梦想的的地方作文（精选19篇）由网友“erer”投稿提供，以下是小编给大家整理的梦想的的地方作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：梦想的地方作文
青春，如花一般的岁月。我的青春，固定是独一无二的青春。每个人对青春的定位有着不同的见解。我的青春我做主，我要将我所有的青春投入我的梦想中。我想用我的梦想，来感恩每一个帮助过我的人。
小时候，梦想对于我来说就是当个科学家；上小学后，梦想对于我来说就是当老师；长大了，梦想对于我来说就是当作家。我不禁徘徊，自己的梦想，到底是什么呢？
做一个好人。没错，这几个字看起来是那么简单，甚至有点不屑。但做起来却很难。会遇见他人的误解，我不怕；会遇见他人的不理解，我不怕；会遇见他人的讽刺，我不怕！只因为……
因为梦想，对于我来说，这个字眼是那么神圣！它背负着荣耀的光芒，以及艰辛！它是一个目标，一个可以让人提起来就忘记一切困难，奋发向前的动力！是我一直从未放弃的勇气！我需要梦想来激励我在天空中可以自由的飞翔，忘记经历过的风和雨，只为了朝那个自己向往的地方坚持不懈地努力以及给自己加油，鼓掌。青春固定是一个重要的岁月，是一个蜕变的过程。我想要飞翔！我想要让我的梦在蓝天之下腾飞！为了这个梦，我不会害怕任何的艰难险阻！这不是说说而已，而是我自己的行动，努力来持续这个梦想的动力。
在路边，你可以看见我笑着回答问路人的情景，在公交车上，你可以看见我让座的情景，在教室，你可以看见我生气指责欺负同学的人的情景。这虽然是身边的小事，但也是我为梦想做的点点滴滴，我相信一点一滴才能绘成美丽的.梦想，而这些梦想将绘成辉煌的中国梦！
青春，用来实现梦想，来感恩，我无悔。
篇2：梦想的地方作文
六月，我接到了杭州外国语学校的录取通知书，杭外，我梦起飞的地方。这份通知，开启了我的梦想之门。若干年前，我还是个迷惘的小孩，未曾想象过在这里的一切，现在我将实实在在地去面对它了。
也许，我将踏上一个新的旅程，在这片天空下展开我初丰的羽翼——她即将是我梦起飞的地方。一个哲人说，他喜爱花儿，却偏偏爱它待放。如果，我是一个花骨朵儿，能在一个宁静清雅、却有不失活力的花园里绽放，应当是我的荣幸！——如果，出于良心的话，我曾经向往过这样的一所中学：古典的西洋式建筑，爬满了常春藤，长长的林荫小道。学生们说着标准的国语，小姐们美丽而典雅，绅士们殷勤而礼貌，——现在我心中萌生的意念告诉我：这是一所优秀的学校，她有着山谷般的胸怀，有着似水的活泼与温柔。大家用流利的外语交流，每个人的身上都喷发着阳光般的快乐气息。
我期待，我展望，我的梦想将在这里开始。杯中也许多了一点儿乡愁，映着我那张似乎和父母并不特别像的脸，但我能感到，温暖的巢穴虽然舒适，却不能在那里终其一生；天空虽然浸透着雏鸟的血泪，却能历练出坚韧的翅膀！我憧憬，我殷切，我的梦想将在这里绽放。被子里不再有我和妈妈的悄悄话，但我依然可以鼓励我自己快乐下去，我会在这片天空里涂鸦出我自己的色彩，在成长的幸福滋味中度过13岁，14岁，15岁……我梦起飞的地方！我这朵尚未吐芳的蓓蕾，愿在这里活出自己的花样年华！我梦起飞的地方！
我这只未尝展翅于天空的雏鹰，愿在这里找到自己心中的茫茫草原！祈祷——每一个努力都有它的回报，每一个生命都活出它的绚丽多彩——在我梦想起飞的地方！
篇3：梦想的地方作文
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了初中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。
再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同努力，共同奋斗。从陌生到相识，从相识到相知，从相识到分离，这是一个艰难而又幸福的经历。每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一才失败，都有你们，雪中送炭的鼓励，回首往事，心灵的时间在逆。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母亲的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送她吧，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。
其实我不想走，其实我想留！别了，我同窗共读的友情；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校；别了，我五彩斑斓的初中生活！
篇4：梦想的地方作文
高考结束，顿时心中有感时光匆匆，我与一中的羁绊，持续了三年，明明是当初认为的漫长岁月，如今却责怪时间的兢兢业业。三年时光，让我坚定了一个信念沙湾一中，一个充满温暖与希望的地方。
带着中考大获全胜的骄傲，我走进了一中，西校军训助长了我的年轻气盛，由此，便开始了我处处碰壁的高中生活。
我不是最优秀的学生，犯错是我的家常便饭，但也因为犯错，让我更加接近了我的老师，我的校园，正是他们，接受了这样一个不完美的我，也正是他们，将我渐渐塑造成为一个真正的人。
温暖在于学生之间，师生之间的情感。我的班级，是一个既具备学习氛围，又具备家庭氛围的班级，同学之间的关系既矛盾又统一，即竞争者与合作者。老师的正确管理方式让这个班级有着坚不可摧的凝聚力，在合作中共同进步一直是我们的学习宗旨。闭眼细想，高中生活中，老师与我们在教室种种学习与活动的场景成了最最温馨的画卷。
至于希望，起初我是不被看好的那位。大家一一列举的高中生错误列表中，我几乎每个都沾上了边。有人说我是不太可能成功的一个学生，然而，一中，一中的老师们，用他们的教育，给予了我希望。在我犯错受罚之后，是老师们苦口婆心的开导教诲，一次次的谈心，一遍遍的鼓励，是他们，将一个什么都不懂的孩子，培养成了有主见，有思考的青年人。
老师们主张感恩教育，而我，在一次次的反思中，逐渐参悟了其中的道理。是一中这个平台，教会了我如何学习，如何做人，如何爱家，如何爱国。师者，所以传道授业解惑也；而我们就是老师们心血教育下的结晶，是一中土壤上结出的丰硕果实。
沙湾一中，是成就梦想的港湾；沙湾一中，是造就才子的殿堂；沙湾一中，永远是我心中的启明星。
篇5：梦想的地方作文
之前只是在电视上看到过神舟飞船，宇航员叔叔在太空漫步，月球、火星……总觉得好神奇，是那么的不可思议！终于，老师要组织同学们去“九号宇宙”研学，我怎么会错过这次机会呢。
这天，我兴奋的早早起床，在老师的带领下我们来到了位于西安的“九号宇宙”。首先，映入眼帘的是各种行星的简介，有太阳，天王星，海王星……之后我们跟老师上楼，来到星空大厅，看了太阳系和很多不知道的。虽说不是真的，但老师说这些都和真的一样的，只不过是缩小版的。而让我没想到的是宇宙竟和地球一样是个球体，更让我惊讶的事宇宙外是一片混沌，有许许多多像地球一样的球体，都叫不上名字来。还有那银河系，看得人眼花缭乱！
在我看来，还是要数体验区让我印象深刻了，老师带我们体验了太空漫步，给我们讲解了宇航服的作用和“神舟九号”的发射位置。当然我们亲眼看见“火箭”，在我们的倒数声中，它底部先冒烟，烟越来越多，在我们喊到“1”时，“火箭”缓缓上升，看着“火箭”上升的那一刻，我为自己生在中国而感到自豪。就这样，我们在老师的带领下还体验了时空之车，参观了土星教室，火星，飞机驾驶……
这一天的游学很快结束了，真的让我大开眼界。妈妈说这些都是有知识的人利用所学做到的。我暗自下决心，我一定要好好学习，也要和自己羡慕的宇航员叔叔们一样，实现自己的梦想！
篇6：梦想的地方作文
那是我梦想开始的地方！它是大地，输送我们养料；它是细雨，滋润我们心灵；他是阳光，普照我们灵魂。
六年前的那个夏天，我怀揣着无限的憧憬来到小学的怀抱。刘年的某一天，我心存感激的怀念着那占据我酸甜苦辣记忆的小学，站在时间的岸边，蓦首回首……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲；忘不了你那慈祥的目光；忘不了您给我指下的人生目标。是您在我考砸时，亲切的安抚我；是您在我任性时，教会我不再任性；是您培育我们成长，将知识的源泉输送到每一位学子大脑中……如果说，我们是桃花李花，那老师便是默默奉献的树根，若没有树根，就没有现在桃花李花，啊！亲爱的老师，感谢您！
忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们那朝夕相处的美好时光；放不了我们结下的深厚情谊；忘不了曾在知识的海洋中拼搏；忘不了，我们曾在绿草如茵的操场尽情玩耍；忘不了我们曾因为一些小事而吵闹进办公室的场景……到现在还记忆犹新，若没有你们在我遇到挫折，心情低落时给予了我限快乐，就不会有现在开朗乐观的我，啊！亲爱的同学们，感谢你们！
忘不了，博大的母校！忘不了母校的一草一木，一沙一石；忘不了那朗朗上口的教风，校风，学风；忘不了那元老级般的木棉树；忘不了我们曾坐在樟树下欢声笑语的交谈……我真的不能忘记这个让我品尝到酸甜苦辣咸的校园，这里的每一个角落都见证了我从幼稚到成熟，从冷漠到爱笑，从……我忘不了忘不了，我梦开始的地方，忘不了我从这里起步，飘向远方！感谢您，博大的校园！
第十小学是我梦想开始的地方，在即将离别之际，我心中涌起了深深的眷恋，我会带着最初的理想扬帆起航，向着美好的未来出发，向着更远大的目标前进！
篇7：梦想的地方作文
校园是我成长的摇篮，所以它看起来温馨，校园是我杨帆的港湾，所以它看起来温暖。
奋斗，淡淡月光
淡淡月光下，夜色早已笼罩大地，校园内灯火通明，伴随书声琅琅。有时忽然静得出奇，那是同学们在埋头写作业，听着笔尖划过纸张的沙沙声，看着笔在纸上舞出一个又一个美丽的符号。
书本早已塞满了抽屉，作业也堆成了小山，但同学们还在不停地写着，攻克着一道又一道的难题，在草稿上进行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放弃，虽然艰苦但并不难受，彼此鼓励，是校园里的一道风景。
加油，红色跑道
快了，快了，就要到终点了，我暗暗给自己加油，可终点好像被无限拉长一样怎么跑也追不上。体育课上，同学们尽情奔跑在红色跑道上，看着他们一个一个从我身边越过奔向终点，我很着急，但步子却不听使唤地放慢了，肚子也不争气地揪扯着我的身体，我想停下来歇一会，但是看着周围同学都在向前冲，我咬紧牙关，使劲向前冲。
我知道，不管怎样，不能放弃，坚持下去，就能成功。终于，我越过了终点线。尽管没有掌声，没有鲜花，但是我很开心，因为我越过了终点线，和自己较量了一把。
忘我，短暂课间
下课铃声响起，同学们像小鸟一样穿梭在校园的各个角落。于是校园活泼起来了。伴随着同学们的嬉笑声，校园越发地可爱。
也有些同学下课也不忘捧上一本书津津有味地看着，或者一头扎进题海中，使劲扫荡着作业，直到上课铃声响起，才依依不舍地收起来。
这短短十分钟，却让校园显得无比地充满生机。
我们从各处来，相会于学校的怀抱，我相信我们在校园的怀抱里必将更加优秀。
篇8：梦想的地方作文
在车上意外地得知，下午的报告竟是在北京大学的百年讲堂里听。我的心中猛一阵颤栗，手心无缘由地沁出密密的汗珠，在心中默默地念着：“北大。”北京大学与我来说，比清华更具有吸引力。尽管我并不了解，却直觉地感受到那里有着属于文学的沃土，无时无刻都在产生着温婉、优雅的文字。
因为并不是参观北大，我们并未由那个古朴的印着北京大学的门走进去。然而只是踏进了属于北大的土地，我便感觉到了所有梦想的凝结。这里，大概曾驻留着无数希冀与憧憬的目光，作为中国最高学府，它每日又要迎来多少的失落与悲戚呢？大概有无数的人冲着它走来，却终究因种种而抱憾错过。在这里，哪怕仅是走一走，便会蒙上多少的令人艳羡？我放慢了脚步，打量着四周的一切。北大的一切是如此的安静与沉默，那些建筑皆古朴而优雅，摇曳着一种穿越了许多时光的古韵。我在一丛绿色中骤然发现了那幢爬满了密密的爬山虎的房子。那些爬山虎翠绿的小叶子闪烁着叠落在一起，将整个楼房包裹在绿色之中。
或许我此刻驻足的地方，曾有过许多伟人走过的脚步，曾有过他们的气息，残余着他们年少时的欢笑。于我而言，北大是我即便做美梦也不敢高攀的学校。稚气不懂的时候，还曾顺着父亲的话说些考哈佛的夸口，惹得大家一笑。然而成长逐渐让我失去了那勇气，因为已经知晓保持优异的艰辛。可是，把这北大当做不是梦的梦也好，它会存留在我的记忆深处，会是那个刻印最深、沉睡最久的梦想。也许可能无法成为这些教室里埋头的学子，但只是一个过客，在这里观望所有的美好也是幸福。我按下快门键，用最后剩余的电量拍下了我心中最深的梦想。
这些任所有文字生长的地方就也这样留下我的印记。
只是一张照片一串零落的脚步。
篇9：梦想的地方作文
火红的太阳散发出强烈的光芒，阳光透过密密麻麻的树叶，洒在了草地上，闪出星星点点的亮光。树上的鸟儿开始唱歌了，鲜艳的花朵又在比美了，地上的蚂蚁准备晨练了，一派生机勃勃的景象，这就是我们放飞梦想的地方。
置身校园，就像置身于大自然之中，可以聆听鸟儿的歌声，可以嗅到花朵的清香，可以仰望高大的树木，可以触摸嫩绿的小草，还可以感受阳光的沐浴。
宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声；操场上传来悦耳的欢笑声；办公室里传来“沙沙”的写字声；还有图书馆里传来的翻书声。
操场，是我们奔跑的地方，这里的每一寸土地，都留下过我们的脚印。入学的第一次锻炼是在这里，入学的第一次军训是在这里，入学的第一次升旗是在这里。从踏进校园的那一刻起，我就步入了这个乐园，站在了这个操场。
学校的图书馆中，总是有一阵浓郁的书香味，望着一本本排列整齐的书，取下一本自己最喜欢的，轻轻翻开，书中浑杂着的书香，使人心旷神怡。是这里，满足了我；是这里，成就了我；也是这里，改变了我。在知识的海洋中，载着我、推动着我，一路向前，逆流而上。这里，是我们追求知识的园地。
妖羞的花朵，放松了我的心情，翠绿欲滴的树叶，挡住了严热。校园中的一切事物都是那么美好，充满灵性。校园给予我知识，陪伴我成长；校园教会我做人，收获了快乐；校园赠给我道理，让我去品味。
校园，是我洒下汗水，放飞梦想的地方，在校园的每一个角落，都印下我追梦的足迹。我的校园，陪着我成长，陪着我追梦，陪着我奔跑。
篇10：梦想的地方作文
站在校门口，看着那四个金光闪烁的大字——实验中学，不知为何总有一股自豪感涌入心头。
整了整衣襟，便踏步向校园走去。我仔细观察着周围熟悉得不能再熟悉的一切，却每次都能发现新的事物，每次都让我开心不已。
人来人往的大道上，学生的脸上洋溢着笑容，从中我看到了他们的自信；在干净到走廊上，偶尔有一两个学生接受着老师的训斥，从中我看到了他们的悔过；在诺大的教室中，听着琅琅读书声，从中我看到了他们对未来的期望。这些无一不展示了实中的魅力。
我最喜欢的地方莫过于操场旁的树林和湖心亭的凉亭了。闲来无事时，捧一本书，漫步穿梭在林中，一股凉爽的凉风掺杂着些许树叶青草的微香向我拂来。坐在凉亭中，听着周围鸟儿的歌声，捧着一本书细细品味，再舒适不过了，累了，便靠在栏杆上，小憩一会。那浮躁心情便在这里平静下来，去重新规划之后的计划，让我去追梦。
“云林青，抚河淌…”每当这轻快的校歌回响在我耳畔时，我总会想起实中的校训：“见贤思齐，成己达人。“仅仅八个字，却存载着数千名实中师生的梦想与追求！这更是老师对学生的殷切希望，希望他们的学生能像雄鹰一样，展翅高飞，创出一片属于他们的天空，也希望学生能够不断向他人学习，完善自我，做最好的自己！
回首，那个刚到实中的我，满脸的迷茫和稚气，还带着一丝轻狂。如今已过去一年，学校变得更有书香之气了，而我也多了一分稳重。
实中，是我梦想开启的地方！
实中，是我完善自我的地方！
祝愿实中的未来越来越好！让我们一起为实中的未来努力，为实中增添一些绚丽的色彩！
篇11：梦想的的地方作文
我梦想着去一个地方，
那里冷冷冰冰，
那就是月宫。
因为我很寂寞，
一个没朋友的人的梦想。
我梦想着去一个地方，
那里很蓝，
那就是大海。
因为我害怕鬼，
一个胆子小的人的梦想。
我梦想着去一个地方，
那里快快乐乐，
那就是教室。
因为我很郁闷，
一个心灵受伤的人的梦想。
篇12：梦想的的地方作文
梦想的地方，总有一天，脚步也可以到达。
梦想“dream”在通往它的困难险阻，一次一次的跌倒爬起，只为了心中的梦想的实现，路上，总是布满荆棘，但为什么总有人想去实现它？答案总是多种多样的，而我觉得它，是一个并肩作战的好朋友。是你在现实生活中受挫之时的安抚你的地方。它不管你是怎样，只要你有它，你努力过了，其实不一定实现，至少，你曾奋斗过，你曾和它并肩奋斗过。
我经常问自己，我为什么我去费尽努力要去实现它，而我给我自己的答案是:为了心中的那个目标，为了那一个信念。
而，梦想也不是简简单单就能实现的。
在这通往梦想大门，通往人生巅峰的一路，总是曲折坎坷的。有的'人会在其中受到一点挫折，一次失望，就去放弃，就去反问自己是不是自己选择错了？而有的人，往往会不怕而这样的人，往往最后成功了，他给我们的启示是什么？仅仅是坚持不懈？不，我不这么认为，我认为这样的人给我们带来的是对自己梦想的执着，是一次证明自己的好机会。而从中可以得到这四个字“百折不挠”。
在实现梦想的路是没有捷径的，只有一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。
这，才是梦想。
往往你的梦想不被得到认可，没关系，用你的实际行动来证明，你的梦想，你值得别人去认可，是值得尊敬的梦想。
梦想，一个即使是一个脚步也可以到达的地方。
篇13：梦想起飞的地方作文
梦想起飞的地方作文
我们的校园景色最美，我们的校园里孩子的笑声最甜，我们的校园里孩子的读书声最大，我们的校园里孕育着孩子的梦想……
走到学校大门口，抬头一看，是高高的门楼，门楼的造型像奶橘红色流动的旗，在这“旗”上镶嵌着“新华路小学”五个鲜红色大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。走进大门，是我们学校的升旗广场，鲜艳的五星红旗迎风飘扬……
再往前走，紧挨着教学楼旁边是宽阔的操场，下课时这里最热闹了，你看，同学们有的在跑步，有的在跳高，有的在打乒乓球……“咯咯……”“哈哈……”传来了银铃般的笑声，这怎么回事，原来在操场一角的秋千旁，有一群群女孩子在叽叽喳喳地说着什么，那里是我们女孩子最喜欢去的.地方。
一直往前走，看见“华艺馆”三个红色的大字，一定会引起你们的好奇心。在往里走，在一楼的走廊墙壁上，挂着我们敬爱的张校长与外来嘉宾握手、谈话的照片。二楼的展览大厅，展览出了全国各个省的优秀的版画作品，也有我们学校获奖孩子的作品……我最喜欢来华艺馆了。我们学校每星期五下午有一个兴趣自助餐活动，有30多个项目，同学们可以自由选择感兴趣的课程。我每周五到二楼版画教室，跟着美术老师学习版画……
我们校园生活丰富多彩，我现在才明白我们学校的标志“手可摘星辰”的含义，不仅要做五好少年，还有用手去实现我们的梦想。我们的校园，是我们每一个人梦想起飞的地方。
篇14：梦想启航的地方作文
梦想启航的地方作文
青春是一场甜美的梦，一样的心情，一样的年龄，一样的青涩……只是不一样的我们在不一样的路上寻找属于自己的天空，拉开丝带，打开锦盒，听我这个南方姑娘一一道来，就像是一串洒满祝福的紫风铃，清脆、美丽。
两年时光荏苒，从前的你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。那年的初夏，我们腼腆地说大家多多关照，未来的我们不得不说再见，道别要早早地开始，否则还来不及回忆，一切已经结束……
我们的校园是个有着百年历史的古校，是知识的殿堂，这里的四季分外迷人，桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的`阳光经过一排排挺拔怱郁的树木射进教室里，洋溢着幸福温暖的颜色。 这里是除了家最温暖的地方，渐渐发现那个女孩笑起来眉毛是弯的，那个男孩爱耍帅，那个高个儿其实天真无邪，那个小矮人其实很可爱，那个娇娇女其实很勇敢……
时间在流逝，我们在长大，在这花儿般的雨季，有时青春很迷茫，有进青春很无知，流淌着年少的轻狂，充满风雨的坎坷。我们同哭同笑同青春。
这是我们梦想启航的地方，梦想中有我的死党，一个像夏天，一个像秋天，总能把冬天温暖成春天，我们之间有一些不可思议的小默契，我们形影不离，我们总是笑声四溢，有我的好朋友，她们给我带来了感动，如风铃般清脆，点亮了我这颗孤傲的星子；还有一个人，她很好，也很善良，天真率真，无法忘记夕阳下她毫不犹豫地说你永远是我最好的朋友时的场景。我想笑但鼻子却酸酸的。
然而我们不免要经历分离，而有些分离却只能让它顺其自然，我们的青春不免要留下遗憾，而有些遗憾却只能装作不在乎。
花开花落，不想分开。我们的故事还那么长，我们的青春还那么绚烂，我们的友谊还那么坚固，恍然惆怅，我们不舍又如何？ 喜欢烟花瞬间绽放的花，喜欢蝴蝶从毛毛虫蜕变的美……因为短暂所以美，绚丽最终会消失，就像我们慢慢逝去的青春……
篇15：梦想起航的地方作文
我心中的梦如种子一般在这片土地种下，而这颗种子已经发芽，正在长大。
题记
又一次与同学走过交警叔叔指挥的道路，每迈一步，我就会感觉到我离那个名叫渭初的地方又近一步。平安无事地过了马路，我常常会用感激的目光看向交警，正因为他们的尽职尽责，才使得我们平安经过车流较多的马路。
我走在通向校门的路上思绪万千，身前身后同学们的笑声融在清风中，听起来是那么得舒畅。偏头侧目，是一大早就开始训练的体校学生们，他们有大有小，但都共同拥有着中国人天生带来的血气方刚的特性，让身在围栏外的我看着他们英姿飒爽的身影拍手叫好。
再向前走，道别了那些人，我又会见到常带着微笑的值周老师。她们一左一右地站在校门口，毫不吝啬的扬起自己脸上的笑容，送给每一位同学，她们送去的是祝福与礼貌的笑容，收获的是同学们的努力与感谢。
早上好。早间礼貌式的问候着身边的同学，得到的回复一定是同样礼貌的问候，随即就开始聊了起来。就这样边走边聊，来到了自己的教室，环顾一眼发现已经有人开始拿出书出声朗读了，而自己也在有些手忙脚乱之后加入了行列。
清脆的声音响在教室之中，引来其他闲闹的同学们的注意，他们好像也被着朗朗的读书声所感染，纷纷起身回到自己的位置，拿出书开始齐声朗读。时间走过，当音乐响起的一瞬间，读书声戛然而止，剩下的就是同学们行走的脚步声了。
起身刚到操场，早间训练的体校学生已经不见了，在操场门口，是等候的体育老师，他们吹着哨子，偶尔停下来会说一句：跑快一点！谁也不想迟到，于是大家都加快了速度，偶尔还有一两个同学小比试一般抢着冲进操场。
待我跑进操场的时候已经远远地看到同学在向我挥手，已经有许多人站好了。大家再等了三分钟，主持的体育老师就开始发了口令。每一个班级的同学都跑了起来，不快不慢，不缓不急，步伐一致，整齐划一，看啊，每个班级都在向其他班级展示自己。
响亮的口号回响在操场上，积蓄了一夜的浊气终于排除，几圈下来后并不觉得累，反而浑身舒畅。在之后便是按照先来后到的顺序依次排出操场，带队去餐厅。每到这个时候，同学们总是笑着的，因为在餐厅，也就意味着有一个稍稍放松的地方。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。转眼间，它越过了正午的光阴直奔向最愉悦的时刻放学。当美妙的音乐想起来的时候，所有人都下了楼，站队，等待离开。而我总是站在队伍的最后面，听着歌曲哼上几句等待老师的到来。
当再一次走出校门的时候，我依然会看见校门两边微笑着的值周老师，她们的笑容又会带给我莫名的好心情。今早走过的路再倒着走一遍，景象却是不同的。草场上面没有体校学生的影子，但是好像在远处，有一个男生正在奔跑，他也许是向着梦想飞奔而去吧。
与老师告别后，再与顺路的几个同学一起排队等车，这时候依旧有老师来看护我们的安全。老师们总是用温柔的语气告诉我们不能买小吃，那对我们正在生长发育的身体不好。在等候的时候，有时还能和老师聊会天，说会话。
上了车，我像那一边极目望去，并不远，但是有树木的遮挡使我不得不看得困难，在斜阳的照射下，校门口金色的大字好像闪着光，看着那几个金黄色的校名，我心里默念道：渭初，让我们明天再见。
等候了许久的梦想在这里起航，我在这片名叫渭初的土地上种下了希望与梦想共存的种子，我努力地浇灌它，我不怕它无法成长，因为我知道，这片肥沃的土地肯定不会让我失望。
篇16：梦想起航的地方作文
“寄宿”这种想法萌发于我的脑中，起初只是为了摆脱父母的管束，其次就是担心家与学校这段路程中的安全问题，但那时候的我却不知道，寄宿——集体而又独立的生活将会悄悄地改变我……
军训后悔篇
寄宿生活伴随着军训的集合声开始。八月份的太阳简直是“天地一大窑，阳炭烹六月”，即使这样，我们仍在骄阳下站着军姿“背汗湿如泼”，脸上的汗珠不停地滚着，身上的衣服由内而外早已湿透，洗澡便是我那时最期待的事了。好不容易熬到了晚上，殊不知真正的“大战”才刚刚开始：新的室友、新的环境，一切都在等着我去慢慢熟悉。我不太敢与他人交流，于是洗澡的顺序便成了一个问题，幸亏我的.室友小黄同学是一个热情的女孩，她主动提出轮流洗的策略，打破了这尴尬的局面。洗澡完本应心情舒畅，可当我看到满盆的换洗衣服：“唉，军训已让我腰酸背痛，这衣服也要凑热闹来折磨我！”这时便想到了家的美好，想起了妈妈的勤劳日常。就这么，匆匆忙忙的第一天就在劳累的后悔中过去了。
梦想绽放篇
没过多久，我们的宿舍在热情的室长小黄的带领变得热闹起来，日益熟悉的舍友们打开了话匣子。晚上闲暇时，我们几个谈论起自己的梦想。小黄说她喜欢上海，想进入上海外国语大学。小吴则说她想成为和她妈妈一样优秀的医生，而我一直对老师这个职业心存敬佩，于是成为一名杰出的老师就是我的梦想。小周提议大家将各自的梦想写下，贴在床头以便激励自己，于是我们成立了一个梦想学习小组，大家互相监督，共同为梦想而奋斗。
记得有一次，刚开始接触三角函数，我上课有不少内容没听懂，回到宿舍心情十分低落，小周可能是察觉到我的不对，于是拿着作业走过来向我请教，我不耐烦地告诉她我也不会后，便把她给推开了。她不但没生气反而说：“你上课回答的不是很好吗？刚学的知识谁又能马上全部吸收呢？慢慢来，别放弃，看看你床头的梦想，你还没将它达到呢！”这句话重燃了我心中的火焰，于是重新拿起课本细看起来，偶尔遇到拦路虎时，小周还会为我耐心讲解。渐渐地，我发现知识早已不像之前那样令人心烦意乱了。室友们就是这么贴心，她们帮我不断坚定学习的自信，相互鼓励，坚持自己的梦想，这也是宿舍这个群体给我的温暖之一。
汗水丰收篇
临近期中考试，我们都投入到紧张的复习当中。晚上宿舍里、书桌旁都是我们挺直腰板看书、背书、做习题的身影。遇到难题我们会互相讨论，共同寻找正确思路和结果；遇到所需要的资料，我们会互相借阅、分享，从而花更少的钱去阅读到更多的书籍，汲取更多的知识养分。复习时，若是有人打瞌睡，大家便会相互提醒，小周则会为我们准确报时，确保我们拥有充足的睡眠时间。期中考试很快就过去了，我们宿舍的三位成员又有了显著进步，这令我们十分开心，因为这意味着我们离床头贴着的梦想又更近了一步。这也是宿舍这个群体为我带来的成果之一。
学期过半，当初进校时那种略显肤浅的想法早已消失，我意识到了寄宿生活的好处：以前我是个家务活很糟糕的小孩，现在我可以给自己洗衣服，扫地拖地叠被子样样精通；以前我是个害羞的女孩，现在我可以与人交谈自若，大方地展示自己……这一切的改变都是宿舍为我创造的机会。我们的宿舍设施齐备、干净明亮，充满家的温馨，它不仅是我们避风的港湾，更是我们梦想起航的地方！
篇17：梦想起航的地方作文
金秋九月，我们告别小学，迎来了初中的生活，我也迎来了人生的一大挑战。我来到育英学校，这个充满各种“传闻”，名声赫赫的学校，我想这将是我梦想起航的地方。
走进校园，映入眼帘的是一排排红黄相间的楼房，淡蓝色的窗帘，让人倍感宁静而舒适。最喜欢每次在教学楼二楼的感觉。偌大的操场，让你感觉豁然开朗，阳光明媚。这里是我们挥洒汗水的地方，也是我们舞动欢快步伐，跳健身操的地方。每天放学，绕着跑道，和同学们一起奔跑，我感觉似乎离梦想更近了一步。在这里，我竟然还可以“爬长城”，灰黑色的墙漆，间隔的透明的玻璃，似乎我们也可以放眼远眺，查看“敌情”。“长城旁”有一个特别的地方，是我们育英学子最向往的地方——“景行书屋”，在那里，整整齐齐地摆放着各种各样的书籍。打开一本书，仿佛一架知识殿堂的梯子摆在我的眼前，通过这个梯子，我们看到了另外一个个五彩缤纷、稀奇古怪的世界。
这里的老师，我早有耳闻，但百闻不如一见。每一个老师上课都各显神通，各有不同风格。我最欣赏的是我的历史老师，他是一个无所不知的人，他好像就是从古代穿越过来的，他在历史课上侃侃而谈，仿佛是一个“故事大王”，给我们讲述一个个历史上的故事。我爱看的电视剧《封神榜》，里面就有商纣王，电视里的商纣王残暴、不管朝政，是个昏君。起初我还以为是人们编造出来的一个人物而已呢！想不到历史上还真有这个人物，这让我对历史产生了浓厚的兴趣。
语文老师是一个特别灵活的人，像个活泼的小精灵。为了让文言文课更有趣生动，老师用多媒体展示了她的“抽签神器”，检查背诵与翻译《论语》十二章的预习情况。点击开始，富有动感的快节奏音乐响起，同学的名字不停地在屏幕上滚动，我目不转睛地盯着屏幕，当老师拿起鼠标点击暂停的一瞬间，我的心紧绷着，一看，哇！屏幕上出现了我的名字，我调整了一下心态，站了起来，准确无误地背诵并翻译出来，掌声响起来那一刻，我内心无比自豪。
新的学校，我觉得最大改变的是“集体生活”。刚进入集体生活，什么洗衣服，叠被子的生活琐事就迎面赶来了，起初我还以为麻烦至极的。却不曾想，慢慢地，我享受独立自主的乐趣。另外，宿舍生活也有许许多多的欢乐。每天回到宿舍，同学们就像脱缰的野马，无不是欣喜若狂，其中最为“疯狂”的，还是我们宿舍的陈志任同学。他高高的个头，微驼的背，眨着一双不大的眼睛，嘴角总是挂着微笑，他十分幽默，是深受老师、同学们喜爱的一位的同学。他有个外号叫做“舞王”，为什么给他取这个外号呢？因为他太喜欢跳舞了。在教室里他是个乖巧的好学生，在宿舍，状态可就完全不一样了，上蹿下跳、蹦来蹦去，简直像个活生生的猴子。蹦完之后，他就开始展示他的肚皮舞了！刚开始他背对着宿舍的门跳舞，引得我们笑声不断。刹那间，门被打开，教官进来了，我们就像老鼠见了猫，立马安静下来，可不知怎么地，兴许是没听见吧，他还在跳。完全沉浸在个人的小世界里，把平日里严肃的教官都逗笑了，我们也不由自主笑起来了……
在这里，我们每一天都是充实而欢乐。回想起从前的自己，忽然觉得自己成长了许多。在中学，我们将努力奋斗，砥砺前行，我相信，我的梦想正在起航。
篇18：梦想起航的地方作文
梦想起航的地方作文
有这样一个地方，承载着许多人的梦想，见证过许多人的青春，泪水与汗水，欢笑与拼搏都留在了这里。这里就是与我紧密相连的地方——我的校园。
我的学校邯郸市一中坐落在邯郸，仅在校外观望就会被它的面积之大所震撼，而校内的建筑更加精美。校内有教学楼。宿舍楼。餐厅。图书馆和超市等。教学楼和餐厅、宿舍楼间用连廊连接，既节省时间又节省体力；图书馆中更有古今中外的名著供我们观看，借书还书井然有序；超市中各类商品应有尽有，还设有书店，供我们查找各类学习资料。
除此之外，学校的风景也非常优美。沿着宽阔的生命大道，抑或踏着林荫小路，随处可见碧绿的草地，其上种着排排的'小树和月季，不时还有几只蝴蝶在花上嬉戏。每当走在路上，看着优美的风景，嗅着雨后特有的花草香和泥土香，心中便觉得格外欢畅。
如画的风景使我陶醉，似水的真情更让我心醉。
刚踏入一中的校门时，我的心里有些忐忑，我向来不善与人打交道，如今又远离家乡，我害怕自己会被孤立，但随着时间的推移，我渐渐发现，这种担忧在一中是多余的。
在高中大家都要住集体宿舍，宿舍中有八个人，都是同一个班上的同学，刚开始还有些不熟悉，大家都有些拘谨，但渐渐地也就熟络起来了。宿舍成员间并没有摩擦，大家都很有礼貌，谁不舒服了，总有人去关心；两个人不小心撞在一起，也连连向对方道歉；早晨洗漱时间很短，但大家没有争先恐后地挤拥，反而是已经占到水龙头的同学拼命地快速洗漱，好给后面的同学让位置……一件件的小事让我明白，一中是我另一个意义上的家。
在一中，每个人都在不断的努力，在课上、早操前、宿舍里，甚至走在路上，随时随地可以看见正在读书的同学，看着他们，总会使我充满信心，有这样的同学，我会向梦想更加奋力前行！
一中的好是描述不完的，作为一中的一员，在一中建校七十周年之际，我郑重地向一中献礼。我会把一种当作梦想起航的地方，然后飞向更远的天空！
篇19：梦想起航的地方作文
我们的学校风景如画，绿树成荫，理想在这里启航，是我们成长的摇篮。
来到大门口，牌匾上写着“忻州市兴原实验小学”九个大字，它们左右两边有对联，铁门上刻着许多花草，给人一种高大上的感觉。
走进去，右墙是一排黑板报，左边是警卫室，往前看，最引人注目的是红色的大理石照壁。学校最美丽的地方无疑是那方形的小花园，里面有银杏树，迎春花，吊兰，把花园打扮得十分美丽，一簇接着一簇，一朵挨着一朵，争奇斗艳，姹紫嫣红，时不时引来几只蝴蝶，几只蜜蜂，为花园增添了无限生机。
再往里走，我们就看到了硕大的'操场。酒红的橡胶环形跑道令人流连忘返。操场中央，是我最喜欢的足球场，嫩绿嫩绿的草坪，平躺在上面，软软的，很舒服。两旁有一排绿化带，把学校点缀得更加美丽。南边有一排健身器材。上体育课时我们会在这里学习强身健体的本领。课余活动，同学们更加疯狂，低年级的同学在玩游戏，高年级的同学在踢足球。
上课铃响起，我像离弦的箭冲进高大威武的教学楼。我们的教学楼主要有红白两色组成，同学们朗朗的读书声回荡在整个校园，这是校园中最动听的音乐。教学楼前有升旗台，笔直的旗杆上面是我们的中华人民共和国国旗。啊！你是多么神圣！
校园的一花一草一木，都让我格外珍惜，在这里我拥有了四年美好的回忆。
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