日记作业展览作文（合集8篇）由网友“我爱我家”投稿提供，下面是小编整理过的日记作业展览作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：日记作业展览作文
日记（作业展览）作文
11月2日 星期二晴
今天中午李老师把我们优秀的作业贴在教室后面的墙壁上。下午来到教室看到自己的作业也贴在那里，我非常高兴，也感到很光荣。
日记（作业展览）作文50字小学生作文（中国大学网）
篇2：作业展览比赛小学生作文
作业展览比赛小学生作文
最近几天，学校在乒乓球室开展“优秀作业展”，我的作业也很荣幸被老师选上展示。
今天和同学们一起来参观展览，我知道一定有我的，所以抱着自豪的态度前来参观。那里展示的都是各班的优秀作品，可以说是一次“高手对决”，就像武林各派对决一样，给我感觉“火气味十足”。但我并不害怕，因为我知道自己的一项优秀作业在这，还是足以挂齿的。来到作业展，我随便走走，走到了六（4）班专区。我拿起自己最感兴趣的.作品——成长册。
六（4）班同学的成长册让我大吃一惊，好漂亮！我顿时被它们的作业把我的自豪感压了下去，此时，我才真正虚心地欣赏和学习，我才真正感悟到“天外有天，人外有人”。我对蔡同学做的成长册充满着敬佩，设计的很好，字也很工整，有画、老师赠语、同学赠语，看到这些，与我自己做的截然不同。随后，我又欣赏了一些作业，发现自己确实有各方面的不足之处，应该向“更好”看齐。
通过这次作业展，我知道别人有比我好的地方，我的各方面还需努力。真是“强中自有强中手”“天外有天，人外有人”啊！
篇3：看展览作业作文600字
看展览作业作文600字
今天，老师告诉我们要去展览室观看别人的作业，我高兴极了，心想：能虚心学习别人优秀的地方是件快乐的事情。我迫不及待的想去看看，可老师说今天下午才能去呢。老师说这话一点也没扫我的兴。
我盼星星盼月亮，终于把下午盼来了，上课铃声一响，老师便走进教室，告诉大家：今天下午不上课了，我们去展览室观看别人写的作业。同学们欢声雀跃，高兴极了，同学们排着长长的队伍，走进展览室，到了展览室同学们自由观看，我边走边看，忽然，我停了下来。发现一个同学写的作业可好了，字体工整、顿笔、收笔、回笔都写的面面俱到，我要向他学习。
接下来是美术作业展览区，同学们画的画实在是太美妙了，那花五彩缤纷，鲜艳无比。你走的那里好像能闻到丝丝香气呢，同学们画的人物更是生动有趣了，那神态、动作、比例、大小，都是样样俱到，你走过去好像能听到轻微的呼吸声。
接下来是数学作业展览区，那数学作业更是妙了：他们把数字写的工工整整，干干净净，没有一个写的潦潦草草，一个也没有，这一点值得我们学习值得我们共同学习，图形也画的很标准，数字既算的'准确，还写的干净工整，线也画的很直。没有一个弯弯曲曲的，都是顺溜，麻利。干净，利索。
再向前走就是英语作业展览区了，那字母写的是准准确确，干干净净，写的给可刻上去的没什么两样，甚至比刻上去的还工整，单词没一个漏落字母的，都写的干净，流利。让人看上去心中感到很舒服。
展览室都溜完一圈了，同学们排着长长的队伍依依不舍的离开了展览区，我希望下次还有这样的机会，向别人多学习学习。
篇4：一次作业展览四年级作文
一次作业展览四年级作文
学校操场迎来了一群又一群成群结队的同学，他们是来干什么的呢?不要以为他们是来操场玩的，其实他们都是来参观这一次的作业展览的。学校这一次展出了很多同学的作业，让大家参观学习，大家都三五成群结伴来看作业啦!
我也随着人群加入了参观的行列。我仔细地观赏着这些作业。作业展览中有美丽的图画，有精彩的作文，有内容丰富的读书卡……当我走到一本剪报作业前，我怀着好奇心轻轻翻开它，我发现里面有优秀的文章，有幽默的笑话。我看完后，心想：原来报纸不关是报道新闻的'，里面还有许多其他值得看的内容呢。看来我以后要多看报纸呀!欣赏完剪报作业，我继续往前参观。突然，我发现几个作业本子上的字写得十分工整。我连忙跑过去，一看，竟然是二年级的同学写的。那些字像刻上去一样漂亮。顿时，我的脸红了。我想：虽然他们比我小，却比我写的字漂亮多了，我以后要认真写字呀!
时间过的真快，我们都还没有看够，可是马上就要上课了，我们只好依依不舍地离开作业展览区。
我以后也要认真写好作业，争取有一天，我的作业也可以展示在上面。
篇5：记一次作业展览作文
记一次作业展览作文
今天下午，老师带着我们去参观作业展览，这一次的作业展览主要是二年级到四年级的，展示了各种书法作品和各科作业。
首先映入眼帘的是三、四年级的硬笔书法作品。每一张作品都能体现学生们一丝不苟、精益求精的'精神。其中，我认为写锝最好的是李晨的作品，每一处顿笔和运笔，都体现出她的功夫之深;每一个字都是那么秀美。再看看我写的字，虽说不错，但比起李晨的，还是略逊一筹。
接下来参观的是二至四年级的作文。写字书和数学作业都很出色。特别是他们的作文，语言生动、优美、字迹工整、清秀，而且没有错别字。
从书法教室出来，我感慨万分，为什么我们一样在学校学习，体现的能力就不一样呢?有差距就要努力，迎头赶上，我今天的收获太大了。
参观完了这一次的作业展览，我觉得感触很深，我们有一样的学习环境，但是表现出来的能力却不一样。我们离这些优秀的同学还是有差距的，我一定要努力，迎头赶上才行!
希望下一次展示我的作业时，也能让大家眼前一亮，我要好好加油了。
篇6：参观作业展览小学四年级作文
参观作业展览小学四年级作文
今天下午，班主任带领我们去北楼三楼的书法教室，参观二至四年级的作业展览。
首先映入眼帘的是三、四年级的硬笔书法作品。每一张作品都能体现学生们一丝不苟、精益求精的精神。其中，我认为写锝最好的是李晨曦的作品，每一处顿笔和运笔，都体现出她的功夫之深；每一个字都是那么秀美。再看看我写的字，虽说不错，但比起李晨曦的，还是略逊一筹。
接下来参观的是二至四年级的`作文。写字书和数学作业都很出色。特别是他们的作文，语言生动、优美、字迹工整、清秀，而且没有错别字。
从书法教室出来，我感慨万分，为什么我们一样在学校学习，体现的能力就不一样呢？有差距就要努力，迎头赶上，我今天的收获太大了。
篇7：参观作业展览的个人精选观后感作文
今天午饭后，老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业，一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画，工工整整，每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画，书法作品得到展览的同学，就像是一位位优秀的厨师，用心做好自己烹调的每道料理，不带一点儿马虎。
有一本作文簿让我印象最深刻，主人是一位三年级的同学，他虽然比我低一个年级，用的是铅笔，可每个字大小均匀，而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如，代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想：老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品，我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味，它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画，大多只是几何图形，却把立体感充分的表达出来了，甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在!
“人外有人，天外有天”，一颗想要上进，想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点，把自己的不足一点一点补齐，让自己在小学的美好时光中不留下一点遗憾!
篇8：参观作业展览的个人精选观后感作文
今天上午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
中午时分，我们一(3)班排着整齐的队伍，来到四楼的作业展评区，来欣赏全校的优秀作业本。我们一上楼，哇!一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、语文、数学、科学等课堂作业本、英语本、等等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。 小荷作文网 www.zww.cn
我边走边瞧，突然，我看到了一本得了五星级的作业本。这本作业本字迹端正，页面整洁，特别是老师给的笑脸贴贴纸，好像正对着我笑呢!看着他，我想，我如果也能写的这么好，能得到老师的笑脸奖励，那该有多好啊! 小 荷 作文网 www.zww.cn
我接着欣赏，当来到一年级展评区时，我眼前看到了一本很像我的那本作业本，我定睛一看，原来还真是我的作业本。不过跟前面二、三年级看过的作业本相比，我的还需要很大的努力。首先，我的正确率还需提高，我的自己还需要更加端正……特别是数学作业本，我给我自己敲响了警钟，经后算术时千万不能三心二意，一定要仔细算题目。
这次的作业展评，让我认识了自己的不足，更看到了别人的长处，我发誓我经后一定要学人之长，补己之短，那一定会十全十美。做作业时，要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
参观作业展览的个人精选观后感作文
★ 机器人展活动方案
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