二十年后美丽校园作文

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二十年后美丽校园作文

篇1:二十年后美丽校园作文

二十年后美丽校园作文

五年级想象作文题目:二十年后美丽校园

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中。

校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。

运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。

运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。

运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。

我们的'桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

篇2:二十年后回校园作文

二十年后,时间飞跃。我将再次回到曾经记忆模糊、放飞梦想的母校――翠苑二小。

二十年不见,母校会因此更改身份吗?二十年不见的同学,面貌是否陌生呢?我将跨进校门一看究竟!

走进校门,眼前焕然一新!走廊上有小朋友真心的笑容;有小朋友愉快的读书声。回忆往事,曾经的我们不也不过如此吗?走向操场,原本的红色塑胶跑道依然静静地趴在地上,原封不动!而花坛早已消失,变成了蝴蝶大门;草坪上的小草绿油油地生长着,他们永不变黄,生机永在;草坪上精致的小木屋依次摆放整齐,供运动员休息。好奇心强大的我,走进木屋,“哇!这真大呀!一个个小筐子里都装着有趣的书,想得真周到啊!”我超爱这木屋。走出操场,仰视一看,教学楼已不是原来的那副面貌!三角形状的教学楼独自屹立着,形状惊人。而母校的宾语至今未变:适合的,就是最好的!走上楼梯,上到三楼,教学楼内的摆设如此古老风:杉木大钟挂在走廊上,就连教师办公室都变成了小木屋的风格,校内正处于一个古老风!楼道上竟长出了大树!使我震撼不以。音乐教室竟长到天花板上了,校园的新变化让我大开眼界!啊!原来校园还可以这么改啊!

把视线转向六(一)班教室。教室里灯光照亮着教室的每一个角落,从这个角度看,原来这么美!走进教室,映入我眼帘的是一个高高大大的风度翩翩的男生,他目光有神,身着马甲外套,下身穿黑色牛仔裤。一头乌黑的头发中掺杂着一些“黄毛”。这是谁呀?走进一瞧,那位男生原来是欧阳文韬啊!他见有人来了,伸手就递来一张名片,他现在可是总裁了!身份从小时候调皮的小男生嗖地窜了上去!不知从哪里窜出一声:“曾经的同桌在干什么呀!”回头一看,只见身着黑色西装的李佳毅笑容满面地走了过来。陆陆续续的,同学们都到齐了。最后一位到达的赵佳怡格外优雅!她身穿淡紫色晚礼服,头戴黑纱帽,一头悠扬的头发显得特别漂亮!谁知,正在同学们入迷的时候,董泽天突然叫到:“今天的头条到场!”把大家吓了一跳。他还是那样的顽皮!几分钟后,同学会开始了。伴随着音乐,曾经的同学们围坐在一起,一边看风景,一边聊往事!虽然我们的记忆已变得模糊,但我们的友谊永在!聊得最火热的话题当然是自己现在的事业喽!经过一番的了解原来赵佳怡现在是一位赫赫有名的服装设计师啊!而且好多漂亮的衣服都出自她手。难怪她今天那么美丽!原来班里调皮的男生一个个事业有成,有总裁、老板、经理等等,当然,我们女生也不差!

愉快的一天在欢笑声中画上了句号!虽然我们的记忆已有空缺;虽然同学们的面貌已有变化;但我们的友谊永在,我们是最好的同学!希望你们健康快乐!

篇3:二十年后的校园作文

时光如梭,岁月如流。这一晃就二十年了,也不知余姚怎样了,于是我趁这几天没多少事,准备回我的第二故乡――余姚看看。

我乘着“云霄号”特快飞车“飞”了半小时就到了余姚。天哪!这是余姚吗?天上飞着像飞碟的东西,场面像《星空大战》一样;地面上的人们脚下踩着一个个“风火轮”飞快地行走;路边种满了花草,更重要的是发明了这么多高科技环境还是一样的好:河水清澈、空气清新、垃圾极少……简直如天堂一般!

我漫无目的地闲逛,忽然看到了几个大字:余姚市城南小学,我又惊奇又兴奋,不管三七二十一就冲过去,想进校门时又被一个机器人拦住了,它说:“请出示身份证。”我一心只想去看看母校,于是将身份证掏出来,它只看了一眼就说;“欢迎欢迎!老学生回母校了!”

我刚迈进校门就惊呆了,高大的教学楼,随处可见的机器人,还有高级的设施,一切都与以前不同了。

这时,有人对我说:“请问,你是…”我缓过神来一看,哎?这不是赵老师吗?!我有些激动地说:“赵老师,是我呀,你以前的学生谢乐!”赵老师也叫道:“哦,是你呀!既然你来了我就带你去参观一下吧!”

赵老师指着一个机器人说:“这个是保安机器人,他不但要防止非本校人进入,还得保证学生课间活动的安全。”说完他又指着教室里的一个机器人说:“它是助教机器人,帮助老师操控电脑和管理学生之类的事。”“哗哗哗”我听到了几声怪声,“赵老师,那是什么声音啊?”我有些不安地问。“别担心,那只是清洁工机器人在扫积水的声音啦!”赵老师说。我笑了笑说:“原来如此。”

老师又带我去了学校厨房,一进厨房我就看见锅铲自己动来动去在炒菜,我吓得连连退后三步,不利索地说:“哎呀!见鬼了。”赵老师哈哈大笑:“哈……别怕,那只是自动烹饪铲!”我有点不放心,说:“这靠谱吗?”“当然了,它不但做出来的东西有保障,味道还比以前食堂厨师做出来的食物好吃上百倍呢!”赵老师回答道。

随后,赵老师又带我参观了操场、室内活动室、医务室、计算机房、图书馆等地方,发生的新鲜事实在太多了,讲也讲不完了。

二十年后的家乡变化太大了,我一定要更加努力,让祖国更发达!

篇4:二十年后的校园作文

。我大学早以

学校刚开校门,同学们都挤了进去,一个小女孩跌倒了,同学们争着去扶。看来二十年后的

学校的建筑也豪华多了,一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶,

走进大厅,看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子,那声音是那么美,那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹,认真的听老师讲课。不

随着下课铃的响起,我走出校园,走出童年的快乐作文人网 你也可以投稿,走出曾经培育我的“母亲”!

篇5:二十年后的校园作文

我正在写作业,突然,手中出现了一个太阳能时空滑板,正当我在为拥有这个滑板而兴奋时,发现大街上男女老少每人人手一个滑板,他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行;行人在地面上走,这样一来,路面不再拥挤,再也不用担心堵车,更不用担心出现交通事故了。

我说了一声:“去校园!”话音刚落,我已经站在校园门口,我来到图书馆,发现图书馆门口站着一排机器人,你只要对其中一个用语音说出你要找的书,这本书就会放在你手中。我疑惑不解,就去试了一下。我说:“我要《中国民间故事》!”话音刚落,机器人手上多了几本民间故事书,我挑选了一本,看了起来,不由地感叹:“这也太高科技了吧!”

学校的操场也大有不同了,以前的操场都用橡胶铺成的,下过雨后还特别容易滑倒,而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的,就算下过雨也不怕滑了,非常方便!操场周围的小树也长成了大树,可到了秋天叶子就会飘落下来,踩上去发出“沙沙”的声音,如果你嫌吵嫌脏,可以把落叶扫干净。

教室里,以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰,那种粉笔对人体又不好,现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔,老师用得舒服,前排同学又安全。

呀,原来是写作业出神了呀!

二十年后的家乡变化这么大!我一定要好好学习,把家乡变得越来越好。

篇6:二十年后的校园作文

时间过得飞快,二十年后的我回到了母校。科技发达了,社会进步了,校园也变化了。

这时,教室里的桌椅都是智能的,如果你说我要语文书,桌子马上拿出语文书来并放好。椅子的功能是,如果你说我要高一点,它就会自动调高;你说低一点,它也会自动调低。说到寝室的床,那再舒服不过了,它有自动盖被子功能,这样你就不会着凉,还有就是能调节温度、播放音乐、自动给主人换衣服等服务。总之,二十年后的校园是高科技的校园。让孩子们生活在这样的校园里,一切便捷而舒适,从而提高学习效率。

这就是二十年后的校园,神奇的校园。而拥有这样的校园,我们从现在开始就要好好学习,努力掌握科学文化知识,用知识,用科学创造未来美好的生活学习环境。小伙伴们,加油吧!

篇7:二十年后的校园作文

学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。

首先映入我眼帘的是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的.金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!

还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。

二十年之后我的老师还会在这里吗,我想应该会的,因为他们都是那么的优秀,会在这里培育一代又一代的莘莘学子,而且学生们也会很自觉的学习各们功课,只要老师一点百通,轻轻松松学到了知识。

篇8:二十年后回校园作文

时光飞逝,转眼间过去了,科技发达了。我想念故乡,我眷念母校。所以,我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。

我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的,一会儿五彩缤纷,一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。 我刚进校园门进了一片林子,这是哪?我疑惑着,6个亮晶的大字,解出了我的疑惑,这原来是生物园,花开园。这里的花不是按季节开的,现在是夏天,桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放‘真是太美丽了。

在密集的树中,出现了几栋高大的教学楼,我乘电梯来到走廊,这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍,一面是钢琴。下课了,同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方,那儿第一层物理书,第二层是语文书籍,还有许多。同学可以到林子中去看书,那儿有小桥,有小鸟,有花香,真可惟是鸟语花香,不但沉浸在书的世界中。

教室里,语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课,老师立刻打出了大潮的动画,让同学们观看,那大潮犹如千万匹战马齐同并进,真是壮观。

上数学课,什么立体图形,什么辅助线,只要在电脑点一点立刻就画好了,再也不用什么尺子画了,画又画不整齐。 教室里的窗户,到夏天就变成了绿色,让同学看得舒服极了。一到东天,窗户就变成了粉红色,让人看了有一种温暖的感觉,让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来,窗户就会帮同学把废气排出去,并把林子里新鲜的空气送到教室里。

教室的墙亮极了,无论在什么情况下都是亮晶晶的,让同学们的眼睛不会近视。

现在的我体育设施也很完美,有练功房,有用泳场……

游泳场里室内温度是随着季节改变的,水温也是随着室内温度改变的,夏天,实乃就凉了,冬天,实乃就暖了起来,同学们每上一节游泳课,水就要换一次,有人说:‘这样不太浪费水了。’不用担心,这里的水是循环的,每用一次,那用过的水就会消毒。

我呼吸这母校的新鲜空气,看着母校,不由得满心欢喜。

篇9:二十年后回校园作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,我如愿以偿成为一名大名鼎鼎的作家。由于工作繁忙,在各地举行签售会,很少能与家人团聚,最近翻看自己的笔记本,找到了二十年前的照片,沉默的记忆被唤醒,我决心先放下手头工作,回故乡―我的母校去看一看。

坐着我的私人飞机:“天马行空”号,往故乡的方向开去,一路上我在想故乡的变化会不会很大?我校现在教育设施与之前有什么不同?同学们都从事什么职业?不知不觉中已经回到我魂牵梦绕的故乡。可是,我却迷路在一片新的环境中……

我向路人一打听,才知道旁边金灿灿的摩天大楼是我阔别已久的崇文街小学!我登记进门,一个机器人导游便映入我眼帘,它走到我的身旁自我介绍后,便带领我去了尚艺楼,我抬头仰望,一座座高大的灰色大楼映入眼帘,比当年大了几倍!进去后,我发现社团活动变得更加丰富了,而且有不少社团是学生主导的,钢琴、文学社,天文社、篮球社……这么多社团活动,让孩子们接受了更好的教育,更加方便交流学习经验。为了不互相影响,每一个社团教室都有超强力隔音壁,使上课更加方便,避免互相打扰。进去绕了一圈,路过钢琴室发现了一个熟悉的身影,居然是白轩州,他在母校当了钢琴老师!呵呵!真是宝刀未老啊!小时候他就被我们誉为“钢琴王子”。接着又去了教学区,以前的两栋楼发生了大变化,博文区约礼区,那外形可不是当年那耀眼的红,而是会根据季节而变化的。夏天,会自动调成清爽的绿色,使同学们静下心,抛下炎炎夏日,把烦躁的心情抛于脑后,更加能愉快投入学习!

冬天,会切换成金色,金色给人的感觉是温暖,令同学们抛下瑟瑟寒意。这时,一阵阵悦耳的朗读声传入我的耳中,同学们看着书,坐在高科技教室里,是多么美妙的氛围呀!我在窗户口瞧着室内,以前一个班里挨挨挤挤七八十个人,如今教室里只有二十几个同学,有一个机器人在教室中徘徊,它大概是同学们的老师吧。在智能机器人的管教与督促下同学们变得更加勤奋、好学、乖巧了。走着走着,我来到了毓秀园,这里变得比原来更宽阔了。里面的花草争奇斗艳,像给生态园绣上了五彩的花边。接下来就是我们的大操场,虽比不上电视中奥运会的场地那般大,但麻雀虽小却五脏俱全,足球场、篮球场、跑道、草坪、应有尽有!

阔别已久的校园,一如既往的辉煌, 20年来,我的母校送走了多少莘莘学子,变了的是建筑,不变的是回忆,那里,是我们梦开始的地方!

篇10:二十年后的校园优秀作文

2041年6月3日,我来到了我亲爱的母校,这时我已成家立业,如愿以偿,成为了著名的钢琴家。

走进校门,有一批鼓号队的小朋友,一边在为我演奏《玩具进行曲》,一边大喊道:“谢靖怡钢琴家来了!谢靖怡钢琴家来了!”校长听了,连忙上来迎接,我仔细一看,原来是楼老师啊!接着跑来了两位副校长,啊!是李老师和章老师呀!我连忙迎了上去,拥抱他们。之后,他们带着我去校园参观。我来到大操场上,操场竟来成了一个美丽的大喷水池,水喷上天空,又从天而降,我目瞪口呆,嘴里喊到:“哇!真是太美了!”可是,我还是有些纳闷,就惊讶地问:“这么多的水从哪里来呢?”于是李老师为我介绍:“这可不是自来水,而是雨水。因为节省水源,所以就不用自来水了。

接着,我们穿过林荫道,来到教学楼中,忽然下起了大雨,楼老师带着我到了一个滑滑梯口,”我们去童真楼吧!“楼老师说道。接着我们就坐着滑滑梯到了童真楼,这滑滑梯可不一样了,就像麻花卷一样,绕来绕去,有时还会转一个大大的圈呢!仿佛又回到了童年,有趣极啦!

我来到空中花园,眼前是一个美丽的小鱼池,我问:”这水是从哪里来的呀?不仅可以养鱼,还能把树木。花草种的这么好。“章老师笑容满面地对我说:”你可别小看这小鱼池,里面的水都是我们用过的废水,经过过滤和净化,再次利用,这样就不会浪费很多的水啦!哦,我恍然大悟,原来水还可以二次利用,太棒了!

不知不觉地我就来到了我的老教室――六(7)班,同学们正在上课,我奇怪地问:“他们上课怎么没书的?”原来他们的桌子就是一个电脑,只要跟着学习就OK了。

电子阅览室更加吸引人,我走了进去,看到一个秋千,就坐下来准备休息一会儿,可是还没等我反应过来,它就开始挡了起来。楼老师说:“你只要说出你想看的书,它就会把你带到那本书的前面。”我听了,很想尝试一下,就说了一声:“《丁丁历险记》!”果然如此,秋千真的把我带到了那本书的前面呢!真是太高科技啦!

崇文,我永远为你骄傲!

我爱我的母校!

篇11:二十年后的校园小学生作文

二十年后的校园小学生作文

时间过的飞快,转眼间二十年过去了。我大学早以毕业,现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。

学校刚开校门,同学们都挤了进去,一个小女孩跌倒了,同学们争着去扶。看来二十年后的校园和谐多了。此时,广播放着动听的校歌,我忍不住哼了几声。

学校的'建筑也豪华多了,一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多,像一个个小孩子长大成人;像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书,饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。

走进大厅,看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子,那声音是那么美,那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹,认真的听老师讲课。不讲话,不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照,看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流,让我成为一个不听话的小孩,在老师的陪伴下成长;多么想再见同学,让我们一起回忆童年往事,重性新做回将老师的“孩子”;多么想和同学们再做回调皮小孩,再一起做快乐的游戏!

随着下课铃的响起,我走出校园,走出童年的快乐,走出曾经培育我的“母亲”!

篇12:二十年后的校园优秀作文

一年一度的`六一儿童节又到了,全校同学在学校中尽情地玩着。这时,一位老爷爷出现在学校门口。他已经很老很老了,胡须好像是从生活区门口一直拖到学校门口,真像长须罗汉!经一打听,才了解到原来他是一位山中的隐士,叫假博士,今年已经五百岁了!别看他这么老,把那条胡子去掉真像长得高高的四五岁孩子。今天他特意出山送我们一项新的成果――时间转换器。

经过抽签决定,五(2)班的同学首先利用时间转换器来到了二十年后的校园。一道白影闪过,大家就置身于未来的校园。

刚刚来到校园,映入眼帘的是一座美丽的教学楼。当天是星期日,我们有幸可以参观一下教学楼。走进一年级(1)班的教室,先得提一下,教室的门是全自动门,能看出来,来者的想法。窗户也是的,根据条件自动开关。“啊!这里怎么是树啊?又没有讲台,又没有黑板,怎么上课啊?”陈思远马上发现了问题。“但这里的确是一(1)班呀!说不定用电脑上课!”观察仔细的孙莉应声答道。“试一试就知道了。”我参加了讨论。打开电脑,“请输入课程表”一声标准的普通话提醒了我们。我把这个学期的课程表输入了,可传出一声“课程表不是一年级所涉及到的,课程表要求自己排!”。“啊!

课程表可以随便排!”王健波、黄宇平等同学异口同声地叫道。“当然啦,这是二十年后的校园!”赵星提醒道。“有了这些树,感觉空气清新多了。”陈思远对我说,“感觉到了吗?”是的,空气清新多了。输入了课程表,传出“现在开始上课”。许多同学也纷纷加入。

可有些同学管不住嘴巴,一直沉默的这个教室的管理员――门开口了:“别再吵了!这里不是鸭子塘,而是教室!不许再喋喋不休了!”就这句话,把大家都叫老实了。一堂课很快就过去了,电脑提出了问题:“请问现在是休息,还是玩益智游戏,还是就此结束?”

结束后,电脑自动关机。“这一堂课有趣极了!”可以随着自己的心愿来!大家纷纷发表自己的意见。

接着我们又参观了图书馆、室内活动室,全属于全自动式的。

有了这些,雨天就不会无聊了。

然后又来到活动场,足球场上草绿油油的,地盘分得十分清楚。整个足球场由电脑控制,进球自动算分,两队或一队都由电脑分配。只要一心一意踢球队就行了,其它一律不要操心!篮球场没有什么特殊,值得一提的是,篮板带着篮柜浮在空中!“啊!这是怎么回事?”大家都问道。突然,沉默了好一会儿的孙莉突然叫道:“谁有指南针!拿出来看看!”“啊!指南针失灵了!”“磁场!”“磁悬浮!”终于讨论出了结果。一旁还有备用的牛皮筋、毽子和跳绳。

“咦!你们快看,跑道是湿的!”“别胡说了!”庄润泽的这番话谁也不相信。但过去一看,“哎呀!还真是的!难道这就是在雨天吸收水份,使路上不滑,在夏天就放出水份,让地面潮湿的路!”

后花园中树木葱茏,小草青翠,百花争艳。课间休息在这儿可是好极了。

了解了未来的校园,我们也该回去了。一道白光闪过,又回到了二十年前。下一个班级,也迫不及待地要出发了……

篇13:二十年后的校园作文500字

刚下飞机,便看见两个熟悉的身影,是妈妈爸爸,我激动的跑过去,拥抱了他们。这简单的迎接过后,他们便陪同我参观这美丽优雅,日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。

首先,我来到了我的母校——邹城市第一实验小学,刚进校门,“奇奇。欢欢”,这两个机器人前来迎接我,它们俩引导我走进这美丽的校园,在这里,我看望了和蔼可亲的崔老师,她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮,里面运用了多功能黑板,能随意去掉。复制字的黑板,每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑,它有三个按键:一是学习;二是资料;三是游戏。看完这些,我不禁感叹道:“科技发展的太快了!”

告别母校后,接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情,再进入旁边的“修病仪”里,不出几分钟,无论什么病,都在不知不觉间,全都可以治愈,而且永远不会复发。

最后,我乘坐“地空之梯”,到达了“天空之家”,这个是根据磁悬浮列车的原理发明的,从外观看:它像一朵云,飘在空中,而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有,我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。

故乡的变化真大啊!我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实,要不然就会跟不上科技发展的脚步。

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