师生故事550字八年级作文

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师生故事550字八年级作文

篇1:师生故事550字八年级作文

老师,是一生的朋友,老师,是心灵的导师,老师,是学生的伙伴,老师,是通往人生巅峰的引路人。

——题记

老师与学生之间,总有一些不得不说的故事,在我身上,就发生过一件让我记忆犹新的事情。

记得那时还在一年级,有一次上美术课,我用刻刀刻彩纸时,由于怕划到课桌,就自创了一种方法:把纸立起来,用刻刀刻。就是因为这个“作死”的想法,导致我一下把刻刀刺进了我的左手大拇指,鲜血顿时喷涌而出,我疼得差点没晕过去。我们的美术老师马上跑到办公室去叫我们的班主任王老师,而她则去学校对面的市医院买创可贴。王老师安慰我说:“没事了啊,一会就好了。”然后,她搀扶着我来到了讲台上,先帮我用卫生纸包住手指头,并按压。她为了缓解我的疼痛感,跟我开玩笑说:“你看你在讲台上举着个手,真像一个小老师。”我被逗笑了,也就没这么痛了。过了一会,美术老师从医院回来了,班主任又帮我包上创可贴后,安慰了我几句离开。当时不懂,现在回想起来,大概老师是出于爱护学生的本能吧。

师生之间的故事每天都在上演,只要教育还在,老师还在,学生还在,师生之间的故事,就不会完结。就像我们初一初二的数学郑老师,他虽然现在不教我们了,但是我们还在一个学校,也总是会偶然见到,打个招呼,相视一笑。这也是师生之间最美的一道风景。他有时候会来我们班听课,下课后给同学们提个意见,说说建议也是我们之间联系的一道无形的纽带。

这就是我的师生故事,你的呢?

篇2:师生情深550字作文

师生情深550字作文

6年级来了,在这之前我的成绩时好时坏。开学了,我决定一定要好好学习为我的人生打基础。 当开学一段时间后,我发现了一个问题我们的班主任语文老师白老师的讲课速度变慢了好多,好多事都是让辅导员老师凌老师处理的。对此我一直有疑问:白老师为什么讲得这么慢?可能要出什么事了吧,我也没多想。可就在一个周四的下午,我忽然听到白老师要走的.消息,我急忙去看,来到办公室门口我刚想进去,就被***拦住了。我把我刚才的问题说给了她,她小声的告诉我:“白老师怀孕了。” 什么?怀孕?老师不是有个上初中的儿子吗,怎么会……听到这句话我的脸沉了下来,做完值日就急急忙忙的回家了。那晚我一直都没睡好觉,与我们相处了5年的白老师走了…… 就在这第二天,我发现一个陌生的老师来到了我们的教室门前,也许就是同学们说的来给我们代课的“郝老师”吧!果真,第一节课白老师没来,而是苑老师带这“郝老师”来到了我们的教室。第一节课后,一切都来得太快了:白老师真的要走了。他来到教室,顿时几乎所有在场的学生都落泪了。渐渐地教室里泣不成声,我和几个同学实在看不下去了来到走廊里,那时,外面还在下大雨。我们趴在栏杆上任凭无情的雨滴落在我们的头上,雨水夹杂着泪水滴到楼前的的花坛里。 白老师真的走了,她恐怕再也不能与我们相伴了,再也不能听到我们的笑声了。

白老师虽然走了,但是我们六年级二班会永远想念她的。

篇3:师生故事作文

老师,是一生的朋友,老师,是心灵的导师,老师,是学生的伙伴,老师,是通往人生巅峰的引路人。

——题记

老师与学生之间,总有一些不得不说的故事,在我身上,就发生过一件让我记忆犹新的事情。

记得那时还在一年级,有一次上美术课,我用刻刀刻彩纸时,由于怕划到课桌,就自创了一种方法:把纸立起来,用刻刀刻。就是因为这个“作死”的想法,导致我一下把刻刀刺进了我的左手大拇指,鲜血顿时喷涌而出,我疼得差点没晕过去。我们的美术老师马上跑到办公室去叫我们的班主任王老师,而她则去学校对面的市医院买创可贴。王老师安慰我说:“没事了啊,一会就好了。”然后,她搀扶着我来到了讲台上,先帮我用卫生纸包住手指头,并按压。她为了缓解我的疼痛感,跟我开玩笑说:“你看你在讲台上举着个手,真像一个小老师。”我被逗笑了,也就没这么痛了。过了一会,美术老师从医院回来了,班主任又帮我包上创可贴后,安慰了我几句离开。当时不懂,现在回想起来,大概老师是出于爱护学生的本能吧。

师生之间的故事每天都在上演,只要教育还在,老师还在,学生还在,师生之间的故事,就不会完结。就像我们初一初二的数学郑老师,他虽然现在不教我们了,但是我们还在一个学校,也总是会偶然见到,打个招呼,相视一笑。这也是师生之间最美的一道风景。他有时候会来我们班听课,下课后给同学们提个意见,说说建议也是我们之间联系的一道无形的纽带。

这就是我的师生故事,你的呢?

花园学校九年级一班 吴文琪

篇4:师生故事作文

我是一个只要用心学就能取得好成绩、只要一不学就会将成绩拉下来的孩子。刚上六年级,为了给老师留下一个好印象,我拼命的学习。在考试中取得了一个很不错的成绩,老师十分的开心,还不停地夸我,让我继续努力。从那以后,我就没有像刚上六年级那样努力了,成绩自然就下来了。父母就一直以为是我不学习,其实我不是不学,而是人坐在教室里,心却不知道飞到哪里去玩了。老师看出了我的变化,及时找我沟通,和我谈心,一下子就想到了我的问题所在。从那以后,我就把老师当成了朋友,最喜欢的就是往办公室跑和老师谈心。渐渐地,我开始佩服起了老师这个职业,因为老师可以读懂孩子的内心,以便和孩子进行适当的交流。于是我开始收心,集中精力的学习,认真倾听老师课上讲的内容,到了现在,成绩总算保住了不少。

虽然成绩保住了,但老师再也没有像以前一样夸过我,而是不断地给我鼓励。直到那一次给我们级部开女生思想教育大会我才知道,原来基本上所有的老师都学过心理学,怪不得老师好像有读心术一样读懂我的内心。不过就算没有学过心理学,老师还是可以通过你的眼神来判断你到有没有走神。我们老师最常说的一句话就是:我的教龄比你们的年龄还要大上好几岁,还会不懂你们整天想什么!

我发现,老师是一个神圣的职业,可以教学生做人、读书写字,并且每年还会有那么多的假期去做自己想做的事情。在以前,每当教师节到来之际,还会有学生送礼物,就算没有礼物,老师也会听到孩子们说一些祝福的.话。此刻,老师脸上闪过的一抹笑容,应该是最甜蜜的吧!

思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的少年岁月,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……

篇5:师生故事作文

我们的一生中,有很长一段时间是和老师度过的,老师给我们的谆谆教导,也是我们一生难忘的,老师给予我们的付出,我们也不应该忘记。

我们和老师度过的时间中,一定有许多故事还在我们脑海中挥之不去,也许是一次关心,也许是一次问候,也许只是很小的事情,但足以使我们感动。

还记得那是小学的时候,一件有趣的事情,在一个炎热的下午,太阳从窗户里穿过,发出刺眼的光,在温度很高的情况下,上着思想品德课。我昏昏沉沉,几乎支撑不住要趴下睡觉了,只觉得眼前的一切东西都模糊了,耳朵里根本听不清老师讲的东西了,就这样,我不知不觉睡着了。下课后,我才被叫醒,同学们都围我旁边看热闹,我突然想到老师知不知道这事,我就问同学,他们都说老师不知道,我也就不以为意。于是,我怀着疑虑的心情和同学出去玩了,一个课间,这事便被抛在了脑后。

过了几天,我在上学路上遇到品德老师了,她把我叫住,一边走一边和我说话,我心里突然感到一丝不安,果然,她提到了这件事,她说在讲台上在我还没睡着的时候便看出来了,只是不想把我叫醒罢了。我顿时觉得不好意思,心想“为什么不叫醒我?”老师似乎看出了我心中想的东西,便又说“叫醒你不仅会让别同学嘲笑,你心里也会很不快乐,只是一节课,并没有什大不了的,以后还得好好上课啊。”我没有说话,只是点了点头,这时老师走去办公室了,我还在往班里走。

现在回想这件事,心里觉得又搞笑又有说不出的东西,不管怎样,老师不是时刻严厉的,老师的宽容使我难忘,而这也是我和老师间的故事。

篇6: 师生故事作文

师生故事作文

老师,是一个人生命中不可或缺的一部分,在人们灵智初开尚处蒙昧时行走人间教化一方百姓。

在古代,老师的地位是相当高的',纵是皇帝的子嗣也要恭敬地唤一声“先生”

如今的社会,老师也是十分重要的社会阶职,不仅仅因为他们为未来创下巨大社会价值,也因为他们赋予了这个社会文明基础。

如今我已经初四了,身边的老师走了一个又一个,新面孔也越来越多,真正“熟悉”的也只有我们班主任老师了。

班主任教我们英语,总之我很少见她笑,表情很正经。

因此对她我一直保持着敬畏的态度,最初认为她是个刻薄的人,因为十分严厉所以有部分同学对她印象很不好,后来才意识到,她的严厉外表只是用来威慑一些调皮学生,却有部分同学无法理解。

在初二时,因为成绩下滑曾被班主任叫去谈话,怀着敬畏的心态,我战战赫赫完成了第一次谈话,她对我表现出很大期望,给予了较高评价。

之后成绩又下滑,叫去谈话,再之后是因为个人纠纷……

陆陆续续过去了三年多,被叫去谈话次数也变多了,在谈话中她一直保持中肯态度,鼓励……期许,以及无奈,渐渐地,我也体会了她的心情,慢慢了解到了她的为难。

近期,因为班里发生的某个不光彩事件,她大动肝火,在班会上狠狠训了我们一顿,临近中考,气氛愈发紧张,关于美术志愿的事情她也费了不少心,从开学考试组织家长开会到现在,她一直承受着部分学生暗地里的讥讽,做着被她视为本分的工作,一直忙于处理各种事件,现想想也是颇为辛苦的。

这也算是师生间的故事吧,一些不怎么想开口的不经意间也表达出来了吧。

篇7:师生故事叙事作文

师生故事叙事作文

老师陪我走过了十二年的时光,我永远不会忘记老师对我的帮助。老师对我特别好,即使是对我不好,但是我还是会感激老师。以前和老师在一起的时候我总是不珍惜,但一旦离开老师之后那种感觉真的令我很难过。

和老师在一起的小学时光

我在小学时,有一个老师。这个老师说好也不好,说坏也不坏,说她好吧。其实她老是打我,说坏也不坏吧。但是她打我也是为我好,所以这一直是让我很纠结的事情,她就是我的数学老师,每一次我作业做的不好,或者是我还有一些问题的时候,她就会打我。但她也会表扬我,还记得,那次我数学基础训练做得不好,所以我挨打了,但这次我不会再犯相同的错误了,所以我只做数学作业做了一个小时,写的字非常认真,所以老师这次竟然表扬了我,这是我印象最深的事情了。

老师,既对我好又对我不好,但见到她时我还是会忍不住的前去和她打招呼,直到现在我才明白,失去的感觉有多么难受。

老师,你不要走

在初中,最伤心的事,莫过于教了你三年的老师,忽然对你说要离开你,去干一些别的事情。我想知道,为什么老师会突然离开我。

初一时,来了一个新老师,是教我们语文的,我认为这个老师很好,所以我会认真学这一门课的.,我认为这个老师上课特别好,讲的也很详细,所以我尤其喜爱这个老师。但是在初三时,语文老师忽然告诉我们,她要因为某些事情,有一段时间不教我们。当我听到这个消息的时候,立马涌出了泪花,为什么,好好的教了我们这么久了,为什么又要走,我才刚刚适应了您啊?结果第二天,立马有一个新的老师来了,我们都不太喜欢这个老师,我后来才知道,原来语文老师还在这个学校之后,我才放心,但我还是会去找那个老师。

老师,现在对于我来说,已经不再陌生了,老师陪我走过了十二年,我永远不会忘记您对我的帮助。

篇8:父爱八年级作文550字

父爱八年级作文550字

生命如四季,由旺盛到衰败生命中又有多少我们不知道珍惜的爱。这种爱是我们的依靠,这种爱是我们的动力,但这种爱我们不懂得珍惜,让最爱我们的`人受伤害,当我们醒悟时,人生就到了冬天,早已晚了。我们为什么不在春天时就懂得回报懂得感恩呢?

那天,雪是那么白,带着对新的一天的到来的喜悦,我兴冲冲走出了家门,外面是雪白的世界,寒风不停地吼着,雪鹅毛般的满天飞舞,打到脸上,凉凉的,走起路来,发出“咯叽咯叽”的声音。我在寒风中吃力地走着。只听传来了爸爸的声音,“女儿,等爸爸一会儿”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前,用他的大衣把我包住。“冷了吧!”我挣脱了,“我不用”“我这个样子很丢脸的。”“丢脸?”“怎么有爸爸不好吗?”我不语了。爸爸也沉默了,爸爸明显有些哀伤。我也知道刚才说的那句话伤害到了爸爸。

后来,我走在路上看到了这一幕,一个孩子和爸爸走在一起,父亲把大衣披在儿子身上为儿子遮风挡雪,儿子也关心地问到“爸?你冷不?”爸爸回答到“不,不冷”。

爸爸深情地对我说:“你小时候也这个样子,现在长大了”爸爸叹了叹气。我明白了什么。当又一次起风的时候,我躲进了爸爸的怀里,爸爸开始给我讲我小时候的事,虽然我不记得什么,但是我仍然点头。

一路上,雪落到我的手心里,很凉,跟我的心一样凉。一种从为有过的愧疚感从心头流过。使我久久不能平静。

篇9:安全教育八年级作文550字

今年第六季的《公共安全教育开学第一课》分为四个部分:网络安全、交通安全、消防安全和心理安全。

网络虽然有趣,但也隐藏着一些“隐秘的角落”。一些不法分子想方设法地骗取网民特别是小孩的钱。他们经常用小恩小惠蒙蔽我们的双眼,以给好处为由,一步步地诱骗我们把钱转给他们。所以,平时我们在上网的时候,一定要警惕,不轻易相信奇怪的网站和广告,不贪便宜,以免上当受骗。

现代社会,交通虽然便利,但也暗藏着“玄机”。如果我们在私家车上不系安全带,一旦发生碰撞事故,就小命难保。如果我们不遵守交通规则,乱穿马路,正好有车驶过来,而我们在驾驶员的盲区内,我们就变成了“鬼探头”。当我们身边出现大货车时,我们得尽快远离,因为大车一旦转弯,产生内轮差,很有可能把我们卷入车底,导致死亡。

消防安全也非常重要。平时我们不要占用消防通道,及时清理垃圾,不堆杂物。电瓶车不要在楼道内充电,以免电瓶爆炸起火。

平时小区要保持消防通道的畅通,以免在发生火灾时消防救援人员不能第一时间到达火灾现场进行救援。

快开学了,我们的心里会有一点压力。怎么调节呢?我们要多想想上学后开心的事,遇到挫折可以寻求大人的心理疏导。平时要早睡早起,每天运动不少于一个小时,保持良好的心态。

目前,我们抗疫已经是常态化了,但是我们仍然要警惕病毒的入侵。张文宏医生告诫我们:平时不聚会不聚餐,人流避拥挤,常备口罩,勤洗手,多通风。他的这些建议我要牢记在心。

今天的公共安全开学第一课,让我受益匪浅。我会牢记老师们的教诲。

篇10:我八年级550字作文

我八年级550字作文

我叫金鑫,汉族,于1993年11月12日10时54分出生出贵州省桐梓县人民医院。是一个有多重性格的A型血天蝎座混合体,脾气古怪易变。我现在还是一个七年级学生,就读于桐梓四中,小学毕业于中心小学(原鹏城小学)。

我家里有三个成员,爸爸、妈妈、还有我。我的爸爸是一位中学教师,在桐梓四中工作;我的妈妈是个个体商户,在步行街的转角处开个一间小店。生活平平淡淡,却又有滋有味。

我最喜欢的是旅游,但是因为学习繁忙的缘故,没有去过太多地方;喜欢写字,哀婉的凛冽的字,但是至今还没有什么太大的写作上的成就;喜欢看书,但是名着却没有看过多少;喜欢听音乐,前卫的、节奏狂乱的重金属、炫灿雄伟的'交响乐或是缠绵悱恻、爱恨分明的歌剧,纯情的、感性的乐曲,都可照单全收;还喜欢散步,以一种虔诚的姿态仰望天空,相信上天会眷顾善良的孩子,相信一切都只是过往而已。

我2岁上幼儿园,5岁的时候上了学前班,6岁的时候又复读了学前班。7岁读一年级三班,班主任是杜立梅老师,二年级下学期,班主任和数学老师都被调到遵义,班主任换成了李正花老师。小学时,曾参加过舞蹈、绘画、演讲等活动,得过很多奖状,比如优秀班干部、优秀学生、三好学生、五好小公民,曾在桐梓县爱教影片读后感的评比中获得二等奖、优秀奖,在演讲奖。中也获得过二等奖,在学校的六一儿童节中曾获得过手抄报一等奖、绘画一等奖、书法三等奖等等。

我希望自己以后会是一个自由作家,一边旅行,一边写字,然后看着自己写下的所有的字变成大把大把的钞票,然后我又继续挥霍。就这样,一直重复;或者是定居在一个偏远安静的小山村,那里没有繁华城市的浮躁,喧嚣,我就在那儿捐资修建一所小学,然后我就当一个老师,安静的生活。

字态拙劣,万请海涵。

篇11:微笑八年级作文550字

微笑八年级作文550字

朋友!为什么当中国的经济在快速民展的同时,却有几千年的美德在减退?为什么当我们在倡导和平与发展的同时,却又有那么多的犯罪在呈直线上升?为什么当外国人在称赞中华五千年的美德时,而中国人的情感世界里却缺少绿色呢?……当今社会,校园内的小打小骂很常见,校园外的打架斗殴不稀奇,社会上的`种种犯罪很频繁……而这一切,使道德被人踩碎。追溯历史,看看孔子的仁爱和为贵、墨子的兼爱又是那样的深刻,中华美德在古人的心中、口中、行为中是那样灿烂,可现在,人们张口闭口的流话,张口闭口的“单挑、群架”。对于美德又有谁在关注呢?

像海欧呼唤白帆,像雄鹰呼唤青山,像孩子呼唤母亲,人们用带血的声音呼唤和谐,用子孙的名义呼唤人类的关注。在校园内,当你与同学发生冲突时,请你冷静三秒钟,想一想你那一巴掌打下去的结果;在校园外,当你“集体作战”时,请你冷静三分钟,想一想自己与别人的过错,再想一想那一嗡而上后的后果;当你在社会上行走时,要超越道德的界线时,请你冷静三十分钟,想一想你跨出后会面临怎样的选择,会给家人,社会带来什么样的结局……

春风化雨,当你冷静后给对方一个微笑,既保留了彼此的友谊,也保留了各自的自尊,更保留了一片和谐的净土;当你冷静后给自己一盏明灯,照耀自己的同时,也给了你一个美好的回忆,又给了你一个成功,也给了社会一份安宁。

当我们在电视报导上看到:某某,不孝敬父母、善养老人;某某又因某案而锒铛入狱……时,给你的心中又会留下一些什么呢?是一份恨,一片同情或者是一个无动于衷地表情。然而,你是否领会,这还显现出中国人的素质在下降,中国的道德在面临危险。莎士比亚曾经说过:“点燃了火距不是为火距本身,就像人们的美德,应超过自己,照亮别人。”的确,人与人之间,国家与社会之间都应该如此。在别人需要支持时,给对方一个微笑,那么世界就是和谐的天堂。

作为中国人,作为现代社会的青少年,我们更应该明白:“道德才是衡量人的天平,才是人与社会的粘合剂。”让我们从今天起,手拉手地构建出和谐的学校和社会。给自己一盏明灯,给别人一个微笑,用心来搭建和谐的桥梁吧!(辅导教师方在米兰明顶)!

篇12:秋天八年级作文550字

秋天八年级作文550字

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的'枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多――在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

篇13:安全教育八年级作文550字

我们每个人都希望自己生活得快乐、幸福,但是生活有时就像一个爱搞恶作剧的调皮孩子,甚至有时候一次玩耍时的不小心就能让你的身体来个“大冒险”。

踩踏事故是人们生活危害之一。据调查,有三分之一遇难中的人不是没机会逃,也不是不想逃,而是因为人多拥挤而所被人踩在脚下,轻则身体多部位骨折,重则窒息。可是,这种意外是可以避免的,一旦你被人拥倒,或推倒那么,千万不要仰躺,双手抱平,留给自己的气管一个呼吸的空间,如果你的头部有危险,应十指紧扣抱住头部,用最坚硬的地方抵挡,保护你的头部。

排在第二位的是交通安全。在我们的生活中最常见的就是闯红灯。很多人因为上学晚了,上班迟到了等各种原因闯红灯。如果对方的车辆正高速行驶,就会造成许多不必要的安全隐患,导致不必要的伤害发生。

还有摔伤、烫伤等危害发生。这些都是由于我们的不小心造成的,如果我们做个“安全小卫士”,大人们不要让我们去动的东西坚决不动,有效地防止危害的发生。那么,就算自然灾害我们遇到,也能自护自救,我们就会减少不必要的伤害,国家会减少多少起安全事故!我们小学生虽能力有限,但只要我们从自身做起,从小事做起,世界将会多么美好!珍惜生命从一点一滴开始吧。

安全教育班会让我学会了遇到生活中常见的意外伤害时,应该怎么做:我学会了去人多的地方时要有序,听从指挥;不从高处危险的地方向下张望……生活中要有安全意识,学会保护自己,远离危险,和文明行为交朋友,健康生活。

篇14:歌声550字八年级作文

“当我和世界不一样,那就让我不一样。”第一次听五月天的歌,是这首《倔强》。易记的旋律,别出心裁又上口的歌词,我才开始关注这个早就红透半边天的亚洲天团。但那时还没有意识到,他们后来会陪我走过一段段艰难的时光,带给我满满的正能量。

“逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”五月天的歌向年轻人传达出面对困难不要放弃的信念。我们走在人生这条路上,有鲜花也有荆棘,有阳光也有风雨,没有人的人生之路是平坦的。通往成功的道路永远都在你的脚下,而有没有勇气走下去全在于自己。高复的生活比高三更加辛苦,不管是身体还是心理都承负着巨大的压力。可是越是难就越要坚定的走下去。是啊,只怕自己投降。只要你想赢,没人会让你输。

“我,如果有梦,梦要够疯,够疯才能成为英雄,明白坚持是什么”。每个人都有自己的梦想,或许有些在别人眼中是疯狂的甚至是不可能的,但它始终是自己心中那一个拼尽全力也要到达的彼岸。失败是成长中的累累伤痕,而我们,宁愿重伤也不愿悲伤。而正是这些伤痕成为了人生的徽章,我们才能明白,失败给我们的,更多的是坚韧。

“期待一段旅程,精彩万分,你不必再等。等到荒废青春,用尽体温,才知道悔恨。”抓住每一个机会,不轻易浪费,不要等到错过之后再选择后悔。你可以在选择复读两年,三年,甚至四年,但是没有人会有第二人生。其实很多来复读的同学多多少少都曾后悔过,后悔当初为什么不好好学习,后悔当初为什么放下一个个不会的知识点,但是现在不会了。因为现在我们都明白,很多事情,没有第二次机会,就像青春,错过,就不再。

“下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望。”十五年前,五月天还只是一个在学校地下室演奏的小乐队。他们想让别人听到他们的声音,想到一个更大的舞台上展现自己的才华。其中经历了许多磕磕绊绊,不被理解也不被支持,屡屡碰壁却倔强的不肯放弃,最终被著名音乐人李宗盛看中,成就了现在的亚洲天团五月天。

“其实我们都一模一样,无名却充满了莫名渴望,一生等一次,发光。”我们都怀揣着一个希望,一个似乎遥不可及又近在咫尺的梦。我们平凡却又渴望着不平凡,拼命,努力,让自己成为宇宙里最亮的一颗星——哪怕是流星,一生只有那一次的光亮。

从五月天的歌声里获得的不仅是情感,更多的是力量。这种力量支持着我走过每一段艰难的旅程,而后,带着这份力量,坚定的走向成功。

篇15:春暖花开550字八年级作文

冰冷的冬,冰冷着院子里桂花的香气,冲刷了房间里的暖意,我期待着光和热。

——题记

冬天,草是枯黄的,就如我的心情,枯黄如死。开学的日子快到了,作业还是很多,楼下一阵又一阵的争吵时不时冲撞我的耳膜,他们的争吵是无休止的。

我冲楼下吼到:“偶尔当一回配角,你们会少一角吗?”楼下一片沉寂,打骂、争吵在那一声吼叫中散尽。我不明白父母为何那么爱吵,两个人的世界为何不能够互相配合,偶尔当一下配角换来和平,不好吗?

母亲坐在门口看我扔实心球,我在院子里来回地跑着,扔出去的球越来越近。我干脆一屁股蹲坐在土堆上。我不均匀地呼吸着,鼻子中一股股虚无缥缈的香,时有时无。我看了看离我不远的桂树,它顶着翠绿的叶过了一个冬季,干裂的树枝彰显着它的苍老,叶片中夹杂着淡淡的黄。冷风袭来,叶片飘摇,我打了一个哆嗦。好冷,就如同他们的冷战。

原本热闹的餐桌安静地躺着,大家各吃各的,不曾言语。我常说他们热衷于做主角,我又何尝不是?

饭后,父亲又出门了。十一点到了,他还没回来,我拨通他的电话,还没等他开口,我的话语就如连珠炮弹发向他。“你能不能早点回来?那样你就不会和妈妈吵架,你能不能也体谅一下她,她要带弟弟还要做家务赚钱。她不是神,你偶尔体谅一下她会少块肉吗?你不要这个家你就干脆点!”电话的另一头还未说过一句话,我就挂了电话。我那不争气的眼泪不停地流,哽咽,刚刚的声音很大,她应该听到了。哭着哭着,我睡了。委屈、埋怨终被这泪水驱散了一大半。

午后,我仍抛着实心球,他们都坐在门口,有说有笑的。偶尔互相捉弄一下,看他们笑靥如花。我用力一抛,7。1米了。

花香盈绕在我的鼻尖,我看见阳光照在他们的脸上,散发出一脸灿烂的笑意。

花儿甘为配角装点世界,而春日里的阳光却甘为配角的配角,驱散了一冬的寒冷,最终春暖花开。

篇16:歌声550字八年级作文

声音能够传达出许多信息,在自然界中,动物生命个体不一定都有常人熟悉的语言,但是却可以通过声音来表达某种需要,声音成为与其他生命个体交流的载体。

作为高等动物的人类,可以通过许多介质来表达情感。书信、报纸、电视、网络等成为了解他人的渠道。但是有一种声音,它所传达的信息要远远大于这些现代化的媒介。那就是歌声。

在一首好的歌曲中,不仅表达了词作者的文学修养与情感经历,更是把曲作者的艺术细胞与音乐感体现得淋漓尽致。当然,这一切最终要通过一个懂得的人来演唱。好词配好曲,必须经过歌手的富有魅力的嗓音来加工才能成为好歌。

歌曲并不是现代才出现的,早在几千年前,古人就开始吟诗写词,并用小调唱出来。到了元朝,曲变成了一项专长的艺术,一时间,元曲响彻大江南北。而曲中却大多不乏人情世故,像是一个受尽苦难的人平静地将自身经历娓娓道来。

发展到现代,歌曲的形式便被丰富了许多,而最受大众喜爱的恐怕非流行音乐莫属了吧!流行音乐自打出现之日起便决定着它今后将一发不可收。因为流行音乐的通俗、简单、唱法多样,又不缺少韵味,它被许多人所接受。而有些热衷于流行音乐的“粉丝”也最终成了受人追捧的创作者。朴树,便是其中的一个经典。刚提起朴树这个名字时,我也像许多人那样,认为不过是一个普通的哗众取宠的网络歌手。而当我第一次认真地听完他所演唱的《平凡之路》时,我的内心极为震撼。这首歌的“不平凡”让我想了解朴树是怎样的一个“平凡人”。朴树,原名濮树,受其哥哥濮石的影响,从高中起热爱音乐。在经历许多波折后,陷入对自己人生的思考,曾抑郁多年。也曾是当年身价排行第二的“最佳新人”。当他陷入对人生的思考而抑郁时,是音乐让他重新走了出来。通过这首《平凡之路》让人们了解这些年他的心路历程,以及他现在的立世态度。是啊!正如歌中所说“我曾经毁了我的一切,想挣扎无法自拔”。在经过漫长的与心魔的斗争后,“我曾经像你像他像那野草野花,绝望着渴望着也哭也笑也平凡着”。他终于回归平凡。

歌声承载着人的感情寄托,通过歌词,可以了解词人的情感经历,而真正赋予歌曲灵魂的则是演唱者的有“经历”的“沧桑”的嗓音。

声音是自然界中最富有灵魂的信息媒介,而歌声却是属于人类特有的表达情感的方式。想要了解一个人的经历,不必去翻阅他的简历,单单认真地分析他的一首歌,你便能从中体会到歌者的灵魂。歌声中有另一个你所不知道的世界。

篇17:走路八年级作文550字

走路八年级作文550字

路,也长。路,也短。我走长路。不走短路。走路,走路。这最有益的交通方式,却又最劳累。但,谁没有累过呢?

5千米以外的地方,坐车只需半小时,而走路,可能便要好几个小时。一刻钟,孤单一人坐着公车,挤在人声嘈杂,闷热的车厢里,看不见车窗外的风景,这有何意义?只不过时间快了点罢了。而走路呢?虽多花了些时间,但是,何乐而不为呢?可以认真、仔细、随意地看着沿路的风景,看着来来往往的人,那些行色匆匆的上班族,那些甜蜜依偎的情侣,那些天真可爱的小朋友们……难道不是一种享受?

大路,小路。大路抄近路,小路绕弯路。当你坐在汽车里,汽车疾驰在大马路上,行道树一颗颗,迅速地往后退着,美丽的风景还未清晰地在你面前显现,便又模糊地一闪而过。走着乡间小路,绕道,费时,却又充满乐趣。各种有趣的昆虫,植物,你乐意慢慢地观赏,玩弄。美好的东西不会立即消逝,可在你的手中停留。

人生之路,艰难的路,必走的`路,漫长的路。人生的坎坷,好似一条从未修过的山路。若你短短地走过它,自己都没有认真品味,便离开,难道不遗憾?倘若你慢慢地走,绕长路走,你便会活得更久,人生的收获更大,人生经验更多,也便没什么遗憾了。生命便有了延续。

人行道路,宽敞马路,田间小路,人生之路。年少的我们,绕远路只为陪好友一起回家;走小路只为看一眼优秀得令自己羡慕的学长;走夜路只为练练自己的胆;走田间小路只为收获更多乐趣;走长长的人生之路,只为在这个世界多呆上一秒钟,多收获一点经验。在大人眼里,这些所作所为只会被他们嘲讽,泼冷水,笑我们年少轻狂,然而,这又不是一条路么?何尝没有乐趣,心动与醒悟。在我们的世界,我要修砌一条适合我的路,继续去收获惊喜和感动……

篇18:选择八年级550字作文

选择八年级550字作文

世界上永恒的东西不是友谊,是悲伤。在之前,我一直这么固执地认为。

不知道是软弱还是懦弱,我始终没有足够的勇气去面对那一切。

一如既往,写大篇大篇的日记,总在哭泣的瞬间才不知疲倦地写着已经被许多人写过的文字:伤心,绝望,累了等等。如果我真的伤心,不必只能用眼泪来表现,因为欲哭无泪才是真正的伤心欲绝;如果我真的绝望,那为什么我还能坐在这里为自己寻找寄托?入伙我累了,那我为什么还有足够的精力坐在电脑前,手指不停地在键盘上跳动,趴在被窝里毫无厌倦地写日记?

也许是注定的,我的一生离不开文字,所以更多的时候我宁愿选择把心情交给文字也不愿意独自对着墙壁发呆或者咬着手指躲在被窝里哭泣,任眼泪大片大片地沾湿被角。

第一次与创网接触时,我的确很激动,但是我却不敢去创作,在创网上留下我对文字的热爱的热情,我的文字,零乱不堪,即便是爱得深沉,我也不想要在许多高手面前让自己显得更卑微。

要选择继续创作或是放弃,很难!

“天堂左,我右”“馨香绿意”等许多“创网风云人物”和他们的'文章让我坚定地作出了选择。他们之所以有现在的成绩,难道不是因为当初他们勇敢地创作得来的吗?真正地写出了自己的风格,让读者真正地体会到他们文章所表达的心声。我的文字也许不够美妙,但是我还是选择了继续创作,勇敢地创作。

虽然每次的文章不被采用,可是我仍然收获了很多。创网的朋友们不断地鼓励我,“加油”看似平常的文字,却使我心弦震动!

我坚信,我的选择没错,选择用文字表达,选择用创网交流!

篇19:我的师生故事作文

老师,是我们一辈子的恩人。她教给我们知识,教给我们做人的道理。所谓一日为师,终身为父,老师是我们的领路人,是陪伴我们一生的恩人。

小学一年级的时候,我的班主任是景老师。他的教学方法很独特,她会把知识编成故事讲给我们听。她从不大声呵斥我们,每当我们犯了错误的时候,她总是温柔的把道理说给我们听。时间总是那么快,我已经成了六年级的大学生了,每当看到景老师,我总会跑过去跟她打招呼,她每次都是笑着和我说话,我又想起了以前和老师一起学习的日子。

而现在,我已经踏入了初中的校门,我的班主任是玄老师,一个严肃而不失温柔的老师。玄老师教我们历史和语文,我打心底里佩服她。她让我们为她骄傲,在她的教导下,我们班的成绩在级部从来都是优秀的。在学习上她总是那么严肃,那么一丝不苟,可生活中她却温柔体贴。星期天的`下午我的腿不小心磕伤了,疼的连走路都成问题。妈妈千叮咛万嘱咐让我不能跑步,我在想要怎么跟老师说呢?下了第二节课。我看到老师走过来了,我小心翼翼的走到老师跟前说:“老师,我腿磕了一下很疼,能不跑了吗?”我还在嘀咕老师到底会不会不答应啊的时候,老师答应了,她还叮嘱我让我去旁边休息。此刻,我感觉到,玄老师是那么的平易近人、善解人意。

老师,您是花园里的园丁,细心地浇灌着稚嫩的花花草草;老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们照亮了前行的道路。谢谢您,老师!

篇20:我的师生故事作文

亲人永远爱我,老师也一直付出着关怀,我在幸福中成长,却不免遇到挫折。

初三那年,我的学习进入了低谷,一直打不起精神,一直生病,三天两头地请假。因为初三有三门会考学习紧张,老是缺课的我成绩也不好。我也十分的担心,但却感到无能为力。

随着请假次数的增多,老师也开始担心我了,每次我请假来,也都会找我谈话,认真为我分析学习情况,询问我身体情况。当时我也明白了,我缺的就是一点精神与学习的动力。生病也大部分是心理作用造成的,所以我努力打起精神,未果。不争气的我因为考前突发症状连期末考试也给耽误了,当我再回头想想我初三的生活是,竟没有什麽详细的记忆。

我很吃惊,同时也为被我荒芜的一年而后悔。老师的话语萦绕耳旁,我下定决心:我要改变!我尽我最大努力去锻炼身体,从根本上来减少感冒次数来避免耽误上课,现在也算是有一点点进步了。当我想把精力再放到学习上的时候,我发现已经很难了,所以我采取了老师的建议,找到适合自己的学习方法,现在我一直在努力,就算考不好我也不会后悔了,因为我知道自己已经认真去学了,虽然有些吃力,但初三的荒废需要我的弥补。

老师的话使我重新努力,并让我找到属于我自己的路,也许对老师来说算不上什么,但却从根本上改变了我的思想。我坚信,我会为了我的理想一直努力下去的!

学习上的低估,虽然曾使我灰心失落,但那些鼓励的话语,怎能让我失去动力?

篇21:师生故事500字初中作文

在世界上有许多的情,亲情、友情、爱情……而我要说的是伟大而又无私的师生之情。

在人的一生中每时每刻都有老师在你身边,他们有的也许不是很专业,但你会从他们身上学到一些道理。他们也是伟大而又无私的。

一位姓王的老师,她只是高中毕业。可她身上的品质却值得我们学习,值得我们敬佩。

在一个偏远的山区,那里的条件很艰苦,以至于要喝上一口干净的水也没办法。而那里的孩子们很好学,他们渴求知识,就因为生在那么一个山区里,没有老师愿意去那里义务教学。可王老师听说了这个故事,她主动申请去那里义务教育。因为她知道山里的孩子也是一个国家的支撑柱,他们更渴望知识,他们想离开那里飞向世界。

没过多久,王老师得到批准来到了这个山区。孩子们知道有老师肯来这儿教他们读书识字了,高兴得一夜也没有睡着。第二天早上,他们很早起床去采了野花,然后在山脚下排成一排。看见老师来了,大家恭恭敬敬地大声说了一声:“老师好。”王老师笑了!

过了一年,王老师因为思念家人、朋友不得不离开这儿了,这天一早,他在黑板上写下了三个大字“再见了”。孩子们像往常一样高高兴兴地来到了学校,看见了黑板上的字,大家知道老师要离开了,大家跑出教室来到了山脚下,大声地呼喊:“王老师再见了,我们理解你,我们会永远记住你的,一路走好!”然后擦了擦泪水接着喊到:“王老师好!”王老师哭了,她被孩子们感动了,内心挣扎着,最后她还是选择了留下来继续做孩子们的老师。

然而她这一留下来就在那里工作了二十多年。这足以说明王老师对学生们,学生们对王老师的亲情如同父母与儿女的关系,他为了我们奉献了一生而不求回报,难道不值得我们感动吗?这种伟大的爱除了父母,只有老师能给你了!

无私的老师为了我们可以付出生命,对待我们比亲生子女还好,把时间都给了我们。

一名初中老师整天就为了学生们而忙着,忘记了吃饭,忘记了睡觉,都是为了我们!我们大这都看在眼里,不是我们不疼老师,我们也曾暗暗落泪。快到老师生日了,我们精心筹备的礼物放在她面前,她却说:“你们的心意我领了,但这礼物你们去退了吧!你们父母挣钱也不容易,别乱花钱!”老师啊!你为我们日夜操劳,为我们取得成绩而开心,为我们的失败而难过,一切都是为了我们,那么也请你给我们一次为了你的机会吧!让我们心疼你,让我们安慰你,让我们回报你,让我们也为你取得成绩,让你为我们感到骄傲,让你好好地与家人吃一顿团圆饭,让你好好地睡上一觉,在你醒来之后你会发现我们变了,不再是以前那个让你没日没夜操劳的不听话的孩子了,而是乖巧懂事、不让你操劳的听话小孩了。

老师和学生是相互依存的,谁也离不开谁,让老师用他那伟大而无私的爱来对待我们,让我们用成绩来报答老师的无私而伟大的爱吧!让师生之情永存于世!

篇22:师生故事500字初中作文

在小学里教过我的老师有很多,最使我难忘的,朱老师是首当其中了。她中等身材,眉清目秀,秀发长飘,苗条身量,和蔼的脸颊,镶嵌一双丹凤眼,上描两弯柳叶眉。衣着整洁得体,走起路来咚咚直响,说起话来柔中带刚。在我的记忆中她是一位慈爱而又严格的老师。

记得我刚进校门时,年仅才6岁,我第一次来到既陌生又充满快乐的地方,感到一切皆是崭新的。当妈妈带着我背着书包,领了新书,我心中荡起无限的愉悦。铛铛铛,上课铃响了,妈妈要走了,我死活不愿意,虽然大声哭起来,但也无济于事。妈妈走了,老师来了。这时,朱老师笑嘻嘻的走到我的面前,便蹲下身子,抚摸着我的小脑袋,问我叫什么名字,并掏出了手帕擦了擦我腮边的泪珠。拉着我的小手,仿佛妈妈又回来了。我望着她笑了,她望着我也笑了,我笑得如此腼腆,她笑得那样真情,就这样,她带领我们走过五个春夏秋冬。既像我们的妈妈,又是我们的数学老师。每次上课,从不让学生做小动作,注意力绝不准分散,要求相当严格。

那一次我由于早预习完了“统计”,感到内容非常简单,就在桌子下面看起了小人书。看到入神,虽然我用书本遮挡我的脸,却没有躲过朱老师的慧眼。就连朱老师喊我的名字让我回答问题时,我全然不顾。“聚精会神”地在欣赏小人书中的精彩片段呢。其结果被朱老师逮个正着,挨了一顿批评,语气颇重,那小人书自然也被没收。我当时很委屈,发誓不再理她,也不认真听她讲课了,一连几天上数学课我总是懒洋洋的。下课了见她走过来,我就连忙躲开,她似乎发觉我的心思。终于有一次,让把我叫到办公室,还亲自搬了椅子让我坐下,问我还有什么想不通,又说我十分聪明只要我用功学习,以后一定有出息的。我虽然记不清她当时还说了一些什么,但总之我哭了,她好言劝慰。我含着泪接过朱老师微笑着递过没收的小人书。在接书的一刹那,我哭出了声,哽咽着,心里的滋味只有我知道。

想起往事,历历在目,我永远也忘不了教育我关系我成长的朱老师啊!

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