我喜爱的西瓜作文（锦集15篇）由网友“qi125198”投稿提供，下面是小编精心整理的我喜爱的西瓜作文，希望能够帮助到大家。
篇1：我喜爱的西瓜作文
今天妈妈带我去水果店，一进去，只见有数不胜数、各种各样的水果，最后我们买了一个西瓜。
回到家，我迫不及待地抚摸了一下，感觉滑滑的，凉凉的，摸起来很舒服，远远望去它就像一个绿色的大皮球，仔细一看，大大的，圆圆的。它穿着碧绿的大外衣，瞧！上面还有墨绿色的条纹呢！就像西瓜姑娘穿了一身花裙子似的。如果你把鼻子凑近一点，就能闻到西瓜淡淡的清香。
用手轻轻地拍几下，它就会发出“咚咚咚”的声音，好像在说：“别拍了，别拍了，你快把我拍晕了。”如果会发出这样的声音，就表示西瓜熟了，可以吃了。我急匆匆地把西瓜抱进厨房，拿出一把刀，把西瓜切开。刚一切开，就有一阵香香的气味从鼻子里传过。西瓜姑娘露出了大大的红肚皮，里面还有米粒大小的西瓜籽，可爱极了！我赶紧咬上一口，感觉有一股香甜可口的滋味在嘴里荡漾，真是美味极了。
西瓜不但好吃，而且好看，我爱西瓜！
篇2：我喜爱的水果-西瓜作文
我喜爱的水果-西瓜作文
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我最喜爱的水果
四年级
王若霖
“身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸庞。”知道这是什么水果吗？我想，你一定猜出来了吧，这就是我喜爱的水果之一
篇3：我喜爱的水果西瓜作文
我喜爱的水果西瓜作文
“身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸庞。”知道这是什么水果吗？我想，你一定猜出来了吧，这就是我喜爱的水果之一—西瓜。
西瓜，圆圆的，好像一个大皮球，皮实绿黑相间的，后面有个“小尾巴”，非常可爱。西瓜外皮一般都是光滑的，亮堂堂的。切开瓜皮，里面的瓤红红的，沙沙的，籽黑亮的的'像眼睛。炎热的夏季，谁都忍不住要上一口，甜汁四溅，清新爽口，让你吃了还想吃。呵呵，不过，你可得小心了，这个西瓜的水份太多，一不小心就会喷到脸上衣服上哦。
听妈妈说挑西瓜可是有学问的呢，从它的外皮就能看出来里面好吃不好吃。如果是光滑的说明里面已经熟了，要是还有一丛细毛毛，那可就惨了，里面还是生的呢。
篇4：我最喜爱的水果-西瓜作文
我最喜爱的水果-西瓜作文
指导老师陆士楠
“吃之前是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的。”你猜出来了吗？这就是西瓜。
昨天，爸爸买来一个大西瓜，它长得可爱极了，又大又圆，像个大头娃娃的脸。它穿了一件绿色的带黑道道的衣服，脑瓜顶上还长了一个弯弯把儿，就像小女孩头上的羊角辫。切开瓜皮，红红的瓜瓤就呈现在我们眼前，沙沙的，粉红的。当你咬上一口，不小心就会有红红的汁水溅到你的脸上、衣服上。那瓜瓤清香甘甜，凉爽可口，又沙又脆，让人吃了还想吃。
听爸爸讲，西瓜富含维生素，还能祛暑降温、清咽利尿，是老少皆宜的水果。
在我小时候，有一次吃西瓜吃得太猛，不小心吃进去了一粒西瓜籽，爸爸故意吓唬我说：“你吃下去一粒西瓜籽，会长出一个西瓜来！”我害怕极了，对爸爸说：“我以后再也不吃西瓜了！”但是没过几天，我又吃起西瓜来，也再没提那句话。等我慢慢长大，才知道爸爸是在开玩笑，可见西瓜在我心中是最好吃，最可爱的水果，我就是忘不了它！
后来，我看了电影《小兵张嘎》，那个胖翻译官蹲在地上大吃嘎子卖的鲜灵灵的大西瓜，他一拳砸下去，那西瓜像绽开的'花朵，红灿灿的，好极了！这个胖翻译官狼吞虎咽，风卷残云，一个那么大的西瓜，一会儿就被他吃光了。于是我们的小英雄就利用西瓜，智擒了汉奸，保证了战斗的胜利。你看，西瓜还能为反法西斯、为抗日战争做贡献呢！这不由得我对西瓜就更喜爱了！
怎么样，你和我有同感吧？那就快去买西瓜吧！
点评：
本文以谜语入文，直点文题，很有情趣。接下来的内容就处处紧扣文题中的“喜爱”二字。第二自然段由外而内写了西瓜的外形和果肉，外形将西瓜拟喻成人，体现其可爱；果肉的颜色描写得格外诱人，滋味让人垂涎。第三自然段讲吃西瓜中的小故事，极富儿童情趣，让人忍俊不禁。第四自然段勾出回忆：电影画面西瓜西瓜鲜活的强烈震撼即告诉我们西瓜也能为抗日爱国做贡献，使文章升华。结尾强调“喜爱”，劝你快去买西瓜，还是贯穿文章的儿童情趣。
篇5：我最喜爱的水果西瓜作文400字
我最喜爱的水果西瓜作文400字
不知不觉又到了夏天，天气很热，太阳像一个巨大的火球，晒得地面直发烫，树上的知了叫个不停，人们纷纷打起了遮阳伞，戴起了太阳帽，可仍然汗流浃背。这时，那冰爽的汽水和冰凉的'冰淇淋对人们很有吸引力。但那自然生长出来的西瓜更是令人垂涎欲滴。相信大家都很喜欢吃西瓜吧！我也不例外，让我先给大家介绍一下它吧：西瓜属葫芦科，一年生草本植物。果园或椭圆形，皮色浓绿、绿白或绿夹蛇纹。瓤多汁而甜，有深红、淡红、黄或白几种。喜欢炎热、干燥和充足阳光地区。原产非洲，我国除少数寒冷地区均有栽培。怎么样，通过我上面的介绍你也应该大概了解西瓜了吧，西瓜除了可以吃以外，还可用药呢！现在我就和大家讲讲我和西瓜的故事吧：有一年夏天，我在夜里发高烧，但家里又没药了，爸爸就把放在冰箱里的西瓜给我吃。不一会儿，我把西瓜吃完了，烧也退了许多，我又接着进入了梦乡。大家一起吃西瓜会有许多乐趣。吃西瓜的时候我会出一些很古怪的主意，比如说看谁的瓜皮多，谁的瓜籽多，当然，每次都是我第一。西瓜对我来说是一种很好的药，它不像别的药那样苦，却很甜，吃起来回味无穷。他更是我们夏天清凉解暑的好水果，你说是不是？篇6：最喜爱的水果西瓜作文
你们知道这是什么东西吗？眼看是绿的，吃进去是红的，吐出来是黑的，对，这就是夏天我们都喜欢吃的西瓜。
今天老师买来了5个大西瓜，它们长得圆圆的，挺着大大的肚子，身穿黄绿相间的衣服，头上还扎着一个弯弯曲曲的小辫子，摸上去光滑光滑的，像抹了一层油似的。如果是成熟的西瓜，轻轻拍他还会发出“砰砰”的声音。
老师把西瓜放在桌上，只听“啪”的一声，西瓜一分为二，瞬间鲜红的果汁流出来了，鲜红的瓜肉好像天上的红太阳，瞬间一股清香扑鼻而来，馋得我直流口水。老是把西瓜切成若干块，把它们分给每个同学。我迫不及待的把西瓜拿过来，用力的闻了闻，哇！好香啊！马上把它送进嘴里，轻轻咬了一小口，嘴里一下子被西瓜汁填满，满满的幸福感油然而生。我一连咬了两大口鲜红的瓜肉，汁水从我的嘴角流了出来。可吃到一半我就吃到了一粒一粒的瓜子，它们在我的嘴里跑来跑去，好像在跟我玩捉迷藏，有的还不小心跑进肚子里去了。
西瓜还有很多的价值：在炎热的夏天里拿一块冰镇西瓜，真是莫大的满足，瞬间从脚底凉透到头顶，精神百倍。西瓜可以解暑利尿，排除身体里面的毒素，还可以榨成各种各样新鲜的果汁。果皮和黄瓜一样，可以炒着吃，凉拌着吃，可以做成各种不同的'美味佳肴。小孩子喜欢把它做成头盔，做成小裤子，做成鞋子。瓜皮还可以做成面膜，给皮肤补充水分。西瓜籽的作用也很大，可以洗净晒干炒熟后当香瓜子吃。
小小西瓜作用大，它是人们最喜爱的水果之一。
篇7：最喜爱的水果西瓜作文
不知不觉又到了夏天，天气很热，太阳像一个巨大的火球，晒得地面直发烫，树上的知了叫个不停，人们纷纷打起了遮阳伞，戴起了太阳帽，可仍然汗流浃背。这时，那冰爽的汽水和冰凉的冰淇淋对人们很有吸引力。但那自然生长出来的西瓜更是令人垂涎欲滴。
相信大家都很喜欢吃西瓜吧！我也不例外，让我先给大家介绍一下它吧：西瓜属葫芦科，一年生草本植物。果园或椭圆形，皮色浓绿、绿白或绿夹蛇纹。瓤多汁而甜，有深红、淡红、黄或白几种。喜欢炎热、干燥和充足阳光地区。原产非洲，我国除少数寒冷地区均有栽培。怎么样，通过我上面的介绍你也应该大概了解西瓜了吧，西瓜除了可以吃以外，还可用药呢！现在我就和大家讲讲我和西瓜的故事吧：有一年夏天，我在夜里发高烧，但家里又没药了，爸爸就把放在冰箱里的西瓜给我吃。不一会儿，我把西瓜吃完了，烧也退了许多，我又接着进入了梦乡。大家一起吃西瓜会有许多乐趣。
吃西瓜的时候我会出一些很古怪的主意，比如说看谁的瓜皮多，谁的瓜籽多，当然，每次都是我第一。西瓜对我来说是一种很好的药，它不像别的药那样苦，却很甜，吃起来回味无穷。他更是我们夏天清凉解暑的好水果，你说是不是？
篇8：我，西瓜作文
三年级时，我放学回家后，总是以飞快的速度写完老师布置的作业，然后就开始玩。
一天，我正在玩，爸爸走过来，抚摸着我的.头说：“我的乖妞妞，又玩了，你在玩上也太‘勤奋’了，无可救药、无可救药呀！”我觉得爸爸在讽刺我，便生气地说：“因为我很聪明，所以我把作业一会儿就做完了，难道不可以玩吗。”“那我出道题给你做，看你会不会!”“行”我胸有成竹地答道。爸爸眉飞色舞地出了题：小明切西瓜，横切两刀，竖切两刀，吃完了全部的9块西瓜，为什么是10块瓜皮？做出来就奖励给你个大西瓜。我怎么想都想不出来，但又想吃那个大西瓜，舍不得放弃呀！
第二天，我写完作业后，把全部的精力都放在了这道题上。我左思右想，可就是想不通。
吃过饭后，我又开始了“长征”，陷入了冥思苦想中，但还是百思不得其解，当我快放弃时看见了一个用橡皮泥做的球体，对呀！我为什么不动手试一下呢？于是我拿小刀，按题目上说的去切，切开后，我豁然开朗，呀！原来最中间那块上下竟有两块皮！这道题终于被我解决了，我心里别提有多高兴了！当我把这个消息告诉爸爸时，爸爸也很高兴，当即表示履行承诺给我奖个大西瓜。
爸爸骑着自行车带着我直奔大街，看了好几个摊位，最后才在一个小摊上买到。爸爸边吃瓜边语重心长地对我说：“你看西瓜在这个季节很难买到。但只要你想吃，又肯动脑筋，又肯跑腿，总是能吃到的，同样在学习上想吃到“西瓜”也要学会手脑并用！”
从那以后，我在学习和生活中更加积极思考，勤于动脑动手，吃掉了无数个“西瓜”。
我为“西瓜”狂！
篇9：我喜爱体育运动作文
跳绳是我最喜爱的体育运动，每天我都会到公园或楼下跳上半个小时，每次都跳得大汗淋漓，那叫一个爽！其实以前我最讨厌跳绳了，想知道我是怎样爱上跳绳的吗？现在我就来跟大家分享一下我的跳绳小故事。
刚开始学跳绳的时候，我差不多能把地板给震塌，还跳不了几个，妈妈见了连连摇头。“好吧，我们从头开始学。”妈妈无奈地说。妈妈先教我甩空绳，我的两只手分别拿着两根跳绳，由于力量不均，两根绳子被甩得一边快一边慢，一边高一边低。妈妈指出我的错误，再亲自演示一遍给我看，她一边甩绳一边讲解：“两个胳膊要抬起一样高，用手腕发力甩绳。”我照着妈妈的动作，一遍又一遍地练习，终于学会了甩绳。
接下来，妈妈教我踮脚。双脚起跳落地时，用前脚掌着地，后脚跟抬起来，这样就不会发出砸地板的“咚咚”声。她说：“你以前之所以跳得又慢又费劲，是因为双脚重重地砸在地上，只要你记住妈妈的小妙招，一定会跳得又快又轻松。”
双手甩着空绳，踮着脚落地，一天又一天地练习，我终于学会了跳绳。最多的一次一分钟计时，我居然跳了141个，我激动地抱着妈妈，兴奋地喊道：“谢谢妈妈一直耐心地教我学会跳绳，一直陪伴着我。”妈妈也激动地说：“是你自己一直坚持不懈地练习，才会熟能生巧，越跳越好！”
跳绳的经历让我明白了，做任何一件事情都要有坚持不懈的精神，先苦后甜才能收获满满。
【我喜爱体育运动作文6篇】
篇10：我喜爱夏天作文
渐渐地，天气开始热了，火红的太阳烘烤着大地。天上的云涌动着一团火热，翻腾着一腔热忱，那春日的灵秀之气刚过，夏就悄无声息的到来了。
早晨，乡村里是十分寂静的，一大早，从烟囱里冒出的袅袅炊烟，弥漫在空中，好象是一层薄沙在舞动。不久，太阳露出半边脸，田野里农民们开始耕耘。他们脸上淌着汗水，但还是微笑着，因为他们在等待秋天丰硕的果实，他们在想沉浸在丰收的喜悦中的气氛。
炎热的夏日里，蝉是最热情的歌手，它们在树上不知疲倦的嘶鸣着，酣畅淋漓地渲染着夏天美妙的旋律。漫山遍野、竟相开放的花颜色各异，美得让人心醉。虽然没有春日的芳香，但却有夏日里的充实。
闷热过后，乌云密布，接着下起了倾盆大雨。雨线织成朦胧的薄沙，飘飞在整个天空中。晶莹的水珠落到房顶上，又从屋檐上掉下来，溅起一串串小小的水花。雨“沙沙”的下着，为农作物送来了甘露，为人们送来了清凉和快意。雨停了，整个大地像被洗刷过一样清晰、透明。
晚上，劳累了一天的农民伯伯来到大数底下乘凉。他们在高谈阔论，时而还传出爽朗的笑声。池塘里的青蛙在“呱呱”的叫个不停，为酷热的夏天又增添了一种热闹的氛围。天上的星星成千上万，有的似乎在跳动、在眨眼，又好象在和别人捉迷藏一样，甚是可爱。
有闲情逸致的人，当然不会喜欢这炎热的夏季，可是对于大部分男孩子来说，炎热的天气倒使他们少了许多束缚。他们只穿着短裤，十分洒脱，傍晚的时候，他们纵身跳进河中，凉凉身子，一点儿害羞感也没有。女孩子当然也不甘衰弱，她们穿着各种各样的裙子，在微风的吹拂下显得更加美丽动人。
夏季是收获之已有而希望未尽，正是承前启后、生命交替的季节，农作物在热气的蒸腾下勃勃生长，正为着秋天的收获储备力量。夏天是炎热的，可我们依然在阳光下尽情的挥洒着辛勤的汗水，像蝉一样执着。我们相信希望的花在辛勤的汗水浇灌下，定能结出丰硕的果实。
夏天，是那么充满生机、那么富有活力，它永远给我们积极向上的动力，我爱这紧张、火热的夏季。
篇11：我喜爱夏天作文
春天的脚步渐渐走远，夏天已经迫不及待地向我们走来。夏天也许没有春的生机勃勃，没有秋的硕果累累，也没有冬的安详静谧，我却更喜爱夏天，期待夏天，憧憬夏天。五彩斑斓的夏天，像给我施了魔法一般，让我如痴如醉。
我喜爱夏天的天空。它湛蓝湛蓝的，如小孩子的眼睛，那么清澈，似乎一眼就能看到底。纵然也会乌云密布，电闪雷鸣，疾风骤雨，但在我看来，这也是夏天特有的风景，为我们奏响气势恢弘的交响曲。雨后的天空，更是无比纯净，没有一丝杂质，一道绚丽的'彩虹悄悄地挂在天边，如马良手中的画笔留下的轮廓。顿时，单纯的天空被渲染得多姿多彩，朴实的大地被点缀得瑰丽壮观，让人迷恋。
我喜爱夏天的云朵。它洁白柔软，如棉絮，如薄纱，在晴朗的天空，随风飘动，悠然自得。云朵为浩瀚的天空增添了无穷的生机，更为迷人的夏天增加了丝丝律动。欣赏过缥缈的白云，就不得不提夕阳西下时的火烧云了。黄灿灿的光辉无私地洒向大地，使整个大地充满了温暖，洋溢着诗情画意。而顽皮的火烧云，有的如振鬃长啸的骏马一样奔腾，有的如欢快的音符一样跳跃，有的如机灵的鱼儿一样穿梭……变化无穷，目不暇接，别有一番韵味。
我喜爱夏天的清风。它凉爽怡人，如甘甜的泉水，滋润人的心田，给炙热的夏天带来阵阵清爽。纵然燥热来袭，汗流浃背，只要清风拂面而过，心情就会豁然开朗。如果没有夏天的炎热，就体会不到清风的怡人；如果没有夏天的烦闷，就感受不到清风的舒畅；如果没有夏天的艳阳，就感觉不到清风的可贵。
我喜爱夏天的绿叶。它真诚而坚强，即便知道在不远的秋冬也会变黄枯萎，随风而落，却仍为人们带来绿荫，奉献绿意。
我喜爱夏天的小鸟、夏天的树木、夏天的河流、夏天的山谷、夏天的城市、夏天的人们……夏天是那么自然、真实、清新、特别，它在不知不觉中走进我的内心，并深深地扎根。
我爱这迷人的夏天！
篇12：我喜爱书法作文
”书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。“我知道我国有许多大书法家，如王羲之、赵孟頫、柳公权等，他们的字举世闻名。
正是这个原因，我特别喜欢书法。它们是祖国的骄傲，将来我也做一名书法家，为祖国争光，所以今年我报了个硬笔书法学习班。
刚开始学习时，横竖都写不直，起笔、行书和收笔都写不好，一个个像蚯蚓似的。急得我直跺脚。书法老师耐心地握着我的手一笔一划地给做我示范。
当我学会一个笔画，心里别提有多高兴了。看着这些笔画——横、竖、撇、捺、点、提，一个个圆润饱满，漂亮极了。
当我学会写字时，我更骄傲了。一个个汉字精神抖擞，胖瘦匀称，有的像美丽的姑娘，有点像阳刚的男孩。这样练习了一个月。
有一次，我刚刚写完作业，手指有点累，妈妈就让我练习钢笔字。妈妈一向对我要求很严格，一练就是几十分钟，写好了才能玩儿，写不好的话，就要继续练习，直到写好为止。想到这个，我有 点厌烦的情绪。我一边不情愿地写着，一边向窗外望去。几个孩子正在玩耍，我多想也出去玩玩啊!妈妈进来查看我写的字。发现这些字变丑了，表情很严肃地说：”中国字就这样丑吗?这也是书法? 让外国人看看会笑死。你听说过张海迪吧，她虽然残疾，但她努力学医学，坚持创作，成了一名大作家。这点苦你就受不了了?你应该向她学习!“我听了，有点羞愧。之后，我坚持练字，再看到别人 玩我也不动摇，安心地认真地练字。
后来我又听说了王献之小时候练字的故事，竟用了十八缸水，更下定决心，每天坚持练字，不说苦，不怕累!
到现在，我练字有几个月了，张老师看到我的进步也常常夸我：”你写的字真漂亮，在书法班学习真有效。“
我会继续努力的，相信我的梦想一定能实现。
篇13：我喜爱书法作文
我爱书法， 因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩， 是世界上少数几种文字所有的艺术形式。
它从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书和为今日所用的手写字体标准——楷书;在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，如：王羲之、王献之、柳 公权、颜真卿等等。就是因为这样，我年复一年地认真练习了硬笔楷书。
我从七岁开始练习书法。刚开始，我握笔姿势根本不正确，而且写的也歪歪扭扭的，根本没有书法天赋。见此状，我便泄气了。妈妈却对我说：”做什么事都要有恒心，不能见做得不好就泄气了 ，不想做了。你有意识练习书法已经很好了，想写好字，要先从描字开始!“听了妈妈的话，我下定了决心：写不好字，誓不罢休!我找来一本字帖，我按照字帖第一页的”正确的握笔姿势与写字姿势 “一章，改正了错误的握笔姿势;写字时，我每个字的结构都会先弄明白，然后一笔一画地写每个字。每一天都练习两小时，练完这两个小时的书法，我已经满头大汗、手指酸痛了。我坚持不懈地练习了两个月，果然有事半功倍的明显进步。我激动万分，这时，我明白了，没有书法天赋的人，在锻炼之后写的字不比有书法天赋的人差!我把练习之后的字和练习之前的字比较，写的简直判若两人。而 且，我发现我有耐心了，能坐住了。妈妈也为我感到高兴。
我又接着不间断地练习了三年书法，书法水平突飞猛进。在五年级这一学期中，我参加了不少书法比赛、考试，都获得了不错的成绩。老师同学都夸我写字漂亮。
我爱书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我练硬笔书法懂得了：真心地爱某一种事物，并不是”三天打鱼，两天晒网“的事，而是持之以恒;并不是三心二意，而是万分专 注。我们应把爱好当作一种快乐，细细地品味它、享受它!
篇14：我喜爱书法作文
书法，是中华历史文化中璀璨的星星，是中国的文化瑰宝。而我，则对这颗星星情有独钟。
我从小就酷爱书法，自从我第一天步入书法辉煌的艺术殿堂，我就对那枝修长的毛笔，那散发着大自然清香的墨汁，那充满神奇力量的字帖深深地着迷了。我从书法中感受到了一种超脱平凡的力量，它 赋予我的是精神享受。
当我知道学校要开书法课，我无比激动。这样每天都能接触到我最爱的书法了。每天的习字时间只有短短二十分钟，但我从来不会放弃一秒钟，认真的写好每一个字。
我很喜欢书法，可刚开始写的楷书很一般，为了提高水平，我每周都会把书法用具拿回家，一笔一划都有我的汗水与努力，只要有时间我就会练习。在我的不懈努力下，写字有了非常大的提高，而且被 选入了书法提高班。
在人才济济的书法提高班，我不算突出，就是这样我才有前进的动力，努力观察每一个字的结构与布局，多了解书法方面的知识，使我把这些不听话的汉字娃娃管教的井井有条。
一天在美术课上，我看到了一种有着优美线条的字——篆书，我深深的陶醉于篆书文化中。书法老师知道后让我买篆书字帖尝试着练一练，我便踏上了”寻贴之旅“。
那天的气温接近零下二十度，可我感到全身充满热量。我仔仔细细的寻找着，找了几家书店都没有，几近绝望的时候见到书法老师，找到了篆书字帖。但版本太多，我又一本一本挑选，终于找到了满意 的字帖，我精心的保存字帖，不断的练习与临摹，使我在全校有展览作品的机会了。我坚信”只要功夫深，铁棒也能磨成针“。只要不断追求完美，追求进步，人人都能成为书法家。
我爱书法，由衷地喜欢，它有一种不可抵挡的力量，让人从精神上得到享受。一杯绿茶，一曲古乐，在冬日静静的午后，提笔写下中华民族的墨宝，这真是一种享受。
篇15：我喜爱书法作文
我写的字远不如唐代书法家柳公权的有筋骨，也没有颜真卿的丰满大方、有力，更不像王羲之的挥毫自如、行云流水，但我还是酷爱书法。我虽然还没有写出一笔漂亮的字，但我坚信一句话：坚持就是 胜利。
我的学习在班上可算得上佼佼者，但是字却写的软绵绵的没有力度。老师常常告诫我要认真写好每一个字。我也暗下决心要写好字。看到我们班上好多学生的字不好，老师教我们写楷书的方法，还规定 我们一天写一页楷书。我开始练字时，很卖力，每天坚持写一两页楷书。可是练了几个星期，老师说我的字还是”外甥打灯笼——照旧。“我气馁了，觉得自己不是写好字的那块料，就想放弃。
晚上，爸爸见我没有练字，就问：”怎么不练呢?“”我不是那块料!“我没好气地说。”谁说你练不好字?“爸爸说，”大书法家王羲之小时候的字也不好，但是经过苦练，也成为一大书法家，你也 行。“看我无动于衷，爸爸讲了王羲之练字的故事给我听：王羲之小时候，老师叫他写”之“字，他写了许多的”之“字，没有一个让老师满意，他也很苦恼，但王羲之很倔，越是不会的越不放弃。他 天天练字，直到把洗毛笔的池塘水染成黑水，终于写出了好字，成为了一大书法家。
爸爸讲了这个故事，问我明白练好字的道理了吗?
”什么道理呢?练就练呗!“我又拿起笔继续练字。爸爸叫我专心练字，不再说话。经过一个多月的苦练，我的字终于得到了老师的夸赞，我也明白了爸爸没有明说的道理：坚持就会成功。
从今以后，我把做作业也当练字，注意每一个字的笔画，写的字也有了骨力，不再软绵绵的。差不多每次的作业都得了一个红红的”优“。我爱上了书法。在以后的.日子，我都会留心观察对联或者山上 的古墓碑，揣摩学习来提高书法技能。
朋友，如果你也想写出一笔好字，也爱书法吧!因为书法是中华民族文化的一朵奇葩，中国的瑰宝。让我们一起行动起来，努力练字，把书法发扬光大!
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