我身边的朋友初中写人作文（共24篇）由网友“cnidc”投稿提供，下面是小编为大家准备的我身边的朋友初中写人作文，欢迎阅读借鉴。
篇1：初中写人作文：朋友
初中写人作文：朋友
这样的朋友
朋友就像指南针，指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光，温暖人心。
我很庆幸，我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛下，两条浓密的眉毛。他平时话不多，但他心细、善良，助人为乐。
有一次，我数学考了第一名，上课就开始不专心听讲了，在抽屉板里一会儿折纸飞机，一会儿画画……这时候，坐在我后面的小贾看见了，忙写了一张小纸条，塞给了我。我打开一看，只见上面写着“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”看着这句话，我一阵羞愧，脸上火辣辣的，在整理好思绪后，我开始认真听了起来。
小贾不但帮我及时改正错误，而且还很关心我。
有一次，放学时，天公不作美，下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了，望着他们的背影，我的心里有些失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着，就走到我身边问：“你怎么了?为什么不走呀?”我低着头说：“我的伞没带，爸爸妈妈上中班，不可能来接我，我没法回去。”“那好办，我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞，拉着我一起走进了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上，只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半，调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。
“呀!你都湿了!你不会生病吧?快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。
“没事，我身体强壮着呢!”他笑着说，“你比较瘦弱，小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……
雨滴打在伞上，发出噼噼啪啪的声音，仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。
雨很大，但我的心里却照射进了一束阳光······
有这样的朋友真是多么幸福啊!
我的朋友
她，一双美丽的大眼睛，扑闪扑闪，很有智慧的样子;皮肤白白嫩嫩，大家总爱拧她粉嘟嘟的脸，好可爱;她喜欢黄色，黄色的衣服、黄色的手套、黄色的头饰，连用的笔也是黄色的。她就是我最真挚的'好朋友——我的同班同学韦融融，热情活泼，善良大方，乐于助人，经常在我最需要时出现，及时帮助我。
记得有一次我生病，一个人孤零零地呆在家里，正吃着妈妈煮好的稀饭，突然门铃响了，赶紧跑去开门，“怎么是你?”不等我问完，韦融融便急切地询问道：“今天怎么没去学校上课啊?”“我拉肚子了。”“那得注意饮食卫生啊!”她关切地说着，走进了房间。“我是来给你送作业本，顺便帮你补课的。”“太好了，我正愁落下的课呢!”我兴奋起来。
书桌前，韦融融打开数学书，指了指书本上的几张图，开始清晰地讲解……终于讲完了，她提议说：“我们一起做作业吧，也好检查一下我讲课的成果。”于是我们又一起做作业，没多久都完成了，互相核对了答案，相视而笑。“你这个小老师不错，我的接受能力也不赖。呵呵。”我赞许道。韦融融走得时候我送到门口，深情地说：“谢谢你!”“客气啥，谁叫咱俩是朋友!好朋友应该彼此帮助的呀!”她冲我嘻嘻一笑，下楼去了。我的朋友就是这样，常常无私地把快乐带给别人，热情大方，乐于助人。
昨天逛街，我看到一条漂亮的黄色围巾，一下子就想到了她，特意买下来打算送给她，要让这条围巾作为我们友谊的见证，让友谊之花越开越绚丽。
我的朋友
我的朋友是陈昊天。我和他虽然说不上是什么铁哥们，但关系还是不错的。
他长得瘦瘦的，看起来文质彬彬，很是绅士。他读书很多，属于我们班的读书名人。
他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭，我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗，谁的橡皮先掉在地上，谁就算输。这种比赛分成两种模式：打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗，而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈昊天的橡皮有点小，所以，每次他都很快败下阵来，但他仍然十分喜爱这个游戏。
一天中午，我们又像往常一样，吃过饭一起玩橡皮大战，今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟，闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱，老是挤我，我说：“没和你玩，请你走开。”他理也不理，又对陈昊天说：“看，这个是炸弹，谁碰我，谁就死!”陈昊天又对他说：“请你走开!”王泽宇嬉皮笑脸地说道：“这是流星雨，砸到谁，谁就死。”陈昊天终于火了，说：“不玩了!”于是，我们只好各拿各的东西走了。你瞧，他发火都很有绅士风度哟。
还有一次，我们玩橡皮大战，陈昊天想起了上次闹哄哄的场景，就对大家说：“请各位把音量调到1——3度，和我现在说话的声音一样。”他的幽默，令在场的同学都哈哈大笑了起来。
这就是我的好朋友陈昊天——一个很有绅士风度，又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚!
篇2：我的朋友初中写人作文
提到朋友，大家一定有不少的朋友吧，我也有一个爱帮助人的朋友，他叫李秉遥。
李秉遥今年九岁了，他比我低半个头，脸上有着一双水汪汪的大眼睛，一个俊俏的小鼻子下面有一张能说会道的嘴，嘴里有一口洁白的牙齿。平常干什么事都全神贯注，爱穿一身深蓝运动衣。
他虽然其貌不扬，但乐于助人的品质却让人崇拜。
那次，我和他还有几个小朋友一起去玩，其中有几个人看见了迎面而来的一个收垃圾废品的人。那几个人见了，把人家给推倒在地，便一转身就像一股清风似的跑走了。这时，只见李秉遥走向前，不管那个人满身的污泥，把他扶了起来，并代表那几个人推老人的人道了歉，便二话不说，伸手帮老人捡起了掉在地上的垃圾。只见他豆大的汗水如雨般地流了下来，老人说:“孩子，没事，别弄脏了你的衣服，还要洗。”而他却说:“叔叔，您费了大半天的功夫都白费了，我要帮您弥补了。”
他助人为乐很让人赞许，快来和他交朋友吧！
篇3：初中写人作文：大人朋友
大人朋友
要问世上我的大人朋友，也就是她了。
她对我，每次我做错了什么事她都会跟我讲道理，而我每次都受益匪浅。可是她却，唉……
是一个家里人觉得一个不怎么好的男孩子交往，我特讨厌他，是他让她不分黑白的对父母大喊大叫，不分黑白的要跳楼，要离家出走，当时我失望我绝望我愤怒我难过。
我失望是因为她 不分黑白的对父母大喊大叫，我绝望是因为她要跳楼，要离家出走，我愤怒是因为她不知悔改，我难过是因为她 不分黑白。
以前的她不是这样的，他是人们眼中的乖乖女；懂事的孩子。她的父母既恨又爱。
她是我的姐姐，姐姐以前的你在哪，你快回来，我想你。
篇4：初中写人作文：这就是我的朋友
这就是我的朋友
我们身边有许多朋友，可以算亲人，同学，老师，还有......
每一个人都有朋友,我也不例外,我也有个朋友,她,该怎么说呢?说实在的,我们俩比较合得来,在我和那么多朋友中,我还是看好我和她.
从以上分析,我们那么好当然是经常贴在一起的啦,可-----有些问题------她太高啦,比我高一大头呢,所以嘛,走在一起的时候很自卑(汗)不过没什么的,以长补短,呵呵,不错吧.
那个什么“人比黄花瘦,脸比煤炭黑”还有形容包拯的“笑比黄河清”都是我用来形容她的,别笑哦,和包拯一样“公正分明”啊.
说来说去,不过她对我很好,记得有一次,是下大雨,可以回家了的时候,我正在找雨伞,当我找遍书桌里面都不见雨伞时,我慌了,看着同学们一个个开心地笑着回家,只有我在那里找雨伞.很想哭了,可正当我回头的时候,吓了我一跳,她在我后面站着,铁着一张脸看着我.冒出一句“找得见吗?不见,可能在房室吧”'用我撑你过吗?谢谢“过到了房室那”你找找吧,我走了哦“我上房室找了,可奇怪的是不见,我明明拿雨伞来了的啊,只有被淋着回家了,上教室那作业”找不到吗?“她怎么还在这?当时教室里只有我们俩人,”没有“我撑你回家吧谢谢”她家离我家很远就这样,她陪我回到了家里,看她的表情,她也很害怕她家人担心,可她还是送我回先.
这就是我的朋友,评价一下吧,你们觉得怎么样呢?不错吧!是不是很好呢?羡慕我吗?嘻嘻.
篇5：初中写人作文：我和朋友的故事
我和朋友的故事
上一年级时，我和一位叫秋天的男孩成了朋友，当老师对他有诗意的名字有好感，而对位我没在意。
但时间一长，大家才发现，秋天的成绩并不好，相反我的成绩却很优秀，老师夸我：“没有看出来啊，真人不露相。”
秋天的成绩越来越差了，完全是一副不想学习的样子，一天，老师批评的话都带刺了：“秋天，树要皮，人要脸，你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子，老师又接着说：“你再不用功，我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。
下课时，我找到秋天，对他说：“你别不用功了，我们一块儿把成绩搞上去吧！秋天撇了我一眼：“贵公子好像人缘很好呢，干嘛要与我这个差生相处呢？”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀！”秋天笑了。从此，我与秋天成了好朋友，他遇到不懂的问题就过来问我。这一天，老师进行了一场测验。秋天对我说：“相信我，我一定能考到90分以上的。”“嗯，秋天，加油！”我对他笑了笑。
测验终于考完了，我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了，老师在讲台上报分数，当报到秋天时，老师一脸的不可思议，他对秋天说：“秋天，你进步也太让人吃惊了，一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后，恨恨的低下了头，泪水从他的眼眶中溢了出来，滴在小木桌上。我一看，连忙站出来为秋天辩解，可老师不听。
从此秋天变了，实实在在变成了一个坏孩子，他不写作业，上课睡觉，下课打架。
老师没办法了，只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师：“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀！”没办法，师命难违呀。这天下课，我硬着头皮，对秋天说：“秋天，你走吧，大家都不喜欢你，你在这儿有什么意思？”“难道你也不是我的朋友了？”“不。”
第二天，秋天没来，第三天，秋天也没来，秋天走了，再也没有回来过。
窗外，秋风呼呼的刮着，是在为那位叫秋天男孩哭泣吗？虽然秋天走了，虽然我说他不是我的朋友，但是我一直把他当做我的朋友。
篇6：我的朋友初中写人作文500字
我的朋友初中写人作文500字
我有一个朋友，我很喜欢她，但我似乎惹她生气了。
大家还是随着我的步伐去看看事情的原由吧。
我这位同学是个不苟言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她说话，她也从不愿意和别人说话，自己一直一个人，我告诉我的同学，说我想和她交朋友，我的确有这样做了，我常常去找她玩，和她说很多很多话，她有时会冲我笑笑，和我搭上几句话，每每这时候，我都高兴的像个孩子，向同学们炫耀我有她这样一个学霸朋友，同时也希望同学们都能和她说说话，让她不再自己一个人。
今天早晨，我们一起去食堂吃饭，这也是事情发生的开始。
和我们一起吃饭的还有她的妹妹，她们是截然不同的两个人，就算站在一起，也不可能看出她们是一家的，她们没有一点相似的地方。
于是我开完笑问：“你们是一家的吗？是不是有一个人是捡来的啊？”原本看玩笑的'一句话我却没有意识到有多伤人，还一直喋喋不休的和我另外一个同学讨论的激烈！
她们姐妹俩都没有说话，她妹妹只是笑笑，她面无表情，我也终于意识到了什么，住了嘴，心里惭愧万分，道歉的话还未出口，她就已经走了，她生气了！
再后来她就没有理过我，我有时和她说话她都不理，我也不好在说什么。
到了最后，我几乎天天找她说话，但我不敢说多，怕她嫌烦，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但还是想再对她说一句：对不起。
篇7：身边的人写人作文
我们身边有许多助人为乐的人。环卫工人就是一个好榜样。
记得有一次，我们坐在西湖边的椅子上，一边吃零食，一边看风景，就因为垃圾桶太远了，所以我就把垃圾随手一扔，继续吃零食。清洁工看见地上有垃圾，弯下腰，把垃圾捡起来。顿时，我满脸通红，爸爸妈妈对我说：“去向那位清洁员到个谦吧。”哦，我跑过去说：“对不起阿姨，我不该乱扔垃圾。”“没关系”阿姨微笑着说。我想一天中，他们要捡多少回啊，他们不在乎辛苦，每天依然不辞辛劳得保卫美丽的西湖。想到这里我觉得自己真的无地自容，下次保证再也不随手乱扔垃圾了。
不止一次，当夏天温度到达40度，他们只有靠着草帽和一件破烂不堪的衣裳来遮太阳，头上一滴滴汗珠掉下来，但他们却一点也不觉得疲倦，仍然在为西湖的美做出贡献。
冬天，寒风凛冽，冰天雪地，他为了让游客看到“断桥残雪”，仍旧没退缩地在寒风中工作着。他们的精神值得我们学习，值得我们赞扬！
西湖因他们美，他们就是最美的人。
篇8：身边的人写人作文
在我的身边，有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁，从早到晚都在花园里，种花，种草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要浇水了，哪片园子需要施肥了，辛勤的园丁就会立即行动。
除此之外，还有我们最辛苦的另一位园丁，那就是我们的老师，每天早上第一个来学校来班级，辛苦的准备着上课的资料，为同学们上课，课下为同学们不辞辛苦的批改作业和试卷，从白天忙到晚上深夜。
医生也是最辛苦的职业，每次都会加班到晚上，救死扶伤抢救病人，一台手术下来，腿都站麻了，有时候连饭和水都顾不上，心里把病人放在第一位。
在我们班里也有很多有特点的人，比如说我们的数学课代表，他个子高高的，头发特别长，坐在最后面，因为他个子高，所以在后面坐，她的麻花辫头发又黑又亮，课下，她把同学的作业都发到每个同学的座位上，放的整整齐齐，特别关心集体，经常帮助有需要的同学，谁的作业题错了，谁的作业不会改了，她都会帮助我们讲解，帮助将错题改对，既是老师的好助手，也是同学的好朋友，她别擅长数学，不管是考试还是作业方面，她总是做到最好，最完美。
啊！原来我身边有特点的人真是太多了，我以后一定要向他们学习发挥自己的长处做一个有很多特点的人。
篇9：身边的人写人作文
看，那身着白色T恤，穿着蓝色牛仔裤的帅气男孩，你别看他一身造型还挺酷，蛮有男生气既的，可实际上，他可是一位大小姐的性子呢。
他的性格有点怪
如果只看他的性子，你完全可以断定他是女生。他声音比我都纤细，但我只是说细，并不代表声音低哦，在他尖叫时，你捂着耳朵跑到八丈远也能听到。他很含蓄，我让他叫一声叔叔或阿姨都要费劲口舌，我讲不动话时，他可能才会小声嘀咕一下，他爱好特别像女生，男生喜欢的他一样不要，女生喜欢的他几乎样样都爱。
他所喜欢的玩具
当然，他也喜欢女生的玩具。别的男该气喜欢玩枪啊车的，他看了，绝不会美慕。倒是看见女生在玩芭比娃娃、玩围房模拟做莱玩具时，就会立刻嚷着要妈妈也买一套。
面对困难不屈服
虽然是小女生，但也有花木兰嘛。那回参加幼儿园运动会，他选择了走轮胎项目。他一听到开始就往前走，过去了1个，2个，3个，4。5。6当他只剩8个轮胎要走，快赢了的时候，一兴奋栽了个跟头，腿摔青了，皮擦破了，眼泪流了出来。妈妈着急地喊：快快，爬起来，加油！他忍着痛一骨碌爬起，再跑再跌，他终于，终于赢了！与第二名仅仅差了2秒时间！
你可不要小瞧我们家这位大小姐，面对团难时还是挺有男生气概和勇气的哦。
篇10：初中写人作文：点赞身边老师
初中写人作文：点赞身边老师
孩子刚进北京东路小学的时候，回来讲得最多的，不是每天的主课老师，而是体育佘老师。她告诉我太喜欢体育课了：今天学做操，明天做游戏，老师很和气，很会鼓励人，每节课都给表现好的孩子一颗星……特别让我感动的事有这样两件。
我们家是女孩子，胆子小，信心一直有待增强。原本我担心她不好动，体育课会上不好。出乎意料，因为老师持续的鼓励，她对体育课热情很高，每天回来都自己练习做操，佘老师知道后特地在课上表扬了她，还特别奖励她做操免考。期末，《成长脚印》发回来，除了主课老师的评语外，特别惊喜的是还看到了体育佘老师的寄语：你是全班最棒的领操员！作为家长，真的很感谢班主任看到她的这个闪光点；更感动的是，体育老师教那么多班，还记着我们家这个瘦瘦的小姑娘，为她写下这一句让她快乐了一个寒假的话语。
如果说对孩子的鼓励还是老师的应尽之责，那下面这件事更让我感受到北小的人文关怀以及在这个环境中熏陶出来的老师对学生是何等之用心。南京的春天很短，鸡鸣寺的樱花盛开期更是那短短几天。北小在鸡鸣寺边上，有地利之便。一天放学回来，孩子很开心地告诉我：今天中午佘老师看班的时候带我们去看樱花啦！任课老师中午会在任教班级看班，其实只要负责孩子不吵不闹就行，可是带孩子出去看樱花，一群叽叽喳喳的.孩子多么难带，还要操心马路上的安全，这样做真的需要一颗热爱孩子、热爱生活的心，充满人文关怀意识的心。阳光灿烂的春天中午，让孩子的笑脸绽放于樱花树下，而不是困于教室与书本，想像这样一幅场景，真的让我感动。一次樱花下的漫步，那种愉悦和美的感受，给孩子的熏陶远胜于阅读无数篇写景作文。可以想见，北小长期以来是怎样用心于人文浸濡，才能令一位普通的体育老师有这样的情怀，才能令孩子有这样的快乐！
所以，身为孩子妈，真的感谢佘老师，感谢北小！
篇11： 我身边的老人写人作文
我身边的老人写人作文
我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。
但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的公交车卡不见了。我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？爷爷说他没有捡到，我们失望的.走了……
第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位老师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时，我心里想：如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人，该多好啊，同时，我也想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。嘻嘻。
我们身边有着很多这样的老人，请大家一定要尊重他们哦！
篇12：我身边的人六年级写人作文
我身边的人六年级写人作文
我身边有这样一个人。
在学习上，当我“山重水复疑无路”时，“她”出现了，为我指点迷津，使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时，“她”又出现了，用温暖的手轻轻摸着我的头，耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下，我的心情好转起来。并对自己发出了挑战，下一次一定要考好。在我生病的时候，“她”再一次出现了。在床边安慰我，照顾我。衣不解带，任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后，突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮，格外刺眼。每当有好吃的.，她总会坐在椅子上耐心地等我回来，把好吃的都给我，而她每次只尝一小口，看到我吃饱后满足的样子，她会在一旁心满意足地微笑着。
其实我们身边都有这样一个人。她的存在，是治愈我们心灵创伤的良药，是我们人生十字路口的红绿灯。这个人，我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。
每个母亲都有一个共同的特点，那就是无私的爱。从一出生起，每个母亲就一直陪着孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打闹。记得小时候，由于贪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了马路中间，这时一辆车子开了过来，只听咔嚓一声，滑板断裂了。我伤心极了，坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了，赶快打电话给妈妈，过了一会，只见妈妈发了疯似的冲过来，说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤，只是滑板断了，这才长长松了一口气。当回家时，我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。
在生活中，有很多细微的小事，都能体现浓浓的母爱，只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话，”妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈“，让我们学会去关爱母亲吧！
这是一篇写人的作文，小作者语言朴实无华却具有感染力，“在学习上”、“当我考试失败悲伤时”、“在我生病的时候”等描写突出了母亲的无私、伟大的母爱。
篇13： 我身边的她写人作文
我身边的她写人作文
同学们，今天和大家介绍一下我的同桌杨丽媛吧，我们居然具有同样的爱好，同样的性格。酷似双胞胎，真是恨不得早点认识。
杨丽媛长得乖的很，高个，长发飘飘。一开始你不了解她时，一定认为是个十分标准的“乖乖女”，可和她混熟了，才发现她那么“强悍”。上课认真听讲，可下课铃一响，就马上“疯”了，笑声永远环绕着她。她的原则是：上课好好学，下课拼命疯！渐渐的，我也被她带“疯”了。
她的声音，那真是“天生的金嗓子”，雄浑的女高音是那么有气势。她唱《时间煮雨》特别好听。她对《时间煮雨》的唱者吴亦凡特别崇拜，总说她哥长得象吴亦凡……
我和杨丽媛很合拍，就想成立一个“组合”，本来想用我的“”和她的杨，成立一个“夕阳”组合，可是嫌这名字不够“霸气”，就改了。用我的“”和她的“丽”组成了一个更牛的`“犀利组合”。我们之间形影不离，有“”必有“丽”，有“丽”必有“”。
在一起时间久了，就越来越默契。我已经知道了她心里在思考什么，她也知道我在想什么。我和她的关系，用一句英语来说，就是weare one (我们是一体的)。我习惯了下课和她一起疯唱《时间煮雨》，习惯了放学与她一路回家，习惯了题做错了，互说一声“加油”……
这就是她，又乖又疯的她。这就是她，声音悦耳的她。这就是她，伶牙俐齿的她。这就是她，独一无二的她……
我想我忘不了她的容颜，那乌黑油亮的长发，那有一颗泪痣的眼角，那有一道裂痕的嘴唇……我忘不了我身边的那个女孩……
你若安好，便是晴天……. weare one……
篇14：我身边的活雷锋写人的作文
我身边的活雷锋写人的作文
我身边的活雷锋雷锋，这个名字大家都很熟悉，而且都很崇敬。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”还有“我愿做颗螺丝钉”。这两句响亮的话语，是出自雷锋的嘴巴，也是出自他的内心的。我身边就有这样一位宁愿做蜡烛的默默奉献的一位“活雷锋”。他已经三十几岁了，从他的面孔上我可以看出他已经饱经风霜了，他的身型有些胖，戴了一副眼镜，脖子上有一条闪着金光的金项链，他就是我家小区的保安队队长。他为我们做了许多事，我想用一句名言来形容他：“夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。”这是一句关于默默奉献的名言。在三月十一日的下午，他又为人们做了一件好事。他抓到了两个制造“牛皮癣”的人，他们在各个地方贴广告，被保安队长抓了个正着。还有一天下午，我把单车放在了一楼楼梯口那里，要去二楼拿些东西，结果，我一下来单车就不见了。我非常地着急，马上就去找保安队长了。他听了我的描述后慈祥地对我说：“小妹妹不要担心，我会帮你找回来的。”说完他便用对讲机告诉其他的'保安，只要是骑单车的人就暂时不把那些人放出去，随后他又带我去监控室调取监控，于是发现了我的单车，我们马上就去了那里，捉获了小偷。我看了他那熟悉的面孔，经常有汗冒出来。他那外表黝黑的头发上泛着银光的是什么，我仔细一看，原来是他那白发，他那白发代表了他曾经那沧桑的岁月，岁月的匆匆流逝，而他的心却一直没变，他的心是和雷锋一样的，是善良的，是无私奉献的，是为别人而活的。
篇15：朋友写人作文
他一米四五的个头，脸上总挂着一副笑容。他的乐观、倔强，是个“矛盾”的完美结合，他的行为常常让我百思不得其解。他就是我最好的朋友沈桂钦。
说他乐观，那可是“无药可治”，一看到这里，你一定会有一肚子的疑惑。别急，听我慢慢道来。
上次，老师教我们练习毛笔字，我坐在桂钦旁边，可那不听使唤的墨水从我手中坠落，溅得桂钦白衣服上立刻这黑一块那黑一块，简直成了一件“奶牛服”。我低着头等待一场“暴风雨”的来临。因为谁都知道，桂钦可是我们班里最抠门的，同学们都亲切地称他为“小抠”。我想那件衣服还怎么穿呀。我连忙赔礼道歉：“对不起，我赔我赔，你说多少我赔。”没想到他却一脸苦笑地说“没事，无意者无罪，回家洗洗就OK啦。”可我和他回家后怎么搓了搓不掉那块污渍。看他那使劲的样子，我觉得心里十分过意不去：“看来是洗不掉了，我赔你吧。”可他却撩了撩衣角，开玩笑地说：“不错！齐白石的画也不过如此嘛！”后来，他还常穿那件衣服，到处“炫耀”他的“国画”。望着他那天真灿烂的笑容，我的心中便升腾起一种佩服的敬意。
虽然他生活上不拘小节，但是学习上却十分较真，倔得十头牛也拉不回来。
那天，我们约好去学校打球。当我去他家找他时，他只是对我客气地打了声招呼，就又陷入沉思。只见桂钦正托着腮帮，一会儿眉头紧皱冥思苦想；一会儿在纸上涂涂画画；一会儿自言自语……
我实在是等得不耐烦了，于是就拽着他的衣角说：“快点，等你老半天了。”“好，好，好，稍等、稍等。”桂钦随口应到。
“您的稍等也太久了吧。”我哭笑不得，“你打不打。”
“打、打。”他依然在纸上忙碌着。
看来今天与他PK是没戏了，我拿着球自个玩去了。我边打边大声冲他嚷道：“好了吗？”他只是不停地说：“稍等稍等。”天色渐渐暗了下来，我回家吃饭时路过他家，看到桂钦书房的灯亮着，那个熟悉的身影还在灯下闪现，活象一尊蜡像。唉，这个爱钻牛角尖的家伙，怎么这么较真啊！
这就是我既乐观、又倔强的好朋友——沈桂钦。
篇16：朋友写人作文
下课了，同学们冲出教室，小许把书本慢慢堆好，放进书包……
这就是我的朋友―小许，他特别爱整洁、收拾，一眼看去，他穿着干净的衣服，裤子和鞋子打理得非常整洁，头发自然垂着。
记得有一次数学课后，我把书一把塞进书包里，走到小许跟前：“我们出去休息一下吧！”“别急。”只见小许按下自动铅笔，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉链，他又合上草稿本和数学书，把它们堆在一起，然后把文具盒放在上面。“差不多了，”小许看了看桌子，喘了口气。他拉开书包，把这些东西放了进去。“哇！”我瞧了一下，“这么整齐！”小许的书包里书本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小许借给我看书包的时间整理了一下衣服，袖子和里面的衣服贴在一起，看着很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小许不仅书包整洁，他的柜子也有条不紊。打开盖子，柜子里的东西瞬间呈现在眼前。小许收拾东西很有办法，他的书和大多数人的不同，他的书是竖着放的，方便拿，也很整齐。
还有一次，老师要上体育活动课，同学们一窝蜂拥出教室，我把书塞进抽屉准备跑。只见小许一个人坐在位置上收拾东西。他合上一号本，又合上语文书，把语文书叠在一号本上，整齐得放入书包，又把尺子装进书包，推好椅子。走前他又检查了一下书包，“咦？什么东西没收？”他看了看抽屉里，“原来是练笔本！”小许立刻把它放进了书包。
每次下课都能看到小许从容不迫收拾东西。小许这个收拾东西的习惯成了小学记忆里一道独特的风景。
篇17：朋友写人作文
她，乍一看，站在人群中不显山不露水的，相貌堂堂，一点儿不起眼。可是我总是能很快的认出她――她矮矮的个子，乌黑的头发，总是扎着马尾辫，笑起来灿烂极了。她就是我的好朋友――王唯彤。王唯彤是个小画家。记得有一次上美术课，老师让我们画一幅描写风大场面的画。咦，平时老师都是让我们临摹美术书上的作品，这次怎么让我们自己画呢？同学们急得抓耳挠腮。这些人中有一个人一点儿也不紧张，反而胸有成竹。“咦，王唯彤，你怎么不想想怎么画啊？”我看着王唯彤胸有成竹的模样，疑惑的问。
王唯彤朝我灿烂一笑：“嘻嘻，我在构思啊，我已经知道该怎么画了！”王唯彤稍微思索了一下，拿起铅笔勾勒了一幅画面：小女孩背着书包去上学，云吐着一圈一圈的风，大树都被刮歪了。王唯彤指着那个小女孩对我说：“那个小女孩就是我。你忘了？上次咱们一起去绘画的时候，就刮了一场大风，你怎么没想起来呢？”我一拍脑袋，对啊，上次就是这样一个场景，果然是王唯彤，真细心！王唯彤不仅绘画好，在数学王国已经算是一个行家了。为什么？因为她特别细心。记得一回小测试，上面的题目不难，我们绝大部分同学看到这么简单的题，早就放松警惕了，稍微用点心就能考100分。绝大部分同学抱着一定行的心理，漫不经心地写题。
可是只有王唯彤一个人用铅笔指着题目，一遍一遍地读着，当确定答案是对的，再写下一道题。“王唯彤为啥那么慢，我都检查了第一遍了。”“就是就是，她那样磨叽，一定写不完的。”同学们七嘴八舌地议论着，心思早就不在题上了。王唯彤还是镇定自若，稳操胜券。受卷的时候，同学们欢天喜地地去玩了，只有王唯彤安安静静地坐在座位上，检查自己算式本上列的式子。我过去一看，妈呀，真整齐。我列式子就是随便找个空白处列，而王唯彤却不紧不慢，写草稿写作业似的。最后王唯彤的成绩下来了，她是我们班唯一的100分。那些自以为是的同学们却只得了80、90分。后来王唯彤告诉我了我一个小窍门，写数学题的时候列草稿要像写作业一样工工整整，这样才能考好。王唯彤永远是我的好朋友，她，学习好，绘画好，心细，善解人意，愿我们的友谊之墙永远不倒！？
篇18：朋友写人作文
人们都说动物是人类的朋友，在五年六班这个温馨的大家庭里又多了两位新朋友――乌龟。
走近五年六班，你会发现一个鱼缸，在走近你会看见两只特别可爱，调皮的小乌龟。第一天搬到新家时，小乌龟有点不大适应，不停的向外爬，它可能太沉，又不能吸附到鱼缸的壁上，无论它使出什么样的花招就是出不来。上课时大家总是看它，害得老师没办法讲课，而下课大家过渡兴奋拥向小乌龟，左摆右弄，害得小乌龟怎么也不从龟壳里出来，没办法我们只好把它放回原处。第二节下课，小乌龟仍不停向外爬，一刻也不歇息，尽管绞尽脑汁也出不来，很可惜，它没有人聪明，就算它出来了，也要被我们放回去，我看这乌龟，不禁同情心又泛滥了，它求生的欲望打动了我，如果我懂得龟语，肯定告诉它别费心思了，出不来了。小乌龟出不来可能生气了，在第三堂课莫名其妙得冒出一阵臭气，臭味熏天，我们巡视了一下，最后把目光落到了小乌龟的身上，搅得我们不得安宁。而乌龟看了看我们大家，大摇大摆地走了，好像在说：“才不是我呢？本龟举止文雅，从不排放臭气。”我们没办法只好埋头写作业了。
一只乌龟已经让我们大家疯狂起来了，可赵一博第二天又给我们班级添了一只乌龟，这让同学们更加疯狂了。两只乌龟齐心协力打算爬出去，可还是未能成功，大的乌龟想站在小乌龟的背上爬出去，差点弄个四脚朝天。本计不成，再用一计，两只乌龟各走各的，一个在东面，一个在西面，想借着五彩石爬出去，可一番折腾后还是未能如愿。折腾了这么久，两只乌龟难免疲惫不堪，不再折腾了。
两只乌龟成了众人瞩目的焦点，人见人爱。有时候扔下一块肉进去，两龟才顾不得文雅，飞快冲过去，看着它们狼吞虎咽的样子我不禁笑了。
两只乌龟带给我们欢笑，快乐，给予了我们精神上的养料，它那种滑稽的样子深深地印在我内心深处，因为它使我拥有了一个欢乐，愉快童年的回忆。
篇19：朋友写人作文
在生活中，好友易觅，可知己难寻啊！在许多地方，许多时候，我们都会结交许多朋友。然而，有朋友容易，而想找到知己，就得从许多方面来看了！从字面看，在大多数人的思维里，“朋友”就是“不是生人”的人。这就说明他们没有理解“朋友”这个词语的内涵。朋友并非单纯的认识。真正的朋友，不会因为你有难而弃你于不顾。“朋友应当有福同享，有难同当”对于字面上的朋友，我有过许多。从许多小事中，就能看出他不是我值得信赖的人。
令我记忆犹新的，是那一个“朋友”。开始，我令他无话不说，我把他当真心朋友对待。听她倾诉烦恼，为她保守秘密，帮他许许多多……而她，开始还好，可到后来，不能说是把我当朋友，而是把我当成她的“仆人”。那次，我请她帮我一个不用费毫毛之力就能办到，而我也很需要她的帮忙，她却千辞推托。因此，那件事就砸了。那时，我真正的感受到了所谓的“朋友”，原来就是这样。这样的小忙也不愿意帮，更谈不上那虚幻的“有福同享有难同当”了！这样的朋友，宁可不交。在我看来，交朋友最基本的要求，至少要尊重自己。
许多时候，想交个朋友容易，而知己看的经过长期相处才能找到！
关于“知己”这个词语的历史，可追溯到春秋时期著名的“伯牙绝弦”。伯牙弹琴时，只有钟子期才能从他的琴声中听出伯牙的心声。因为有这样的知己，他们都非常愉快――终于有人能明白我的心情了；我终于听见那梦一般的琴声了！可惜的是，好景不长。钟子期去世了！伯牙得知消息后，悲痛万分，于是为钟子期弹奏最后一曲，破琴绝弦，决定此生不再弹琴。因为他对找到有失去的知己感到悲痛欲绝。知己，是永恒的的朋友，他不会因为你的苦难而舍弃你，他总会与你一起承担生活中的点点滴滴的。人们常说：酒逢知己千杯少，而我在看来话“逢知己十回多”。我若能的一回知己，许许多多的烦恼会烟消云散，快乐将永伴身边！
朋友虽然易觅，但最好的找真心朋友！知己虽然难寻，但请找到属于你的知音，让你们彼此带来快乐吧！
篇20：朋友写人作文
培根说：“有一对人生是不可缺少的；如果没有友情，生活就不会有悦耳和音。”就因为友谊在，不需要语言，一切的思想、希冀、愿望、都在无声的喜悦中发生而且共享了。是呀，朋友就是我没面对失败地彷徨是，一句鼓励的话；朋友就是我们呆在寒冷冬天中抵御刺骨寒风中一股暖流。
我的朋友他，乐于助人；他，凡事拿不定主意；白白的脸蛋上里通着红润脸上贴着一双炯炯有神的眼，闪烁着聪颖的光辉，鼻梁占中堂，一对月亮似的耳朵配着一张口齿伶俐的嘴。
那是一个“孙猴子的脸――说变就变”的一天，那个一副慈祥和蔼的脸瞬间变成这个阴云不散的哭脸时大，时小，杀了个我措手不及，我对这调皮的雨一筹莫展，当我准备冲回去来个“天然浴”时，一把伞遮到了我的头上“谁呀？”我心中纳闷地想。回头一看我惊讶地发现，是他――杨航，只见他笑容满面地说：“走吧。我们一起回去。”我不好意思地说：“谢谢，你不是已经走了吗？” “我发现你一直站在这里不走，猜想一定是没有带伞，是朋友就应该为对方遮风挡雨。”我们肩并肩漫步在雨中，谈了一些有趣的话题，从如何写好作文谈到如何学好数学，如何学好英语，我们相互介绍自己的学习方法，相互鼓励着。猛然间，我感觉到雨d来d小，不经意间发现雨伞全部倾到了我这一边。 “这怎么行呢？你的衣服全湿了。”“你感冒着呢，作为朋友，我应该关心你。”我坚定的推辞着。从他的眼睛中我看到了对我的关心，更看到了另一样东西――真正的友情。
朋友是在困难时出来拉你一把的人；朋友是你迷失方向时为你引导的指路人；朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤时的一股春风，为你抹去那沙石的痕记；朋友是清风，会为你试去脸上的汗水；朋友是细雨，会为人洗去满身的风尘；朋友是棵大树，会为你洒下片绿荫。财富不是你一生的朋友，而朋友才是你一生的财富。珍惜你所拥有的友情吧！
篇21：朋友写人作文
每当读到李白所写的《赠汪伦》时，我便会情不自禁的想起我昔日的朋友。关于他的记忆还得回到四年前的那个要放假的时候。他是我的同桌，他虽然没有我这么高，力气没有我这么大，但他的成绩却比我好。他在学习中对我不离不弃，悉心关照，正因为这样我们相处的十分融洽。我们就像一对形影不离的兄弟，亲密无间。
小学的生活过得十分轻松，愉快。我们整天畅游在快乐的海洋中，像那小鱼在水中自由自在的嬉戏。忘记了学习的烦恼与不快。我是一个做事粗心、急躁的人，做起事总是虎头蛇尾，每当遇到难题时，他总会不厌其烦的启发我。记得那是期末考试的前几天的晚自习，我们都在埋头苦干，准备冲刺期末考试。那时有做不完的题目，但大多数都很是很容易。
但我还是遇到一道难题，我不由自主的想起了他，我转眼望了他一下，发现了他正在专心致志地低头做着作业，而他似乎没发现我。我有点不忍心喊他，就放下手中的笔，这时他转过头，但有几分迟钝。我便把题目递给了他，他很快做出了那道题目，但在讲给我的过程中出了问题。因为我在刚开始的时候，就把自己的解题思路绕进了一个小圈中，就像进入了一个迷宫，怎么也摆脱不了那错误的思维。他不厌其烦讲了一遍又一遍，我还是没有明白。这时，他对我说：“你先冷静一下，自己想一想，放弃刚才的解题思路，换个角度去思考。”
经过他这样的提醒，我恍然大悟，终于做出了这道题。解完题后，他默默地注视着我，好久没有讲话，正在我为他这种怪怪的神情感到奇怪的时候，他对我说：“我爸要给我转学了。”这时我的心猛的一颤，眼泪在眼里打转，我发现他早已眼里充满了泪水。好久我们相对无语・・・・・・如今，每当我读到；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句时，我的思绪就会再次回到那朝夕相处的日子里。我就会默默地祈祷：远方的朋友，愿你的明天更美好！
篇22：朋友写人作文
焦老师是我们班主任兼语文老师，近三年来，焦老师给予我了太多太多。她虽然是一位老师，但在我们眼里，焦老师就像是我们的知心好朋友一样。
焦老师有时就像一个小孩子。记得去年下雪的时候，恰好碰到了焦老师两节语文课。上课铃拉响了，我们垂头丧气地回到了教室，看着外面飘悠悠的雪花，我们的心早就飞到外面去了。焦老师来到了教室，我们仔细一看，焦老师好像读懂了我们的心思，什么也没拿。焦老师看了看我们没精打采的样子，对我们说：“你们这样怎么上课啊？干脆痛痛快快地到外面玩一场吧！”安静的教室就好似爆炸一样，大家兴奋地拍着桌子，高喊着：“焦老师万岁！”涌出了教室。焦老师也放下了手头的工作，戴上帽子和手套，也来到了雪地里。雪地里就展开了一场师生打雪仗精彩场面。焦老师好像跟我们没什么区别，抓起一团雪就往一个同学身上砸。茫茫雪地上，一阵阵欢笑声在飘荡。焦老师有温和可亲的一面，也有严肃的一面。
记得那次，才刚刚14时20分，离上课还有二十分钟呢。中午来校到上课这段时间，焦老师是严格要求我们读书的，不过因为没人监督，大家都开始玩了，根本没有人读书。那天我正给后面的同学说的兴起，吐沫星都喷了出来。突然，好像整个世界都安静了下来一样。我急转身一看，不好，焦老师正站在教室门口！焦老师怒气冲冲，眉毛都立了起来，生气的说：“你们竟然这样，总算让我给逮住了！把今天学的课文第四自然段给我抄一遍！”我们都羞愧地低下头，毫无怨言地抄了起来，这不是我们自找的吗？从那天以后，每人每天中午都安静地地读起了书，谁也不敢偷懒了。
焦老师就是这样的一位好老师，有时像个小孩，和我们说说笑笑，有时又把眉毛一挑，眼睛一瞪，让你大吓一跳。总之，焦老师还是我们最好的朋友，是我们喜爱的老师。
篇23：朋友写人作文
每个人肯定都有朋友，当然也无理由少那么一位最亲密的朋友。我最亲密的朋友，是和我从小“比”到大，也是互帮互助、共同进步的好朋友――――――XXX。
XXX是一个聪明可爱的男生，他在实验小学，而我是在蒲鞋市小学，虽然不在同一所学校，可我们之间的关系却非常要好，他是我学校之外接触最多的小朋友，我和他有着很多共同的兴趣爱好，所以特别投缘。我们都在同一个篮球培训班学习，上课时，我们经常比谁篮球运得好，竞争可激烈了，因为竞争我们的水平提高得很快，俩人的关系也更亲密了。学习之余，我们也经常打电话聊天，约好我到他家，或者他来我家。我们俩只要在一起，就会想出各种各样的游戏玩。在蒲鞋市小学和实验小学，同学们都会同时流行玩各种电脑游戏，我们俩当然也不例外，最近，我们共同告别了小游戏，一块玩起了“穿越火线CF”的大游戏，在“穿越火线”中我们俩也是在比谁打得更精彩，有时我俩的斗法很激烈，在斗法中我们相互帮助掌握技巧，共同提高打败“敌人”。
其实，我与最亲密的朋友的比赛不是现在才开始的，当我们俩还在妈妈肚子里时就已经“斗上法”了，这就是我们的缘分啦！两个妈妈一直是好朋友，本来按照各自的预产期，XXX要比我早出生一个月，应该是我哥哥，可是我在妈妈肚子里听到这个消息，不服输的我就提早从妈妈肚子里蹦出来，于是本应是弟弟的我却因为出生得早，成了他的哥哥。这是我们俩斗法的第一个回合，结果是我大获全胜！哈哈！
从出生到现在，我们俩在各个方面比来比去，都已经是家常便饭了。我们比身高、比体重、比谁看的课外书多、比谁做作业快、比谁打球好……，比赛“斗法”的东西可多了，每次比赛都让我们在“比”的过程中不断提高，每次“斗法”都让我们的关系更加亲密无间。
这就是我最亲密的好朋友―――XXX。
篇24：朋友写人作文
“喂喂！那个红边边小眼镜！站好了！”教官对着军训中的一女生喊着，瞬间，我们全班的目光都落在了她身上――身体矮小、可爱、戴着红边眼镜的她，可她依然不动声色的整理着帽子，她，就是我的挚友，黄韵琦。
好动的你
用她的话来说，她天生就是动来动去停不下来的。“红边边小眼镜，不要再动了！”看吧，教官又在提醒她了。一天的军训中，她被点名的机会不下数次，可她依然有理地说着：“人生下来本来就是要动的呢！我才受不了着该死的军训呢。”一次她坚持站完了15分钟的军姿，奇迹，居然没有动，可教官刚一说“时间到”，黄韵琦就已经开始甩手甩脚，像菜虫一样到处蠕动。可能是为了补回刚才没动的损失吧！
好学的你
说起黄韵琦的学习，那可是相当好啊！次次名列前茅，可她还说考得不好，真让我们晕．而最让我们头疼的作文，对她来说那是小菜一碟呢。记得在小学时，她的作文被老师拿来评讲是司空见惯之事，现在上中学了，老师也是常念她的，老师重用她，同学们看好她，她快成明星了．现在每月教学学月总结，又都是黄韵琦替老师完成的，你说她厉害不厉害？
好玩的你
我不知道该怎样形容黄韵琦了，幼稚？天真？还是搞笑呢？因为她经常问我很奇怪的问题。一次吃完饭，我们向教室走去。她突然问我“你说有没有在中秋节吃粽子的人啊？”“这个……嗯……”她又继续问我：“有没有人没有长嘴巴啊？”还有一次，我给她讲了一个“从前有一个鬼，放了一个屁，把自己给臭死了”的冷笑话。她便说：“那我也给你讲一个。从前有一个鬼……”“哼！”我打断了她的'话，“你这是抄袭我的！”“才没有！”说完她又继续讲“从前有个鬼，放了两个屁，把自己给臭死了。”……。呵，我对她无语了，真的很搞笑呢！
这就是你，好动，好学，好玩的同班的你，可爱的黄韵琦！
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