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那年的春天，很美很美作文1000字

时间：2022-05-13 11:23:36 更多作文收藏本文下载本文

那年的春天，很美很美作文1000字（精选28篇）由网友“别理我”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的那年的春天，很美很美作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

那年的春天，很美很美作文1000字

篇1：那年的春天，很美很美作文1000字

那年的春天，很美很美作文1000字

那年的春天，很美很美。天，很蓝。云，很白。那些画面，我割舍不断。

那年，他15，我14。

他是个很帅，帅到有点妖孽的男孩子，他的名字叫慕云逸，一个不食人间烟火的男孩子。一个耀眼的男孩子。

我是一个平平凡凡的女孩子，我实在不明白他为什么要和我做朋友（普通的关系，别想歪），因为，我只是一个丑小鸭，没人爱的丑小鸭。

他知道了，就像大哥哥似的摸着我的头，说：“丫头，别多想。”

开始，我还疏远他。渐渐地，我们互相彼此熟悉，成为了好朋友。他叫我丫头，我叫他云逸。

夏天了，炽热的太阳在我们的头顶。云逸的头上有着密密麻麻的汗。他插着腰，对我大喊：“丫头，我们游泳去。”可老天却似乎要和我们作对。一连几天，都下着雨。我和云逸就在里面一起画画。他画了两个小人在游泳，一个是我，一个是他。我画了两个小人放风筝，一个是我，一个是他。

没过几天，雨停了，天晴朗了，我去找云逸玩。云逸的奶奶用一种轻蔑、藐视和一种说不清的眼光看着我，说：“你也是云逸的爱慕者吧？”我生气了，没去理会，直接回家。

我来到了书桌前，看到了云逸的画上写着一行清秀的字：丫头，我去美国考试。照顾好自己，回来我们一起游泳。

我笑了，眼中带着泪花。我相信你，云逸……云逸会回来，会的。可眼泪还是不争气的流了下来。我把那张画像宝贝似的藏着，抱着，因为，那是他画的画。

时间流逝。3年了。那张画也不知道到了哪里。我也不想再去找了。云逸，你还记得吗？你还记得你的话么？我抬头望着天空，茫然的想着。看着那飞舞的'风筝，我笑了。笑的很苍白，很无力。眼泪又流了下来，那是无力的。

风筝拥有的蓝天白云，他都没有拥有过

小鸟拥有的自由自在，他也没有拥有过

他拥有什么呢？

我对着天空画了个圈，然后又笑了。

这是我最后一次为了他笑了，我想到。然后，好不容易憋回去的泪水又流了出来。

云逸，那个云一样的男子。他还好吗？我慢慢的想着，轻轻的哭着。如果，他能够回来，让我看一眼，就一眼，也好……

我抬头又望了下天空，发现风筝已经不在了。只剩下茫茫的天和云。

我对自己说，逃吧，逃吧。然后将心里的那个回忆锁上了枷锁，关上了门，染上了灰尘。

逃吧，逃吧。我就真的逃了，随着父母搬家了。那一天，天很蓝，云很白，就像和他在一起的那一天一样。

突然，我看到了一个熟悉的背影。那个背影茫然的喊着一个人的名字：楚雨

五年级:离度

篇2：这也很美作文1000字

那一天，“荆轲”――这个青铜般的名字，作为一支一去不复返的箭镞，从易水河畔射向咸阳殿了，在大殿上的花岗岩石柱上留下了深不可磨灭的印迹。这，也很美。

漉漉雨雪，秦世恍兮。

阴霾逐渐逼近，黑暗即将笼治整个疆土，恐怕到那时，就连振翅万里的雄鹰也只能用爪尖抓牢树枝了，站在绝顶的枝树上，销声至死。他也意识到了什么，当干完这杯别离之酒后，毅然决然地跨上了马，向那昏暗中硕大的首级逼近。

士为知己者之死，荆轲无疑于这句话。在牵马前行途中，难道这世间就没有令其所犹豫与留恋的吗？答案早已命中注定，没有比义更难释怀。十万花开，留不住少郎志向；春春江水，化不开死士执念。荆轲，对，他得对这个落后虚迷的时代尽责，是时候在其前路无望之时来一记响鞭，屈使它觉醒，前行。把它从纸醉金迷的宝座上拉下来，也把它从醉乎的样子中唤醒。

风卷起地上的一段绸子，上好的色料，这正是荆轲上路时他的头襟，如今已被刮入一池泥潭中，浸满了污渍与悲鸣。

殿堂上的一声尖啸。一记撕锦裂空的凄凉，接着是身躯重重扑地的沉闷与那血池韵开的绮绝。

黄土、皑雪、白草……

随着剑匕跌落的时候，这世上也就少了一丝光镍，忽然少了点什么，也一夜之间滋养了什么，少了一位知己，少了一位放歌昂饮的`兄弟；多了一些人的觉醒与滤时局的感伤，不再对这个时代放任不顾，而是乱世之时站出来，当那最亮最傲的星。高渐离的琴弦断了，泪顺着弦丝落入掌心；易水河畔怒了，连夜数涨了潮水，将送去咸阳的商船全部折桅覆灭了。可太子丹没有忧伤，更多的是失望，他是“政客”，不配与你结兰，更不配做为知己与你酣饮豪畅一番。

夕阳西下，你高绫飞卷，你修长的身姿像一叶扁舟远去……

死，并不代表着结束，这正是一种开端，万千华夏儿女的觉醒被其点破，革，才有了后事，没有你的失败，怎么搅得会天下，秦朝也不会加速灭亡。你的死是闪电，划开了夜空，将万里乌云如绸缎般扯开，撕碎，你的死是美的，他测出了人心的冰凉与冷暖情怀，也道出时代变革的真谛。

凭失败而成功的，你是第一个人。

你悲鸣的离去，牵动了知己，兴发了人心，鼓舞了时代，乌云还会回来，可将会有一群乃至一片“荆轲”的影子等待着他。他们的眼中依旧没有犹豫更多的是抱负的雄心与心的伟岸。

凄雪、落花、遗情、石幕……

篇3：爱很美1000字作文

爱如沙漠中一泓清泉，给饥渴难耐的人赋予希望；爱如阴霾中的亮光，给心灰意冷的人照亮方向；爱如寒冬中的一抹阳光，使久违酷寒的人慰藉万分……爱，很美。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间爱的真谛，演绎了人世间爱的传奇。自幼失去母亲是李密的不幸，但深获祖母的爱则是他的荣幸，祖母用自己的爱让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作相是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然当这个机会来临，天公不作美，祖母年事已高且行动不便，李密拒官尽孝阐释了爱的真谛因此有了后世的不事雕琢，不以构思奇妙见长，感情真挚朴实的爱文。

“一个人所希望的是为爱所打动，并能领悟这种真爱——不管它是令人沮丧，还是令人欣慰，它总能在某种程度上为人生增添一份意义。”这是迈克尔？杰克逊对慈善事业的感触。杰克逊于1992年成立了“拯救世界”基金会，为青少年提供关于防止滥用药物、毒物的教育。杰克逊对慈善事业的捐款保持着吉尼斯慈善记录，“爱，即是一切！”是对杰克逊人道主义精神的最高概括，如此之爱，岂不美乎？

“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”爱情犹如温馨浪漫的烛光晚餐。一切犹如神话般美妙，刘兰芝与焦仲卿为爱黄泉相会，牛郎与织女为爱惊天地泣鬼神，这样的爱情似栀子花开般美丽。但更有甚者，张丽莉为了大爱，献出自己健康的生活，救学生于危难之中，面对这样的妻子，她的丈夫不仅没有抛弃她，而且她们的感情更加深厚了，难道这不是爱的最高境界吗？

爱如娇艳欲滴的玫瑰；爱如溢香万里的桂花；爱如纯洁无暇的百合；爱如绚丽多彩的花花世界？爱，很美。

篇4：爱很美1000字作文

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟

。爱，很美。爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。爱，确实很美。春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

爱，的确很美

——题记

舐犊之爱

万千世界，无奇不有，看见过气势磅礴的泰山，领悟过五台山的“古钟”，攀爬过千峰万仞的理想山，但从未试过——爱的山。

说爱有很多。但我常见的还是舐犊之爱，不管是谁，都有一些“温暖”不管是甚么，都有一些“笑容”。母亲的温柔，老师的亲切，父亲的批评。我们的心都如一艘船但每个人都需要鼓励和批评而大多数需则夸奖，这一切的一切都会是心中船平稳不下，晴天，看见路旁的小猫被母亲亲舔着，好美，下雨天，看着母亲用毛巾擦拭着，好美，不管是细雨绵绵还是晴空万里都是那么的美。

春天，万物丛生，瑶草琪花被风抚摸着，风与花构成了大自然的美，同时我的觉得这更像母亲的手抚摸着你那脸色红润的脸。

留心观察周围的爱，它如一个“神奇果”给了你无限的活力与精彩。

哇！

爱真的很美……

手足之情

看着坦坦荡荡的两个兄弟远去，欢声笑语，歌曲环绕在俩个人之间缓缓流去……那种歌声确实很美。

骨肉相连，心有灵犀。哭泣着的我，在那一角淡淡的坐着，没有人陪我玩，也没有人能读懂我的心声，知心朋友，我的渴望，真正的交流，我的希望。我被默默的关在四面墙，唯有我的'哥哥，守护着我，他的到来让我从黑暗中拉了一把，看着蓝天，我的书桌，看着白云，我的背景。我们相识在春天，相知在夏天，相惜在秋天，相别在冬天，他抚摸着我，在他眼里，我是一个长不大孩子，然而时间，不能留着一切。

我在相处很久的书桌上，静静地倾听万物的气息，好美，那如镜一般的天能不能给我一样东西——“仁”在我的童年及少出壁对快乐也是倾听，老师交给我们知识，满足，同学们给我友谊，我快乐然而在没有他们时，我依靠谁——“手”她们能给我足吗？不，不能。我怎能得到那双“足”——那是我的哥哥

如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

“泉眼”

爱，是无限美丽的。爱，是焕发光彩的。爱，是心心相印的。爱就如泉眼一般，你不去打开它，它怎能留下，你的爱，如万物，是有阴晴圆缺，时有百花齐放，诗有美丽动人。爱的的确确很美……

我在世界的灵物，激发了百看无厌的美……

月亮合了……树叶落了……而我还在静静领悟人生的爱。

篇5：《看上去很美》观后感1000字

大多数人就是在这样的红花会里长大，多年后的方枪枪也会被同化了吗?有多少人还是当年的方枪枪?这样一想，恐惧感顿生。童年呀，多么美好，我们都是那么无忧无虑地过来的，但我们到底被磨灭了什么?我们一直懵懂不知。原来看上去很美，其实并不怎么美。

在来看老师家长同学们眼中的好孩子好学生。他们的特征往往是比其它小朋友更懂事，更听话。而所谓懂事是指他们最能听从家长老师们的教导，最先学会家长老师教他们的东西，比如片中的余倩倩同学就是典型的老师们眼中的好学生，她天天能得五朵小红花，穿衣拉屎洗手什么都很听老师们的话，在老师们心中，这样的孩子就是最优秀的。(而在我看来，这样的孩子已经被老师们制定的规则驯化，童心从那一刻起就已经被剥离，)而显然，方枪枪同学这方面很不尽人意，在班里绝大多数同学都会自己穿脱衣服的时候他愣是怎么也学不会，老师要求他们每天拉出屎来就可以得到奖励，他偏怎么也拉不出来，还不愿洗手，再加上经常尿床，一天下来总是一朵小红花也没有得到。于是在老师眼里，他就是个落后份子，我想若是还有班级间的什么评比，老师们一定最怕这样的孩子拖后腿了，实在是怨之还有余，更不用说喜爱了。虽然有很多老师也会尽全力帮助那些学习困难，或多动的孩子，但是，取得的效果却未必好。

确实是这样，在我担任班主任的时候，我的班上有一个孩子，考试倒数第一。他并不是一个品德不良的人，相反，他为人善良，乐于帮助别人。他有一个最大的优点就是跑的快。代表我们班取得了男子一千五百米赛跑的冠军。但是，他有很多小毛病。上课说话，做小动作，不爱学习。除了在我的课上很安静，其他老师不停地向我抱怨，什么影响上课呀，影响考试成绩呀，。我也不断地找他谈心，甚至连续一个多月陪他回家，在路上，给他讲一些道理，给他补课。我尽我所能，把所有我想到的办法都用上了，甚至期末时还给他一个“进步奖”——虽然他并没有什么进步，但我为了让他能有一个新的起点，对自己有一些自信。有很多次，我觉得我已经感动了他，他向我保证，以后再也不犯错了。可没过多久，又回到了原来的样子。在班里依然是老大难。最后，不知什么原因，有一天，他在班里大喊一声：我不上学啦。就此离开了学校。我去过他家几次，也没能在劝说他回到学校。后来，我想，让他回来，继续接受老师的批评，同学的疏远吗?很长时间没见他。后来在一个集会上，他在卖衣服。看到我，低下头，一句话也不说。我也无言。还能在说什么呢?这就是教育的悲哀，我无力挽回一个学生的前途。这是我教学生涯中花费精力最大的一个学生，最后却以失败告终。是我的无能吗?是我没有尽心吗?是我没有先进的教育理念吗?似乎都不是。

有时我在想，也许，将来他会成为一个长跑选手，发挥他的特长。但是，他的机会被谁剥夺了呢?又有多少像他一样的学生失去了机会呢?什么时候我们的教育才能真正让每一个孩子发挥所长呢?

再说教师，可以说，有很多教师都和我一样，认认真真地在教书育人，为了每一个孩子，操碎了心。我的一个同事，有病了在输水，听到班里有人打架，把针头一拔，就往班上跑。很多老师的敬业精神让我感动。可是我又感觉到了教师的无能。教师的个人的力量太小了，有时根本无力改变什么。那么，我们要怎样来寻求解决的途径呢?我在思考，我在寻找答案。同时，我也希望我们的孩子，在成长的过程中，能够真正地“看上去很美”。

篇6：《看上去很美》观后感1000字

《看上去很美》是根据王朔多年前的同名小说改编的，看完后给了我一种完全不同的感受：方枪枪这个五岁孩子眼中的世界是那样真实，他的目光那样纯真，而他的遭遇却深深地刺痛了我的心。一朵红花横扫一片童心方枪枪一进幼儿园，还没等他明白过来，留了几年的小辫子也被老师剪掉了，这也暗示着他自由自在的生活一去不复返了。老师告诉他好孩子能得小红花，他特别盼望能得小红花，努力地表现着。可是，他有尿床的毛病，他还有个睡不着觉总想和谁说点儿话的毛病。于是，他总也得不到小红花。幼儿园老师要求所有的`孩子都穿一样的衣服，行动完全一致，还让孩子们以整齐划一的士兵队伍为榜样。幼儿园里的生活是很呆板的：规定并要求小朋友每天早晨要大便，吃饭前要先尿尿，不准尿床。并用哨子来命令小朋友，而且不分黑白地批评小朋友。方枪枪是比较反叛的典型，一开始以哭来表示自己的反抗，如洗屁股；敢于反问为什么他没小红花；当老师问哪位小朋友不会穿衣服时敢于站起来；甚至后来敢于顶撞老师。影片中，有两种声音让人不能忍受：一是幼儿园老师脖子上挂的哨子，提醒孩子们要遵守秩序；二是影片结尾处，方枪枪在被所有的人漠视之后，孤独地站在路边，看着人佩戴大红花的队伍走过，那敲锣打鼓的声音让人有说不出的难受。

影片中，方枪枪一次次的努力仍然得到不到老师的认可，他渐渐对自己失去信心，并做出一些出格的行为，以引起老师和其他小朋友的关注。他的被认可的心理需要在得不到满足的情况下渐渐地发生了扭曲……电影中小红花的奖励制度实际上是我们现实生活中奖励制度的写照。在日常生活中和幼儿园中，我们随处可以看到这样的现象：父母对孩子说：“如果这次绘画成绩能得90分，就给你买你喜欢的玩具。”赞扬和奖励几乎毫无例外地是奉献给成绩而不是努力。这种需要最容易并且最经常被满足的是那些聪明、能适应环境的和有吸引力的孩子。相反，那些智商不高、成绩落后、情感上被忽略或者情绪混乱的孩子得到的赞扬和承认即使有也是微乎其微的。因为他们不管取得多么小的成功，都不可避免地要付出加倍的努力和持之以恒的精神。因此，对孩子来说，奖励应该更多地给予努力，而不是成绩。这样，我们才会关注到更多的孩子，从而满足更多的孩子的心理需要，促进他们的心理健康发展，并且对帮助幼儿认识他们自身的潜力至关重要。

我们作为未来的老师，应该多鼓励幼儿发展个性，正确引导幼儿，不能让孩子拘泥于一板一眼的生活。不能只作形象工程，要高度重视孩子的教育，让孩子们身体和心理都健康成长，不只是看上去美。

篇7：《看上去很美》观后感电影1000字

父母和老师站在成人的角度来安排孩子们，为他们制订了一系列的规则。因为我们知道，这些规则有益于孩子，并且是他们在未来的群体中所必须具备的东西。所以，我们或因为他们听话，能做到我们希望做的事情而奖励(小红花，金钱，电脑等等，形式不一)，或因为他们的逆反，不符合规章制度而惩罚，甚至选择孤立。我们认为这些很正常，这是对孩子们好。

而在孩子的世界里，他们虽然小，但他们是独立的个体的人。他们对长辈们，师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说，每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪，他在刚到幼儿园时，是期望得到小红花的。那么我们就应该及时鼓励，及时强化。要把“小红花”这个强化物用好。这样，方枪枪一定会进步。

而当老师以严厉，“ 高标准”来要求他时，他选择了放弃。然后视线投入了小朋友。孩子们的世界也有和大人世界一样的时候。其他孩子并没有接纳他。这时他越发孤独。心理学上有这样的说法。当一个人受人冷落时，会做出一些事来吸引大家的注意，引起别人的关注。像所有老师眼中的差生一样。所以，方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动”.老师和同学们对于这种行为，简单的认为是孩子的品质有问题。试想，如果老师在孩子有进步的时候能给他一朵小红花，在他孤独时能了解孩子内心的想法，在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导，帮助他，鼓励其他孩子接纳他。我想结尾应该是另一个样子了。这部影片就试着告诉我们，貌似合理而真实的生活中，存在着很多的矛盾。也许有很多像方枪枪这样的孩子在默默承受着这样的压力而无法解救自己。在市场竞争日益激烈的今天，每个人(哪怕是、尤其是孩子们，包括幼儿)都需要关注自己的心理健康，抑或是得到别人的心理关注。作为教师，更应该是学生的知心人，而不是将学生推向“恶”的哙子手。

再来看影片中最重要的道具——小红花。方枪枪走进了幼儿园，就像走进了一个“红花会”。条条框框列出：不许说话，不许吵闹，要自己穿衣服，要听话，要有礼貌，不许尿床，这一切都是加入红花会的标准。试想，我们的教育不也是这样为学生列出许许多多的条条框框吗?方枪枪的大哭并不起作用，慢慢地他也为小红花而努力，但他就是不会穿衣服，尿床也不是他能控制的呀。大家一步一步被制度化，方枪枪还是没有拿到一朵小红花。枪枪放弃了继续拿小红花的欲望。他反抗，他学会欺负其他小朋友，想要脱离老师的控制，把幼儿园的秩序搞得一团糟。他以为只要他凶恶到底，他也会控制好其他事，玩具是可以抢过来玩的，不会有人敢欺负他的了。方枪枪违反了纪律，所以被孤立了。方枪枪很孤单，他不适应这个世界的游戏规则，其他小朋友按着老师的说法去做，得到他们以为想要的奖励，连思想都像是一个模子出的。方枪枪决定脱离这个红花会，他一蹦一跳地逃离幼儿园，但他想不到原来幼儿园只是一个小的红花会，外面的世界是一个大的红花会。幼儿园园长说过：“你别以为离开幼儿园是一件特别高兴得事情，其实幼儿园是你一生中最幸福最无忧无虑的时光，将来你想回都回不来了。”天呀，方枪枪睁大了瞳孔惊恐地望着这个世界，没有了去向。是呀，在继续的成长中，儿童经受的压力，挫折，限制岂不是更多?

篇8：《看上去很美》观后感电影1000字

篇9：我的青春很美作文1000字

我的青春很美作文1000字

我的青春很美作文1000字――五月，一个接近夏天的月份。这个月份，心中有许多感慨，已早想拿起手中的笔畅写心中那如波涛汹涌般的心声。望着在蓝天中穿梭的云朵，踏着脚底下绿茵茵的草儿，蒲公英带着它的梦在我身旁飘扬而过，我不禁感叹；我的青春很美

青春――纯真。小时候总爱扎着小辫子，穿着一条可爱的连衣裙，一放学就和大姐姐们在田野里奔跑，伴随着风追寻着梦，那种自由，那种向往是我梦寐以求的。还记得那些年我们一起玩得跳飞机吗？还有那些小石头，那些绳子。这些通通都装满了我的回忆，都装满了我的童年，我知道，那很真，很纯。

青春――迷茫。人总会慢慢长大的不是吗？逐渐蜕变得成熟，理智。但在成长之路上，我们会迷茫，会丢失前进的方向。升到初中之后，科目多了，我根本不知道如何去掌握学习技巧，也不知道怎样提高自己的学习效率。因此，那段时间我的人生字典中多了“迷茫”这样一个名词，这个词给我的感觉是陌生的，是无奈的。能让我觉得天空不再是简单的蓝色，蝴蝶不再是闪耀的公主，世界瞬间变得灰暗暗的。我忘了，我是我人生的掌舵人。

青春――任性。只要一到了青春期，我们就开始有了自己的想法，有了自己的主意。我们开始不受控制，不受管教，我们认为自己长大了，有自己的生活了，然而我们开始任性。所以那一段时间家人把我们管教的十分严，那并不是所谓的想要征服我们，只是在一旁好好的留心注意我们，可以在我们走错路的`时候拉我们一把。也许，我们在挥霍我们的青春资本。

青春――爱情。在青春期我们心中萌发了我们想象中所谓的爱情，我们总认为那是美好的，那是理所当然的。在青春期萌发这种情感一点也不奇怪，但是爱情的错觉就像一场大雨冲洗过后的大地，有痕迹，它会切割青春。但是，青春有这样的一部小插曲，也许是难忘的。

青春――短暂。长大后，总发现青春来也匆匆，去也匆匆。一生中最璀璨，最美好的时光就是我们的青春，记得王安石曾写过这首诗【少年见青春】【少年见青春，万物皆妩媚。身虽不饮酒，乐与宾客醉。一从鬓上白，百不见可喜。心肠非故时，更觉日月驶。闻欢已倦往，得饱还思睡。春归只如梦，不复悲憔悴。寄言少年子，努力作春事。亦勿怪衰翁，衰强自然异。】其实，我在感叹，时间不留人。

青春就像万花筒，里面的图案变化多样，永远都让人觉得那么新鲜。青春是蒲公英，总是带着自己的梦飘到不同的地方，然后去努力，去生存，去实现。青春，充满力量，充满活力，充满希望，充满梦想，总能让我们这样去哭，去笑。我知道，我的青春很美。

篇10：电影看上去很美观后感1000字作文

周一晚上观看了《看上去很美》这部电影，对我感触很大。荧屏上演员的表现，孩子们的表现在生活中也有所表现，在这个行业中，以前没有认为自己有多么伟大，也没有真正领悟到幼教事业的重要性，通过这部电影，让我有深刻的反思，在以前的工作中将吸取教训，防止悲剧的发生，现将电影与实际相结合，做了以下反思：

一、从教师行为礼仪来看，剧中的老师上课抱膀行为不规范，语气生硬，无法让幼儿说出自己的想法，从道德层面上来看，剧中的教师对家长和幼儿没有做到公平、公正，以貌取人攀富贵与权势，从教师精神层面上来看，剧中的老师没有维护幼儿自尊心，没有尊重幼儿个性化差异的发展。

二、从教师的教育手段上来看，在处理某一件突发状况时不问青红皂白，无凭无据，不问清楚原因便下结论，导致挫败孩子自尊心。

三、从老师的教育行为上来看，剧中的小男孩因为调皮捣乱，秩序感不强把小男孩关入小黑屋，让幼儿身心受到恐惧，这是一种不道德的行为。

四、从教师的班级管理上来说，要让所有的幼儿融入集体中，不应该把一位或某几位幼儿全体孤立，惩罚措施不妥当，应当从问题的根源找答案，帮助孩子渡过难关。

五、要学会赞扬、称赞小朋友。剧中小男孩一开始只不过是想得到一朵小红花，而老师只是一味的认为他是坏孩子，没有在鼓励中得到个性发展。

六、从教师教育手法上来看，让幼儿在课堂上记住所学内容，不应该只是死记硬背，机械记忆，应该运用各种教育方法，使课堂合理化,多彩化，提高幼儿学习兴趣。

看到剧中结尾，很伤感，也深感压力责任之大。在以后的工作中，希望自己引以为戒，重视剧中老师犯的错误，尊重幼儿的个性差异，保护他们的自尊心，用心真真正正的去爱每一位幼儿，希望自己加油!

篇11：电影看上去很美观后感1000字作文

幼儿园组织老师们看了一部电影《看上去很美》，看完之后，我感到身上的担子沉重。电影里所呈现的孩子们都很可怜，不管干什么事情都要受到老师的束缚，这样会限制幼儿的思维，让幼儿丧失自主思考的能力，总是习惯性按照指令去做事，从而全面否定了幼儿的所有思维，对以后幼儿发展会有很大的影响。

电影中的方枪枪是个非常聪明的孩子，从他的调皮中就能看出来。起初为了一朵小红花想方设法，经常对着评比栏发呆，后来却因为某位领导的一句话而得到一朵小红花。方枪枪在老师的权威下，一步一步走向了迷茫，离开了大家。我觉得这是作为一个老师教育的失败。

每一个孩子都有自己的性格特点，做事风格，我们要学会接纳孩子，懂得欣赏孩子，即使他有什么做的不对的地方，也要用耐心和细心来关注他、帮助他，如果每一个孩子都按照同样的方式方法去生活，那么生命也就失去了意义，那么孩子就不具备创新与想象的能力。

孩子的童年应该是快乐的，幸福的。老师是一盏指引的明灯，在孩子成长的道路上照亮方向。老师是肥沃的土壤、灿烂的阳光、滋润的雨露，孩子就是一个小小的种子，这棵小小的种子要在老师正确的引导下茁壮的成长，必要时要为他遮风挡雨。

老师的一句话，一个动作甚至说话的每一个眼神，都会潜移默化的影响着孩子的成长，在老师看来是非常小的一件事情，可是这件小事就会影响到孩子的心情，甚至影响一个孩子的成长。

电影中的老师不顾及孩子的探索空间，执意要求孩子按照那种死板的教学方式来教学，使孩子的心灵受到了创伤，给孩子的成长留下了阴影。

老师与孩子应该平等相处。游戏中可以与孩子们共同玩，使自己融入他们其中的一员，教学中与他们沟通、分享、共同成长。日常的生活中多给孩子一些展示自我的机会，锻炼幼儿的自信，提升幼儿的创新能力，培养幼儿用脑的习惯。让我们用爱去呵护、去帮助他们，让我们的爱不只是看上去很美，更让孩子感受到爱的成长、爱的付出，让我们和孩子一起成长，真正成为孩子成长道路上的指路明灯。

篇12：电影看上去很美观后感1000字作文

刚刚观看了《看上去很美》，有一种很想哭的冲动，我们的教育，把一个天真可爱的孩子，教成了一个“坏孩子”，我真的很心痛，每一位教育工作者，请耐心看看方枪枪，在我们身边，在我们自己教育中，有没有方枪枪呢?每一位家长，请耐心看看方枪枪，我们满怀希望的将孩子送到学校，我们的孩子有没有被教育成方枪枪呢?

男孩方枪枪!这是他第一次和外面的世界交手——幼儿园。这个令他有点抗拒又有点好奇的地方，有种同一的标准正统治着所有的小伙伴们，那就是贴在每个人名字后面的——小红花。

方枪枪愤怒了：不会自己穿衣服就得不到小红花吗?尿床是我自己能控制的吗?这是什么狗屁道理?方枪枪梗起脖子来，冲着世界嚎啕大哭。他孤独啊，他不懂这世界的规则，然而渐渐的他发现，在周围的小生命中，有一种忽高忽低却自有奔放的情感，在那个灵魂主宰的内心世界，他无拘无束。

方枪枪开始散发自己的生命力了，他脱下女孩的裤子给小屁屁打针，把小红花当成礼物送给她钟情的女孩……“老师是吃人的妖怪!”方枪枪把这个巨大的秘密告诉了她，她又告诉了他，于是在一个月黑风高的夜晚，没有睡觉的孩子们开始了一场大规模的行动……

孩子想哭就哭，孩子幻想是他们心里的真实，孩子从不怕彼此的冲突和伤害，而方枪枪却被老师们当成了永恒的麻烦制造者，他的心里全是自由的翅膀阿，但……他会得到这世界的宽容吗?他会不会和已经长大的我们一样，已经懂得了怎样去和这世界的宽容吗?他会不会和已经长大的我们一样，已经懂得了怎样去和这世界和平相处，和别人保持安全的距离，不再去用稚嫩的小手试图扳动粗壮的臂膀?看上去很美与你我共同重温这些孤独与温暖的感受，分享生命最初的力量与温柔。

篇13：其实这世界很美好作文1000字

其实这世界很美好作文1000字

世界很美好，愿我，爱我所爱，行我所行，听从我心，无闻西东。――题记。

世界很美好，只是我们理解错了美好的意义，耗费太多精力追求错误的东西，欲望从来不是美好的东西，阳光、雨露、路边的野花和小草，这些才是。

我认识一个乞丐，他同别的乞丐不一样，真的不一样。嗯……和他相遇那天是在下雨，我不太喜欢下雨天，因为我不喜欢打伞。偶尔下雨了，我也是淋着回来的，哪怕包里有伞还是不愿意拿出来，这应该是我唯一的坏毛病了。至于不喜欢打伞的原因应该是我总喜欢把伞借给别人用吧。

“滴答，滴答。”

又下雨了？怎么总是下雨？心里暗自抱怨道。哦，忘了现在是八月耶，“七月的风，八月的雨。”想着想着便开始哼那首《遥远的你》。

太阳西下，夜幕降临，只有我一个人用书包来挡雨，静静在小路上走着。虽然看见前方有个人，突然心里一颤。

“早已听闻夜晚小道上会有贼，不会是……”我揉的.揉眼睛再看了看。

“嗯？不见了？”现在这是什么奇怪的事都有。“小朋友，这么晚了，怎么还不回去呀？”一只沉重的双手放在了我的肩膀上。我眨的眨眼睛，双手放在背后交叉，有许害怕。

“我……我这不是刚好在回家的路上么？”

“哦，抱歉，吓着你了。”他的语气中有点惭愧的意思。我笑了笑，我防人心挺强的，但是直觉告诉我，他不是坏人。听说处女座的直觉很准，那，我就不妨就相信一次吧？

“叔叔，你怎么还不回家啊？”本来只是出于礼貌随口一问，想着他如果不想回答的话就编个谎言出来应付下我就行了。但是他的回答出于我所料：“我……没有家。”他说这句话时，我瞪大了眼睛。

“咕噜，咕噜”呀，肚子叫了啊……心里想着要尴尬了。“不是饿了呀？我去给你弄点吃的吧？”我一脸吃惊的望着他，他不是没有家人吗？他也没有工作啊，会弄东西吃吗？一个个疑惑涌上心头。“不用了。”我见雨还在下有点心疼他，怕他淋雨生病了。

“小朋友，你别以为乞丐就什么也不会，起码会点东西还可以混口饭吃。我同其他乞丐不一样，不和他们一样不要尊严的去乞讨东西吃。”他说这句话时，我真的不敢相信他是一个连书都没有读过的人。说着他便带上他的草帽去寻吃的了。

（半个小时后……）

“来，这里有烤红薯。”

“烤红薯？我的最爱耶。”我是一个大大咧咧的女孩子吧，说话根本不经过头脑。心里想什么就说什么，也没有所谓的秘密。

“慢点吃，小心别噎着。”

那天晚上的烤红薯特别好吃，好像和其它的红薯味道不一样，特别甜，那味道是我一辈子也忘不了的。我和他虽然是一个素不相识的陌生人，但他挺像我的父亲的，父亲在我很小的时候就离世了。所以我就没有父爱的浇灌，可是他却给了我父爱。

“我们都是天上的星星，迟早都会回到天上的。但在你还没回到天上以前，你要知道这个世界你想象的要美好。”曾经，我把这句话读了很多遍，终究还是不懂其中的意思，真的很少有我这个学霸不懂的东西，这句话是第一个。现在我懂了啊，原来亲身经历过的才会懂。

窗外的世界很美好啊，想去没到过的地方，想看没看过的风景，想尝试不一样的生活，想给自己许下不同的愿望，心里有本清单，越来越清楚，矫情本就是另一个自我，何必在意其他目光。

篇14：青春很美,岁月很销魂作文1000字

青春很美,岁月很销魂作文1000字

青春很美，无法言语的美；岁月很销魂，刻骨铭心的销魂。

——题记

我喜欢雨季，喜欢在窗前看雨滴从玻璃上滑落，喜欢看远方朦胧的雨雾，喜欢呆呆地凝视前方，眼睛不知道疲惫一眨也不眨，也许雨季有青春的味道，很随意。岁月奈何不得，今又提笔，脑海里竟全是紊乱的思绪，散乱在莫名的格调里。有时候，我们总想找些东西与之搭上点关系，只是青春与岁月都一样，宛若天成。

有人说，阳光下最适合做梦，只因为那样的温度，可以让人感到很幸福。可我喜欢雨季里泛起的丝丝凉意，莫名的喜欢，就像某一个人，会让你莫名奇妙的厌恶，或者莫名其妙的喜欢。

那些风和雨的漂泊，向命运交付功课，潜意识里，我不能够逃避和退缩，才不至于闹得青春不知所措。可是，很多人一直在徘徊，只因为害怕最后被伤害。执着的人最爱寻找永恒，被伤害也绝无所谓。只是，我不明白，那些曾经让我们哭过的事，是否有一天我们还能够将它笑着说出来？可我懂得你的寂寞，只希望岁月能够带给你快乐，那些一不小心犯的错，都是前世种下的因果，请不要刻意闪躲。也许，岁月让我们懂得了很多东西。

有些人不懂得言语，所以更多的是选择沉默，因为一开口换来的就是无言的静默，谁来打破这沉寂的夜，打破这岁月的僵局。风和雨不懂梦的追逐，挣脱了束缚的眷恋，我只得任温存拉扯到天明。一直想找个时间，看看所谓的`花开不败，情非得已，任由满心的眷恋和依依不舍搁浅在曾经的石子路上，伴着落叶纷飞淡忘了所有的悲欢离合。此生依旧，留得时间消耗勇气，一切只因言不由衷。很纠结地想把自己痛扁一顿，却发现下不了手；用力的扯了扯嘴角，却发现笑不出口。我们无法回到起点，但我们是否还可以一起走到终点，原来一切皆有所谓，只是自己不愿承认。青春太美，美得我们无法言语。

罗裳散不尽妖娆，万千想念，万缕相思，洗净了今生所有的繁华。落泪的眼眸尘封不了轮回，流不断浅笑的优柔和今生的若隐若现的倩影离愁。破镜重圆，早已回不到从前，只有梦想还挣扎着静静开满枝头。

有的人很会安慰别人，却不知道怎么来使自己畅怀快乐。看人间多少故事，红尘难得自由，有星星的夜里，一个人总喜欢嘲笑孤单的自己。“明明很想你，却一直骗自己……”歌声缓缓流淌，把自己孤单在一个人的角色里，只是不想起身随时间胡闹，等到一切都沦陷后，终于明白，原来自己真的笨得可以。四年，谁来解我一世浮沉，我们无法不老，却还有可能年轻。只是我们没有时间与青春喋喋不休，没有勇气与岁月拉拉扯扯。

青春很美，没带走感动，没带走一起许下的诺言。岁月很销魂，嬉皮笑脸的一路走过，没忘了跟我们开开玩笑。笑醉几多柔情，笑醉几多愁，笑曳几多风雨，笑曳曾经的哭哭闹闹。

有时候，别哭的太早，只因为真正的伤心未到。是什么忍住了我的伤悲，是街上的行人还是夜色太美？一个人说好的不流泪，难道这些都是青春，只是我们没有名正言顺的把它们统统贴上“青春”的标签吗？

青春让人醉，岁月让人愁，谁欠了谁的幸福。生活没有缘分，就不要随意扬起侧脸把一切都说出口，哪怕是不知天高地厚的年纪也是如此。给岁月添一份淡淡的惆怅，她依旧可以很销魂；给青春添一份莫可奈何的柔情，她依然可以很美，同样的扣人心弦。

空气安静得出奇，均匀的气息声越发乖巧，仓促的脚步声，惊醒了满屋子的寂静。回首来时路，青春还是那么美，岁月依旧很销魂。花开花谢，又是几度春秋。

篇15：今年春天我很美初中作文

今年春天我很美初中作文

它，是一粒不知名的种子，深埋在地下，北风呼啸着，刺骨的寒冷像条铁链紧紧地将它拴在地下。最近几天，天气刚刚暖和了一些，它努力冲破铁链的封锁，探头探脑地从地下伸出个豆大的、青白青白的脑袋，好奇的打量着整个世界，它惊喜的发现，这个世界竟如此的多彩明亮，又如此的喧嚣热闹。天经过雪的保养，透出蔚蓝蔚蓝的色彩，云朵整齐有序的划过天空。街道上汽车巨大的轰鸣声、人们嘈杂的叫嚷声，这些对它来讲都是热闹的、欢庆的。来往的人们并没有因为这个小生命过早地出现而关注到它，四周也没有其它的'同伴出现，但它并不感到孤单，快乐地享受着阳光的温暖，努力的将根须向地下伸张，以最大程度的汲取土壤中的水分、养料，坚强地成长着自己。

慢慢地，周围又有一些种子开始发芽，破土而出，这片土地更加热闹了。在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，它们欢快地成长着，一片叶，两片叶……渐渐地，它们长大了，长高了，竟然从顶头上结出了一个个花蕾，微风拂过，个个舒展着身躯，轻轻摇晃着脑袋，像是在告诉人们它们的身份。雨夜过后，它们绽放了，娇艳欲滴，五彩缤纷，美极了！阳光出来了，一朵朵花儿更是争相斗艳，将最美的一面在这个春天呈现。

这些原本不起眼的种子，深埋在土里、耐住寂寞，经过一番努力，最终展现出最为绚丽的光彩。我们也许就是这些种子，通过努力的学习和奋斗，同样会为我们的人生开出灿烂辉煌的花朵！

篇16：暗恋，真的很美作文1100字

中学，青春，懵懵懂懂的时光。

从他走进门的那一刻，我便被他深深吸引。

他穿一件条纹衬衫，头发柔顺，蘑菇样，小瓜子脸上一对小眼睛，一只小鼻子，一对耳朵，显得那么可爱。

他被分到我的后面，我们就这么近近的待了半个学期。每天眼神的碰撞都像一朵朵花儿。

篇17：暗恋，真的很美作文1100字

在开学后的第一个周五，自习课前，我在讲台上带大家做眼保健操，做完后，我走下来，发现他正呆呆地望着我，我莫名其妙，他问:你哭了吗?哈！这个傻小子。课间，来了两个小混混，拿着两个啤酒瓶，直奔坐在后排的那个胖男孩，哐一声把啤酒瓶摔在课桌上。胖男孩笑嘻嘻的说着求饶的话，两个小混混便是呵斥，我站起来喊他们，却都不理会我，一会儿那二人自己走了。他来了后，胖男孩便把这告诉了他。他很生气:居然找到我们班了，看他动我们班谁试试！接着又是些抱怨的话，又说，他们再来叫他们找我，我看他们有多大能耐！这天所发生的，让我感到了学校的黑暗，更是看到了他的小担当。

以后再发生的，那就是学习上了。我是他的组长，每天早晨我都会看到他奋笔抄书的样子，真的很可爱，那一个个歪歪扭扭的字在我眼里也是美极了。有天他突然说要我给他补习功课，他说他女朋友希望他成绩好一点。我觉得心里酸酸的，但是也没什么，只要为他好，我会做一切我力所能及的。

就这样过了半个学期，开学以来，老师说要举办春季运动会，希望同学积极报名。我立即把目光转向他，他拿出打火机点着了一支烟，“干嘛？我可不参加。”“为啥？”“不想！”他说着便转身离开。在多天我的`死缠烂打下，他终于同意，可他又说

“也许到不了比赛开始，我就不上了。”“什么？不上学你干嘛？”“反正不上了。”他又转身离开，他就这样给我留下一个个背影。没想到才过了一个星期，周一下午，他便不见了踪影。

我一直傻傻等待，希望他能再次出现在赛场上，呼，当然了，那只是我希望。

就这样仓促地，他走了。我并没因为少了暗恋对象成绩有所提高，反而是止不住的往下滑。我感觉我的生活变得迷茫，难道我学习就是为了自己的暗恋对象?I DON,T KNOW.但我希望不是这样，我希望重新开始，在没有他的日子里。

直到――

那天晚上，我跟妹妹去某小区找同学，突然看见远处出现了一个熟悉的身影，是他，真是他！他似乎看见了我，但可能不想理我，走了过去。我就这样顺着他一直望着他。“h！”我忍不住叫他的名字，他在单元门口停下来，看着我，我很想说句话解解围，但一个字也吐不出，就看着他。时间仿佛静止了，他好像是高了，但还是那么瘦。他也一句话没说，场面很尴尬，我只有扭头离开了。

原本已要忘记的他，和他在一起的时光又在脑子里浮现出来

嗯，新生活，开始吧。把暗恋封存起来，留着长大了品味，是不是很美。

篇18：原来死神也很美初中作文1200字

曦晓走在回家的路上，他的爸爸在旁边低着头什么表情都没有，轻轻的走着，但即使这样也掩饰不了眼中那么明显的忧伤，他的手中还紧紧的握着刚刚从医院拿回来的曦晓的癌症晚期的通知书。

曦晓也什么都没说，自从他的妈妈去世以后，他就像这样没有一点表情，在学校里也只有一个从小玩到大的朋友岭季，尽管这样，他的成绩从来都是全校第一。当他知道他有这种病的时候，他第一个告诉的就是岭季，曦晓没想到他也十分的沉默，到了最后，他才说：“哦，我知道了……”之后，岭季也默默的离开了。

第二天，曦晓来到学校，觉得气氛不对劲，他刚刚把书包放好，在他旁边的人就对他指指点点，过了一小会儿，旁边的一位以前与他从来不曾来往的同班同学递给他了一张纸条，曦晓打开一看，上面写着“你要走了吗？什么时候请我们去你家，为你祈祷一下吧？”曦晓淡淡的笑了笑，把那个纸条揉成一团，然后向后一丢，那个纸团偏偏掉在了刚刚进来的岭季的脚下，岭季先是微微的吃惊，然后捡起来打开看了看，脸上立刻显出吃惊又愤怒的表情，他拉着曦晓来到了学校的操场上，不停的道歉，解释：“我只是想让他们对你好一点，可我没想到他们会这样……”“你觉得他们会因为你的一句话而改变对我的看法吗？”“我想也许……”“只是也许，”曦晓挣开岭季的手，打断了他的话，走到他的身后又回过头说：“你是我唯一的朋友，我怎么可能会怪你。”之后又继续走回了教室。而就在这天，曦晓得病的事就传遍了整个校园。流言飞语和他人的指指点点比以前更多了，可曦晓根本不在乎，并且他也没有力气去生气了。

曦晓的病越来越重了，不得不休学，住进了医院。在那儿，几乎做什么都要经过别人的允许，这真让人受不了，但还是有个好处，耳朵变得清静了，身边没有别人的闲言碎语了。曦晓也没有放弃自己的学业，他通过岭季的帮助弄到了一些高年级的学生用的课本和一些练习题，自己一个人自学，就这样，即使没有去学校也知道了很多的东西。而另一方面，爸爸也在一边酬钱付医疗费，一边找配对的骨髓。曦晓从来没有抱怨过上帝对他的`冷落，他知道现在只能做的就是在自己将要离开这个世界时，多学点知识，还要好好的养病。生的机会是要靠自己争取的，曦晓也相信死神不会把他遗忘，他希望有死神的祝福。他更不怕离开，可他还恋眷这个世界。

可是，曦晓的爸爸还是没找到与他配对的骨髓，而他的病已经不能再拖了。那天，曦晓躺在床上，聆听着周围的寂静，这时，他的爸爸进来了，作在床的边上，向着他道歉，希望曦晓能原谅他的无能，不能给他找到配对的骨髓，曦晓感觉到了爸爸眼中的泪水滴在他的手上，他什么也没说，轻轻闭上了眼睛，看见了一个带黑色翅膀的人，他穿着黑色的风衣，黑色的裤子，还有黑色的头发的人，他只有白色的皮肤很显眼。他正望着曦晓淡淡的笑了笑，让人很温暖，曦晓也嘴角上扬，弯成好看的弧度：

篇19：那年作文1000字

那年作文1000字

我算是一个极其念旧的人，基本上哪些曾经只要是有我的和身边的同学朋友的记忆的东西，我都像baby一样的好好保护起来、收藏起来，常常东西多的时候，我都不知道舍弃哪一些东西好，我知道过于念旧其实是不好的，但我无法改变太多，曾经我有想去改变这样的一个现状，甚至我都做了时间，但事实证明这已经是深深的烙在我的灵魂之中不可剥离的了，从此之后我便不做这样的挣扎了，顺其自然不也很好嘛？有些东西我觉得岁月会帮我们做决定，我们干嘛要去做哪些无谓的挣扎呢？

常常我都能在我做房间打扫的时候，总能找到让我会念的时刻，我在小学毕业的时候，我像搞仪式一样把从一年级到六年级所能找到的所有课本东西进行分类装箱，但可惜的是当我到外镇读书的时候，哪些我细心保藏的东西被比我小一岁的妹妹破坏了，我知道后就像妈妈看到自己孩子受伤了一样的心情，我就会骂一下我妹，但多年回想起来，我还是觉得挺好笑的，其实想想这样也好，自己下不了手的事情，让他人来选择，也无妨，这总归不是一件坏事，每每我这样想的.时候内心就有一股释然，心情也愉快了很多，心里也不再因为装那么多东西而感觉到累。

这不这次我放月假回家，一个人在家就捣鼓捣鼓一下，我的那些私藏，偶尔间就翻到了一张旧照片，那是我小时候还穿的开裆裤的照片，照片上的我穿着一件有鸭子图案的棕色毛衣，我已不记得这是在什么时候拍的了，但我看照片上的装束我大概知道是在冬天里拍的，照片上的我还傻傻的笑着。

当我看到这张时，我不禁要感慨时光匆匆，我们渐渐的失去青涩，跌跌撞撞的闯进成人的世界里。

如今，我的我已将近高三毕业，回想高三的种种，还是从原本的抵触到现在的开始怀念。我们在最终我们的梦想而无暇无去感伤。但我还在高三的时候犯了一个本不该在现阶段犯的事情，我喜欢上了一个人，我也在建设好自己的心里之后我和她表白了，结果其实大家都猜得到，表白失败，这也是我的意料之中，但不是因为怕影响高考，其实她已经参加了春季高考了，已经在家了，所以理由很简单，她已经有喜欢的人了。当时这样的结果，其实对我而言并没有太大的影响，反而是放松；影响最大的其实是在还没有告白的时候，状态精力并没有百分百的放在高考上，事实在高考后证明得到结果的确如此，但我从没有后悔。

我其实想对你说，我喜欢你，是我的心，我不会受当下的外界影响，这才是我们的青春，我们无畏。希望以后我们相遇我们能彼此说一声，好久不见。

在我追逐梦想和现实之间，我知道除了做就剩下做了。我会承受下所有的磨砺。

我喜欢的事，我喜欢的人。

我依然会怀念。

篇20：匆匆那年作文1000字

匆匆那年1000字

打开童年的相机，里面充斥着爱的照片；翻开童年的书籍，里面装满了爱的知识；点开童年的留声机，里面溢出了爱的歌声……时光匆匆，我们不断成长，爱伴随着我们成长。乘坐时光机，回到过去，找回属于我们的匆匆那年。

我乘坐时光机来到童年生活的第一站——五岁那年。那是个冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在风中飞舞。我们一直喊着：“我飞咯！飞咯！”我的脑袋里冒出了个鬼点子——我将手悄悄松开，让后面推得伙伴加大力度。我飞了出去，后脑勺着地。一阵疼痛从后脑勺传来，我不由地大声尖叫：“啊…疼啊！”小伙伴一个个都来到我身边，摸摸我的头，突然，一个小伙伴喊道：“呀！血啊！”另一个小伙伴也感觉到了手上的血，连忙把我扶起来，喊着：“来人啊，帮忙啊，流血了！”大人们朝我们涌来，一个叔叔抱起我，上了汽车，拨了妈妈电话，急忙来到我身边，陪我一起去了医院。妈妈一路摸着我的头，眼角含着泪说：“疼吗?孩子。”我摇摇头强忍着疼，昧心地说：“妈，不疼，真不疼的。”妈妈的泪顺势流下。到了医院，经过一系列的检查，医生说，摔的一块将长不出头发了，其他地方没事，准备打麻药缝针吧。医生用针抽了点麻药，注射到我身上，刺骨的疼痛传遍了我的全身，我立刻抓住了妈妈的手，到了缝针的时候，我清晰地听到，妈妈的抽搐声和医生拉线的声音。妈妈看着我的伤口，泪止不住的往下流。我听到妈妈的哭声，说道:“妈，我不疼，我会坚强的。”我看着这一幕画面，再次落下了泪。匆匆那年，我在受伤时学会了坚强，学会了安慰他人。

我乘坐时光机来到童年生活的第二站——11岁那年。有一天早晨，我起晚了，一路冲到学校对面。马路旁的绿灯总是不断闪着，好像下一秒就是红灯了。我急得像是热锅上的蚂蚁，在原地直跺脚，脑海中，迅速闪过老师严厉的眼神，忐忑不安：“为什么绿灯就这么短暂啊！现在已经51分了，我该怎么办？闯红灯？不要，太危险。就在这等绿灯？不要，就要迟到了…突然，对面的司机朝我挥挥手，示意我先过去。我心怀感激地跑过马路。不料，绿灯闪烁着变红灯了！我傻了眼，愣在原地，不知何去何从。这时，那位司机又朝我挥挥手，我毫不犹豫地冲到学校门口。我用力地向司机摆摆手，绽放了一个最灿烂的笑容。我看见，那位司机笑了，笑得是那么欣慰。托司机的福，我在关校门的前一秒，顺利地抵达学校。我看着这平淡生活中的小幸福，露出了微笑。匆匆那年，我学会了感恩，学会了去帮助他人。

匆匆是时间，那年是回忆，时光荏苒，岁月匆匆…那年那月那些童年会是我终生难忘的记忆。我爱我的匆匆那年！

匆匆那年1000字

踏着老树斑驳的影子，我步入了阔别已久的校园。漫步着，风儿吹动着榕须，拂过我的肩上。匆匆的毕业那年时光，倒映在澄澈的天空中，泛着微波……

走在新刷上水泥漆的教学楼边，琅琅书声如同音符飘荡进我的眼帘。但我知道，这不再是我们的声音了。毕业那年，我们是多么痴迷，多么疯狂。投身在书墙后，沉浸在题海中，我们的时间，显得那么不够用，还有多少个公式没来得及背诵，还有多少个美文没来得及默写？激烈的辩论声中，众人的智慧与笑声在知识中欢涌，老师的教导声里，一只只攥紧的笔在暗暗地努力。披星戴月的我们，不时发出着辛苦的牢骚和“解放”的期待。青葱的岁月如潺潺的流水漫去，当时眼中的无边苦海，都已经如过眼云烟，飞快消逝。摸着尘封已久的通知书，那段拼搏在脑海里浓缩成的一幕幕，至今还历历在目。因为这，是我的匆匆那年。

走在秋日空旷清冷的操场上，往日与同学的呐喊声、加油声还在在碧空中回荡。暗红的的塑胶跑道无声无息，是否还记得，他洒满了夏日运动会，激情的汗水？两旁多姿的玉兰树深绿着，是否还记得，她洁白淡紫，灼灼其华，点缀着我们的大课间？我还记得，在微风中孤立的排球网，被我们多少次玩弄折腾；操场一隅的金黄沙坑，包容了我们挖出的多少个深坑；榕荫下静静坐着的雕像，目睹了我们多少对追逐的身影；栅栏上缠绕的爬山虎，聆听了我们多少声悄悄话，与“长存”的友谊誓言……你承载着我们的欢乐，一点一滴汇成流水潺潺地逝去。但我们匆匆着，从未多看你们一眼。因为这，是我的匆匆那年。

放学的钟声敲响，我看着热闹而蜿蜒的路队向校门奔去。回想起最后一天冲出校园那一刻，倏然发觉分外不舍，不由得向后挥了挥手。我没来的及再凝视一眼，你们一张张可爱的脸，为了在记忆的深处描画，我没来得及再问一遍，你们一串串温暖的电话号码，为了在世界的端点通话。我没来得及拿起相机，拍下泛青的座位表，幼稚的铅笔涂鸦，简笔画的黑板报，还有屋顶的纸飞机，树梢的羽毛球……只来得及听着时光的沙漏声，用哽咽的话语，怅然的眼神，代替内心真挚的情感，冗长的倾诉。仿佛被一只看不见的大手送出，终于只能目送着他们在背后远去，“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”。此刻，无论多少时光，也都显得不够用。因为这，是我的匆匆那年。

匆匆那年，精彩也短暂。终有一天，记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，一点点吹蚀，我或许淡忘了这一切。但我更珍惜现在，因为匆匆又一年，人生的又一场戏还正在上演……

匆匆那年1000字

人一定要有梦想，但不能天真幼稚的做梦。——老班

那年老班

匆匆那年记忆，记得这是开学第一课班会时老班对我们说的，10个月的时间老班开过很多班会，那一次的班会至今让我难以忘却，人一定要有梦想，但不能天真幼稚的做梦，每个人都有梦想，但机会是给有准备的人的。

老班的班会总是少不了同学的发言，让我印象深刻的是我们班上一个女生的发言，她说：“梦想不是你做着梦想得到的东西，而是你一想到就会睡不着的东西”那便是我们，曾今在那紧张的学习中一同思考梦想，一起交流，老班的班会点缀了我们枯燥的高中生活，多年后当我回想起，依然会怀念那年匆匆记忆，那年老班。

那年同学

如今，高中生活已经结束，彼此都已各奔东西，那堂班会课上那个发言的女生，如今踏入华东师范大学的大门，当年的那句话不知道她是否依然记得，还有那一直保持高调的卢铮同学，在我的映象中应该用狂妄这个词来描述他，但这不是批评而恰恰是欣赏他，或许在他的字典里从来就没有“怕”这个词，永远让我们看到他的自信和坚强。

他喜欢读书，喜欢演讲，他的每一次演讲都会充满激情，如今的他已经进入中山学府，达到了他的理想。除了他们，班上每个同学都有自己的特点，每个人都书写不同的经历同学共同奋斗，如今我们都已远走高飞，进入大学，保持联系的已经所剩无几了，有时候心中不免生出人走茶凉的感慨，但是想起一起经历的那一年光阴，依然会很怀念。

比起我的同学，我可能差远了，现在上的只是一所普通的大学，然而既然我没有机会上一所好大学，那我就把大学上好，俞敏洪在他当年北京大学毕业典礼上说：“同学都很厉害，你们学习成绩都很好，但是我不会放弃，你们用十年来完成的事情，我用二十年；你们用二十年完成的事情我用四十年，实在不行，我要保持良好的心态，健康的身体，等送完你们一个个人走后我再走”我相信输了起点，我们还可以赢在终点。

那年点滴

教室旁边是一排排不知道名称的树，只知道那些树好高好高，快要高考的时候和同学一起趴在走廊上注视着那些翠绿翠绿的树，朋友问我发现没有那些树有两种叶子，我仔细看才发现，那些树真的有两种叶子，两种不同类型的叶子嵌在树上，我注视了它们好久，忽然觉得自己一年来真的错过好多，沿途的风景不知道错过了多少，把自己的大部分光阴都献给了学习，想着大学，一路上的风景自己一定会好好欣赏。

匆匆那年记忆，那年老班，那年同学，那年点滴，所有的记忆都已经深深扎根在自己的脑海里，每当回想起，依然回怀念。

匆匆那年1000字

那年初次到这，周遭是一片荒地。那年的台风似乎也是格外的骚动，夜间站在窗前望去能够依稀看见灯光下，那在风中一直随风舞蹈的白色袋子，那些拼了命摇曳也要稳住脚跟的树，窗外的一切是如此的凶险，而此时的我，内心却是如此平静。我想那一刻，更多的是悸动的凄凉。

——题记

那年的八月，已匆匆的从耳际中溜走，时光的沙漏将慢慢渗透冰冷的记忆，挡不住早已来袭的秋风，慈祥的亲吻进了沙的脸庞，枝叶哀嚎的嘶吼，划过眸子的眼神，滴在敏感脆弱的土地上，此生最疼的不过心系，匆匆的也不过八月愁肠。

那年的八月，已和世界末日无关，携刻在秋风里的是无尽哀思，长大的了，过去的了，都死在了黎明前夜，末日的钟声，缓缓的守望夕阳，余晖洒在年轻惆怅的脸上，身上的每处脉络，都充满了来自秋的凉意，秋的温暖。此刻的落叶，更想唤起须臾辗转，让思绪在没有死灰的风里尽情飘扬，在洗尽纤尘的世俗里，飘尽昨日落寞一地的尘埃。

那年的八月，匆匆的别离，也不过是岁月留下的一抹残阳，而幸运的落叶，偶然的砸在夕阳上，呢喃了一个冬天；而此生最放不下的，也不过那个秋天，那个八月，与地平线的那次擦肩。八月的风早已凉不透故里，八月起舞的白色袋子，早已匿迹在尘埃的轮回里，八月无限惆怅的感怀，也早已跟随记忆的心绪，飘向了遥远他乡。八月的落叶，走了一遍，还会有再绿的时候；八月的落叶，还会再清风飘扬、绝尘而去的时候；八月的落叶，却再也不会有故人的思念了。

土气灰暗的阴沉，望着八月窗台，天空印记着昨日的哭泣；昂首向前的行人，踏着湿漉漉的水泥地，不时发出低吟冷语；昔日屹立的树，暗红了半边脸，枯枝却不断落下。你站在熟悉的落叶的地，停留驻足了很久，尽情的望着，想着，眼眸舍不得眨一下，因为脚下的泥泞，深埋着八月落叶，那晚特长的夜，再也没有重来。匆匆的思念，等来的是，匆匆忘却。

终究八月是去年的了，终究不复返的只能记忆了。匆匆的走过那年，如同八月落叶写下了一整个秋。光阴的车轮辗转着希望、雨季和秋风，唯唯诺诺的啃噬着秋天，无止尽的凋谢着落叶，还有剩下的哀愁，风比去年来的晚，雨也调皮捣蛋起来，思念着来时的希望，希望着别有洞天。八月悸动的凄凉，宁静的能听到急促的呼吸声，款款的，隆隆的，好不细腻。八月本该轻言轻语，本该触笔即情，本该至深至远，本该轮回着去年八月。

今生邂逅，来去匆匆，如八月的秋，八月的落叶，无尽哀思。每个希望的季节，都瞩目着特殊的人和事，摇曳在风中的白色袋子，兴许装满了秋的故事。等待和沉默也许最寡言，也许是最好良方，确切的是，那不再有悸动的凄凉，简简单单，安安静静。 上一篇：美的瞬间作文1000字 下一篇：匆匆那年作文1100字相关推荐触动了我的心灵作文1000字_6篇生与死作文_生与死议论文1200字宜居城市里的故事作文携手向死而生议论文900字飞花时节最浪漫的事作文内涵美作文成长需要磨砺作文1000字游蟒河作文1600字思念成长的喜悦作文600字

篇21：那年花开作文1000字

一场冬雨过后，湿漉漉的石头小径撒上了一层紫荆花瓣，脚踏上去，极细的柔软，散发出那残留的最后一缕余香。草丛里染上一两朵，饶有万绿丛中一点红的韵味。偶然路过的雨伞上沾上一两朵花大如掌的五片粉红花瓣，更像是自然对自己的格外眷顾。“杂英纷已积，含芳独暮春；还如故园树，忽忆故园人。”如今的花瓣还是宛如那年的娇艳，那年的清香，可是两颗曾经依偎的心却早已远隔天涯。

还记得我们相恋初见的时候，校道湖畔上的桃树才刚刚吐出嫩芽，那急着想要见到春天的花蕾也偷偷地探出了它们的小脑袋，含苞待放，仿佛只要一接收到春风的信号便向世人展现它那婀娜多姿的身材。还显得有些萧条的枝头直伸向那澄清而湛蓝的天空，一两只鸟儿从这枝头蹦跳到那枝头，欢快地唱起了歌，似乎在庆祝与春天的相遇。

出乎意料地接到你的电话说到了教学楼的湖畔。开始我有些迟疑，后带上手机连布鞋也忘了换，就穿着拖鞋，满心欢喜地跑出了宿舍，向湖畔跑去，似乎心里头也有朵含苞待放的花朵儿。

我边跑边寻找着你的身影，些许还没看到，我开始有些抱怨10分钟的路程怎么突然变得那么远。终于看到了你的身影，只见你一会儿低头翻看手机，一会儿又抬起了头往这边望了过来，我赶紧躲在拐弯处的紫荆花树下。这时电话铃声响起，你问我在哪，怎么还没到？我偷着乐小声地说还没到呢，再等会儿。那好，你慢点，别摔着了，我等着你。你说。

挂完电话，我便蹑手蹑脚地朝着你走过去，趁你转身的时候，踮起脚跟，双手捂住你的眼睛，调皮地说猜猜我是谁。你一听，像个孩子似的乐呵呵笑了，转过身，抓住我的手，说是你朝思暮想的人。我有些尴尬地低下了头，小声地说道胡说。你低头看了看我的露出的小脚趾丫，有些生气地说怎么不穿布鞋，冻坏了怎么办，要不我的鞋子给你穿？我看了一眼你那大船似的鞋子，忍不住呵呵地笑了，说：“大哥，我的脚没你那么大呀”。你摸了摸脑袋，说：“也对哦，谁叫你那么瘦，看来以后我要把你养胖点才行。走，赶紧，我陪你先回宿舍去换鞋子”。说完，你那浑厚有力的手，紧紧地牵着我那纤细的手，十指相扣走在铺上花毯的曲径上。

走着，走着，送来了一阵春风，打着朵儿的桃花瞬间朵朵盛开，姹紫嫣红的紫荆花瓣从树枝上飘落，一场花瓣雨落下。

我松开你的手，跑到在花雨中，仰望着那些落英，双手打开，想要接住一两片。而那些花儿好像故意跟我玩起了捉迷藏，就是不肯落在我的手掌上。站在旁边的你笑了笑，走到我的面前说闭上眼睛，双手打开。我照做了，只觉得我手上多了一些极轻又有些柔软的东西。睁开眼睛的时候，看到了摆成心形的紫荆花瓣，我笑了。你深情地注视着我说今天把你的心交给我保管，可不能把它弄丢了。我看着你，点了点头，小心翼翼地把花儿捧在手里。你欣慰地笑了，如蜻蜓点水般地在我的额头上留下了一个吻，瞬间心里的那朵儿绽放开去。尔后，你把我揽入怀里，感受彼此的心跳，仿佛觉得两颗心连在了一起。一寸相思千万绪，在此刻千言万语都化为彼此的紧紧相拥。花雨再次飘了起来，落在我们的头发上，肩上，衣服上，我望着那些落英缤纷的花儿，感受着那芬芳中夹带着的蜂蜜般的味道，真希望时间就一直凝聚在那一刻。

相隔两地读书，很少时间能聚在一起。那些和自己的恋人一起吃饭，一起散步，一起去图书馆，在同一校园里的情侣看似是家常便饭的事对于我们两个来说却是一种奢望。在还没谈恋爱的时候，我早已经习惯了独来独往的生活，虽然有时会被孤独感所包围但却不曾知道寂寞是何种滋味。可是，和你在一起后居然尝到了，它是想念却无法相见，需要陪伴却不在身边，想及时地分享喜悦却无人倾听的一种失望与落寞。有时候总是忍不住想打电话给你，但是拨通号码之后，你问我怎么了，我却一句话也说不出来了，原来我只是想听听你的声音，确定自己的身边有个你的`陪伴。

那年夏天的阳光格外的灿烂，我去了你就读的那座城市，那所学校。校道的两旁也是整齐地排列着紫荆花，只是那时花儿早已凋谢，只剩那郁郁葱葱的肾形树叶，起风后偶尔落下几片。没有的姹紫嫣红的花瓣，但这却丝毫不影响我的心情，因为有你就足够。

在你学校的几天，你骑着自行车载着我穿梭在偌大的校园里，也去游览了那个你经常提及有着花海的松山湖。可是当我去到的时候，只见到零零散散的几朵在那寂寞地呆着，心里头有些失望，拍打了几下你，说骗人的。你只好笑了笑说，可能这个时节不对，等明年春天的时候再带我来，肯定能看到那一片令人陶醉的花海的，要是没有就任凭我处置。听了这句，我调皮地笑着说你可别后悔。而后我们便做在靠近花海的树荫下的石凳上，吹着凉飕飕的湖风，依偎着歇息，手里拿着小勺子舀着早先买的西瓜，你一口我一口地享受着它给我们带来的清爽与甜蜜，时不时地传出嬉笑声。偶尔路过的行人投来异样的目光，我们只好收敛了一下。

紫荆花花开有期，花落亦有日，只是想不到我们的恋情也随之渐渐地消退。半年后的我提出了分手，未说明任何理由。也许是抵制不了异地恋的相思之苦，又或者是你时不时地提起曾经的那个她触碰了我敏感的神经，又或者我觉得自己不习惯于原来的独来独往的生活方式突然被改变。总而言之我们就这样分了，情却难绝，心似双丝网，中有千千结。在数几个月的藕断丝连后，你选择了冷漠，而我则选择了在黑夜中悄然落泪，倔强的自己也奢望彼此能够渐渐地相忘于江湖。

在分开后的日子里，每次经过校道，湖边，草地，树下都能牵引出那些过往，看着，回忆着，快乐并痛苦着。有些时候自己也会对你有一些恨意，恨你明明知道自己有多依赖你，也许是我的口是心非让你终究还是放开那只曾经紧紧地牵我走过黑暗的手。分开了，自己试图去挽回那一段感情，而你说已经渐渐地疲惫了，不想再纠缠于一份过去式的感情了。而我还能说些什么，还可以说些什么。紫荆花即使掉落，等来年还会依时盛开，感情又不完全像花，一旦过期了就是永久消失了，一方再多的纠缠与固执都是于事无补，只会让另一方离你越来越远。虽然有时候能这样安慰自己，但还是不禁有些感伤，那毕竟是自己付出过真心的第一份感情，竟是如此结局。也许是自己对感情这事还是懵懵懂懂，不懂得如何去爱与被爱，那些屏幕上的爱情故事多多少少是一些幻想的美好而已。

去年国庆节期间，已经距离我们分手一年了，经过几番的思想斗争，我还是再次去了你的学校。先是地铁、徒步、大巴再是公交，怀着有些忐忑的心情兜兜转转三个多小时最终到达了你的学校。

见了面，开始我们连招呼都忘记了该怎么打，而你也不再像以前那样亲昵地唤着我的名字。偶后你一直独自走在前面，而我则是像个做错事的孩子一样怯弱地跟在你的后面，看着你渐行渐远的影子，心里有种青涩柠檬的酸。十月的太阳还是宛如夏日那般热情，我努力迈开有些沉重的步伐赶上你，努力靠近把伞撑向你，以前总是你一手撑着伞一手扶着我的肩膀。而现在你一边避开了我的伞一边笑着说不用了，继续大步走在前面。那一刻，我在心里苦苦地笑了一声，原来现在我们的距离又岂是几步之遥的事。

回来的时候，我头也不回地离开，而你也一句挽留的话也没说，转身的瞬间泪水涌上心头，其实我只想听到你的一声呼唤。上了车后，之前抑制着的眼泪再也控制不住，顺着脸颊流下，看着窗外流动变换着的风景，想起那个夏天你站在停车处望向我所坐的大巴的方向久久不愿离去的身影，心里顿时坠入了冰天雪地之际。可是如今的一切都是我自作自受的结果，我只能承担任性所带来的痛苦，无力反抗。

如今我看着满地的落红，慢慢地蹲下身去，轻轻地拾起一片粉红花瓣，放在手心，嗅着那一缕幽远的淡香，细数着那些流年，淡淡地想起了你的模样。

篇22：那年花开作文1000字

“呜呜……倾墨，别丢下我！”一个六七岁的小女孩坐在地上哭。“谁说我要丢下你的，我不是回来了吗！”那个小女孩口中的倾墨跑过来扶起她。

小女孩抓住倾墨的手，站起来，擦干眼泪。“花籽，你真胆小，我刚才去帮你种一株你最喜欢的蔷薇呢。”“啊，我以为你要丢下我自己跑了呢！”

倾墨笑着摸了摸花籽的头，“我怎么可能丢下你呢，我们可是好姐妹呢。”

“嗯嗯，好姐妹，好朋友！”花籽点点头。

“呵呵——”“嘻嘻嘻～”

七年后……

世习中学—

初二（3）班。

“安静！”英语老师拍了拍讲台。“今天从惠族中学转来了一名女同学。进来吧。”

花籽笑盈盈地踏进教室，她十分兴奋，因为她终于能和倾墨一起上学了，这是她梦寐以求的。

“哇噻，这是贵族小姐吗？这么漂亮！”“是啊是啊！”“她不仅漂亮，还很可爱。”

“安静安静！”英语老师大喊。“来做自我介绍吧！”

“嗯。”花籽羞涩地点点头。“大家好，我姓花，叫花籽！”

在花籽介绍时，她没注意到有一个女孩用嫉妒的目光看着她，那个女孩叫林沐暮是班上的班花也是班长。

“随便选个位子坐吧。”

花籽看着倾墨旁边的位子，但林沐暮坐在那。

“老师，我想坐在那，可有人坐在那了。”

“那沐暮你就坐在黎梓峰旁边吧！”

林沐暮刚要反对，可是坐在黎梓峰校草旁边也蛮不错的。

花籽背着她昨天新买的真皮书包，坐到倾墨旁边。

“花籽你怎么转到这了，不是我转到你那个中学吗？”

“等你转过去我等一下花都谢了呢！我转过来了，你就不用拼命打工挣钱赚惠族中学的学费咯，这不是一举两得吗！”

“也对，反正我们能一起上学了！”

“嗯嗯。”

花籽开始埋头整理书包，可看到坐在斜对面的林沐暮恶狠狠地瞪着她，心里突然有一丝丝的害怕。

“倾墨，那个木木为什么一直瞪着我啊？”

“别理她，她就是这样子。”

“好吧！”花籽点点头。

“哈，终于下课了。”花籽伸了伸懒腰，刚站起身来，就看到林沐暮和其他女生堵在她要出去的地方。

“木……木……让一下。”花籽客客气气地说。

“木木！你叫我木木，告诉你我叫沐暮！”

“沐暮，好吧。能不能让一下。”

“我是班长，凭什么听你的！哼！”

倾墨见花籽被欺负，便冲上去推开林沐暮，拉住花籽的手，“让一让！”冲了出去，还听到林沐暮大叫到：“温倾墨，你个女疯子！！！”

“倾墨你带我去哪啊！”花籽甩开倾墨的手。

“走我带你去参观校园。”

“嗯……好吧。”

篇23：那年花开作文1000字

我知道，离开你以后，我再也找不到第二个如此爱我的人了。可我终于鼓足勇气，与你诀别。

这辈子，都不可能再见了吧！

往事随风卷起尘埃，慢慢飘进视野，刺痛了我快要麻木的神经，留下的那一滴浑浊的泪水，不足以祭奠我们死去的曾经。

或许是太深刻了，又或许是我自己顾影自怜，久久不能释怀，也便成了牢牢的心结。过分的怀念，也就会过分的陷入痛苦之中，不能自拔。

承载着甜蜜过去的地方，如今已成了禁地。同样的季节，同样的景色，不同样的心情，是我不能呼吸，只能暗自伤神落寞。此时此刻此景，落花凋零，斜影散落在秋风中，化成一种不知名的幽香，将失落的人团团包围。

雨水混合着泪水，是一杯无色且浓郁的酒，它让人被情所困，被景所动，一时间真情流露，痛痛快快，酣畅淋漓。

多情的人注定被多情事所伤，内心的悲伤即使不说也会全然表现出来，毫无掩饰地。青涩的我常常把爱挂在嘴边，如今的我却连喜欢都不敢轻易说出口。时光抹去了我曾经的高傲，给我镀上了一层坚韧的铜色。这是一种收获，还是成长带给我的惩罚。

雨依旧不停地下，风却不再刮，浮波早已潜入湖底，惊吓了一群鱼虾，丝丝点点的雨滴再也激不起浪花，只有层层涟漪随着往事向远方荡去。那一去不复返的岁月，就像雨水坠入湖中，不见了踪影。

空的思念带来阵阵凉意，此时的我渐渐记得起，记忆中快要模糊的你，又变的如此清晰，如此真切，却触摸不及。隔着那一层淡淡的雾气，我就这样望着你，静静的，轻轻的，目光温柔充满爱意。你依旧像往日一样，与记忆中的你相差无异，你也远远地望着我，静静的，轻轻的，目光温柔充满爱意。这一刻，时间不随时空转动，任凭宇宙中风起云涌。我多想这一刻可以永恒，一种这样浓情蜜意。你向我挥手，露出久违的笑容，我匆忙起身，不知所措的立在原地，我不知道该抓住虚无缥缈的你，还是让你随风雨而去。终于，我下定决心，不再回忆，即使不能忘记，也不能一直沉浸在过去，就让往事成为心中最美的记忆。

你的目光闪烁，渐渐向远方退去，我看到你的眼中也含着泪滴。渐渐地，渐渐地，你的身影又变得模糊不清，像在梦里一般，你的周围散发出七色的光芒，消失在彩虹里。

雨终于也停了，彩虹也挂在那里，我舒了一口气，终于解开了这个心结。也许多年后我们还会相遇，也许一辈子杳无音讯，不管怎样，感谢在最美的时光遇见最美的你。

匆匆那年，没有把握好，一不小心就交出了自己的心

匆匆那年，没有把握好，一不小心就交出了自己的心；匆匆那年，爱得太迟，却不知你早已红尘泯灭。从相知的那一刻起，我就注定逃脱不了这一场梦。从相别的那一刻起，我知道这场梦，太深太深，我将无法自拔。

篇24：匆匆那年作文1000字

美景虽转瞬即逝，我们也能用相机，眼睛甚至于心灵记下美好，时光岁短暂，我们也能从分分秒秒中体悟人生价值。

三天的时光岁短暂却美好，给我留下了难忘的记忆。

晨曦初露，我们如同早上七八点钟的太阳，朝气蓬勃，斗志昂扬，告别了学校，告别了父母，我们来到美丽的东西湖边，开展了为期三日的学农活动，在这三天我不仅仅是收获了甘甜的橘子，硕大的红薯和二次种植的小白菜，而更多的是“粒粒皆辛苦”的体悟“团结就是力量的”老道理“互相宽容体谅”的感动，泪水汗水交织的衣衫，这些都让我们人生中的小涓流变得十分有意义。

那是一片小土地，却藤蔓密布，泥土肥沃，小昆虫遍地都是，手拿大铲子，我们便在土地间干开了，鞋子在泥泞的土上留下深浅不一的脚印，手中紧握的已不再是铲子取而代之的则是一个个大红薯，田间都是叫声，笑声“我的这个大！”“你这个偷红薯的贼！怎么挖那么多”在土地间还有着小白菜苗，我们还要用双手去种植白菜，看着田埂间一排排的白菜，大家都欣慰的笑了，大家都不顾形象的体验着流汗的快感，享受着收获的乐趣，一大袋一大袋的红薯，一张张开心的笑颜成了最后定格。

那是一片小树林，却枝繁叶茂，叶绿果橙，弯腰，低头，向前，俯身，轻轻摘下，黄橙橙的橘子变在同学们的塑料袋中塞得满满当当的，“好甜，你要尝吗？”“我帮你摘”同学们团结友爱互帮互助，让那已被摘空的树林也欣慰的笑了。

那是一条四五公里的平坦小道，却蒲公英遍野，树光秃的枝干十分肃杀，但是我们火一般的热血和身体里流窜的血液温暖了一路的萧瑟，手牵着手唱着心爱已久的歌，看着蒲公英随风飘舞，虽然脚疼痛难忍，虽然汗湿了衣襟，虽然口干舌燥，但是内心的喜悦和走完全程的成就感成了最佳褒奖

那是一个临时的表演舞台，却涌现出了栩栩如生的课本人物，在那里我看到了懦弱的哈姆莱特，坚贞有气节的苏武，雷雨性格的翻译，活泼潇洒的周冲，痞子气息的张驴儿，掌声，呐喊声和一个个鲜活的人物形象充斥着那不大的会场，气氛活跃且紧张，华丽的服饰和精美的台词让我们永生难忘，那里留下的使我们永恒的回忆

那是一个简易的烧烤地点，却欢声笑语，从生火开始，再到串东西撒调料，直到东西送入口中，即艰辛又漫长，但我们不仅是填饱了肚子，还知道了食物的来之不易，自己动手才收获了喜悦

那短暂的三天匆匆而过，可他终究留下了喜悦与感动，身上淡淡的烟味，和鞋子上的泥巴碎屑，以及照片上的永远定格都告诉我，不要忘记。

那年匆匆，那天匆匆，但终是教会了我人要每天都认真度过，要充实，要有意义，不然就白走了这一遭！

篇25：匆匆那年作文1000字

世事纷纭，人潮拥挤，我与你在人海中走失是必然之事。

初次相见时，风正好吹乱了我的刘海，你嘴角微微上扬，露出了像阳光一样的笑容。你双眼动人笑声更迷人，让我一直都记得你含笑对我所说的“你好”！我们从陌生到渐渐熟络，仿佛经历了太长时间，又仿佛就在昨天。那个时候你我都很幼稚，青涩与稚嫩就定格在脸上。你那时躺在操场上，慵懒的，用手指指向天空，你问我：“我们究竟什么时候会长大？”我不知怎样回答你，双眼很迷茫，风吹乱我的长发，许多答案在脑海里转过。长大也许还要很久，也许就在不经意间。最终我还是没有告诉你答案，只是指了指天空中那条长长的划过天际的白云：“看那片白云什么时候归家吧。”然后你拉起躺在草坪上的我，一起去追逐那条长线白云。可是它好像留恋这片天空，它的步伐很缓慢，我们在大大的操场奔跑了几圈，也没见它怎么移动过。终于我们走累了，躺在草坪上，摆出慵懒的大字形。风轻轻从我们脸上吹过，凉极了。再睁开眼，那条长线白云已经不见了，天空还是这么无边无际，可少了它的踪迹却是那么单调。

你坐了起来，长发有点凌乱，挡住你清秀的脸庞，你轻轻用手拨开它，嘴里又在轻轻怪着那条长线白云怎么就在不经意间消失了。那个时候我们就是这样，总是在操场上追逐着即将消失的一切，黄昏的余光拉长我们的影子，光投影在你的脸上。我就倒着跑过来看你，嘻嘻哈哈的笑声传遍整个校园。我们总是喊着时间过得太慢。可日子却又是那么快就过去了。很多记忆都以这样快的速度被掩埋在岁月的长河里，找不到了，我们最后也就只能怪时间匆匆了。

午休时一人一根棒棒糖，坐在树下聊八卦看小说，这便让我们满意极了。你喜欢看烈阳照着爬山虎，趴在窗户上唱《快乐女生》，我总觉得，风就是你的伴奏，它轻轻吹着爬山虎，沙沙的声音和你互鸣着。

那些年我们是爱幻想的，空气里洋溢的都是刚刚开始萌芽的青春味道。现在，青春的味道脱离了稚嫩，那段青涩美好的日子也匆匆地过去了，我知道那就是我们所定义的“成长”。

那晚我在窗边独坐，窗外的柳树已经冒出嫩芽，爬山虎还在墙上不歇地长着。可我们最终没有做到像它那样肆意蔓延或互相成为羁绊，我们悄悄地淡了，再没有声息，没有踪迹。

岁月漫过一座座山坡，那里好像有暗夜里的一簇灯火，后来我才发觉那只是遥远的一颗星，岁月点亮了无数条路，可我知道这条路不管我们怎么走，我们都做不到殊途同归。我想再回到那一天，我们相见的时候，你青衫布衣，风吹乱刘海，可是我向你奔去的时候，你像沙子一样被风吹走了，我们的回忆就断了，我们走不回去匆匆那年了。

篇26：匆匆那年作文1000字

物我两忘，天人合一，那是水墨画，一切画境皆心境：简洁朴素，不加渲染，那是素描，最古老的艺术语言：立体质感，笔触分明，那是油画，用强烈的色彩体现外界的印象。记录下心中那一瞬间，在白无杂质的纸上描绘，那就是美丽的绘画。

纸，空白的一页，上面什么都没有，虚无飘渺。笔，一支铅笔、水笔、钢笔，是如此的平凡。但当他们两个相遇，笔在纸上尽情的挥洒汗水，来回摇曳，笔尖摩擦着纸面发出簌簌的声响，是那张原本空无的纸上变得夺目绚丽，勾勒出了一个别有洞天的世界，那就是绘画。

干燥的九月十月天，秋风萧萧，路边的地上已堆了一层又一层厚厚的枯落叶了，萧条的树枝上仅立着几片枯绿色老叶，最终也抵不过无情的秋风，被刮落。我，坐在车子的后排，右手边放着书包，头依靠在车门上，任凭着窗外的风涌进来。车行驶着，到了一个十字路口，周围仍旧是灰白色的老房子，和以前一样，但在那里，却是一个刺眼的崭新的学院，我怀疑自己是否看错。直到车子右转，瞟见那一抹铜黑色，我才知道自己并没有。那是一个雕塑，几个孩子手持一架纸飞机，将其飞出的样子。他们是多么的单纯，放飞自己的梦想……

三月，一切都绿意盎然，耳边萦绕着鸟声，八岁的我跟随老师，拿着自己的素描本和笔，来到这尊雕塑前。周围绿草悠悠，遍地碧色，甘露折射着阳光，晶莹剔透，雕塑背后的草丛也开满了一朵朵妖娆多姿的花朵，为这绿色点缀上艳色。“今天，就在这里画，把这里的雕塑和环境都描绘下来”我打开独属于自己的素描本提起笔绘画，可没过一刻钟我就坐不住了，注意全被突然飞来的蝴蝶吸引了，刚想起身抓蝴蝶就被老师发现。时不时有一两只麻雀停在了雕塑上面，我就也连其一并画了进去，花了一个小时完成了这幅“巨作”。

如今，雕塑依然在那里，而我却早已放下了手中的纸笔。这雕塑，封存了我的那段回忆，却又如石子，落入心里，溅起波波涟漪。心血来潮的我回到家，翻找出以前的那一本，一页一页慢慢将它翻开，每一页纸张边缘都已经受潮泛黄了。看着这本子中的每一张画，也许那些画风稚嫩，描绘出的并不完美，但它的线条似乎有无拘无束，十分的自由欢乐，对事情的一种喜爱热爱……我随着岁月的流逝，潜移默化中却在渐渐消失着这种热爱纯真快乐。

我带着自己新买的素描本和笔，坐在公园的长椅上，树上火红一片，一片片红彤彤的枫叶好似手掌，凉风吹过，那手掌互相轻拍着发出响声。一对老人坐在最红的枫树下，依偎在一起，仰望天空，我在这白纸上刻画下了这样一个火红的秋日。

绘画，就是将白纸化为五彩的世界，将梦想幻化在纸上。一张白白的纸上，什么都没有，可以随自己的心情描绘不一样的世界，没有羁绊没有束缚没有牵制，只有那一份热爱那一份纯真。

篇27：匆匆那年作文1000字

人一定要有梦想，但不能天真幼稚的做梦。――老班

那年老班

那年同学

那年点滴

匆匆那年记忆，那年老班，那年同学，那年点滴，所有的记忆都已经深深扎根在自己的脑海里，每当回想起，依然回怀念。

篇28：匆匆那年作文1000字

不言离别，能否无伤。不提再见，只希望相见。不诉曾经，只希望回到过去。匆匆那年，当我们背上背包、拉着行李箱、顶着烈日走向一所并不熟悉，并没有任何认知的校园时，便代表着我们就此开始我们的高中三年，代表着我们要从新出发，重新开始。

经过三年的历练，不能说我们有多么的优秀，不能说我们的成绩有多么的出众，但三的时间却可以让我们从一个幼稚的孩童走向逐渐成熟的少年。虽然我们并没有经历过多少的大风大浪，并没有多少的困难、坎坷阻碍我们的前行。但三年经历的这些也足以让我们成长，让我们重新认识自己，重新让自己有了新的方向。

20××年也就是高中的第一年，认识了很多新的朋友，开始了一段不一样的旅程。我开始不再那么的叛逆，开始参与学校当中的各种活动，开始认真的上每一节课，可是结交更多的朋友。那时的我也许还不太成熟，总是做着自己认为对的事，也总犯着自己并没有认识到的错误。但也正是因为这些错误，这些不成熟，让我逐渐的成熟，逐渐的认识到更多的事。一年的时间很快，快到还来不及深刻的体验到新生入学的激动便马不停蹄的投入到了高二的学习生活当中。

20××年，高二开始新的生活，换了新的学校，新的环境，除了身边的同学，周围的一切都是未知的。新的学期也换了新的老师，有些时候也会让我们应接不暇，让我们措手不及。从懵懂的孩童步入到逐渐成熟的少年，经过一年的历练，每个人好像都长大了很多，有些事情也都处理的比以往更加完美。高二可以说是我们高中转折的一年，是我们高中生活的转折点，两年的时间开始让我们反思，开始让我们反省。

转眼间，我们已经步入高三的学习生活中，比起以往的两年最后一年显得更加的紧张，更加的想要前进，就在我们不知不觉当中，高三也逐渐走入最后的冲刺阶段，时间很快，那时背着书包步入新的环境还很幼稚的我们仿佛就发生在昨天一样，当我们还在感叹时间流逝飞快之时，不知不觉就到了快要说再见的时刻。时间的飞逝让我们措手不及，还来不及感叹时光三年，就已经让我们对高中说再见！

再见，我的高中三年。曾给我留下深刻回忆的三年，让我爱过，让我恨过的三年。

再见，曾经一起奋斗的同学们。从2012年到2014年，相遇、相识、相知，从不熟悉到熟悉，从不了解到了解，早已变得默契十足的我们现在马上就要各奔东西，希望多年以后再次相见，还能够说一句“好久不见”

再见，我敬爱的各位老师。三年的时间见证我们从幼稚的少年到长大成人，见证我们最美的十八岁，教育我们怎样做人，怎样处理遇到的任何事，陪我们走过最迷茫的三年，让我们对未来重新有了新的定义，让我们认识到什么是新新世界。马上我们就要离开这个温暖我们三年的校园，谢谢老师们三年前没有把我们放弃，教会我们如何一步一步走向成功。

岁月匆匆，当再次背上背包，拉着行李箱，顶着烈日之时，我们却只能说一句：再见，我的高中三年！