游戏作文300字 快乐的游戏（共16篇）由网友“sancho778”投稿提供，下面就是小编整理过的游戏作文300字 快乐的游戏，希望大家喜欢。
篇1：快乐游戏作文300字
有一天，老师给我们玩一个对着干。
老师先给我们讲游戏规则，我说“站”你们就“坐”，我说抬腿你们就牵手，我说笑，你们就哭，讲完后就开始玩了。
老师说站，结果有些人站了，就自动地站在上面，像机器人一样，老师说坐，结果全部都站了起来了，老师说笑，他们就跟哭的一样，连上面的同学都笑起来了……
好第一个游戏结束了，现在就弄第二轮的游戏就开始了。
老师说这次就很难了，你们可要小心啊！老师说左手摸右耳，结果只有56个都对了，还有其他人全部都走到了上面，老师又说右手摸左眼，好了！结果就2个人的到了冠军。
原来玩游戏也要一步一步地慢慢地来，而且，老师也我写了一篇，他的题目叫我游戏我快乐。
而且今天老师给我们玩那个也太好玩了，我们回家的时候，跟我们的爸爸妈妈一起玩吧。
篇2：快乐游戏作文300字
快乐的游戏
有一天，在一个美丽的家门口，捕着灰色的地毯，有一只小花狗，长着白色的羽毛，耳朵是黑色的，尾巴是黄色的，非常漂亮名叫：小花！
这时，一只小老鼠从小花狗的尾巴底下钻过去，好像在跟小花狗做游戏呢！小老鼠的名叫：小丽，忽然，四个来了小白兔她们穿这白色的衣服，拿着跳绳她们的名字叫：小美、小敏、方方、小兴，方方和小敏摇起了跳绳，小美和小兴跳了起来，她们高兴的说：“真好玩啊！真好玩啊！”小老鼠说：“能不能让我和你们一起玩吗！”小白兔方方说：“不行不行我们看你太脏了！”小老鼠伤心的都快哭出来了！突然，小燕子飞来了他给小老鼠说：“你怎么不和他们一起玩啊？”小老鼠伤心的说：“小白兔她们不和我一起玩！”这时，小柳树阿姨说话了他说：“我去制止她们！”柳树阿姨把小白兔叫过来说：“你们应该跟他们一起玩！”小柳树阿姨给他们讲了好多关于互相谦让道理！小山羊和小狗也来听了他们玩着快乐的游戏！
篇3：快乐游戏作文300字
我曾玩过很多游戏，但只有五一节玩的疯狂老鼠特别好玩。
那时，妈妈说：“玩疯狂老鼠吧，有挑战性。”我毫不犹豫的答应了。走近的时候，看见一个脸色苍白的的小女孩哭着跑到自己妈妈的身边说：“我再也不玩疯狂老鼠了。”我再抬头一看：“哇——长长的轨道盘旋着，三四米高呢！”说完就抱着妈妈。但在妈妈的劝说下，终于答应啦了。然后我准备上车，有红、黄、蓝、绿好几种颜色的车，我坐上了那辆红色的。因为它代表吉祥、幸福。
车跑起来了，“轰隆轰隆”的声音阵阵发出。“啊”一个急转弯向我冲来，“砰”的一声，我上了坎坷的道路，上面一上一下，起伏不定。我在车里前俯后仰，都快被摔出去了。我闭上眼说：“上帝啊？求您了，可别把我扔出去啊。”还没说完，又来了个急转弯，当时我吓得失魂落魄，还没反应过来，哇——又一个陡下坡，这下我真是魂飞魄散，身上一阵冷汗……转—转—转……在这条像盘龙一样的轨道上转着，不由得心也跟着飞了起来……
虽然有些害怕，但很刺激，我还是挑战成功了。疯狂老鼠不仅好玩，还让我明白了一个道理：再困难的事情都不要害怕，要敢于面对。勇于挑战才会成功。
篇4：快乐游戏作文300字
一个春意盎然的下午，张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!
到了操场，张老师大声宣布道：“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完，全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎，张牙舞爪，还喊着：“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家都爬得像风一样快，尤其是杨傲。张老师一声令下，杨傲仿佛一只下山猛虎，朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时，我们全班男生都向他喝彩。
终于轮到我了，我的对手是涂梦涵，不过她爬得很慢，没什么可担心的。比赛开始了，我就像弓上箭一样射了出去，不一会儿，就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时，我回头一看，呵呵，涂梦涵还刚回头呢!于是，我就放慢了脚步，散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时，耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!
快乐的时光总是那么短暂，张老师带着我们回到了教室，结束了一天最快乐、难忘的时光。
篇5：快乐游戏作文300字
今天，我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的：“先让一个人扮鬼来捉大家，谁要是快要被鬼捉弄了，只要说出一个成语，鬼就不能捉他，他自己也不能动，只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了，那就也得扮鬼了。”
游戏开始了。“鬼”大声喊着：“一二三，跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我，我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了，我赶紧喊了一个成语：“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁，冲我喊道：“顶天立地。”于是，我“解放”了。
这时，听那边传来“耶”的一声，原来是一个伙伴被抓住了，也成了 “鬼”。现在我们可得更小心了，因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪，可是，“鬼”还是越来越多了，最后，我们一个个都成了“开心鬼”。听，那欢快的笑声到现在还在我们的院子上空飘荡呢!
篇6：快乐游戏作文300字
下课了，我们在走廊上玩“叮叮当当老鼠靠墙”的游戏。陈同学自告奋勇地当起了“老猫”，剩下的同学都是调皮的“小老鼠”。
游戏开始了，“老猫”飞奔着扑向“老鼠”群，“老鼠”们吓坏了，连忙四处逃窜，“老猫”扑了个空，“它”气急败坏地咬了咬牙，又开始了新的攻击。眼看“老猫”离我只几步之遥，我急中生智，紧紧地贴在墙上，“老猫”没有得逞，我心里乐开了花。
最好玩的要数我们“小老鼠”想出来的“肢体链接法”了。“肢体链接法”是一只“小老鼠”一只手扶着墙，其他“老鼠”手拉手地排成一队，最后一只“小老鼠”拉着扶着墙的那只“小老鼠”，按游戏规则来讲，如果“小老鼠”们这样做，“老猫”是不能碰任何一只“小老鼠”的。这样，我们“小老鼠”不费吹灰之力就战胜了“老猫”。
不知不觉中上课的铃声在我们的欢笑中响了，我们依依不舍地回到了教室。
篇7：快乐游戏作文300字
今天，我来到作文班，陈老师说，我们今天玩，梅花梅花开几朵。我在想：这个游戏怎么玩呢？有没有趣呢？
首先，陈老师叫我们站成一个圆圈，我们站成了一个大圆圈。老师又说：“我说梅花梅花开几朵，梅花梅花开……开2朵，你们就两个人抱在一起。”游戏开始，陈老师在说：“梅花梅花开几朵……”我的心里在想：啊！会不会一下子就开七朵呀！我会不会就像一只小狗被主人抛弃啊！陈老师说：“两朵！”我迅速抱住了我身边的一个同学。我开心的想：我成功啦！我居然没有被人“抛弃。”
第二轮开始，“梅花梅花开几朵，梅花梅花开……”陈老师又像刚才一样，开始说起了游戏台词。我的心又一次开始紧张起来，好像我是一只小鱼，准备要被鲨鱼吃掉，我害怕极了。老师说：“三朵！”我又一次度过了难关，但是陈卓灏没有成功过关，陈老师叫他表演一个节目，但最后还是叫杨代替陈卓灏表演。精彩时刻来了，杨表演了贝壳打开的声音，特别搞笑。但我也描述不出来是什么叫声，因为那个声音太夸张了，可能也不是一个字，一般人应该不懂的。
今天我在作文班得到了不一般的生活，得到了不一般的快乐。
篇8：快乐游戏作文300字
今天，我和同学们一起去体育中心游戏营春游。一路上，我们都像只小鸟儿似的，有说有笑，我呢？就一边看风景，一边唱《十七岁的雨季》。
啊哦！我们的三年级大军要蜂拥过马路了。“一，二，三，冲！”随着一声口令，全体三年级同学如同一大窝马蜂，直接冲过人行道。
走了好长时间，终于到了。一进场，孙老师和徐老师就给我们女生队起了个名字，叫“勇敢小队”。勇敢小队分成了两组，老师们开始教我们玩游戏了。
先说数字抱团吧。老师教我们怎么玩以后，我们就开始了。大家先围成一个圈慢跑，突然，老师一叫“三个人”，我们都用最快的速度抱成几组三个人的人团。接下来我们又玩了两盘，我都没有输。怎么形容呀？一个字——爽！
再说飞机表演吧，一个老师不知从哪儿找来一个泡沫板做的遥控飞机，足足一尺长呢！老师先把飞机放在远处，突然间飞机飞了起来，直冲云霄，还给我们表演了一个三百六十度原地旋转，一瞬间，飞机又策过来，不断地在天空中盘旋，太精彩了。
最后说说火箭冲天吧。前两个人真是个菜鸟，看我的吧。老师一呼号，我用力一踩，火箭直接冲到了九霄云外，因为有我，我们组又胜利了！
这次春游真是好玩，我还想再来一次。
篇9：快乐游戏作文300字
今天，我来到班级，老师让我们玩你做我猜的游戏。这时，同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单，每组先派一个人上去，再让他们每人抽一张纸条，接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名，他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队，因为我们也想要自己幸运点，能胜利。
比赛开始了，两个人上去了，他们先每人抽一张单子，让他们开始表演，我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说：“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的时候，忽然，我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想：“他的脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了，我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么？这时，胜利队脱口而出说：“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……
这个游戏不仅好玩，而且添加了我的知识。
篇10：快乐游戏作文300字
今天，我来到了作文班，发现班上鸦雀无声，嘿！有一个同学在表演，我恍然大悟，原来他们在表演哑剧。
规则很简单：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
我走上讲台，心想：哑剧表演对我来说是小菜一碟。老师拿出卡片给我挑选，啊！好纠结，这些五花八门的卡片到底挑哪个呢？我随便选了一张，看了看，啊！我彻底“崩溃”了，“洗衣机”啊！怎么表演，我真得太得意忘形了。我表演一个家庭主妇蹲下来，往洗衣机里放衣服，再把盖子盖上，再按开关。之后，我再不停地转圈，这时，郑同学和何同学不约而同地说：“洗衣机！”啊！谢天谢地，终于猜出来了，表演真的好辛苦啊！
我表演完毕，到谭同学了，他大步流星地走上台，不假思索地抽了一张纸条，看了看，那表情比我还夸张。只见他把耳朵往外拉了拉，再用大拇指把鼻子往上顶了顶，样子很搞笑，弄得我们哄堂大笑。我一看就知道是猪八戒，但是，他好像踩到了什么跌倒了，啊！我猜到了，是：猪八戒脚踩西瓜皮。老师说：“正确！”“耶！”对了，我好开心！
通过这次表演，我懂得了：人不仅仅是靠语言才能表达意思，动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。
篇11：快乐游戏作文
终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来，就决定带我们去外操场上一节活动课，我兴奋得赶紧和同学们跑出教室，向外操场跑去。
我们玩的是接力爬，张老师叫我们排成两排，男女各一排，我仔细听了老师宣布的规则，只听老师一声令下，同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来，过不了一会，就轮到我了，我非常紧张，但是也很兴奋。我的对手是倪瑞，他爬的非常快，虽然我比她先爬，但是他慢慢的反超上来，还超过了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速，谁料手一扭，便摔了一跤，真是欲则不达呀。最后，还是输给了倪瑞。
最搞笑的是顾立爽，只见他屁股抬的比天都高，引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛，我们四十八个同学在张老师的口令下一起向终点冲去。这壮观的场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。
我们回到教室，累并快乐着。
篇12：快乐游戏作文
“哈哈哈，抢到了！”你知道我们在玩什么游戏吗？“告诉你吧！我们在玩抢礼物的游戏。”
老师开始说规则了，老师选两名同学上台抢礼物，当老师喊“预备”时，同学双手交叉放在肩膀上，当老师说“1…2…3…”开始，同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物，礼物就归谁，如果伸错手抢到了，礼物归对方。
游戏开始了，最有趣的要算第一轮了，第一轮老师叫了郭同学和胡同学，郭同学和胡同学兴高采烈，笑呵呵地上台，郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物，老师开始说:“1…2…3…预备，抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物，可是胡同学一丝不动，直到郭同学抢到礼物，胡同学才反应过来要抢礼物，可是已经太晚了，引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开，原来是一支钢笔，郭同学下台直蹦乱跳。
这个游戏让我懂得了一个道理，输赢不重要，只要在游戏过程中找到快乐就行了。
篇13：快乐游戏作文
体育课上，有几个女生玩抓人游戏，她们的目标是一个男生，我和另一个同学就商量着来保护那个男生。
我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时，我们俩就从他们中间猛冲过去，大叫：“我来也!”女生一看，就马上松开手向旁边跑去。有时，那些女生不松手，男生就趁机挣脱出来，赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。
我们踩着跳绳，不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他，就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳，想把他绊倒，好抓住他。这样很容易打到他，会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面，一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时，却挥不动，他就跑远了，我们也跑开了。
在我们的保护下，那女生怎么也抓不住他，她就转而追着我们跑，我们就满操场乱跑。
等跑累了，她把跳绳一扔，往地下一趟躺，说：“我不追了。”然后哈哈大笑起来!
篇14：快乐游戏作文
周末，我和爸爸妈妈去公园散步。
我走到木桥上的时候，突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说：“爸爸，你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的“房子”，我迫不及待地捡起一块石头，开始玩了起来。
我先把石子扔到了“1”格，就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格，一直很顺利地晋级到“4”格时，却把石头扔到了“5”格中了，我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了，爸爸一开始就扔到了“2”格，妈妈笑了，我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了，我就继续向前冲，这次冲到了终点，我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了，我和妈妈都给了爸爸鼓励，爸爸也不放弃，也冲到了终点。
我们在公园里玩得很开心。
篇15：快乐游戏作文
今天我和好朋友姚雨秀、张善为一起到楼下玩。我们荡秋千，捉迷藏……还可以玩点什么呢？
忽然，我灵机一动，说我们可以玩冬季游戏，他俩兴奋地问：“什么是冬季游戏？”我说：“就是只有在冬天才可以玩的游戏，比如：堆雪人、打雪仗……”他俩听了哈哈大笑，都说好啊！我们堆雪人吧。
我们先把雪放到一个桶里直到把桶装满为止，然后把雪压紧，再扣过来，就做好了雪人的身体，接着用雪球夹子夹了很多雪球，捏成了一个大圆球，做雪人的头，又找了几根木棍，左右各一根，雪人就有了胳膊，最后我们用石头和扣子摆出雪人的嘴巴和眼睛，一个雪人就做好了。
虽然我们的雪人不是很漂亮，但是这个堆雪人的冬季游戏却让我们很快乐。
篇16：快乐游戏作文
今天下午，我们上活动课，我们先跑了几圈，累得我们满头大汗，我们休息了一会，开始玩一个游戏，游戏的名字叫请你猜猜我是谁。我们先选出了谁当，老师说我们班最小的人是于静怡，我们就让于静怡抓吧！老师又说：“规则是谁抓住了还要说出是谁，然后再抓。”我们一一同意，于是让于静怡抓，于静怡围上红领巾，开始抓，于静怡走到我面前，幸亏我趴下了，要不然于静怡抓的就是我，但她没有抓到我，反而抓住了我最好的朋友岳志远，岳志远在抓的时候很好玩，他说：“抓住一个，这个头有点小，应该是李文泽。”果然猜对了，岳志远真是猜人大王，但是最不幸的是，岳志远连续抓了两次，最后一次还猜错了好多人，当他下来时，我听见他这样说：“我终于下来了！”
怎么样好玩吧？如果你想再玩的话那你就赶紧找几个小伙伴，开始玩这个有趣的请你猜猜我是谁这个游戏吧！
★ 《捕鱼》体育教案
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