百佳班主任事迹材料（共19篇）由网友“流水寒”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的百佳班主任事迹材料，希望对大家有所帮助。
篇1：百佳团支部申报材料
走进农大，眨眼已过半年，在团委领导的带领下，我班的工作已基本告一段落，以下是我班这半年来的工作总结。
思想方面：
1、在军训中，同学们严格要求自己，展现了当代大学生的风采。通过军训，同学们变得更加自立自强。
2、我班22个同学有20名已递交了入党申请书，并选举产生了13名入党积极份子。通过党课的学习和党课讨论，大家对党的认识更加深刻，对党的热情更加激烈。
3、我班举行了园艺系报告会，会上请来了朱副教授、团委老师和高年级的师姐。通过这次报告会，使同学们更加了解园艺专业，更多的了解到了学习方法上的不足之处，使同学们豁然开朗，解除了心理上的忧患。
学习方面：
1、我班开展了跑早操，一起早读的活动，大家都很积极踊跃的参加
2、我班通过分组，以宿舍为单位，组成学习小组，相互督促，相互交流，共同进步。
生活方面：
1、我班贫困生得到了学校的关注，两名被赠于了棉被、棉衣，两名得到了勤工助学岗位，两名得到了伙食补助，还有两名得到了院贫困补助。这保障了他们可以平稳地度过春节。
2、李立升同学得了胸腔积水，病情比较严重，同学们非常关心，纷纷前去医院探望，体现了大家庭的温暖。
文体卫生：
1、院运会上我班赵XX同学在男子100米短跑决赛中，取得了第4名的好成绩；赵XX在男子110米栏中夺得了第6名的好成绩。
2、在新生篮球赛上，我班同学斗志昂扬，球员在球场上大显身手，同学们在球场下大喊加油，体现了强烈的集体主义精神。
3、在学校举办的“鸿扬奥运精神，严守校规校纪”知识竞赛中，我班选手凭着对奥运知识和校规校纪的了解，一举夺得第3名。
4、在“周末文化广场·卡拉OK大赛”中，我班两名同学进入决赛，其中一名取得了三等奖。
5、在女工部举办的当代女大学生演讲比赛中，我班选手以激昂的神情，铿锵的陈词，一举夺得三等奖。
6、 在“金秋书画展”中，我班同学积极踊跃，交出了11份作品。
7、 我班6号楼423宿舍和7号楼502宿舍，在学校卫生检查中多次受到表扬。同学们不怕脏、不怕累的精神受到了团委老师和同学们的一致好评。
在这半年的学习生活中，同学们相互了解，相互帮助，园艺04-2班已成为一个温暖的大家庭。在半年的工作中，也有许多做的不好的地方，希望各为团委老师和各班支书多多指教。
篇2：百佳团支部申报材料
金风送爽，艳阳高照，在这乍寒乍暖的季节，经济学2班全体29位同学本着“团结勤奋，求真务实”的学习真谛，刻苦拼搏，携手共进，组成了一个奋发激扬，积极向上的团支部。
28个团员，1个预备党员如兄弟姐妹般团结拼搏、不竭的动力便是生生不息的友谊。“团结勤奋，激情飞扬、展现自我、共创辉煌”这是我们的心声！我们的愿望！更是我们的行动！
我们相互呵护，兢兢业业，共创美好明天！
一、组织建设篇
1、 支部班子建设
（1）、团支部是共青团工作和活动的单位，是团的基础，党支部的'助手。本着公平、公正的原则，我班有民主选举产生了团支部委员，成立了健全的支委会。
（2）、团支部认真学习有关资料，明确了各成员的职责及以后的工作要求，确保支委会在以后的支部工作总起到核心作用。
（3）、团支部充分发挥党联系青年的纽带作用，了解并及时向团支部、团总支反映团员的思想，要求维护他们的权益，关心他们的生活、学习并通过开展适合青年特点的文化娱乐、体育等活动，增强了团子部的凝聚力。
2、制度建设
通过全体支部成员的共同努力，我们明确了一些支部的基本制度，如“关于一切重大问题，都要经过支部团员大会共同讨论”的制度；“支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况，并受支部团员大会委托向同级党支部和上级团组织汇报请示”的工作制度；“支部定期进行团员思想教育，开展批评与自我批评、表彰和处分团员”的民主生活制度及团费收缴与保管制度、团员证制度等。努力促进支部制度的健全。
3、团员管理与发展
团支部定时对团员进行党的基本知识教育，健全团的组织生活，开展批评和比我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯并推荐优秀团员作为党的发展对象，具体把团员的发展工作做到规范化、制度化。
4、“推优”入党工作是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，也是激发广大团员政治热情没，增强团支部吸引力和凝聚力的需要。因此，我班团支部十分重视推优工作，本着“自上而下”“集体决定”“动态培养”“党团衔接”的原则，主动向党组织汇报申请入党的团员及推优请矿，坚持标准，优化程序，认真作好推优工作。
二、 想教育篇
1、 学习教育
（1）、团支部充分利用周二下午和周末时间认真组织团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持对党和社会主义的信念，学习党的路线、方针、政策，学习现代科学文化。
（2）、支部主办学习经验交流会，政治学习有计划，团员学习有效果，支部学风严谨，团员成绩好。
2、宣传教育
支部成员在宣传委员的带领下，积极利用团员的宣传阵地如刊物、报纸、橱窗等对团员进行思想教育，认真做好团内外宣传报道工作，并积极向各级团的刊物投稿，以扩大影响。大力倡导“爱国、守法、明礼、诚信、团结友善、勤奋自强”的基本道德规范。
2、 实践教育
团支部分为若干小组利用课余时间参加社会活动如无偿献血、义务劳动等。发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，积极组织团员开展政策宣传、帮贫济困、科技服务、保护环境等实践活动。
三、 校园文化
1、 团支部能认真按时完成上级团组织安排的各项工作，抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，充分发挥每个委员的作用，并检查支部的工作计划，决议的执行情况及出现的问题，能够按时总结上报，及时上交活动计划总结。
2、 支部组织成员积极开展学术研究及创业活动，如组织听取学长葛运动同学的“二十五岁之前应该尝试做的二十五件小事”.成员认真做笔记并及时上交思想汇报。
3、 积极参加校、院组织的征文活动，运动会等。成员热情高涨，表现积极，团支部经常开展文体活动“乒乓球”“羽毛球”赛，并对表现突出者给予物质及精神奖励。
4、 在积极承办院活动过程中，支部团员共同协作，增强了班内凝聚力，活动效果良好。
四、 遵纪守法
支部利用课余时间，对成员进行法律教育，使成员知法、懂法、守法。支部内无赌博、打架、考试作弊等违纪现象。
经济学2班团支部有信心通过全体努力把支部建设成为“有班子、有制度、有活动、有作用”的合格团支部，并请求上级考验。
篇3：本世纪百佳广告词
本世纪百佳广告词
1、德国大众：“小即是好，”
2、可口可乐：“享受清新一刻。”
3、万宝路香烟：“万宝路的男人。”
4、耐克：“说做就做。”
5、麦当劳：“你理应休息一天。”
6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。”
7、通用电气：“GE带来美好生活。”
8、米勒牌淡啤酒：“美妙口味不可言传。”
9、克莱罗染发水：“她用了?她没用?”
10、艾维斯：“我们正在努力。”
11、美国联邦快递公司：“快腿勤务员。”
12、苹果电脑：“1984年。”
13、阿尔卡-舒尔茨公司：“多种广告”。
14、百事可乐：“百事，正对口味。”
15、麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽。”
16、象牙香皂：“99和44/100%纯粹。”
17、美国捷运公司：“你知道我吗?”
18、美国征兵署：“成为一个全材。”
19、Anacin去痛片：“快、快、快速见效。”
20、滚石乐队：“感觉是真实的。”
21、百事可乐：“新一代的选择。”
22、哈斯维衬衫：“穿哈斯维的男人。”
23、博马剃须刀：“公路道边的招牌阵。”
24、美国汉堡王：“带着它上路。”
25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。”
26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊,“你可以防止森林火灾。”
27、百威啤酒：“这百威是给你的。”
28、MAIDERFORM：“我梦想穿着自己的MAIDERFORM胸罩去逛街。”
29、维克多语言机器公司：“大师级的声音。”
30、乔凡汽车摩托车公司：“大拉拉米尔以西的某处。”
31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。”
32、本森.贺杰斯100周年：“我们的缺点。”
33、全国饼干公司：“UNEEDA BISCUITS’BOY IN BOOTS。”
34、劲量电池：“劲量兔子。”
35、莫顿盐业公司：“盐如雨下。”
36、香奈尔香水：“分享这份梦幻。”
37、福特汽车“土星”系列：“不一样的'公司，不一样的汽车。”
38、佳洁士牙膏：“看，妈妈，没有蛀牙。”
39、玛氏巧克力：“只溶在口，不溶在手。”
40、TIMEX：“一口难忘。”
41、雪佛兰汽车：“开着你的雪佛兰看美国。”
42、Calvin Klein：“在我和我的Calvins之间，一无所有。”
43、里根争取连任美国总统：“这是美国的又一个春天。”
44、云丝顿烟草：“云丝顿，好烟的好品味。”
45、美国音乐学校：“当我坐到琴凳上时，他们都在笑我，直到我开始弹起来。
46、骆驼香烟：“为了买这包骆驼香烟，我走了一英里。””
47、温迪汉堡包：“牛肉在哪儿?”
48、防腐溶液：“永远是女嫔相，永远不做新娘。”
49、凯迪拉克汽车：“做领袖的惩罚。”
50、“美丽的美国”运动：“哭泣的印第人，
”
51、Charmin：“别挤着Charmin!”
52、小麦一族：“冠军的早餐。”
53、可口可乐：“真正可口可乐。”
54、灰狗长途汽车公司：“只有坐车之趣，没有驾车之累。”
55、克勒格大米咖哩：“咬一口，干干脆。”
56、宝丽莱即拍即得：“就是这么简单。”
57、吉列剃刀：“看着光，感觉爽。”
58、莱唯斯雷面包：“不用是犹太人一样喜欢莱唯斯雷面包。”
59、派伯索丹牙膏：“你也许会奇怪，黄斑哪里去了。”
60、好运香烟：“只为好运， 不要甜蜜。”
61、七喜汽水：“这不是可乐。”
62、伟斯科清洁剂：“请涂在领子上。”
63、Sunsweet Prunes：“今天的一个小点，明天会成一条皱纹。”
64、生活谷物：“你好，麦基。”
65、赫特兹汽车租凭公司：“让赫特兹带你上路。”
66、弗斯特格兰特食品公司：“在弗斯特格兰特的背后有什么?”
67、颇度肉鸡：“让一个强硬的男人做一只松软的香鸡。”
68、豪马克(英国伦敦金业工会)：“至诚关怀，真金表达。”
69、花季少女牌床单：“A buck Well spent。”
70、格林斯宝罗集团：“杰克森高地公寓。”
71、斯特恩威钢琴：“不朽的乐器。”
72、利维斯牛仔裤：“501蓝。”
73、布来克格拉马大湖皮草：“是什么活在传奇里?”
74、蓝修女葡萄酒：斯蒂尔.米拉。
75、 姆啤酒：“来自天蓝色的水乡。”
76、贵格燕麦片：“shot from guns。”
77、ESPN体育频道：“这里是体育中心。”
78、莫森啤酒：“欢笑的夫妻。”
79、加州牛奶促进委员会：“喝牛奶了吗?”
80、美国电报电话公司：“尽情联络。”
81、布莱尔克里姆护发乳：“每次只用一点点。”
82、卡灵黑标啤酒：“嘿，梅宝来瓶黑标。”
83、铃木汽车：“说谎的乔。”
84、宝马汽车：“终极驾座。”
85、德士古石油公司：“把你的车托给这个颗星，你尽可放心。”
86、可口可乐：“永远是可口可乐。”
87、施乐复印机：“这是一个奇迹。”
88、巴托斯与乔伊斯酒品冷却器：“弗兰克和艾迪”民俗二重唱。
89、丹诺酸牛奶：“俄国的老人。”
90、 ?制?担骸霸谌鸬洌?涣酒胀ㄆ?档纳?摹!?
91、6字汽车旅馆连锁店：“我们为你留着一盏灯。”
92、吉尔-0餐厅甜点：“比尔考斯比与孩子们。”
93、国际商用机器公司：“卓别林的小流浪形象。”
94、美国旅游者协会：“大猩猩格利拉。”
95、权力卫士：“药箱。”
96、梅宝即食早餐：“今天我40岁了，我要我的梅宝。”
97、巴福林药品：“狂跳的心。”
98、箭牌衬衫：“我的朋友，乔.赫尔姆箕斯，现在是一匹马。”
99、杨.罗比坎姆广告公司：“冲击。”
100、林登.约翰逊竞选美国总统：“第一流的。”
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篇4：二十世纪百佳广告语
关于二十世纪百佳广告语
1、德国大众：“小即是好。”
2、可口可乐：“享受清新一刻。”
3、万宝路香烟：“万宝路的男人。”
4、耐克：“说做就做。”
5、麦当劳：“你理应休息一天。”
6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。”
7、通用电气：“GE带来美好生活。”
8、 桌张频酒：“美妙口味不可言传。”
9、克莱罗染发水：“她用了？她没用？”
10、艾维斯：“我们正在努力。”
11、美国联邦快递公司：“快腿勤务员。”
12、苹果电脑：“1984年。”
13、阿尔卡—舒尔茨公司：“多种广告”。
14、百事可乐：“百事，正对口味。”
15、麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽。”
16、象牙香皂：“99和44/100%纯粹。”
17、美国捷运公司：“你知道我吗？”
18、美国征兵署：“成为一个全材。”
19、Anacin去痛片：“快、快、快速见效。”
20、滚石乐队：“感觉是真实的。”
21、百事可乐：“新一代的选择。”
22、哈斯维衬衫：“穿哈斯维的男人。”
23、博马剃须刀：“公路道边的招牌阵。”
24、美国汉堡王：“带着它上路。”
25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。”
26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊，“你可以防止森林火灾。”
27、百威啤酒：“这百威是给你的。”
28、MAIDERFORM：“我梦想穿着自己的MAIDERFORM胸罩去逛街。”
29、维克多语言机器公司：“大师级的声音。”
30、 财？的ν谐倒？荆骸按罄？？锥？晕鞯哪炒Α！？
31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。”
32、本森。贺杰斯100周年：“我们的缺点。”
33、全国饼干公司：“UNEEDA BISCUITS’BOY IN BOOTS。”
34、劲量电池：“劲量兔子。”
35、 傺我倒 司：“盐如雨下。”
36、香奈尔香水：“分享这份梦幻。”
37、福特汽车“土星”系列：“不一样的.公司，不一样的汽车。”
38、佳洁士牙膏：“看，妈妈，没有蛀牙。”
39、玛氏巧克力：“只溶在口，不溶在手。”
40、TIMEX：“一口难忘。”
41、雪佛兰汽车：“开着你的雪佛兰看美国。”
42、Calvin Klein：“在我和我的Calvins之间，一无所有。”
43、里根争取连任美国总统：“这是美国的又一个春天。”
44、云丝顿烟草：“云丝顿，好烟的好品味。”
45、美国音乐学校：“当我坐到琴凳上时，他们都在笑我，直到我开始弹起来。
46、骆驼香烟：“为了买这包骆驼香烟，我走了一英里。””
47、温迪汉堡包：“牛肉在哪儿？”
48、防 溶液：“永远是女嫔相，永远不做新娘。”
49、凯迪拉克汽车：“做领袖 某头！！？
50、“美丽的美国”运动：“哭泣的印第人。”
51、Charmin：“别挤着Charmin！”
52、小麦一族：“冠军的早餐。”
53、可口可乐：“真正可口可乐。”
54、灰狗长途汽车公司：“只有坐车之趣，没有驾车之累。”
55、克勒格大米咖哩：“咬一口，干干脆。”
56、宝丽莱即拍即得：“就是这么简单。”
57、吉列剃刀：“看着光，感觉爽。”
58、莱唯斯雷面包：“不用是犹太人一样喜欢莱唯斯雷面包。”
59、派伯索丹牙膏：“你也许会奇怪，黄斑哪里去了。”
60、好运香烟：“只为好运， 不要甜蜜。”
61、七喜汽水：“这不是可乐。”
62、伟斯科清洁剂：“请涂在领子上。”
63、Sunsweet Prunes：“今天的一个小点，明天会成一条皱纹。”
64、生活谷物：“你好，麦基。”
65、赫特兹汽车租凭公司：“让赫特兹带你上路。”
66、弗斯特格兰特食品公司：“在弗斯特格兰特的背后有什么？”
67、颇度肉鸡：“让一个强硬的男人做一只松软的香鸡。”
68、豪马克（英国伦敦金业工会）：“至诚关怀，真金表达。”
69、花季少女牌床单：“A buck Well spent。”
70、格林斯宝罗集团：“杰克森高地公寓。”
71、斯特恩威钢琴：“不朽的乐器。”
72、利维斯牛仔裤：“501蓝。”
73、布来克格拉马大湖皮草：“是什么活在传奇里？”
74、蓝修女葡萄酒：斯蒂尔。米拉。
75、 姆啤酒：“来自天蓝色的水乡。”
76、贵格燕麦片：“shot from guns。”
77、ESPN体育频道：“这里是体育中心。”
78、莫森啤酒：“欢笑的夫妻。”
79、加州牛奶促进委员会：“喝牛奶了吗？”
80、美国电报电话公司：“尽情联络。”
81、布莱尔克里姆护发乳：“每次只用一点点。”
82、卡灵黑标啤酒：“嘿，梅宝来瓶黑标。”
83、铃木汽车：“说谎的乔。”
84、宝马汽车：“终极驾座。”
85、德士古石油公司：“把你的车托给这个颗星，你尽可放心。”
86、可口可乐：“永远是可口可乐。”
87、施乐复印机：“这是一个奇迹。”
88、巴托斯与乔伊斯酒品冷却器：“弗兰克和艾迪”民俗二重唱。
89、丹诺酸牛奶：“俄国的老人。”
90、沃尔沃汽车：“在瑞典，一辆普通汽车的生涯。”
91、6字汽车旅馆连锁店：“我们为你留着一盏灯。”
92、吉尔—0餐厅甜点：“比尔考斯比与孩子们。”
93、国际商用机器公司：“卓别林的小流浪形象。”
94、美国旅游者协会：“大猩猩格利拉。”
95、权力卫士：“药箱。”
96、梅宝即食早餐：“今天我40岁了，我要我的梅宝。”
97、巴福林药品：“狂跳的心。”
98、箭牌衬衫：“我的朋友，乔。赫尔姆箕斯，现在是一匹马。”
99、杨。罗比坎姆广告公司：“冲击。”
100、林登。约翰逊竞选美国总统：“第一流的。”
篇5：百佳宿舍申请书
离开一个家，不悲伤，有你，有我，有大家，我的寝室一家:614
在那个时候:
什么是幸福?这个问题问的好。
幸福就是外面飘着雪刮着北风，可以和爸妈在一起吃热热的鸡蛋面。
什么是幸福?
幸福就是在意想不到的时候看到自己喜欢的人。
什么是幸福?
幸福就是在冬季的午后，躺在阳台的睡椅上，晒着太阳，看着妈妈制泡菜。寝室文化节演讲稿。
在 这个时候，在这个地点:
什么是幸福?
幸福就是住在六楼，外面刮着北风，可以和室友们一起吃热热的康师傅酸菜牛肉面
什么是幸福?
幸福就是在你睡的昏天暗地的时候，在室友们河东狮吼，沾衣十八跌等等措施下，你没迟到。
什么是幸福?
幸福就是 今天，我在这里演讲，他们在下面鼓掌
寝室是文化的集合，民俗文化，南昌来的讲的是:西里，吉安讲的是:恰饭，赣州讲的是:有空来聊哦。是，我们讲的都不一样，但这一些根本不足以成为我们沟通的阻碍，因为我们会讲:普通话;在我们宿舍，我们把普通话称为:
国标在宿舍，会发生这样的事:闹钟是自己定的，闹醒来的是不需要起床的;想法是自己的，但把想法做成结果，是团队联盟的;一个人失恋，所有人都跟着你一起失恋;一个人恋爱，所有人都跟着欣喜
在宿舍，你会知道，斥骂，那是关心;拍拍肩，那是鼓励;你推我搡，那是相识的缘分。一辈子，就三年，六个人;
相处在一起，有些时候，不是语言，而是相处的默契。尊重，我们共同的底线;理解，我们达成的共识;团结，我们细数的回忆。那三年的时光，恐怕要用几十年来怀念。最后，我想说:614的未来，就如美丽环院一样的璀璨。
所以在此，我们真诚的希望尊敬的领导能够赋予我们寝室“文明寝室”的称号!特此申请，期望你们的批准!
申请人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
篇6：百佳团支部申请书
尊敬的学校团委:
你们好!团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。团支部组织是一个先进的集体。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的!
如果团组织没有批准我的入团申请的话，我一定不会灰心的，我会在高二、高三的时候继续努力的，直至我能够入团为止。我的决心不会变，所以我的信心也不会变。我相信凭借我的努力，是可以打动团组织的。如果团组织批准我的入团申请，我一定不会骄傲、自满，这只是我对初中错误的改正而已，我一定会继续以一名中国共青团团员的身份来要求自己，我要继续提高自己的思想道德素质。团结好周围的同学，帮助学习不好的同学补习功课，认真听家长和老师的话，将自己的思想境界提升到一个新的高度!
申请人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
篇7：百佳社团申请书
在xxx这个美丽的城市，有所远近闻名的学校:工业学校。为了满足同学们的文学爱好，成立了文学社，现正招收一些喜爱文学的学生。我希望加入文学社，请容我自我介绍:我叫张依格，今年16岁，是07管理服务(4)班的学生。其实我并不是很喜欢写作，但是对课外书籍感兴趣，因此我学会了很多词句和课外知识。入社团申请书。以前我觉得写作太麻烦，太费脑筋，总是跑题。后来经过老师和爸爸的指点，掌握了一些诀窍:如:每次看书时，我会把好词牢牢记住;每次作文，我会先列一个提纲，再把草稿写完，边写边看提纲，可以避免跑题。我喜欢阅读一些名着，如奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>和凡尔纳<海底两万里>、还有拉格洛夫的<尼尔斯骑鹅历险>，以及玛格丽特.米切尔的<飘>等，我还阅读一些科技类的书和一些科幻小说。我之所以加入文学社，是因为我还想跟有同样爱好的同学交流、沟通和学习，以提高自己的作文水平。加入文学社能开阔自己的视野，丰富自己的想象力，让写作更上一层楼。如果我能够加入文学社，我将从以下几个方面来提高自己的写作水平:1.提高阅读量，博览群书。2.学会编故事，而不是抄袭别人的故事。入社团申请书。3.“读万卷书，行万里路”。多走多看，仔细观察生活中的细节，细小的事情，可以做大文章。以上是我的申请书，希望老师能让我加入文学社，我相信一定会为文学社增光添彩。
篇8：百佳团支书申请书
敬爱的班主任:
很荣幸有机会竞选我班肩负着重大责任的团支书一职，竞聘团支书，是对于我最大的考验，也是我能力最突出最显著的发挥。理由有三:一。团支书和班长位于班级最高等级，他们直接影响到班级同学们的信息获取和思想的汇报情况，肩负着班级的重大的责任，是最能体现一个人所具备的组织的能力和集体融合力的表现;二。团支书是配合班长服务于班级、服务于同学的，帮助班长减轻工作量和为班级提供信息的主干力量，一个团支书的力量，需要众多的部门通力合作才能达成的，在这方面必须具备良好的分配能力和协调能力;我是属于双重性格的人，与大部分同学有着广泛的交流，能快速适应并投入工作中;三。对于团支书的工作我有一股十分执着的热情。我坚信，凭着我的勇气和热情，以及同学们对我的支持，我一定能胜任这项工作。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。如若承蒙老师的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，要有计划的工作。假如我当选，我将正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇无愧于自己，无愧于各位，莫让年华付水流……假如我当选，我会虚心到向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。我相信 ，世事洞明皆学问，人情练达即文章。我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年，但管用个三，五年我想是绝对没问题的。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果。是金子总要发光的。希望以上所说，能让老师对我有更多了解，也希望老师能够支持我。最后，再次感谢学校给我这个难得的机会，同时也希望老师能够支持我。
申请人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
篇9：百佳往事散文
百佳往事散文
百佳是一间超市，那里有一群可爱的面孔。每到春节假期临近，就会让我无比地怀念起来。虽然，那也只是两个小小的片段，并且已经是十年以前的旧事了；可我知道，我永远都无法忘却，因为，那里收藏着我的青春往事。
那是零六年的春节寒假，恰逢百佳开张不久的第一个新年，还没放假回家的我，就被好朋友约着一起去百佳做寒假工。然后几乎就是刚放下书包，就开始在百佳超市上班了，被划分在防损部。
因为那一年的大学生招得非常多，所以我们玩起来就格外疯。防损部、生鲜部和收银部都有我们的人，去仓库上货，又或者是在结算高峰期帮着收银员打包，再或者是其他的一些杂事，我们这群孩子通常都是跑在最前头的人。也就是十多年后的自己，依然会在心里感叹那时的美好。
男孩子和女孩子都很多，甚至，连超市内部的正式员工，也经常和我们一起玩，由此，也就有了这一篇文章。因为，他们是那样地让我怀念，甚至，从开始到今天，都已经是第十二年了。
因为是大学生，无须面试，无须培训，直接上岗。为我们带班的是一位叫张鲜花的大姐，不知道各位是否和我一样，一看到这个名字就要笑出声来。然而，可爱的不仅仅是因为她的名字，更是因为她本人的性格形象和名字相去甚远，甚至可以说是完全相反。因为她留着爽利的短发，并且是十分的爱笑，还要经常一笑起来就要扶着腰地没完没了。没错，我们都很喜欢她。副班长是一位个子小小的男生，甚至有几分明星相，我们都喊他“猴哥”。
两位班长对我们这些孩子十分纵容，经常就是闹出什么事情来，他们都要被推到领导那里去顶包。虽然，事后总不会忘了对我们抱怨一番，又或者是恐吓一番，可那完全没有用，因为我们仍然是会那样干下去的。
就比如在我们这些孩子当班的时候，如果恰好手上分到了对讲机，我们就要一刻不停地搞事情。一无聊起来就拨响对讲机，互相发暗号，又或者是憋着嗓子对着话筒乱来，完全不会顾及到所有的对讲机都会收到我们的恶作剧。就比如一会儿对着话筒里头播天气预报，一会儿更是点著名字让谁唱首歌，又或者是在恶作剧玩得无趣的时候对着所有人播报：“对不起，您所拨打的电话已关机，请稍后再拨。”之类的无厘头话。并且，还要憋着笑声用英语重播一遍。
这样一来，经常就要搞得中层领导们一头雾水不说，还要把二位班长喊去问个清楚。当然，最后往往就是不了了之。
因为我们都是大学生，领导同事们都对我们非常客气，我们也自然也是更加地卖力。整理手推车，收拾顾客放乱的商品，以及在其他部门同事忙不过来的情况下，我们都会自告奋勇地冲上去加班加点。
这些事情都很快乐，给我印象最深的就是当时的`董事长张潮先生，他经常在我们忙不过来的情况下，来和我们一起干。那次是在蕲联旁边的巷弄仓库里给卖场补货，他踩在泥巴里面和我们一起大干特干，一点架子都没有，迅速又严谨。
而也就是这么多年来，我一直无法忘记当时的场景，一箱箱可乐和膨化食品在我们的手上飞来飞去，涨潮先生总是能稳稳地接住，并且还要反复叮嘱我们不要弄伤自己。然后就是大年初一的开市，他在第一时间带着董事团来和我们一一握手致谢，并且是在薪资结算上格外照顾。
那一幕幕在后来的十多年里，总是让我记忆犹新。大约，那便是精神的一种。
防损部的工作职能主要是维护卖场秩序，可在人少的时候，我们通常都要搞得中层领导们崩溃不说，更是要因此而开心不已。有时候上晚班，我们可以自行调整岗位，原则自然是和谁在一起更好玩，就和谁同岗。于是，那个住在文化广场的女孩子，就经常和我在二楼卖场入口的电梯上，并排着踢正步了。因为电梯是运行着的，所以我们在踢正步的时候，就始终是停留在同一个位置上。只是稍不注意，就要被电梯带上来巡场的某个领导逮个正着。然后，我们就更加地兴奋了，低头等着经理走了，再继续玩起来。没错，还可以用对讲机做新闻联播。
管理我们的行政经理叫陈凌云，我们都很怕她，并不是因为她很严肃，反倒是因为她很美。她非常友好，除了每天监督签到和换班，其余的事情一概不管；并且是在我们加班的时候，还要为我们计划工作餐；更是要为了我们的假期三薪，去和老板争取。但我们依然很怕她，因为她总是那么地潇洒飘逸，让我们在她的面前不敢造次。虽然，她也只是和我们相处了一个寒假，可我一直都很怀念她。
入职不久，转眼就到了春节，超市组织了职工春节联欢晚会，我们这些学生自然是当仁不让，并且还在节目评选中拿了一等奖。筹备期间，陈经理特批我们一个星期的半天上班时间彩排练习，顺带采购气球和彩带之类的装饰物品；高高瘦瘦的严主管自己付款，从卖场为我们买道具，送到当时的红楼宾馆顶层会场；并且超市财务还专门联络了影楼租赁服装。这让我们在红楼宾馆一闹就是大半天。然后，我和物流部的一个圆脸女孩子当主持人，并且我还参演了部门小品《大话西游之百佳仓储》。
待到假期快要结束了，调休的猴哥组织我们去了一次蕲州的江边。那天天气很好，我们在江边留了很久，看着巨大的驳船在江面缓缓移动，然后赶在天黑之前坐小巴回漕河。没想就在回程的七里桥路口，因为一辆麻木突然掉头逆行，害得我们的巴士来了一个急刹车。
那个圆脸女孩当时就坐在我的旁边靠着窗户，然后只见司机放下车窗开始高声叫骂。我一回头，圆脸女孩正咬紧牙关颤抖不止，双手更是因为过分用力，而在座椅上抓得失去了血色。我的心里猛地一紧，就悄悄地握住了她的一只手，转而，她就迅速地扣住了我的五个指头继续用力，仍然是刚才的恐惧表情不得放松，而她自己仿佛是一点儿知觉也没有。然后我就试着转移她的注意力，引导着她看窗外，车子也就重新晃动了起来。
过了好半晌，她似乎才渐渐平缓过来，转而又觉察到了她那苍白冰冷的手中紧扣着的我的五指，十分抱歉地松开，并对我说谢谢。
事发那一瞬间的画面，让我始终不能忘记，但愿，她不曾是因为记忆中的某些痛苦而这样，虽然，这也是我后来才知道的，因为许多事情会影响我们的一生。
可能，那一刻的她，也没有意识到；但我每次只要一想起来，心就会很疼，但愿那时的自己能让她心安。
寒假结束，回到学校，偶尔也和他们联系，物流部的圆脸女孩子，猴哥，还有同时在那里做短期工的朋友们。
有一个周末，我独自窝在寝室里头看书，床头的座机就响了，那时的我还没有手机。一拿起听筒，那头的女孩子就说是找我，我确认。然后她让我猜她是谁，我一下子就猜到了。我们聊了很久，全是那一段时间在超市里边发生的事情。突然，她问我知不知道为什么会给我打电话，我说不知道。她又让我猜。那时的我们已经几乎把所有的话题聊完了，我也就意识到了她要表达的是什么，但还是不确定地问她：难道你喜欢我？她似乎是愣了一秒，转而认真地“嗯！”了一声，我却是久久地不知道该如何继续说下去。
当我找借口放下电话之后，过了好久，我才发现，自己其实挺笨的。那是在《大话西游》中扮演高小兰的女孩子，而我扮演的是猪八戒。她在西安，我在武汉。
可是过了不久，沙僧出事了。
回到学校之后，偶尔也会和物流部的圆脸女孩子通电话，可更多的时候是她打寝室的座机，我都不知道该说些什么。转眼就到了三月，武汉大学的樱花要开了，所以，由猴哥组织超市的同事，我们在武汉的学生们约好，在他们来的时候去车站接他们。
那天他们到得很晚，一起先去沙僧的学校那边吃饭，然后又徒步跨过长江大桥到汉阳，才又在深夜的鹦鹉大道上，找了一家小旅馆歇下。我方才知道沙僧一直喜欢着物流部的圆脸女孩子，而怪不得他要时不时地对我喷射着隐隐的妒火，还有那让我感到莫名其妙的针对性愤怒。可我也只是感觉到，因为那次去蕲州江边回来的车上的抓手事情之后，圆脸女孩才和我走得近了一些啊；更何况，大多数的时候，也就是在来省城之前，我也不过是习惯性地走在人群的后边，而圆脸女孩子喜欢和我走在一起啊，在那些即将返校的深夜，在漕河街的一条又一条的路上。
大约，那时的自己是希望能保护她的。可是，一回到学校再联系起来，就又觉得，似乎彼此之间有一些不能逾越的东西。
他们到得武汉的次日，我们一起去了武大看樱花，我方才知道，家境困难的沙僧还因此而花了一个星期的生活费，找同学租了一架数码相机，只是为了和圆脸女孩多一些互动，可圆脸女孩大多数时间都在和我并肩走着。
然后我们又去了森林公园，在一个农户家搞烧烤吃，再一起乘公交回到司门口，匆匆散场。
送他们上出租车的那一刻，我只觉得自己是那么地忧伤，仿佛，青春就应该是这样。
那是的三月十七日，我发誓要悄悄地将这一切往记忆深处埋葬，只是因为在离开家乡的头一年上，就经历了从高考之后就开始的这些匆匆忙忙的青春散场。如果离别是不能抗拒的命运，但愿樱花树下的欢笑能永远定格在每一个人的心上。
不久，惊闻沙僧事故，我第一时间找去了离学校不远的陆军总医院，完全就被眼前的一切吓傻了。我没有办法令自己相信，他就是那么静静地躺在那里，剃光了头发，完全不能动弹。他的妈妈在我陪他说话的间隙，给他那不再饱满健壮的双腿按摩，问他可否能感觉得到，他说没有。我几欲崩溃，慢慢地得知了事情的原委。
看完樱花后的一个周末，沙僧冲洗好了照片专程回漕河来送给圆脸女孩子，再一回到武汉，就出事了，高位截瘫。他的妈妈在病房外边送我走的时候哭得断肠，他是几个孩子里边培养出的一个大学生，而医生的诊断是大约再也站不起来了。
我不知道自己是怀着怎样的心情离开医院的，但我明白自己有罪。然后，我接连去医院陪了他一个星期，不再去了。似乎是过了不久，他退学了，回家休养。
这一年的寒假，又在百佳打工，我倍觉恍然，大部分熟悉的面孔已经不再，虽然圆脸女孩子依然在，可我没法儿开口和她说话，因为，我始终不能原谅自己，因为沙僧。
某天中午，大家组织着去彭思看望沙僧，也拉我一起，我拒绝了。然后他们回过头来对我细说他的种种情况，我一概不想听，脑子里边反复回荡着的是第一次站在沙僧的病床边，他那含混不清的一句话：我怎么也不会想到你会是第一个来医院的人！
那天，我抽着烟在路上茫然地走到深夜才回家。
圆脸女孩子托同事问我怎么不搭理她，我没有解释。
这一年的春节联欢晚会又是在红楼举办，会场更大了，人更多了，我在音乐歌舞声中像个傻子似的去搜索那些熟悉的面孔，没有沙僧。然后没有等到春节过完，离开漕河。
仿佛，能想起的全都是难过，也不再轻易回漕河。
又过了几年，我大约都忘记了那些事情。参加工作的前两年，偶尔也会收到圆脸女孩子的短信，告诉我她来武汉了，可我很害怕，不敢见面，但依然还是不可避免地知道了她已经结婚生子，在开店。
但愿，一切都会很好。
多年以后，抽空再回到漕河，百佳仍然是第一站，哪怕是什么也不买，就为了进去逛一圈，然后依次去追忆每一张灿烂的笑脸。似乎，所有的一切都不曾改变，可我们却只能悄悄地各自怀念。
在西安念书的女孩子留在了西安，有的人去了更远，沙僧的病情已经稳定，仿佛是回到了童年，我依然是在武汉。
每当不得不回到漕河的时候，我也会悄悄地把那些熟悉的地方走上一遍，那有市府大道到小转盘，有文化广场和红楼宾馆，还有某次送圆脸女孩子回家的南门畈，然后就是每次进出县城都会经过的那个七里桥路口，就会在心上轻轻地疼一下，蓦地想起那位眼睛会说话的圆脸女孩子。
然后默默地在心里对自己说：知道你们都好就好了。
篇10：《百佳讲坛》观后感
上周，在参加完公司组织的《百家讲坛》活动后，感觉收获很深。在本次的讲座中，余教授风趣、幽默的讲课方式，也让我们在学习如何规避职业经理人常见的错误的同时，学到的为人处世的道理。其中，对我留下最为深刻的印象的有以下几点：
1．勇于认错
2．努力表现
3．停止过多的辩解
4．少说“我以为”
5．以事不过三的标准来要求自己
6．要正确的认识自己
而上述的六点，对于我们的日常生活和工作也有能起到很好的指引。其具体的表现形式为：在日常的.工作中，要正确的认识自己，并通过正确的认识自己来为自己在工作中树立正确的定位。在平时的行为中以事不过三，错不过三的的标准来要求自己不在一件事情上犯同样的错误。在平时的工作中，努力的表现，要勇于承诺敢于认错，在错误发生时，停止过多的辩解，少用“我以为”之类的想法来相互推卸责任，并以此提高效率，增加个人的执行能力。
以上就是我在参加本次培训后的获得的一些收获，在最后十分感谢公司给了我们这样一个机会来让我们有了一个学习并改正自己的机会。
黄律
篇11：优秀班主任主要事迹
优秀班主任主要事迹
优秀班主任主要事迹认真做好班级工作，把养成教育作为班级德育工作的重中之重，从点滴入手，从细节抓起，在语言文明、学习自觉、说普通话、写规范字及节约一粒米、一滴水、一度电等方面严格要求自己。利用出黑板报、国旗下讲话、星级评选、征文比赛、小学生日常行为规范知识竞赛等活动，使学生从小养成良好的行为习惯。开展学雷锋活动，对好人好事及时进行表彰和鼓励，学生争做好事蔚然成风。
课余时间开展丰富多彩的`活动，如安排学生进行“捉人”、“老鹰抓小鸡”等游戏和跳绳、打篮球、打乒乓球、演讲、读好书、背古诗、练书法等活动，使同学们身心快乐、全面发展、健康成长。
注重加强班级文化建设，营造德育教育的氛围。教室墙壁上悬挂体现学生良好行为习惯养成教育的精美版面和丰富多彩的班级文化展示台，既有体现“童心、童趣、童真”的各方面的才艺展示，又有体现荣辱观教育的评比栏。
建立网络平台，延伸拓宽教育教学的空间和时间。我们班有QQ群，老师在网上给同学解惑，和家长沟通，即融洽了师生关系，又与家长取得了共识，联手做好教书育人工作。
培养学生较好的学习习惯，如合理安排时间，有计划的学习的习惯；预习和课前准备的习惯；温故而知新，自学的习惯，语文数学成绩均处年级平均水平之上。
重视体卫工作，督导学生认真做“两操”，开展各类体育活动，保证每天阳光一小时。
篇12：班主任工作事迹
班主任工作事迹
“教书育人”是教师的天职
---记文化基础部朴英爱老师的班主任工作事迹
朴英爱老师在艺术学院做了的班主任工作，现在一个学期同时担任两个班的班主任工作。两次被评为学院“教书育人”标兵和十多次优秀班主任，她所在的语文教研室增被评为校、院《三育人》标兵，所担任的班级多次被评为优秀班级和优秀团支部，她所带的两届六年制毕业生中考上中央音乐学院的有七名，上海音乐学院、天津音乐学院等全国各大艺术院校的学生近20多人。朴英爱老师身患腰椎间盘突出、肝炎、肾炎等疾病，时常要克服常人难以忍受的病痛，但仍以超人的毅力坚持繁重的教学任务和班主任工作，并担任语文教研室主任工作。近两年还担任高考补习班的教学任务，几乎没有节假日，她甚至在学生高考前拒绝了作手术的机会。
班主任是一个班级集体的组织者和领导者，是学校对班级实行教育工作的骨干，是联系各科教师的纽带，是沟通学校和家庭、社会各种教育力量对学生进行教育的枢纽，班主任的工作既光荣又艰苦。
一、以“三个代表”重要思想为标准，牢固树立新时期教育教学改革的意识，改革旧的教学方法、方式，结合专业做到兴趣教学和创新教学相结合。
结合我院专业学生的特点和兴趣，通过读、听、说、写激发了学生的学习兴趣，因为我们的学生喜欢音乐，音乐的节奏和旋律以强大的力量，能激发学生心灵深处的激情。
例如讲《青山别曲》时把这首诗的录音带放给学生听，让他们在深沉的音乐旋律中领会到作者热爱青山的感情和悲伤感及孤独感。通过这种兴趣教学不但课文背得快，又能帮助理解课文的内容，达到了“育人”的目的。
又如写作文时，根据学生不愿意写作文的情况，认真说明写作的要求，力争结合本专业的特点去写想说的、想写的事情。同时采用多种多样的作文发表会、比赛等形式，做到每学期写2―3次的作文。
二、采取有效措施，积极促进教学改革。
加强横向联系，努力掌握教学信息，每年参加全国、省、州组织的教学研讨活动，并发表有价值的论文，使教学经验得到理性化，成为前沿科学。通过这种交流与联系，使我院中专生高考的`朝文成绩每年平均达100分以上。她在《陕西教育》《新西部》等刊物中发表了《试论在语文教学中培养学生的个性》、《试论诗歌的视觉化》等文章。
三、牢记“爱生”是教师的天职，像“爱”自己的孩子一样爱学生
热爱学生是教师的天职。有人问她“十几年来做好班主任工作的经验是什么？”她的回答也很简单，只有一个字---“爱”，“爱”表现为对学生的亲近感。朴老师的年龄比较大，身体也不好，要与学生一起活动比较困难，但是时刻铭记班主任应当真心地爱着自己的学生的时候，才能吸引学生的哲理，用各种教育手段和形式教育学生，使学生健康成长。
1、“爱”是最大的权威，是师生之间的最有力，最自然的连接点，是促使学生敞开心灵大门的一把金钥匙。
爱就要了解学生。一个学生就是一个十分丰富，十分复杂的世界，在每个学生的心灵都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出一种独特的音响。了解学生是教育学生的前提，没有了解的爱是盲目的爱，没有了解的教育只是主观主义的教育。有一名学生品质好，专业成绩优异，但是每天都迟到，同学们给他起一个外号叫“迟到大王”。当她了解到该学生的父母都出国，自己的生活不能自理时，朴老师就每天早晨打电话叫醒他，又与他姥姥联系记亲人跟他住在一起。她对学生的一片“爱”心挽救了这位学生，同时也为全班学生遵守纪律树立了良好的形象。十几年的班主任工作中她得出了一条真理，那就是对学生的“爱”，必须是世界上最无私的母亲般的“爱”。只有母亲般的爱才能感动学生，感化学生。
2、“爱”需要尊重和信任学生。
一个班级的学生具有不同的素质和基础。特别是她所带的班级都是从初中到高中的学生，他们虽然年纪小，但他们也同大人一样具有自尊心的。所以一定不要伤害学生的自尊心。如果不小心伤了他们的自尊心就及时改正，并且做到对每个学生一视同仁，尤其是对思想品德和学习差的同学，给予更多帮助和更多的尊重。
3、“爱”需要对学生要严。
班主任对学生的爱，不是一种单纯的情感享受，他的目的是更好地教育学生。只有爱才有教育，但不能因为爱而包容他们的缺点，不能与学生建立一种无原则，无任何约束的“亲昵关系”，在“爱”学生的基础上对学生要正确引导，严格要求。她在平时的班主任工作中，每件事都严格要求学生，如：平时提出的要求高、检查的严。对不同程度的学生提出“即可望又可及”的要求，对于存在的问题决不放过。
四、组织丰富多彩的活动，把集体主义精神寓于活动之中。
我院是专业学校，所以班主任也有他的特殊性。朴老师带的班又是六年制，学生年龄小，所以开学第一天，无论有多大的事，她都要到校组织班会、发放教科书、记课时表、清扫教室、开班委会，有没有课都进教室，每周一次发表学生的出勤情况。每学期组织一次野游或其它活动，每次活动都要达到一定的教育目的。每学期与班级半数以上学生谈心，做思想政治工作。
1、带好一个班，班干部是关键。她在十几年班主任工作的一条经验是组织和培养强有力的班级干部，成为班主任的得力助手。每学期进行一次思想总结和保证书，并对班级干部进行一次全面的群众评议，树立班干部的威信，形成更加健康的班集体。到了二年级，班级就形成良好的班风，老师在和不在一个样。
2、树立良好的班风，关键是引导学生树立正确的人生观、价值观。她积级组织和策划参与延边电视台的《伸出友爱之手》栏目，全班共捐款1575元，她自己带头捐了100元，还有衣物、书本等，虽然数量不多的款和衣物，但为挽救一位贫困的学生，献出了学生们的一片“爱”心。通过这种活动使学生懂得了如何关心别人，爱护别人，也真正尝到了付出后的乐趣，同时为他们树立正确的价值观、良好的班风起到了积极的作用。他们的这种行动，引起了校内外极大的反响，也为全院“育人”工程的实施起到了促进作用。
五、以学生为本，做耐心细致的思想工作，促进“后进生”的转化工作。
每个班级都有程度不同的学习和品德较差的学生，做好他们的工作是长期的和艰苦的工作。她现在担任的班里有一名叫崔姓的学生，他的学习成绩全部不及格，经常旷课、喝酒、跟老师顶撞，课堂纪律差，课任无法上好课。该生的父母都去国外打工，生活没人关照，导致这位学生失去了学习的兴趣。但是她却发现这个学生喜欢关心别人，特别是对“弱者”非常有正义感。于是朴老师就改变了原来的做法，主动接近他与他谈话、信任他；学习和纪律上有一点点的“闪光点”就表扬他；在学习方面辅导较差的科目，培养他的学习兴趣，并与家长保持联系，互通情况，有时共同研究教育方案；在他有病住院时去医院看望他，给他送去热呼呼的饭菜，一片温暖养育出了一名好学生。经努力该生的文化课成绩达到及格，遵守“校规校纪”，再也不跟老师顶撞了。
还有一名女同学以前是品学兼优的学生，但有一段学习成绩下降，经常旷课。针对这一情况，她以真挚的感情与她多次谈心，帮助她解除心理上的障碍。现在这个学生回到了原来的状态。
“教书育人”是教师的天职。朴英爱老师十八年以来时刻不忘这一神圣的名言，以超人的毅力和对事业、对学生的责任感，默默无闻地在平凡的教师的岗位上做出了不平凡的事业，成为一名新时期艺术学院班主任工作的典范。
篇13：小学班主任主要事迹
小学班主任主要事迹
从小我就有一个梦想，那就是当一名光荣的人民教师，扣庄中学学就是梦开始的地方，在这里，我已奉献了十个年头。十年中，在领导们的关爱下，在同事们的帮助下，从一个懵懂少年成长为一名优秀的班主任。虽然这一职业包含着几多付出，几多艰辛和几多平凡，但是，我无怨无悔。我曾庆辛自己的选择，“春雨润物细无声”，我愿把自己的青春和智慧献给每一位学生，献给教育。
一、有爱才有教育，爱是最好的教育。
“我们只从热爱我们的人那里学习，最伟大的老师，一直是最伟大的热爱我们的人。”每次大扫除时，我总是第一个拿起扫帚，和孩子们一块打扫卫生；每天走进教室，我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅；讲桌上的灰尘，我也会亲自擦抹……同学们看见了，深受感染，抢着帮助老师打扫。窗明几净，桌椅整齐，良好的`环境使学生学习起来精力充沛。每天我都坚持和孩子们一块做操，锻炼身体。冬天无论天气多么恶劣，从不戴手套，穿大衣；夏天，赤日炎炎，始终站在队伍的最前面。学生虽然小，但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行，只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生，要求学生做到的，自己先做到，给学生树立榜样，才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。
学校和家长把孩子交给班主任，对我无限信任，我也深感肩上责任的重大，学生就是自己的孩子，有时候甚至超过了自己的孩子。王瑶瑶父亲因工去世，每个学期我都争取给她减免一些学杂费，使她和别的孩子一样能按时上学；xxxx的父亲患小儿麻痹，靠低保维持生活，我就把自己的衣物送给她；还有一些家境困难的学生，我常常资助他们学习用品。生病的学生我会常到家里询问病情，嘘寒问暖，来校后及时补课……就是这些学习、生活上的微乎其微的小事使学生深受感动，也使我在学生中树立了威信。在日记里，他们都愿意跟我说心里话，什么事都不隐瞒，还亲切地称呼我是“大朋友”、“老师妈妈”。只有用爱心才能打动和长远地影响学生，才能保证学生“亲其师”，才能保证学生信众师所传的“道”，最终让学生通过自己的努力获得成功！
因为爱，所以爱，孩子幼小的心灵在极其敏锐地触摸着老师内心的情感，班主任的一言一行，直接影响着孩子的行为，我以自己的言行举止，在一步步地潜移默化地感染和引导着学生，使学生养成良好的行为习惯。
二、自主管理，自主体验，自我教育。
教育活动中，学生是主体，是班集体的主人，我在进行班集体建设时，充分发挥学生的主体作用，为使学生人人有事干，事事有人干，特别制定出本班的一系列活动计划，让学生享有明确的解决班级问题的权力。班级岗位管理制度，值日班长制，学生干部轮换制。这一系列活动和要求，使每个学生都有担任班干部，为集体服务的体验。为使学生自我管理，我还利用各种教育机会，如晨会、班会、队会活动等向学生宣传自己能干的事自己干，召开家长会，与家长取得联系，要求家长在家庭中将部分家务活分给孩子干，并充分尊重和时常听取孩子的意见。在学校里，我也注意对孩子进行自我管理能力的培养，每次班级板报，都由学生亲手操办；各项活动，尽量由学生组织；尤其班中的各个岗位，都有专人负责；还经常评选岗位能手，调动孩子自我管理的积极性。学生在自我管理中展示了自己的才华，表现了自我，实现了自我，达到了自我教育的目的。
篇14：优秀班主任事迹
优秀班主任事迹 -事迹
张雅雯，女，1985年5月生，毕业于上饶师范学院，20分配到郑坊小学以来一直从事教育教学工作和班主任工作。对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，关爱学生，深受领导、同事以及学生们的好评。年终考核被评为优秀教师，同年参加全县数学新课标考试获得县级一等奖。
一、忠于职守 教书育人
在工作中认真负责，在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养高素质的学生为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛 敬业爱岗
作为一名年轻教师，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向老同志请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的人。
三、创新班级管理模式
在班主任工作中，勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式；关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。
在班级管理中，多表扬，多鼓励，逐步树立班级荣誉感。我让学生试着自己夸自己，夸集体。以帮助学生把热爱班集体的感情煽动起来。开学后我开了一次班会，主题就是“夸夸我们的……（班集体、学校、教室布置、同学、老师）。开始，学生不会夸，也找不到夸奖对象。我就负责为向他们提出夸奖的对象，如我们班的教室布置漂不漂亮？我们班后面的黑板是同学和老师布置的，漂亮吗？然后让他们从每位同学身上找出一条优点,夸夸身边的同学……学生在夸奖与被夸中，加深了友情，同时也增强了热爱班集体的意识。树立人人为班级主动服务的意识，从而增强小主人翁的责任感。同时增进对班集体的荣誉感。现在，有一部分学生认为班上的事情（比如说参加学校的一些活动）都是班干部或某几个同学的事情，与自己无关。大有一副“事不关己高高挂起”的样子。针对这种情况，我在我们班定了一条 “为班争光 从我做起”的班训。让他们认识到自己是这个班级中的一员。认识到班级就是他们的家，从而使每一个同学都愿意参加班级活动，每个人都愿意为班级做点贡献，把班级建设得更加优秀，这样既增强了学生的班级认同感，又使学生正确认识了自我，感受到了自身存在的价值，认识到自己是班级中不可缺少的一部分。
四、深入了解学生
要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上，但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的“小皇帝”的特殊的个性心理。加之年龄小的特点，正确的世界观和人生观尚未形成，缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生，使他改掉不良习惯呢？我从实践中体会到：除了掌握他们共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经历，了解他们的过去，了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
我刚接任五（四）班的班主任工作时，这个班当时共有学生40人，其中男生20人，而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩，甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个“淘气包”比较集中的班级，面对这种情况，我必须深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访，了解到这些淘气的学生多数是留守儿童，大多寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。
常言说“擒贼先擒王，打蛇先打头”，于是我针对班里影响较大的几个“淘气包”进行了周密地调查；了解到其中一个男孩子叫周天宝，他遇事好冲动，所以爱打架，开学两周竟打了两次架。另一个男孩马小龙，而他却聪明活泼，贪玩好动、不悟正道，经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶抚养，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时我又交给他一个任务，让他协助班长管好那些较淘气的男同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对我说“老师你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。
五、关心、热爱学生，建立良好的师生关系
要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。
我经常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈。特别是对那些留守儿童，询问他们的生活状况，从多方面给予他们以温暖的关怀。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。总之我一直努力做到：对学生思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。
我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中，我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
辛勤砥砺， 辛勤砥砺，汗沃桃李 ——马祥勇优秀班主任事迹材料 马祥勇优秀班主任事迹材料 个人简历：马祥勇，男，中共党员，研究生学历，1977 年生，山东省菏泽市单县人。 年 7 月毕业于山东曲阜师范大学中文系， 2001 年 7 月到中原油田第四高级中学工 作。现为濮阳市油田第四高级中学高三文、理复读班，高三五班语文教师，文科兼理科 复读班班主任，高三语文备课组组长，教工团总支书记，校工会宣传委员。- 连 续三年被评为濮阳市油田教育中心优秀人才（一等，每月享受 500 元津贴），濮阳市油 田教育中心优秀教师。荣获濮阳市油田教育中心“教育新秀”、“优秀青年岗位能手”称号。 两次获濮阳市优质课教师一等奖。《学语文》杂志、《学习报》特约编撰。在语文教学 中提出生命教育思想，《中原石油报》对该同志这一教育理念作过专题报道。 年 11 月 3 日起，在《濮阳日报?教育专刊》发起为期两个月的关于教育价值观的大讨论，在濮 阳教育界引起较大反响。连续担任濮阳市油田第四高级中学高三语文备课组长，连续五 年担任高三毕业班的语文教学工作， 辅导学生作文在各类报刊发表 25 篇， 所教学生有 100 多人进入高等本科院校深造。因表现突出，在 年 4 月份被中原石油勘探局批准提前 转正定级，2006 年以油田教育中心第一的成绩评为中学一级教师。参加工作七年来共获 得各种奖项和荣誉 54 项。其中教育中心以上荣誉 15 项。教育中心以上奖项 25 项。省级 以上科研成果奖 28 项（包含河南省教育厅个人科研成果单项奖二项），在《中学语文教 学参考》、《文艺报》、《现代语文》、《考试报》、《教育时报》、《学习报》、《中 学生导报》、《学习方法报》、《考试指导报》、《中原石油报》、《濮阳日报》等报 刊公开发表文章 40 余篇，其中省部级以上 28 篇（包含全国中文核心期刊、全国优秀语 文期刊一篇）。文学作品和教育教学论文被各大网站多篇， 年参编由河南省基 础教育教学研究室组织的《河南省普通高中新课程学科教学指导?语文》一书。在网易、 新浪、搜狐上建有个人教育博客。 马祥勇同志在七年的工作中，以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、卓越的管理 能力、先进的教育理念、突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。该同志在所从事 的各项工作如教育教学、教育科研、班级管理、备课组工作、团的工作、宣传报道工作、 工会等工作中均表现突出，成绩优秀。教学效果年度考核历年均为为优秀，学生评教结 果优秀，教学实绩突出。现将其七年来的班主任工作情况分项概括如下： 胸养浩气 大思想家、教育家孟子说：“吾知言，吾善养吾浩然之气。”作为一位教 师，作为一位以思想政治教育为本职工作的班主任，也必须做到“知人养气”。知人，就 是了解学生，深刻的洞察人性的优点和缺点，养气，就是养浩然之气。“学高为师，身正 为范”，马祥勇老师毕业于孔孟之乡的曲阜师范大学，参加工作担任班主任以来，一直十 分重视个人的人格道德修养， “养浩然之气， 育天下英才”是马老师的班主任工作宣言。 “己 不正不能正人”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，马老师从这些古代的教育 思想中汲取营养，时刻以高尚的道德准则来严格要求自己、要求学生。马祥勇老师认为， 教育者必须是个理想主义者，他应该有自己的教育理想，他同时应该在这个现实主义的 社会里教给学生树立信仰、理想。鲁迅先生早就认识到，民族复兴的关键是独立人格的 重建，教育的首要任务是“立人”。北大中文系名教授钱理群先生也在多种场合大声疾呼： 教育须关乎人心。马老师每接一个新的班级，给学生上的第一节主题班会都是理想信念 教育，告诉学生：你们要有点理想，你们要树立信仰。 2007 年 11 月 3 日，马老师在《濮阳日报·教育周刊》头版头条发表论文《该怎样教 育你，我的学生》，在濮阳教育界拉开了为期两个月的教育价值观的大讨论。马老师在 教育随笔 《教育学生应高擎理想主义大旗》 （载 2007 年 11 月 24 日 《濮阳日报·教育周刊》 第 337 期）里写道： 理想有什么用，信仰能不能当饭吃？这是世人嘲讽理想的惯用词句，是的，理想的 确不能给你换来金钱，信仰也不能让你腰缠万贯，但一旦坚持下去，信仰就会迅速升值。 人是应该有点精神的，没有精神的人生就像无根浮萍，飘蓬江海。青少年时期正是人生 观、世界观、价值观、荣辱观形成的关键时期，这时如果没有正确的引导，不能形成正 确的理想和追求，被社会不良风气所熏染，便很容易困惑、摇摆，甚至滑向违法犯罪的 深渊。 其实，人生总要信仰点什么，才能活的心安理得，气定神完，
事迹
共产主义信仰让多少 先烈抛头颅、洒热血而自横刀向天笑。宗教也是一种信仰，它可以让人有一种皈依感。 一旦一个人没有正确的信仰，一旦先进文化不能占领思想高地，不良文化思想就会占领。 所以教育者的使命就是把高尚的理想注入学生的心田，培植他们神圣的信仰，形成正确 的世界观、价值观和荣辱观。 一个真正的教育者必须是一个理想主义者，他们背负着尘世的使命，必须走在朝圣 的路上。“为了看看阳光，我来到了世上”，巴尔蒙特说。“为了播撒阳光，我们来到了世 上”，我们说，“如果你在黑暗中看不见脚下的路，就把你的肋骨拆下来，当作火把点燃， 照着自己向前走吧！”泰戈尔告诉我们说。 腹有诗书 一个优秀的班主任，首先是一名优秀的老师，否则便难以服众。马老师 认为，在这个“是人不是人，都能教语文”的时代，做一名语文老师容易，但做一名优秀 的语文老师难。马老师告诉自己，要做一名优秀的班主任，必须首先做一名优秀的语文 老师。如果能以丰厚的学养作为自己班级管理的基石，便能使自己的管理工作再上新台 阶，能够由“不威而怒”到“不怒自威”。 马祥勇老师自参加工作以来，多年来一直坚持阅读和写作。每月必读一本教育理论 书籍，每周必写一篇教育随笔或者论文。先后阅读了大量古今中外教育名著如《爱的教 育》、《教育美德书》、《给教师的建议》等，作了 20 余万字的读书笔记，写了几百篇 文章。发表了各类文章和论文 40 余篇。在语文教育方面，认真研读了叶圣陶、吕叔湘、 张志公三位老先生的著作，并广泛阅读于漪、钱梦龙、魏书生、洪镇涛、程翔、韩军、 李镇西等当代语文教育名家作品，认真观摩他们的课堂教学实录，并采百家所长为我所 用，逐渐形成了自己的语文教学特色和风格，语文课备受学生喜爱。这给他的班级管理 带来了极大的方便，“信其道，亲其师”便是这个道理，管理“亲其师”的学生可谓是举重若 轻，游刃有余。 马祥勇老师在班级管理工作中积极探索，勤于钻研，结合语文学科的具体特点开展 德育研究，他重点强化了德育过程中的生命教育思想，教给学生认识生命、赏识生命、 珍爱生命、创造生命、升华生命。2006 年 3 月 17 日的《中原石油报》一篇《让语文课闪 烁生命光华》 的报道对马老师的语文德育思想进行了系统阐发。 2006 年， 其德育论文 《语 文课堂德育中的生命教育》荣获河南省优秀论文评比一等奖。 马老师认为，所谓生命意识，就是人的生命为了适应自身生存和发展的需要，依据 先天的基因，加上后天的教化而形成的具有对客观事物进行解读、摄取、表现和改造的 潜在能量的灵智和欲求。在教学论的.范畴中，学生的这种生命意识就是优良的品格、聪 慧的悟性、丰富的情感和独立的思想。这种生命意识是学生的一种良好素质，但只是一 种潜在的因素，有待于教师去唤醒。教师所从事的是一种特殊的精神生产活动，是以构 建智能、塑造灵魂为终极目的的人化教育。一般而言，生命教育包括健康教育、磨难教 育、感恩教育、消费教育、环境教育、安全教育、死亡教育、合作教育、亲情教育等内 容。所有这些教育，对一个高中生形成正确的世界观、人生观和价值观都是十分重要的。 视通万里 马老师自大学毕业参加工作以来，积极利用业余时间，采取各种形式， 读书充电学习，学习领域广博，汉语言文学，文化学，心理学，教育学，哲学，历史及 艺术史学均广征博取，毕业七年以来，个人藏书已超过 册。积极参加学校组织的各 类学习培训，如计算机培训，业余党校学习。多次被学校选派外出学习培训。2002 年 3 月赴京参加高考信息会，2002 年 12 月赴江苏洋思中学、上海大同中学考察学习， 年 10 月去北京观摩学习全国著名特级教师课堂教学艺术大展示。 2006 年参加河南省首届 优秀语文教师、教研员研修班，并于同年以优异成绩考取聊城大学文学院攻读教育硕士 学位。2007 年去杜郎口中学考察学习，2008 赴山西太原参加《学习报》社组织的课题推 广和全国名师学术交流活动。七年来自费订阅《中华读书报》、《读书》、《读者》、 《文史知识》、《小说选刊》、《名作欣赏》等报刊，每年自费购书 2000 余元。 马老师积极承担德育科研课题的研究工作， 年 10 月，马祥勇老师参与的科研 课题《高中生创新学习策略及心理素质培养的实验研究》荣获河南省教科研成果评比一 等奖。2008 年又参与中央教科所课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与试 验”。 开阔的教育学视野和丰厚的文化学素养使得马老师的教育理念是与时俱进的，在聊 城大学攻读教育硕士期间，马老师重点阅读了教育心理学和教育哲学方面的书籍。先进 的教育思想、科学的教育理论在马老师的班级管理工作中主要体现为两个意识：平等意 识和自觉意识。平等意识包含两个方面，师生平等和众生平等。众生平等就是面对不同的学生要一 视同仁，能够做到不偏不向。这里的平等并不意味着对不同的学生都要以同一个标准去 衡量，相反，根据不同学生的特点和潜质提出不同的要求和目标正是众生平等的实质内 涵。师生平等就是把学生和老师放在“人”的本质意义上去看待，老师做不到的事不要要 求学生去做，老师抽烟，告诉学生不抽烟，理由仅仅是“我是社会人，你是未成年人”便 不是平等的观念，这实际上是一种强权或者霸权，这是成人社会对未成年人“强权”的心 理暗示。我们教育学生“自己的事情自己做”，但我们往往习惯于“教师的事情学生做”：教 师办公室里的卫生让学生去打扫，教师办公室的水让学生去换，这也不是平等的理念。 这相当于我们告诉学生：劳动并不光荣。 自觉意识，就是教给学生要有对个人一己生命和现状的自觉认识。对自己的未来和 理想有一个明确的设计。马老师认为，要做一名教育者，必须有一种自觉：一种源于对 生命与灵魂的敬畏的自觉，一种基于对自我生命的尊重和自我人格完善的自觉，一种对 自然、生命、精神、灵魂、悲悯、同情、爱的体认的自觉，然后把这种自觉辐射到学生 中间去，教育是人与人的对话，是心与心的沟通，是生命与生命的融合。教育者必须明 白，你是什么，你能做什么，你正在改变什么。 脚踏实地 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了 奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”马老师参加工作七年来，从来对工作都是勤勤恳恳， 一丝不苟的。七年前油田四高初建，他们一群意气风发的年轻人怀着创业的热情来到这 里，面对着创业初期的艰难，很多人知难而退，离开了四高。马老师也有很多机会离开 四高找到一个更好的工作，但他依然坚守着，他相信这个学校的明天会好起来。他也一 直为这样一个理想而努力奋斗着。多少个节假日，同事们都外出游乐了，马老师还趴在 办公桌上奋笔疾书；多少个繁星满天的深夜，妻儿都已进入梦乡，马老师依然捧读不辍； 多少个没有值班的晚自习，任课教师都已回家，作为班主任，马老师依然和学生谈心， 多少的业余时间，大家都在打牌、聚餐，马老师依然走在家访的路上…… 担任班主任工作，便是多承担一份责任，班里有 70 个孩子，便有 70 种思想。怎样 才能更好的做好班级管理，马老师也困惑过。后来他虚心向老教师学习，向前辈大师学习，向当代教育名家学习，自费买来了苏霍姆林斯基的书，买来了魏书生《班主任工作 漫谈》，买来了李镇西《作最好的老师》、《教有所思》，买来了张文质《教育的十字 路口》……系统的学习研究班主任工作方法。《文心雕龙》曰：“凡操千曲而后晓声，观 千剑而后识器”，杜甫也说，“不薄今人爱古人”、“转益多师是汝师”。刻苦的钻研学习使 得马老师目前做起班主任工作来得心应手，多篇德育论文在各级报刊发表或在德育研讨 会上交流。学生有困惑了，找到马老师便能迎刃而解。有学生说，不管你再颓废，和马 老师谈一谈，便能够斗志昂扬，精神振奋。 爱是人间最甜的甘露， 爱是天地间最动人的歌。 “没 爱布桃李 爱是世间最美的花朵， 有爱就没有教育”。马老师始终坚信并在班主任工作中认真践行这句话。刚参加工作时， 有位学生家长在中秋节时送给马老师 200 块钱，希望马老师多多关爱自己的孩子。马老 师把这些钱寄回给家长并附上一句话：谢谢您的好意，我会关爱每一个孩子，希望您让 我以站立的姿态挺立在学生们中间。高一军训时，马老师所带军训班的邓琴因低血糖而 眩晕，马老师用自己的钱为她买来了奶粉等营养品，当时马老师每月只有不到 500 块钱 的工资。2002 级的学生顾翠兰患有慢性阑尾炎，经常晚上发作，而她家又在黄河南，马 老师经常在深夜带学生把顾翠兰送到医院治疗，并自己首先垫付医疗费，陪护在医院， 第二天还要坚持上课。2008 级学生有很多是东明学生，节假日他们不回家，学校没法住 宿，马老师经常带他们回自己家里吃饭，并妥善安排他们住宿。如今每当教师节，马老 师送走的一届届毕业生都会从天南海北给他发来祝福短信或打电话问候。 2008 年教师节， 一个学生在短信中写到“春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺 子，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的最高评价。 每当这个时候，马老师心里是满足而感动的。他知道自己付出的爱已经在这些学生们心 中生根发芽，学会爱，学会感恩，正是马老师生命教育的重要内容。 花开神州 由于众所周知的原因，油田四高招收的都是中考平均成绩仅有 330 分的 学生，成绩低的原因很多都是学习习惯差，生活习惯差，很多家长对自己的孩子根本没 有报任何升学的希望。把这样的学生送入高校难度非常之大。马老师清楚地知道，在目 前的教育背景中，普通高中的评价标准还主要取决于升学率，如果一个普通高中没有升 学率，便没有未来。所以转化一个学生不良的行为习惯和生活习惯，使之以一个社会主 义合格公民的身份融入社会，使之在为社会建设服务的基础上实现自身价值，在以人为 本的教育理念下，是任何一所学校所必须抓紧抓好的问题。同时如何把一些行为习惯和 生活习惯较差的学生送入高等学校深造也是一个普通高中为了生存而必须研究的课题。 在做好德育工作的同时，马老师也把学生的智育作为另一个重要环节，他所带班级 毕业生升学率历年来均列学校前茅。几年来马老师所带学生已经有 100 多人进入高等本 科院校深造。辅导学生在各类报刊发表作品 25 篇，所带班级学生陈浩军、赵晓静分别荣 获濮阳市“三好学生”荣誉称号，辅导学生参加各类作文竞赛、知识竞赛均获省级以上等 级奖。四高升入重点本科院校的所有学生，如考取郑州大学的王少勇、吕鲁仓等都是马 老师亲自送出去的。2008 年毕业学生郭拍已赴日本留学。2008 年高考中，马祥勇老师 所带班级学生普通本科、重点本科、本科上线总人数均创四高有史以来新高，本科上线 率达 61%，已经超过油田平均本科上线率，在河南省摇摇领先。由于成绩突出，马老师 历年都被学校留任高三复读班的班主任兼语文教师，历年均被学校评为“优秀班主任”荣 誉称号。 心游万仞 马祥勇老师是有自己的教育理想的，他曾这样描述自己的教育理想：首 先，使受教育者具备独立思考的能力，做人格独立，思想自由的人。陈寅恪先生在王观 堂先生墓志铭中所言“独立之精神、自由之思想”，是每一个具有独立人格的人所必备的。 人格独立，思想自由，才能是一个真正的人。其次，努力使学生们成为一个有诗意的人。 就像海德格尔所吟唱的“充满劳绩，诗意地栖居在大地上”。让每一个学生能够拥有流畅 的语言，来自由表达自己独立的思想，让每一个学生能够拥有生花的妙笔，去自由抒写 人间的真情。让每一个学生认识到：活着是幸福的，生命是美好的。徜徉在生命的海洋 里，你会发现：蓓蕾初成，芙蕖临波，秋英染金，梅映香雪，生命在其中，美得像一场 梦；红光暖尘，日影横斜，风驰萧萧，雨洗新秋，美得像一幅画。 二零零八年十月一日
篇15：模范班主任事迹
温江区通平小学教师张春蓉，28年来一直扎根温江区偏远的通平小学，担任了27年少先队大队辅导员。
多年来，张春蓉担任通平小学总辅导员，并先后担任语文、数学、音乐、品德等学科的教学。面对繁重的工作，她从不抱怨，均是高效率地完成。她在“挖掘德育资源，拓展发展空间”的农村小学德育工作新理念的指导下，用心地探索德育工作的新途径和新方法，总结出了“创设多元岗位，自主参与体验”的德育工作新思路。近年来，为打造学校德育工作特色，又开发实施了“流动小班主任班级管理”的德育微课程，更有效地促进了学生能力的发展和良好品行的形成。她还特别关注学困生和留守儿童问题，撰写的论文《农村“学困生”的成因分析及转化策略探究》获市一等奖，并入选成都市小学德育专委会年刊。她还撰写了4份关于“学困生和留守儿童现状的调查报告”，关心学困生和留守儿童。
张春蓉多年的教育工作，完成了从青涩到成熟的历练。在家庭与学校的衡量中，她欣然选择了后者，她以校为家，爱岗敬业，现在她的女儿也是一名教师。她对学校有着无限的关爱，每天总是第一个到校，忙着看卫生、看安全、看秩序;她又总是最后一个离校，师生安全离校了，她才放心离校。作为学校总辅导员，她像慈母般地关心着老师的成长，关注着学生的发展。她分管学校体育艺术、品德心理教研组，在她的精心指导下，教师不断成长，先后有7名教师成为区级以上优秀教师。张春蓉负责温江区上片学校德育组工作，先后组织片组调研、班主任技能大赛、心理健康教育研究等工作，撰写的调研报告《农村小学生零花钱的调查及对策研究》获成都市德育专业委员会一等奖。
了解学生的生活和思想情况，是搞好德育工作的前提。张春蓉经常利用休息日走访社区，宣讲教育政策，交流对孩子的教育;走访弱势群体家庭，为贫困的学生捐钱送物，跟智障学生家长交朋友，让他们重拾信心，点燃他们对生活的希望。
张春蓉先后担任语文、数学、音乐、品德、心理等学科的教学。教育教学成绩一直名列片区第一名。学校工作哪里需要，她就主动“出击”，有时尽管身体状况不好。在担任品德与生活教学中，她根据低年级学生爱画、爱写、爱说的年龄特点，指导学生完成成长记录袋，在成都市调研中受到检查组好评。她还自觉把教育教学理论运用到实践中，不断反思，并把教学经验写成论文多次获市区级奖。
近两年来，通平小学乡村学校少年宫建设，她主动投入工作，放弃了节假日、寒暑假休息时间。从器材的选购、功能室的维修、社团的组建、老师的聘请、资料的整理归档，她都亲自指挥参与，希望能给孩子们提供更好的活动空间和条件。
“生命风华，岁月沉香”。如今的她，尽管两鬓斑白，但“爱满天下”的教育情怀让在教育战线的她青春永驻。
篇16：班主任工作简要事迹
本人于毕业后一直在黄沙腰小学任教，从毕业至今一直担任班主任，从事少先队辅导员工作。在工作中我始终勤勤恳恳，严格要求自己做好每一件事情。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我热爱学生，热爱教育事业，以满腔的热情在教书育人这片热土 上谱写着自己的人生 篇章。现将我在少先队工作方面的收获和感受作一汇报。
一、用真心、爱心教育学生，让学生健康成长。
人们常说，热爱学生是一种强大的教育力量。工作中，我平等的对待每一位学生，不论是学生成绩的好坏，家庭条件的好差，对于学习困难的学生，我还会利用课外时间经常性的对他们进行作业辅导，让他们成绩有所提高，使他们恢复学习的自信;生活中，我关心、热爱每一位学生，经常与他们沟通交流，获取各方面的信息，以便于更好的进行教育。对于家庭条件差的学生，平时，我总会对他们更加的关心，特别是冬天，衣服很单薄的学生，我也会翻出一些自己不穿的衣服送给他们，给他们加加暖。
二、以身作则，为人师表，以人格魅力感染学生。
作为辅导员，我总是以身作则，为学生树立生活和学习的榜样。平时，时刻注意自己的言行，要求学生做到的事情自己首先做到。如：要求学生上课不迟到，自己首先就不能迟到;要求学生养成良好的卫生习惯，看到地上有纸屑，应该弯腰捡起;对于这几方面的教育，平时我就从自身做起，让学生在潜移默化中养成习惯。每当走进教室，看到教室里的课桌椅摆放不整齐了，我总是会亲自动手移移;看到地面上有纸屑了，我总会悄然捡起;卫生角扫把摆放不整齐了，我也总会上前去摆摆好。久而久之，学生看到我走进教室，他们总会很自觉的看看座位旁边有没有纸屑，课桌椅是否摆放的整齐，值日生也总会检查自己的值日工作有没有做到位。正如古代大教育家孔子说的好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”
三、开展丰富的少先队活动。
过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。
四、做好家校联系工作。
教育学生单靠我们学校老师或班主任是远远不够的，还需要家长的共同配合教育。因此，在平时的工作中，我做到经常与学生家长沟通交流，如：近段时间学生的学习情况、行为习惯等表现，学习成绩有所进步了或明显退步了等情况，通过电话联系、家访或是家长来学校了，与他们进行面谈等途径进行沟通交流，让家长也了解自己的孩子在学校的表现及学习情况，同时，自己也通过家长那了解学生在家的一些情况，以便对学生进行更好的教育。
篇17：班主任工作简要事迹
该同志自任教以来，一心扑在教育事业上，兢兢业业，任劳任怨，更是长期的担任着辛苦的班主任工作。多年的班主任工作让她经历了很多，感触了很多，也积累了很多„„
关注每一个学生是他班主任工作的首要原则。他把每个学生都当作她的孩子。每当她接手一个班级时，总是多方面去了解学生：走访家长、和孩子谈心、与其他老师交流，完全是她的家常便饭。既关注学生的学习，也关注学生的心理、生理的发育，更关注学生的思想发展;既关心学生在校内的表现，也关心学生在校外的表现;既关注优生，也关注差生。每当发现学生有异常情况时，总是绞尽脑汁，想尽一切办法让学生转向正轨，那时她才会露出欣慰的笑容。
提倡民主是她管理班级的“法宝”。她深深地知道，现在的孩子大多是独生子女，思想独特，个性较强，靠教师“高压”完全无效。于是她在她的班级大力提倡民主管理，让每个孩子都做班上的小主人，让每个孩子都对班集体有份责任感。因而她班的学生人人是“领导”(如小组长由各组学生每周轮流做)，清洁卫生、学习纪律、班务杂事全有“专职”，而且这些“专职”可随上随下，尽量让更多的学生得到锻炼，为了增强班级凝聚力，她更是策划一系列班队活动，让孩子在参与中体会集体的快乐。
留守儿童是她心头一块揪心的肉。新时代的发展促生了新一代的人群——农民工，同时也有了新的一代儿童——留守儿童。具有本能母性、慈善的她下意识地向这些父母不在身边的孩子投去了更多的关爱：用母亲的耐心教导他们，用母亲的温柔感化他们。既做他们的姐姐，也做他们的知心朋友：“今天，你有什么不愉快吗?”“走，我们去活动活动。”“你这点困难不用怕，有我们大家在!”„„她这样的话语经常出现在孩子的耳边。她不但在实践中努力着，而且还从理论上努力提高自己，参与“班级管理与留守儿童心理发展”的课题研究，使她对留守儿童的管理上了一个新的台阶。
孩子们的每一步成长，就是她每一次内心的喜悦;孩子们的每一次快乐，就是她的每一次幸福!她会一如既往地做着名副其实的“班妈妈”!
篇18：班主任工作主要事迹
在班主任岗位上坚守的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人，尤其是他的学生。
他工作务实，敬业爱岗，勤工出巧匠，他以校为家，全程跟班，年级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵的他总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子，要求学生做到的，他一定以身作则，率先垂范。
他善于学习，勤于思考，同事的经验，网络的资源都让他受益匪浅，他尤其善于向学生学习，尊重每一个生命，善于征询学生的意见，他深信个人的力量是有限的，正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧，才能打造优秀集体。他还倡导与相邻班实行联班管理，大大提高了管理效益。
他关爱学生，赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上，他有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型，践行赏识教育，但从不惯学生，学生不能惯，一惯定会乱，对于学生的初次违纪，他以好朋友的姿态和风细雨的与之交流，常与他们在校园内边散步边谈心，而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则，从不手软。
总之，他有一颗从我做起的诚心，有一颗关爱学生的爱心，更有一颗干好班主任工作的信心。
篇19：班主任主要事迹500字
本人在思想上能热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。能坚持四项基本原则，认真贯彻党的思想、方针、政策，维护祖国统一。能认真学习邓小平理论、毛泽东思想，学习“三个代表”的讲话，与党保持高度一致。能认真学习教育教学理论，更新教育观念，具有以时俱进、开拓进取的精神。，热爱本职工作，关心爱护学生，全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己，为人师表，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。多年来，本人坚持出满勤，从不迟到、早退，从不旷课，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。
本人任班主任工作累计7年，能积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力，将一个学校比作是一个生物体，将一个班级比作是学校的一个细胞，作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单位。作为班主任，在班中起着导航、摧发、定向的作用。所执教的班级具有积极、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的集体。班级工作蒸蒸日上，同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时，本人意识到一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立了干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。作为班主任，能充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、外出参观、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各司其职，各负其责。活动后进行总结，谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学，总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。本人经常在班中指出：作为一个班干部，应时刻以班集体服务为己任，一定要严格要求自己，在工作学习中不断提高自身素质，反复督促自己，切忌骄傲自满，自我满足，对不称职的干部及时调换，做到功是功，过是过，决不含糊，确保班干部队伍整体向前发展。在平时的工作中，本人狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。为人师表，廉洁从教。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好学生的表率。面向全体学生，关心爱护学生，深入了解学生，随时掌握学生的思想动态和学习情况，严格要求学生，谆谆善诱，诲人不倦，激发学生的学习热情，挖掘学生的潜力，使学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣。关心学生的生活，做好家访工作。关心热爱差生，帮助差生树立学习的信心，使大部分差生成绩有较大的提高。本人相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,一定会向着既定的目标,不断前进,走向成功!在所教班级中，04级电子班获得05—06学年市级先进班级。
总之，本人在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，并取得了显著的成绩， 希望能以这次参评区级优秀班主任为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质 ，勤奋工作，开拓进取，为学校教育教学工作做出更大的贡献。
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