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对照检查理论武装不深不实

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对照检查理论武装不深不实（锦集7篇）由网友“太阳和土”投稿提供，下面是小编精心整理的对照检查理论武装不深不实，仅供参考，大家一起来看看吧。

对照检查理论武装不深不实

篇1：理论武装工作计划

理论武装工作计划

20XX年是落实“十二五”规划的重要一年，也是推进江津“双百”现代化大城市建设的关键之年。局党组理论学习中心组着力于推进学习型党组织建设，着力于提高领导干部的党性修养、科学发展理念和能力，着力于提升党组织和党员干部创先争优水平。根据区委部署，结合我局实际，特制定20XX年度全局理论武装工作的安排意见如下。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入学习实践科学发展观，完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系，深刻领会中央、市委、区委的一系列大政方针和重要举措，以“创先争优当先锋、争做人民好公仆”主题实践活动为抓手，围绕司法行政“建设重庆领先、渝西一流”这一主线，结合全局的中心工作，按照学习好、宣传够、研究透、转化快的要求，深入推进理论武装工作，为实现我区司法行政事业跨越发展提供强有力的理论支持和思想保证。

二、扎实推进学习型党组织建设，坚持理论学习常态化

(一)理论学习的重点内容

1、学习市第四次和区第十三次精神。局党组中心组要带头深入学习会议精神，切实履行和发挥好组织领导和示范带头作用，推动全体党员干部学习的积极性和主动性，把本部门、本单位的学习宣传贯彻工作抓实抓好。围绕江津“三大发展战略”、“双百”现代化大城市建设，结合全局工作实际，开展考察学习和专题研讨。

2、学习中纪委十七届七次全会精神。检查落实党风廉政责任制落实情况，开展风险预警防控工作。

3、学习贯彻党的十七届六中全会精神。同时,加强现代经济文化法律知识学习，提高驾驭社会主义市场经济的建设能力和管理水平。

4、学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》。不断推进社会主义核心价值体系建设，凝聚人心，鼓舞斗志。

5、继续深入学习党章、党纪、党规。认真把握当前反腐倡廉的形势、保持党的纯洁性的重大意义、保持党员干部的纯洁性的四项具体要求以及20XX年反腐倡廉工作的主要任务，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性，时刻不忘全心全意为人民服务宗旨，始终保持共产党人纯洁本色。

6、认真学习现代化建设必需的各方面知识。根据形势任务的变化，及时学习中央和市委重要精神，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握当代经济政治文化社会等各领域的新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，着力提高党员干部领导科学发展的能力。

(二)理论学习的'重点工作

1、充分发挥中心组在学习型党组织建设中的龙头作用。根据学习、决策、实践的原则，做到工作学习化、学习工作化，推动理论学习长效机制的形成。采取集体学习和个人自学相结合的方法，中心组专题研讨的次数每年度不少于3次，专题讲座次数不少于5次。集中学习讨论规定的必学内容，做到学习计划、学习记录、学习笔记、学习资料、学习信息和学习总结“六齐备”。中心组成员全年精读书籍不少于5本，积极撰写读书笔记6篇以上，完成1篇以上调研文章或理论文章。抓好中心组成员读书交流活动，在中心组成员个人读书基础上，每个中心组全年组织召开2次以上读书交流会。每季度向区委宣传部报送1篇以上建设学习型党组织工作和理论宣传的动态信息。

2、三是创新形式，深入开展“联组学习”活动。采取“走出去”、“请进来”、“走下去”方式，与先进地区、有联系的部门和镇街、村居、企业的党组织，以同一内容、同一主题，同一时间、同一地点开展联组学习，实现跨区域、跨行业党组织之间的联组学习研讨。全年开展2次以上联组学习活动，以发挥研讨式学习、团队学习的作用，提升学习质量。

3、积极开展学习型党组织建设创建活动。积极构建部门、镇、村(社区)三级联创体系。扎实推进20XX年全民阅读活动，通过学习交流研讨会、读书报告会、“书香津城”读书活动、“建学习型班子、做学习型党员”主题实践活动等形式，促使广大党员干部自觉、深入、持久的学习。创新学习方式，进一步完善学习型党组织建设创建规划和创评标准，建立长效机制，培育学习型党组织示范点，全局限性学习型党组织建设创建活动参与面达到100%，组织好学习书目推荐工作，适时召开建设学习型党组织工作经验交流会。

三、加大理论宣传力度，推动理论普及大众化

(一)理论宣传的重点

紧密联系经济社会发展的实际，突出宣传市委、区委和全局发展战略、中心工作这个重点，突出宣传民生、社会和谐稳定这个基础，深入宣传科学发展观、党的十八大、市第四次精神和十七届四中、五中、六中全会精神、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系、党的历史、“十二五”规划、尤其要重点学习中央领导、市委领导的重要讲话精神和会议文件的原文，深刻领会中央的重要决策部署和市委的重要举措。围绕干部群众关注的热点和焦点问题，有重点、有针对性地开展理论宣传，使理论宣传成为深化认识、统一思想、凝聚人心的关键环节。

(二)创新理论宣传载体

一是在领导干部中集中开展“我为基层讲一课”活动。领导干部要面向广大基层党员干部群众作宣讲报告、讲形势政策。副处级以上在职领导干部要担任宣讲员，根据形势与任务需要和工作分工，开展“我为基层讲一课”活动不少于2场次。并将此纳入年终考核的一项重要内容。

二是深化和拓展“万场院坝会”宣传。紧紧围绕党的十八大和市四次精神的召开，组织机关干部分别到农村和社区的院坝，开展组织2次以上“院坝会”宣传活动，面对面地向广大基层干部群众宣传党的党的十八大和市第四次精神、区委区政府的战略部署和举措，切实增强群众对党委政府的信任和支持力度。

四、坚持学用结合，理论研究突出前沿化

理论学习的目的在于学以致用、学用结合，解决实际问题，推动各项工作。要把“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”的“三项活动”与中心组学习调研有机结合起来，紧紧围绕全局中心工作，切实加强对本地区经济社会发展情况的调查研究，以调查研究深化理论学习，以最新理论成果促进科学决策。

深入开展调研和撰写理论文章、调研文章活动。注重研究存在的问题、分析原因、思考对策，重点形成破解难题和瓶颈的思路和政策举措，有效推动经济社会各项事业的发展。党组中心组全年撰写调研课题不少于1篇，党组书记作为理论学习的第一责任人，要认真组织好课题的准备、筛选、申报、撰写和上报工作，保质保量完成课题调研工作。

篇2：做好思想建党需要深化理论武装

思想建党、理论强党，是我们党始终保持马克思主义政党先进性和纯洁性、不断增强战斗力和创造力的重要法宝。持续地用党的创新理论武装全党，是推进思想建党、理论强党的根本途径。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，提出了理论武装工作的新任务新要求。正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，是新时代理论武装的创新实践。强调，开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，充分发挥当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的指导作用，努力提高新时代理论武装的水平、质量和效果，是深化理论武装的根本着眼点。

从时代高度看待理论武装新形势

党的理论创新及理论武装，都是在一定历史条件下、在一定时代背景中展开的，环境和形势不同，理论武装的任务和要求也就不同，必须掌握新的特点、探索新的规律。

从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。这就要求党和国家工作冲刺和开局同时推进。既要以一鼓作气、决战决胜的精神状态按时实现这一奋斗目标，以求真务实、严肃认真的工作作风确保实现这一目标，又要科学筹划、周密布局，开好局、起好步，为开启全面建设社会主义现代化国家确立一个良好的开端。这样的历史交汇期，也是历史转折期，从全面建成小康社会向全面建设社会主义现代化国家转变。新时代理论武装，要着眼为推进“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期提供理论支持，促使广大党员干部重新学习、不断提高，适应这一转变，胜任新的任务。

指出：“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。”处于“两个大局”时空交汇的中国共产党，一方面要在世界百年未有之大变局的环境下，运用好这个大变局造成的重要机遇，整体推进中华民族伟大复兴战略全局;另一方面，要运势造势、形成变局中之变局，使之朝着有利于民族复兴和世界和平发展的方向演变。新时代理论武装就是要加深理解习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样将中华民族伟大复兴各个领域和各个阶段作为战略全局来谋划和推进的，怎样将世界百年未有之大变局作为新时代中国强起来的战略机遇期和风险高发期来对待和筹划的。

新时代中国特色社会主义是伟大社会革命的成果和继续，也是党的自我革命的继续和深化。推进新时代伟大社会革命，中国特色社会主义蓬勃发展，各项建设全面提升，增强了党长期执政的力量。推进新时代党的自我革命，党在革命性锻造中坚定走在时代前列，强化了新时代中国特色社会主义的领导力量。新时代伟大社会革命和党的自我革命相互支持、相互促进，谱写出新时代中国特色社会主义新的篇章。新时代理论武装，就是要从新时代“两大革命”的迫切要求和重大成就出发，提高全党推动“两大革命”的自觉性和坚定性。

从政治高度把握理论武装新使命

理论武装工作服务政治、服务大局。新时代理论武装，有其明确的使命任务、鲜明的政治取向，必须聚焦新使命、服务新使命。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出：“在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。”新时代理论武装的根本任务，就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。建党之时，50多名创立中国共产党的党员确立这样的初心和使命难能可贵;建党之时，9000多万名中国共产党人坚守这份初心和使命更加不易。推动主题教育目标任务的实现，依靠多种渠道和机制，其中理论学习、理论教育是打基础、管长远的。在党的历史上，我们党高度重视思想建党、理论强党，经常开展党的思想教育、理论武装工作，以此教育一代代共产党人永葆政治本色。

当前，理论武装就是要在全党牢固树立理想信念，不断增强党性锻炼，维护集中统一。新时代坚持党性原则，集中体现在增强“四个意识”上;新时代强化理想信念，集中体现在坚定“四个自信”上;新时代保持集中统一，集中体现在做到“两个维护”上。新时代的党内政治生活，要将“四个意识”作为统领党内政治生活的思想意识，用“四个意识”克服党内政治生态污染问题。新时代党员的信仰信念信心，要将坚定“四个自信”作为检验理想信念的基本要求，用“四个自信”祛除理想信念动摇问题。新时代全党的集中统一，要将“两个维护”作为坚持党中央集中统一领导的重中之重，用“两个维护”保证党的事业正确方向。新时代理论武装，要从政治高度、全局高度、党性高度，推动我们党成为坚强有力的马克思主义政党。

新时代党的建设，要按照新时代党的建设总要求去贯彻和布局。新时代理论武装，要与贯彻总要求紧密结合，促进总要求的落实。理论武装要帮助广大党员深刻认识坚持和加强党的全面领导，是中国特色社会主义最本质特征的必然要求;深刻认识加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，是跳出历史周期率、保持长期执政的基本条件;深刻认识加强党的政治建设，是坚定政治立场、端正政治方向、提高政治能力、把握政治大局的迫切要求;深刻认识全面推进党的各项建设，是建设始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党的全面要求。

从战略高度贯彻理论武装新要求

对新时代理论武装而言，形势变化、使命拓展，必然要求内容深化，特别是要在关系党和国家前途命运的重大问题上求深化。

在中央政治局第十五次集体学习时强调：“我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”作为一个马克思主义政党、世界第一大党、长期执政的党，我们党即将进入第二个百年。在这样的历史关键时刻，必须深入思考和有效解决百年大党建设的根本性问题。这些问题回答和解决得好，我们党就能够在马克思主义政党发展史上，写下开创性的辉煌篇章;就能在中华民族的发展史上，历经百年乃至长时期担当民族复兴的先锋队和中流砥柱;就能在中华人民共和国的历史上，从领导全面建成小康社会到领导全面建成社会主义现代化强国。新时代理论武装，要以政治建设为统领，就是要紧紧扭住与党的发展和建设命运攸关的重大问题，运用马克思主义立场观点方法去分析研究，得出正确答案。

理论武装有其鲜明的针对性，新时代理论武装必须针对党的建设的重大现实问题，从理论和实践的结合上给予回答和解决。新形势下，党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性，党面临的“四种危险”具有尖锐性和严峻性。这些现实性考验和危险成为弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，成为违背初心和使命、动摇党的根基的腐蚀剂。进入新时代，这些考验和危险如果不严加防范、及时整治，久而久之，必将积重难返。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，既要理清楚新时代党的建设现实性考验和危险的原因，也要增强经受“四大考验”、克服“四种危险”的政治自觉，落实防范和整治的切实举措。

思想教育、理论武装并不只是停留在思想认识层面，而是有着明确的实践指向。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须在学懂弄通做实上下功夫，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实做到学思用贯通，知信行统一。学习的目的在于应用，思考的成果要转化运用，学习、思考、应用构成了思想教育的完整链条。知识要有助于增进信仰，信仰要能得到实践证明，真知、真信、真行构成了理论武装的全面要求。评价这次主题教育的成效，根本的要看是否达到了这种贯通和统一。

从实践高度探索理论武装新经验

新时代理论武装是一个深化理论武装并且能够创造出新经验的探索性实践。“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次新时代理论武装的创新实践。

理论武装是思想建党、理论强党的重要环节，有其内在规律。新时代理论武装有其新的特点和规律，要在这次主题教育过程中，得出一些规律性的认识。比如，怎样充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，从实现新使命、引领新征程、开创新伟业等方面，深化对新时代理论武装价值作用的认识;怎样系统阐发习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、理论品格、科学体系等，深化对当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义丰富深刻内涵的理解;怎样更好实现从理念到实效、从立言到立行、从提出问题到解决问题的转变，深化习近平新时代中国特色社会主义思想真理力量的实践证明;等等。

新思想内含新方法，这些具有普遍意义的方法同样可以运用于理论武装工作。马克思主义思想方法和工作方法是新时代理论武装的指导性方法，科学理论武装全党的过程也是贯彻科学方法的过程。新媒体凸显新方法，现代传媒技术深刻改变着信息传播、知识传授、理论普及、思想熏陶的途径和方式，更多更好更深地运用网络媒体增强理论武装的效果是大势所趋。“学习强国”上线以来，很快就成为广大党员干部爱不释手的学习渠道和学习助手，表明了“内容为王”加上“网络为翼”，理论武装的功效就会成倍增长。

深化理论武装，改进学风是关键。优良学风立起来，本身就是深化理论武装的目标和标志。在理论武装工作中，有的地方和部门存在着图热闹、重留痕、抓眼球等形式主义问题。新时代理论武装改进学风，就是要建立理论武装工作的科学评价体系，重在理解掌握、重在融会贯通、重在实践效果，改变简单化、浅层化、纯量化的评价标准，让新时代理论武装真正成为思想建党、理论强党的重要方式，真正成为推动新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要机制。

篇3：做好思想建党需要深化理论武装

思想建党、理论强党，是我们党始终保持马克思主义政党先进性和纯洁性、不断增强战斗力和创造力的重要法宝。持续地用党的创新理论武装全党，是推进思想建党、理论强党的根本途径。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，提出了理论武装工作的新任务新要求。正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，是新时代理论武装的创新实践。习近平主席强调，开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，充分发挥当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的指导作用，努力提高新时代理论武装的水平、质量和效果，是深化理论武装的根本着眼点。

从时代高度看待理论武装新形势

习近平主席指出：“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。”处于“两个大局”时空交汇的中国共产党，一方面要在世界百年未有之大变局的环境下，运用好这个大变局造成的重要机遇，整体推进中华民族伟大复兴战略全局;另一方面，要运势造势、形成变局中之变局，使之朝着有利于民族复兴和世界和平发展的方向演变。新时代理论武装就是要加深理解习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样将中华民族伟大复兴各个领域和各个阶段作为战略全局来谋划和推进的，怎样将世界百年未有之大变局作为新时代中国强起来的战略机遇期和风险高发期来对待和筹划的。

从政治高度把握理论武装新使命

理论武装工作服务政治、服务大局。新时代理论武装，有其明确的使命任务、鲜明的政治取向，必须聚焦新使命、服务新使命。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。建党之时，50多名创立中国共产党的党员确立这样的初心和使命难能可贵;建党98年之时，9000多万名中国共产党人坚守这份初心和使命更加不易。推动主题教育目标任务的实现，依靠多种渠道和机制，其中理论学习、理论教育是打基础、管长远的。在党的历史上，我们党高度重视思想建党、理论强党，经常开展党的思想教育、理论武装工作，以此教育一代代共产党人永葆政治本色。

从战略高度贯彻理论武装新要求

对新时代理论武装而言，形势变化、使命拓展，必然要求内容深化，特别是要在关系党和国家前途命运的重大问题上求深化。

习近平主席在中央政治局第十五次集体学习时强调：“我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”作为一个马克思主义政党、世界第一大党、长期执政的党，我们党即将进入第二个百年。在这样的历史关键时刻，必须深入思考和有效解决百年大党建设的根本性问题。这些问题回答和解决得好，我们党就能够在马克思主义政党发展史上，写下开创性的辉煌篇章;就能在中华民族的发展史上，历经百年乃至长时期担当民族复兴的先锋队和中流砥柱;就能在中华人民共和国的历史上，从领导全面建成小康社会到领导全面建成社会主义现代化强国。新时代理论武装，要以政治建设为统领，就是要紧紧扭住与党的发展和建设命运攸关的重大问题，运用马克思主义立场观点方法去分析研究，得出正确答案。

从实践高度探索理论武装新经验

新时代理论武装是一个深化理论武装并且能够创造出新经验的探索性实践。“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次新时代理论武装的创新实践。

篇4：贺国强：刻苦钻研抓好学习培训强化理论武装

贺国强：刻苦钻研抓好学习培训强化理论武装

―01―26 09：44：33新华社

据新华社北京1月25日电中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强25日在北京市调研先进性教育活动时强调，学习培训是先进性教育活动展开之后的第一项任务，也是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。各级党组织对这项基础性工作要从一开始就坚持高标准、严要求，从完善具体办法和机制入手，在求实创新上下功夫，切实把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。

贺国强指出，要组织党员认真学习、反复研读《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》、曾庆红同志在中央先进性教育活动工作会议上的重要讲话等重要文件。要重点学好党章。党章是我们党全部行动的总章程，是新时期加强和改进党的建设的纲领，是党员和党的干部必须遵守的基本准则。抓好了党章的学习、贯彻和落实，强化党的观念、增强党的意识就有了基础，提高党的执政能力、巩固党的执政基础、始终保持党的先进性就有了基本保证。

贺国强指出，心浮气躁历来是学习的大敌。各级党组织要教育引导广大党员进一步端正学习态度，利用好学习时间，排除干扰，潜心研读，真正做到学有所获。要坚持理论联系实际，紧紧围绕党的工作大局和本地区本部门本单位的中心任务，围绕党员的思想实际，从解决存在的突出问题和群众反映强烈的突出问题出发，着眼于运用理论解决实际问题来进行学习培训。要边学边改，从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼下能够办好的.事情做起，让党员群众亲身感受到先进性教育活动的实际效果。要适应党员的思想认识、文化水平、群体特点等实际情况，采取灵活多样的形式开展学习培训，增强学习培训的吸引力。要统筹考虑、合理安排，处理好工学矛盾，做到“两不误、两促进”。

贺国强强调，领导机关的党员、领导班子的成员、党员领导干部，文化程度、理论水平都比较高，思考问题、分析问题、研究问题的能力比较强，这是搞好学习的优势，要发挥好表率作用。领导干部要带头参加学习活动，带头讲党课、作报告，带头讨论保持共产党员先进性的具体要求。

篇5：主动担起党的创新理论武装根本任务

政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。必须坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和理论武装头号工程，多措并举扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实走心，让理论之光照耀前行之路。

一、着力中心组的示范引领学，建好示范班。

中心组要带头先学一步、学深一层、精学一些，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的核心内容和重中之重，作为基本政治建设、理论建设抓严抓实。结合中心组年度专题集体学习安排意见和学习计划，适时扩大中心组学习人员参加范围，定期通报学习情况，组织举办学习优秀成果展，努力打造学习习近平新时代中国特色社会主义思想的“示范班”。

二、着力党支部的集中常态学，打造微党校。

推动各级机关党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿支部政治思想建设全过程，坚持推广“两学一做”学习教育的好经验好做法，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，充分运用“三会一课”、主题党日、组织生活会等日常载体开展经常性学习，广泛开展讲读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等主题鲜明、各具特色、便于操作的学习活动，努力把党支部打造成为学习传播习近平新时代中国特色社会主义思想的“微党校”。

三、着力每个党员的自主计划学，培养模范生。

推动广大党员干部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为检验“四个意识”的具体行动，在积极参加学习的基础上，依据自身实际情况，制定切实可行的自学计划，把各项学习措施量化细化具体化，摆布好时间精力，认真读原著、学原文、悟原理，带着问题学、联系实际学、注重运用学，边学边对照新思想找差距、补短板、促提升，真正把党的创新理论参悟透、领会准、运用好，努力做学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的“模范生”。

四、着力培训班的集中系统学，有序“走出去”。

要紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想举办专门培训，组织领导干部“走出去”，参加集中轮训，分级分类分批采取集中培训、理论宣讲、专题研讨、辅导讲座等形式，加强对全体党员干部的日常培训，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、感触和升华。

五、着力报告会的深入辅导学，有效“请进来”。

组织开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动，加强党的创新理论宣传。举办党支部书记抓党建能力提升示范培训班，实现党支部书记培训全覆盖。举办“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型事迹报告会，讲述焦裕禄、红旗渠等先进事迹，在学习先进典型中汲取信仰力量、奋斗力量、奉献力量。同时，依托党校有计划、分批次地办好专题班、轮训班等，加强辅导学习，扎实推动党的创新理论进机关。

六、着力多载体的灵活多样学，注重求实效。

积极创新方式方法、整合力量资源、打通线上线下，充分运用读书会、报告会、讲坛讲座等生动载体，融合网站、“两微一端”等新平台深化互联网+学习，抓好“微学习”、开展“微教育”、做好“微文章”;探索开展部门与部门、部门与系统、部门与地方之间的主题联学，多渠道多形式推动新思想植根党员干部头脑。通过举办“不忘初心、牢记使命”主题教育微型党课比赛、党员干部党的理论知识竞赛，依托主流媒体，跟踪报道主题教育开展情况，挖掘先进典型，搞好结合转化，有力有序有效推动习近平新时代中国特色社会主义思想大学习不断引向深入。

坚持在常态学、跟进学、深入学中不断增强广大党员干部“信”的纯度，“看”的齐度，“跟”的紧度，在真学真信真用中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保习近平新时代中国特色社会主义思想“天天见、天天新、天天深”，确保学懂弄通做实，确保做到“两个维护”，让新思想真理的光芒照亮新时代奋斗的新征程，让理论之花结出更加丰硕的成果。

篇6：开展理论武装是教育的成功之道

掌握马克思主义理论的深度，决定着思维视野的广度、政治敏感的程度、思想境界的高度。因此，这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，把“理论学习有收获”作为具体目标之一。这就要求我们必须将强化理论武装贯穿主题教育始终，聚焦解决影响广大党员干部“守初心、担使命，找差距、抓落实”的思想根源问题，筑牢实现“两个一百年”奋斗目标的共同思想基础。

重视理论武装是开展党内教育的成功之道

我们党历来十分重视理论武装工作。早在1929年12月的古田会议上，毛泽东就指出“红军党内最迫切的问题，要算是教育问题，为了红军的健全与扩大，为了斗争任务之能够负荷，都要从党内教育做起”“有计划地进行党内教育，纠正过去无计划的听其自然的状态，是党的重要任务之一”。后来，又明确将“马克思列宁主义的研究”规定为教育党员材料。用马克思主义理论武装广大党员，是我们党开展党内教育的一个优良传统，也是检视党内教育是否取得成效的一条重要标准。

抗日战争时期我们党之所以迅速发展壮大，与理论武装工作取得重要成效密不可分。在1938年10月的中共六届六中全会上，毛泽东提醒全党：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”在党中央的号召下，延安和各个抗日根据地党员干部掀起了理论学习的热潮，广大党员干部特别是高级干部的理论水平有了很大提高。

延安整风可以说是我们党历史上开展的第一个集中教育，反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风是这次集中教育的主题。延安整风以理论学习为发端，并且将理论学习始终贯穿于整风运动的全过程。中共中央将列宁、斯大林、季米特洛夫的相关论述，以及毛泽东、刘少奇、陈云等人的文章共22个文件，作为整风学习的必读材料。经过短短几个月的学习，党内思想理论面貌发生很大变化。1942年6月12日，毛泽东在致周恩来的电报中说：“二十二个文件的学习在延安大见功效，大批青年干部(老干部亦然)及文化人如无此种学习，极庞杂的思想不能统一。”在认真学习理论的基础上，个人撰写反省笔记，进行对照检查，提高思想认识。经过延安整风，全党获得了一次普遍的马克思列宁主义的教育，并且将马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想确立为全党的指导思想，为抗日战争和解放战争的胜利奠定了基础。

不论是新中国成立初期开展的整风整党运动，还是改革开放后进行的集中教育活动，理论学习都是不可或缺的重要内容。通过这些党内集中教育，组织广大党员干部认真学习马克思主义理论和党进行理论创新所形成的最新成果，有力地提高了全党的思想理论水平，对凝聚全党思想共识，增进党的团结统一，顺利完成党在不同时期的历史任务，起到十分重要的作用。

加强理论武装是深化主题教育的内在要求

习近平主席指出，“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”在新中国成立70周年和我们党在全国执政第70个年头之际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，意义非同寻常。其中很重要的一点，就是体现了我们党对思想建党、理论强党的高度重视和明确要求。

开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。随着中国特色社会主义进入新时代，党所面临的世情国情发生了深刻变化。国际形势发生了复杂而深刻的变化，世界处于百年未有之大变局;我们即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对新的形势任务，更需要科学理论的武装。推进新时代党的建设伟大工程，实现党的十九大确立的目标任务，都需要科学的理论作指导。

守初心、担使命需要理论武装。不忘初心、牢记使命是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题提出的。共产党人要守住初心、担当使命离不开理论武装。历史上，夏明翰“砍头不要紧”的英雄气概，来自他“只要主义真”的理论笃信;__面对敌人的威逼利诱坚贞不屈，是因为他坚信“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理”。新时代，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。只有发自内心地对马克思主义理论认同，才能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。唯有对科学理论真学真懂真信，锤炼忠诚干净担当的政治品格，才能“风雨不动安如山”，担当起实现中华民族伟大复兴的崇高使命。

找差距、抓落实需要理论武装。问题是时代的声音。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。在这次主题教育中找差距、抓落实，就是要聚焦解决一些党员干部违背初心使命的思想根子问题，并教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施，切实把问题解决好。这其中，提高思想认识尤为关键。马克思主义理论水平的程度，决定了党员干部思想认识的高度。这就要求我们要在主题教育中，自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找自身的差距，在理论学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。

在主题教育中努力做到“理论学习有收获”

今天，广大党员干部的文化水平、理论水平有了很大的提高，但与党所领导的伟大事业提出的要求相比，与不断发展的实践相比，与人民群众的期待相比，仍有不少差距。有的人书架上理论著作很多，但真正认真读并且读进去的少;有的人名词概念用起来得心应手，但核心要义理解不深不透;有的人可以出口成章、下笔成文，但不能用理论去指导实践，学与做、说与干“两张皮”。这就说明，摆样子不是真学，会名词不等于真懂，唱高调不一定真信，强化理论武装必须从根本上解决真学真懂真信的问题。

“理论学习有收获”是开展这次主题教育的重要目标。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平主席强调：“理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。”这就为广大党员干部如何开展理论学习明确了努力方向，提供了根本遵循。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，加强理论武装。

要做到“理论学习有收获”，就必须在主题教育全过程中，组织引导广大党员干部深入开展马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。紧密结合自身的思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然，努力解决理论学习中普遍存在的不深不透的问题。通过习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针政策的学习，使广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

这次“不忘初心、牢记使命”主题教育虽有时间要求，但理论武装是党员干部一生都要学好的必修课，不但要将理论武装贯穿于这次主题教育全过程，而且要通过这次主题教育，增强理论学习的自觉性。毛泽东在中共七大作总结时提出加强理论学习至少要读《共产党宣言》等5本书。他说，“我们可以把这五本书装在干粮袋里，打完仗后，就读他一遍或者看他一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看出味道来了。”这个“味道”，就是马克思主义理论的味道，也是真理和信仰的味道。广大党员干部要通过这次主题教育，把学习理论当作一种生活习惯，作为一种精神追求，将理论武装变成自觉行动，并以之认识世界与改造世界。