新人保健医生个人年度总结(共14篇)由网友“最爱吃肉的我我”投稿提供,以下是小编精心整理的新人保健医生个人年度总结,希望对大家有所帮助。
篇1:新人保健医生个人年度总结
新人保健医生个人年度总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
严格执行健康体检制度,本学期总共422名幼儿,新入园100名幼儿,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。
严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的`方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长。保健医生进行每周一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。
篇2:幼儿园保健医生个人总结
幼儿园保健医生个人总结1
作为一名主任医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。《本草纲目。序》:“夫医之为道,君子用之以卫生,而推之以济世,故称仁术。”因此,虽然在相当长的历史时期,特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说医生的社会地位并不高,但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我就近20__年来本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面作一下简单的陈述
一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想,学习党的十九大上的报告,深刻领会习总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。
二、恪尽职守,重视自身道德修养
当19__年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。
三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风
在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人,我有深切体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。
四、勤学苦练,不断提高专业技术
工作以来,本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。20__年受医院领导委派,本人就读于__x学校,师从于__x主任等,并以优异成绩获得__.积极参加“__”等国内外及省地级组织的学术会议、培训班,聆听专家学者的学术讲座,`努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握__诊治及并发症及合并症处理,熟练诊治外__,如__等。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近__年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。
在过去的几年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。医学是一门实践性很强的科学,因此,积极投身临床实践很重要。实践第一,一切解决实践问题的能力,只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上,但是为什么在同样实践机会的条件下,成长的速度和程度又大不相同呢?勤奋当然是必需的,要勤于思考和认真学习。特别是到__新的工作岗位后,注意增强工作和生活的协调能力,向兄弟单位同道们虚心学习,增强知识,踏实工作,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。
篇3:保健医生个人工作总结
时间弹指一挥,转眼间,20xx年学期末已经悄然到来,回顾这一年的工作,本人总结如下:
一、常规工作
1.认真查验幼儿的预防接种本,按时给提醒幼儿接种疫苗,做到不丢针,不漏针。对患病幼儿及特殊幼儿的接种工作,做到个别对待,并对已打针剂认真做好记录。
2.做好晨午检及建康观察记录,对精神状态不佳的幼儿及时进行询问,发现问题后及时处理,对患病幼儿及时与家长联系,妥善处理突发急症。
3.及时完成幼儿的大体检工作,对每一名幼儿的体检结果认证做好记录,并把幼儿的大体检结果发到家长手中。坚持为肥胖儿童及体弱儿童发放《家长信》,让家长对幼儿身高体重的发育情况有了明确的了解,进一步提高家长对肥胖儿童的重视程度。增加大体检中发放幼儿龋齿明细表的工作,使家长对幼儿的龋病有了具体的认识,提高了幼儿的治疗龋齿率。
4.坚持从开学初对幼儿的体质测试工作紧抓不懈,采取分月分重点练习的方法,让孩子们在三月及四月分别对十米往返跑、投掷、立定跳远等六大项目进行练习,有重点,有计划的锻炼幼儿的体质,并在五月份对幼儿的体能测试采取换班测试,增强了体能测试的真实性及准确性。对体能测试结果,也发放到幼儿家长手中,使家长对幼儿的体质测试有了进一步的认识。
5.今年三月份,我们还完成了丰台妇幼保健院的视导工作,认真整理材料,进行归档。圆满完成了上级单位对我园的检查指导。
二、膳食工作
1.坚持每周制定带量食谱,增加汤粥的花样做法,新增加的青叶虾仁粥、田园蔬菜粥、香菇鸡肉粥、冬瓜鱼丸汤、银耳百合粥等二十几个汤粥的花样收到了孩子及老师的好评。
2.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
3.经常深入食堂工作,了解食堂人员每日的工作安排,共同研究幼儿伙食情况,坚持每月都有创新菜,了解幼儿的饮食情况,针对不容易炖烂的肉制品采取提前下锅炖制,幼儿不喜欢吃的绿叶菜、木耳、香菇等,尽量能够坐在馅儿里,增加了幼儿包子馅料的种类,从以前的两三种增加到现在的七八种,使孩子能够更能够接受自己不爱吃的食物。
4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
三、消毒工作
1.采取抽查和检查相结合的方法,对班级消毒情况进行检查,制定班级消毒情况评比表,对各班消毒浓度及消毒时间进行量化评比。并对评比中表现优秀的班级经行表扬。
2.对有传染病的班级及时上报领导,并在第一时间采取隔离停课的措施,使传染病得到及时的控制。及时对该班的消毒做出知道,并用紫外线灯进行消毒。除一人痪手足口病外,其余各班成员均未传染。
3.统一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
四、健康宣教
1.每月在园月报中,对幼儿卫生保健工作情况进行宣教,使家长对幼儿的卫生保健具体工作有了更加深入的认识。
2.坚持每两周更新橱窗内的花样食谱,让家长对幼儿一周的主食副食有了一定的了解。
3.定期对班级进食量进行指导,鼓励挑食偏食的幼儿,并指导老师对挑食幼儿的正面引导,告诉老师尽量不要说负面的暗示性词语,如:不好吃、不爱吃等等,要多对幼儿进行鼓励。
4.在流行病期间,及时与家长沟通,让家长对传染病有了进一步的认识,使他们不盲目的听信关于传染病的传言,让他们对传染病的可控可放有了一定的了解。
五、园内活动
1.积极参加幼儿园组织的“爱心义卖”活动,及时寻找活动中所需要的音乐,并刻制成光盘,参加幼儿园园歌的录制工作。
2.全身心投入到幼儿园的四十年园庆工作中。在工作中积极帮助教师排练节目,找活动音乐,为了园庆活动能够更加精确的完成,我反复截取音乐,进行刻制,使每一个节目都能够用上声音最适合的音乐。在活动中,我还积极参与园庆节目的准备工作,表演了配乐书法及职装表演两个节目,为园庆工作的出色完成贡献了一份微薄之力。
六、工作亮点
1.通过对家长的积极宣传和教育,使家长对、增强了幼儿龋病治疗的意识。本学期龋齿治疗率有所提高。
2.制定体能测试训练方案,指导教师开展体能训练工作,并积极向家长进行宣传,本学期我园体能测试优秀率较往年有了很大的提高。
3.加强膳食工作的研究和实践,引入多种创新菜谱,收到的老师及幼儿的好评。
七、工作中的不足
1.班级卫生检查力度不够,为幼儿的健康埋下了一定的隐患。
2.班级常规工作的监督和指导力度不足,使班级常规工作有所松懈。
3.保健医的自身业务水平有待提高。
篇4:保健医生个人工作总结
去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生,虽然有过在医院工作的经历,但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些陌生。通过一学期的工作,我逐渐熟悉了幼儿保健医生的工作职责,并在与领导、同事、家长以及幼儿的沟通交流中不断地学习、思考,努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会:
一、与园领导的沟通交流中听取指导意见,汲取工作经验
对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职,离不开园领导的指导和帮助。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料,到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则,园领导都给予了我很多宝贵的意见和耐心的指导,促使我在思想上提高觉悟,工作中不断积极进取。
二、与带班教师的沟通交流中了解幼儿情况
带班教师每天和幼儿相处的时间长,了解幼儿的行为习惯、健康状况以及个人性格,能够第一时间发现幼儿身体的异常反应和突发伤害事故。因此,与各班教师建立密切联系,可以快速了解到每个幼儿的情况,也可以协助保健医生做好晨捡、幼儿健康全日观察工作和因病缺勤追踪工作。在每周的食谱制定中也少不了老师们的建议,幼儿喜欢吃的菜和不喜欢吃的菜老师们都很清楚,有了老师的建议我们就可以根据幼儿喜好调整食谱,让幼儿在园既能吃得营养,也能吃的开心。
三、与保育教师的沟通交流中发现问题、分析问题、解决问题。
保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操作者,从实际工作中更能发现问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论知识,更重要的是把各班保育老师召集到一起交流工作经验、讨论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不规范的问题,所有保育老师到中三班午睡室一边讨论一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子容易统一整理规范,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育老师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比较整齐统一了。通过这样的经验交流和实践探索,大大改善了我园的内务状况。
四、与家长的沟通交流中宣传卫生防病知识
在平时的工作中与生病幼儿的家长的交流较多,每天晨检时收药,会询问患儿在家的情况。后来我发现很多家长在照顾幼儿时常常不注意细节,缺乏卫生保健常识,比如早上送幼儿入园时,在早餐店买几个包子让孩子边走边吃,很多孩子一入园就会腹痛;还有的家长不知道晨检的意义,不让孩子晨检,认为是浪费时间。所以,跟家长的沟通交流还需加强,给家长宣传卫生保健知识、关心体弱儿在家的生活状况,只有家长增强了卫生保健意识,积极配合卫生防病工作,才能更好地保障幼儿的健康成长。
五、与幼儿的沟通交流中增进感情,了解幼儿需求
对大多数幼儿来说,看到穿医务工作服的人都会感到害怕,在开学初第一次晨检的时候有些孩子就被吓哭了。之后我试着主动跟他们问好,告诉他们我只是看一看他们的牙齿,很多小朋友便很配合地张开嘴,后来小朋友
篇5:保健医生个人年终总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、 健康检查工作:
1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、 防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、 营养与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、 卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性
的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、 安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
1.保健医生个人工作总结
2.幼儿园保健医生个人工作总结
3.个人总结范文 医生3篇
4.幼儿园保健医生工作总结
5.医生个人年终总结
6.幼儿园保健医生工作总结6篇
7.儿童保健工作总结
8.医生个人年终总结
篇6:幼儿保健医生个人工作总结
新《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”,因此抓好幼儿园膳食营养工作是一项非常重要的工作。为此,我们实施了营养膳食科学管理办法,以确保幼儿的营养均衡、促进幼儿的身体健康。
一、制定科学、合理、平衡的膳食计划,科学制定带量食谱
合理营养是创设健康膳食环境的主要目标,是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素,任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以,我们把各种食物合理调配,使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例,从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。
科学合理制定幼儿食谱,是保证幼儿健康成长的关键。根据需要,我们成立了有家长参与的食谱制定小组,参与幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会,每月开一次会,听取各方意见,及时改进,不断提高膳食质量。另外,保健老师定期计算每日膳食中各种营养素的供给量,制定食谱。
二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节
科学烹调对食物的消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训,具体做法如下:
1、洗。仔细冲洗,去除寄生虫卵和残留农药,尽量不在切后洗,更不在水中浸泡,以减少水溶性营养素的流失。
2、切。根据幼儿消化机能尚未发育健全的特点,菜肴制作时原料要切得细、碎,尽量做到现切现烹,以减少营养素的流失。
3、配。既配质量,配色、香、味、形,更注重配营养,荤素搭配,粗细搭配。
4、烫。根据菜肴属性,有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起,保持鲜艳的色泽,口感的脆嫩。比如菠菜有人主张不宜作水烫处理,殊不知菠菜在沸水烫后,虽然损失了部分维生素,但也能除去较多的草酸,有利于体内钙的吸收。
5、烹。减少营养素流失的烹调原则是旺火急炒。使用旺火急炒,叶菜类的维生素C平均保存率为60~70%,而胡萝卜素的保存度则可达到76~96%。急炒时加热时间不宜过长,以免水溶性蛋白质的流失,如蛋、鸡、鸭、猪血中,均含有丰富的水溶性蛋白质,在加热过程中,这些水溶性蛋白质会逐渐凝固,加热时间愈长,凝固得越硬,会影响口感及营养素的利用。
6、调。烹调时不宜过早加盐,煮豆、烧肉时加盐太早,会使原料中的蛋白质凝结过早,不易吸水膨胀而碎烂;烧汤时加盐过早,会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究,一般在菜肴将起锅时放入最好。
可见,幼儿营养是否充分,不仅与膳食结构、原材料质量有关,而且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致营养物质流失或破坏,降低了营养价值。
三、根据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪
3~6岁的幼儿喜爱花样面点与各种配菜,喜爱色香味形均佳的饭菜,爱吃带馅的食品,他们不爱吃太长的菜叶、滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以,我们可将孩子平时不爱吃,但营养丰富的猪肝、胡萝卜制成馅,做成包子,将不爱吃的豆制品卤成五香和海鲜酱豆腐干当点心吃,使他们乐于接受,增进营养素的摄入。根据孩子的需要,我们的食谱常换花样,主食种类也非常多样,如营养饭、花卷、包子、面条、粽子等。增加了各种粥、粗粮,并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜,受到孩子们的欢迎。
四、创设合理的饮食环境,培养良好的饮食习惯
优雅的环境可以使孩子心情愉快,增强肠胃的蠕动及消化液的分泌,增进食欲,促进消化。注意营造和谐的进餐气氛,不强迫幼儿进食。在进餐过程中,师幼、幼幼之间有交流,融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡,有利于幼儿消化器官活动和疾病预防,也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐,细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭,饭前作好准备;要创设良好的相互模仿与学习的环境,让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯,促进身心健康。
五、加强食堂人员工作质量考核
在食堂人员中开展公平竞争考核活动,是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键,也是实施幼儿园膳食科学管理的关键。我们的具体做法是:成立考核小组,提出考核方案,考核方案里的考核指标,以表格形式表示。表格尽可能体现全面性、公平性、数据性。表格具体由每班保教人员如实填写上交。考核按表格要求,根据当天当餐的食物,从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。这种公平、公开、竞争、量化的考核方式解决了前面提出的矛盾。实施膳食科学管理的结果是:幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。
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篇7:幼儿园保健医生个人工作总结
开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
一、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境。
1、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
2、做好卫生保健报告制度,要求班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。本学期经历夏、秋、冬三个季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
3、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。
4、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持所内经常性的清洁,保健室每天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。
5、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。
6、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。
二、坚持宣传,重视卫生保健
1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。
2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。
篇8:保健医生个人述职报告
阶段,借此机会,我要感谢公司各位领导的帮助、以及同事们的支持。特别要感谢的是公司的负责人刘总,她不仅在工作中教会我很多,最重要的是她让我学会了一种思维方式,而这促使我愈见成熟起来,在这里,我要对刘总表示深深的谢意。
为了激励我们,调动我们的工作积极性,公司实行了此次的公开竞争。这次活动,虽然名义上说是一场竞争,我认为其实更是公司在我们客户部的一场意义深远的改革。我相信,通过这次改革我们将真切感受到销售的乐趣,对于提高我们的工作能力也将有历史性的意义!
既然是岗位竞争,我就要把我的优势--也是我近两年来在工作上的心得与大家一起分享。
销售工作细致繁琐,工作中可能涉及到方方面面,我大概总结了以下三点:
第一点,对于业务工作,无论过程顺利与否,最终目的就是要看业绩。
我自________年底入职至今,一年半的时间,实现签单的新客户主要涉及了四大行业:房地产、汽车、银行和保险。其中,房产行业的主要客户是____地产,汽车客户中是____,还有____银行2年,以及____保险。其他签单的客户还涉及到政府,重工业,旅游业,食品行业等等。在工作中,我不仅注意与已签单的客户保持良好的合作关系,还注意与尚未与我公司签订合约的客户适时地沟通,能在最短时间内掌握户外媒体客户的动向。古语云,天道酬勤,这个教诲我一直铭记于心。另外,我相信自己开发客户的能力。坚持不懈地挖掘客户更是我的工作准则!
第二点,我善于总结在工作中成功或失败的教训。
在过去的一年半的时间里,通过理论的学习和工作中的实践,我坚信“细节决定成败”。即便是最初的电话沟通,语气、语速、声调……方方面面都有我细心的归纳。每一个电话都有收获,每一个电话都有价值,连点成线,便是我扎实进步,迈向成功的脚印。当然,由于某些原因也会导致工作中出现纰漏,这时候都能深刻认识并及时更正总结的我,不仅得到了客户的信任也磨练了我的心态--平和让我受益匪浅。一次次舍与得的经历更让我相信“天将降大任于斯人也”这句话其中蕴含的道理。
第三点,有人说销售工作不分男女,其实女性在心思细腻这方面的优势不能忽视。
从小时候起,身边的朋友遇到任何大大小小的事都喜欢向我倾诉,这就是我性格中乐于助人,富有人情味的因素使然。我也希望这个特点可以让我成为我们这个大家庭的每一位同事的知心朋友,我将竭尽我的所能。
我们有一个很明确的目标--下半年六百万的业绩需要我们共同的努力。经过这些日子的锻炼,大家都有跃跃欲试,摩拳擦掌的感觉,期待着为大客户服务的激情。如果这次岗位竞争,能有幸得到各位同仁的认可和信任,我将会把我的工作经验通过各种形式与大家交流,和大家一起成长。为了更好地完成我们的目标,我会拿出一部分客户资源让我的队友去沟通和服务,同时遇到无法解决的问题,我们可以共同商讨,共同面对。
我争取在下半年完成300万业绩的基础上,同时协助队友完成团队的业绩,实现整个团队的价值,那时我们队伍将会是________传媒的黄金战队,相信我们共同组成的团队将是一个最有人情味,最具凝聚力和战斗力的集体,我愿意与大家并肩作战,在我们共同的努力下,乘着奥运的祥云,再创佳绩。
篇9:幼儿园保健医生个人工作总结
我本是一名护士,马上准备到一家幼儿园做园医了,因为以前没做过,请问做幼儿园保健医生特别需要注意哪些问题?希望有经验者予以提示。
首先,要明白您的工作职责,园医的职责是要配合园长把园里的保健卫生做好,要及时观察小儿的身体状况,再就是配合上级部门的检查工作等,当然,每个学校对园医的要求都不一样,祝你成功。
指导思想:以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教育局、卫生局、妇保所的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量,开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,整理并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
篇10:新人个人总结
一、调查的原因,对象和目的
在大学的一年我学到了很多,但是因为自身认识的不足我在生活中仍旧有一些迷惑,尤其是在自己的专业学习上,对未来自己的职业和人生方向有着许多不确定。因此在暑期开展的实践活动中,我特地选择了去企业的财务部门参加实践,并且通过对企业内主办会计的调查得到了新的人生感悟。我在实践中通过对她的访问和相处,了解她的成长经历,尤其是她在工作中的成长,我从这些经验里得很多启发,也明白了自己的差距,这次的实践调查是为了更多的感悟。 调查时间:20xx年8月2号--20xx年8月20号
调查方式:访问问卷调查
调查对象:嘉丰公司财务部门主办会计
调查内容:走访行业成功人士,通过访问调查,深入了解其成长经历,从中行业人物的经历中得到启发,助益大学生活。
二、暑期实践调查―行业人物访谈
1.问:您是如何找到这份工作的
答:通过自己去应聘
2.问:您为何一毕业就去企业应聘企业会计
答:因为我自己在学习会计这一专业的时候就把企业会计作为学习的方向,而且我觉得企业会计是适合我的一个工作方向。
3.问:您的职位是什么?您平时工作的主要职责是什么
答:我在公司的职位是主办会计,我平时工作的主要职责是在财务部经理的领导下,具体负责公司会计组的管理工作,及时处理解决工作中发生的问题,保证会计核算工作正常进行,还要按时编制月、季、年度会计表,负责企业管理费核算,认真审核收支原始凭证,负责专用款项的明细核算,正确反映各项专用基
金运用和结余情况以及专项工程支出和完工情况。
4.问:在行业内,您认为应先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展
答:我认为在这个行业内应先从会计助理开始做起,因为企业会计的工作涉及到很多细节,如果是刚毕业的学生缺乏一些实践经验还有对业务的敏感度,所以从会计助理开始做起对日后的发展大有好处。
5.问:您的工作场所性质有哪些特征
答:我的工作场所是公司的财务室,位置比较偏僻,来往人员比较少,办公环境比较安静。
6.问:在工作方面,您每天基本都做些什么工作
答:我的基本工作其实比较固定,像取得并审核原始凭证,编制记账凭证,登记账簿,其中包括总账和各种明细账、辅助账等等,还要编制报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等等,也会办理一些其他各种会计事务。
7.问:您在职业生涯里个人的最值得骄傲的主要成就是什么
答:我在应聘的时候就知道我的学历是办公室里比较低的,但是从进公司开始我通过各种锻炼,在专业知识欠缺的情况下参加夜校的培训,在处理业务的时候多问多思,从一个会计助理到主办会计是我职业生涯里最值得骄傲的成就。
8.问:在这个职位上,您认为如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力 答:我认为除了会计资格证书外,必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力,文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的,还要增加自身法律知识的了解,要知道财务人员的职业道路是很漫长的,即要注重个人素质的培养,也要不断地积累专业技能知识。
9.问:您觉得目前还缺乏的必须改进的工作能力有哪些
答:如同在上题提到的那样,企业会计对会计从业人员的要求很高,我觉得自己的外语和计算机水平偏低,需要改进。
10.问:目前,就您熟知的而言,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景
答:我认为毕业院校在其次,主要是学生在校期间不仅要学到必备的专业知识.而且要培养人际才能、沟通才能等技能,另外还要培养对本职业的热爱,更要熟悉会计职业道德准则。
11.问:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生明显变化了吗
答:经济环境和科技水平对会计行业的影响还是比较大的,根本上开说经济环境的变化决定了会计行业的方向,而科技进步则很大程度上改变了我们会计从业人员在工作时候的方便程度。正是因为科技的进步,会计行业才会出现大量财务软件,使得会计工作更加简便。
12.问:这个行业存在何种困难及发展前景如何
答:会计行业的发展前景还是不错的,企业对会计人才的需求是很大的,但是高级人才培养不容易,所以行业发展其实是会计的一个方面,更重要的是我们在学习的时候要把握自己的发展方向,不管是企业会计还是从业会计都要深入学习,掌握应该掌握的知识,把专业学精。
三、行业人物分析评价
优秀都是需要付出努力的。我访谈的行业人物也不例外,在大学期间认真学习专业知识,通过各种会计师考证,一路走来也经历了很多困难。但她一直相信事在人为,尽管前方的道路铺满荆棘,也要咬牙前进。不管是从一开始的助理会计,还是现在的主办会计她都一直在努力充实自己,认真的再学习专业知识,保持热情,培养所需的职业素养。她可能不是最成功的行业人物,但她在我在企业暑期实践的时候给予了我很多鼓励,她自己的职业生涯给我未来的职业方向带来了很多信心。她自己的职业成长经历就像一本活的教材给了我很多启发。
四、对行业人物的自身认识
时光匆匆如白驹过隙,眨眼间,大一学年就这样结束了,说实话下我心里大
学是一个过渡期,一个从单纯简单的童话世界走向纷繁复杂的社会的桥梁。而我们都知道当今世界是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识在社会上立足是远远不够的,本来就对这个社会的了解就少的我,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯方向和发展呢?我想,借鉴别人的经验是需要的
,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有需要进行暑期实践的机会,我特地选择到正规的企业进行实践,就是为了接触实际的会计,并且通过对行业人物的访谈我有了更大的收获。
在此次的暑期实践活动,我选择了行业成功人物访谈是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,我学习的会计专业就是我未来的拟定职业方向,这次活动也是我对自我未来的设计和规划,对于这次的行业人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。正如上文我提到的社会工作的复杂多样,变幻莫测,是在学校里无法感受到的。如果现在就没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,那么我在学校就不能更有针对性地去学习会计,等到以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及。因此现在通过对职业人物的访谈可以让我更明确会计的任务和方向。
通过这次暑期调查活动,我懂得我必须要重视和精通自己的专业知识,要学会充分利用在校学习时间不断夯实我的会计专业基础知识以及提高自己的专业知识技能,而且我要学会勤动手,勤动脑,多多培养我的思考能力,此外由于会计专业的实用性,我还应该广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的就业方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势。在平时的学习之外,我也要多参加各类跟经济专业有关的竞赛,在实践中学会团队合作和会计技能。
在实践调查中我访谈的行业人物不断提及的正是态度两个字,在任何工作中都要摆正心态,不仅要对自己的本职工作一直秉持着严谨、认真、负责的态度,还要乐观面对自己所从事行业未来的发展前景。在我看来态度两个字是贯穿整个职业生涯的,往往是心态决定成败,尤其会计是一个需要严谨、认真、负责的态度的岗位,哪怕是是小企业里的一个会计都需要对工作充满细致和认真。因为一
个小数点的差错都有可能酿成大祸。
在这次访谈之后我还发现我们大学生尤其缺乏对实践的认知。我明白要积极投身到实践中去,去经历,去感受,去领会专业学习以外的东西。获取知识和提高技能并不是只有种途径,我们可以从前人的经验中去获取,通过学习前人的经验来提升自己的认知,我们也可以从自己的实践中去获取我们需要的东西。在这次访谈之后我改变了自己的想法,现在的我认为最重要最可靠最有价值的还是自己亲身通过实践来获得一系列的知识和有实用性的技能。俗话说的豪,实践出真知,同时这也是千古以来亘古不变的真理。再者来说前人的经验毕竟有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。但是在这些想象之后如果我们能积极地投身实践,真正地做到在实践中学习,在学习中实践。那么我们就会发现生活或工作不是想像中的那么难,这次的访谈正是我在对未来从事会计产生不确定之后进行的一次实践,在采访活动之后效果是喜人的。我在采访之后对自己的专业产生了更多的信心。这次的采访还让我明白其实实践特别锻炼人,可以练我们的技能,可以考验我们的专业知识,还可以练我们的勇气,等等。不论实践结果成功与否,在实践中所获得的体会和阅历是我们一生受用不尽的财富。
作为一个大学生我明白自己到了需要独立思考未来人生方向的年纪,生活中的很多事情需要自己独立地去决定和处理,不能再去依赖别人。通过此次访谈活动让我更加了解会计行业的发展状况和发展前景以及从事会计行业人员需要的品质、性格和能力等等。虽然只是一次简单的人物访谈,但我在这次调查活动之后明白会计还是比较适合自己的行业。这次活动也让我更加明确了自己今后所要发展的方向。
浙江师范大学行知学院商学分院会计147班李思娴
二一五年八月二十三日
篇11:新人个人总结
持续四周的系统衔接培训,对于新人的保留和发展起到了很大的作用,每天的课堂都有答疑解惑,新人在展业过程中的问题都能得到实时、专业的解答,整个展业过程所强调的就是以专业为服务,新人不会在新员工入职后就处于放任自流的状态,有师傅带,有衔训班老师带,有衔训班同学一起成长,这是一种很好的体验。
任务:
1、助教在新兵训练营工作。
2、卡片制作。
3、星期六参加C0P。
4、体制学习,《基本法,新的计划》。
职业感悟
一、持续不断地学习。
幸亏有一天你能参加新兵训练营的课程,跟新同学一起学习。的确有很多人感到自己缺乏什么。学过分红险和万能险的基础知识,产品“欣欣向荣”,保单整理的重要意义,新产品“聚财金生”,社会保险的基础知识。每一天都和新人一起上课,下午出试卷,自己做一遍,第二天批改新人的试卷正好加深了对考试的记忆,很充实。
二、招募训练营。
一开始就认真地参加了衔接训练班,从Rex,Anna到外勤老师这一专业给我留下了深刻的印象,学员的素质也都很好。课前收手机让新学员养成上课习惯,课前自觉上交手机,营造无干扰的训练环境。课后分组竞赛、晚到发红包买水果等小细节,使课程更有趣。
持续四周的系统衔接培训,对于新人的保留和发展起到了很大的作用,每天的课堂都有答疑解惑,新人在展业过程中的问题都能得到实时、专业的解答,整个展业过程所强调的就是以专业为服务,新人不会在新员工入职后就处于放任自流的状态,有师傅带,有衔训班老师带,有衔训班同学一起成长,这是一种很好的体验。
三、不足。
头一周还是处于适应期,因为以前在分公司的工作和外地相比机会少了,内心还是比较怯懦。谢谢领导和同事们的鼓励和帮助,我们将继续努力。
篇12:新人个人总结
尊敬的各位领导亲爱的同事们:
大家上午好!我今天述职的题目是“干一行、爱一行、专一行”。
弹指一挥间20xx年在繁忙而充实的氛围中即将过去,我是今年九月份因工作需要调入纪检信访办公室这个团结而光荣的集体,伏案回眸,在短短的几个月里,通过领导的关心和同事们的热心帮助以及自己的努力下,本人在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。现将有关情况汇报如下:
一、注重学习,不断提高自身素质和工作水平
由于刚进单位很多专业知识还不了解,为了更好的服务上访人员,我从工作实际出发,坚持学习党的路线、方针、政策和法律法规知识,树立正确的人生观、价值观、不断提高政治敏感性和鉴别能力,时刻关注与纪检信访工作相关的动态和新闻报道,用心钻研纪检信访举报工作业务知识和相关理论,主动向领导和同事请教、学习,使自身素质和工作能力得到进一步提高,用最短的时间进入最佳的工作状态。另外本人还利用课外时间,有重点的学习了《中华人民共和国信访条例》,《中华人民共和国行政监察法》等法律知识,不断拓宽视野,改善知识结构,为做好纪检信访工作打下良好的理论基础。
二、真诚接待,切实解决来访群众的实际问题
几个月以来,我认真做好日常接待工作,耐心做好来访人员的思想工作,稳定上访人员情绪,尽最大努力把问题解决在基层,尽量不发生越级上访,及时将受理的信访案件转给领导,让领导批示。今年镇纪委共接到区级信访X件,镇级信访X件,在我负责期间,全镇共接到便民电话X件,区转件X件,均及时准确的给予回复。与此同时,还接待了大量业务外来访,我们都及时与主管单位及所管辖部门联系,督促他们予以办理,最后反馈办理结果。有些上访人员怨气重,在接待中我认真做好记录,并且热心真诚的向他们解释,同时宣传党的相关政策,协调相关部门认真处理,确保了事件没有进一步扩大,最后问题得到了妥善解决,群众对此很满意。本人在思想上真正做到了“群众利益无小事”,始终以爱心、耐心、诚心、热心,倾听群众信访反映的困难和问题。担任信访办人员以来,共接待群众来访X起X人次,及时妥当的处理了群众的实际困难。(最好举个你处理上访事件的案例)。
三、爱岗敬业,常保进取之志
刚到单位,最触头的就是文字起草工作,由于纪委对撰写文字材料要求很高,任务量也很大,而我本人并不擅长这方面,所以干起工作来效率很低,但我没有放弃,我相信只要自己努力多一点就一定可以胜任这份工作,所以我阅读大量书籍,还经常向有经验的同事请教,在自己的努力和同事们的帮助下我的文字功底有了很大的提高,对此我也很是欣慰。今年我共撰写总结汇报X份,起草文件X篇,整理调查报告X篇,报送信息X篇。我认为成绩只代表过去,未来还要看自己的表现。我深知信访工作是化解社会矛盾的有效手段,是为民办事的有效途径,是密切党和政府同人民群众联系的重要桥梁,新形势下的信访工作已经成为维护社会稳定,构建和谐社会的内在要求和基础工作,因此我会更加努力,做一名合格的信访工作人员。20xx年的工作即将结束,总的来说自己在工作上是有成绩的,政治上坚定,思想上正派,作风上廉洁,生活上朴素,但也有不少需要改进的地方,追溯根源,主要是学习不够系统,工作作风还不够扎实,这些有待于在今后的工作,学习和生活中加以克服和纠正。我相信我会是一名称职的信访工作人员。我的述职完毕,谢谢大家!
篇13:新人个人总结
—————朱丽霞老师
姓名:唐忠雪班级:10级化学师范班 学号:1100700046
一、基本情况
教师姓名: 单位: 联系电话: 职称: 授课年限: 毕业学校:
二 、访谈记录
我:老师,首先谢谢您接受我这次的访谈,并抽出时间。我这一次访谈主要由于我学的是化学师范专业,为了让自己更多、更及时的了解现在教师岗位的要求,教材内容组织的变化和对于专业的基础认识。
朱老师:很高兴能接受你的采访。我也教过你高中化学,和高兴毕业后还能见到你。那我们的访谈开始吧。
我:好的。老师,我已经自己把新教材的七本书看完了,对于其中的内容也有了基本了解。另外,我从新疆远程教育培训网上也浏览过其他新疆老师的感言和论文,感觉现在的教学并不像想的那样简单。我相信您对新课改的变化体会也一定是十分深刻的。 朱老师:是啊,新课改对教师的要求更高了。 我:那么如何才能胜任现在教师这个职业,怎么才能当个好老师呢?
朱老师:首先是掌握知识的水平,课前教师
的准备工作要充分,对教材要很熟悉,并且要提高学生的学习兴趣和上课的积极性,真正的带动上课的气氛,这很重要,这就需要教师要有基本的素质,自信是关键。教师只有有内的散发出自信,用自己的内在把握住课堂吸引学生,并适当的用一些幽默或生活中的化学小知识,这样的课堂会很精彩。 我:哦,那新课改之后,它与传统教学的区别有哪些?
朱老师:在传统的教学方式是满堂灌,忽视学生认知,情感以及价值观的培养。传统方法不利于学生思维发展和能力培养。而新课改是以学生为主体,但这种方式是以教师为主导为学生创造情境,激发学生的兴趣,提供资源,教会学生学习方法。教师更新教学理念,正确处理好教师和学生关系。新课改还提出化学要求结合化学实验。让学生通过实验开展研究性学习,从中体验科学研究的过程,激发学生兴趣,培养创新能力。 我:既然新课改之后,对于学生要求有那么多得不同于之前,那么现在的学生表现如何?您又是如何应对的呢?
朱老师:现在的高中学生要求独立,对事物有一定的自我看法,特别敏感,但他们的思想并不成熟,对事物的认识不全面,所以常常很矛盾,特别需要理解和认可。作为教师处理好与学生的关系是对教学有帮助的,与学生的沟通可以缩小彼此的心理距离,这样学生更容易接受你和你的教学。第二就是课堂气氛,因为学生都很敏感,所以教师上课
一定不能带有情绪,一定要以自己的自信把握课堂,让学生在一种和谐的课堂氛围内学习。第三现在的高中生是独生子女比较多,所以如果只是在课堂中遇到问题批评他,可能只会激化矛盾,所以教师不妨试着去哄一下孩子,引导他,效果反而比针锋相对的批评要好很多。第四现在的孩子可能因为从小就被父母说教,所以他们不喜欢说教,遇事举例说明效果会好一些。第五课堂上如果出现问题一定要解决,不然会使问题更多。 我:对于学习能力不同的学生,您是如何因材施教的呢?
朱老师:新课改之后当然有学习优异的学生,以及学习成绩不理想的学生对于成绩好的学生可以多注意他们提高他们的积极性,但对于成绩差的学生也不能常批 评,因为他们更需要理解,可以让他们多参与班级活动,对班级一有贡献就表扬会更好。不同的学生不同对待,成绩好,聪明的孩子可以多布置一些学习任务,因为这样的学生可能会对上课的一点知识吃不饱,但是对于基础较差的学生掌握基本知识就可以了,让不同基础的学生都进步才会让学生达到成功的喜悦,更有利于教学。总之,还是多和学生沟通,或者通过一些其他学生来了解学生。 我:您对于学生的期望和要求有哪些? 朱老师:新的学期我希望我的学生能喜欢我的化学课,课堂上也能认真的听课,能理解老师,在课堂上能按照老师引导的思路学习,达到教学上的情感交流,而不是只是为了引起注意而使课堂气氛不和谐。还期望我的学生成绩能够稳步进步。
我:老师,那在新课改之后,新教材的特点有哪些?
朱老师:新课标在知识编排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就会 “穿新鞋走老路”。拓宽、加深、多练,吃力不讨好,事倍功半,甚至招致学生的厌倦与反感,与新课标要求背道而驰!另外新课标在强化双基的同时,还重视过程与方法,情感态度和价值观的培养。不追求知识体系的严密完整,以生产生活中的重要物质入手,引导学生关注生活,关注社会热点,引导学生学会合作、探究、交流、表达。难度降低了,要
求全面了。新课标强化方法,尤其是分类方法在化学学习中的指导作用。如元素化合物知识新课标必修 1按分类指导的原则分为金属及其化合物和非金属及其化合物两章,选择重要的有代表性的元素如钠、铝、铁、铜为金属元素的代表,以氯、硫、氮、硅作为非金属元素的代表。重视过程,不强调结果的唯一性。[科学视野]涉及一些科技前沿,激发学生爱好,供能力强,爱好浓的学生进一步学习。明确新课标的特点和要求,做到把握准确,不随意拓宽,不随意加深,以免加重学生负担。
我:我们谈了那么多新课改带来的变化,那么到底什么是教学课改呢?
朱老师:教学改革实际是教学思想的改革,传统教学只是知识的接受和技能的训练,以前教学只是强调学生任务就是要消化,理解教师讲授的内容,把学生当做灌输的对象,一个接收器,甚至一些实验现象都要口述,这养成了学生不想问不愿问的习惯,而新课改课堂教学追求知识,技能,过程,方法,情感,态度,价值观的有机结合,在教学时除了知识技能还要关注过程方法和情感体验。这样就使得教师的内在情感影响学生的情绪,教师的教学更有吸引力,使得学生真正的被吸引。提高了学习积极性。
我:老师,我将来可能也会从事教育事业,因为我是学师范的。当初你是为什么选择当老师呢?
朱老师:因为教育职业相对单纯,稳定。 我:是啊,我也是觉得这符合自己性格。老师您 在教育与被教育的过程之中,您有什么话,或是理念、格言,是自己始终坚定不移的奉行着? 朱老师(呵呵):态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
我:嗯。您当初在应聘时都做过哪些方面的准备才使自己熟悉在讲台上生活? 朱老师(呵呵):我第一次上讲台时也是十分紧张,心里面没有底。我在应聘时首先是熟悉教材,经常自己锻炼讲课,并找人听课,提建议,再次就是尽可能多的去参加面试,因为在不同的面试场面可以提高自己的心理素质,做到不怯场,还可以总结经验,最
后选择自己最想去的地方面试,自己就会自信很多,但每次面试都要抱着一种心态是试试看的态度,这样不会给自己太大的压力,有利于自己的发挥。应聘前不要放弃每一次锻炼自己的机会,提高自己的机会,多听听别人的经验,都会在无形中影响自己。 我:老师,我的采访已经完了,还是非常感谢你。
朱老师(笑):不客气,老师很欣慰你们还记得老师。 我:呵呵。
三 、心得体会
朱老师是我高中化学的第一个老师,也可以说是我化学的启蒙老师。虽然她的教学时间并不长,但是新老师总会带来新颖的东西,也能够分析出许多新课改之后的变化。 每一个老师都是从学生走过来的,谁走知道学生想要走捷径,但是是她一直支持我们。他一直告诫我们要脚踏实地,求真务实。 因为我们都都在坚持,我们彼此信任,所以我们相信世上无难事只怕有心人。只有踏踏实实的走好每一步才能够更自信的应对将来的挑战。
人一生都在学习,老师在教学生的同时自己也在学习和进步。学习的过程不是只有从书本中获得,也不是一味的向老师索取现有的。最重要的是与他人沟通,说出自己的想法才能够知道是或非。沟通可以和同学交流,也可以和老师交流。只有不怕失败的人,不甘于失败的人,才能够有所谓。
我都有一天会长大,为别人支撑起自己翅膀,就像老师不能一直帮自己,这就要我们学会自学,只有那样才能适应这个时代。 化学是一门注重实验的学科,这就学要我们掌握基本操作方法。化学也是一门繁琐的学科,有太多的知识。如果死记硬背,那一定是痛苦的,那就需要我们理解深刻的,只有这样才能记忆的牢固。
化学是奇幻的,但不是虚幻的。它需要我们有活跃的思维,要大胆积极,要灵活,但是我们不能胡乱,不能不切实际。一切从世界出发,理论联系实际。
新的时期,新课改之后,面对诸多的变化,对于未来将要合想要成为老师的人都提出了更高的要求。不仅要知识丰富,更要有沟通的技巧,更要坚持有毅力。
无论是否新课改,老师和学生一样都要勤奋。
无论怎么说,老师的那句话——态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
所以,成功真的离自己很近,就看你是否敢向前迈进。
四、相片
篇14:新人个人总结
职业生涯人物访谈记录
访谈时间:20xx年7月9日
访谈地点:梅东照相馆
访谈方式:人物访谈
被访谈人:童杰,大学本科学历计算机专业,现任梅东照相馆主管 访谈人:金融124班王文杰 学号12856436
访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?在此之前你还在哪里工作过呢?
答:是上门自荐的,经过3个月实习,通过自己的努力,慢慢地一步一步干到了主管。另外这里是我的第一份工作,大学毕业6年来我一直在这里工作。
问题2:您在这里工作了几年了呢?这几年过来感觉如何?
答:6年了,感觉很踏实,在这里工作很开心。
问题3:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
答:最喜欢的话属能认识各类人,因为来店里拍照的上到县级领导干部,下到进城务工子弟。最不喜欢的和你们一样“开学”。因为开学了,就各种忙碌,因为全县的各个学校的新生校牌照片都是这里制作的,到了开学老板就一天到晚奔波各所学校之间,我们在店里负责照片的制作等等。每年开学都忙得喘不过气,一直赶工呵呵。
问题4:您的主要职责是什么?
答:我的主要工作是在店里和PS打交道的,基本上老板负责出去奔波,我和这里的几个人负责将这些照片通过PS这个软件裁剪尺寸、调节色彩、美化人物等等,另外为来店里的客人拍摄制作出国签证照片、接受各种广告、名片的设计制作。有空的时间也会接拍艺术照、同学录这些工作。
问题5:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。
问题6:您认为作为一名职场新人,做好这份工作应该具备怎样的职业意识?
答:1、主人翁意识:所谓的主人翁意识并不是说把自己当成照相馆的主人这么简单,而是以一种与照相馆血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,去做好每一件事情,去面对每一个
顾客,在你每一个成功或者失败的经验里面,渗透出照相馆以及你个人这种共同的精神气质。
2、协作意识:团队协作的重要性,我们店里主要有3个环节,缺一不可,老板负责出去拍照,我们店里2楼负责各种室内拍摄,PS制作等等,等照片冲洗出来,楼下工作人员负责照片的塑封、切片等最后的工序。
问题7:请您根据您的岗位的实际情况,谈谈哪些职业行为习惯相对重要?
答:1:清楚掌握单位的各种行为规范与办公流程;2:服从工作布置与安排,勇于承担责任与风险;3:仔细倾听上级的工作布置与安排,不懂就问;4:及时主动反馈工作当中遇到的瓶颈与问题;5:回复上级命令或指示,不能等上级来过问;6:工作期间对自己的工作做定期的上级汇报;7:做定期的工作计划、工作笔录与工作总结。
问题8:在您6年的工作中,用到最常用的电脑工具是?
答:主要是一些稳定的软件比如photoshopCS3、PR视频处理软件、flash等等。
问题9:在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?
答:还是“坚持”,坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。当然学会摸索的技能也必不可少,6年前我来应聘这份工作时,我一点也不懂,因为之前从未碰过photoshopCS3这些工具,因此我花了整整3个月时间去各种摸索。而且这款软件中就拿蒙版这个功能来说,它的用处随处可见,但是它的使用要搭配其它软件,为了使效果达到最好,你要尝试各种搭配呢。至今为止这款软件不断升级,因此我也要不断地去学习,这样才能让我的效率提高,使照片更美,使顾客更满意。
被访谈人:章璐璐,大学专科动漫艺术设计专业,现任梅东照相馆设计师
访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:我是跟童师傅先前认识,后来在他的推荐下来了这里工作。
问题2:您在这里工作了多久呢?以前去过哪里工作呢?
答:我刚到这里,不满3个月。以前的话,我在新昌动漫设计公司工作。
问题3:与动漫公司相比,您感觉这里如何?如果方便的话,能告诉我辞职的原因么? 答:我很喜欢这里,与那里相比,我觉得我更适合在这里。动漫公司里面的话压力实在是太大了,可以说每个月你承受多少压力,才能换来多少薪酬。因此在那里工资差别很大,有拿最低工资标准的,也有拿上万元月薪的。但是,那些高薪的人往往是工作狂,一天24小时,有将近20个小时是在工作画漫画、搞设计的。那种劳动强度对于我一个女孩子实在是吃不消了。而在这里不同,这里有标准的作息时间,上午8:00到11:30,下午13:30到17:00。因此,在这里我可以充分的休息,因而我的效率大大提高。所以,我选择来这里是正确的,
我非常开心我现在的情况。
问题4:您在这里主要负责的工作是?
答:我在这里主要负责设计工作,因为我的专业是动漫艺术设计,所以如果接到什么设计的工作,或者在照片、同学录等等上面顾客有要求的话,我都会负责这类设计。
问题5:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
答:童师傅认为是坚持,这当然很重要!但是我也想补充一下,我觉得对我而言应该是兴趣吧,因为我这是我兴趣所在,所以我能开心,我能长久地待下去。你说是么?要是碰上你不喜欢的工作,总有一天你会辞职,就算你打算慢慢去习惯适应它,但是这并不是你喜欢的,你又何必去强求呢,你的工作效率是不会高的。另外,我觉得随机应变的能力也是不可或缺的,因为只有你具备此项能力,你才能够得心应手,无论遇到什么样的工作困难,都能够轻松应对,解决它。
被访谈人:亚芳阿姨 现任梅东照相馆财务管理
访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?在这里工作几年了?原本是在哪里工作呢?
答:我是跟老板认识的,所以我到这里来帮忙的。在这里工作有4年多了。我原来呢,是在大佛寺拍照片的,呵呵,想必你们这个年龄的孩子,小时候来大佛寺玩肯定见过我,就在放生池那边拍照,还有就是为游客提供胶卷的服务等。
问题2:您为什么会放弃原来的工作,来到了这里呢、
答:科技在进步咯,现在哪还有人会用胶卷的照相机吖,人人都是扛着单反,背着数码相机,要是继续在那里工作估计就要喝西北风了。而且老板人也很好,他对我们也很客气,因此在这里呆了4年多,一直都受了他的照顾,每天过得很开心。
问题3:您现在在店里主要负责什么工作呢?
答:我主要负责管理财务,每天的进账出账的清算,还有就是照片的最后一道工序,因为这里主要的业务还是拍证件照片,全县的政府机构、事业单位、学校等等都是这里负责地,因此每天客人络绎不绝,证件照片洗出来的话1寸一套是9张,2寸一套是5张,都由我来裁剪,有照片要塑封,装相框等等这些也都是由我来负责的。有的时候忙不过来,楼上小章也会下来帮我的忙。
问题5:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
答:我觉得最重要的是耐心、细心与恒心吧。因为做财务管理,细心肯定是必然的,不容出错一点点。其次需要的是耐心和恒心吧,每天那么多的照片需要裁减,细心是保证不出岔子,耐心和恒心是磨练你的意志,让你能够一直坚持下去。我在这个岗位上坚持做了4年,完全是因为要有这份心呢!
活动感受:
我对此次实践活动的感受进行以下几点总结:1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2. 积极争取学习和进步的机会。3. 积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4. 注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友,可以充分利用这些机会,得到更加顺利的发展前景。5. 注意人脉的积累。最终,事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人,结交他们,最终他们会成为你事业上的助力。6. 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见,尤其是都已经退休的长辈,他们对社会的认识还停留在很久以前,而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是,长辈有时候会强求你做一些事情,但是,最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。机会是留给有准备的人,所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。
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