活动结束了怎样写总结（共19篇）由网友“黑白魔女清居奏”投稿提供，下面就是小编给大家带来的活动结束了怎样写总结，希望能帮助到大家!
篇1：活动总结怎样写？
第一：总结题目。《......组织......活动总结》
第二：简单描述活动的背景。例如：在贯彻落实xx大的......精神，争取.......的方针指导下，我校积极开展以为主题的活动。此次活动在.......的带领下围绕.......主题开展，取得了不错的成绩。这只是一个简单的框架，还可以填充更多地内容。
第三：活动时间、地点、主题、参与人员
第四：简述活动的内容过程。
第一段，活动开始前。通过开会、调研等等什么方式进行活动准备，在开会或者调研的过程中发现什么问题，确定了什么样的活动方针，进行了积极动员、准备活动的工具等等准备。可以附表附图。
第二段，活动中。叙述活动的内容。可以附表附图。
第三段，活动后。进行了材料整理和活动总结。可以附表附图。
第五：活动的创新之处。活动形式、活动的内容、活动与前期活动或者与其他活动的联系、活动后期的总结方式等等。
第六：活动中问题的总结。准备不充分、宣传力度不够、活动花费经费、时间过多、总结时间过迟等等。
第七：结束语。此次活动圆满成功。我们吸取经验教训，争取下一次的活动更好。感谢.......等等。
第八：落款。组织，总结完成时间。
文字要求。
第一：语言表述准确得当，实事求是。例如，一个活动有20人参加，不能在总结中写成将近100人。注意“稍微”“特别”等等词汇的选择。
第二：语言规范。总结的预言要求简练规范。例如，都是因为我们忘了可能下雨的缘故，没有准备伞，活动现场一片混乱。这是以后总口语化的表达方式，不适合总结。应该写成：由于活动前期考虑不周忽视天气原因，致使活动现场混乱。
第三：详略得当。总结重要的是对于问题和经验的认识，不是对于活动内容的进一步叙述。重点应该在于活动问题和经验以及活动的创新总结之处。
书面要求
第一：要求分段落写标题，不能全程一种字体、一个段落叙述下来。例如，一：活动背景。二：活动时间、地点。三：活动准备及开展。（1）积极准备广泛动员（2）全面开展大力宣传
第二：标题字体要大、正文字体相对小。字体要清晰。一般不要选择行楷之类的字体。
第三：图片大小适宜。一般不宜过大，占据很大的版面。
篇2：活动总结怎样写？
黑白相对论漫画大赛活动总结
一、活动的目的及意义
其一：提高各位社员对身体素质的重视。
其二：提高各位社员的竞争合作精神。
其三：提高各位社员的创画思维与绘画水平。
二、活动的优点
其一：推动了校园文化的建设。
其二：有利于完善学生的个性，充分调动了广大学生的主动性和参与意识，使得广大学生在参与中巩固了和发展了兴趣、爱好、特长。
其三：明确了各位社员的意识：
a.群众观念和服务意识。
b.民主观念和法制意识。
c.创新精神和务实精神。
d.管理水平和综合能力。
e.竞争合作求双赢的意识。
三、活动中存在的问题及改正方法
其一：宣传力度还是不够，没有充分的利用了个个渠道进行宣传。
改正方法：利用人力和物力资源，如各班班干部、学校广播站，来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。
其二：画画技巧单一，不够灵活。
改正方法：打开成员的视野，多收集一些关于漫画方面的资料；加强练习，多锻炼成员画画技巧，创作出属于自己的个性特色的作品。
其三：没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
改正方法：事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实；还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。
四、活动感触
活动是社团的灵魂，是社团前进和发展的生命力，没有活动的社团就等于没有血液、没有生命。
五、活动结束语
在团委老师、指导老师的正确指导下，在学生会各部门的关心下，通过本社团全体社员的共同努力工作，此次活动取得了圆满的成功。
含笑漫画社
x年x月x日
篇3：活动总结怎样写？
至少包含以下四部分内容：
第一部分业绩评估
1)标准与方法
A)对促销前、中、后的各项工作检查并记录，形成小结；
B)选取促销前、中、后销量进行比较，形成小结；
D）分析现场实际人流量，意向客户来源，咨询及试车人数，现场对促销的反应，优惠计划及赠品的实施情况。
2）总结经验
A)成功之处：如：促销期间，使消费者形成良好的印象，对经销商及品牌知名度、美誉度均有所提高，促销结束后店面销售量因此增长；
B)失败之处：如：促销对经营没有任何帮助，且浪费财力物力；促销后销量不升反降，可能因促销设计不当，执行管理混乱等原因损害上海华普及产品形象。
第二部分效果评估
1）促销主题、创意是否有力推动目标销售任务，进行量化分析；
3）促销主题是否抓住了市场卖点和顾客需求点，促销程序是否流畅；
4）促销形式的选择正确与否，是否符合地域习俗、消费特色，是否选择了当地消费者真正需要的产品、颜色、配置等，促销车型是否有力消化库存，销售额与毛利额是否与预期一致，促销成本量化分析等。
第三部分促销体系运营状况评估
第四部分《促销活动评估表格》
促销效果评估表格（表格空间不够可适当增加）
活动主题时间/地点
具体天气状况现场人流量统计
试车人数意向客户
有效登记人数
现场成交量礼品发放数量活动前两周来店客户量平均*人/天活动后两周
来店客户量平均*人/天活动前两周来电客户量平均*次/天活动后两周
来电客户量平均*次/天
活动前一个月销量活动后一个月销量
活动当月销量活动总费用
篇4：怎样写大学生活动总结
怎样写大学生活动总结
总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。
标题
有两种写法：一种是最一般的写法，包括单位名称、时间、内容和文体；另一种标题只有内容的概括，和一般文章的标题一样。
正文
全面总结和专题总结正文的`写作格式有明显的不同。
全面总结正文包括以下四个部分：
1、基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法，常见的有以下几种：一是概述总结工作的全貌、背景；一是说明总结的指导思想和成果；或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来，先给人以总的印象，作为下文的铺垫。
2、成绩和问题。成绩要说够，问题要写透。
3、经验和教训。经验体会是总结的核心，是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西，是衡量一篇总结好坏的关键。
4、今后的设想和打算。
署名和日期
全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。
上述几部分顺序而下，各自成章，是全面总结的一种惯用写法。
专题总结以介绍经验为重点，以论带叙，首先逐条概括出经验的中心要点，然后加以说明，情况、过程、做法的介绍，用来充当经验的论据，成绩收获融合在经验的条项之内。各条项之间具有内在联系。
篇5：感恩节活动结束总结
11月26日，是少年派与宝贝们一起度过的第一个感恩节，今天少年派组织了一次非常有意义而又赋予神秘感的活动，让孩子为自己的父母制作一份感恩礼物，传递感恩之情，对父母大声说出爱。
“妈妈爸爸你们辛苦了”
“感谢您的养育之恩”
“感谢您给了我富足的生活”
“感谢您对我的培养”
“我一定会好好学习不辜负您的期望”
篇6：感恩节活动结束总结
感恩是一种情感，一种心理，一种习惯，在教育孩子感恩的时候，应注重对感恩的内涵把握，让孩子充分认识到感恩之情不是一朝一夕、不是一个行为就能表达出来的，感恩是需要持之以恒地通过日常生活中的一言一行体现出来的。
活动毕竟是活动，它只是一个过场，一种形式，不可能起到长久的教育作用。培养孩子的感恩之心需要家长在生活中慢慢教育孩子，这是一个漫长的过程，需要家长保持耐心，同时，家长还要努力的做孩子的榜样，感恩父母，感恩身边的人，给孩子积极的影响。最重要的还是让孩子拿出实际的行动，比如学会感恩父母，帮父母做事情，父母身体不舒服时要懂得照顾他们，懂得分享，乐于助人，好好学习，尊敬老师，爱护同学等等。
篇7：感恩节活动结束总结
11月26日，大学生心理教育中心在一食堂正门口举行感恩节活动。活动时间分为两个阶段，中午十一点到下午一点，下午四点到七点。本次活动不仅呼吁内部成员积极参与，而且号召全校同学也积极加入其中。三位心理咨询师亲临现场，为成员加油打气，并在横幅上签名给予感恩祝语。成员们奔走于活动现场，热情向同学们介绍活动内容，引导他们将祝福语写在感恩黄丝带上，并挂上圣诞树梢头。领取明信片写感恩话语给亲人朋友，并在横幅上签名或者写祝福语。中心收集同学们写好的明信片并放入中心信箱准备统一寄出。本次活动，大家都积极参与，尤其是明信片活动最受大家青睐，那些饱含深情的密语将由中心朋辈悉心贴上邮票，免费寄出。参与的同学们用不同方式书写祝福语，帐篷里，花台边，一眼瞧去，一大群一大群满是的，坐着，趴着，站着，蹲着，在音乐声中，形成了一道道亮丽的风景。在感恩节，每个人都有千言万语，一张小小的明信片承载了同学们发自内心的感谢，通过我们中心传达给远方的亲人朋友。
本次活动宣传部虽为主要承担者，但中心成员齐心协力前来尽己之力，大家热情满满，现场人气逐步迈向高潮，活动已然圆满结束，中心成员身累心甜。
通过本次活动，大家不仅收获了团结协作的默契，而且更为庆祝感恩节贡献自己的一份力，希望以后中心的每一次活动都可以越办越好。
篇8：感恩节活动结束总结
这个11月NDI比较忙碌，因为一年一度的感恩节就要来临了，虽然不是我们中国的节日，但是我们也是借着这个节日在表达我们每个人对生活的感恩，对身边的亲朋好友的感恩。
11月22日当天，我们的中教老师还利用休息的时间跑到外面去采集今天的食材，看美食当前，确实够诱人哈
学生们也非常应景的带来了从家中亲手烹饪的美食，寿司等美食叫你应接不暇。
活动的尾声，是集中了今天所有的美食，全员的.一个分享，那阵仗，围得是水泄不通，老师们也露出了吃货的本性，张开大口，品味美食，那感觉就是这么倍爽!
虽然，此次的活动结束了，但是大家已经相约好要一起再度相聚于12月的圣诞party,这次没有尽兴或者没有参与到的小伙伴，我们下个圣诞大“趴”，不见不散喔!
篇9：感恩节活动结束总结
11月26日，社团组织了感恩节支教的活动，普及感恩节知识的同时，也提醒了孩子们和志愿者自己任何时候都要心怀感恩，感谢我们拥有的，珍惜身边的人和事。
社团于11月26日下午3点到达旅顺口区九三小学，合影留念后，志愿者们都走进了各自预先分配好的班级进行教学活动。孩子们对志愿者的到来表现的很兴奋，一双双天真的眼睛盯着讲台上新鲜的面孔。教室里安安静静地等待着志愿者介绍感恩节的知识。
在介绍感恩节知识的过程中，志愿者克服了紧张的情绪，精彩地给孩子们讲述了感恩节的相关知识，增长了孩子们的见识。
每一个志愿者都精心准备了教学需要的PPT，为了让孩子们能够更好地接受我们带来的新鲜知识，并且真正学到新的知识。介绍完感恩节的知识，志愿者们教孩子们制作感恩节贺卡，送给最想要感谢的人，通过这样别致的方式表达自己的感谢之情。
一张张认真的面孔打动着每一个志愿者，虽然孩子们年龄小，但心里却装满了感恩，这让我们的活动变得意义非凡。
无论是感恩节还是日常生活，我们都应该心怀感恩，感谢我们身边的每一个人，感谢我们所拥有的一切，感谢上帝的宽厚与仁慈。感恩的心，会温暖每一个怀揣它的人。
篇10：活动结束总结发言稿
历时两周四天的课堂教学展示活动已告结束。
其作用与效果，将会在大家今后的教学中显现。
但，不容置疑的是这次活动对直接参与者是一次很好的促进，也是对他们在素质教育和新课程改革这种大教育背景的教育教学理念、教学基本功、教学艺术和风格的一次检验和展示，对大家而言是一次很好的学习、借鉴、总结、提高的机会。
课堂教学是实施新课改的主阵地，从9月我省第一个课改实验在成都启动，到全国普遍推广两年，共历时四年有余。
再过三、四年时间所有学生将全部使用新教材。
在这一过程中，我们对课改有多深的认识和理解，我们教师的角色和教学的手段得到多大的转换，我们的评价取向是否变化，我们对学生的发展是如何关注的等等一系列与课改相联系的问题将会得到反映。
下面我们就从课改的视角谈谈对这十九堂课的看法。
一、呈现出的亮点
1、注重引入的艺术
一个好的导入，就是一堂课良好的开端。
或有利于激发学生的学习兴趣、好奇心和探求欲，或有利于新旧知识的衔接和为学习新知识作铺垫，或有利于吸引学生的注意力，或有利于创设良好的教学环境。
从这十九堂课来看，可以说人人都非常重视这个环节，尤为突出的是李(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.wm338.com查看)秀芳老师的故事引入，既显得简洁明快，又联系了生活实际把所学知识融入其中，化抽象为具体，激发了学生探求新知的欲望。
当然，导入的方法很多，要视其教学内容而定，我们可以从大家的课堂和教育教学刊物及影像资料中去学习，不断提高这种艺术。
2、课堂实在，少了以往华而不实，摆花架子的嫌疑
一堂课的好坏，评价的要素很多，但学生达成学习目标的情况是一个很重要的因素，在这一环节中，我们采用了哪些教学手段，最为有效地让学生体验和参与学习活动，高效率地达成学习目标，是倍受大家关注的。
十九位老师大多数能把这一点摆在极其重要的位置来考虑和设计，让学生在课堂中或习得好的学文方法，或加强学习能力的培养，或注重基础知识的掌握，或强化语言文字的积累，或引导和组织学生探索、总结规律和特点，矫揉造作，扭捏作态，表面看似热热闹闹，花样很多，实则课堂空虚作秀的现象少得多了。
3、亲和力得以彰显，师生关系较为融洽
老师们亲切、大方、自然，说明我们的教学观念和角色在转变，视学生为平等的生命体，视自己为平等中的首席，充分尊重学生的人格和他们的意见，实现了智慧的撞击，经验的共享，心灵的契合和理性的升华。
有助于学生创新思维的发展和创新能力的培养，有利于良好的教学氛围的生成，有利于促进学生主动学习，独立思考，全面发展。
4、教学准备充分
大家都深知自己在活动中的表现，将直接影响领导和老师们对自己工作能力和水平，教学功力与艺术，课堂组织和调控能力，普通话水平和语言表达能力，心理素质和教学理念等方面的评价，强烈的自尊心和荣誉感驱使了我们大家在教学具以及课件制作、教学设计和学生对所学课文的熟练程度都有相当充分的准备，这也为我们上好课作好了铺垫。
5、关注学生的发展过程，注重让学生习得多种学习方法
随着课改的不断推进，大家已经把过去注重学习结果的目光前移到关注学生的发展过程，特别注重调动学生积极参与和深度参与学习活动，把关注的目光投向全体学生，而不是偏爱优生和表现力强的学生。
学生在知识和能力的形成过程中，注重调动学生的多种感官，或独(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.wm338.com查看)立思考，或分组讨论，或集体交流，或参与活动，或动手实验，或亲自演练，或亲历推究，或尝试设计，或试行归纳……，让学生不断习得自主、合作、探究的学习方法，为学生的可持续发展和终身学习奠定了基础，让学生们体验到了成功的喜悦，树立了自信心，培养了灵性、悟性。
6、把握和驾驭文本及课堂的能力在增强
从上课老师的情况来看，基本上能把学习目标，重难点，以及自己的教学思路确立得较准确和清晰，虽然个别老师在某些教学环节上有偏离课改理念之嫌，但总体情况是好的，大多数教师处理扶、放的关系较恰当，有一定的组织、指导、调控能力，课堂显得活而不乱，严谨而不僵化，充满一定的生机与活力。
7、练习设计有层次感
新课程标准要求我们分层教学，因此，我们的作业设计也应该有梯度，体现层次感，这有利于不同层次学生的发展，有利于对已学知识的巩固和深化，同时也是遵循学习规律之作，在这点上数学教师做得要好一些。
二、值得注意和改进的方面
1、课堂大气的人少
大多数教师受文本、自己素质和已有经验的局限，在课堂的某些细节上扭来扭去，对一些并不重要的东西花了不少的精力，课堂拓展和延伸放得不开，缺乏发展的眼光和前瞻性去对待教学中出现的某些现象，故而课堂显得小气，没能让大教学观得到很好体现。
2、时间分配不够合理
体现在有的前紧后松，有的前松后紧，有的拖堂，有的该多花点时间去体会和理解的却似蜻蜓点水一带而过，有的地方本可见好就放，却来了个画蛇添足。
3、多研究提问的艺术
有的教师对问题的难易度掌握不好，个别问题问得太难，学生不着边际，结论胡诌八扯，有些问题又问得太容易，无思考、讨论价值、答案是书本现成的，俯拾即是是。
还有的问题意图不明，学生无所适从，连听课的老师也不知道，他究竟要大家得出什么样的东西来。
4、把握好合作学习的时间，让学生学会合作学习
教师提出问题的难易度应和所给的合作学习时间成正比。
难的有价值的，应多给时间，反之少给时间，要保证合作的有效性，又不至于浪费时间。
同时合作过程中，教师要善于去引导学生习得合作的方法，不能让合作学习成了优生表现的时间，而学困生不知道干什么，什么也干不成，要让大家学会倾听同学的发言，学会去对照自己的思路和答案及时吸收别人好的思路和方(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.wm338.com查看)法或经验，及时舍弃那些不妥的东西，调整自己的思维，完善自己的答案和结论，不能让没发言的人无所事事。
也不能让发言的时间成了你讲一气我讲一通，到头来仍是各想各的，各总结各的，原来是怎样的，合作后还是原封不动的，这样的合作学习就失去意义，成了课堂的插花点缀，不能让讨论成为学生天马竹空的胡侃神吹，合作成为坐团团，摆龙门阵，请大家一定要把关注的目光投向全体学生，让大家学会合作，培养团结协作的精神。
5、教学媒体的适用要适时，并为教学目标服务
教学媒体毕竟是教学的辅助手段，用与否取决于它能不能更好的服务于教学目标，切不可为用而用，似乎别人都在设计和运用，我不用是不是不好，于是乎，设计得越多花样越多是不是越好，这一定要视教学内容和教学效果而定，不可滥用。
6、加强基本功的训练
包括普通话、语言表达能力、三笔字等等。
7、增强临机处置，见机而作的.能力
教案只是一个预设方案，在教学中随时会出现这样那样没预想到的情况，我们要不断练就临机处置，调整教学的能力，不可把我们的教学演译成引领学生步入预先设计的胡同的表演。
三、几点建议
1、加强学习，与时俱进，做适应新课程的教师
在这个时代，理想的教师首先是追求主动发展、专业发展和不断自我更新的教师。
他不安于现状，从不满足于已有的成功，而是主动学习、思考和创造，主动寻求自我发展的方向。
其次，是追求教育智慧，拥有教学机智的教师。
再次，是追求教学个性和风格的教师。
所谓自我更新，一是养成结合自身教育教学实践学习和思考的习惯，提高自己对时代变化、学生状态和教育变革的敏感性和研究兴趣。
二是清理头脑中的传统教育观念，更新教育观念，并在自己的教育实践中，使新的教(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.wm338.com查看)育观念与教育行为的转变实现统一。
三是具有探索、创造的勇气和体悟、反思自身改革实践的能力。
四是提高形成新的教育经验的自觉性，逐渐练就适应教学改革和班级建设需要的新的基本功。
我们可以不作或做不了理想的教师，但我们决不能作没有理想的教师，不负责任的教师，在滚滚改革洪流中“处变不惊”，永远吟唱那古老不变的歌谣的教师。
2、增强我们对新课程的评价能力
包括对学生、对课堂教学、对教师的评价能力，新课改已让评价取向发生较大变化，掌握和运用新的评价方法有助于推进新课程的实施，有助改变教师和学生的行为过程，切不可用过去的眼光看待新课程中出现的现象。
3、努力转变学生的学习观
要让学生懂得新的教育背景下，怎样才算一个好学生，我们的学习不仅要看重学习结果，更要看重学习过程，要鼓励学生广泛参与到学习、实践活动中，去体验、去尝试、去创造、去亲历……不断培养自己的学习技能，习得多种学习方法，培养合作精神，创新能力。
篇11：秋游活动总结(秋游活动结束总结)
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指导下，小朋友不仅认识了许多植物（例如银杏，雪松等）还兴致勃勃收集了许多植物的叶子，做成一幅幅五彩的植物标本。
随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾及时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。
聚餐结束后我们的游戏就开始了：亲子游戏（摸宝宝）体育游戏（过河拆桥等）。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。
许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。
我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子.
【秋游活动总结(秋游活动结束总结)】
篇12：怎样写年度总结
一、总结收获
年度报告首先要总结全年的工作业绩。当然，有很多企业都在做每月、每季、每个客户、每个活动等等方面的业务回顾，但这个年度报告的工作业绩回顾，将全面、真实、宏观地反映全年的工作成果。我们会看到费用与成本、事故与控制、故障损失、进步提升、目标达成等公司最关心的几个指标的达成情况。
如果你只是用文字来表述，那说明你还是写年度报告的“菜鸟”，需要提炼；如果你学会了用数据来表示，那说明你已经是基本入门了；如果你已经能用一些对比、图表、比例、趋势等来全面表达今年与去年、这个产品与那个产品、这个项目与那个项目等等同期、同行业之类的情况，那你才算是一个情况报告高手！
这第一部分的情况报告的内容与形式都非常之重要，但还会有更绝的，假如将公司战略、公司目标再非常醒目地在一边展示出来，让领导非常清晰地看到，你们一直在目标导向地工作，在工作中不但能完成目标，并且还能超目标，那该让领导多欣喜啊！
总之，在这一部分，让数据和图表说话，让对比上的良好展现与完全良好的趋势表示得更彻底些！更明目张胆些！！
二、执行过程
你们的全年工作有哪些？领导可能知道，也可能并不完全了解，在领导知道你们全年做出了哪些成绩后，接下来，领导层可能就顺势想知道：结果是这样，那么过程呢？领导想让你的陈述来说明他们并不是只问结果不问过程的”糊涂虫”，因为在不久后的将来，他们可能还要评估你们的业绩，可能还要给你们发奖的！
这个时候，无论你在日常工作过程中是如何干的，无论干得好干得坏，都先提炼一些重要的东西，“经验，只要愿意去想，还是有的”！事实上确实做得非常棒，总结能力也非常好，这当然好；但如果这方面都不强，那怎么办？没关系，很多书籍与理论都可以帮你！
不要怕写一些老掉牙的老板已经看厌了的“公司领导的良好规划与战略、公司各部门的支持、营销4P的良好运用、经销商的配合等”内容。任何人做报告，都基本上还是这些条条块块。但关键是要从这些条条块块中发现一些你不同于其他人的一些特殊本领，如：
在公司的规划下，你们做了一些更细的规划与调整，最终事实也证明这种调整是对的；你们不但与其他部门配合得很好，你们还让相关部门减轻了一些负担，等等；
以上内容得有较全面的展开，又得有非常有重点的方面，让领导层一看一听就心里一亮，甚至心花怒放：这小子这方面做得真的不错，理念也非常好，如果可能，我要让其他部门来学习学习；或者在公司里干脆树立为标兵，进行推广，要写进公司的培训教材里！这个时候，那你就已经走向成功的边缘了！
写到这里，就可趁热打铁，可有点”私心”，得趁机会表白一下自己这支队伍的努力，得让领导对你这个团队“心中有数”，便于领导下一步的夸奖了。这里，你们就可写一些类似的话：你们是下了”东风破”的决心，你们是为了公司的各个目标，在努力努力再努力，在含辛茹苦地奋斗不息，你们这个团队，是一支铁打的团队！
如果领导认为：他们真不愧为公司的中坚力量，他们是企业的腰，他们虽然还可以继续提高，但已经让我比较满意了！这时，你又离成功近了一步！
三、反映问题
上面其实已经提到了领导可能特别喜欢的一些方面的报告内容，其实基本上都是维修管理或者具体业务上的东西。我们如果能够“内外兼顾”，添加内部管理方面的内容，将更加丰富这份报告的结构，有可能让领导对你更刮目相看。
一线工作很苦，苦中作乐又是业务人员的基本素质，而更重要的是，你们的组织设置、团队建设、员工发展都取得了非常好的成绩。都说维修队伍难管，你们不相信，你们也做出了成绩来证明！
这方面很多时候不太好写，但仔细发掘，还是可从以下一些方面入手：
离职率低，员工满意度还行；位虽卑，但志向高！
团队运作，大家齐心协力，这就是企业的魂！
员工素质越来越高，因为注重了培训。
当然，假如这方面存在问题怎么办呢？如离职率高的事实，员工埋怨多，那怎么办？没关系，问题留到后面再讲，可从这个方面入手，谈你是怎样解决当中的一些突出问题的，这不也很好吗？
基础工作我们做了很多，我们知道基础工作会带来更好的竞争效果，取得竞争优势，我们从最基础做起）
四、建议
以下最为领导所欣赏：适时调整及最终结果；变化与开拓创新；成功的应用经验……
当然，这里还可加上一些内容，如对重点设备及发展趋势的分析，得出明年可能的问题挑战与应对策略，这也是非常可取的。
五、表现合作
在一份完备的年度报告里面，总是谈自己并不好。那么，在这里，可将与业务部门最相关的一个部门拿出来，进行一些对两个部门都有利的分析与评估，便于两个部门更友好的合作与配合。
六、希望解决的问题
到这个时候，领导可能一直都在想，这小子一直都在写成绩，怎么可能没有问题或教训呢？看来，”纸包不住火”，“亮丑”的时候到了！
这可也是相当关键部分。我觉得也是要着力思考的部分。很多外企因为希望这种报告是”务虚”报告，希望这种报告会是"务虚会”，因为成绩只代表过去，问题却仍牵涉到未来。有了对问题的剖析与思考，才有可能实在地将明年的工作得到提高。
最好提两到三个现实中主要存在的问题，最好以非常诚恳的态度请大家共同来探讨这些问题，最好以非常务实的计划方案让领导层来帮助分析、提供支持，这就是我对这一部分写作的忠告。
一般来讲，设备管理中还是这样一些问题存在而又不好解决，希望在年度报告中提及的。
但关键点要牢记——“问题与困难像弹簧，你弱他肯定就强”。你们是有信心克服困难与缺点的，但希望公司对问题与困难重视也是对的！
七、为明年而战
最后，通过对全年工作的分析，有了对明年工作的预期与把握，也下了继续奋战的决心，还准备了系统的计划方案，一份比较圆满的年度报告才算完毕。而这时，将你部门的全部人员的名单附在后面，先权且当作一份决心书，那么，这份年度报告就功德圆满了！一个部门，一个梦想，一个让领导层放心的决心，有了这，我们就已经战无不胜了！
篇13：怎样写年度总结
看到别人市场做的一般，可职位却不断高升，想想自己的付出与回报，真是几家欢喜几家愁，甚是感叹！因此，我写此文的目的就是：告诉大家，写好总结其实很容易，希望大家走出写总结的藩篱，在同等业务水平的同仁中，升职时获得强势竞争力！
一、总结的重要性
1、对自己而言，总结是对前阶段所积累知识的一次系统化概括和梳理，是一次思维锻炼和自我提高的一个过程，更是一次由实践向理论提升的一次质的飞跃。
2、写总结和做业务是一个互动的过程。从第一天做业务起，如果你注意总结，注意积累，常用总结的经验来指导自己的工作，使自己不断的超越自己，从而使自己不断的提高；而业务水平越高，则越能写出好的总结。
3、总结是向上沟通的重要手段，如何让上级通过文字认识并肯定自己，对自己的职业生涯设计有着重要意义。换句话来说，如何做好文字上的向上沟通，是一个优秀营销人必备素质。当然，好的总结，也是实现迁升之道的有效方法！
4、总结也是一个业务人员综合素质的体现。
二、如何写好总结
1、做好总结定位。根据自己所在的部门，所在的职位，所从事的业务来写，最好不要超出自己的范围。如果你把总结内容写成企业老总应该写的内容，如果你把总结内容写成下属应该写的内容，这些都是不恰当的定位。特别是在会议总结，更要注意这一点。
2、要搞清楚主要受众对像是谁，次要受众对像是谁，以及此次总结或此次会议的目的。
如每年度的年终总结，全国销售精英汇聚一堂，接受全集团公司的大检阅。在这里，主要受众对象是企业老总、营销总监，次要受众对象是众多的营销人员及其他部门人员。会议的目的是鼓舞士气，笼络人心。因此，这次总结的主要内容应该多总结经验、总结成绩，多使用鼓舞人心、战斗性的语句和煸情的语句（如“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”），以达到鼓舞士气的目的，让大家看到企业的希望，看到企业的前景，这才是重中之重。
反之，如果你什么都讲，如公司存在有什么严重问题，如何的令人担忧，甚至于整篇文章没有一点鼓励人心的语句，虽然你说的问题很实在，但是你的'总结和本次会议的目的背道而驰，那么你这次总结失败的。要切记：不能违背会议的目的。
3、力争做到数据化、图示化，做到图文并茂，达到专业化水准。
要想使自己的总结专业化强一些，可能大家觉得这一点很难。其实，如果你掌握了其中的一些技巧，就很简单了。有些人看起来很专业，其实就是会制作几张幻灯片罢了，而且仅此而已。要想树立自己总结的专业化形象：
首先，做好总结数据化，因为企业老总一般关注的是大画面，因为时间少，所以平常对微观领域和细切关注不多。因此，他极想知道一些细节的东西，以平衡自己的心理需求。写总结时多用一些数据或量化的文字做论据，是使总结专业化的方法之一。
其次，多用图示化工具，如果你能熟练使用word的自选图形，就足够了，这里有好多不错的工具图样，能制作各类流程图、渠道控制图、价格控制图、组织机构图等。
另外，如果以上这些你如果已经掌握的情况下，你可以学一下二维数组分析法、swot分析法、树状图分析法、鱼刺图分析法、excel图表(如柱状图、趋势图、曲线图、饼状图等)分析法的使用，一定会使你的总结大有起色的！
4、精炼醒目的标题
标题是“眼”，如何让大家看到后眼睛一亮，觉得挺有新意，然后饶有兴趣的读下去或听下去是写好本次总结的另一个方法。
方法：
a、多用短句。如“同呼吸、共命运、图生存、谋发展”。
b、多用诗句。如“敢教日月换新天―――记×××××”。
c、用对联或俗语等等。
5、总结的内容
有好多业务人员经常说，我也想写好总结，可素材和资料太少了，如何搜集更多的资料呢？其实这个很容易，这里给大家几个办法。只要你掌握了，就一切尽在掌握之中了。
a、平常注意收集一些写作知识及业务知识，并对资料进行分类汇总。
b、养成读书读目录的习惯。如看一本书，首先看目录，然后自己想如何让自己写目录里的内容，自己该从哪些方面写？然后和书的分析方法对照，找出自己的不足，进而提高自己的写作分析方法。
c、注意问题分类。把某个问题分为几个方面，然后把某个方面再分为几类。不但使总结有条理性，而且进一步丰富了总结的内容。
6、修辞手法的使用。
如果想让总结波澜壮阔，那就用多用排比；如果想让总结通俗易懂，就多用比喻；如果想强化总结语气和引起注意，启发思考，那就多用反问和设问……
7、写好开头、结尾。
“好的开头是成功的一半”，写总结也是如此。下面介绍一下几种总结常见的开头和结尾方法。
a、开头法。“悬念开头法”，抓人心，扣人心弦，一步一步吸引大家注意；“时间开头法”，如“光阴似箭，时间如梭”，“金秋十月，丹桂飘香”；“诗词开头法”，如“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。
b、结尾法。“一句结尾法”，如“总之……；一言以蔽之等；“自改诗句结尾法”，如“今天是小荷才露尖尖角，明天定是荷花香气飞满塘”。
8、另外，如果是开会用的总结，还需要演讲者有好的演技，这个不是本文重点阐述的内容，这里就不再多说了。还有，在总结上如何向总部领导要政策等等，这些已有人专门论述过，这里也不再阐述。
总之，说到不如做到，要做就做最好。只要勤思考、常动脑，好的总结就能呼之欲出！如果以上几个方面你能坚持做好，就永远不会再为总结担心。我相信，好的总结+优秀的业务技能=成功的梦想舞台！
篇14：怎样写年度总结
看到别人市场做的一般，可职位却不断高升，想想自己的付出与回报，真是几家欢喜几家愁，甚是感叹！因此，我写此文的目的就是：告诉大家，写好总结其实很容易，希望大家走出写总结的藩篱，在同等业务水平的同仁中，升职时获得强势竞争力！
一、总结的重要性
1、对自己而言，总结是对前阶段所积累知识的一次系统化概括和梳理，是一次思维锻炼和自我提高的一个过程，更是一次由实践向理论提升的一次质的飞跃。
2、写总结和做业务是一个互动的过程。从第一天做业务起，如果你注意总结，注意积累，常用总结的经验来指导自己的工作，使自己不断的超越自己，从而使自己不断的提高；而业务水平越高，则越能写出好的总结。
3、总结是向上沟通的重要手段，如何让上级通过文字认识并肯定自己，对自己的职业生涯设计有着重要意义。换句话来说，如何做好文字上的向上沟通，是一个优秀营销人必备素质。当然，好的总结，也是实现迁升之道的'有效方法！
4、总结也是一个业务人员综合素质的体现。
二、如何写好总结
1、做好总结定位。根据自己所在的部门，所在的职位，所从事的业务来写，最好不要超出自己的范围。如果你把总结内容写成企业老总应该写的内容，如果你把总结内容写成下属应该写的内容，这些都是不恰当的定位。特别是在会议总结，更要注意这一点。
2、要搞清楚主要受众对像是谁，次要受众对像是谁，以及此次总结或此次会议的目的。
如每年度的年终总结，全国销售精英汇聚一堂，接受全集团公司的大检阅。在这里，主要受众对象是企业老总、营销总监，次要受众对象是众多的营销人员及其他部门人员。会议的目的是鼓舞士气，笼络人心。因此，这次总结的主要内容应该多总结经验、总结成绩，多使用鼓舞人心、战斗性的语句和煸情的语句（如“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”），以达到鼓舞士气的目的，让大家看到企业的希望，看到企业的前景，这才是重中之重。
反之，如果你什么都讲，如公司存在有什么严重问题，如何的令人担忧，甚至于整篇文章没有一点鼓励人心的语句，虽然你说的问题很实在，但是你的总结和本次会议的目的背道而驰，那么你这次总结失败的。要切记：不能违背会议的目的。
3、力争做到数据化、图示化，做到图文并茂，达到专业化水准。
要想使自己的总结专业化强一些，可能大家觉得这一点很难。其实，如果你掌握了其中的一些技巧，就很简单了。有些人看起来很专业，其实就是会制作几张幻灯片罢了，而且仅此而已。要想树立自己总结的专业化形象：
首先，做好总结数据化，因为企业老总一般关注的是大画面，因为时间少，所以平常对微观领域和细切关注不多。因此，他极想知道一些细节的东西，以平衡自己的心理需求。写总结时多用一些数据或量化的文字做论据，是使总结专业化的方法之一。
其次，多用图示化工具，如果你能熟练使用word的自选图形，就足够了，这里有好多不错的工具图样，能制作各类流程图、渠道控制图、价格控制图、组织机构图等。
另外，如果以上这些你如果已经掌握的情况下，你可以学一下二维数组分析法、swot分析法、树状图分析法、鱼刺图分析法、excel图表(如柱状图、趋势图、曲线图、饼状图等)分析法的使用，一定会使你的总结大有起色的！
4、精炼醒目的标题
标题是“眼”，如何让大家看到后眼睛一亮，觉得挺有新意，然后饶有兴趣的读下去或听下去是写好本次总结的另一个方法。
方法：
a、多用短句。如“同呼吸、共命运、图生存、谋发展”。
b、多用诗句。如“敢教日月换新天―――记×××××”。
c、用对联或俗语等等。
5、总结的内容
有好多业务人员经常说，我也想写好总结，可素材和资料太少了，如何搜集更多的资料呢？其实这个很容易，这里给大家几个办法。只要你掌握了，就一切尽在掌握之中了。
a、平常注意收集一些写作知识及业务知识，并对资料进行分类汇总。
b、养成读书读目录的习惯。如看一本书，首先看目录，然后自己想如何让自己写目录里的内容，自己该从哪些方面写？然后和书的分析方法对照，找出自己的不足，进而提高自己的写作分析方法。
c、注意问题分类。把某个问题分为几个方面，然后把某个方面再分为几类。不但使总结有条理性，而且进一步丰富了总结的内容。
6、修辞手法的使用。
如果想让总结波澜壮阔，那就用多用排比；如果想让总结通俗易懂，就多用比喻；如果想强化总结语气和引起注意，启发思考，那就多用反问和设问……
篇15：结束了、、作文
结束了，这个夏天将以这样的方式结束了…可能一切，都是那么的无所谓，但是我，会很在乎…仰望天空，他在笑话我吗…沮丧，我以微笑代替哭泣…
――――――――题记
陌生人吧，檫肩而过的陌生人，你我
会在乎，我当然会在乎，每当听到以往同学的
90后的我们，没有一个不让父母省心，以前的我，总是很董事，从来都不用让父母操心…或许，现在的我，让他们操心累了…我很无语…不知道该说些什么…只是心情很复杂…
那个母校，在以前的我眼里，是那么的一文不值，甚至想要毁掉他…现在，那个母校，包含着我们每一滴泪的故事，每一滴汗的小学生作文大全
回首，只剩下沮丧、
你我，曾今的回忆、
仰望，看看它是否在意、
微笑，以这样的形式结束、
眼泪，依然藏在心中、
90后的我们，选择、放弃、
篇16：军训结束了
山东省泰安 泰山国际学校 三年级一班 庄元
下午，学校在广场上举行了“军训结训式”。
主席台上，坐着学校领导和教官。我们的心情很紧张，也很激动。我们很想把这几天学到的东西展示给领导看，又怕表演不好。
其实从九月二号我们就开始军训了。我们的教官瘦瘦的`，但是很认真，很严肃。他教我们站军姿，正步走，跑步走，左右转……每天下午，我们都像真正的军人那样，一丝不苟地练习。要是哪位同学不认真，想偷懒，或者故意捣乱，教官就会毫不留情地把他拉到太阳下面站着。所以我们一点也不敢马虎。
今天就是把我们这几天学到的东西表演出来。轮到我们了，我们信心百倍地迈开大步，立正，稍息，齐步走，左右转……我们获得了阵阵热烈的掌声。
最后，我们得了一张奖状。我觉得，当一个军人真不容易。
指导教师：谢红霞
投稿:-12-4 10:32:18
篇17： 一切都结束了
结束了，一切都结束了，就这样，把还没来得及开始的恋爱扼杀掉，呵呵，但是我一点都不悲哀，真的，一点都不，突然觉得我们好不适宜，突然好反感，我是不是太荒唐了，好像在玩弄感情。从来都不知道自己也会这样……
昨日是我第几次喝太多了，姐姐的生日，但是我确只是想醉，想说：今晚，让我任性一次。SORRY，姐。
早上醒来，头好痛，此刻还很痛，肚子也好不舒服，我真的不能喝酒，真的受不了。昨日，那个新同事说，我很能喝，但是他不知道，平时我是拒绝酒精的，上次醉了以后，我此刻都好害怕酒的味道，但是，昨日，我还是让自己疯狂了。
好了，昨晚已经是过去了，这天让我开始新的一天，以后，我的生活里不会再有他的存在，即使有，也不会是那样貌的关联。
就这样了，就这样了……
精选阅读（2）：
篇18： 一切都结束了
昨日，是我们分开一年一个月零6天，说实话，这一年的时刻里，我似乎度过了生命中全部的难过、忧伤、秃废，似乎每个梦里都有过你的身影，似乎飘过的每个地方都有你陪在身边，似乎每晚睡下的时候身边躺着的都是你。
我以前想过很多次，如果有一天你回来找我，主动的回来看我，我会是什么样貌，是开心还是难过，或者是感动，是哭泣还是微笑，以前无数的想着如果有一天你找我，我是不是还会那么直白的告诉你，我想你了，很想很想，可当这一天最后到来的时候，我才发现，我想笑可没有开心的理由，想哭却没有流泪的力气，以前无数次的'想着，如果你找我，我已经会答应你，然后文绉绉的对你说一句“这份迟到的问候，我最后等到了”，可惜，我并没有说这句话，不是不敢说，不是忘了，而是没有必要了。
我还记得你走的时候，我的心痛的是那么的强烈，我打电话问你为什么走，为什么什么都不说就走了，你只是冷冷的对我说走都了还有什么好说的，然后我淡淡的哦了一声挂了电话，你不知道吧，当时的我就连呼吸都是痛的，我抱着你的枕头哭个不停，以前自己靠着窗想着你，我以前把自己关起来不跟所有人说话，自己抱着自己，总觉得你一向都在，我以前总是去我们的公园，我以前无数次想着去找你，可找你又有什么用，你那时候已经有了另一个人在身边陪伴，不再需要我。
突然想起一首歌里的一句歌词是这样写的“谁能发现我的世界曾有过你的脸，”我们俩没有过正式的开始，不论是你的朋友还是我的朋友，都不曾知道我们的事，也都不知道我们在一齐过，你对他们说我是你的同学，朋友，合租朋友，却从不说我是你的女朋友，而我对外人说你时，想提起却害怕提起，怕给你增加不必要的负担，因此你走，我没有资格挽留，因此怕你离开，因此怕你不好我，因此没有安全感。
此刻想起来，不禁感叹，自己还真是专情的人，昨晚你在QQ上问我，你说我为什不找一个好的人早点把自己嫁了，你看不见电脑这一头的我的眼神，带着黯然的伤神，想很久，我告诉你，我在等适宜的，我不着急，你说你身边没有人，心里也没有人了，我转移话题，你说我变好看很多，你说我说话成熟了很多，其实，你不知道吧，我还是以前的那个我，变得好看了，是正因你告诉过我，女生该化点妆才好看，因此我用这一年的时刻学化妆，学打扮，至于成熟，女生在喜爱的人面前，永远都是个会撒娇的小女生，哪怕在外面是女强人，只要在这个自己爱的人面前也会变得乖巧听话，变得幼稚，而我的心好像已经把你否决了，因此我不再像以前那样对你说话嗲嗲的，对你撒娇，因此你觉得我变了吧。
直到昨日我才明白，我要的并不是你真的回来找我，而是一种执念，一种告诉自己该放下的理由，当你回来找我的时候一切都结束了，我不会再等你，不会再傻傻的在大冬天去我们以前住的地方，不会再去吃着那家店默默流泪，该好好的过了，至于你，期望你能找到，最适合你的她，孙杨，这是我第一次说出你的名字，我只想祝你幸福。
精选阅读（3）：
篇19： 一切都结束了
一个人想了好久好久，反复的问自己。这么骄傲的自己真的想要这样的生活吗？真的愿意受这么多的委屈吗？答案是：不，我不想要这样的生活，这不是我想象中的那样既然自己的心已经强烈的告诉自己最真实的答案了，那我何必再委屈自己和你在一齐，受那些莫名其妙
一个人想了好久好久，反复的问自己。这么骄傲的自己真的想要这样的生活吗？真的愿意受这么多的委屈吗？答案是：“不，我不想要这样的生活，这不是我想象中的那样
既然自己的心已经强烈的告诉自己最真实的答案了，那我何必再委屈自己和你在一齐，受那些莫名其妙的气。做回原来的自己，宁愿高傲的发霉，也不愿委屈求全。
此刻你对我的好让我觉得你好虚伪，也许这个比喻对你不公平，但这是我内心最真实的想法，我无法隐瞒自己内心对你的评价，此刻你对我好已经没用了，只能说你晚了一步，或许是我们认识的太晚，或许是我们本来就不该认识。
如果说以前你们对我的评价是冷若冰霜，那此刻的我就是刀枪不入、五毒不侵，我都佩服我自己怎样会变得这么厉害，也许我就应谢谢你们对我的虚伪，让我看清这个世界上的有些人是多么的假。
那些花言巧语你们几位老人家留着去骗三岁小孩子吧，说给我听只会让我更加厌恶你，我不想去恨谁，恨一个人也需要感情，我连爱的感情都没有，又怎样会有感情去恨一个人呢
如果能够我宁愿什么都不懂，什么都不知道，我宁愿一向生活在谎言里，只要这个谎言能够维持一辈子。
可现实始终是现实。
★ 会议总结这么写
★ 教师个人月总结
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