国庆节亲子活动总结

时间:2022-12-25 07:27:42 活动总结 收藏本文 下载本文

国庆节亲子活动总结(锦集14篇)由网友“白蔷薇”投稿提供,以下是小编收集整理的国庆节亲子活动总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。

国庆节亲子活动总结

篇1:国庆节亲子活动方案

墙面环境与区域材料投放

墙面环境:创设“我国的标志”主题环境,让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

区域材料投放:

图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。

表演区:为幼儿准备道具小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择自己喜欢的道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。

语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

活动一:大家一起庆国庆

让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

活动二:我知道的名胜古迹

鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。

活动三:大红灯笼高高挂

展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。

活动延伸:与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

活动四:全国大联欢

家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机记录下来,粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。

活动五:红旗飘飘,喜迎国庆

和幼儿一起观看*升旗仪式,让幼儿了解五星红旗,引导幼儿尊重国旗,热爱祖国。并悬挂五星红旗,装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

活动六:

祖国,祖国,我们爱你

举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。

延伸活动:幼儿选择与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。

篇2:国庆节亲子活动方案

小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。

墙面环境与区域材料投放

墙面环境:祖国妈妈,生日快乐的主题墙

材料投放:

图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。

娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

活动一:国旗真美丽

教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,并知道国旗是一个国家的标志。

活动二:送给祖国妈妈的礼物

教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,萌发幼儿爱祖国的情感。

活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三:我的好妈妈

亲子活动:幼儿与爸爸一起画妈妈,并为自己妈妈的画像涂色,表现对妈妈的爱,并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。

活动四:我爱祖国妈妈

教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当礼物。

活动五:节日的彩旗

通过观看*广场上的彩旗图片,教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,为祖国妈妈庆祝生日,增强对祖国妈妈的热爱之情,体验成功的快乐。

活动六:国旗国旗真美丽

教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。

活动延伸:在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。

篇3:国庆节亲子活动策划书

设计意图

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,了解祖国的基本信息,深入了解这一节日的实际意义。

2、感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,激发幼儿身为中国人的自豪感。

3、了解历史,珍惜今天的幸福生活。

1、国庆节亲子活动

祖国特产、名胜、艺术文化展览(适合班级)

材料准备

(1)提前通知家长,请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物,如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等,并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化,可明确布置每个幼儿负责的省份。)

(2)活动前布置好班级环境,设立展台区与就座区,准备好投票箱、投票卡,充足的餐点与果汁、水等。

活动流程

(1)接待家长,摆放展件,自由参观,安排家长入座。

(2)教师发言,介绍活动的目的与意义,并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。

(3)幼儿与家长分别介绍自己带来的展品,并投票选出“优秀介绍员”。

(4)教师与家长交流幼儿在园情况,并向家长征询秋游活动意见。

(5)活动结束。

2、亲子手工活动

材料准备:气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。

(1)小班:《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球,表现欢度国庆的热闹情景。

(2)中班:《贴十二生肖》发挥想象,用剪贴的方法做出十二生肖里的动物,展现中国的传统生肖文化。

(3)大班:《气球娃娃》用现有的材料进行造型,创造出形态各异的可爱娃娃。

气球可以多色,也可以全部为红色,等家长带领孩子做完后,将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方,用庞大的视觉震撼烘托节日气氛,同时更好地宣传幼儿园。

3、亲子运动会

材料准备:国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。

活动流程

(1)全体升起仪式。

(2)园长致开幕词,表达对祖国的祝福。

(3)各班合唱有关祖国的儿歌,如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。

(4)亲子运动会开始,家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。

(5)餐点时间,家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。

(6)颁奖仪式,活动结束。

4、国庆联欢活动

材料准备:

(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。

(2)设置小舞台,并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。

(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。

(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。

(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。

活动流程

(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。

(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。

(3)活动开始,幼儿园致辞。

(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。

(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,活动结束。

5、搭长城、拼地图比赛

材料准备:长城图片、积木、中国地图拼图(时间限定:20分钟)

奖项设置:最牢固城墙奖、最美观长城奖、最具创意长城奖、拼图选取前五名,可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。

活动流程

(1)各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛,选出班内获奖幼儿。

(2)各班选出代表参加同年级比赛,选出年级获奖幼儿。

6、民族时装秀

(1)到服装租赁店租好各民族幼儿服装,或统一,也可让家长自备。

(2)活动当天请家长为幼儿盛装打扮,并事先画好舞台妆。

(3)欢快活泼的走秀音乐,如SemicharmedLife,Stateless-Crash,GrooveArmada等。

(4)教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作,如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。

中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹,一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的.了解,也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。

7、国庆知识竞赛

(比较适合中大班,小班可根据实际情况设计简单的赛题。)

材料准备

(1)选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员。

(2)制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题。

(3)各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。

比赛规则

(1)大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;

(2)中班组各班选一到两名代表,组成中班组代表队;

(3)小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。

(4)第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错没分。

第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题。

(5)设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。

篇4:国庆节亲子活动策划书

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

活动形式:国庆联欢会(国庆知识比拼)

活动目的:

1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始

活动过程:

一、秀开场

全体大班师生表扬《感恩的心》

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、*、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1、大一班:《五星红旗》

2、大二班:《祖国祖国我们爱你》

3、大三班:《国旗多美丽》

4、大四班:《祖国祖国我们爱你》

四、观电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗。

篇5:国庆节亲子活动方案

活动时间:9月 日 活动地点:本班活动室、操场

活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。 活动目标:

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备:

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程:

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

其他:

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片

6、做好示范灯笼。

附:家长会稿 国庆活动准备工作

活动目的:

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。

活动准备:

1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

活动要求:

1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间:209月 日 3、地点:本班教室、幼儿园操场

4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。

活动方案二:幼儿园中班组国庆节亲子活动方案

活动时间:年9月30日

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

3、零食(老师准备)

活动流程:

一、经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的'方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

活动反馈:

今天上午我们中二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。

在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。

孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。

篇6:国庆节亲子活动邀请函

国庆节亲子活动邀请函

尊敬的家长:

您好!

20xx年国庆节即将来临,为了让孩子们感受节日的氛围,我园将开展“为祖国妈妈xx岁生日献礼”大型主题活动。五幼全体教师和小朋友将用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱,第五幼儿园诚邀家长的参与,共同祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛。

活动时间:

20xx年9月30日 上午8:00—10:00

活动流程:

8:00——8:20: 幼儿入园,家长送幼儿入班后请到操场指定位置等待。

8:20——8:30: 各班老师组织幼儿到操场指定位置备演。

8:30——8:50 幼儿入场仪式。

8:50——9:30 ① 升国旗仪式

② 全体幼儿国旗下唱歌

③ 大班武术表演

④ 教师武术表演

⑤ 教师合唱

9:30——9:50 亲子绘画活动

9:50——10:00 放飞梦想

10:00 家长带幼儿离园 。

温馨提示:

1、幼儿入园前请在家吃好早饭;穿园服,白球鞋。本次活动有亲子环节,务必请孩子的`父母其中一位参加。

2、家长进入园内禁止吸烟, 不大声喧哗,保持安静,不乱扔果皮纸屑,给孩子做好榜样。

3、亲子绘画中,请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4、活动日当天请合理停放您的爱车。

您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持,期待您的参与!

篇7:亲子活动国庆节邀请函

亲爱的家长们:

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,高歌欢唱寄深情;20xx年是新中国成立xx周年。也是中国共产党成立xx周年,在这金秋送爽,歌海如潮的季节里,xx幼稚园全体教职工诚挚的邀请您共同欢庆;

活动时间:20xx年9月30日上午9:30

活动流程:9:00签到→9:10家长入座→9:30活动开始→11:00活动结束

温馨提示:

1、为幼儿准备秋季绿色园服,活动当天着园服参加活动。

2、因园区场地有限,每个家庭仅限一位家长陪孩子参加活动并全程佩戴口罩。

特别提示:孩子们在表演时,可能会出现不表演或者哭闹现象,请家长理解并包容自己的孩子,也请家长们把掌声送给每一位孩子哟!

温馨提示

1、父母陪伴对孩子成长至关重要,所以邀请爸爸或妈妈一人参加;

2、活动提前入场并签到;

3、请家长在班级指定区域活动。

4、活动当天请家长按照老师要求为幼儿穿戴好园服。

5、请家长做好孩子的榜样,遵守幼儿园活动安排和卫生要求。

6、活动结束后,请听从老师的指挥,有序回到班级后离园。

您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持!我们坚信,有了你们的支持与配合,我们的活动会更加有效,更加成功!

篇8:亲子活动国庆节邀请函

尊敬的家长朋友:

您好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第xx个生日。为了让孩子们了解国庆节,感受全国人民庆祝祖国生日的热烈气氛,我园特举办“小小中国梦,深深中国情”国庆节亲子活动。在这庄严的时刻,在这神圣的时刻,我们齐聚一堂,共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉!

河畔丽景金帆幼儿园

邀请您共度这难忘的时刻!

活动时间

20xx年9月30日(周四)下午4:00

活动地点

幼儿园操场

邀请成员

全体幼儿及家长一名

活动流程

一、4:00签到(请家长提前5分钟候场)

二、4:10开场

三、4:20升旗仪式

四、4:25幼儿会操展示

五、4:35教师、幼儿节目展示

六、5:00拉歌PK

七、5:20活动结束、有序离场

注意事项

根据防疫要求,请家长戴好口罩,主动测量体温,提前一天登录xx健康宝扫健康码并截图发到班级群中。

温馨提示

活动当天请家长和幼儿穿舒适运动服和运动鞋。

活动开展期间请家长注意现场秩序。

活动结束后家长听从老师安排有序离园。

国庆节放假时间

9月26日(星期日)正常入园

10月1日至7日放假共7天

篇9:亲子活动国庆节邀请函

尊敬的家长朋友:

您好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第xx个生日。为了让孩子们了解国庆节,感受全国人民庆祝祖国生日的热烈气氛,我园特举办“童声颂祖国、点燃爱国心”国庆节亲子活动。在这庄严的时刻,在这神圣的时刻,我们齐聚一堂,共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉!

xx幼儿园

邀请您共度这难忘的时刻!

活动时间

20xx年9月30日(周四)下午16:00

活动地点

幼儿园操场

邀请成员

全体幼儿及家长一名(爸爸或妈妈)

活动流程

一、入场

二、升旗仪式

三、唱生日歌

四、红歌表演

五、亲子游戏

注意事项

根据防疫要求,请戴好口罩,主动测量体温,扫健康码和行程码入园

温馨提示

活动当天请为幼儿穿好夏季园服。

家长穿白色T恤入园,黑色裤子,运动鞋。

活动开展期间请家长注意现场秩序。

活动结束后家长有序离园。

篇10:亲子活动国庆节邀请函

时间:20xx年9月30日(星期四)下午3点至5点

地点:xx幼儿园操场

诚挚邀请

尊敬的家长们:

大家好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们即将迎来国庆佳节。为了让幼儿在节假日前感受节日的气氛、增进亲子间的情感交流、培养幼儿的动手操作能力和体验亲子作画的'快乐。

我园特举办“十米长卷颂祖国”亲子作画活动,现诚挚邀请各位家长的参与!

——xx幼儿园

活动流程

2:50—3:00

家长入场。活动开始

3:10—3:40

体能老师和我们一起游戏

4:00—5:00

十米长卷颂祖国亲子作画

5:00—5:15

大合照(结束后家长带幼儿离园)

温馨提示

为了活动的顺利进行,请您务必配合做好以下工作:

当日下午请家长们3点准时到园,每个家庭安排一位家长参加。活动当天幼儿统一穿园服。活动期间请听从老师和主持人的安排,保持会场的秩序,不大声喧哗,不提前离场。

作画时要提醒幼儿有序作画,不可随意走动,注意卫生,不要将画面弄脏。在本次活动结束后请到本班老师处集合进行班级大合照。

您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持,这次国庆活动xx与您同在,一定要参与哦!

篇11:亲子活动国庆节邀请函

亲爱的家长朋友们:

在国庆节来临之际,为了培养宝贝爱祖国、爱家乡的情感,激发宝贝对美好事物的感受力、表现力,体验自由想象和创作的快乐,xx幼儿园特于9月26日上午9:30——10:30(本周六)举办“爱祖国爱家乡”迎国庆主题绘画活动。活动分为“麦田”和“富力桃园”两个场地(每个场地限额80名),全园幼儿及家长自愿报名参加。

让我们一起画出童真,一起来表达我们对祖国妈妈最真挚地祝福吧!

xx幼儿园

活动安排

活动主题

爱祖国,爱家乡

绘画内容

有关于爱祖国、爱家乡的所有内容均可

活动时间

20xx年9月26日

9:30——11:00

活动地点

麦田小区

富力桃园小区

报名方式

家长自行在班级群接龙报名参加,

接龙注明参加哪个场地的活动。

家长准备

1、和孩子一起商讨作品内容

并准备好作画工具。

2、邀您和孩子在现场

共同演唱《国家》《中国娃》,

请家长在家中提前学唱歌曲。

3、请于当天9:20前到达活动现场。

谢谢配合

活动流程

1、师生与家长共同演唱歌曲

《国家》《中国娃》

2、亲子作画

3、作品展览

用心教育儿童

热情服务家长

我的童年我的xx幼儿园

篇12:关于亲子活动总结

11月27日周五晚亲子共读的义工老师们又一次相聚义工联办公室进行课前模拟演练,因有的老师下班晚,怕没时间吃饭,所以把本次演练的时间定在了 7:30,可很多老师还是7点就到了指定地点,就28日户外教学的活动开始了讨论,在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味。7点30分准时演练,《弟子规》《论语》 《老子》《多元课》各科目上课的老师全部到位进行演练,然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动具体分工,人员落实到具体位置。

演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

11 月28日,阳光明媚,与以往不同的是今天的北师大校名石前出现了一群忙碌的身影,那就是我们亲子共读老师和北师大的志愿者,桃红色的义工服在阳光下格外的漂亮,也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师,甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟,每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来,幸福油然而生,感动情不自禁。

以“大小牵小手,欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了,由于之前的分工明确,流程安排合理,签到工作很顺利,每对报名的亲子都会领到一个号码牌,按签到的先后顺序,每到10对亲子就分为一组,签到后就会由北师大志愿者带领参观校园,这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的情况。在签到游园的同时,活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺利,还是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了,为突出户外教学的特色,本次减少了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题,她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说:平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质 ——静悄悄”,现在就让我们一起对着音响说吧,小朋友们大声的喊出“最高品质”,没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响,真的就静悄悄了,真是太神奇了,这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。

在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战,一起游戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里,你都会看到。

无论是亲子们还是义工们,只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!

感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

亲子共读经典公益大讲堂精彩无限,感动不断。

篇13:亲子活动总结

6月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。

早上8点30分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面十分激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会。

激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。

西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,十分有创意。家长能够随意认购,为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。

广场上各班的摊位有着不一样的亲子游戏。每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助。我有幸成为家长志愿者,帮忙维持秩序。五(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”。游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责解释游戏规则,有的负责安排参加者进场等。虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容。

半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩子的身心健康发展,更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动,让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。

篇14:亲子活动总结

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

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