环保活动总结

时间:2023-07-27 08:13:30 活动总结 收藏本文 下载本文

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环保活动总结

篇1:环保活动总结

一、活动背景

随着科技的不断发展,保护自然资源、保护环境,越来越被社会所重视。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。然而在学校中乱扔垃圾的现象依旧十分普遍。为了给同学们提供一个更好的校园环境,同时也为了增强同学们的环保意识,我院志协积极开展了此次环保活动。

二、活动时间

20xx年10月28日下午

三、主办单位

中南财经政法大学刑司志协

四、活动地点

晓南湖边

五、活动流程

(一)活动前期:

1、各位志愿者准备拾捡垃圾的塑料袋和清扫街道的扫帚抹布。

2、将所有招募来的志愿者进行分队,一队前往文澜楼前

草地及主干道,另一队前往九孔桥边草地及主干道。每队人员继续分成三小组,每组三至六人,每一组选择一个组长,分别负责清扫垃圾,二次检查清扫和监督检查清扫情况。(二)活动中期:

1、组织并带领志愿者在下午四点准时文潭楼前集合。

2、人员到达各自的地点后,四点十五活动正式开始,按照分组所分配的任务处理相关事宜。

3、五点钟活动结束,各组同学们将拾捡清扫的垃圾汇总,统一运到垃圾处理站,并清理现场。

4、合影留念,活动结束。

(三)活动后期:

1、协会秘书处写活动总结,并在协会负责人的带领下开展总结大会,总结此次活动的得与失。

2、宣传部做好后期的宣传工作,可以制作成展板等形式,鼓励志愿者自己写感受并向校报投稿。

六、活动总结

通过此次环保活动,带动同学们一起行动,为保护环境贡献了自己的力量,也提高了大家自觉保护环境的意识。同时让志愿者体会到志愿服务的精神,提高了大家参加志愿者活动的积极性,促进志愿者活动的进一步发展。

篇2:环保活动总结

工商青协分会于 XX年4月16日举行了本年度第二次环保回收活动。本次活动共有本系青协的4名干部,21名干事和19个班共57名志愿者参加。此外,我系还邀请了院青协两名干部和测绘青协分会两名干部参加本次活动。

本次环保回收于当天下午1:00准时开始,首先对1-3栋的宿舍楼进行物品回收,再对4-8栋进行物品回收。每个楼层都安排志愿者,而且楼下都有干部维持秩序和协助工作。由于本次回收品较少,因此,所回收到的物品都放置于3号宿舍楼下,最后由青协成员对物品进行分类。尽管本次活动持续的时间较长、工作量也很大,但小队长和志愿者们都能够积极配合,服从安排,并坚持到最后。正是有了大家的配合,才使本次活动取得圆满成功!

通过本次环保回收,不仅进一步增强了广大工贸学子的绿色环保意识,而且为环保贡献了一份力量,还凸显了本次活动的主题和口号:“绿色工贸我创建,环保回收共携手”。同时,也体现了我校青年志愿者协会“发挥技能,完善自我,服务校园,奉献社会”的宗旨。

篇3:环保活动总结

活动目的:此次南湖之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。

活动时间:20xx年11月1日

活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。

11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。

大家迅速分好组。每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美,非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课,交流了大学生活的感受……

天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。

转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。

此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光……爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。

我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌!

篇4:环保活动总结

一、活动背景

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为了广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型矿井。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。

二、活动主题

绿色矿井 节约增效

三、主办单位

活动总负责:张海荣

执行负责人:乔松

活动主办单位:综合科、政工科、安监处、机运区

四、活动目的

1)通过活动使我矿地面、井下环境安全隐患得到充分治理;

2)通过活动使职工对我矿地面、井下环境安全隐患得到充分认识;

3)通过活动使职工的环保知识得到提高,节能意识得到增强。

五、活动过程

1、6月13日?9日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;各队组在每日班前会利用五分钟时间为职工进行环保宣传特别是环保法的讲解。

2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。

3、6月15日由安监处组织对井下环境安全隐患进行一次大排查大清理活动,当日排查人员步行下井。

4、6月13日?9日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等) 每天9:00-10:00关闭照明一小时。架空乘人装置每天1:00-5:00停运。

5、科室领导以及日常巡检人员活动期间步行上下井。

六、活动效果

1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。

2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借此次活动的东风,我矿还组织了一次卫生大清理活动。活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。

3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。

4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。

5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。鲜明的数据使职工真正认识到节能所带来的效益。

七、活动总结

灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写出活动的总结,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,在企业形象和节能增效方面贡献自己的一份力量。

xx煤矿综合科

20xx年6月29日

篇5:环保活动总结

保护环境,维护生态平衡,为人类造福,是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。大队部开展了一系列的活动:

一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义,并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间,不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实行垃圾分类等等。而且通过活动,孩子们的确实增强了,大部分也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用。

二、通过板报、橱窗等途径,宣传环保的重大意义,每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。

三、校园、家乡变美活动

我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、家乡变美活动”,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中,中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。

三、组织环保卫士小队

4月10日下午,平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋,利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”——非法广告,用自己的双手净化环境,扮美家乡,增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民,号召成年人一起行动起来保护好生活环境。

四、学校修补、添加环保设施。

篇6:环保活动总结

4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手保护环境”主题班会。活动情况如下:

班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。

在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”

这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。

篇7:环保活动总结

销售环保购物袋的想法来自于5月31日图书馆互换活动的启发,当时就想应该给孩子们创造一次主动销售的机会,加上6月1日起国家限止使用塑料袋,鼓励公民使用可以循环使用的环保袋,我想这样两个主题在一起应该是一个非常有意义的活动,于是就出现了销售环保购物袋的想法,这个活动涉及的准备工作很多,这次我邀请了细致、热心有经验的芦丰琼姐姐帮助我做了前期的采购工作,心细认真的姐姐货比三家,买布制作、直接批发进行了详细的对比后,准备采取各选一部分的方式,尤其是芦姐考虑到活动组织中容易出现问题,所以还提议给每个参加活动的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在颜色的选择上还特别考虑了醒目和儿童易于接受等方面的问题,选择了橘黄色作为主要颜色。这个活动从周三就开始准备,终于在周日的早上得以呈献给各位家长和孩子们。

我问了自己的孩子,你今天觉得买袋子难吗?很出乎我的意料,孩子竟然说不难,我说为什么呀,她说“你要找到更多的人,而且要跑的快,比她们快就行,然后开始介绍,见得人多了一定就卖出去了”,我说什么样的人容易卖呀,“什么人都有可能买,只有你多说多干多跑路就行了”,孩子用她简单的话语说出了销售中最基本的道理,“多劳多得”,孩子说“我是我们小组卖的最快的,你知道吗?”,我说是呀,我相信我们小组内的每个人都非常出色,当然也包括你了。孩子们兴奋的交流着销售经验,一路小跑到达集合现场,开始算钱、填调查表、交流经验,本次互动除了成本以外,我们的孩子共销售出去了810元的袋子,当然这里面有没有销售出去,家长买的袋子钱,我们会将孩子们的购物意向调查表统计后将根据排名第一位和第二位的两个结果组织一次活动,让孩子们用自己挣来的钱进行自己愿意的消费。

本次活动中需要吸取的经验是:销售地点的选择,以后需要选择没有城管禁止销售的销售地点;通知方式:以后需要在活动之前将活动方式在现场通知给各位家长,这样方便后续的组织工作;活动的组织方式:需要更多有爱心的人加入活动组织者的行列,让这些活动更有意义。

本次活动中选择的优秀小博主为任佳文和任佳艺,谢谢大家对活动的关心和理解,在活动过程中由于组织不当给大家带来的麻烦和辛苦还希望各位理解和支持,再就是我们针对以后的活动还希望看到大家提出的宝贵意见和建议,谢谢大家了。

篇8: 环保活动总结

根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知》,为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从20xx年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。

一.各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动,记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类,分类的意义,节约资源,减少污染。

二.3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法,选择可重复使用的商品,通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。

三.5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动,每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱;查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进行分析,形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。

湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了一定的成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动表明了保护环境的决心。

湖东路四小

20xx年x月x日

篇9: 环保活动总结

为提高广大市民环境保护意识和环保知晓率,20xx年6月8月我街道在全辖区开展“环保知识宣传进院落活动”,现总结如下:

街道领导高度重视此次活动,街道制定了《开展环保知识宣传进街道活动方案》制作了3个宣传展版,宣传电磁辐射、水体污染、汽车尾气、生活垃圾分类、绿色消费等方面的环保知识;领取了300个环保购物袋;印制了绿色经济、绿色消费、低碳生活等环保知识宣传资料300余份发放到街道,并对此次活动的开展情况进行了跟踪和指导,保证了活动的顺利开展。

街道“环保知识宣传进院落活动”得到了街道的高度重视,街道按照活动方案,根据各自的情况在院落内组织志愿服务者深入院落开展了丰富多彩的活动。我处“环保知识宣传进院落活动”共组织了20名志愿服者深入院落参加环保知识宣传,向市民发放了300余份环保宣传资料、300个环保购物袋,悬挂宣传横幅10余幅。志愿服务者向广大市民宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿色经济”、“绿色消费”等环境保护知识,倡导低碳绿色的生活理念,使广大市民真正做到“低碳生活,从我做起”、“绿色消费,从我做起”。通过“环保知识宣传进院落活动”,向广大市民宣传了环境保护的必要性和重要性,希望市民日常生活做到节能减排从“小”做起,少用塑料袋,外出购物自备购物袋,节约用水、电、气,多乘公交出行等,唤起人们环境保护的意识,倡导绿色生活方式,收到了很好的社会效益。

篇10: 环保活动总结

随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫,当代中学生应该集体行动起来为环保做点实事,呼吁全民环保,共创美好家园。现将本次活动工作总结如下:

一、基本情况

本次活动对象是全校师生,负责工作的是学校团委。活动时间在6月6日。地点在学校内。本活动共分二个工作期,分别是“宣传发动对全校学生进行环境保护意识的教育”、“校园环保学校内环境清扫”“总结---各班上交环保手抄报及收集环保标语”。本次活动所需要的宣传、调查,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体工作人员的努力负责,当然还有师生们的积极配合,本次活动顺利开展,并取得较好成效。

二、活动效果

从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。

1、本次活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传、调查。都能在开展活动之前就很好的准备。

2、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于在实际活动中,有一些临时性的问题,比如:白色垃圾的处理,同学们都发扬了不怕苦,不怕累的精神,清扫任务完成的很好,但同时提出了一个问题,学校能不能杜绝白色垃圾,当时议论比较激烈。这给我们的工作带来了难度,于是我们临时发挥,向全校同学提出了“我为学校环保提一点建议”的活动倡议。最好效果较好。

3、本次活动有一定的规模,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。

4、本次活动的时间非常合适,6月6日是星期一,在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。

三、今后意见

1、无论什么时候,都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动,每一项工作。

2、对于每次参与活动所得到好的经验好的方法要精心收藏起来,累计并运用。

3、活动难免出现问题,对待问题不要气馁,应积极面对。大家要相互鼓励,携手共进,共同进步。

4、时代在进步,我们也要跟上时代的脚步,工作活动要讲究创新,只有跟上时代的脚步才能站稳脚跟。

篇11: 环保活动总结

为响应校“环保节能,构建和谐社会”的先锋杯活动,历史文化学院与物理系环保协会特此举办了本次“我为环保出力――环保金点子征集”活动,活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经结束,现将活动总结如下:

一 活动的准备

由可口可乐公司为我们提供彩色卡片,我们在活动前期在我系和物理系招募在现场向大家讲解的同学,他们为本次活动的举办做出很大的贡献,正是他们的努力,吸引了大部分同学前来参加活动。

二 活动的效果

4月13日中午,我们在第三食堂门口利用同学们前来就餐的时机,向大家征集环保金点子,在同学们的积极参与下,“多骑自行车”、“把废弃的装饰材料回收制作成装饰品”、“在食堂吃饭,减少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集废电池”等好的点子跃然纸上。现场围满了同学,纷纷写下自己对环保的建议。而且大家写的都很认真,可见大家对我们活动的支持。

三 活动的不足

由于外联委员在上午都有课,而且都是在12:00以后才放学,致使活动在12:10以后才正式开始,为此错过了大部分的人流量。对此,我们将采取教训,争取下次活动不出现类似情况。

历史文化学院环保协会外联部

xx年4月14日

篇12: 环保活动总结

立足校园,支持环保;面向社会,回馈自然. 为期一天的“纸巾活动第一期之少用纸巾,手绢随行;保护色,呵护森”活动,此次活动共送出400余条手帕,我校大部分同学积极参与支持我们活动,加之我们环保协会童鞋们得共同加油,此次活动还是较好取得预期效果!

这次活动表现出特点和不足有以下几点:

特点:成员积极性高,参与度强;

组织部对该活动人员组织较好,是成员协作程度高,活动效率骤增!

办公室对活动策划较为细致,活动细节把捂得当。

然不足之处有一点:部分大一新成员对活动重视不够,积极性不够高,缺少对环保的情感认同,因此宣传部在家文化活动中尽可能的对大家环保情感认同加以强化,让环保意识,环保信仰植入到他们的思维中去。

总体说,此次纸巾一期活动做的蛮有成效的,在活动中大家彼此增加情感互动,共享环保理念,培养大家对环保的情感认同,希望各位在下次活动中继续保持少有的激情与斗志,继续发扬成员间的彼此倾心关照;对于部分童鞋的态度问题我相信他们在大家的影响下会改变的,积极的融入这个温馨而又充满活力的集体!

篇13: 环保活动总结

今年以来,我镇严格按照年初全县环保工作安排部署,围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,始终坚持“经济建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益相统一”的方针,以农村环境综合整治活动为契机,以创建“生态村和生态村”工作为抓手,着力抓好农村环境保护工作,不断改善农村生态环境、人居环境和卫生环境,全镇环保工作取得了一定成绩,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作,我们主要抓以下几个方面:

一、提高思想认识,认真落实工作责任制

环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。一年来,镇党委、镇政府认真贯彻县委、县政府关于环境保护工作会议精神,从贯彻科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,成立了以镇长为组长、分管领导为副组长、各镇直单位负责人和各村主任为成员的城镇环境综合治理工作领导小组,尤其把农村环境综合治理工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。3月份,镇政府与镇直单位和各村签订了环境保护目标责任书,各村同时与各组和街道沿线住户签订了目标管护责任书,层层落实了管护责任,明确了目标,靠实了责任,细化了措施,狠抓了落实。

二、开展环境保护宣传教育

全面贯彻《环境保护法》 镇党委、镇政府多次召开专题会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家对环保工作的认识,在此基础上,召开了全镇各村负责人,镇属各企、事业单位负责人会议,通过会议宣传,提高了大家的环保意识和环保观念。通过刷写宣传标语、办板报、挂横幅、发传单等群众喜闻乐见的宣传形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。6月份我们结合“6.5”世界环境日活动,通过宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料xx年初制定下发了《永和镇xx年国土资源管理工作安排意见》,做到耕地保护工作有章可循。二是加大项目建设力度。我们经过多方努力,协调争取实施了下南村新农村排水一事一议财政奖补项目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居环境,提高了群众生活质量,在罗川、罗沟圈、下南村新建垃圾收集点12处,安装垃圾箱35个。

完成街道排水管道铺设工作,设置水源地保护警示牌8面。三是加大专项整治力度。为了切实提高群众的生活水平,全面整治“脏、乱、差”的城镇环境,我们全年共集中组织开展了两次农村环境综合整治活动,并制定下发了《永和镇xx年农村环境综合整治工作安排意见》,全镇共清理“三堆”67处,拆除各类违章、违规建筑33处,修建垃圾集中收集点28处,有效提升了环境保护工作的成效。四是加大退耕还林和植树造林工作力度,不断改善生态环境。今年,我们在继续巩固前几年退耕还林工作成果的同时,不断加大植树造林工作力度。把植树造林的重点放在荒山荒坡的断档地带和保护耕地的林网地带。完成的植树造林2300亩,对环境保护起到了很好的作用。

在全镇上下的共同努力下,我镇环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是个别商户在生产生活过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;三是规章制度不健全,落实不到位;影响环保工作的顺利开展。以上问题,我们将在今后的工作中认真总结、努力改进,更好地服务于全镇经济社会发展。

篇14: 环保活动总结

公司在上级环保部门和集团公司的关心指导下,认真贯彻落实各项法律、法规,坚持以科学发展观为指导,强化环保目标责任制,企业环境管理能力进一步提高,各项工作取得长足进步,未发生一起环境污染事件,公司形象得到进一步提升,较好地完成了全年的工作任务,总结如下:

一、完善环保管理网络,加强责任制建设

根据上级环保部门和集团公司的要求,结合公司实际,制定了环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。

二、建立、健全管理制度

公司建立了环境管理体系,完善各项环境卫生管理制度,认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施,完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。

QHSE体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素进行识别,共识别出环境影响因素296项,重大环境因素24项,同时逐项制定了控制措施。

三、依法执行新、改、扩建项目

公司项目按国家环保有关法律法规要求,进行了环境影响评价,工程相应的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,中试装置顺利通过环保竣工验收。

四、加强宣传、培训工作,强化员工环保意识

公司以节能减排宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,制作了环保宣传站牌、橱窗2处,利用网络向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册,强化员工的环境保护意识。

五、强化监管,认真组织各类专项行动

1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口,排放口已按要求规范化设置,并已按太仓市环保局的要求安装了废水流量计和COD自动监测仪。污水处理站外排口在线TOC检测仪、流量计,因投用时间早,在今年检查中,环保监察部门指出,数据采集系统需要与太仓环保局同步升级,目前已完成数据采集系统的升级,公司现有环保处理设施运行正常,并有专人负责、专人操作,定期进行检修。

2、按照上级环保部门及集团公司环保工作要求,结合公司《环境管理程序》规定,不断强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、公司三级环保排查治理网络,对已发现的不符合项坚决进行治理,做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作。

3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件,提高环境应急响应能力。进行了雨排口隔断系统改造,在6处雨排口,逐个安装隔断阀,应急状态下雨排管网实现与公司外部隔绝,杜绝发生污染责任事故。同时对各生产装置的雨污分流设施进行改造,严格管控生产污水和清净下水的排放,实现源头治理。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共60人,演习共持续30分钟左右,演习效果良好,高质量完成设想目的,锻炼了员工应急救援能力,同时也检验了公司环保应急机制的有效性。

篇15: 环保活动总结

根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育。

一、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

二、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1—6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。

4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护。

篇16:环保义工活动总结

秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。

11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。

大家迅速分好组,每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美,非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课,交流了大学生活的感受。

天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。

转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。

此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光,爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境

篇17:环保义工活动总结

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:

一、对白色污染说不,扫除白色障碍

保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系

当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

为大力宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态平衡,主动爱护优美的生存环境,我们倡议:各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来!

在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。

。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。

我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅

篇18:环保义工活动总结

县竞业园学校本着“给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。--年我校被评为县级“绿色学校”,被评为“市级绿色学校”,现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了“绿色学校,你我共建”的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

1.领导重视,制度健全,经费保障

学校成立了以书记、校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建“人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝“白色污染,环保从我做起”;利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想

学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作

1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。

2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。

篇19:环保活动总结报告书

环保活动总结报告书

销售环保购物袋的想法来自于5月31日图书馆互换活动的启发,当时就想应该给孩子们创造一次主动销售的机会,加上6月1日起国家限止使用塑料袋,鼓励公民使用可以循环使用的环保袋,我想这样两个主题在一起应该是一个非常有意义的活动,于是就出现了销售环保购物袋的想法,这个活动涉及的准备工作很多,这次我邀请了细致、热心有经验的芦丰琼姐姐帮助我做了前期的采购工作,心细认真的姐姐货比三家,买布制作、直接批发进行了详细的对比后,准备采取各选一部分的方式,尤其是芦姐考虑到活动组织中容易出现问题,所以还提议给每个参加活动的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在颜色的选择上还特别考虑了醒目和儿童易于接受等方面的问题,选择了橘黄色作为主要颜色。这个活动从周三就开始准备,终于在周日的早上得以呈献给各位家长和孩子们。

活动按照原计划的时间10:00正式开始,首先进行了分组,由于我工作失误,芦丰琼报名的6个家庭和王顺姬报名的3个家庭没有编入分组内,给大家带来了很多麻烦,我们按原来分的十个小组,根据组长负责的原则进行编队,每个小组长找到了自己的位置,站好队后陈琳琳阿姨开始给大家介绍活动规则,最细心的是陈琳琳阿姨帮助小朋友们准备了一段销售脚本“您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!”,陈琳琳阿姨耐心的'教孩子们一句一句的说,告诉孩子们一定要记住每一句话,做一个有礼貌的环保小卫士。给各组分了提前已经准备好的购物袋(十个三元的,十个2.5元的,13个2元的),开始活动了,活动还没有开始就遇到了大问题,时代广场不允许有销售活动,我们的活动只能从广场周围进行了,我跟几个妈妈带着自己小组的孩子准备围绕公园周围进行销售,我们先到了第五大街的外街,路上人不多,我们鼓励孩子们开始自己的销售,小一点的孩子明显胆子要大一些,顾虑要少一些,我们说只要见到陌生人你们就要上前打招呼,正好一位女士从路边走过孩子们蜂拥而至,把这人围得水泄不通,孩子们开始了第一次的销售,“你好,每个袋吧”,“买我的”、“买我的,我的好看”,孩子们乱成一团,那个人最终还是没有买,我们叫祝了孩子们开了第一次的销售总结会,陈琳琳阿姨说,我们刚才学会的购物用语你们是不是都忘了呀,要做一个礼貌的环保小卫只,我们在练习一遍,同时我们告诉孩子们不要管你身边的陌生人是谁,一定要勇敢的开始你们的销售,见到的人多了自然就会买出去,我们选择了进入华苑小区销售,孩子们热情高涨,小区内的路人成为主要销售对象,“您好,耽误您一会时间,我们是环保小卫士,欢迎你加入使用环保袋的行列,减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽!”孩子们也不管是否购买者是否愿意听,一定要认真的说完,基本上有十次的失败经历吧,有些孩子开始退缩了,“这东西根本就卖不出去,我们别卖了”,“太累了”,“妈妈你买了吧”,我们仍然采取鼓励的方式,其实我们心理也很心疼,但是就想要是有个好心的路人能够掏出两块钱买一个多好呀,就在这个时候,孩子们见到一个男士,有一次开始了销售活动,“你好,耽误您一点时间,。。。。。。”

,这个人不知是被感动了,还是确实需要,我想感动的成分更多,一次买了10块钱的,4个袋子买出去了,孩子们兴奋的笑着、说着、叫着,我们家长一起向这位陌生的叔叔表示感谢,在孩子们要退缩的时候出现了第一次成功的销售,给孩子们带来了巨大的信心,后面的销售就容易了许多,只要是路人不管是谁了,孩子们都会主动的开始给他们背销售词,一个一个的袋子被买出去了,我们手中的钱也越来越多了,为了安全,我们最后的销售地点选择在广阳明珠超市门口,孩子们被分成三个组,每个组把守一个位置,在这个人流比较大的环境中,孩子们的销售进行的非常顺利,在这个销售过程中,孩子们遇到了一个老奶奶,她在听了孩子们的讲述以后一定要买一个袋子,但是她手中只有100元的,我们没有零钱找给她,这个奶奶很认真,一定要买购买孩子们的袋子,竟然自己去银行把钱换了,买了一个她最喜欢的袋子,我问了孩子,你们是不是应该感谢这位老奶奶呀,本来是我们应该为顾客准备好的事情,现在顾客自己完成了,而且还是一位老奶奶,我们就更应该感谢她,对吧,孩子们用他们童真的话语谢谢了老奶奶,孩子手中的袋子越来越少了,最后只剩下了五个“黑袋子”,时间已经快到11:45了,我跟其他的几位家长也商量了一下,决定不在继续销售了,这几个“黑袋子”有家长们自己购买吧,我们在回程的路上让孩子们自己填写了购物意向调查表,快乐的销售活动结束了。

我问了自己的孩子,你今天觉得买袋子难吗?很出乎我的意料,孩子竟然说不难,我说为什么呀,她说“你要找到更多的人,而且要跑的快,比她们快就行,然后开始介绍,见得人多了一定就卖出去了”,我说什么样的人容易卖呀,“什么人都有可能买,只有你多说多干多跑路就行了”,孩子用她简单的话语说出了销售中最基本的道理,“多劳多得”,孩子说“我是我们小组卖的最快的,你知道吗?”,我说是呀,我相信我们小组内的每个人都非常出色,当然也包括你了。孩子们兴奋的交流着销售经验,一路小跑到达集合现场,开始算钱、填调查表、交流经验,本次互动除了成本以外,我们的孩子共销售出去了810元的袋子,当然这里面有没有销售出去,家长买的袋子钱,我们会将孩子们的购物意向调查表统计后将根据排名第一位和第二位的两个结果组织一次活动,让孩子们用自己挣来的钱进行自己愿意的消费。

本次活动中需要吸取的经验是:销售地点的选择,以后需要选择没有城管禁止销售的销售地点;通知方式:以后需要在活动之前将活动方式在现场通知给各位家长,这样方便后续的组织工作;活动的组织方式:需要更多有爱心的人加入活动组织者的行列,让这些活动更有意义。

本次活动中选择的优秀小博主为任佳文和任佳艺,谢谢大家对活动的关心和理解,在活动过程中由于组织不当给大家带来的麻烦和辛苦还希望各位理解和支持,再就是我们针对以后的活动还希望看到大家提出的宝贵意见和建议,谢谢大家了。

篇20:小学环保活动总结

一、指导思想:

根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性,使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,促进校本教材的可操作化和普及化,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一)学习阶段:

1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、校本教材学习:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二)综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、出一期环保为主题的黑板报。

4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧,几乎让每个学生都参与这次编排,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

环保教育活动总结

世界环境日宣传活动总结

关于环保活动的总结

环境宣传活动总结

世界环境日活动总结

第四十五个世界环境日活动总结

6.5世界环境日活动方案总结

大学环保活动总结

世界环境日宣传活动工作总结

学校环保活动总结

环保活动总结
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