6.5世界环境日活动方案总结(精选20篇)由网友“qpl007”投稿提供,以下是小编为大家准备的6.5世界环境日活动方案总结,欢迎大家前来参阅。
篇1:6.5世界环境日活动方案总结
我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以“环境文化和绿色文明”为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
篇2:6.5世界环境日活动方案总结
六月五日是世界环境日,为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:
一、出动环保宣传车。为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。
二、设立环保咨询台。为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。
三、发放环保宣传手册、宣传单。我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。
通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好氛围,为我县的建设作出积极的贡献。
篇3:6.5世界环境日活动方案总结
在环境日到来之际,我公司开展了丰富多彩的环保活动,提升了公司员工的环保认识和环保意识,为公司的转型发展保驾护航,为金隅集团的发展贡献自己的一份力量。
第一项活动:
制作了内容丰富,符合实际生产的环保标语、海报,并在显著位置进行悬挂,展示,起到了很好的宣传警示作用。
第二项活动:
与北辰区环保局法宣科联系沟通,掌握最新的环保动态,区的环保规划以及要求,给公司的发展提出环保建议,同时领取环保资料,下发给相关人员,以便其更好的进行自我学习,做到人人懂法,人人守法。
第三项活动:
开展内容丰富、实用的环保培训,就环境日的由来、目前环保形势、新的督查手段、集团检查出来的问题、目前公司存在的问题等方面进行了详细分析,播放相关视频,进行了一次全方位、深层次的教育,员工反响强烈,起到了很好的宣传教育作用,我部门将总结本次环境日活动经验,加强日常环保教育,做到多教育,多培训,提升员工环保意识及管理能力,进一步提升公司的环境水平,争做集团标杆。
篇4:6.5世界环境日活动方案总结
在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。现将活动总结如下:
1、广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
2、加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。
篇5:6.5世界环境日活动方案总结
一、出动环保宣传车。为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。
二、设立环保咨询台。为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。
三、发放环保宣传手册、宣传单。我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。
通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好氛围,为建设作出积极的贡献。
篇6:6.5世界环境日活动方案
六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面向公众散发的宣传单内容;后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉,每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动,然后把内容对他(她)做一个简单介绍,最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。
自从筹备六五活动以来,每一天都在紧张中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,经常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。
六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动
时间:6月5日上午8:30-11:00
地点:郑州市绿城广场
主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组
活动内容:“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动
1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买,实现低碳环保。
2、没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回;(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。
自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。
3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。
4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。
注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。
绿城广场夜景
20xx年“六.五”世界环境日公众活动邀您参加
主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组。
时间:20xx年6月5日上午8:30-11:00
地点:郑州市绿城广场(中原路与嵩山路交汇处)
活动宗旨:倡行节约,反对铺张浪费。回归“勤俭持家,物尽其用”的优良传统。追随简约生活、快乐身心的时尚脉搏。以公益之心利己利人,达己达人。
活动目标:余物交换,余物捐赠;赠人玫瑰,手有余香。
让物与人各安其份,各得其所。
我们的口号:不做物质的奴隶,要做自己的主人。
活动内容如下:
一、余物交换:请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买和浪费,实现低碳生活。
现场没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回。(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。
二、余物捐赠:包括如下内容:
1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。
河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册,接收物品并妥善保管。待物品累集一定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户,并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们诚挚地感谢您支持自然之友河南小组的成长,支持民间环境保护事业的发展。
2、旧书捐赠:有阅读习惯的书友都知道,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。
所捐图书上您可署名或写上励志名言,所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面向低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。
3、旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。
4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息,活动结束后跟踪信息,实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参加“义物义拍”活动,方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录,资料予以广泛公示和长期保存。
注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。
三、实物展示
1、PM2.5宣传图片配立体绿化小型实物
2、环保折叠碗筷
3、“降低PM2.5 今天不开车”的幽默文化衫
4、垃圾分类实物示范
四、现场活动
1、“垃圾旅行记”大型图片展。
2、现场测PM2.5活动,测试碧沙岗公园内部、附近以及绿城广场的PM2.5的分布情况,车内抽烟等特殊场合的PM2.5浓度,讲解相关知识。
3、环保骑行,组织50人左右的骑行队伍,身穿“降低PM2.5 今天不开车”文化衫,现场仪式结束后,在郑州街区沿预定线路骑行,沿途欢迎市民加入,最后回到绿城广场。
篇7:6.5世界环境日活动方案
一、活动目的:
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。
二、主办单位:
共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局
番禺区科技局、番禺区科协
三、协办单位:
市桥城区教育指导办公室
四、活动时间:
20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时
六、参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长
七、活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容:
围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于1立方米;
(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);
(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品1——2件;
(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部;
(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展
1、创作内容:
(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品
2、作品要求:
(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;
(2)作品规格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美观、寓意深刻
3、参展资料要求:
(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);
4、参展办法及要求:
(1)各中队最少上交作品2份;
(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部;
(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)
(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动
1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展
2、举行“环保行动”千人签名活动
3、举行环保宣传教育挂图展
4、举行环保小知识有奖问答
5、举行“科普”小实验现场展示活动
(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;
(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;
(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织
6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动
(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;
(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型
八、奖励方法
1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;
2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份
九、“6.5”世界环境日开放日活动安排
1、“环保行动”千人签名活动
2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展
3、举办环保科普知识挂图展
4、举办环保小知识有奖问答比赛
5、举行“科普”小实验现场展示活动
附件:
《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》
《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》
xxx
xxxx年xx月xx日
篇8:.6.5世界环境日活动方案
.6.5世界环境日活动方案
绿色点亮生活,低碳造就环保。你是否评估过自身的消费习惯:我们如何购物、饮食和旅行?你眼中可持续的生活方式是什么样的'?你是否想过用文字来描绘你眼中的绿色生活,用墨迹记录低碳的足迹?在世界环境日即将到来之际,由市政环境工程学院环境科学与工程系、城市水资源与水环境国家重点实验室联合主办,市政环境工程学院研究生会承办,以“可持续的生活方式”为主题的大型有奖征文活动现面向所有在校学生征稿,期待您的参与!
一、征文对象
社会各界环保人士、哈尔滨工业大学全体在校学生
二、征文时间
征文活动即日起正式开始,截稿时间为5月28日。
三、征文要求
征文作品围绕“可持续的生活方式”为主题展开,要求内容、主题鲜明、思想先进、逻辑清晰、文笔精彩流畅、富有时代气息和感召力,征文题材不限(诗歌除外),字数限定在1000-3000之间。所有参赛作品版权归学校所有,征文必须为本人原创,且未在公开刊物上刊登发表,严禁抄袭,一旦发现有抄袭行为的作品,将予以取消参评资格。
文章格式要求:
题目:三号字,黑体,居中(如有副标题用小三号字,宋体)
作者:小四号字,黑体,居中(姓名,班级)
正文:小四号字,宋体
为确保能及时联系到作者,要求在文章末注明作者联系方式。如已参加工作,请写明单位、职务、姓名,如为在校学生,请写明所在学校、院系、专业、班级、姓名。
四、奖项设置
一等奖1名,奖金800元;
二等奖3名,奖金600元;
三等奖5名,奖金300元;
阳光参与奖若干,奖品丰厚。
参赛作品将由市政环境工程学院“6•5世界环境日”征文组委会评审,获奖结果将在网上公示,颁奖仪式预计将于6月5日在市政学院举行。
优秀的作品将汇编成集——《可持续的生活方式——大型征文活动优秀作品集》,并作为纪念品赠送获奖作者。
五、投稿方式
请将作品的电子版发送到邮箱 XX,文章以附件形式发送,邮件主题和文件统一命名为:文章名-姓名-单位/学校院系-职务/专业班级。
篇9:6.5世界环境日活动方案
关于6.5世界环境日活动方案
一、活动时间
6月5 日上午9时
二、活动地点
市政体育广场
三、出席领导
市人大常委会党组书记、常务副主任
市人大常委会副主任
政府副市长
市人大常委会秘书长
市环境保护局局长
共青团仙桃市书记
四、活动主持人
市人大常委会副主任
五、参加人员
环保世纪行成员单位分管领导;新闻单位负责人;新闻记者和仙桃职院环保青年代表;仙桃小学环保少年代表;自行车骑行人员60人;重点企业代表20人,共约200人。
六、活动议程
1、副市长***致辞
1、新闻记者采访团代表仙桃电视台副台长**发言;(5分钟)
2、**学院环保志愿者协会会长***宣读环保倡议书;(5分钟)
3、企业代表湖北**有限公司董事长***倡议发言;(5分钟)
4、授旗:
1.市领导为新闻采访团授旗
授旗人: 接旗人:2.市领导为环保志愿者授旗(3分钟)
授旗人: 接旗人: 环保志愿者
5、市人大常委会党组书记、常务副主任***宣布活动启动。(10分钟)
篇10:6.5世界环境日活动方案
一.活动目的
为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作,配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头的创“绿”系列工程。团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技 童年”**区青少年“6.5”世界环境日开放日活动,以此带动青少年对环保活动、科技创新活动的兴趣和参与感,并通过“小手拉大手”,使活动影响青少年的'家长和市民,提高市民综合素质,提升城市的文明程度,实现我区“创模”工作的新突破。
二.主办单位:
共青团**区委员会、**区教育局、**区环保局
**区科技局、**区科协
三.协办单位:
市桥城区教育指导办公室
四.活动时间:
20**年6月5日(星期六)上午9时—11时
六.参加对象:
全区师生及市桥城区学生家长
七.活动内容:
(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展
1、创作内容:
围绕“绿色、科技”主题,利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料,开展发明创造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必须是本人自行或在辅导老师的帮助下设计和制作的;
篇11:6.5世界环境日活动方案
6.5世界环境日活动方案(5篇)
6.5世界环境日活动方案精选篇1
活动时间:
20__年6月7日9:00--11:30
活动主题:
蓝天跳蚤市场
活动地点:
奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417 号
活动目的:
引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的`制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、活动展示区:东风
2、现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、环保产品展示区:子亚
4、宣传材料发放区:彪哥
5、跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
6.5世界环境日活动方案精选篇2
一、活动目的:
马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
二、活动主题:
环保时装秀
三、活动时间:
5月30日上午八点半。
四、活动地点:
幼儿园操场。
五、参加活动范围:
全园幼儿及教职员工
六、要求与筹备工作:
(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)
(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限
(三)确保幼儿出全勤、出满勤。
(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作
为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的`特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
6.5世界环境日活动方案精选篇3
一、活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为“绿色消费你行动了吗?”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“绿色经济,你参与了吗?”提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着“世界环境日”在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二、主题:
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题“美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。
(二)主题活动:
“疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。”通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。“疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注”。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的.疾病。
1、图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识
(2)市环保局宣传科室搜集。
(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日
2、发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利
(4)时间:早中晚人流高峰期
(5)传单数量:视经费而定,0张以上。
3、签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利
(4)时间:6月5日中午
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5。室内空气污染检测抽查
(三)后期活动:
1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3、“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5、知识问答活动:
每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5。展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6。网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的“浦江源”杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!
6、环保工艺品展:
组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。
7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。
3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。
6.5世界环境日活动方案精选篇4
5月30日-6月5日是《__省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署,为纪念第44个“6·5”世界环境日,组织开展好景区环保宣传活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”,通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动,积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效,不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念,为__景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。
二、活动安排
(一)营造浓厚氛围
1、制作悬挂宣传横幅
责任单位:管委办(地点:管委会综合楼,内容:全面推进生态文明,创建美丽中国先行区);园林局(地点:环保楼,内容:世界环境日中国主题——向污染宣战);新国线公司(地点:换乘中心,内容:统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。
悬挂时间:5月30日-6月5日。
2、电子显示屏滚动播放环保标语口号
责任单位:管委办(地点:综合楼显示屏);规土处(地点:__大门显示屏);园林局(地点:__、__、__等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点:各经营单位显示屏,含新国线公司);驻山单位(地点:__山庄、__显示屏)。
播放时间:5月30日-6月5日。
播放内容:
1、世界环境日主题:提高你的呼声而不是海平面;向污染宣战;
2、节约资源能源,保护生态环境;
3、低碳生活、绿色消费;
4、“光盘”行动,从你我做起;
5、全面推进生态文明,创建美丽中国先行区。
3、制作宣传栏
对景区广大干部职工进行环保知识宣传,重点介绍生态文明、环保相关知识等。
责任单位:政治处(地点:管委会职工食堂);园林局(地点:园林局机关等)。
4、制作张贴环保张贴画、宣传册
责任单位:园林局负责制作,各相关单位按照要求张贴。
宣传内容:大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。
5、内部刊物、宣传栏宣传
责任单位:各经营单位。
宣传内容:宣传低碳环保、节能减排等环保知识,推行自助用餐,减少桌餐,倡导“光盘”和半份菜行动等。
6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。
责任单位:各经营单位。
7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念,引导游客绿色消费。
责任单位:政治处。
(二)“6·5”世界环境日专题宣传
1、“6·5”世界环境日当天,结合景区“千名党员奉献日”活动,在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,开展环保宣传活动,倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费,提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际,采取多种宣传形式,运用多种活动载体,如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等,围绕主题,提高职工的环保意识。
责任单位:各经营单位。
2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动,设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,向群众发放宣传册等宣传品,宣传环保法规政策,普及环境保护知识。
责任单位:园林局、管委会团委。
(三)环保宣传进基层活动
结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。
责任单位:政治处、园林局。
(四)开展常态化环保宣传
1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量,每季度公布景区水环境质量,方便各界群众与游客及时、全面地了解__风景区优良的环境质量状况。
责任单位:园林局。
2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天,在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号,对来山游客与员工进行环保宣贯。
责任单位:园林局提供宣传内容,股份公司负责督促各经营单位按时宣传。
(五)加强环保外宣工作
1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作,通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识,树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识;各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介,广泛宣传活动的`主题和内容,多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。
责任单位:政治处、园林局、经发局、各经营单位。
2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通,积极主动上报稿件,提供新闻线索,邀请主流媒体进行宣传,努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。
责任单位:政治处、园林局、经发局等。
(六)开展“__环保工作,你怎么看?”建议征集活动
广泛发动员工积极参与,结合工作实际,围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等,畅所欲言,要求贴近实际,切实可行。
责任单位:园林局制作征集表格,股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。
三、工作要求
1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分,各单位、各部门要高度重视,密切配合,对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。
2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于__年6月7日前报送环保办邮箱。
联系人:
联系电话:
电子信箱:
6.5世界环境日活动方案精选篇5
今年6月5日是第x个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的`舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在__电视台发表电视讲话
时间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传
时间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间:6月5日至6月15日
展览地点:__书画院
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
篇12:6.5世界环境日活动总结
6.5世界环境日活动总结
5.6世界环境日活动总结2016(一)
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来。”
2、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!
5.6世界环境日活动总结2016(二)
一、为了纪念“6.5世界环境日”,东城区环境保护局为街道办事处制作了环境保护宣传展板,发到各街道办事处。进行环境保护宣传活动。
二、东城区各街道办事处纷纷举办了纪念“6.5世界环境日”活动。北新桥、景山、建国门、和平里、东华门、东四等街道办事处,在40多个社区举行了环境保护宣传。他们悬挂纪念“6.5世界环境日”主题“人人参与创建绿色家园”的`横幅,利用环境保护宣传展板,在社区内,巡回展出宣传环境保护知识;进行环境保护知识有奖竞答,对答对的发放小纪念品,以资奖励。他们还向社区居民发放致居民的一封信,《环境保护工作从我做起》,号召居民从我做起,从身边的小事做起。通过环境保护宣传活动,使广大居民,认识到可持续发展的重要性和必要性。
三、5月14日参加了北京市爱科学月活动,在青年湖公园进行环境保护宣传。有环境保护宣传展板,发放环境保护宣传材料,进行环境保护咨询等。
四、组织东城区中学生参加了“北京市中学生绿色奥运我参与”演讲比赛。已征集100多篇讲演稿,从中选出5篇上报北京市,准备参加初赛和决赛。
五、组织东城区小学生参加了“北京市小学生我爱地球妈妈”5月29日的初赛和6月5日的决赛。
六、为贯彻落实《北京市控制大气污染第十一阶段通告》精神,落实可持续发展的战略,东城区环保局于XX年6月8日,召集区内燃气、燃油锅炉采暖的单位 70余家,召开了东城区节能技术推广介绍会。会上东城区环保局李炳火局长介绍了当前节能工作的重要性与紧迫性。随后有关厂家、技术单位对各自节能技术进行了介绍。并重点对XX年中国中医研究院、和平里阳光热力站节能技术改造情况、效果、投资收益情况进行详细的展示。XX年中国中医研究院、和平里阳光热力站两个项目的节能改造试点,分别节约天然气36.33万立方米与9.8万立方米,节约资金65万元与17万元,不到一个采暖季均收回了投资。会后许多单位对节能技术做了进一步的讨论与咨询。
七、6月12日在地坛公园南门外广场,东城区召开了XX年节能周开幕式,自此为期一周的节能宣传周活动拉开了序幕。东城区环保局以环保节能技术为主题进行了科普宣传。制作展板10余块,发放环保宣传材料1000余份。展板采用了文字、图片、数据表格等形式,重点介绍了喷涂远红外纳米材料、加装冷凝器、系统改造等锅炉节能技术,以东城区XX年北京阳光热力站、中国中医研究院的燃气锅炉改造为例,进行了节能效果、经济效益核算对比。并对清洁能源、可再生能源:太阳能、蓄能式电采暖、热泵等技术进行了介绍,展示了东四三至八条煤改电、东城菊儿小区水源热泵等改造实例。
八、为了纪念“六·五世界环境日”,进一步改善北京市的大气环境质量,落实市政府第十一阶段任务,更好地发动群众,参与防治尘污染,6月14日上午东城区组织召开了“公众参与蓝天行动”总结、推广大会,在全区范围广泛开展,创建有特色公众参与防治尘污染的工作方法和经验。参加人员有去年的
试点单位东四、东华门街道办事处社区的群众代表各50人,以及其他街道社区代表共计300人左右。出席会议的领导有北京市环境保护基金会会长江小珂,北京市环境保护局大气处副处长李铁军、区城市综合管理委员会副主任卢占芳、区环境保护局局长李炳火等。 会上区环保局李洪副局长总结了一年来东城区开展“公众参与蓝天行动”试点工作情况,东华门、东四街道将全面铺开。东华门街道智德社区主任叶建华、周红,东四街道五条社区副主任康素芹、东四街道办事处喻巍等四名代表发言,介绍了各自社区参与防治尘污染工作的先进经验,受到了大家的欢迎。东城区社区代表宣读了 “东城区‘公众参与蓝天行动’”倡议书,号召广大居民广泛参与,在东城区政府的领导和北京市环保基金会的指导下,乘市政府“防治尘污染必须打一场人民战争”的东风,从我做起,从小事做起,为了我们共同的环境和健康,为了奥运会的胜利召开,为我们能够共享蓝天,为改善我区的环境质量做出应有的贡献。李洪副局长宣布了XX年其他街道的 13个试点社区名单。区城市综合管理委员会副主任卢占芳讲话,他对东华门智德和东四五条社区通过一年的试点在防治尘污染工作上取得的成绩给予了充分肯定,并提出要结合我区具体情况,创造出适合我区特点的公众参与环保工作的经验。 77岁高龄的北京市环境保护基金会会长江小珂做了即兴讲话。她说,细小颗粒(可吸入颗粒物)对人体危害极大,治理非常困难,为了保证人民群众身体健康和 20奥运会的顺利进行,开展公众参与防治尘污染活动非常必要。东城区一年来开展防治尘污染工作取得了初步成效,今后要继续巩固原来成绩,其他试点街道也应在原有基础上开展得更好。她提出要通过政府推动、社团配合、街道组织、社区落实、公众参与、单位自律等六方面来推动此项工作,并指出领导重视是关键,宣传教育是基础,公众参与是核心,公众参与就是要参与决策、参与监督、参与实际行动。 九、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“方寸之间,话环保无限”活动。东城区广大群众踊跃参加。 十、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“自然与生命的瞬间”环保摄影活动。5月份向社会发放,东城区广大群众踊跃参加。 十一、东城区环保局与北京市环保局共同组织,“北京绿色版图我参与”活动。5月份向社会发放,东城区广大群众踊跃参加。 十二、东城区人民政府与北京市环保局共同组织,“环保之声诗歌朗诵会”活动。已于6月15日下午在东城区图书馆影剧院演出。
篇13:6.5世界环境日活动总结精选
相关推荐 6.5世界环境日活动总结1 在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,在学校大队部的号召下,全校974位同学积极响应,各班级在中队辅导员的组织下,围绕“6.5”世界环境日主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士,现总结如下: 1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。 2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。 3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》,组织学生观看环保电视节目。 4、在6月5日“世界环境日”来临之际,在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境。 5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”,人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。 6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑,保持室内外干净;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。 总之,通过以上系列环保宣传教育活动的开展,全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,真正从自己做起,从平时一点一滴做起,让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。 6.5世界环境日活动总结2 六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“减少污染,行动起来”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下: 一、加强组织管理,增强环保意识。 学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展各类活动,注重教育效果。 1、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来。” 2、通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。 3、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。 4、通过开展到校外活动基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。 5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。 然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清! 6.5世界环境日活动总结3 为扎实做好世界环境日期间的环保宣传工作,提升群众环境保护意识,增强环保法制观念,提高环境宣传教育知晓率和群众对生态环境的满意率,今年以来,溪口镇采取多举措加强世界环境日宣传的工作力度。 1、加强中小学校环境宣传。将环境宣传做到从娃娃抓起,在辖区中小学开设环保、健康教育课,加强对青少年环保意识的培养,通过“小手牵大手”,带动家长去改变落后的生活习惯。 2、多渠道开展宣传。溪口镇充分利用广播、宣传标语、网络等,对“绿水青山就是金山银山”、“改善环境质量推动绿色发展”的科普知识进行宣传,并结合学校开展“六一”活动、家长会、办黑板报等活动进行大力宣传,扎实开展环保宣传上街头、进村组、进家庭、进学校、进企业活动,积极动员干部群众开展多种形式的环保宣传活动,大力倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,降低污染。 3、加强企业环境宣传教育。利用各种会议或培训班对企业法人进行环境宣传,通过公开企业环境信息进行宣传教育,利用平时工作深入企业走访进行宣传教育,使企业自觉遵守环保法律法规,起到宣传教育的目的。 4、加强农村环境宣传教育。把农村环境卫生宣传与开展“改陋习、树新风”和健康教育活动结合起来,着力培养农民良好的卫生习惯,自觉养成文明健康的生活方式;在人口集中的区域制作悬挂环保宣传牌,起到了较好的宣传作用,积极给居民发放宣传资料,把环保宣传工作延伸到各个角落,营造社会舆论,提高公众环保意识。定期组织村民参加环境卫生集中整治活动,自己动手美化生活环境,努力营造大家动手,人人参与的良好氛围。 6.5世界环境日活动总结4 地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,生物多样性的减少,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化。为发展中的大国,我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在“世界环境日”来临之际,青马社区联合南师大志愿者5月31日在马群花园城里围绕“改善环境质量推动绿色发展”,动员引导辖区居民人与自然和谐共生一同履行环保责任,呵护环境质量共建美丽家园宣传活动。 此次活动社区邀请了太阳城小学60多名小学生一起参加,首先是由志愿者主持人宣读“世界环境日”的由来让大家深入认识保护环境的重要性,其次活动现场,通过设立多个展板、发放环保购物袋向同学们跟居民家长宣传环保,倡导居民低碳生活。同时,志愿者向群众发放了“向污染宣战”倡仪书、环境保护科普知识宣传册资料。最后活动环节是现场模拟“垃圾分类投放”,孩子们通过自己亲自动手认识到“垃圾分类”对环境质量提高的重要性,志愿者向每一位前来参加“垃圾分类”的同学发放了小礼品,孩子们一个个玩的不亦乐乎。 通过此次环保宣传活动,增强了社区居民的环境保护知识,开阔了视野,提高了环保意识。让我们大家都积极行动起来,爱护环境、保护环境,保护好我们的家园。 6.5世界环境日活动总结5 为了宣传环境保护国策,鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护,全面落实中国梦建设,切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念,创造环境优美新家园。我镇按照县委,县政府的总体安排,开展以向污染宣战为主题的环境活动。 一、精心组织部署县上环境宣传月活动动员会议刚结束,镇党委主要领导立即行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长,镇长张x,副镇长周x任副组长,环境综合治理办__ 、曹__、联合初中校伍培发为组员的城乡环境集中宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会,在全镇范围进行了安排部署,要求各村、各单位要高度重视,加强领导。 二、广泛宣传动员x月4日上午,领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护法律,法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风,走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张,环境宣传材料1500余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共x县委、x县人民政府关于做好x年秸秆焚烧与综合利用的实施意见》,镇党委、政府积极响应,制定相关的目标责任制,动用广播和标语进行大力宣传,派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传,而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假,排两个班轮流到村、社田间地头,一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识,晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作,让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。 三、取得的成果一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来,在宣传中动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过世界环境日宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。 篇14:6.5世界环境日活动总结20__年“6·5”世界环境日期间,我局紧紧围绕“践行绿色生活”主题,全面宣传新颁布的环境保护的法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下: 一、领导重视,精心组织 我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《省水污染防治条例》的宣传。6月4日,在省政府召开的湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。 二、围绕主题,多种形式开展宣传 6月4日至6月6日,我局连续3天在《日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。 篇15:6.5世界环境日活动总结今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。5月12日,环境保护部向媒体公布了20__年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。 推动生活方式绿色化,是生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设的重要举措。当前,我国正处于加速实现工业化和城镇化的过程,随着物质条件极大改善,人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重,攀比、炫耀、浪费行为滋长,这些行为的环境代价是消耗更多资源能源,增排更多温室气体,所导致的环境问题已经成为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化已经成为一项十分紧迫的任务。推动生活方式绿色化,需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,需要从改变消费理念、制定政策制度、推动全民行动和完善保障措施等多方面协调推进,需要建立政府引导、市场响应、公众参与、协调联动的运行保障长效机制;同时,推动生活方式绿色化。 把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。 篇16:6.5世界环境日活动总结我局积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册_余本,《环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋_个。 1、将新修订的《中华人民共和国环境保护 法》、《湖北省水污染防治条例》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《人民法院人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》、《湖北省优化经济发展环境条例》等法律法规汇编成册,编印10000本,发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇(村)及各县(市)区环保局。并举办3期培训班,对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进行了法律法规知识培训,收到较好效果。 2、结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的《关于进一步加强襄阳市区内高、中考期间的环境监管的通知》(襄环办32号),倡议广大市民、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,对考场周围500米以内加大监管和执法力度,严格执行22:00-6:00禁止各种形式的夜间施工的规定。 “6·5”世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动创新形式不够,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献! 篇17:6.5世界环境日活动总结6月5日是世界环境日,为了加强孩子们们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境,从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来,世界环境日的意义,我们地球的昨天与明天。 对于一年级的孩子,听不懂那么多的大道理,可是当张张美丽图片出现,他们不由得发出赞叹之声,不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的图片,环境污染后的图片,他们不由得发出嫌弃的表情。鲜明的对比,不就是一次深刻的教育么! 从中他们知道要保护环境,要从小做起,从小事做起。课后,我发现孩子们乱扔垃圾得少了,看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了,桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了。 在本次活动中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。 篇18:6.5世界环境日活动总结世界环境日期间,我局紧紧围绕美丽中国,我是行动者主题,结合本单位实际,积极宣传水利行业环保知识,传播绿色消费理念,倡导节水生活,动员广大市民从现在做起,从小事做起,参与水资源环境保护。现将活动具体情况总结如下: 一、领导重视,精心组织 我局高度重视水利行业环保宣传教育工作,始终坚持把65世界环境日宣传活动作为水务局环境保护宣传教育工作的重点。为确保环境宣传教育工作取得扎实成效,我局召集相关科室,精心谋划宣传工作,科学部署宣传重点,并且制作和印刷相关材料及展板,以方便群众阅览。 二、围绕主题,多种形式开展宣传 1、围绕美丽中国,我是行动者主题,我局利用LED屏幕滚动播放环保宣传标语,安排下属单位在6月5日这一天积极做好河道、沟渠等水利设施的环境卫生。 2、积极开展65世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局在中心广场现场设立咨询投诉台。向过往群众发放水利行业宣传页700多份,内容涉及河长制工作、节约用水、水法、取水许可等内容。活动现场设立宣传展版2块,内容涉及环境卫生创建和生态流量下泄。 3、结合高考,积极宣传绿色护考行动。倡议广大市民、企业、单位在高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,施工企业暂停施工,考场周围不得大声喧哗。 篇19:6.5世界环境日活动总结6.5世界环境日活动总结 6.5世界环境日活动总结6月5是一年一度的的世界环境日,我校作为市级“绿色学校”,按照教育局的通知精神,今年又是我县创建省级环保模范县。我校结合实际,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的'良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。 一、加强组织管理,增强环保意识。 我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊,例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展“我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。校“小灵通”广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高生活质量。 二、参与各类活动,注重教育效果。 1 、在世界环境日期间,我们充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播等宣传载体,利用晨会、班队会、环保专题课、致学生家长的一封信等形式,广泛开展了宣传教育活动,积极营造浓厚的宣教氛围。让师生了解世界环境日主题及意义。同时大力宣讲我县环保成就,增强学生环境保护的信心。为提高环境日主题的宣传实效,从6月1日起,学校悬挂了专题宣传条幅。 2、在国旗下讲话中,我校结合6月5日世界环境日主题对学生进行了环境保护重要性的教育,增强了师生的环境保护意识。 3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,我们组织少先队员积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起:爱护花草树木;当看到水龙头在滴水时顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用塑料袋……用实际行动保护环境。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。 4、学校组织师生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。着力做好清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、清扫学校厕所、绿化校园等工作。加强学校饮食卫生管理工作,确保学生喝上放心水。 5、各班还利用活动课时间教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等思想教育。 6、积极参与全县中小学生环保万人签名活动,开展环境宣传活动,扩大环保宣传面。 7、为进一步丰富环境教育的形式与内容,扩大环境教育的内涵和影响力,我校积极组织广大师生利用“绿色课堂”、黑板报、橱窗展览、手抄报等形式宣传环保知识,形成自己的环境保护特色,积极争创“绿色校园”。 三、走向社会,深化教育 为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。 1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。 2、组织学生彻底清除周边的小广告。 3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。 环保教育工作任重而道远,在今后的环保教育中,我们将多措并举,共同营造良好的生活环境,让我们的天更蓝、地更绿、水更清! 篇20:6.5世界环境日活动总结精选为了宣传环境保护国策,鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护,全面落实中国梦建设,切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念,创造环境优美新家园。我镇按照县委,县政府的总体安排,开展以向污染宣战为主题的环境活动。 一、精心组织部署县上环境宣传月活动动员会议刚结束,镇党委主要领导立即行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长,镇长张x,副镇长周x任副组长,环境综合治理办胡x、曹x、联合初中校伍培发为组员的城乡环境集中宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会,在全镇范围进行了安排部署,要求各村、各单位要高度重视,加强领导。 二、广泛宣传动员x月4日上午,领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护法律,法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风,走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张,环境宣传材料1500余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共x县委、x县人民政府关于做好x年秸秆焚烧与综合利用的实施意见》,镇党委、政府积极响应,制定相关的目标责任制,动用广播和标语进行大力宣传,派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传,而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假,排两个班轮流到村、社田间地头,一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识,晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作,让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。 三、取得的成果一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来,在宣传中动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过世界环境日宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。 《6.5世界环境日活动方案总结.doc》
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