学校领导工作总结报告优秀

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学校领导工作总结报告优秀

篇1:学校领导工作总结报告

尊敬的领导、各位同志们:

大家好!

两年前,有一次我到一个亲戚家,他问我在学校有没有什么职务,我说,有啊,当主任了。他说:“那恭喜你了,什么主任?”我说班主任。顿时,大家哄堂大笑。其实,我自己心里总不是滋味。

自上学期开始,承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助,我很荣幸地成为学校的工会副主席,同时代理教导处副主任的工作——这对于我来说是一次全新的尝试,因此我总是特别珍惜,工作也全力以赴,虽然没有取得什么成绩,但通过这个岗位的锻炼,我觉得自己的许多能力得到提高,也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”,我就写了我们学校的“集体备课”内容,因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手,可能我能够入围去丽水参加考试,与这个题目的关系就非常密切。

现在,我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结,请大家监督指导。

一、学习、学习、再学习

新手上路,学习才是硬道理。因此,我总是认真、虚心地学习。在技能方面,如教导处常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家请教了,郑副校长、张传清、郭土根主任,还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上,郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导,同时也给了我许多鼓励,让我渐渐地有点入门了。

二、用爱、用心、用情做教育

这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点,教导处工作主要有这么一些:

一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。

二是各位指导学生获奖的登记,包括文件或奖状复印件的收集,期末奖金的计算等。

三是教务工作,如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。

工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报,同时做好叶俊主席的助手。

这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动,只要是有点报道价值的,我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说,过去的这一年在各级各类媒体上共发表了14多篇报道,其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇,体坛报1篇,丽水市级(包括丽水教育网、处州晚报、丽水教工等)56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时,而且不管你再忙,基本上都是要当天写出来的,因此是花了不少心血的。

用爱、用心、用情做教育——这是我们龙泉教育局提出来的口号,也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话,同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心,有时真不想做了。我深深地体会到,做一名学校干部,做一名老师,没有奉献精神是不行的。

三、找准工作与生活的平衡点

以前没有做这个工作不知道,现在发现教导处的工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:一次征文比赛就有得忙了,发布比赛通知,搜集文章,整理递送,的问题是到时候了文章还常常没有交齐,得反复催,因此一个比赛常常要花费一两个星期;像这个考场安排,我安排了单人单座的考场,后来教育局的文件下来,说要两个年级合并考试,因此又得重新安排。由于是新手,许多工作都懂,又要反复向郑校长他们请教。期末时间,本来班级教学工作就很忙了,学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上,我坐在电脑前一直忙到12点、1点,有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了,因此我老婆说,我看一个小小的中层干部比人家总理还忙,孩子都可以不管了。当然,她虽然嘴上这么说,但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚,我打算利用暑假要好好补偿补偿。

尽管事情很多,但我还是努力地协调安排好各项工作,相方设法处理好工作与家庭之间的关系,做一个辛苦并快乐着的人。

2___,在大队领导的关心和支持以及同志们的协助下,综合科圆满完成了各项工作,和领导交办的各项任务,为大队的工作做出了一定的'贡献。我在工作中也做了大量的工作,得到了大队领导的肯定和同志们的信任。下面,我向大家简单报告2___本职工作完成情况。

四、加强政治理论的学习,提高思想道德素质

作为一名刚刚跨入党组织的中层干部,要想作好本职工作,首先必须在思想上与党中央保持高度的一致。我始终认为,树立崇高的理想,可以培养坚强的意志和高尚的品格,可以帮助一个人抵挡一切诱惑,排除一切干扰,战胜一切困难。

为此我认真学习了_________同志“三个代表”的重要思想,努力学习党的十七大文件精神并在实际工作中不断加以实践。党的十七大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发___阶段召开的一次十分重要的代表大会。大会高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程做出战本文来自小草范文网略部署。因此,党的十七大对我们今后的燃气稽查工作具有深刻的指导意义,这就要求我必须不断加以学深学透。同时,在实际工作中加以运用,在燃气稽查工作中进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为燃气事业的发展做出更大的贡献。

在工作中,我坚决贯彻执行大队党支部和大队领导班子的各项指示、规定。时刻不放松对政治思想的学习,始终使自己的思想跟得上时代的发展,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的工作作风。

五、提高组织和领导能力

作为一名中层干部,我在担任办公室主任期间,能恪尽职守,认真履行自己的职责,积极协调与总公司各部门的关系,作好后勤工作,配合各稽查部门作好稽查工作。

在去年下半年,按照大队的部署,我分管工会工作。为了熟悉业务,我经常向总公司工会和大队有关领导学习,逐渐熟悉和掌握了工会的工作方法,认真落实总公司工会要本文来自小草范文网求,加强大队队务公开、民主管理

建设,认真部署、精心组织召开了稽___大队二届二次会员职工大会。在工作中,我积极向大队行政反映职工的意见和建议,认真维护职工权益,开展丰富多彩的活动调动职工的工作热情,将大队对职工的关心送达到每名职工心中。

六、推进工作的全面进步

去年,在大队领导的带领下,我积极带领团结本部门同志,圆满完成了各项工作指标和领导交办的各项任务。全年工作未发生重大安全事故。

在作好本职工作的同时,我认真学习行政执法和各项燃气法律法规,经常深入一线,配合各兄弟科室进行稽查工作,对稽查工作的深入开展做出了自己的贡献。

同时,我积极向大队领导提出自己的建议,主张采取多种方式深化大队内部改革,力争做到发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措。

七、服从大局,团结协作

我深知,一个人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成绩,就必须依靠全体同志,形成合力,才能开创工作的新局面。

我常想,在大队内部,只要不是原则问题或无碍大局的事情,就应当至少作到这么几点,即:对同志要宽容一点,谅解一点,豁达一点;要听得进,容得下,想得开。只要无碍大局,有利于稽查工作,一切都可以体谅、包容。

在工作上,我努力支持其他各部门的工作,为其他同志的工作创造良好的氛围和环境。互相尊重,互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同志的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能主动承担责任,并努力纠正。

八、创新发展,联系群众

综合科作为稽查大队内部比较特殊的部门,与其他稽查部门不具有可比性,要在现有的体制下取得发展,能否成功关键在于能否突破旧有的框框,打破旧有的观念、旧有思想的束缚和影响。即以十七大精神为指针,全面贯彻“三个代表本文来自小草范文网”的重要思想,加强服务意识,即一切措施服务于稽查工作,一切行动有利于稽查工作,寻求在观念、管理和思路上有所创新。

为此,我经常主动深入一线,与稽查队员们一起工作,倾听他们的心声,品味他们的辛苦,解决他们的实际困难,这样,不仅把握了职工们思想的脉络,也取得了同

志们的理解和信任,取得了很好的效果。

九、以身作则,廉政勤政

稽查大队的各项廉政制度在不断完善,但是,如果没有人去认真执行,各种制度、规定就有停留在纸上的危险。在实际工作中,职工看干部。作为稽查大队的一名中层干部,我深知自己的一言一行是很多同志们行为的标尺。职工不会看干部说得多么动听,而会看你实际做得如何。

为此,一方面,我在认真学习党的各项方针、政策,重点学习了党的“十七大”文件精神以及开展“争先创优”活动的同时,不断学习中纪委以及省、市有关廉政建设的文件、会议精神。通过不断加强学习,使我在思想认识上不断提高,与时___进,能够保持与党中央的高度一致,增强了拒腐防变的意识。另一方面,在行动上,我坚持“要求别人做到的,自己首本文来自小草范文网先做到。”为此,我严格遵守大队内部的各项制度和规定,不为别人说情,不接受吃请,切实保持艰苦奋斗和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。

以上是我对去年工作的简要回顾。通过一年的努力,我在工作上取得了一定的成绩,我认为大体上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺点和不足。如:组织和领导能力有待加强,工作方法单一等,我会在今后的工作中努力加以改正,也希望全体同志对我今后的工作给予支持和监督。

篇2:学校领导工作总结报告

本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。

一、主要工作回顾

1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。

2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。

3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。

4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。

用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。

定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改状况进行了专项检查和督促,帮忙老师们改善了教学。

抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为职责人,对学生的作业书写提出严格要求,构成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字状况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。

5、协助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增强。

6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,务必让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步―我的读书笔记》和《品味课堂---我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。

二、工作思路及体会

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中,我始终与吴校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、自身存在问题

1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;

2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;

3、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。

四、努力方向

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。

3、不断提高自己改革创新意识,个性是在“构建高效课堂”怎样做还有许多值得探讨的问题。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。

回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。

篇3:学校领导工作总结报告

各位领导,教工同志们:

过去的一年,___中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、___省体育(足球)传统项目学校、___市初中教学质量优秀奖、___市优秀教学资源评选先进单位、___市平安和谐校园、___市教育目标考核先进单位、___市素质教育先进单位、___市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20___-20___学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20___年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入x万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持___理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的___校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20___年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《___中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为___最美教师,并参评___省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届___名师、骨干评选活动,35人被评为___名师,40人被评为___骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在___省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届___名师(全市初中学段共9人),5人被评为___市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于___市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《___中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20___年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被___一中录取,孙浩腾同学获___市第一名,韩韧和杜星翰同学分获___市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20___年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获___市初中教学质量优秀奖、___市素质教育先进单位、___市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《___中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《___中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20___年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在___市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为___市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《___中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读___,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《___中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20___年10月,学校在___市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20___年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在___省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在___市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获___市中小学生运动会初中组第二名、___市第四名;乒乓球队获___市20___年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获___市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获___市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为___省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、___市创新实践大赛优秀组织奖、___市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《___省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《___中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《___中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《___》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得___省最美中学生提名奖,马恒星被评为“___小名士”、于震、周传龙同学被评为___市“见义勇为先进个人”,推荐参评20___年度“最美___人”和“___好人”“___美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《___日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、___、___队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20___年5月26日,___市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对___中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《___中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为___市平安和谐校园、___市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20___年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20___年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办___中学善国校区。经___市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合___中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。___街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合___中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便___路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,___中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把___中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗!

篇4:村领导工作总结报告

县委驻雷坪镇新村工作队在县新农村建设工作“两办”的精心指导下,紧紧围绕 “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十四字方针,从实际出发,着重以村容环境整治为切入点,大力发展农村社会事业,千方百计增加农民收入,改善农民群众的生产生活条件。目前,新村村呈现出生活富裕,环境优美,和谐稳定的崭新面貌。现将一年来的工作总结如下:

一、新村村基本情况

雷坪镇新村村,是雷坪镇一个偏远小山村,毗邻永兴县、耒阳市。全村辖4个自然村,13个组,总人口1200人,耕地面积402亩,人均耕地仅为0.33亩。在职村干部4人,党员20人。原来该村部分村民以开采矿产为生,近几年来,由于矿山资源枯竭,村民收入大幅减少,大多数青壮年劳动力外出务工,村中多以老人和留守儿童为主。

二、工作开展情况

1、着眼长远建章立制,强力推进基层组织和队伍建设,制定科学发展新规划

一是深入调研,科学制定新村新农村发展规划。为扎实有序推进新村各项工作,自工作队驻队以后,深入农户家中和田间地头,积极宣传党的惠民政策和新农村建设方针,并及时组织召开组以上干部和部分村民代表座谈会,充分听取村民的意见和建议,因地制宜,突出特色,认真制定《新村村新农村建设发展规划》,帮助新村谋划一条适合村情的发展路子,明确新农村建设的目标任务和具体措施。规划预计投资100万元以上新建村文化活动中心,硬化通组公路,美化、亮化、绿化村庄,从根本上改变落后面貌。二是加强村级组织建设,提高基层民主管理水平。通过召开村委会、党员民主生活会,及时发现基层组织和党员中存在的一些突出问题,积极针对不足之处进行整改,并进一步完善了规章制度,规范了村级组织建设,确保集体领导和民主决策,积极推进民主建设,大力推行财务公开制度,加强群众监督,切实发挥党组织服务群众,凝聚人心,化解矛盾,排忧解难的作用。三是深入“创先争优”活动,促进新村社会和谐稳定。结合驻点村实际,制定切实可行的创争主题,积极引导党员群众在农业生产、计划生育、综治维稳、新农合、新农保等方面创先争优,同时,创新基层管理机制,帮助建立健全维护农村稳定,群众安居乐业的长效机制。

2、千方百计筹资投劳,努力改善村民生产生活条件,夯实科学发展新基础

今年,通过外争、内引等方式,共完成新农村建设投资达130万元,完善了新村基础设施建设,使新村生产生活条件和整体面貌得到了根本改变,受到了县新农村建设工作“两办”的高度肯定和村组群众的满意好评。一是积极开展村庄环境卫生综合治理工作,拆除影响村容、村貌的厕所、猪栏、杂房、烤烟房等20间,新修通组道路400米,新建垃圾池4个,切实解决村内道路、给排水、垃圾处理、人畜混居等突出问题。二是高标准新建村民室外活动中心。为提高村民文化娱乐生活档次,满足村民对精神文明生活方面的迫切需求,新修建文化活动广场2800平方米,标准蓝球场1个,广场栽种乔木30余株、灌木400平方米。三是修缮村级组织活动场所。由于村级组织活动场所年久失修,漏雨严重,严重制约了村支两委工作的正常开展。为创造良好的工作、学习环境,工作队积极筹资2万元进行了维护和修缮,为全村党员学习、村民议事、理论宣传创造了一个舒适的环境。四是大力加强农田灌溉设施建设,新修容量1640立方米的水塘一个,排灌溉水渠1200米,切实提高农业综合生产能力。五是开展“绿化”攻坚工程和亮化工程。在通组道路、文化休闲广场、蓝球场周围安装了路灯6盏,栽种了各种花草树木,真正让我们的新村绿起来、美起来、靓起来。

3、突出重点引导帮扶,加快农业结构调整,探索科学发展新路子

工作队把发展农村经济,增加农民收入作为驻村的最终目标和最根本的出发点和落脚点,因地制宜,强化农业结构调整,为群众增收致富开辟新的道路。一是针对种植结构单一、荒山较多的实际情况,积极走访村民,争取群众意见,反复调查论证,鼓励发展林业、养殖业为主的产业结构形式,积极争取林业部门支持,免费发放各种苗木,大力开荒造林。今年完成荒山造林、三边造林150亩,发展养殖专业户3户。二是开展结对帮扶活动。工作队成员与年老体弱的党员、困难户,结成“一帮一”、“一帮多”学习对子,帮助他们理解消化学习内容、搜集致富信息,争取惠民策政支持,并积极筹措资金2万元,对养羊户、困难户提供技术指导和资金帮扶,帮助困难党员、困难户早日脱贫致富。

4、全力配合党委政府,抓好当地中心工作,开创科学发展新局面

积极响应县委千名干部下基层要求,深入开展民情调查活动,围绕新村古建筑群的抢救与保护、社会治安综合治理、计划生育以及村民急需解决的困难和问题进行调查。一是深入到五保户、贫困户家中进行了走访慰问,发放了慰问金8000元,解决了困难群众的基本生活问题。二是开展了生育关怀特困帮扶活动,对村里2名纯女特困户进行人平上千元的救济。三是积极开展结对帮扶活动,工作队成员和机关中层以上干部与新村村12户困难家庭结成帮扶对象,全力帮助群众脱贫致富。全年共走访村民100余户,帮助群众解决实际困难和落实低保、就医、上学、白蚁防治、饮水等问题30多个,深受当地群众的好评和欢迎。全年无重、特大事故及群体性上访事件发生,社会稳定,全村农合、农保参合率达100%。

5、始终注重自身建设,不断加强学习扎实工作,树立科学发展新形象

工作队始终立足岗位需求,不断坚持学习,努力搞好自身建设。一是加强政治理论、农业科技、农村管理方面的学习。通过学习,使工作队员熟悉了农村工作,掌握了农村政策,不当驻村工作的“门外汉”,不断提高了自己的工作能力。二是认真执行县委驻村工作队员的管理办法,坚持以村为家,与老百姓同吃同住同劳动,深入基层,扎实工作。三是带头树立廉政形象。管理好工作队的项目资金,不乱宴请,不乱用一分钱,确保资金全部用于新农村建设,以实际行动树立了工作队的良好形象,赢得了驻点村群众的支持和好评。

篇5:学校中层领导工作鉴定

学校中层领导工作鉴定

作为学校中层领导主要负责安保工作的我,在校的这一年来我本着兢兢业业的工作态度,工作在这一年里面取得了一定的成绩,下面我对本学期的工作做以下鉴定:

一、进一步加大教育力度

我们把安全教育作为学校教育教学工作的重要组成部分,纳入学校的工作计划,使之与学校的其他工作同部署、同实施、同考评。结合全国中小学生“安全教育日”积极组织开展形式多样的学校安全教育活动。各校通过校会、班会、少先队等活动,以及讲座、挂图、竞赛、手抄报、校园广播等形式开展生动活泼的安全宣传教育。聘请了公安、边防、卫生等部门的同志到校开展法律知识、交通安全知识、自我安全防范知识讲座,增强了广大师生和家长的法制意识和自我保护意识。我们把心理健康教育作为学校创安工作的一个抓手,创设了“悄悄话信箱”、“舒心屋”等心理教育活动形式,指派有经验的教师开展心理健康等方面的咨询活动,促进青少年良好心理的形成,提高青少年学生的安全防范意识和能力。

二、文明团结修养好,以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的'矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”

三、切实加强组织领导

落实岗位责任。学校领导把加强学校安全管理工作作为学校安全工作的重点来抓,将“确保全体师生的人身安全”作为学校工作的重要目标,强化安全工作责任制,切实落实各项安全防范措施,严防各种特、重大安全事故的发生。认真落实校园安全工作中学校一把手负责制,明确校长为校园安全的第一责任人。明确一名校级领导具体负责学校安全管理工作,并要求根据新的形势进一步明确和充实学校各工作岗位责任的内容,将安全责任逐条细化,分解落实到每一个人,落实到每项工作、每个环节,使全体教职工都能自觉承担起保护学生安全的责任。

作为一名学校的领导干部,特别是负责安全着一部分工作,对学生人生安全有至关重要的作为,更是为同学们提供良好的学习、生活环境有最直接的责任,一个学期的工作,取得成绩的同时也存在一定的缺点,今后我将更努力做到无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任.

篇6:领导工作总结报告

作为局党组书记和行政主要负责人,一年来,我注意充分发挥个人的主导作用、凝聚作用和带头作用,努力从自身做起,做好表率。

一是坚持“行为规范、公正透明、运转协调、廉洁高效”,充分发挥“班长”作用,带好班子。工作中,我注重协调好班子成员之间的关系,做到善断不武断、统揽不包揽、放手不撒手、爱护不袒护、大度不糊涂,不搞“家长制”、“一言堂”,重大事项,都由党组集体决策;还注意把集体领导同个人分工负责结合起来,形成集体领导的合力。根据各个成员的专长、特点,把担子分担到班子成员肩上,使每个人都有工作压力,既交任务也赋予相应的权力,让大家都能积极大胆、创造性地开展工作,使职、权、责达到高度统一,按照分工放开手脚、尽心尽责地开展工作,心一起往民族宗教事业发展上想,劲一起往争创一流工作上使。

二是进一步加强思想政治建设,坚持与时俱进,不断增强服务意识、创新意识。工作中,我把加强自身的思想作风建设,作为履行好职责的重要前提,认真学习政治理论、经济理论及政策法规,增强党性修养,提高工作水平,努力从自身做起,做好表率,当好“班长”。一年来,进一步加深了对党的路线方针的理解;通过党风廉政教育,进一步树立了严于律己、廉洁从政的思想;通过党的十七届二中三中全会精神的学习贯彻,明确了奋斗目标和努力方向,进一步坚定了在新形势下,克服困难,做好民族宗教工作的信心。

与此同时,我不断加强党的民族宗教政策法规以及业务知识学习,从实际出发,加强调查研究,探寻民族宗教工作服务全市经济建设、服务全市少数民族群众及信教群众的新途径。先后组织了民族工作、宗教工作、党风廉政建设工作等多方面调研活动,在市政协杂志、河南省领导内参、法人维权杂志上发表了多篇调研理论文章,工作之余自己能够做到深入少数民族群众当中、宗教活动场所,广交朋友,从中了解民族宗教工作的实际状况,听取群众反映的建议和意见,及时梳理了在新形势下搞好民族宗教事务管理服务的思路,改变了自己以往在民族宗教事务管理靠单纯“听汇报、看书面材料”的状况,增强了服务意识,实实在在地转变工作作风,使“没有调查研究,就没有发言权”成为了做好民族宗教工作的第一要务。

三是进一步加强党风廉政建设,坚持廉政勤政,保证党的路线方针政策的贯彻执行。

工作中,我深深感受到“打铁还需自身硬”这句话的重要性,领导者的个人品行,对机关作风建设影响重大。我把“耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为个人的座右铭,严格执行“十大纪律、八项要求”的规定,廉政勤政,保证党的路线方针政策的贯彻执行。一年来,我局制定了多项制度规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,决不收取礼金、有价证券和其它支付凭证,决不接受可能影响执行公务的各种宴请、礼品、资金、赞助,不用公款参与高消费娱乐活动和报销应由个人承担的费用,严格执行公务活动接待、小汽车和通迅工具配备、购买和装修住房等方面的制度规定,在各类公务活动中坚持厉行节约,反对铺张浪费,到基层检查工作、调查研究不接受接待,从源头抓起,树立艰苦奋斗、清正廉洁的价格工作者良好形象。

“廉生勤、勤生绩”,具体工作中,我坚持把加快经济发展,促进社会稳定放在民族宗教工作的全局中考虑,牢固树立大局意识和服务意识,当好政府的参谋;坚决执行市委、市政府的重大决策措施,确保政令畅通、令行禁止;以求真务实的态度,解决工作中的热点、难点问题;坚持依法行政,政策公开透明,办事公道,重大事项集体研究决定;坚持解放思想,与时俱进,团结和带领全局干部职工,拓宽思路,力求创新,不断改进工作方法、提高工作效率。

一年来,尽管我在做好本职工作上付出了努力,工作中取得了一些成绩,得到了省、市领肯定,但仍存在诸多不足,如:对下基层钻研不够,应付日常事务性工作较多;在队伍建设和干部教育上不够全面细致;处理协调问题能坚持依法行政、民主决策,也能注重抓落实,但深入县、区基层调研不够;对同志能坦诚相待、友好相处,也能做到严格管理、不怕得罪人,但工作中缺少与同志们交流沟通等等。我深深感到,自己所做的,无一不是在市委、市政府的正确领导和上级部门的有效监督下完成的`,无一不是在局机关、县区各单位广大干部职工的真诚帮助下实现的。党组各成员给我的帮助和配合自不待言,各位科长和同志们(这也包括离退休的老同志)对我的理解和支持也非常多。

最后,我向大家表个态。,我决心按照市局党委的要求,在局党委的集体领导下和同志们一起,倍加努力学习,倍加努力工作,倍加珍视和维护我局已形成的良好的工作氛围,倍加自觉地接受同志们和上级的监督,更加积极主动地履行好职责,以实际行动承担起一个党委书记的职责,不辜负组织上对自己的重托,不辜负在座各位的期望。

篇7:学校消防演习总结报告优秀

我校按照区教育局平安工作会议精神,于20__年__月__日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助本事主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当,勾当搜罗:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍___校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生进取热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时辰能够一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,王自欣校长召开全体教员会议,安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟,能够说是在黉舍平安小组的当真组织下,是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当,放置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,当真负责,确保勾当万无一失踪。经由过程演习,使巨匠加倍明晰,一旦发生火情,每小我应当做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中,黉舍教职工立场当真,团结协作,慎密亲密配合。经由过程集中实习练习,使巨匠在实战中获得教练,取得经验,到达正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

学校消防演习总结报告优秀范文3

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,_月__日午时,__小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,经过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体本事,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,进取营造良好的宣传氛围。

学校要经过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,学校网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。学校内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在学校内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两明白”,即会报警,会火场逃生,明白火灾危险性,明白自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。

篇8:学校领导工作述职报告

尊敬的领导:

您好!

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办xx市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“xx促进金奖学校”、“xx市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“xx”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获xx市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;xxx等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴xx讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年x月x日

篇9:学校校级领导工作考核制度

学校校级领导工作考核制度

1、校级领导与科任教师均实行满工作量,承担的学校工作均按工作量折算,不足的工作量根据本人科任专业特长以课时量补足。

2、校级领导及处室主任确保承担的学校工作按时高质量完成。有职责为学校发展建言献策,按常规安排好本职范围内的学校管理工作,有措施、有办法,按权限做好常规业务工作,涉及全校性的工作及时报请,并研究决定,不得擅自做主,给整体工作造成损失。

3、学校实行民主决策、集体领导的工作机制,有分工,有协作。按照整体分工,谁主管,谁负责的分级管理工作要求。

4、校级领导及处室主任要按照分工,相互配合,相互协作,共同协商,齐抓共管,确保工作无疏漏。因失职、渎职贻误工作造成损失,将追究相关责任,视情况扣除绩效相应赋分。

5、以讲政治、讲大局、讲风格为原则,不拉帮结派,不搞小团体,不利于团结的话不说,不利于集体的事不做。

6、按时负责地完成承担的业务工作,及时认真地办结批转的文件和安排的工作,凡贻误造成损失的按失职追究相应人员的责任。

7、应具备科学合理恰当地处理突发事件的执行能力,加强业务学习和政治学习,不断提高自身政治素质,作风正派,行事公正。

8、失职、渎职者业绩部分不得分;未按时办结工作,造成损失扣50分;耽误工作扣20分/次;工作拖沓,掣肘延误整体工作扣15分/次;档案整理混乱,资料缺失扣15分;散布不当言论,行为散漫扣20分;不按规定履行请假手续扣5分/次;未按时上课、听课扣5分/次。违规行为以值周组检查和师生反映查实为准。凡有扣分记录者当年年度考核不能评为优秀等次,不得参与当年度职称晋升。违规违纪将报请上级部门依规、依纪、依法处理。

篇10:学校党支部领导工作总结

学校党支部领导工作总结

学校党支部领导工作总结

--刘 云 龙--

在这辞旧迎新的时刻,对自己一年来的工作进行回顾和总结,旨在吸取过去一年来的经验教训,进一步推进和提高金马工作效应。

一、我所承担的工作:

根据学校安排和自己的职责,主要承担以下工作:1、协助书记开展工作,主持学校党支部的常务工作;2、领导和指导学校工会、团支部工作;3、负责党建和党风廉政建设工作、师德师风建设工作;4、指导发展党员和组织党费收缴工作,5、做好党员职工的思想政治工作等。

二、所做工作

1、发展党员工作:6月,支部按期转正了赵光权等3位预备党员,9月份又吸收了4位青年教师为中共预备党员。我支部现在有正式党员23名(其中3人手续未转来),5名预备党员(1人手续未转来),12月份组织预备党员进行了宣誓仪式。另外有4人积极向组织靠拢,只是苦于没有指标。

2、党员活动室的打造:学校仅有限的条件和物力打造了一间党员活动室,给支部办公、开会提供了方便,党支部也充分利用党员活动室,开展好各项工作。

3、制度建设:支部已经初步的建立起《党风廉政建设制度》、《发展党员制度》、《党支部理论学习制度》、《党组织生活制度》、《党支部政治工作制度》、《党支部民主评议党员制度》、《党费缴纳制度》、《纠风建设方案》等制度。各项工作按照制度逐步开展。

4、活动建设:(1)一年来,党支部组织了两次篮球运动会和一次羽毛球比赛活动,缓解了党员工职工的作压力,促进了党员职工的身心健康,也体现了团结协作的团队精神,更丰富了党员职工的文体生活,增强学校支部的凝聚力和向心力。(2)由工会牵头组织了教职工运动会已经圆满结束,也成功的召开了两次职代会;团支部主办的《香樟树》作文选刊第二期出刊、还组织了学生冬季篮球运动会和元旦迎新演讲赛。通过师生一系列活动,活跃了师生的身心、联络了感情,大大的增强了师生的凝聚力,也丰富了校园文化生活,总体上构建起一个团结和谐、健康美丽的天星二中。(3)由后勤处和团支部牵头组建的“助学基金会”筹建工作已经启动,本期发放了80余人1.8万多元的助学基金,给需要帮助的学生给予温暖的关爱。(4)每逢过年过节,学校以工会组织看望和慰问老教师老干部活动一直没有停止过。(5)召开了四次民主生活会、支部大会和党风廉政建设会议。(6)按期完成了党费的收缴和党风廉政建设总结工作。(7)顺利完成了今年局党委、局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

三、加派的主要工作

1、控辍保学工作:

按照学校统筹、班级管控、挂钩教师包干的原则,学校分配了八年级96班、97班、七年级105班共21个学生给我负责,我及时的找了这20位(其中105班一个学生在我接到任务之前就流失在家的)学生谈心做思想工作,并合影纪念。

2、挂钩班级工作:

从上期以来,我一直挂钩着八年级91、92班,工作从未间断过。我分别在这两个班召开过主题班会,也两次参加过班级晚会;同时多次帮助班主任解决班级实际困难,如做学生的思想工作、巩固学生工作、接待家长来访工作等。

3、教育教学年级挂钩工作:

本期以来由于校长工作繁忙,把他所挂钩的七年级交给我挂钩,自从我接到任务时起,我就在积极思考如何带好这个年级?一个学期以来,我分别深入每个班级了解各个班级的基本情况、听课、参加晚会、召开主题班会、协助班主任控辍保学统计中期考试情况,召开了两次年级工作研讨会;指导年轻班主任的班主任工作等。

4、其它工作:略

四、进展情况和反思

各项工作基本根据计划、按部就班的如期完成,效果明显:

1、加强党员、干部队伍建设是搞好学校工作的关键所在

实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于党员干部。作为一个党员干部,能廉洁自律,乐于奉献,不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。因此,党员干部必须加强思想政治工作和各种学习,尤其是对党和国家的政策方针路线的学习,使广大党员干部认清形势,切实的以身作则,给教职工起好示范作用。尤其是“8.25”洪灾中,学校的日常管理和教育教学工作中,我们的教职工和党员干部,都以校为家,首先想到的是学生,忘记了自己和家人,真是感天动地!

2、关注青年教师就是关注学校的明天

今年,我校新进了11位教师,都是青年教师,这样,天星二中真正的成了一所年轻的学校,因此年轻教师的`成长关乎到学校的发展,关乎到学校的明天。学校一是关心他们的生活,二是关心他们的工作,三是关心他们的思想。我经常深入生活实际,问寒问暖,深入课堂帮助解决问题,经常出点子、想办法,帮助解决生活、工作中的问题和困难,积极争取他们向党组织靠拢。通过关注,使青年教师的业务能力、专业化水平和思想政治觉悟等方面得到迅速的提高。

3、加强师德师风建设是教育教学质量提高的前提保障

廉政建设是我党一贯的工作,师德师风建设是廉政建设中重要的一环,尤其在新时期切实转变工作作风,认真贯彻落实教育教学改革,深化内涵发展,加强课改,是我们党员职工的当务之急,党员干部必须树立起创新意识、公仆意识、教书育人意识、顾全大局意识、奉献意识。逐步形成了“努力办好人民满意的教育”思想,形成了“让更多的孩子接受更优质的教育”的办学宗旨。广大党员和教职工切实转变了工作作风,掀起了轰轰烈烈的课改高潮。

4、工作扎实,成效显著

通过一年来的辛勤工作,各项工作成绩显著:

(1)、支部建设不断加强:队伍逐步壮大,党员人数健康有序地增加,不但保证了数量,也保证了质量。

(2)、制度建设逐步建立健全,贯彻落实基本到位。

(3)、档案资料管理日趋完善、科学;

(4)、教职员工的办公场所得到改善,尤其是党员活动室的打造,给人温馨舒适的感觉。

(5)、党风廉政建设和师德师风建设让广大党员、教师积极的转变工作作风,教育教学质量稳中有升。

(6)、顺利完成局党委和局纪委对我校的年终目标考核,自评成绩优秀。

(7)、控辍保学工作:深入实际开展具体工作:我先后分别深入每个班级了解各个班级的基本情况、听课、参加晚会、召开主题班会、协助班主任控辍保学、指导年轻班主任的班主任工作等:

我所负责的21个学生几乎一个没有流失(说明:其中105班的杨正文还没分给我时就辍学的,后来也通过多次做工作,依然辍学在家);所挂钩的91、92班,通过多渠道的开展工作到目前为止,基本巩固率为100%,92班有4个学生还在动摇中(我和班主任也正在想方设法的留住他们);我从月14日起,开始挂钩七年级,当时整个七年级有558人,现在有532人,流失26人,流失率控制在4.7%左右。流失率是要高一些。不过,我和所有班主任都尽心尽力地耐心细致地做学生及家长的工作。其中,也挽留住了几个即将流失的学生,如98班的周应飞、105班的杨静等),但,七年级有很多班级巩固得非常好,如99班、100班、101班、103班、104班等;

(8)、年级工作研讨会效果明显:10月14日由李校长亲自主持召开第一次,主要了解各班级的的基本情况,对各个班级和各个老师的教育教学及教育教学管理加强培养和指导,也作了工作安排和部署,强调从初一抓起,重点做好控辍保学工作。12月5日,我又亲自主持召开了七年级教师工作总结研讨会,会上大家总结了中期考试以前的工作得失,关键是对如何教好书、育好人、控辍保学等工作作了指导和安排部署。从后来的情况看,起到了很好的效果。

5、反思不足和下步思考

(1)、广大教职员工思想政治觉悟不高,急需加强学习和提高,尤其是加强对政治理论、法律法规和党的方针政策的学习领会。

(2)、还需要继续转变教师工作作风,加强师德师风建设,这主要还是靠制度的贯彻执行,并且长期坚持下去。下步准备在党员教师中开展一次弘扬“师德师风”的演讲活动,大力弘扬教师职业道德情操和树立“爱岗敬业、团结拼搏、开拓创新”的工作作风。

(3)、加强自身的学习,尤其需要加强对党的基本知识、政治理论、法律法规的学习,提高自己的管理、组织、协调能力,力求在党建工作、党风廉政建设工作、师德师风建设工作和教育教学业务工作中有所突破,有所创新,有所提高,有所建树。

刘云龙

1月5日

篇11:学校领导工作作风

学校领导工作作风

学校领导工作作风

“八个一”

1、 指导一门学科的教学。

2、 负责一个年级的管理。

3、 联系一个教研组的工作。

4、 至少每两天听一节课。

5、 每周参加一次教研活动。

6、 每月组织值周一次。

7、 每学期国旗下讲话一次。

8、 每年有一篇教育教学论文发表(获奖)。

“八个不”

1、 勤政敬业不失德

2、 言行一致不失信

3、 联系群众不失聪

4、 分管工作不失职

5、 实事求是不是真

6、 倡导正气不失格

7、 监督管理不失察

8、 团结协作不失合

[]

篇12:学校领导工作汇报

学校领导2016年工作汇报

随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,创建合格中心完小的重任历史性地落到了我们肩头。我们以创建为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育。创建工作两年多来,我们取得了一定的成绩,同时,对照评估标准找出了亟待努力的方向。下面,就我校创建工作作一简要汇报。

一、学校基本情况:

我校位于津市市东端门户的保河堤集镇,与安乡县、鼎城区相邻。学校成立于19xx年,至今已有xx年的办学历史。建校40多年来,在各级组织和教育主管部门的领导和支持下,学校由小到大,由弱到强,发展壮大。我校现有12个教学班,学生595人,教职工29人,其中小学高级教师24人。有3人参加常德市级骨干教师培训,有1人获得优秀学员称号。校园占地面积17342平方米,生均29.14平方米,校舍建筑面积为3927平方米,生均校舍面积6.6平方米,学生食堂面积867平方米,生均食堂面积1.5平方米。配备有功能齐全的多媒体教室,有校园联网的电脑室,建有仪器室(室内是新配备的仪器柜,通风情况良好),图书室内藏书1.2万多册,生均20册以上。在上级领导的大力支持下,于20xx年修建了漂亮的多功能食堂(兼会堂),还有今年下半年交付使用的高标准教学楼。现在,我校是“津市市德育工作社会化评价先进单位”,“学校目标管理先进单位”。

二、构建育人环境:

多年来,我校认真贯彻党的.教育方针,坚持“三个面向”,紧跟时代发展步伐,确立了“人格健全,学有所长、勇于探索、报效祖国”的培养目标,形成了“以人为本,成功成才,以德为先,全面发展”的办学思想,完善了“服务社会,人民满意”的教育理念。面向全体学生,确保义务教育阶段儿童全部入学,严格规范课程标准,控制学生在校时间,控制学生课外作业量,不体罚和变相体罚学生,不排挤后进生,不按考分给学生排队,不以学生成绩作为评价老师的唯一依据。尊重学生个性差异,开发学生潜能,为每一个学生成长、成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格,彰显其个性特长,使学生全面发展。几年来,我校各班文艺代表队在中学“龟山之春”艺术节上登台献艺,获得了领导、社会、学生的一致好评,校田径代表队在中学校运会上多次蝉联冠军,并在全市运动会上获得过第三名的好成绩,学校文艺代表队在中学获得好名次外还在市艺术节上多次获取金奖,学生演讲、生活数学等特长竞赛均获市级的好名次,大多数学科学生成绩居中学榜首,有C77班、C79班在全市统考同年级100多个数学班中几次获前六名。

近几年来,我校首先从基础建设抓起,创设发展环境,构建育人平台。创建工作以来,我校专门成立了创建合格中心完小领导,在教育主管部门领导下,全方位地为创建做好多方工作:

2015年暑假期间,拆除了旧教学楼和综合平房,新规划校园布局正日趋成型。我校正在修建一栋功能齐全的综合科教大楼,待大

楼建成后将实验室、音乐室、美术室、劳技室、阅览室等各室迁入其中。运动场地正在规划新建。到时,展现给我们的,将是一幅全新的育人环境。

三、强化内部管理:

我校有一支合格、稳定的教师队伍,结构合理,学历合格率达100%,均取得相应资格证。师资队伍素质高,敬业精神强。

在内部管理工作中,我校首先抓了师德师风建设,开展“万名家长评议学校、评议教师”、“学生评议老师问卷调查”、“学生在我心中”等活动和“师德师风、廉洁从教”学习教育,进一步塑造了良好的师德形象,学校有向丹桂、周家喜、彭双英、雷仕英等教师被评为市级“百优教师”。积极营造学习氛围、建立学习型校园。学校图书室全天开放,教师每学期认真阅读一本理论书籍,学以致用,结合教学实际,认真开展教学反思,撰写教学论文,几年中,我校有张娟、王忠献等教师的论文获省级二、三等奖,有王文彪、龚芳妮、田祖兵等老师撰写的多篇教学论文分获常德市、津市市级的一、二、三等奖。

学校为教师创设良好环境,搭建发展平台,为教师专业成长铺路,采取了阶梯战略,由高往低,分层实施,同争共进。第一、实施“名师战略”,打造一批叫得响的教师,具体措施为1、制定培养目标、培训措施、考核细则,形成一整套培训体系;学校制订了《教师教学考核方案》、《教师绩效量化考核细则》、《教师培训考评细则》,让教师在民主宽松的发展环境中有章可循,有法可依。2、通过课题研究,使骨干教师在承担重任过程中得到全面锻炼,更加成熟;3、通过师带徒,徒促师,同伴互助等形式,展示成功经验,激励自我奋斗。第

二、开展以研促教,推动教师整体提高,主要形式是校本培训和集体备课,让老师在平凡的空间搭建起发展的舞台,几年来,我校集体备课自成体系,并成功地为津市市中小学集体备课现场会提供了观摩现场,通过集体备课活动,全体教师同伴互助,协作进取,共同成长。通过一系列的措施,教师专业水平不断提高。陈国珍、卢自木、王忠献等部分老师参加了骨干教师培训合格。龚芳妮、张娟等中青年教师参加市级教学比武濒濒摘桂。

四、推进素质教育:

我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值为素质教育工作的核心内容。围绕“为学生成才奠基”的宗旨,构建了以学生成人成才,思想品德优、学业成绩优为目标,学会做人、学会未知、学会健体、学会审美,具有音、体、美一种特长,一种劳动技能和基本社交能力的素质教育模式。

1、加强德育管理,提升思想素质

学校制订有针对性和实效性德育工作计划,创新完善了德育网络(市教育局将学生的成长情况载入教育局的网络里,实行统一管理),利用升旗仪式、班队活动,开展各种校外德育活动,逐步形成“教育、管理、实践一体化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神,开辟了“将军的出生地”、“新农村敬老院”等校外德育基地,少先大队每学期组织一至二次到敬老院献爱心等社会实践活动,激励学生树立理想,刻苦学习,把思想感情融入社会。近两年,我校连续在德育社会化评价中获全市第二名。从行为习惯入手,开展“文明养成”系列教育活动。一是从言行举止入手,循序渐进;二是利用专题讲座、班队会、演讲比赛等形式,使学生明确目标,树立信心,诚信做人,并适时开展系列活动;三是开展“文明班级”、“文明小组”评选活动,让学生体验劳动带来的快乐,激励他们崇尚先进、贴近文明、热爱劳动;四是利用广播站、班级板报等开展宣传教育,逐步形成“知荣辱、树新风”的精神风貌。

2、注重学生发展,创建学校特色

多年来,我校一直十分重视学生个性特长的发展,充分让学生张扬个性,发挥特长,并取得了骄人的成绩。学校根据学生个体的兴趣特点,组建了“四支代表队”和电脑、书画、古乐、舞蹈等兴趣小组,选派具有相应特长的教师担任各队的辅导员。学校在场地、器材有限的情况下,尽可能地满足各队、组每周定时进行的特长活动。近几年中,学校体育代表队参加中学田径运动会连续获少儿组团体总分第一名。20xx年在津市市中小学田径运动会上获全市小学组第3名,20xx年在全市乒乓球赛中获第6名,学校文艺代表队在20xx年津市市中小学艺术节上表演的舞蹈《踏雪迎春》获金奖,在五届中学“龟山之春”艺术节中连续五次获一等奖,在20xx年生活数学创新竞赛中,杨红潇、宋平平同学获全市二等奖,文宇飞同学获三等奖,易林森同学在全市英语口语竞赛中获二等奖,王鹏同学的电脑绘画获全市二等奖,万一旋在市中小学生书画评选中获二等奖,卜谨同学参加津市市“三独比赛”,参赛项目古筝20xx和20xx两年均获第二名,特色教育成果显著,为学生的终身发展奠定了基础,深得社会共识。

创建给我们带来的有压力,但更多的是契机,是动力。通过创建评审,我们将会更加了解自身的优势,充分认识自身的不足。有效促进工作作风的转变,有效促进办学思想的完善,有效促进各项工作的进一步规范和深化。保河堤镇中心小学全体师生员工将牢记各位领导和专家的嘱咐与重托,解放思想,与时俱进,团结一心,勤奋耕耘,为优化育人环境,办好人民满意的教育而不懈努力。

先进事迹报告会主持词

报告主持词

师德师风报告会主持词

报告会主持稿

大学生事迹报告会的优秀演讲稿

优秀的辞职报告

股票投资报告会主持稿

经典优秀辞职报告

优秀统计员的辞职报告

家教意见评语

学校领导工作总结报告优秀
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