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出版资格考试经验总结及出版考试自我定义

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出版资格考试经验总结及出版考试自我定义（集锦15篇）由网友“Lucifer”投稿提供，以下是小编为大家准备的出版资格考试经验总结及出版考试自我定义，仅供参考，欢迎大家阅读。

出版资格考试经验总结及出版考试自我定义

篇1：出版资格考试经验总结及出版考试自我定义

北京三中很破，这就是我的考点。破旧的教学楼，斑驳的墙壁，半米长的小课桌，老式的黑板……哦，更像现代农村小学。甚至比我家乡的小学还要简陋。

考试监考很松。上午考基础，开考没多久就听到有手机震动声，那监考老师只说了句：“请把手机关机”就没下文了。过了没一会儿，又传出一声震动……下午考实务，换了监考老师，上半场还挺安静，下半场那两位监考老师就莫名兴奋了，在讲台上窃窃私语，聊个没完。你说说，我们考生快解放了就没咋样呢，你们提前兴奋个啥劲儿吧?

考生普遍年轻。小小教室本来就盛不下几个考生，再加上没来的有七八个，所以数来数去也就那么二十几个人。我特别关注了一下考生年龄，90%归于80后，看起来年龄最大的是一位中年男人，估摸40左右晃。我的思绪很复杂，最后结论是：等我这么大的时候，我不会参加如此这般的考试。

一点考试经，

上午的基础一路顺风，真让我始料不及。我的预期是，难度应该有，只是不太大。下午的实务磕磕绊绊，终归是趟过去了。考完后，我想，基础得分没必要太高哈，实务一定不要太低。两门总的来说，考试时间都很充足。对付它们，我的顺序是，单选多选做完之后，五道大题先易后难，顺序是：先改错题或校对题，再编辑加工题，然后计算题，接着审稿题，最后写作题。

回来时“弱不禁风”。回来时起了大风，吹得人睁不开眼睛。我把风衣裹紧费力前行。突然又一阵风，差点把我吹离了原定轨道!心想，回去后要继续增肥才成。走到天桥旁边的时候，只见两排自行车齐刷刷地躺倒在地，任凭你东西南北风。

总算考完了。49年的感觉――解放了!过不过吧，都还算淡定。其实，一个人怎么样，哪能一个区区考试说了算的?一个人怎么样，更不是一个单位或者单位的几个所谓的领导能够定义了的。路虽遥远，远近自知。

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篇2：出版专业资格考试题型

出版专业资格考试题型

一、单项选择题 (共30题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1. 下列少数民族文字中，至今仍在使用的是( )。

A. 西夏文 B. 八思巴字 C. 突厥文 D. 朝鲜文

2. 关于套版印刷的说法，错误的是( )。

A. 套版印刷由涂版印刷发展而来

B. 套版印刷术的发明使印刷进入彩印时代

C. 套版印刷术在明代后期已经广泛应用

D. ?版不属于套版印刷

3. 关于出版活动构成要素的说法，错误的是( )。

A. 构成出版活动的基本要素是编辑、复制、发行

B. 编辑是通过创作作品对信息进行开发

C. 复制是出版物的商品生产过程

D. 发行是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者

4. 加强出版工作者职业道德建设的措施，不包括( )。

A. 加强自我修养 B. 加强舆论引导和监督

C. 加强制度化建设 D. 加强经营活动

5. 作者自投的图书稿件，其编辑过程一般不包括( )环节。

A. 组稿 B. 审稿

C. 编辑加工 D. 校样处理

6. 关于出版社业务部门的说法，错误的是( )。

A. 编辑部门主要保证出版物精神文化内容的质量

B. 校对部门的工作是编辑工作的延续和补充

C. 出版部门负责全社出版计划的制定

D. 发行部门负责促进出版物在市场上顺利流通并实现其价值

7. 出版专业助理编辑的主要职责不包括( )。

A. 在编辑指导下练习组稿 B. 练习撰写书评

C. 承担校样的文字技术整理

D. 在编辑指导下加工稿件

8. 下列选题中，不需要办理重大选题备案手续的是( )。

A. 《云南自助游地图集》 B. 《青少年性教育读本》

C. 《日本动画选编》 D. 《××市机关名录》

9. 关于著作权的说法，错误的是( )。

A. 作者有权在自己的作品上署笔名

B. 著作权包括人身权和财产权

C. 著作权中的“财产权”不包括发行权

D. 著作权中的“财产权”也称“经济权利”

10. 原始著作权主体可以分为两类，一为自然人作者，一为( )。

A. 合作作者 B. 演绎作者

C. 视为作者的组织 D. 作品创作的组织者

11. 标点符号的作用，不包括( )。

A. 表示停顿 B. 表示语气

C. 表示词语的性质和作用 D. 表示词义

12. 关于汉字的说法，错误的是( )。

A. 汉字是形、音、义的结合体

B. 象形字在汉字中占70% 以上，而且有逐渐增多的趋势

C. “汉字表义”实质上是指汉字表示什么语素

D. 汉字形体总体上朝着简单易写的方向发展演变

13. 下列各组词语中，加点的字注音全部正确的是( )。

A. 揖让yī 山岚lán 彤云tóng

B. 角色jiǎo 敛衽rèn 鹄望hù

C. 遒劲qiú 毗邻bǐ 盥洗guàn

D. 翰墨hàn 睿智ruì 奶酪luò

14. 下列句子中，加点的成语使用正确的是( )。

A. 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已

B. 一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信

C. 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩

D. 这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返

15. 下列句子中，加点的词使用正确的是( )。

A. 世界各国足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠

B. 中国编辑学会举办编辑创意征稿活动，截至期为今年12 月31 日

C. 中国游泳选手在这次国际比赛中创建了三项世界纪录

D.近期目标是坚决控制住人为因素造成的新的水土流失，努力遏制荒漠化的发展

16. 下列句子中，能与“溪云初起日沉阁”构成对偶的是( )。

A. 一上高城万里愁 B. 故国东来渭水流

C. 山雨欲来风满楼 D. 蝉鸣黄叶汉宫秋

17. 下列句子中，没有语病的是( )。

A. 考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解

B. 纵观科学史，科学的发展与文化的发展是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此

C. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被那诗一般的语言所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手

D. 请大家注意安全，尽量防止不发生事故

18. 某校校庆前夕四位校友发给校庆联络办的下列短信中，语言表达最为得体的是( )。

A. 获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此告知

B. 因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意

C. 虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告

D. 因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解

19. 下列句子中，“和”字用法正确的是( )。

A. 他生怕我没听清和不注意，所以又嘱咐了一遍

B. 我们应该严格按照设计的规格要求修建房屋、桥梁和道路、水利工程等

C. 东京成田机场已经关闭，新干线和东京市区的轨道交通几乎陷于停顿

D. 这些劳动模范的共同特点是，对工作有高度的责任感和不断提高技术水平去克服困难

20. “树”与“杨树”这两个概念之间是( )。

A. 交叉关系 B. 同一关系

C. 属种关系 D. 全异关系

21. 下列句子中，逻辑上正确的是( )。

A. 我是不赞成背诵的，但也不赞成不背诵，认为适当的背诵也是必要的

B. 在南极海岸地带，鸟的种类虽然少，鸟的数量却很多

C. 这些出土陶器上的花纹已具有文字的性质，但还不能算是文字

D. 如果大家都动手搞卫生，那么我们的健康和疾病就有保证了

22. 下列句子中，加点的字不属于通假字的是( )。

A. 张良出，要项伯

B. 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也

C. 使臣奉璧，拜送书于庭

D. 昌黎韩愈闻其言而壮之

23. 下列句子中，存在形容词使动用法的是( )。

A. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也

B. 且庸人尚羞之，况于将相乎

C. 单于壮其节，朝夕遣人候问武

D. 王者不却众庶，故能明其德

24. 下列句子中，不是被动句的是( )。

A. 信而见疑，忠而被谤

B. 寡人不祥，被于宗庙之祟

C. 亮子被苏峻害

D. 贤能为之用

25. 古代称为“太白”的星是( )。

A. 木星 B. 金星

C. 水星 D. 土星

26. “三省六部”中的三省不包括( )。

A. 尚书省 B. 中书省

C. 秘书省 D. 门下省

27. 编辑人员的专业技术职务中没有( )。

A. 编审 B. 副编审

C. 编辑 D. 总编辑

28. 关于图书质量检查的说法，错误的是( )。

A. 检查范围不包括图书的辅文

B. 如正文不足10万字，应检查全书

C. 对整体设计也要进行检查

D. 如正文超过10万字，可随机抽查连续的10万字内容

29. 凡在出版单位从事出版专业技术工作的人员，必须在到岗( )内取得出版专业职业资格证书。

A. 1 年 B. 2 年 C. 3 年 D. 4 年

30. 创先争优活动以学习实践科学发展观为主题，以创建先进基层党组织和争做( )为主要内容。

A. 优秀党支部 B. 优秀集体

C. 优秀共产党员 D. 优秀工作者

二、多项选择题(共35题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。把错项选入，该题不得分;正确项少选，所选的每个正确项得0.5分)

31.关于选题策划的说法，正确的有。

A.选题策划能力是一种创新能力

B.作者自投稿的编辑过程没有选题策划环节

C.强调选题策划会导致出版单位只顾经济效益而不顾社会效益

D.选题策划涉及编辑、复制、发行的全过程

E.保障出版生产秩序是选题策划的作用之一

32.确定重点书的主编时，要着重考虑()等。

A.主编或者其所在单位的经济实力

B.主编的专业知识水平

C.主编的组织能力和协调能力

D.主编与经销商的关系

E.主编的语言文字功底

33.关于稿件外审的说法，正确的有()。

A.外审是请出版行业以外的专家进行审稿

B.进行外审的目的是对稿件作出准确评价，避免错误

C.外审主要处理编辑难以把握的学术理论问题和专业性特别强的问题

D.编辑提出外审申请，须经编辑室主任同意，总编辑批准

E.外审能代替初审，但不能代替复审和终审

34.在完成对稿件的编辑加工整理后，编辑还要进行

()等稿件整理工作，方可逐级报送审定。

A.统一格式B.检点稿件

C.编排次序D.复查稿件

E.调整结构

35.图书稿件发排后，编辑还必须做()等方面的校样处理工作。

A.审读校样

B.推敲标题

C.处理作者的修改和校对人员的质疑

D.规范统一

E.从排版质量角度检查付印清样

36.关于图书重印的说法，正确的有()等。

A.决定是否重印时，仍要进行比较周密的市场调查

B.编辑应与作者联系，了解作者对拟重印的图书有无修改

C.应查验拟重印图书的出版合同是否仍然有效

D.拟重印图书的责任编辑不能变

E.重印前责任编辑要再次审读原书，但无须进行三审

37.期刊的稿件储备应注意()等。

A.总量要适当

B.类型要均衡

C.以名家稿件的储备为主

D.各个栏目的稿件储备数量应该相同

E.灵活调控储备量

38.某学术期刊一篇文章后的参考文献表中列有：“[8]白书农.植物开花研究[M]//李承森.植物科学进展.北京：高等教育出版社，：146-163.”据此可知()。

A.该文献属于专著中的析出文献

B.该期刊采用的是著者-出版年制的标注法

C.该文献出自由高等教育出版社出版的图书

D.该文献的作者是白书农

E.该文献的`责任编辑是李承森

39.期刊的内容定位应遵循的原则有()等。

A.时尚原则B.需求原则

C.优势原则D.差异原则

E.结构原则

40.设计书刊表面整饰加工方案，应注意的事项有()等。

A.所选加工工艺与材料要相互匹配

B.儿童图书既要色彩鲜艳，又要耐磨耐脏

C.要与目标读者的购买能力相适应

D.尽量采用高档材料，以争取更好的经济效益

E.教科书尽量少用特种印刷工艺，以降低生产成本

41.关于版心的说法，正确的有()等。

A.书刊正文部分全部页面的版心大小应相同

B.开本是根据版心的大小决定的

C.书刊辅文部分的版心大小可与正文部分不同

D.经济型小开本书刊的版心不宜过小

E.版心的位置必须左右居中

42.图书标题采用数字、字母标注序号的，应遵循()

等规则。

A.字母在前，数字在后

B.汉字数字在前，阿拉伯数字在后

C.不带括号的在前，带括号的在后

D.大写字母在前，小写字母在后

E.序号与后续文字之间必须有标点符号

43.设计插图版式时应注意的事项有()等。

A.辞典等工具书，图旁只要能排下4～5个字即应串文

B.多栏版面不能排串文图

C.小学低年级教科书中，尺寸稍大的图片一般可不串文

D.串文图与正文文字之间应留不小于1个字宽度的空白

E.双栏版面上不可设通栏图

44.关于校样通读的说法，正确的有()。

A.通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法

B.责任编辑应通读校样

C.初校人员应通读初校样

D.通读时发现错误，责任校对应直接改正

E.通读过程中，有时需查核原稿

45.责任校对的职责有()等。

A.参与各校次校对

B.检查校改质量

C.负责文字技术整理

D.通读付印样

E.负责与排版单位的联系

46.关于计算机排版及其差错特征的说法，正确的有()。

A.随纸质原稿一起发排的电子原稿应是作者的原始文件复本

B.用电子原稿排版后打出的校样中，文字差错和格式差错都可能存在

C.用电子原稿排版时，操作人员不必再输入任何字符

D.计算机排版的校样中，有时会缺失或重复整个段落

E.计算机排版的校样中，也可能存在背题现象

47.计算机校对的优势在于()等。

A.可以保证相关文字内容一致

B.校对速度快

C.弥补人工校对可能存在的部分疏漏

D.保证排版格式正确无误

E.对中文词语中的别字有较高的报错率

48.某16开图书的书心单色印刷，每册10.25印张，印1000册，书心的理论用纸量可表述为()等。

A.10.25令 B.20.5令

C.5125张全张纸 D.10250方 E.102.5卷

49.利用计算机软件组版时应注意的事项有()等。

A.根据版面特点选用合适的组版软件

B.遵循“先上层，后底层;先主体，后零星”的组版顺序

C.在把已有文档中的文字调入版面之前，处理掉多余的空格、空行

D.利用原有排版文件组版时，先删除其中的注解命令

E.在组版过程中不再输入文字

50.计算机直接制版的工艺优势表现为()等。

A.省去了打样等工序，简化了流程

B.拼版精度高

C.解像度高，保证图像印刷时的清晰程度

D.印版定位精确，套印精度高

E.制版速度快

51.音像制品编辑工作与纸介质出版物编辑工作的不同之处，在于音像制品编辑需要考虑()等问题。

A.声音的配置

B.电、光、磁介质载体的特殊之处

C.产品的定价

D.画面的安排

E.计算机播放软件的开发

52.在音像素材编辑合成前，音像制品编辑应对()等问题提出处理方案。

A.每张光盘的容量分配

B.盒式录音带的分面

C.节目的载体材质

D.成套节目的分盘

E.复制工艺流程

53.关于录音节目母带(或母盘)的说法，正确的有()。

A.将多首制作完成的单曲按选题策划的要求编排起来，就可以集录成母带

B.盒带产品的母带，分A、B面，两面的时间长短应尽量均衡

C.发稿的母盘中必须加载中国标准录音制品编码

D.为保证复制质量，应该用母盘直接压制音像制品成品光盘

E.母带(或母盘)经过三审通过后，便可以作为据以进行批量复制的原版发稿

54.关于电子出版物使用书号、刊号的说法，正确的有()。

A.出版电子游戏须使用国内统一连续出版物号

B.利用已有纸质期刊出版的电子期刊，不能使用该纸质期刊的刊号

C.装载同一内容的只读光盘和集成电路卡应当使用同一个中国标准书号

D.应当在电子出版物外包装上的显著位置载明其书号或刊号

E.出版电子版词典须使用中国标准书号

55.原创性电子出版物素材的加工与图书稿件编辑加工的不同之处，在于前者通常要进行()等。

A.文字加工B.图片加工

C.音频资料加工D.视频资料加工E.操作界面加工

56.电子出版物光盘表面必须印有()等。

A.责任编辑姓名B.出版单位名称

C.制作单位名称D.出版日期E.包装设计者姓名

57.互联网出版中，用户的信息反馈具有()等特点。

A.众多用户可围绕同一个主题发表意见

B.用户都用实名

C.反馈信息多且互动性强

D.用户在反馈信息时通常采用加密技术

E.用户往往要求出版单位及时回复

58.关于互联网出版的说法，正确的有()。

A.国家对所有互联网信息服务实行许可制度

B.从事互联网出版活动，必须经过批准

C.互联网出版单位应当记录备份所出版作品内容，记录备份应当保存至少6个月

D.从事互联网出版必须具备国际联网条件

E.设立互联网出版单位需报请新闻出版总署批准，并持批文到省级电信管理机构办理相关手续

59.互联网出版与其他出版物的出版在流程上的差别主要表现在()等方面。

A.产品流通B.精神产品生产C.物质产品生产D.选题策划E.编辑加工

60.版税属于()等。

A.直接成本B.间接成本C.变动成本D.固定成本E.期间费用

61.出版物的间接成本包括()等。

A.编委会统稿会议费B.编务人员工资

C.不能进入单一出版物品种成本的绘图费

D.封面设计费E.编辑部门办公费

62.出版物的固定成本包括()等。

A.基本稿酬B.制版费用C.打样费用D.租型费用E.印刷费用

63.在著作权贸易谈判中，卖方的常用策略有()等。

A.突出畅销先例B.避热就冷

C.利用重大事件D.结合广播影视作品E.“货比三家”

64.国内甲出版社向海外乙出版社输出《经络解说》一书，甲出版社起草的著作权贸易合同应包括()等内容。

A.甲出版社承诺拥有有关权利或有权就有关权利进行贸易

B.甲出版社和乙出版社的名称、地址

C.乙出版社在海外的销售方式和营销费用

D.合同期满后乙出版社是否可以继续销售库存图书

E.乙出版社向甲出版社支付版税，版税率视印制成本而定

65.作为中国出版“走出去”战略支持措施之一的中国图书对外推广计划，在出版资助方面的特点有()等。

A.必须提交著作权方面的证明材料

B.项目合作双方应一起出面申请资助

C.主要资助图书翻译的翻译费

D.国内出版单位可以直接向中国图书对外推广计划工作小组申请资助

E.反映西方先进水平的科技类著作也可获得资助

三、综合题(共5题，100分。要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题)

66.审稿题：审读短稿，按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

出版物可以分为图书、报纸、期刊、杂志、音像制品、电子出版物和互联网出版物等。其中，图书是主要以印刷方式复制的，以纸介质为载体的，可以重印的连续出版物。图书、报纸有一些共同的特点，如均为纸介质出版物，均需由众多作者的作品汇编而成，一般可以再版或修订。

在出版物的生产过程中，编辑人员主要承担着精神产品生产和物质产品生产的双重任务。因此，编辑人员必须具备较高的政治素质、思想素质、文化素质和职业素质。其中，职业素质由出版理论修养和编辑实务经验构成，表现为职业追求和职业作风。编辑的职业追求是一种文学艺术的追求。在策划选题与组稿时，按照消费者的文化需求，从文化选择的角度组织作品。在审稿和加工整理时，按照社会对精神产品价值取向的根本要求，对出版物进行审识鉴别、筛选优化。编辑还应该具有一丝不苟、严谨求是的职业作风。面对稿件，编辑必须全神贯注，不放过一个疑点，先对稿件作编辑加工，再进行审稿，努力消灭一切差错，以保证出版物的质量。

出版物的质量是出版单位的生命线。因此，我国从事出版工作的专业技术人员，都应该始终坚持“质量第一”的原则，坚持“为人民服务、为社会服务”的方向，以自己的辛勤劳动，向社会提供内容和形式质量都有保证的出版物。

67.计算简答题：根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题，应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选人，该问题不得分;正确项少选，按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题，请将答案书写在答题卡的相应区域。需计算后回答的问题须列出算式;计算过程中的小数均保留实际位数，每个问题最后计算结果有小数的，小数保留2位。)(本题20分)

3月，张东与甲出版社签订出版合同。合同约定：张东将其作品《神秘世界》的专有出版权授予甲出版社，权利期限为5年;甲出版社有权以纸质图书和电子书的形式出版该作品;甲出版社在收到书稿之日起的6个月内出版该作品;稿酬以版税方式按实际销售数结算，版税率为8%;每年年底结算一次稿酬，首次和第二次支付版税时的销售数量按国家版权局的规定计算。

月，《神秘世界》一书出版，该书定价20元，印5100册。至年底，该书共售出800册。20l0年7月，《神秘世界》重印3 200册，至该年年底，甲出版社统计的当年销售数量为6200册。

为了扩大宣传该书，1月，甲出版社与乙网上书店联系，提出免费向该网上书店提供《神秘世界>>一书的十分之一内容，由乙网上书店再从中摘取一部分上传到网络上，供读者在网上免费浏览。乙网上书店为了吸引用户，提高点击率，就按此办理了。但是，甲出版社和乙网上书店一直未就此事与张东联系过。

202月，张东诉诸法院，认为甲出版社与乙网上书店侵犯了他的著作权，请求法院判决两被告承担相应的法律责任。甲出版社和乙网上书店辩称，将《神秘世界》部分内容上传到网络上，目的在于宣传张东的作品，并且也给张东署了名，这种非营利行为属于对作品的合理使用，没有构成侵权。

法院审理后，认定甲出版社和乙网上书店共同侵犯了张东的著作权权利，应承担相应的民事法律责任。

问题一：

2009年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元?

问题二：

底甲出版社应支付给张东稿酬多少元?

问题二：

为什么法院认定甲出版社和乙网上书店的行为侵犯了张东的著作权?

问题四：

张东的下列著作权权利中，受到甲出版社和乙网上书店侵犯的有哪些?请作选择回答。

A.发表权 B.信息网络传播权

C.复制权 D.获得报酬权

E.汇编权

问题五：

甲出版社和乙网上书店要承担的法律责任具体包括哪些内容?

68. 改错题：阅读短文，改正文中的文字、标点符号差错。(本题24 分)

古称“同谷”的成县有个“杜公祠”，位于凤凰山对面陡竣的山坡上，座西面东。门前一条沙石路，青泥河就沿着这条路由北向南延锦而去。“杜公祠”外面是犹如江南庭院蜿蜓起伏的白墙。一进门，笔直而上的台阶直通大殿，牌楼、屋字、塑象都建得端庄、肃穆，很有气势。两边是鹅卵石铺就的曲径，刻有各方名家墨客所书杜诗的碑廊也召示着这曾是诗圣住足过的地方。画家杨立强如数家珍地为我指点，他亲手植下的白梅、红梅、绿梅、蜡梅，严然又一座梅园了。想起当年杜甫：“白头乱发垂过耳”的境况，我不禁说了一句：“唉，要是杜甫当年有这样一座优雅的庭院，他老人家就不必入川了”。诗人陈廷栋当即解释：“我们没说是故居，我们立的是祠堂。”

当地的文化人怀着对前辈的祟敬之心，虔诚地营造了这样一座雅致、悠静的庭院，供遊客于此缅怀前人。如今，在“同谷”这片土地上，传统文化被这些后来者发扬得生机勃勃，甘肃省数得着的几位画家如王天一、杨立强皆出此地，还有诗人陈廷栋，胡祥庆和美女作家张珏..等。在这几个非常出色的带头人的影响下，成县形成了呵护与传承民族文化艺术的风气。尤其是那份“同谷”杂志办得有声有色，更让外来的文化人不得不对其肃然起敬。于是冥冥之中我产生了一种感觉：这是不是我们的诗圣之魂对旧时的栖居之地的一种眷顾呢。

69. 改错题：改正句子中的错误。(本题24 分)

(1) 北京奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到社会舆论的普遍赞誉。

(2) 这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，主编决定不予发表。

(3) 在这次集体活动中，同学们发挥了团结互助，得到校领导和老师的一致好评。

(4) 从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

(5) 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

(6) 北海公园里的门和窗，图案和雕镂工夫都是工艺美术的上品。

(7) 专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。

(8) 谁也不能不否认出版物的质量与编辑工作不无关系。

(9) 我们一定要发扬和继承中华民族坚韧不拔、开拓创新的精神。

(10)许多外国留学生喜欢读我国的唐诗和古典文学作品。

(11)人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。

(12)虽然你成绩再好，也不能骄傲啊!

篇3：出版专业资格考试试题

出版专业资格考试试题

一、单项选择题(共30题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1.下列少数民族文字中，至今仍在使用的是()。

A.西夏文B.八思巴字

C.突厥文D.朝鲜文

2.关于套版印刷的说法，错误的是()。

A.套版印刷由涂版印刷发展而来

B.套版印刷术的发明使印刷进入彩印时代

C.套版印刷术在明代后期已经广泛应用

D.饾版不属于套版印刷

3.关于出版活动构成要素的说法，错误的是()。

A.构成出版活动的基本要素是编辑、复制、发行

B.编辑是通过创作作品对信息进行开发

C.复制是出版物的商品生成过程

D.发行是出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者

4.加强出版工作者职业道德建设的措施，不包括()。

A 加强自我修养 B.加强舆论引导和监督

C.加强制度化建设 D.加强经营活动

5.作者自投的图书稿件，其编辑过程一般不包括()

A 组稿 B.审稿

C. 编辑加工 D.校样处理

6.关于出版社业务部门的说法，错误的是()o

A 编辑部门主要保证出版物精神文化内容的质量

B 校对部门的工作是编辑工作的延续和补充

C.出版部门负责全社出版计划的制定

D发行部门负责促进出版物在市场上顺利流通并实现其价值

7.出版专业助理编辑的主要职责不包括()。

A.在编辑指导下练习组稿

B 练习撰写书评

C 承担校样的文字技术整理

D 在编辑指导下加工稿件

8.下列选题中，不需要办理重大选题备案手续的是()。

A .《云南自助游地图集》 B.《青少年性教育读本》

C.《日本动画选编》 D.《××市机关名录》

9.关于着作权的说法，错误的是()。

A.作者有权在自己的作品上署笔名

B.着作权包括人身权和财产权

C.着作权中的“财产权”不包括发行权

D.着作权中的“财产权”也称“经济权利’，

l0.原始着作权主体可以分为两类，一为自然人作者，一为()。

A.合作作者 B.演绎作者

C.视为作者的组织 D.作品创作的组织者

31.关于“简牍”的说法，正确的有()。

A.竹片称作“简”，木片称为“牍”

B.受自然条件所限，简牍的实际使用范围不大

C.简牍的'书写形式、版式设计等形制对后世的：扫籍影响很大

D.“卷”、“尺牍”等书业术语来源于简牍

E.多根简编联在一起称作“策”

32.关于造纸术的说法，正确的有()。

A.我国在西汉时期就已出现了纸

B.东汉时期蔡伦改进了造纸术

C.公元5世纪造纸术经朝鲜传人日本

D.以纸为载体书写汉字对汉字字体的变化产生了影响

E.我国造纸术先传人欧洲，然后才传至中亚地区

33.关于古代刻书业的说法，正确的有()。

A.雕版印刷技术最早应用于官刻

B.坊刻的出版主体是书商

C.私刻的出版主体多为士人学者

D.《九经》是我国最早的官刻本书籍

E.寺院刻书并不局限于宗教典籍

34.关于出版过程的说法，正确的有()。

A.出版的一般过程由精神产品生产、物质产品生产和产品流通三个阶段构成

B.书刊的整体设计属于物质产品生产阶段

C.电子出版物没有物质产品生产阶段

D.出版物产品流通属于商品流通

E.出版物发行一般由商流、物流、信息流和资金流四个环节构成

35.关于互联网出版物的说法，正确的是()。

A.互联网出版物的复制和发行没有明显的界限，是交织在一起的

B.互联网出版物的发行是电子化的，没有物流配送

C.互联网出版物要经过互联网出版单位选择和编辑加工

D.互联网出版物与其他出版物在内容特点、表现形式和构成等方面都没有共同点

E.互联网出版物的复本数量不必事先确定

三、综合题(共5题，100分。要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题)

66.审稿题：审读短稿，按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题2。分)

2009年3月，张东与甲出版社签订出版合同。合同约定：张东将其作品《神秘世界》的专有出版权授予甲出版社，权利期限为5年;甲出版社有权以纸质图书和电子书的形式出版该作品;甲出版社在收到书稿之日起的6个月内出版该作品;稿酬以版税方式按实际销售数结算，版税率为8%;每年年底结算一次稿酬，首次和第二次支付版税时的销售数量按国家版权局的规定计算。

2009年11月，《神秘世界》一书出版，该书定价20元，印5100册。至2009年底，该书共售出800册。20l0年7月，《神秘世界》重印3 200册，至该年年底，甲出版社统计的当年销售数量为6 200册。

为了扩大宣传该书，2011年1月，甲出版社与乙网上书店联系，提出免费向该网上书店提供《神秘世界>>一书的十分之一内容，由乙网上书店再从中摘取一部分上传到网络上，供读者在网上免费浏览。乙网上书店为了吸引用户，提高点击率，就按此办理了。但是，甲出版社和乙网上书店一直未就此事与张东联系过。

2011年2月，张东诉诸法院，认为甲出版社与乙网上书店侵犯了他的着作权，请求法院判决两被告承担相应的法律责任。甲出版社和乙网上书店辩称，将《神秘世界》部分内容上传到网络上，目的在于宣传张东的作品，并且也给张东署了名，这种非营利行为属于对作品的合理使用，没有构成侵权。

法院审理后，认定甲出版社和乙网上书店共同侵犯了张东的着作权权利，应承担相应的民事法律责任。

问题一：

2009年底甲出版社应支付给张东稿酬多少元?

问题二：

20底甲出版社应支付给张东稿酬多少元?

问题二：

为什么法院认定甲出版社和乙网上书店的行为侵犯了张东的着作权?

问题四：

张东的下列着作权权利中，受到甲出版社和乙网上书店侵犯的有哪些?请作选择回答。

A.发表权 B.信息网络传播权

C.复制权 D.获得报酬权

E.汇编权

问题五：

甲出版社和乙网上书店要承担的法律责任具体包括哪些内容?

篇4：出版资格考试试题辅导

最新出版资格考试试题辅导

1 .以下不是百科全书的特点的是( )。

A .综合性

B .完备性

C .概述性

D .权威性

2 .反映图书在全国或某个地区图书馆收藏情况的目录是( )。

A .专题文献书目

B .地方文献书目

C .国家书目

D .联合目录

3 .《四库全书总目》使用的分类法是( )。

A .事物性质分类法

B .中国图书馆分类法

C .时序法

D .四部分类法

4 .若要检索“出版培训”相关文献，则布尔逻辑检索运算符可以表示为( )。

A .出版or 培训

B .出版and 培训

C .出版一培训

D .出版and not 培训

5 .如要查找历史事件的系统资料和原始资料，采用( )可信度较高。

A .史书

B .类书

C . 政书

D .年鉴

6 . ( )是获取消费者信息、出版业市场信息最主要的渠道。

A .文献检索

B .出版物交易场所调研

C .大众传媒

D .专业市场调查

7 .下列关于选题与审稿之间关系的表述，错误的是( )。

A .选题和审稿是相互补充、相辅相成的关系

B .选题为审稿做准备，保证充足的稿源

C .审稿检验选题的价值和实际效果

D .好的选题可以减轻审稿的责任

8 .期刊编辑部经常进行的中观层次策划主要包括栏目设计、( )和作品组配。

A .专题策划

B .期刊定位

C .编辑方针

D .读者定位

9 .关于审稿过程中的精读，说法错误的是( )。

A .精读是在略读的基础上进行的

B .精读的目的是更深入了解稿件的内容和创作特色

C .精读时只重点阅读稿件中的难点和疑点

D .精读可以为审稿判断提供扎实可靠的依据

10 .某书初版重印过4 次，第2 版的首次印刷应标明为( )。

A .第2 版第1 次印刷

B .第2 版第6 次印刷

C .第2 版第4 次印刷

D .第2 版第5 次印刷

11 .书根又称为( )。

A .外切口

B .上切口

C .下切口

D .内切口

12 .我们常说某书有220 页，但实际上该书只有( )张书页。

A . 220

B . 440

C . 110

D . 55

13 .下列属于特殊开本的是( )。

A . 8 开

B . 16 开

C . 24 开

D . 32 开

14 .下列有关书刊版式设计的论述，不正确的是( )。

A .通过周空尺寸的变化来调整版心位置，是版式设计中向版面注入生机的一种有效表现手段

B .水线指的是由简单凡何图形连续排列在一起所形成的线条

C .间空是版心中的空白部分，包括字空、行空、段空及栏空

D .插图由图片、图题和图注构成

15 .三号字相当于( )磅。

A . 18

B . 16

C . 14

D . 12

16 .表示某一部分要从新的一个页面开始排，称之为( )。

A .另行

B .接排

C .另页

D .另面

17 .下列有关校对功能的`说法，错误的是( )。

A .校对具有“校异同”和“校是非”两大功能

B .校异同又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能

c .校异同和校是非易.有目标的统一性

D .校是非和校异同两种功能同等重要，不能偏废任何一项

18 .通过稿件上下文的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法，称之为( )。

A .理校法

B .本校法

C .他校法

D .对校法

19 .如要使相邻连个字的字间距空1 个字的字距，应该使用的校对符号是( )。

A . >

B . <

C .丫

D . #

20 .下列有关校对工作的规范化操作的论述，不正确的是( )。

A .校对工作必须使用校对符号

B .校对使用的引线必须来处到版心外

C .不同校对人员、编辑、作者必须使用不同颜色的色笔

D .校对人员在校对过程中发现可以质疑之处，可由责任校对予以修改原稿

答案：

1 . A 2 . D 3 . D 4 . B 5. A6 . B 7 . D 8 . A 9 . C 10 . B1l . C 12 . C 13 . C 14 . C 15 . B16 . D 17 . B 18 . B 19 . D 20 . D

篇5：初级出版资格考试题库

初级出版资格考试题库

1.汇集某一学科或若干学科或专业领域的基本知识、参考资料及数据，供随时查检的工具书是( )。

A.手册

B.文摘

C.类书

D.年鉴

2.下列关于表谱的表述中，错误的是( )。

A.表谱是按事物类别或系统编制的反映时间和历史概念的表册工具书

B.表谱分为年表、历表和专门性表谱

C.年表是查检历史年代和历史大事的工具书

D.表谱一般以条目为基本单元，按条头字顺编排3.写列关于音序法的表述中，正确的是( )。

A.音序法是按字音和字义排检汉字的方法

B.音序法主要有汉语拼音字母法和国际音标法

C.汉语拼音字母法是根据汉字的拼音字母组成序列依照《汉语拼音方案》字母表的顺序编排字词的`排检方法

D.英汉对照对译词典，一般按汉语拼音字母法排列

4.下列图书中，无法查到成语“姹紫嫣红”相关资料的是( )。

A.《中国成语大辞典》

B.《佩文诗韵》

C.《辞源》

D.《辞海》

5.期刊选题策划与图书选题策划的差别之一，在于( )。

A.期刊对选题的针对性、前瞻性和可行性要求更高

B.期刊选题要考虑作者力量，而图书选题不必考虑

C.期刊选题策划有栏目设计

D.期刊选题需要总体策划

6.稿件的结构框架要合理，但这并不要求( )。

A.各部分的内容不互相矛盾

B.各部分的公式、图形和表格表头应该一致

C.各个部分的阐述方式具有同一性

D.各个部分的前后次序遵循一定的逻辑规律

7.编辑加工的步骤应是( )。

A.准备、计划、实施、总结

B.定框架、定细节、认真审读、编制目录

C.润饰、审读、改错、核红

D.精读、粗读、比较、改错

8.关于标题编辑加工，下列表述中错误的是( )。

A.标题应能涵盖正文中的相应内容

B.同一作品的标题，风格和格式可以不同

C.同一部作品的标题，层次标志应当统一

D.稿件中各级标题的字体字级应当不同

9.编辑加工图书稿件时，不必做( )方面的工作。

A.修正标题，统一层次标志

B.增删字行，使全书印张为整数

C.检查图稿

D.校正注释

10.编辑发稿后的校样处理工作不包括( )。

A.检查样书

B.处理作者的修改和校对的质疑

C.检查付印清样

D.审读校样11.图书整体设计要严格执行的三级审核制度，是指设计方案须经( )审核。

A.文字编辑、编辑室主任、社长(或总编辑)

B.文字编辑、美术编辑、编辑室主任

C.文字编辑、美术编辑、社长(或总编辑)

D.责任设计编辑、编辑室主任、社长或总编辑(副社长或副总编辑)

12.下列关于校对的表示中，错误的是( )。

A.为提高效率，校对工作也可由作者负责

B.校对也指从事校对工作的专业人员

C.在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序

D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作

13.校对中的文字技术整理不包括( )。

A.誊样

B.核对野马是否衔接

C.检查图表在版心中的位置

D.检查核对各级标题的字体、字级

14.在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用( )。

A.读校法

B.本校法

C.他校法

D.理校法

15.校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。由( )决定。

A.具有专业技术职称的责任校对

B.校对室主任

C.责任编辑

D.总编室主任

16.下列各句中，没有差错的是( )。

A.产值提高10~20%

B.这家出版社有二十个部门，183位员工

C.组委会为他颁发了《杰出贡献奖》

D.河南省(Henhan Sheng)是人口大省

17.下列关于涂料印刷纸的表述中，错误的是( )。

A.涂料印刷纸是对原纸进行涂布加工而成的纸张

B.胶版印刷涂布纸习称“铜版纸”

C.轻量涂布纸是定量较低的涂布纸

D.涂料印刷纸表面平滑，吸墨性能好，印出的印刷品色彩鲜艳

18.对与印刷用纸量相关的专业用语，下列表述中正确是( )。

A.“令”是计算印刷费用、纸张用量及费用的基本单位

B.“令重”是1令全张纸的质量

C.1张全张纸两面印刷后为1各印张

D.加放数是为补偿图文制版、打样过程中纸张损耗而增加的用纸数量，大小由出版单位自行决定

19.下列物品中，不能用于存储图像的是( )。

A.硬磁盘

B.CD-R和CD-RW

C.闪存盘

D.视频捕获卡

20.下列要求中，不属于机械打样工艺要求的是( )。

A.纸张相同

B.油墨相同

C.机器相同

D.色序相同21.包销是指出版物( )由出版单位向发行单位整体转移的购销形式。

A.版权

B.专有销售权

C.专有重印权

D.代理权

22.下列有关出版物批发特点的表述中，错误的是( )。

A.读者以低于定价购买多册图书

B.不与消费者直接交易，而是针对其他批发者或零售者

C.销售方式具有批量性

D.销售方法必须给购货方留有一定的折扣额

23.下列有关网上书店特点的表述中，错误的是( )。

A.购买新书不方便

B.可供品种数量大

C.可实现无店铺经营

D.可实现全天候经营

24.下列出版物销售方式中，不属于直销的是( )。

A.网上销售

B.直接由作者包销

C.自设门市销售

D.接受消费者直接订购

25.促进出版物销售的方法，不包括( )。

A.作者签售

B.出版物陈列

C.折价销售

D.向希望小学捐书

参考答案：

1.A 2.D 3.C 4.B 5.C

6.B 7.A 8.B 9.B 10.A

11.D 12.A 13.A 14.D 15.C

16.D 17.C 18.B 19.D 20.C

21.B 22.A 23.A 24.B 25.D

篇6：出版专业考试经验出版专业资格考试答题攻略

1．在单选题上不要花太多时间，快速浏览快速选择，

2．多选可以稍多考虑，答题宁缺勿滥，先把确定的答案写上，不确定的问题做个记号，誊抄答题卡时再考虑一下。

3．加工题，加工整理、审稿和校对，注意格式。一般整理加工是直接在稿件上修改；审稿要写明修改意见；校对用校对符号。

4．计算题理清思路，如果碰到我们没做过的题型也不要着急，先看一下问题，再思考用哪几个数据可以算出结果，如果题目中有的数据，就先记下；没有的数据，找出计算得出的方法。然后列出完整的式子，进行代入计算，特别注意单位（如kg和吨）、小数点以及保留多少位数的问题。

5．案例题，先列出案例中涉及人物及其对应的行为，再根据要求进行判断。

6．大题目答题心经：

A．切忌死记硬背、不求甚解或断章取义、不做深入的探究；要充分理解基本概念及相关的知识,要理论联系实际；

B．考试过程中要仔细审题,认真阅读每一个字,把关键字句用笔勾画出来,做完之后再读一下题目,看是否有用错的数字或遗漏之处；

C．牢记公式、准确计算是得高分的保障，

备考资料

D．不要轻易放弃答题，题中考核的知识,一般都有难也有易,只要努力去答,总有得分希望一旦放弃回答,那就肯定不能得分。

7．合理安排时间，一般30题单选15分钟内完成；40题多选题35分钟左右；综合题每题15分钟左右，前面比较有把握的加工题要做得快一些，省出一些时间给计算题和案例题，7题全部要控制在120分钟以内；最后留10分钟涂答题卡和检查。3个小时180分钟，总的来说还是比较紧的。如果做完还剩很多时间，那么先检查试卷是否已全部做完；如果确实做完了，恭喜你，已经成功了大半！

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篇7：出版专业考试经验出版专业资格考试专家看法

出版资格考试效果如何业界人士看法不一

出版专业资格是国家对专业技术人员从事出版专业活动的一种资格认证，考生通过相应的出版专业资格考试后，就有了从事出版工作的“上岗证”。那么，已实施了四次的出版专业资格考试对于出版社的影响到底有多大？记者在采访过程中听到了不同的声音。一些出版社认为实行出版专业资格考试制度对于出版人才的培养、规范、选拔很有帮助。教育科学出版社人力资源部负责人告诉记者，该社在招聘具有从业经验的人员时，把是否获得出版专业资格列为考察条件。对于新上岗的编辑，出版社鼓励并要求其报名参加相应级别的出版资格考试，并且承担教材费，如果考试通过还会报销培训费用。还有些出版社在为出版专业资格考试“开绿灯”，如北京贝贝特学术馆馆主吴晓斌告诉记者，即便平日工作很忙，部门也会为报名考试的编辑留出一个礼拜的时间复习备考。事实上，这项考试确实对出版行业的从业人员掌握理论、提高专业素质发挥了作用。不少出版社反映，持证应聘的人员能够很快进入角色，使其原有专业知识得以更好地发挥，而社内有的出版技术人员在通过考试后，也认为考试的确有“充电”效果。

然而，考试面向出版社所有业务技术人员，部分出版从业人员对此表示质疑，

备考资料

少年儿童出版社的一位从事出版工作20多年的老编辑认为，中层管理者每天工作非常多，没有时间准备考试，她觉得自己已经在岗这么多年还要进行出版资格的认证是件很不可理解的事情，她是不需要这个证书来证明能力的。记者采访中还了解到，由于出版专业资格考试推行时间尚短，许多近两年刚毕业的大学生尚未取得这一资格证书，所以大部分出版社在人员招聘时不把出版专业资格证书作为必要条件，有些出版社对在职多年的老编辑也采取自愿报名的政策，并未有硬性规定。

新闻出版总署2002年6月3日发布的《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》第八条规定，“凡在正式出版单位担任责任编辑的专业技术人员，必须取得中级以上出版专业资格，否则不能担任责任编辑”。第十六条规定，“对本规定发布之前已在出版专业技术岗位工作的人员，其所在出版单位应创造条件，支持他们参加业务培训，使之在5年之内通过出版专业资格考试，取得相应的出版专业资格，对经过培训仍不能通过相应级别资格考试的人员，5年之后不得继续在原岗位上聘用，出版单位要调整其工作岗位”。

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篇8：出版专业考试经验出版专业资格考试之复习经验

1.提前准备，每年的出版专业职业资格考试都是5月报名，考试，出成绩，表面看是只有6～个月的复习时间，其实不然，复习的时间是可以提前的。

虽然考试大纲和教材每年会有所调整，但是理论与实务、基础知识、法律法规中涉及编辑从业的核心要求是不会变的。因此完全可以从已经通过考试的朋友那里借往年的教材、大纲提前复习，

如果只在6～间考试报名后复习就太傻了!

2.重视大纲。要将大纲考点细化，层层分解。考试大纲是个粗线条的东西，如果不会细化大纲，分解不出小知识点，那么多项选择题就是你丢分的地方。比如在图书编辑业务中有个考点叫做“信息采集的知识”，那么信息采集的知识这部分如何掌握?大纲的7个字蕴涵了众多知识，一定要细化出：信息采集的定义和包含的具体内容;与编辑有关的信息;信息采集的作用;信息采集的具体内容;信息采集的要求;信息采集的方法;信息处理的方法。所以大纲只是粗线条的东西，关键是消化后分解出具体知识点。

3.要学会看教材。编辑还有不会看教材的吗?对了，正是由于编辑这个职业的特殊性，造成了很多编辑不会看教材。编辑的职业习惯是挑“错”，让有这样职业习惯的人深入地学习教材，太难了!因此很多编辑在复习时，仅是用笔勾画一下大标题，具体内容根本看不进去，

备考资料

教材应该这样看：首先明确这部分内容讲的是什么?对应的是大纲哪个考点?在复习的时候要思考，每个自然段甚至每句话讲的是什么，如果考会以什么形式出现(选择题、判断题)。这样带着问题复习，才会有效果。的确，考前复习班和某某文学出版社出版的复习题中的确有个别题目和考试题目相似，甚至相似度很高，但是作为考生，我们必须摆正心态：(1)真正命题的人，是不可能出书讲考题或举办培训班的，因为这涉及国家机密。之所以有些题目相似甚至相似度很高，是因为有些考题是基于题库变化而来的。(2)只有考试大纲和教材能对考试内容负责，而考前培训、指导书、压题的做法不仅不可取，而且会对应试考生产生依赖、侥幸心理。往往参加培训班、购买复习题的考生不认真复习考试大纲和教材，认为培训班收了钱就会透露一些与考试有关的内容，导致考试不及格。

最后谈一下考试成绩的自我预测与技巧问题：如果在做多选时，出现了很多选项拿不准，害怕多选而丢分因此只选一个选项时，您的考试就悬了!多选题能直接反映复习的效率，如果只是粗枝大叶地浏览教材，在做到多选题时，就会患得患失。如果在做多选时出现了上述情况，考试资料网过基本无望。

我这次通过中级考试，并没有把计算题作为答题的重点：首先计算题耗时，而且在出现小数、除不尽的情况下容易让人产生恐慌心里，这种恐慌心里一旦产生，会对案例分析、著作权题的作答带来巨大影响。对于总分分的考试来说，12分的计算题即使不做，失分比例仅6%，如果能写出基本公式还能降低这6%。对于时间紧、容易慌的考生，我建议写出基本公式后放弃具体运算，将精力投入到案例分析等题目中去。

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篇9：出版考试资格考试题

出版考试资格考试题

练习题的含义有狭义与广义之分。从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是出版考试资格考试题，请参考！

出版考试资格考试题

1、报纸不同于图书的主要特点，在出版方式上是( )。

A.连续出版

B.装订成册

C.时效性强

D.系统性弱

2、我国历史上采用铜活字印书规模最大的一次活动是( )。

A.《武英殿聚珍版丛书》

B.《古今图书集成》

C.《宋诸臣奏议》

D.《四库全书》

3、凡新参加工作并进入出版单位从事出版专业技术工作的大学专科和本科学历毕业生，应当在进入出版单位后的( )内，通过初级出版专业职业资格考试。

A.下一年度

B.当年

C.三年

D.两年

4、图书内容、整体设计的质量达到合格标准，且编校、印刷装订的质量达到良好标准(含其中一个项目达到优质标准)的，成品图书质量为( )。

A.优良品

B.优质品

C.良好品

D.合格品

5、中国标准连续出版物号由国际标准连续出版物号和国内统一连续出版物号两部分组成，其中国际标准连续出版物号是主体。国际标准连续出版物号由ISSN和( )阿拉伯数字组成。

A.8位

B.7位

C.6位

D.10位

6、( )是指出版社按照社会主义出版工作的'总体要求，依据外部环境和自身条件，确定发展目标、工作方针，进行资源配置、市场开发，确立运行的体制和机制等，以取得效益的活动。

A.出版社经营

B.出版活动

C.出版社经营管理

D.出版社管理

7、出版社财务管理的目标是( )。

A.把社会效益放在首位

B.实现社会效益与经济效益相结合

C.利润最大化

D.控制成本

8、以下出版物成本中，属于直接成本的是( )。

A.编录经费

B.管理费用

C.租型费用

D.销售费用

9、( )，我国分别加入了《伯尔尼公约》和《世界版权公约》。

A.1993年4月

B.1993年10月

C.1992年4月

D.1992年10月

10、在编辑应用文中，书刊辅文与编辑业务文件的不同之处在于( )不同。

A.性质

B.读者对象

C.写作方法

D.撰写者

篇10：出版专业职业资格考试题型

考试题型

出版专业基础知识、出版专业理论与实务审稿题、编辑加工题和校对题

全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显，三种题型的改错方式成为重要得分点。

审稿题对改对不得分，对改错倒扣分；题目材料中不会设置语言文字性错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。

编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误；无排版方面的错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。

校对题一般给出校样类材料，材料中没有知识性错误；有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误，如：字空、缩进、换行等等；校对符号的使用能力也是重要考点之一，如：不在版心外做标记的要扣分。

除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的'编辑加工题会选择辅导书以外的材料外，其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的，但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循：初级仅限于考初级辅导教材中的内容，中级涵盖初级的内容，基础知识可以涵盖理论实务的内容。

计算题

度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题，中级往往会涵盖到初级的内容，如：涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂，需要中级考生理解这部分内容。另外，考生往往会漏掉加放率的计算，计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。

案例分析题

20全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题，注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干，这会影响到批卷、阅卷老师，同时也影响考生的得分。

写作题

20度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题，最需要注意的是不得泄露考生的真实信息，否则此次考试将为作无效处理。

取得资格

篇11：出版专业资格考试科目信息

考试信息采用GPTMIS系统进行管理，考试名称、级别、专业及考试科目信息设置为：

考试名称

级别

专业

考试科目

007.出版专业技术人员职业资格考试

03.中级

02.出版2科

1.出版专业基础知识（中级）

2.出版专业理论与实务（中级）

01.出版 1科

2.出版专业理论与实务（中级）

04.初级

02.出版2科

1.出版专业基础知识（初级）

2.出版专业理论与实务（初级）

01.出版1科

2.出版专业理论与实务（初级）

篇12：出版专业职业资格考试题型

该资格分为高级，中级和初级三个级别。

中初级资格的取得，实行全国统一考试制度。

考试每年举行一次，由国家统一组织，统一时间，统一大纲，统一标准，统一证书。

考试分“出版专业基础知识”和“出版专业理论与实务”两个科目。

篇13：出版专业职业资格考试题型

（1）不具有完全民事行为能力;

（2）违犯出版法规受到严厉惩处;

（3）有刑事犯罪记录。

对出版专业职业资格获得者的管理

1。按工作需要和德才兼备的原则，择优聘用

（1）初级资格——助理编辑（助理技术编辑或二级校对）;

（2）中级资格——编辑（技术编辑或一级校对）。

2。已获资格应聘在职人员每年参加继续教育应不少于12天（或72小时）。

3。出版专业职业资格证书实行定期登记制度。持证人每三年到指定机构办理登记手续。

（1）缓登一年的情形

①脱离出版专业技术岗位一年;

②有一次年度考核不合格;

③不能按要求提供参加继续教育的有关证明。

（2）取消出版专业职业资格的情形

①脱离出版专业技术岗位两年以上;

②有两次年度考核不合格。

4。吊销出版专业职业资格，收回资格证书，且两年内不准参加出版专业职业资格考试的情形：

（1）伪造学历和出版专业工作资历证明;

（2）考试期间有严重违纪违规行为;

（3）其他情形。

5。获得出版专业职业资格的人员。若因违反有关出版工作的规定而受到严重警告以上行政处分，取消其出版专业职业资格并收回资格证书。该类人员五年之内不得从事出版工作。

6。获得出版专业资格的人员，若因违法而受到刑事处罚，取消其出版专业职业资格并收回资格证书。该类人员永远不得从事出版工作。

篇14：出版专业职业资格考试题型

1。报考初级资格

（1）取得大学专科以上学历;

（2）在底之前，按国家统一规定已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。

（3）当年7月正式毕业的高校在校本科生。

2。报考中级资格

（1）取得大学专科学历，从事出版工作满5年。

（2）取得大学本科学历，从事出版工作满4年。

（3）取得双学士学历，从事出版工作满2年。

（4）取得硕士学历，从事出版工作满一年。

（5）在20底之前，按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。

篇15：出版专业考试经验再次面对出版专业职业资格考试

如果你以前问我，编辑资格考试为何物，我一定很直接地告诉你，不知道，的确，没有步入这个行业之前，我并不知道有这个资格考试，虽然在现在的体制之下，大部分的职业都要求有职业资格。在大学的时候，在老师的告诫下，参加了大大小小的考试，拿了一摞又一摞的证书，可是到最后毕业找工作的时候，才发觉好多都是没有用处，只是说明了自己大学四年里都在为数不尽的证书奋斗。

从毕业前的3个月开始，在一次偶然的机会中，我选择了这个行业，并一直在这个岗位上做了2年多的时间。开始的时候，也仅仅凭借着不错的文字功底和不值一提的文笔在编辑部里小有名气，但在真正的工作之中，自己所依仗的所谓优势已经荡然无存，我差得还很远。从老前辈那里听到了编辑资格考试，无论是提高自己的专业技能水平，还是自身素养的进步，我觉得我应该参加。

于是，和同事们一起报名。老编辑们参加的考试已经是多年以前，对于近几年的考试动态也不是十分了解，一切似乎都是未知的。同事们都是懵懵懂懂，互相开玩笑说，这是摸着石头过河。过去了是庆幸，过不去就当是为以后做基础了。我明白这是互相安慰的话，但心里还是鼓足了劲要争取第一次就过关。报名之后，就是等待参考书的日子，刚开始还雄心勃勃的气势随着日子一天天过去，参考书还是杳无音讯，

备考资料

平时的工作又陡然增加了工作量，考试的事情也渐渐置之脑后了。一切都和没有报名一样，似乎大家都忘记了这么回事。

在离考试还有一个多月的时候，书终于拿到了。可是离考试的时间就剩下了一个多月的时间，如山的工作还在等待我们完成，丝毫又不能拖延。没办法，我们又再次互相鼓励，晚上回去看书。可是，这仅仅是口头的表达，每天回家之后，翻开书本，眼前的文字就像一个个跳动的催眠的字符，不一会就呵欠连连，看过的东西也是记得少忘得多。在离考试还有一个多周的时候，领导们也体谅我们的难处，让我们先放下一切动作，以考试为重，全力备考。可是我们众多同事的心情和心气都好像是一辆长期慢跑的汽车，突然的猛踩油门，并不能让我们的速度提升一个档次。每一个人的心里好像都已经明白自己的结局。结果自然可想而知，惨败。绝对的惨不忍睹！

当今年的编辑考试报名的时刻临近的时候，同事们都在互相询问，报还是不报？虽然有很多人质疑我选择的职业，也有朋友劝我另谋职位，但我一直还在从事这个行业。编辑在很多人看来，是一个不适合男生从事的行业，可是我一直考虑，我喜欢这个工作，至少在我从事它的时候我从内心里感到一点快乐和成就感，今年就为了这快乐和成就感，我还要考。报名之后，我把参考书装在了随身的书包里，在上下班的路上，我偶然翻出来看一下。考试马上又要开始，不知道今年的结局又是如何。但我还是选择面对考试，过了当然更好，这是我蒙昧的结果。如果还是不过，那只能说明我的努力不够，我当更加努力。

最后，我想说的是，不管结果和选择的对与错，我都选择面对……

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