第20届全国推普周启动总结（精选13篇）由网友“绿茶养乐多”投稿提供，下面是小编精心整理的第20届全国推普周启动总结，希望能够帮助到大家。
篇1：第20届全国推普周启动总结
9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周，泸水县作为云南省第十九届全国推广普通话宣传周的重点宣传城市， 9月8日上午，在州政务中心举行了第十九届全国推广普通话宣传周宣传活动启动仪式，标志着以 “推行规范使用国家通用语言文字，助力全面建成泸水小康文明城市”为主题的推普周活动正式拉开序幕。
省教育厅副厅长郑毅，副州长、州语委主任丁秀花参加了启动仪式。启动仪式由泸水县委副书记、县长和桂莲主持。
启动仪式上，副州长、州语委主任丁秀花致辞，省教育厅副厅长、省语委副主任郑毅讲话，党政机关代表和学生代表发言。仪式还进行推广普通话百人进村寨授旗仪式，观看了文艺表演和宣传展板，进行了签名活动。
据了解，第十九届全国推广普通话宣传周宣传活动期间，泸水县将在各单位、各部门、各乡镇、各村寨开展泸水县骨干教师培训、“直过民族”群众普通话培训、泸水县三类城市语言文字创建达标动员会、百人进村寨推普活动等推广普通话宣传系列活动。通过开展活动进一步提高泸水县普通话的普及率，助力全县经济和社会取得较快发展，为打赢脱贫攻坚战，与全国同步建成小康社会，谱写好中国梦的云南篇章，做出应有的贡献。
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篇2：第20届全国推普周倡议书
亲爱的家长、老师、小朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自起，经国务院批准，每年九月份的第三周为“推普周”，今年推普周的时间是：9月8日——209月14日。主题是：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”。
我园是“金山区语言文字示范学校”，为了更好的做好推普周的各项活动，为幼儿营造良好的语境，构建和谐语言生活，让孩子们热爱祖国的语言文字，广泛使用规范普通话。我们在这里向大家发出倡议：
1、从自己做起，在日常生活中注意讲普通话、使用文明语，不说粗话和脏话。
2、在学习、生活过程中，家长、老师、幼儿间的交流坚持使用普通话，并逐步养成习惯，由生硬走向自然。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、在说好方言的同时使用规范的普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
6、规范使用汉字，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
希望大家积极行动起来，从我做起，从现在做起，使普通话成为我们工作、学习、生活的主要交流工具，让我们用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。让说普通话、写规范字成为我们走向明天，走向未来的语言桥梁!让**幼儿园在大力推广普通话工作上起到真正的示范作用!
**幼儿园
9月8日
篇3：第20届全国推普周宣传活动总结
为在我市各行业各部门掀起推广和规范使用国家通用语言文字热潮，推动全市语言文字规范化水平的提高，13日，我市在空港经济区新华中学举行第20届全国推广普通话宣传周启动仪式。
据了解，9月8日至14日是全国第20届推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
启动仪式上，市教育局负责人要求全市教育系统要进一步巩固省二类城市语言文字工作评估成果，积极推进学校语言文字创建示范工作，完善语言文字工作管理机制，夯实城市推普工作基础。要不断开拓思路，多形式、多渠道、全方位地开展各类主题教育宣传活动，增强师生语言文字规范化意识，营造规范应用语言文字的浓郁氛围;同时，要严格抓好普通话培训测试工作，推动全市语言文字规范化水平的提高。
活动中，市教育局对一批语言文字工作突出的学校进行表彰并授牌：普宁市洪阳镇第三小学等9所学校被授予“揭阳市语言文字规范化示范校”称号，榕城区新河中心小学等12所学校被授予“揭阳市规范汉字书写教育特色学校”称号。此外，揭阳运通学校、普宁市第二中学、空港经济区炮台镇竞智中心小学获得“省级语言文字规范化示范校”称号，揭西县东园中学、揭东区第四小学、惠来县前詹镇中心小学获得“省级规范汉字书写教育特色学校”称号。
与会人员还观摩了空港经济区及新华中学规范汉字书写比赛等推普周主题活动。
篇4：第20届全国推普周宣传活动总结
9月12日下午，攀枝花市第20届全国推广普通话宣传周集中宣传暨国学经典诵读展示活动在市实验学校举行，本次活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。经过未来的不懈努力，我国国民语文素质将大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
攀枝花市教育体育局局长董之云，市教育体育局副局长、市语言文字工作委员会副主任刘自力，市人力资源和社会保障局副局长谭克，共青团攀枝花市委副书记罗鑫，市文明办综合科科长蒋劲松，攀枝花日报社副总编辑、攀枝花晚报总编辑曹习斌，市广播电视台副台长杨丁，攀枝花学院教务处副处长李玉峰以及成员单位、区县教育局分管领导、学校主要负责人等出席了本次活动。
活动中，攀枝花市教育体育局局长董之云就攀枝花市第20届全国推广普通话宣传周为大家做了简介，将普通话的推广从学校到家庭，再到社会。全民动员，人人受益。攀枝花市实验学校校长郭光恒介绍了学校在推广普通话中的语言文字工作经验。最后，还共同观看了国学经典诵读节目展示。
篇5：第20届全国推普周宣传活动总结
9月12日，南康区语委办在文化广场开展了第20届全国推广普通话宣传周广场宣传活动。旨在深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和江西省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法，增强全民语言规范意识，净化社会用语用字环境，弘扬中华民族优秀文化。
南康区党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业等10多个单位、50余名志愿者、200多名学生参加此次宣传活动，共发放了“推广普通话，推行规范汉字”知识问答宣传彩页200余份，宣传手册300余份，宣传纸盒500多份。
据悉，南康区语委各成员单位结合各自实际，制定了宣传方案，并将宣传活动与常规工作相结合，多渠道、多角度、多层次开展第20届全国推广普通话宣传活动，为南康区迎接国家三类城市语言文字工作的评估验收奠定坚实基础。
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篇6：第20届全国推普周活动简报
20**年9月第三周是第20届全国推广普通话宣传周，本次推普周的宣传主题是“依法推广普通话，提升国家软实力 ”。在本次推普周期间，东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机，结合班级实际条件，大力宣传，展开了一系列丰富多彩的活动，使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处，提升幼儿的普通话水平。
活动一、教师榜样作用
班级的全体教师自觉讲普通话，无论是教学环节还是生活环节，教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话，教师之间互相监督，并请幼儿进行监督，不仅为幼儿做出了榜样，同时也为班级开展推普活动开了好头。
活动二、人人都是督查员
在推广使用普通话的这一周内，每个幼儿都是小小督查员，负责监督其他幼儿使用普通话情况，对经常使用方言的幼儿进行监督，对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题，在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动，班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。
活动三、寻找故事大王
结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力，在班级中开展了“寻找故事大王”活动，鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事，积极引导幼儿自觉说好普通话，运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的.方式，时间不超过5分钟。经过激烈角逐，薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可，胜出比赛。
本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动，构建了班级和谐的语言环境，相信幼儿在这样的环境中，普通话水平定会再上一个台阶。
篇7：第20届全国推普周活动简报
9月30日，秋风乍起，细雨绵绵，第19届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师，美术老师黄晓玲以及四位年级组长：王梅玲老师，李青老师，孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目，认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式，积极开展推普主题活动，突出班级特色，营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一位老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第19届推普周系列活动之一，已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力，营造出了良好的班级文化特色。
篇8：第20届全国推普周活动简报
9月6日下午，我校学生在五年级举行了普通话朗读比赛。经过各班级的激烈比赛，此次演讲比赛要求突出爱国、文明、健康、诚信、和谐，充分展示我校学生奋发进取、勇敢创新的精神风貌与个性风采。比赛在第一位选手激情的演讲中拉开了序幕。选手们声情并茂的朗读，博得了一阵阵热烈的掌声,他们用充实的内容、动人的事例征服了在场的老师和学生。经过两个多小时紧张激烈的比赛，一些同学脱颖而出，比赛共评出三个个人奖和一个团体奖。这次活动的开展，不但提高了同学们的普通话水平，而且丰富了同学们的业余生活。
篇9：学院第20届推普周活动总结
学院第20届推普周活动总结
一、学校领导高度重视
首先在9月5日的活动方案制定讨论会上拟定并通过了关于本次活动的实施方案。会议决定由学院党委书记杨、院长蒋任推普工作领导小组组长，学院党委副书记潘、副院长卿担任副组长，由教务处处长李组织成立推普工作办公室，办公室主任潘统筹学院各系、部普通话推广活动，显示出校领导对推普周活动的高度重视。副院长卿做了普通话推广宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、进行积极有效的宣传活动
本届推普周宣传活动围绕继承革命传统、诵读原典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放的伟大成就、宣传贯彻两个“规划纲要”（《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20**——）、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（20**——2020））来开展。学院以晨读活动为载体，开展经典诵读等形式多样的宣传活动。院团委在校园内及时张贴国家语委下发的推广普通话的宣传画，并在教学楼、院门口等醒目位置悬挂推普宣传条幅和永久性标牌，形成良好的推普氛围。院宣传部在LED屏幕上滚动播放语言文字法律法规、全国推普周领导小组办公室制发的公益宣传广告和xx教育网上传的推普公益广告视频，各系、部召开普通话推广动员大会，宣传推普周活动的意义，从而渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行了一期“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播，内容包括宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（20**—2020）、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（20**—2020）），xx省教育厅等九部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》，号召全院师生说规范、标准的普通话。
三、开展丰富多彩的的推普活动
学院以全面贯彻落实《国家语言文字规划刚要》工作目标和任务，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，增强全院师生对祖国语言文字应用的法制意识和规范意识，促进社会语言文化生活和谐健康，深化我院推广普通话和语言文字规范化工作，营造高雅校园文化，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会做贡献作为此次活动的指导思想，结合学院省级示范高职院校的建设工作，组织各系、部根据自身实际，开展了各具特色、形式多样的普通话宣传推广活动。从而促进了全院师生不断增强依法使用国家通用语言文字的意识，不断提高规范应用国家通用语言文字的水平。
1、由学生处部署，院团委负责检查，各班出一期有关推普周的专栏或板报，宣传此次推普活动的主题：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”，宣传推普周活动的.意义。
2、各系以班级为单位，开展了各具特色的普通话推广主题班会，使学生意识到了学习普通话的重要意义，倡导广大同学今后多使用普通话进行语言交流。
3、院团委组织学生在推普周期间走上街头通过展板展示，发放推普宣传手册和印有“讲普通话写规范字”的手提袋、笔筒、围裙、鼠标垫等宣传品，现场与群众互动等形式，引导广大市民积极学说普通话，营造了良好的推广普通话氛围。
4、师范系面向全院师生举办了一系列普通话推广讲座，在全院师生中掀起说规范、标准的普通话的高潮。
5、充分发挥学院推广普通话协会在学生群体中的示范作用，利用“推普角”继续开展每周二、四下午的推普活动，提高广大在校大学生学说普通话的积极性和主动性。
6、由院团委组织，普通话水平测试员指导，学院各系部举办了一次普通话演讲比赛，推动了普通话宣传教育，调动了广大学生学说普通话的积极性。
7、由师范系组织，在校园内外开展“啄木鸟”在行动活动，发动学生寻找校园内外使用不规范汉字的现象并进行纠正，在学生当中形成了使用规范汉字的良好风气。
8、助力普通话测试工作，开展全院学生诵读原点的晨读活动。
总之，在整个推普周期间，我院以诵读原点的晨读活动为载体，开展了形式多样的宣传活动，并有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普教育活动，进行了积极有效的推普宣传和教育，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，促进了我院语言文字的规范化工作。推普活动是一项持续、长期的工作，我院将以国家推普工作的相关法规和政策为依据，在各级领导的指示下，在全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，使我院的推普工作和语言文字工作再创佳绩。
篇10：中学第20届全国推普周活动倡议书
亲爱的全体师生们：
在金风送爽的九月，我们迎来了全国第十九届普通话宣传推广周。
普通话与规范汉字是我们日常工作、学习、生活中最重要的语言交流工具，普通话与规范汉字的应用能力是我们社会实践活动的基本能力。我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱祖国、增强民族凝聚力的重要内容。一个热爱祖国的人，同时应该是一个热爱班级、热爱学校的人，我们应该发扬中华民族的传统美德，学会宽容，学会礼让，学会尊敬师长……在平时的工作、学习、生活中，我们应该多用：请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系等礼貌用语，使我们的校园更加温馨、更加和谐。
学校是推广普通话的重要阵地，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位师生自身素养的体现。为了响应国家推广普通话的号召，营造文明和谐的校园环境，提升校园文化品味，特向全体师生发出推广普通话的倡议：
1.在学校教学中，营造时时处处讲普通话的氛围，将“推普周”活动的主题，贯穿到教育教学活动中。
2.在校园内，人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3.在校园内坚持开展语言文字纠错行动，全体师生人人当推普员，对路标牌、黑板报、宣传栏、作业等进行检查，开展查找错字或不规范字的活动，强化规范用字。
4.在生活中，让普通话成为我们的生活语言，做懂礼貌、讲文明的人。
5.走出校园，积极参与社会上的语言文字宣传或纠错活动。
让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我们的校园用语，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!
**中学政教处团总支
.9.5
篇11：市级第20届全国推普周活动实施方案
9月11日—17日是第20届全国推广普通话宣传周。根据省语委、省教育厅《转发教育部等九部委关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(湘教通〔2017〕298号)精神，结合我市工作实际，现将我市第20届全国推普周活动有关事项通知如下：
一、宣传主题
本届推普周宣传主题为：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
二、活动要求
(一)大力宣传，紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年，又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各单位要以此为契机，紧扣主题，继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增加宣传效果。
(二)加强领导，城乡协调。要加强领导，统筹谋划。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时，加大农村和少数民族地区推普工作的力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新节约，彰显特色。要继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新,不断拓宽活动载体和方式，特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。
我市第20届推普周主要活动安排
1. 市语委各成员单位负责本系统推普周活动方案的制定。各单位、各部门要依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，广泛发动社会各界群众，结合行业特点开展有特色的推普活动。
2. 广播电视、报刊、网络等新闻媒体，做好第20届推普周的.宣传报道和公益广告。
3. 做好推普宣传画的发放及张贴宣传工作。
4. 制作邵阳市第20届推普周宣传展板，参加全省第20届推普周启动仪式活动，学习兄弟地市的先进经验。
5. 继续开展公务员和公共服务行业人员的普通话培训和测试工作，树立城市良好的文明形象。
6. 开展第七批省级、市级语言文字规范化示范校、特色校的创建活动，充分发挥学校主阵地作用。
7. 各单位除结合本单位特点开展一些推普活动外，还要走向社会或深入社区开展一些有特色的推普主题宣传活动。
8. 配合省测试中心做好中小学非语文文科教师的普通话水平抽查工作。
9. 县语委办应积极行动，创造条件，加大力度做好三类城市的语言文字城评达标准备工作。
四、其他事项
1. 各单位根据省语委、省教育厅文件和本通知要求，认真组织实施今年推普周活动，并于推普周活动后对活动成效及时进行总结。请将活动方案和活动总结(含电子版文字和图片资料)分别于8月25日前10月1日前报市语委办。
2. 市语委办电话：**********;联系人：唐林资;邮箱：**********@qq.com.地址：邵阳市宝庆中路505号，邵阳市教育局12楼1205室。
篇12：幼儿园第20届全国推普周活动方案
一、活动意义：
开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：
209月8日—14日
三、活动主题:
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统
四、活动目的：
1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排
1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
(2)布置一版推普周活动花絮。
2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。
3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。
4、幼儿故事大王比赛。
5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。
6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。
“说好普通话 做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!
篇13：幼儿园第20届全国推普周活动方案
活动安排：
一、“大家来学绕口令”
●绕口令：《数数歌》“山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，洞里一只鼠，大家数一数，一二三四五，虎鹿猪兔鼠”
活动目标：
1、初步了解绕口令的特点，有兴趣地学习“数数歌”。
2、学习读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠) 以及平、翘舌音：zh、sh
活动过程：
游戏激趣
1、观察背景图，说清背景物体名称。
2、出示小动物、排队，念念。
3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏，寻找动物躲藏的方位。
互动学习
1、教师交代名称、示范朗诵。
2、幼儿跟学，注意念准字音。
3、教师按图示顺序帮助幼儿练习。
加快节奏
1、说说绕口令的特点。
2、教师示范快节奏念一遍。
3、请幼儿跟随教师一起快节奏念一遍，感受绕口令的特点。
●绕口令：《虎和兔》“坡上有只大老虎，坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚，想吃小兔兔。虎追兔，兔躲虎，老虎到处找兔兔。兔钻窝，虎扑兔，刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎，乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕，窝里笑坏了小兔兔。
活动目标：
1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。
2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。
活动过程：
1、用较快的速度朗诵绕口令，引起幼儿的学习兴趣。
2、边讲解绕口令边提问：“这首绕口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”
“山下的小兔想了一个什么办法躲过了老虎?”“你觉得绕口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话容易读错?”
3、幼儿学说绕口令： 重点学说难念的字与易读错的句子。
4、幼儿与老师长接龙朗诵绕口令。
● 主题教案：绕口令：吊车和赛车 小南有一辆赛车,小兰有一辆吊车,小南用开得快的赛车,换小兰开的慢的吊车。小兰用开的慢的吊车,换小南开得快的赛车。
二“我教弟弟妹妹普通话”
●各班利用游戏活动时间自主安排，进行了“大带小”活动，到小班为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，活动形式，集体、小组、个人均可，以引起小年龄孩子学说的兴趣。
●大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。
三、日常活动中将语言细化
丰富班级区域环境。丰富图书角和语言区，不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通话表达能力。
辅导普通话薄弱幼儿。鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚，每位老师与班内普通话比较薄弱的幼儿结队，做好辅导工作。
为进一步增强语言规范意识、推广普通话参与意识，加快普通话在我园的推广普及进程，为幼儿营造一个良好的语言环境，我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好普通话，用好普通话，使推普工作长久有效的开展起来。
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