乒乓球传统校工作总结(精选15篇)由网友“系系”投稿提供,下面是小编为大家整理后的乒乓球传统校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:乒乓球传统校工作总结
乒乓球传统校工作总结
乒乓球传统校工作总结张林枢发表于--9-13 22:48:00杏田小学体育传统项目学校工作总结我校自秋搬迁新校以来,办学条件得到极大改善,各项教学设施日臻完善,一座800平方米的大礼堂平时空置着是资源的浪费,如何充分利用优质的办学资源,让学生得到更全面的发展?成为摆在校领导面前的一个重要议题。正逢申办市体育传统校的良机,我校并以此为契机,购置全套乒乓球器材设备(含6台球桌),聘请资深专业教练,乒乓球训练正式拉开了序幕。转眼间,一年时间就过去了,一路走来,一路歌,一年来的成长与挫折,收获与艰辛,成绩与不足,现作全面的总结回顾。
一、领导重视
针对目前学生体质普遍下降的严峻趋势,历年来,校领导就十分重视学校体育工作。而构建学校体育有特色,教学有体育特点,学生有体育特长也是我校长期探索的体育改革发展之道。学校的工作计划始终将体育工作纳入学校重要议事日程,并且积极实践着。如,学校每年利用六一儿童节开展校运会;积极参加一年一度的街道田径运动会并且取得较好的成绩;每天开展大课间阳光体育长跑活动等,但学校体育必须鲜明的特色,经研究决定以开展乒乓球训练为契机,以点带面,全面推动学校体育工作,全面提高学生身体素质。再加上校领导也热衷于此项运动,对此也有一定的了解,这对传统校工作的开展提供了一定的指导意义。
二、坚持科学规范的训练方法
乒乓球是学生十分喜爱的一项体育运动,由于它技术的复杂性、难度大,因此训练周期长(一般一个周期3至5年),必须有量变的积累才有质变的飞跃。此外,这是一项竞技体育,只有通过科学系统规范的训练,才能真正掌握技术要领,形成技能。教练组经过集体备课,共同制定详实的训练计划(包括年度计划、月计划、周计划、日计划),根据本校实情编写校本教材,积极尝试乒乓球教学改革的探索,把枯燥的基本功训练融入游戏因素,充分调动学生的积极性。针对学生水平参差不齐的现状,采取“分组教学,过关升级”的'方法,使每个孩子都得到不同程度的发展。
三、坚持普及与提高相结合的原则
普及与提高看似一对非常对立的矛盾,但若处理好了也可相辅相成,相互促进。如:一方面在普及基础上提高。另一方面若一部分先提高了,则以点带面形成影响,带动更多人加入普及队伍。学校在这方面做了大量细致的工作。
1、确立“乒乓球从娃娃抓起”的理念,在一、二年级开展乒乓球基础训练课。由专业教练负责启蒙训练,形成规范动作。
2、一至六年级每周体育课至少抽出一节开展乒乓球训练。做到课程上有保障。
3、三至六年级组建校乒乓球队,有队长、队名、还有拉拉队。每次大课结束后,校队都要延长半小时,进行实战演练,模拟比赛,丰富实战经验。
4、加强梯队建设。目前训练队已初步形成低、中、高三个梯队,从总体看两头抓得较好,中间较薄弱,有待进一步加强。
5、确保训练时间。每周固定上大课时间为5次,每次90分钟以上。做到课前有任务,课后有点评、总结。校领导不定期抽查,每月进行考核检查。
四、开展经常性的比赛交流活动,提高训练成效。
1、每学年学校至少举行二次以上全校性乒乓球比赛活动(分别在六一及国庆或元旦)参与面之广,人数之众,场面之热烈都是空前的。以赛促练,效果显著。
2、“凡赛必参”,凡是上级教育主管部门主办的乒乓球赛事必须参加,并有校领导带队。近年来先后参加了新塘街道、晋江市、泉州市传统校的比赛,也取得一定成绩。此外,近三年新塘街道小学生乒乓球赛的都在我校举行。今年我们还申请明年的晋江市小学生乒乓球赛的主办地。希望上级主管部门给我们一次锻炼展示的机会。
3、重视与兄弟学校的交流切磋,共同提高。我们除了近距离与本街道内学校经常交流互访以外,上学期还邀请罗山街道古坑小学队员到我校友谊赛。本学期11月份又邀请南安市水头中心小学训练队到我校联赛。我校也先后到石狮市、南安市等交流。这种互访交流,互通信息,增进友谊的活动,有力促进了本校乒乓球运动的蓬勃发展。
五、做好动员、协调、配合等方面工作。
1、体育教师对训练的辅助作用是不言而喻。校领导经常深入体育组,参加体育教研活动,听取体育教师的意见和建议,了解他们的训练情况,对他们的努力给予肯定和支持。有了成绩及时表扬鼓励、奖励。
2、重视班主任的配合工作,充分调动班主任的积极性,把各班传统项目的开展情况列入班主任考核内容,引入激励机制,处理好体育锻炼与文化学习的关系,竞赛与教学的关系。有效推动乒乓球项目的健康发展。
3、做好家长的配合支持工作。每学年召开两次乒乓球队员家长会。向家长讲明此项运动的深远意义。听取家长的建议,同时及时反馈训练情况,争取家长的支持。
六、经费保障
学校在经费紧张的情况下,积极争取校董会的支持,对传统项目实施“倾斜政策”。目前,设备基本齐全,场地器材配套,教练员工资基本有所保证。
七、所取的成绩
虽然传统校开展才短短的一年,我们却欣喜地看到了队员们的突飞猛进,4月参加泉州市传统校乒乓球赛获得女子丙组团体冠军。其中陈雅琳同学获得女子丙组第三名,吴仪枫获女子丙组第四名,张冰青获女子乙组第七名。今年9月份陈雅琳同学参加晋江市第十一届运动会获女子少年组乒乓球第七名。同年4月张冰青同学获新塘街道女子单打第一名,邓浩同学获男子单打第五名。还有近几年有多名学生获新塘街道的奖励。
八、存在的问题
当初我们满腔热情,满怀信心地把传统校工作开展起来,在发展的同时,也存在一定的问题。内忧外患的双重压力也不期而至。主要表现在:
1、如何处理好训练与学业的关系。部分教师对传统校理解还不到位,当面对队员的训练与学习某些冲突时,很自然地倾向学业方面。当队员的学习成绩出现波动时,误认为是训练造成的影响,这样或多或少地影响了队员的积极性。如何正确处理二者的关系,还有待于做进一步的工作。
2、部分家长的思想意识还比较薄弱,尤其急功近利思想较严重。目前我校学生大部分是外来工的子女,对传统校工作普遍还不够重视,他们更看重孩子的学业成绩,有一部分队员经过短期训练,家长看不到成效就选择了放弃,结果只能是半途而废。这种短视行为给参训的生源及训练质量造成一定影响。因为我们知道乒乓球运动是没有立竿见影的效果,必须持之以恒的长期坚持才能出成果。
3、训练经费也比较紧张,因为器材的维修、训练用品的消耗、教练员的工资等都资经支出较大,希望上级给予一定的支持。
4、其他方面的主客因素的影响,也在一定程度上或多或少制约着传统校的发展速度。这里就不一一列举了。
总之,我们既然下定决心要把传统校办好,即使压力再大,困难再多,我们也会义无反顾地走下去,因为我们始终相信办法总比困难多。其实我们自身也有许多别人无法比拟的优势--优越的环境,资深的教练,英明的校领导等。只要我们扬长避短,齐心协力就一定能把传统校工作做得更好!
篇2:校乒乓球比赛方案
一、活动主题
教师乒乓球比赛。
二、活动目的
为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校将举行教师乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。
三、活动的基本内容
1、比赛时间:3月 20 日----31日
2、比赛地点:乒乓球室。
3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。
四、活动对象及规模
参赛运动员:全体教师自愿报名。女子组、男子组。
五、比赛规则
1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
六、奖项设置:
女单:设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名
男单:设一等奖一名,二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名
七、乒乓球单打比赛细则:
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。
2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时,乒乓球出手即有效。
5、发球时不得遮挡,并将球抛起。
6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。
10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。
13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。
14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
篇3:乒乓球工作总结
十二月的寒冬对乒协来说却是一个收获的季节,同时也是一个成长的季节,乒协本学期在全体会员的努力下获得了较大的发展,常规活动进行的十分顺利,并且举办了几场乒乓球比赛,进一步宣传了我们乒乓球协会,为乒协的发展奠定了坚实的基础。下面就本学期组织的活动进行进一步总结。
1、本学期初协会通过校园宣传纳新公告的形式顺利的组织了纳新会员的工作,并且在第一次例会上向新会员介绍了本学期的计划,并且宣布了社费的公开化。
2、在协会活动正是开始前,成功的组织了“系级乒乓球比赛”并且为成绩优异的队伍颁发了奖品,这次活动赢得了很好的口碑,我们会继续努力使我们协会更好的发展。
3、学期中,为了使我们协会更加的团结,是会员门有强烈的竞争意识、团队精神。我们和“学院”进行了联谊赛,我们本着“交流第一,比赛第二”的目的成功组织了本次活动。此次活动我们成功的邀请到了我们学校院队的乒乓球教练老师,并且给我们会员指导了每个人的不足,然我们有更好的发展空间。这次活动唯一的不足是我们准备的还不是很充分,我们会努力克服这些困难使我们协会众所周知。
4、紧接着,我们又和牛彦龙老师共同策划了“首届教职工乒乓球比赛”,此活动使广大辛勤劳动的教师在紧张的教学中丰富了他们的课余生活,也得到了广大教师的好评。
5、一个协会如果没有优秀的组织和工作人员,那么这个协会是没有生命力的,指的骄傲的是我们协会形成了各具特色的四个部门,裁判团公正严明,承接了本学期所有的乒乓球比赛的工作,这个大家都有目共睹;秘书部在积极配合其他部门工作的同时又出版了《乒协第一期会刊》,是会员更好的了解乒乓球;组织部有条不紊的组织是每次活动更加顺利;宣传部也通过各种方式使大家更了解我们协会。
6、学期末,为了使大家过一个温暖的圣诞元旦,协会组织了一次小活动,大家进行抽奖交流,此活动使我们协会成员之间关系更加紧密。
7、常规活动,我协会的特色活动,他从开始一直到16周,从不间断,在活动期间,会长给大家讲解乒乓球知识,教以技能。是会员都收获到了不少的知识。
当然,本学期的工作中出现了很多的不足,校外联谊的传宣不够,时间安排不妥当,是有些爱好者错失了此次机会,但总的来说,乒协兼备着团结、公正的原则出色的完成了本学期的规定计划。我们会再接再厉让大家都喜欢、了解乒乓球协会。
篇4:乒乓球工作总结
11月20-21日,校大学生乒乓球比赛成功举行并获得圆满成功。为了能总结经验,为以后的乒乓球比赛工作打下良好基础,特作此工作总结。
总的来说,在这此参加校乒乓球比赛的过程中,不管是辅导元老师,学生会的工作人员还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,为此次乒乓球比赛的成功做出了自己的贡献。下面从各个方面进行详细总结:
一、组队期间的工作
组队时,各年级的负责同学积极宣传动员有乒乓球特长的同学参加院乒乓球队,各班的班长和体育委员都做了响应的工作。
参加乒乓球队的同学们也积极配合组织工作,院选拔赛也进行得十分成功,选出了真正有能力的运动员,动员、报名等其他各方面进行的也都十分顺利。
二、训练期间的工作
从10月12日开始训练,到11月17日训练结束,训练队没有出现过什么问题,这与运动员同学们的积极配合和体育部成员积极的组织、后勤工作时分不开的。
我们聘请的乒乓球专业老师也进行了认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。对运动员成绩的进步也做出了相当大的贡献。
每天的训练期间,没有同学无故缺席。负责的同学更是认真,总是提前到达运动场,最后离开。值得以后参加工作的同学门认真学习。
具体训练细则、训练方法、训练计划都已经认真的贯彻,运动员按照进程有计划地训练,成绩提高很快
三、参加比赛
11月18-19日期间乒乓球比赛工作人员再次仔细地作了乒乓球比赛的分工、后勤供应保障准备、突发事件处理措施准备等详细的赛前准备工作。确保了比赛当天的万无一失。
11月19日晚辅导员又主持召开了所有运动员及工作人员出席的赛前动员会。大家都热情高涨,决心在第二天的乒乓球比赛中取得优异的成绩。
11月20-21日,运动员代表队正式参加乒乓球比赛,所有工作人员按其分工坚守岗位,尽心尽责,保障各项工作的顺利进行,保证了运动员能正常地参加比赛。
最后,乒乓球比赛圆满成功,我院取得了优异的成绩,男队全校第一名!!但我们的成绩还是有不足,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!
四、总结
总之,乒乓球比赛的圆满成功再次证明了我们信电学院是优秀的!这次乒乓球比赛的圆满成功离不开院领导的关注,离不开负责辅导员老师的细心指导,离不开学生会工作人员的辛勤努力,当然也离不开所有运动员的刻苦训练。
篇5:乒乓球工作总结
时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了。回顾第二课堂活动时间,每周三、周五(下午)进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球动作要领。三年级至六年级的学生,当中一些是有些基础的,一些是一点也没有学过,水平是参差不齐的,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。现将本期工作总结如下:
1、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
2、整个乒乓球教学,突出了实用性和趣味性的原则。既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
3、通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加乒乓球锻炼的兴趣。
4、学生上课积极性较高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
总之,在学习过程中,还应采取循序渐进的教学方法,让学生由练动作开始,由不会动作到能熟练打出动作,从不会打出动作到能优化动作,从而形成学习乒乓球的教学模式。当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
篇6:乒乓球工作总结
20xx年春季开展乒乓球特色项目以来,已走过1个学年,特色活动的筹建、组织、训练、比赛等等现将情况总结如下:
一、拟定项目,创建特色
乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。乒乓球运动作为我们的国球,很值得我们去自豪。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。它集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。也是保护我们视力眼保健操之一等等。乒乓运动有着诸如此类的好处,乒乓球当之无愧的成为我们首选活动项目,更加重要的是,这项活动设施简单,所需场地要求不大,活动经费不多,更有利于此项目更好的开展。
二、创建目标,健全组织
我们以推广普及乒乓球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的目的。发现苗子,挖掘人才,全面提高学校乒乓球技能水平。以乒乓球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次。为了活动更好有序的展开,特成立组织机构。
三、不辞辛劳,努力训练
乒乓训练要坚持不间断的常年训练,都是用比韧劲、比时间、比耐力、比恒心长年不懈,持之以恒,靠平时的一点一滴苦练积累起来的。利用课余时间、课外活动每天坚持1小时的乒乓训练,从基本功练扎练实。进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。另外通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康。
四、校内对抗,检验成效
20xx年4月9日下午,乒乓球比赛在学校领导、老师和同学的大力支持下,在教练级及其成员安排和布置下,圆满结束了。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也看到了我校乒乓队员一年来的训练成效,为学校乒乓球增强了势力,奠定了基础。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,对于本次活动学校给予了极高的重视。比赛也进行的比较成功。从整体上看达到了预期的训练效果并取得了一定的成绩,通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了队员们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥项目的特色。
五、存在问题
今后打算乒乓特色班的开办,对选材有一定好处,有了选择的余地,但今年的特色班冒尖的不多,太普遍,下次招生特色班最好还是要挑选一下。为了更好的发挥特色项目的优势,培养坚强意志,强化训练兴趣,帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。
篇7:乒乓球工作总结
时间过得真快,来不及细想,一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球社团的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
一、首先说说在社团中学生的表现:
学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在社团中混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是可惜!
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
三、基本情况:
这学期一共有20名学生参加了这项活动。每周四下午进行活动,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;3、学生在训练上积极性还不够;
4、由于训练是在室外进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球社团训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
篇8:乒乓球工作总结
本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强群众体育精神,丰富我校大学生的校园文化生活,使全校学生的综合能力素质能够全面提高。我系协助大学体育教学部举行这次乒乓球联赛。经过为期两天的激烈角逐落下帷幕。在比赛过程中,各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众留下了精彩的比赛,总的来说,这是一场比较成功的比赛,系领导也对此比较满意。对于这次比赛,总结如下:
一、展现了我系各位同学之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们取得了极大的成功。不论是协调还是后勤方面的工作,我们都有极大的进步,这一点是值得大家肯定的。
二、选拨和培养一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。
三、提高了我系干成员的个人组织能力,优化了我系后勤的组织能力,也增强了我系干部之间的情感和凝聚力
四、时间安排上略有不足,导致观众人数过少。
五、宣传力度还不够。我们宣传只限于本系,宣传范围过于狭小,未能通过这次比赛向全院展示我系的精神面貌和风采。最后,我诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们的不足之处的改进,也希望大家在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题,争取做到最好!化学化工系学生分会文体生活部
篇9:乒乓球工作总结
在20xx年度中,南朗小学体育科组在学校各级行政的领导下,在全校各年级组老师的大力支持下,科组全体老师以“抓改革、促创新、讲实效、创佳绩”为搞好工作的指导思想,以提高标准、追求卓越、建功立业为方向,以积极向上,努力拼搏,不断进取的精神完成了本年度的乒乓球网点工作任务。现将具体情况总结如下:
一、学校开展乒乓球运动的基本情况1、乒乓球队坚持保证每天的训练时间,
2、训练时间:长年坚持训练,周一至周五下午放学后训练,每天1小时左右,星期六上午训练3小时,充分利用寒暑假的时间集训,有针对性地进行重点队员的特长技术进行强化训练,做到特长突出,技术全面,以带动整体水平的提高。3、具体措施:学校对乒乓球项目的训练做到有计划、有安排、有检查、有总结。定期专门研究乒乓球的训练事项,经常深入场地了解情况,随时解决训练中出现的问题,并采取以下具体措施:
1、坚持做到“三个一”每班有一个代表队;每个学生都有一个特长;每学期有一次校际乒乓球比赛。
2、学校明确规定:学生成绩达不到良好的,不能被评为“三好学生”并提出了不重视体育的班主任不是好班主任。3、为了确保传统项目后继有人,每年幼儿园、一年级招生,对乒乓球队员特殊照顾,优先录取。学校制订了运动员的管理制度,建立运动档案,对积极参加训练、成绩良好的同学均给予一定的奖励
二、乒乓球经费使用情况:
①乒乓球训练馆灯光设备:3300元
②室外乒乓球场地及配套设施:9800元
③购发球机一台:3250元
④购乒乓球1500个、球拍:800元
⑤做比赛运动服20套:1107元
⑥参加网点赛费用:20xx元
⑦网点活动费用:20xx元
⑧支乒乓球训练补助:3000元
三、强化科组管理,加强师德素养,真正做到教书育人。
我们也知道乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让可能从未接触过乒乓球的小学生对乒乓球产生兴趣,并且产生持久而稳定的兴趣,一直是我们小学乒乓球教练员最费心的一个问题。所以,小学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这一年来在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以下几方面入手:1、理论联系实际,启发学生的兴趣
因为我们的学生毕竟年龄还小,所以不可能只通过我们一些简单的理论小知识就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣。要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。当然还要让学生明白,其实乒乓球运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
2、以成功教学,激发学生训练的兴趣。体育新课程@版权所有@
一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。
在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。3、培养坚强意志,强化训练兴趣。
我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。
四、结束语体育新课程@版权所有@
通过参加网点赛,我们的水平和其他的网点学校还存在着很大的差距。一方面是由于我们的经验不足,很多地方需要我们学习。另一方面是我们网点初步成立,还需要经过一定的时间训练。相信在以后的日子里,经过师生的努力我们一定会在训练中成长,在成长中进步!为促进我区体育运动发展做出了贡献。
20xx年12月29日
篇10:乒乓球工作总结
20xx年9月,我们迎来了一个新的学年,也是外联部工作的一个新的起点,。开学已经将近两个月了,乒乓球的协会的工作一直不间断的进行着,从国庆迎新晚会,到土管院晚会,到乒协招干乃至最近的乒协会员招新,一切都有条不紊的进行着,回顾这两个月,感觉收获颇丰,现在对外联部对九月,十月工作做出以下总结:
九月,乒乓球协会还没有招贤纳士,外联部人力薄弱,但是工作依旧照常进行着,乒乓球协会参加了“国庆军训迎新晚会”,“土管系五十周年晚会”,外联部作为乒乓球协会的一份子,积极参加了协会组织的乒乓球舞蹈的'训练,每天晚上大家都要聚集到一起训练近一个小时,虽然很辛苦,但是经过大家的努力,我们的节目受到大家的一致好评,这些赞赏让我们觉得我们所付出的努力都是值得的!
九月中最重要的活动就是招干了,招干前期我们做了许多准备工作,基本如下:
1:摆点咨询宣传:在九月下旬我们与篮协,足协,裁协合作共同在在荟园博园主干道摆点进行了球类协会的宣传工作,主要目的是为了球类协会举办的宣讲会做宣传;
2:宣讲会:9月27日,乒协与其他三个协会在大学生活动中心学术报告厅举办了球类协会的宣讲会,旨在让大一新生更加了解乒乓球协会及其他球类协会,为四大协会招贤纳士做出更好地铺垫工作;
3:摆点发招干报名表:宣讲会之后的两天以及十月初我们都进行了摆点发报名表,并且在摆点中与大一新生当面交谈,让他们更加实际的了解我们协会,也让他们更加清楚地了解协会中每一个部门的工作,让他们更加清晰地了解自己是否适合进入乒协,适合进入哪一个部门。
在这些工作中,外联部主要做了以下工作:
1:摆点交流,摆点值班室每个部门都需要参与,外联部作为一个类似桥梁的部门自然是必不可少的,外联部发挥着自身的交流特色,努力像大一新生们介绍着乒乓球协会,让他们感受到协会的特色文化和协会内部的团结温暖;2:商业赞助,宣讲会的宣传需要一笔不小的经费,为此,乒乓球系会外联部与篮协,足协,裁协的外联部共同合作去一些商家拉取一些经费赞助。拉赞助中,我们分为两组,乒协与篮协合作拉关于宣传折页以及X展架的赞助。经过一整天大家的不懈努力,最终我们和两个商家确定了赞助关系,其一是“李医生”,它给予我们50元现金赞助,以及一些化妆品小样,和有一定价值的会员卡二十张;其二是淘宝鞋店,它同样给予我们50元的现金赞助。我们跑了许多商家,但是给予我们的赞助却只是少少的那么些,或许现在的我们做外联工作还不够成熟,但是这些都证明着我们的努力与成长。
十月,刚刚结束的会员招新工作余温仍存,社联以及社团部联合进行了摆点招新,乒乓球协会在其中的一顶帐篷下也热情的进行着新一年的会员招新工作,虽然天气并不那么进入人意,或许风有那么一丝丝寒冷,雨丝不是飘到我们的脸上,身上,但是大家热情不减,对乒乓球的喜爱不减。会员招新中外联部的工作人员积极与大家交流,告诉大家会员的权利与义务,让大家更加安心,放心的成为乒协大家庭中得一员!
十月,干事刚刚招完后,会长及部长们带着乒乓球协会的新成员们一起来到社联,和社联的工作人员进行交流,希望协会的新成员们能够尽快与社联的工作人员相互了解,促进以后工作更加顺利的进行,外联部作为一个协会与外界的桥梁,交流合作自然必不可少,因此在以后的日子外联部将在交流上付出更多的热情与努力!
十月的工作还在进行着,外联部的工作同样跟随着协会的脚步在前进着,随着时间的推进工作会越来越多,总结九月十月的工作,其中还有许多的不足与不成熟,在未来的日子里,外联部的所有成员要共同努力,真正让外联部成熟起来,在外面独当一面,努力做好以下几项工作:
1:积极签到,积极与社联通联部进行交流,促进以后工作的进行;2:在生活中挖掘一些合适的赞助商作为储备,并且要积极与学校周边的商家店主进行交流,为以后的赞助工作打下基石;3:了解一些其他学校的乒乓球协会,与他们进行交流,可以共同举办一些比赛等活动;
4:与其他部门协会的外联部进行交流,可以在适当的方面进行学习合作,为建设乒乓球协会打下更好的外联基础。
经过了两个月,外联部或许取得了一些的进步,但这只是开始,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,只要大家不懈努力,我们外联部一定会总结经验教训,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的队伍,让外联部的这片阳光更明媚,让协会的明天更加美好!
篇11:乒乓球工作总结
这次参加了湖北省中老年乒乓球邀请赛的裁判工作,才第一次感受到了身为一名裁判员的自豪。虽然这不是第一次参加裁判工作,但是它是我裁判生涯的一次蜕变,使我由一名粗心大意、处事慌张的新手成长为一名自信大方,认真谨慎的合格裁判。通过这次比赛我对裁判工作有了进一步的认识和理解,增强了自身作为一名裁判员的素养。同时也提高了我的社会交往能力:对突发事件的应变能力,冷静的判断力,良好的心态和心理素质等。
首先在这次裁判工作中,我觉得最光荣的一件事就是代表全体裁判员宣誓。虽然我做的不是最好的,但是我从中学到了在学校学不到的东西,无论做什么事拥有一颗轻松洒脱的心态。记得第一次裁判员宣誓时的情形,虽然没有出岔子,但是心中的紧张和不安,让我不敢抬头去看台下的运动员。但是这一次我做到了,在宣誓的时候我对着台下比我年长的运动员丝毫不感到紧张,反而充满了自信。非常感谢老师给我这样难得的锻炼机会。我一定会好好努力,不断提升自己。 其次,有了第一次裁判的经验,这次裁判工作先得轻松而有序。不会像第一次那样因为一直处于紧张不安的状态,反而使自己更加容易出错。而且这次我对自己提出了更为严格的要求,一定要认真谨慎,不能像第一次那样因为自己的马虎延误了整个比赛的进程。同时也一定要秉着公平公正的原则对每一位参赛运动员负责,我觉得我在这次比赛中做的比较好。特别是在裁一场黄石市和鄂州市两名单打运动员比赛的时候,比赛很激烈,有很多人围观,因此我丝毫不敢放松,在
大比分为二比一局分为十比八的情况下,一个关键的一球打完了,两人都以为比赛结束的时候,我用很奇怪的眼神看着他们,明明比赛没有结束。两人吃惊的看着我,我示意此球为擦边球,两人确认后继续比赛。也因为这一个球改变了比赛的结果,而这个球是我极其肯定的。 如果这是第一次做裁判我肯定会怀疑自己,不敢立即果断判球。而这一次我坚信而且相信自己的眼睛,毫不犹豫做出了判断,也许这就是进步。
其次,通过这次比赛我对裁判工作的各个还节也有了进一步的学习和完善。再也不会像以前那样不是忘了翻小分就是忘了换对名牌。同时也对自己的职责有了更深的了解,我们裁判员是一个团体,只有每个人都做好了才能得到大家的认可。因此每次轮换的时候,我都很仔细的观察同组队友的表现,及时的发现错误并给予更正。同时服从安排,向其他优秀的裁判员学习,团结协作。在处理一些自己无法解决的问题的时候,要及时的向老师反映,请教如何解决。并且在解决协商的过程中尽量不与运动员发生分歧和冲突,要带着裁判员的职责和素养来解决沟通。
最后,通过这次实践,让我受益最大的就是自己在为人处世方面有了很大进步。尽管自己任然存在不足,但是相信在老师的引导和帮下我一定会做的更好。同时谨记老师教诲,无论做什么事都要动脑筋,善于思考,三思而后行。
篇12:乒乓球工作总结
时间匆匆而过,忙忙碌碌的一学期又过去。本学期在中心领导的正确领导下,乒乓球队不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让可能从未接触过乒乓球的小学生对乒乓球产生兴趣,并且产生持久而稳定的兴趣,一直是我们乒乓球教练员最费心的一个问题。教育心理学同时也告诉我们:人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,同时,能随着人的意志和需要而不断转移。所以,中学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。通过现代的多媒体教育手段,向学生展示一些我国优秀的乒乓球运动员在国际比赛中的精彩片段,感受我们的国歌在体育馆内奏响,国旗在场内飘扬的激动场面。这些大大激发学生进一步打好乒乓球的欲望。同时,在训练中还经常加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏,创造好成绩,为国增光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校增光的信念。
当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,学生练球的机会不多,在课余时间练习较少,学生就没办法多利用课后时间练习打球……但我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制定具体、明确的目标,争取明年获得更好的成绩。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。
篇13:乒乓球工作总结
乒乓球爱好者协会20xx年6月23日乒乓球爱好者协会20xx年度上学期工作报告
时光荏苒,20xx年上学期本协会工作即将结束。我协会在学院领导、老师的关心和帮助下,在广大同学的支持和配合下,我协会围绕自己协会特色展开了一系列有关乒乓球的活动,并获得了师生的好评。即将过去的一学期,对于乒协来说,是较为不平凡的一学期,各项工作在全体乒协工作人员及会员的努力下,协会取得较为长足的发展。现将协会上半年工作报告如下:
本次工作报告含三部分内容:
一、本学期协会工作成果
二、本学期工作经验及教训
三、本协会未来发展之路
一、本协会工作成果
本学期(5~16周)协会围绕“每月一次大活动,每旬一次会内友谊赛,每周一集训”的工作理念共举办了“华科、北院乒乓球交流赛”、“乒协会员攻擂赛”、“华科校园乒乓球大赛”三次大型比赛,及三次会内友谊联赛。同时在我协会训练部部长马国锋带领下开馆集训十余次。为了增进与其它社团的交流,我们积极备战社联举办的展板比赛,参与公益实践协会合举办的“5.12汶川祈福活动”及与书法协会合办了“六一游乐活动”,对于宣传我协会起到了积极的作用。“华科、北院乒乓球交流赛”是乒协换届之后举办的第一次活动,活动从筹备到举办共历时10天左右,在活动前期工作不是很充分的情况下,经过我们新一届全体乒协干事的努力,共计45场比赛的活动历经三小时顺利闭幕。最终我协会男子队员包揽男子单打金银铜牌。此次活动特点“花费资金少,提升运动员水平效果明显”,同时对于提升我们的凝聚力具有不可替代的意义。
“乒协会员攻擂赛”是本协会针对本协会会员举办的一次大型比赛,是围绕“由新生对抗赛冠亚季军及上届训练部成员守擂,会员攻擂”为主题的一次意在培养会员竞争意识的比赛。此次比赛为乒协会员提供了一次交流的平台,我们同时挖掘出了部分有潜力的乒乓球队员,为我们的球队注入了新的活力。
“华科校园乒乓球大赛”是值得全体乒协会员骄傲和感动的一次比赛。比赛前期我们吸取前几次裁判不足、学生参与性不高等教训作了充分的前期宣传工作,我们并针对可能会出现的问题作了细致的讨论,最终只开展了一天的现场报名工作,我们即达到了120比赛的预期目标,比赛进行扩招。最终186人报名,156人参赛的校园乒乓球大赛历经两天顺利闭幕。本学期协会利用每次开馆时间集“训练与比赛”于一体,同时实行奖励措施提高了乒乓球球馆的利用率,并提升了全体乒协会员的实战能力。
二、本学期工作经验及教训
1、社团活动
为确保本协会所策划的活动能够准时、顺利、圆满的举办,我们应提前上交活动策划、场地申请、资金预算等一系列有关须审批的文件。同时我们应该在活动前对可能遇到的问题进行设想、分析并出台具体的解决方案。2、协会管理模式
协会内部现在由财务部、训练部、策划组、组织部、外联部、网络部、宣传部组成。由于部门较多,分工过于明确,造成协调性不强、部门无任务或一件事要经多人之手才能解决等问题的出现,为了避免此系列问题,我们尝试着重组管理阶层,重组后改为理事会,下分常务理事(组织,训练)、办公室(秘书,宣传,财务)、外交部(网络,外联)三部分。整改后有利于为更多人提供锻炼的机会和空间,也有利于减轻会长的负担,增强各部的协调性。
3、会员管理
我们最主要的责任是应对所有会员负责,为所有会员提供他们所应享受的待遇。因此为尽量避免会员流失,我们应在活动通知及宣传方面明确自己的责任,确保每次开馆训练及比赛通知到所有会员。同时为提升会员的积极性,我们争取明年能够为会员请到自己的指导教师,并尽量为会员提供更多的室内练球机会。
三、本协会未来发展之路
半年以来,我们的路上挫折与成功并存,但我们一直勇往直前。乒协在华科已经走过了十六个春秋,作为老牌协会,我们传承下来的并没有太多的物质财富与精神财富,但我们定会锐意进取,开拓进取,把协会工作越办越好。
篇14: 乒乓球比赛工作总结
20xx年3月10日,漆工中心小学乒乓球比赛在校领导、老师和同学的大力支持下,通过学校各位领导和老师的周密组织策划,取得了圆满成功。现将比赛具体情况总结如下:
一、活动开展情况:
为给漆工中心小学乒乓健儿们提供一个展示自我的广阔舞台,打造浓厚的校园文化氛围,丰富小同学们的周末课余生活,提高小学生的身体素质,漆工中心小学乒乓球比赛于3月10日下午在校乒乓球室成功举办。
本次比赛参赛人员为高段年级的学生,四、五年级每班各4名学生报名参赛,参赛球员共计16人,此16位同学为我校乒乓球人才选拔与培养提供了依据与资源。
在本次比赛中,同学们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神!
二、比赛方法与结果:
1、分组情况:A组:五年级B组:四年级
2、比赛方法:
(1)参赛队员在各班班主任处报名,各班报4人,男女不限。
(2)运动员自带乒乓球拍。
3、竞赛方法:
(1)比赛采用规定竞赛规则
(2)比赛采用淘汰制,每场采用三局两胜制,进入前四名后的比赛采用单循环制
(5)比赛用球:白色或橙色直径40毫米红双喜
(6)球拍击球时,木板不能击球
4、比赛结果
(1)A组:(五年级)第一名俞晓俊第二名郑家轶第三名郑家豪第四名童轶群
(2)B组:(四年级)第一名黄绍杰
三、工作情况:
1、俞建荣校长进行本次比赛的主要裁判工作
2、黎海兵主任积极策划比赛的.形式及内容,组织各班报名参加比赛。
3、江维达老师维持比赛正常秩序,及时处理比赛过程中的突发事件。
四、总体说来,本次比赛的举办取得较大成功。我们也从中积累了大量工作经验:
1、本次比赛时间安排紧凑,仅用1天时间成功举办了本次参赛人数较多的乒乓球比赛。
3、校各部门各班主任都积极配合比赛工作,保证了本次比赛的顺利第二名徐海红第三名俞厚胜第四名黄同庆进行。
五、本次比赛中也存在一些不足之处,在今后的工作应当注意改进:
1、应加强比赛结果记录的准确性,可由一人专门统一收集各场比赛的结果。
2、应充分考虑和安排比赛时没有比赛的其他学生的休息。
六、总结:
通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了漆工小学的同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神。更感受到了同学们追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,使漆工中心小学的体育运动工作推向新的高度。
篇15: 乒乓球比赛工作总结
为了提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识。我院举办了乒乓球比赛。我认为此次比赛非常有意义,乒乓球是我国的国球,我们国家在乒乓球史上占有很强的地位。
为了更好的协助比赛的举办,我特意了解了一下乒乓球的比赛规则:乒乓球台中间有横网,运动员各站球台一侧,用球拍击球,球必须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台上为有效,比赛以11分为一局,采用五局三胜制(团体)或七局四胜制(单项)。
此次活动学生参与面广,基本达到了学生参与健身的目地。比赛过程中,参与者本着公平竞争的原则,真正时间里“友谊第一,比赛第二”的精神。增强了同学们之间的合作精神,同学们以认真的态度赛出了比赛的风格。
这场活动的幕后,我们集中力量做了准备工作。例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与活动准备等等。体育部的每个人都不辞辛苦的出现在每一场活动,这说明大家责任感强,一场活动的举办都离不开大家的努力。希望在以后的比赛中我们能再接再厉,争取精彩的举办每一场活动。
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