学校处室工作总结报告

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学校处室工作总结报告

篇1:学校处室工作总结报告

学校在北京市委教育工委、市教委和学校党委的领导下,在师生员工的共同努力下,实现了维护稳定、服务奥运、促进发展的三大工作目标。

一、服务奥运会和残奥会业绩突出,实现了平安奥运的工作目标

20学校全面贯彻落实北京市委教育工委“首都高校安全稳定暨‘平安奥运行动'实施方案”,扎实推进“平安奥运行动”工作。保卫部门协调各单位,严格排查安全隐患,严肃整治整改问题和漏洞,严密监控影响安全稳定的各类因素,努力构建校园“多维防控体系”,全面维护安全稳定。利用奥运契机,学校建设完成了校园及学生公寓门禁系统并在奥运期间发挥重要作用;组建了由394名学生组成的“平安奥运行动”安保志愿者队伍;改造完成家属区技防系统,校园的监控面积达到98%以上;通过大量卓有成效的工作,确保了奥运期间及全年学校的安全稳定,为实现平安奥运做出了应有的贡献。

北京奥运会和残奥会期间学校共派出1584名志愿者,其中比赛场馆志愿者407人,奥运村志愿者291人,交通志愿者250人,其他志愿者636人。他们在各自岗位上表现优秀,受到了各方表扬。

学校服务奥运会和残奥会的突出业绩荣获了多项嘉奖和荣誉。其中包括:学校获评“首都教育系统奥运工作先进单位”、“首都‘迎奥运、讲文明、树新风'活动先进集体”、“北京奥运会、残奥会优秀组织单位”等荣誉称号,奥运村志愿者团队得到了国家级的奖励,比赛场馆团队获评“教育系统奥运先进单位”等荣誉称号;全校师生共有11人获得北京市委、市政府、奥组委联合表彰,352人获得奥组委、教工委、团市委、石景山区等的表彰。

二、教学质量工程成绩突出,生源质量不断提高,教育教学工作成果显著

学校十分重视教学质量工程建设,继续落实“质量立校,特色办学”的治学理念,不断巩固本科教学工作中心地位,抓好专业特色建设和基础课程建设,取得显著成效。年学校获得4项国家级教学成果,12项北京市级教学成果以及3项北京市高等学校教育教学改革立项项目。

学校27个本科专业共招收学生2474人,截至年底全日制在校本科生(含二学位)共9358人。北京生源比例达到75%,在北京地区一本招生专业达到14个,较增加5个,一本招生人数比例达到63%,其中理工类一本招生人数位于在京招生院校的第三名。通过不断增加北京地区一本招生专业数和招生人数,学校北京生源质量不断提高,有力促进了学校整体生源质量的提高。2008年学校北京和全国理工类新生录取平均分与当地重点线差值较20相比有大幅度提高,文史类则有所下降。

2008年学校大学英语四级考试一次通过率64.57%,名列市属市管高校第三。建筑学专业顺利通过全国建筑学专业评估委员会的评估,处于全国180所院校中的先进水平。

制订并实施了《北方工业大学本科学生转专业管理办法(暂行)》,共有18名学生按自己的志愿转入新专业,充分体现了“以人为本”的教学管理理念。

在成教生源减少的严峻形势下,成人高等学历教育进一步调整学习形式、层次和结构,加大宣传力度,完成招生1284人,为原计划的96%。目前成人教育规模稳定在3800人左右。

图书馆不断提高读者服务的质量,在服务专业建设、学科建设、专业评估及开展图书资源建设等方面工作成效明显,馆藏图书达到117.2万册。截至年底,学校教学科研仪器设备达到17916台,总值20670.36万元,较年分别增长15.6%和27.8%;百名学生拥有计算机台数达到73台,比2007年增长了23.7%。

三、研究生教育规模继续扩大,学科建设进一步加强

学校22个硕士点共录取425名研究生,目前在校全日制硕士研究生1119人,如包含法律硕士和工程硕士在内,在校生达到1578人,初步实现了学校研究生规模上层次的目标。

数量经济学、经济法学、思想政治教育、机械电子工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术6个学科被北京市教育委员会批准为北京市重点学科。这是学校加强学科建设,努力培育特色鲜明、优势突出的学科群建设工作取得的重要成果。

四、科研工作稳步发展,科研实力进一步增强

2008年学校科研工作稳步发展,科研经费达到5196万元,较2007年有大幅度增长。开展多项学术制度规范建设,修订了科研项目计划、评审、考核及职称评审的学术标准,出台了《关于建立专职科研编制岗位和科研经费折算教学工作量的暂行办法》和《北方工业大学重点研究计划项目经费管理办法》,有力推进了科研工作的加强及重点项目的实施。2008年学校重大科研项目取得一定进展,分别有10项国家级和14项省部级在研项目。

学校获省部级科技进步二等奖2项,三等奖2项;北京市哲学社会科学优秀成果二等奖1项;科技部863项目1项,国家自然科学基金4项;2008年全校发表论文465篇,被SCI、EI、ISTP和CSSCI检索论文达124篇;发明专利授权4项,专著7本,编著41本。

五、育人与助困相结合,学生工作取得实效

学校继续落实“以人为本”的办学理念,加强学风建设,把关心学生成长,服务学生成才落实到学生工作的各个方面,不断探索思想政治教育工作新模式,增强学生工作的实效性。

通过加强学习研讨,开展工作研究,不断提升学生工作队伍的战斗力。全年专职学生工作干部发表论文17篇,获得教育部等颁发的多项学生工作成果奖项及多项学生思想政治教育研究课题。

学校坚持将思想政治教育工作与解决学生实际困难相结合,认真落实国家各项资助政策,在帮助家庭经济困难学生解决生活困难的同时促进其成长成才,贫困生群体成为一个学风优良、学习成绩和表现优秀的群体。2008年学校资助贫困生1600人,比2007年增加17%,资助金额达到1215.12万元,比2007年增加42%。

在就业形势日益严峻的情形下,2008年学校一次就业率达到96.96%,比2007年提高2%,居北京市本科院校第14位;应届本科毕业生中有7.59%考上硕士研究生,毕业生考研比例有所回升。

学生积极参与全国及北京市的各项重大竞赛活动,学生竞赛取得良好成绩。全年共有360人次在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、北京市大学生数学竞赛等重大竞赛中获奖,26个团队获得国家级团体奖,35个团队获得市级团体奖。

六、校园建设和后勤服务工作取得新的进展

学校完成了“图书信息大楼及地下停车场”项目的前期工作,工程将于近期开工。完成大修12项,共投资400万元;完成北京市专项36项,共投资2850万元。通过以上大修和专项投资,使校园环境更加漂亮、整洁,学校教学条件进一步完善。

大力推进节约型校园建设,全校单位面积供暖能耗、公用耗水量、公用耗电量持续下降。2008年学校被全国行政协会后勤分会评为“节能先进单位”,被石景山区评为“供热先进单位”。

后勤服务部门重点围绕服务奥运,不断加强队伍建设,提高服务质量,重点开展了奥运后勤保障、加强岗位培训、加强标准化建设、细节服务、控制食堂价格等工作。奥运会和残奥会期间通过周密的安排和热情的服务,为在学校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障,得到了广大志愿者和上级机关的好评。在市场价格波动较大的情况下,学校食堂确保了“质、价、量”三不变。2008年后勤工作共获得北京市教委等部门颁发的各种奖项19项。

七、人才队伍建设进一步加强,人事管理规范有序

学校共引进人才90人,其中博士后11人,博士37人,教授7人,副教授5人;缓解了人才队伍数量不足的矛盾,同时为提高学校的核心竞争力奠定了基矗

完成新一轮岗位评聘、岗位设置管理与专业职务分级,充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性。分级后高级职称教师总数274人,其中教授85人,副教授189人。学校在岗位评聘和分级工作中做到公平、公正,程序规范、透明,条件刚性化且符合学校实际。

开展了“实践教学技能培训”、“青年教师基本功大赛”等各项教师培训工作,取得了良好的效果,促进教师教学水平不断提高。

八、学校经费增加,收支平衡,支出结构合理,办学效益高

学校事业费收入36141.56万元,比2007年增加19.1%。在支援地震灾区调走1000多万元的情况下,学校仍然实现了事业费收支平衡,财务预算执行情况良好,保证了各方面工作的良好运行。

学校教学经费投入总额和比例不断加大,教职工的工资收入增加,福利待遇有保证。在总的事业费支出中,人头费支出约占39.85%,较07年增加4%;公用支出约占31.19%;专项及其他支出约占28.96%,支出结构合理,办学效益高。

九、外事工作成绩显著

学校共接待42个国(境)外团组232人次,组织派出校院级访问团共40批84人次,另外派出87名教师到国外进修,占教师人数的10%以上。

通过丰富交流活动,有效地促进了国际合作项目。学校与韩国大邱大学等六所院校新签署校际交流协议,并正式启动了同美国东田纳西州立大学、日本关西外国语大学等学校的2+2联合培养项目。全年共派出留学生124名,有11名在美国2+_学生获得双学位,其中有2名同学被美国著名高校录取为硕士研究生。真正实现了通过合作办学,利用优质教学资源,促进教学质量的目的。

学校外国留学生教育快速发展,2008年首次招收到研究生,目前在校留学生总数达到87人,其中学历生26人,语言生61人,共获得北京市政府外国留学生奖学金25万元。2008年学校外国留学生在HSK考试中5级通过率达到62%。

十、审计工作不断加强

学校贯彻落实“全面审计、突出重点”的指导方针,根据学校实际,继续加强内部审计工作基础建设,围绕北京市专项审计、学校中层干部换届以及多个基建、修缮工程项目竣工,重点加大专项经费、经济责任和基建及修缮工程项目审计力度。全年完成第四教学楼、留学生公寓及学生食堂的外部审计及20项修缮项目审计,为学校节约资金192.85万元,连续三年平均审减率在3%以内。

近年来,学校绝大部分办学指标都成阶梯状上升态势,始终保持着较快的发展趋势,并且自我发展、主动发展的动力充沛。与此同时,学校内部亦形成了明确的发展思路,团结的干群、师生关系,民主的工作作风以及务实进取的校风,正是在这样一个良好的环境下,2008年学校各项事业均取得了进一步的健康、快速发展,为学校的工作奠定了良好的基矗在新的一年里,全体师生员工要继续团结奋进,继往开来,发扬成绩,弥补不足,推动学校改革和各项事业再上新的台阶。

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篇2:如何做好机关处室工作

处室是机关工作体系中的一个重要单元。每一个成员在其中的思想定位、角色定位和工作定位,影响着处室工作效能的发挥,影响着自身的工作表现和个人成长进步。做到定位准确,应注意处理好以下的三个关系。

一、上进心强与想法太多的关系

职场中每个人都有自己的职业理想和目标追求,机关工作人员在职务的进步和发展上也都有所期盼,因为它既可以提供更大的能力施展平台,同时也是实现自身价值的一种体现形式。上进心强是优点,它能促进个人自觉提高能力和素质,促进工作质量的提升。如果做到个人上进心与能力素质的提高相结合、工作表现与工作需要相结合、个人诉求与组织信任相结合,就能有为有位,产生“正能量”。如果个人想法太多,超越了主客观条件和工作需要,而不能正确认识、摆正位置,就会扰乱自己的心态、影响工作的开展、降低外界的评价,最终不利于个人的成长进步。因此,首先要有一个正确的认识,明白岗位是我们“要做事”的平台,而不是“要面子”的外套;要做的就是本本份份做人、踏踏实实做事,有自信但不自傲,通过勤奋的学习和努力的工作,做一个“有准备的人”,获得组织的信任和同事的认可。反之,妄自尊大、好高婺远、自怨自艾,既影响处室的工作开展,更影响个人的成长进步。

二、原则性与灵活性的关系

每一个机关工作人员都有相应的工作职责,以及与职责相对应的工作权限,在工作中如何做到“到位而不越位”,实现工作机制的正常运转,其中一个关键点是学会把握好原则性与灵活性的关系。原则性就是严格按照工作中的政策依据、规章制度和流程规范办事,是依法行政的要求,也是机关工作的纲。实际工作中,工作规范不可能穷尽所有具体情况的处置,灵活性就是在坚持原则、按章办事的前提下,实现政策规定与实际情况的有效结合。但是,由谁来执行“原则性”,又由谁来掌握“灵活性”?从规则上,这个问题的答案是明确的,就是各级只能在自己的权限范围内处理问题、开展工作。对于需要按政策延伸、变通的问题,应该做的是积极反映问题、提出建议,但不是自我决策,决策应交由上级领导做出。否则就会贻害工作,并造成自己的被动。

三、内部团结与外部协调的关系

一根篱笆三根桩、一个好汉三个帮,团队成员的互补、互助,能实现一加一大于二的效应,而一旦团队内缺乏团结合作精神,形成内耗,就会极大削弱团队战斗力、损害团队形象。团队内的团结合作的重要性谁都能说出很多,但不一定人人能做到,在这个问题上,关键是要真正悟透道理,做到知行合一。在整个机关运行体系中,各部门、各处室按照职能分工,相互衔接、相互制约,保证工作的正常运行。但由于各自职能分工、政策依据、目标要求、工作角度和知识结构的不同,以及相互间职能划分的清晰度和对接度不一,为了确保工作目标的顺利实现,部门间、处室间就需要进行有效的协调与合作。缺乏合作精神、单刀走天下,只会增加工作的阻力,影响目标的实现。因此,对外关系的协调是机关工作能力的重要方面,在工作中要学会并善于尊重、协调和互补,注意避免一味地强加,通过沟通、听取、协商、争取,甚至合理的妥协等方法,从有效的沟通和协调中获得支持和帮助,实现既定的工作目标。

篇3:处室工作心得体会

20xx-20xx学年度第一学期,在四川省教育厅的指导下,在学校党委、行政的正确领导下,计划财务处紧紧围绕学校工作的总体部署和要求,以“服务至上、科学管理、精益求精、和谐财务”的财务管理工作理念为指导,继续以加强融资筹资力度、强化预算管理、提高业务工作质量和服务水平为工作重点,圆满地完成了各项工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、进一步加强党建工作力度,强化安全责任意识,提高全员政治素质 根据学校党委和机关二总支的统一要求,结合我处具体情况,本学期进一步加强了支部党建工作,以深入开展学习实践科学发展观为契机,继续围绕“提高质量、突出特色,办人民满意大学”这一主题,努力培养和树立全体职工的“大局意识、责任意识、忧患意识、窗口意识”,认真落实政治学习和组织生活,对进步职工积极加强了教育和发展工作,本学期发展正式党员1名,预备党员1名,提高了全处职工队伍的整体政治素质。

做好内部安全稳定工作。按照学校稳定工作的要求,我处成立了部门第一负责人为组长的计划财务处安全稳定工作领导小组,并与各科科长签订了内部各科室安全稳定工作责任书,做到制度上墙、责任落实,对保卫部门检查中提出的整改意见及时进行整改,在年终安全检查中取得了优秀的成绩。

二、加强职工队伍建设

良好的职工队伍是提高业务质量水平和服务水平的保证。长期以来,我处一直把职工队伍建设,促进业务质量和服务水平上台阶作为处内工作的管理重点来抓,主要做了以下几个工作:

(一)及时调整人员岗位,合理配置人力资源。根据处内职工岗位轮换管理机制和近期职工退休情况以及各岗位业务量情况,同时征求相关人员的意愿,及时调整业务人员岗位,并落实岗位职责。

(二)完成岗位设置和首聘工作。按照学校关于岗位设置和首次聘用的有关规定和实施细则,并根据处内职工的学历、工作年限、技术职务和具体工作岗位以及自身发展的预期,积极与人事部门协调,完成了我处的岗位设置和首次聘用工作。

(三)加强会计从业人员培训和继续教育工作。一是利用全国高等师范院校财务管理研究会这个平台,组织会计从业人员参加研讨会和培训会,及时“充电”,与时俱进,提高从业人员专业业务技能,本学期派出了六名同志参加全国高等教育会计业务培训;二是继续做好学校会计从业人员的继续教育培训和20xx年度会计证年检工作,12月底为全校70多名会计人员举办了一期会计人员继续教育培训会。三是鼓励职工攻读在职学位,通过学习促进业务水平的提高。

三、财务管理主要工作

(一)进一步加强银校合作,增强理性融资意识。20xx年,学校资金供求矛盾相对突出,为了保证学校各项教育事业和校区建设的顺利开展,计划财务处始终把融资工作作为重中之重的工作之一来抓。本学期在积极做好开源节流、挖掘资金潜力、统筹安排资金的同时,充分考虑学校综合财力、融资成本及政策环境等因素,增强理性融资意识,注重调整融资结构,制定了20xx—20xx三年资金规划和详细的“20xx年度资金使用计划”,并报学校批准下达执行,确保了学校各项教育事业的正常运转。20xx-20xx学年度第一学期期间,学校新增融资6

亿多元,偿还贷款2亿多元,其中提前归还高利率融资1.15亿元。为了进一步保证学校各项教育事业和校区建设的顺利开展,改善贷款结构,充分发挥各类股份制商业银行在保证我校资金链连续性方面的积极作用,在与建设银行四川省分行签约结成银校战略合作伙伴关系的基础上,我校于12月x日与招商银行成都分行签约结成银校战略合作伙伴关系,并启动了“四川师范大学教师认同卡(招商银行)”工作;20xx年x月x日,我校与农业银行成都经济技术开区支行(龙泉)签订银校合作意向书,这些都为建立银校合作长效机制奠定了基础。

(二)加强财务预算监控,强化预算管理的刚性控制。在学校资金供给相对紧张的时期,制定科学、合理的经费预算,加强资金统筹安排,量入为出,树立风险意识,把好资金出口关,集中资金保证重点尤显重要。为强化学校部门预算的严肃性和刚性,我处加强了对学校资金的统筹和调控,严格预算调整程序,逐步完善预算监控的预警机制,加强财务管理、规范立项审批、严格预算控制和调整。20xx年预算管控同比得到了进一步加强。全年预算调整经费共5754.80万元,其中校内预算经费调整1404.29万元,财政中途下达专项拨款4350.51万元。校内预算经费调整主要为资产与后勤管理处(648.43万元)、实验设备处(488万元)等。经深入分析,调整原因主要有年初预算时学校总经费不足、对部分专项预算进行了大幅压缩、突发性专项需新增预算、部门漏报少报专项等。在顺利完成20xx年度预算的执行和调整的前提下,我处按上级部门的要求完成了年度决算工作。同时,按照四川省财政厅和教育厅的要求,结合学校校区整合及学院调整具体情况,较好地完成了20xx年度部门预算工作。

(三)加快信息化建设步伐,进一步完善财务管理信息系统。财务工作信息化建设是学校“数字化校园”建设的一部分,我处利用网络技术在全校各二级财务单位推广财务处理实时系统后,着力根据各二级财务单位的使用情况,适时优化信息系统,还顺利完成了教职工基础数据库升级工作,以方便各职能部门和广大师生对相关财务信息的实时查询。同时,为促进学校“校园一卡通”方案的早日实施,我处积极配合网络管理中心,就校园一卡通、学费综合管理系统开发等问题做了一些前期调研和准备工作。

(四)进一步强化学生财务管理的力度。本学期我处在学生财务管理主要做了以下工作:一是继续加强我校行政事业性收费、服务性收费和代管费的管理工作。二是核对清理成人教育类毕业学生数据,教材结算。三是完成新学期收费工作。四是以清理和审批校内收费项目为契机,加大力度进一步完善我校学生收费管理工作。五是本学期把催收清欠学费作为学生财务管理的一项重要工作来抓,加强与相关部门的联系,落实奖惩机制,利用各类奖助学金集中发放的有利时机,采取切实有效的措施催收欠费,清缴欠费20xx余万元、6369余人,收效显著,成为近几年来学费到位率最高的一个学期。五是积极配合完成了省物价局检查分局对我校的专项检查。

做好学生助学贷款、各类奖助学金和生活补助款的发放工作。按照上级主管部门的要求,为确保“奖、贷、助、补、减、免”等各项资助措施落到实处,切实减轻学生负担,20xx年办理农行本地助学贷款1250人,贷款金额521.4万元;生源地助学贷款 663人,贷款金额347万;发放助学金1700人,2536万元;减免地震灾区学生学院4014人,1846万元;发放各类奖学金380万元。

(五)加大财务内部监督管理力度。在继续做好对日常内部业务稽核工作的同时,为配合学校新的收入分配制度改革,全面了解各单位收入的分配现状,对16个院系(新机制学院除外)、23个行政部门20xx年、20xx年的收入现状进行

了全面细致的稽核,为学校正在酝酿的下一轮新的分配方案提供了重要的基础数据。根据本处科室改革和业务工作整合的需要,对原综合科的业务处理流程及制度建设、成龙校区财务办公室20xx-20xx年度财务工作、学校电梯公寓集资款上缴房改专户资金情况等方面进行了专项稽核。

(六)严格票据管理,规范票据使用。按照学校收费票据管理办法及其实施细则和省财政厅票据管理中心有关票据使用范围的相关规定,对学校部分使用票据不规范的单位进行沟通,及时进行整改。针对国家加强了对科研服务、后勤服务等社会服务工作票据管理的要求,我处代表学校与四川省地税局多次沟通,较好地解决了科研项目票据使用及免税政策的问题,同时与科研处共同讨论制定了《关于进一步规范科研经费及票据使用管理的通知》(校计字[20xx]16号),对科研经费管理及其票据使用等问题进一步予以了明确。

(七)加强二级学院管理费的催收力度,维护学校合法利益。自上学期以来,我处重点清理了各相关学院历年应缴未缴管理费情况,采取有效措施清缴欠缴管理费。本学期继续完善与各学院结欠管理费的手续,落实债权债务关系,并催缴管理费5839多万元。

(八)认真做好“两代会”大会有关工作。按照“两代会”组委会的要求,对会议主题报告提出了合理化修改意见。作为会议主要材料之一的“学校财经工作报告(—20xx年)”,其周期长、跨度大、难度高、倍受关注,全处上下高度重视,群策群力,派专人起草、集体多次讨论,最后几易其稿正式形成的“学校财经工作报告”,在大会上受到与会领导和代表的广泛好评。

(九)做好教职工个税统计和代扣代缴工作。进一步完善个税代缴代扣,协调二级单位的个税代缴工作,实行全员全额计算扣缴。

(十)加强公积金日常管理工作。根据省公积金中心的新要求和新精神,加大对教职工的宣传力度,继续推进公积金联名卡的办理力度,为广大教职工服好务。为了方便xx年首批购买师大现代花园住房的教职工能顺利提取住房公积金,我处相关人员能及时与公积金中心协调联系,及时为教职工办理公积金支取。

(十一)积极配合学校相关职能部门做好相关工作。继续与资产和后勤管理处、实验设备处纪委监察处、审计处等部门一道,参与学校的各项招投标工作。参与并做好东校区与南洋校区资产置换、外事学院资产处置、校本部学生新村公寓回购、远程中心(师大网络公司)的重组等相关事宜。

(十二)积极配合上级主管部门开展各项财务管理工作。一是做好国家教育部、四川省财政厅、教育厅、物价局检查分局、审计厅对我校各项专项检查的配合协调工作。二是组织召开全校(含非内设二级学院和联办学院)统计报表工作布置会议,较好地完成了省教育厅布置的“20xx年度高等教育事业统计报表”报送工作,并稳步开展统计分析工作。我校20xx年统计工作被评为全省先进单位。三是完成了20xx年度学校银行账户的年检工作。

(十三)认真做好其他日常性财务管理工作。继续做好会计核算、工资与非工资性收入发放、收费管理、票据管理、档案管理等工作。

(十四)完成了上级主管部门和校党委、校行政以及校领导布置的其他工作任务。

四、存在的问题及改进意见

在总结本学期工作取得成绩的同时,我处也清醒地认识到工作中仍存在一些亟待改进的问题。

(一)内控制度建设仍需要进一步加强

过去几年来,我处在加强学校财务管理,规范财务程序,建立财经内控制度方面做了大量工作,但仍存在一些须进一步加强和落实的方面,主要有:一是财务业务处理工作流程标准化建设未成体系;二是财务管理日常工作授权和监督机制须进一步完善;三是成龙校区财务室资金接送及安全问题;四是学校财务与银行协调及工作处理流程需进一步落实。20xx年,内控制度建设将是学校财务工作的重点之一。

(二)政府采购工作亟待理顺

1、进一步明确职能部门职责分工。计划财务处认真履行好政府采购办公室相关协调工作和预算安排、预算调整、资金支付等职责。实验设备处、资产与后勤管理处、图书情报中心等部门做好校内各单位物资设备需求调研、政府采购计划和招标文件制作、招标采购组织和验收入库、政府采购绩效考评等工作。纪委监察处、审计处全程参与政府采购相关监督工作,督察政府采购工作进度,对发现的问题责令相关部门和人员及时整改。总之,各部门应各司其责,确保政府采购工作有组织、有计划地完成。

2、规范工作程序和操作流程。各部门应严格按照国家和学校规定,制定切实可行的政府采购工作程序和操作流程,力争做到作业流程的标准化。

3、严格各环节工作时间进度,提高工作效率。各部门应本着对学校负责的态度,制定严格的时间预算予以公示,对突发性问题应及时采取应对措施,并通报相关协作部门,提高政府采购工作的效率。

(三)学生财务管理工作有待进一步理顺

1、与继续教育学院进一步落实成人教育新生收费中的有关问题。20xx年秋季成教自考新生和成考补习生收费,采取在现场采集学生数据,通过中间数据库进行收费数据初始化直接机打票据收费。目前这一技术尚不完善,有待改进。

2、学校各类奖助学金发放及代扣代缴欠费中存在的有关问题,有待与学生工作部、研究生学院及各教学学院进一步加强沟通,明确职责分工,规范操作流程,提高信息化建设水平和数据共享力度。

特此报告。

计划财务处

篇4:学校工作总结报告

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。 这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20xx年9月到20xx年10月底,历时2个月。初赛时间为20xx年10月31日,决赛时间为20xx年11月1日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委陈志良副书记,团委赖孟情副书记,保卫处虞金仁处长,学生处郑志谦处长,连凤宝副处长,科长,社区中心肖道仁副主任及各院(系)的老师们。 经过激烈的角逐,最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。 这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。

此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作: ⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议?每 周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。 ⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。 ⑶、制作幻灯片。借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。 ⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。 ⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的.宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。

工作不足: ⑴、没有有效的利用广播之声和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。 ⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。 ⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。DV质量不够好,导致场景效果不太好。 ? 二、活动现场筹备工作: ⑴、邀请函的发送。 给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。 ⑵、现场布置及仪器调试。 活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。 ⑶、现场秩序维护及考勤。 吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。 ⑷、后台操作及仪器操作。 由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。 ⑸、接待及颁奖。 由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。

篇5:学校年终工作总结报告

金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们欣喜迎来了瑞塔铺镇中心小学第十一届三次教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意! 我校各项工作在县教育局的正确领导下,在镇政府的大力关心与扶植下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以“十六大”精神为指导,努力践行党的群众路线,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”,取得了“新成绩”。同时我校大力践行“三主五步”教学法,加强师德师风建设,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为学校的发展奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。

一、两年来学校工作的回顾

(一)强化德育工作,营造优良育人环境

1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“班级管理经验交流会”系列主题活动,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。近两年学校被为县德育工作先进单位,养成教育先进单位,校园文化建设先进单位。

2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,构建“三位”一体育人环境。

我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联动系列活动”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育培训会”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年六月份学校邀请国家一级心理辅导师,市家教协会会长杨国培作专题报告,收到很好的效果。学校被评为湖南省“家庭教育”示范校。

(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。

1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。

教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。教研室通过开展过关课、提高课等活动,进一步提高了教师素质。我校有市级骨干教师1名,县级骨干教师5名,校级名师10人。近两年学校荣获县教育质量综合评价先进单位,市级语文文字示范校。

2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。

学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程信息反馈,切实做好教学过程每一环节的层层落实工作,为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。

3、健全教研机构,坚持科研兴校。

近两年来,学校加大了教研力度,健全了教研机构,引领与督促各教研组认真开展教研活动,要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结,形成了良好的教学研究氛围,学校还鼓励教师积极参与课题实验,进行教学研究,撰写教学论文。另一方面,学校加大校本培训力度,每周一都组织教师集中学习教育理论,教改经验,传达上级教研会信息,帮助教师树立教学新理念,牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标,运用新理论组织课堂教学蔚然成风。近两年学校被评为县校本研训先进单位,教研工作先进学校,大量读写先进单位。

4、大力培养学生素质,教学质量稳步攀升。

我校始终注重加强学科教学管理,加大巡课力度,完善常规教学的管理制度,加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划,认真进行教学活动的调控管理,以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。学校一方面认真细致地做好毕业班的教学与检测工作。通过各年级段不同的学科竞赛活动,激发了学生学习的积极性,促进了学生个性特长的发展,通过抓各年级音体美综各科的教学,促进了我校素质教育的真正落实,也培养了学生多方面的特长与能力。近两年来,我校学生在全县组织的多项竞赛中屡获佳绩。

12、全县小学生象棋比赛男、女子及校团体均获第一名,全县小学生文化知识检测获团体总分第二名。

(三)创设优美校园环境与开展丰富多彩活动,陶冶教工生活。 我校立足于实际,把建设优美和谐校园环境,促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。学校在财力紧张的情况,集各方力量,添置了现代化教学设备,配备了新桌椅,购置了新床。这一切的一切都为学校扩大办学规模夯实了基础,另一方面巩固学校美化力度,为教师与学生创设良好工作与学习环境,规范美丽的绿化,得体醒目的标语,健康向上的宣传窗,让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育,起到了潜移默化、润物细无声作用。 为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。工会组织通过一系列活动,使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能,发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去,为学校发展作出贡献。

(1)为教师开辟贺生日,送温暖活动,使每一位教职工深感集体温暖。

(2)举行教工文体项目比赛,为教师工作之余放松身体,放飞心情提供便利。在首届县教师文艺汇演中荣获第一名一等奖。

(3)重阳节慰问全体退休教师。

(4)关心教工身体健康,协助县教育局作好全校教职工体检工作,使教职工身体状况得到有效保障。

各位代表,回眸过去两年取得的成绩,我们深感自豪和欣慰,展望未来,我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言,就要听大家所说,纳大家之言,齐心协力谋发展,聚精会神创名校,唱响办好瑞小主旋律,为此,我们提出今后几点工作思路。

二、今后工作思路

总的思路是:以德立校,以人为本,质量第一,安全至上。 通过目标激励,情感激励,参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”

(一)创管理特色:实行民主管理,制度管理,全员管理。 (1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位,凡是学校重大决策、重大事项,重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。

(2)制度管理。依法治校、依法治教,学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度,使教师都知道各项工作怎样做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善,对已出台各种制度要严格执行到位。

(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者,人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制,一级对一级负责,校长是学校管理工作核心,副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者,在工作管理中严禁马虎了事,不负责任,相互扯皮的不良作风,高标准,严要求,把各项工作落实到实处。

(二)育人特色:育人为本,素质优先,张扬个性,全面发展是我们学校育人理念,学校工作最终促进人的发展工作,在育人工作时,应根据学生年龄,家庭教育,区域位置,周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓宽育人渠道,增强德育的实效性,继续抓好主题班会,学雷锋树新风等教育活动;办好校园窗、黑板报,弘扬正气;定期召开家长会,进一步办好家长学校,加强学校和学生家长的联系与沟通;注重学生人文精神的培养,把人文教育贯穿于一切学科教育之中。

(三)教学特色:坚持质量第一。教研室要继续加大教学改革力度,牢固树立质量意识,服务意识,教学要朝着“活、新、实”方面发展,以优质教育服务学生、服务社会,要继续做好“三主五步”课堂教学工作。一方面要落实好现有制定实验方案,发展学生个性特长。另一方面要不断提高授课教师理论与业务水平,逐步适应“三主五步”课堂教学改革的需要,努力提高课堂教学效益。全力实现小六毕业会考县前五名、调考年级前十强的质量目标。

(四)科研特色:教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源,发挥名师与骨干教师辐射作用,校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展,在“研究”二字上下功夫,针对教学中的一些典型问题,疑难问题,症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究,大胆进行教学实验,探索提高教学质量的途径和方法。

各位代表,瑞小是我们大家休戚与共的集体,只要我们团结起来,努力开拓,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真过好每一天,我们的工作就会上新的台阶,努力践行党的群众路线,当人民满意的教师,办人民满意的教育。 最后预祝大会圆满成功!

谢谢!

篇6:学校年终工作总结报告

各位同仁:

20____年,金鸡报晓,开启一个新的黎明。在新年肇始之际,我代表学校董事长,代表学校党政领导,向各位代表表示亲切的问候和祝福!向一年来为了学校的建设和发展做出了巨大贡献的全校师生员工表示衷心的感谢!

下面,我对20____年的工作情况做个简要总结,并提出20____年的工作思路。请各位代表审议。

一、20____年主要工作回顾

(一)顺利完成评估整改

从展开的教学工作合格评估,经历了三年的建设和自评,到20____年10月经教育部专家组的实地考察,终于圆满地画上了句号。国务院教育督导委员会办公室已于20____年12月12日发文公布,我校的评估已获“通过”。这对我们来说,是莫大的喜讯,也是莫大的鼓舞。为此,我向全校师生员工表示热烈的祝贺和敬意!

评估过后,学校按照教育部要求上报了整改计划,并立即开始了为期一年的整改工作。首先,我们确立了整改指导

1 思想,即:以解决自身存在的问题为抓手,巩固评建成果,保持评估期间建立的教学工作“新常态”,全面加强教学工作基本建设,创新教育教学模式,深化转型改革,努力实现学校在评估新起点上的新发展。其次是确定了6项主要的整改目标,即:修订顶层设计,使其更加符合民办院校办学规律;继续加强师资队伍建设;加强条件建设,并在教学中发挥更大作用;以实现转型发展为契机,深化教学改革,提升学科专业和课程建设水平;完善教学质量保障体系;创新学生管理工作,进一步优化学风;三是学校成立了以董事长翟志海、校长李锦云为主要负责人的整改工作领导小组,同时设立了整改工作办公室,把整改任务细分为19个项目,落实到责任部门,学校领导与责任人签订了责任状;四是经过学校整改工作办公室组织的多次检查、总结表明,整改工作围绕着6项主要目标全面展开内涵建设,取得了显著成效,基本达到了目标要求,就此学校完成了整改报告,经这次会议审议修改后上报教育部。

(二)转型发展全面展开

20____年我校被确定为省级转型发展试点学校后,就立即着手筹划并全面推进。

一是完成总体设计。学校成立了转型发展领导小组,制订了转型发展试点方案,确立了“五大任务、十大项目”的工作重点,确定了完成的时间表。为了保证转型改革的持续性,学校做出了转型发展的五年规划。

2 二是优化人培方案。教务处协同各学院,先后派出三百人次,以访谈、调查问卷、座谈会、论证会的形式,进行了广泛的社会调研,根据“应用型人才”的培养目标定位,以及我校已经形成的“一条主线,两种资源,三个融合,五个模块”的思路,围绕社会责任、实践能力、创新能力的培养,对级和20____级的人才培养方案进行了优化调整。

三是坚强队伍建设。为了推进双师双能型教师队伍建设,学校重新修订了《青年教师顶岗锻炼管理办法》,制订了《双师双能型教师队伍目标建设规划》和《双师双能型教师管理办法》,有针对性地开展入职培训、岗前培训、网络培训、校内培训、校外培训等。20____年培训新进教师37名;网络公益讲座直播87场,参陪人数2410人次;在线课程参训人数200人次;参加师大集中培训43人次。学校和各二级学院还先后聘请校外专家来校举办师德师风、教师教学能力、专业技能等专题培训,使教师的师德水平、教学能力及专业技能等有大幅度提升。

特别值得表扬的是影视艺术学院。他们把青年教师培训看作是转型发展、提高教学水平的根本措施。他们合理安排,注意给受训教师压担子,而且通过培训成果的“院内传递”活动,做到“少数人培训,多数人受益”。20____年,他们以“请进来”的形式安排了12次专家讲座,使全体教师受益;以“派出去”的形式安排了14次、20多人参与校外学术交流活动,其收获在教师中及时进行了传播;以“顶岗实习”

3 的方式派出33名教师轮流到正定电视台参与节目制作,教师的创作热情被激发,一年内共拍摄制作了16部影视短片,其中齐桂华等四位老师完成的《正定故事—筑之音》已在全国的一项赛事中获奖。通过培训推动青年教师群体的迅速成长,是影视艺术学院为我们提供的宝贵经验。

四是二级学院转型发展势头良好。二级学院是转型发展的实体部门。20____年3月,学校指导二级学院进行了课程改革和建设的可行性规划。影视艺术学院、新闻传播学院、表演艺术学院、信息技术与文化管理学院等四个试点单位认真学习先进的教育理念,掌握本专业的前沿理论,广泛听取业界意见,作出了高质量的规划,使我们对转型改革的认识提升了一个层次。

表演艺术学院在转型发展中,加快公司化运作,明确公司的宗旨是以人才培养为目的,服务教学,为学生搭建实践平台,实现学生就业与市场的无缝对接。他们编创的《小兵张嘎》火遍了省城、火遍了京城、火遍了全国,从20____年5月以来已在国内演出100多场,还远走西欧,登上了英国诺丁汉的舞台。12月23日,他们在精英剧场首演发烧级百老汇经典音乐剧集《爱的季节》获得成功,这又是一个有能力冲击国内外大舞台的重量级作品。同时,他们还积极参与河北省交响乐团纪念长征胜利八十周年《长征组歌》的演出、中央芭蕾舞团大型芭蕾舞剧《红色娘子军》的合唱演出、女子鼓乐队参演“台湾朱宗庆打击乐团”演出等活动。

4 新闻传播学院在转型发展中,调整内部教学机构、加强专业建设、进行双师双能培训、增建校外实习基地,取得了内涵建设方面的实效。同时,他们推进“赛事环节课程化”和“实训课程项目化”,使学生的专业学习在实践中得到深化。他们组织学生参加“中央人民广播电台主持人大赛”“全国大学生主持人大赛”以及本院创办的“基本功大赛”“艺术语言大赛”“辩论大赛”等,都与课程教学相联系,使学生们的专业知识与专业技能同步增长,取得了良好效果,一大批同学获奖。

国际传播学院成立了“影视作品翻译培训服务中心”,以此为平台,锻炼学生的语言实际运用能力,积极开展社会服务。20____ 年承担了美国康斯坦斯教授的十场学术讲座的交替传译,并承担了我校影视艺术学院八部微电影的字幕翻译,共计6万余字。在社会业务拓展方面,已在中国最大的网络翻译平台——N邦翻译平台完成6个翻译店铺的注册,已经承接一些小型的社会翻译项目,如:中国东方航空公司推出的“中国美食之旅”系列纪录片的字幕翻译等。 艺术设计学院鼓励学生自主参与社会竞赛项目,取得好成果。视觉传达设计专业陶家栋同学入围全国设计专业学生最具影响力的“靳埭强设计奖”,实现历史突破;在首届全国大学生生肖设计大赛中,视觉传达工作室3件作品入选;我校学生在第八届全国大学生广告设计大赛上获得11个奖 项。

5 舞蹈艺术学院坚持以社会舞台为课堂,服务地方文化建设的办学特色,20____年积极参与央视春晚、央视网络春晚、地方卫视春晚的演出活动,以及省心连心艺术团大型风情歌舞剧《挂红灯》赴张家口的演出活动,省舞协庆祝建党95周年《红色律动》晚会的演出活动,省委省政府为“首届旅游促转型发展大会”组织的大型实景剧《火》的演出活动等,20____年8月在河北省第七届舞蹈比赛中, 原创作品《远行》、《苍狼·迹》、《蔻·闺妆》、《傩·喜情》、《鱼·跃》等荣获各类奖项,其中有3个作品在后来的第八届华北五省市(区)舞蹈比赛和第四届《荷花少年》全国校园舞蹈比赛中获奖。

艺术体育学院注意引导发展兴趣体育、阳光体育、终身体育,鼓励学生选择自己爱好的项目经常参加训练,成绩突出。20____年在全国和省级举办的武术、轮滑、健美操、啦啦操、体育舞蹈、有氧踏板等11项比赛中获奖。

五是转型工作受到省政府肯定。20____年7月中旬学校接受了省财政厅、省教育厅转型发展专项资金使用情况的第三方检查,检查合格。11月,在全省本科高校转型发展试点工作推进会上,学校以“转变观念,周密设计,试点先行,稳步推进”为题进行的情况介绍,受到省厅领导和同行的高度评价。同月,我校申报河北省首批深化创新创业教育改革示范高校,获得教育厅批准。

(三)质量保障体系更加完善

6 1.对我校的督导特色进行了新的概括。根据我校建校历史较短,以及师资队伍、生源质量等特点,总结了十几年来我校督导工作的经验,提出了我校督导工作的特色,一是教、学、管、建全面督导;二是督导并重,以导为主;三是广泛调动督导资源,吸收专家、教师、管理人员、学生和社会力量共同参与;四是抱定“教师自圣为师,学生自主为学”宗旨,调动教、学自觉,提升质量文化境界。

2.推进质量监控理论的规范研究。20____年督导办牵头,深入开展教学督导和质量保障工作的理论研究。督导员对督导实践进行理论概括,写出了《积极探索与创业创新教育相契合的教学督导新机制》、《赏析类课程该如何讲》等论文,并且申报课题,有两项被立项,其中《民办本科高校教学质量监控体系的创新与实践研究》是省高等学校人文社会科学研究项目,《民办高校教学督导工作策略研究》是校级立项。 3.切实加大督导力度。20____年督导办增聘了薛立磊、于文运等6名优秀青年教师和外聘教师为督导员,使兼职督导员增加到56人,两级学生信息员446名。全年共听课2250人次,做到了各类教师全覆盖。对第一次听课不满意的,采取回头听、反复听。督导员听课情况一对一反馈给授课教师,督导简报和学生信息员共提出表扬的好教师30多名,点名批评教学效果不好的教师28名。6月份,督导办通过“三位一体”(督导、同行、学生)的评价体系对教师的状态进行了综合,筛选出意见相对集中的12位老师,组织校领导和

7 专家复评,最后对6名教师提出了解聘或转岗的建议。教务处查处了构成教学事故的23名教师。教务处、督导办、评建办、教师发展中心协同检查了试卷、毕业论文、实践教学、教研室活动、重点专业建设情况等,对其中的问题提出了改正意见,推动了教学工作规范化和水平的提高。

4.以考代导、以考代训。20____年4月和11月分别对表演专业和影视艺术学院共92名青年教师进行了校内外专家的联合考核,其中有10名优秀教师受到奖励,5名不合格教师受到解聘或转岗处分,8名排名靠后的教师被减发绩效工资、限期再考。考核中,专家对教师的教学一一点评,使教师受到一次高水平的业务培训,大大激发了青年教师奋发向上、教书育人积极性。

(四)以学生为本,调动学生自觉,创新学生工作

一是“以学生为本”的思想植根于管理之中。学生工作部门树立“以学生为本,服务至上”理念,突出学生的主体地位,持续推动学生工作从“教育管理型”向“服务与管理结合”模式的转变。为此,学生处把整个工作划分为学生发展中心、学生事务中心和学生健康中心三大模块,突出为学生服务和让学生参与管理的工作方式。研究生院摸索出了适合研究生特点的“和谐式”管理模式。在管理过程中坚持以人为本,以“人”、“法”、“理、“情”、“物”五位一体,融合贯通,做到尊重学生、相信学生、培养学生、教育学生,放手让学生自我管理、自我教育、自我服务,充分发挥学生

8 在学习、实践、创作过程中的主动性和创造性。

二是彰显校园文化的育人功能。我校第五届传媒艺术节以“中国梦?善美行”为主题,高扬“创意·创新·创作”精神,坚定地走上开放办节、办国内大节、办国际化大节的进程,组委会共收到各类参选作品1400多部。其中,校内作品963部,香港浸会大学、北京电影学院、中国传媒大学等兄弟院校作品近500部。艺术节期间,学校连续举办“入围作品展播展评月”、“高端学术报告周”、“交响乐进校园”等活动,使整个校园处处充满着学术的气息和艺术的氛围,激发了学生艺术想象力和艺术创造力。同时,各学院也纷纷举办各类学术活动和赛事,吸引学生广泛参与,帮助他们在舞台上成长。

上半年学校举办了第二届校园足球文化艺术节。学校成立了足球学院,开展了足球文化主题口号征集、校级足球联赛、足球文化长廊展,以足球为主题的电影展映、解说大赛、海报设计、啦啦操比赛、摄影大赛等,以及央视著名体育评论员刘建宏签名售书和与学生面对面交流等活动。省市领导和各大媒体数十人,感受了我校对足球事业的热情,见证了我校足球事业的发展,领略了足球与艺术融合发展的魅力。 “领航讲堂”是我校校园文化的重要品牌。20____年“领航讲堂”讲座内容分为两个主题,上学期围绕“艺术人生”、下学期围绕“领悟人生”,共计8场大型讲座。邀请了音乐人蔡海波、冀东民歌研究专家刘荣德、演员蒋宝英、省人大

9 代表赵冰琴、河北省政府参事孙万勇、省社科院心理学研究员朱菁菁等著名专家学者做客领航讲堂,为学生带来了系列文化盛宴。

我校的校园文化得到社会的广泛认可。从校训,校歌、校标、校徽,到办学理念,精神风貌,办学特色,行为模式、质量文化,管理文化等,我校的校园文化已经成为社会的文化财富。20____年学校对校园文化的宣传力度空前加大,校内新闻发稿220多篇,人民日报、光明日报、中国教育报,省市报刊以及各大网络媒体对我校的报道达70多篇,居历年之首。

三是大德育工程不断创新。学校把大德育教育作为办学的基础工程,20____年整改中,学校提出用“五全”德育理念充实大德育教育体系内涵,即坚持德育的“全员参与、全方位坚守、全过程贯彻、全力动员社会资源、全面进行知行合一考核”。据此修订了“德育工程实施方案”,团委开设了“追光团校”,学生处认真抓好“德育创新项目”,马列部“两课”教学实施了校训进课堂和思政课与专业教学相结合的改革,都为提高德育效果做出的有益探索,对提高学生的道德水平作出了突出贡献。在20____年河北慈善联合发起的“为爱奔走·大型公益宣传、募捐” 活动中,我校青年志愿者协会表现突出,荣获亚军和“公益明星团队”,他们还连续四年荣获省、市级“优秀志愿服务集体”称号。

四是招生、就业创业工作出现新气象。20____年招生工作

10 又有新突破,艺术类报考人数达到 62623人次,创历史新高,比20____年增加13630人。招生办和相关专业 教师付出了巨大辛劳。20____年招生计划为4050人,实际录取4185人,报到率为93.2%,其中本科报到率达到94.1%。在创业就业方面,20____届毕业生共计3777人,其中研究生25人,本科生2854人,专科生923人。为了推进就业,举行大型招聘会2次,各类小型宣讲会34次,推送各类招聘信息232条,为毕业生提供招聘岗位1万1千多个。到目前,研究生25人全部就业,就业率为100%;本科就业率99.02%,专科就业率为97.94%。20____年4月我校大学生创业孵化基地荣获“河北省高校创业孵化示范园”称号。5月,我校在“创青春”河北省大学生创新创业大赛中获得各类等级奖共8项。8月,我校荣获全国民办高等教育协会颁发的“创新创业孵化成果奖”。10月我校在“互联网+”全国大学生创新创业大赛中获得河北省总决赛三等奖和优秀指导教师奖。当月,我校创业孵化园得到“石家庄市众创空间”的认定。11月,我校提交的作品《大学生创新创业孵化体系的构建》在全国民办高校学生工作联席会上获一等奖。

(六)国际合作交流又有新拓展

走国际化道路,是学校发展战略的重要组成部分。20____年我校积极拓展对外合作渠道和发展空间,进一步推进国际化办学,取得较好效果。

5月,李锦云校长应邀出席在芬兰举办的世界女大学校

11 长北欧论坛,发表主旨演讲,并且顺访芬兰、丹麦和冰岛的高校,打开了我校与北欧国家交往的大门。

20____年我校共接待国外或境外代表团来访20批,60人次。与美国康博斯维尔大学、英国斯特灵大学、泰国曼谷大学、意大利那不勒斯美术学院、美国太平洋大学以及意大利意视窗文化传播有限公司等单位进行了学术交流与合作洽谈,达成了一批合作意向。

20____年10月,巴西圣保罗州立大学孔子学院院长宝利诺、副院长琪雅多向我校递交了合办协议续签文本。这一年,我校选派到秘鲁、巴西、美国等国家和地区的留学生共计19人。我校推选3人次教师赴泰国执教,邀请国外专家学者2人次来我校讲学。我校举办意大利学生夏令营活动,在相关学院的精心组织和安排下,收到了良好效果。并为我校今后招收留学生工作奠定了良好的基础。

(七)教辅、后勤、安保服务教学,取得进步

一是实验室和网络建设管理满足教学需要。20____年实验中心和网管中心转变观念,变“惜借”“为“推介”,变“专用”为“共用”,变“等人上门”为“服务上门”,使设备利用率大大提高。校内设施与企业合作使用,既为学校增加了收入,也推动了教产融合和社会服务。我校申报的全媒体数字音乐实验教学中心和媒介融合云实验教学中心,已成为省级实验教学示范中心项目;在省教育厅组织的对实验室104个安全项目自查整改工作中全部达标;实验管理中心探索形

12 成的“五要素五循环履职工作法”提升了我校实验室管理水平,受到评估专家的肯定。

二是图书信息保障到位。一年来,校图书馆立足于服务专业学科建设,增加馆藏资源,重视读者需求,提高资源利用率,为学校的教学和科学研究提供了有效的文献信息保障。本学年共完成6万余册中外文图书的采购、分编典藏入库工作;完成图书流通15万余册;各类数据库总访问量124万次;文献传递和下载量12.5万篇。校图书馆改进服务方式,扩大服务范围,积极推进读书月活动,获得人民邮电出版社授予“优质馆藏图书馆.书香奖”。

三是后勤服务扎实稳妥。后勤部门坚持为教学科研服务、为师生服务宗旨,主动服务意识不断加强,开源节流思想深入人心,设施维护和管理及时到位,确保了教学正常运行。资产采购与管理程序严谨,较好体现了节俭办事精神。食堂供应全程监督,食品安全较好落实。校园保洁、绿化较好完成了任务,为师生提供了良好环境。

四是安全工作卓有成效。安保工作坚持“以人为本,安全第一,预防为主”原则,在保障生命财产安全、维护校园秩序、消除事故隐患、营造和谐环境等方面都取得了突出成绩,保证全年未发生安全责任事故。在集团和省厅组织的检查中都受到了表扬。

(八)“两学一做”取得实效

按照中共中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学

13 系列讲话,做合格党员”学习教育的要求,校党委结合实际,积极部署,使这一学习教育活动开展得扎实有力,成效显著。

一是领导重视,深入学习。根据省委教育工委的统一部署,校党委及时召开党委会,传达上级精神,部署学习教育工作,研究制订实施方案。20____年初学校成立了由学校领导班子和骨干力量组成的核心学习组,由党委办公室制定学习计划,每周一下午组织学习,有见地的优秀体会文章适时在学报、校报、校园网等媒体上发表;中层干部坚持双周例会,实行学习与业务相结合。20____年4月召开中层以上干部会议,校领导和部分中层干部相继作了发言。5月,赵军山书记主持召开了基层党总支或直属支部书记会议,部署“两学一做”学习教育活动。10月在全校中层干部上,校党委邀请马列教学部梁晓同志为全体中层干部学习解读了十八届六中全会精神,深化了对“两学一做”深刻内涵的认识和理解,推进了学习教育活动的深入开展。

二是健全制度,规范管理。学校党委要求各党总支组织党员学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党发展党员工作细则》等,并且制定了《河北传媒学院党总支、教工党支部、学生党支部工作条例》、《发展党员工作细则》等,使党的建设工作有所遵循。

三是创新方式,讲求实效。在学习教育中,学校各级党

14 组织创新学习教育方式,认真开展相关活动。学校党委在庆祝建党95周年之际,组织党员和入党积极分子观看歌颂先进党员光荣事迹的话剧《怀念李保国》《人民检察官彭少勇》,组织部、党办室组织党员干部赴唐山参观学习,感受自力更生、艰苦奋斗、万众一心、众志成城的的唐山精神;图书馆直属党支部在全校开展了“品读书香、快乐无限”读书月活动;表演艺术学院党总支结合带领表演、创作人员积极参加宣传李保国主题歌曲征集传唱活动;艺术体育学院党总支组织开展与精英博爱小学 “大手牵小手”系列活动;国际传播学院党总支举办了“五四精神”主题团课活动;艺术设计学院党总支召开“心灵交流”主题班会;新闻传播学院党总支通过召开“专业教学改革研讨会”,推动学院转型发展;机关党总支组织教工参与第九届师生红歌赛,抒发爱党爱国热情。形式多样的“两学一做”学习教育活动,有力推动了我校优良校风的培育和教育改革的深入发展。

二、20____有所思

20____年风云变幻,大潮澎湃,改革发展之势,一日千里。我们憧憬着未来,感到了巨大压力。我们曾说,冷眼看形势,形势很严峻;侧眼看周围,周围很较劲;正眼看自己,自己有差距。回想起来,我们差距的原因在哪里?有的说,我们的建校历史短;有的说,我们的办学资金少;有的说,政策扶持力度小等等。对不对?应该说都有道理,但是都不对。那些走在了我们前头的民办学校,与我们面临的环境是一样

15 的,为什么他们行,我们就不行?关键是人,影响快速进步的根本阻碍,是我们自己。我们自己目标不高,眼界不宽,脑洞不开,干劲不足,落实不力,使得许多工作规范不起来,形不成制度和习惯,甚至疲疲塌塌,有些问题常年得不到解决,任务来了,临时抱佛脚。这种状态不改变,我们怎么能实现快速发展、当好民办院校的排头兵?所以,20____年的工作安排,第一位的工作是自己战胜自己。只有做到了自己战胜自己,我们才能战胜困难、战胜阻力、战胜急流险滩,创造出新的辉煌。

三、20____抓落实

关于20____年的工作,学校要以文件的形式发布要点,各处室、二级学院要按照学院的部署安排好自己的工作。大家各居其位,各司其职,各尽其力,各展其能,在学校统筹之下,齐心协力,“唱好全校一台戏”“走好全校一盘棋”,谁能立功谁受奖,谁掉链子谁挨批。

下面我要讲的是两件事。

一是20____年工作的指导思想。就是八个字:学习、改革,创新、成果。具体些就是通过学习引领,打开思路,转变观念;以改革创新为动力,推进教学科研以及各方面工作;最后是落实行动,以成果论英雄。

二是20____年我要看到结果的几项具体工作: 1.党办牵头,建立校级和中层干部稳定的学习制度,要有优秀学习成果在重要媒体发表。

16 2.教务处要在上半年完成学分制改革和学分互换的论证工作,制定具体的工作方案;做好创新创业教育的示范工作。

3.产学研处牵头,教务处合作,抓紧转型发展中的关键项目,取得2-3项可以引来资金或成为省级及以上示范项目的成果。

4.学生处与马列部合作:推进大德育体系建设,做出可以申报省级优秀教学成果的总结。教师发展中心组织教师的师德师风和业务能力培训,组织部、人事处做好管理人员的培训。

5.教务处牵头,完成系列微课件、慕课、网课不少于10部的制作,成立联合攻关小组、实行立项管理、给予资金支持,达到上传教育部网站、获得省级及以上奖励的水平。 6.学生处、团委牵头,制定行之有效的具体措施,扭转学生餐饮进课堂、手机进课堂、随地吸烟、随手扔垃圾等不良行为,引导学生品德修养。

7.人事处出台吸引人才政策,制定实施大力引进高层次人才的方案。

8.产学研处牵头团委“大学生艺术团”等单位合作,建立社区服务基地体系。包括电视台、社区演出、基层文艺骨干培养、志愿者活动等基地,每类不少于2个单位,而且实现活动经常化、制度化。

9.产学研处制定奖励教师优秀科研成果的新措施;实现

17 《河北传媒研究》公开发行。

10.安全工作处:保证安全稳定,不出大事故。 11.后勤处保证按协议廉价供给学生食堂和免费供给教职工无公害蔬菜。

12.宣传部:组织采写我校改革创新的重要成果、重大活动、优秀教师、模范学生事迹等,见诸国家级大报大刊大网不少于10篇。

就讲这些,谢谢大家!

篇7:学校工作总结报告

20____年是我们团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。

正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于20____年上半年光荣成为安徽省第九批全省五四红旗团委创建单位。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作总结范文如下:

1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。

2、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及

时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。

3、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好推优入党工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。

1、招商引资工作:我校团委积极参加十二届三次全委会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动:1)团委重点开展的

6、5环境日系列活动:组织学生参加市环保局举行的减少污染-行动起来府山广场宣传活动,在校内回收废旧电池,设立环保提示牌,赴司尔特化肥

厂参观污水处理过程,出手抄报,征集环保故事等等。此次活动赢得市委常委、副市长黄东升同志的高度赞扬,他与方泉老师亲切握手并交谈,鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。

3、校园周边环境治理:我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作,并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况,每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动,每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。

4、深化青年文明号创建活动:我校团委虽成立时间不长,但在创建青年文明号活动中,目前处于积极筹备之中,已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动,得到了全体师生的支持。

1、在团区委举办的《爱在宣州精享裕杯千人相亲大会》活动中,积极推荐人员报名参加活动,协助团区委工作人员做好会务工作。团委书记方泉及部分委员带头参加活动,并协助熊玉芳部长做好猜灯谜等活动筹备工作。

2、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委会议和十二届三次全委会议。

3、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的迎国庆、讲文明、树新风青少年志愿者集中行动。返校后,组织志愿者联合校党支部开展校内清扫活动,学生活动情绪

高涨,教育意义深远。

积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作:每学期开学,我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采,利用广播站进行大力宣传,尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好十杰百优宣传工作中,我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织校园之声广播站进行换届,播音节目进行进一步的改进,现有的特色节目有:温馨提示、多国语言课堂、音乐快车、校园七彩树、nba战报等。如今的校园里,校园之声广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素,在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。

总结:目前,我校团委正处在积极创建省五四红旗团委工作之中。在12月8日至11日参加全省五四红旗团委创建单位负责人培训会议时,充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。在新的一年里,我校团委会继续坚持在上级团组织的正确领导和学校党支部的有力指导下,以创建为契机,坚持科学发展,开拓创新,艰苦奋斗,力争打造一流初级中学团队工作精品。

篇8:学校工作总结报告

为了搞好预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校把“防艾”工作纳入学校工作议程,将其视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作的重要渠道,与学校法制教育相融合,扎实推进“防艾”工作的开展。

一、统一认识,加强领导

1、统一思想,提高认识,全面开展宣传预防教育工作

我校积极响应县级有关部门的号召,把“防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立领导小组,加强领导

我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长唐汝党担任组长,政教主任、生辅教师、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;生辅老师邓献彬对“防艾”工作十分关注,也十分熟悉,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处、学生处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度

青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

三、开展形式多样的教育活动

1.宣传教育。

“防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。尽管我镇尚未发现感染者,但加强教育,搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。

在新生入学教育中,我们都把“防艾”教育作为教育内容,结合军训工作,开展一堂教育课。并发放宣传卡,在班级里培养宣传员,深入班级宣传。

利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。

政教处定期组织学生出墙报、挂图片,各班交流参观。

我们学校对“艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生预防艾滋,珍爱生命。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“防艾”的知识,切身去感受其危害,对预防艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“防艾”意识。

2.上好一堂课。

负责“防艾”教育的.邓献彬老师认真收集有关资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。

学校聘请派出所教导员罗安军为法制副校长,每学期开展一次法制教育课。

3、出好一期刊

学校利用文化走廊,宣传艾滋病预防的有关知识,将艾滋病的传播途径、危害用直观的图片和文字告诉大家,宣讲国家有关政策,关心他人,奉献爱心,正确对待感染者。

4.开好一次主题班会。

各班在班主任的组织下,采取各种形式,组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

5.观看一场影视。

每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。

6.读好一本好书。

让学生到校图书室借阅或者购买与预防艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防艾滋病的常识。

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。我校将一如既往,始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓,让学生这块净土永葆纯洁。

篇9:学校工作总结报告

为认真贯彻落实辽中县行风工作会议要点,我校针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了积极有效措施,做了大量细致的工作,积极为教育教学秩序保驾护航。现将我校本学期行风工作情况汇报如下:

(一)教育行风建设与办学行为

1、教育收费治理工作。在开学会议上,我校李忠诚校长强调:全体教职员工要深入学习十八大会议精神,认真学习数育局纠风治乱文件精神,不断提高自己为教育事业献身的政治觉悟,努力提高教育教学质量,同时坚决杜绝教师变相收费、搭车收费行为。校长和教师签们了《行风责任状》。一学期以来,我校未发现一例教师向学生收取各种教辅资料和变相收费,搭车收费现象,没有收取任何印刷费、校服费问题。

2、学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接爰义务教育,我校进一步规范了办学行为,没有举办所谓“实验班”、“示范班”等变相办重点班现象。为合理使用教育资源,使教育资源使用效益实现最大化.我校对老师分班分课进行了统一调整,采取优劣搭配,任课教师均衡分布,实现了教育资源的均衡使用.教育教学的均衡发展,至今无一例辍学现象,家长满意率为百分之百。

3、师德师风建设。针对其它学校教师上课存在迟到,早退,教学态度一般,不尊重学生人格尊严以及歧视,体罚学困生等问题,我校防患于未然,严格执行教师职业道德规范和教育厅关于规范教师行为“十不准”,广泛开展主题教育,注重培育先进典型,严格考核考评管理。着力解决突出问题。认真抓好中小学教师职业道德教育,抓好改进教师职业道德建设意见的贺勘实施,把师德师风建设贯穿于教学、科研、行政管理的全过程。完善以质量和创新为导向的科研评价机制,加强名师、名校长、骨干教师、学格带头人、教研活动负责人等教育管理和监督,树立了良好的师风学风。我校无教师参与任何形式的培训班、补习班、提高班等有偿家教活动。

(二)政风建设

1、教育资金监管。认真落实教育资金监督与监管机制,加强对学校财务状况和经济责任人执行纪律相关管理,加强义务教育经费保障机制的落实。严格执行收支两条线管理,杜绝“小金厍”现象发生,我校收费情况严格按照国家规定对经费进行管理和使用,并且制定了收费

公示,增加了对教育经费、收费使用情况的透明度,增加了学生、家长以及广大教职工的知情权。

2、工程建设项目管理。严格执行工程项目审批、招投标规定和程序,不断完善相关制度,防止工程招标等方面的违规行为。

(三)存在的问题与不足

在总结中发现我校目前尚存在以下问题与不足:

1、个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟侍提高;部分中老年教帅对现代教育技术接受较缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

2、个别老师在一定程度上存在着“慵懒散”情况。

3、在学校管理过程中,管理人员的工作作风、工作效能有待进一步提高等。

针对以上问题.我校将有针对性地进行整改,要以求真务实的作风,扎实推进学校行风建设的有序进行,进一步增强学校教师的使命感和主人翁精神,为老观坨学校创建教育强校保驾护航。

篇10:学校工作总结报告

查婆店小学20xx年五五普法工作总结 20xx年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年,我校为加强法制宣传教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境,几年来,学校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、教研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,拟定了本年度工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

一、加强法律、法规学习,树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持正常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

二、建立健全职能机构,明确依法治校职责

为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理

的权利,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,实行值日领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度

把九月份定为“普法”宣传活动月,集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象,办好人民满意的教育。

四、开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并重

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是建立全面系统的学校法制教育课程体系,发挥课堂教育提高青少年法制教育方面的基础性、主渠道作用。制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。

2、采取“大手小手互牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。一是“每周法制一题”的方式。在法制课上,教师组织学生每周学习一条法律条文;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

3、采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日

常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、“学生带法回家”。

4、结合“平安校园”创建及“3.29安全教育日”等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。

五、充分发挥法制副校长的作用,突出重点,增强学校法制教育的针对性

法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。

一是把握重点时期开展针对性的法制教育。每年暑假、寒假是学生容易出现违纪违法的重点时期,因此,每当寒、暑假来临时,要求其认真组织上好法制课。去年,在暑期到来之时,给各年级的学生上了一堂“自觉遵纪守法,远离违法犯罪”的法制课,着重讲了暑期“泡网吧”容易违法犯罪,暑期受黄赌毒影响,容

易违法犯罪等方面的问题。讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等,从事例到理论,深入浅出,通俗易懂,使学生们深受教育启发。暑期结束,全校学生没有一个违法违纪,过了一个文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新学期的学习。

二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对学校出现的一些问题学生,坚持有重点地进行法制教育,如有的学生在课堂上顶撞老师,不遵守课堂纪律,有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起,旷课迟到,有的欺弱霸道等,针对这些问题,进行逐一分析,分类进行重点帮助教育,突出用法教育。 三是选摘重点内容有针对性地进行法制教育。近几年来,全国人大颁布了一系列有关教育方面的法律法规,教育方面的法律法规是学校开展法制教育的重点,为此,要求其结合学校的具体

实际,组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习教育。

六、存在的不足

1、由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。

2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。

篇11:学校工作总结报告

9月和10月好像一转眼就过去了,但回顾半个学期的工作,其实忙碌而充实,经过这两个月的磨练,让我收获了很多,现总结如下 :

一、班级管理方面

(一)从跑操着手,实践大课间的自我管理

本学期,继续经四班长方式进行班管理。所以在班务方面,本学期较为轻松。早上在大课间将在第十周后采用学生自我管理模式。因此,我也在学生自我管理方面下功夫。从第4周开始,我选出一名学生为大课间管理员,第4、5周手把手在指导他如何管理在课间跑操,第6周的早操开始,我班实行无跟班老师。为了更好的指引管理员和班上学生,第6、7、8周我是在三2班的教室里观察本班学生活动情况,并在当天的课里用5分钟的时间作出指引。虽然大部分学生是能做好自我管理的,但还是有个别学生在做操时,出现手脚伸展不到位等情况。在接下来的两个月里,打算以转化沈杨磊、叶梓锋两名行为后进行生。

(二)从行为习惯着手,放眼于良好意识习惯的培养

良好的行为习惯是良好意识习惯的外在表现。我着手于行为的细节抓起,着眼于提高意识方面努力。在教育教学中我只要从榜样示范,以身作则;内容细化,耐心引导;树立自信,鼓励进步。在引导培养学生的行为习惯中,我应该相信任何一个孩子都愿意取得好成绩,希望得到表扬和鼓励,在其落后之时要帮助他树立信心、指导方法、克服困难、解决问题。在意识方面,要做好榜样效应作用,从思想上让学生想当好学生、主动做好学生、争当好学生。所以我一直努力养成并提高学生良好的意识习惯。我们都知道光靠教师的“管”是不行的。在这方面,我只要通过在班级设“小组评分”激励措施、“我形象,我作主”、“我想对你说…”、榜样效应、班队会、品德课、电影课后反思、学校活动等活动进行,从个人到集体,在平常行为基础上培养提高良好的意识习惯。

(三)引导鼓励每一位学生站在周一的国话旗下

从三年级开始到现在,我班已主持过升国旗仪式的已有5次,到六年级毕业,应该还有6-7次。前5次,每一次都是不同的主持,不同的演讲者,国旗方阵成员也在不停地注入新手;即使是每周的文明班领奖者都是不一样的。在第9周的升国旗仪式中。我班的“脾气王”“小气鬼”陈欣帅同学主持了这次仪式,我班的“胆小鬼”叶佩渝同学站上了演讲台。站在国旗下的他们,自信、自豪。我看到的,班上的每一位同学看到的不仅仅是一次讲话,而是对老师对班级的一种承诺,他们对自己的改变,是一种勇气、一份努力。这样的精神也影响并激励着班上的同学,让班级形成更好的班风。

二、教学方面

仿语文,先学完,再提升

本学期我与陈少红老师约定在五年级尝试在第10周前完成课本内容的教学。在第10周后进行整合的复习练习及英语绘本的渗透及教学。教学内容时间较为紧凑,我们暂时不做考测方面的内容。我先在学生的听和读方面下功夫,读背方面有一定的提升。但在笔头练习方面较少,以听写单词为主。在前10周,我要以丰富激励方式 ,提高学生英语学习兴趣,以听录音方式,自我解决新课文的读音,以实现我有更多的时间进行一些基础的笔头练习。因为复习和练习的时间较少,为加强课时间的知识连接,我注重旧知识的复现,注重以旧带新,反复操练。

在第7周的镇抽测中,学生的做题能力是较弱的。主要表现为对篇章的理解力不够深入,思考力有待提升,句子表达也不够完善,出现句意表达不通顺。

在接下来的两个月里我要理清我的复习方向,如何整合复习练习,在练习中如何提升学生英语运用能力及如何渗透英语绘本的教学,拓展学生课外阅读的能力。

篇12:学校工作总结报告

一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。

一.读书修身,培德进业。

我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养。通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享,一起探讨,有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获年中国教育学会全国论文评选二等奖。

二.思考管理,搞好服务

为了一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局年度学校共性、个性目标考核。

三.召集会议,联动协调。

不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

一个高素质的行政班子和教师团队,决定了一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。

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