医学生学年总结范文((精选16篇))由网友“李蓦然”投稿提供,下面小编为大家整理过的医学生学年总结范文,欢迎阅读与借鉴!
篇1:医学生年度总结
转眼间我已经由一个青涩的高中生成为了一名大四老生。大四,如若不是选择了学医,恐怕已经在同我的很多同学一样奔波在寻找工作的路上。那些本是相似经历的人不知道什么时候已经变得与自己分道扬镳,他们或是在拥挤的考研大路上挥汗如雨奋力前行为了自己心目中一个更好的学校或者是一个更高的目标,或是在放弃考研后毫不犹豫的投身于寻找工作的浪潮中,可是我,还是一个青涩的学生,我依旧花着父母的钱,听着老师的教诲,偶尔逛逛街听听歌,没有生存的压力,日子过的简单而惬意。
前一段时间,看到网络上越来越频繁的医闹事件,医患关系的紧张让我对于自己最初的决定产生了动摇。有时候,我会想,到底我的选择是否是正确的。青春的时光很是短促,我却要花费几乎全部的青春在学校中,没有太多的机会近距离的接触社会,书本上的知识固然重要,但是社会的阅历又何尝不是重中之重。我要花费7年的时间去学习去打基础,之后也许还要过个3到4年的时间才能真正成为一名可以独当一面的大夫。我把20到30岁之间的最最美好的20-年全部献给医学,这样到底值不值得?而与此同时,那些早早投身于建设祖国中的同龄人可能在这漫长的20-年间早已经摸爬滚打得顺风顺水了,而他们的价值,小到对于家庭,大到对于祖国,这20-年的光阴也是分量重重。
当我还在为自己的选择到底正不正确而纠结的时候,我突然间从网上看到前段时间被患者砍伤的同仁医院徐文大夫在身体恢复后再一次站上手术台用自己伤痕累累的手为患者解除病痛的消息。我被深深的感动了,那该是一种怎样的大度。勤勤恳恳为病人除病痛,解忧患,即使被自己真心真意付出过的病人砍伤,之后也不忘救死扶伤的最初的誓言。那一刻,我突然就释然了,我开始深深的为自己之前的纠结而深深的自责,当你选择成为一名医生的时刻,就注定了你要做出常人也许难以理解的牺牲,你要牺牲大好的青春年华去学习去充电,你要牺牲与家人与朋友与自己喜欢做的事亲密接触的时间,你甚至要牺牲自己的脾气和傲气,牺牲自己的生命安全,而这一切都是因为一旦你成为一名医生,你就扮演了上帝的角色,你是病人的上帝,他的生命掌握在你的手中,那该是多么神圣的职业,为了这份神圣,为了对病人负责,所有的付出都是必须的都是光荣的。
经历了这段心路上的波折,我对于学医,投身医学,献身医学的信念更加坚定了,学医是一个漫长枯燥而又有价值的过程,医生是一种神圣的职业,既然选择了医学,就选择了付出和奉献。最后依旧用那句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来表明我的心声,请党组织给予监督和指正。
篇2:医学生年度总结
感谢院党委给的这次机会,使我以一名入党积极分子的身份参加这次由卫生局党委组织的入党前教育活动;还要感谢为我们授课的老师,他们客观地论述、深入浅出的讲解,让我们有机会以过去不同的角度了解共产党的过去、了解当前党的政策方向,消除了许多思想或认识上的误区。虽然只是短暂的两天时间,我的思想却发生了巨大的变化。
参加学习之前,对党的理解基本还停留在过去僵化的印象上。正是这个原因,多年来精神上一直处于无所寄托的状态。对生活与工作中遇到的种种现象常常感到困惑。通过党课学习,让我对共产主义有了更深层次的理解。深刻体会到它的确是一个值得全人类向往、值得全人类为之努力奋斗的目标。能够生活在共产主义社会当然是人生最大的幸福,可它是建立在物质与精神世界极度发达的基础之上,现在的社会发展水平还存在巨大的差距,而我国现在还处在并将长期处在社会主义的初级阶段。因此,共产主义首先是一种信念,存留在每个共产党人的内心深处,它需要一代代人不懈努力才可能实现的。
培训中我们也初步学习了 三个代表 思想。作为中国的执政者,共产党肩负着更多的国家与民族的历史重托。能否带领国家走向富强、人民享有更多的权利和自由是摆在共产党人面前首要的问题。要做一个合格的执政党,每个党员都应积极地发挥先锋模范作用。中央开展保持党员先进性教育活动,意义非常重大。在学习过程中提高自己的政治觉悟,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的信念。虽然我现在还不是一名党员,但是从我递交入党申请的那一刻起,我就暗暗下定决心从今往后我都要时刻以一名正式党员的要求严格要求自己。未做党的人,先做党的事。
我们还学习了党的纪律相关内容。我深知,党之所以发展到今天的规模,与拥有一套严明的纪律是分不开的。纪律是一个组织产生持久凝聚力的保障。通过学习再结合实际工作,我意识到个人必须服从集体、局部必须服从全局必要性。人类具有趋利的习性,但是只有把自身的利益融入到集体的利益中,为了集体,每个个体均发挥出最大的潜力,其个人利益才能得到最大化。而作为一名党员,更应该把自己的利益放在群众之后,这是党的性质和宗旨所决定的,每个党员都应该遵守。
我国正处于改革发展的关键时期,国家各方面建设日新月异,各种矛盾也层出不穷。在医疗环境剧烈变化的形势下,医护工作者处在矛盾的旋涡中心。如何适应群众对我们的要求,如何适应时代发展的要求是每个从业者都面临的问题。作为入党积极分子,我觉得自己有责任做出积极的、正面的导向作用,以自己的实际行动影响周围的群众。唯有自身的觉悟提高了,行为端正了,才能真正影响和带动其他人。
篇3:医学生年度总结
我叫,是立志向白求恩学习的一名医学生,自201x年12月加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员。作为一名预备党员,我充分感受到了党组织的关心和肯定,也更加体会到了党组织的严肃以及对我们的期望。我大四期间就开始在进行临床学习,我的实习老师也是一名党员,跟他接触学习,让我比在学校更加深刻的认识和体会到集体的庞大力量和深深的社会责任感。党支部的成员每年都会有集体的组织学习活动,还经常去敬老院看望、帮助那些孤寡老人。或者当同事或家属需要帮助时,我都会献出爱心。可见我们的党,我们的党员都是充满活力和爱心的组织和个人,对于整个社会,更是一个有责任感的团结的奉献的组织。
通过这半年以来的工作,走进社会,深刻进入到集体的生活工作中,作为一名在企业工作的大学生,作为一名预备党员,我感受颇深。
首先,大力加强理论知识的学习,端正自己的价值观。坚持党的基本路线方针不动摇,一心一意随党走,是对我们党员的基本要求。作为一名预备党员,脱离了校园,在人才市场的流动党委里,我们更需要主动地去学习理论知识,在网站上关注课程和实事动态,每一次阅读、浏览,对自己的心灵都有一次精华和升华,更加坚定了自己的政治信念,提高了政治觉悟,尤其体现在工作遇到困难之后。在这半年里,我轮转了各个临床科室,除此之外,还在一些医技科室进行学习。在收到某些无理待遇是,心里总有割舍不下的委屈,想过逃避,想过放弃。但每当打开密码箱开始收拾自己的东西时,当那个流动党员的红本子出现在眼前时,全心全意为人民服务的宗旨都会浮现在脑海里,我知道,作为一名党员,我们的义务是奉献,是服务群众!老一辈革命英雄过的是苦日子,党的领导带领我们走向了今日的美好生活,作为党组织的一个年轻成员,应该学习和发扬刻苦的精神,积极工作,热情生活。在服务工作中树立起我们的良好形象,积极和团结更广的青年党员群体共同进步,吃苦耐劳,这也是我们实现人生价值的一种方式。
其次加强实践将理论落实到实处。自从克服了自己的不平心理,再有时间的情况下,就上网浏览党校的课程,我的信念更加强了。因为我相信,即使是吃苦,是奋斗,我也不是一个人,有党支部这个家给予了我们期望和鼓励,所以现在不论做什么工作,我都会认真、努力的做好。我作为一名医学生,依然在坚持着自己的服务工作,我希望能够在工作中始终起到党员的先锋的模范作用,不管是什么类型的工作,我们都要做一行爱一行,争取做到更好!以此磨练自己的意志力,锻炼自己在基层工作的能力。我们有丰富的理论知识,如果不利用上,就是对资源的浪费,所以一定要结合理论结合实际,做出更好的成绩!
最后,注重自身综合素质的培养,学校里我们接触的是老师、同学,走进社会我们接触的是形形色色不同年龄不同地位的人。作为一名党组织的成员,我们要深刻认识到,每一个群众都是一样的,是我们服务的对象。要做到无愧于党。无愧于人民,我们就要严于律己,提高自己的综合素质,接受每一个同志的监督,更好的向广大群众展现新时期的我们年轻的员的风采!
从我递交入党申请书那天起,我决心加入中国,并为之时刻提醒自己严格要求自己的行为。从我成为一名预备党员,我更加以一个党员的标准在要求自己,并努力奋斗!在学习中不断改进不足,努力做到更好!请党组织检验。
篇4:医学生总结
五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.
在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学,笃志力行”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事[
篇5:医学生总结
在实习过程中,经过认真观摩、亲手感受和反复思考,较有收获。在老师的指导下,结合实习中亲历的实际病例,个人总结有以下几点。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
医学生个人总结也让我认识到自己的不足,到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
篇6:医学生总结
经过1年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
对于一个即将步入社会的医学生来说,热爱医学事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类健康事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
篇7:医学生总结
“临床、科研两条腿走路”展现出陈楠对临床与科研关系的明确定位,这二者于他的重量也可见一斑。提起这个话题,陈楠流露出深挚的关切。他说及临床的尚不完美,仍然留有巨大的提高空间,而这正为科研留出了一方天地。他提到,临床工作者在临床上遇到的诸多问题,都需要科研为之供给内里的逻辑与关联,也仅有经过科研对临床现象追根溯源,并将科研结果投诸临床实践的过程中,医学才得以不断提高发展。
然而他也虑叹道,在当下对临床医学生的培养中,尚缺乏系统正规的科研临床本事同步规划发展的科学体系,导师-研究生制度仍存缺陷,许多研究生在该形势下无从高效训练出科研本事,阻碍了他们运用科研与临床本事双向发展的'潜能。从这一忧患出发,陈楠开始思索探寻一种新型教育体系的可能。
人才日出,事业日新,生机永畅
“既往的人都是在思考世界,而重要的是改造世界”。陈楠并未止步于对现状的思索,他始终争做解决问题的人。陈楠敏锐发掘到科室拥有资源而缺乏人才,同学渴望接触科研而匮乏渠道的困境,从一个探索医学基础科研培养体系的念头做起,创立了华西胸外科创新与实践协会。而想法的孵化从不曾一蹴而就。经历了成立之初十余人的教学,陈楠意识到仅凭自我的口述之力重复而缺乏可延续性,于是推广出ppt教学模式,不断完善健全课程体系。而在进一步摸索中,陈楠又从个性化教育的角度出发,发展出线上视频教学的模式,以适应于不一样科研层次会员的分阶段化学习。陈楠始终强调,协会的管理或是教育模式的搭建都是在实践中不断演进,反复修正的过程。他求诸教育学管理学书籍,同时在实战中摸爬滚打,总结经验,以谦慎质询的态度,和追求极致的精神,将协会一步步发展壮大。现今协会成员得以高效掌握科研技能,并协助探索新的科研方法,获取到更多与科室接触的机会,同时在创新创业类比赛中斩获佳绩。在担任协会会长的一年任期中,陈楠带领协会成员申报四川大学“三大计划”27项;协会自主研发成果获全国智慧城市技术与创意大赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业竞赛省级金奖;创立了胸外协会基金,并设立“胸外协会奖学金”。陈楠说,他还将与协会一道,进一步融合多学科交叉发展的形式,将协会提升至更高的平台。实践是他的利器,开拓者陈楠仍在路上。
虽有万难,吾已往矣,舍我其谁
浊浊浮世,人人奔走为利往,少有人思考身外的周遭人世。科研似乎沦于形式,人不为己仿佛也徒增笑柄。难能可贵,陈楠却洗涤出赤诚透亮的仁性。
谈及往事时他说“我在大一的时候也以往迷茫。但当我第一次接触科研,我们从早到晚地录入数据。那时候就是你明白你在做的是很小的事情,但你也清楚那些都存在意义。晚上我们走出来看天,心里无比释然。我此刻都还记得当时的感受,能感受到自我身上那种职责感和使命感。”他心中的科研,不是不值一谈的表面功夫,不是用以发表文章的廉价手段,他所思所想的始终是社会里仍层出不穷的劫难,目光所及的仍是千千万万尚在病痛里挣扎的患者,他所做的科研是期望终有一天能向患者供给更好的诊疗,能对再多一个病人产生事关重大的意义。
陈楠说“优秀的人应当把自我的东西分享出去。”他不曾固步自封,不曾将格局限制于一己之躯。他秉持经世致用,期望将自我所学所知投诸社会,回馈社会;他笃信有教无类,期望经过因材施教培养出一批一流人才,造福于民。他相信创造,相信影响力,相信一个人所能为他的社会和人民所带予的一切。
“人生仅有一次。既不能拿它跟前世比较,也不能在来生加以修正。一切都是立刻经历,只此一次,不能准备。”而陈楠不曾驻足于人生的无常与无所控。他坦然道:“人生可是摸着石头过河。”人无从在空洞设想中踏出分毫,唯有在分毫与分毫之间辨明来路与去处,在一程程真实走过的人生里,抽丝剥茧出难言的酸涩与闪光的回忆,指引自我走好下一程的路。于陈楠,临床、科研、教学、管理这八字,在时光长河打磨淘洗,闪亮出熠熠的光。
篇8:医学生个人总结
五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在校期间,我热爱祖国,拥护中国_党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国_党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学,笃志力行”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
经过1年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
对于一个即将步入社会的医学生来说,热爱医学事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类健康事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
篇9:医学生个人总结
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从____年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、思想品德方面
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗!
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以
篇10:医学生学年个人总结
通过在普外科这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善。
实习过程中,本人严格遵守科室制度,认真履行实习护士职责,始终以实事求是的观点严格要求自己,踏实工作,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化,便于早发现,早解决,不停的在各个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能,按时参加晨间护理,做好各项护理工作,积极配合医生治疗,认真执行医嘱,为病人提供整体护理。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,同学之间的互帮互助,整个科室的团队协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落,尽管忙,但有种畅快的感觉,而且每天都有收获。
我的带教老师以上主班居多,除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等,我也会主动请缨去帮忙接盐水,更换引流袋,做理疗、雾化、吸痰等治疗工作,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。
在老师的悉心指导与耐心带教下,我按时参加护理查房,熟悉病人病情,并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作,能做好普外科常见病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前准备指导,并完成术后护理及观察。在护理工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。
总结:人第一次做没干过的事情,难免慌乱,不打紧,熟能生巧。关键是现在认真学,不管做的时候有没有做到,心里要知道原则上应该怎么做,不然以后带师弟师妹时,自己连标准的做法都不知道,给他们讲不出来,丢脸还是小事,后悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,问病人,不要怕被病人问问题,病人问的问题才是最实际的问题,也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题,现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历,下一科室的工作将更为顺利。
时光飞逝,岁月如梭,转眼间我已经快毕业了,回顾过去,展望未来,我将几年来的德、智、品进行如下总结:
政治素质过硬,思想道德高尚——习医先修德,积极向党组织靠拢,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“和谐社会”精神为指导,结合医疗、科研工作和自身实际,不断努力提高自身品德修养和业务素质,并在学习及工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。能严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,工作勤奋,勤勉敬业,善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。努力地让自己成为一名品格高尚、有所作为的医务工作者。
认认真真做事,踏踏实实做人——注重在平时的工作、生活中完善自己的人格修养,提高自己的情商。将“鼓众人之气,集众人之智,合众人之力”运用于工作之中。善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”.
专业成绩优异,生产实践突出——牢记医学之严谨,医师之责任,注重医学基础知识的学习与临床生产实践,在学习中不断总结,在总结中不断提高,掌握临床各科常见病、多发病的诊治原则及临床基本操作,以“生物-心理-社会”医学模式作为自己医学临床实践活动和医学科学研究的指导,培养了高尚的医德。在实习期间,深入学习专业理论知识,养成了规范的临床工作习惯,培养了正确的临床思维方法,为临床工作奠定了扎实的基础内外兼修,全面发展——时代的进步给新世纪的大学生提出了更为严格的要求,高尚的道德品质,优异的专业成绩,良好的身体素质,广泛的兴趣爱好,突出的社会工作,无一不是我奋力追求的目标。在校团委曾开展美术组“第二课堂”,并在学生会纪监部、宿管部工作,还担任班团委宣传委员、解剖实验室志愿者、四川汶川地震伤员看护志愿者等,实习期间担任实习组长,协助医务科及科教科对实习同学的管理。获奖情况如下:20__-20__学年度荣获“优秀团干部”称号;20__年度医学系迎新演讲比赛中获得优胜奖;20__-20__年度获得一等奖学金;20__年的医学系病案分析讨论中荣获二等奖。不懈的努力与自我的完善,丰盈自己展翅翱翔的羽翼!
逆风起航,破风斩浪——面对生活的困苦,没有哀怨,只有抗争,没有气馁,反更坚强:做暑期短工,做社会实践调查,宣传春季流行疾病的防治、小区义务测血压、福利院看望孤寡老人、F2摩托艇大赛志愿者、奥运火炬万州传递志愿者……一路艰辛,一路精彩。生活成就了坚强的我,因为支撑着我的是亲人的寄托,师长的`关爱和社会的期望。
存在的不足:
作为即将毕业的医学生,我们存在的不足是阅历较浅,工作经验不足,但我相信作为年轻的工作者,我们所拥有的是辉煌的将来,相信我能在新的工作岗位上能彩绘自己的人生蓝图。
篇11:医学生自我鉴定总结
中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入海南卫校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生又一座右铭。 思想上。我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,积极参加各项思想政治学习活动,我尊敬老师,团结同学,努力学习,刻苦钻研,勇于进取;有谦虚的学习态度,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,为日后的学习,工作打下坚实的基矗
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
学习上。三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满的完成了全部课程,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。
中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
[医学生自我鉴定总结]
篇12:医学生个人总结
匆匆忙忙,就像今秋降温的速度一样,转眼间我已是大学五年级——这个在来到口腔医学院学习之前非常陌生的年级。
今年夏天,其他08级的朋友都已毕业离校,留下的也大多进入到研究生阶段的学习。新学期伊始,我有幸能作为老生代表在xx大学级新生开学典礼上发言。是的,我已是老生,而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰,岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇,声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间,对我来说那是大学四年的积累,也是大学四年的感悟,分享与各位学弟学妹。
借此学年总结的机会,好好总结过去,展望未来。
我的第一身份是学生,是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习,实践中巩固课堂学习成果,提高临床操作技能,拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大,也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动,向医生们致敬!经过半年的临床实习,更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年,要想成为一名合格的口腔医生,专业知识来不得半点马虎,虽然平时学生工作繁杂,但是我仍尽力挤出时间多看书多学习,期末成绩整体优秀。进入高年级后,我更加加大了对科研的投入,第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目,并参与其他科研课题研究。诚然,自己在知识上还有很多欠缺和不足,在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教,争取更大的进步。
除了学生身份,我还担任学生干部。学生干部,这个自打我进校以来便熟悉称谓,已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习,可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间,过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事,到后来学生会主席团竞选失败,再到去年xx大学第二十七次学代会胜利召开,我成功竞选到xx大学学生会主席。新的岗位,新的挑战,而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻,我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考,磕磕绊绊走来,从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”xx大学“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办,寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动,xx大学毕业晚会盛况空前,再一次让我感受到学生会的魅力,让我们为之努力,为之团结,为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席,在市学联、青联工作中进一步学习提高,更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉,
也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利,丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多,锻炼了很多,成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议,但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友,得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运,感谢朋友。人无完人,工作中难免有不周之处,望见谅。随着“主席”职务的卸任,四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终,善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。
这一年是我奋斗的一年,也是我收获的一年,成长的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遗憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的时间,少了很多像样的旅行,还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断,而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。
其实在我心中,一直觉得,大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学,而是一整年的医院实习,我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划,不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区,昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的`一年和更久的时间里,专心学业,努力提高,争取早日成为一名优秀的牙科医生。
每个时期都有各自不同的任务,继续努力吧!
总结二:医学生暑期社会实践个人自我总结
短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!
怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。
在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。
经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
篇13:医学生学年总结自我鉴定精选
通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展,在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出 四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。
即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗
工欲善其事,必先利其器。
在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。
同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。
大学让我成熟、自立、自信。
我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
篇14:医学生实习总结
医学生实习总结 -实习学习总结
(于2月3日16:30结束实习)临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束了。实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。(如果下面说得太乱,还希望大家见谅。)给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”.在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历.病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况.姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等.2主诉情况.即患者家属提供的有关患者的情况.3患者的现病史.患者提供的有关自己的现在患病情况.4患者的既往史.患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖.5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.据王老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大.在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.1要凸现既往史.特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要忘记考虑酒药依赖.2在个人史部分.(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到.另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况.3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告.以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的.优势--倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读CT片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系.最大的体会就是低调--别把自己看得太了不起。三人行,必有我师,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人--疾病。篇15: 医学生见习总结
7月21,22号两天我参加了学校组织了到医院的社区实践,虽然只有短短两天的时间,但却给我收获很多让我学到了许多在学校学不到的东西。
其实说起来,虽然社会实践只有短短的两天时间,但准备却花了五天的时间,在准备期间进行了大量的培训,学到了好多东西,五天的时间,学习了大量的知识,从数据统计,到诊断技巧,老师讲的认真仔细,学生听的一丝不苟,这些知识是但从书本上学不来的。两天的实践,却用五天的时间来准备,这也更让我明白了,做医生一定要有认真负责的态度,无论这个任务多简单,只要关系到患者的健康,就要去竭尽自己的全力将它做好,才不近仙的人无以为医,说的或许也正是这个道理。
两天的社区实践其实并没有太多很难的技能操作,但却暴露了很多问题,第一天,我们任务很是轻松只是简单地发发传单,但就是这个简单的任务,我们完成的却很艰巨。因为没有太多人愿意去接我们的传单,他们心中自始至终将医生与骗子联系在一块儿,认为这些传单除了骗他们的钱毫无益处,这些当然暴露了他们的无知对自己健康的漠不关心,但同时是不是我们也有问题?作为医生我们被人称为白衣天魔,医患关系紧张,是不是也有我们的利欲熏心,医德尽丧?所以医患关系仍待改善,任重而道远。
第二天也只是简单的量量血压血糖,操作虽然很是简单,但做起来却不是很顺利,有个病人的脉搏波动确实很微弱,以至于两次测量,都不是很明确,所以对于我测量了三次才完成,以至于都弄疼了别人,我固然也是出于好心与负责,但这里面也有我的学艺不精,学医真的是一件一点也马虎不得的事情。
进入小区,本来以为测血糖血压这些事情,是不会有很多人来测的,但却出乎意料,人非常多,这固然是我们值得高兴得一方面,因为这一天我们会有好多事情来做,会得到很多锻炼,但回过头来考虑,确有许多值得考虑的地方,测量血糖血压是老年人必须定期来做的,甚至高血压病人,糖尿病人,要一天一测,甚至一天多测,按道理来讲,这些病人家里都有这些仪器,或许社区医院进行方便的测量,但却并不是这样,他们的医疗常识与知识严重匮乏,和社区医院的制度落实并不是很到位,医疗改革并没有能够很好的实行下去,所以啊或普及医疗知识,彻底监督医改的落实仍然需要很多人去努力。
时间结束了,收获很多,得到了许多知识,也看到了很多自己的不足,和医务工作人员需要努力和改进的地方,总之我们这些医学生还有很多事情要做,很多路要走。
篇16:医学生学习总结
医学生学习总结民间疾苦需努力,国有疑难谁担当
——临床科研,并驾齐驱
“临床、科研两条腿走路”展现出陈楠对临床与科研关系的明确定位,这二者于他的重量也可见一斑。提起这个话题,陈楠流露出深挚的关切。他说及临床的尚不完美,仍然留有巨大的提高空间,而这正为科研留出了一方天地。他提到,临床工作者在临床上遇到的诸多问题,都需要科研为之供给内里的逻辑与关联,也仅有经过科研对临床现象追根溯源,并将科研结果投诸临床实践的过程中,医学才得以不断提高发展。
然而他也虑叹道,在当下对临床医学生的培养中,尚缺乏系统正规的科研临床本事同步规划发展的科学体系,导师-研究生制度仍存缺陷,许多研究生在该形势下无从高效训练出科研本事,阻碍了他们运用科研与临床本事双向发展的潜能。从这一忧患出发,陈楠开始思索探寻一种新型教育体系的可能。
人才日出,事业日新,生机永畅
——培养人才,教学育人
“既往的人都是在思考世界,而重要的是改造世界”。陈楠并未止步于对现状的思索,他始终争做解决问题的人。陈楠敏锐发掘到科室拥有资源而缺乏人才,同学渴望接触科研而匮乏渠道的困境,从一个探索医学基础科研培养体系的念头做起,创立了华西胸外科创新与实践协会。而想法的孵化从不曾一蹴而就。经历了成立之初十余人的教学,陈楠意识到仅凭自我的口述之力重复而缺乏可延续性,于是推广出ppt教学模式,不断完善健全课程体系。而在进一步摸索中,陈楠又从个性化教育的角度出发,发展出线上视频教学的模式,以适应于不一样科研层次会员的分阶段化学习。陈楠始终强调,协会的管理或是教育模式的搭建都是在实践中不断演进,反复修正的过程。他求诸教育学管理学书籍,同时在实战中摸爬滚打,总结经验,以谦慎质询的态度,和追求极致的精神,将协会一步步发展壮大。现今协会成员得以高效掌握科研技能,并协助探索新的科研方法,获取到更多与科室接触的机会,同时在创新创业类比赛中斩获佳绩。在担任协会会长的一年任期中,陈楠带领协会成员申报四川大学“三大计划”27项;协会自主研发成果获全国智慧城市技术与创意大赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业竞赛省级金奖;创立了胸外协会基金,并设立“胸外协会奖学金”。陈楠说,他还将与协会一道,进一步融合多学科交叉发展的形式,将协会提升至更高的平台。实践是他的利器,开拓者陈楠仍在路上。
虽有万难,吾已往矣,舍我其谁
——情怀在身,万难皆甜
浊浊浮世,人人奔走为利往,少有人思考身外的周遭人世。科研似乎沦于形式,人不为己仿佛也徒增笑柄。难能可贵,陈楠却洗涤出赤诚透亮的仁性。
谈及往事时他说“我在大一的时候也以往迷茫。但当我第一次接触科研,我们从早到晚地录入数据。那时候就是你明白你在做的是很小的事情,但你也清楚那些都存在意义。晚上我们走出来看天,心里无比释然。我此刻都还记得当时的感受,能感受到自我身上那种职责感和使命感。”他心中的科研,不是不值一谈的表面功夫,不是用以发表文章的廉价手段,他所思所想的始终是社会里仍层出不穷的劫难,目光所及的仍是千千万万尚在病痛里挣扎的患者,他所做的科研是期望终有一天能向患者供给更好的诊疗,能对再多一个病人产生事关重大的意义。
陈楠说“优秀的人应当把自我的东西分享出去。”他不曾固步自封,不曾将格局限制于一己之躯。他秉持经世致用,期望将自我所学所知投诸社会,回馈社会;他笃信有教无类,期望经过因材施教培养出一批一流人才,造福于民。他相信创造,相信影响力,相信一个人所能为他的社会和人民所带予的一切。
“人生仅有一次。既不能拿它跟前世比较,也不能在来生加以修正。一切都是立刻经历,只此一次,不能准备。”而陈楠不曾驻足于人生的无常与无所控。他坦然道:“人生可是摸着石头过河。”人无从在空洞设想中踏出分毫,唯有在分毫与分毫之间辨明来路与去处,在一程程真实走过的人生里,抽丝剥茧出难言的酸涩与闪光的回忆,指引自我走好下一程的路。于陈楠,临床、科研、教学、管理这八字,在时光长河打磨淘洗,闪亮出熠熠的光。

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