规培护士年终总结个人报告（精选14篇）由网友“孤掌鸣”投稿提供，下面是小编整理过的规培护士年终总结个人报告，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：护士规培期满个人总结
20xx年8月4日—8月31日，山东省千佛山医院第四期手术室专科护士临床实践培训进行。本期培训班共有四名专科护士，分别是山东省胸科医院韩香、山东中医药大学第二附属医院赵霞、乐陵市人民医院刘艳、滨州医学院附属医院颜廷杰。
本期专科护士培训以上午参观手术、下午授课的模式进行。上午每位学员选择一至两个专业参观手术，深入了解手术室的护理特色。下午授课分别由手术室护士长梁淑增、杨莎和资深的带教老师就手术室护理管理、手术室医院感染管理、手术室追溯系统应用、高值耗材管理、绩效管理、手术室临床带教经验交流、各专科手术护理常规等方面进行讲解。另外我们邀请了麻醉科副主任孙传玉、骨关节科副主任袁振等就医生眼中的好护士等问题展开讨论，除此之外，护理部xxx副主任讲的“引进国际新理念、提升护士执行力”及周秀花科护士长“沟通技巧与纠纷管理”等培训讲座使学员受益匪浅，四位学员参加了发展中国家国际学习培训班的部分课程，能够有机会与国际学员共同学习，交流体会感到非常荣幸。
通过为期四周的手术室专科护士培训，学员对我院手术室护理管理规范给予高度认可，对手术室护理人员高强度的工作量、严谨务实、任劳任怨的精神给予很高的赞扬。他们表示在千医手术室这段时间，置身于温馨的医院环境中，切身感受到了浓厚的人文氛围，深切体会到了医院、护理部对培训的重视和对学员的关怀。在手术室将近一个月的时间里，各位学员对我院手术室优质特色护理体会颇深，如严格执行三方核查制度、受压部位的防护及肢体功能位的摆放、有效预防术中低体温的措施、管道固定敷贴的使用、电子信息管理系统、先进仪器设备的使用与维护、无菌物品及高值耗材管理等，他们表示在千医学到的这些先进的操作技术和管理理念，对他们以后的工作有很大的启发和帮助，也为自己医院带回去一笔宝贵的财富。
为期四周的山东省第四期手术室专科护士培训圆满结束，在培训中我们与手术室同仁的经验交流与借鉴学习对以后工作的开展产生深刻启发，激励我们不断提高我院手术室管理水平，为广大学员提供一个更好的研修平台。
篇2：规培护士年度总结
在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成本年度的护理任务，现将总结如下：
一、为病人护理提供优质护理服务坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。
首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人;掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需要为目标，提供优质的个性服务，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。
二、保证护理安全
1、加强制度与职责教育重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
2、加强学习安全管理组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。
3、完善护理风险预案平时工作中注意培养护士的应急能力。
篇3：规培护士年度总结
一年来，中医科全体护理人员在医院总党支、护理部的领导下，认真贯彻落实医院文件精神，始终坚持以病人为中心，以提高护理质量为核心，以转变行业作风为突破口，落实医院优质护理服务工程活动。经过大家的齐心协力，圆满地完成了各项工作任务，无护理差错事故及病人投诉事件发生，现就一年的工作总结如下：
一、加强素质教育，转变作风，以实际行动做好优质护理服务工程的各项工作。
1、加强护理人员业务培训，提高护理队伍整体素质，促进护理业务发展。业务学习上除年初护理部及科室安排的三基训练考核外，还根据优质护理服务工程活动的具体要求，制订基础护理和生活护理的培训计划，并按计划具体组织培训实施，采用晨会提问、床前交接班提问、经验交流模拟演练，每周专病专护专题讲座一次，重点突出专科特色，以点带面，培养护士的应急思维、判断交流和解决实际问题的能力，培养团队精神。今年每月操作考试及季度理论考试比去年有很大提高。
2、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务的对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人、服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施。首先责任护士热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人和家属介绍病区环境，作息时间，规章制度及主管医生、护士，物品使用。其次交代特殊用药饮食的种类以及各种检查注意事项，安慰鼓励病人，尽的努力解决病人的后顾之忧。第三是提供规范化服务，做到“送药到手，看服到口，服后再走”，为新入院病人修剪指甲，为年老体弱者剃胡须，洗脸，洗脚，为生活自理者做好健康宣教，协助指导做好生活护理，把亲情化服务纳入工作之中，用爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。
二、严格管理，严格考核，努力提高科室护理工作质量
质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，依据护理制订的考核细则，科室实行三级护理管理责任制，即护士长---高年资护士---护士的管理模式，每月重点查，每季度普遍查的基础上又进行不定期的抽查、互查。在基础管理、质量控制中科室充分发挥质控领导小组成员的作用。
在基础护理质量管理上，严格执行操作规范，加强检查，确保落实，科室每月护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行详细的原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识，制订切实可行的改进措施，及时改进工作中的薄弱环节。在安全管理和消毒隔离方面，科室严格制度，严格把关，从点滴做起，从事故的萌芽前有预见性的做起，全年安全达标，消毒隔离工作符合规范，无差错事故发生。
三、加强思想教育，营造“务实高效、团结奋进”的工作氛围
在思想教育形式上，充分发挥科室护理人员的能动性，工作中实行责任制，做到了任务明确，责任到人，“千金重担大家挑，人人肩头有指标”。面对病人的恐慌，我们用微笑提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况，我们用耐心去感化;对抢救危重病人，我们用娴熟的技术镇定的态度去对待，大家的努力得到了认可。按照行风评议标准，以高效、优质的服务，精湛过硬的护理技能，良好的休养环境，赢得了患者及家属的信赖与配合，营造了和谐的医护患关系。
四、抓质量、促效益，圆满完成了年初下达的目标任务
20xx年正以一种崭新的姿态出现在我们面前，优质护理服务工程活动将在我科全面推行，面对20xx年，我们充满了信心。在肯定成绩的同时，我们也应清醒的看到存在的不足，在管理意识上要大胆创新，持之以恒。在规范化服务方面，优质护理服务方面有时还流于形式。在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠，科研技术上滞后。
针对上述存在的问题，在明年的工作中，我们将分析原因，制订出切实可行的整改措施，逐个解决，使中医科的护理工作再上一个新台阶。
五、明年的工作思路
1、发展中医护理。以提高中医护理技术，发挥中医护理特色和优势为主线，注重中医药技术在护理工作中的作用，要根据中医护理防重于治，注重养生的思想，发挥中医护理在老年病、慢性病的防治和养生健康中的作用，突出中医整体观和辩证施护，加强中西医护理技术的有机结合，促进中医护理的可持续发展。
2、强化服务，提高质量。护理事业的发展最终体现于保障人民群众生命安全，减轻痛苦，维护和促进人民群众健康的工作中。因此，明年的工作必须“贴近病人、贴近临床、贴近社会”。突出“以病人为本”，围绕质量安全、人文关怀为主线，加强护理服务。
3、针对住院病人基础护理、特级护理和一线护理力量不足，服务不到位等长期存在的问题，明年将全面扎实开展优质护理服务工程活动，以期解决病人生理、生活上的一些实际问题，使病人在享受护理专业技术服务的同时，有“如家”的感觉。
篇4：规培护士年度总结
坚人生尚有梦，勤学日不辍。临床如履冰，求索无冷暑。“几度风雨，几度年龄”，持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬治病救人的革命人性主义精神，立足本职岗位，脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可，较好的完成了工作任务。
时光如梭，转眼我已来院进三年，在这三年内我认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，现述职如下：
一、在执业道德方面：
本人作为一名医务人员，恪守行医准则，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业，遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面：
作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教，在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己，注重平时的业务学习，积极主动去参加并通过了全国职业医师考试，按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，保持知识的持久更新。
三、在科室岗位方面：
初入单位时，我曾在医院办公室协助管理医院被服的发放工作，圆满完成上级安排的筹建工作，去年在手足口病暴发时，我主动要求到手足口一线病房工作，并圆满完成任务。今年入冬以来，儿科病人急剧增多，在工作量繁重情况下，我加班加点，带病工作，使更多患儿康复出院。在平时工作中，我同时兼任科室秘书工作，积极配合主任工作，及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的儿科医师。
当然最难的不是工作的繁重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。6月13号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解，同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
篇5：规培护士述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！首先，感谢领导给我这个机会，将我半年的工作运行情况作个简单的回顾总结，以便大家了解，同时批评指正，从而使我今后的工作进一步提高，以带领佳家康护理队伍更好地服务于辖区内广大居民。
护理质量的优劣就是衡量医院、中心（站）管理水平的指标之一，它直接关系到就诊患者的生命与健康，自任命护理部主任那天起，我深知护理工作繁琐，量大，涉及面广，而基层护理人员又存在参差不齐，要管理好这一个团队，任重道远；我必须不断地学习，提高适用本机构的能力。如何提高护理质量也就是护理管理者要面对和深思的问题。随着国家医保政策、国家法律法规的不断深入。使得我们佳家康各中心（站）服务的对象（居家患者）对护理工作提出了更高的要求，他们不仅要求服务好、吃好药、治好疾病，还希望得到尊重、重视、关怀、理解等心理上的满足。
因此，加强对各中心（站）的护理管理，提高护理工作质量，合理开展收费项目；提升患者对各中心（站）护理服务的满意度就是护理管理的中心任务。为了完成这一任务，这半年来我在二级中医院、大枣园中心抓制度建设的同时，还紧紧抓住各中心（站）三条主线，即团队、质量和创新发展。团队主线就是管理的基础，也就就是凝聚力。要求护士长要努力的、不断地加强和提高自身业务的同时，要调动每个护士的积极性，人人参与管理，使管理工作处于主动地位。护士长要以身作则，树立威信以提高管理力度。质量主线就是管理的核心，医疗、护理质量就是医院、各中心（站）的生命中枢，制定流程；要求科室、各中心（站）严格执行各项工作流程，护士长将质量检查工作日常化。创新发展主线就是管理的水平线，在工作中要不断探索，对薄弱环节进行改进创新。现将半年工作汇报如下：
1、提高护理管理水平，更好地为辖区年内居民提供优质的服务，构建和谐的护患关系，在我任职的半年来，根据上级文件精神和公司领导的指示精神，下半年护理质量管理在不断的推进，并根据各中心（站）及参照其他医院的护理质量考核标准、结合我佳家康综合管理检查内容要求，出台、制定并落实了《护理三基操作质量考核标准及实施方案》《标准流程》《应急预案》《院感管理》《紫外线管理《医疗垃圾管理台账及与卫生局指定的回收公司签订合同杜绝了医疗垃圾的流出的安安全性》《护士出诊流程》《输液室皮试座椅号的管理》《急救车药品物品管理》统一并规范《各种皮试的配置》护士长各项护理工作检查标准等，护理质量正朝着持续改进的方向前进。半年来未发生大的护理差错事故（因上报渠道不畅；护理部目前没收到，但不等于没有）。
2、认真履行护理部主任职责，主持召开护士长会议5次，在每月检查工作中与各中心（站）护士长总结上一月份的工作执行情况，分析护理工作中存在的缺陷，集中反馈并提出整改意见，凡在例行月检中发现的问题，会在第一时间使护理质量工作中出现的问题得到有效解决。并布置下一月份的工作内容，要求各中心（站）护士长按照标准要求，做好各中心（站）各项工作并及时做好记录，通过上级年度检查，护士长日常工作的完成情况和管理水平，基本达到随时接受上级部门的检查的要求。
3、为了适应周边卫生设施增加和发展、专业的挑战，xx年度举办了《护士三基操作技能培训》，护士长压力明显增大，变被动转主动，改变护理管理理念，提高了自身的业务和管理水平，促使护士长逐步提高自身的非权力影响力，做护士的范型，以带动护理队伍整体素质的不断提升，同时也发现了好多优秀护士。
4、带领并鼓励大家要认真学习专业理论知识，提高自身的业务素质，组织护理人员进行三基训练、采取模拟人进行练习学习，对新入职护士（暂时还不能全做到）进行全员岗前培训并组织考核，帮助她们尽快熟悉各班、各项工作制度和临床护理业务。
5、每月业务部门进行一次全中心（站）性的质量检查、督促指导，并及时记录、填写护理质量检查结果反馈表，要求科室、中心（站）认真整改。坚持要求护士长规范护理行为，严把护理质量关，增强管理能力，管好自己家。经过全体护理人员的不断努力，护理质量有了很大的提高，治疗室、处置室、物品摆放基本整齐，管理基本规范，卫生基本符合要求。急救物品完好率98%，急救药品进行了规范管理，做到专人管理、帐物相符、每月交接、记录齐全。
6、对全佳家康护士长进行护理安全培训，转发《卫生部十大安全管理目标》， 根据目标；结合佳家康各中心（站）的实际情况；制定十大安全管理目标的措施；建立了台账，增强了护理人员法律意识和自我保护意识；另一方面对薄弱环节督促进行改进，例如防滑到警示牌设立等。以防止和降低护理纠纷、差错事故的发生率。
7、强调护理核心制度的落实，尤其就是“查对制度”、“交接班制度”的落实情况。要求对抢救车做出了统一规范的要求，使用封存式管理；规范并检查护理文书的书写。
篇6：规培个人总结
来到这个美丽富饶的小镇已经快两个月了，在这不到的两个月时间里，在医院各级领导无微不至的关怀下，在科室主任、上级医师的悉心教诲下，在医院各部门以及同事的关心和帮助下我在医院生活工作得非常开心。我对自己未来的成长以及医院的发展充满了信心。
感谢院领导和医务科在百忙中抽出时间对我们新入职员工进行岗前培训。在两个半天的时间里，我们在各位领导的带领下共同学习了关于医务人员的职业道德、医患沟通、医疗安全、病历书写、院内感染等相关知识。各位主讲者深入浅出的讲解、幽默诙谐的语言、生动详实的内容给我留下了深刻的印象。
在岗前培训结束后的将近一个月的时间里，我反复阅读培训教材，认真思考主讲老师提出的问题，并在临床实际工作中融会贯通，也形成了自己的一些关于职业生涯的思考。
作为一名刚毕业的新入职的医院员工，要迅速成长为一名合格的住院医师需要从以下几个方面严格要求自己：
一、良好的医德：
医生应该具有良好的医德以及基本的社会道德。医学生誓言可能无法时刻放在心上，但是不能泯灭自己的良心。具体而言：
1、不要把赚钱作为首要的最重要的事情，不要一味的追求经济利益，在病人身上一味的挣钱无异于用手术刀在千刀万剐你的病人，最后可能被千刀万剐的是你自己。
2、不要让病人当面感激你，背后骂你。现在医疗环境不太好，很少有病人从心里尊敬我们，作为一名骨科医生，要体贴病人，多问长问短，即使出了点小麻烦病人也可能谅解，如果对病人态度不好，病人可能会无中生事，弄得不舒服！无论何时不要让病人看不起你，挺起腰杆。拒绝接受任何病人的红包和药商的回扣。
3、要尊重所有的人，包括病人、病区的工友、科里的同事、小护士们。从虚心向别人学习做起，任何一个人的（包括护工）临床知识或生活阅历也许都比自己多，要培养谦虚好学的态度。
4、学习医院好的工作作风，注重细节，不要因为熟人而放弃原则，出了问题熟人可就不管了，吃亏的只有自己，任何时候都要坚守原则、
二、不断的学习：
要不断学习，每天至少看专业书一个小时。医学是一个不断发展的学科，尤其在知识飞跃的21世纪，新术式、新材料将带给所有学科崭新的发展，骨科是外科的前沿专业，作为骨科医生要不断的学习新观念、新技术、新理论，以更好的为病人服务。
要勤于思考，不要完全不加分析的照搬上级医师或同事的东西，要有自己的想法和见地。要多动脑筋，善于总结，多看书，多动手，多学习。对骨科而言，学习的内容不仅仅是手术，相关知识更为重要：围手术期的处理，诊断及其治疗方法的选择，不同治疗方法的预后评价都是非常重要的。学习上级医师如何诊治病人的同时，还要学习各位上级医师包括同事为人处事的道理和方法，知错要敢于承认（但不能公开对病人），反复总结，不找借口。
三、医患沟通：
在医患关系如此紧张的今天，医患沟通尤为重要：
1、积极主动去沟通，不要经常被动地等着家属来问，家属不在也要主动去打电话联系（保证与家属的通讯畅通很重要），多数情况下，让主要家属比让患者了解病情更重要。
2、针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力，进行较为形象的比喻，深入浅出地讲解疾病的成因、严重性等。充分利用病人家属已有的医学知识去加深对疾病的理解，实事求是地介绍病情，坦诚相待，态度老实，不要瞎忽悠、恐吓病人和家属。
3、面对棘手的局面，多请几个上级医师，甚至会诊医师及资历较老的专家出面，一起来谈，往往效果更好。病人家属对自己的工作有质疑时，及时向上级汇报，如做的对就直接告诉上级，并给于适当的解释，如自己做的不对，也应向上级说清楚，避免上级被动。
4、谈话最关键在于把决定权抛给病人家属，让他们明白真正决定的是他们自己。
充分尊重、理解病人和家属的选择，竭尽全力地提供帮助。但不是家属的所有的要求都需要被满足的，医疗工作有其原则和底线。
5、对病人的病情进行详细、细致分析，找出该患者的发病特点，有条理、有层次、有充分根据的进行谈话，显示出你对病人病情的深入了解，争取家属的最大信任。
6、理解病人家属的心情，表示同情，态度认真，暂时放下手中的事专门和家属谈。最重要的一条，不要忘了我们是医生，环境再恶劣，处境再尴尬，救死扶伤是我们的责任，交代病情书写病历都是次要的，真正要关注的是病人病情。做事的态度就是对家属最好的安抚。
四、远离医疗纠纷：
作为年轻医生，在临床工作中要如履薄冰、兢兢业业，努力避免医疗纠纷的发生，牢记一些技巧：
1、门诊的诊断须谨慎，尽量全面但模糊，留回旋余地，如“腹痛原因待查”等。
2、住院部收治病人后应再次详细问诊及查体，莫以门诊为准，门诊诊断仅作参考。
3、部分患者（车祸，打架，医保，社保等须由第三家负医疗费用）的病历书写要反复推敲，而且治疗要有根有据、有理有节。
4、扩展入院常规检查，以免部分入院时就存在的疾病由于未查出而导致患者认为“住院期间因医疗错误所至”。必要的检查应多做，尽量让病人做决定。凡患者拒绝的检查（包括颅脑CT、各项血生化）必须在病程记录中描述，并由患者或其家属签字加带“后果自负”。
5、详细而且有选择的记录患者及家属的于病情治疗不利的要求及行为，并要求其签字。
6、按治疗的要求书写病案，而不是按实际情况书写。每次的检查及治疗都要上医嘱，患者未行或拒绝的一定要写入病程记录并签字。
7、上级医师的指示一定照做，切记将上级医师的分析及医嘱纳入当天的病程记录。记得自己搞不定的一定要请示上级，不要逞强。
8、全面书写手术通知单，并详细向患者家属解释，把他吓着了不敢签字，手术宁肯不做了。
9、出现他科问题则请有关科室会诊，并要求会诊大夫留详细会诊记录并照行之，切勿班门弄斧。
10、妥善保留各种检查单及会诊单，不必相信下级医疗单位的检查单及诊断治疗方案。
11、诊断证明一定要与病案一字不差、留一个自己经手的病人的基本情况一览表，免得病人找你的时候你都想不起来。
12、出院医嘱宁多勿少，该写的一定要写，出院后此患者执行不执行是他的事。不管怎样的病历上都记得要写上“不适随诊”这句话（包括会诊），万一病人离开医院后病情恶化就有退路。另外出院时填写治疗效果须谨慎，没有治愈，只有好转。
13、任何情况下，千万不要不作为！要让患者感受到你的存在和关心。
14、提高诊治水平、严格遵守诊疗常规和良好的服务态度是自我保护的最佳途径。总之，未来的职业生涯充满了挑战和未知，高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使我喘不过气来，但是我一定会做到：不放弃。也许和外面的同龄人相比时，我会觉得我的.付出和收入不成比例，也许会产生巨大的心理失衡。但是我一定不会放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。
最后再次感谢医院各级领导、各部门对我们新入职员工的重视和帮助，我相信我们一定可以团结奋进，齐心协力，共创美好未来。
篇7：规培个人总结
时间过得真快啊，一转眼一个月又过去了，神经外科的轮转也完成了，小结一下。
本人在神经外科轮转1月，在朱先理主任、李新伟主治医师的带教下，共管理病人19例。其中颅脑外伤8例（脑挫裂伤、硬膜外血肿、硬膜下血肿），蛛网膜下腔出血（willis环动脉瘤）2例，颅内肿瘤5例（胶质瘤，垂体瘤，松果体瘤），脑出血2例（壳核出血），椎管内肿瘤3例（神经鞘瘤，脊膜瘤和室管膜瘤）。作为二助参与手术有“去骨瓣减压硬膜外血肿清除术”，“椎管内神经鞘瘤切除术”。掌握了脑出血、颅脑外伤、颅内肿瘤、椎管内肿瘤和蛛网膜下腔出血患者的手术指征和保守治疗原则。轮转期间不迟到，不早退，事假0天，病假0天。
另外这个月还做了好多其他的事情：
1）顺利通过了专科医师培训基地的检查，好好准备了有将近1个月，其实真正检查的时候还是挺快的。听说其他科室检查的时候，检查人员问的很详细，所以我还是有点紧张的。嘿嘿，到检查的时候才发现，来检查的有一个是我以前的外科老师，吴文溪。他一听说有个南医大的学生在邵逸夫轮转，就挺感兴趣的，而且还听说是励主任的学生，就格外亲切，就聊了几个家常的问题；
2）完成省卫生厅课题申请书的写作，不过还要继续修改，希望能申报成功；
3）完成低频刺激仪器的改造，以后可以在电刺激引导下完成BTX的注射；
4）股骨头缺血坏死造模仪器初步制作完成，进一步改进后预计下月中旬可以开始动物实验；
下个月去心内科轮转了，嘿嘿，一晃就是到明年啦。
篇8：规培个人总结
xx年xx月xx日，在县委宣传部的统一安排下，我们来到县城的新城区进行了为期三个月的规定学习。通过学习和参观，使我更加深刻地了解了党的报告，更加坚定了主义、社会主义的信念。
一是深受鼓舞和鼓舞。通过学习，使我深刻地认识到：一个人只有摆脱苦干和浮躁，才能安于现状、勇于担当，才能保持一个人应有的斗志和坚韧不拔的意志，在任何地方都能一事无成。要想成为一名真正的战士还需要不断地努力，不断地学习，不断地充实自己。
二是对党的建设有了新的认识。党的报告中的“”重要论述深刻阐述了对于推进党的建设新的伟大工程的深刻内涵，对于推进党的建设新的伟大工程又对于提高党的执政能力和领导水平，密切联系群众，加强党的执政能力建设具有十分重要的现实意义。
三是对党的建设有了新的认识。，是主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国的正确的原则和经验总结，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。，对于党和国家事业前进的正确方向，是主义在中国的运用和发展，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而作出的科学判断，为我们党在新世纪、新阶段继续团结带领夺取斗争的正确指明了前进方向。
三是对织有了更深入和全面的了解。织和在理论联系实际、密切联系群众的生产、工作和学习中，必须坚持党的最新理论成果，保持党同群众的血肉联系，永远保持党同群众的血肉联系，为谋利益。
通过学习，使我深刻地认识到，作为一名，不能仅仅只停留在书本上，还要紧密联系实际情况，在工作中学习，在实践中学习，学以致用，学习与实际相结合。要善于总结工作经验，通过学习和借鉴他人的经验和自己的思考，注意观察、分析和解决工作中的重要问题，提高自己的工作能力和水平。这样才真正做到在思想上与党保持高度一致，永远保持一个应有的斗志和坚强的党性。
通过学习，使我更加懂得了，作为新时期的先进工作者和一名基层领导，必须坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个应有的斗志和坚强的党性。
篇9：规培个人总结
我于20xx年xx月xx日参加了xx市教育局教育局为期一个月的教师培训班学习。通过这一个月的学习，我对xxxx-这个光荣的集体、这个优秀的团队、这一切都深深的认识到了一个团队的重要作用。在这一个月中，我们的学习内容主要是关于教育教学理论、课堂教学的实践与探索。这次培训活动中，每位领域专家都以他丰富的专业知识以及生动的教学案例为我们展示了一堂堂精彩纷呈的讲座。
通过这一个月培训，我的教育教学理念有了进一步的提高。我深刻地体会到，作为一名教师，必须不断提高自我的教育水平。这样才能不断进取和创新，成为一名合格的教师。
这次培训的主要目标有四点：一是提高了教师教育的理论水平;二是丰富了教师教学艺术;三是提高了教师教育艺术。这四点使我深入地了解到了教师的教育艺术。
教育科研是教育事业发展的关键和核心。教研活动的开展是教师专业化成长的重要途径，也是教师教学艺术的实现。教育科研的目标是要求教师具有较强的科研能力。教科研能力是教师专业化成长的基础。在这四点的共同努力下，教科研的任务也逐渐完善。教科研的基本任务是：一是构建教师课堂教学艺术;二是建立教师课堂学习的艺术;三是研究艺术。教师艺术的核心在于鼓励教师开展课堂教学艺术的研究，促进教师教育艺术的专业化成长。
我认为，作为一名教师，在开始教学工作的时候，教师是主导作用，要充分发挥自身的特长，以学生为主体。教师的主导作用是为了教学工作服务，而在课堂上，教师是辅导作用，要提高教师课堂教学的艺术，就要充分发挥学生的主体作用。我们要善于激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，让他们在快乐中学习，在快乐中探究，在快乐中发展。
在培训班学习的过程中，我也深知自己的不足。比如说，对课标的学习与实践不能够很好地指导和组织教学等。所以在以后的教研活动中要尽量把握好教材，把握教材，使自己的教学与教学水平有一个很好的提高。
这次培训对我来说受益匪浅。在今后的教育教学工作中，我将立足于新课程改革的理论研究和学习，不断更新教育教学观念，努力提高个人专业素养，不断学习，勇于创新，把学习先进理念、观摩、实践反思作为提高自身素质和水平的有效途径，努力提高个人教育教学技能。
篇10：规培个人总结
我来院工作已经xx年有余，在护士长及科护士长的正确领导下，紧紧围绕科室工作特点，不断改进工作方法，提高护理质量，以科室成长为主题的医院护理工作模式，坚持“以病人为中心”，以“质量为核心”，以安全管理为中心，不断提高优质护理服务水平，较好地完成了各项护理工作，现总结如下：
一、严抓护理安全管理工作，保证护理安全
1、定期组织科室护士学习各种护理安全操作规程，使护理人员熟练掌握并认真落实各项护理安全制度，严格执行规章制度及操作规程，杜绝护理差错事故发生。
2、加强科室护理人员之间沟通，定期分析和讨论护理工作中存在的问题，把护理安全隐患排查在萌芽状态，确定科室安全管理目标，及时发现安全隐患及时整改，保持护理工作的安全性。
3、科室护理人员能够熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。
4、加强科室现场管理，护士长每周检查，并每月召开科室安全会议分析护理工作中存在的安全隐患，提出防范措施并及时整改。
5、认真学习护士长工作手册，严格执行各项规章制度及操作规程，护士长每周检查并进行登记，每月召开科室安全会议分析存在问题及整改措施，每月进行护理安全考核并及时反馈。
6、护士长坚持每周2—3次科室晨会制。
7、组织科室护理人员学习各种护理文件书写，以提高护理人员的理论水平与实际工作能力，加强基础护理和专科护理，强化护理服务，加强护理安全管理，做到护理有章可循，不断提高护理质量。针对护理缺陷，及时查找工作中存在的薄弱环节，不定期分析讨论护理工作中存在的薄弱环节，提出整改意见，使护理工作真正实现质量持续改进。
8、护士长坚持每周对科室进行安全、护理安全教育，定期或不定期检查，分析发生的安全问题，提出整改措施，并检查整改落实情况，及时整改护理工作中存在的不足。
9、组织科室护士学习《护理质量持续改进细则》，并组织讨论，使科室护理人员充分认识到了这一点。通过学习使我们科室每个护士都能熟练掌握各项护理操作规程和工作流程，在以后的工作中，更好的为病人提供服务。
10、坚持每周五的业务学习。在学习中，我科全体护理人员认真做好学习笔记，积极撰写学习心得。通过科室每月业务学习不断提高全科护士的整体业务素质。
二、加强病区管理，提高护理服务质量
11、加强病房管理，做好各项护理安全工作。病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，并做好消毒工作。加强病房管理，做到安全、整洁、无烟头。
12、科室做到每日对病区治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
13、一次使用后及时毁形，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。坚持每日对各种消毒液浓度测试检查一次，xx月组织护士及责护人员参加一次护理操作考试。严格执行一次性无菌操作三查七对制度。
14、坚持床头交制度及晨间护理，预防医生查对差错。
15、认真落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语。
16、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
17、对全年工作进行总结，对工作中可能出现的问题进行分析，总结成功及不足，对下一步工作做好计划。
三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质
18、对全科护士进行了为期一个月的“三基”护理知识培训，提高了全科护理人员的素质
19、全科护士参加护理部组织的“三基”理论知识考试、考核，平均成绩97.97分，及格率95%
20、合格率100%
21、急救物品完好率到达100%
22、护理文件书
篇11：规培个人总结
为了更好地开展工作，使自己更快地融入到工作当中去，特对今年的工作情况进行自我总结。
今年以来，我镇以党的五中、六中全会及县“十一五”规划为指针，以为统领，认真贯彻落实“两个条例”，按照县“十一五”规划要求，按照“三个提升、四个提高”的要求，扎实推进工作，在镇的正确领导和大力支持下，我镇各方面工作取得了一定的成绩，现将今年来的工作情况总结如下：
一、加强党的理论知识学习。
今年以来，我镇十分重视党的理论知识学习。坚持把理论、“三个代表”重要思想、作为学习的重点，通过不定期组织集中学习和职工业余时间集中研讨，认真学习了党的基本理论、基本知识、基本方法、基本领域相关知识，不断提高的自我学习能力和自身素质，增强了的宗旨意识、法律意识和服务意识，有效地提高了广大的综合素质。
二、积极参与各项工作。
今年以来，镇组织广大积极参与各类工作的开展，在县委、县的统一领导下，在镇的指导下，在镇直各部门的大力配合下，镇组织开展了以下几项工作：
1、加强领导，明确职责。镇、高度重视党的理论学习工作，为把此项工作抓紧抓好，镇成立任组长的领导小组，并下设办公室，由镇长兼任办公室主任。并将此项工作列入重要议事日程，作为考核各项工作完成的重要指标。镇把此项工作列入重要议事日程，并明确了领导小组下设的领导小组，明确各小组组长的职责，做到工作有组织、有计划、有步骤地开展。
2、加强宣传，营造氛围。镇充分发挥宣传工作的优势，通过悬挂横幅、张贴标语等形式加强广大的宣传教育，努力营造学习党的的浓厚氛围。
三、积极开展“三基”工作。
今年以来，镇始终把抓好“三基”建设放在首位，坚持以基础设施建设为中心，以提高基础设施建设质量和效益为目标，以加强基层组织建设和社会服务建设为突破，狠抓基层组织建设。
3、加强领导，落实责任。镇、始终把基层组织建设工作作为工作的一项重要内容来抓，并纳入议事规划，与年度工作同安排，同考核。并与各项工作同部署、同检查、同奖惩。建立、统一领导、各部门积极配合的工作机制。
4、加大投入，改善办公条件。今年以来，镇、投身镇综治委办公楼建设。目前已完成了各部门办公室、办公室、公用房的改建。
5、建设工作成效显著。在镇综治委的领导下，镇投入资金，完成了镇社会治安综合治理办公室的改建工作，新配置了办公桌、椅、电脑、打印机、电话、电脑，并将社会治安综合治理办公室改为综治办办公室。
6、建立工作台帐。镇镇成立了镇综治委，并制定了各项综治工作制度。镇把此项工作作为加强社会治安综合治理工作的一项重要内容，纳入议事日程，纳入工作考核，并实行一把手负总责，分管领导具体抓的工作机制。
7、加强学习，提高素质。为了适应新形势、新任务、新要求，镇加强了对基层组织建设工作的领导，采取了集中学习与分散自学相结合，集中培训与自学相结合等多种形式开展学习。镇领导坚持每月至少组织一次理论讲座、观看录像等方式，使每名都受到了一次系统的党性、党风和党纪等方面的教育。
8、强化保障，落实责任。镇、把这项工作纳入了镇工作的重要议事日程，并将此项工作纳入政务公开的重要内容。一是镇与各基层织签定了村级目标责任书；二是镇长与各会负责人签定了村级目标责任书；三是镇与基层组织签定了镇长与各会的目标责任书；四是镇与各会签定了《村级目标责任书》。
篇12：规培个人总结
我很荣幸地参加了“省级培训班”的学习，虽然这次培训只有十二天，但收获颇丰。
这次培训的内容非常丰富，包括教师的职业道德教育、教师的教学能力培训、专家的讲座和名师的课堂实录等诸多方面的系统学习。通过学习，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了教育观念，促进了自身的专业成长和发展。下面谈谈我对本次学习的心得体会。
在教育教学过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自教师深厚的师德和高尚的人格，让学生尊重教师，从而喜欢教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。教师是学生学习的榜样，“学高为师，身正为范”，不仅要注意自身的师德修养，还要学会做人的道理。
教师的理想信念、价值取向、道德情操、人格魅力无不影响着学生，因此教师的理想信念、道德情操、人格魅力无时无刻不在影响着他们，甚至成为他们终身学习和生活的动力。教师要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，坚定的信念，顽强的拼搏，淡泊名利，无私奉献的高尚情操。教师具有高尚的道德情操，才会在教育活动中建功立业，为培养高素质的建设者和人尽己所能奉献出自己的全部知识、智慧和力量，在传授知识的同时还要做到以身作则、为人师表，用自己高尚的品德去感染学生、带动学生，使学生亲其师而信其道，启其行而兴其义，达到教书育人的目的。
教师要学做结合，学做互助小组。一般说来，教师的学习内容很多、很杂，只要善于总结，理论联系实际，掌握其规律，教学效果就会事半功倍。但是，这样的学习有一个结果，就是学习的效果会更好。教师应不断学习新的教育思想、教育理念，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
总之，作为一名教师，要学习的东西还有很多很多，要走的路还很长，不能因为昨天的我们有经验，而懈怠，不能因为今天的我们就
停滞不前，我们就要对得起今天，对得起每一天。学习让我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，我会继续努力学习，深入钻研教材，努力提高个人教育、教学水平，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
篇13：规培个人总结
xx月xx日护理部组织全体护士学习了护理文书的书写规范、病历的书写要求、医院各项护理规章制度和各级护理人员考评制度，并组织全科人员学习，使大家能够认真履行各自的职责。
xx月xx日医院举办护理技能操作比赛，我科12名护理人员积极参加，获得了优秀奖，并代表医院参赛，取得了优异的成绩，为医院争了光，受到院领导的好评。
xx月xx日医院组织全体护士学习护理文书书写规范，全科人员认真学习了护理文书的书写规范。
通过学习使大家能够认识到护理文书的书写质量和水平的提高是医院生存和发展的根本。xx月xx日医院组织全体护士学习了护理文书书写规范，学习了《护理管理办法》和《医院护理文书质量考核评分标准》。并组织全科人员学习了《护理文书法》，进一步规范护理文书书写，促进了护士对病人的观察和了解，提高了医护质量，同时提升了护理理念，促进了护理质量的改进。xx月xx日护理部组织全体护士学习了护理文书书写规范和注意事项。
xx月xx日组织全体护士参加全院护士礼仪培训，并组织护士进行了一次全院性礼仪培训。
1、护理工作量统计：xx月xx日—xx月xx日护理部组织全体护士及全院护理人员学习了全院护理人员的礼仪风貌要求，并对存在的问题进行了整改。
2、护理部组织全体护士学习了《护理核心制度》，并组织大家学习了核心制度及其操作规程。
3、护理部组织全院护理人员学习了《护理紧急风险预案》。
4、护理部组织全院护士长进行了一次急救应急演练。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全院护理人员进行了一次“院前急救”演练。
xx月xx日—xx月xx日全院共演练各类护理应急风险，护理差错事故发生率为0，全年无护理差错事故发生。
xx月xx日—xx月xx日急诊部组织护理人员进行了一次全院性质量标准的护理质量检查及评价活动，并组织全院护士长参加质量意识教育活动，参与质量评价活动，并进行了书面的小讲课及科室问卷考试。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全科护士长进行了一次全院性质量检查及护理工作会，并对存在的问题和护理部的整改提出整改措施。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全科护士长进行了一次“护理紧急风险预案”培训，并进行了全院护士长预防护理工作培训。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全科护士长参加了院感管理知识培训班。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全科护士长进行了一次全院性质量检查及护理工作会，并对存在的问题进行了整改。
xx月xx日—xx月xx日各临床科室组织护理人员进行了一次“护士应急风险预案”培训，并进行了全院护士长预案演练一次。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全体护士长进行一次“护理紧急风险预案”培训，并进行了全院护士长预案演练一次。
xx月xx日-xx月xx日对全院护理人员进行了一次“护理紧急风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日对全院护士长进行了一次全院性质量检查及护理工作会。
xx月xx日—xx月xx日各临床科室护士长进行了一次护理质量检查和护理工作大检查。
xx月xx日—xx日护理部组织全院护士长进行了一次“紧急风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日各临床科室护士长进行了一次全院性质量检查及护理工作大检查。
xx月xx日—xx月xx日各临床科室护士长对全院护理人员进行了一次“护理紧急风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日对全院各临床科室护士长进行了一次“护理紧急风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日对全院护士长进行了一次科室护理风险预案演练。
xx月xx日—xx月xx日对全院护理人员进行了一次“护理紧急风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日对全院护理人员进行了一次“护理急救风险预案”演练。
xx月xx日—xx月xx日护理部组织全体护士长进行了一次“
篇14：规培个人总结
为期两周的教师培训已经结束。两周来，在区教育局和教研室组织的培训中，我聆听了多位教育专家、教授的生动、形象的报告，深深地感受到了当今教育教学面临的挑战，以及课堂教学的诸多难题和教师们对新课程的困惑。这次培训让我们收获颇丰，受益匪浅。通过学习，我进一步认识到了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一位教师，我深知自己在语文教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这次培训，我相信我一定能有所进步。
一、教材分析
这次培训学习我们在区里进行了一次课程改革的培训，我们将自己在教学中的困惑和教学中的困惑拿出来，与大家互相学习，共同探讨，共同交流，使得我在教学方法、教学手段上又有了很大的提高。
二、语文教学的理念
1、让学生学习语文知识
语文教学的目的在于运用，在于运用语言表达自身的情感和思想，使学生的语言文字敏感化。语文教育的本意在于通过语言文字的教学，培养学生的语言运用能力和自我表达能力，使学生具有良好的个性品质。为学生的语言打下扎实的基础，让学生受用无穷。
2、注重学生语感
语文教材以语言文字的教学为中心，注重培养学生的语言感受能力、提高学生的语言表达能力和自我展示能力。教师在教学过程中要注重培养学生的语言运用能力、提高学生的语言素养，促进学生的个性发展和人格的进步。
3、让学生在学习过程中学会感受语言。
语文教学是语文的基本工具和方面的重要工具。语文教学中的感悟，就是把语言文字的学习作为学生的终身必修课。这一过程不仅可以促进学生语文素养的整体提高，更重要的是作为一名教师能做好教育教学实践的参谋和助手，能将语言文字应用于教育教学过程之中。
4、让学生在学习语文知识的同时，培养自己的语文素养
语文教学必须重视学生的学习兴趣和情感，这也是语文学习的重要特征之一。因此在语文教学过程中，教师必须重视学生学习兴趣的激发和培养，重视学习的过程，学生才会主动地去学，学习效果才能达到。
我们要注意培养学生的语言能力。让学生从生活中发现语言，让教师从课文的语言中感知语言，并在这个过程中学习语文
教师要注意培养学生的语言实践能力，让学生在生活中学习语文，培养语言能力。这就要求我们教师不断地开发和提高学生的语言，为学生的语言学习创设良好的语言环境，让学生在耳濡目染中学习语文。
三、新课程语文教学的设计
新课程下的语文教师应努力提高课堂实效性，使学生在语文实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语言基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。
总之，通过学习，使我对新课程语文教学又有了一个新的认识。语文课程应体现新课程的基本理念，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。我们应努力实行新课程语文的基本理念：“全面提高学生的语文素养，为终身学习奠定基础。”
新课程要求全面提高学生的语文素养，为学生的终身学习打下基础，我们必须转变学生的学习方式和培养方式，为学生提供更多地读书的机会，培养学生获取信息、处理信息的能力，使他们具有进行语言实践的能力和创新能力。这就要求每一位教师不断地更新自己的教学观念，改进自己的课堂教学，形成特色的教学模式，全面提高学生的语文素养。语文教材的内容十分丰富，语文学科的特点就在于它的整体性、系统性和综合性。因此，每一位老师都要根据自己学生的具体情况和自己的教案，不断地补充自己的不足，不
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