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高中班会总结书

时间：2023-12-17 07:44:06 其他总结收藏本文下载本文

高中班会总结书（通用18篇）由网友“fzh0803”投稿提供，以下是小编为大家准备了高中班会总结书，欢迎参阅。

高中班会总结书

篇1：高中班会总结书

一、基本情况

班会时间：5月9日

班会地点：田楼116

参与人数：60人

会议主持：

发言人

班会形式：以宿舍为单位，派出一名代表推荐读过一

本好书并演讲读后感，最后班主任总结

二、主要收获

本次活动较成功，主要表现在以下几方面：

1、提高了学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取

人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思考，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。

三、存在问题

1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相，，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的，大家应该多读一些经典名著。

读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。

篇2：班会总结书

班会主题:xx-xxx 我参与我快乐

主持人:xxx

班会时间:xx年9月12日

班会地点:xx-xxx

活动流程：

1. 点名(5min)

2.唱班歌《爱，因为在心中》

3.观看社会实践的视频，让参加社会实践的同学展示一下社会实践的经历和体验，给大家一个视觉上的盛宴；也让没参加社会实践的同学了解社会实践的内容和意义。

4．请参加社会实践的同学上台来谈一下社会实践的特殊经历和真切感受以及收获和大家一起分享一下。

5．小游戏，此环节以轻松为主，在游戏中放松自己，增进同学们之间的感情。

活动意义：暑假在悄然中结束，我们也在秋天的脚步中开学了，我们的暑假生活也是各异的，而相同的是我们大部分同学都参加了社会实践活动。社会实践是我们大学必备的一堂课，从中我们可以也能用自己所学的知识去调查研究社会现象，从而对这个社会的现象和问题有更加深入的了解，为自己以后步入社会打了良好的基础，因此，我们开展这个班会，让大家一起分享社会实践的苦和乐，同时也可以增进同学们的友谊。

注意事项：1.班会按时进行

2班会成员按时参加

3.班会秩序维持较好纪律

4.在活动过程中，注意时间控制。

5.调动全班同学的活动积极性

xx-9-12

篇3：班会总结书

主题班会上同学们踊跃发言，气氛热烈。同学们积极参与心委组织的关于喜欢和爱的小测试，并结合自己的见闻和经历各自陈述了对大学生恋爱问题见解和看法。

下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面作总结。

一、大学生恋爱的普遍原因：

1、生理成熟；

2、高中阶段的压抑；

3、免除了家长、老师的约束；

4、环境的影响；

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求；

6、享乐的需要和虚荣心

二、大学生恋爱的心理特点：

1、自主性强；

2、恋爱动机简单化；

3、不成熟性与不稳定性。

三、大学生恋爱存在的问题：

1、恋爱动机不端正；

2、单相思与爱情错觉；

3、失恋。

四、培养健康的恋爱心理与行为

1、树立正确的恋爱观：

(1)提倡志同道合的爱情；

(2)摆正爱情与事业的关系；

(3)懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。

2、发展健康的恋爱行为：

(1)恋爱言谈要文雅，讲究语言美，行为大方。

（2)亲昵动作要高雅，避免粗俗化。

(3)善于控制感情，理智行事。

在我们最美的大学四年里，爱情是我们前进路上一道靓丽的风景线，我们每个人都或多或少的经历着爱情，也许我们从来不懂得爱情，可是在我们经历以后，我们会慢慢懂得，慢慢成熟，同时也明白我们还是学生，应当以学业为重，我们都太年轻，有何资格去给对方那不切实际的承诺！

篇4：班会总结书

时间：20xx年9月12日星期二

地点：C107

主要内容：

1、学习纪律委员关于纪律问题作了说明，请假要找导员;自习课上不准大声说话，要手机调振动;

2、团支书强调查人问题，要准时来教室;多参加活动要主动报名;重视即将来临的党课考试;注意宿舍卫生;

3、劳动委员强调卫生问题，在红歌会后有些组长没有留下打扫卫生，是责任心差的表现，近期大扫除存在的问题;

4、文艺委员对以后周四的活动作了安排，希望同学们集思广益，积极参加;

5、体育委员希望同学们可以更加团结，友好相处;体育课上希望同学们不要迟到;自习课太松散;

6组织宣传委员指出自习课纪律太乱，学习氛围不够浓厚;团队意识不强，参加活动不积极;

7、班长总结班委发言，纪律太差，学习氛围不浓厚。上次班会后学习氛围挺浓但最近又不行啦，多学习其他的技能而不是有空就玩;部分同学从一些小事上看出没有责任心;外人眼中的三班是团结的，希望我们班级更团结;红歌会的第一名是实至名归，大家付出了很多的努力，我们应该重在参与;人际交往方面，宿舍同学应该团结，真诚对待别人;安全问题，1号号楼因电池充爆引发火灾应引起我们的注意，最近会严查纪律，希望同学们安守本分。

篇5：班会总结书

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我班特点，我班开展了系列心理健康教育活动。

一、活动主题：

“让阳光湮没阴影。”

二、活动时间：

20xx年5月5号

三、活动内容：

班会前，团支书以《美丽心灵》这一电影为背景，通过该电影使得同学们对心理问题有一些具体认识，更明确地了解心理健康的重要性。我主要针对本次班会的大学生主要的心理问题，诸如情感问题、人际交往问题、性格问题等进行分析，并指出相应对策。通过该次主题班会，同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况，怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存

在的竞争和挫折，并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。

四、活动意义：

根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

篇6：班会总结书

机械1010班考风考纪主题班会总结期末将至，各学科即将结课，同学们面临的考试逐渐增多。为了端正同学们的学习风气，强调我校严格的考场纪律，增强同学们的诚信意识，本周我班特以考风考纪为主题召开班会，进行考试诚信教育。现将班会内容总结如下：

班会时间：20xx年x月x日星期二

班会地点：三号教学楼406教室

主持人：李耀宗

材料总结：张珉毓

主要内容：增强诚信考试观念，学习学生手册考场规定：在班会上，同学们在班委的组织下认真学习了我校学生手册中关于考试的各项规章制度，班长还强调了期末各科考试的注意事项，并组织大家就学习的目的进行了讨论。讨论结束后同学们都对考试作弊的严重后果有了清醒的认识，同学们纷纷表示，作弊不只是欺骗自己、欺骗别人，更涉及到诚信做人的道德范畴。考试只是检验学习的一种手段，应该端正学习态度，在平时多多积累，提高学习能力，抓紧一切时间努力学习，不断提高自己。纷纷承诺做到严肃考风考纪，杜绝作弊。通过班会的召开，不但加强了我系的学风建设，同时，大家对学习目的有了更加清晰地认识，承诺要诚信考试、诚信做人！严肃考风考纪，营造良好的考试环境，确保考试的公平和公正性。班会剪影：

篇7：班会总结书

大学是一个有着与高中截然不同生活方式的.学习领域，刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时，一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活和学习，只有保持良好的心态，才能体会它其中的美妙！为此，我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活”的主题班会。

此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的，由心理部的各成员提前做好宣传工作，各班举行此次班会活动的时间由自己决定，班会期间做好相应的记录，写一份班会活动的总结，以及拍一些学生在班会时各种表现的照片，做成电子档。虽然我们并没有参加各班的班会，但从各班上传的相片以及对活动的总结中，我们看到了同学们对大学生活的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的规划，这让我们觉得很庆幸。虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了，但这并不影响他们此次班会活动的整体效果，都很有效的丰富了学生的生活和调整了学生的心态，起到了很好的反响。

这次主题班会活动举办得还算是很成功，我们从中学到了很多东西，但也发现一些细小的问题存在，正所谓“取其精华，去其糟粕”，我们会在今后的活动中总结这次的经验，改进缺点，把活动办得更好，进一步丰富调整学生对大学生活的态度，丰富校园文化生活！

篇8：班会总结书

一、活动背景

美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。希望我们的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！

二、活动目的

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

三、活动主题：我的大学

四、活动对象：

五、活动时间:20xx年05月20日19：00

六、活动地点：东区教学楼02教室

七、策划人：全班班委

八、活动要求

1、突出主题

2、室内班会

九、活动流程

1、前期准备

班委协商，分配好任务。（PPT材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定；宣传、组织大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）

2、活动开展

（1）19：00班会准时开始。

（2）主持人引出班会主题

（3）诗歌朗诵《我的大学》（再议）

（4）讨论1：如何兼职和理财？

（5）讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

（6）讨论3：大学生恋爱问题

(7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

(8) 击鼓传花(小游戏)

十、活动后期工作

1、对班会进行总结，有请老师讲话

2、播放励志歌曲

3、其他注意事项：

（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。

（2）做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。

（3）班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。

（4）在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。

篇9：班会总结书

一、活动背景

开复老师：就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信，我们是否有所感？大学我们应该读什么？又读到了什么？回首大学三年，我们的青春是道明媚的忧伤，还是一道亮丽的风景？回首大学三年，我们如何安放我们躁动的青春？如何hold住我们的大学生活？

二、活动目的

回顾过去的大学时光，反思大学生活。

探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注重大学生活。

深思并讨论出读大学究竟应该读什么。

引导大家回顾大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活计划。

三、活动流程

主持者开场白并致辞开始。

全班起立唱团歌。

分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。

大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。

引导大家回顾大学生活，反思过去的岁月。

说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。

集体探究大学究竟应该读什么？如何hold住我们的大学生活。

相互推荐书物，谈自己的心得。

四、资源需要

多媒体教室、宣传板、纸张、画笔及颜料

五、负责人

策划书：团支书：邓昊

宣传委员：袁美

组织委员：何帆

六、参与者

营销q0941全体团员

七、注意事项

所有参与人员准时到场，负责人员提前到场准备。

做好事前通知，未到人员登记，严格审查请假人数。

团组织生活前将宣传板放于场地门口，黑板写主题及应到、实到人数。

提前准备好团歌及歌词。

篇10：班会总结书

为认真做好安全活动月工作，切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，药学09—1班以“安全伴我在校园”为主题，举行了“安全第一、预防为主”、“关注安全、关爱生命”、“安全在我身边”系列活动，并取得圆满成功。

一、已经达到的预期效果

1、利用手抄报设计比赛、“安全教育知识”讲座、观看有关安全法制教育影片及演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全教育，营造了“安全进校园，法律铭于心”的浓厚氛围。

2、通过消防演练从根本上提升了大家的安全素质，用亲身实践的方式，使同学了解到了学会安全逃生的重要意义，同时也为建立长效的安全机制奠定良好的基础，并创造了安全稳定的教育环境。

3、通过举行法制教育宣传图片展览和安全隐患大搜查活动，同学们用他们发现的眼睛去找出学校管理漏洞、安全隐患，从而提高了同学们的安全意识和自我保护意识。

4、还利用征集个人安全防范“金点子”、征文等形式，启发大家的头脑，真真正正的融入到学习安全知识的活动中来，解决了同学们安全知识贫乏，安全知识薄弱的问题。

二、本次活动将责任落实到个人

班团委认真负责本次活动的各项工作，充分发挥了积极带头作用，做到发现问题，解决问题，争取做到了各项活动零漏洞。并合理部署个现工作，做到了“集中长鸣，防患于未然”。

三、本次活动总结

通过这次安全教育活动大大提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。今后，我们将继续重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题不断提高我班安全工作水平，诸如此类的安全活动只有开始、没有结尾，像这样的活动今后要继续开展，将安全观念深入全班同学心中。

篇11：班会总结书

“防火防盗”班会总结

20xx年x月x日中午一点,一班的全体同学为将系团总支提出的“防火防盗”落到实处，让大家时刻了解和记住其重要性，自觉将自身和朋友的财产生命安全放到第一位，于工一一楼召开了一次以“防火防盗，责无旁贷”为主题的班会活动。

首先由班长、团支书、学习委员分别上台就防火防盗知识进行讲演，并提出自己的建议；接着同学们被分成了A、B两组，由两位男主持人带领参加防火防盗小知识竞赛；为了活跃现场气氛，并更轻松地去了解更多的防火防盗知识，我们还进行了小游戏“击鼓传花”，输者要用肢体来表达出有关安全的知识的行为；活动最后由班长上台进行总结性发言。

此外，大家还针对女生宿舍八栋经常遭遇盗贼的现象，进行了简单的分析与交流。我们希望通过开展防火防盗安全宣传系列活动，增强全校师生的安全意识，形成全校共同预防盗窃，火灾的新局面，排除潜在的隐患，把发生的可能性降到最低。

每年寒暑假，总是有寝室被盗、财产受损的情况出现，这次班会，不仅邀请寝室长上台总结保管财物的经验，还就寝室里面用电安全展开了讨论，学校一直有明确规定，大功率电器不得在寝室使用，如电饭煲、变压器、电吹风等，无疑是为了保障同学们的生命财产安全，此外，寝室禁止养宠物，也是为了保障寝室同学的健康卫生的安全。

这次班会，同学们踊跃发言，就寝室安全发表了自己的看法和建议，收获颇丰，希望各寝室长起带头作用，将校园安全文明，防火防盗落到实处。

篇12：班会总结书

为加深各同学之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，同时也为了增强班级的凝聚力，培养集体荣誉感，我们特围绕“快乐、积极”开展了“我的大学，我的梦”主题班会。在同学们的积极参与下，班会得以圆满举行。

班会之前，同学们进行了积极的准备，并为此召开了班会，最终决定以寝室为单位进行表演，并在此基础上增加个人才艺表演。为活跃气氛，中间也穿插了一些互动游戏。另外，因大家都来自祖国的五湖四海，所以在班会的最后也设置了一个介绍家乡的环节。为保证此次班会能得以顺利进行，我们还成立了组织部、策划部、生活部和网络部，大家明确分工，并相互配合，积极投入到了班会的准备工作中去。

在准备过程中，大家都热情高涨，各寝室抓紧时间准备节目，各部门也积极工作。策划部的同学负责整个班会的流程安排及策划书的编写，网络部负责收集各节目的有关信息及PPT的制作、播放，生活部的同学则投入到纪念礼品、零食及饮料的采购工作中去，而组织部的同学则全面负责活动的整个过程，协调各部门工作。大家忙得热火朝天，目的只为给同学们提供一个更好的交流机会以及展示自己的舞台。与此同时，各节目表演的同学也都积极准备，准备给大家上演一场精彩的表演。

前期的准备工作已经结束。“等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现，那些不变的风霜早就无所谓，累也不说累”班会以一首《今天》拉开了序幕。班会进入了第一个环节：才艺表演。的确，为了我们的大学，为了我们的梦，我们等了很久，如今梦想成真，就像在经历风雨的洗礼之后，迎来了《彩虹》。一首《真心英雄》，将班会推向了高潮，同学们纷纷起立，来到了舞台中央，真正体会到了什么叫做一个团结的集体。

班会的第二部分为抢板凳等游戏环节，同学们都积极踊跃地参与其中。随着游戏一轮又一轮地进行，大家欢笑声不断，掌声连连，参与的同学也相互之间加深了认识，同时也乐在其中。凡参与的同学，我们都送出了一份精美的礼品。游戏结束，接下来便是介绍家乡环节。大屏幕上放着同学们精心制作的PPT，同时配以同学们的解说，生动形象。热情奔放的内蒙，历史文化名城罗江，世界鬼城丰都，中国畜牧城荣昌，美丽富饶的资阳……通过介绍，加深了同学们对祖国各地风土人情的了解，加深了同学们彼此之间的了解，同时也开阔了眼界。

随着时间的推移，班会也接近了尾声，然而同学们都兴致勃勃，意犹未尽。这次班会，加深了同学们之间的了解，增进了友谊，同时也增强了班级的凝聚力，同时也激发了同学们为追逐梦想努力拼搏的决心和信心。这是一次成功的班会，我们看到的，是一个“积极，热情，智慧，团结”的工管3班，有着如此团结的同学们，相信我们班一定会有一个美好的明天！

随后，我会附上一些班会的纪念照片。

篇13：班会总结书

商务职业学院商管系连锁2班以“我的祖国”“爱国”——主题班会暨团日活动总结报告

在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.

此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导，让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国，拥有一个正确的方向与目标.

在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组，对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲，接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲，最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言，引发了同学们深入的思考和积极的讨论。

此次活动给了同学们一次思想较林的平台，引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示，同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣

传工作以至活动当天同学们准备并不充分；活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们会避免同样问题的发生。

在以后的工作中，我们商管系连锁二班全体班委将总结经验，扬长避短，将班会与团日活动做的尽善尽美，并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。

篇14：班会总结书

背景：大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间，我们也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我们心中的一片圣土。当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。

班会时间：20xx年11月2日星期五10：00班会地点：三教440

参与人员：12级农业工程类1班全体主持人：郑清岚主要内容：

1.用PPT展示，有名人名言进入主题，突出梦想的重要性，让同学们谈谈初入大学时想做的事和拥有的理想目标。

2.具体谈谈大学生在生活、学习、感情、其他类会遇到的问题。多位同学发言，谈到刚来学校时对合肥对安农的认识，最近的生活情况和学习困难。

3.介绍励志方面的书籍，给同学们实际的建议和理论支持，建议多读书多思考多学习。

4.介绍典型励志人物方文山，以其事迹为例为同学们树立榜样，激发大家对理想的热情和坚持不懈的精神。由王珠桥同学为代表演唱歌曲，其余两位朗读事迹。

5.观看励志影片，“那一年我们真的没有钱”和“俞敏洪一分钟经典励志演讲”，从中感悟大学生活的重要性，不可浑浑噩噩而过，要为梦想而活！同学发言谈观后感。

6.尾声，总结班会内容，主持人寄语大家大学生活丰富多彩。

篇15：班会总结书

一、活动主题：安全教育，防范于未然

二、活动背景：

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全文明”活动为契机通过举办班会形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，我们的安全教育班会是让同学们知道，要时刻有安全意识，这样不仅可以保护自己，还可以帮助别人。在他人有危险的时刻，，以实际行动来保护他人的安全。

四、主办单位：化学1101班

五、参加人员：化学1101班全体成员

六、活动时间：10月25日

七、活动地点：4202教室

八、活动宗旨：

帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。安全教育没有终点。

九、活动流程：

（一）、主持人引入导语

（二）、安全知识抢答

（三）、展示有关于生命财产安全的图片，给大家讲解安全

方面的知识。

（四）、主持人总结

十、活动反思：

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防患于未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

化学1101班班长：昝娇伟 20xx年10月25日

篇16：班会总结书

第16届广州亚运会开幕式十大亮点：男童乘叶空中落、与水结缘贯始终、红棉花开岭南风、焰火绽放耀珠江、空中飞人做拼图、一分绿色倡环保、猎德鼓声震山响、海洋之船破浪摇、选手入场人气高、烟花巧把火炬着。

1990年9月22日至10月7日，第11届亚运会在中国北京举办，这是中华人民共和国举办的第一次综合性国际体育大赛，也是自亚运会诞生以来第一次由中国承办。在这届亚运会上，中国不但收获了竞技体育的骄人成绩，国人更以对举办亚运会的热情支持，向世界展现了中国的风采。

20xx年11月12日在中国广州又迎来了在中国举办的第二次亚运会，广州亚运会的开幕式仿佛是一台气势恢弘的史诗般杰作，一开始的千人击缶气势磅薄；接着的飞天翱翔五环激荡。中国画写意淋漓尽致；传统武术博大精深。造纸术、活字印刷术、和火药通过艺术与科技的手法一一展示。时间不长的一个多小时文艺节目将晚会推向了一个又一个高潮。现场观众欢呼声如浪潮般此起彼伏，相机的闪光灯如同银河群星般闪耀。当各国运动员入场后通过独特的方式将亚运圣火点燃，开幕式更是到了一个仿佛疯狂的高潮，那一刻，体育馆沸腾了，广州沸腾了，全中国沸腾了。

说句实话，这次的广州亚运会开幕式是我见过有史以来亚运会最精彩的一次，具有很强的艺术感染力和震憾力。它向全世界表达了一种理念，向全世界表达了一种承诺“人文亚运，绿色亚运，科技亚运。”在这样一个国际国内形势如此困难的时刻，我们不仅如期举办了开幕式，而且还如此的成功。这充分表明了我们国家的综合国力是强大的，我们中国人民是不可战胜了。我深为自已是中华一分子而兴奋和自豪。中国加油！

篇17：主题班会总结书格式

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质的灵魂，也是一所大学的立校之本。

学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

为了响应学校学风建设月的号召，进一步加强学风建设，增强全班学生学习的积极性和主动性，促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高，我班在11月18日举行了“携手互助，共建学风”的主题班会。

班会一开始，班长对我班上学年的情况做了个简单的说明。

班长充分的`肯定了同学们的学习成果，并鼓励同学们再接再厉，在期末考试中取得更好地成绩。

随后，我们邀请了部分学习优秀的同学走上讲台，与大家一齐分享了他们的学习方法。

不少同学都表示要去试一试值得借鉴的方法，去提高自己的学习效率。

在接下来的自由发言时间，同学们热情高涨，畅所欲言，积极的为创建班级优良学风献言建策。

通过主题班会的召开，我们及时发现了存在的问题和工作的不足，并就创建优良班风学风交换了意见。

我们将认真总结，深入讨论和研究，采取一系列积极有效的措施，为在我院树立优良的学习风尚而努力奋斗!

20XX.11.18 级临床专科<2>班

篇18：高中辩论赛班会总结

一、活动目的

身心正在发育的我们，成长中面临着诸多困惑，比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会，网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑？中学生网络交友，好还是不好？介于以上共性问题，初二（4）班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友，好还是不好”辩论赛，意在通过辩论，帮助大家澄清是非，学会正确选择良友健康成长。

二、准备工作

1、黑板布置：初二（4）辩论赛：中学生网上交友，好？不好？

正方：中学生网上交友利大于弊

反方：中学生网上交友弊大于利

2、组队：正方、反方双方辩论手各4名，各方确定1、2、3、4号辨论手，整理好主要的观点

3、成立评判团小组：由班长组织班委或由各小组推荐四名同学，商定评分细则（提供参考方案），

最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖

4、准备小奖品十份到十二份（胜出方每人一份，最佳辩手一份，最佳风度奖一份，最佳观众奖一至二份）：请班长落实，如铅笔、橡皮之类

5、计时员两名：到规定时间，请吹哨或摇铃或提醒“时间到！”

6、辩论赛场地布置：

三、辩论赛程序

1、开场白：

主持甲：同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在。要查资料，上网；要玩电脑游戏，上网；要聊天，上网。对了，你家可以上网吧？

主持乙：—当然可以。

主持甲：那你上网一般都干些什么？

主持乙：我经常上网搜集资料，上网聊天……

主持甲：那你一定交了不少e—friengs吧。

主持乙：对啊，在网上，你可以和她聊很多东西，而且我的网友很有趣。

主持甲：可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏，那么网络交友好还是不好呢？让我们赶紧来听听大家的意见吧。

主持乙：我们今天辩论赛的辩题是：中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场：我们的正方辩论队是由朱佳玥、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。

2、宣布辩论规则和评分标准：

①辩论程序分为三个阶段：陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，请在规定时间内陈述观点

②辩手答辩时一是要面向对方辩手或观众，吐词清楚，声音响亮，二是要观点清楚，陈述尽可能做到有理有据，三是尊重他人发言，不可以对对方进行人生攻击，违者请评委酌情扣分。

③观众请保持安静，做文明观众

④评分标准：分团体和个人两方面，満分分别为10分

优胜团体评分标准是：

项目（5项）评分依据满分（10分）

辩论技巧辩手语言的流畅，分析、反驳和应变能力及论点的说服力和逻辑性。 3分

内容论据内容是否充实，引用资料是否恰当。 1分

风度和幽默感辩手的表情、动作是否恰当，是否有风度及幽默感。 1分

自由辩论各队在自由辩论中的表现。 3分

整体合作全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合。 2分

最佳个人评分标准是：

项目（2项）评分依据满分（10分）

论陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否得当。 5分

辨提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力，有理，反应是否机敏，用语是否得体。 5分

3、辩论赛开始

①首先是正反双方陈词，每位辩手时间是3分钟：正方一辩首先发言，接着由反方一辩发言，依此类推，每位辩手发言时间不得超过3分钟。

（1）正、反方一辩发言

（2）正、反方二辩发言

（3）正、反方三辩发言

②现在是自由辩论时间：每队各8分钟。请注意：正反双方辩手的发言次序、时间、次数不限，但是整队的发言时间不得超过8分钟。

准备好了吗？正方、反方计时员计时开始。

③时间到！现在是总结陈词阶段，正反双方各推一名代表进行3分钟的总结陈词

（1）反方4辩总结陈词

（2）正方4辩总结陈词

主：时间到！

大家都已看到，双方辩手滔滔不绝，妙语连珠，让我们大饱了眼福和耳福，整个比赛紧张激烈却又不乏幽默与诙谐。

4、辩论结束。评判团打分，观众点评。老师评判、颁奖

主：现在请评判团成员打分

借此时间，我们请各组派出一个代表，对本次辩论作一句话的点评：观众点评

主：最后我们请老师对这次辩论赛进行评判，宣布辩论的结果并颁奖：

老师评判

老师宣布辩论结果：胜出的为反方代表队，最佳辨手正方4辨刘曦明。

老师颁奖

5、主持人宣布辩论赛结束：初二（4）班“中学生网络交友好还是不好”辩论赛到此结束，谢谢参与！

四、活动意义

因为是初次组织辩论赛，虽然还有些稚嫩；加之同学们还刚刚开始学习议论文写作，在利用论据论证观点方面还不够典型、精当。但在师生精心准备下，整个活动，活跃了同学们的思维和身心，帮助同学们分辨了是非，懂得了抵挡网络诱惑的必要性，拓展了同学们视野，踊现出了一批能说会道的班级“辩论超手“，整个活动还是实现了预定的目标，取得了圆满成功。