认识大学规划四年主题班会策划书

时间:2023-01-10 07:53:06 策划书 收藏本文 下载本文

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认识大学规划四年主题班会策划书

篇1:“认识大学,规划四年”主题班会策划书

“认识大学,规划四年”主题班会策划书

一、活动背景及目的:

一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

二、活动主题:

认识大学,规划四年

三、活动对象:

xx级化学甲班

四、活动时间:

xx年12月5日晚

五、活动地点:

10a216教室

六、班会准备:

1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求:

班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的'预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

十一、主题班会后期安排:

通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

十二、主办单位:xx级化学甲班

化学化工学院xx级化学甲班

篇2:大学四年规划

子曰:工欲善其事,必先利其器。

秋风萧瑟的秋日,我踏进了青春盎然的校园,也跨入了未知的象牙塔世界里。面对着曲径通幽的湖**色,典雅别致的楼群,收藏丰厚的图书馆,我对自己的生活满怀憧憬,亦对自己的未来满心激昂。对校园的喜爱,让我把浓浓的好奇化作无尽的信心。我在心里立下誓言:四年以后,我必定要做到追溯过去,而不被过去所羁绊;展望未来,而不因未来而空虚。

时间悄然逝去,我忽然发现我已经遁入许多人曾经经历的错误的跑道上。学长学姐曾经给过的忠告猛然警醒自己:大一的时候不知道自己什么都不知道;大二的时候知道自己什么都不知道;大三的时候不知道自己什么都知道;大四的时候知道自己什么都知道。年轻时,总以为四年很长,青春很长。书可以明天读,单词可以明天背,明日复明日,蹉跎了大学时光。种种错误的想法就这样牵绊着我。而我也在混混沌沌的状态中被时间一步一步地推向了最后的审判台。

不!我绝不要让自己的四年生活如此迷茫!

“明其志,方能知所赴!”一个人贵在知道自己应该干什么。那时候,生活才算是真正开始。大学生活亦然。浑浑噩噩只是挥霍青春,目的明确才能过个无悔的青春。成长起来,我要为自己负责了。着名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”为了让自己有指路明灯,我做出如下规划:

大一:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”

此句词道出了作为一个大一新生的内心渴望。在屈指可数的一年内,我渴望着了解周围的环境。“山舞银蛇,原驰蜡象”道出了学校的美丽风光。不,不仅是指校园里的山水奇景与师生动态,应该是整个社会的走向,全球的经济发展。我的视野需要被拓宽。我热爱着我的会计专业,这便需要我用努力还回馈我的选择。我必须明确会计的发展就业方向;我必须了解到各类经济类职称如何考取;()我必须知道会计的非常“6+1”是怎样一个模板。我必须明白很多很多很细小但是必不可缺的会计基本常识。但是我的掌握范围不应只有这些。我得面向世界。这就要求我平时增大自我阅读面。通过新时代的报纸、网络、手机、电视等频道,来获取有利自我提升的信息。除此之外,我得开始学习如何整理这些资料。作为一名信息爆炸时代的准会计,资料的分析整理也必将成为我未来的工作主要内容之一。而这些基本素质,等待着我的自我培养。

“欲与天公试比高”,则需要我提炼出自己的霸气。我需要勇气来挑战自我,挑战他人,挑战这个世界。当今时代,机遇与挑战并存。要想获得机遇,就得勇于自我挑战。我要有敢问青天的勇气,也要有决策天下的果敢。志向将会成为我努力的发动机。我要站在这个“自强不息”的校园里,眺望辽远的世界。

大二:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”

通过了解了周边环境的.机会与威胁后,我将会用心体会到未来的美好与我即将得为之付出的努力。看,世界红装素裹,我将会充满斗志,让它们更加神奇而妖娆。除却基本知识,细心,职业道德操守亦是作为会计人必备的装备。抓紧每分每秒,为自己定下日常规划,时时到图书馆去,掌控自习,饱阅群书。一切都将成为我必要坚守的优秀习惯。对于英语、数学等重要学科,我更得加倍努力。(www.fwsIr.com)在保持各项自我优势的同时,我得让自己把对会计专业学科的喜爱转化为一种兴趣,把兴趣融入学习。专业必要成为我的优势。

学习是作为学生的第一要务。但是对于社会的学习也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各类活动,从而锻炼自己的工作能力、工作与学习共进的协调能力。在部门中努力成长,在班级里脱颖而出。我的目标将会让我的生活变得充实而美好。

同时,各类证件的考核是每个会计必经的漫漫长途。我得着手准备进入考证状态。无论是英语四六级的考试、计算机一二级的通过,还是初中高级的会计证、CPA,我要为自己抉择出成长的道路。

大三:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”

面对着大四的疯狂大军,大三的硝烟味已经渐渐浓了起来。在基本学识进入总结状态,跨出象牙塔的时刻一点一点地逼近,大三人面对着的机遇与挑战也在浓雾后渐渐显明了出来。英雄们纷纷为多娇江山折腰。这时候,基本素质的培养已经差不多定型。是考研,或是择业,这时候必是我面临的问题之一。考研,则需要我夜以继日继续加油。择业,我则需要更多更好的实习机会。会计是一门技能。无论是何种选择,我都将会把我的重心提于社会实践上。因为,每个会计的成长,必定不可缺失的便是-实践。

大四:数风流人物,还看今朝。

求职场上黑压压的人头让所有的人心惊。但是我必不可以。因为我要在经过四年的历练后,成长为时代的佼佼者。我要让自己博学多识,会计技能熟稔于心。无论我选择了怎样的路,考研,留学,择业,抑或是其他,我要让自己的四年时光有所价值。在经过对于自己职业选择的慎重检查后,我要扬帆起航。开始准备毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注各类经济时事。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

信息大爆炸的时代里,我在为自己的未来规划,为自己的人生负责。我希望我的四年努力可以造福自己,也可以服务于社会。因为在内心里,我热爱生命。

“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。”-汪国真《热爱生命》

篇3:如何规划大学四年

职业生涯规划是一个周而复始的连续过程,其基本步骤包括:自我评估;环境评估;确定职业发展目标;分解目标;寻找差距;制定大学成长计划;实施、评估与修正,

一、评估自我

自我评估的目的是对自身有一个客观、全面的认识与了解,摆正自己的位置。清楚自己的优势与特长、劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能对自己的职业发展方向做出正确的选择,才能选定适合自己的职业生涯路线,才能最终赢得竞争优势。为此,我们首先要准确地评估自己,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的`自我等。

二、评估环境

相当于外在条件或环境评估,职业生涯环境的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利与不利的影响等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中趋利避害,使职业生涯规划具有实际意义。

三、确定职业发展目标

职业发展目标的设定,是职业生涯规划的核心,

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确合适的目标。职业发展目标是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利环境等信息为依据而设定的。通常可分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至两年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年,长期目标一般为五至十年。

四、分解目标

个人现在所处的位置与总体目标总是有距离的(距离的大小要视总体目标的远大而定),个人不可能一步就能达成总体目标。要完成总体职业发展目标,就必须将总体目标进行分解,分解成一个一个的阶段目标逐步完成。

五、制定大学成长计划

职业生涯每次质的飞跃,都是以学习新知识、获取新技能为前提的。为了顺利达成目标,个人首先需要对达成目标所要求的条件进行分析,然后对照自己找出差距,并找到弥补差距的具体办法。比如,为了弥补在组织管理能力上的差距,通过参加教育培训班或担当学生干部自我锻炼。差距找出后,弥补差距的具体办法也就容易找到了。

六、实施、评估与修正

心动一百次,不如行动一次。职业生涯规划制定好了之后,一定要去实施,并且在实施过程做好职业生涯的管理。影响职业生涯规划的因素很多。有的因素是可以预测的,而有的因素则难以预测。在这种状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。修订的内容包括:职业生涯路线的选择、实施措施与计划的变更等。

篇4: 大学四年规划

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期

大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国共产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取透过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自己的职责感和理财潜力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;

到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有好处。

这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。透过对这本书的学习,我们就应懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

因此,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生好处重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动理解就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的潜力、主角定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份适宜的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

大学四年规划(三):

篇5: 大学四年规划

转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点……

此刻的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就能够高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种好处上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们此刻应对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的潜力,轮到我们展示自己的时候,必须要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

五、用心参加实习。

六、保研。

七、实现经济收入。

八、多参与社团活动。

九、把该拿到的证书都拿到。

明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

大学的第一年能够归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一就应做的。

大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,个性是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次透过计算机二级考试。另外就是要持续必须的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,个性的是机械原理和能源方面的书籍。

二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。

三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选取就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

我觉得,在大学本科期间,我就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,“明其志,方能知所赴!”我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好能够到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

大学四年规划(四):

大学四年规划书

在告别了寒窗苦读的高中生活后,踏进了天津师范大学的大门,开始了新的大学生活。大学生活是丰富多彩的,不像中学那样的老师家长天天盯着你学习,给你布置超多作业和不停的考试,每一天的课表都安排的满满的,但学习的科目也就是那么几门,天天翻来覆去不停的讲。为了未来四年的大学生活的前景,我制定了大学四年的规划,如下:

大一的课程大部分都是基础课程,主要培养学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度,决定着你在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。

数学:数学是理工科学生必备的基础。我在中学阶段学习数学,简直易如反掌,一到大学学高等数学觉得很复杂,很深奥。但大家不要忘记,绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石上。虽然数学复杂,但我务必要把数学都掌握好,绝不能放下。我明白计算机与数学有很大联系,比如:数学分析,高等几何,离散数学,复变函数,高等代数,概率论……等等。虽然计算机专业的数学课程不多,但我能够自学,为研究生做好提前准备。

英语:英语成为二十一世纪的最重要交流语言,有些同学只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇阳媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。为了学好英语,我务必把英语单词全背得滚瓜烂熟,而且会写作文。虽然我听力障碍,不能听力口语,这样对外国人来说是很大的困难,但我没有放下,继续努力学英语。我必须争口气为大学四级和六级英语过关。如果有兴趣的话,能够考yǎsī,tuōfú,GEC。但是考试以前,我早点完成听力免试申请。

政治:政治是大学必修的公共基础课程。不少理科学生一看到政治就厌烦,不愿意学。我在高中阶段政治大多数都不及格,一上大学学政治很困难。我必须要背政治,请教老师问题。

计算机:虽然我是计算机专业的学生,但我好好学计算机哦。高级语言编程(C语言、Basic语言和Java语言等多种语言)、网页图形设计、MS-Office、数据库和网络工程等等多课程,科技时代迅速发展,计算机软件越来越多,增强了我的兴趣。假期,我自己要好好学计算机各个课程,期望竞赛获得第一。

未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,争取成功。

大学四年规划(五):

会计大学四年规划书

高薪会计人员不仅仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发潜力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。

名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就务必树立起“诚信”的口碑。

审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,能够自己成立小型的会计师事务所,为现金流量孝项目周期长的企业带给会计外包业务。

五职业规划

1。阶段规划

每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人潜力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握务必的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业状况,大一学习任务不重,多参加学校活动,用心参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通潜力,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要用心参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能。由于此刻的公司招聘的员工都需要有必须的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力。还要不断增强英语口语潜力和计算机应用潜力。透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜此刻大二即将结束了,计划只能从大三开始了)

到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,必须要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,用心尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

第二阶段探索阶段

在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的状况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第三阶段创新阶段

透过几年的实际工作,不断增强工作潜力,应变潜力和为人处世的潜力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。透过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地到达自己事业的顶峰,争做CEO、CFO

2。短长期目标规划

短期目标规划——大学三年目标

大一二:争取更加努力学习,参加各种活动,竞选学生会,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到助理会计师证书,过掉自学考试其中的三门。

大三:争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅仅局限于学校所教授。

职业长期计划

没有目标就没有奋斗的动力,没有播下期望,也就没法渴望。

职业长期计划:每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去厌恶、厌烦这种事物。所以这段时间我们就应做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务:

1、若在前五年顺利的透过了高级会计师的考试,则应当对自己的知识有相当的自信,此刻应当给自己更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自己更就应多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取能够透过。若一次失败就应当将此作为自己的目标,争取早日完成。

2、每一天尽量给自己找些新鲜事物,让自己情绪放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。

3、作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自己的一份力。

4、有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自己又晋升的机会。

在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去应对工作。

大学四年规划(六):

第一年:1、克服自卑的缺点,增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩,但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面,上大学后,越来越觉得自信的重要性。途径:参加学院的各类活动,如三笔一画比赛;每一天坚持打球,做运动;大胆勇敢地上讲台竞选班干;跟各类人打交道等。2、认真学好每一门学科,绝对不能出现补考的现象。3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时,争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字,能够画出有点水平的简笔画。4、在大学一年级结束时,在学校附近找一份能够维持自己日常生活的家教,既能够锻炼自己,最重要的是,能够减轻父母和家庭的经济负担。5、参加全国计算机一级考试,必须要一次性拿到证书。

第二年:1、透过全国英语四级等级考试,必须要拿到四级证书。实现途径:每一天早上7点到小花园晨读,一天坚持熟记十个单词和十个短语,加强培养自学潜力。梦景依据:要顺利获得毕业证书和学士学位证书,须透过全国英语四级等级考试。透过深入学习,也为以后应聘时打下深厚的基础。此刻是处于人才济济的二十一世纪,没有过硬的本领,根本无法立足于社会。2、透过全国普通话测试,拿到最低水平分八十分。途径:每一天练习舌根音、翘舌音,多听一些关于提高普通话的讲座,为自己创造上讲台演讲的机会,虚心请教同学朋友。依据:要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师,须具备一口流利动听的普通话。3、争取成为一名预备党员,为加入中国共产党而准备。4、巩固专业知识,发展个人爱好,在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据:我是一个热爱文字的女孩子,热衷于写文章。而且,一名优秀的人民教师,同样要具备良好的写作潜力。

第三年:1、透过全国英语六级考试,拿到六级证书。2、透过全国计算机二级等级考试。3、再次提高普通话水平,保证做到口齿清晰,说话流利,把普通话水平提高到八十七分以上。4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画,争取资格参加各类技能活动,并拿到高奖次。5、加入中国共产党。梦想依据:专业知识、科技技能、口才潜力、社交潜力等务必在大学三年级时到达教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基,是十分重要的。

第四年:1、更加频繁出入图书馆,博览群书,开阔视野,为毕业论文的题材埋下伏笔,每两天至少看一本书。梦想依据:大四时基本没有课了,务必充分利用宝贵的时间。2、一边联系家乡县城的知名小学,一边投个人简历,争取毕业后能够回到县城。梦想依据:我是来自边远农村的女孩,但人穷志不穷。我一向向往着留在美丽的县城,为教育事业奉献自己微薄的力量,让家人跟着自己过上幸福安稳的生活。3、参加社会实践,丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想,为他们赚取学费,减轻父母的经济负担,一方面能够锻炼自己,丰富人生阅历。4、参加学院组织的实习,争取成为一名优秀的实习生,并且透过毕业论文答辩,获得毕业证书和学士学位证书。

以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内,我还有一个愿望:带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来,对梦景充满了憧憬,相信我的规划、我的理想必须能够实现。当然,要实现理想,光说不做,纸上点兵,最终都只能落下水中捞月竹篮打水的杯具——一场空。所以,此刻的我,就要从平凡的岗位做起,从身边点滴的小事做起,才有可能成就完美辉煌的明天。有些人说,人生似酒,此刻喝的是苦酒,将来喝的是甜酒。在人生的舞台上,我扮演着各种各样的主角,理所当然的,要承担各种各样的主角。在人生的路上,不仅仅要为自己而活,还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的期望,而成功的愉快却在于奋斗的现实。,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自己笔直的前行大道。规划是基于现实的,理想也不可能脱离现实而存在。

大学四年规划(七):

大学四年规划与总结】

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学是人生的重要时期。

在大一下半学期我选取了转系,因为自身的各方面原因我转进了我较为感兴趣的新闻系,展开了我新闻系的学习,我之所以选取新闻学专业是在必须程度上对于新闻工作的热爱和媒体工作的关注,我一向以来的梦想就是从业媒体工作并有必须的成就。所以我会努力在新闻专业有所收获。在此我已经是一名大三的学生,因为课程的补修我在这学期同学弟学妹们一齐修读了《新闻专业入门指导》虽然我已经是大三的学生,但是在这时修读这门学科,还是起到了不一样的作用,在我已经过去一大半的大学生活中起到了启明灯的作用,我在不知所措的时候给予提点。在此我做出规划也许为时已晚,所以我将对我的前三年大学生活学习做以总结,对于以后的时间做以规划。

总结,大一在学习方面:我初步了解专业,利用专业课程了解新闻传播学的理论知识,做到熟知这一门课程的大致方向,从一个门外汉变成一个内部人员,掌握了必须新闻写作潜力,基本上学到了新闻理论的基本知识和一些初级应用的潜力。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,在学校带给的优质的环境下,我喜欢上了图书馆,在图书馆了不管是学习专业知识,还是阅读课外书籍都是使自己进步的一条通道,我在图书馆里不仅仅仅能够安静的阅读自己喜欢的书籍也督促了自己学习,还不会让自己虚度大学时光。

在生活方面:初来乍到,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路。

我参加了我院艺术团的学生工作,在艺术团的公关司担任干事,在学生工作中我真的是学到了很多,在艺术团的工作中让我成长让我快乐,期间,我与团队合作完成一个个活动的举办和开展,这时让我最有成就感的事情,我遇到了乐于助人我学姐在我的生活和工作中不断的帮忙我,我十分的庆幸,在参与学生工作是我学到了什么是一个群众,我意识到无论一个人有多么强大都是抵但是一个团结的群众。我认为在艺术团的时光是我大学生活中最充实有好处是时光。

参加体育锻炼;我在大一时候参加了厦门大学举办的定向越野活动这使我一个体育菜鸟也热爱上了运动,我为了不脱团队的后退不断的锻炼身体,进行跑步训练,这使我大学这中自主的生活依然充满活力。

总结,大二大二时,真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识我校的一切,认识一些老师,熟悉嘉庚熟悉厦门熟悉大学里的一切。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学习课外知识。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;

在大二我透过自己的社交建立稳定的朋友圈,丰富业余生活,多和来自五湖四海的同学交流沟通,在交际潜力上获得更大的帮忙。

我最骄傲的是,在大二我就找到兼职工作,在校外一家学生自营的咖啡厅打工,学习咖啡等饮品的制作,和一向经营之道,兼职不仅仅仅让我在经济上获得帮忙,更大的收获在于交到了更多的朋友,培养了自己的职责心和理财潜力,也学习到了一些皮毛的营销之道。

在大二下半学期的暑假,我院的实践资料便是实习,给我们带给了充足的时间和机会,在暑期实践中,我选取了我省的电视台进行实习,在次期间我学会了很多,我发此刻学校学习的理论知识只是一些皮毛甚至有些纸上谈兵。在真正的进入电视台,成为一名媒体工作者肩负的职责是在课堂上无法领会到的,而在实习中我也学会了许多实际操作潜力。让我受益匪浅。

目前,大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。制定属于自己规划目标,了解自己毕业之后的方向,我是准备在大四时候参加公务员考试,虽然没有十足的把握,但我也在紧张有序的进行公务员考试的学习中。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验。

展望,大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份适宜的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

大学四年规划(八):

大学四年规划书

时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我务必为自己时间做好合理的安排。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每一天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读潜力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们但是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学潜力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每一天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要用心参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业状况,同时也能提高我的人际沟通潜力。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的职责感、主动性和受挫潜力;继续增强英语口语潜力、计算机潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,就应加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、用心的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

大学四年规划(九):

大学四年规划书

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的`体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。

大学四年规划(十):

关于大学四年规划

桌上放着一本近期的《中国企业家》,信手翻阅,卷首信中的一小节文字,赫然在目。作为我大学四年规划的开首。想来不丢好处。

“梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。”

未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学四年,你“规划”了吗?

大学生活,总是从这样的九月开始。从的寒窗,到4年后的毕业,12+4,这个公式能够计算出你的大结局:如果你12年苦熬,除了会考试,没有学到什么硬本领,那么你有多大把握,仅仅在12上添一个4,你以后就能成功地应对人生?即使选取再深造,在考研大军中,你的胜算又有几分?

因此,在迈进大学的第一天,就就应做好四年规划。

请同学帮着找“茬”

就读师范大学的小陈进校后不久,做了一件让同学很费解的事情。

他分别写信给要好的高中同学,让他们指出自己性格上的优点与弱点,然后让同学评价自己在哪些方面比较突出,哪些方面却相对薄弱。

信发出去后,小陈也没闲着,他花了好几天,反反复复琢磨自己到底在哪一方面感兴趣,哪一方面比较擅长,自身的性格特点是什么?“我特意找出一张白纸,一边写长处,一边写短处,那几天,只要想到一样就立刻提笔写上。另一张白纸则写上自己未来的理想职业,这样的职业应具备的素质,自己在哪些方面尚有欠缺。”小陈告诉记者,为了避免毕业后的就业走弯路,他打算为自己要到达的目标订立一个时间计划表。

小陈说,从小他就是一个很有计划的人,每一天看几页书,复习到几点,一般都要做个计划,然后力争严格按照计划执行。

不久后,同学们纷纷回信,然后结合自我评价,他做出了最后的评价:自己是一个较为外向开朗的人,对社会经济问题感兴趣,擅长分析,对数字很敏感,语言表达潜力强。弱点:气势压人,不够合作;思考问题深度不够,文字表达潜力欠佳。

小陈说,自己的理想是以后从事金融类的工作,最好是毕业后能顺利进入国际知名的管理顾问公司。

大学四年规划井井有条

于是,做事细致认真的他写下了四年的学习规划。

一年级,对未来的理想职业多做了解,主要提高人际沟通潜力。具体做法是,多与师兄师姐交流,询问就业与学习重点,另外多参加校内各种活动,增加交流与沟通技巧。二年级,则是进一步提升学校社团等活动的参与度,锻炼自己的组织、口才、人际协调等综合素质。这是未来在社会上成功的关键。于是,小陈在这一栏里重重地画上了星号。

然后,在课余时间以外,还得多尝试兼职等其他社会实践活动。他说,这对提高自己的职责感、主动性和受挫潜力很有帮忙。

除了宏观的规划外,小陈还有具体的学习目标:二年级要透过英语四级、计算机二级的考试,争取透过英语六级,在口语上要有所突破。三年级则主要是提高自己的专业技能,搜集有关的公司信息,为以后的求职提前做好准备。多阅读专业书籍及报刊杂志,最好能提出自己的见解;尽量参加与专业有关的暑期实习,提前实践一把。四年级强化求职技巧。不打算考研的他,进入四年级,求职工作就开始了。要提前学习写作简历,并多搜集招聘信息,参加各种招聘活动。闲暇时,还能够预习或模拟面试。

长远大规划+具体小步骤

一位毕业生就业指导中心的就业指导主管告诉记者,如果每个大学生都像小陈这样,对自己今后的学习做一个完整的规划,对今后的就业是十分有帮忙的。

“遗憾的是,目前的高校中,只有很少数的大学生有这种意识。因为许多大学生觉得目前制作职业生涯规划并不是很需要,也没有感受到紧迫感。”

这位就业指导主管说,大学生制定自己的职业生涯规划,最关键的第一步就是了解自己。俗话说:知己知彼,就是这个道理。那里面包括对自我性格、兴趣的认知,以及社会环境等等主客观问题的了解。

他介绍,目前专业的规划机构,都设有一套人才素质测评系统,让学生更好地了解自己、对自己有个准确的认知。这套系统在效度、信度上都能够到达90%以上,能够说是目前制定职业规划的人士最可信赖的一套了解自我的软件系统。

除此之外,新生还能够在亲戚朋友、老师的帮忙下,了解自我,迈过制定规划的第一道门槛。在充分认识的基础上,学生们就能够开始设立一个目标,制定具体的规划实施细则,这一步要细,最好能够细到每一周、每一月的工作目标,这样才能便于实施。同时还要在整个的实施过程中,对自己的规划进行评估,以确定所制定的规划是否适宜。

他认为,比起规划的实施来,规划的制定还是比较容易,要想达成自己的目标,坚持不懈才是最根本的一关。

篇6: 大学四年规划

一年级

目标:初步了解职业,提高人际沟通潜力。主要资料有:

●和师哥师姐们进行交流,询问就业状况;

●参加学校活动,增加交流技巧;

●学习计算机知识,辅助自己的学习。

二年级

目标:提高基本素质。主要的资料有:

●透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;

●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

●提高自己的职责感、主动性和受挫潜力;

●英语口语潜力增强,计算机应用潜力增强。

三年级

目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的资料有:

●撰写专业学术文章,提出自己的见解;

●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

●学习写简历、求职信;

●了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试。

四年级

目标:工作申请,成功就业。主要的资料有:

●对前三年的准备做一个总结。

●然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

●用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。

我的大学四年规划书

学习规划:在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习规划是:1.熟练掌握英语,透过专业8级考试.2.学习应用word,excel,powerpoint等办公软件;制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上水平;学习应用PS软件.3.在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识.并透过社会实践加深对专业的认识和应用4.四年里至少拿到一次2等以上的奖学金.5选修4+0并认真学习所选学科.4充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自己的知识面.

生活规划:1科学理财,把钱花在该花的地方上。每月计划伙食费350,手机费50,其他消费200;2健康饮食,经常锻炼.3.合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足.4大一暑假寻找家教工作,大二暑假自己寻找实习机会.5.找到一份适合自己的义工,并坚持做下去。

综合素质规划:1用心参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自己的交际,组织,管理潜力.2经常参加对学习工作有帮忙的讲座,从中获取知识道理.3用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。4在新学期竞选班委,团结班级.

思想政治规划:申请入党,在大二之前争取得到预备党员资格,认真修学党课,规划在大四成为一名合格的共产党员.2关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争.3乐于助人,尽自己所能帮忙需要帮忙的人,如捐款,捐物.

感情规划:大学生谈恋爱很正常,而且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一个适合自己的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自己的感情和学习,让感情也成为学习的动力.2.尊重对方,坦诚相对.3学会放低自己,多为对方着想4发生矛盾时,学会控制自己的情绪,尽量化解不必要的矛盾。5多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一齐,创造美丽的人生.

科学的实施计划应分年级、分阶段进行。我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。大二时的目标是在学习、生活、个性、潜力各方面进一步拓展;树立正确的信仰和人生追求,发展自己的个性,拓展自己的潜力,及用心参加社会实践活动。大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自己,作好进入社会的知识、潜力、心理准备。大四时的目标是认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文;进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自己的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自己的综合素质。

计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自己发展的规划方向。因此,在实施大学生涯规划过程中,还就应根据状况的变化适时地调整大学生涯规划的资料、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自己的目标与价值,要主动发挥自己的潜在潜力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。

假如制定了一份适合自己的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中理想生活的构成与确立,是通往理想彼岸的第一步。但有了完美的理想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再完美的理想也但是是水中月、镜中花。因此,我要严格地执行我的大学生涯规划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自己。

大学四年规划从此刻开始

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和资料、选取需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达潜力等。也可分析出自己的一些弱点。大学四年制定行动计划,选取需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

一年级为试探期:要初步了解职业,个性是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通潜力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业状况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取能够透过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力,增强英语口语潜力,增强计算机应用潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的潜力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标就应锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

关于大学四年规划结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都就应有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意持续清醒冷静的头脑,不仅仅要及时应对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要用心采取措施,争取做出最好矫正。

相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

篇7:大学四年规划

一年级

目标:初步了解职业,提高人际沟通潜力。主要资料有:

●和师哥师姐们进行交流,询问就业状况;

●参加学校活动,增加交流技巧;

●学习计算机知识,辅助自我的学习。

二年级

目标:提高基本素质。主要的资料有:

●透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能;

●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

●提高自我的职责感、主动性和受挫潜力;

●英语口语潜力增强,计算机应用潜力增强。

三年级

目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的资料有:

●撰写专业学术文章,提出自我的见解;

●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

●学习写简历、求职信;

●了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试。

四年级

目标:工作申请,成功就业。主要的资料有:

●对前三年的准备做一个总结。

●然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

●用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。

我的大学四年规划书

学习规划:在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习规划是:1.熟练掌握英语,透过专业8级考试.2.学习应用word,excel,powerpoint等办公软件;制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上水平;学习应用PS软件.3.在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识.并透过社会实践加深对专业的认识和应用4.四年里至少拿到一次2等以上的奖学金.5选修4+0并认真学习所选学科.4充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自我的知识面.

生活规划:1科学理财,把钱花在该花的地方上。每月计划伙食费350,手机费50,其他消费200;2健康饮食,经常锻炼.3.合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足.4大一暑假寻找家教工作,大二暑假自我寻找实习机会.5.找到一份适合自我的义工,并坚持做下去。

综合素质规划:1用心参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自我的交际,组织,管理潜力.2经常参加对学习工作有帮忙的讲座,从中获取知识道理.3用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。4在新学期竞选班委,团结班级.

思想政治规划:申请入党,在大二之前争取得到预备党员资格,认真修学党课,规划在大四成为一名合格的...员.2关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争.3乐于助人,尽自我所能帮忙需要帮忙的人,如捐款,捐物.

感情规划:大学生谈恋爱很正常,并且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一个适合自我的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自我的感情和学习,让感情也成为学习的动力.2.尊重对方,坦诚相对.3学会放低自我,多为对方着想4发生矛盾时,学会控制自我的情绪,尽量化解不必要的矛盾。5多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一齐,创造美丽的人生.

科学的实施计划应分年级、分阶段进行。我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。大二时的目标是在学习、生活、个性、潜力各方面进一步拓展;树立正确的信仰和人生追求,发展自我的个性,拓展自我的潜力,及用心参加社会实践活动。大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自我,作好进入社会的知识、潜力、心理准备。大四时的目标是认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文;进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自我的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自我的综合素质。

计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自我发展的规划方向。所以,在实施大学生涯规划过程中,还就应根据状况的变化适时地调整大学生涯规划的资料、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自我的目标与价值,要主动发挥自我的潜在潜力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。

假如制定了一份适合自我的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中梦想生活的构成与确立,是通往梦想彼岸的第一步。但有了完美的梦想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再完美的梦想也可是是水中月、镜中花。所以,我要严格地执行我的大学生涯规划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自我。

大学四年规划从此刻开始

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和资料、选取需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估,根据家长、教师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自我是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达潜力等。也可分析出自我的一些弱点。大学四年制定行动计划,选取需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自我的长期目标因人而异,但一般来讲:

一年级为试探期:要初步了解职业,个性是自我未来所想从事的职业或自我所学专业对口的职业,提高人际沟通潜力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业状况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取能够透过计算机和网络辅助自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力,增强英语口语潜力,增强计算机应用潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自我。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自我是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自我的见解,锻炼自我的独立解决问题的潜力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标就应锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备;最终,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

关于大学四年规划结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都就应有充分心理准备。当然,包括我自我。所以,在遇到突发因素、不良影响时,要注意持续清醒冷静的头脑,不仅仅要及时应对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要用心采取措施,争取做出最好矫正。

相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。可是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自我手中。未来,只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

大学四年规划(五):

经历过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要经过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物确定事物的本事。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。

大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

一、自我期许

拥有持之以恒的毅力。对自我有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每一天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。

二、主要学习资料

大学,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项本事,它能够提高自身素养和语言本事同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要本事,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语本事,力争顺利经过xx考试,提高自我的口语本事,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!进取参加各种活动。

专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。

在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

三、常态性学习

阅读:每一天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

专业:加强基本技巧的练习。

体育:每一天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与。

随时加入其他学习。

四、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。经过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,经过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。经过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践本事,用实践来验证学习效果。

五、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

大学四年规划(六):

大一

军训,历来是各个高校迎接新生的开胃餐,经过训练的纪律和高压,让你们收收一个假期玩散了的心,让你们明白大学的纪律与规则,同时,也可让你们迅速融入大学学校,和周围伙伴打成一片,这是一举两得的事情。

大一的第一步,是摸清宿舍的小伙伴性格习性,当然,这不是一两天能做到的,所谓路遥知马力,日久见人心,宿舍的兄弟姐妹很可能要陪伴你四年,处的好能够是一生的朋友。这时候的友情纯粹、不参合杂质,所谓好基友一辈子正是如此。

不要活成独夫,不要看了那些公众号后天天叫嚣着“牛羊成群结队唯有猛兽方才独行”的话语,大学时期的朋友往往兴趣相投而又没有利益纠葛,在你构成独立的人生观世界观价值观的大学时期,你的朋友对你的影响也是至关重要的。

接下来,大一新生是各大社团学生会割韭菜的对象。先别急,如果你有心想为自我争取一下话语权,为自我大二大三时叱咤学校打下良好的基础,那么,先在班干部竞选中博取一个最有利的职位,班长或者团支书,这两个位置你必取其一,余者不必研究。接下来按部就班进学生会就是,至于学生会什么样,这一年你又会遇到什么,自我慢慢体悟,既然选择参与游戏,那就按照游戏规则来。

如若你没有过多的管理欲望,只想做好自我的事情,除了选择一二你感兴趣的社团加入外,别的糟心事儿就不用太在意了。大学的规则相对宽松,不会强制你做什么。你要做的,就是做好本职工作——学习。

当然,大学里的学习,全靠自觉。你学什么,怎样学,学到什么程度,不再会有人过问。可是,即便没人管,也不可放松。要明白,你这四年里所学所知,是你未来进入社会的依仗,其中的分寸,作为一个成年人,你需要自我把握。具体的学习方法,在以往的文章中都有详细的解读,可自行翻阅。

大二

摆脱了大一时的拘束,经过一年的学习和摸索,你应当已经熟悉并掌握了大学里的各种规则。

学会利用规则,为自我争取资源,是你从大二开始就要做的事情。奖学金,一般都是大二开始评比。有了一年的托底,你能够参与进一年一度的奖学金评比盛宴了。

在这场对于学生而言巨大的肯定和奖励下,你能见识到真正的众生相。人都是趋利的,不要因为眼前的一切就直接对人性做出否定。你要熟悉这种混乱,学会在混乱中保护自我的利益,这种事情没有人会手把手教你,你只能自我一点点来做,可是,也没有那么可怕,都是臭棋篓子,小小年纪手段和心机都不至于那么深沉。

大部分的专业,在大二时已经结束基础课程,正式授课专业知识了。如果你有留学深造或保研考研的心思,那么对你的提议就一点,认真听课,好好学习!即便你的教师上课只是念PPT,可这也是唯一一次有人给你按部就班讲解专业知识的机会,如果这个时候你不专心,在你考研时你会被专业课复习折磨的欲仙欲死。

至于那些在大一就跻身学生干部的同学,到了大二,是时候更进一步了。在学生会中,成为部长副部长,或成为学生助理。这个时候,你多少能尝到点甜头了。作为一个学生干部,你会比普通学生更容易获得一部分学校的资源。奖助学金什么的都不说了,各种荣誉、奖项都有机会蹭一蹭,正所谓近水楼台先得月,跟教师打交道的时间多,获取一手信息的几率也大,打个信息差就够你在大学里盆满钵满,头脑好一点的名誉、金钱两手抓,两手硬。

同时,此时的你可能有了喜欢的对象,也可能已经有了另一半。有喜欢的人就大胆的表白,羞涩含蓄在这个时代可不是什么好事儿,你以为的煮熟的鸭子被别人劫走可是常有的事儿,别给自我留下遗憾。

大三

进入了大三,你就算的上是老油条了。你十分的熟知学校里的种种规则,也能顺利地从中挑出一些漏洞来钻。

而这个学年,你要真正意义上的定下自我的未来目标了。就业?留学?保研?考研?这是你最好的机会,也是最终的机会。

不想再继续学习,直接就业是很多人的选择。如何在下一年的招聘会上从众多竞争者中脱颖而出,是你此时此刻要研究的。如果打算在专业领域里找个饭碗,那么就必须要了解自我专业的相关就业前景和方向。不懂不怕,多问问教师,为了就业率他们会知无不尽地告诉你。参加一下大四学长们的招聘会,提前熟悉市场的需求,你还要时间来提高。最好能在假期找几家公司去实习,听得再多不如去尝试的做一下。选择实力较强的平台,这样你写简历时也拿得出手。

想留学的,肯定要很早就和家里沟通好。出国留学不是小事儿,这是全家的大事情,和父母商量商量没有错,看看家里有什么资源。如果家里供给不了帮忙,多和教师沟通,几乎所有大学都有出国的项目,至于条件你自我斟酌。

能够保研的无需多说,任何学校都来之不易,可是你也不要放简便,很多好学校你即便提前联系好导师,如果你在确定保研后什么都不做,等开学了你的导师还记不记得你都是两说,该学学,坚持状态,争取一个靠谱的好导师。

考研的话更不需要说什么了,大三下学期就开始你就备战吧。确定好自我的目标院校,明确自我的目标专业,查好相关的信息,如果有本事最好能认识一下已经上岸的学长学姐。剩下的,就仅有埋头苦学了。走上这条路,一年的时间里不会有简便和自由,仅有一天天的提高能给你带来愉快。自律是考研路的必备武器,坚持是考研路的刮骨良药,没有痛苦,就没有收获这就话在考研途中展现的淋漓尽致。

至于大四,这一年基本上是过度,就是要考公务员以及选调生的同学注意政策好好复习就行。

大学四年规划(七):

大学四年规划书

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,所以甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自我的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最终一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自我计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自我的学习潜力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自我就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自我就应更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自我的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。

大学四年规划(八):

大学四年规划书

时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自我拟定了份计划书。

大一:学习是我们的首要任务毕竟自我还是学生吗,由于自我刚离开高中那种没有自由的学习环境,我务必为自我时间做好合理的安排。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每一天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自我的阅读潜力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成教师留下的任务。将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学潜力的培养。大学教师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每一天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成教师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自我以往的学习和生活上的一些习惯。我要用心参加学校的活动增强交流技巧,和教师同学以及比自我早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业状况,同时也能提高我的人际沟通潜力。

大二:同样在学习上,我要对自我一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自我的职责感、主动性和受挫潜力;继续增强英语口语潜力、计算机潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自我。要开始有计划地广泛阅读,扩大自我的知识面。

大三:首要问题就是要明白自我面临的是继续深造还是就业。打算考研,就应加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自我独立解决问题的潜力。多参加和自我专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向教师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自我大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自我要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、用心的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

大学四年规划(九):

大学四年规划与总结

每个人都就应设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想。大学是人生的重要时期。

在大一下半学期我选取了转系,因为自身的各方面原因我转进了我较为感兴趣的新闻系,展开了我新闻系的学习,我之所以选取新闻学专业是在必须程度上对于新闻工作的热爱和媒体工作的关注,我一向以来的梦想就是从业媒体工作并有必须的成就。所以我会努力在新闻专业有所收获。在此我已经是一名大三的学生,因为课程的补修我在这学期同学弟学妹们一齐修读了《新闻专业入门指导》虽然我已经是大三的学生,可是在这时修读这门学科,还是起到了不一样的作用,在我已经过去一大半的大学生活中起到了启明灯的作用,我在不知所措的时候给予提点。在此我做出规划也许为时已晚,所以我将对我的前三年大学生活学习做以总结,对于以后的时间做以规划。

总结,大一在学习方面:我初步了解专业,利用专业课程了解新闻传播学的理论知识,做到熟知这一门课程的大致方向,从一个门外汉变成一个内部人员,掌握了必须新闻写作潜力,基本上学到了新闻理论的基本知识和一些初级应用的潜力。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,在学校带给的优质的环境下,我喜欢上了图书馆,在图书馆了不管是学习专业知识,还是阅读课外书籍都是使自我提高的一条通道,我在图书馆里不仅仅仅能够安静的阅读自我喜欢的书籍也督促了自我学习,还不会让自我虚度大学时光。

在生活方面:初来乍到,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路。

我参加了我院艺术团的学生工作,在艺术团的公关司担任干事,在学生工作中我真的是学到了很多,在艺术团的工作中让我成长让我欢乐,期间,我与团队合作完成一个个活动的举办和开展,这时让我最有成就感的事情,我遇到了乐于助人我学姐在我的生活和工作中不断的帮忙我,我十分的庆幸,在参与学生工作是我学到了什么是一个群众,我意识到无论一个人有多么强大都是抵可是一个团结的群众。我认为在艺术团的时光是我大学生活中最充实有好处是时光。

参加体育锻炼;我在大一时候参加了厦门大学举办的定向越野活动这使我一个体育菜鸟也热爱上了运动,我为了不脱团队的后退不断的锻炼身体,进行跑步训练,这使我大学这中自主的生活依然充满活力。

总结,大二大二时,真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识我校的一切,认识一些教师,熟悉嘉庚熟悉厦门熟悉大学里的一切。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学习课外知识。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;

在大二我透过自我的社交建立稳定的朋友圈,丰富业余生活,多和来自五湖四海的同学交流沟通,在交际潜力上获得更大的帮忙。

我最骄傲的是,在大二我就找到兼职工作,在校外一家学生自营的咖啡厅打工,学习咖啡等饮品的制作,和一向经营之道,兼职不仅仅仅让我在经济上获得帮忙,更大的收获在于交到了更多的朋友,培养了自我的职责心和理财潜力,也学习到了一些皮毛的营销之道。

在大二下半学期的暑假,我院的实践资料便是实习,给我们带给了充足的时间和机会,在暑期实践中,我选取了我省的电视台进行实习,在次期间我学会了很多,我发此刻学校学习的理论知识只是一些皮毛甚至有些纸上谈兵。在真正的进入电视台,成为一名媒体工作者肩负的职责是在课堂上无法领会到的,而在实习中我也学会了许多实际操作潜力。让我受益匪浅。

目前,大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。制定属于自我规划目标,了解自我毕业之后的方向,我是准备在大四时候参加公务员考试,虽然没有十足的把握,但我也在紧张有序的进行公务员考试的学习中。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验。

展望,大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自我,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自我的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自我分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自我每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份适宜的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自我的天空,拥有幸福的人生。

大学四年规划(十):

第一年:1、克服自卑的缺点,增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩,可是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面,上大学后,越来越觉得自信的重要性。途径:参加学院的各类活动,如三笔一画比赛;每一天坚持打球,做运动;大胆勇敢地上讲台竞选班干;跟各类人打交道等。2、认真学好每一门学科,绝对不能出现补考的现象。3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时,争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字,能够画出有点水平的简笔画。4、在大学一年级结束时,在学校附近找一份能够维持自我日常生活的家教,既能够锻炼自我,最重要的是,能够减轻父母和家庭的经济负担。5、参加全国计算机一级考试,必须要一次性拿到证书。

第二年:1、透过全国英语四级等级考试,必须要拿到四级证书。实现途径:每一天早上7点到小花园晨读,一天坚持熟记十个单词和十个短语,加强培养自学潜力。梦景依据:要顺利获得毕业证书和学士学位证书,须透过全国英语四级等级考试。透过深入学习,也为以后应聘时打下深厚的基础。此刻是处于人才济济的二十一世纪,没有过硬的本领,根本无法立足于社会。2、透过全国普通话测试,拿到最低水平分八十分。途径:每一天练习舌根音、翘舌音,多听一些关于提高普通话的讲座,为自我创造上讲台演讲的机会,虚心请教同学朋友。依据:要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师,须具备一口流利动听的普通话。3、争取成为一名预备党员,为加入.....而准备。4、巩固专业知识,发展个人爱好,在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据:我是一个热爱文字的女孩子,热衷于写文章。并且,一名优秀的人民教师,同样要具备良好的写作潜力。

第三年:1、透过全国英语六级考试,拿到六级证书。2、透过全国计算机二级等级考试。3、再次提高普通话水平,保证做到口齿清晰,说话流利,把普通话水平提高到八十七分以上。4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画,争取资格参加各类技能活动,并拿到高奖次。5、加入.....。梦想依据:专业知识、科技技能、口才潜力、社交潜力等务必在大学三年级时到达教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基,是十分重要的。

第四年:1、更加频繁出入图书馆,博览群书,开阔视野,为毕业论文的题材埋下伏笔,每两天至少看一本书。梦想依据:大四时基本没有课了,务必充分利用宝贵的时间。2、一边联系家乡县城的知名小学,一边投个人简历,争取毕业后能够回到县城。梦想依据:我是来自边远农村的女孩,但人穷志不穷。我一向向往着留在美丽的县城,为教育事业奉献自我微薄的力量,让家人跟着自我过上幸福安稳的生活。3、参加社会实践,丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想,为他们赚取学费,减轻父母的经济负担,一方面能够锻炼自我,丰富人生阅历。4、参加学院组织的实习,争取成为一名优秀的实习生,并且透过毕业论文答辩,获得毕业证书和学士学位证书。

以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内,我还有一个愿望:带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来,对梦景充满了憧憬,相信我的规划、我的梦想必须能够实现。当然,要实现梦想,光说不做,纸上点兵,最终都只能落下水中捞月竹篮打水的杯具——一场空。所以,此刻的我,就要从平凡的岗位做起,从身边点滴的小事做起,才有可能成就完美辉煌的明天。有些人说,人生似酒,此刻喝的是苦酒,将来喝的是甜酒。在人生的舞台上,我扮演着各种各样的主角,理所当然的,要承担各种各样的主角。在人生的路上,不仅仅要为自我而活,还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至。并且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的欢乐在于成功的期望,而成功的愉快却在于奋斗的现实。,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自我笔直的前行大道。规划是基于现实的,梦想也不可能脱离现实而存在。

大学四年规划(十一):

会计大学四年规划书

高薪会计人员不仅仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发潜力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。

名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就务必树立起“诚信”的口碑。

审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,能够自我成立小型的会计师事务所,为现金流量孝项目周期长的企业带给会计外包业务。

五职业规划

1。阶段规划

每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人潜力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握务必的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自我未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自我的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自我的专业,询问就业状况,大一学习任务不重,多参加学校活动,用心参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通潜力,担当必须的职务,提高自我的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自我的学习。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。要用心参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能。由于此刻的公司招聘的员工都需要有必须的工作经验,所以我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。还要不断增强英语口语潜力和计算机应用潜力。透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自我。(只可惜此刻大二即将结束了,计划只能从大三开始了)

到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,必须要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,用心尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。自我还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自我的见解。

第二阶段探索阶段

在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的状况,把握时机,适当地变换自我的工作环境,找到一份适合自我的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自我的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第三阶段创新阶段

透过几年的实际工作,不断增强工作潜力,应变潜力和为人处世的潜力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自我吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自我的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。透过自我的努力,不断发展壮大公司,逐渐地到达自我事业的顶峰,争做CEO、CFO

2。短长期目标规划

短期目标规划——大学三年目标

大一二:争取更加努力学习,参加各种活动,竞选学生会,在学生会锻炼自我的胆量。但最重要的是过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到助理会计师证书,过掉自学考试其中的三门。

大三:争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自我专业方面的知识而不仅仅仅局限于学校所教授。

职业长期计划

没有目标就没有奋斗的动力,没有播下期望,也就没法渴望。

职业长期计划:每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去厌恶、厌烦这种事物。所以这段时间我们就应做的就是克服这种心理。然后不断的完善自我。需要完成以下任务:

1、若在前五年顺利的透过了高级会计师的考试,则应当对自我的知识有相当的自信,此刻应当给自我更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自我更就应多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取能够透过。若一次失败就应当将此作为自我的目标,争取早日完成。

2、每一天尽量给自我找些新鲜事物,让自我情绪放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。

3、作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自我的一份力。

4、有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自我又晋升的机会。

在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去应对工作。

大学四年规划(十二):

大学四年规划书

在告别了寒窗苦读的高中生活后,踏进了天津师范大学的大门,开始了新的大学生活。大学生活是丰富多彩的,不像中学那样的教师家长天天盯着你学习,给你布置超多作业和不停的考试,每一天的课表都安排的满满的,但学习的科目也就是那么几门,天天翻来覆去不停的讲。为了未来四年的大学生活的前景,我制定了大学四年的规划,如下:

大一的课程大部分都是基础课程,主要培养学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度,决定着你在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。

数学:数学是理工科学生必备的基础。我在中学阶段学习数学,简直易如反掌,一到大学学高等数学觉得很复杂,很深奥。但大家不要忘记,绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石上。虽然数学复杂,但我务必要把数学都掌握好,绝不能放下。我明白计算机与数学有很大联系,比如:数学分析,高等几何,离散数学,复变函数,高等代数,概率论……等等。虽然计算机专业的数学课程不多,但我能够自学,为研究生做好提前准备。

英语:英语成为二十一世纪的最重要交流语言,有些同学只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇阳媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。为了学好英语,我务必把英语单词全背得滚瓜烂熟,并且会写作文。虽然我听力障碍,不能听力口语,这样对外国人来说是很大的困难,但我没有放下,继续努力学英语。我必须争口气为大学四级和六级英语过关。如果有兴趣的话,能够考yǎsī,tuōfú,GEC。可是考试以前,我早点完成听力免试申请。

政治:政治是大学必修的公共基础课程。不少理科学生一看到政治就厌烦,不愿意学。我在高中阶段政治大多数都不及格,一上大学学政治很困难。我必须要背政治,请教教师问题。

计算机:虽然我是计算机专业的学生,但我好好学计算机哦。高级语言编程(C语言、Basic语言和Java语言等多种语言)、网页图形设计、MS-Office、数据库和网络工程等等多课程,科技时代迅速发展,计算机软件越来越多,增强了我的兴趣。假期,我自我要好好学计算机各个课程,期望竞赛获得第一。

未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,争取成功。

大学四年规划(十三):

篇8:大学四年规划

转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最终一次系统学习的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中教师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点……

此刻的我已经开始慢慢领会教师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就能够高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种好处上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们此刻应对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的潜力,轮到我们展示自我的时候,必须要展现出自我最光鲜亮丽的一面。

人们都说,大学决定你的一生。所以,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。仅有有了目标,才能有的放矢的做出自我的规划。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自我的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

一、努力学习,不断充实自我的知识,用知识改变自我的思想。

二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

三、加入.....,成为党优秀的一员。

四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

五、用心参加实习。

六、保研。

七、实现经济收入。

八、多参与社团活动。

九、把该拿到的证书都拿到。

明确了自我的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

大学的第一年能够归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自我拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一就应做的。

大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,个性是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次透过计算机二级考试。另外就是要持续必须的阅读量,并且,也完成自我以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自我专业的书,个性的是机械原理和能源方面的书籍。

二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自我专业相关的单位兼做职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感。

三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,可是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最终一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选取就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自我的计划,我相信大四就是收获的季节了。

生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

我觉得,在大学本科期间,我就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自我就应去干什么,“明其志,方能知所赴!”我自我就应更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并所以决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好能够到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

大学四年规划(十四):

篇9:大学四年规划

每个人都就应设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自我定下的大一目

每个人都就应设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自我定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。

大二:本质转变期

大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些教师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国共产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!并且争取透过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自我的职责感和理财潜力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自我的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自我心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自我,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自我的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自我分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自我每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;

到那里为止,我的规划就大概完成了。我在那里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请教师帮忙指出;另外我当自我发现不足也会立刻修正。下头需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。仅有那样,规划才有好处。

这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。透过对这本书的学习,我们就应懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

所以,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自我、表现自我并且是完善自我的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生好处重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自我的职业生涯的同时,主动理解就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的潜力、主角定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份适宜的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自我的天空,拥有幸福的人生。

大学四年规划(十五):

经历了高考,我们站在了大学学校门口,这时,我们就务必要思考自我的未来,自我的学业规划。我们就应干什么,怎样干,要让自我拥有一个明确的目标。

进入大学,我们仍应清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、潜力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不能够为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明白自我以后的学习和生活。

大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自我的学业,热爱自我的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了能够做自我喜欢做的事情的时间……可是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最终一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅仅只是专业知识,还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的,仅有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

一、选定学业规划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自我感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压潜力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习潜力,当遇到自我感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习潜力差,缺乏主见。

总结:务必沉下心来,虚心理解他人的推荐和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势,市场需要超多的财务管理人才,能够说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,可是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业规划

当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,,下头我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

做好学业规划能增强自我约束力和自我管理潜力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学完美光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白此刻做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视此刻,把握此刻,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自我的综合优势和劣势进行比较和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业梦想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自我的学业竞争力,实现学业目标和职业梦想。从大一开始,同学们就就应认清自我的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自我到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

做好学业规划能促使大学生的用心向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更用心向上的方向转变。好的学业规划为我们带给了完成学业的清晰画面,使自我对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,到达自我完善。

做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自我,发掘自我的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自我感兴趣的领域,确定自我能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自我“能干什么”,“社会能够给我带给什么机会”,“我选取干什么”等问题的过程,进而梦想具有可操作性。为进入社会带给明确方向。

三、学业规划分解

学年具体规划

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自我的沟通、表达和写作潜力,练好自我的普通话,同时,我要坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级透过。计算机也不能轻视。另外就是持续必须的阅读量,并且也完成自我以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自我专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自我的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要用心参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级透过。并且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,所以在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本资料都自我深入的理解和思考,同时到图书馆运用超多时间来阅读书籍,提升自我的管理实践思维潜力,提升自我财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自我喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自我的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自我接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要用心参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于简单地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自我的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践潜力。

大四:大四是大学的最终一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的决定并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自我与社会的沟通潜力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自我就能够高枕无忧,最终还是要走向社会,考研可是是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自我的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自我的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

作息时间:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自我的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

4学业规划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化,可是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自我一个目标,订一个计划,就是给自我增加动力。

篇10:大学主题班会策划书

一、活动主题:人际关系主题班会

二、活动背景

在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的

在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、活动宗旨

“提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐班级”

五、活动时间与地点

xx6月6日星期三,中午 : 5- 2: 0,教三楼xx年5月

篇11:大学主题班会策划书

一、活动背景:

一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航

三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)

四、活动地点:科技楼401

五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会

七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班

八、活动流程:

1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

3.活动7:00准时开始

4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

9.班主任老师,就同学提出的.问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

九、活动目的:

通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

篇12:大学主题班会策划书

一.班会主题:

“在大学如何学习”

二.班会目的:

1.让同学们明白大学学习生活的重要性;

2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;

3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

三.班会背景:

初等美术教育,也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间,正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期,情绪行为和心理波动性较大,观念上、道德上容易产生错位和倾斜。加上学生生源文化素质较差,自我约束与自我控制能力差,缺乏良好的行为习惯,没有紧迫感和忧患意识,更缺乏科学的学习方法。面对高中年龄的大学生,如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期,掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度在大学里学习生活,成为一个很沉重的问题。

四.班会宗旨:

给自己一个目标,竭尽全力去实现它

五.活动策划负责人,参与者

系部分干部, 10小美全班同学

六. 主持人:

李美朋 吴雯

七.活动展开:

主持人开场白引出班会主题,

女):大学五年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。(大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层)

诗朗诵:青春飞扬(宋婷婷)

男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天……我的父母对我的期望很高,所以我要进取……在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

同学发言

女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

男)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘“用得上”的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

歌曲:壮志雄心(吴承泽)

女)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请辅导员谈)

同学们发言

最后辅导员总结

谈话内容:1,调整学习方法

进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。

2,正确对待专业课、公共课和选修课?

一、对专业课的'学习,应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣。不同专业的大学生有不同的专业课,但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的:那就是不管喜欢与否,都要尽力把专业课学好。在学习专业课的时候,学习目标要明确具体,不断提高学习动机和学习兴趣,主动克服各种学习困难,做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。

二、对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。总的来说,大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课,有相当一部分学生持消极应付的态度,学习目的不明,目标不清,动机不强,学习兴趣主要看老师的教学水平,如果老师的课讲得生动活泼,他们愿意听,有兴趣学。但这种学习兴趣主要是直接学习兴趣,而且大多停留在较低水平上,只限于上课认真听讲,把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。因此,大学新生要端正对公共课的态度,要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义,努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣,部分实用性强的公共课(例如外语)要当成专业课来学习。

三、对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高,认为选修课可以开眼界,长见识,扩大自己的知识面。而且选修课的学习要求不严,大学生较少产生逆反心理。但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课,大学生真正投入学习的不多。学习目的较模糊,学习动机不强,学习既不消极也不太积极,上课时注意力集中程度不高,认识能力也较少充分发挥。因此,大学新生对选修课的学习,应注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上,更要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、“选而不修”的不正常现象。

四、最后请同学上台合唱歌曲相亲相爱一家人结束今天的班会

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篇13:大学主题班会策划书

“情暖冬日,感恩父母”主题班会策划书

一、前言

目前,感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求,也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此,我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

通过查找资料和分析,当代大学生对父母的感恩现状是:

首先,对父母的状况有较多了解,基本能够体会他们的艰辛。

其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。

最后,平时与父母坦诚交流不足,感恩之心亟待转化为行动。

大部分学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点:

首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。

其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。

再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的'行为。

最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。

二、主题班会方案

活动目标:

1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。

3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。

活动方式:

在多媒体教室,以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示,对学生进行寓情于理教育,并结合学生互动形式开展。

活动准备:

前期准备:

1、在活动前布置学生做一项工作:算一算从初中到大学毕业期间,父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和,同时统计未来自己回报父母(假设到80岁)的经济投入总和。

2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。

3、寻找适合开展班会的教室,准备音频、屏幕设施。

后期准备:

学生进会场时,现场大屏幕显示:“情暖冬日,感恩父母”主题,

播放背景音乐《 感恩的心》。

活动过程:

开场词:

亲爱的同学们,大家早上好!

有这样一句话:“我们从出生那天开始,就注定有一种永远都无法偿还的东

西附加在身上,这就是父母之爱。”今天,我们班会的主题就是“情暖冬日,感恩父母”。

环节一:回头看,观看视频回忆成长过程中父母的付出

主持人发言:在通讯如此发达的今天,手机在你们的生活中必不可少,大家和父母打电话的频率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通话的内容都是什么?为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心,而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷,下面我们一起来看一段视频,回忆我们的成长过程。

主持人总结发言:通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘,真的不容易我们可以看到,父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导,抚养我们长大成人,这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债,对吗?

2、环节二:进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动

主持人发言:生命中父母与我们相伴,他们无私的爱无时不刻不在我们身边 发生,总有一些让我们印象深刻的美好回忆,有哪些同学愿意和同学们一起分享呢?

主持人总结发言:通过同学们的发言,我们能感受到这样一句话:如果说有一种感情是天底下最无私的,如果说有一种感情是天长地久的,那它就是来自父母的爱,源远流长温馨备至的爱,无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。

3、环节三:互动问答调查

主持人发言:父母关注着我们生活中的一点一滴,那么我们又关注过父母哪些方面呢?以及,我们在生活中都是怎样和父母相处的呢?接下来,同学们将发给你们的纸对折,分成左右两个部分,按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。

左侧第一个问题:你的生日父母是否记得?

左侧第二个问题:你的衣物尺寸父母是否知道?

左侧第三个问题:你的饮食喜好父母知道吗?

左侧第四个问题:父母为你做过哪些事?

右侧第一个问题:父母的生日你是否记得?

右侧第二个问题:父母的衣物尺寸你是否知道?

右侧第三个问题:父母的饮食喜好你知道吗?

右侧第四个问题:你为父母做过哪些事?

主持人发言:大家都在纸上认真的写下自己的答案,接下来请几位同学分享一下,然后谈谈自己现在的感受。

通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言,主持人进行该环节总结发言:

1、首先,我们要珍惜父母给予我们的这份爱,多关注他们。在我们的人生中,都会有很多人从我们身边经过,来来去去,却总有一些人始终处在你身边,但因为他们平凡而亲近,你常常会把他们忽略。父母的就是这样,他们的爱太琐碎,你或许常常不能发现。目前,你们独立在外生活,在父母身边的时间少了,甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们,多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系,多一声问候,在平时关注父母的生活,让他们感到你的成熟、长大,是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。

2、其次,与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题,似乎代沟的存在,是你和父母少了很多共同语言,父母常常看不惯你的爱好和行为方式,甚至你穿什么衣服,理什么发型也在其中,你认为这样没能沟通。实际上,在平时与父母建立较多的沟通,让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解,同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯,不能总质疑沟通上有“代沟”。 但要注意,感恩父母不是一切依顺父 母,要有主见,即使父母有错也要婉转规劝,这些都需要在长期建立良好沟通的基础上,才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意,绝对服从”决不是感恩,是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为,但要学习那种至善至孝的精神。

篇14:大学主题班会策划书

大学主题班会策划书模板

一、主题班会名称:

青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:

10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象:

10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:

班会。

四、活动目的:

1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的`语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:

第一环节:

活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:略

篇15:大学主题班会策划书

一、活动背景及宗旨

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介

本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。

活动时间:xx年4月26日晚7:00~9:00

活动地点:xx大学高雅艺术厅d103

三、组织机构

班级现有组织架构

四、活动流程(主线)

1、热情——红色,文艺形式:舞蹈

以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。

2、学习——蓝色,文艺形式:博鳌论坛

你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。

3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲

4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片

团队合作:猜人物图片游戏规则说明

(一)共三组参赛嘉宾

(二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒

(三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

(四)猜不出可以喊过

(五)以在规定时间里猜词最多的组获胜

5、睿智——绿色,文艺形式:辩论赛

辩者,智、才、思、言无不长也;强辩者,可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩,用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力,语言表达能力,演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动,幽默诙谐;

她们针锋相对,字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争,这是一次充满激情的智慧碰撞。

你,敢挑战吗!

6、坚持——紫色,文艺形式:朗诵

(一)朗诵主题:坚持(紫色思想文化)

(二)人员安排:朗诵人员需要5—8人(暂时人数为定,等待排练挑选,并且将安排两名后备人员,以应对突发状况)

(三)温馨提示:参与朗诵的人员请注意:由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求,所以在排练过程中,会很辛苦大家!)

(四)朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服,因此朗诵环节将不会产生活动费用。

(五)朗诵需要器材:需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风(即立在中间的),以及需要参与者各自准备一个文件夹。

五、结尾

以讲述创新创业实验班的心路历程为主线,结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程,也是对与我们班的一个历史总结和未来展望。

篇16:大学主题班会策划书

一、活动背景

大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

二、活动主题

畅想青春,做优秀大学生。

三、活动目的

1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

四、校内活动活动介绍及流程

1、前期准备

心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

4、心协介绍

让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

5、视频欣赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

6、疑惑解答

同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。

7、游戏阶段

在轻松音乐的播放中,进行例如大冒险文字接龙以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

8、班会结束

篇17:大学主题班会策划书

如果有一天让你心动的再也感动不了你;让你愤怒的再也激怒不了你;让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。

一、活动背景:

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,而随着年龄的增长,身体发育的逐渐成熟,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,了解大学生的恋爱观,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。

当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱,我们应该怎样看待?

二、活动主题:

大学生如何树立正确的恋爱观

三、班会教育目的:

1、懂得恋爱观:通过讲解让同学们懂得什么是恋爱观,恋爱观取决于什么,使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。

2、恋爱类型:通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的类型。在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质,形成了不同的恋爱类型。

通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。

3、树立正确恋爱观:恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物,是具有阶级性的。对于大学生而言,提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。

4、恋爱挫折的承受能力:通过分析讲解一些有关失恋受挫故事,来提高恋爱挫折承受能力,失恋受挫承受能力对学生的心理健康是非常重要的。

5、最终目的:大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

四、主题班会准备:

1、进行大学生恋爱观问卷调查,进行统计。

2、当代大学生恋爱观的调查分析。

3、收集关于爱情和大学生恋爱的歌曲和电影。

4、收集关于爱情的名言和故事。

5、制作PPT班会主题课件

五、主题班会设计思路

1、了解什么是恋爱观?

2、恋爱有多少种类型?

3、如何树立正确的恋爱观?

4、如何正确看待恋爱受挫?

5、通过讲解使学生认识和了解恋爱观,树立大学生爱情主题班会

正确的恋爱关系,正确看待恋爱受挫问题。

六、主题班会步骤

1、开场通过莫文蔚的《爱情》,引入主题。

2、让学生发表自己对待当代大学生的恋爱的看法和见解。

3、根据学生提出的见解进行总结,提出正确的恋爱观。

4、通过小游戏,让学生了解自己恋爱的类型。

5、具体分析学生恋爱的类型,并讲述该恋爱类型。大学生爱情主题班会

6、学生如何端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

7、学生如何提高恋爱受挫能力的提高。

七、主题班会活动流程:

1、开场白

辅导员:同学们,今天很高兴和大家一起开本次班会,大家猜本次班会的主题是什么?

学生:放假,就业,安全……

辅导员:下面咱们通过听一首歌曲,来猜猜今天班会的主题(通过莫文蔚的歌曲《爱情》,和一些大学恋爱PPT图片来引导学生)

有学生讨论提出今天的班会主题:大学生如何树立正确的恋爱观

2、小组讨论:什么是爱情?

(通过PPT给出爱情的解释)

3、心理小测试:

大多数时候人们去买东西,都带有明确的目的性,买的东西多半是现在需要的,要以此来看出点什么是难了一些。你百般无聊时去街上散散心,走一走,待到想回家时,又觉空手回家怪怪的。于是,你决定买一样东西带回家。偶然间带回家。偶然间的决定,当然随意性较大,你希望买什么呢?请在以下分析中任选一项。

A.去书店买本书看看,正好可以打发无聊的时间。

B.一件漂亮的衣服最实用。

C.水果自然是最好的选择,免得家里没有又出去跑一趟。

D.带一些西式面包,又好看又好吃,说不定省了做一顿饭。小测试答案:

选A.你对爱情的要求是较高的,对方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的话,你们多半良缘无涉。你受的教育层次较高,因而对生活质量的要求有别于常人,不仅要富有情调,而且要高雅精致,恐怕能办到的人不多。记住了,太挑剔会使你失去很多机会,年华易逝,还是观实一点好些!

选B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。爱起来,你会不顾一切,即便背着第三者的名分也无所谓,可惜你这种热情太不持久,三天不到,你又觉当初选择有误,于是立马收兵回营,另觅良枝。在爱情上三心二意的你,虽在乎自己的感觉,却往往搞不清自己的感觉,因此时常心无定所。还是安静一点好,先弄清白己,再全力出击,才会得到你梦想中的情人。

篇18:大学四年规划论文

刚刚经历了残酷高考的洗刷,我惶惶的步入到大学的殿堂之中。有点兴奋,又有点害怕和担心。甚至有点迷茫,高中四年我有明确的目标,那就是高考,但是到了大学呢?我不禁思索着,与其堂而皇之的度过大学四年,不如有明确目标地度过四年生活。每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。现在我踏上了南京林业大学,这篇充满希望的土地,想在这儿播下理想的种子,耕耘人生的价值,拼搏进取,成为南林的一名出类拔萃的优秀生。这次我被南京林业大学机电学院录取,我感到荣幸。团结、朴实、勤奋、进取是南林的校训,我想这里一定能把我培养成更加有用的应用型人才。是为此我确立了大学四年的规划和奋斗目标。

大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的`知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

以上是我对大学四年每年相应的具体规划,我希望自己能履行这些目标和规划,有了这份明确的目标和规划,我相信我的大学四年不再盲目,不再空虚,我会朝着目标不断奋进,充满着劲头不断向前冲。这份规划使得进一步的充实和完善,使我的追求之梦更诱人,更加美丽,也更体现我的价值和追求。在大学四年生活中,我将在南林广阔而温馨的胸怀中茁壮成长。勤奋好学、踏实学习、孜孜以求、锤炼言志、塑造人生,成为南林出类拔萃的优秀生。

篇19:大学四年规划论文

具体成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二:

提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三:

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四:

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

结束语:

来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学习上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!

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