科技节学生发言稿（精选17篇）由网友“阿哂”投稿提供，以下是小编整理过的科技节学生发言稿，欢迎阅读分享。
篇1：科技节开幕式学生发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！经过老师、同学们的共同努力，我们学校“为梦想起航，与智慧同行”新洲小学科技节今天正式开幕了！
科技节的到来，意味着学校给同学们提供了一个可以发挥想象，动手实践、大胆创作的机会。我们学校举办这次科技节，就是想在我们校园里营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。其目的在于普及科学知识，提高动手能力，培养创新精神。本届科技节，我们为大家设计了一系列活动。有无人机表演，迎宾机器人，意念无人机智能设计产品体验，魔术科学魔术体验馆活动，“吸吸”（呼吸的吸）相关，大海捞针，“翻转人生”，心“响”（响亮的响）事成，幸运大白鲨，看谁运气好等科学活动。相信大家一定有所收获。
在此，我希望同学们通过参与本届科技节活动，能在心里种下科学的种子，学会观察、学会思考、学会创新，在今后的学习和生活中进一步树立科学思想，培养科学态度，养成科学习惯。做一个善于思考、乐于尝试，敢于创造的人。
最后，预祝同学们在本届科技节中增长见识，收获满满！预祝我们的科技节圆满成功！
谢谢大家！
篇2：科技节开幕式学生发言稿
尊敬的各位领导、来宾、家长、老师们、同学们：
大家上午好!
时值全国第九届文博会在深圳举行之际，我校科技文化节在这里隆重开幕。我谨向出席今天开幕式的公共事业局领导及家长朋友们表示热烈地欢迎!向为筹办本届科技文化节付出辛勤努力的全校师生，向协助我们举办此次活动的.各界朋友们表示衷心的感谢!
第九届文博会的主题为“文化与科技相融合”，突出了“文化与环保、文化与创意”的高度统一。我校本届科技文化节的主题是“绿色、创意、风雅”，这一主题契合了当下的发展潮流。科技文化节也是新课程理念在教育教学中的精彩展现。扎实开展学生的科技文化活动，是我校落实素质教育的一个重要课程平台和教育载体。
人文素养和科学素养是现代人才必须具备的两种基本素养。科技文化节重点关注学生科学素养和人文素养的和谐统一。 本届科技文化节中，规模盛大的文化创意方队入场式、两百位演绎的“中华礼仪颂”“最炫民族风”、民俗文化的调查研究、丰富多彩的`文化体验活动等，这些都极大地促进了同学们人文素养的提高。通过环保分类竞赛、科技发明竞赛、科技模型制作、科技广告设计等，这些让同学们真正体验了严谨的科学精神和积极探索的创新精神。科技文化的开展将进一步印证：只有将重视科技教育和重视人文教育有机统一起来，才是完整的教育，也才能培养现代、文明、健康的中国公民。
篇3：科技节开幕式学生发言稿
各位领导，各位家长，老师们、同学们：
今天，在这里，我谨向高级中学全体学生发出倡议，以更大的热情加入到科技创新的行列中，更加主动的走进我们历史文化中去，真正做到“读经典、善创造、爱人生”：
读经典，就是坚持时时诵经典、常常读史书，每天与身边的同学阅读经典半小时，每周与家人分享经典一小时。
善创造，就是要把科技创新精神带到学习中、生活中去，带动家庭和社区积极的思维方式，在社会生活中培育创新能力和环保意识，传递积极向上的正能量。
爱人生，就是要在科技文化的活动中，体验挫折与成功，磨练意志和品格，塑造人格，奠基未来，让自己拥有美好的幸福人生。
最后，在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾，各位家长及全体师生身体健康，幸福快乐。
谢谢大家
篇4：科技节开幕式学生发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好：
今天，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。
翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。
少年智则国智，少年强则国强。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!
同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!
最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
篇5：科技节开幕式学生发言稿
尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们：
下午好！我校第四届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表学校全体师生员工感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，山西省高中新课程实验全面实施，尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点！立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量；同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革；形成特色—开发校本课程，把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求！
本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕；第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训；它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座；第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田，愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功！谢谢大家！
篇6：科技节开幕式学生发言稿
亲爱的各位老师、各位同学：
早上好！今天我们在这里集会，隆重举行第十二届科技节开幕式。首先请允许我代表学校对为本次科技节默默付出和辛勤筹备的老师们、同学们致以衷心的感谢，
在科技日新月异的今天，任何我们觉得不可能的事物，在不久的未来都有可能变成现实。比如前，当时的人们无论如何也无法想象互联网会如此深刻地改变了我们今天的生活。共享单车、滴滴打车、网上购物、网上订餐这些都是典型例子。正因为如此，所以有人说，互联网技术发展到今天，它已经进入了另外一个新时代，那就是“物”联网时代。什么叫物联网？就是把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换，以实现智能化识别和管理。今天，随着互联网、“物”联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、虚拟现实、3D打印、传感技术等科技进步，人类的第四次科技革命时代正向我们大步走来！
那么，作为学生的我们又应该怎样去面对这样一个日新月异的科技新时代呢？在这里，我想给同学们三点建议：
第一、希望同学们认真对待我们的科学课程，掌握扎实的基础知识，养成良好的学习习惯和思维习惯，为未来发展奠定基础。
第二、希望同学们对科学保持浓厚的兴趣，多关注身边的科学现象，多了解最新、最前沿的科技成果，让自己始终有一颗探究事物的好奇心。
第三、希望同学们多积极参加科技实践活动，包括科学实验、科学探究、社会实践等。
当然，参加科技实践活动肯定离不开我们的科技节。本次科技节的主题是“创新科技，追逐梦想”，老师们为大家准备了各种各样、丰富多彩的科技体验活动，我希望我们的每一位同学都能积极去参加、去体验、去感受。更希望大家通过实践，兴趣能得到激发，知识能得到增长，科学素养能得到提升。如果能这样，我想，我们的科技节就是有意义的。
老师们、同学们，科学是魅力无穷的，科学是美丽多姿的，科学也是能改变我们生活、美化我们生活的。让我们一起去体验，让我们一起去探寻。预祝本次科技节活动圆满成功！
谢谢大家！
篇7：科技节学生代表发言稿
科技节学生代表发言稿
各位老师、同学们：
大家好！我是初一七班的蔡宬远，今天我很荣幸能够代表本次科技节所有参赛选手讲话。
本届科技节是我校的第二十五届科技节，在这之前，我也参加过许多次的科技活动，我也在活动中经历过成功的喜悦、失败的悲伤。参加了这么多科技活动，我发现参加科技活动不仅可以发挥自己的创造力，开拓智慧，还可以优化自己的'性格、加强团队合作意识。
今年，我参加了全国宋庆龄发明大赛获得了银奖。参赛前，我和我的好朋友一起研究破击器，第一次实验非常成功，我们打算就这样去参加全国宋庆龄比赛，可是我们突然发现保险有问题，于是我们在指导老师庄招扬老师的指导下加固了保险。庄老师的指导是神来之笔。我很感谢厦门五中，感谢庄老师。没有厦门五中，就没有我的获奖。
学校举办科技节也是为了培养同学们对科学的热爱，让大家去实验，大胆去发现、去探索。
这次科技节的主题是创新、体验、成长。我希望所有参赛的同学公平比赛，尊敬比赛选手和裁判员，遵守相关规定，不辜负老师们的希望。
预祝本届科技节圆满成功！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
篇8：科技节学生代表发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！我是学生代表xx，经过老师、同学们的共同努力，我们学校“为梦想起航，与智慧同行”新洲小学科技节今天正式开幕了！
科技节的到来，意味着学校给同学们提供了一个可以发挥想象，动手实践、大胆创作的机会。我们学校举办这次科技节，就是想在我们校园里营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。其目的在于普及科学知识，提高动手能力，培养创新精神。本届科技节，我们为大家设计了一系列活动。有无人机表演，迎宾机器人，意念无人机智能设计产品体验，魔术科学魔术体验馆活动，“吸吸”（呼吸的吸）相关，大海捞针，“翻转人生”，心“响”（响亮的响）事成，幸运大白鲨，看谁运气好等科学活动。相信大家一定有所收获。
在此，我希望同学们通过参与本届科技节活动，能在心里种下科学的种子，学会观察、学会思考、学会创新，在今后的学习和生活中进一步树立科学思想，培养科学态度，养成科学习惯。做一个善于思考、乐于尝试，敢于创造的人。
最后，预祝同学们在本届科技节中增长见识，收获满满！预祝我们的科技节圆满成功！
谢谢大家！
篇9：科技节学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是五（1）的同学王青。本月27日，一年一度的科技节即将拉开序幕，这对我们每个人来说，都有着重大的意义。
对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说，这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验，可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去，亲身体验其中的奥秘，才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学，这次的科技节又是一次拓展视野的好机会，在展览会上可以看到别的同学的小发明，也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术，对于我们而言，又都将是一次心灵的扩张。
虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会，但我们都应该很清楚，这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在，每年全国大学毕业生，很多都无法找到自己称心的工作，就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言，人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面，虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机，是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平，都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势，而像电脑芯片等要害部位，只能从外国进口，而在国内组装。
“基础扎实，特长明显”，是我校的一贯坚持，也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面，我们也从未落后：无线电测向、生物小组，经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上，我们也亲手制作了测向器，学习了单片机的编程，丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时，也都提到了学校中各种科技活动小组，还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣，高中毕业后便到大学相应专业中继续深造，奠定了以后的学习方向。由此可见，在国家急需科技人才的今天，学校的科学教育使得许多同学因此受益，也会使国家受益。我们学校是××市科技节在中学中仅有的两个分会场之一，这是学校的骄傲，同时也是我们每一位八中人的骄傲，那么，就让我们行动起来吧！积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献，用我们的双手，使身边的生活更加便利。
谢谢大家！
篇10：科技节学生代表发言稿
尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们：
下午好！我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表四年级全体学生感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，山西省高中新课程实验全面实施，尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点！立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量；同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革；形成特色—开发校本课程，把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求！
本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕；第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训；它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座；第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田，愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功！谢谢大家！
篇11：科技节发言稿
老师、同学们：
大家早上好!
为了激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养同学们的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，根据市教育局的通知精神，结合我校自身特点，我们将举办五缘实验学校20xx学年校园科技节。今年科技节的主题是“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康，提倡低碳生活”，活动时间是从今天开始到12月30日。
围绕主题，学校教务教研处协同科学计算机组、美术组、物理、地理等教研组策划了丰富多彩的活动内容，包括“节能低碳与光电技术”专题讲座、“节能低碳，绿色环保”废品现场制作大赛、科技制作体验活动、“电子百拼”竞赛、科普剪报(手抄报、电子报)展评活动、“低碳节能，安全健康”黑板报比赛等;小学语文组、美术组将分别举办现场科技作文比赛和现场科幻画比赛，还有小发明小制作比赛活动、“金点子”小课题征集活动等。
开展科技创新活动，我们学校已经有了一定的基础。学校科学计算机组带领同学们参加各级比赛，都能取得良好的成绩，八年级的程博文同学参加“未来的伙伴”杯第十一届中国智能机器人比赛中，获得二等奖;在最近结束的XX市第26届青少年科技创新大赛中，我校五年1班的黄若尉同学研究的项目《你们喝的牛奶安全吗》获得市二等奖(指导教师：王炳勇、叶彩红);九年级全体同学共同参与的研究项目《控制汽车尾气，倡导洁净环境》获得了市创新大赛三等奖(指导教师：黄钦东、周进波等老师);七、八年级的同学在地理老师的指导下，已经开展了“变废为宝”的制作活动，并评出了一二三等奖……
同学们，在接下来将近一个月的时间里，在全体老师的指导下，我们的校园将会充满学科学、用科学的浓烈气氛。我们希望全体同学积极踊跃地投入到科技节的各项活动之中，用大家智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去探索，增强我们的“节能”意识，营造“节约资源，保护环境”的和谐氛围科技节开幕式讲话稿。
校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个良好平台，它将昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、勇于创新的精神风貌。
最后，预祝20xx学年校园科技节圆满成功，谢谢大家!
篇12：科技节发言稿
亲爱的同学们：
第六届校园科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边，本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简单地说，就是走进我们的绿色校园（下面简称“绿园”），去认识身边多姿多彩的植物朋友！
春天是一个美好的季节，万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们美丽的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的黄色？是的，我们校园里的植物们在这个万物争春的好时节，正热热闹闹地等着同学们去和它们成为好朋友呢！
好朋友之间得互相了解，同学们，你知道我们的绿园里有多少种植物吗？你知道我们的绿园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗？如果请你来认一认，你能叫出几种植物的名字呢？也许很多同学现在觉得这个挺难回答，别着急，学校“地球守卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力，已经帮这些植物做好了名片，并且帮同学们制作了认识校园植物的导引图表。今天中午我们会详细地进行植物名片和导引图表使用方法的讲解。我们相信，经过2个星期的努力，你一定能和绿园里的植物们成为真正的好朋友！
同学们，在这个春光明媚的日子里，让我们争当小小植物学家，一起来玩转“绿园”吧！
篇13：科技节发言稿
大家早上好！
金秋九月，丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，今天就要正式启动了。
众所周知，科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉，同时，它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办，是落实素质教育的具体方式，是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展，对提高师生综合素养，促进校园文化建设，普及科学知识，激发创新精神将起到大力的推动作用，也将对提升学校办学品质，构建和谐校园，起到积极的促进作用。
同学们，中国是世界四大文明古国之一，火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明，为世界文明做出了不可磨灭的贡献，当今世界，科学技术日新月异，科技竞争愈加激烈，我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点：
1、勤于动脑，每一项发明创造都是智慧的结晶，大家知道雨伞是谁发明的吗？是鲁班。鲁班啊，先看到人们日晒雨淋，就想要有一个既能遮住太阳，又能挡雨的东西该多好，于是他动了好多脑筋，先造一个凉亭，供大家躲雨乘凉用，可是凉亭不能移动，所以不是很方便，后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光，仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感，经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手，每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧：实验了1600多种耐热材料；6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们：本届科技节，时间近两个月，内容十分丰富，有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等，希望大家积极行动起来，勤于动脑、勤于动手，向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学；主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习，向古代、近代以及现代的科学家们学习，充分发挥自己的聪明才智，创造出更加优秀的作品，为学校争得更大的荣誉。
最后，我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
同学们，大家行动起来吧，让科技之花开满校园，让科技创新成为学校最美丽的`风景。
谢谢大家！
篇14：科技节发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的梦想，我们实小人相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“日照市实验小学科技节”的帷幕。
翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，让智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时的科普读物，引人入胜的科普电影，图文并茂的科普手抄报，丰富多彩的知识为我们打开了一扇通往科技城堡的大门；神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手，创造出优秀的科技作品，充实它的空间。
走进科技节，我们可以动用身体的各项器官，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。
少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！
同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的'风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！
最后，预祝此次科技节活动圆满成功！
我的结束了，谢谢大家！
篇15：科技节发言稿
各位领导、同志们，老师们、同学们：
大家上午好！
今天，省第三届中小学生科技节启动仪式在我市隆重举行。在这里，我代表中共xx市委、市人民政府向出席科技节启动仪式的各位领导和朋友表示热烈的欢迎！向##省第三届中小学生科技节启动仪式的隆重举行表示热烈地祝贺！
科学技术是第一生产力。科学技术是经济社会发展的引擎和支撑。自主创新是民族发展进步的动力，是建设创新型国家的根本途径。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。中华民族是富于创新精神的伟大民族，中国曾是科技发达的文明古国，当代中国科技的发展成就了我们国家今天的辉煌。
科技创新，关键在人才。学校是培养人才，普及科学知识，传播科学方法的重要阵地。近年来，市委、市政府高度重视科技创新教育工作，认真落实《中华人民共和国科学技术普及法》，积极在全市开展普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。全市各级教育行政部门、科协组织，各级各类学校积极在青少年学生中开展科技创新教育活动，取得了一定的成绩，涌现了许多科技创新教育先进典型。今天，##省第三届中小学生科技节启动仪式在我市的隆重举行，是对我市中小学校科技创新教育工作的充分肯定。我希望全市各级教育行政部门和学校以此为契机，进一步加强青少年学生科技创新教育工作，大力推进素质教育敬请登录公文有约，积极创造条件，多形式、多渠道开展丰富多彩的科技创新教育和社会实践活动，在学校广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，使广大青少年学生接受科学技术的武装，努力培养大批高素质的具有蓬勃创新精神的优秀人才，进一步在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，为充分开发学生的潜能创造良好的环境。
“天行健，君子以自强不息”。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望。希望你们认真学习科学知识，掌握科学方法，积极参与小发明、小制作、小创造等科技创新实践活动，在科技创新实践活动中弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自信心和自豪感，增强不懈奋斗、敢于开拓、勇于创新的信心和勇气！愿科技节成为你梦想的摇篮、成为你展翅翱翔的蓝天！
我与科技共成长。同学们，希望你们在科技创新教育和实践活动中努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着，为祖国现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量！
最后，我预祝省第三届中小学生科技节取得圆满成功！
谢谢！
篇16：小学科技节学生代表发言稿
下午好！我校第x届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表四年级全体学生感谢领导的厚爱，感谢兄弟学校的给力，感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级，与此同时，山西省高中新课程实验全面实施，尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一，这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点！立足新课程、突破课堂主阵地，是我们践行新课程的核心与抓手，因为我们深深的懂得：赢了课堂，就赢了质量；同时我们更深切的知道：没有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革；形成特色—开发校本课程，把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新，社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求！
本届科技节历时一周，将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线，分三个板块进行：第一个版块：以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕；第二个版块：特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座，为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训；它将会是一场对我们全体教师共同需求，引起强烈共振的精彩讲座；第三个版块：学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展，进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去，让教师智慧的博弈职场，让学生个性的展现自我，让学校更具魅力的实现内涵发展。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了科技，就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园，成长在我们的心田，愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮，展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功！谢谢大家！
篇17：小学科技节学生代表发言稿
今天，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。
翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。
少年智则国智，少年强则国强。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！
同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！
最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！
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