先进典型小学学校发言稿（精选17篇）由网友“埠河”投稿提供，以下是小编精心整理的先进典型小学学校发言稿，供大家阅读参考。
篇1：先进典型小学学校发言稿
先进典型小学学校发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
近年来，小屯小学在汝州市教体局、小屯镇党委政府、小屯镇中心校的正确领导下，全校师生齐心协力、努力拼搏，在教育教学质量、义务教育均衡发展、素质教育和特色办学等方面都取得了可喜的成绩。这里，我向关心支持我们的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！
以德为首，全面育人。几年来，我校确定了“扬君子之风，绘七彩童年”的办学理念，确立以“莲”文化作为我校德育教育的核心。以“花之君子--莲花”为载体，以古今名人塑像和“真善美”、“礼义仁智信”文化墙为主题，加强对学生进行德育教育和理想志向教育。教育学生要象莲一样，冰清玉洁，出淤泥而不染；洁身自好，不与世俗同流合污；远离歪风邪气，养成良好的行为习惯。
抓规范提效率，抓教研提质量。教学质量是一所学校的生命。近年来，我校紧紧围绕教育教学工作目标，狠抓教育精细化管理，探索教改新路，提高课堂效率。开展集体备课和教师特色备课相结合的双重备课模式，大力开展课堂改革；推行领导班子随机推门听课制度，开展“同课异构”优质课赛讲活动，打造高效课堂。加强对薄弱教师、薄弱学科的“一对一”帮扶与提升活动，力争做到学校无弱班，级级无弱科，全面提升教学质量。
特色办学，深入实施素质教育。创建特色学校，是新形势下全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的一项重要工作。近年来，我校以中心校提出的“读书、写字、健体、孝亲”为目标，以“七彩大舞台、阳光大课间、国学诵读、校园书法、社团活动”作为我校特色办学和素质教育的主阵地，大力开展丰富多彩的校园文化活动。
我校的“七彩大舞台”每周进行一次，每周由一个年级承办，充分调动了学生对于舞蹈、唱歌、朗诵、书画等方面的兴趣，既培养了学生个性特长，又促进了学生全面发展。
开展“阳光大课间跳绳活动”,确保学生“一天在校活动一小时”,促进了学生健康成长。
我们利用早读20分钟时间，进行国学诵读，朗读内容有《弟子规》《三字经》《唐诗宋词》《论语》等，让学生重温经典，扩大视野。既陶冶了学生的高雅情趣，提高了学生的语文素养，又营造了书香校园氛围。
书法是中华民族的'文化瑰宝，是基础教育的重要内容。我校每班每周开设一节书法指导课和一节书法练习课，同时利用下午最后一节30分钟时间，全校学生统一进行书法训练。()旨在为进一步传承祖国优秀传统文化，提高学生的汉字书写能力。经过近几年的努力，全体学生的书写水平有了很大的提高，“墨香校园”的氛围已经形成。我校现已成为“河南省书法教育实验学校”.
我校社团活动开展有声有色。上一学年开设有篮球、足球、跳绳、合唱、书法、武术、舞蹈7个校级社团和绘画、剪纸、朗诵、泥塑、跳棋等19个班本社团，共26个社团组织。通过开展社团活动，力争做到全体师生人人有参与，生生有特长的良好局面，促进学生全面发展。
近年来，我校成功举办了“庆元旦”跳绳艺术节，“庆六一”校园文化艺术节、冬春季运动会，书法绘画作品展、大型少先队入队仪式等校园文化活动。这不仅丰富了学生的校园文化生活，强健了学生体质，培养了学生的兴趣和特长，同时提升了学校的办学品位和办学特色。
成绩属于过去，未来有待努力。我们坚信：有各级领导的正确引领和亲切关怀，有全体教师的奋进团结和踏实勤恳，小屯小学的明天一定会更美好！小屯镇的教育事业一定会更辉煌！
最后，祝各位领导和全体教师们，教师节快乐！谢谢大家！
9月5日
篇2：先进典型小学学校发言稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
今天，我作为“教育教学先进单位”的代表在这里发言，深感荣幸！其实我们学校和其他兄弟学校一样，做的都是同样的事，并不比大家先进，让我在此发言，纯属班门弄斧，旨在抛砖引玉。我只想借此机会汇报一下我校的工作，并谈一谈自己的点滴体会，如有不成熟之处，敬请各位领导和同仁们批评指正！
三会小学现有小学教学班12个，学生795人；3个幼儿班302人，在编教师39人，实际在岗教师36人。多年来，学校以“为孩子的健康成长服务”为办学宗旨，以“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人”为办学理念，以“以德立校，依法治校，教研兴校，质量强校”为治校方针，以“兴学风，强教风，正行风，树校风”为工作主线，与时俱进求突破，深入细致抓落实，始终坚持质量兴校不动摇，近年来教学设施不断完善、办学条件不断改善，队伍素质不断提高，教育质量稳中有升、教师群体更加和谐、社会声誉逐步提高。一年来，先后获得县人民政府授予我校的“教育教学管理先进单位”、县教科局授予“英语学科成绩优胜奖”，“年度目标考核先进单位”，遵义市教育局授予“安全文明校园”称号等奖励，教师参加上级各类活动获得奖励表彰54人次，教师发表论文、诗词10篇，指导学生在《小学生作文选刊》、《第二课堂》、《新阅读新写作》、《妙笔作文画刊》等刊物上发表作文9篇，学生参加上级各类活动有45人次活动表彰奖励。
过去的一学年，对三会小学来说，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的.一年。一年来，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，在学生家长和社会各界的理解、支持、配合下，全体师生凝心聚力、拼搏进取，各项工作均取得了较大进展：
一是新建了138平方米的学生食堂，全面实施了营养午餐，目前运行良好。
二是成功举办了“心系家乡，兴教育才”为主题的捐赠活动，共筹集善款20余万元。
三是省专项彩票公益基金支持建设的乡村少年宫建设投入使用，有力推进了素质教育的实施。
四是由上级匹配资金和社会捐资筹建的“班班通”工程即将投入使用，为改善教学手段，提高教学质量作了准备。
五是由遵义宾馆筹资10万元，全面更新了学生课桌凳。 六是由上级财政部门投资180万元的学生宿舍即将竣工投入使用。
七是成功举办了我校第四届冬季运动会。
八是成功举办了我校25届手抄报美术作品展，顺利完成了第10期创新作文。
成绩的取得，离不开各级领导的正确领导和全体家长及社会各界的大力支持与配合，也离不开全体教职工的辛勤付出！下面就此谈三点感受：
一、领导重视，是学校健康和谐发展的有效保障；
多年来，县教育局领导高度重视三桥教育事业的发展，多次亲临我校指明发展方向；镇党委政府领导十分关注三会小学的发展建设，镇领导多次到学校指导工作，中心校领导经常参加我校的教学教研活动，研究解决学校实际困难。正是有了各级领导的高度重视、全力支持，为我校健康和谐发展奠定了基础。
二、班子务实，是学校健康和谐发展的不竭动力；
学校班子成员，始终秉承“服务至上、团结协助”的工作理念，坚持“求真务实，忠于职守，乐于奉献”的工作作风，心往一想，劲往一处使，始终把学校的发展作为己任。正因为如此，班子成员在我校教师中有较高威信，成为我校顺利开展工作的不竭动力。
三、队伍敬业，是学校健康和谐发展的关键因素
尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、师资数量明显不足，但我校教师还是坚守在岗位上，勤奋敬业，乐于奉献。正是他们的尽职尽责、尽心尽力，才使得学校呈现出现有的良好局面。我校有经验较为丰富的老年教师，他们自觉成为新教师的表率；有年富力强的中青年教师，他们勇挑重担，是我校教育教学工作的中坚力量；有朝气蓬勃的年轻教师，他们积极进取，爱岗敬业，迅速成为我校建设的坚实的后备力量。
各位领导、各位同仁，“风好正是扬帆时，花开这里别样红”。通过上级党委、政府、教育行政部门的关爱，我校办学条件有了明显改善，有力促进了教育的均衡发展。“快马加鞭自奋蹄，只争朝夕创辉煌”！我相信，在各级领导的大力支持和关心下，在社会爱心人士及全镇人民的支持下，只要我们全体教职工精诚团结、齐心协力，不久的三会小学将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的农村学校。
谢谢大家
篇3：先进典型发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好！
作为先进代表，在此发言，倍感荣幸。首先，请允许我代表这次受表彰的同志，向各级领导和工友们，表示衷心的感谢！谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱！
一转眼，焦电的365个日夜已在我们身后，回顾辛勤、团结走过的每一天，我的内心感慨万千；在一年的质量管理和技术创新中，我们在渴望更大的突破中，信心十足，却前行艰难，有成绩，有失误， 有精念，也有教训。
在13年工作中，面对竞争残酷和困难多变的市场，厂班子审时度势，科学提出向内部挖潜、创新配方、工艺改造、减人提效的思路，作为研发中心的负责人，带领团队紧跟厂的发展步伐，认真履行工作职责；在配方创新上面狠下功夫，以严谨的工作作风带领质量管理的'全体人员，科学安排、合理组织各项大小试验。
在团队人员的努力和各兄弟车间的鼎力配合下，经过不计其数的试验，3#料的破碎方式得到了改变，经过配方技术的调整，取得了良好效果；并完成了不同阶段，低价位2#料实验的成功，并能及时投入生产使用，使吨生产成本进一步降低；同时，在积极调试“5+1”配料系统的基础上，进一步配合简化了生产工艺流程，成功实施“4+1”配料系统，初步实现了生产不用对辊或磨机的（3#料）生产组织，使吨生产成本进一步降低。
同时，简化完善生产工艺，做好挖潜增效，也是我厂的重中之重，更是研发中心义不容辞的责任。在厂领导的大力支持下，我们在工艺改造方面，经过不断思考、分析和论证，带领相关技术人员和基层车间，克服重重困难，顺利完成了前、后炉门的科学浇注、按章保养、安全更换，延长炉门的使用寿命和提高其保温效果
降低了耐火材料的费用投入，同时延长了炉孔的正常运行寿命；经过近半年的努力，完成了炭化1#-6#炉组的分烟道治漏保温工程，保温后的分烟道表面温度降低18-25℃，减少了热量的损失，提高了余热的利用效率；对所有炉子垂直火道进水平火道口进行技术改造，并在部分炉孔上，进
行5种以上火道结构的改造，增加了少量高导热耐火砖的投用；同时为便于出炉，对炭化室前浇注斜角进行了角度改造；完成了10万吨斜底炭化炉全部炉子的自动化控制技术的投用，并实现了自动化的控制方式，稳定了产品质量，实现了炉况和炭化质量的“数据化管理”，并达到了减人增效的目的。同时，与车间一起，完成了“分离熄焦”工程，实现4个月不用清理熄焦池，年回收优质自产焦末1000余吨；
无论成绩多么辉煌，已成为过去；存在的问题需要我们去正视，如：用户和市场要求高质量产品，我们还没有突破；生产过程的自主质量管理，还很“被动”，质量是企业的生命还没有得到真正的理解；半成品的压制质量，稳定性还较差，影响着高合格率的连续生产；新形势下，适应市场产品太少，还需要研发和转型创新；
同志们，新的业绩需要实干，忌讳空谈；是我厂“新产品研发升级和新技术创新探路”的关键年。可以说每一项工作都充满着无尽的挑战，每一项目标的实现之路，都需要我们团结着，努力思考、积极创新、务实执行、科学验证；我们深知自己肩上的责任，在困难面前，必须经得起考验、坚定地去挑战，才不辜负厂领导和同志们的信任；
在下一步工作中，我们将以“高质量与高效率”为标准，本着：分析解决问题，站得再高一点和角度更广一点；接受开展工作，思路再活一点；听取建议意见，收获和体会再深一点；开展业务，做责任到位的一员；解决问题
做沟通协作的一员；以更加充沛的精力，脚踏实地、奋力拼搏，在今后的工作中，我们更要严格执行我厂各项规章制度，挖潜节约，杜绝浪费，提高工作效率，时刻保持高度的责任感和危机感，用昂扬向上的姿态迎接新的挑战。
（工友们，让我们携起手来，在厂领导的带领下，为我厂的发展壮大献计出力，为开创美好的明天而努力工作吧！）
最后，祝大家，工作顺利，身体健康，全家幸福平安！
谢谢！
20xx年1月6日
篇4：先进典型发言稿
尊敬的各位领导：
大家好！
很荣幸能能在这里和大家一起分享作为青年干部的光荣与自豪。也同时感谢领导对我们青年干部的关心和重视，给我这个难得的机会与大家一起学习、交流。
我叫xx，今年xx岁，是土生土长的xx村人， 年中学毕业后，我没有选择去大城市发展，而是选择了我所热爱的故乡自主创业， 人多地少，经济发展受到了很大的制约，我经过长时间的市场观察，我发现木耳种植我毅然决然的选择了木耳栽培这项投资少见效快、市场风险小的产业。
食用菌栽培就是咱平时讲的黑木耳种植，别看小小的一个菌袋，里面可藏着不少学问呢，从开始购买做菌用的设备一直到蒸煮锯末、配料、装袋、育苗、采摘等等10多个环节，每个环节都直接影响着木耳的产量，由于我刚开始接触，又是血气方刚，缺乏技术，当年种植的几千袋木耳基本上血本无归。失败是成功之母嘛，我认真总结了经验教训，在第二年将规模，扩展到了2万袋，看着那整整齐齐菌种袋，想着我的致富梦，心理甭提有多高兴了，经过了几个月奋斗，我满心欢喜的期待着木耳能有大丰收，可是，当我看到那些一个个长了零星几片木耳的菌袋的时候就傻了眼了那年，我损失了1万多元，心理这个憋屈，怎么回事？一样的材料、
一样的设备、一样的种植方式，为啥咱的就是一个个的光杆司令呢，看着人家那个个色泽饱满、结满了木耳的菌袋，心理顿时打翻了五味瓶。这时候，乡团委为我带来了希望，组织了我们远去吉林 、等地对黑木耳种植进行了全面而又系统的学习，回来之后我聘请了专业技术人员进行了实地指导，帮助解决出现的问题。告诉我时间就一定要看科技方面的书籍，读读《新青年》，书和报纸就是咱青年农民的一扇窗，打开窗户看世界、心明眼亮。所谓多动手，主要是指在理论的指导下敢于实践，比如说适时浇水、采摘等。这让我心理信心倍增，我不能就此认输，开工没有回头箭，我既然选择了黑木耳这个产业，我就要把它做大做好，
经过了我几年来的摸爬滚打，我的种植规模不断扩大，咱也成了村里的一个小土专家了，这时周围的村民也都希望能尝试一下种植木耳这个“香饽饽”，我也心理想着“咱自个条件好了，也不能忘了村里的老百姓”，无论是谁来找我，尤其是那些刚刚起步的小青年农民朋友们，我都会耐心细致的上门辅导，谁家要是有空闲的劳动力了，我还会帮他们主动联系那些需要劳动力的村民那里，在与他们互相交流和学习同时，我自己也得到了很大提升，发现了自身的很多不足，让我在后来的时间里受益匪浅。
这几年过去了，我凭着这份青春的干劲，凭着的对家乡的热爱走上了致富路，这是我苦心依靠科学种植的结果，也是团委大力支持的结果，这两年乡团委为像我这样在村种植木耳的青年朋友联系电管站、信用社、水利站等部门，解决了在生产中水、电、启动资金等等困扰制约着我们的大难题，免除了我们的后顾之忧。在明年，我打算继续扩大生产规模，投资30万元，将木耳种植扩大到20万袋左右，预计将获利润20万元左右，我也将带领 的这些青年闯出自己的一片新田地，为我们家乡作出更大的贡献！
篇5：先进典型发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
首先真诚地感谢各位领导和同事给了我这次难得的展示自己的机会！今天能在这里参加基地团支部书记的竞聘演讲，我感到很高兴。
成为团支部成员，是我很长时间的梦想，从来到基地的那一天，见到了那么多朝气蓬勃的年青老师，我想和他们在一起的生活肯定非常快乐的，并且我也很快的融入进来，但是由于一些条件的限制，我发现这些年青的老师并没有太多的机会去展示年青人的风采，我心里时常在想，怎样才能让大家的朝气发挥出来呢，正好新一届的团支部竞聘，我下定决心竞选团支部书记，我要以我的工作方式让我们的年青人有更多表现自己的机会，展示你们的风采。说心里话，站在这里，我有点紧张，因为我觉得今天几个竞聘演讲的同事都那么优秀年轻，有活力。他们给了我一些压力。而同时我又感到十分泰然，记得戴尔 卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近三年的经验，凭着满腔的工作热情和勤恳踏实的工
作作风，我觉得我能胜任基地的团支部书记的工作，所以今天我满怀信心的走到了演讲台上。
要干好团里的工作，我觉得必须具有以下三个条件：
一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力，我觉得我是有一定的工作经验的，在基地的三年工作中，我参加了很多次活动，尤其是在上一任团支部书记工作时，我是随叫随到，来者不拒，其实在帮助别人的同时，也是在帮助自己，在参与活动的同时也锻炼了自己，这些为我今后的工作奠定了基础。
二是要有一定的管理协调能力，作为一名团支部书记，管理协调能力是必备的。而作为基地的团组织，只有与基地管理有机地结合起来，才能发挥最大作用。去年课研科的工作机会，是我成长道路上不可磨灭的一课，他让我有了很多次锻炼机会，使我的管理能力有了很大程度的提高，对于协调方面，我会做好上传下达工作，配合基地行政、工会的'工作，充分发挥团支部的作用，。
第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔热情的指数。不管能力有多强，如果没有满腔的热情和求实的作风，其业绩平平。我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证如果我当选为基地团支部成员我会全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心参加团支部书记的竞选。
有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可——不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
如果大家支持我担任团支部书记，我将在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快————就是要尽快熟悉情况，进入角色。这方面主要是：对团支部工作职责进行全面地清晰的梳理；对团工作对象进行全面的研究，早日掌握较翔实的第一手资料；有可能的话组织一次团工作的学习。
勤————就是要勤学习，提高团工作水平。我光荣的加入了中国共产党，从那时起，我就一直坚持学习党的政治理论，同时也认真学习专业知识，充实自己、提高自己。现在我更加感觉到，作为一名年轻干部，要时刻注意提高自身综合素质，不断以新知识、新理论充实自己。
深————就是要深入基层。如果我能当选，我会尽量了解老师们的思想动态、工作情况等，并针对老师普遍反映的问题，下情上达，向相关领导及时反映并提出对策和建议。
新————就是要改革创新。对于团工作来讲，创新更为重要。没有创新，团支部工作就会失去生机与活力，就行不成工作声势，我会争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。
篇6：先进典型发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好！
作为先进代表，在此发言，倍感荣幸。首先，请允许我代表这次受表彰的同志，向各级领导和工友们，表示衷心的感谢！谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱！
一转眼，焦电的365个日夜已在我们身后，回顾辛勤、团结走过的每一天，我的内心感慨万千；在一年的质量管理和技术创新中，我们在渴望更大的突破中，信心十足，却前行艰难，有成绩，有失误， 有精念，也有教训。
在13年工作中，面对竞争残酷和困难多变的市场，厂班子审时度势，科学提出向内部挖潜、创新配方、工艺改造、减人提效的思路，作为研发中心的负责人，带领团队紧跟厂的发展步伐，认真履行工作职责；在配方创新上面狠下功夫，以严谨的工作作风带领质量管理的全体人员，科学安排、合理组织各项大小试验。
在团队人员的努力和各兄弟车间的鼎力配合下，经过不计其数的试验，3#料的破碎方式得到了改变，经过配方技术的调整，取得了良好效果；并完成了不同阶段，低价位2#料实验的成功，并能及时投入生产使用，使吨生产成本进一步降低；同时，在积极调试“5+1”配料系统的基础上，进一步配合简化了生产工艺流程，成功实施“4+1”配料系统，初步实现了生产不用对辊或磨机的（3#料）生产组织，使吨生产成本进一步降低。
同时，简化完善生产工艺，做好挖潜增效，也是我厂的重中之重，更是研发中心义不容辞的责任。在厂领导的大力支持下，我们在工艺改造方面，经过不断思考、分析和论证，带领相关技术人员和基层车间，克服重重困难，顺利完成了前、后炉门的科学浇注、按章保养、安全更换，延长炉门的使用寿命和提高其保温效果
降低了耐火材料的费用投入，同时延长了炉孔的正常运行寿命；经过近半年的努力，完成了炭化1#—6#炉组的分烟道治漏保温工程，保温后的分烟道表面温度降低18—25℃，减少了热量的损失，提高了余热的利用效率；对所有炉子垂直火道进水平火道口进行技术改造，并在部分炉孔上，进
行5种以上火道结构的改造，增加了少量高导热耐火砖的投用；同时为便于出炉，对炭化室前浇注斜角进行了角度改造；完成了10万吨斜底炭化炉全部炉子的自动化控制技术的投用，并实现了自动化的控制方式，稳定了产品质量，实现了炉况和炭化质量的“数据化管理”，并达到了减人增效的目的。同时，与车间一起，完成了“分离熄焦”工程，实现4个月不用清理熄焦池，年回收优质自产焦末1000余吨；
无论成绩多么辉煌，已成为过去；存在的问题需要我们去正视，如：用户和市场要求高质量产品，我们还没有突破；生产过程的自主质量管理，还很“被动”，质量是企业的生命还没有得到真正的理解；半成品的压制质量，稳定性还较差，影响着高合格率的连续生产；新形势下，适应市场产品太少，还需要研发和转型创新；
同志们，新的业绩需要实干，忌讳空谈；是我厂“新产品研发升级和新技术创新探路”的关键年。可以说每一项工作都充满着无尽的挑战，每一项目标的实现之路，都需要我们团结着，努力思考、积极创新、务实执行、科学验证；我们深知自己肩上的责任，在困难面前，必须经得起考验、坚定地去挑战，才不辜负厂领导和同志们的信任；
在下一步工作中，我们将以“高质量与高效率”为标准，本着：分析解决问题，站得再高一点和角度更广一点；接受开展工作，思路再活一点；听取建议意见，收获和体会再深一点；开展业务，做责任到位的一员；解决问题
做沟通协作的一员；以更加充沛的精力，脚踏实地、奋力拼搏，在今后的工作中，我们更要严格执行我厂各项规章制度，挖潜节约，杜绝浪费，提高工作效率，时刻保持高度的责任感和危机感，用昂扬向上的姿态迎接新的挑战。
最后，祝大家，工作顺利，身体健康，全家幸福平安！
谢谢！
篇7：先进典型发言稿
近几年来，xx县的科技工作得到了迅速发展。到目前，全县专利申请量连续三年居全市前列。20xx年，我县被列为全省科技特派员示范工程试点县；20xx年被评为全国科技进步先进县，被列为全市唯一的一个全省知识产权工作试点县；20xx年县科技局被推荐为全市专利工作先进集体，全省地震工作先进集体。这些成绩的取得，一方面得益于上级部门的支持，另一方面就是我们在实际工作中，找准了工作的侧重点，坚持有所为，有所不为，通过培植亮点，开创科技工作新局面。
一、专利工作实现了新突破
为鼓励发明创造和技术创新，促进和培育自主知识产权，我们主要抓了以下几点：
一是成立了管理机构。20xx年10月，xx县在全市第一个成立了知识产权局，并配备了专职的副局长，制定和完善了知识产权管理制度，加强了全县知识产权工作。
二是制定了激励制度。对于已申请专利的技术成果，在授予专利权后，我们积极争取上级部门给予一定数额的经费补助，对于产业化程度较高的专利技术和成果，我们联系县电视台给予跟踪报导，并免费为专利发明人组织产品展览，营造全社会尊重和保护知识产权的氛围，使专利技术尽快转化为生产力。
三是培育了专利园区。为进一步促进全县知识产权工作的开展，我们积极寻找典型、培育典型，努力发挥典型带动作用，通过典型的示范效应，引导全县企业和个人加强技术创新，注重专利申报，形成自主知识产权。
我们培育的典型就是县银河经济开发区。县银河经济开发区是省级开发区，现已入驻企业160多家。近几年来，我们通过深入宣传、广泛发动，不断完善激励机制，使县开发区专利工作取得了迅速的发展。去年6月份，我们及时地为县开发区申报了山东省专利园区，今年1月19日，省知识产权局xxx副局长就专利园区的建设工作来xx县进行调研，对我们的工作给予了充分肯定。
在专利园区的建设方面，我们主要帮助县开发区及企业做了以下工作：
1、研发新产品前进行检索，努力提高研发起点。大部分企业已逐渐认识到专利检索的重要性，充分感受到专利检索给企业带来的好处，在开发新产品之前，都会进行检索和查询，了解和把握国内外最新技术，创新水平和动向，据此选择正确的创新方法和途径，从而提高研发起点，避免了重复研究开发和人力、物力、财力的浪费，避免了侵权纠纷，确保了企业在激烈的市场竞争中占有一席之地。现在xx县德农农业机械有限公司每年两次对国内同行业的专利申请情况进行全面检索并写出检索报告，以此调整公司产品的研究计划，保证了产品始终走在同行业的前列。
2、研发出新产品及时申请专利。我们通过政策宣传及组织专利产品巡回展览，使开发区涌现出一批企业专利申请大户，如xxx公司，申请量为8件，xx德农农业机械有限公司申请量为6件。xxx公司作为全县最大的高能软管生产厂家开始时并不注意专利保护，但随着产品销售量的增加和市场占有率的提高，公司逐步认识到申请专利的必要性，而且经销商也提出你们的产品如果没有专利保护，我们将不为你们销售，原因是在国内同类产品很多，不是专利技术很难防止别人仿造，这样经销商的利益将受到严重损害，离开经销商的合作，公司的销售额和经济效益将受到极大的影响，鉴于这种情况，公司开始注重专利工作，并指定专人负责，加强专利的申请、保护和管理，每开发一种新产品就及时申请专利，这样，消除了经销商和客户的后顾之忧，不仅加强了与原客户的联系，销售量剧增，而且敲开了一批新客户的大门。20xx年专利产品为公司创造产值1950万元，占本年度企业总产值的69%以上。
3、注重专利管理，开展专利保护。区内大部分企业都建立起了专利管理制度，配备了专利管理人员，保证了企业专利工作的顺利开展和正常进行。例如xx县三益工程塑料有限公司在就成立了知识产权部，负责全公司的专利申请、商标注册等知识产权工作。逐步形成了机构健全、运作灵活的知识产权管理机制。同时，部分企业还不定期的开展专利保护行动，打击假冒、冒充行为并懂得运用法律武器保护自己的权益和市场秩序。
二、科技特派员工作取得了扎实成效
在科技特派员示范工程实施过程中，我们通过学习先进县市的经验及结合本县实际，重点围绕六个“到位”，广泛深入的开展工作，使全县科技特派员示范工程得以正常运转，进展顺利。
1、思想意识到位。20xx年 6月11日，全省欠发达县科技特派员示范工程工作会议在济南召开。会后，按照县委书记xxx的批示，县里立即组织召开了常委、县长联席会议，传达了上级会议精神，8月25日，召开了全县实施科技特派员示范工程启动大会，xxx县长在会上做了重要讲话，对科技特派员示范工程的实施作了详细部署，全县上下进一步统一了思想，提高了认识，切实增强了实施科技特派员工程的自觉性和主动性。
2、组织领导到位。县委、县政府成立了科技特派员示范工程领导小组，由县长任组长，县人事局、林业局、农业局、畜牧局、科技局、人行、各乡镇等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在县科技局，由科技局长兼任办公室主任，各乡镇也都建立了科技特派员工作站，真正做到了组织健全，机构完善，有组织、有场所、有经费，充分保障了 科技特派员示范工程的顺利实施。
3、体制政策到位。为充分调动广大科技人员的积极性，使他们能够主动参与这项工作，确保科技特派员工作层层落实到位，县财政拨出专款对这项工作给予支持。同时，我们在实际操作中，逐步建立了领导小组会议制度、工作汇报制度、检查督促制度，完善了科技特派员各项管理制度，并对科技特派员及其家属给予多方照顾，使其能安心开展科技服务。
4、目标措施到位。在科技特派员的选派上，我们不拘形式，我们的原则是个人自愿、政府推动，我们不限年龄、不限职位、不限职称、不限学历，我们只注重特派员的工作能力。
例如：我们从县畜牧局选了一名刚毕业不久的大学本科生作科技特派员到xx镇指导奶牛生产，受到了当地群众的热烈欢迎。这名大学生在畜牧局机关内工作，专业知识得不到发挥，而通过当科技特派员下基层服务，既发挥了专长，又能为老百姓服务，自己也得到了锻炼，增加了收入。现在这名大学生在xx镇已经成立了奶牛生产技术服务中心，自己任中心主任，我们县科技特派员办公室又聘任了5名大学生作科技特派员，安排到该中心服务，现在这个服务中心已是名声在外，不仅面向本镇服务，而且全县的奶牛养殖户都纷纷慕名而至，登门求教。
在xxx镇，我们聘任了一名种菜大户作科技特派员，这个人虽然仅初中毕业，但有10多年的种菜经验，并有一个很大的销售网络，通过聘他作特派员，更加提高了他的工作积极性，也提高了他的知名度，壮大了他的基地规模，为当地菜农带来了很好的经济效益，同时他自已也得到了丰厚的回报。
在县xx种业集团，我们聘请该集团的总经理xxx为科技特派员，通过给他这样一个名分，有利于他开展工作，有利于和基地农户沟通，同时，对他本人也是一种约束，绝不能坑农害农，现在该集团已拥有签约农户800多个，良种繁育基地4000余亩，集团和农户结成了真正的利益共同体。
5、激励机制到位。建立了科技特派员考核管理制度，加强对下派工作的跟踪管理，及时总结工作中的经验，对存在的问题及时纠正。由县“科技特派员示范工程”办公室每半年对科技特派员进行一次考核。对表现优秀的科技特派员及时进行表彰，并在职务、职称、工资晋升等方面给予优先考虑。
6、宣传发动到位。为使科技特派员工作能够长期深入的开展下去，营造全社会关心支持科技特派员工作的良好氛围。我们充分发挥电台、电视台等新闻媒体的作用，在县电视台开设了《科技特派员专题报道》栏目，加强舆论宣传，科技特派员下派到基层工作后，新闻媒体及时跟踪报道，宣传好典型、好经验、好做法，以正确的舆论导向和良好的社会氛围促使这项工作的顺利开展。
各位领导，虽然我们的工作取得了一定了成绩，但与兄弟县市相比，与发达地区相比还有很大的差距，我们决心以这次会议为契机和动力，进一步解放思想，锐意进取，争取在今后的工作中再创辉煌，为xx县的经济腾飞做出更大的贡献。
篇8：先进典型发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
近年来，小屯小学在汝州市教体局、小屯镇党委政府、小屯镇中心校的正确领导下，全校师生齐心协力、努力拼搏，在教育教学质量、义务教育均衡发展、素质教育和特色办学等方面都取得了可喜的成绩。这里，我向关心支持我们的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！
以德为首，全面育人。几年来，我校确定了“扬君子之风，绘七彩童年”的办学理念，确立以“莲”文化作为我校德育教育的核心。以“花之君子——莲花”为载体，以古今名人塑像和“真善美”、“礼义仁智信”文化墙为主题，加强对学生进行德育教育和理想志向教育。教育学生要象莲一样，冰清玉洁，出淤泥而不染；洁身自好，不与世俗同流合污；远离歪风邪气，养成良好的行为习惯。
抓规范提效率，抓教研提质量。教学质量是一所学校的生命。近年来，我校紧紧围绕教育教学工作目标，狠抓教育精细化管理，探索教改新路，提高课堂效率。开展集体备课和教师特色备课相结合的双重备课模式，大力开展课堂改革；推行领导班子随机推门听课制度，开展“同课异构”优质课赛讲活动，打造高效课堂。加强对薄弱教师、薄弱学科的“一对一”帮扶与提升活动，力争做到学校无弱班，级级无弱科，全面提升教学质量。
特色办学，深入实施素质教育。创建特色学校，是新形势下全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的一项重要工作。近年来，我校以中心校提出的“读书、写字、健体、孝亲”为目标，以“七彩大舞台、阳光大课间、国学诵读、校园书法、社团活动”作为我校特色办学和素质教育的主阵地，大力开展丰富多彩的校园文化活动。
我校的“七彩大舞台”每周进行一次，每周由一个年级承办，充分调动了学生对于舞蹈、唱歌、朗诵、书画等方面的兴趣，既培养了学生个性特长，又促进了学生全面发展。
开展“阳光大课间跳绳活动”，确保学生“一天在校活动一小时”，促进了学生健康成长。
我们利用早读20分钟时间，进行国学诵读，朗读内容有《弟子规》《三字经》《唐诗宋词》《论语》等，让学生重温经典，扩大视野。既陶冶了学生的高雅情趣，提高了学生的语文素养，又营造了书香校园氛围。
书法是中华民族的文化瑰宝，是基础教育的重要内容。我校每班每周开设一节书法指导课和一节书法练习课，同时利用下午最后一节30分钟时间，全校学生统一进行书法训练。旨在为进一步传承祖国优秀传统文化，提高学生的汉字书写能力。经过近几年的努力，全体学生的书写水平有了很大的提高，“墨香校园”的氛围已经形成。我校现已成为“河南省书法教育实验学校”。
我校社团活动开展有声有色。上一学年开设有篮球、足球、跳绳、合唱、书法、武术、舞蹈7个校级社团和绘画、剪纸、朗诵、泥塑、跳棋等19个班本社团，共26个社团组织。通过开展社团活动，力争做到全体师生人人有参与，生生有特长的良好局面，促进学生全面发展。
近年来，我校成功举办了“庆元旦”跳绳艺术节，“庆六一”校园文化艺术节、冬春季运动会，书法绘画作品展、大型少先队入队仪式等校园文化活动。这不仅丰富了学生的校园文化生活，强健了学生体质，培养了学生的兴趣和特长，同时提升了学校的办学品位和办学特色。
成绩属于过去，未来有待努力。我们坚信：有各级领导的正确引领和亲切关怀，有全体教师的奋进团结和踏实勤恳，小屯小学的明天一定会更美好！小屯镇的教育事业一定会更辉煌！
最后，祝各位领导和全体教师们，教师节快乐！谢谢大家！
篇9：小学家长会学校发言稿
尊敬的各位家长，大家下午好：
首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎，并对半年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢！利用今天的这个时间，一是简要回顾一下学校本学期的主要工作；二是对学生的假期生活提几点要求；三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校，参与到学校教育管理中来，和我们一起携手办好学校、搞好教育。
本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念，以强师资、上质量，构建和谐学校为工作重点，铸造学校文化，打造以科技特色为主要特色的学校特色，努力把学校办成让社会、家长满意，学生热爱，教师留恋，同行尊重，领导信任做为我们的办学目标。
我校在努力创造一流的育人环境的同时，也给我们的孩子以一流的教育，使我们的孩子能够在教师的关怀培养下，健康、快乐的发展，本学期我校开展了丰富多彩的校园活动，像“生命教育”“逃生演练”“安全教育”“读书活动”“十要十不要”“书法绘画比赛”“大合唱”“科技活动”“第二课堂”“升旗仪式”“中队会”等，这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台，每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼，孩子们在活动中学会交流，学会沟通、学会了学习，培养了各种能力，提高了综合素质。
在学校开展这些活动时，令我们高兴的不仅是得到家长们的支持，更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来，4月16日我校邀请了著名教育专家陈忠联教授的助手左燕讲师，为我校家长做了《把成功传给下一代》的专题报告，有200多位家长参加了此项活动，报告通过生动鲜活的事例，使教育方法形象化，教育理论浅显化，受到广大家长的欢迎，正是有了家长们的理解、参与、支持和鼓励，给了学校稳步向前发展的原动力，也才有了学校今天跨越式的发展。
我校不仅得到家长的关注和帮助，更得到了各级领导的高度重视，市区领导经常到我校来指导。
6月22日上午，市教育局政策法规处刘处长在区教育局副局长吴局长及初教科闫科长的陪同下，来到我校进行综合改革工作调研。
领导参观了学校的硬件设施，在听取了张校长的汇报后，并就学校现状如经费、师资队伍建设等方面进行了交流，刘处长对我校的综合改革工作给予充分肯定和高度评价。
有人说，学校只有办出特色，才有竞争力，才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路，面向全体学生，全面育人，整体推进学校向前发展。
今年六一前夕我校开展了艺术节活动，5月27日成功举办了“五月放歌”合唱比赛，铁西团委副书记张书记、区关工委委员参加了活动。本次合唱从宣传到筹备，到最后演出引起了广大教师学生的高度重视，本次活动深受学生的喜欢，他们唱出了音乐兴趣，唱出了少年风采，唱响了伟大的革命精神，唱活了红色的革命情怀。
在艺术节期间我校还开展了硬笔书法、软笔书法、绘画比赛，5月21日学校进行了书法、绘画展览，孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图画，表达了同一个心声——祖国我们爱你！以次为祖国六十周岁华诞献礼。
篇10：小学家长会学校发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，儿子已离开幼儿园，转眼步入了小学。在看着儿子迈入一年级，我的心一直是忐忑不安的，担心儿子是否适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面希望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。
20xx年9月7日，今天我参加了儿子的开学典礼，在这里长兴老师和小同学们给我上了一课，我看到美丽的校园，温柔可亲的老师，再看到儿子的脸上洋溢着自豪的笑容，仿佛一下子长大了，我的心就像一块石头落地。
随着音乐的响起，开学典礼正式开始！看着孩子们井然有序的排队，我们新生家长也陆续融入孩子的队伍。牵着儿子的小手，听着耳边的欢迎声，我的心情也是那么的激动，那么的自豪，真的感觉幸福满满。
紧接着第一项，升旗仪式，由高年级同学负责升旗仪式，离开校园生活已经近十多年了，当我站在操场上感受着升旗仪式带给我的庄严而激动的时候，我仿佛回到学生时代，再看儿子也是笑容满满。
升旗仪式过后，由二年级的同学带领一年级小朋友和我们家长走上红毯，并以热烈的掌声欢迎我们的到来。孩子们的笑脸给我留下了深刻的印象！我知道，那是因为心理很踏实！那是因为自己已经成为了一名小学生而骄傲和自豪！
接下来是一年级老师们的发言，通过老师们的话语，让我感受到老师对孩子的爱与关心，和老师对孩子们的期待，老师的话我记忆犹新，老师希望变成孩子们最贴心的朋友，愿意用自己的大手拉着孩子们的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度过快乐的童年时光，听到这些我真的很感动，在学校里有这样的老师我真的放心啦！
最后我们与孩子一起参加了寻宝游戏，这个游戏是根据老师提供的地图，找到宝藏线索，集齐12个游戏线索小精灵并得到他们的奖励，就可以得到勇士勋章和宝藏的位置。在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤，不丢失还要独立闯关通过，就可以得到守护精灵送你的神秘礼物。通过这个游戏使我和孩子对学校有了进一步的了解，学校的配套设施真的很完善，有多媒体教室，音乐室，书法绘画室，阅读室，科技室，跆拳道教室等，看到这些我很欣慰，学校对于培养多方面学生真的很用心，所以选择长兴这个大家庭是对的。
看看学校里其他年级的孩子，看看他们的自信的步伐，看看他们礼貌的和所有陌生家长打招呼，看看他们发自内心的幸福的笑脸……
在这个热情洋溢的大家庭里，在李老师的教育和帮助下，我相信儿子会很快适应这里的生活，我相信儿子会喜欢，会爱上这里！
篇11：小学家长会学校发言稿
家长朋友们：
新的学期，学校有新的工作重点。尤其在学生培养方面，为了实现我校“德智双全、美劳兼能、身心两健、学创俱佳”的学生培养目标，本学年，我们将训练重点放在了学生文明礼仪常规和良好学习习惯的养成教育两个方面。这两项习惯培养，我们全校老师都是实施者，都在日常的教育教学工作中有意识的加以贯彻和落实。但习惯的养成光靠学校教育是远远不够的，还需要家庭、社会的配合。教育界一直流行着这么一句话：“5+2=0”，甚至“5+2〈0”。就是说，如果学校教育和家庭教育不协调同步的话，那么学校5天的教育效果会被家庭两天的教育抵消，甚至成为负数。为了避免“5+2=0”，甚至“5+2〈0”的现象出现，我们每个家长有必要了解学校工作，支持学校工作，进而促进学生发展。在这里我对学校工作从以下三个方面做个简要汇报：
一、学生礼仪常规
播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。好习惯可以成就人的一生。
大家知道：美国有个“福特公司”。福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用。
作为四小的一名学生，一言、一行，与四小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求，在校外则要求家长能积极配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人，；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进四小的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。
中华民族是礼仪之邦，我们学校将学生养成教育作为学校德育教育的重要内容，以“三五”教育和五优生”评比工作作为教会学生做人的重点突破口。在这里我向家长朋友们介绍一下“三五”教育和五优生”评比工作的主要内容：
（一）、“三五”教育
1、五种责任教育、五种习惯教育、五种心理教育
（1）担当五种责任
对自己的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对社会的责任、对国家的责任。
（2）养成五种习惯
文明用语习惯、孝敬父母习惯、学习读书习惯、乐于助人习惯、日常生活习惯。、
（3）培育五种心理
自信心、感恩心、平常心、宽容心、包容心。、
（二）、五优生”评比工作
1、评选内容
思想品德优、学习品质优、体质健康优、行为习惯优、艺术特长优
2、评选办法
依据教育局文件精神制定了本校可行的“五优生”评比方案、评比标准和“五优生”评比领导小组及分工。
我校结合“三五”教育内容开展“五优生”评比工作，各班召开主题班会“争当五优生”、“向五优生看齐”，同时开展“争当五优生”竞选演讲。在评选过程中，采取教师与学生相结合、班主任与科任教师相结合的原则进行评选，把两个学期期末的成绩加在一起作为“五优生”的最后评比依据，做到公平、公正。并将评选出的“五优生”公示一周，如果在一周内同学和任课教师都无异议的情况下方可生效。通过“三五”教育和五优生”评比工作的开展，您的孩子将逐步强化站、立、行、走的基本礼仪，师生交往礼仪、社会礼仪等文明礼仪要求。为了配合学校的训练，您可以时常询问您的孩子什么情况下该怎么做才是文明礼仪的表现，您还可以让孩子示范给您看，督促孩子文明礼仪习惯的养成。另外，文明礼仪的培养需要土壤，需要榜样示范。因此，请每位家长营造文明的家庭环境，自觉为孩子树立榜样：教孩子听老师的话，那么自己先要做到尊重老师；教孩子使用礼貌用语，自己首先不说脏话……
二、学习习惯培养
学生学习成绩的如何很大程度上取决于学生学习习惯的养成情况，指导学生养成良好的学习习惯，能够更有效的学习。我们认为良好的学习习惯包括以下8个方面的内容：课堂常规习惯、预习习惯、复习习惯、作业习惯、书写习惯、阅读习惯、积累习惯、写作习惯等。本期我们训练的重点是作业、书写、阅读习惯的培养。作业习惯方面要求学生能认识到作业的意义和重要性，养成正确理解题意，独立、按时、规范、高质量完成作业的习惯，并能自觉检查修改。书写习惯方面要求学生能做好写前准备，书写时姿势规范，注意用眼卫生，写字正确、工整、美观、干净，格式规范，逐渐掌握一定的写字技巧，爱护书本文具。围绕阅读习惯的培养，本期特开设阅读课，让学生阅读、背诵经典诗文，并有包年部领导定期出题考试，强化学生的积累和背诵。另外，很多学习习惯需要我们在家庭里培养，如预习习惯、复习习惯、积累习惯等，书写、作业等习惯也需要在家中得到巩固。
三、学生奖励评价
为了让更多的学生体验成功，我们学校在上学期前就开始实施值周班级体验制度。让四至六年每一名学生都参与到学校的管理，使学生在管理中得到了锻炼，真正成为了学校的小主人。学校建立了班级——部门——学校三级奖励评价体系。定期利用班会评一次，由政教处、班主任、科任代表、学生代表组成评价小组。本着公平、公正、公开、透明的原则，我们评选了五优生、新三好生、好学生、好孩子、好公民、最佳小助手、最佳值日生、优秀值周长、优秀值周生、优秀运动员、护绿小卫士等。树先进，立典型，使全校学生有正确的价值评判标准，能够找到身边的榜样，使全校学生日常行为习惯有了很大的提高。让家长们了解这些情况，希望家长鼓励你的孩子树立自信，积极参与各种评奖活动，争取各种荣誉称号。
家长朋友们，学校与家长间需要沟通，老师与家长需要沟通，沟通的途径是很多的。今天的家长会是一种沟通形式，家长还可以通过我们的家长学校qq群、校讯通，经常、定期和我们沟通，做到第一时间了解学校、掌握孩子在校的表现，还可以通过留言簿把你对学校的意见、建议、疑惑告诉我们。
家长朋友们！让我们齐抓共管、家校联合，携手抓习惯，同心促发展，共建平安文明的校园。
谢谢大家！
篇12：小学家长会学校发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开始，我正式成为一名小学生了。
我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼喊：我上一年级了！
爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友！”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人！”我说：是啊！我是一年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子！。
让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见；让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国！
篇13：小学家长会学校发言稿
尊敬的各位家长
大家好！
由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。
我们世纪小学今年是第一年办学，她是连山区政府为适应全区教育发展的需要，批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。在全市来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托“名校（实验小学）办民校”的办学思路，整合区内优质教育资源，创建优美教育环境，以“普及优质教育、培养创新人才”为己任，努力打造全市基础教育品牌。
走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。
（一）学校概况
现在我校共有教学班8个，学生总数313名。其中一年级三个班，学生85名，六年级五个班学生228名。
有教职员工23人，专职教师20名，工勤人员3名，平均年龄30岁，专科学历达标率为100%，本科学历5人，研究生班在读2人，其中有特级教师1名，省专家型教师1名，省级骨干教师5名，市级骨干教师5名，区级骨干教师4名，教师队伍的专业程度居全市前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学一个多月来，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。
开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校在艰难的起步中走上了新的征途。
1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生，一年级的学生刚刚入学，自律能力不强。六年级有学生由于来自不同的学校，因为不同学校文化的影响和新环境的改变，使学生身上显露出了许多不同的特点，个别同学的缺点也显现出来。
为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温〈小学生守则〉〈小学生行为规范〉等，同时也制订了（学校卫生、纪律评比细则）、〈住校生管理制度〉、最近还出台的学生成长手册等，并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步，尤其是一年级学生的常规培养受到了家长们的认可。
2、全面掌握学生情况，大胆推进教学改革，努力提高教学质量。
我们的学生，特别是六年级学生，根据我们的统计，来自二十一所不同的学校，尽管我们对于入学成绩有所要求，但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成绩真实性、学生的学习品质，学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡，新学习环境的变化等诸多因素，致使教学工作中存在着很大难度。比如：英语成绩参差不齐、语文积累意识不强、数学思维能力欠缺，许多同学停留在“接受学习”状态，出现了部分同学学习成绩不如以前等现象。这是家长关心的问题，也是我们关注的问题，现在我校六年级已经进行了三次检测，希望同学们能够以更快的速度进入状态，跟上学习节奏，掌握学习方法，增强自主学习意识，每次考试之后我们都组织任课教师进行全面分析，找出问题所在，及时改进教学方法，掌握学生总体以及个别学生的学习情况。
另外我们也在教学中进行了相应的改革上，我们采取领导听课指导，互相听课评议、集中教研等措施，不断提高课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们采取了全新的备课模式，加强教学反思和教学资源的收集工作，有效地服务于教学。另外在六年级的语数教师中试行了“无纸备课”，有效地提高教师实施现代教育的能力。另外我们还将结合学校的工作安排，采取赛课、观摩课、家长听课等形式，有效地促进教学工作的发展。
为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念，我们针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，结合实际开设了活动课程，如作文活动小组、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语“暂差生”辅导班，充分保证了优生的发展和后进生的辅导。同时开创性地开设了学校校本课程〈中华古诗文诵读〉，并实施“古诗文诵读考级制度”，丰富了学生的生活，扩展了学生的视野，提高了学生的学习能力和综合素养。
3、务实推进教师培训，扎实开展教学研究。
学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是不断提高自己的业务能力，使自己成为学习型社会的领跑者，也是我们不懈的追求。如何使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践，能与一个新的教学任务融合在一起，我校先后出台了〈世纪小学教师常规管理规定〉〈世纪小学教学责任事故及处理办法〉〈教学常规制度〉〈教师读书计划〉等一系列规章制度和活动方案，目的就在于进一步提高教师素质，让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶，让工作出现一个新气象。
本学期我校规定每学期最低阅读专业书2———3册，积累学习笔记最低10000字，现在经我校推荐的〈赏识你的孩子〉〈没有孩子是差生〉〈爱心与教育〉〈我的教育理想〉等书籍，已经成为全体教师们案头的必读书目，大家从这些全新的教育理念中汲取营养，运用于教育实践，创新地开展工作。
4、努力提供优质服务。
我们的学校与城内其他学校不同的是为离家较远的学生免费提供了住校条件，这项工作对于一个新成立的小学来讲，是一个非常大的挑战，学生小自理能力不强，有的学生从来没有离开过家，安全问题，吃饭问题，水电问题，学生放学后的组织管理问题等，一下摆到了学校面前，为了更好地服务于学生，让家长放心，多方努力。先后解决了通勤车问题，学生食堂问题，住校生床位过高，晚上洗漱没有热水等一系列问题。同时为进一步规范学生，养成良好的生活习惯，我们选派专职的教师负责通勤车，负责男女同学的宿务管理，及时对学生进行内务训练，并相继拟订了〈住校生时间安排〉〈住校生规范〉〈致住宿生家长的一封信〉等，有效地规范住校生管理。
同时为了保证学生的就餐，我们下大力气改进食堂工作，从卫生、食堂人员素质、每周的饮食搭配，专人负责，及时整改，有效地保证学生的就餐。
一个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，也许人们看到的是学校事业的一帆风顺，都末察觉到成功背后的艰辛与曲折；从不同的岗位来到这个地方，从不同的学校来到这个地方，从教学服务到环境建设，也许人们看到的还有许多这里的不足，却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因，这里面蕴含着我们全体教师的智慧和汗水。
回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告诉他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开始协作打鱼，最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。
纵观一个月的工作，我个人认为，世纪小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、入我校就读的学生，不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、及时与教师进行沟通。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表世纪小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
篇14：小学家长会学校发言稿
各位家长，下午好！由于孩子的缘故，我们今天有缘聚在了一起，谢谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心，也说明了你对我们工作的支持。在此，我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
纵观近年在我市发生的几起安全事故，我们深感学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的，所以，能取得广大家长的支持和协助，才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。
一直以来学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任，我们也每天、每周都在不断的强调安全，强调安全无小事。
都说安全是1，其他的都是1后的0，所以，如果安全出了问题，那所有的东西对我们来说就都成了0。今天，我就想和大家就安全和学习问题谈谈三个方面的话题：
一、介绍我们学校的安全管理措施
1、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走读生每天7：20才能进入学门，中午放学后即关锁大门，2：00才会打开大门，中午这段时间有两个多小时之久，所以，各位家长完全可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。上午放学时间12：05以前，下午4：20放学后，如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。
2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。当然，也请家长督促自己的小孩，不要轻易的请假，这对孩子的一生都会有很大影响。
3、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任通知家长并填好请假条，有家长亲自来接。为防止不明身份的人进入学校，所以学校不允许任何学生家长进入学校。请家长配合！
4、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，课前谈话时间对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的， 家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。 2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。
3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。
4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水、不随便登高处防摔伤。安全无小事，我们一定要时时小心，万事注意，养成良好的安全习惯，这样我们才能真正放心孩子的成长。
6、帮助孩子远离危险，在生活中认识危险源，避开危险物，增强孩子安全意识。远离危险是人的本能，但教育引导是关键。
7、告诉孩子如果遇到危险该怎么办，怎样自救，如何求助他人？汶川大地震后，我们想到了要教
会孩子怎样逃生，去年针对小学生的绑架案频频发生，我们又想到了该怎样教会孩子虎口脱险，最近各校的安全事故，再次给我们敲响了警钟，我们该如何教育孩子保全性命。为什么我们的安全教育总是亡羊补牢？学校安全教育如果没有家庭教育来补充，不与学生校外生活相关联，那只能是纸上谈兵。痛定思痛，让我们共同担当孩子安全教育的责任，为孩子的成长撑起一片平安的天空。
前面说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让
我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
为了孩子的健康成长，为了孩子的安全，我们家长也要不断反省自己，看看我们每天是否做到了这样几点：
1、拥抱孩子。中国人比较含蓄内敛，如果做不到，则可以学会微笑的面对孩子。
2 、抽出一点时间陪孩子玩，没有目的，没有功利，不谈学习。如果有困难，则应尽量与孩子共进晚餐。
3、听孩子讲他在学校里发生的事情或生活中的事情，家长要学会真听并充满兴趣。
4、对孩子的言行举止、所思所想给予必要的正确的引导和鼓励。（应多以鼓励为主）生活节奏加快和生存压力过大，今天，这点要求对孩子来说已近乎奢望，也让家长勉为其难。是啊，如果我们错过了小学阶段，孩子一旦进入中学，过重的课业负担，加上青春期的叛逆，多半是没有时间说或者无话可说。没有小学打下的情感基础，缺少心灵的沟通，我们的孩子在成长的道路上将要承受太多的孤独、无助和恐惧。 如果是这样，能说我们的孩子是在平安快乐的成长吗？如果是这样，我们的家长能不为孩子的安全和未来担忧吗？展望未来，我们有的是希望，有的是责任，有的是牵挂。面对现实，有太多的无奈需要我们对孩子多加呵护管教和引导。
5、多与班主任和副班主任联系，记下他们的电话号码，这样有时可以适当放手，共同帮助孩子学会独立应对的能力，培养勇敢、坚强、机智的品质。有了这些能力和品质，我们的孩子就可以独自一人闯天下，去追求属于他们的幸福人生了。
另外，作为一名新接手的班主任，我还想和各位家长交流一下孩子们的学习和日常行为习惯养成。我们班上一共有49名孩子，每个孩子都有自己的个性和特点，在他们身上我看到了无尽的潜力和希望，同时也感到了肩上担子的重大。在这里有几件事情想和各位家长沟通一下，希望得到您的支持：
1、家校携手，共同努力负责起孩子的学习。希望各位家长能督促孩子在家的学习，家长的作用是检查和引导，每天的家庭作业能签字，能帮助孩子背诵和朗读，这将是孩子完成学习任务，认真对待学习的重要保障。
2、不随便给孩子请假，让孩子能把学习当成一件大事，不随意缺课。
3、多读书，读好书。加强课外阅读。
4、多沟通，多理解。让老师和家长和孩子站在一起，一起帮助和引导他们的成长。
5、家长的教育观点一致，不仅关注孩子的学习，还要注重孩子的心灵发展和行为习惯养成。
最后， 谢谢大家的认真的聆听，也感谢大家的支持，让我们共同祝愿：每一个孩子快乐成长，每一个家庭幸福安康。
篇15：小学家长会学校发言稿
家长会发言稿
各位家长：很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。建议家长们和我们老师一起用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯。
然后再说一下对课堂听课要求：课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维的训练，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用，我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。橡皮、直尺等工具不要买那种太花哨的，要以实用为目的。不然孩子的注意力有时会在那些好玩的学习工具上，希望家长能够配合正面引导孩子学会听课、学会学习。
希望家长课后配合老师督促、指导孩子的学习。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面，作业做完后勤于检查等多方面，我发现部分孩子的检查只是留于形式，做样子给我们看，我建议家长朋友采用以下办法：等孩子做完作业，我们可以坐在孩子身边，陪着孩子让他用手指着一题一题检查，等他检查完后，再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下，可能开始会耽误您很长时间。等一旦形成习惯后，您就可以放手让他独立检查，而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!
要重视孩子计算能力的培养。计算能力的培养是本学期的重点，计算是数学的基础，孩子必须学好，很多孩子做题时，往往都是计算出错。仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，我发现部分孩子的口算和笔算能力都不行，错误率高。因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。
乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据，也是后续学习中，进一步学习乘除法计算最基础的知识，一定要让孩子背得滚瓜烂熟。请您每天督促孩子进行按口诀表横背、竖背、斜背、打乱背、默写、抽测。仅仅能够按顺序背是不够的，在实际计算中不一定能快速计算，一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中熟练掌握。
您可以随时随地地利用孩子身边的生活场景，引导孩子提出问题、解决问题，既帮助孩子巩固了乘法口诀，又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。例如：一块蛋糕2元钱，4块蛋糕要多少钱呢?看到一辆汽车有4个车轮，你能提出一个用乘法计算的问题吗?
注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，还是别的原因，我们要具体分析才行。
每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”对孩子，请不要吝啬你真心的表扬。
多陪陪孩子。无论你有多忙，无论你有多累，每天至少要拿出十分钟给孩子，听听孩子说说班里发生的大事小事，和孩子敞开心扉的聊一聊。不要小看这个十分钟。如果你现在不给他这个机会，等到他长大了，发现他有什么思想问题了，你再想要听他说的时候他就不愿张口跟你说了。
总之，无论是你们家长还是我们老师，我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康快乐的成长，但这是需要我们携起手来才能做好的。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。谢谢大家!
篇16：小学家长会学校发言稿
各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会，由此可见大家对孩子的成长是很重视的，这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校，就应该由学校负责管理教育，与家长关系不大，这种想法是不对的，家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间，甚至是一辈子。小学生的是非观念不是很强，需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观，知道什么是对的，什么是错的，什么是能做的，什么是不能做的。学会知识不是很难，但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。
我希望我们的家长朋友们能够多看到我们孩子身上的优点与长处。他们都是很优秀很懂事的，虽然我不能给每个学生都发奖状，但是在我的心中，每个孩子的表现都是很优秀的，都是值得表现的，每个孩子都在努力，每个孩子都在进步，每个孩子身上都有优点与闪光点，多鼓励孩子，多表扬孩子，帮助他们树立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快乐，发展得更好。每个家长都希望自己的孩子非常优秀，当孩子犯错误的时候，我们不是耐心的引导指正，却常常是训斥：你怎么这么没用，怎么连这点事也做不好，你真笨！我怎么养了你这样一个不争气的孩子！等等。这样的言语常常在无形中，已经把孩子的心给伤害了，也许我们并不愿意伤害孩子，但是，我们恨铁不成钢的急迫劲，却常会让我们做出不理智的事情，最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多关心孩子的内心感受，多进入孩子的内心世界，有时不防站在孩子的角度思考一下问题，多想一想，孩子为什么会做这样的事情，是我们对他关心不够，还是我们对他太过溺爱了，或者是孩子有什么心事。试着多与孩子进行沟通交流，了解孩子内心的想法，从而有效的对孩子进行教育。
有些孩子在物质上是富裕的，也就是说想要什么家长都可以满足，但是，我们不知道他们的内心是否幸福。也许孩子们需要的不仅仅是物质上、金钱上的给予。他们更希望父母多关心他们的内心想法，他们更需要精神上的支持。孩子不应该拥有过多的溺爱，这会使他们走入歧途。但是，他们需要精神上的支持与鼓励，你不用总是给他买什么名牌和贵重的东西。有时，你的一句口头表扬，都让能孩子高兴半天。孩子们做错了题，不应该只是责备，我们应该耐心询问一下，为什么会做错，是不会做，还是马虎。针对问题找出解决办法，比不问青红皂白就把孩子训斥一顿要好得多。要善于鼓励孩子，比如说，你既能做对一道，就说明你不笨，你会做，妈妈相信你只要认真，就一定会把这些题目都做对的。如果这样，孩子也许会愿意和你交流一下学习方面的问题。
每个人都很忙，但是我们静下心来想一想，我们忙碌的目的，不就是为了给孩子一个美好的未来，让孩子生活得更好一些吗？如果，我们老是用“忙”作为借口，来忽略孩子的学习教育，那么，你最终忙的目的不是没有达到吗？你这样的忙碌还有什么意义呢？我相信我们的家长都不是单纯为了自己生活得更好一点才忙碌的，几乎每一个做父母的人，都是为了儿女在忙碌。那么，当孩子在生活中需要你的鼓励，需要你的支持时，你是粗略的说：一边去，我很忙；还是耐心的俯下身，尽量的帮助孩子呢。世上有很多东西都是很重要的，比如，时间，金钱。可是，在作父母的心中，我感觉还是孩子最重要。所以，我希望我们的每位家长把更多的时间抽出来，多陪陪自己的孩子，多给他们一点父爱，一点母爱。
最后，我相信，只要我们大家携起手来，共同来关爱这些孩子，孩子们就一定都能成为栋梁之才。
篇17：小学家长会学校发言稿
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。
一、学生概况：
这学期，学生总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有个别学生会忘记做。这学期以来，我班学生的成绩也较以往理想了很多。
1、一直表现优秀的有：
2、在学习方面取得进步的有：
3、学习成绩下降的是：
4、需努力的有：
5、需要养成良好习惯的有：
希望家长多关心这部分孩子，让他们在家按时、认真完成作业，养成良好的习惯。
今天我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。
二、召开这次家长会的目的
为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
三、工作思想：
一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？
四、几点建议：
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
5、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。
6、缩起食指，张开拇指，好孩子是夸出来的。
7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他肯定不会好好的听讲。
8、多给孩子买些书籍，原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值，绝对不会胡乱推荐书籍，就拿前几日要求孩子读的的《假如给我三天光明》，对孩子就很有益处，可以说对孩子是一种思想上的启迪。
9、和任课老师多联系，是孩子明白你很关心他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。
10、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。
11、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
12、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。
13、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，要做到劳逸结合。
14、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在家不能随便打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极容易让孩子认为：一切事情可以用武力解决。
15、时刻提醒孩子注意安全。
以上有说的不当或不到位的地方请各位家长谅解，欢迎各位家长提出宝贵意见。
感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力教育好孩子，再次感谢大家的到来。
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