同学会上老师的发言稿

时间:2022-05-08 12:56:41 发言稿 收藏本文 下载本文

同学会上老师的发言稿(共18篇)由网友“无梦楼”投稿提供,下面是小编为大家整理后的同学会上老师的发言稿,以供大家参考借鉴!

同学会上老师的发言稿

篇1:同学会上的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的各位来宾:

大家上午好!

今天是20xx年的正月初七,谢同祥给你们拜年了。祝愿各位老师、各位同学、各位来宾:新年快乐,万事如意!

祝愿各位在新的一年里,工作,顺顺利利;生活,快快乐乐;身体,健健康康;家庭,美满幸福!

从大学毕业到今天,已经有20多年了,这是20多年来我们第一次以这种方式,和大家相聚在这里。前我们风华正茂,在一起同窗共读,指点江山;20年后的今天,我们阅尽繁华,又可以再聚在一起,谈笑风生,共话沧桑。

我很开心,有这样一次机会又可以和大家共同相聚在一起了在大学同学聚会上的发言在大学同学聚会上的发言。我相信今天的聚会,是我们相识的又一个开始。我希望,我们有更多的机会相聚在一起,共同追溯20多年前我们在一起渡过的那1000多个快乐的日子;在一起分享我们20多年来,工作的酸甜苦辣;在一起探讨人生即将开始的人生新的篇章。

以前我们经常说,在家靠父母,出外靠朋友。我们也经常听说有三种最好的朋友:一起同过窗的;一起扛过枪的;一起下过乡的。

遗憾的是,我既没有扛枪的经历,也没有下乡的经历。我知道,我们在社会已经有了20多年工作经验,我相信大家也肯定有了很多各式各样的朋友;我也同样相信,同学之间的情谊是不涉及经济,不涉及利益,不涉及职位,甚至我们有时候,可以为了同学的事情,放弃自己利益的,因此我想说,同学之间的情感也是我们人生中最值得收藏的最真、最善、最美的情感;是我们人生中最重要的财富之一在大学同学聚会上的发言讲话,发言。

我记得在大学读书的时候,每次班会,我都会和大家作个交流。

今天,借此机会,我想说的只有两个字:那就是———感谢!

我想首先感谢为了这次同学聚会,而奔波劳碌的同学们;他们是我们今天最可爱的人,也是最应该受到我们大家最尊重的人。

我想提议,用我们最热烈的掌声,把我们最真诚的感谢献给他们!

谢谢我们今天最可爱的人,也谢谢大家最热情的掌声!

这里,我也想感谢我们敬爱的老师,感谢我最亲爱的同学们,谢谢你们陪伴我走过了人生中最阳光明媚的1000多个日子。

感谢你们,在那1000多个日子里,给我的支持,帮助和包容在大学同学聚会上的发言在大学同学聚会上的发言。

感谢我们敬爱的李老师,是你把最无私的教诲给了我们,20多年过去了,你把最灿烂的笑容留给了我,留在了我的记忆里。

感谢我最亲爱的同学们,我依然记得,我第一次在班会上发言的时候,你们把最热情的掌声留给了我;第一次选举班干部,你们把你们的信任留给了我;第一次选举三好学生,你们把你们的支持留给了我;第一次的元旦加餐、元旦晚会,你们把你们最大的帮助留给了我;第一次我和其他班级的人打架,你们把你们的勇敢留给了我;第一次班级组织的五四专栏,你们把你们的才华留在我的记忆里;我很多次的出错,你们把你们的理解和宽容留给了我在大学同学聚会上的发言讲话,发言。而在毕业的留言册里,你们把最好的祝福送给了我!

篇2:同学会上的发言稿

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家晚上好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼30个春秋匆匆而过,在这个阳光明媚、秋风送爽的收获季节,我们欢聚在此,受组委会委托,让我再一次以班长的身份首先发言,这是我的荣幸!借此机会,我代表二班的全体同学,向当年给我们谆谆教导,无限关怀、领我们走完终身难忘高中历程的x老师,表示深深的感谢!同时对在座各位能来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并对因特殊原因未能参加这次聚会的同学送去亲切的问候和美好的祝愿。

在这里,我还要代表我自己和全班的.同学,感谢老家的同学们,特别是xxx、xx、xxx和xxx等,积极筹备了这次同学相聚的盛会,他们抽出自己的宝贵时间,跟每位同学沟通联系、集思广益、计划不断调整,准备了几个月的时间,非常辛苦,就是想让大家有回家的感觉,今天我们实实在在的收到了这份心意,谢谢你们!

三十年前,我们怀揣着梦想相聚到了x中,开始了我们最清贫、最单纯,也是最美好、最值得回味的高中生活,回顾当年早自习和晚自习、或安静或喧嚣的课堂;回味吃过的饼子还有没有油花的菜汤、小心的咀嚼米饭偶尔仍有沙子搁到牙床;还有大家一起分享从家里带来的好吃的,还有几十个人,一起挤在联排的上下铺上,晚上睡不着觉谈天说地;

在运动场上共同捍卫着集体荣誉。也正是那段艰苦日子,练就了我们吃苦耐劳、执着进取的坚强毅力,高中的同学和老师、还有那些难忘的经历是我一生最宝贵的财富。在那些希望与困惑、艰苦与快乐的日子里,我们意气风发,踌躇满志,对未来充满了美好的憧憬,对生活寄予了满腔的热情,有真诚的同学友谊相伴,共同度过了人生最美好的时光,这一切的一切,无不让我们魂牵梦绕。回首30年的风风雨雨,尽管我们在生活的道路上有不尽相同的选择,尽管我们在人生的旅途中有着不同的收获,然而,时间的长河难以冲淡我们之间永恒的同学情谊!多年的各自打拼使我们联系不多,但昔日同窗的欢声笑语,我们依旧随时想起!

“红颜褪去鹤发染,乡音未改风度添,遥见相识不相认,暮然回首似当年”。心中有着无数的回忆和想象,直到今天见到大家,那模糊的记忆才逐渐清晰。今天,让我们暂时抛开尘世的喧嚣、生活的劳顿、挣脱身边的烦恼,给疲惫的心灵放个假。听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪;让我们重新拾起童年的纯真、青年时的豪迈。一起去追忆昔日青春年少的自我,重温美好的同窗时光,延伸那三十年的真挚友情,回味那三十年间的风雨历程,共同畅谈美好的明天。

我相信,今天对于在座的每一位同学来说,都将是终身难忘的!

虽然我们分布在祖国各地,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学,我们永远是二班的一员”!让我们的同窗之情,如陈年美酒,醇香甘甜,芬芳永远;让我们同学的友谊如天池之水,源源不断,地久天长!

最后让我们共同祝愿:师生之情天长地久!同窗之情地久天长!我们的健康天长地久,我们的快乐天长地久!祝这次同学盛会圆满成功!

篇3:同学会上的发言稿

多少回梦里,梦里惊醒,梦回涪陵,梦里情牵。多少次相思,思念同窗,思念师长,思念再见。(一个字:想)

今天,艳阳高照,酷热难担。老师同学,齐聚师专。精神饱满,激情胜天。神清气爽,相思梦圆。(一个字:爽)

回想1991,承载父母的期望,怀揣美丽的梦想,恰同学少年,云集乌江长江。忆往昔峥嵘岁月,青春飞扬。乌江畔,畅谈理想。校园里,书声朗朗。汗洒运动场,为系班争光。唱响12.9,高歌引吭,唱得响亮。同呼吸,共命运,一起快乐,一起欢笑,一同成长,一同奔跑。教室里,学霸做榜样,挑灯夜战,酷似当年备战高考场。足球场,跃跃欲试,摩拳擦掌,厮杀拼抢,英姿飒爽。竹苑里,电影院,偶有双对,为爱痴狂。群沱子,涮羊肉,看录像,通宵不打烊。寝室里,打双抠,耍拱猪,打死不投降。磨盘沟,烫火锅,诉衷肠,日落西山不回房。插旗山,赏雪景,偷水果,少不更事,青葱岁月任轻狂。(一个字:狂)三年里,老师是我们攀登书山的指路明灯,为我们照亮前行的方向。老师是我们徜徉题海的航行灯塔,让我们看到胜利的曙光。老师们爱生如子,精诚团结,踏实肯干,燃烧激情,甘于奉献,忠于职守,培育我们茁壮成长。

三年学成,羽翼丰满,毕业分别,泪眼汪汪。劳燕分飞,各奔东西,走向祖国和人民最需要的地方。或教书,或转行,各行各业成顶梁。当老总,做校长,运筹帷幄能独挡。搞经济,干教育,平凡岗位创辉煌。(一个字:忙)今日相聚,时光短暂,但同窗学友情意长。来日方长,地久天长,“苟富贵,勿相忘”。(一个字:长)

但愿明天,让我们如沐春风,如鱼得水,风流人物勇争先。让我们爱情如蜜,幸福如花,健康生活几十年。(一个字:康)

祝同学会圆满成功!

篇4:同学会上的发言稿

在坐的各位,我想发言,是一种不可抑制的冲动,想说点什么。岁月不地道啊,不厚道,我还依稀记得那些青葱岁月,可现实给我在聚会中上了一幅幅老眉咔嚓眼。

想想也是,二十几年就这么过去了,不管在座的的各位是否功成名就,亦或是固守清贫,我们因为缘分与情义还是又坐在了这里。

我很感慨,也相当激动,我虽然知道,我们不再年轻,却都深深明白了我们的生活。对,生活,也许不那么尽如人意,但我觉得还是相当充实,也许我们年轻时那些梦想也已远去,但我们也有了我们新的希望,我们的孩子。

同志们啊,哈哈,我喜欢这种叫法,因为我总有一种经历过,沧桑过的感觉,我想说的是不管现在过的是不是好,是不是显赫,今天我们不谈这个,我们要干一杯,不为别的,只为友谊,再干一杯,不为别的,只为这些年的岁月!

篇5:同学会上的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

今天虽然阴雨连绵,但我们心头却艳阳高照;今天虽然天气严寒,但却挡不住我们热情相聚的脚步。时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了20xx年。20xx年,弹子一挥间。我们大多数同学在这20xx年里完成了成家、立业、生子等人生大事,使我们的人生有了初步的基础。20xx年时光,或多或少地改变了我们的容颜,但却没有改变我们内心温暖真挚的同学情感。但想当初,我们风华正茂,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中相伴成长。当年发生的故事,沉淀了20xx年依然那么新鲜,那么温馨,值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉当年质朴的同学之情是那么难舍,那么珍贵,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事,多少次萦绕于我们的梦境,多少次闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的思念却日益加深。因此,今年春节前夕,新梅、立平、任基、伟强等同学发出聚会的倡议时,一下子激活了大家沉默的心,大家一拍即合,一呼百应,相思之情,想念之火燃成了今天这场激情相约,20xx年来初中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在当年的学习生涯中,有一群特殊的人群值得我们用心去感谢、去尊敬,那就是我们的老师。今天,我们有幸邀请到了我们当年的英语老师古文辉老师、政治黎艳琴老师和班主任兼体育老师宋东康老师。现在想来,当年在我们充满叛逆、充满冲动但又还涉世不深、懵懂无知的岁月里,多亏有了老师知识上的浇灌和行为上的正确引导,才使我们的人生沿着光明的大道顺利前行。大家看,我们不管是从政、经商、从教、务工还是务农,都能成为一个对社会、对家庭有用之人,堂堂正正地做人做事,全班四五十个人没有一个走上斜路,这一点,不能不说是老师们悉心教导的功劳。也许,当年幼稚的我们曾经有过不理解,甚至有过反抗,但今天,我想每一个同学都会从心底感谢我们每一个的老师,特别是班主任。我们至今还记得当年班主任说过的一些话,比如,要“自尊、自信、自立、自强”、“跌倒了,爬起来,拍去身上的尘土,继续前进”、“笨鸟先飞早入林”等等。今天,时隔20xx年,我们真的还想再一次聆听班主任宋老师的教诲,下面就请班主任给我们讲话。大家掌声欢迎。(班主任发言)

在这里,我向能抛开工作家庭事务毅然出席本次聚会的各位同学表示衷心的欢迎!向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!向为本次聚会奔波劳碌的各位同学表示衷心的感谢!也向为这次聚会作出经济后盾的任基、伟强等同学表示崇高的敬意。他们一再表示我们很多同学家庭条件都还不是很富裕,其他同学自愿为原则能出多少出多少,结余部分不够由他们负责,有盈余则留至下一次聚会或成立一个基金会。

同学们,让我们共同祝愿我们的老师身体健康、生活美满!祝愿各位同学事业有成、合家幸福!

最后,我提议,让我们举起酒杯,为我们的相聚,为我们的友谊干杯!

篇6:在同学会上的发言稿

亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按名单开始点名……)再当一回你们的老师,仿佛又回到了二十年前的校园,这是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。

请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

你们从毕业到现在,已经分别了二十年!二十个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛……不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的!

这是一次期待了二十年的聚会!有如“黄金”的二十年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的班主任,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀!

二十年前,我们同在(3)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论正确与否、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。我们曾一起跑步,一起做操并获得了全校一等奖;一起爬山,一起去方蜡洞春游;一起去仙人潭,去凤凰山野炊......所有这一切的故事一直留在我的记忆中。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。

我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的!

今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。

最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:王昌欣、严晓霞、唐红华、章光来、唐章泽、钱继红、王卫军、徐耐等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢!

感谢各位老师和各位同学高兴参加我们二十年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们身体健康、工作顺利、全家幸福!

谢谢大家!

篇7:大学同学会上的发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

我是XXXX级二班的查庆九。很荣幸作为全年级同学的代表在聚会上发言。此时此刻,面对着一张张熟悉的面孔,我想说的话很多,可一时却不知从何说起。因为,我太激动了!

首先,还是允许我代表XXXX级全体同学,向敬爱的老师们致以崇高的敬意:老师,了,身体还好吧?我们想念你们!

今天,有20位当年的授业恩师来到我们中间。20年前,你们大多是法学界年富力强的学术中坚,有的还是崭露头角的学界新锐。你们引领着我们走进法律殿堂,传授我们法的知识、法的精神,教给我们做事的准则、做人的道理。春去秋来,寒暑易数。你们在20年周而复始的教书育人生涯中,不知不觉两鬓沾染了霜华,腰身已不再挺拔,但令学生们感到欣慰的是,你们的头脑依然睿智,学术声望依旧显赫,还有,你们对学生仍然是那么的关心和牵挂。在这里,我要发自内心地说一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们!

今天,在当年的老教室里,我们100多位同学欢聚一堂,我的思绪又回到了上个世纪八十年代。公元19XXXX年,时维九月,序属三秋。159位青涩少年,怀着对知识的渴求,怀着对未来的憧憬,从祖国的四面八方,相聚在博雅塔下、未名湖畔。从此,我们拥有了一个共同的精神家园——北京大学,也拥有了一个共同的名字:北大XXXX级法律人。四载同窗、朝夕相处,我们结下了深厚的感情,亲如兄弟姐妹。20年前,满载着父母老师的期望,背负着振兴中华的理想,我们挥别燕园、奔向四方,开始漫长的人生跋涉。从那时起,无论我们身在何处,无论我们快乐失意,我们的内心深处,始终珍藏着一份北大情结、一片同学深情。如今,我们已经人到中年,早已体味了生活的酸甜苦辣,或许,我们已经少了些指点江山、激扬文字的豪迈,不再有春风裘马、拈花回顾的轻狂;然而,岁月的磨洗,不仅没有让记忆褪色,反而愈显同学情深。我们每个人可能都有这样的体验:即使原来不太熟悉,即使毕业后久未联系,但只要某天偶然重逢,或者拨通电话,报出姓名班级,彼此立刻就产生一种自然的亲切感、亲近感。这就是同学情,一种世上最真最纯的情感。今天,又是这种20年不断不变的同学情让我们再度相聚。亲爱的同学们, 20年风雨兼程一路走来,你们好吗?

20年,在时间长河中只是短短一瞬。然而,过去的20年,我们却共同见证了祖国沧海桑田的巨变。我国经济总量已经跃居世界第二,人均国民生产总值超过3000美元;我们的载人飞船已经几度遨游太空,海军护航舰队正在索马里海域游弋;我国已经成功举办了北京奥运会、上海世博会,广州亚运会的大幕即将开启;我们把依法治国尊奉为治国方略,把保障人权写入了宪法修正案……当然,这20年也累积了许多不如人意之处:贫富差距、社会不公、官员腐败、环境污染……然而,20年间中国的发展进步有目共睹。这是一幅令人眩目的社会历史画卷,这是一场“二千年未有之大变局”,我们躬逢其盛、参与其中,为之拼搏奉献。可以毫无愧色地说:祖国的无上荣耀中,有我们发出的光和热。在我们北大XXXX级法律人中,有律政精英,有商界巨子,有学术翘楚,有社会公仆……我们每个人都有一段筚路蓝缕的奋斗历程,都有一份独一无二的`人生体验。7300个日日夜夜,我们一步步走过,每一个脚印都那么的厚重清晰。今天,回到起锚地、回首来时路,我们无怨无悔!

时光永不停息地向前奔流。2500多年前,孔子临汶上,面对滔滔东流水,曾不胜感慨:逝者如斯夫,不舍昼夜!20年前,我们嘴里轻快地哼唱着“再过二十年,我们来相会”,心下却不以为然:20年,那是一个多么遥远的概念!今天,当年的旋律仿佛还在耳边回响,我们已然真的走过了二十年。20个年轮,刻画着我们爱情、家庭、事业的收获,也印证了北大情、师生情、同学情的珍贵。那么,就让我们相约下一个二十年吧,到那时,鹤发童颜的老师和年逾花甲的同学聚首燕园,契阔谈宴,那该是一幅多么令人感动的浪漫画面!

最后,祝我们伟大的祖国繁荣富强,人民幸福安康!祝亲爱的老师和同学们身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

请记住我们之间的下一个20年之约,到时谁也不许请假!

篇8:大学同学会上的发言稿

回首往事皆美好,刹那间,风云已过十五载。今朝聚首学府,正是母校百年诞,感无限。

以黄元仿、李芳柏、鲁剑巍三位博导同学组成的科研军团已经崛起,我等同学自豪万分,也是我们学习的楷模和动力。李乡春、程进、闫龙翔、胡佑先等同学敢于在创业的大潮中,涌立潮头,经受市场的洗礼,也收获了丰富的经验,奠定了下一阶段成功的基础。贾小红、赵立新、郑必昭等同学以行政与科研相结合,也走出了自己的道路。还有一些同学,因为工作需要,奋斗在国外和工作岗位,没有来参加这次聚会,我深深理解他们,也默默祝福他们工作顺利,家庭幸福!。所有的同学,都在自己的工作岗位默默努力,我不仅要深深祝福他们工作业绩不断取得进步,更重要的是祝福他们身体健康,合家快乐!

班主任李国学老师百忙中,参加了我们将近3个小时的聚会,真让我和大家感动。李老师看起来仍就那么年轻,红光满面的神情也反映了他事业的顺利。师生共聚一堂,关于事业、专业、生活等过去、现在、未来的话题相信会久久留在每一个同学的心间。祝福李老师,事业一帆风顺,生活美满幸福!也让我们共同努力,为老师献上更多可以为416班自豪的成绩。

回首自己大学毕业的历程,其中有成功的喜悦,也有失败的挫折。值得庆幸的是,我由一个完全的封闭在高校内的人,冲出篱笆,走向了社会,也收获了很多在学校难以收获的知识与经验,这对于我理想主义的性格尤其重要。这次15年的同学聚会,我两手空空,在对自己浪费了很多宝贵时日而深深懊悔不已的同时,也深感未来成功的路依然艰辛。

大学的同窗情谊,是我多年在黑暗道路上探索的一盏明灯,是一种能够鼓励我的最淳朴的动力。在我无数次想放弃上进的念头的时,正是这种友情在支持我。这种情分,是我终生都受之不竭,也许却无以回报。

“知落后而勇猛”,也许正是我该时时记在心头的座右铭,我将把这次15年的聚会牢记心头,争取在下一个15年聚会,为我深爱的416班献上一颗闪烁的明珠。

篇9:大学同学会上的发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家晚上好,

40年后的今天我还能与你们相聚在这里,像在做梦,像在梦游,心情非常激动。今天是重阳节,也是我们应该纪念的日子。

我在想,没有谁的人生是一帆风顺的,也没有谁的工作是不辛苦的,或多或少,每个人都有一段特别灰暗的时光,需要自己去“熬”。“熬”过万水千山,你才能成为一个有故事、有阅历的人。

篇10:家长会上老师代表发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我代表xx班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:

二、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是39个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教四年级快结束了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的`头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

篇11:家长会上老师的发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”

因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析

本班有55名学生,男生30人,女生25人。

人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

原因有:

1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。

我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。

我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。

但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。

例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

五、家长的榜样作用十分重要

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了, 他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

六、从各方面培养学生的学习能力

作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。因为,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。

七、关于安全教育

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

八、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。

九、家庭教育表扬与批评相结合

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

十、对家长的几点建议

1、严格管理时间,科学安排时间。

①早晨让孩子按时起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不迟到。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

2、做到有事、有病提前请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和老师沟通。

3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。

4、培养孩子良好的行为习惯。

①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,书本不卷角 。

②自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度 。

③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

A、预习要求:熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”,并会组词说话 。

B、复习要求:“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。

④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量,大学者季羡林也主张小学生多读书,多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名著等, 每天让孩子读1-2篇,给孩子提些问题,让他边读边思考,这样可提高学生的阅读能力。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让学生多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的基础。

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:

无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:

“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家!

[家长会上老师的发言稿]

篇12:老师家长会上的发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多向我们讲讲孩子在家的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出20-30分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至陪他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

2、关心孩子的学习。

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,甚至打麻将,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是不是你说什么就做什么,而是你干什么他学什么:所以希望家长关掉电视,打开书本陪孩子一起看书。家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。所以一个良好的学习环境对孩子是非产常重要的.现在一年级的孩子,家庭作业基本上都读不懂题目,家长要耐心地讲解题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。据我们观察我们班有一部分学生作业比较差,比如王超,特来克,阿拉新,鞠坤这些孩子往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的作业,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子认真学习,然后签好字。

3、日常行为方面家长应配合做好以下教育

(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。

(5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

4、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。

但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,做到以下几点:

(1)不要过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;

(2)不要过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

(3)不要过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

5、对家长的几点希望

(1)、注意督促孩子按时完成作业,希望家长每天能抽出一会时间给孩子检查一下作业,看孩子写得是否认真,给孩子听写一下当天所学的知识,作到课前预习课后复习.多鼓励少批评,陪孩子读一读课文,以和孩子比赛的方式看谁读的好,让孩子读好课文.希望家长作好配合并签字。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。特别是午觉,有些学生下午上第一节课就打瞌睡,请家长给予关注;(蔡璐璐,吴九林,

(3)、请关注孩子的学习过程,培养孩子好的学习习惯。考试分数是衡量学生学习的一个指标,虽然不是唯一目标,但他可以体现孩子对这一部分知识的理解和掌握情况,所以希望家长能适当关注孩子的学习情况。希望家长在家做好孩子的学习习惯的养成,作到劳逸结合.另外,一年级孩子的识字量太大有400个,希望家长在家能适量教孩子识字认字.如果家长每天能让孩子认识5个字,这个任务就能顺利完成.

(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

最后还要说明几个注意事项,(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间,不要迟到,也尽量不要太早到校。(3)希望学生的家长在家多给孩子说汉语,多给孩子一个语言环境.

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽全力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我有信心带好学生,希望你们和我一样有信心带好你的一个或两个孩子,我们真诚希望家长和老师,家长和学校携手,共同努力,为孩子创造一个良好的学习环境,为他们打下坚实的基础!

需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

篇13:家长会上老师的发言稿

尊敬的各位同学家长,大家上午好!

对各位在百忙之中能抽出宝贵时间来参加我们五(二)班的学生家长会,这是对我们工作的支持,我代表五(二)班的全体老师和同学对你们的到来表示衷心的感谢。

这次活动的开展,规模之大,一——六年级全部召开,时间之久,分两周举行,五六年级本周召开,一至四年级下周召开,可见我们学校对这次活动的重视程度,其目的就是为了加强老师与家长,学校与家庭,学生与家庭之间的联系、沟通、交流,以及相互了解学生在家在校的学习生活情况,以便学校和老师能有更针对性的制定和实施教育教学计划。

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为小学的数学教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,以激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我们借这个机会,和大家一同探讨今后孩子的数学学习问题。下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请及时与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

一、关于课堂

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,上课认真听讲,积极回答问题的同学主要有:闻江洋、张迪、张锐代露露、李小红、叶含彬、向浩东、黄蓓、魏鑫雨、张川、谢纪名、杨玲、杨思、张洪峰、庹成、方兴、叶小满、王星星、李福宇等同学。但也有几个同学,如王云、王维、陈秋洁、王梅、王子文等几位同学,听课不认真,不是智力比别人差,而是听讲不认真,老是需要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,需要引起家长们的注意,希望家长和老师共同督促其改正不好的习惯。

总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。

二、教学方法。

在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。在开学两个星期以来,我们班的同学不太愿意举手,我一直在课上鼓励学生勇敢的站起来表达自己的想法,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。

三、关于平时考试的分数

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数,因为分数是检测一阶段知识掌握情况的一个手段。自开学到现在为止,已经进行了五次单元测试,包括期中测试,生个学生的分数就贴在教室四周的墙壁上,有兴趣的家长可以看一看。。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位的同学,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

四、数学作业:

对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。我们五(2)班作业按时完成,并且卷面美观,准确度较高的同学有:李瑞、谢巧玉、向浩东、李小红、黄蓓、闻江洋等等同学。

五、对家长的一些建议

1、加强责任感,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,星期六星期天的作业要求家长配合检查,有条件的家长可以在上面进行签字。

2、经常与孩子进行亲切交流,外出打工的家长可通过电话定期交流,谈话时,遇到问题不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

3、引导子女做力所能及的家务,能促进孩子们进一步对生活数学的了解。

4、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长,让每一位孩子都能成才,是你们的希望,也是我们的希望,让我们彼此沟通,互帮互助,各尽其责,携手同创教育美好的明天。

谢谢!

篇14:同学聚会座谈会上老师发言稿

关于同学聚会座谈会上老师发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

笑揽河清海晏金秋月,畅吟桃俊李贤盛世风。

正值国庆佳节之时,时令桂月,天高气爽,瓜果飘香,秋意浓浓。师生喜相逢,诉衷情,十分欢快和欣尉。三十春秋风与雨,冲刷不掉积淀在心中绵长久远的回忆;十万昼夜云和月,留下的是割舍不断的师生情。此景此情,天时地利,融融人和,悠悠伴此生。为此,对同学们的热情款,深表真挚的谢忱和敬意。

同学们,你们正处在惑之年向天命之岁的过渡期。上有老,下有小,承上启下,肩负生活工作的重担。如此种种,深深体会了人生的滋味。人到壮年,确实像一杯烧酒,辛辣刺激,回味绵长。经过了生活的风风雨雨,品尝了人生的苦辣酸甜,生活渐渐失去了激情。好在此时责任感也在与理性同时增强,促使你像老黄牛那样吃苦耐劳、忍辱负重。这种打拼的日子,虽然少了诗意和浪漫,但肩上的重担给了你一种感觉,似乎整个社会都需要自己,人生显得更有价值。人到中年,积下了厚厚的一层岁月风尘,生活的风浪也已见识了不少,性情开始趋于宽厚平和。此时的心灵就像一个茶杯,不仅能够装下或沸腾或平淡的生活,还能浸泡出沉淀在青涩日子里的那份馨香。

同学们,你们年富力强,来日方长。在现实生活中,人们往往在各种诱惑之下,有时迷失自我。这就要必须清醒地认识到:思想造就人格,也造就人的个性,命运往往是思想一念之间决定的,所以说生命不能打草稿。要让自己具有非凡的眼光,就要常常站在别人的角度看社会,看他人,看自己,这样对诸多问题就会豁然开朗。当然,如果能够具有穿透时光的洞察能力,犹如站在高山之巅俯瞰大地万物,你的视野就会登上一个新的高度,人生境界也就进入了一个更高的领域了。如果用才智、力量和爱心充实你的思想,就一定能引领你走向光明快乐之境。

基督教救世主耶稣曾说:“人不能只靠面包过活,你的心灵需要比面包更有营养的东西。”给心灵以营养,说透了就是切切实实的心灵整容。也就是说,给心灵注入真善美,注入道德良知,就是真正意义上的整容。反之,注入假丑恶,注入奸诈刁顽,必然就毁容了。心灵整容绝不是简单的方法,绝不是装扮,而是认真的德行规范,节操培养,品格塑造,是严肃负责的自我驾驭。人有幸来到这个世界上,要做到见得天,见得地,不走邪,不染恶,一身无尘,一心无愧,能好好地写出一个“人”字,真就该好好地喂养心灵,好好地给心灵整容。

同学们,大千世界,五彩缤纷,茫茫人海,人们生活在思想多元化物欲横流的时代,顺境与逆境往往交错而出。即将到“知天命”之年的你们,我相信一定能够认识命运的穷与通,人间的好与坏,你就能理性地把握、平静地应付。此时,应对自己的`生活做一番梳理、品味,回归一个真实的自我。开始反思,开始感悟,开始清点生活。摒弃功名利禄、荣辱贵贱;忘却悲欢离合、是非恩怨;敞开心扉,拥抱自然,阅人间春色,听天籁之音;用身感受,用心领悟,学着做一个“登山情满于山,观海情溢于海”的雅士。宠辱不惊,闲看花开花落;去留无意,漫随云卷云舒。让情与景得到自然的交融,让身与心得到恬静的休憩,让每个日子都过得坦坦荡荡,真真切切,轻轻松松,从从容容。这时内心在历练中逐渐强大,把外在的东西变成内心的能量,基本上可做到不怨天,不尤人,不为外物所动了。记得有一部武侠电影里,描述大侠达到的境界有这样三种状态:第一种是心中有剑手中有剑,第二种是心中有剑手中无剑,第三种是心中无剑手中无剑。第三种是人生的最高境界,也许就是老子说的无为,是包容世界的胸怀,是从容不迫的淡定,是上善若水的温柔,是处世不惊的镇定。这是云端的思索,也是高尚完美的生命状态。但愿人人如此吧!

伟大学者贝时璋老先生曾说:“学问要看胜似我的,生活要看不如我的。”此句通俗的名言,体现了生理养生的方法,寓含了心理养生的智慧,包含了哲理养生的理念。又有一位学者也曾说:“让自己的生命为他人开一朵花儿,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己的生存质量……这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人类的魂魄。”这些至理名言,脍炙人口,耐人寻味,意蕴无穷。从中可领悟到:你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度。

同学们,遵守人生“四项基本原则”,即“学会选择,懂得放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。”这样,你就会拥有一个更加真实、更加丰富、更加美丽而有厚度的人生。

人们常说:生命在于运动,健康第一,健康是福。什么是健康?世界卫生组织关于健康的定义有这样一句话:“健康不仅仅是疾病或羸弱之消除,而且是体格、精神和社会交往的健康状态。”这就是说,健康包括三个方面,一个是身体,一个是精神,一个是社会交往,三者都具备,才是健康的正常状态。定义的内涵丰富,含盖了做人做事要顺其自然,养心健体要全靠自己,人和自然要天人合一,人与社会要和谐相处等内容。这才是真正健康和幸福的人生。

亲爱的同学们,每个人都是一扇窗,每天给自己一个希望,让生活轻松愉快点,活得有质有量有情有味吧!

最后祝同学们节日愉快,合家幸福,事业更上一层楼,平安健康度人生。

谢谢!

篇15:教师在同学会上的发言稿

各位同学:

忆往昔,峥嵘岁月!你们正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鹰,要去蓝天翱翔,你们来到了奎溪中学同窗整整三年,朝夕相处结情缘,人生道路共携手,桃李枝头相竞艳。同学们,情有多种,而最珍贵的是两种情:一种是同学情,一种是战友情!同学情是同甘共苦之情,战友情是同生共死之情,这两种情虽没有血缘关系,但这份同窗情比天高,这份学友义比海深!看今朝,光阴流逝,时过境迁,二十一年过去,弹指一挥间,同学们也正步入中年,今日同学相聚,值此这一难得机会,面对此情此景,我不由心情澎湃,思绪万千,这真是:

白羊溪水如虹贯,

楮岩山头似雪莲;

五湖四海来相聚,

同窗好友心相连。

二十余载情难逝,

今朝重逢喜开颜;

开怀畅言谈友谊,

同学之情万古传!

老师们、同学们:曾记否,上个世纪九十年代,我们大家在一起起早摸黑,废寝忘食,蜗居斗室,粗茶淡饭,在同一间教室里奋斗的300多个日日夜夜,怀着一个寒窗苦读展大志,刻苦勤学成英才的远大抱负,埋头于神圣的学业里,体会那种先苦后甜才是真甜,后天之乐方为真乐的喜悦,我们不觉累,我们也不觉得苦,中考结束,你们胜利毕业,我们大家的脸上都流落出笑容,这种笑是出自内心的笑,也是三年来的最后的笑,笑得开心,笑得最甜。

老师们、同学们:纵观山乡奎溪,今非昔比,但与全国比,特别是与沿海经济发达地区相比,奎溪还属穷乡僻壤,真乃国家极贫山区,但在座各位中能涌现出:有发展本地经济的带头人,有致富的能工巧匠,有为民理财的行家,有辛勤工作的优秀园丁,有为沿海经济的发展做出很大贡献的技术骨干,这等等的等等,总之一句话,在这穷乡僻壤里能飞出你们这样一群金凤凰,为师甚感宽慰为快。谁说我们35班学生是调皮的学生?在此我要举臂高呼:35班学生是最有出息、最有成就、最有情义的学生!

老师们、同学们:为师不才,在此献丑,特为这次同学聚会献词一首:

篇16:教师在同学会上的发言稿

同学们,大家好:

今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。

二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,[莲山 课件]当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。

今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。

逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。

衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。

最后祝愿同学们生活幸福,事业锦上添花,预祝这次同学聚会圆满成功!

谢谢大家!

篇17:教师在同学会上的发言稿

同学们:

今天,我非常荣幸参加九九政本同学迎来了相识十周年聚会。在这里我谨向在座的大家,表示亲切的问候!向那些未能到场的同学,表达美好的祝愿!

同学们,这次聚会庆典,从酝酿到筹备以至如期举行,历时虽短。但筹备组花费了大量的心血和劳动。筹备组同学多次往返,谋划运作,不辞辛苦,不言劳累,不惜破费,功莫大焉。其言可敬,其行可佩。表达了全体同学共同的愿望和心声。为大家叙旧交流提供了机会,为大家凝固友谊、畅想未来搭建了平台。在此我提议,大家以热烈的掌声向他们表示感谢! 借此机会,也以诚挚的.心意向全省各地归来的同学表示热烈的欢迎!

岁月像条河。十个春秋,十个冬夏,大家都经历了成长、成人、成才的过程。有机会,也有挑战;有成就,也有艰辛。岗位不同,环境不同,经受磨炼的程度自然有别。但共同的是,都拥有成功,拥有幸福。昨天是美好的,今天是辉煌的,明天将会更加灿烂夺目。

十年过去,弹指一挥间。当年时值少年的你们,一不留意,也悄悄向中年走来。“枯木逢春犹再发,人无两度少年时”,时光不留人,岁月不饶人。希望大家把“身体”二字放在应有的位置,关爱有加。要奋斗,更要有昂扬的风貌;要成功,更要有棒棒的体魄。这才是真正宝贵的财富。拥有这种财富,才能又好又快,可持续发展。

青春是首歌。回想十年前,大家的纯洁,大家的聪慧、伶俐,大家的团结、友爱,大家的活泼、激情,都给我留下了深刻的印象。声声在耳,历历在目。回想和大家相处的日子,难免对大家有不到之处,不当之处,不对之处,恳请谅解,不要在意。将不快之事抛弃,让美好瞬间停格。同学间的友情是人生旅途的添加剂。友情永存,青春永驻。愿岁月的河流永奏动人的旋律,伴随大家永唱青春之歌。

同学们,我们这次聚会庆典,安排在远离闹市,格显幽静,大家心情放松,尽情喜悦。但大家要安全第一,切不可疏忽大意。要听从筹备组的安排和指挥,共同把这次聚会办好。让这次聚会成为安全之旅,友谊之旅,欢乐之旅。

谢谢大家!

篇18:在同学会上的发言稿

尊敬的黄校长,尊敬的王书记,最最尊敬的老 师的老师,亲爱的老师、同学们,大家好!在中秋、国庆佳节来临之际,我们**85级全体同学怀着无比激动的心情,重回阔别20年的母校,看望亲爱的老师、感受母校的发展,请允许我代表**85级的'全体同学向辛勤培育我们的老师鞠躬!向你们表示感谢!

回顾这二十年,是祖国快速发展的二十年,我们生逢其时,我们没有忘记老师您的教诲,我们每个人在各自的岗位上为祖国的快速发展做出了自己的贡献,我们实现着报效祖国的愿望,我们还将继续践行服务国家的诺言!

祖国的发展为母校的腾飞奠定了基础,我们为母校的发展感到自豪,我们身为中南大学的一名学子感到光荣。今天我们重走校园路,重温师生情,这将激励我们今后更加努力的工作,为老师争光,为母校添彩!

“唯楚有才,于斯为盛”,这是千年的豪情,这是三湘的文化,我们将带着这种豪情,奔赴祖国各地,继续努力工作,测祖国大地,绘锦绣河山!

最后,

祝愿母校培养出更多、更优秀的人才。

祝愿老师们身体健康,生活美满!

祝愿同学们工作愉快,家庭幸福!

谢谢大家!

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