五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿450字

时间:2023-04-02 07:56:58 五年级作文 收藏本文 下载本文

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五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿450字

篇1:五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿450字

尊敬的老师,亲爱的'同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以“德、智、体”发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能参加组织的活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音……在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……在舞蹈过奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名……

我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!

篇2:五年级下册第三单元作文:竞选护旗手作文300字

五年级下册第三单元作文:竞选护旗手作文300字

竞选护旗手

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

你们好!

在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。

我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术……特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!

让您那手中宝贵的一票支持我!

篇3:五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》

五年级下册同步作文第三单元《竞选发言稿》

1、写作要求

1、明白什么是发言稿。

2、学会如何写发言稿。

二、发言稿的三部分

1、开篇点题,亮出观点。根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离或者直接亮出你的观点;

2、用具体的材料证明观点或传达的情感。这是演讲稿的主题部分,根据具体话题确定相关内容,可分写几部分来写;

3、总结收尾,激情致谢。用简洁明了的话总结所讲,再次点明主题;发出号召,表达谢意,进一步激发听众的情感。

三、发言稿的基本格式包括

1、标题

2、称呼语

3、问候语

4、开场白

5、主要内容

6、结束语

比如竞选队长:

竞选队长发言稿(――1、标题)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:(――2、称呼语)

大家好!(――3、问候语)

我是五(3)中队的陈姝帆。今天,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。(――4、开场白)

在班里,我是一位重要人物――班长,为五(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”.(――5、主要内容)

好了,就说这么多了!不过,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我一定不会辜负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!(――6、结束语)

四、写作技巧

成功写作发言稿几种方法:

1、选取生活中的真实新颖的材料。

细心观察生活,选取你生活中真实的事例,写出你独特的感受和经历,要避免人云亦云,老写别人早就熟悉的事例。

如,一位同学在写《慰问敬老院代表发言稿》时,这样写:“尊敬关心老人是我国的传统美德,从古至今许多许多人都是我们的学习榜样。记得有一个晚上,我在看电视节目《非常6+1》,看到一位只有6岁的小朋友,她每个假期都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞,还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到这一情景,我很羞愧,因为我发现自己还不如这位6岁的小女孩。”

这样的事例既选取新颖,有写出了作者自己对事件的感受,显得真实动人,容易使我们的演讲真情感人。

2、新颖开头,引人入胜。

发言稿的开头非常重要,要尽量写得新颖生动,而不要落入俗套,让觉得乏味。我们可以灵活地选用一些一下子就抓住听众注意力的精彩开头。

如,风趣幽默得开门见山法:一位同学在写《竞选生活委员发言稿》的'时候,这样写:“大家好!请选我当生活委员吧!如果你们选我当生活委员,我会还你们十二分之十二的感激!不怕你见笑,想当生活委员一直是我期盼着的梦想,但是我每年的梦想都被你们无情地扼杀!这次请你们手下留情吧!……”

我们还可以采用下面这些开头方法:

提出问题法:开头就提出尖锐的问题,引起听众的注意,激发听众的思考;引用开头法,开头应用一些大家熟知的名言警句,点名主题,或引用诗歌谚语,唤起听众的共鸣;悬念开头法,开头提出一个问题,引起听众的兴趣等。

3、精彩结尾,升华主题。

请看,一位六年级同学《庆六一发言稿》的结尾:

“我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的美丽,但我更想想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。   走过童年,留下无限眷恋,    走向青年,美就在身边。  让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”

这样抒情式的结尾多么精彩感人,既深化了主题,又伸伸深深地激发了听众强烈地珍惜童年的情感。

精彩结尾参考模式:照应式结尾,结尾点题,与中心话题想照应,或者与开头提出的观点想照应,在遥相呼应中结束全文;引申式结尾,结尾或联系生活,或由此及彼,再次点明主题或表达愿望等。

五、几种发言稿的写作思路:

1、竞选生活委员发言稿:

这次的发言稿就要针对生活委员的特点及职责来写,用有力的事例来说明自己能胜任这一职务,如:

开门见山,导出愿望:一开始以自信的口吻说出自己对于竞选班干部的信心,及渴望担任这一职务的梦想。

指出生活委员应该具有的品质和能力:生活委员是老师和同学们生活和工作的助手,应该具有服务大家的热心及能力。

说说自己当生活委员的优势及决心:我助人为乐,热爱生活,有民主作风,愿意为广大同学尽自己的力能所的事情。

用诚挚风趣的话语“拉票”致谢:“请大家为你心目中的”英雄“投上你神圣的一票吧!相信我,我会以百倍的努力来感谢大家的支持!”

2、慰问敬老院代表发言稿:

写慰问敬老院代表发言稿,要突出“尊敬老人”这一主题,可以从毛泽东等名人或我们周边尊敬老人的事例说起,引出尊敬老人是我们中华民族的美德,接着说说老人们对社会的贡献,最后呼吁全体同学人人尊敬老人,从我做起,从小事做起。

开篇点题:引用名言,点出尊敬老人是中华民族的传统美德。

用事例说来证明观点:毛泽东尊敬老师的故事,我爸爸尊敬老人的事例等。

尊敬老人,从我做起:说说小学生尊敬老人的一些力能所及的做法。

再次强化主题,激发情感:同学们,让我们人人做到“尊敬老人”,从我做起,从小事做起吧!请记住“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权”这句名言吧!

六、发言稿常见的形式有哪些呢?

①开门见山,提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点意见。可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

七、练习写发言稿要注意什么呢?

①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。

(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做

例文:

竞选班长发言稿:

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。

因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”.我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

开学典礼小学生代表发言稿:

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开始。()我作为小学生代表发言,心情非常激动。

愉快而短暂的暑假过去了,同学们,你们发现了吗?又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是我们的新伙伴,我们要共同在这美丽的校园里开始新的学习生活了。

新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到:一、规范自己的行为;二、尊敬师长,团结同学;三、树立新的学习目标,端正学习态度;四多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀。

同学们,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。让我们真诚地道一声:"老师,您辛苦了!

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响,今天我们为作为文化里小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

篇4:五年级下册第三单元作文:班长竞选发言稿

记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着自己当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了讲台上,自信有能力挑起这副重担。 我凭什么竞选呢?我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”具体地说:高涨的工作热情,高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我:如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么?“真诚”,这就是我的回答。入校以来,在老师和同学们的帮助下我真诚待人,乐于交友,以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的兴趣爱好:文学、音乐、画画、英语等。当然,既然来参加干部竞选,成绩好是前提,在小学五年级时,我曾获全国英语竞赛三等奖,我将在这方面继续努力,再创佳绩。因此,我相信我和大家有许多共同语言,有利于今后开展工作。我讲到这儿,你们对我已有一定的了解,有没有在心里为我喝彩,但是千万别喝彩,因为那只是美好的回忆,我需要的是未来的成绩。

我相信,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。

但是,假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年来竞选。当然,我也会尽全力协助好各位班干部;出谋划策;老师、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。谢谢!

班长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的'特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

篇5:五年级下册第三单元作文:班长竞选发言稿

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

篇6:五年级下册第三单元作文:六一发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

星转斗移,日如珠连,伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的队旗添上光荣的一笔!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分的追求过去,不要过多的憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新、生机盎然的春天里,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱风和日丽的夏日!

半学期的学习即将转逝而去,留给我们紧张而激烈的学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天我们将搏击长空。让我们沿着夸父的脚步追逐太阳,循着精卫的身影修补蓝天!抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明日之阳,让明天为我们骄傲!

篇7:五年级下册第三单元作文:六一发言稿

老师们、同学们

大家下午好:

想必大家都知道每年的”六月一日”就是儿童节。可是谁又知道为什么定在这一天。也就是儿童节的来历呢?

事实上,在此以前,许多国家有不同的儿童节,像英国就规定每年的7月14日是儿童节,美国是5月1日,日本的儿童节更是十分的特殊,分男女儿童节,男的在5月5日,女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节,世界各国纷纷废除原来的的儿童节,统一把6月1日作为儿童节。并且规定少年儿童放假一天。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子。

“六一”儿童节,是个美好而缤纷的节日,你可以大胆的玩,学校里会设计许多的活动,如踩气球,射飞镖,贴鼻子,走乒乓球,猜谜语。让你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服,到公园去玩,满足我们的愿望。

这一天是我们孩子们的节日,是我们孩子们的自由,是祖国未来的花朵更加美丽,灿烂的时间。

让我们在欢度这个节日的时候,不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇8:五年级下册语文第三单元作文:发言稿

【发言稿_作文1】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

在这次竞选活动中,我竞选的职位是学习委员。我竞选的原因是:想为班上做点贡献。

我叫刘正薇,我是一个“三心二意”的学生。大家可别误会,“三心”是指进取心,就因为有了进取之心我才能不断改善自己,使自己进步。我有一颗平常之心有了它我才能在成绩上不断努力、拼搏。最后就是友谊之心啦!至于二意呢,就数诗意和创意了。只有增添诗意我们才能在学习上从容不迫。有了创意我们班就会有唯一的风采。

感谢老师给予我们机会,假如我当上了学习委员我会尽职尽责。虽然我有一些缺点,但是我会尽力而为,去改正它,让优点“继续发扬”,让缺点“远离我身边”。作为一个学习委员,我觉得应该像白杨树一样禁受锻炼和考验。同学们需要帮助,学习委员应该全力以赴的去帮同学。当然管同学之前应该先管好自己。

我相信我在语文方面不是成绩最好的,但是我相信我一直在努力一直保持着一种勇往直前的精神。我会一天比一天做得更好用行动影响大家,带动大家。至于怎样管好同学,我有一个想法:我们可以把全部班干部叫来商量怎样分配“工作”让我们成为一个团结的集体。

大家赞同我的话就投上你们神圣的一票吧。就算我落选了,我也不会灰心,我还会继续努力,争取“下一届”的学习委员属于我。在这个时刻,我觉得我们应该联合起来,共同前进,让我们成为“优秀之班”。

谢谢!

【发言稿_作文2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

【发言稿_作文3】

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!我是卢文茜,今天我站在讲台上来竞选值日生。我的心情既激动而又紧张。这毕竟是我第一次站上讲台“推销”我自己呀!可是不论是紧张还是激动,我都希望也相信今天的我一定可以让在座的各位心甘情愿的投我一票。

一直以来,很多人都对“值日生”这个职位虎视眈眈,我也不例外。今天,我鼓起勇气站在讲台上,对这个炙手可热的职位发动攻击。假如我是值日生,我一定会用我旺盛的精力,清醒而又聪明的头脑来争取将这项工作做到最完美。以下是我的计划:

1、上课铃响后,如果老师还没来,而教室闹哄哄的,作为值日生我就要做好我的工作。督促同学们安静的等待老师的到来。

2、如果在老师上课期间多次批评了某位同学,那么我将在下课期间找到该同学,了解其被批评的原因,并告诫该同学不能够怎么做,需要怎么做,并督促其改正。

3、做眼操的时候,如果有人睁开眼睛或讲话,我将提醒他,并且告诉该同学做眼操的重要性,督促同学们认真的做好眼操。

以上三点都是我们班做的还不到位的,以前的我也许做的还不够好,但是,同学们请相信,现在站在讲台上的卢文茜已经改变了很多,也成长了很多,我一定会比以前做得更好!不管成功与否,我都会很开心,因为我已经赢了我自己。但是如果我落选了,我将认真反思我自己的不足,进一步的完善我自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”.

同学们,请信任我、支持我,请投我一票,

谢谢大家对我的支持,谢谢!

篇9:五年级下册语文第三单元作文:发言稿

五年级下册语文第三单元作文:发言稿

【发言稿_作文1】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

在这次竞选活动中,我竞选的职位是学习委员。我竞选的原因是:想为班上做点贡献。

我叫刘正薇,我是一个“三心二意”的学生。大家可别误会,“三心”是指进取心,就因为有了进取之心我才能不断改善自己,使自己进步。我有一颗平常之心有了它我才能在成绩上不断努力、拼搏。最后就是友谊之心啦!至于二意呢,就数诗意和创意了。只有增添诗意我们才能在学习上从容不迫。有了创意我们班就会有唯一的风采。

感谢老师给予我们机会,假如我当上了学习委员我会尽职尽责。虽然我有一些缺点,但是我会尽力而为,去改正它,让优点“继续发扬”,让缺点“远离我身边”。作为一个学习委员,我觉得应该像白杨树一样禁受锻炼和考验。同学们需要帮助,学习委员应该全力以赴的去帮同学。当然管同学之前应该先管好自己。

我相信我在语文方面不是成绩最好的,但是我相信我一直在努力一直保持着一种勇往直前的精神。我会一天比一天做得更好用行动影响大家,带动大家。至于怎样管好同学,我有一个想法:我们可以把全部班干部叫来商量怎样分配“工作”让我们成为一个团结的集体。

大家赞同我的话就投上你们神圣的一票吧。就算我落选了,我也不会灰心,我还会继续努力,争取“下一届”的学习委员属于我。在这个时刻,我觉得我们应该联合起来,共同前进,让我们成为“优秀之班”。

谢谢!

【发言稿_作文2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的.集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

【发言稿_作文3】

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!我是卢文茜,今天我站在讲台上来竞选值日生。我的心情既激动而又紧张。这毕竟是我第一次站上讲台“推销”我自己呀!可是不论是紧张还是激动,我都希望也相信今天的我一定可以让在座的各位心甘情愿的投我一票。

一直以来,很多人都对“值日生”这个职位虎视眈眈,我也不例外。今天,我鼓起勇气站在讲台上,对这个炙手可热的职位发动攻击。假如我是值日生,我一定会用我旺盛的精力,清醒而又聪明的头脑来争取将这项工作做到最完美。以下是我的计划:

1、上课铃响后,如果老师还没来,而教室闹哄哄的,作为值日生我就要做好我的工作。督促同学们安静的等待老师的到来。

2、如果在老师上课期间多次批评了某位同学,那么我将在下课期间找到该同学,了解其被批评的原因,并告诫该同学不能够怎么做,需要怎么做,并督促其改正。

3、做眼操的时候,如果有人睁开眼睛或讲话,我将提醒他,并且告诉该同学做眼操的重要性,督促同学们认真的做好眼操。

以上三点都是我们班做的还不到位的,以前的我也许做的还不够好,但是,同学们请相信,现在站在讲台上的卢文茜已经改变了很多,也成长了很多,我一定会比以前做得更好!不管成功与否,我都会很开心,因为我已经赢了我自己。但是如果我落选了,我将认真反思我自己的不足,进一步的完善我自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”.

同学们,请信任我、支持我,请投我一票,

谢谢大家对我的支持,谢谢!

篇10:五年级下册第三单元作文指导(发言稿)

五年级下册第三单元作文指导(发言稿)

五年级下册第三单元作文指导

──发言稿

一、教学目标及写作知识点

1.发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。

2.学习发言稿的原因:一是让同学们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。

3.发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。

二、写作指导

(一)稿件格式

发言稿一般的格式:

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

开场白:设问法(能与听众交流);情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。

1.抒情化议论主题。

分成几个层次

每层次前有主句(还可以反复)

主干:材料作血肉

1.联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。

2.进入高潮。

运用排比、反复和比喻

向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造境界,仰视上空。

结尾

抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

(二)稿件注意事项:

1.观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

2.条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

4.语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

三、发言稿常见的形式

1.开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头,对全文做简明扼要的总结。

2.直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即报告结束,不写开头和结尾。

3.汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

四、思路点拨

假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?

1.要有自己明确的观点:我要竞选班长。

2.要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

3.要讲清楚自己的打算:我当班长会怎么做。

五、范文

例文一:

班长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的'集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

例文二:

卫生委员竞选发言稿

同学们:

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

谢谢大家!

例文三:

家长会上的发言稿

各位叔叔阿姨:

大家好!我叫XXX。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。()因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

谢谢大家,我的演讲完毕。

例文四:

国旗下的演讲――人生与理想

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义。

人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件――实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学――清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发奋学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

例文五:

六一”联欢会发言稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后,我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!

篇11:五年级下册第三单元作文:联欢会发言稿

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!

少先队员代表发言尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!

伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的`各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!

这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

篇12:五年级下册第三单元作文:的竞选学习委员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选活动中,我要竞选的是学习委员。学习委员主要是帮助大家学习,起着至关重要的作用。

爸爸妈妈从小就叫我好好学习,天天向上。从一年级起,我就养成了一个好习惯:放学回来不玩先写作业,写完了再干其它事。写作业时,不边写边玩,每天都按时完成作业。这使我更加热爱了学习,也对我的学习有了很大的帮助。我想,这就是我要竞选学习委员的第一个原因。第二,我做什么事都很有耐心,仔细。如果有的同学有题不会,我会慢慢地给他讲解,直到他回为止。

如果我竞选成功了,我会协调班长让你们上课前读书,写字,更好得提高成绩,使我们班竞赛得第一名。如果我竞选失败了,我将会继续努力,学习学习委员的优点,补自己的缺点,争取下次竞选成功,请大家支持我!

篇13:五年级下册第三单元作文:的竞选学习委员发言稿

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

我是五年级二班的杨大,今天我竞选的职务是学习委员。

当上学习委员是我从小的梦想,当我看见其他同学在讲台上竞选学习委员的职务时,我就打心眼里羡慕他们,并希望和他们一样来讲台上竞选学习委员。

如果我竞选上学习委员,我会尽心尽力的帮助同学。当同学们伤心时,我会充当美丽的天使,耐心地劝解他们;当同学们在学习上遇到困难时,我会充当小老师,耐心地指导他们;当同学们犯了错误时,我会引导他们更正错误。

如果我竞选上学习委员,我会创建一些学习小组,让成绩好的同学给成绩差的同学补课。这样,既可以提高成绩差的同学的学习成绩,又可以让成绩好的同学温故而知新。这真是一举两得!

如果我竞选上学习委员,我会在班上展开“成语接龙”、“猜谜比赛”等活动,让同学们轻松快乐获得知识。

我的发言完毕,请大家投给我神圣的一票!

篇14:五年级下册第三单元作文:竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。

如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

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