孩子做家务的感言(共14篇)由网友“看不见我”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的孩子做家务的感言,欢迎大家分享。
篇1:小学生做家务收获感言
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。我继续回忆母亲为我做的每件事,都是那末辛劳。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务;做饭,晚上还要为我辅导作业,那是多么辛劳啊!所以我决定要帮妈妈做一次家务,让妈妈在周末好好地休息一下。
我想,我还是先打扫一下卫生吧。然后,我便高兴奋兴来到卫生间,拿拖把在水里打湿,拧干水。以后,我拿着拖把来到主人房,看见爸爸在玩电脑,心里很想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,所以就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住往看,我只好急急忙忙拖好书房,逃命一般地出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗地板的精料,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖往。出了一身大汗,终究拖完了。我一看地板,已一干二净了,便高兴奋兴地擦下一个地方。到擦阳台了,然后又到了大厅,大概过了半个小时,终究擦完了,我累得满身大汗。心想,原来做家务事这么辛劳的!妈妈放工回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样东风满面。
原来妈妈的心也轻易被我的一点点成绩吹走了。可怜天下父母心埃我这做女儿的心里乐开了花。
从此,我很爱做家务。朋友,由于你是家里的一员,你也来做家务吧!你会得到表扬的,还会得到无穷的乐趣。
篇2:一年级学生做家务感言
暑假的大部分时间都在姥姥家,姥姥年纪大了,我每天都帮姥姥做些力所能及的事情,如扫地,洗衣服和洗碗。
其中洗碗让我体会很多,姥姥每天给我们做饭很辛苦,所以每顿饭后我都帮姥姥洗碗,我先用盆取来清水和洗洁精,把每个碗都从里到外洗干净,然后再取来清水,把每个碗再冲一遍,刚开始虽然洗的不是很干净,还打碎了一个碗,但是还是受到了大家的表扬,让我继续努力。
现在我做这些事情已经很熟练,从中体会到了劳动的辛苦,我以后每天在家帮助妈妈做些家务,减轻妈妈的辛苦。
篇3:学龄前如何培养孩子做家务
学龄前如何培养孩子做家务
依孩子年龄学做家务
“做家务”对三岁左右的幼儿而言,并不是和大人所想的家务范围一样,其实还包括生活处理能力,父母可以依照孩子的身心发展试着让他学习做些游刃有余且觉得相当有趣的事。
一岁以前的婴儿,可以让他自己拿汤匙吃饭,拿拖鞋或递物品给大人,收集垃圾、把衣服、玩具放进篮子里等。
二岁的幼儿可以让他擦桌子、练习洗自己用过的盘子、杯子,在限定的空间范围内扫地、擦地板,或将同样式、同颜色衣服叠好放在一起、将垃圾丢进垃圾桶内等等。三岁的宝宝已经要开始进入幼儿园过集体生活,可以训练其将用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐,清理自己吃完饭后的桌面等,这些对孩子来说都不是难事,父母可以放手让孩子学习。
一岁半至三、四岁左右,正是孩子发展自理能力的阶段,如果发展的好,孩子的自主性会提高,且有助于建立自信的人格,所以这个阶段应尽量让孩子学习自己动手做。若此时未能建立良好生活自理能力,将会对自己能力产生怀疑,在人格的发展上也会出现问题。
从生活中培养
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,它不仅可以增加孩子做事能力,更可培养其责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时,需要时间与耐心及周详的计划,让孩子能“自主自发”地去做,才能达到教育的效果。生活中有什么方法可以培养呢?
1、从个人份内工作开始
父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习,其中包括生活自理能力,如自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里;让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
2、工作计划表
父母可以设计一份工作计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么?想做些什么?
3、从趣味活动(游戏)中学习
A.清洁队员与收购员。宝宝假设自己是一位清洁队员,开着一辆清洁车,清扫各种玩具和东西,然后交给收购员(即妈妈)处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。
B.扮家家。利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。“娃娃,平常都是妈妈做饭给你吃,今天你也炒个菜给妈妈吃好吗?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。
4、引导
(1)择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。
(2)洗米、煮饭:从打开米缸舀米,家长与孩子一起参与,并告诉孩子舀量多少。洗米时,也可以告诉孩子,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。
(3)扫地、擦桌子:先找出一块孩子专用的抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。
(4)晒、收、叠衣服:晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。
做家务的`态度
为了让孩子以做家务为乐,父母可以制作一份家务成绩单,逐项打分数,并给予适当的鼓励,也让孩子了解父母平时做家务的辛苦。
父母在引导孩子学习做家务时,也应留意一些事项,包括:
1.各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,不宜超过,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。
2.一定要与孩子一起做家务,面对孩子越帮越忙,把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时,要耐住性子,教孩子改正及正确示范方法。
3.“多容忍、少责备”,在指导孩子的时候,口气要温和,不宜破口大骂,有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。
4.父母本身对做家务的态度要端正,勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。此外,夫妻俩对家务的分工要妥善安排,免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念,应让孩子有正确认识,“家”是属于每个人的,所以屋里的每一件事,大家都有义务去做。
5.在满足宝宝好奇与学习的动机时,安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品,父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作,以确保安全。
6.无论孩子做得如何,别忘了给予他赞美和鼓励,让孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因为年纪小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得纯熟。但是没有关系,熟能生巧,妈妈知道你很努力了。
融入游戏中
对于年幼的孩子来说,他的生活就是游戏,游戏就是生活的全部,所以学习做家务是一种学习,也是一种游戏。此外,培养孩子做家务的习惯是需时间和耐心的,唯有愉快、自主自发才能达到教育的效果,而在孩子做家务同时,让孩子感受到他的种种作为对全家人都有很大的帮助,他是不可少的一份子。
篇4:孩子做家务家长寄语
1.子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
2.你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细
3.奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
4.镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
5.你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾……下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
6.你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
7.宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
篇5:孩子做家务家长寄语
1、人的一生当中有很多的第一次。虽然有很多的困难,但你克服了,因为你很勇敢,爸爸很为你骄傲
2、劳动是辛苦的,而劳动的收获却是喜悦的,你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐,真是个乐观的孩子!
3、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
4、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
5、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。
6、孩子,别有压力,不管结果如何,重在参与,相信你一定能圆满地完成任务。
7、只有体会到劳动的辛苦,才知道自己要努力学习的方向。
8、世上无难事,只怕有心人。
9、一年级上学期的学习结束,迎来了第一个寒假。看着孩子一天天长大,非常欣慰。希望孩子健康快乐的成长,做一个听话懂事的孩子。
10、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。
11、自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
12、期待不是现实,但却可以实现。而实现的唯一途径只能靠自己。用你的辛勤劳动、用你的汗水,用你的加倍努力,去一一实现你期待中的理想。
篇6:孩子做家务家长寄语
1.你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,希望在学校上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!
2.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名组长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,工作认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
3.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于班干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
4.你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。
5.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的'表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
篇7:做家务
今天我看见妈妈做家务,手也有点痒痒,匆忙的对妈妈说:“我要做家务!”妈妈笑着答应了。
我开始用扫把对“垃圾军团”进行疯狂攻击,没想到“垃圾军团”反击了,一下把我抓获的敌人救出,我一直扫啊扫,终于把他们全部抓获了!
看来扫地就这么难,我们以后一定要帮他们做力所能及的事,我还要说一声:“妈妈,您辛苦了!”
六年级:冉杨
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今天是星期天,我做完作业就钻进房里打游戏机,忽然从窗口看见李奶奶在“忙手忙脚”地做饭,这时我想起邻居李奶奶的儿女都到外地打工去了,正剩下她一个做“孤独老人”,手脚又不方便,再说,尊老敬老是我们中华族的传统美德,所以我就立刻跑去李奶奶家帮她做家务。
刚来到李奶奶家门口按门铃,李奶奶那颤颤巍巍的身影和她那和蔼的笑容出现在眼前,她边轻轻地用手抚摸我的脸蛋边客气的说∶来,到里面坐!”我说∶“李奶奶,不用这么客气,我这次来主要是想帮您做家务。”李奶奶听后,笑得“见牙不见眼”,“小峰乖,这些家务活还是让我来做吧!”“不要嘛!就当给我个机会学学好吗?”“唔。。。。。。见你这么乖,那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干净,然后晾在阳台;然后就去做饭给李奶奶吃;接着用抹布把地板擦干净。。。。。。当一切家务活做完的时候,我已经累垮了,李奶奶见我那辛苦的样子,就问我:“怎么样?很累吧?”“不,我不累。”这时李奶奶的脸色突然变了:“哎。。。。。。如果我的儿女像你这样乖就好了!”我连忙安慰她:“李奶奶,你不用担心,我相信您的儿女总会回来跟你团聚的。”“望就是这样望了,是了,谢谢你帮我做了这么多的家务!”“不用谢,尊老敬老是我们中华。。。。。。”话还没说完,李奶奶就插过嘴来:“中华族的传统美德,对吗?”说完我就笑着走了。
我觉得能帮助到别人,是一件很快乐的事,因为自己使别人快乐就是真正的快乐!
篇9:做家务
今天是三八妇女节,我想为妈妈做点什么,减轻她的负担。
吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的第一次行动——做家务。学妈妈的样子,首先用拖把一点一点拖地板,还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我洗了把脸,继续拖起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于把每个房间的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二次行动——帮妈妈煮米饭。
我从冰箱里舀出一些米放在锅里,然后学妈妈的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗干净了,添了足够的水,放在微波炉里,大约过了二十多分钟的时候,微波炉开始报警我闻到了香味,米饭终于熟了!我高兴的在等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我急急忙忙跳到妈妈面前,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”拿起筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,杉杉长大了,会给妈妈做饭了,我真高兴。?说妈妈在我的脸颊上亲了亲,我的脸上一直洋溢笑容,爸爸下班了,吃了我做的饭,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭。
这也是我最高兴的一天,因为我真的长大了。
篇10:做家务
不一会儿,我就把作业做完了。我又觉得无聊起来。现在,我应该去做些什么呢?我想了好久,终于想到了爸爸妈妈天天上班,回家还要做许多家务活,难道我就不能够帮助他们做一点吗?对,星期天在家里做一点家务活,那是应该做的事情啊。
我想在家里扫地。我拿来了扫帚和畚箕。我把畚箕放在房间的门外面,然后,我拿着扫帚走到父母的房间里面去扫地了。我先扫床底下。我爬到了床的底下,手里拿着扫帚,东扫扫,西扫扫把床底下的每一个角落全部扫得一干二净。我又拿扫帚扫了冰箱底下。这冰箱底下最难扫了。因为空间太小,我只好拿着扫帚伸进去用力扫。扫了一会儿,我觉得冰箱底下也被我扫干净了。最后,我来到自己的小房间打扫。我的床底下最脏。我也是爬到里面去扫的。我扫了好半天,才把底下的垃圾全部扫出来了。接着,我把垃圾统统扫拢,扫进畚箕里面。然后,我把垃圾倒进垃圾桶里。
这时,妈妈回来了。她看到干净的地面,整洁的房间笑着夸我是一个好孩子。
篇11:做家务
今天,妈妈出去有事,临走时,给我留下了一个重要的任务,就是把洗好的衣服晾到衣架上。
妈妈走了,我跑到晾衣架前,心想:晾衣服这么简单的事情,谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子,发现衣服都缠在一起了,我用力地拉,好不容易拉出一件衣服来,我拿起晾衣架开始晾了,晾衣架有点长,衣领那么小,我怎能晾得上呢?我使劲把衣架往衣领里塞,把衣领拽的都变形了晾衣服,我晾了好半天,才晾上一件衣服,等到我把衣服全部晾完,已经过了半个多小时啦,而且每件衣服都看起来很别扭,因为我把它们都晾歪了,哈哈!
过了一会儿,妈妈回来了,她看见我晾的衣服,都要笑出来了,但是妈妈还是表扬了我,也给我提出了缺点。妈妈说,如果衣服的领口小,就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉,我说怎么晾不好呢,以后要多动动脑筋啦。
我经常看到妈妈晾衣服,感觉这是件非常容易的事情,可是自己做起来却很难,通过这件事,我知道了,有些事看起来容易,做起来就不一定简单了。
篇12:做家务
星期六的早晨,我被一声烦杂声吵醒了,天还是黑沉沉的,还伴有朦胧的夜色。我想:这么早,是谁发出的声音呢?
大约六点半左右,天渐渐亮了,光线从窗帘间透射进来,我匆匆的起床了,走出房间一看,妈咪正忙着做家务。妈咪说:“唉,这星期都很忙,没来的及做家务,只得现在做了。’于是我也来帮妈咪做家务。
家务真多呀,衣服还没洗,地也没有拖,房间里的地板也该擦一擦了。我们从洗衣服开始动手,马上投入了“战斗“中。虽然我洗过几次衣服,但还不熟练,刚洗了几下,就溅得满身是水,看来等我洗完衣服,身上的这件也得换了。于是,妈咪教了我洗衣服的窍门:揉,搓,刷。
学会洗衣服的窍门后,我开始继续“战斗“。我先在盆里倒满水,将衣服放入浸湿,由于水太冷,我迟迟下不了手,犹豫了一会,我鼓起勇气把手伸入水中。我按照妈咪教得方法,加了一些洗衣粉,用手搓了几下,再用刷子刷,接着用力用手搓,去掉衣服上的污物,然后把袖口,角落都清洗过去,最后用清水一冲,衣服就算系好了。
接着我又和妈咪一起拖地,擦地板。干了一个多小时,在我和妈咪的共同努力下,我们终于干完了家务事,家里变得焕然一新。虽然干得很累,但也为自己的付出感到自豪。
通过这次的做家务,我感受到了妈咪的辛苦,我觉得我也应该多为家里做点自己力所能及的事,多替妈咪分担辛苦。
篇13:做家务
今天是三八妇女节,我想为妈咪做点什么,减轻她的负担。
吃完了早饭,老爸妈咪都去上班了,我也开始了我的第一次行动——做家务。学着妈咪的样子,首先用拖把一点一点拖地板,还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈咪每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈咪的辛苦,我洗了把脸,继续拖起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于把每个房间的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二次行动——帮妈咪煮米饭。
我从冰箱里舀出一些米放在锅里,然后学着妈咪的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗干净了,添了足够的水,放在微波炉里,大约过了二十多分钟的时候,微波炉开始报警我闻到了香味,米饭终于熟了!我高兴的在等妈咪下班。
一会儿妈咪回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我急急忙忙跳到妈咪面前,“妈咪快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈咪拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”拿起筷子夹了一点米饭放到妈咪嘴里,“哟,杉杉长大了,会给妈咪做饭了,我真高兴。?说着妈咪在我的脸颊上亲了亲,我的脸上一直洋溢着笑容,老爸下班了,吃了我做的饭,老爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭。
这也是我最高兴的一天,因为我真的长大了。
篇14:做家务
今天老师布置了一项特殊的家庭作业——帮妈妈做家务。
回到家,看到妈妈在那里忙东忙西的,我没有说什么,就径直到我的房间做作业去了。吃过晚饭,我看到妈妈准备洗碗筷,我就想起了老师布置的作业,跑到妈妈身边说:妈妈我来帮你洗碗。我先放倒盆里水,再把碗一个一个放到水里。开始洗碗。哎呀!这碗可真难洗呀!油滑滑的,本来碗上滑,现在手看上去油油的,不如放些洗洁精吧!放上洗洁精,油立刻就没有了。时间一分一秒的过去了,我费了好大劲才把这些碗筷给洗干净。可真累呀!
我看到妈妈在洗衣服说:妈妈我帮你洗,你到一边休息吧。说完就拿起一件衣服放到水里一看好像是我脱下的校服,好脏啊。我开始洗,洗到一半的时候发现那些很脏的洗不下来,我就非常用力地搓,终于把一件衣服洗完了。又洗了几件,手好疼,停下来不洗了,可想到妈妈每天这么劳累,现在吃这点苦又算得了什么呢?跟妈妈比起来我真是想到这些我加快速度洗了起来,洗完了把衣服晾起来。又帮妈妈干了点杂活,干完以后。我躺在床上想:干活真累,这些年真不知道妈妈是怎么熬过来的。我要谢谢妈妈。
妈妈谢谢您!您为我们一家每天这么辛苦,我还时常惹您生气,真对不起!今后,我一定好好改正缺点,继续帮您做家务,不再让您那么辛苦。妈妈我爱您!
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