家长写感言怎么写(共17篇)由网友“heyki”投稿提供,下面是小编整理过的家长写感言怎么写,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:家长感言怎么写
家长感言怎么写
作文家长感言【一】
路臻家长:
路臻以前写作文总是不知如何下手,并且无话可说。
起初别人推荐来华美作文培训班班时,路臻不愿意学,还是我哄着劝着去的。
没想到第一节课她就爱上了写作文,老师的教学方式我以前从没见过,新颖独特,给每个孩子都是一样的真诚的爱心,善于开发每个孩子的潜能,让孩子在作文学习中感到很快乐,而且主动学。
一段时间以后,孩子写作文不再觉得无话可说,看到老师布置的作文题总能洋洋洒洒轻松写上一页多。
在孩子成长的道路上,遇到一个好老师非常重要,我庆幸我家孩子遇到了
学习直映作文后,王澳圆对写作不再那麽畏惧了,我看她在悄悄地发生变化,有点对写作感兴趣了,这是好事。
我真地希望孩子们在直映作文的引导和启
发下,找到写作的`快乐、自信和兴趣。
(王澳圆的家长)
自从孩子进入小作家班以来,对写作很感兴趣,进步也很快,一切表现很优秀,我很高兴,希望小作家班越办越好。
如何对待孩子的淘气行为【二】
孩子的淘气、顽皮性几乎是每位家长最感到头疼的事了,如果我们家长对孩子的心理发展过程不去深入了解,那么我们就掌握不了孩子的性格特点,就无法改掉孩子的一些不良习惯。
所以我们家长要耐心细致地通过各种尝试来引导孩子向健康的方向发展。
孩子的淘气性主要表现在:
一、孩子想干什么就干什么。
譬如:孩子在准备吃饭的时候,想当然的提出非要先喝雪碧不可或是吃饭的时候非要把手伸进菜盘子里等等。
我认为作为家长决不能一直迁就他,我尝试在不到开饭时间里,不给他吃其他东西,让他记住饿的滋味,过了段时间,他也就自然而然地养成了吃饭的习惯。
二、孩子的无理取闹。
有时候孩子们在争抢玩具时体会到:自已哭的越凶,大人通常把玩具给谁,如果大人顺他,久而久之使他下次再做。
对此,我采取的方法是:先要冷落他,待他安静下来后再与他沟通,使他感觉到无理取闹的无趣,一段时间后果然收到了意想不到的效果。
三、孩子不听话,与家长对着干。
任性的孩子往往与家长的想法相反,有时候叫他穿衣他偏脱衣;叫他先洗手再吃饭,他偏反着做。
我认为采用激将法可能会奏效,然后再教育他自已的事情要自已做。
对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。
当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他,使他会有成就对待孩子的淘气性也要适当应用批评与表扬相结合的原则。
当孩子主动为大人拿鞋子时应表扬他,使他会有成就感;当他问及父母节假日如何安排时,父母应郑重与他商量,使他体会到自已意见的重要性,而不能简单地敷衍孩子。
当然,对待孩子的一些无理要求,我们也要坚决反对、严肃批评。
篇2:家长感言怎么写
尊敬的领导、老师:
您们好!我是陆颖鹏的家长,我很高兴能够参加这次学校的奖教奖学活动,在活动中我们看到了老师和学生还有部分家长精彩的表演。学校的保安工作也做得非常好,能够让到场参加的每个家长都有序地进入活动会场。
在整个活动里我们作为家长可以在活跃、有趣的活动氛围中了解到学校的领导、老师、学生们都做了很大的努力,也花了不少精力,同时也让我们感受到本学校无论是在教育还是各个方面都是很优秀的,我们也相信我们的小孩能够在这里接受到优良的教育,学到更多、更好的知识!
学校举办这样的活动不但可以让师生与家长之间多了一个互动,还能令到家长们更深入地体会到学校的校风,领导、老师们辛勤的付出。作为家长,我们也应当不断地学习,教育好孩子,为孩子做一个好榜样!
希望学校以后能多举办这样的活动,我们相信会越办越好。 我非常感谢学校的领导、老师们,谢谢您们了!
篇3:家长感言怎么写
我是夏依依家长,孩子进入仓小学习已有两个月的'时间,这次老师的家访让我感到十分欣慰的是,孩子对学校的老师及课程非常喜欢,对学习英语的兴趣在日渐提升,现在她每天嘴里总爱说英语单词或短语,还能塌实下来听英语磁带,我想只要她的心里喜爱,愿意学,一定会不断进步。仓小老师家访深深的影响了我,我不能总抱怨孩子学习不专心,没有好学习习惯,任何好的学习习惯都是靠培养的,我也要亲身做到“蹲下来讲话,抱起来教育”,学会耐心,学会陪伴,学会做孩子的朋友,与孩子一起努力,培养好的学习习惯。现在我们每天从认真作好三件事做起,孩子的自理,自学能力在不断进步,对学习的兴趣在不段提高。仓小真好。
篇4:家长感言怎么写
老师家访深深感染了我,让步我认识到每个孩子的特点不一样,对孩子的教育也就不一样。像我这个孩子,实际上也没有用一个特定的模式去教育她。她从小就比较积极,比较活泼,做什么事情都比较专注,所以我在这方面就对她积极引导。
我们疼爱孩子,但是方式方法要对,你要把这种疼爱贯穿在让她有责任心的教育当中,让她对社会要有爱心,对自己的亲人要有爱心。跟孩子在一起,你不能总是摆出一种长辈姿态,要跟她沟通,要相互尊重,要相互理解。
老师家访让我认识到,作为家长,首先要给孩子提供一个良好的环境,既要有硬件环境,还要有人文气氛与和谐的家庭气氛。如果家庭的书卷气很浓的话,孩子也会喜欢看书。
教育孩子的方法不是千篇 一律的,也没有什么灵丹妙药,每一种方法都需要改进。只有根据你孩子的实际情况去探索,循序渐进,才会有效。
篇5:幼儿园家长感言怎么写
1、幼儿教育求质不求量。
我觉得现在孩子还小,你要是说真的要他们学会唐诗数百首,识字成百千,计算加减乘除法,好象没必要。
因为从小学到初中、高中乃至大学要十多年的时间,这么多年的求学时间里,足以学会很多很多东西。
而且现在这么小就让他们学这些,在以后漫漫求学路上,他岂不是早早就厌倦了学习?在我看来,现在的首要任务是要他们知道学习的目的,培养学习兴趣,以及怎样学习,这些学会了,不愁以后会不好好学习或学习不好,而且这些学会了,将会受用终生。
2、塑材先树人。
与其说我们要培养什么样的人才不如说我们要树立一个思想品德高尚、其它方面均衡发展的`人。
人才或专才再怎样优秀出色,但他心里不健康,品德有问题,他对社会仍是无用之材。
因此思想品德教育在树人方面就显得尤为重要。
而品行教育要从娃娃抓起。
做为母亲,我没想过我的孩子将来要某方面有多深的造诣,成为某方面的人才,有多么多么优秀,我倒是非常的希望我的孩子“心有大我”,乐于助人,淡定人生,开开心心的过生活,我就满足了。
我非常的希望老师在孩子品德教育上多花些功夫,比如说培养孩子团结小朋友,知道与小朋友沟通交流,互相帮助,热爱集体……孩子有时会和小朋友抢东西玩,或者自己吃零食不给邻居小朋友吃,我就告诉她,“有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,大家是好朋友,好朋友就要一起分享”,贝贝是记住“分享”了,但她经常去分享人家的零食,人家不给她玩或吃的时候,她就跑过来和我讨说法,意思是某某为啥不和我“分享”?也许我的言语表达不够准确,但我就是那个意思,现在的孩子也的确是聪明,有时在对她教育时,有些力不从心,面对她提出的问题,我不知道该乍回答。
两位老师,拜托你们了,在孩子品行教育上,多花些功夫。
话又说回来了,你们别有压力,我们家长也会以身作则,也会密切配合老师工作的。
我们在教育孩子问题上没老师那么有方法,那么有耐心。
幼儿园新生入学已经一个多月了,我家贝贝也改变了许多:
1、每天回来,进门第一件事先洗手,洗手液、水是浪费了挺多,不过她那认真劲还是挺可爱的。
2、每次小便后,都让我拿纸给她擦PP。
3、每次脱下来的衣服袜子等,她会把它们叠得整整齐齐。
4、有时早晨起来,她会把被子也叠好。
5、无论是吃饭还是穿衣服包括上厕所,她高兴的时候说,自己的事情自己做,然后自己来解决问题;但不高兴的时候她会说“老师说了,自己的事情妈妈做”,然后由我来替她解决问题。
不管事情由来谁做,她总算知道了“自己的事情自己做”这么个理儿。
6、她现在特爱听故事,每天晚上睡觉前,她都得让我给她讲一到二个故事,而且是即兴发挥的,因为故事的人物是她指定的。
比如说,她要我讲白雪公主、小红帽、大灰狼、小羊、小鸡、小鸭的故事,你说说看,这么多人物,哪个故事里可以同时出现呀,不过她难不倒我,我会把人物组织到一起讲个故事骗骗她。
不幸的是,每次讲故事的时候,故事还没讲完,我就已经不知所言为何物(我梦见周公了)了,她一个劲的问,妈妈,后来呢,后来呢……
7、现在特虚荣,特要面子,这个应该是以前就有的,现在长大了表现越来越明显。
比如说,她画画或是做什么事情,我必须说好,如果指出什么毛病或缺点,她就生气了,怎么解释也不行。
这哪能成,不能什么事只听好不听坏呀。
再有就是家里要是来人,她一定要把她认为最最完美的一面展示给人家,比如说,没穿袜子只穿拖鞋,那她就要哭,必须把袜子穿好,再把小皮鞋穿好。
这倒不是啥坏事。
8、听老师说,贝贝可以安静地听老师讲课,能听老师的话,这倒是一个进步。
听托儿所的老师讲,贝贝上课的时候就没安静过,老师在上面讲,她在上面玩,爬窗台,钻桌子……而且她一个人经常会影响一群人,因为她在上面玩得津津有味,别的小朋友也想上去玩呀。
她指挥人家男孩子,让人家从桌子上往下跳,老师打男孩的手。
回家后男孩和他妈妈讲,他妈妈问,那你为啥要跳呢?他说,贝贝让我跳的!这是后来小朋友的妈妈和我讲的。
只要去操场上做操,贝贝就没影儿了,老师要满操扬找人(她们托儿所房子在操场中间,操场呈环形),每次去接孩子,老师都诉苦一样向我告状,说这是我们班的“皮大王”呀。
当时我也挺上火,我想,这孩子乍就这样呢,这以后要是进了学校,她能安静地坐在课堂上学习嘛……不过,今天听到两位老师讲贝贝的进步,我真的是很高兴很高兴,我想,老师为此也没少付出吧!再次说声“谢谢两位老师”!
我对幼儿园有一些自己的想法:
1、这个网站中的家长论坛设的非常好,它可以让家长与老师、家长与家长之间进行沟通互动。
谁有什么想法,谁有什么建议,都可以写出来并上传到论坛。
给家长一个说话的地儿。
2、班级门口每个小朋友的大头贴上,有一个小口袋,里面可以装些家长写给老师的纸条,这就给不方便上网的家长创造了和老师交流的平台,可见幼儿园老师思想的细微之处。
3、幼儿园的伙食不错。
我看过,也和其他曾经就读过的幼儿园比过,这里的伙食真不错。
尤其是亲子活动时,家长品尝的蛋糕,好吃的不得了,现在想起来,还要流口水,别怪我嘴馋,市面上真的买不到呀!
4、幼儿园许多道具、游戏设施都是自制的,我觉得老师们太有创意了,可以把废弃的饮料瓶做成拉力器……这些潜移默化的教育孩子节俭、创造……
5、老师们的认真、细心让我很感动。
台风“韦帕”抵沪前,天气变冷了,张老师逐个给家长打电话,告诉家长,晚上接孩子时,带件衣服……
其实,有许多时候,由于我个人的原因,我差点带着孩子离开上海,打算带孩子回老家去读幼儿园,但思前想后,我还是舍不得徐老师、张老师,我觉得,我回老家了,虽然那里也是城市,也有很多公办幼儿园,也有很多好的老师,但能不能遇上如徐、张两位老师一样细心、负责的老师,我不知道我们的运气会怎么样……还要特别一提保健老师——戴老师,她那个认真劲,我就没见过。
体检时,我们差尿检一项没能及时把体检卡交给她,戴老师说,开学那天,一定要把体检卡亲自交给她的手里,交给班主任老师都不行的,嘱咐了好几遍,我说好的好的,一定交给你。
入学后的几天里一个早晨,我送孩子,戴老师和一个小朋友家长说,每天早晨你时间来不及,或者他不吃,你就把面包片、牛奶、鸡蛋什么的拿过来,我喂他……调养几个月后,孩子营养就和正常孩子一样了,我们要坚持,要耐心。
我只是旁听者,我觉得太感动了,按情理说,孩子营养健康与否,关她啥事,她替家长喂孩子还要耽误她工作时间,还怕家长没耐心,告诉家长要坚持……象她这样认真负责的老师,我不得不起敬!还有小谢叔叔,每次看到他,都是笑呵呵的,也许是孩子们的快乐感染了他,也许他真的就没啥愁事。
就连晚上关门前拿着旗杆赶着孩子们离开时,也是笑盈盈的,好象邻家阿叔那般慈祥、亲切……
篇6:家长感言
筹备已久、期待已久的未央区第一幼儿园亲子广场舞于11月23日隆重举行。此次亲子广场舞活动在前期的亲子服装统一选定、舞蹈音乐选择、舞蹈编排等环节准备了一月有余,准备过程中,在老师的安排下,家长及孩子全程参与,真正实现了寓教于乐、寓知识于游戏中,极大地增进了家长与孩子之间的交流。作为未央区第一幼儿园小(二)班高梓涵小朋友的母亲,在参加完亲子活动后,感触颇多,迫切想将本人的感想及体会与大家分享:
亲子活动圆满成功,实现了其真正的目的11月22日,我走进领导办公室,“主任,我要参加女儿的亲子活动,明天请假一天”,这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”的一句话。23日,我和宝贝女儿早早来到幼儿园,当天虽然天气不给力,但大家愉悦的心情丝毫未减,活动在大家的.欢声笑语中结束,活动非常成功,达到了寓教于乐的目的。
当今快节奏的生活,促使我们这些年轻的父母把大部分的时间都放在了工作中,加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏的时间,家长的角色逐渐让各类玩具所取代,家长与孩子的情感交流日益减少。在与孩子一起跳舞,一起活动中,我体会到了孩子无比愉悦的心情,感谢幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展,也使我这颗因工作而时刻紧张的心能得到片刻的放松,享受真正的天伦之乐。
严格的管理、细致入微的照顾是幼教工作的基础,未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起,我就担心孩子在幼儿园的饮食起居问题,这也应该是所有的家长担心的问题,但在与孩子的对话过程中及孩子的综合表现来看,我的担心是多余的。幼儿园严格的管理制度、雷老师的辛勤教导、仙老师及李老师细致入微的照顾打消了我的顾虑。
起初,我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的而反感。前段时间,同事的孩子在园里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病,幼儿园没有发现,导致了园内手足口病的发生,当时我才明白幼儿园在入园前细致检查的目的及重要性。未央一幼的严格管理值得其它园所学习,感谢未央一幼为小朋友们提供一个健康安全的学习生活环境。
近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲文明懂礼貌,好的东西愿意与大家分享,自己的事情基本自己能做好的转变。这一转变的过程,老师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我面对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园老师整天面对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷老师,让老师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙老师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李老师给她吃的饱饱的,不吃了。女儿对老师的依赖,是因为她认为老师是安全和、友好的,她把老师当成了她日常生活中的亲人。所以我想对老师们说,“谢谢,你们辛苦了”。
辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也希望我的女儿有个美好的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出Hamburg和Milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,随后她来了句Thank yon。我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于老师的辛勤教导及多元化培养。在这想说一句:“谢谢了,雷老师,谢谢你教会了我女儿好多知识。”
希望再接再厉,多开展亲子类活动,共同助力孩子的健康快乐成长,作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉得回味无穷。希望幼儿园多安排亲子活动,为孩子的健康快成长搭建平台。
最后,我们全家向雷老师、仙老师及李老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康快乐地成长!
篇7:家长感言
路臻家长:
路臻以前写作文总是不知如何下手,并且无话可说。
起初别人推荐来华美作文培训班班时,路臻不愿意学,还是我哄着劝着去的。
没想到第一节课她就爱上了写作文,老师的教学方式我以前从没见过,新颖独特,给每个孩子都是一样的真诚的爱心,善于开发每个孩子的潜能,让孩子在作文学习中感到很快乐,而且主动学。
一段时间以后,孩子写作文不再觉得无话可说,看到老师布置的作文题总能洋洋洒洒轻松写上一页多。
在孩子成长的道路上,遇到一个好老师非常重要,我庆幸我家孩子遇到了
学习直映作文后,王澳圆对写作不再那麽畏惧了,我看她在悄悄地发生变化,有点对写作感兴趣了,这是好事。
我真地希望孩子们在直映作文的引导和启
发下,找到写作的快乐、自信和兴趣。
(王澳圆的家长)
自从孩子进入小作家班以来,对写作很感兴趣,进步也很快,一切表现很优秀,我很高兴,希望小作家班越办越好。
篇8:家长感言
家长感言900字
我的孩子现在上六年级了,我对孩子住校后的状态当初也没有十足的信心,因为之前从来就没有想过想让孩子小学就住校,可我和丈夫平时太忙,学校又离学校较远,女孩子一个人上下学我又不放心,所以没办法,先让她住一段时间再看吧。孩子住校后,我起初也不习惯,担心孩子照顾不好自己,无法适应寄宿生活。最初的一周几乎每天下班后都往学校跑一趟,因为孩子几乎天天都有事找我,我也不舍得孩子吃食堂,经常给他送点儿吃的喝的用的,可结果孩子适应得比我还快,开学两周后就不让我中途往学校跑了。一两个月跑下来,通过我的.观察,我发现学校食堂总是变着法儿的给孩子改善伙食,科学营养的搭配一日三餐,而且两位生活老师也极其负责,对孩子的生活起居安排的也是有条不紊。慢慢地,孩子吃饭不挑食了,脸蛋也“吃起来”了,孩子坚决不让我去学校了。只是由于我的坚持,周一送她时,我送她过去并帮孩子把宿舍整理一下,而且也不会丢三拉四,再让我跑去给她送东送西了。而且,寄宿制因为在学校的时间多,跟同龄人交流的机会也多,孩子很快就交到了许多好朋友,在学校,不管是学习还是生活,都很开心。
寄宿制学校可以锻炼孩子的独立意识和自我管理的能力,和大多数上高中才离家的孩子相比,较近距离可以让家长和孩子之间也互相适应起来更容易一些,(个人以为,很大程度上,不是孩子不能适应离开父母,是我们做家长的不能适应离开孩子,对孩子的自我管理能力不放心。)不经过这个阶段,等孩子上了高中才首次离开家,反而更容易放纵自己,而且如果不在就近,学习压力骤然减轻,更容易放松自己,家长如果不及时发现并且制止,孩子可能会走更大的弯路。所以,相对而言,初中或高中之前有寄宿经历的学生自我管理和约束的能力更强,更能适应高中的生活和学习。
对其他孩子而言是怎样的我不敢讲,但小学阶段住校对我的孩子来说我感觉是利大于弊的,锻炼了她的独立能力和自我管理意识。对任何一个孩子而言,如果可以顺利地度过小学的寄宿生活,那对孩子未来的独立生活就可以放宽心了,许多人现在都问我是不是放心孩子一个人跑到我根本无法到达的地方去读书,我真的很放心,我相信她的能力,相信她无论遇到什么问题都会想尽一切办法去解决的(虽然她的办法不一定是最好的,可她一定不会只知道向我哭鼻子)。
孩子在成长的过程中有时是需要付出代价的,而且,可能越早长大,这种代价就会相对较小些。
这就是我对该学校的一点感想吧,如有不当之处,还请大家批评指正。
篇9:家长感言
家长感言例文
作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的'每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段,再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突,而是可以劳逸结合。
劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:“不是每次都是你洗吗?为什么要让我洗?”我愣了几秒后突然意识到我错了,必须马上从我做起,慢慢改变孩子的态度。
一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,这是他成长的必经阶段,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿,都成碎鸡蛋了,呵呵!我问他第一次炒鸡蛋的感受如何?他自豪地告诉我:“第一次当厨师,感觉真是非常好!”。
后来有一天当我进家门的时候,他非常高兴地告诉我:“今天我给班里做值日了,把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸,我摸了摸他的头,竖起大姆指,觉得孩子真是在不知不觉中长大了!
篇10:家长感言
家长感言集锦
一周以来,孩子变化,进步非常大。从它与我们兴奋的交谈中,我们感到孩子已经深深地喜欢上了他所在的班级、老师和学校。这使我们感到非常欣慰。真诚的情感是一切力量的源泉。悦纳一切,乐观人生,健全人格是我们对孩子最大的期望。我们感谢老师让他有了一个非常好的开始。我们深信,有老师的帮助与教育,孩子会有一个美好的初中生活。
——崔泽群家长贺文瑾
尊敬的各位老师您们好:
秋高气爽的金秋九月,也正是收获的季节,我的孩子通过六年的辛勤,换来了最好的收获。如愿以偿地进入常外学习。这是一个很好的机会,让我们全家看到了期望, 因为你们的教学质量在我们的心中是最好的,常外的每位老师都是最优秀的。
在新的环境里,我的孩子能在您们的培养教育下,更好地发挥自己。能得到你们最好的教育,使我们家长最放心。为表达我对老师的一片心意,在这里特向奋斗在教育前沿的园丁们表示崇高的敬意!
你们是黑土地;培养了一批又一批优秀的.“苗子”,让他们成为祖国的花朵;
你们又是雨露;润育着一棵又一棵的“小树苗”,让他们成为国家栋梁。
你们是阳光;普照着他们在温暖的环境里健康成长,团结友爱;
你们是指示灯;无私地为孩子们指引着,让他们攻克难关,步步前进。
你们又是伟大的舵手;领着孩子们从知识的海洋里,不断进取,实现自己的目标。
………………。
我要用最真诚心,去为尊敬的老师们献上最美的祝福;祝愿每位老师身体健康,万事如意!
——宋丹丹家长宋伯聚
首先祝老师教师节快乐!孩子进入常外才短短一周,已从他身上看到了进步的影子:有礼貌,自觉主动的完成作业……。孩子的成长离不开老师的谆谆教诲,他们收获的知识和荣誉包含着老师的智慧、心血和汗水。老师们把对家人的关爱和照顾都奉献给了住校的孩子,让我们家长感到放心,也非常感谢。在教师节来临之际,向你们道一声:老师您辛苦了!
——曹晨煜家长王蓓
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篇11:家长感言
大家好,我是长颈鹿美语学员Jimmy的爸爸,感谢长颈鹿美语给我这次机会跟各位家长分享和交流一点心得。
Jimmy原本是一个胆小害羞的男生,记得刚到学校时连教室门都不敢进去。通过这2年多来在长颈鹿的学习成长,从不敢开口和老师交流,到现在抢着大声回答问题(虽然觉得有点像在喊),作为家长的我们能明显的感觉到孩子自信心的漫漫提升。
孩子的学习动力是学习效果的保证,而家长在学习时的陪伴和老师的授课同样重要。家长在学习中的陪伴主要是为了让小朋友逐渐养成预习、复习、定期总结的学习习惯。所以我们会鼓励Jimmy每次上课前都先听听CD,熟悉一下课本内容。回家后及时完成作业,但是不鼓励他一下子把所有的,没教过的作业都做完。周末有空的时候,我们还会和他一起阅读从长颈鹿借回的图书。
对Jimmy在学习中的表现出的正确习惯,我们会给予足够的认可和鼓励。但是对于考试的分数和课堂上的星星得数,倒不是特别在意。我们希望小朋友享受的是学习的过程,而不是过于注重最后的结果。之前的小托福考试,Jimmy发挥得不是很好,但我们始终鼓励他,不要看名次,只要努力了,就可以了。这次我们因为比较忙,没时间给他复习准备。可小朋友自己特别卖力,所有的复习都自己完成,那股认真的劲头让我们吃惊不小。考试前我们就预计他能取得好成绩,因为他好像都准备好了,迫不及待的想要马上考试了。其实人生就像场马拉松,不是每个选手就都能成为最后的胜利者,只要自己努力了,经历了这个的过程,就可以了。小朋友的人生才刚刚开始,让他多享受过程,少关注结果,这样即使遇到挫折和失败也不会很快丧失信心。
长颈鹿美语的教学方式给了小朋友极大的参与兴趣,曾经问Jimmy所有参加的培训中最喜欢的是哪门课?Jimmy毫不犹豫地选择了长颈鹿,让我非常惊讶小朋友喜欢的竟然是原本最枯燥的.语言类课程。衷心感谢长颈鹿美语的老师如此富有创意和激情的教学。作为家长看到孩子能够在快乐中学习;在学习中获得快乐是件无比欣慰的事,希望小朋友和长颈鹿美语一起健康成长。
篇12:家长感言
作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段,再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突,而是可以劳逸结合。
劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:“不是每次都是你洗吗?为什么要让我洗?”我愣了几秒后突然意识到我错了,必须马上从我做起,慢慢改变孩子的态度。
一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,这是他成长的必经阶段,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿,都成碎鸡蛋了,呵呵!我问他第一次炒鸡蛋的感受如何?他自豪地告诉我:“第一次当厨师,感觉真是非常好!”。
后来有一天当我进家门的时候,他非常高兴地告诉我:“今天我给班里做值日了,把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸,我摸了摸他的头,竖起大姆指,觉得孩子真是在不知不觉中长大了!
篇13:家长感言
今天参加女儿学校开展的读书节活动很开心,虽然今天天气特别寒冷,但每个孩子、家长和老师都感到特别的温暖,脸上都洋溢着开心的笑脸。
今天不仅仅是一次亲子运动会,而是让我们家长更多的认识理解,其中杜老师讲了怎样教孩子写记叙文,她用一张图纸直观地介绍了记叙文的六要素,让孩子们一目了然,很快记住了,这样的教学方法很新颖、很先进。这让我们家长对老师的教育充满信心,让我们对孩子的未来充满希望!
运动会后,学校安排《国际美慈组织》的张教授用仅有的10分钟给各位家长讲解了怎样教育孩子,其中一句我尤为深刻“好家长胜过好老师”,在这儿我作为一个孩子的家长应该很深刻的检讨自己,平时我们把对孩子的教育寄托在老师身上。其实在家庭中家长也应该言传身教,给孩子做一个好榜样。
通过这次运动会,让我们家长看到了孩子在学校里很多优秀的表现和亮点,增强了孩子、家长和老师之间的沟通和交流,也使学校教育和家庭教育得到和谐的统一,感谢这次加油活动,感谢老师辛勤的付出!
篇14:家长感言
这次学校组织高二段家长会非常及时,以前我们对学校高三是否会分班比较关注。现在通过这次家长会后,完全打消了顾虑,我赞成分班,因为每个学生之间学习水平和接受能力有差异,分班有利于老师在教学上做出统筹安排,促进教学进度,有利于学生提高复习质量。
会上心理老师的辅导课程,也对我们启发很大,使我们懂得了如何去有效地培养孩子,正确把握孩子的心理动态,希望今后建立长效的心理沟通和咨询平台。
会上校长讲了班主任张老师孩子生病没人照顾,为了班级的学生不延误课程,而把自己的孩子连夜送到父母家之事,使我们深受感动。有这么好的老师,我们更应该以百倍的努力全力支持班级各项工作。
记得当年中考后填写志愿时,我们舍弃了二十一中,而选择七中,就是因为七中老师有着高度的责任心,我们为自己的选择无怨无悔。在距离高考还有一年多的时间里,我们家长一定会尽到自己的责任,督导好孩子以更好的心态和姿态投入到学习复习中,积极配合学校,为我们的孩子们共同努力,开创未来。
篇15:家长感言
一年一度的家长会如期拉开了帷幕,家长们陆陆续续的走进了各自的教室。
“ 家长会,家长会,家长聚会”,家长会是学校提供了一个平时难得的家长聚会的机会,家长们在互相问好的同时,更多的话题是孩子,怎样的帮助、教育、督促孩子才能对孩子的进步有多大的帮助等都成为了家长间最热衷的话题。这次家长会还真是个聚会,从会议的形式、流程都可以看出它与过去家长会的不同。在听取了校长助理介绍有关学校基本状况后,班主任雷老师邀请了几位优秀的家长与大家共同分享育儿心得和体会。优秀的家长不愧是优秀的,他们在谈到自己的孩子时,其中的辛酸甜蜜都溢于言表,让人感动。同时,此次家长会也让家长们从中学会了许多的正确教育方法与知识,特别是黄雅希妈妈与大家分享的孩子性格培养,给了家长们更多的启发和自我反省,陈昊天妈妈与我们分享了如何激发孩子阅读兴趣的点滴体会。
家长会是老师与家长针对学生情况沟通的桥梁与平台,在家长会中既能让家长了解孩子在学校中的表现,又能让老师了解学生在家中的情况,同时更能让家长通过综合情况的了解,在老师的指导下,理会到自已在孩子的学习生活过程中应该做的以及怎样做是最合适的,来帮助孩子在成长过程中不断的取得成绩。所以我以参加家长会视为幸会。最后,衷心地谢谢学校、老师和“家长会”。
昨天是孩子上二年级的第一次家长会,深深感受到了课任老师对待孩子有多么细心,对每一个孩子的习性学习情况也特别的了解。
看到雷老师播放一年级的照片时家长们都非常的激动,这些分明就是孩子在校的点滴生活啊,孩子们是多么快乐与幸福啊!这些举动是对孩子们的一种表扬也是鼓励,也提醒我们家长时时要在生活中多多发现孩子的优点,我们要及时对孩子鼓励及表扬,因为好孩子都是夸出来的。
雷老师说的有一句话特别好,适当放开手有问题让孩子学着自己解决。以前和孩子在一起时,一些小事情上为孩子做主太多,所以孩子对我的依赖心比较强,在这一点我要好好学习了。
前段时间由于工作有点忙,对孩子的学习有些忽略,也是因为刚开学的原因吧,孩子的学习状态一直不是很好,我有所意识到了,但是没有及时晚上陪孩子做作业。在第二天我收到了雷老师的信息,提醒我一定要多关注一下孩子。从那天晚上我早早回到家陪孩子做做业,感觉孩子的心情好了很多,做作业也认真了。所以在这里非常的感谢雷老师,在孩子学习有些落后时及时的帮助。 在以后的日子我也要时时提醒自己,再忙也不要忽视对孩子学习的关注。
11月20日,阳光明媚,南京市小红花小学迎来了本学期第一个家长体验日活动,通过老师们的介绍,家长们的相互分享,亲自参加孩子们的课堂活动,有一下感悟:
首先,学校举办家长日,让家长走进学校,了解孩子们再学校的学习,生活情况,在孩子从幼儿园到小学阶段的适应性,家校互动,对孩子的健康成长教育具有针对性。
其次,通过老师们的讲解,对学校的教育方针,教育理念有所了解,能较为全面地对现阶段的小学教育有更为清晰地认识,从而对配合学校,配合老师的教学方法的密切度更高。特别是语文徐老师对现阶段小朋友要做的家庭预习与复习工作的要求与重要性,让我们家长对孩子每天的辅导与孩子的学习任务有了清晰与明确的指导,受益匪浅。英语老师提出的合理利用时间,让孩子多听,寓作业于游戏的方法,也大大提高了孩子的学习兴趣,
再次,各位家长的精彩分享,在不同的家庭环境中,对孩子的要求不尽相同,但对孩子良好习惯的培养的愿望是一致的。生活习惯,学习习惯的培养,来自家庭环境的熏陶。特别感谢筱洁妈妈关于如何培养与提高孩子阅读能力的培养时谈到:她和筱洁爸爸每天陪孩子一起阅读30分钟的时候特别感动,父母对孩子的付出有多少,回报就有多少。
对于博文,在学前,我们更多的关注于给孩子一个快乐的童年,加上我和博文爸爸经常加班或出差,孩子上幼儿园期间常常被我带着上班,有时候孩子一起陪着加班到凌晨2,3点,由于当时没有时间管孩子,孩子从周一到周日基本被各种各样的兴趣班排满了,忽视了孩子的独立能力和内心的想法。孩子由于年龄较小,学前没有太去抓幼小衔接,导致孩子开学初期不太适应,写字较慢,压力较大。
一、关注学习,加强和老师的交流沟通:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
孩子入学初期,注意力不太集中,通过和徐老师的交流,沟通,我们在家里给孩子设置了奖惩制度,达不到某个标准的时候,剥夺他最喜欢的事情,达到标准的时候,就奖励他最新喜欢的`事情,慢慢的,孩子的学习自觉性加强了。这离不开老师的关注和指导,在此表示感谢。
二、培养孩子好的学习习惯和生活习惯,不要过度的保护孩子,不要过分宠爱,不要过度期待。
孩子入学初期,学业上困难重重,看到孩子起初写字读书到哭,心里也有很多的不舍。开始的几天,到了9点,看到孩子可怜的样子,总是心疼的让孩子先睡觉。但过了几天后感觉孩子就会有依赖性,于是我很明白的告诉孩子:小学生必须完成老师布置的作业,无论多晚,妈妈可以陪着一起。过度了1个月左右,就让孩子尽量独立完成,有问题请教,鼓励孩子不懂就问,遇到考得不好的时候,我把孩子的真实分数告诉他,让孩子学会正确地对待挫折,告诉孩子要和自己比,看到自己的进步,但是更希望他能自己分析原因,找到正确地答案,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
三、关注孩子内心成长和孩子探究适合自己的学习方法。
博文是一个很尊重与喜欢老师的孩子,老师在孩子的心中比爸爸妈妈都重要。每天无论多忙,我都会陪孩子抽出半个小时聊聊学校的趣事或下下棋。对老师奖励的星星和表扬孩子都是特别的兴奋,有时老师表扬他一次,他能在家里得意的说上好几天,每一次都神采飞扬。于是我每次和老师沟通后,或者他表现比较好的时候,都会故意说他在学校好的表现,然后对孩子说:徐老师几天跟我打电话表扬你了,说你的字写得好。然后孩子就特别的得意,隔个2天我都会故意在他的面前说老师给我打电话了,表扬他或对他的期望,发现比直接批评好。孩子现在做作业的积极性特别高,虽然和班上其它小朋友比还是写得不快,字也不见得写得好,他每次写得不好就会主动擦掉,然后说,徐老师说应该顿一下,徐老师说。睡前也会说,妈妈,我课文明天要背给徐老师听。现在特别爱学语文了,上课也爱举手了,而且回来总是跟我说老师又点他了,他答对了,非常有成就感。这和老师平时的关注是分不开的,孩子慢一些,老师的付出会更多,更辛苦,在此,再次表示由衷的感谢。
篇16:家长感言
学校的教育教学发展取得多方面成绩,由耿校长带领的教师团队切合实际,与时俱进,发展学校特色,培养学生德智体全面发展。感谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子进校后有了很大进步,尤其是听了多位老师和家长的家访感言,更是觉得每个老师都是感动北二,最具魅力的内外兼修好老师。对学校老师和教育教学改革实行探索创新非常满意,希望你们再接再厉,继续推进专业持续增长,我们家校配合,共助学生茁壮成长。学校在教育教学上能结合学生的情况变化及时反馈,跟踪,注重积累,能扎实推进教学大纲要求,实行多种考核方案,横向纵向多方面要求老师,使教师专业成长和学校办学水平全面提高。让家长对教学质量更为放心。学校提出的快乐读书,在当今3C产品横行的时代非常赞成,不仅培养兴趣更是陶冶情操,提高大脑的认知能力。学校也在学生的品德,健康,艺术方面做了很多安排,从简单做起,落到实处,重点培养,积极监督。开展多种比赛,多项展示,把北二的学生真正的培养成德智体美劳的全面发展的学生。
作为家委会的一员,聆听了学校全体老师的会议我感到非常幸运,也为孩子在这样一个温暖的'大家庭感到高兴。我对学校的建议是,希望像这样的会议可以让所有的家长都来参加,感受有情、有爱、有专业、有梦想的北仲路第二小学。
我还要将学校的办学特色,教育理念带到家长群里,让每位家长和我一样有真切的感受,做好老师的帮手,家长的扶手,牵手学校一起成长。
一年级二班家委会主任
刘伟青
篇17:家长感言
家长的“实践梦”
孩子长大了,成了大学生。我们,作为家长,就逐渐的处在了一个很尴尬的位置。如今的孩子,有了自己独立的思想,独特的生活方式,他们血气方刚,不愿意被束缚。于是,我们的管教也渐渐的宽松下来,只是在他们的人生道路上作一个指引者这样的角色。我们尽最大的努力让他的物质生活更加充裕,也尽最大的努力用自己的经验帮助他们。可是,这些远远不够。现如今,大学生就业一直是全社会关注的问题。当代大学生们对于社会的了解可能更多来源于网络,但网络上的虚拟社会和真实社会是截然不同的。随着经济的发展,如今的社会是一个多元化的社会,是一个充满着欲望、挑战、竞争的异常复杂的社会,我们给孩子再多的关爱,却无法更好的帮助他们在社会上立足,要想他们尽快的融入社会,让他们所学的知识能够得到充分的发挥,为社会做出有益的贡献,他们就必须得提前了解社会。而参加社会实践就是一个很好的途径,可是家长们却无法为孩子提供太多的平台让他们去实践,去锻炼,渐渐地,成了家长们的一个“实践梦”。
重庆市首创在校大学生带薪实习制,可谓是圆了我们家长的这个“实践梦”,带薪实习是一个生动的教育方式,能让孩子们积极的融入社会,参与社会当中,并从中汲取经验
与知识,对于培养和帮他们形成科学的人生观、价值观、世界观都不无裨益。同时也让他们体会到生存的艰难,并以此作为鞭策。无论从哪方面看,此次的带薪实习活动都是成功的,圆了我们的“实践梦”,也让孩子们真正的踏出了人生的第一步。我们寄希望这一“实践”长期坚持下去。
谢谢!
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学生家长: 年月日
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