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大家访受访学生感言

时间：2023-03-19 08:05:20 感言收藏本文下载本文

大家访受访学生感言（精选17篇）由网友“河叉着腰呢”投稿提供，下面给大家分享大家访受访学生感言，欢迎阅读!

大家访受访学生感言

篇1：受助学生感言

看了新资助政策，我受到很大的鼓舞。感受最深的两点是：资助力度大，覆盖面广；在资助中体现育人的理念。

我在本科期间，也曾经获得过某某奖学金，是6000元。当时这一笔资助给了我很大的帮助，让我可以把更多的时间、精力投入到学习和全面发展上。现在，某某奖学金的金额达到8000元，同时还有金额为5000元的励志奖学金和金额为元的助学金，不管是奖还是助，金额都大幅提高，这将给品学兼优的学生和经济困难的学生很大帮助。而且，新资助政策的覆盖面也较大，使得更多的学生受益。

教育的目的是培养人，每一个环节都不能脱离这个目标。同样，我看到在资助政策里也体现了育人的理念。比如，某某奖学金是奖励那些特别优秀的学生，不管这些学生是不是贫困生。这对所有的学生都是一个鼓励，同时也教育了经济困难的学生：经济上的困难不是我们成为“弱者”的理由，我们更应该自信、自强，努力去争取美好的未来。

同时，新资助政策也教育我们贫困家庭学生要学会感恩，学会回报社会。

篇2：受助学生感言

尊敬的各位领导、同学们：

你们好！

今天，能在这里代表受到加区妇联资助的贫困学生发言，我感到很激动，也很感动！首先，请允许我代表受资助的同学感谢各位领导、区妇联以及各位叔叔阿姨对我们的帮助和关心。

我们都是来自不同原因而导致家境贫困学生，在贫穷、疾病各种苦难中苦苦的挣扎着。物质上的贫乏改变不了我们心中的梦想。带着父母殷切的希望，带着拼搏进取的精神，凭借着自己坚定的信念，顽强的斗志和对生活的热情，我们渴望用汗水换取自己的成就与辉煌，我们梦想许多许多……可是，生活的困境让我们失去了应有朝气和蓬勃。我们担心心中的梦想时刻会破灭，就在我们对生活倍感无奈而彷徨时，各位领导区妇联的阿姨们向我们伸出了援助之手。此次捐助活动不仅帮助我们解决了生活上的困扰，也深深地慰藉了我们的心灵，使我们走出自卑的个人世界，融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬，是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆，是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气，是你们用爱心告诉我们社会的美好，用爱心撑起了我们另一片天堂……

在此，我代表受资助的各位同学向你们郑重承诺，我们会珍惜这来之不易的学习机会，努力学好科学文化知识，以优异的成绩完成学业，报答各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国！

今天，我们是受助的群体，明天，我们要做热心公益事业的群体。虽然现在的我们还需要社会的帮助，但是我们会以乐观、积极、博爱的心态去面对困难，面对人生，面对我们生活的每一天。

最后，请允许我再一次代表受资助的各位同学向各位领导、叔叔阿姨们说一声谢谢！

篇3：学生受助感言「参考」

首先，我要道一声谢谢，感谢国家对我们贫困大学生的支持和关爱！我很荣幸获得助学金，内心的感激无法用言语来形容。我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策，感谢党和国家始终关心、支持教育事业。

我是XXXXXXX学院一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每当我回家就会帮父母做一些家务活；在学校也会照顾好自己，从来不乱花钱。父母也很理解我，从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，能学到多少就是多少。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。

幸运啲是, 党和国家非常关心青年学生啲成长, 注重人才啲培养。今年, 为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大啲国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生非凡是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生啲道路上啲障碍。作为一个贫困学生, 我对此更是深有体会。

贫困生面临啲最主要啲问题是生活问题和心理问题。国家啲资助无疑解决了第一个问题, 同时也部分解决了第二个问题。获得资助之后, 我不必再为生活问题而东奔西走地兼职, 节省下来啲时间, 我系统地补习了课程, 成绩有了明显啲提高。

老师和同学也给了我很多啲帮助。伴随着学习成绩的提高, 我变得越来越自信, 自信使我布满激情和活力。我积极参加院系和社团啲工作，在志愿者这一块，我能够与社区的负责人沟通、交流，并且能够策划某些大型的活动，这些对于加强我自身的交际能力和组织能力都是很有帮助的！

有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为大学生，一个深受国家、社会关怀的大学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦学习，学到真本领、好技术，成为人才，服务社会，报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，我将用精湛的护理技术、高尚的医德、满腔的热情诠释男护存在的意义，将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。

我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。

最后，我依然想说，我衷心的感谢校领导、老师以及班上同学给予我的肯定、信任，感谢他们给我这项资助的评价。感谢亲人及朋友，感谢他们能够对我学业的支持。最后，感谢国家和学校对我们这些贫困生的关注，并且给予我们实际的帮助！

篇4：学生受助简短感言

尊敬的各位领导，以及在座的各位校长书记们：

大家好！

接过这份沉甸甸的关爱和祝福，我内心的感动和感激不是短短的几句话可以表达感激之情。

我是一名来自xx镇xx村九组的贫困大学生，我叫程x。我的父亲于前病逝，现已61岁的母亲将我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撑着整个家庭。妈妈和姐姐省吃俭用甚至到处借钱供我上学，即使是在最艰难的时刻，我们也没有放弃过希望，因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。

xx年是我人生中最值得铭记的一年。xx年我们的国家取得了举世瞩目的成就，我个人也成功地考入了四川外语学院对外汉语专业。我母亲和姐姐十分的高兴，她们都觉得看到了曙光。但是川外高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的小学老师也就是现在的xx中心小学校的校长黎光明校长热心的提醒并帮助我申请了江津区圆梦基金会提供的生源地助学金，让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。

在学校，我一直告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反，我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此，我一直保持着乐观的心态。除了学好课堂知识之余，积极地加入了学校学生会，并通过一年出色的工作表现，被提升为学生会秘书处处长。

丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂，更加的珍惜这份来之不易的机会。

新学期开些在即，交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候，xx镇党委书记李强书记从刁建勇主任和黎光明校长处得知了我的困难，当下决定慷慨解囊每年资助我学费五千元。刁主任知道我对德语怀有很高的热情，也主动提出出资帮助我学习第二外语，完成我对德语梦的追逐。

如今，我的求学路已经十分顺畅了。“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时，我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村，很多家长的教育观念还十分陈旧，这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地，被永远地囚禁在了山里。因此，我要做的不仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运，更要通过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念，使更多的孩子看到希望、坚定理想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我，我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路，只要有坚忍的意志，就一定能克服重重困难，取得成功。

我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的母亲、一位伟大的姐姐，还有以为伟大的书记、伟大的主任、校长以及这么多伟大的老师们关心帮助着我。他们的善举，不仅仅是帮助我实现了自己的理想，也为我上了一趟生动的人生哲学课，更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们，在社会各界热心人士的帮助下，逐步实现自己的理想。

今天，在这里，首先请允许我代表全天下的学生想战斗在教育事业第一线、辛勤培育我们的园丁们致以崇高的敬礼！祝愿全天下的老师都能身体健康、合家欢乐、桃李满天下！

同时，我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮助着感动着的贫困学子们，向李书记、刁主任、黎校长、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬！没有你们的帮助就不会有我们的今天，也不会有我们的未来！

最后，我必须代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态，我们一定会将勤奋学习进行到底，无论今后遇到多大的困难不灰心不放弃，争取成为有用之才；在今后的生活中也将努力回馈社会，造福桑梓，不负大家的期望。

谢谢！

篇5：学生受助简短感言

你们好！

今天，能在这里代表受资助的贫困学生发言，我感到万分荣幸和激动！首先，请允许我代表受资助的同学感谢雄风百货对我们的帮助和关心。

我们都是来自农村的贫困学生，带着对未来美好生活的憧憬，带着父母殷切的.希望，带着拼搏进取的精神，凭借着自己坚定的信念，顽强的斗志和对生活的热情，我们即将踏入大学这个美丽的人生殿堂。在那里我们想谱写我们青年壮丽的诗篇，我们想用汗水换取自己的成就与辉煌，我们想了好多好多……

可是，经济的压力让我们失去了青年应有朝气和蓬勃。我们害怕有一天会失去在大学读书的机会，就在我们对生活倍感无奈而彷徨时，雄风百货不仅帮助我们解决了生活、学习上的困扰，也深深慰藉了我们的心灵，使我们走出自卑的个人世界，融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬，是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆，是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气，是你们用爱心告诉我们社会的美好，用爱心撑起了我们另一片天堂……

在此，我代表受资助的各位同学向你们郑重承诺，我们会珍惜这来之不易的学习机会，努力学好专业知识，以优异的成绩完成学业，报答雄风各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国！

最后，请允许我再一次代表受资助的各位同学向雄风集团的领导、叔叔阿姨们说一声谢谢！

篇6：老师家访学生感言

今天，刘老师告诉我，要和我们一家人到高卓雨家进行互访，还有校长参加。听到这个消息，我的心情不免紧张起来，老师会表扬我，还是会批评我呢?爸爸妈妈又会和老师说些什么呢?

下午放学后，我怀着忐忑的心情跟着老师，校长和爸爸妈妈来到高卓雨家里。一进门我赶紧溜进了高卓雨的卧室。刘老师却把我和高卓雨叫了出来，说：“你们也是这次互访的参与者，你们之间也要互相交流”。这时，我的心砰，砰，砰的乱跳，真想互访快结束。

首先，刘老师讲话。我没有听到严厉批评的声音，而是听到刘老师对我优点的大加赞赏。刘老师夸我思想活跃，成绩稳定，是老师的好帮手，还能积极的参加学校的活动，为班级争光。皮老师也表扬我，说我语文成绩有所提高，爱好也很广泛，还对我钢琴通过十级考试给以肯定。告诉我这些爱好特长都会让我终身受益。

听了老师的表扬，我的心情顿时由阴转晴，乐开了花。接下来，老师用非常平和语气指出了我的缺点(而不是批评)，还告诉了我改正这些缺点的好方法。刘老师说：“你在数学方面最大的毛病就是粗心大意。怎么改正呢?老师建议你，第一，审题认真，不要读掉字;第二，计算还要更仔细。做到这两点得一百分就很容易了。”

皮老师也对我提出了要求：“你的作文篇幅够长，但不够紧凑，你应该把可有可无的字句省略，文字还要更生动，这样才能吸引别人的眼球。”“那我怎样才能做到文字生动呢?”皮老师说：“你可以多看好的书和文章。我们的语文课本就是很好的范文，你把课文读懂读透再加以活学活用，就能写出好文章了。”今天听老师说出我的缺点，我一点也不觉得刺耳，也没有一点的逆反心。我很乐意接受老师的批评。

最后，我还和我的好朋友高卓雨一起交换了学习经验，学习方法。

这次互访，使我即明白了自己的不足，更看到了自己美好的未来。在新学期里我一定严格要求自己，争取在各方面都取得明显进步。一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的关爱和期望。

篇7：老师家访学生感言

学校教育和家庭教育是学生成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的桥梁。通过家访，老师可以了解了家长对学生的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了学校、班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。

说真的，”家访”很受学生和家长的欢迎，家长感到十分意外和兴奋，真有点”受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时不够关心我的孩子，更是让我觉得温暖，倍感兴奋：原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。一位学生的家长说：”现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系，但和家长的联系还是不够。

我认为老师一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的个性特点进行教育。”她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏，并由此谈到学校的管理非常正规，他们非常放心学生在校的教育。

这次家访，使我和孩子感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。孩子见到老师的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕老师是来向家长”告状”的，没想到老师只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他在扬长避短，争取更大的进步。

在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了学生内心更深刻的东西，对学生的表现越来越满意。最后，孩子依依不舍地把老师送出大门口，并希望老师经常到家来坐一坐，聊一聊。

篇8：家访后学生的感言

今天，时老师告诉我，要到我家进行家访。听到这个消息，我的心情不免紧张起来，老师会表扬我，还是会批评我呢？爸爸妈妈又会和老师说些什么呢？

下午放学后，我怀着忐忑的心情跟着老师，回到家里。一进门我赶紧溜进了卧室。时老师却把我叫了出来，我的心砰，砰，砰的乱跳。首先，时老师讲话。我没有听到严厉批评的声音，而是听到时老师对我优点的大加赞赏。时老师夸我思想活跃，成绩稳定，是老师的好帮手，还能积极的参加学校的活动，为班级争光。说我语文成绩有所提高，爱好也很广泛。

告诉我这些都会让我终身受益。听了老师的表扬，我的心情顿时由阴转晴，乐开了花。接下来，老师用非常平和语气指出了我的缺点（而不是批评），还告诉了我改正这些缺点的好方法。时老师说：“你在数学方面最大的毛病就是粗心大意。怎么改正呢？老师建议你，第一，审题认真，不要读掉字；第二，计算还要更仔细。做到这两点得一百分就很容易了。”“你的作文篇幅够长，但不够紧凑，你应该把可有可无的字句省略，文字还要更生动，这样才能吸引别人的眼球。”“那我怎样才能做到文字生动呢？”时老师说：“你可以多看好的书和文章。我们的语文课本就是很好的范文，你把课文读懂读透再加以活学活用，就能写出好文章了。”今天听老师说出我的缺点，我一点也不觉得刺耳，也没有一点的逆反心。我很乐意接受老师的批评。

最后，老师和我的父母交换了家庭教育的方法。

这次家访，使我即明白了自己的不足，更看到了自己美好的'未来。在新学期里我一定严格要求自己，争取在各方面都取得明显进步。一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的关爱和期望。

篇9：家访后学生的感言

平时老师都很忙，除了给我们上课外，还要，看作业，可想而知，教师的忙绿。

还要在工作之余抽出时间来进行家访，经过这次家访，首先要感谢的是教师的辛勤工作，为培养我们用了很长的时间；二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声通过传递给家长；三要感谢家长的养育之恩。这些所谓的恩情无法用语言表达，已铭记在心中。

通过家访，父母更明白了我们在学校的情况，也懂得我们小小的脑瓜装了些什么，也会懂我们的任性和叛逆，只是为了让他们更加在乎，关心我们而已。

我们需要的不只是父母在物质上的给予，更需要他们的理解，宽容，关心。

篇10：小学受助学生感言

尊敬的邵奶奶：

您好！

首先非常感谢您的帮助和关怀，感谢您对我们学校的大力支持和亲切关爱。在此，我向您致以我以及所有受助学生最崇高的敬意和谢意！

我是**县保和乡上**珣臻小学的一名学生，非常感谢您对我的资助，让我可以继续在追梦的路上前进，让我可以继续为自己的理想而奋斗。我的方向就是前方，我要继续前进！

我于201x年开始上学的，我还有一个妹妹上幼儿园了。所以我俩的学费一直是家中的重要支出。当我收到了学校发给我的捐赠物品时，我真是太高兴了。这真是一个天大的.好消息！我们是那么的高兴与兴奋！真的是非常的感谢您们的资助。我真不知道说些什么好，我只有用好好学习的行动来回报您，回报家乡，回报社会，长大了回报祖国。现在我很认真的学习，取得更好的成绩。

我没有见过邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，内在影响着面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和蔼的。您用行动帮助和关爱着我们，为我们学校重建和学生学习做了很多事情。为我以及很多学生在前方已经铺了一段大道，我们深深的感谢您！我突然想到了一位智者的话“做人，要求百世功，要求千秋利，要求万代名”.

邵奶奶，感谢您！您让我获得了力量，这便是知识的力量和改变的力量。我要向您学习，做一个有责任感的人，将来回报社会。

现在我的能力还不够强，知识储备还不够多，在未来的路上，我将继续努力。好好学习，珍惜时间，努力成为一个对国家有用的人才。无论什么时候，不会让您失望，更不会自己失望。怀着一颗感恩的心将这一份爱传下去。

千言万语，有道不尽的谢意与感激。感谢您对我经济的资助和思想的启迪。

最后，我怀着一颗最真诚的心再次感谢您以及宋基会的支持和帮助。谢谢！

此致

敬礼

上**珣臻小学学生：

时间：201x年1月15日

篇11：小学受助学生感言

尊敬的各位领导、敬爱的老师、家长们:

你们好!今天我很荣幸的代表接受资助的同学在这里发言，我的心情非常激动，因为我们即将接受的助学金来自我们敬爱的闵爷爷、来自我校的“闵效千爱心基金会”，来自关心我们的各位爱心人士。请允许我代表本次接受资助的贫困学生向各位领导、叔叔、阿姨们深情地说一声：谢谢你们!

小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。你们的到来，就像三月的阳光扫去我们心中的阴霾，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。敬爱的叔叔、阿姨们，在我们对生活倍感无奈彷徨之时，是你们的用爱心又一次点燃我们理想的火炬，是你们的用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆，是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。今天在这里召开了本次捐助活动，我们的心情，觉得分外沉重，因为这里饱含着您们对我们的一片深情与厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。

然而，我们又能拿什么回报你们呢?拿什么来回报我们敬爱的闵爷爷呢?在此，请让我代表接受资助的贫困同学郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心帮助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!最后，请允许我再一次代表今天接受资助的贫困同学向各位领导们说一声：谢谢!

篇12：初中受助学生感言

尊敬的学校领导、老师及在座的同学们：

大家中午好，我是xx班的一名学生，能够站在这里，我感到非常荣幸！我要感谢党和国家的关爱，感谢学校领导、老师的关心，感谢身边同学的热情帮助。在此，我想说的是：在我们受助的同时，我们首先想到的应该是感恩，懂得感恩，感恩所有关爱过我们的人和组织。

还有，我们要注重自身的表现，我们要用我们自身的表现对的起这份关爱。在积极发展自身的同时，我们要反问：身边的同学需要我们吗？学校的校风、学风、班风的建设需要我们吗？社会需要我们吗？这不是需要，是自觉的投入。我们要比其他同学多一份心，一份感恩的心！希望跟我一样受助的同学，能够拥有这份心，用以播散爱的火种，让爱的阳光照射合肥学校的每个角落。

作为我个人来说，我现在初三了，我已经受党和国家、学校领导和老师关爱三年了，我懂得这份爱的重量，沉甸甸的！我想，在学校，我要好好表现、积极向上；出了校门，我要多为人民服务，多为国家做贡献。

还有我要真心实意感谢我的父母，我来自农村，爸妈身体都不好，常年需要昂贵的药物维持，但是却还是每天、每时、每刻为这个家奔波劳碌！我想对大家说，我好好努力，不怕吃苦，取得优异的成绩，我一定会让父母露出欣慰的笑！

话说感恩，要怎么感恩，怎么做呢？这就需要我们要从身边的小事做起，助己助人。还有，“这个世界上需要帮助的人太多了，包括我们，但我们要尽己所能的去帮助比我们更需要帮助的人”！

我代表全体的受助学生，再次表示感谢！我们会用优秀的表现来回馈这份饱含深情的关爱！我会铭记党和政府的关怀，不以家寒而自弃，不以己贫而自悲，珍惜大学的宝贵时光，以知识改变命运，以学习成就未来，以自强迎接挑战，把对党和政府的感恩之情，转化成刻苦学习的巨大动力，以优异的学习成绩、过硬的专业素质奉献社会、报效祖国、建设家乡。

最后祝学校领导、老师工作顺利、身体健康！祝同学们学习更上一层楼！

谢谢大家！！

篇13：初中受助学生感言

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

我叫xxx，xx镇xx村人，初二年级二班学生。今天我怀着无比激动的心情，代表受资助的学生上台发言，在这里表达我们对各位领导的感激之情，谢谢你们给予我们的无私帮助。

我是一名来自农村的女孩，虽然生活在城市附近，但在物质生活和学习环境上，和城市的孩子相比仍存在着明显的差距。但我好学上进的心一点都不比他们弱，在学习上，我刻苦努力，勤于思考，取得了优异的成绩，并在历次的考试中取得班级第一名的好成绩。但是我的家庭有很多的困难，成为我学习上的巨大压力。

困难是不幸的，但有幸的是我得到了上级部门领导和叔叔、阿姨的资助。上级领导部门知道了我家的困难后，对我伸出了援助之手。今天，在清泉镇共青团学雷锋日活动的启动仪式上，我发自内心的感谢上级领导，向他们说声：谢谢！在我的学习和生活中遇到困难的时候，是你们用爱心又一次点燃我理想的火炬，是你们用爱心又一次鼓起了我前进的风帆，是你们用爱心又一次给了我战胜困难的勇气。

请你们放心：我一定会刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的关爱，也一定会勤奋学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负大家的殷切期望。我一定会怀着感恩的心成长，让爱心接力传递下去，让学雷锋的新风尚遍及祖国的每一个角落，让更多的少年懂得，我们生活在一个充满爱的时代，因为有党和人民的.关爱，我们才

会更健康的茁壮成长。我会以优异的成绩回报社会，为家乡争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。

最后，请允许我借此机会，再一次向资助过我的上级领导说一声：谢谢！对教育我成长的各位的老师说一声：谢谢！

篇14：初中受助学生感言

尊敬的xx会的叔叔阿姨们，亲爱的学校领导、老师、同学们：

您们好！

首先，请允许我代表受资助的同学感谢xx会的叔叔阿姨们以及xx学校的领导、老师们对我们的帮助和关心。

我们都是来自不同原因而导致家境贫困的学生，在贫穷、疾病等各种苦难中苦苦的挣扎着。但是，物质上的贫乏改变不了我们心中的梦想。我们梦想带着父母殷切的希望，带着拼搏进取的精神，凭借着自己坚定的信念、顽强的斗志和对生活的热情，渴望用汗水换取自己的成就与辉煌。我们梦想着许多许多……

可是，生活的困境让我们失去了应有朝气和蓬勃。我们担心心中的梦想时刻会破灭，就在我们对生活倍感无奈而彷徨时，xx会的叔叔阿姨和学校的领导、老师向我们伸出了援助之手。您们的热心和慷慨不仅帮助我们解决了生活上的困扰，也深深地慰藉了我们的心灵，使我们走出自卑的个人世界，融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬，是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆，是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气，是你们用爱心告诉我们社会的美好，用爱心撑起了我们另一片天堂……

在此，我代表受资助的各位同学向你们郑重承诺，我们会珍惜这来之不易的学习机会，努力学好技术技能，以优异的成绩完成学业，报答曾经帮助、关心我们的人，报效社会，报效祖国！

今天，我们是受助的群体，明天，我们也要做热心公益事业的群体。虽然现在的我们还需要社会的帮助，但是我们会以乐观、积极、博爱的心态去面对困难，面对人生，面对我们生活的每一天。

最后，请允许我再一次代表受资助的各位同学向xx会的叔叔阿姨和xx学校的领导、老师们说一声谢谢！

篇15：受助的学生感言

尊敬的各位领导，以及在座的各位校长书记们：

大家好！

接过这份沉甸甸的关爱和祝福，我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。

我是一名来自李市镇洞塘村九组的贫困大学生，我叫程碧。我的父亲于前病逝，现已61岁的母亲将我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撑着整个家庭。妈妈和姐姐省吃俭用甚至到处借钱供我上学，即使是在最艰难的时刻，我们也没有放下过期望，因为我们都坚信最终能够透过知识来改变家庭的命运。

是我人生中最值得铭记的一年。20我们的国家取得了举世瞩目的成就，我个人也成功地考入了四川外语学院对外汉语专业。我母亲和姐姐十分的高兴，她们都觉得看到了曙光。但是川外高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的小学老师也就是此刻的洞塘中心小学校的校长黎光明校长热心的提醒并帮忙我申请了江津区圆梦基金会带给的生源地助学金，让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。

在学校，我一向告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反，我要把学习生活中不得不应对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此，我一向持续着乐观的心态。除了学好课堂知识之余，用心地加入了学校学生会，并透过一年出色的工作表现，被提升为学生会秘书处处长。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂，更加的珍惜这份来之不易的机会。

新学期开些在即，交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候，李市镇党委书记李强书记从刁建勇主任和黎光明校长处得知了我的困难，当下决定慷慨解囊每年资助我学费五千元。刁主任明白我对德语怀有很高的热情，也主动提出出资帮忙我学习第二外语，完成我对德语梦的追逐。

如今，我的求学路已经十分顺畅了。“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时，我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村，很多家长的教育观念还十分陈旧，这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地，被永远地囚禁在了山里。因此，我要做的不仅仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运，更要透过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念，使更多的孩子看到期望、坚定梦想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我，我一向将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路，只要有坚忍的意志，就必须能克服重重困难，取得成功。

我想我是很幸福的。因为我不仅仅有一位伟大的母亲、一位伟大的姐姐，还有一位伟大的书记、伟大的主任、校长以及这么多伟大的老师们关心帮忙着我。他们的善举，不仅仅仅是帮忙我实现了自己的梦想，也为我上了一趟生动的人生哲学课，更为我带给了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们，在社会各界热心人士的帮忙下，逐步实现自己的梦想。

这天，在那里，首先请允许我代表全天下的学生向战斗在教育事业第一线、辛勤培育我们的园丁们致以崇高的敬礼！祝愿全天下的老师都能身体健康、合家欢乐、桃李满天下！

同时，我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮忙着感动着的贫困学子们，向李书记、刁主任、黎校长、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬！没有你们的帮忙就不会有我们的这天，也不会有我们的未来！

最后，我务必代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态，我们必须会将勤奋学习进行到底，无论今后遇到多大的困难不灰心不放下，争取成为有用之才；在今后的生活中也将努力回馈社会，造福桑梓，不负大家的期望。

谢谢！

篇16：大学学生受助感言

尊敬的各位领导，以及在座的各位校长书记们：

大家好！

接过这份沉甸甸的关爱和祝福，我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。

我是一名来自xx镇xx村九组的贫困大学生，我叫xx。我的父亲于11年前病逝，现已61岁的母亲将我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撑着整个家庭。妈妈和姐姐省吃俭用甚至到处借钱供我上学，即使是在最艰难的时刻，我们也没有放弃过希望，因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。

20xx年是我人生中最值得铭记的一年。20xx年我们的国家取得了举世瞩目的成就，我个人也成功地考入了四川外语学院对外汉语专业。我母亲和姐姐十分的高兴，她们都觉得看到了曙光。但是川外高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的小学老师们也就是现在的xx中心小学校的校长黎光明校长热心的提醒并帮助我申请了江津区圆梦基金会提供的生源地助学金，让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。

丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂，更加的珍惜这份来之不易的机会。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师们把蒲松龄的这副对联介绍给了我，我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路，只要有坚忍的意志，就一定能克服重重困难，取得成功。

我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的母亲、一位伟大的姐姐，还有以为伟大的书记、伟大的校长以及这么多伟大的老师们们关心帮助着我。他们的善举，不仅仅是帮助我实现了自己的理想，也为我上了一趟生动的人生哲学课，更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们，在社会各界热心人士的帮助下，逐步实现自己的理想。

今天，在这里，首先请允许我代表全天下的学生想战斗在教育事业第一线、辛勤培育我们的园丁们致以崇高的敬礼！祝愿全天下的老师们都能身体健康、合家欢乐、桃李满天下！

同时，我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮助着感动着的贫困学子们，向李书记、刁主任、黎校长、辛勤培育我们的老师们们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬！没有你们的帮助就不会有我们的今天，也不会有我们的未来！

谢谢！

篇17：大学学生受助感言

尊敬的学校领导：

我是来自xx班的xxx。我得知自己获得国家励志助学金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感动，有一份喜悦，也有一份鼓舞！感到意外是因为自己并没有把拿助学金作为自己学习的最终目的，而只是看作在追求知识过程中的意外收获；感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱；喜悦的是自己能够为父母减轻一部分经济负担；感到鼓舞是因为助学金不仅仅是一种奖励，更是对我学习方法和态度的一种肯定。

说真的这次能拿助学金出乎我的意料。但我坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我来说，我是一个农村家庭的孩子，我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我改变命运的品质。父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我，我相信只有透过努力才有成功的期望，所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。应对我国目前严峻的就业形势，我深深体会到：只有知识才能改变命运，只有努力才能拥有完美的未来，用知识来武装自己，让自己做一个对社会有用的人。多看书，能够从书里得到无穷的乐趣。学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师们在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于应对，不要轻言放下，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学潜力。

拿到助学金无疑对是成绩优异的肯定，以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比，成绩自然无法相提并论。应对同学与老师们的赞美，也许能够证明我是不错的，可我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行，这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

有位老师们以前对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。

我从上大学的第一天起就肩负着许许多多的职责：为家人减轻负担，为自己的未来负责，为培养我帮忙我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。

怀着说不出的激动与感谢，怀着无法形容的情绪，我拿到了这份助学金。这是学校对我的肯定也是学校给予我的帮忙，千言万语化做一份动力，鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。

这份助学金我必须会正确合理的使用，我不会拿它来请客、旅游、娱乐等。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师们和同学对我的'一次考验。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮忙，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅仅帮忙我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握更多知识，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。我的学校全方面地为学生思考，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了解学生的心理和家庭状况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮忙学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。是的，除了“感恩”，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种完美，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒，使冷硬的神色显些温情！学会感恩，懂得感谢，感谢一切完美与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦！当我们懂得感恩时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们带给助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师们和同学在帮忙我们时，并不是期望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也期望我们能将这份爱继续传递给别人。

我也明白，在此刻的社会中，有着比我们更不幸的人存在。所以，我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

我们是暴风雨中搏击风浪的雏鹰，我们怀揣梦想飞向远方。无论多么凶猛的浪潮也无法阻止我们前进的步伐，无论多么艰辛的苦难也无法改变我们追求幸福的决心。在成长的道路上，我们永不言输。

生活给予我们的，或许没有物质财富的享受，没有衣食无忧的简单，没有幸福完美的家庭。但是生活给予我们磨难的同时，也带给我们意外的收获，但你望着高楼林立的城市发呆，看着富人走进富丽堂皇的小区，听着邻家阿婆们聚在一齐抱怨这天物价又涨了时，生活给予我们的是改变这一切的决心；当你看着父母每一天早出晚归的工作，望着他们日渐憔悴的背影，感受着生活给予他们的重担时，生活给予我们的是一颗感恩的心；但你亲眼目睹着中国的飞黄腾达，感受着贫富差距的渐渐加剧时，生活给予我们的是追求幸福的决心。我们渴望着，改变贫困的现状。我们怀着一份坚定的决心，走向求学富强的道路。

这次助学金的发放，对于长期处于贫困中的学生来说，无疑是雪中送炭。有了这些助学金，同学们能够利用它来解决家庭的窘境；能够利用它来购买新书，丰富自己的知识；能够利用它来积攒学费，维持学业；能够利用它来购买文具，改善生活状况；能够利用它来作为自己的生活费，减轻父母的负担。我们能够利用这些助学金做很多的事情，发挥它的最大作用。

这些助学金带给我们的不仅仅仅是生活上的帮忙，更重要的是，这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望，这更加坚定了我们追求幸福的决心，也让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。

我们是祖国的花朵，是未来的栋梁，国家给予我们支持，鼓励，培育和帮忙，坚强独立的我们，会怀揣梦想，一步步走向更加光明而完美的未来。

我相信，得到助学金的同学们必须能够很好地利用这些财富，让它发挥最大的作用，我也相信，同学们会怀着一颗感恩的心，战胜生活中的一切挫折和磨难，走向富强，走向成功。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们能够学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的潜力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把助学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。

最后，我在那里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关心和帮忙我们这些贫困生的各位领导及老师们深深的感谢。