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老干部带红领巾的感言

时间：2023-06-17 08:02:48 感言收藏本文下载本文

老干部带红领巾的感言（精选13篇）由网友“人间观察记录簿”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的老干部带红领巾的感言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老干部带红领巾的感言

篇1：退休老干部感言

退休老干部感言

说起三十年前,不怕你笑话,我是1978年底从农村回城连住的地方都还没有呢怎么会想到书桌,更不敢想有什么书房了。回到家里和父母挤住在一起，哪有地方看书写字呵，看书没个清静地方，如果要想写个字什么的也只有在那吱吱作响的小饭桌上和后来在母亲的缝纫机台面上凑合着写，所以也就没有了这一爱好。我正式有了书桌那还是我结婚以后的1983年，自己置办的家中一“大件”，是我在工地要的几块打砼支胎用的松木板子，把上面的水泥、钉子都弄干净以后，再又刨又锯地给整平裁好，找人帮忙和我一起打造出来的近1米宽、有1米8左右高的书柜，带着书桌的那种两用的又是书桌又是书柜。我把家里仅有十来平方米的卧室倒出点地方摆上，成了我家中“最为值钱耀眼”的家具了，我很得意为此美了许久，也就是在这里它陪伴我念完了“夜大”。又过了四年后，我有了属于自己独立居住的房子，我又照此办法做了一个类似的书柜书桌，这样刚上小学的孩子用一个，另一个归我用，所以自我感觉很不错了。如图：

到了的时候，我离开了原单位到了一个新单位，就又有了比原来大两倍多的大房子，有二百平方米。当然我开始考虑到要有一个单独的.书房了，结果也就有了这个足有20平方米的书房，书柜占了一面墙。以前学过、看过的那些书已经太微不足道显得太少。虽然这些书籍的积攒有着不少的心酸故事，象那部《辞海》，是我以前去沈阳出差回来下了火车后没回家，先去新华书店花了半个月的工资19块多钱买回的，到家告诉妻子说是在外地买的便宜货。其他大部分是我在古旧书店买的，有的是当废纸按斤买回来的如全套、精装的马列著作等，有的书已经很破旧但我也不舍得丢掉。现在条件好了，我要把这一面墙的书柜全装满。我到了大连的文海书市，专捡大部头的工具书、名著和打折的精品书等买下，装了了小半车拉回家。我在这个书房里又写下了不少的文章，包括我的在职研究生的毕业论文等以及毕业证书。如图：

大前年,我再一次搬家,搬进了自己设计、建造、装修的新家,而我的书房面积又增加了一倍还多,红木制作的书柜、写字台和沙发等显得高档典雅，又给我的书房增添了古香古色的味道。这一排书柜有5米多宽、2米多高。如今我在这里不仅进行着我的文章、我的博客等的写作，还进行着财经、外汇、股票等信息的掌握、操持......。这在三十年前，我是绝对不敢想的事情。

篇2：老干部喜迎十九大感言

距离十九的召开越来越近了，离退休老同志如何结合自身感受，谈一下十八大以来的新成就、新气象、新变化，以及对于十九大有怎样的建言，下面在线学习网为您整理了老干部喜迎十九大感言，虽然有地域、职业的不同，但是对于未来的展望热情是一致的。

推进普法教育为十九大召开创造稳定社会环境

党的十八大召开以来，我国的法治建设日臻完善。特别是党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全力推进依法治国若干重大问题的决定》，使我国的法治建设又迈上了一个新的台阶。

作为一名退休教师，我很关注青少年的健康成长。退休后，我被平谷区法院聘为人民陪审员。在陪审过程中接触到一些有关青少年犯罪的案例。究其原因，除家庭教育、社会教育缺失外，主要是这些青少年不知法、不懂法。于是我决定把陪审中接触到的案例总结出来，结合法律条文编成法制教育材料，到中小学开展法制教育。

想法确定后，我在陪审过程中认真听，认真记录，业余时间翻阅了《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》等十几部法律法规和最高人民法院关于法律法规的解释，写下了二十多万字的学习笔记。正当我为青少年法制教育作准备时，被确诊患有软腭癌。在五十多天的放疗时间里，我坚持编写了中小学法制教育“学生篇”“教师篇”“学校管理篇”三套讲稿。以案说法，既生动又易于理解，反响非常好。普法讲稿后来被平谷区教育关工委印成小册子发到全区中小学作为法制教育教材。现在我每年都要到中小学做法制报告，为普法贡献力量。出乎意料的是，忙忙碌碌中我的身体不但没有垮，反而越来越健壮了。去年我又被平谷区老干部局聘为法制教育宣讲团成员。

老骥伏枥，志在千里。我将继续进行我的法制教育宣讲，用实际行动迎接党的十九大胜利召开！

党和政府对老同志关心照顾越来越细致

近年来，离休人员进入“双高期”，党对我们离休干部更加关怀，各级政府每年坚持安排为离休干部做实事。近五年来，政府和有关部门调整了高龄离休干部护理费标准；对自付药费超过一万元部分进行困难补助；为无工作的离休干部配偶上医疗保险等。在服务上，离休干部有需求，一个电话打过去，社区服务上门来。说到工资收入，也上了一个大台阶，5年间我的离休工资增长翻了一番。我们心情舒畅，幸福感倍增。

党中央把我们老干部当成“宝贵财富”，政治上关心、生活上照顾，工作做得越来越细致。我们当年为革命做出了贡献，但我们绝不吃老本！我们要将革命本色传承下去，做到不忘初心，为建设和谐宜居之都凝心聚力。

传递正能量，发出好声音

党的十八大召开以来的这五年，也是国家变化巨大、发展最快的五年。这期间，老干部工作越来越受到党和国家的重视。就在这期间我退休了，之后又担任了平谷区老干部思想政治研究会会长。在新的工作岗位上，我和其他老同志积极发挥桥梁作用，努力做好“上情下达”和“下情上传”两方面工作。

“上情下达”是组织老干部宣讲团，宣讲国家的大政方针。几年来，我和其他老同志深入农村、机关、学校、企业、部队进行宣讲，为大家讲解两会精神，解读政府工作报告，宣传党中央治国理政新理念新思想新战略。，我们到基层宣讲44场次，听众达万人。虽然奔波劳累，但乐在其中。我是在以实际行动发挥一个老干部党员服务社会，传播正能量的作用。

“下情上传”是下基层实地调研，每年至少完成两份调研报告，为区政府决策提供依据。为完成调研任务，我与课题组的老同志一起到基层去，到老百姓中间去，通过开座谈会、问卷调查、访谈等形式，了解和掌握基层的实际情况，整理后反馈到有关部门，为政府施政方案的制定、执行建言献策。与此同时，我们还对老干部局组织的主题活动提出积极建议，推动了老干部工作的开展。

退休后，在研究老干部工作课题，宣传介绍党和国家发展变化成就的日子里，虽然很忙碌，但传递了正能量，发出了好声音。

对腐败重拳出击，百姓拍手称快

十八大以来，从中央到地方，惩治腐败始终保持高压态势，既打“大老虎”又拍“小苍蝇”，对腐败分子重拳出击，老百姓拍手称快，展示了从严治党、惩治腐败的决心和鲜明态度。

在严惩腐败的同时，党中央坚持标本兼治，加强纪律教育和制度建设，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”学习教育，广大党员在学习中强化了党性、提高了自律，从源头上加强预防腐败现象的发生。

平谷区党风廉政建设和反腐败斗争也取得了明显成效。如平谷区委制定了《关于落实党风廉政建设责任制的实施意见》，坚持把问责作为全面从严治党的重点，“为官不为”“为官乱为”问题和侵害群众利益问题得到专项治理。

在我们看到反腐工作成效显著的同时，也应看到反腐败工作任重道远，需要全社会的有力监督。作为纪检监察系统的“老兵”，我会与大家一起撸起袖子加油干，共同推进全面从严治党向纵深发展。

推动老年教育全覆盖

党的十八大以来，平谷区抓住机遇加快老年大学建设，社会影响力越来越大，越来越受欢迎，成为老年人老有所学的精神乐园。

在老年大学建立之初，我们重视制度建设，相继制定了《老年大学章程》《任课教师备课要求》等制度，还制定了《校训》，创作了《校歌》，做到了起步规范。目前，学校共开设13个专业课程，有19个班级，在校学员500多人。在所开设的专业课程中，漫画专业是全市老年大学中最早开设的特色专业。为打造京东乐谷和小提琴之乡，满足老年人的学习需求，去年我们新增了小提琴专业，该专业深受社会欢迎。在专业设置上我们深入社区积极调研，把学员需求放在首位，按需分层设班，注意学习时间长短结合。

为推进大学三级建设，我们在20成立了5所分校，现已招生运转。今年准备再新建8所分校，扩大规模，提升覆盖面，增强影响力。党的十九大即将召开，我们将认真总结以往的办学经验，坚持政治立校，完善教育体系，加强分校建设，到争取实现全区老年教育全覆盖。

采风拍照，展示美丽乡村新变化

党的十八大召开之时，我已离岗退休一年。5年来，我们平谷又有了一系列新变化。如今的平谷山更绿了，水更清了，花更艳了，城市乡村更加整洁漂亮。

退休后经朋友介绍，我加入了平谷作家协会。经常与热爱写作、摄影的朋友，到挂甲峪、黄草洼、张家台等市级美丽乡村去采风拍照，参观新民居，走访老村民。通过采风、访谈，我真切地感受到家乡人民生活水平的明显提高，消费观念有了很大改变。

随着煤改电工程的逐步推进，许多乡村已经淘汰了燃煤炉，减少了煤烟排放对空气的污染。有些村民家中还安装了新能源光伏发电设备，利用太阳能发电并存储，自家富余的电量还可以卖给国家，为家庭增加经济收入。

过去，只有城里人才有的小轿车，如今，乡村街道两旁也一辆挨着一辆停放着。细粮已成家常便饭，杂粮野菜却成了餐桌上的“新宠”。有线电视、中央空调、电脑已成为居室内的普通摆设。快递、外卖、网购让人们的生活更方便??

每次采风回来后，我都马上将所听、所见、所感写出来，配上照片，发送到朋友圈。从至今，我写了30多篇散文和随笔，拍了上百张手机照片。其中《秋天的牵牛花》《依山傍水黄草洼》等文章，分别被《中国电视报》《京郊日报》等选用。另外，为平谷关工委“五老演讲团”撰写的演讲稿《长征故事世世代代讲下去》《为下一代输入爱党爱国的红色血液》，也都产生了积极的社会影响。

到乡村采风拍照，记录平谷城乡的巨大变化，展示了平谷人的精神风貌，也表达了我们这些老同志热爱家乡、热爱生活的炽热情怀。

篇3：第一次带红领巾作文

曾今几时，我带着绿领巾走进校园，出来时便是一名少先队员，在这一天不到的时间下，我的身份却摇身一变，变成了光荣的少先队员。我明白了，自己已经长大了，要尊重红领巾，尊重国旗，做一个懂事的孩子。

那天，寒风呼啸，我当时手冻得已经合不起来了，班主任说：“今天我们将带上红领巾，成为一个光荣的少先队员。”这个消息是我们立班刻沸腾起来，大家议论纷纷。当班主任说要在全校司令台上发表宣言，我突然紧张起来。那年我正上一年级，很胆小，生怕在司令台上讲不出话，被别人取笑，觉得这样很丢面子。好在当时因为外面风大，所以在自己班级里举行，这我才松了口气。

早读时，大队部的哥哥姐姐们来到我们班级，带来了46跳鲜艳的红领巾。我们按学号带红领巾，当轮到我的时候，我带上了红领巾，我顿时感到一种光荣，一种骄傲和自豪，我们是共产主义接班人，应当好好学习，不辜负对我们的期望。这条红领巾陪伴我到现在，我一直好好珍惜他爱护他。

少先队让我们健康成长，红领巾激励着我们好好学习，做祖国的栋梁，我们起才对得起一定要牢记在心，并将这句话实现，才对得起红领巾，才对得起祖先度我们的期望。

篇4：第一次带红领巾作文

我童年时候的记忆犹如沙滩上的贝壳，数也数不完。其中，我带上红领巾时的记忆让我久久难以忘怀。

那天，天气晴朗，万里无云。我们一年级的新生排着整齐的队伍来到绿草茵茵的操场上，准备接受六年级的大哥哥系红领巾。

我来到一位大哥哥前，用那炯炯的眼神看着那鲜艳的红领巾。片刻后，大哥哥将用鲜血染红的红领巾轻轻的在我的脖子上绕了一圈，打了一个漂亮的结。他亲切的对我说：“小弟弟，你现在已经是一名少先队员了，正式加入了少先队这个大家庭，一定要听家长的话，上课积极举手，好好学习，天天向上。”听完后，我默默地心想：我是一名少先队员了，加入了少先队，一定不会让爸爸妈妈和老师失望争取做他人的榜样。

现在，我已经是一名五年级的小学生了，已经加入少先队五年了，已是一名老资格的少先队员，红领巾以伴随我多年。我一定要好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员，不给少先队和家长抹黑，不愧对自己的这个少先队员的光荣称号。

篇5：第一次带红领巾作文

生活中，有许许多多令人难忘的.事，如：第一次上学，第一次考试……，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我难忘的事情中，最令我难以忘怀的是第一次戴上红领巾。

当我还在读幼儿园时，每当看到大哥哥大姐姐们胸前佩戴着红领巾，红领巾随风飘动，是那么鲜艳，那么夺目，那么诱人，我非常羡慕，盼望着有朝一日我也能戴上它。 20xx年10月13日的那一天，我盼望的日子终于来到了。那天，我们在艳丽的队旗下庄严的宣誓：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。操场上响起“少年先锋队队歌”......唱完之后，大哥哥大姐姐手拿着红领巾向我们走来。当大姐姐把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我感到无比的光荣和自豪！因为我终于也成为一名光荣的少先队队员了，它就像一盏指路灯，照亮了我前进的路。我心里暗自想着：我已经成为了一名光荣的少先队员了，应该更加地严格要求自己，刻苦学习，做一名优秀的少先队员！

虽然时间早已过去一年多了，但我不会忘记入队的那一天。

【第一次带红领巾作文(3篇)】

篇6：红领巾真好听课感言

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过紧张的六轮研修，我们进入了真刀实枪的磨课阶段。大病初愈的宋妍丽老师勇挑重担，主动承担了讲课的重担，把自己精心设计的的教学设计初稿放到工作室。我们参加磨课的每位老师也都认真积极地思考，根据教学设计的缺失，提交了自己的教学设计修改稿。宋老师根据我们的反馈建议，又对教学设计进行第一次修改；然后第一次试教，所有参与听课的教师都认真地做好听课记录，并从多个方面进行有意关注。

本次磨课宋老师执教的是《红领巾真好》一课。这是一首清新优美的儿童诗，内容贴近儿童生活实际，语言生动活泼。整篇课文采用了拟人的手法，为人们展示了一幅清新、活泼、动人的画面，唱响了一曲人与自然合谐相处的美与爱的赞歌。课文主旨是要学生懂得保护鸟类，体会人与自然的和谐。我的观测点是“爱在闪光”。而在这一方面，我认为这节课毫无疑问是一节充满爱的课堂.

在课堂上，宋老师始终面带微笑，满怀激情，尽管由于二年级的孩子年纪小，自制力差，更主要的是因为由于借用的录音室出了故障，孩子们在里面呆了整整一节课，已经失去了耐心和拘束，变得烦躁，但宋老师还是运用她那充满神奇魅力的爱心评价语，一次又一次地把孩子们的注意力拉回到课堂。从整节课来看，孩子们基本上是“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴直说。”全班53人，始终注意力集中的有37人，占全班总人数的69.8%，对于低年级的孩子来说，是很不容易的。而这一切，都源于宋老师在课堂上始终实施爱的教育，特别是宋老师充满魔力的爱的语言，使我也和学生一起如沐春风。

1、用爱的语言鼓励学生。

“在我面前坐着的红领巾们也真好，一起来夸夸我们自己——”在导入新课时，看到孩子们有些拘谨，宋老师的鼓励如春风拂面，孩子们的情绪立刻高涨起来，马上挺直了小胸脯，响亮地读起来：“红领巾真好！”像这样巧妙的激励性语言在宋老师的课堂上可谓比比皆是。例如在用“牌”字进行组词练习的时候，宋老师一句“最棒的人应该得什么牌？”不但让学生知道了“牌”字可以组词“金牌”，而且学生们马上精神一振，都渴望自己能成为那“最棒的人”。

激发学生的自信心，这是教育成功的奥秘。这是我在教学过程难以感悟到的，学生需要爱和赞美，老师的一句真诚鼓励的话，也许可以影响孩子的一生。在实践中对学生多一点期望，尤其是低年级的学生更为重要。我们要注意激发学生自信心，多一点赞美，让学生形成“我能行”的信心。

2、用爱的语言赞美学生。

在同桌一起展示朗读的时候，有一对小同桌俩别出心裁，没有齐读，而是采用了一人一句的朗读方式，宋老师马上热情洋溢地送出赞美：“你瞧人家同桌俩，一人一句，形式多新颖。”不但让受表扬的学生的倍受鼓舞，也让其他的孩子学会了这种新的朗读方式，而且在全班学生的心中都种下了勇于创新的种子。

帮助学生树立正确的学习观，就要像宋老师这样，平时多观察学生的细节，唤醒孩子的自信和自尊，张扬孩子身上的闪光点，充分挖掘孩子们的优势，激发最佳潜能，做个教学有心人。

3、用爱的语言感化学生。

即便是偶尔走神的孩子，宋老师也总是及时发现，然后不动生色地加以提醒： “我看哪一列小火车坐得最直。”这是在孩子们基本掌握了生字词，因而神情有些松懈时说的，孩子们听了立刻坐得笔直；“我最喜欢——”这是在孩子们积极举手发言，因而情绪有些失控时宋老师的提醒，孩子们立刻安安静静地举手。

这是多么巧妙的语言艺术，不仅避免了违反纪律学生挨批评时的尴尬，避免了课堂进程的中断，而且其他同学也都更加聚精会神的专注听讲。教学工作的魅力就是“用心去教育，用爱去感化”。特别是学习习惯较差的学生尤为重要。

宋老师充满魅力的课堂语言，就这样牢牢地粘住了学生，深深地吸引着学生，值得我们学习和借鉴。当我们看到孩子们一张张阳光灿烂的笑脸，听到孩子们的欢声笑语，感悟到的是学生的个性张扬。让我们为了每一个学生的'发展，让我们都来向宋老师学习，存储更多巧妙的课堂语言吧！

通过这次磨课活动，我深刻地体会到教学评价语言的无穷魅力，我也要把这充满爱心的语言，内化成自己的教学行为。同时，我也深刻地认识到，在课堂上实施爱的教育，以爱育爱，提高教学的有效性，是一个值得探讨的课题，也是我们教师追求的目标。虽然，我们现在还是在尝试中摸索，在摸索中前进，后面还有一段很长的路要走！但是，我坚信——只要付出与坚持，成功就会离我们更近！

篇7：红领巾真好听课感言

今天市新教师见习专题活动在我校举行，我校共开出17节课。趁着第一节有空，我去听了徐老师上的二年级课文《“红领巾”，真好》，虽然对于低年级的语文教学，我是个门外汉，但今天的听课还是挺有收获的。

翻阅了教材，了解到《“红领巾”真好》是一首清新优美的儿童诗，全诗分三节，结构基本相同，每节都采用了自问自答的形式展开叙述。内容贴近儿童生活实际，语言生动活泼，是一曲歌颂人与自然合谐相处的美与爱的赞歌。

在这节课上，徐老师的几点教学很值得我们学习：

1、培养学生质疑析疑的能力

学起与思，思源与疑。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。在本节课中，徐老师很关注这一点，从课题入手，让学生自主提问题，整节课就围绕学生提出的两个问题：“红领巾是谁？”“红领巾真好，好在哪里？”开展教学，让每一位学生学会自己学习，积极参与学习过程，主动地获取知识，解决问题。

2、注重学法的指导

在整堂教学中，徐老师非常注重学法指导。让学生通过读书提出问题，再通过读书解决问题。由于本诗的三个小节结构基本相同，在学完第一节诗后，徐老师总结了“读一读，划一划，说一说”的学习方法，让学生自由学习第二节，由

“扶”到“放”的，在阅读教学时引导学生抓住重点句，在句中找重点词，通过词语理解，体会句子表达的意思，逐步提高学生的阅读能力。

3、关注语文教育价值

语文是生活的语文，学语文也要学做人。本课的教育价值是“使学生认识到动物是人类的朋友，爱护它们也就是保护我们自己。”为此，徐老师拓展了许多相关的资料，比如哪些鸟类是捕捉害虫的能手，每年大概能吃掉多少害虫，以及一些鸟类濒临减少灭亡的困境，唤起孩子们爱护鸟类，关心鸟类的意识。

4、我的一点思考

语文学科学什么，关于这个对语文本质的问题，自古就有“文道之争”，或是只强调语言的工具性——语言形式，忽略语言所载的文化，思想内容和思维过程；或是只突出思想内容，而忽略了语言形式。“文”“道”有机结合，既关注文本的内容又关注文本的形式，将无形的人文熏陶融于有形的语言实践中，使工具性与人文性融为一体。我想，这才是小学语文教学的基本之道。因此，在阅读教学过程中，不应热衷于课文内容分析，不应将理解课文主要内容当作语文课的主要目标，而应该将语言的积累和训练渗透在课堂教学的每个环节之中。最近读了支玉恒老师的一篇文章《用语文的手段解决语文的问题》，很有启发。学语文，就要用语文的手段－－－“听说读写”，去解决语文的问题，在关注文本内容的同时，还要挖掘文本的训练点，培养学生运用语言的能力，由言生意，由意得言，言意共生。这才是扎实的语文课。

在这篇课文里，可供学生语文的训练点较多，但徐老师在本节课中似乎过于关注了学生对内容的理解，从而忽视了一些有效的语言训练点。例如，在课文的结尾处，教师可以引导：“小鸟夸‘红领巾’真好，你们能不能用上‘因为…所以…’的句式，也夸一夸‘红领巾’呢？既巩固了文本的内容又训练了学生的语言。再如“叽叽喳喳”“朴棱棱”等这些叠词在本文中出现较多，徐老师也教学生认读了这些词，知道这是属于“AABB”和“ABB”结构的词。但词语的教学就此戛然而止是否显得过于匆忙，可否再提高一个层次，让学生再积累更多结构相似的词，说说有哪些词也是属于“AABB”和“ABB”结构的。不仅如此，而且可以再提高一个层次，让学生运用这样的词，仿照每节诗的结构，再仿写小诗。原文第一节是“清晨，林中谁最快乐？/是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，/一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。”老师可以提示：什么时候，林中谁怎么样？然后运用这种一问一答的句式，用上叠词，仿写诗歌。

当然，在课的结尾处，徐老师也出示编诗的环节，但遗憾的是作为课后的作业呈现。其实，这是训练学生积累词语，运用语言一个很好的训练点，放在课内进行训练可能更有利于提高学生综合运用语言的能力。

篇8：带我走进红领巾作文

带我走进红领巾作文

每当国旗徐徐升起，同学们戴着红领巾行队礼而老师们则行着注目礼。每个人的表情十分严肃！每当这种场合，我的心中总是充满了对红领巾的崇敬之情。

在我一年级时，非常羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们戴着红领巾向国旗行队礼！当时的我恨不得赶快跳级，进入少年先锋队，戴上红领巾！二年级时，我戴上了渴望已久的红领巾，感觉非常的光荣和自豪。但是，那时我还不明白红领巾真正的含义，也不很清楚少先队员的`使命是什么。

入队几年来，我们通过学习、参观和召开班会来学习少先队的历史和现在的任务，我知道了，红领巾是国旗的一角，是烈士用鲜血染红的，我们佩戴红领巾就应该好好学习，做一个德智体美全面发展的好学生、好少年。少年先锋队的使命是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！

在12月31日，我校举办了“红领巾走进”系列活动之二年级学生入队仪式。我很荣幸地为一名二年级小同学戴了红领巾，这是多么光荣的事情呀！我现在是低年级同学的大姐姐，我要在各个方面为他们做个好榜样。在给他们佩戴红领巾时，我在心里对小同学说：“不要只想着光荣和自豪，还要努力学习，将来为国家做贡献呢！”

梁启超在《少年中国说》中写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”我现在明白了这些道理，在20里，我将更加努力学习，做一个勤奋上进，遇事不退缩的，争取更大进步的少年先锋队队员！

篇9：我带上了红领巾作文

星期六的时候，我跟奶奶一起翻看以前的照片，看到了六一我带上红领巾的情景，我的心仿佛又飞到了令人难忘的那一天。

那一天，我们都怀着兴奋的心情排着整齐的队伍来到了操场上，我看到操场边的大树上有好多小鸟在唧唧喳喳地叫着，好像在为我们即将成为一名光荣的少先队员而欢快地唱着歌。

首先，我们进行了升国旗仪式。然后，我作为班级代表上主席台领取了很多毽子和跳绳，同学们看到那么多的礼物都高兴坏了。接下来就到了最令人激动的时刻，那就是戴红领巾，高年级的大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾戴到了我们胸前，看着胸前的红领巾，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，我也在心里自豪地喊着题目：“我是少先队员了！”

篇10：毕业感言英文带翻译

1. Of course there's a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors don't take much away, so knowledge sort of accumulates。

大学当然是个有很多知识的地方：大一的带进来一些，大四的带不走多少，知识便积累起来了。

3. A professor is one who talks in someone else's sleep。

教授就是别人都睡了他还在讲话的人。

4. As long as there are tests, there will be prayer in schools。

只要有考试，学校里就会有祷告者。

5. The things taught in colleges are not an education, but the means to an education。

大学里学得不是知识，而是学习知识的方法。

6. Never get married in college：it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。

千万不要在大学结婚：一旦你未来的雇主发现你已经犯下一个错误，你就很难起步了。

7. Education is not preparation for life, education is life itself。

学习不是为生活做准备，学习就是生活的全部。

8. The university brings out all abilities, including incapability。

大学能培养人的各种能力，包括无能。

9. The chief value in going to college is that it's the only way to learn it really doesn't matter。

上大学的主要价值是：只有上了才知道真的'不值埃

10. 80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didn't read。

期末考试中80%的内容都来自你翘掉的那节课和你漏读的那本书。

11. To those of you who received honors, awards and distinctions, I say well done. And to the C students, I say you too may one day be president of the United States."

那些取得好成绩的同学，做的好!那些得C的同学，有一天你们会成为美国总统。

篇11：学生会老带新感言

学生会老带新感言3篇

伴着和煦的阳光，站在新学期的起点，回望过去。XX年，学校举办了各项活动和比赛，如：艺术周、运动会、会计技能竞赛等，丰富了我们的校园生活。在此期间，我们收获了文化知识,掌握了专业技能,提高了各方面的素质。抚着温柔的春风，站在新学期的起点，展望未来。XX年，将是我们策马扬鞭、奋蹄前行的一年；是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

过去的得失都已成为过去，我们面对的是崭新的一页，不能因曾经的成功而沾沾自喜，更不要因暂时的失败而沉陷。千里之行，始于足下，想取得优异的成绩就要从点滴小事做起。坚信，只要勤奋、刻苦地学习，并不断努力，必定会有所收获。要学会学习，养成良好的学习习惯生活习惯、行为习惯。继续秉承我校一贯以来“严格、求实、团结、创新”的校训精神，严格要求自己，坚持实事求是原则，勇于开拓，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。

祝愿并且相信每一位同学都能用自己的勤劳和智慧，书写新学期学习和工作的满意答卷。

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位代表：

大家好！很荣幸能够在此代表新一届团总支学生会作获选感言。

在经过了长时间的努力以及组织上的严格考察之后，我们新一届团总支学生会的全体成员终于迎来了今天获选的成功。我们的心情是喜悦的。我们为能够成为具有优良传统的电气与信息工程学院的一名学生干部而感到由衷的骄傲与自豪。

在学生会里，一路走来；我们的成长离不开领导、老师的精心培养与关爱，离不开学长学姐的热诚关心与帮助，离不开广大同学的支持与信任。在此，请允许我代表新一届团总支学生会全体成员对你们致以最崇高的敬意和感谢！

学生会是一个舞台，这个舞台有助于我们树立正确的人生观、世界观、价值观，有利于提高我们的社会实践能力，有利于培养我们的社会责任感。同时我们也深知这样的舞台并不非人人都能拥有；因此我们将倍加珍惜这样难得的.机会，以“给我一个舞台就要唱好一出戏”的诚恳态度，认认真真地履行好同学们赋予我们的职责。

上一届团总支学生会为我院作出了重大的贡献，为我院赢得了“***市红旗团总支”、“***大学学生会三自管理先进队伍”等荣誉称号。他们奉献了许多，他们的成绩人人皆知。我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，团结一致、大胆创新、锐意进取、全心全意为广大同学提供优质服务，我们团总支学生会的各项工作将会开展得更好、更出色，我们的明天将会更加灿烂与辉煌！

谢谢

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各位老师、同学：

大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

篇12：洗红领巾英语作文100字带翻译

洗红领巾英语作文100字带翻译

今天，我看见我的红领巾脏了，又觉得妈妈很累，所以我决定自己洗红领巾。我先接一盆水，然后把红领巾放入盆中打湿，再把红领巾上的水拧一拧，打上洗衣皂，搓一搓，然后放入水中涮一涮，取出来拧干水，凉在阳台上，红领巾在阳光下显得更鲜艳了，我用鼻子凑上去闻一闻，嗯！真香！妈妈语重心长的说：你这样爱护红领巾，很好，可是只有好好学习，长大做一个对祖国有用的人，才能真正为红领巾添光彩！我对妈妈说我会努力的！

Today, I saw that my red scarf was dirty and my mother was very tired, so I decided to wash it myself. I take a basin of water first, and then put the red scarf into the basin to wet, and then twist the water on the red scarf, put on the laundry soap, rub it, and then put it in the water to wash it, take it out and wring it dry, cool it on the balcony, the red scarf looks more colorful in the sun, I use my nose to smell it, HMM! Really sweet! My mother said earnestly, its very good that you love the red scarf, but only when you study hard and grow up to be a useful person for the motherland, can you really add luster to the red scarf! I told my mother that I would work hard!