全国创新英语大赛心得感言

时间:2022-04-29 11:39:21 感言 收藏本文 下载本文

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全国创新英语大赛心得感言

篇1:全国创新英语大赛心得感言

全国创新英语大赛心得感言

六天,各种活动的多彩,晋级路上的辛苦,说不尽,道不完,全国创新英语大赛心得感言:马修祺。要说感言,一下子闪入脑海的,还是这些时刻——

先说模联吧。这是我第一次参加模联,当我的名字随着“Singapore”一起被念出来时,我和我的两位小伙伴都无从下手。还好,我们不久就分好了工,各自明确了要查的资料,抓紧回去查。第二天,我细细地分析资料,然后开始写立场文件,一写才发现我是那么那么缺词汇,还好有谷歌…写完大约已经是第三天凌晨了,又要接着写发言稿,于是从立场文件里扒了几句话,凑了90秒的`发言稿,凌晨1点,我终于睡了…

模联会场当然是很紧张的,而我又大胆地尝试背过发言稿,好吧还是紧张得忘了一点词,但是自我感觉发言挺有气势;并且,我们之前成功拉到了好多盟友,所以我们的动议轻松通过,心得体会《全国创新英语大赛心得感言:马修祺》。由于这次模联不需要通过任何决议,成败也就没有什么评判标准,我觉得我收获的是勇气,那种敢于成为那一两个脱稿发言的人之一的勇气。

再说说总决赛。我撞上了那4/9的概率,和我们班的张超逸同学分到了同一组进行情景演绎。之前一天的晚上,我准备20进10的演讲,凌晨2点才睡,所以设计剧情的时候脑子快成浆糊了,每次排练腿都发软,这才体会到比赛的辛苦。由于是同班同学,对对方十分熟悉,我们俩所演的小情景进展还算快,更重要的是,我们从中学到了很多英语的俚语;为了表现人物的感情,更是绞尽脑汁地做句式变换,感觉英语的思维一下子开阔了!

决赛现场,我明显没有模联或者20进10的时候那么紧张了,我们也比较顺利地把那1分45秒的戏演了下来(还是有一点不连贯,不过没什么可惜的了!)。令我惊讶的是,我竟然拿到了“最佳舞台表现奖”,我和我的小伙伴们都惊呆了…

但转念一想,为这次比赛我拼上了那么多力,最终收获这个奖,又有什么值得惊讶的呢?

篇2:全国创新英语大赛感言

全国创新英语大赛感言

从总决赛结束至今已经6天的时间,我坐在电脑前面,静静地回忆和思考在12届创新英语大赛总决赛夏令营中度过的五天五夜。有忐忑也有喜悦,有感动也有收获。

高一升高二的我是第一次参加创新英语大赛,最初也是被她新颖有趣的比赛形式所吸引。创新英语与其他英语比赛最大的不同,就是比赛形式的创新性和综合性。从初赛的作文比赛开始,就从听、说、读、写等各个方面综合考察选手的英语能力。而这决赛夏令营的比赛活动,更是丰富多彩。

在前三天的二十强选手选拔中,有故事接龙、排位赛、模拟联合国三个比赛项目。故事接龙五人一组,给与10分钟的时间准备,编成一个小故事。在抽到开头以后,我们组的选手就迅速高效地确定了主题和总纲。正式比赛时,我们的故事讲得绘声绘色、流畅自然。故事接龙的比赛,我获得了三个9分的成绩,还算正常发挥。晚上的排位赛主要综合考察选手的英语笔试能力,包括英语数学题、逻辑推理题、阅读理解和诗歌赏析等题型。

模拟联合国比赛,是创新英语今年首次开展的比赛形式,考察选手的演讲、礼仪、思维等方面,也是我准备得时间最长的比赛。作为巴拉圭的代表,我和另外两位代表花费两天时间,认真地着手查找国家资料、确定国家立场、撰写立场文件、联合其他国家组成同盟,忙得不亦乐。在我所在的第二会场上,33个国家争相发言,讨论一个又一个的.议题。我提出了一个“发展和研究潜在新能源”的动议,从巴拉圭的水力、生物质能和各国的新能源潜力的角度发表了演讲,又在法国代表提出的 “联合国在各国发展新能源”的动议中,发表了本国看法。模联比赛虽然结束了,但我们和其他代表获得的友谊与国际视野,却会长留心中。

我以第四名的身份晋级二十强,开始认真准备争夺十强的比赛。十强争夺赛分三个环节。第一个环节即兴演讲,直接晋级三名选手。第二个环节是主题演讲,前一天晚上得知主题为微信,晋级五名。最后一个环节是拉票,晋级两名。当我得知第二轮的主题是微信之后,我就坚定地告诉自己,对于我这个不玩微信的人来说,第一环节必须晋级。第一环节的即兴演讲,是我熟悉得不能再熟悉的比赛项目。一分钟的演讲,我很好地掌握了时间,正常发挥,结果如愿以偿,以第一名的身份晋级了10强。

10强比赛是在北京园博园举行的。为了准备第一环节的情景剧表演,我们一组的五个人齐心协力,编写剧本,排练情景。至今还记得,我和席祯一起扮演两个创业的朋友,一起写对话,一起唱歌,一起画作为道具的包和衣服,一起在小教室里面一遍又一遍地练习。当5分钟的情景剧全部准备结束之后,我们为成功的合作击掌相庆。5颗心聚集在一起,朝着一个方向努力,会获得这么大的成果。接下来八进六的辩论赛,席祯遗憾地止步六强,我在心中默默地祝福她:其实走到这一步,大家都是胜者。最后六进四,决出冠亚季的两轮比赛,我都和十号朱轩慧搭档。也许是一种默契,我们在台上的合作都十分完美,过程流畅自然,时间掌握得也十分恰当。在这个舞台上,个人的风采和能力固然重要,但合作能力往往也决定了很多。

当得知我获得冠军,朱轩慧获得亚军以后,我们很会心地拥抱了一下。五天的一幕幕又涌现在脑海里。室友们给我的加油和回宿舍后蹑手蹑脚,害怕影响我的比赛;队友们的互相鼓励和加油;准备比赛时忙碌的身影,专注的眼神;创新英语工作人员的悉心指导和照料……这个夏天,我收获的不仅仅是冠军的奖项,还有知识、自信、友谊,或许还有更多,陪伴我一点点成长。

篇3:全国创新英语大赛的心得感言

全国创新英语大赛的心得感言

本来由于时间的不合适与补课的紧迫,使得我犹豫到底该不该清空行程,前来参加夏令营,可当我点开宣传片时,瞬间爱上了了美丽的haileybury校园,憧憬上了与全国各地同学成为朋友,大声说英语的场景。于是,我推开行程,报了名,买了票,踏上了北上的动车。

当接我们的大巴拐了一个弯,大家都沸腾了:那!那美丽的校园在午后的阳光下散发出古老却鲜活的气息,仿佛时间倒流回灿烂的中世纪。我兴冲冲地跳下大巴,拎着行李冲进了宿舍楼,在宽敞的走廊里我缓下了脚步,望着远处的302门牌,慢慢推开鲜艳的桃红色大门……HI!热情的室友们一下子“扑”了上来,一路上的对室友冷淡的担忧一瞬间“灰飞烟灭”。

在接下来的几天里,我和室友们形影不离的'抢座位上课,占食堂吃饭;我们还有幸被一同分到了一个12人的大组进行话剧表演。剧组充分挖掘出我的“女汉子”性格,敲定了花木兰这个千古传诵的名剧。由于时间紧迫不等人,我们只得每天晚上轮流洗澡,再拖着湿漉漉的头发出来讨论,演绎剧本一直到深夜。但就在戏剧表演比赛前一天,大广播通知了入围的27强选手,剧友们听见我的名字后一起欢呼,他们让我赶紧去开会,不能错失这个机会。等到开完会回来已经很晚了,但是讨论区依旧灯火通明,剧友们都围在桌边翻译着我匆忙中只翻了一半的剧本,一阵阵鼻酸,感动填满了心间。随之而来的第二天,全组一起来看了我的晋级赛,当我的名字赫然列在十强名单上时,大家high了,可是谁又知道,十强必须要去拍宣传片,而来自集训营的我必须在这个仅有的下午完成话剧排练,所以本来足足的一下午排练时间就只剩下了2小时,正当我不知所措时,大家说:“不午休了,练!”,我们一遍遍演,一次次改进,打闹、嬉笑充实了时间……最后,我们取得了第三名!但这,不重要,重要的是:we are all in this together!

在这个物欲横流的社会里,人们越来越重视自我,但在这个夏令营里,团体最耀眼,团体最挺你!

爸爸说:“走出去,去看看社会。”在夏令营这个小小的社会里,无居心叵测,满杯的是信任、溢出的是友情。这个8月,青春没有未接来电!

绚烂夏天,我爱英语! We are all in thistogether !

篇4:全国创新英语大赛体会感言

全国创新英语大赛体会感言

现如今,大赛已经渐渐离我而远去了。回想着6天5夜中的点点滴滴,其实一分一秒都值得我铭记,都值得我去回忆。同学的每一个微笑,生活老师的每一个亲切的转身,评委老师的每一次举牌,每一个赞许,至今仍然在我的心中回荡。毫不夸张的说,我在这短短的时间里真正的成长了。我所记住的不仅仅是自己在舞台上闪耀的瞬间,而且我永远都不会忘记来自同学、老师的每一分帮助!

这是我们——十强。中间的那个男生就是我哦~在我们中间充斥着的已经不再仅仅是谁赢谁败,更多的是大家对互相的关怀与支持。每当我在编排情景剧思维到达极限之时,和我一组的同学总能再次为我打开思维与智慧的源泉。现在想想,现在真的是怀念与他们同台竞争时光呢!

说实话,这还真的是我为数不多的登台演唱。当时还真有点小紧张。在绚烂的舞台上一展歌喉,在来自五湖四海的同学面前自信的演唱,这真的是一个很奇妙的感觉呢!用麦克风hold全场,呵呵~希望下一届的同学也可以感受到啊!

这是总决赛晚会,这个辩论赛非常激烈。这不仅仅锻炼我们语言表达的能力,而且对我们随机应变的能力也是很大的考验。我还记得,我当时情绪非常的激动。主持人姐姐对我说“Thanks for your passionate speech, but Ithink you should slow down a little。”现在想想,真是美好的回忆呢!我们正方共同合作,企图打败反方!

这次比赛,虽然我只获得了第四名,但是,对我来说这是一个向前的动力。我仍然有向梦想努力的空间。虽然作为男生,没有进前三有一点小小的遗憾,但是,至少在这比赛的过程中,我体验到了竞争的快乐!同时,我也从别人的身上学习到了许多宝贵的经验,这必将成为我未来的财富~我也希望每一位参加这个比赛的同学们都能收获一份宝贵的`财富!

转眼间,比赛已经在我们欢呼声中结束了。其实,对于这次活动,从比赛的角度上说,我认为我们选手之间是在合作中竞争,在竞争中合作。我们不仅要顾及整个小组、团队,而且,需要充分展示自我!这个创新英语大赛是我真正的成熟了。它不仅仅考验了我们对英语到底有多么热爱,而且也锻炼了我们坚持、不放弃的精神。我真心的希望这个比赛可以越来越好,让更多有才能的同学在这个舞台上展现出最棒的自己,不留下青春的遗憾!

也许,作为高三的我已经无法再次参加这个比赛,但是,我会继续关注这个比赛,关注更多优秀的同龄人!

再见了Haileybury!再见了第十二届全国英语创新大赛!我相信未来的第十三届的比赛必将再次绽放光彩!

篇5:全国创新英语大赛心得感言:魏琦

全国创新英语大赛心得感言:魏琦

【引言】

夏令营的日子仿佛还在昨天,那些人,那些事,那些回忆,将会是人生旅途中一抹亮丽的色彩,永不消释。

【收获篇】

还记得第一天报到,天空并不晴朗,但看到美丽的营地的那一刻心情莫名开朗起来,同时也带着一丝丝紧张和期待。美女辅导员热情的领着我去认寝室,亲切的话语让我瞬间融入了营地的氛围。后来的六天五夜里他们细心的照顾和默默的付出更加令人感动,他们是真正的幕后英雄。在他们身上,我读懂了责任。

很高兴在这里认识了你们,我亲爱的伙伴们。同寝室的女神张超逸,我们一块走进10强,谢谢你给了我许多鼓励与信心。还有中途离开的大神,谢谢你的礼物。隔壁寝室的小朱煜,我们一拍即合的默契真的特别特别难得。故事接龙时认识的小女生们和大男生,还有模拟联合国时我亲爱的队友,还记得我们一起讨论备战的时光么?还有最后走进一起总决赛的十个人,特别是木兰君,谢谢你在去现场的车上借我的肩膀,还有一起准备情景演绎,互相鼓励加油,一起吃盒饭,还有我穿着高跟鞋时你怕我崴着脚一直扶着我,很感动很感动。这些温暖的友谊将是我最珍贵的收获。

这次夏令营有许多活动,有激烈的竞争,但也有紧密的合作。从故事接龙,模拟联合国,到主题演讲和最后的`总决赛晚会,我想我学会了勇敢的说出自己的想法,镇定的站在舞台上展现自己,还有和我的团队一起努力。感觉现在的自己充满了自信和勇气,我想这是我最大的收获。

【感动篇】

亲爱的芝芝老师和辅导员老师们,感谢你们的规划和辛勤工作,给我了我们一个如此难忘的夏令营;亲爱的摄影老师,谢谢你们为我们取景拍摄剪辑出这么棒的宣传片;亲爱的评委老师们,感谢你们的点评和指导,让我们更好地成长;亲爱的爸爸妈妈还有家人,谢谢你们一直支持我,为我付出了那么多;还有我亲爱的朋友们,每次的开心和难过你们都会陪我分享,为我加油,很高兴能拥有你们。这些感动,我们所有营员会一直一直记在心里。

【成长篇】

其实自己一开始来参加这次决赛夏令营,并没有想过要拿到怎样的名次,只是抱着学习和结交朋友的态度。我告诉自己只要尽力不留遗憾就好,用心准备每一次比赛然后展现真实的自己,结果并不重要。没有想到抱着这样的心态我走进了十强。虽然止步八强,但是我觉得已然没有遗憾,这些天的欢乐、心酸、疲倦、汗水甚至是泪水,在我站上舞台的那一刻就全都值得了。绚烂夏天,我爱英语。这个夏天的青春绽放季,我已绽放出不一样的青春,所以青春无悔,成长继续,带着满满的收获和感动,我会勇敢坚定的向着我的梦想前行!

Charming days passing by, gaining and growing shared in our mind,winning or losing thrown behind, the true love for our dreams never saygoodbye!

篇6:全国创新英语大赛后的感言

其实自己一开始来参加这次决赛夏令营,并没有想过要拿到怎样的名次,只是抱着学习和结交朋友的态度。我告诉自己只要尽力不留遗憾就好,用心准备每一次比赛然后展现真实的自己,结果并不重要。没有想到抱着这样的心态我走进了十强。虽然止步八强,但是我觉得已然没有遗憾,这些天的欢乐、心酸、疲倦、汗水甚至是泪水,在我站上舞台的那一刻就全都值得了。绚烂夏天,我爱英语。这个夏天的青春绽放季,我已绽放出不一样的青春,所以青春无悔,成长继续,带着满满的收获和感动,我会勇敢坚定的向着我的梦想前行!

Charming days passing by, gaining and growing shared in our mind,winning or losing thrown behind, the true love for our dreams never saygoodbye!

篇7:全国创新英语大赛后的感言

还记得第一天报到,天空并不晴朗,但看到美丽的营地的那一刻心情莫名开朗起来,同时也带着一丝丝紧张和期待。美女辅导员热情的领着我去认寝室,亲切的话语让我瞬间融入了营地的氛围。后来的六天五夜里他们细心的照顾和默默的付出更加令人感动,他们是真正的幕后英雄。在他们身上,我读懂了责任。

很高兴在这里认识了你们,我亲爱的伙伴们。同寝室的女神张超逸,我们一块走进10强,谢谢你给了我许多鼓励与信心。还有中途离开的大神,谢谢你的礼物。隔壁寝室的小朱煜,我们一拍即合的默契真的特别特别难得。故事接龙时认识的小女生们和大男生,还有模拟联合国时我亲爱的队友,还记得我们一起讨论备战的时光么?还有最后走进一起总决赛的十个人,特别是木兰君,谢谢你在去现场的车上借我的肩膀,还有一起准备情景演绎,互相鼓励加油,一起吃盒饭,还有我穿着高跟鞋时你怕我崴着脚一直扶着我,很感动很感动。这些温暖的`友谊将是我最珍贵的收获。

这次夏令营有许多活动,有激烈的竞争,但也有紧密的合作。从故事接龙,模拟联合国,到主题演讲和最后的总决赛晚会,我想我学会了勇敢的说出自己的想法,镇定的站在舞台上展现自己,还有和我的团队一起努力。感觉现在的自己充满了自信和勇气,我想这是我最大的收获。

篇8:全国创新英语大赛心得感言:马修祺

全国创新英语大赛心得感言:马修祺

六天,各种活动的多彩,晋级路上的辛苦,说不尽,道不完。要说感言,一下子闪入脑海的,还是这些时刻――

先说模联吧。这是我第一次参加模联,当我的名字随着“Singapore”一起被念出来时,我和我的两位小伙伴都无从下手。还好,我们不久就分好了工,各自明确了要查的资料,抓紧回去查。第二天,我细细地分析资料,然后开始写立场文件,一写才发现我是那么那么缺词汇,还好有谷歌…写完大约已经是第三天凌晨了,又要接着写发言稿,于是从立场文件里扒了几句话,凑了90秒的发言稿,凌晨1点,我终于睡了…

模联会场当然是很紧张的,而我又大胆地尝试背过发言稿,好吧还是紧张得忘了一点词,但是自我感觉发言挺有气势;并且,我们之前成功拉到了好多盟友,所以我们的动议轻松通过。由于这次模联不需要通过任何决议,成败也就没有什么评判标准,我觉得我收获的是勇气,那种敢于成为那一两个脱稿发言的人之一的勇气。

再说说总决赛。我撞上了那4/9的概率,和我们班的'张超逸同学分到了同一组进行情景演绎。之前一天的晚上,我准备20进10的演讲,凌晨2点才睡,所以设计剧情的时候脑子快成浆糊了,每次排练腿都发软,这才体会到比赛的辛苦。由于是同班同学,对对方十分熟悉,我们俩所演的小情景进展还算快,更重要的是,我们从中学到了很多英语的俚语;为了表现人物的感情,更是绞尽脑汁地做句式变换,感觉英语的思维一下子开阔了!

决赛现场,我明显没有模联或者20进10的时候那么紧张了,我们也比较顺利地把那1分45秒的戏演了下来(还是有一点不连贯,不过没什么可惜的了!)。令我惊讶的是,我竟然拿到了“最佳舞台表现奖”,我和我的小伙伴们都惊呆了…

但转念一想,为这次比赛我拼上了那么多力,最终收获这个奖,又有什么值得惊讶的呢?

篇9:全国创新英语大赛优秀作文参考

全国创新英语大赛优秀作文参考

第九届复赛作文Topic:ShouldWeFollowFashions?

Directions:Somepeoplesaythatfashionisjustforsellingclothes,soweshouldnotfollowitandweshoulddresswhatwelikeandfeelcomfortableinit.Howfardoyouagreewiththem?Writeanessayonthefollowingtopic:shouldwefollowfashions?

Requirements:Illustrateyourviewonthetopicwithnolessthan250wordsandwritedownyouropinionsandreasonssolongastheyarereasonable.

第九届初赛Topic:NaturalDisasters

Directions:Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedinabout300words.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Anaturaldisasteristheeffectofanaturalhazard(e.g.flood,drought,tornado,volcanoeruption,earthquake,typhoon,tsunami,orlandslide)thataffectstheenvironment,andleadstofinancial,environmentaland/orhumanlosses.Recently,wecanseemanynaturaldisastersoccuredhomeandabroadandhugedamagehavebeenmadeeithertotheenvironmentortoourhumanlives.Thosenaturaldisastersurgeustoreconsiderourbeliefsandactionstowardourmothernaturewhenweseekforclothes,food,andshelteringetc.

Therefore,whatisyourattitudetowardthenaturaldisasters?Whatshallwedotopreventusfrombeingsimplydestroyed?Whatkindofroledidweplayinthecausesofthosedreadfuldisasters?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届复赛作文:Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

InaccordancewithCRInews,thespiritofChinesevolunteers,fromrespondingtotheMay12earthquaketotheBeijingOlympicGames,notonlytouchedtheChinesepeople,butalsogeneratedworldwideattention.Officialstatisticsshowthatchinahasaccumulatedabout8billionhoursofvolunteerworkfrom380millionvolunteerssince1993andisgoingtohavemoreandmorevolunteers,especiallytheyouth.

Howdoyouunderstandvolunteerwork?Inwhatway(s)isitimportanttopromotethewell-beingofindividuals,families,communitiesandtheworldatlarge?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届初赛作文Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.

Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Someexpertsclaimthatparents`attitudestowardsolvingteenageproblemsarecrucialdeterminantsofchildpersonalitydevelopment.Doyouagreeordisagree?Whatroledoesparentalattitudeplayinchildrearingandpersonalitydevelopment?Youwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第七届初赛试题:ValueofExamsinSchools

Direction:Studentshaveexperiencedalotofexamsallthroughtheirschoolyears.Theymayhavealottosayaboutthepresentexamsystems.Youareallowed60minutestowriteacompositiononthetopic:ValueofExamsinSchools.Youshouldwriteabout300words,andbaseyourcompositiononthefollowingoutline.

1、Roleofexams2、Yourexperienceoffailureatoneexam3、Suggestionstobetterexamsystems

Directions:Withthedevelopmentofcomputers,moreandmorepeopleareworkingwithcomputers.But,weknowthatcomputersareharmfulaswellasusefulandhelpful.Here,youareaskedtowriteanessayonthetopic“TheAdvantagesandDisadvantagesofComputers”.Youcangivesomeexamplesandfactstosupportyouropinion.YouressayshouldbewritteninEnglishwithnolessthan300wordswithin60minutes.

第六届初赛试题:TheInternetinMyLife

AccordingtoareportfromtheDigitalFutureProjectintheU.S.,theoverallInternetaccesshasrisentoitshighestlevelinthelastfouryears;aboutthree-quartersofAmericansgoonline.Thenumberofhoursonlinecontinuestoincrease---risingtoanaverageof12.5hoursperweek---thehighestlevelinthestudysofar.Whatdopeopledoonline?Bothveryexperiencedusersandnewusersspentbyfarthelargestpercentageoftheirtimeonlinedealingwithe-mails;followedbygeneralWebbrowsing,workathomefortheirjobs,readingnews,etc.Intermsofwhoareonline,thereportrevealsthatthreequartersoftheInternetusersareaged55andunder.AreyouanInternetuser?Ifyes,howlongareyouonlineeachweek?HowdoyouconnecttheInternet?Whatdoyougainbyusingit?Ifnot,whynot?Whatdoyoumissbynotusingit?

第六届复赛试题:Directions:Somepeoplemaintainthatuniversitiesarethebestplaceforyoungpeopletoreceivehighereducation;otherpeoplebelievethatyoungpeoplecanbeequallyeducatedbytakingcorrespondencecoursesorgoingtoeveningclassesandopenuniversitiesintheirsparetime.

Writeanarticleofabout300wordsinwhichyoucompareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesofformaluniversityeducationandinformalhighereducation.Whichdoyouthinkismoreeffectiveanddesirable?Supportyourargumentwithappropriateexamplesorillustrations.命题思路:本试题要求学生对比高等教育的两种主要形式:正规的大学课堂教育与函授、夜大学、电视大学等业余的非正规高等教育。学生必须在对比权衡两种不同模式的利弊后,阐述自己的观点,并有适当的.例证。就题目所涉及的内容而言,考生比较熟悉,因为高等教育是与他们最贴近的现实。这样可以在一定程度上保证本次写作考试的信度,确保学生不至于因为思路障碍,无话可说而影响英语写作。从组织结构而言,本试题是典型的“对比型”作文,能够比较有效地考察学生的逻辑思维能力、观点表达能力以及运用适当的语言形式来实现转折、衔接、连贯等语言能力。

篇10:全国创新大赛之旅

行程记录

第一天:

今天清晨,天刚蒙蒙亮,我就醒了。也许是因为太过兴奋了吧,因为我很荣幸地去参加全国创新大赛。

七点左右,我来到了学校。遇到了去夏令营的同学,这些同学,无一个例外,个个都很兴奋。

我来到劳技教室。呀!空无一人,我又走到校门口等待同学们的来到。到了八点左右,所有人都报到了,我们的车子驶出校门,向江苏省苏州市青少年活动中心进发。

到了那里,同学们焦急的等待着老师办理好一切手续。吃好午饭,我们学校的12位选手拿上各自的作品和展板到展台布置。布置好之后,我们在周围逛了一下便回了宾馆……

第二天:

“叮铃铃”“叮铃铃”闹铃响了。我看了一下手机,才五点五十啊,被闹铃吵醒的我已毫无睡意,我一下跳起,准备起身追寻自己的梦想。我拿上早餐券到早餐厅吃饭。

7:45左右,我们坐上大巴,准备去参加今天的活动(看开幕式、作品展示)。

到了那里,我们排着整齐的队伍有秩序的走进举办开幕式的地点。开幕式好了之后,我们又三步并两步的赶去作品展示。看啊,这些小发明、小制作是多么有创意啊!我耐心的介绍着我的作品。评委来了,经过我的介绍,他们对我的作品是一致的好评,给予了实用、简单的评语。也许是太过于紧张,我有一些细节问题没有讲出来,但是讲的还是挺流利的!

午饭时分,我来到餐厅。我被眼前的这一幕给吓呆了,怎么这么多人啊?看过去就像乌云密布时的天空一般!我选择了到休息区去等,等到人少的时候再去拿饭。没想到,等老师、同学都吃好饭之后我才刚拿到饭(此时已经是12:50分,离接下来的作品展示开始还有10分钟)。就这,还是同学帮我排了好长时间队“抢”来的呢!

下午3点,作品展示结束了。我们等车等了三个多小时。终于,看到来了一辆车,可是因为人太多,好多人没坐上。我也不由得抱怨了:“组委会怎么这样啊?这么多的人应该多派几辆车啊,就算就这么几辆那也多增加点班次啊!哎……什么和什么嘛!”

一大群人在马路上等着车子的来到。没想到老天爷也被组委会的不尽职给“气坏”了,下起了倾盆大雨,一分钟不到就差不多把人给淋湿了,(就像从河里捞起来似的)我们跑都来不及。哎,实在是太悲哀、太狼狈了!

直至7点,我们才到达饭店。车外还是一片“狼藉”(依然是倾盆大雨)。我们拿上作品又在雨中冲刺。到了饭店里面,几个男同学以百米冲刺的速度冲到了饭桌,以最快的速度“抢菜”,我才刚坐下,好几盘菜都已经被一抢而光。这时候的他们就好像饥民遇到久违的粮食一样。(狼吞虎咽,差一点就要用手抓了)。

第三天:

今天我们是小车定位的比赛。上午制作,下午比赛。这次比赛中,我发挥失常(把车子放的太矮),只开了60几分,哎,要是我把车子放高点就好了。事后,我是非常的懊悔啊!(老师也觉得很可惜,因为只要我放高点,我也许就能成为全国仅三十个名额的创新青少年了。)可是我也从这件事中学到了很多,不经历风雨哪能见彩虹?如果不经历失败又哪能显出成功的可贵?一记当头棒喝换来对失败真正含义的理解,也值!

后来,我又得知了一个喜讯。我的作品得了金奖,为我们学校和我个人都争了光!

第四天:

今天上午是颁奖仪式,当领导为我挂上金牌时我感觉沉甸甸的。这,不止是因为重量,更多的是因为这背后的辛苦和付出的努力。我的努力终于得到了回报,那一刻,我的心里就好像有千万匹马在里面驰骋!下午,我们踏上了回去的路程。我没有让自己失望,我没有让老师、同学失望,我没有让爸妈失望!!

亲身感悟

在“小车定位”取得不理想成绩之后。我思考了很久,我认为我那并不是失败。真正的失败是不敢尝试、是不用心去比赛、是对比赛不屑一顾,是取得“差成绩”时消极……

这几天,我认识了许多的朋友。有助人为乐的蔡海洋,有乐观的金冶良,有可爱、搞笑的周瑜杰,有“贪吃鬼”夏慎思,忠厚老实的朱建华、黄翔、徐鑫磊……(其他人我就不列举了,不是说你们不好哦!)

从其他的11个同学的身上我学到了很多,受益匪浅。也希望我们12个人都能够在科技创新这条路上一直地勇往直前!加油,go,go,go!

?

?

?一、

?主题内容(30分)???

?二、

?体裁结构(20分)??

?三、

?语言表达(20分)??

?四、

?创新和亮点(30分)

篇11:第十三届全国创新英语大赛选手感言

第十三届全国创新英语大赛选手感言

[这是我的回忆,也许并不够激情、也没有轰轰烈烈,但这是属于我的故事,或许平平淡淡,但于我弥足珍贵,第十三届全国创新英语大赛选手感言:王婧嫄。]

北京,一个并不陌生的城市,却因为第一次参加全国型比赛的激动而显得非比寻常。黑体字打出的National Creative English Competition,在来之前已默念了无数次;领到蓝色营服,一个人跑到洗手间换上,对着镜子里稍有倦意的自己微笑,然后恋恋不舍地换上同样很喜欢的白色;走出洗手间,刚刚睡醒的舍友正用好奇的目光打量着我,然后我们同时对彼此说了一声“hi”,一如旧时相识。就是这些平平淡淡的记忆片段,拉开这次参加大赛,只属于我的序幕。

“令人发指”的辩论(来之前看到比赛项目有辩论心就凉了一半),在一个晚上的充分准备后有惊无险地完成,我们几个队友不约而同地看完了整场比赛,其实老实说最关心的还是小红牌上的数字。直到最后一组成绩公布,我们几个情绪比较激动的伙伴们一起跳了起来,因为我们是第一会场最高分(我想,那时候别人一定以为我们是疯了)。那一刻,温暖的液体在我这唯一一个准高二“小孩儿”眼里徘徊许久,很争气地,没有落下。暗自观察好像也只有我哭了,这也算是一点自省:其实和那些学霸相比,我还差的很远,能得到这样的成绩,我已经很知足,但是以后的我会更加努力。

原本以为手到擒来的故事接龙比赛却出现了小插曲,我前面的`三号选手也就是最后的亚军刘桥,按规则我需要承接并延续她的故事,但是出于对纯粹英文的羡慕和崇拜,在她讲故事的时候根本没有注意内容,等倒计时牌举起那一刻,我才缓过神来,原来这是比赛而不仅仅是我想的听觉盛宴!事后也笑话过自己傻,然后更是解嘲般地说,算了,当作损失几分认识一个大神,值了,教育新闻《第十三届全国创新英语大赛选手感言:王婧嫄》。

下着小雨的那个清晨,一个寝室的人坐在一起,没有哭哭啼啼的告别,取而代之的是这样的一句话:“高中毕业,咱们北京聚。”

然后下楼走上不同的送站大巴。

然后微笑。

记得请辅导员给我们照下“No Zuo No Die全国八强”的同寝合影;记得比赛前一天的晚上寝室里此起彼伏的背诵声音;记得厚着脸皮去找并不熟悉的全国十强拍照留念;记得在食堂遇见辩论队友时一个会心的微笑;记得生病头疼时室友那一句“把空调关了吧反正我们也不热”那位描绘出这些美丽记忆的无与伦比的艺术大师--时光,仿佛就站在我的面前,站在雨里,用潇洒的字体写下两个字--青春。

大巴发动。两车相错的一刹,给对面窗子探头张望的舍友一个甜度十足的笑容。既然是不能挽留的就应该坦然接受,空间上的分割,一点都不会影响我们的友情和我们的快乐,既然这样又有什么悲伤的呢。

剪下一段青春时光,五天四夜,燥热的北京。

这个夏天因此绚烂。

篇12:全国创新英语大赛初复赛试题

全国创新英语大赛初复赛试题

初赛试题:

Topic: High School Students Go Abroad for College Education

Directions: In China today, there is an increasing trend that high school student go abroad for study. Please write a composition about this phenomenon in no less than 600 words with your creativity. Writing of any style is welcome.

注:答题纸请统一用A4纸(21cm*29.6cm)手写或打印。试卷上方留出两行写明考生所属省、市、区(县)及学校班级,写明姓名。作文标题根据要求自拟。

复赛试题:

Upward or Outward

Directions:

At present, large crowds of people move into cities, making them bigger and bigger. Every city faces the problem whether it should expand upward or outward. You are allowed 60 minutes to write a composition on the topic: Upward or OutwardYou should write from 300 to 500 words, and base your composition on the following outline.

1. Description of the city you live in

2. Arguments on the expansion

3. Your opinion and reasons

篇13:全国创新英语大赛总决赛结束

全国创新英语大赛总决赛结束

据悉,此次大赛从初赛到复赛、再到全国总决赛之夜,历时一年。从全国八大赛区、16个考点的复赛到北京总决赛之夜,全国三万多名考生经过层层选拔,200多名考生进入到总决赛,全封闭式六天五夜的总决赛夏令营比赛,通过故事接龙、排位赛、分组辩论赛等赛事的考查,20强选手诞生。他们分别是张婉莹,于跃,郭以沫,李�D,侯江霖,肖雨田,周倩,李策,李文婷,何艾浓,薛永晖,朱泽邈,冯页宁,黄瑶,张易,仓宇清,张欧伦,黄元琳,王冰洁,张涵禹。

第11届全国创新英语大赛冠亚季军争夺赛于19日晚揭开帷幕,主要分为情景演绎、分组辩论、人物访谈、终极PK四大部分。每一轮比赛都将淘汰成绩较为落后者,直至诞生冠亚季军,全面考查十强选手的现场应变和综合英语能力。

情景演绎展现个人魅力

通过18日下午严格的speech演讲比赛,角逐出的全国十强选手。据悉,本届大赛前十强选手全部为女生,她们分别是:郭以沫,黄瑶,仓宇清,李�D,于跃,王冰洁,李文婷,何艾浓,黄元琳,张易。

十强选手精彩的情景演绎环节,率先带动现场气氛,把比赛变成一场流动的盛宴。

在这一轮的比赛中,选后分为两组,进行情景演绎。第一组选手以“珍惜自己所拥有的”为主题,展现在学习和自己成长的道路上同学之间、朋友之间以及陌生人之间的友谊和彼此之间的关系。第二组选手以“北漂的生活”为主题,展现了两位北漂的歌手一路从被排斥、受争议到最后被包容和接纳的过程。选手们不仅将英语当成是一个交流比赛的内容,还充分发挥自己的想象展现了不一样的自己。

参加本届夏令营、并且见证整场比赛的选手冯建豪感慨地说,两组选手能够在有限的时间里,发挥她们的团队合作能力与出色的英语表达能力,在这个比赛环节就令他惊讶不已。通过评委的综合评定,最终,来自大连的李�D和来自沈阳的郭以沫由于分数排名被淘汰。李�D说到:“来北京认识了许多的好朋友,我也体会到了一段很快乐的时光,其实走到十强已经是一个十分意外的结果,来到这里,我只是来享受这个比赛,而不仅仅是一个结果。来到这里是因为我喜欢英语,我爱英语,我希望所有进入总决赛的人不要在乎结果,只要我们希望,只要我们能一路走下去,不要去管结果,而应该是这个过程。”

全国创新英语大赛组委会主任,《高校招生》杂志社社长、总编辑何星原说:“同学们的巅峰对决太精彩太优秀,不仅展示了全国最优秀学生英语的最高水平,而且,把中学生的青春与智慧表现得淋漓尽致。全国创新英语大赛创办至今,大赛坚持以创新为特色,以发现为手段,以提升为目的,选拔了一批又一批在英语方面极有天赋的学生,向高校输送了3000多名选手,大赛选手以其独有的气质赢得了我们高校的好评。今后,我们要把全国创新英语大赛办成是“我爱英语”的精神家园,互相切磋的竞技赛场,提升素质的自由王国。”

唇枪舌战擦出思想火花

经过情景演绎的比赛,剩余选手晋级8强分组辩论赛。选手分为两组,分为正反两方进行辩论,并通过成绩的评定决定6强选手名单。在此,选手们在知识创新与知识积累哪个更重要的辩解中展现出自己对知识方面的新看法。

第九届冠军张可一主持第二轮辩论赛环节:由准冠军为冠军引路,把自信进行到底。

在这个环节的比赛中,双方选手一辩条例清晰的开篇立论拉开了辩论赛的决战之幕。双方都在精辟的措辞、犀利的言辞中展现了他们出色的口才和敏捷的思维。辩论赛上思想碰撞、智慧交锋锻炼了选手们的辩论能力,加强了团队的协作配合能力,增加了选手之间的友谊。同学们纷纷表示创意十足,更重要的是精彩的辩论,让评委老师都非常惊讶,也同样折服了在场的所有观众。但是,评委们也指出了这辩论赛场上即兴表演时选手们的一些弱点。

北大附中英语特级教师,高考英语命题专家范存智说到:“参与到这个环节的每一位同学都非常的优秀,但是给大家的建议是选手们在即兴辩论的时候一定要围绕着主题进行。” 华北电力大学任虎林教授指出:“他们的辩论延续了传统的辩论赛的比赛方式,在这里,我个人觉得,同学们可以在传统辩论的基础上增加多一些多元化的内容。在辩论中,很多孩子都从如何去做的方式进行辩解,并没有太多注意到对方的辩解,从对方的辩解寻找攻击点,而是自己在做辩解,我相信如果今后大家在辩论的时候多多注意对方会给大家带来不一样的效果。”比赛的同时让在场的每一位选手能够在比赛中学习,在学习中成长。

通过对每一位选手的表现评定,最终,来自浙江的黄瑶和来自北京的何艾浓止步六强争夺。黄瑶说到:“走到这一步,其实我觉得没有什么可以遗憾的了,很高兴能来到北京,能和这么多的同学一起竞争,一起成长,我觉得这是最重要的,首先我对自己没有太多的评价,因为我觉得我已经尽力了,我想感谢我的朋友,我的老师,我的父母,我只想告诉他们,今后我会变得更强,我在这里很开心,收获很大。”

来自南京成功晋级的仓宇清说到:“在这个舞台上我收获了与队友的默契配合以及在舞台上如何自信的变现自己。”

新鲜尝试体会栏目乐趣

第三轮的淘汰赛中,得分最高的选手分为两组任意挑选队友,并现场抽题,根据抽题内容进行角色分配,进行人物访谈,并通过分数评定淘汰3名选手。

6强选手由各自队长带领,根据既定话题就行人物访谈,把创意融进比赛。

在这个比赛环节中,两队分别抽取到“刘翔退赛”和“十八岁的梦想”两个选题。以于跃和仓宇清为队长的的.两个小组现场将两档栏目演绎的游刃有余。每一位选手在短暂的几分钟准备时间中,将访谈组织得条理清晰,受到了全场观众的好评,也让在座的评委老师和领导感到震惊。

作为大赛的承办方,全国创新英语大赛组委会副主任,搜学教育集团的总裁温兆晔说到:“承办大赛已经有好几个年头了,来到创新英语大赛的这个大舞台的每一位选手都很优秀,今天晚上我特别震撼,震撼我们的每一位选手都是那么的优秀。每一位选手都为梦想而来,今后我们搜学教育集团的每一位同仁将继续为每一位选手搭建展示自己的舞台,为每一位选手搭建这样实现梦想的舞台。”

一位叫“世博727”的微博用户在说到:“可爱的女孩儿,全场的掌声送给你足以证明你的优秀,最青春最靓丽的风采就是你。加油,继续加油!”

在这一轮的比赛中,备受关注的张易、黄元琳和王冰洁没能走到最后,三位女孩现场读了一封写给自己18岁的信,在一片感动的声响中,三位选手走下了舞台,三位选手的陈词内容感动了台下的每一位观众。

来自南京的张易说到:“我觉得自己最大的收获就是勇敢的尝试一些新的东西,第一次站在这么大的舞台面对这么多的选手做这么即兴的表演,我觉得能拿出自己的勇气去表现自己就是自己的一份收获。并且在这个舞台上大家都很优秀,没有谁比谁更优秀,能站在这个舞台上就是一种勇气,是一次展示自己完美的机会,我已经尝试了很多,我不敢说比他们优秀,但是,站在这里,我挑战了自己,战胜了我自己。”

名嘴终极PK,中西智慧的融合

经过三轮的竞争和比赛,最终三名选手仓宇清、于跃、李文婷进行了一场冠亚季军的最后争夺战。现场三位外教走上舞台与三位选手一对一进行了PK赛,三位选手沉着冷静,毫无畏惧。在三轮的PK比赛中,评委根据选手表现,最终评出了本届大赛的冠亚季军,分别是冠军仓宇清、亚军于跃、季军李文婷。

名嘴PK让选手与外教进行思想和语言的交锋,向世界发出自己的声音。

在比赛过程中,中国选手积极与外教应对,表现出的自信和流利的语言交流能力赢得了场下观众的阵阵掌声。全国创新英语大赛专家委员会副主任,安博教育集团副总裁黄钢老师说到:“看着一张张青春洋溢的脸,我今天也非常的高兴,也很激动。此次选手的水平之高出乎我的意料,前十强的选手表现极其优秀。”

在分享本次比赛的收获时,获得亚军的选手于跃说到:“我觉得跟队友之间的协调是非常重要的,今天无论我们表现得怎么样,我们已经做到了最好,我们试图去给大家营造一种适合学习有学术氛围的气氛,我也确信大家会相信我们,因为我的队友也都是我最好的伙伴。”

本届大赛的冠军获得者仓宇清说:“我不敢说是自己真的比别人优秀,但是我战胜了那个羞涩,胆怯的自己,勇敢的表达了自己,并且和我的队友配合得默契。在比赛中我交了这么多的朋友,我觉得这是我真正的收获,也是我非常骄傲的地方。”

至此,“安博杯”第11届全国创新英语大赛正式落下帷幕,在五天六晚的比赛活动中,大赛组委会还评选出六大单项奖,黄元琳凭借着个人极强的表现力获得了最佳舞台表现、最受媒体关注、最佳人气三个个人奖项。在“最有态度小记者”的活动中,周倩的积极表现和采访获得了“最有态度小记者”的称号。王梦琪则凭借着一支《天路》的天籁之音赢得了最佳才艺奖。

篇14:第十三届全国创新英语大赛选手感言:刘桥

第十三届全国创新英语大赛选手感言:刘桥

来北京的高铁上,窗外不时闪过绿得惊人的田野,边际生长着高大而颇为典雅的白杨树。这番景象令我羡慕--所有的白杨,尽管隔着玻璃,也能令人感到他们傲于自己作为坚守的树之风度,却总是与同伴一起生长在城市孩子难以见到的开阔地带。

又一次拖着行李箱来到遥远的城市,新鲜感之中逐渐生出了一份不常见的冷静。想着,诚然,会有许多新的面孔,鲜活的未曾相识的灵魂。而一个人拖着箱子在车站寻找归属队伍时,日记中则写着,I think I will manage, but the shadow of loneliness is within sight.

之后才发现自己遗忘了一个常识,即大多数人都是选择用一层光鲜而礼节性的冷淡装饰着自己,直到熟悉感像打开包装纸一样剥去这层外衣。我的洞察力还没有敏锐到一眼看穿灵魂--幸而我首先熟悉的室友们让我还来不及为孤独恐惧就迅速进入了她们整日充满了笑声与疯狂的圈子。几天里积攒的故事,往往伴随着没来由的笑点,就像零食包装纸一样越来越多--而所谓矜持而整洁的外壳其实也没有真正存在过。我记得进十强后的每次回寝室,她们都笑着指向逐渐不像话的垃圾桶:“冠军去倒垃圾!”也不考虑我这个时常记不起自己东西放哪里、每场比赛必然拖着同伴一起否则找不到路的室友究竟能进入比赛的哪一环节。她们以“冠军”的戏谑称呼和难以置信的高频率威胁恐吓:“你今晚出去睡地铺吧!”然后笑得像得到礼物的孩子。

我总是觉得每次给我的掌声里她们都占了一半的功劳,至少和我不熟悉的营员们应该不会发出戏剧性的歇斯底里尖叫。每次我内心的戏剧狂都在遗憾,为什么她们没有谁想起来在鼓掌时喊一句“垃圾还没有倒!”或是“今晚出去睡!”--那样效果该多好。

对所有给我的掌声自然是怀有感激的。然而真正在舞台聚光灯下,尤其是台下满是观众的场合,我的感情似乎总是被收进了抽屉里。在这种场合,只剩下极度的冷静。因而现在回忆起来,对真正重大的时刻--譬如颁奖、宣布淘汰名单,我反而没有多么动人心弦的`感触。真的提笔,脑海中浮现的都是后台那些生辉的面庞与肆意年轻的声音。一直是这样,总是后台故事才让我记住,想笑也想哭。

记得第一轮情景演绎结束,韵澎问:“刚有谁看倒计时提示了吗?”我摇头,紫琪也说没有。“我也没看,我都入戏了。”韵澎说。

And that was the first great sensation...at that precise moment all the hours of hard, though somehow hilarious, work, paid off. Wild joy of dramatic art itself flooded through me. I did not care what the audience thought. The play was ours, and that was enough.

直至演完了我们还是无法习惯称呼彼此的名字。但是法定代号真的那么重要吗?我们颇为愉快地否定了这一点,用更加亲切的剧中称呼代替了父母赠予的严肃称呼。就在那一天以前我们还都互不相识,刚刚被告知第一轮的题目。天生戏剧狂的我居然没有见人就宣布自己的狂喜,也算是个奇迹。于是我们颇为严肃地讨论起演戏的主题,颇为严肃地定下了一个正经的家庭伦理小剧,颇为严肃地讨论好各自角色和性格,颇为严肃地准备去排练。

然后严肃的阶段就结束了。如果详细叙述排练时每一个疯狂花絮,简直可以再写一个我们演出时长十倍的剧本。没有真正意义上的剧本,因而我们加台词删台词总是会招惹自己笑起来,有时还会出现意想不到的新内容,尽管综合考虑不适宜出现在赛场上,我们私底下还是没事就拿来说笑。自己最喜欢的一点在于我们五个演的是一家人,鑫渝是爸爸,我是Auntie,韵澎、紫琪和钟杰按年龄(或个头?)排序是表姐Isabelle、姐姐Jennifer和弟弟Jeff。我开心地发短信告诉朋友,在北京有了四个新的家人,虽说短信无法真正表达我们在一起度过的令人既狂笑不已又倍感温馨的时光。

第一晚排练时Jeff因为参加汇演两边跑,气喘吁吁回来后坐在墙边惨兮兮卖萌。我们对一直没睡好觉的鑫渝说“爸爸好辛苦”,而Jeff十分委屈地咕哝:“Jeff也很辛苦……”我们没心肝地笑了,我作为Auntie去拍了拍大侄子的头,然后接着笑。紫琪宣称自己要演一个招人厌的拉拉队长,穿起艳丽的服装摆出嚣张的架势,却总在应该对韵澎演的大表姐表示轻蔑时没完没了地笑场。(Auntie很有经验地指出这种笑简直跟犯花痴很接近。)韵澎和我在戏里处于家庭矛盾的核心之外,戏外却也始终卷进各种奇奇怪怪的笑料中。只有爸爸颇为淡定,不过似乎淡定得有些游离世外,其结果则是短短一天半的排练上演了十几集“爸爸去哪儿了”。

我现在想起这些还是会笑,不知道今后被时光打磨过的记忆会触动怎样的情感,但无论如何都发自于这些散碎记忆的美丽。

更加散碎的记忆包括的总是很多人很多事。说到底人类是孤独的动物,却时常无法抵御没有同伴的恐惧。每次出远门留下深刻印象的都是那些同伴,而印象有时很幸运地寄托在固体的礼物和拍下的表情包中。这一瞬间我们都聚在一起,为新生的友谊与默契放声大笑,变成孩子;下一刻我们各自返回自己的旅程,或沉默或轰动地长大。

然后我踏上了归程。

但是故事才不愿意这么文艺地结束。

望着离别的大巴和带着行李的大家,我本来是想借机伤感一下的,却在上车之前就被迫放弃了这个不靠谱的念头。第一眼看到Jeff一脸憨笑作惊呆状站在等同一辆车的队伍里。几分钟后看到活蹦乱跳昵称狗狗的佩瑶,我知道这一路必定是要不由分说欢乐下去,假装文艺可是没机会了。“是朋友就用美颜相机拍照!”佩瑶(Jeff叫她包子)第无数次兴高采烈喊道,拿出手机拉着Jeff一起噼里啪啦自拍,拍了一整套系列表情。精力旺盛的佩瑶拥有一大堆表情迷人的自拍,估计都是先前拍宣传片时没机会用上的--有一次她跑来告诉我们提防摄影师,因为他拍下了她在一旁毫无防备的瞬间。总而言之我们三个在车上兴致勃勃计划要在北京逛一逛,互相吐槽,一路闹腾到北京南站。

故事也不愿意这么闹腾地结束。

估算失误的我们发现在北京一起逛的时间只剩下二十分钟了。匆匆赶地铁,联系Jeff的同学,在地铁站里我还抓紧时间和狗狗自拍留念,最后悠闲地走进南锣鼓巷,尝了大侄子请吃的冰淇淋,悠闲到二十分钟截止我便匆匆赶回了北京南站,在行李寄存处阿姨鄙夷的目光下赶上了回去的车。

过一会收到Jeff短信说他们也差点误了车。我差点觉得很感动,这说明大家真的是一家人。

高铁车厢窗外闪过摄人心魄的白杨树,同样的风景,因为树不像人这么善变。

我看着他们典雅而自由的绿色,回到了旅途开始的地方。故事在这里才平静地结束了。

真的吗?

篇15:全国诗歌大赛获奖感言

精选全国诗歌大赛获奖感言

尊敬的领导、老师和朋友们:上午好!

我只是一个勤奋的写作者,今天走上领奖台对自己无疑是一种鼓励和鞭策。在此,我向“金杞杯”全国诗歌大赛组委会的领导和各位评委老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!下面我主要谈谈这次创作《沁园春.金杞颂》的一些感受。

首先,感谢中共杞县县委常委、宣传部部长徐莉、县政府副县长郭宝红等领导对此次诗歌大赛活动的大力支持。“金杞杯”全国诗歌大赛活动自今年二月一日开始面向社会公开征稿后,于农历正月二十六日,开封诗人、作家应河南省杞县县委宣传部之邀前往杞县专程采风。阳光灿烂,行云流水,陌上青青,柳笛声声...踏着春的节拍,步入了杞国的历史长河。杞县作家协会副主席、杞县文化广电新闻出版局副局长周清怀先生紧紧围绕杞县的历史文化、人文地理、古迹典故、风景名胜、新人新事新气象、改革开放中的巨变等进行跟踪解读和播导,这次采风给人留下了深刻的历史文化印象,对创作产生了深远影响。

其次,感谢中国作家协会会员、开封市著名作家、开封市作家协会副主席、秘书长张克老师对我的关怀鼓励和严格要求。我从杞县采风归回后,张克老师再三强调:作为开封的诗人和作家,一定要认真对待这次诗歌大赛,以高标准、高水平、高质量写出最优秀的作品,一展风采。尤其是近几年,我在文学道路上的执著求索中,张克老师的拚搏精神无不激励着我。他既当过农民,又当过工人,还当过专业的小说编辑等。这些富有传奇性的经历,曲折的道路,坎坷的人生,给了他创作的灵感,让他在传奇文学的道路上闯出一片独特天地。著名作家刘绍棠曾给他这样的评价:“中国气派,民族风格,乡土题材。”领略他的传奇人生和传奇文学的魅力,感受他无私公正的人格魅力,对自己的诗歌创作更具有一种影响力和感召力。所以,既然选择了参加这次诗歌大赛,就一定要创作出好的作品,就一定要把杞文化写好!

再次,感谢周清怀先生在采风中赠送了新近出版的历史著作《古代杞人的忧思》一书。通过认真学习,进一步了解了杞人忧天传说的文化内涵。杞人忧天传说是华夏民族的文化源头,在几千年的传承中,一代又一代的“杞人”为了人类科学事业的发展和社会进步,积极进取,殚精竭虑,呕心沥血,做出了巨大贡献。这部大作就是杞县历史文化的一张名片,正如河南省社会科学院历史与考古研究所所长、研究员,中国先秦史学会常务理事,河南历史学会副会长张新斌先生所言:此部大作“从这样一个典故、传说,论述出与之有关的历史、文化,也为我们从一个角度展示了中原文化的丰满与厚重。”通过细致阅读学习《古代杞人的忧思》,深受启迪,使我对写好杞县文化充满了信心,于是《沁园春.金杞颂》这个春意盎然的名字在脑海油然而生。同时,在查阅《杞县志》及其他有关杞文化大量史料的基础上,几经艺术加工、反复修改,虚心接受老师们的批评和建议,终于完成了这首《沁园春.金杞颂》诗词创作。

我承认,我只是一个勤奋的写作者。但这一生,注定诗歌就是我的生命,诗歌就是我的灵魂。最后,请听我为大家朗诵一首心灵之作《诗魂》:

时光啊

我虽无法留住你

却已记下你的痕迹

我永远都走不出寻觅的港湾

为命运而扬帆远征

每一步都有一个青春的故事

每一程都有一个人生的轨迹

寻寻觅觅就在这瑟瑟的秋风里

时光已经悄然老去

历史成为血染的长河

我却走不出你这块岸堤

忘不掉那七彩的童年/慈母的养育

挥不尽那盼归的乡愁/眷顾的土地

终于有一天在寻寻觅觅中

我与你紧紧拥抱

而壮丽的松涛枫浪

却又把我们拥抱成

一团燃烧的火炬

时光如水

将凡世间的尘埃洗涤

源源不断地流淌着千年的`诗意

我从《诗经》开始了漫长的寻觅

步入屈原的楚辞

采撷陶潜的秋菊

哀感着诗圣的沉郁顿挫

领略着诗仙的豪放飘逸

激荡着东坡的倾荡磊落

凄楚着易安的婉约清丽

寻寻觅觅中

任我把思念与追逐

一起载入你的心里

把痛苦与欢笑

一起写进你的梦里

把迷茫与抉择

一起融入你的命运

把艰辛与昂扬

一起注入你的肌体

却原来

你是我疲倦时的摇篮

你是我孤寂中的偎依

你是我生命永恒的根

你是我死亡线上的一丛新绿

寻寻觅觅中

我成了一俱诗魂

崎岖的路上从不言弃

我早已习惯拒绝所有的情感

因为你是我的至爱我的惟一

为你我别无选择

为你我忠贞不渝

篇16:全国诗歌大赛获奖感言

全国诗歌大赛获奖感言

尊敬的领导、和朋友们:

上午好!

我只是一个勤奋的写作者,今天走上领奖台对自己无疑是一种鼓励和鞭策。在此,我向“金杞杯”全国诗歌大赛组委会的领导和各位评委老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!下面我主要谈谈这次《沁园春。金杞颂》的一些感受。

首先,感谢中共杞县县委常委、宣传部部长徐莉、县政府副县长郭宝红等领导对此次诗歌大赛活动的大力支持。“金杞杯”全国诗歌大赛活动自今年二月一日开始面向社会公开征稿后,于农历正月二十六日,开封诗人、作家应河南省杞县县委宣传部之邀前往杞县专程采风。阳光灿烂,行云流水,陌上青青,柳笛声声。。。踏着春的节拍,步入了杞国的历史长河。杞县作家协会副主席、杞县广电新闻出版局副局长周清怀先生紧紧围绕杞县的历史文化、人文地理、古迹典故、风景名胜、新人新事新气象、改革开放中的巨变等进行跟踪解读和播导,这次采风给人留下了深刻的历史文化印象,对创作产生了深远影响。

其次,感谢中国作家协会会员、开封市著名作家、开封市作家协会副主席、秘书长张克老师对我的关怀鼓励和严格要求。我从杞县采风归回后,张克老师再三强调:作为开封的诗人和作家,一定要认真对待这次诗歌大赛,以高标准、高水平、高质量写出最优秀的作品,一展风采。尤其是近几年,我在文学道路上的执著求索中,张克老师的拚搏精神无不激励着我。他既当过农民,又当过工人,还当过专业的小说编辑等。这些富有传奇性的经历,曲折的道路,坎坷的人生,给了他创作的灵感,让他在传奇文学的道路上闯出一片独特天地。著名作家刘绍棠曾给他这样的'评价:“中国气派,民族风格,乡土题材。”领略他的传奇人生和传奇文学的魅力,感受他无私公正的人格魅力,对自己的诗歌创作更具有一种影响力和感召力。所以,既然选择了参加这次诗歌大赛,就一定要创作出好的作品,就一定要把杞文化写好!

再次,感谢周清怀先生在采风中赠送了新近出版的历史著作《古代杞人的忧思》一书。通过认真学习,进一步了解了杞人忧天传说的文化内涵。杞人忧天传说是华夏民族的文化源头,在几千年的传承中,一代又一代的“杞人”为了人类科学事业的发展和社会进步,积极进取,殚精竭虑,呕心沥血,做出了巨大贡献。这部大作就是杞县历史文化的一张名片,正如河南省社会科学院历史与考古研究所所长、研究员,中国先秦史学会常务理事,河南历史学会副会长张新斌先生所言:此部大作“从这样一个典故、传说,论述出与之有关的历史、文化,也为我们从一个角度展示了中原文化的丰满与厚重。”通过细致阅读学习《古代杞人的忧思》,深受启迪,使我对写好杞县文化充满了信心,于是《沁园春。金杞颂》这个春意盎然的名字在脑海油然而生。同时,在查阅《杞县志》及其他有关杞文化大量史料的基础上,几经艺术加工、反复修改,虚心接受老师们的批评和建议,终于完成了这首《沁园春。金杞颂》诗词创作。

我承认,我只是一个勤奋的写作者。但这一生,注定诗歌就是我的生命,诗歌就是我的灵魂。最后,请听我为大家朗诵一首心灵之作《诗魂》:

时光啊

我虽无法留住你

却已记下你的痕迹

我永远都走不出寻觅的港湾

篇17:第十三届全国创新英语大赛试题

第十三届全国创新英语大赛试题

初赛

第一阶段试题

Nowadays, there is a tendency for the youth to watch American TV dramas, such as “Prison Break”, “The Big Bang Theory”… Some people believe that watching American TV dramas can enhance their language sense. Others think watching American TV dramas has nothing to do with learning. Instead, it's bad for children.  What's  your opinion?

Please write an article within no less than 300 words to present your opinion on the topic. You can add a title by yourself.

第二阶段试题

Directions:

Addison said,“Every man should have a purpose in life. A man without a purpose lives on, like a cabbage in a field, but he knows no life.” According to him, having a purpose in life is very important for us. With Addison’s words as your point, write an essay with no less than 300 words. You can add a title by yourself.

复赛

作文试题

Directions:Think carefully about the following issue:

When we find that someone we admire has done something terribly wrong or behaved unexpectedly, we feel greatly disappointed. But constant discovery leads to our realization that great ideas and great deeds come from imperfect people like ourselves.

Write an essay on the following question with no less than 300 words, in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your readings, studies, experience, or observations.

Do we benefit from learning about the flaws of people we admire and respect?

口语试题(选编)

A组

A01.Describe a famous person.

Cues: Who is the person? Why is the person famous? What do you think you can learn from him/her?

A02.Describe your experience in learning a useful skill (such as cooking, speaking a foreign language etc.)

Cues: How and when did you learn the skill? Why did you learn it? Was it a challenge to you?

A03.Describe a difficult thing that you did well.

Cues: What was the difficult thing? When did you do it? What did you learn from it?

A04.Describe a useful website that you like to visit.

Cues: When did you first find this website? How often do you visit website? Why do you think this website is useful?

A05.Describe a book you enjoy.

Cues: What is the book? What is the book about?Why do you enjoy reading it?

A06.Describe something you bought but seldom used it.

Cues: What is it? When did you buy it? Why didn’t you use it frequently? What can you learn from this experience?

A07.Describe a wrong decision you made.

Cues: When did you make it? What was the situation? What do you think that decision was a mistake?

A08.Describe your favorite weather.

Cues: What kind of weather is it? What do you usually do in this weather? Why do you like this type of weather?

A09.Describe a sports event that you watched or took part in.

Cues: When was this event held? Where was it held? In what sense was it so impressive to you?

A10.Describe your future work.

Cues: What is it? What constitutes its specific charm? How can you get it?

B组

B01.Describe a sports star you admire.

Cues: Who is she/he? What makes you feel her/him so admirable? Have you got some inspirations from her/him?

B02.Describe an old person you know and respect.

Cues: How do you know him/ her? What respectable qualities does he/she have? Do you have these qualities?

B03.Describe a photo you like.

Cues: When and where was it taken? Who were in the photo? Why do you like it?

B04.Describe someone who is helpful to you.

Cues: Who was she/he? How helpful is she/he to you? What would you like to do for paying her/him back?

B05.Describe a picnic that you had outdoors.

Cues: Where was it? Who was with you? What was it like?

B06.Describe a good teacher you had.

Cues: What did she/he teach? Why do you think he/she is a good teacher? Do you want to become a teacher in the future, and why?

B07.Describe your favorite English song?

Cues: What is the song?  Who is the singer? Why do you like it?

B08.Describe an interesting course that you’ve had in high school.

Cues: What was the course? How long have you studied the course? Why do you think it interesting?

B09.Describe a kind of sports you like most

Cues: What is it? How often do you play? Why do you enjoy it?

B10.Describe

篇18:创新英语作文大赛

创新英语作文大赛

长期以来,数学、物理、化学、计算机等一系列理科类奥林匹克竞赛为高校选拔具有理科特殊才能的优秀学生做出了极大贡献,它们作为新时期我国招生工作的探索和实践,得到了全社会的广泛认可。然而,此类选拔特殊人才的活动,在文科方面却是一个空白。在中国越来越迈向国际化的今天,英语作为运用最广的世界性语言,它的重要性已经深入到各个领域,具有良好英语素质的各类人才,将在未来的世界性的竞争中发挥出巨大的作用。因此,旨在推进素质教育,培养创新人才,改变以高考分数为惟一选才标准模式,探索多元选拔优秀人才的机制,为在英语方面学有专长的同学提供了一个向高校展示自己才能的“全国创新英语作文大赛”便应势而生了。

“全国创新英语作文大赛”由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北京大学、清华大学、北京师范大学等多所名牌高校联合举办,自起开始举办。

为了更深一步和世界接轨,更深一步提高学生的英语技能,从第八届开始,大赛在初赛阶段增加了听力项目,复赛阶段增加了口语项目,更加全面的考察才赛选手的英语能力,促进考生英语水平的全面提高。并正式更名为“全国创新英语大赛”。

在各省招生主管部门、各高校、中学的大力支持下,大赛已成功举办了九届,为高校成功推荐了近千名有英语特长的优秀学生,这些英语特长生通过大赛所搭建的捷径,享受了高考加分、降分等不同程度的优惠条件进入了自己心仪的名牌高校,在全国中学生中掀起了参赛的热潮和英语写作的热情,成为了中学生期待和喜爱的一项传统赛事。大赛也以其权威性、公正性得到了高校、中学和社会各界的充分肯定和认同。

第一届大赛

首届大赛于201月启动。有11所知名高校参加,参赛考生986人,其中212名考生进入复赛。但由于“非典”的缘故,原定在北京举办的复赛被迫中止。

第二届大赛

第二届全国创新英语作文大赛于年11月初启动。由于大赛的宗旨得到越来越多高校的认可,第二届大赛的参加高校多达39所。复赛于1月31日在北京师范大学举行,决出 100名优胜者。优胜者名单于第二日在北京师范大学张榜公布,同时举办了小型招生咨询会,由部分参与大赛的高校为优胜者现场解答问题。部分优胜者在同一天报名参加北京师范大学自主招生测试。

第三届大赛

第三届大赛于月启动。参加高校与第二届基本相同。吸取前两届大赛的经验,大赛在择优规则上进行了调整:确定了30%的择优比例,即在初赛有效答卷中选择成绩排列在前30%进入复赛,在复赛后,再取成绩排在前30%的考生成为优胜者。这一调整避免了参赛人数的多寡对优胜者质量的影响,更加灵活而公平。复赛于2月18日在北京林业大学举行,经过评选,决出164名优胜者(按比例应为162人,因最后一名共有5人成绩并列,故最后优胜者为164人)。

第四届大赛

由于第四届大赛之前几届大赛的复赛均在寒假期间举办,与部分高校自主招生测试时间有所冲突,给获奖学生参加相关学校自主招生测试带来了矛盾,且春运期间学生赴京参赛购票困难,很大程度上影响了学生参赛。因此,从服务学生的角度出发,第四届大赛开始,大赛的周期改为每年3月~8月,复赛在8月举行。大赛时间的改变得到了考生和家长的一致好评。复赛于208月25日在北京林业大学举办。按照大赛规则,选出107名优胜者。

第五届大赛

第五届大赛于3月20日启动。参加大赛高校34所,均为自主招生高校。复赛于208月26日在北京林业大学举办。共选出111名优胜者。

第六届大赛

第六届大赛于4月10日启动。参加大赛高校38所,均为自主招生高校。复赛于208月25日在北京林业大学举办。共选出142名优胜者。

第七届大赛

第七届大赛于4月10日启动。复赛于208月24日在北京林业大学举办。共选出127名优胜者。

第八届大赛

第八届大赛于204月10日启动。复赛于年9月13日在北京金码大厦举行,最终122名考生获得优胜奖。

第九届大赛

[1]第九届大赛于2010月4月15日启动。复赛于7月10日举行,最终553名考生获得优胜奖。并首次增加了决赛,通过决赛的夏令营和总决选的晚会产生赛事的冠、亚季军。

操作程序

初赛试题的`命制

大赛有成文的初赛试题命制原则,对命题教师的资格、命题范围、难度、试题的采用、公布过程都有明确的规定。题目的科学性是确保大赛成绩的基础和关键。

初赛答卷的征集和整理

初赛有明确的考试期限,网上听力考试为了力主公正,每个学生的考试将由系统全程监控,考题由系统随机抽取,考试结束成绩由系统给出。同时对作文答卷卷面也有一定的格式要求。截稿后,答卷经过整理和覆名处理后,装订成册后方可提交评审。

初赛评审程序

听力考试的成绩由系统自动生成,初赛作文有一套严格的评审程序,对与初赛有关的各个细节都有明确规定:如评审地点的确定、评审指导小组及指导小组负责人的产生办法、评审成员(高校和中学英语骨干教师)的资格和数量、评审组分组办法、标准培训及试评程序、评卷原则、登分办法、评卷交接程序、复议程序等都有详细规定。在评审过程中组委会严格执行评审程序,坚持“一把尺子量到底”,力保评审工作的客观、真实、公平和公正。

确定复赛名单

复赛名单根据大赛择优规定产生,名单一经确定即将复赛通知同时发布在大赛官方网站“创新英语网”,并在中国著名教育网站搜学网、新浪考试频道等发布,并随即刊登在最近一期《高校招生》杂志上,供学生、家长查询和监督。

复赛试题的命制和采用

复赛试题命制原则同样对命题教师的资格、命题范围、难度、试题的采用、公布过程都有明确的规定。与初赛命题不同的是,为了确保复赛试题的保密性,组委会同时向3~5所高校征集大赛试题以组成题库,所征集的试题由命题老师装袋密封并签章,交大赛组委会工作人员保存于保险箱内。复赛开赛前半小时,在公证处确认这3~5套试题袋密封完好以后,由学生代表或组织学生参赛的中学教师代表当众随机抽取一套,作为当届大赛复赛试题。

复赛赛场组织

集中进行的复赛必须有严格的要求和标准才能确保大赛井然有序,才能提供给每位学生一个良好的、公平的竞争环境。因此,复赛各个环节的时间安排都有明确的规定,如何时抽取试题、何时复制试题、考生进场时间、答卷时间、交卷时间都作了严格的限定。同时,大赛通过“监考须知”、“考场须知”、“考场记录表”等规定对考场纪律、规程做出了严格要求。考场的布置、监考人员的设置等均参照高考同类标准执行。

复赛试卷的收集和密封

收回试卷的程序执行高考相关要求。由于复赛答卷纸参照高考答卷纸格式设计,因此确保了答卷密封质量。密封答卷同样采用高考试卷的密封方式。经过密封和编号后的答卷方可交给复赛评审组评审。

复赛评审程序

复赛评审程序和要求基本与初赛相同,但评审组不再有中学老师参加,均为参与高校英语学科在职专家或教师。评审指导小组负责按照评审程序组织评审工作。每一份试卷必须经两位评卷教师评审,取其平均分作为该份试卷的得分。如果两位评卷教师的评分差距超过了规定的分值,则交至评审指导小组组长评审,其评分为该份试卷的最终得分。这一措施有效地保证了评卷质量。

产生优胜者名单

评审结束后公证处工作人员当场登记分数并对成绩进行排序,按照择优规则选取优胜者。名单当场确定,并交公证处存档。

后续工作

复赛结束后还有相当多的后续工作。组委会向优胜者发出证书的同时,随信寄给优胜者一封信,详细告知优胜者享受参加高校录取优惠条件的程序和注意事项,并附“高考信息表”一份,供优胜者在高考志愿确定后,将填报志愿情况反馈给组委会,以便组委会及时将反馈信息表传递给相关高校。

公证和公示制度

为了确保大赛各个环节公平、公正、公开,大赛组委会在复赛阶段聘请了北京公证处公证员为大赛作全程公证。查验试题袋、随机抽取试题、复制试题、监考、答卷密封与装订、评审、登分、排序、产生优胜者名单等全过程均由公证处现场监督。评卷原始记录和优胜者名单当场由公证处拷贝存档。

大赛坚持每个阶段操作公开、透明。首先,我们在《高校招生》杂志和大赛官方网站“创新英语网”公示了了参与高校给予大赛优胜者的录取优惠条件,让学生充分了解高校的招生政策和注意事项。其次,我们在《高校招生》杂志和官方网站和几大教育门户网站上公示了复赛名单、优胜者名单和录取名单,公开接受社会监督,以确保大赛结果的真实性和严肃性。同时也为高校挑选高素质、高质量的优秀学生奠定了坚实的基础。大赛连续三届在北京林业大学举办,北京林业大学招办主任张闯亲自参与了这两届大赛组织的全过程,他非常感慨的说:大赛组织得很好,让高校很放心,通过这样的大赛选出来的学生我们是满意的。

篇19:第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡

一年一度的英语盛会,

一年一次的高手云集,

青春,在这里飞翔,

梦想,在这里启程。

一年又一年,变的是那一张张充满朝气的面孔,不变的是梦想的华丽绽放!

正值第十三届全国创新英语大赛总决赛夏令营圆满结束之际,

我重拾岁月的那一张张剪影,重拾那美好的回忆,

谨此文,献给夏令营的全体营员;

谨此文,献给为夏令营辛勤工作的辅导员;

谨此文,献给我们203宿舍的全体成员:冯志达,祝孟臻,汪远志,马钟杰,张皓洋和我。

寥寥千字,希望能真实地记录营中的一点一滴,

我将铭记这段回忆,奋斗路上,有你们,与我同在!

【7.26 北京 晴】

风尘仆仆下火车后,我用好奇的眼打量着北京,没有旅途后的疲惫,更多的是对未来的期待与雀跃。我们一行小伙伴上了接站大巴,到了营地,顺利报到后来到了我的根据地203宿舍。“咚咚咚”,宿舍门应声而开,冯志达(一位来自吉林的电影迷)为我开了门。严格意义上这是我夏令营第一个好朋友,初见的我们并没有尴尬,相反我们很快熟识起来。 吃完午饭后,终于“我的家人”都到齐了――来自山东的小提琴达人祝孟臻,与我一样来自安徽的铜陵老哥汪远志,来自四川的理科高手张皓洋,来自江苏的温和“好男人”兼“人来疯”马钟杰。尽管,我们来自全国各地,但是地理位置的划分并没有划分我们的兴趣爱好我们的梦想。更开心的是室友远志还被选拔为营员代表,将代表决赛圆梦营231位选手参加营旗交接,而他竟然是我的舍友,真是太棒了!

下午3点迎来了夏令营的第一幕“开营仪式”,开营仪式很简单,但已燃起了我们的.斗志,相信这个夏天,有我们将更加精彩!

之后就是辩论赛的抽签与讨论时间。4点左右,我终于与组长――来自山东日照的雅思高手赵国强胜利会师。小组的其他成员也很快就聚齐了,分别是:赵国强,胡佳凡,谭宝宜,徐陈迪,刘可欣。抽题后,我们激烈地讨论,很快,便确定了论点论据,同时确定了分工。

晚上便迎来了“排位赛”,这是入营后的第一个比赛项目,尽管仍有些许紧张,但是更多的是从容、是自信,相信我一定发挥得不错!

【7.27 北京 晴】

今天全天都有比赛项目,包括分组辩论和故事接龙。早上,我们提前来到比赛场地,一边与国强讨论辩论题目,一边观看其他选手的比赛,当然更是想看看评委们有多么认真严厉。很快,一队接着一队的辩论结束了,下一组就是我们了!紧张感顿时笼罩着我们,但是我从队友的眼神中读出了更多的自信与沉着。辩论开始,一环扣一环有条不紊的进行着,真心为我的队友们叫好,论点鲜明、论据充实、妙语连珠,几乎要把对方辩得无言以对。最后,终于到了我来总结陈词,我站了起来,面对观众说出了我的陈词。那一刻,我觉得我是个发光体!so great!

下午便是故事接龙比赛了,我又早早就来到了会场找找感觉。抽完题后,瞬间无数灵感喷涌而出。“一个女孩渴望成为一名歌手,可她的声音并不好,所以她答应了外星人用灵魂换声音的条件,但她成名后并不快乐,因为她没了灵魂,不能感受内心的快乐。最后,她醒了,这原来是一个梦,她懂得了,任何时候都不能放弃灵魂,要做真实的自己。”这便是我们的故事,有没有打动你?!

晚上宣布20强名单,没有听到我的名字,内心还是有些惆怅,不过看到室友钟杰进了20强,真心的为他开心。“钟杰,一定要好好加油!”

【7.28 北京 晴】

今早要观摩20强演讲,要为好哥们儿钟杰加油打气,当然更是想看看英语高手间的过招。第一轮是即兴演讲,每个选手自己抽题,每个题目有3个关键词,每个选手在5秒后立即开始演讲。钟杰上场后,我目不转睛地注视着他,他讲的真棒,甚至连评委也忍不住频频点头。第一轮结束后,分数最高的3位选手直接晋级10强,钟杰成功晋级,我们忍不住为他鼓掌叫好,实至名归,也是我们203宿舍的骄傲!

下午的活动是雅思考官见面会,三位雅思考官为我们讲述雅思考试综述,如何网络准备雅思考试,以及雅思口语考试的注意事项,受益匪浅。会后,我还与老师进行了交流,这是我第一次就自己的口语向老师请教,之前一直觉得自己口语不错,到了这里才发现高手好多,自己还有很大的进步空间。

【7.29 北京 晴】

今天下午,终于迎来了总决赛晚会。10强选手将通过四个环节来争夺冠亚季军,整场比赛堪称国内英语赛事的精华,10强选手为我们献上了一场精彩的比赛,我们的室友钟杰一路过关斩将,最终获得了第四名与冠亚季军错身而过,但是,兄弟!你在我们心中是最棒的!

所有的比赛都结束了!晚上将是我们的时刻――感恩晚会。各种各样的有趣的节目,我们高歌、我们欢舞,当然还包括我的诗歌朗诵(我们的节目还获得了优秀节目奖)。在这个晚上,我们用一场盛会来开启我们更长远的友谊之门!

晚会结束后,回到宿舍。我们互相留着言,互相在T恤上签下名字。其实我很不喜欢这种时刻,因为这样便意味着分离。但是“天下无不散的宴席”,今天的分离是为了将来更好的相聚!

这次大赛,我结识了来自全国各地的朋友,是这些朋友们,让我16岁的夏天格外精彩!也是你们,让我知道什么才是真正的友谊!

【7.31 北京 多云】

带着那样一份不舍,坐上了返程的火车,而我心中仿佛看见 “绚烂夏天,我爱英语”的营旗在风中飘扬。这个夏天,我们因为创新英语结识,集聚在北京,参与一年一度的盛会,也感谢创新英语,让我们收获了友谊,收获了经验,收获了知识。

【8.11 安徽黄山 阴】

查成绩的时候到了,怀着忐忑不安的心情打开了查询网页,意料之外但更是意料之中――我增补上了全国一等奖!

到这里,这篇回顾似乎要结束了,但是,我与创新英语大赛的情缘,永远不会结束,我与大赛的情谊仿佛一首老歌,越唱,就显得愈加弥足珍贵!

赛场亮剑,你方唱罢我登场;会场争锋,狭路相逢能者胜!

让我们共同期待,一个又一个梦想,在大赛提供的平台下,完美绽放!

全国创新英语大赛心得感言:顾茗倩

全国日语作文大赛获奖作文

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全国创新英语大赛心得感言
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