地道战开场白

时间:2022-04-28 21:17:15 开场白 收藏本文 下载本文

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地道战开场白

篇1:番薯地道战

何慧婷

在一个风和日丽,万里无云的日子,我们来到了定塘畈。

首先,指挥官对我们说:“各位战士”们,我们要先保护自己的安全,和他人保持一米的距离。话音刚落,战士们和敌人都开启了战斗模式。

我们拿起武器——锄头,开始与敌人们作战,我们各个都使出了吃奶的劲,用力地破坏,敌人的防御措施,可是对他们来说毫发无损,简直就是在给他们按摩,这可把我们惹怒了,好像是一个发怒的“大黑牛”小宇宙爆发了。终于功夫不负有心人,我们总算是看到了大地瓜的影子,我们继续挖地瓜,我挖到了一个又小又瘦的番薯,那番薯可怜巴巴地看着我好像在对我说:“小朋友,你看我还那么小,让我在土里再生活几天。”我看那个小番薯可怜巴巴地看着我,我都不忍心下手了,我又把土放回了它的头上,又去挖别的番薯,我挖到了一个体积较大的番薯,正在我刚挖出来的时候,胜利的号角吹响了。我们挥着手里的战利品。

我们拿着手里的战利品,我们满载而归,凯旋归来

点评:文章以番薯地道战为题,渲染了一种欢乐,活跃氛围,文中内容将“战”生动形象描写,语句方面可再提高哦。

篇2:地道战作文

地道战作文

1942年,日本军侵略了我们北平的高家庄、赵庄,用烧光、抢光、杀光的方法把美丽的村庄变成了飘着狼烟的恐怖世界。

侵略军再次开始侵略高家庄,用火将游击队呛得难受,游击队开始反抗,用麻雀战术弄得敌人惊慌失措、晕头转向。

几个冒充武工队的'敌人来到高家庄,说要看看地道,连长看出他们是特务,就引他们到地道,把通道堵上,再用步枪刺死了们。

最后一次是恶毒的战争。太君用水把地道淹了,不过游击队又巧妙的把水放回了原地。日本军还把毒气灌到地道里,而游击队把洞口关上,再挖了个洞,让毒气回到地面上反攻日本人。村外也发生了战争,游击队将日本人打倒了,这是人民光辉的一页。

游击队用鲜血、团结、勇敢、智慧打败了日本人,直得我骄傲。

日本人有先进的武器,我们有人民的智慧,他们有他们的方法,我们有自己的方法。我们打不了他,就在不让他们打我们。

最后我们终于取得胜利,烈士们终于保护了祖国。

地道战作文350字

小学生作文(中国大学网https:///)

篇3: 读《地道战》有感

暑假里我读了一本红色书籍,其中《地道战》的一个故事,让我的感触很深,有了许多的感慨。

这篇故事讲述了在1942年,冀中平原袭来了日本鬼子的袭击,。

从中,我知道了当时老百姓的团结与智慧,他们从战争中得到了教训,又从教训中赢得了战争。这是我不得不佩服的!

在生活中,我有点死板,不知道融会贯通。在数学中,题型差不多的样子,改变了数字与问的问题,我就不会做了,当时又急又太愚蠢了。只是一个题目,我都急的抓耳挠腮,如果我在那个时代,我该怎样生存下去呢?女同胞们,在与日本鬼子作斗争时,一点也不畏惧,丝毫不惧怕。而我,大概不与日本鬼子作斗争,就在旁边看着,我都会被吓得胆战心惊。他们舍己为人的精神令我触动很深,村长在遇到鬼子是第一件事不是逃跑,而是跑到钟那块,敲响钟,让大家做好斗争,之后牺牲了。我当时要是遇到鬼子,我会被吓得屁滚尿流,仓皇而逃,都不知道跑哪躲起来了。

想想我们这个时代,再想想他们那个时代,突然发现我们的生活不知道好到哪里去,但是现在的我们身在福中不知福,丝毫不清楚我们幸福的日子是由多少革命烈士用鲜血换来的,无数的痛苦换来的。想到这里我不禁深深惋惜,我们应该弘扬这种美德,为国家效力,让我们一起向英雄烈士致敬吧!

篇4: 观《地道战》有感

今天我观看了一部老革命电影《地道战》,讲述的是一群抗日军民发挥聪明才智,利用地道与日本侵略者斗智斗勇的故事。

故事发生在冀中地区的高家庄村,当时的日军侵略者实施大扫荡,想搞垮我们的人民武装。为了对付敌人的扫荡行为,高家庄的人民在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,挖出一条条纵横交错的地道。地道贯通交织,家家相通,街道相通,村村相通;洞下有洞,洞中有洞,真是宛如迷宫。

最有意思的是地道洞口位置的设计了,真是太巧妙了。有的'藏在灶台里,有的在牲口槽下都是一些出乎意料的地方。我边看电影边赞叹:当时的人们可真聪明,想出了这么好的法子来对付敌人。

在这个地下世界,人们不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。面对敌人的火攻,人民就在洞口用沙和土来灭火;要是遇到水攻,也不用怕。把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水就流到枯井暗沟里了。敌人有时候还会放毒气,这也难不倒大家,这时候洞口吊着的木板就会放下来,挡住毒气,这样人民一点儿毒气也吸不到。不管敌人用什么法子也无济于事。军民们通过地道积极奋战,万众一心,最终把全部敌人消灭了,冀中平原的人民取得了胜利。

看完这部电影,我被冀中人民抵抗侵略、战胜困难的英勇精神感动。也让我明白:只要齐心协力,万众一心,就没有办不成的事儿!

篇5: 观《地道战》有感

今天,我们全班同学观看了《地道战》这部影片,看到日本军被我们打的东奔西跑时,我们笑的肚子都疼了。不得不感叹中国人太聪明了,居然在地下作战。

影片中的人们充分发挥他们的智慧,左一枪,右一炮,把日本人打的晕头转向的,他们在地道中来回穿梭,布下阵式,把敌人打的魂飞魄散,真是太有意思了。

到了家,我意犹未尽,又看了《地雷战》,更是有趣,敌人们太笨了,中国人聪明勇敢又坚强不屈,把全部热情投入给了祖国。

我们的祖先挥卫着国家,英勇无比,我不喜欢血腥的战争,所以很少看这种影视,总是在书上读着文字,若有若无的啜泣着,一面感叹侵略者的残暴,一面感叹中国的腐败无能,但我发现我只看到了一部分,中国人的智慧与神勇都放在了后面!我是生在和平年代,是无言去以一个评论家的角度去评论我们的先辈的,我只用最贫乏的词语来形容,智慧、坚强、忠诚、神勇!他们是中国的儿女,他们真正证明了自已的价值!有句话说到“儿不嫌母丑”,因为儿在母亲的怀中,辨不清母亲的美和丑,只能看到母亲深邃的眸。虽然那时中国不是强盛的,但先辈用一腔热血,改变了山河,他们没用嫌弃中国,没有像我一样抱怨,而用行动谱写出了赞歌,赞颂人民,赞颂山河,赞颂母亲,赞颂祖国!

篇6:冀中地道战教案

冀中地道战教案

教学要求

1.地道战是冀中人民创造的一种十分巧妙的对敌斗争方式,通过学习了解地道战,激发学生爱国主义热情,增强其民族自豪感。

2.理解地道战在抗日战争史上的特殊地位。

3.为课文分段,归纳段意,并学会分层和写出层意。

4.朗读。背诵课文第4自然段。

教学重点

激发学生爱国热情和民族自豪感。

教学难点

理解冀中地道战的特殊地位。

教学时间

2课时。

教学准备

挂图。

教学过程

第一课时

一、板书课题:冀中地道战

解题:冀,河北省简称;冀中:指冀中平原;地道:在地下挖洞,形成通道。

二、整体入手,初读课文,了解大意

1.自由读,思考:

①地道战这种斗争方式是在什么情况下产生的?

②地道的式样和特点各是什么?

2.预习生字、新词。

堡垒:作防守用的`坚固建筑物。

妨碍:阻碍。

隐蔽:借旁的事物来遮掩。

迷惑:辨不清,摸不着头脑。

三、读熟课文、理清顺序,划分段落

第一段(1~2自然段)为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。

第二段(3~7自然段)地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了人民无穷无尽的智慧。

第三段(8自然段)地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

第二课时

一、复习引入

提问:通过预习你知道什么了?这节课你还想知道什么?

二、学习第一段

1.指名读,思考写了什么?

时间、地点、事件。

抓重点:斗争方式――地道战。

2.自由读,体会内容。

三、学习第二段(逐自然段学习)

1.自由读全段,然后用一句话概括全段意思:

地道战,简直是个奇迹。

2.指名读第3自然段,思考:地道在打击敌人中起到了什么作用?

地道――是人民武装坚强的堡垒。

3.自学4~7自然段。

自学题,在书中找一找哪些地方体现了“地道战,简直是个奇迹”?

①自由读文。

②勾划。

③讨论。

④汇报。

教师摘录要点作.总结。

地道:式样100多种,洞内设施较完备。出口隐蔽,虚实结合。洞内“关口”多,防毒,防水,设“有线电”等等。

4.朗读,把地道的奇迹及对人民无穷智慧的感受读出来。

四、学习第三段

1.齐读,说说写了什么?

2.追问:你怎样理解“地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹”?

3.说一说。

4.读全文,再次体会课文内容所表达的思想感情。

篇7:观《地道战》有感

观《地道战》有感250字

国庆小长假,心情美美的。我和爸爸妈妈还观看了红色经典电影——《地道战》,我感到无比的兴奋与激动。

《地道战》讲述的是1942年间日本侵略者对中国冀中平原进行疯狂、残酷的“大扫荡”。乡亲们为了保卫国家的领土,历尽了千辛万苦,通过大家的智慧和力量,挖出一条地道来,然后经过一次次改良,团结一心,奋勇抗敌,最终取得战争胜利。

当我看完这部影片后,心情久久不能平静。原来我们今天的'幸福生活都是革命前辈用鲜血换来的。我为出生在这个和平年代感到欣慰,同时,也为祖国今天的繁荣富强而感到无比的自豪。如今,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习,戴着革命烈士用鲜血染成的红领巾时,还有什么理由不努力学习呢?少年强则国强,我们是祖国的未来和希望。从今以后,我会加倍努力学习,克服重重困难,用自己所学的知识报效祖国。

篇8:参观地道战有感

参观地道战有感

密云-韩晓华

光阴似箭,岁月如梭,穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们的党走过了艰苦奋斗的道路,在党的96岁生日之际,我们梨树沟村党支部于6月28日带领全体党员,参观了顺义区焦庄户地道战遗址,进行爱国主义教育。

首先,我们参观了《地道战纪念馆》实物展览,陈列内容以照片、实物为主,有当时与日本帝国主义抗争用的柴刀、土枪土炮、土地雷和妇救会姐妹们给战士缝制的鞋和衣服等等,通过这些我们了解了从抗战以来各个战役的真实情况,当看见日寇对于我们同胞进行惨绝人寰的大屠杀时,我们都义愤填膺,我们不仅为这些残害的无辜同胞们进行哀悼,更痛斥日本的恶行。结束了展馆的参观以后,我们就进入了期待已久的地道参观区。

现在的地道为了让游客参观又重新开挖并加高和用水泥加固了的,地道进口在一个平房室内,道口离地面大约三米多高,听导游介绍说地道全长800多米,地道内约有一人高一个半人宽,弯弯曲曲纵横交错,在地道内昏暗的灯光下,我们看见了一个个指示牌,上面写着:单人掩体、作战指挥所、会议室、休息室、射击孔等,地道中还有一段比较矮的路,大家都是猫着腰过去的,途中还有许多岔口没有开发,最后我们从驴槽口出来。从出口出来的那一刻恍如隔世,回想起过去的人们为了更美好的.生活努力拼搏着、斗争着,是多么的不容易啊!

通过这次参观学习,我们要为生在新时代而感到自豪,我们现在的幸福生活来之不易,让我倍感珍惜。我们要活在当下,把握现在,踏实工作,为公司的发展贡献自己微薄力量,为公司的强大和进步增砖添瓦。大河流水小河满,只有通过我们共同的努力才能让公司得到更好的发展,才能让我们的生活更加美丽!

篇9:人薯地道战

四阶下   曾祥轩

公元前2XX年,小桔灯里的战士们都是生活的非常安宁。但是,有一天,我们收到了淀塘畈的求救信。他们一大片土地已被蕃薯军占领了,让我们把那些可恶的蕃薯消灭掉。一听到这个消息,我们小桔灯的所有战士都出动了。浩浩荡荡地向危在旦夕的淀塘畈出发了。

来到了淀塘畈,队长叮嘱道:“1.我们一定要在固定区域内作战,每两名战士之间相隔一米,形成一个包围圈;2.寻找目标,顺藤摸瓜,寻找它们的大本营;3.我们的武器——铁锄。”

冲锋的号角响起了,战士们各个全部都爆发了,冲到了蕃薯地。蕃薯见了,立刻使出了它们蕃薯一族独有的绝技——土盾术,一下子钻到了很深很深的地方。战士们挥着锄头,向下一锄,“砰”一堆泥土都飞得有两丈多高了。可是,这仅仅只是把蕃薯军的保护罩击破了而已。这蕃薯军的保护罩还真是坚固呀。这下子,蕃薯可是把战士们激怒了,战士们使出了吃奶的劲,一鼓作气,咬紧牙关,非得把一举歼灭不可!果然,上帝果然是功夫不负有心人,我终于发现一个大蕃薯了。我已经成功的锁定了目标,在这一块地方大面积地开挖。可是,万万没想到,我刚才挖得这一块地方全部都是盾地高起的“大黑牛”,我刚才费得那么大的力气等于是白费!在我筋疲力尽的时候,终于,我看到了希望——期待已久的支援队终于赶来了。在他们的协助下之下,蕃薯的大本营都已经被我们个个击破了。虽然战士们的脸个个都被泥土弄得很黑,只能看见白色的牙齿,但是,淀塘畈终于安宁了。

随着胜利的号角,我们拿着战利品,凯旋而归。

指导老师:周老师

点评:文中情景设计极好,极其富有想象力,整篇文章如似一篇战争题材剧,将“战”栩栩如生描写。

篇10:观《地道战》有感

观《地道战》有感

我接触过许许多多与战争有关的电影和书籍,可是在我的记忆中,还要数记录片《地道战》给我的印象最深刻。这部影片记录了在1942――1944年间,冀中人民在党的领导之下挖地道,反抗日本帝国主义侵略的故事。

那时,冀中军民的实力十分薄弱,许多老百姓都在抗战的时侯英勇牺牲了。党和政府看到敌我双方的实力太悬殊,不能跟敌人硬拼,于是就和日军玩起了“藏猫猫”的游戏。这跟我们一般玩得“藏猫猫”的游戏可大不相同。这个藏猫猫就是冀中的老百姓运用他们的聪明才智挖地道。当敌人来的时侯,我军藏在地道里出其不易的把送上门的敌人杀掉,就这样,我军大胜了好几场,敌军经常是大败而归。日军看到这种局势,心里也急了,心想要是这样下去,迟早有一天会被我军“吃掉”,一定要想办法才行。于是就派了一小队人马“扫荡”起来,并找到了地道位置。虽然日军知道了地道,可是我军在地道内守着,只要敌人一进来,就来个“关门打狗”让他们有来无回。心狠手辣的敌人还是誓不罢休,竟然向地道里的我军放起了毒气来,不过不用怕,我们机智勇敢的.冀中父老乡亲们早早就有准备,已经把那条地道报废了,其实里面早已空无一人。在冀中老百姓们的艰苦斗争下,在党和政府的领导下,终于,我们打赢了这一仗!

我十分敬佩冀中父老乡亲们,他们面对着强大的日本法西斯,并没有知难而退,而是运用它们的机智勇敢打败了敌人。而我们呢?在生活中我们又是如何面对困难呢?

有一次,我与同学们去爬山,我们刚刚爬到了一半,我就累得受不了,和几个同学们下了山;还有一次我做数学家庭作业时有一道题我不会做,就知难而退,把那一道题空了下来,等着老师讲了再做。冀中人民面对强大的日本帝国主义都不怕,而我更何况是一道小小的数学题呢?

通过观看这部影片我明白了一个道理,做什么事都不能知难而退,要像冀中的老百姓们那样,敢于拼搏,敢于奋斗。

篇11:关于地道战的作文

最近,我看了电影《地道战》,感受颇深。

《地道战》讲述了1942年,日寇对解放军冀中根据地进行了残暴的“大扫荡”,冀中地区的高家庄人民在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,高家庄的人民在平原的地下开凿地道,家家相连,户户相通,地上地下连为一体,为鬼子布下天罗地网。让他们抱头鼠窜,叫苦不迭,最终获得战争胜利的故事。

在这部电影中,我最钦佩的人物是党支部书记高老钟。有一次,小鬼子山田队长率领日军在天黑之际偷偷摸摸地向高老庄发起了进攻,这事被高老钟无意中发现了,他意识到鬼子一旦进村,那将会是老百姓的一场大灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田队长的枪声也响了,这位忠诚的党支部干部已经倒在了鬼子的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着高老钟的遗体,立下了铮铮誓言:一定要为老钟叔报仇!

战争中的人民永远是智慧的,永远是团结的,永远是不可战胜的。

[关于地道战的作文]

篇12:地道战作文300字

地道战作文300字

《地道战》这部影片讲述了1942~1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行大扫荡,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军杀光、烧光、抢光的三光政策,他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。

小小的屏幕牵动着我的`心,时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我们捧腹大笑。此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂!

百里的地道蜿蜒曲折,埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器,但他们有最聪明的土办法地道。他们有共同的民族魂爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!

《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的,让我们共同来铭记吧!

篇13:秋游地道战作文

秋游地道战作文

寒风呼呼地吹着,同学们心里却暖烘烘的。因为今天要去秋游了,这可是同学们盼望已久的。大家背着大包小包的零食,兴高采烈地跟着老师出了校门。

"车来了,车来了。"同学们欢呼雀跃。上车后,同学们一路上有说有笑。风娃娃象在和我们打招呼:"一路顺风,祝你们玩得愉快!"到了"地道战",同学们象一只只离弦的箭,飞快地跑下车去。在导游的指导下,我们走进一座土地庙。咦,到土地庙来干什么呢?我心里顿时一头雾水。没等我多想,导游便招呼大家走了过去,我也忙跟了上去。走近一看,原来土地庙里竟有一条隐蔽的地道,我随着人群一起"钻"下了地道。地道里黑压压的一片,尽管点着一盏盏小灯,但却毫不起作用,反而让人感到阴森可怕。身后不时传来男生们的恐吓声。胆小如鼠的`女生们都发出一阵阵建交声。过了一会儿钻地道的人越来越多,地道被挤得水泄不通,此时,可怜的我被人群挤得寸步难行。好一会儿,人群才慢慢得疏通开来了。我们继续向前走,一路上发现了许多洞口,比如说:草垛洞口、磨房洞口、锅台洞口、大树洞口、土炕洞口等等。研究了这些奇特有神奇的洞口后,我们兴冲冲地走出了地道。

我们一直向前走,来到影视区,等待观看表演。我向两旁望了望。发现左边有一个日本鬼子军营,而在我们正前方的就是"高家庄饭店"和老百姓居住的地方。表演开始了,队长敲响了树上的钟,有个八路队员气喘吁吁地跑来报告:"队长,不好了,鬼子进村了。"八路队员们忙做好准备,等待鬼子的到来。"啪,啪,啪"随着枪声,日本鬼子们得意洋洋的开着车出来了。八路队员们拿着枪冲了出来,立即和鬼子展开了激烈的搏斗。"战场上"顿时响起了"噼里啪啦"的枪声。八路队员机警地将手榴弹一扔,地雷就在鬼子中间炸开了花。"砰,砰,砰"战斗越来越激烈。只见鬼子们一个个都倒下了,鬼子兵的人员也越来越少,最后全部被八路队员们收拾得一干二净。八路队员们高兴地欢呼起来,观众席上响起了雷鸣般的掌声。

日本鬼子,你们看到了吗?中国人不是好欺负的,打仗靠得是军民团结。中国人不是亡国奴,狗汉奸是没有好下场的。"起来,不愿做奴隶的人们……"让这句响亮的歌词,越传越远吧!

篇14: 观《地道战》有感

高家庄人民总结教训,用了一整个冬天将仅能容身的地道改造成既能藏身又能出击的多功能地道,准备把伪军一举消灭。1943年夏天,高传宝利用地道的翻口击毙了冒充武工队混进高家庄的特务,并且把日军分队长山田纠集的几个据点的兵力狠狠地教训了一顿。高家庄人乘胜前进,把地道从村内沿伸到野外,成为纵横交错的地道网络,变防御为进攻。并把地道与其他村的地道相连接,做到“一方有难,八方支援”。

狡猾的山本,却以偷袭高家庄的办法来解西平之围。但是邪不胜正,最终,高家庄民兵和八路军主力部队及游击队一道并肩作战,一举拔掉了黑风口据点,消灭了进犯高家庄的敌人,取得了这场战斗的胜利。这部影片把片中人物的性格挥发得淋漓尽致:有高老忠的大义凛然、高传宝的智勇双全、还有山田的阴险狡诈......看完了这部影片,我才算是了解了抗日战争是多么危险了,我们的幸福生活是多么来之不易了!我们要好好学习,努力报孝我们的祖国,报答我们的党!!!

篇15: 观《地道战》有感

10月30日,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年间,日本鬼子侵略到了冀中平原上,实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人由于军力不足,不能对抗鬼子,就创造了新的斗争方式----地道战。鬼子就想方设法地来破坏。但鬼子没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。人们有了地道战,鬼子的“大扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人有些方面却不如古代,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为他们不懂得合作。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家要团结协作,奋力拼搏为国家作奉献,这样也许对你会更好。

同时,我想作为一名小学生应该好好学习,不要辜负社会对你的期望。

篇16:观地道战有感

影片主要描写了1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”。高家庄英勇的男女民兵们,从四面八方齐集村口,准备战斗。我根据地人民为了保护自己,消灭敌人,采用了很多巧妙的战法,地道战就是其中之—土洞和地窖挖成相同的地道。但有一次,小鬼子山田队长率领日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,他一路小跑,毅然来到村头的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟。就在钟声回响在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下高家庄的人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!

1943年夏,高传宝利用地道的出口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集几个据点的兵力进行报复,但却被地道内神出鬼没的高家庄人民打得落花流水。日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后对高家庄的抗日武装力量及怕有恨,想方设法要扑灭这股抗日的火焰。可他们却最终在抗日的洪流下变成一群无头苍蝇!敌军大败,原来耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃;以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜,我们胜利了!

看完电影后,我心中“甜,酸、苦、辣”什么滋味都有“甜”,因为抗日战争时期,游击队叔叔没有向日本鬼子低头;“苦”,想不到那时的老百姓是过着这样的苦难生活;“辣”,我十分地恨那些没有人性的日本鬼子。可是,我们勇敢的游击队员们却与鬼子英勇战斗,最后还是把他们打败了,这多么可喜呀!所以,我们今天的幸福生活是用许许多多烈士的鲜血换来的。如今,在这美好的生活中,我们不能忘记他们,更应该懂得珍惜。当五星国旗冉冉升起时,我们不能忘记历史,不能忘记那些为国家的前程,国家的发展而牺牲的英勇烈士,永不能忘记。他们是伟大的,他们是坚强的。正是有了他们,我们才能幸福生活,我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,用自己优异的成绩来报答那些为国家做出了无私奉献的人们。

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