奔跑在追梦的路上演讲稿

时间:2022-06-17 05:21:18 演讲稿 收藏本文 下载本文

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奔跑在追梦的路上演讲稿

篇1:奔跑在追梦的路上演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在我上小学一年级的时候,我看见电视上的武林高手各个都是武功高强,我心想我一定要当一个武术家!

一天中午,我看见电视上的武术家都是从扎马步开始,我就想,我也扎马步成为武术家,说行动就行动我双腿一弯,双手合必,前几分钟还好,我想扎马步原来就这么简单一点都不难嘛,过了10分钟,20分钟,我的腿又酸又疼,奶奶走过来说:“武术家最少得站5 6个小时,不但如此而且,每天都坚持锻炼,多举起几百斤重的东西呢!还有挑水等等等等,不要以为武术家很好当!”我听了奶奶的话,心从一万仗的高空掉了下来我放弃了。

还有一次我看见雪豹的电视剧,我看见上面的主人公双手各拿着冲锋枪,霹雳霹雳帅呆了,我就想我也要成为一个特种兵。

我让妈妈给我买了一个迷彩服,我再用彩笔往脸上画几个横线,我再拿一个冲锋枪,腰里插个手枪,布兜里放两个手榴弹,我装作特种兵的样子,在床后,有人来了我就用冲锋枪打,打完了扔个手榴弹,我以为这就是特种兵,一天妈妈回家来,我照着往常一样用冲锋枪打,然后扔个手榴弹,妈妈说:“你在玩特种兵游戏吗?”我说:“我是在训练自己,长大成为一个特种兵!”妈妈说:“你以为特种兵就是你那个样子?拿个冲锋枪,布兜里放两个手榴弹......特种兵是非常辛苦的,每天跑几十公里的路,挑水等等等等,你看见特种兵很帅,你没看见特种兵的辛苦?”妈妈本以为我会坚持但是,我听见妈妈说很辛苦,我就立马说:“我不当了。”

梦想是多姿多彩的,现在我还在寻找我真正的梦想,相信不就的将来我将会找到我新的梦想。

篇2:奔跑在追梦的路上作文

向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的闪耀努力停步又怎能看到。命运它无法让我们跪地求饶,就算,鲜血洒满了怀抱。

我是个笨孩子,总是这么想。因为我从小到大所做的无数件事,帮的无数个忙。都只会把他们变得更糟糕,我哭过,生气过,闹过,但仍改变不了这个事实。妈妈说这是不用心,用心大概就是小心点,仔细地去完成这件事吧!

小时候放学后,妈妈会从学校把我们接回家,妈妈因为要照顾我和哥哥,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很调皮,站在自行车的前杠上,两只脚还不停地踢来踢去,妈妈要看路,而没有制止我,以至于我才会在一不小心的情况下把脚踢进了自行车的前车轮里,时间长了,我已经记不得当时的痛苦啦。只记得自己因疼而大哭不止,只记得在夹到脚时,妈妈担心而又心痛的表情,我知道。又让妈妈担心了,又给妈妈添乱了。

又是夏天,我喜欢赤着脚踩在院子里被阳光晒热的泥土,喜欢在回家后和哥哥在平房上搬砖头玩,这两件事凑在一起是什么呢?是我赤着脚在平房上搬砖头,然后悲剧发生了,很不幸的在搬砖头的过程中,一下子手滑了,砖头掉在了我的脚上,也不知道我当时怎么想的,眼看脚被砖头划出了好长一条血口,血从伤口流出,红了一片,我被吓得呆住,站在那里不知所措。哥哥看见这样赶快去叫妈妈,妈妈和姨妈跑过来抱起我,骑上车子就往医院赶,幸亏医院离的近,但脚上仍缝了好多针,我看见妈妈吓白了的脸,我知道我又惹祸了。

像这样的事还有,如在楼梯上滚下来,睡觉掉床。等等,但现在不会了,我长大啦!成长的路上总有磕绊,而这就是你成长的,是这些磕绊才造就了你。

在追梦的路上奔跑,要不畏难,成功总是建立在失败的基础,要奔跑,就别怕跌倒,相信自己,跑向终点。

篇3:奔跑在追梦的路上作文

人人心中怀有梦想。

梦想并不分高低贵贱。亲爱的朋友,如果你的梦想被世人唾弃不解,也请不要放弃——那是独属于你的最纯洁、最炽热、最真诚的发自内心的呼唤。

那么,你——你打算何时去追逐自己的梦想呢?

追梦的我们从同一条起点出发,朝气蓬勃地在逐梦之路上向前奔跑。可有时候你的步伐开始变慢,其他人也离你愈来愈远……直到你再也寻不到任何一个人的背影的时候,你下意识地往身后望去——空无一人。你终于意识到,自己变成了吊车尾的那一人——你竟是离梦想最遥远的一个人。

你开始感到疲乏,你开始感到彷徨,你开始感到迷茫,你开始感到惊慌,你开始感到失望。要不就在这停下吧?你想到了放弃。你环顾了一圈四周,发现没有人注意到你。你不用害怕丢了面子,但你还在犹豫。

有人也许会觉得自己的梦想过于遥远,最后他们选择了放弃——他们停下了脚步,却再也无法品尝到实现梦想的甘甜。他们只能在日复一日的哀叹中度过余生。

可有些人偏偏不甘心于在此止步,他们继续激励着自己,用坚定的的信念朝前奔跑——尽管他们的速度不及别人。

如果你选择了后者,在这途中,你可能又会萌生放弃的念头。你在这条路上奔跑了六年,伴随着栀子花开的淡淡香气告别了兮兮相惜的同学,你打算以全新的面貌来实现你的梦想;你在这条路上历经了无限的挑战度过了十一年,恍惚间发现幼年时的青梅竹马已难再相见,你的梦想仍然没有起色;你在辛勤工作中意识到十六年转瞬即逝,却站在镜前看着镜中的丑八怪苦笑一声,你似乎离你的梦想越来越遥远;你和你的死对头较劲了四十四年,暮年时想要放下恩怨再次重聚于圣诞节可对方已经猝然长逝,你只是追思着青年时的梦想叹了一口气……

这是一场长跑,而你不应该在逐梦的路上失败。

也许你曾为此苦恼。你烦恼着如何在逐梦的长跑之路中到达终点。我希望你某天能够消除这个困惑——譬如在偶然瞥见一行“言之命至,人随己愿”的小字后幡然醒悟——你理应在无数个明天中加倍努力。然后你会发现,终点就站在你的面前。当你踏过终点线的那一刻,人们将为你送上最热烈的喝彩。你尝到了人生的甘甜。

你的长跑之旅结束了,你的逐梦之路完成了。

你的梦想实现了。

篇4:奔跑在追梦的路上记叙文

奔跑在追梦的路上记叙文

春天因为有了鲜花的点缀而光彩夺目;夜晚因为有了繁星的装扮而深邃迷人;人生因为有了梦想的映衬而充满希望。

--------题记

还记得小学时的我们吗?那是的我们似乎有些许无知,些许可笑。刚刚步入人生的第一个征程,我们还不懂什么叫梦想。这就好比一场长跑比赛,而我们则是刚刚站到了起跑线上,整装待发。

六年的小学生涯,有过无数欢笑,有过无数鼓掌声,有过无数失望,有过无数眼泪。而种种这些交织在一起,它们叫做:成长。

经历了太多成功与失败,我们终于来到了人生第二个征程:升入初中。

进入了初中的我们似乎还有那么一些稚嫩,一丝青涩。而最重要的是,我们开始拥有了自己心中的梦想,在无数掌声与鲜花中,嘲笑与讽刺中我们做着自己的梦。

回忆起自己的初一,虽已有了那么一丝成年人的气息,却依旧稚气未脱像个孩子。我们那时的梦想总是那么美好。有人说我们那是天马行空;有人说我们那是异想天开;也有人说我们那时白日做梦。但是我们从不动摇。无论别人怎么说,怎么看,我们都是一群奔跑在追梦的路上的少年,我们走着自己的路,做着自己的梦,一天天的向成功迈进。

时光荏苒,又一个春秋过去了,我们步入了初中生活的第二个旅程。我成为了一名初二的`学生。此时,我们有了一丝小小的骄傲,我们可以像大哥哥,大姐姐一样地面对七年级的学弟学妹。我们也许层嘲笑过他们初来乍到的不知所措,却忘记了自己过去的窘迫。这时的我们,正如长跑比赛中局势过半稍稍领先的参赛选手。

初二的我们已不再年少轻狂,初二的我们开始进入了一个新的空间,它叫做:书山题海。可曾记得试卷满天飞的情景?那时的我们心中怎的开始有了一丝慌张?即使走上毕业征程的我们怎么突然有些手足无措?看起来,我们真的成长了。

买着愉快却又有些沉重的步伐,我们真的踏上了这条毕业的征程。我们成了校园中最强大的群体;毕业生。

九年级的生活已不再像过去那样轻松愉悦,每天我们似乎都在与时光赛跑,却总觉得时间远远不够。报考志愿,体育加试,理化试验,巩固练习,所有的项目犹如潮水般涌来,而我们却只能面对。因为,这条追梦的路不能停止。

每天数不清的试题,我们都在为初中的左后一次冲刺而埋头苦干;操场上大汗淋漓的脸庞,我们都在为自己的梦想挑战自我,哪怕有多苦,有多难,我们都要咬紧牙关,对自己说:我们的目标只有一个,那就是考上县高!

篇5: 奔跑在追梦的路上作文

奔跑在追梦的路上作文

“随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”这是羽泉组合的成名曲,唱出了青少年的心声。是啊,谁不想在这广袤无垠的大地上肆意奔跑呢?

鸟儿说:“我要去看最远的地方,以此在大地上做一个纪念。”蒲公英说:“我要飘向大海,倘若没有风,我便滚动着自己的身躯,找寻最后的归宿。”

当我还是一个幼童,需要被大人牵手才能稳步行走之时,我多么想挣脱大人的手,在林荫小道上奔跑。我幻想着自己长有一双翅膀,在蔚蓝的天宇下,展翅翱翔,跨过河流,越过高山,最后安然落地。可是,一块隆起的石块绊倒了我,我重重地摔了一跤,放声大哭。站在远处的爸爸吓了一跳,赶紧过来拉起了我,拍去我身上的尘土,教导我以后奔跑时要小心一点……

随着时间的流逝,我已然成为一名小学生了。有一次学校举行长跑比赛,听到发令枪声后,我什么也不顾了,任零乱的发梢轻抚脸颊,任腾起的尘土笼罩身躯。不为别的,只为年少时的拼搏与上进。在接近终点时,“扑通”一下,我却跌倒了。全场寂静。我不愿让别人扶起我,忍痛艰难站起,冲向最后的终点。在跨过终点的一刹那,我的泪水终于不争气地滑落下来,与汗水相融在一起,在脸颊上尽情流淌。我怕别的同学看见,偷偷地用双手拭去泪水,坐在草坪上,微笑着……

如今,我已经是初三的学生,为了心中的目标,每天我奔跑在学校和家之间,日复一日,但我从不觉得累,只感觉到生活带给自己的充实感。直到此时,我才明白奔跑的内涵。

奔跑的人,追逐的是梦,但终究有一天好梦成真;奔跑的人,拼搏的.是血,它终将染红大地,成为人生路上的“红毯”;奔跑的人,收获的是“甜”,因为经历了凄风苦雨,必然会迎来云淡风轻的甜美。

“把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”。在人生路上奔跑的人们,每一位都是独一无二的,每一位都是幸福满满的,因为他们坚信,奔跑的尽头是希望。

篇6:奔跑,在追梦路上400字作文

奔跑,在追梦路上400字作文

罗素曾说过:“希望是坚韧的拐杖,坚持是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。”有梦就追那怕是千篇 一律的失败。

——题记

不管是人类,动物,植物都有自己的梦想,一毛一毛一虫的梦想是变成一只婀娜多姿的蝴蝶;水滴的梦想是汇成无边无际的大海;桂花的梦想是成为花中之王;树叶的梦想是永远在大树的怀抱......我的梦想是成为书法老师。

书法,中国文化的一精一髓,一个中国人,怎么能对书法一窍不通呢?我希望将中国的'文化传承下去。教书育人,使所有人都不忘传统。育人先育已,在学书法路上我拥有一颗热一爱一与固执的心。

在学一习一的途中总会有笑容,也总会有泪水。但永不放弃才是重中之重啊!

初学楷书,我的字是歪七扭八,一段时间的训练并没进步多少,我十分着急,也想放弃,也曾自暴自弃过。可功夫不负有心人,渐渐地,我的字也算像样。可书法练一习一,也误我的功课——数学,本来就不好,这一误岂不是一落千丈?可我有一种信念:坚定自己的选择永不放弃。这是我灵魂的支撑。最终,我克服了。上学期,书法获得区三等奖,数学有了很大的进步。追梦的路上常有坎坷,而伟大的周恩来总理儿时的一句“为中华之崛起而读书”证明他的一生都在实现自己的诺言,这使我受益无穷!

从追梦的开始,我就注定不会结束,淡蓝的天空,纯洁的心,是我追梦的开始;风雨一交一加,雨后彩虹是我追梦的过程;茁一壮的大树,便是坚强,雷打不动的信念;无边无际的大海是意示我的梦不会有结局,至于成败,对我而言,是浮云......

篇7:在路上奔跑演讲稿

在路上奔跑演讲稿精选

河流在不断的奔跑,从不在岸边停留,蜜蜂在不断的奔跑,从不在花间停留,而我们也在不断的奔跑,爬过大山,涉过大河,穿过狂风暴雨,享受过风和日丽,但从不停留自己的脚步,因为我们都是参赛者,必须在路上奔跑。

在路上奔跑,即走好自己的每一步,把握好人生的每一分钟,做好自己的每一件事,或苦或甜,都不要停止自己的脚步,青春,只有我们努力与拼搏的义务,而没有我们挥霍的权力,百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?

李阳,疯狂英语创始人,并非生下来就是英语天才,在他大学的第一年,成绩在年级倒数,他发誓要通过四个月后的英语四级考试,于是他每天中午去喊英语,在此期间他复述了10多本英语书,背诵了大量的英语单词,他的口袋里装满了小纸条,从教室到宿舍,从宿舍到食堂,他的嘴一直在运动着,结果在考试中50分钟就答完卷子,获得全校第二的优异成绩。李阳在不断的`奔跑,并终有所获,而我们呢?

假如我们停下了自己的脚步,成为路旁为他人鼓掌的旁观者,那么我们将一生碌碌无为,抱憾终老,人生就会像一场没有终点的旅行一样,停止下去,我们将错过美丽的风景,或者半途下去,在原地兜兜转转,也终将迷失方向,所以我们只有不断地奔跑下去,才能获得享受。

我的奶奶、姑姑和我同是附中校友,常听奶奶说起姑姑的故事。那个年代,生活条件比较简单,没有充电宝,也没有台灯,姑姑为了多学习,便跑到校门外的路灯下看书,一看就是好几个小时。早晨,姑姑起得很早,脸上还带着昨晚的一丝疲惫,这时,为了让自己清醒,他便抓起地上的一把雪涂在自己的脸上。经过了这样的三年,姑姑终于考上了她心目中的大学—北京理工大学。现在,姑姑也正是凭着自己的哪一种坚韧,让自己的事业蒸蒸日上。这时,我不禁想到了我们,生活条件越来越好了,可为什么我们却越来越懒惰了呢?常听身边的同学抱怨道:“学习无用,学习无用。”今天,我站在这里,就是要告诉大家,学习是有用的,知识就是力量,知识可以改变命运!

同学们,每晚入睡前,你是像曾子那样“吾日三省吾身”还是坐在床前低头刷着微信刷着微博,清晨来临时,你是在迎着朝阳读书,还是在床上翻覆不肯起床,你是否会在同学叫你去玩时学会拒绝呢?其实成功路上并不拥挤。

正值青春的我们不应该有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,也不应该有李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的悲叹,我们应该推崇那孔子“知其不可而为之”的精神。赞的是孔子那不断努力坚持自己的精神,世人饱受挫折,消极避也,唯有孔子一次次的失败,一次次的尝试,在多名隐士狂徒的嘲笑中、劝说中仍能坚持自我,丝毫不为所动,这种坚持早已超越了成败的结果,即使是失败了,也比我们多看了一路的风光。所以在路上奔跑 我们享受!

在路上奔跑坚持自我,在路上奔跑要不懈的努力,在路上奔跑要勇于拼搏,在路上奔跑是勇气的体现,在路上奔跑是努力的执着,在路上奔跑是不懈的感动。

让我们一起奔跑起来吧,收获一路的芬芳。

篇8:教育随笔追梦人,奔跑在路上

【教育随笔】追梦人,奔跑在路上

前段时间在学校的精心组织下,张进球校长来校作了《教师职业认同与专业发展》专题讲座,张校长分享了自己读书写作的体会和对教育的思考,给我们以强烈的心灵震撼。讲座以习近平总书记的寄语“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”结束!整场讲座启迪我们做新时期的追梦人,鼓舞我们努力奔跑,奋力奔跑!

是的,我们都是追梦人,不仅自己在勇往直前,我们还在带领学生奋力奔跑!从接到送课去歙县的通知到奔赴金川中心学校上课,仅有半个月时间,在两周内我争分夺秒制作课件,设计教案,多次试讲,在汪兴柳老师指导下反复修改、打磨,以至于辗转反侧夜不能寐。由于两校的电子白板不一样,只能临时把投影展示换成了让学生举手示意,以了解学生的学习效果。虽然在歙县的那节课上得并不成功,我自己也不太满意,但是我享受了这个蜕变成长的过程。凡事都需要走一步再走一步,我已经勇敢地迈出了第一步,我深深体会到了站稳讲台的艰辛,我已经感受到了不一样的课堂……张校长说教师要立足课堂、成为骨干、成为名师,这何尝不是在教育路上的奋力奔跑啊!

古溪学校是寄宿制试点学校,老师学生要连续在学校呆十天,我担任七年级班主任,班上有28名住宿生,许多孩子的父母在外打工,对于我这个新班主任而言是一种严峻的考验!在一步步慢慢地摸索中,在校领导的关心下,在前辈的指导下,我已逐渐适应初中班级的管理模式――旭日东升,陪着学生做早操开启崭新的一天;月光满地,查完寝室结束美好的一天。这个过程其实是挺辛苦的,每一天都可能发生不一样的事,都需要去解决无法预测的事情!但每逢看到孩子们的一张张笑脸,看到孩子们的一丝丝改变,看到孩子们的'一点点进步,什么都值了!因为生活本来就没有什么岁月静好,付出才有回报。在寄宿制学校,教师不仅要在教学上努力付出,在生活中还要做孩子的指路明灯,教书育人,并驾齐驱,让自己成为优秀的自己,让孩子拥有更美好的明天!

在听讲座前,七八年级在汪金莲老师的带领下,开展了一场别开生面的《明媚四月天,团结合作情》心理辅导活动。感谢汪老师,让我这个老班看到了孩子不一样的一面,他们的团结协作精神可喜可贺!孩子们自己用报纸制作风火轮的时候,无论男生女生都积极参与活动中,相互合作;在取队名时,“谦卑队”、“优秀队”等如雷贯耳;在小组合作选取手势时,666,优秀的独树一帜;在如何使风火轮加固中,孩子们想尽一切办法,每一位孩子都在用自己的行动诠释着团结的力量!虽然最后我们班两个队都输了,同学们还落下了伤心的眼泪,但是通过这个活动让我看到了班级的凝聚力,看到了你们内心对胜利的渴望,你们把活动的意义演绎得淋漓尽致,感谢你们的卖力合作!

我想说:结果并不重要,享受过程也是一种收获;学习是一种能力,学会学习、学会协作更难能可贵。

活动中如此给力,生活中亦能看到你们团结合作的身影。当遇到难题时,大家集思广益劲头十足;当有同学跌倒时,你们小心翼翼地搀扶去医院;当有任务下达时,你们通力合作各司其职。尤记得姚佳伟打篮球摔倒时,林紫娟、汪滢一日三次地帮忙擦药,动作何等的老练根本看不出是个是十二三岁的小孩,可见你们平常是做了多少这样的好事呢;尤记得你们出黑板报时认真负责的模样,你们相互分工,查资料,找图片,最后完美呈现,荣获全县黑板报比赛第一名,我打心底为你们喝彩!你们不仅仅是父母的骄傲,还是我的骄傲,更是古溪学校的骄傲!

我们都是追梦人,我在教育路上不懈追求,你们在学习路上奋力奔跑。习近平总书记说过:“奋斗是青春最靓丽的底色,奋斗的道路不会一帆风顺,强者,总是从挫折中不断奋起,永不气馁!”谨以此文献给我和我的学生们,愿我们在追梦路上越走越远!

作者:李丹,本科毕业,祁门县古溪学校初中班主任、数学教师。

篇9:奔跑在追梦的路上作文600字

你是春天温柔的香,你是夏天翻滚的浪,你的是秋天成熟的黄,你是飞越山川河流的梦想。――题记

与古筝的相遇,是那样的自然,就像冷遇见了暖,便有了雨;冬遇见春,便有了岁月;天遇见地,便有了永恒……那琴弦只是微微一拨,我便跃入了古老而又文明的华夏。

春日融融,鸟语花香,一架古筝正静静躺在草地上,那是我第一次见到古筝。弹古筝的姐姐身穿汉服,一双手在古筝上飞快地滑过,宽大的袖子伴随着琴声翩翩起舞。一曲终了,我还沉浸在那美妙的琴声中,久久不能自拔。我伸出手,轻轻弹响了人生中的第一个音符,那动听的声音像潺潺溪水流入心田。

一棵种子,埋进了土壤。

夏日炎炎,狂风骤雨。“你真没用,哈哈!”考级没有通过。我哭着,喊着,自己躲在房间里,眼前浮现出平日练琴的点点滴滴,浮现着考级失败后同学们嫌弃的面孔。这一刻,我想到了放弃。不!我不能!我真的不行吗?我跑到镜子前,镜中的我满脸是泪,通红的眼睛,隐隐约约分布着几条血丝。我指着镜中的自己大声骂道:“怎么,你就这点出息,你就真的不能再坚持了吗?能,我一定能。”我擦干眼泪,重新回到古筝前,开始了追梦之路。

那颗种子,长出叶片,在风中摇摆。

金秋璀璨,硕果累累。毕业考试到了,我深深呼出一口气,弹起那首准备已久的《雪山春晓》。“咚!咚!……”一串音符从指尖流出,一座雪山浮现在眼前,阳光照耀在洁白的雪上。“叮咚,叮咚”是雪水汇成小溪的声音;“叽啾,叽啾”是鸟儿鸣叫的声音;“沙沙沙”是风吹过树林的声音。曲子弹完了,我还沉浸在这美丽的画面中。忽而,一阵雷鸣般的`掌声响起,把我拉回了现实。

那颗种子,终于开出了美丽的花朵。

追梦路上,我的脚步越来越铿锵;追梦路上,我的歌声越来越嘹亮;追梦路上,那朵花儿越来越芬芳……

篇10:奔跑在追梦的路上作文800字

九年苦读,一朝决胜负,换来笑逐颜开;数载艰辛,七月定乾坤,赢得前程似锦。

——题记

黑板上挂着中考倒计时牌,鲜红而又醒目的数字,似乎时时刻刻警示着我们:海绵里的时间,正一点一滴被吞噬。

六月伴随蝉鸣来临,老风扇辛勤地挥舞着翅膀,桌面堆积如山的作业已在我们眼前筑起了高墙。我们,挥汗如雨,奋笔疾书。那个骄阳似火的季节,青春的辉煌未完待续,等待我们去书写张狂。

追逐梦想的身影,在操场上努力奔跑,挥洒青春的汗水。

体考临近。操场上,同学们正刻苦训练,跑步,跳绳,抛实心球,立定跳远。炎炎夏日,太阳炙烤着大地,豆大的汗珠从我们的脸颊流下,但我们仍热情高涨。我们深知,唯有用汗水浇灌,梦想之花才会开得绚烂。我们都在为自己的梦想而努力着,汗水也早已在烈日的高温下升华成了拼搏的动力。

追逐梦想的身影,在教室里奋笔疾书,描绘青春的画 卷。

中考一天天临近,试卷铺天盖地般席卷而来,但我们并不彷徨。即使写题写到眼睛酸涩,即使握笔握到手指长茧,即使我们的解题思路尚“剪不断,理还乱”,我们也会一直提笔疾书。因为青春的画卷需要我们用心去描绘。笔尖不停地在试卷上挥舞,梦想催促着我们奋勇向前。

掰掰手指头算,只剩四十几天了,我们的初中生活快结束了。我们这群初三学子如同坐上了一趟永不返程的“中考列车”,或许在下车前我们还可以去互相拥抱,去紧握彼此的手。但以后,我们只能各自奔跑在追梦路上,难以相见。中考是我们人生中的一场重大战役。趁年华,我们就该以梦为马,共赴前程。

虽然逐梦的旅途充满艰辛与痛苦,但你要去相信,梦想的花朵会芬芳我们的道路。朋友,让我们拼一载春秋,搏一生无悔。努力追逐梦想,为自己而战!

加油,愿每个奔跑在追梦路上的少年,都能闪闪发光,赢得前程似锦!

篇11:奔跑在追梦的路上高一作文

明天做什么?明天做什么?

应该实现梦想。

——题记

人人心中怀有梦想。

梦想并不分高低贵贱。亲爱的朋友,如果你的梦想被世人唾弃不解,也请不要放弃——那是独属于你的最纯洁、最炽热、最真诚的发自内心的呼唤。

那么,你——你打算何时去追逐自己的梦想呢?

追梦的我们从同一条起点出发,朝气蓬勃地在逐梦之路上向前奔跑。可有时候你的步伐开始变慢,其他人也离你愈来愈远……直到你再也寻不到任何一个人的背影的时候,你下意识地往身后望去——空无一人。你终于意识到,自己变成了吊车尾的那一人——你竟是离梦想最遥远的一个人。

你开始感到疲乏,你开始感到彷徨,你开始感到迷茫,你开始感到惊慌,你开始感到失望。要不就在这停下吧?你想到了放弃。你环顾了一圈四周,发现没有人注意到你。你不用害怕丢了面子,但你还在犹豫。

有人也许会觉得自己的梦想过于遥远,最后他们选择了放弃——他们停下了脚步,却再也无法品尝到实现梦想的甘甜。他们只能在日复一日的哀叹中度过余生。

可有些人偏偏不甘心于在此止步,他们继续激励着自己,用坚定的的信念朝前奔跑——尽管他们的速度不及别人。

如果你选择了后者,在这途中,你可能又会萌生放弃的念头。你在这条路上奔跑了六年,伴随着栀子花开的淡淡香气告别了兮兮相惜的同学,你打算以全新的面貌来实现你的梦想;你在这条路上历经了无限的挑战度过了十一年,恍惚间发现幼年时的青梅竹马已难再相见,你的梦想仍然没有起色;你在辛勤工作中意识到十六年转瞬即逝,却站在镜前看着镜中的丑八怪苦笑一声,你似乎离你的梦想越来越遥远;你和你的死对头较劲了四十四年,暮年时想要放下恩怨再次重聚于圣诞节可对方已经猝然长逝,你只是追思着青年时的梦想叹了一口气……

这是一场长跑,而你不应该在逐梦的路上失败。

也许你曾为此苦恼。你烦恼着如何在逐梦的长跑之路中到达终点。我希望你某天能够消除这个困惑——譬如在偶然瞥见一行“言之命至,人随己愿”的小字后幡然醒悟——你理应在无数个明天中加倍努力。然后你会发现,终点就站在你的面前。当你踏过终点线的那一刻,人们将为你送上最热烈的喝彩。你尝到了人生的甘甜。

你的长跑之旅结束了,你的逐梦之路完成了。

你的梦想实现了。

篇12:初中奔跑在追梦的路上记叙文

小时候,我和很多女孩子一样一直有一个少女心般的梦想,就是成为一名舞蹈家,穿着梦幻的舞鞋和粉红色的天鹅裙畅游在舞蹈的世界,当你穿着舞鞋和舞裙在舞台中绽放你的魅力时那自豪的感觉是无法掩饰的,而我也想说:有梦就去追,别怕伤痛,你永远无法知道你错过了什么!

从幼儿园的时期我便爱上了舞蹈这个职业,看着老师们在舞台上纷纷像天鹅一般翩翩起舞,台下不懂事的我也会跟着旋律踮起脚尖,那时的我,才五岁。

后来,妈妈看到我如此热爱舞蹈,便成全了我,让我去学了舞蹈,五岁的我便放弃午休的时间用来补习舞蹈课,开始虽然是最简单,也是最需要基础,最需要锻炼的一段时间,有些比我大一两岁的小姐姐也是和我一样练习,所以我更应该赶上她们的步伐。开始就是基本的压腿,几乎每个下午要压两个多小时的腿,然后再进行拉伸,说舒服是假的,虽然舞蹈室有空调,但每个舞蹈生也是大汗淋漓,就这样一天,两天……

但我心中舞台的梦还没实现,到了小学,我在学校的舞蹈培训班里也报了名,直到三年级,我终于有幸被选上学校公办的舞蹈比赛,我是兴奋的,当然略有实力的我后来也是一举拿下了一等奖,开始了比赛生涯,拿了很多奖,但是不幸的消息传来了……

记得是四年级有一次芭蕾舞比赛,本来好好的,转圈时我却忽然晕厥过去,现场的人都大吃一惊,尤其是我的妈妈,后来我直接进了医院急诊,被诊断是什么耳石症,不能剧烈运动,不然就会头晕、呕吐、眼震……虽然能进行治疗,但治疗过程漫长,而且我本身有点脑部供血不足,所以我更是失望。妈妈安慰着我,当我知道这个消息后万分悲痛,但是看见妈妈这个样子,我强忍住悲愤,也按医生说的放弃了舞蹈……

后来治好了病却又因为初中课业紧张,彻底离开了舞蹈,我时不时地会从床底拿出那身已经穿小了的舞裙,回忆站在舞台的时光,心里还是一阵甜笑。

虽然我的梦想没有完全实现,但是也算是完成了一半不是么,我站上了舞台,穿着我梦寐以求的舞裙和舞鞋在舞台上跳了舞,虽然这个梦很难再继续下去,但我依然会记得这个梦,你们呢?有梦吗?有坚持自己的梦吗?

篇13:初中奔跑在追梦的路上记叙文

“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道,也有一些人不知道。

梦想是藏在你心里的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,在冲刺的路上,你千万不要停下你的脚步,那样会让你远离梦想!从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远都不能停止!

梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望……但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!

梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后一定会有彩虹的,我坚信只要我努力,就一定会取得成功。

“梦想其实并不遥远,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,梦想就会实现。”

篇14:奔跑在追梦的路上作文800字

奔跑在追梦的路上作文800字

“我们都在奔跑,千山万水,奔向天地跑道;你追我赶,风起云涌春潮,海阔天空,敞开温暖怀抱。”这不是青春的模样吗?有梦可做,有力量去追赶,是最值得羡慕的人间四月天。

初生牛犊不怕虎,但是虎也不会怕他。青春看起来有点莽撞,缺乏让人畏惧的力量;但是青春却又是最值得敬畏的,因为梦想的力量可以让青春势如雄鹰之击空,捷如猎豹之扑物,美如鲸鲨之游弋。奔跑在追梦的路上,这正是青春应有的姿态和模样。

追梦可以让青春有为。五四时期的青年,西南联大时期的学子,是什么让他们走上混乱的街头激情呐喊?是什么让他们回到漏雨的教室勤学苦读?是让人生绚丽的梦,是让中国崛起的梦!他们被激情与梦想点燃的青春爆发出了强大的力量,五四成为新民主主义革命的开端,而在敌人的炮火中求学的联大学子在人文学科和自然学科领域取得的成就堪称不朽。今天的我们崇拜他们,仰慕他们,也应该让自己的青春奔跑在追梦的路上。

追梦亦可以让青春永恒。金庸八十多岁还要到剑桥求学,塔莎奶奶九十多岁还在自己精心打造的花园里起舞。青春不仅是丹唇,是胶原蛋白,是强健的筋骨,更是不老的心,不灭的梦。

奔跑是追逐梦想的姿态,是灯火阑珊处依然执著的寻觅,是衣带渐宽时依然无悔的付出,是你在书堆里求解时的模样,是你在师长那里聆听时的模样,是你和同学辩论时的模样,是你在如梭的时光里来去匆匆的模样。因为时不我待,纵使迟暮的`美人依然可以保持年轻的心态,但是不得不承认,人生不过百年,时间终会带走可爱的生命。对于个体来说,那些没有实现的梦想将永不会实现,所以梦是要追赶的,奔跑虽不是青春的专利,追梦虽不是青春的独有,但是它们应该都是青春的标配。

今天,千山万水待我们去跋涉;海阔天空待我们去飞翔。只见窗外姹紫嫣红开遍,谁愿付与断井颓垣?只见良辰美景赏心乐事,谁愿全落他人院?把青春融入时代,让自己的梦在时代的斑斓星河里散发出迷人的光,正是当今青年应有的选择。

风起云涌春潮,青春有梦正好。

篇15: 追梦路上演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得在一本书上看过霍金的这样一句话:“一个人如果没有梦想那么他就无异于死掉。”当时只是觉得,嗯,我们每个人都要有梦想,没有梦想的人真的是太可怕了――行尸走肉。现在再读起来,却又想到了不一样的东西。像霍金一样身患重症,全身瘫痪,一身只能在轮椅上度过的人,我想他是完全有理由可以自暴自弃,浑浑噩噩的终此一生。但是霍金却没有,他的身体被疾病无情地固定在轮椅上,但是他的思维却飞到了茫茫寰宇中,去探索那些不为人知的奥秘。因为他怀揣着属于自己的梦想,并为之努力奋斗,所以他配得上用“伟大”这个普通人可望不可即的名词来修饰。

一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想,他会增添无尽的力量,打个比方,就好像一个人出门旅行,面对着一条条宽广的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的话,那么他又该往哪个方向去?没有具体的方向,人就只能迷茫无所适从的站在原地打转。相反,一个确立了远大梦想的人,就会轻而易举的走向理想中的目标,走向成功。没有前进动力的人是不可能走的长远的。当然。在这一段追梦的过程中,必定会充满风雨和各种困苦磨难。但我们需要在心里反复提醒自己,我的梦想是什么,我要坚持,我一定行!

还记得大衣哥朱之文吗?那个执着唱歌的山东大叔,生活的贫困也没能阻挡他对音乐的热爱,一块镜子,一盘磁带,再加上他自己的日日练习,最终成就了一位被人们所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我国的数学家杨乐,从小喜欢学习数学。少年时期读过大量数学方面的书籍,发现这些书上的定理几乎无一例外都是用国外的数学家的名字来命名的,小杨乐很不解:“为什么我们中国人注定要在数学上不能取得有影响力的成就呢?我一定要把我们中国人的名字命名的定理印在以后数学书上!”为了实现自己的梦想,他每天发奋学习,努力钻研学术,达到了废寝忘食的地步。经过长期坚持不懈的努力,杨乐终于在函数的研究工作中取得了突出成绩,成为驰名中外的大数学家,真正实现了自己儿时的梦想。所以说,“梦想”不是一句空话,而是真正需要拥有它的每个人都付出与之相配的努力才会实现的。

同学们,我们现在正值青春时节,青春,多么美好的季节。在这人生的春天里我希望大家都能够确立一个梦想,这个梦想不一定有多么伟大,却一定会使我们的生活洋溢起希望,让人生充满斗志。追梦吧,少年!

谢谢大家。

篇16: 追梦路上演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

脚下,是路,我们要踏踏实实地走;远方,是梦,我们要坚持不懈地追。

我爱上了画画。这个爱好不知是从何时开始有的,但总之,我现在很爱画画,以后照样会很爱。

于是,我自己摸索着,一有空闲就拿起画笔,沉浸在自己的世界里,安静而愉悦的享受其中。许多学生都认为美术课很浪费时间,完全没必要上,而我却是最喜欢上美术课的。美术课上,我们可以使在书海中浑浊不堪的眼睛得到放松,听老师讲着那关于艺术的知识,然后拿起手下的画笔,轻描淡写出那朦胧感,再一笔力度正好的勾勒,刚劲而又不失柔和,接着再往更细致之处修改,再来一些点缀……

我通常会花许多时间来完成一幅画,把它修改到自己最满意为止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,学校举行“庆国庆”手抄报比赛,我花了许多时间来构思,上网查找相关资料,然后才动笔理出来,并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我还不满足于这幅画,于是特意去请教美术老师,想得到老师更好的建议。那天,我和美术老师还有几位同学在教室里一待就是两个小时,终于完成了这幅画。我兴致勃勃地将手抄报递交上去,心里特别的满足。

两天后,比赛结果终于出来了,同学兴致勃勃地跑过来,告诉我我得了第一名,我听到后心里别提有多高兴了:功夫不负有心人啊!最后,我得到了一张奖状,张贴栏上还展示出了我的作品,我心满意足地笑了。

上了初三后,学习任务繁重,我自然也知道轻重,于是先暂时放下了这个爱好。等完美地战胜中考后,我定会重拾画笔!

在梦想的路上,不管多么艰难曲折,只要你像材料中的般踏踏实实、坚持不懈地奋斗了,远方的梦想也就近在咫尺了。

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