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班会的经典演讲稿

时间：2022-09-12 07:52:24 演讲稿收藏本文下载本文

班会的经典演讲稿（共18篇）由网友“阿年年”投稿提供，以下是小编为大家整理后的班会的经典演讲稿，希望对您有所帮助。

班会的经典演讲稿

篇1：班会演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

昨天看了央视的节目《最美丽的孝顺青年》，深深的感动了我！

中国古往今来，“孝”字都是用象形文字来解释的，就是小孩背着老人。俗话说，“一切美德以孝为先”，“孝”最重要！

每个人都有生你养你的父母。最孝顺的人是自己的父母。父母给我们生命，为我们担忧。然而，当家庭陷入困境时，你还爱你的父母吗？你还孝顺他们吗？

节目中给我印象最深的是最小的孩子曹，他只有八岁，那时候我们还没长大，他已经给父亲捐献了骨髓！他爸爸得了白血病，家里很难过，他爸爸要做手术，但是找不到匹配的骨髓！彭彭知道只有他自己的骨髓才能救他的父亲。他对妈妈说了一句很感人的话：“妈妈，我们什么时候去医院？”这个8岁的孩子，面对着一根像钉子一样粗的针，一滴眼泪都没流。经过几个小时的手术，他爸爸得救了！他怕他爸没胃口吃，就自己做饭，让我很感动！这么小的孩子就这么懂事！

这个故事深深打动了我，同时也让我反思。我这么大的时候，为了玩具和父母吵过架，总是发脾气，听不懂父母的话！这让我现在很惭愧！

我觉得“孝”应该永远流淌在每一个中国人的血液里，留在每一个孩子的心里！让我们把这些故事传递给更多的人！

所有的美德都是孝为先，孝顺父母，爱家人，从自己做起！让孝传播的更广！

篇2：班会演讲稿

生命，兼有自然、社会和精神等多重属性，是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉，则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果，而不是外力的促进。

班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生，只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯，学生才能成为班级真正的主人。

一、班级环境我来布置

杜威说：“想要改变一个人，必先改变他的环境，环境改变了，他就被改变了。”班级环境是班级文化建设的重要体现，它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响，打上环境的印记，环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境，可以进一步激发热情、陶冶情操，使学生受到耳濡目染的教育。因此，创建温馨班级，建设班级文化，首先要抓好教室的环境布置。开学之初，我就班级环境布置提出了相应的要求后，就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名：太阳鸟中队，提炼出班级精神：正直、正气、争气，争先。接着，我提供给学生若干版块的主题，由学生自由组队挑选主题，进行设计和内容的准备。一星期后，六个小组分别献上了他们的成果：“展我风采”是小组成员的生活照和简介;“七彩画廊”是学生的美术作品;“放飞理想”是学生的优秀作文;“健康园地”则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品，一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的，但却锁住了班级所有学生的眼球，因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主，他们以主人公的意识对环境细心呵护，只要有一点破损或者纸张角落翘起，早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容，我这个班主任成了欣赏者，欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。

二、班级干部我来选

在班级管理实践中，光靠班主任一个人的力量是不行的，只有让学生学会自己管理班级，管理自己，才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中，我们采用了实名投票制的方法，由班级全体学生先进行自荐和他荐，然后再全班投票选出主要的班干部，还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗，最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的，他们有一定的群众基础，管理班级时也能得到更多同学的认

可和支持，工作开展更是得心应手，事半功倍。班干部管理班级自觉主动，其他学生更是自觉地服从安排，主动地献计献策，生命的自觉得到了进一步的发展。

三、班级制度我来定

俗话说“没有规矩，不成方圆。”班级公约是全班共同信守的制度，是班级学生行动的指南。建设良好的班风，就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初，我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度，以创建文明班为契机，开展了“班级建设金点子”的活动，促使学生积极参与班级管理，制定适切的班级公约。在讨论班级公约时，注重激励每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建议，再由全班民主表决达成共识，大家都积极参与到班级的管理之中，在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中，我们制定了符合本班学生特点的班级公约，包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面，并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度，形成了共同的追求目标，学生执行起来一点都不含糊，每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结，大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚，平时则相互提醒，有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。

四、班级活动我来搞

班级活动是在班主任指导下，有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中，学生广泛地接触自然，接触社会，从中体察社会生活，了解科技动态，拓展文化视野，培养高尚情操，提高各种能力，得到全面发展。班级活动形式多样，如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等，能增强学生的道德情感，促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径，可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中，通过感受自然美、社会美和艺术美，提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务，培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性，还给学生提供了多种选择的机会，发展了他们的兴趣、爱好和特长，促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、“六一”儿童节系列活动、社会实践活动中，我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案，然后在班会课上表决通过，分组准备，开展活动，最后小结反思。一次次的活动锻炼，学生从一开始的班干部组织，渐渐发展成轮流组织，积极性很高。

五、班级分数我来评

德国教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”班主任的重要职责是激励学生，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，营造出“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外，还采用能够量化的评分制度，每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“两操”、集会等多个方面。以前由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

后来我们进行了改革，由每个学生自我考核，对照公约要求、评分制度给自己打分，然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊，但在实施中发现他们对自己的要求更高，如最调皮的小徐同学在给自己的评分中，每次都会标注得清清楚楚：周一我上语文课开了5次小差，扣5分，数学课上我玩橡皮3次，扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来，他发觉自己上课几乎不开小差了，再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己，在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。

当然，任何的评比都不是最终的目的，我们采用这一系列的措施，更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动，将“你该怎样”转变为“我要怎样”，让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出“我的班级我做主!”的时候，学生的生命自觉便在其中不断地延伸着，他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中，渐渐地从他律走向自觉，从自觉走向自律。

篇3：班会演讲稿

同学们：

大家好。今天我们齐聚一堂，一起来探讨一个朴素的话题“热爱劳动，从我做起”。

可能很多同学觉得学习太忙，不用劳动。但是，这样的同学是否想过学习又为了什么？还不是为了以后的劳动更有方法，更有效率？也有同学认为人工智能已经很发达，不需要劳动了。但是，这样的同学是否想过，想要更好的人工智能就需要我们进一步的劳动？或者，花钱让别人代替我们劳动。那么，问题又来了：你不劳动，哪来的钱请人呢？

士不可以不弘毅，任重而道远。青年正当时，劳动最光荣。

劳动，可以是体力上的用心。王仕花夫妇固守孤岛，守卫边疆。并不需要多强的军事技能，也不需要太高的智力情商。需要的只是日复一日、年复一年的改造孤岛、驻守孤岛。体力上的劳动，看似简单，却让全世界看到我们保卫祖国边疆的决心，让我们看到当代青年如何甘愿以自我的劳动践行祖辈的誓言、报效祖国的决心。

劳动，可以是智力上的用心。华为5G的系统建设，已经走在时代与世界的前列。“不遭人妒是庸才”，遭人嫉妒，往往是大才。华为人，无愧大才之名。他们用自己的智力劳动，创新发展、不断开拓，在5G领域已经领先世界、傲视群伦。正是他们的劳动，才创造了这样伟大辉煌的成绩。正是他们的劳动，才让“中国制造”逐渐变成“中国创造”。让更多人愿意相信中国，愿意重新认可中国，愿意与中国有更多更深的发展。

劳动，大德大贤在行动。夙兴夜寐，废寝忘食。秦孝公立国耻碑，一心图强。汉武帝驱除鞑虏，光耀中华。西南联大教授战乱中教学，滋兰树蕙。梁思成混乱中保护古建筑，风华绝代。没有奔波劳动，怎会有灿烂辉煌？

劳动，小智小聪在忘却。投机取巧，自以为是。方仲永父亲自恃儿子才高，不让其学习之劳动，泯然众人。汪精卫狂言“曲线救国”，不思艰苦奋斗之劳动，卖国求荣。翟天临渠道通畅，直升博士，不做切实论文，声名狼藉。翟天临如果能谨记“青春正当时，劳动最光荣”踏踏实实地做研究、搞学术，不负博士之名，还有重起之日。方仲永与汪精卫则因为他们的“不劳动”，永远被钉在历史的耻辱柱上了。

我们，是高三学生。我们，也是中国青年，是中华民族的新一代劳动者。孟子说：劳心者治人，劳力者治于人。虽有偏颇处，但已说明无论体力劳动还是脑力劳动，都必须劳动。

当此中华民族伟大复兴之际，我们要相信中国是大海，不是小池塘。贸易战在蔓延，狂风暴雨已兴起，但影响到的只能是小池塘，而不是大海。而一切，就在当代青年之劳动。当代青年，如你、如他、如我，从此刻做起，从小事做起，从我做起。作为学生，学好每一个知识点，是劳动。作为公民，完成好每一项社会任务，也是劳动。

青春正当时，劳动最光荣。复兴中学的同学们，请行动起来。为自己的成才，为社会的发展，为祖国的繁荣，为中华民族的伟大复兴。奋斗！奋斗！劳动！劳动！

谢谢大家。

篇4：班会演讲稿

各位老师、各位同学，大家下午好!我是07国贸1、2班团支书**，很荣幸能够代表我们07国贸1、2班在这里发言。07国贸1、2班之所以能够被评为院优良学风班，是离不开全班的同学的共同努力的。由于时间的原因，接下来我就简单地介绍和汇报一下我们班的基本情况。

首先，在党团建设方面，党团不断发展、成员素质不断提高。07国贸1、2班团支部共有团员58人，46位同学递交了入党申请书，参加党校学习的就有18名，占班总人数的1/3。现在共有正式党员4名，预备党员10名。和， 07国贸1、2班先后两年荣获台州学院“校先进团支部”称号。

第二、班级建设方面、从班委的选举到班级的各项日常工作和活动，我们始终坚持民主自律的原则。一个优秀的班级，肯定离不开一个强有力的核心---班委的带动和领导。所以，我们一直秉承“公平p公正p公开”的原则，全体同学民主选举班干部成员，并且严格明确各班委成员的职责，这就为日后班级各项工作有序、高效的开展提供了保障。同时，我们还制定了班级公约，例如实行班会和班干部例会制度、班费管理制度、请假制度、班级卫生检查制度等，使得班级各项管理工作制度化。另外，值得一提的是，我们在每学期初的班会上都会提出本学期的目标和工作重点，有了目标，大家才有共同努力的方向。

第三、学风建设方面，我们始终团结互助，结伴而行。07国贸1、2班把紧抓学风建设作成日常班级管理的重心，学习委员和班长平时还负责考试考证的报名通知，及时与任课老师沟通并反馈信息。在学习方面，班里主要以寝室为单位，相互帮助，解决学习问题。07国贸1、2班在每次的期末考试中都取得骄人的成绩，在英语等级考试之前，班级还组织了多次英语等级模拟考试，给同学们锻炼的机会。例如在上学期的期末考试中，各科通过率均高达100%。截止到大二，我们班的计算机一级考试通过率为95%，四级通过率为88.1%，六级通过率为38.5%。至于其他的例如BEC、人力资源管理师、教师职业技能鉴定等考试，很多同学都参与考试并顺利通过，在这里就不一一列举。本学期一开始，我们就有20多位同学确立了考研或者考公务员的目标，也有的同学在为中级口译和BEC等考试忙碌着，每天这些有着共同目标的人结伴而行，班级学习氛围也越来越浓厚。

第四、学习实践方面，我们表现也毫不逊色。入学以来，在经贸学院优秀的辅导员们的指导下，07国贸1、2班积极参加各种实践活动在社会中也得到了极大的肯定。07国贸1、2班组织了各种实践活动，例如承文明旅游，迎人文奥运”暑期社会实践宣传活动;临海牛头山扩展训练;宁波实践队取名“心曙光”;余姚四明大岚山支教;见习活动――参观吉利、伟星集团，这学期，也有同学在准备着省级科研项目。此外，篝火晚会、“1111”节男女寝室互动、篮球赛、羽毛球赛、植树活动、放风筝比赛等，更加拉近了同学之间的距离。在迎评期间，为了彰显国贸特色，还设计了独一无二的班徽。在辅导员的正确指导和班主任、班委的细心策划下，同学们在班主任沈ZZ的带领下来到解放一江革命烈士陵园扫墓;大家参加了桃渚海滨公园的秋游活动;大家还在校篮球场上举行了别开生面的趣味运动会。团支部还积极组织班级成员参加学院及学校组织的其他志愿者活动。例如积极参加义务献血，义务劳动，献爱心募捐。每次暑期社会实践率均为100%，截止到大二，共有5人获得校级暑期社会实践先进个人，6人获得院级暑期社会实践先进个人。另外，共有32人次在学校组织及社团担任干部，在校区和学院举办的各种活动中奉献着自己，锻炼着自己。我们也获得了许多荣誉，其中班级荣誉十多项、寝室荣誉5项，个人校级荣誉29项、个人院级荣誉22项。我们的事迹被台州学院院报、经贸学院院刊、钱江晚报、中国济公网、台州电视台一套、三套，天台电视台、天台新闻网等许多媒体报道过，让社会上更多人的人认识和认可我们学校、学院和班级。

我们深知再多的成就和荣誉都只属于昨天，未来的辉煌还要靠我们继续努力创造。在新的学期，我们将迎着更高的目标奋进!在这里我代表07国贸1、2班的全体同学对学院的各位领导和辅导员老师表示感谢，谢谢你们一直以来的关怀，同时我们班也存在一些问题，例如大家对班级活动参与愿望不够、部分同学不能正确对待专业课程的学习等等，这也是我们班委今后工作的重点。也希望在座的各位老师和同学对我们的工作提出宝贵意见，谢谢大家!

篇5：班会演讲稿

亲爱的老师和同学们：

早上好！我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》

在人类生存发展的历史上，遇到过很多敌人：战争、饥荒、瘟疫，而这些敌人都让人类付出了沉重的代价。然而，今天人们面临的最大敌人不是战争、疾病、自然灾害和瘟疫，而是无处不在的环境问题！

空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障急剧下降、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口快速增长，这些世界性的环境问题都是由经济发展过程中自然资源和生态环境的不合理利用和破坏造成的。

这一切的现实，让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益，为了未来的利益，保护环境是一项崇高而伟大的事业，也是中化民族几千代人的利益。

千里之行，始于足下。保护环境，建设完美家园，要从我和小事做起。行动胜于行动。只要我们真的言行一致，不乱扔垃圾，不浪费食物，最大限度的节水、节能、节纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植树种草，保护野生动物资源，自觉遵守各项环保法规。然后，我们上方的天空会变得更蓝，我们周围的河流会变得更清澈，天空中的鸟儿会唱得更大声，生活在其中的人们会变得更健康、更快乐。

我很高兴经常看到很多学生在学校的每个角落捡果皮纸屑；亲手保护和创造美好的学校环境。但是，我们经常会看到一些不想看到的场景：操场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋；白墙印上手印、脚印、球印；教室和走廊里有难以清除的口香糖污渍.这说明我们的习惯还没有养成。

同学们，我们是21世纪的主人。环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感，责任感，有全局意识，有密切的眼光，在学校有立足之地。“不要为善为恶”，让我们积极进取，从身边的小事做起，培养环保意识和习惯，打造我们完美的学校，塑造我们完美的灵魂！

谢谢大家！

篇6：班会演讲稿

我真的很高兴，能够再次穿上这身校服，踏进这个久违的校园

时隔三月，经历过一场考验，更稳重，更成熟的我们应该更积极的对待接下来的高考冲刺

勤奋，刻苦应该再次被提起

敏学，好问应该重新去实践

虽仅剩83天，但这83天可以改变很多

高考加时赛，我们不得不跑，也必须取胜

看了最近的作息时间，给我最大的感觉就是时间上没有之前的紧迫感，放学时间早，所以就凭空少了一节晚自习，那么晚上在家学习，效率能不能和在学校一样，真的是一个很大的挑战

所以，接下来的学习最重要的就是时间的管理

每个同学都应该仔细研究作息时间表，研究有哪些零碎的时间我可以利用起来，不管什么样的学习环境，都应该把所有的注意力放在目前要学习的东西上，注意力不要走偏，放下杂念，一心向学。

不挤海绵是没有水的，一分一秒都不能浪费，排队打饭，排队测体温，排队的时间就可以用来做很多事情。每个人都应该从现在开始，积极调动学习积极性，该刷的题一道不能少，该整理的错题也一道不能落。学习没用动力，也不会去珍惜时间，所以，最主要的还是要告诉自己，我有梦想，我有目标，我要为之奋斗。

合理管理时间，每天都要有计划，有目的，有策略，有侧重

时间紧，任务重，高效学习，不能不思考，不反思，之前的好习惯一定不能丢。适时的总结一定要深刻、及时。

给自己合理的规划，摆好学习的态度，既然都选择来学校学习，就要全力以赴

我们一起努力，一起进步

加满油箱，跑好高考加时赛！

篇7：班会演讲稿

爱如阳光雨露,爱似春风笑脸;爱是一种美德，爱更是一种力量。我们在党的阳光下健康成长。

在这阳光明媚、春风送暖的日子里，我们的校园朝气蓬勃、书声朗朗。你看，那一朵朵鲜花在阳光下微笑绽放;你听，那一棵棵绿树在春风中快乐歌唱;还有我们，一个个翩翩少年，如无忧无虑的小鸟，穿梭在教室里、操场上，天天努力地学习，天天健康地成长。

同学们，是谁给了我们这么美好的日子?又是谁让我们如此茁壮成长?

我想大概是父母吧，可他们却深情地给我讲，刘胡兰的英勇和狼牙山五壮士的悲壮!然后说：“我们就是有再大的本领，比起今天这伟大的时代，就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

我想大概是老师吧，可他却默默地整理了一下我胸前的红领巾，抬头望着五星红旗在风中飘扬，然后说：“让我教你们一支歌吧，这支歌的名就叫，没有共产党，就没有新中国。”

哦，我明白了，给我们美好时代和幸福生活的，就是我们可敬可爱的中国共产党，她如阳光雨露，照耀滋润了我们，她似春风笑脸，给我们幸福和力量!

可亲可爱的党啊!在您的淋浴下，我们作为祖国的未来，民族的希望，我们一定会好好学习，天天向上。为了祖国美好的明天，为了您更加美丽坚强，我们一定会放飞理想，奋发图强!

同学们!让我们共同祝愿，我们的党更加伟大，也让我们共同自勉，努力学习，快乐成长!

篇8：班会演讲稿

一、活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察身边的小雷锋。

三、活动过程：

1、指名背诵《雷锋的足迹》，集体背诵。

从中你找到了哪些雷锋的足迹?

2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?

请小朋友上来讲讲雷锋的故事。

3、从这些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人?

4、雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗?

找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

5、我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么?

那你以后有什么打算?

四、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么?

雷锋精神内涵之一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

五、好人好事

结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：如：给妈妈端洗脚水，帮妈妈盛饭等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

六、指出并批评班上的不良风气，学习态度的不足之处，今后要怎样做等

七、班会结束

小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹一样。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

篇9：班会演讲稿

大家好，我叫杨娅莉，是七年(5)班的班长。对于这次的会议，我觉得能在这发表我的经验是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长，他的职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩序好、学风好，同学之间团结友爱。让老师少操心，多放心。

我觉得作为一班之长，我们首先要以德服人，这点是最重要的。不靠气势，只靠气质，要学会宽容你才会与众不同，大家才会信服你，不要有这样的想法：他们都怎么样怎么样，我也可以怎样怎样。我想如果你和他们一样，那班级何来你管呢?你凭什么管他们呢?

第二，我们要一视同仁，因为那都是你的同学，你不能因为一己之私而对某些人有偏见，像我吧：我们班就有些人和我关系很好，平时有大扫除的什么之类的事，会有人让我别安排他做，但是我都会拒绝他的这种要求，即使是再好的同学也不行。因为你总不可能帮每个同学都开后门把。

第三，我们要不怕困难，在每个班级里都会有一些不听话的同学，喜欢摆谱的那种，但是，那有什么的，我们不怕他,对于他们，知难而进才是一个班长应该有的作风。我们班的ⅩⅩ同学，他十分皮，对老师的态度还不好。老师那是气在脸上，急在心里。可他就是这脾气，死不改，我也是气的要命，可我就是不信，我解决不了他，我发扬我气而不恼的精神，我对他十分留心，监督他做好每件事。现在啊，他看见我就怕，虽然我的形象在他心里轰然倒地，但是他现在可是乖了很多。

第四，一个班长最起码要起带头作用，自己都不正，你有什么资本来要求别人呢。你要是没这个能力，你领导别人时，底气就不足了，更别想管理好这个班级。

第五，你是一个班长，这句话要随时放在心里，但是也不要随时放在嘴上，做个班长要有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。一定不能退缩，因为你是班长。

我还有一下做好班长的小秘诀：一方面你在他们面前要有威信，另一方面你要多做点事。一定要以朋友的身份与他们交心，平等公开地对待他们，最重要的是要经常鼓励他们，当好一个班长不是一件容易的事情，一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值，这样大家才会听你的指挥。上自习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”，组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。跟同学搞好关系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班级纪律的。班长偶尔的确应该发火，但发火不要太经常，你要是老不发火，大家会认为你很软，更不会听你的话。

以上是我做班长的一些经验，希望我的这些经验能帮到你们，让你们对班长这个位置有更深的体会，谢谢!

我的讲话到此结束，谢谢大家的聆听!

篇10：班会演讲稿

班会发言稿

如何学好语文

学语文没什么捷径可走，首先是有兴趣，然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就必须能学好。

阅读是语文学习之本，它能够培养学习语文的兴趣。

阅读什么？小说、诗歌、散文、古诗文、甚至笑话都能够，什么都能够读，读多了，兴趣就有了，阅读的习惯也养成了。推荐同学们读读梁实秋的散文，语言精练，诙谐幽默。第二步就要增加阅读的广度和深度。经典文本，务必多读，古今中外，大家名家，多多益善。《欧亨利短篇小说选》就不错，每篇都不长，但无论文笔还是思想，都值得揣摩。古诗文的阅读更要重视，俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。读《捕蛇者说》，学回写议论文；读《徐文长传》，学会写人物传记；读《卖柑者言》，学会写寓言。在古诗文的阅读时，尽量采取自学，读多了，读古文容易了，背诵也就简单了。阅读时，适当地摘抄好词好句，做读书笔记，能够帮忙我们更好地理解作品。阅读很重要，但思考更重要。阅读过程中的想法、体会、认识经过认真思考，写成随笔，表达出来，写作的水平在不知不觉中提高了。写的时候要一气呵成，不必在乎形式、长短（例如，我有的时候写成诗，有的时候写成词，有的时候写成散文）。

叶圣陶先生的长子叶至善称，叶老先生从不给他们讲授写作方法，只要求多读书；书读多了，有感觉，于是落笔为文。文章写多了，自然冷暖自知，写作潜力逐渐提升。

语文不是僵死的语言文字，不是纯粹的理论知识，它是和生活和生命紧密相连的，语文就是生活。陆游说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”所以，一次演讲，一部电影，一次旅游，一杯茶，都是语文学习。每节语文课上的听音乐写感想就是最好的片段练习。但是学习必须要用心，敷衍了事，肯定学不好。

我以前总认为语文考试以课外资料为主，翻来覆去的研习课本没有多大用处，课本学不学好不重要，不需要全力投入。殊不知，考试是以知识的牵移和运用为重点的。教科书虽不等于全部的出题资料，但却是个范本，是个窗口，透过这个窗口学到知识规律是重点。许多看似很难的课外阅读考的资料理解和语言赏析用的方法都是课内学过的，只要熟练掌握方法，就能在考试中应付自如。

语文无法突击。语文学习的特点是慢热、恒温，主要靠平日长期积累。所以学习语文不能急，也别想恶补。

说到底，语文就是生活。光是读书不行，还要思考，光是读书和思考，还不行，还要表达和交流，光是读书、思考、表达和交流还不行，还要生活，要体验，要践行。生活是最好的语文课。

篇11：班会演讲稿

为什么要开这个班会：

这天我们在那里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们期望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，期望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，期望在以后的某一天我们都不会忘记，原先我们以前有过这么的一个特殊日子。同时也期望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮忙。接下来我首先要讲的是：

缘分与珍惜

世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。。。我们这天却坐在了一齐，你不觉得这是很难得的吗静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。这天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话)，将来的我们又如何再相聚呢

最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一齐生活的、一齐学习的、一齐打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不明白珍惜，不懂得去珍惜，此刻回忆起来……

其实此刻的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚明白分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们必须能相处得很好，能够搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到这天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海，这天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们留下的、在一齐的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来以前我们又在无意中失去了……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在那里也即将化为句号了。同学们，我们就应……

一齐!我们要一齐，一齐去应对、一齐去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一齐去应对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一齐去笑、一齐哭、一齐感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一齐去经历，那么如何去感受呢

我觉得我们是能够做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦!然来我们以前有那么完美的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加个性。

人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了必须的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想转成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎样样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在那里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎样说服自己去确定怎样样的一个目标、梦想呢当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更就应去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选取。

选取，人生无时无刻地在选取中成长。我认为选取并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选取的，无论在何时我们都有选取从零开始的权利。我们能够选取我们的此刻，我们更能够选取我们的未来。

其实更多的选取来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选取。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选取拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原先是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。]]]

在这天我们开始意识到了我们此刻或将来的一些东西，那我们是不是就应做出选取了呢或者我们是不是就应从此刻开始进行改变呢当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。

在这天，您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者此刻;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。

在这天我们是不是就应去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

篇12：班会演讲稿

老师好，同学们好，这天我们的班会是有关“青春、梦想、团结、荣誉”的资料。

中国有句古语说：“二人同心，其利断金”，意思是说：两个人协力同心，其锋利可切断金属。的确，一个团结的团队能够合作攻关，实现共赢，一支团结的部队能够所向披靡战无不胜，一个团结的班群众能够使大家融洽相处，凝聚智慧，取得理想的学习成绩，为班级赢得荣誉。所以我们能够把这天的班会主题确定为：为梦想而学，为荣誉而战。

刚才，同学们围绕具体事例，说出了自己的理解和观点。此刻我想结合这天班会的主题说说我的两点看法，与大家一齐交流和分享。

第一，要有一个共同的目标凝聚人心。

“目标就是方向”，方向所指，就是我们的目的所达。为了共同的目的我们就要携手同心，攻坚克难。学好知识，增强本领，走向更理想的知识殿堂，不辜负父母的厚望，不辜负老师的培养，不辜负青春的秀丽时光，这就是我们共同的愿望和梦想，这就是我们此刻共同的职责和担当。因此，我们全班同学要在这一共同目标的引领下，凝聚人心，凝聚智慧，

凝聚力量。创造我们高一（10）班新的辉煌。

第二，要用宽容和包容赢得人心。

我们来自不同的家庭，每个人都有自己的脾气、禀性，但我们是一个群众，我们要具备应有的群众荣誉感。要正确地看待自己，不能妄自尊大，自以为是，甚至我行我素，天马行空。要有团队意识，要有群众观念。要永久牢记：在群众这个海洋里，每个人都是一滴水。要有宽容和包容之心，在我们这个班群众里，每个人都是平等的一员，每个同学都有自己的优点和长处，也有自己的弱点和不足，所以我们要善于学习，以别人为镜，多学习别人的优点，多照自己的缺点，互相学习，取别人之长补自己之短。古人讲：“君子求同存异”，我们要有宽广的心胸，互相宽容、互相理解，求大同存小异，使我们高一（10）班永久充满和谐温馨的气氛，永久充满关心友爱的亲情。只有这样，我们才能在简单、温暖、快乐、和谐的环境中团结一致，聚精会神的学习。也才能使我们学习进步，学业有成，使我们高一（10）班这个群众成为我们快乐成长，放飞梦想的心灵驿（yì）站。我期望无论今后我们走向何方，高一（10）班就像一条鲜艳的红丝带把我们每个人的心紧紧地联在一齐，成为我们每个同学心灵深处最温暖、最永久的记忆。

同学们，再过两年，我们就将迎来人生的第一次大考——高考，让我们心存高远，抛弃杂念，汇聚青春的力量，鼓起

梦想的翅膀，在人生的第一次大考中交出我们合格的答卷。谢谢大家！此刻请老师对我们这天的班会进行点评，大家欢迎。

篇13：班会演讲稿

各位老师、同学们大家好：

我们93班升入八年级以来，在班主任王老师的精心培育下，一步步的进步，到这次期中考试全校前5名，我班尽有4人的可喜成绩，真的让人高兴、让人振奋，愿我们在以王老师带领的93班全体师生们再接再厉，勇攀高峰，我们就是最棒的。那里请大家记住：

二、总体谈一下

这次我们共表彰全校前26名，我班12名，比以前进步了很多，但我班由于至少有5名同学什么也不干，上课还随时影响别的同学学习，这也直接影响我班的各科成绩，另外还有部分同学上网现象严重，心不在学习上（如：要求大人买衣服、要穿名牌、经常衣服）、没有正确的追求，对此我提出以下几点推荐：

1、端正学习态度要有坚强意志将“要我学”改为“我要学”与时间赛跑争分夺秒的学习

期望今后能在课前、课后、饭前、饭后随时在老师身旁看到同学们问问题的现象，在教室里随时能看到同学们学习的场面、互帮互助的景象、独立完成作业、没有抄作业的现象。做到专心每一天，成功每一科，力争每一分，要做到“快”----生活学习节奏要快，做到--吃饭快、睡觉快、起床快、生活快、走路快、wc快从这天开始大家要跑步上厕所，总之一个字快还要记住-----教室永久是学习的圣殿，不是你打闹的天堂。

2、确立明确目标做到有的放矢

从这天起每一位同学定出期末考试目标、月考目标要做到每一科，并针对目标定出每一位同学的学习计划，合理的分配学习时间，个性是偏科的学生更要做好安排，不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节，做到好的不差，差的补上。

3、方法科学抓住细节提高效率坚决服从不自以为是

在态度正确的基础上，还要刻苦，但刻苦并不意味着蛮干，科学的方法，是取得好成绩法宝。毛泽东说过：

要管好自己的口，不懂就问，不留隐患；要管好自己的手，老师布置的习题必须要动手做，只看不做就会出现看到题、题题都会，做起来、题题都有失误，务必要防止眼高手低。要注意分清相近、相似、相关资料的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的资料；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，不能在题海中迷失自我。

要管好自己的脑，提倡独立思考，做学习的主人，构成适合自己的高效的学习方法，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的潜力。要注意提高课堂效率。没有什么比战场上不听指挥分神散漫更危险的了。每一场考试就是一场战争，惟一不同的是没有硝烟。在战场上，不折不扣的执行命令，是克敌制胜的基础。在这期末考试前的两个月中，我要告诉同学们的是：不折不扣的听取老师

每一节课的讲解，不折不扣的执行老师提出的每一个要求，不折不扣的完成老师交给的每一项任务，惟有如此，我们才能确保最后的胜利。道理很简单，老师拥有比同学们更为丰富的中考经验，是战场的指挥官，服从老师的安排比我行我素要强过千百倍这就是考试成功者的秘诀，一个成绩好的学生必须是有一个好的听课习惯，紧跟老师思路，抓住每一秒，课堂学习效率高。所以，每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，在这两个月里给自己提出更高更严格的提高学习效率的要求。要善于总结答题技巧和经验。用好错题记录（从此刻开始出错的试卷用红笔改正的有好处、有价值的保存起来考前看一看），和典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

那里给大家三种学习习惯:1总是站在系统的高度把握知识，

2.追根溯源，寻求事物之间的内在联系，

3.发散思维，养成联想的思维习惯.

介绍三种学习方法1.多读书，注重思考

2.多思考，注重理解，

3.多重复，温故而知新

三条学习原则:1自觉性原则2.主动性原则3.独立性原则

三种学习技巧1.学会快速阅读2.学会快速书写3.学会做笔记

同学们，你给学习多少懒惰，学习就会给你多少苦涩，你为学习付出几分耕耘成绩就会回馈你几分收获班，期望大家记住;没有最好，只有更好。努力吧，世上无难事，只要肯登攀，最后的胜利永久属于奋斗前进的人。

振奋精神为班争光努力吧奋力拼搏笑到最后

谢谢大家

篇14：班会演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！在这秋风送爽的日子里，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是－－读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

这天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更就应努力丰满自己的羽翼。我们明白，站在巨人的肩膀上，我们能够看得更远；以书作垫脚石，我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高，望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想，为了完成这个理想，请大家利用有限的时间，努力学习，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的足迹。

我们仿佛风雨中的玫瑰，只有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放；我们仿佛是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永久不能展翅翱翔；我们仿佛蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为秀丽的蝴蝶......所以，天地万物都会经历属于自己的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天望见秀丽的彩虹。

我们不怕失败，因为我们不会失败，我坚信，只要我们肯发奋努力，就必须会有更加精彩的明天！

其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个这天仍要好好把握。这天是明天的奠基石，没有这天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。这天的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天秀丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自己去把握。所以，同学们，让我们播撒下期望的种子，辛勤耕耘。请把握每一个这天，走向新的明天。世界是我们的，21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天！

篇15：班会演讲稿

敬爱的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：

大家下午好！我是六组组长周家赫，在我的眼里，六组是一个团结友爱、用心向上的小组。在短短的一个月里，我们六组组员互相帮忙、共同进步，为班级的成长起到用心作用。下面，从我个人的角度和眼光对六组组员作一评价。第一位胡博程

任我班卫生委员职务，勤奋好学，认真负责，是组里公认的好学生，平日里性格温和，乐于助人，与同学相处融洽，是六组同学学习的好榜样。

第二位xxx

任我班卫生委员职务，学习努力，为人和善，绘画技艺高超，性格开朗，乐观向上，是我组很优秀的一名组员。

第三位xxx

任我班电教委员，电脑操作潜力特强，学习努力，各科成绩均优秀，活泼开朗，人性好，善与人沟通。

第四位xxx

任我班地理课代表，工作认真负责，学习态度端正，性格豪放，风趣幽默，是我组的贪玩天使。

第五位xxx

任六组副组长，认真负责，管理潜力强，学习成绩优异，

作为我组另一名女组员，是本组长的得力助手。

第六位xxx

任我班副班长，认真负责，纪律严明，平时总监督我的一举一动，此人以身作则，用心表率，与大部分男生结为死党，是老师的得力助手，就是有时书写不规范。

第七位xxx

成绩优异，数学思维潜力强，是我班认真负责的数学课代表，人缘好，与同学和睦相处，是老师的好帮手。

第八位xxx

也就是我本人，学习成绩优秀，性格开朗，热爱班群众，和同学打成一片，偶尔惹老师生气，但大部分时间还是听老师的话。

总之，我们六组是一个团结向上，顽强拼搏的小组，今后我们组会加倍努力，取得更好的成绩，给老师和家长交一份满意的答卷。

谢谢大家！

篇16：班会演讲稿

发言稿为了更好地指导班委会开展本学期的工作，引导同学们共同创造班级良好的学习气氛，以下我将对上学期本班在学习方面取得的成绩做一个简要的分析。

首先，上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名，占班级人数的40%，平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%，远远高于前两学期，而且透过本学期开学前的补考，除一名同学数学重修外，其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度，我期望这种作风和学风继续持续，争取创造新佳绩。

第二，班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期，班级共组织了两次主题学术沙龙，主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论，不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维，而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题，班委会采用帮扶小组的组织形式，借助在特定科目（如数学）成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验，这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此，我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。

第三，班级的学习纪律是良好的。透过了解和抽样调查，上学期，我班同学的上课出勤率是相对较高的，没有超多的迟到早退现象的出

现，究其原因，主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的，没有出现扰乱课堂的状况。同学们，课堂纪律至关重要，我要求你们不仅仅遵守课堂秩序，还要用心参与到课堂中来，和老师同学互动，这样才能提高学习效率，创造学习气氛。

最后，我简单提一下我对你们在新学期的要求：

1.班委会务必汲取上学期的经验和教训，扎实努力落实各项工作，务必发挥主动性，不要依靠老师推进工作进程；

2.各位同学务必配合班委会的工作，认清没有群众的进步，个人很难取得成果的道理；

3.上学期只有1名同学挂了专业课，我要求你们在学期务必认真学习专业课，从根本上杜绝挂科现象的出现。

篇17：班会演讲稿

尊敬的家长老师同学们大家好：

也许我在那里发言，部分家长会认为我是一个品学兼优的学生吧！我首先感谢您对我的肯定，但我不是，也许以前与此刻不是，但我相信我以后必须是。说实话，我呢，认为自己此刻已经改了许多。以前的我根本就不叫个学生更别提是优秀的学生了。

以前的我是一个心里个性不塌实的女生。我爸曾说过，这女孩一旦上了初二就个性容易分心，这句话对我来说一点也没错。

在刚刚上初二的时候，我认为自己又高了一年级，于是就认为自己长大了。我说的这个长大是能够什么都能做了，于是我就误入了歧途，分了心，每一天把心思放在吃穿上，每一天都像在大街上的小混混一样混日子，根本就没有把学习当作一回事儿，甚至连想都没有想过。之后班主任经常找我谈话，那时我对他的话相当于是一个耳朵进一个耳朵出，根本不当一回事儿，找范文就来。

再之后，我渐渐感觉到老师们开始对我置之不理了。我虽然表面装的一点也不在乎，但内心却十分空虚。

我不想再这样了，被同学看不起的感觉真的很不好受，过完年开学后，我开始试着认真听课，虽然时不时会走思，但也不像从前那样一玩就是玩一节课，甚至讲的哪一课都不明白的地步。

我开始记老师课上所讲的笔记与同学交流问题时不在说挨不着边的事，而是讨论的如何去解这一道题。因为此刻我认为：只要上课记好每一个笔记、认真听老师讲的每一个资料、解的每一个步骤就能成功三分之二了

以前的我在上晚自习前两节课都会玩两节课，只有到了最后一节课时才借作业来仿写因为这样才好交差，明天就不用饿肚子补作业了。

此刻也不一样了，我也开始有了自己的脑袋，去自己完成作业，不会做的就去问同学，再也不用像以前那样拿起来就抄了。因为有一句话说的对：抄别人的作业等于吃别人吐出的甘蔗渣！

我认为我此刻的改变主要是因为我的老师们，给我最深刻的是我们的班主任在我英语作业本上写过：youwillbebetterandbetter还有数学老师每节课对我的提问，以及所有老师对我学习上的关心和督促。

在此，我谢谢所有的老师们，谢谢您们对我还抱有一丝丝的期望谢谢您们没有放弃我。老师，您们能原谅我的过去吗？我明白我的过去在您们心中是一个及不爱学习的学生，这也是我一生中最大的一次失误，我必须要用此刻的努力去弥补我以往的过失。

还有爸、妈，我也感谢您们没有因为我的堕落而对我失去信心，只是一次又一次的鼓励我、激励我、让我老实学习不要分心，不要攀比吃穿。说只要我努力就肯定能超过所有的同学。

记的我每次回家都会听到你们对我说：我们此刻把期望全放在你身上了，老实学，我们是对你有信心的。

我明白，我犯的每一个错误，你们都不会怪我、不会骂我，只是一次又一次给我机会，但是我不但不珍惜而且一次又一次的让你们失望。爸、妈，对不起，找范文就来。

老师、爸、妈，谢谢你们、谢谢你们对我一次又一次的鼓励，如果不是你们我想我此刻已经不是一名学生的身份，而是一位社会上的人了吧！

我此刻什么也不想去想，只是按照我的人生计划一步一步脚踏实地的走下去，像这样，经过自己的不懈努力考上高中，考上大学。实现自己的人生梦想，做一个成功的女强人。也许你认为我又是在吹牛，不是的绝对不是的，这些我说到做到。

我相信我，我能够做到。

谢谢大家，我的发言完毕。

篇18：班会演讲稿

班会发言稿

各位领导、老师、同学们：

感谢各位领导、老师在百忙中参加这天的班会。

高四，对每一个莘莘学子来说，是一个特殊的群体，她是人生的重要旅程，我们注定要去攀越书山，跨越题海，这将是一个十分艰苦的过程。困难和挫折在所难免，所以我们务必要有能吃苦，能忍耐的精神，还务必持续一种有信心，有志气，必须要有作为的状态。借这天的机会，我讲五点：

1、学会感恩此刻的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。更有甚者，辱骂父母，砍杀父母，亲情不存，人性尽丧。

做老师的有两个期望，一是期望你们做好人，二是期望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此期望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就务必养成良好的习惯，做礼貌的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师就应做的，但大家就应怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮忙就应帮忙的人，才能得到别人的帮忙。

总之，期望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

2、抓牢基础复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选取，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”。这是就应应对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时，不放过任何一个知识上漏洞，必要时，要翻开书重新复习相关知识，做到“回归基础”。高考试题往往是“题在书外，理在书中”，而且是“万变不离其宗”。所以，大家只要打下一个坚实的基础，就能够做到“以不变应万变”。

3、谦虚勤问以谦虚心善待学习。“三人行必有我师焉”，孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”曾子说：“吾日三省吾身”。一个人发现别人的缺点很容易，看清自己的不足却很难；发现别人思想上问题的很容易，看清自己思想上的毛病却很难。因此，年轻干部在工作和生活中必须要学会自省。每一天将工作和生活中的事“放下电影”、重播回放，回头看看，仔细想想，哪里没做好，为什么没做好，就应怎样做才能做得更好。把别人的错误当作自己的错误，自查自纠，给自己敲响警钟；把别人的经验当成自己的经验，拿来学习，为自己树立榜样。

4、用心主动被动理解，不爱动手自觉

5、决心信心首先要有信心。信心是做好一切事的前提条件。没有信心就会一事无成。信心就是期望，信心就是对未来燃烧的激情，信心可使渺小变伟大，化平庸为神奇，信心是征服世界的力量。信心与人同在，信心是通向未来的灯塔。信心比黄金更重要，比金钱更重要。信心来自个人，是对自己潜力的信任，也是个人对事物的发展变化科学而正确的决定，是对形势正确分析后，对事物发展趋势和规律的正确认识。只有对形势分析决定正确，对规律性认识深刻，对未来充满理想，才会任何时候都充满信心而永久不丧失信心。人之兴业，信心是第一位的。

决心。有信心就会有决心。决心来自信心。当我们满怀信心地要成就一番事业时，就会立下决心，不达目的誓不罢休。决心是个人毅志和毅力的体现。我们要做自己想做的事，当然是贴合事物发展规律，代表事物前进正确方向的事就会义无反顾，毅然决然尽个人全力去做好。不管遇到多少困难，也不管遇到多大阻力，都会克难而进，不达目的不放手、不罢休。有了决心才会全力以赴，有了决心才会排除一切干扰，才会克服个人懒散的习惯和毛病，有了决心才能够不成功便成仁。决心是勇气，决心更是力量和智慧。决心有多大，胜算的把握才有多大。决心使懦夫变坚强。有了决心，才会应对困难和强敌不退缩，义无反顾，背水一战，力克群雄，志在必胜，最后成功。

最后，把这句话与15位同学共勉：想成功，办法总比困难多！少说多做，脚踏实地！再次感谢各位领导、老师！谢谢大家！