文明新风尚演讲稿202(精选13篇)由网友“阿鱼和月亮”投稿提供,下面是小编为大家整理后的文明新风尚演讲稿202,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:文明新风尚演讲稿
朋友,当你清晨推开窗户,清新空气扑面而来,不远处传来清脆的鸟鸣声时;当你徜徉在洁净的莲花湖林荫道上,一张张熟悉的面孔对你流露微笑时;当你站在十字路口,看到车辆与行人遵守规则,有序往来时;当你刚上公交车,听到此起彼伏的让座声时……你是什么感受?你一定会真切地感受到:文明正在改造我们的思想,改良我们的城市。每一处角落的清洁,每一句亲切的问候,每一个会心的微笑,每一次细心的搀扶,都在渐渐提升我们的思想,都在悄然改变我们这座县城。我们发现,枞阳县城变得更可爱了,更亲切了,也更美丽了!
一位名人说过:一座城市的文明大体由两个方面组成,一方面是城市的建筑,被喻为“凝固的文明”;另一方面是城市市民的素质,被喻为“流动的文明”。两者相比,“流动的文明”更能让我们的城市充满内涵和诱惑力。我以为,市民素质的提高应该从文明的言行开始。文明的言行是你对陌生人的一个微笑,对外地人的一次指点,对成功者的一串掌声,对失落者的一份鼓励。文明定格在你伸出援手的一刹那,随手关灯的一指间,蹲下捡纸的一瞬间……不同的时刻,不同的地点,不同的背影,不同的言语,却渗透了同一种力量——文明。文明构成了城市最美的风景。
我,作为一名普通的城建工作人员,深切地感受到全县人民对早日创建全省文明卫生县城的期待与渴望,也深深地认识到,单位与社区文明是城市文明的基础。作为单位和社区的一分子,我能坚持做到:在每天平凡的工作中,做文明风尚的表率者,做服务群众的带头人,为创建工作添砖加瓦!
做文明风尚的表率者,就是要发挥城市主人翁作用,为文明创建献出自己的一份力量。看,在我们建设部门,城管监察队员正在一点一滴地清理城区主干道建筑渣土,建工管理人员正在深入工地督促砌筑施工围墙,路灯管理人员正在登高检修城市路灯,绿化工人正在为城区“创森”工程而昼夜不停地忙碌,城市公园建设者舍小家顾大家忘我地工作。正是他们——枞阳城市建设与管理工作者的辛劳汗水,为全城人民营造着文明和谐的居住环境,托起着枞阳文明创建的一片蓝天!
俗话说:点滴之中见文明,细微之处显素质。作为创建文明县城活动的直接受益者和参与者,我们每一个人都应当增强文明意识,注重从细节做起,养成文明的好习惯,为县城创建增添光彩。坚决做到:不文明的行为,“毋以恶小而为之”;文明的行为,“毋以善小而不为”。
作为一名市民,作为这座县城的主人,我们每一个人都应该积极响应县委、县政府的号召,齐心协力,共同打造一流的县城环境,共建我们的美好家园,让我们的县城变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美!
篇2:3分钟文明新风尚演讲稿
讲文明,懂礼貌,这是从我们步入校门那一刻开始,便被老师们循循教导的。文明,是一个人有素质教养的光明标签,是一个国家体面的彰显。
在经济飞速发展的今天,讲文明也被提到同经济建设同等重要的日程上来。沿街,你可以看到文明标语。沿路,你可以听到口口相传的社会主义核心价值观,它对于国家层面的要求醒目地点出“文明,和谐。”
文明,文明。学校教育,社会监督。可见它的重要地位。可我们应当怎样做到了?我却认为要提高文明程度,还得自我严格约束。
“叮铃铃──”下课了。安静的教师瞬间活跃起来,每个人都被阳光笼罩着,像是太阳底下的小精灵。有些同学趴在桌上休息,忽然“咻──”的一声,一个纸团砸了过来,“请帮我传给某某。”接着又是一个两个,被吵醒的同学正要发怒,桌上的纸团张牙舞爪的,像个吞噬机器,它的主人正在等它呢,于是场景切换,一个干净的凳子,此时一双球鞋正踩在上面,旁边是一周的瓜子壳,并没有减少的趋势,女生丝毫没有在意,任然津津有味地吃着,全然不觉瓜子壳大军正在迅速壮大。“你吃吗?”我正打算欣然接受,可我却仿佛看到了值日生无奈地神情,于是提醒“你别把瓜子壳吐到地上了。”眼前的人讪讪地笑着,粉笔灰在飞扬,它像狂放的银色雪花浪潮,铺天盖地而来,落在校服上、头发上、课桌上。老师来了,走廊上一位要迟到的同学匆匆忙忙飞奔,“哎呦──”老师手上的笔记本一滑,幸好接住!“”这个孩子真是……“端庄的脚步凌乱了,此时上一秒还在眼前的人早已经没影了。晚自修,难题不会,’'你会解吗?””是这样的……“于是展开讨论,却没有看见身旁的人轻轻地用手捂住了耳朵。
会寝室洗衣服,洗漱台上横平竖直地躺着几个用完的洗衣粉的袋子,乱糟糟的。忽然一个女生伸手把它们全部丢往了垃圾桶,我也过去帮忙。于是脑海中涌入许多类似的画面,看到了打扫教室的值日生,看到了捡起纸屑的同学,看到了那些向老师问好的笑脸。她们幻化成太阳下的小精灵,散发着光芒,到现在庆幸我也慢慢变成这样。
这是我身边的点滴,足以让我看到文明,它来源于我们自身,也许你会变得优秀,只要你想。
篇3:3分钟文明新风尚演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》。
据中央电视台报道:国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残渣,不足40万平方米的天安门广场上,竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米竟有9块。密密麻麻的斑痕与天安门的庄严与神圣形成了鲜明的对比。
再让我们看看邻国日本的表现吧。么就让我们看看一个民族是怎样做到文明礼仪的。当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬、可怕的日本民族!”这深刻地说明形成一个文明的民族需要每个公民共同努力。
一切文明皆源于细节。上面的事例表明,文明离我们的国家还有一定的距离。中学生是未来的社会主人翁,养文明习惯,做文明学生,是我们每个中学生义不容辞的责任。然而,遗憾的是,在我们的身边,一些同学身上还保留着一些不文明的行为。例如:我们操场上、楼梯内总是能看到很多随风飘舞的白色垃圾,走廊的墙壁上总会留下一些武林高手的无影脚脚印,课间时间总是有些同学在教室时追逐打闹,出口成“脏”……我们很多同学把文化知识学习放在首位,而忽略了社会公德、文明习惯的培养。事实上,良好的文明习惯是保证我们成才的必要前提,也是树立健康人格的基础。现在我们正处于人生中最关键的的探索时期,这个时期的所作的为,将潜移默化的影响到我们身心发展。一位名人说过:有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。文明行为不仅能提升我们的道德品质,而且能帮助我们走向成功。拥有文明,我们就拥有了世界上最宝贵的财富。
同学们,我们播下一个动作,便收获了一个习惯;播下了一个习惯,便收获了一个品格。每个人的举手投足间都传递着文明的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,培养文明习惯,争做文明学生。管好我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱涂乱画;管好我拉的脚,不践踏花草。我们相信,经过我们的努力,一定会营造出一个宁静、优美、文明的学习、生活环境。
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇4:3分钟文明新风尚演讲稿
各位领导,各位老师
大家好,我是青少年校外活动中心的胡冠丽,今天我演讲的题目是《树立文明风尚,构建和谐活动氛围》在这送夏迎秋的日子里,我们迎来了第二十八个教师节,首先我在这里祝全体老师节日快乐!我于去年调入青少年活动中心,刚刚融入这个队伍,就深深被我中心的物质环境、浓厚的文化氛围所陶醉、所吸引 。
有这样一句让我非常有感触的话:“世界是你们的!也是我们的,但是归根结底是你们的!”由此可见,青少年担负着今后民族建设和发展的重任,他们的思想政治状况和精神面貌,与民族的未来、祖国的前途紧密联系在了一起。所以树立文明风尚,构建和谐活动氛围是一件非常具有现实意义的事情。
我从小就有一个梦,梦想做一个老师。和一群孩子在一起,像嫦娥一样舞袖;像鱼儿一样畅游;像鲜花一样绽放。随着时光的流逝,我成为了一位老师,并且如愿的调入了青少年活动中心这片深深的沃土里,作为青少年青少年活动中心的一名普通老师,我们不仅是知识的传播者,而且是模范。我们的一言一行,学生都看在眼里,记在心里,并产生影响。教师的榜样对学生的影响是巨大的。所以教师必须言行一致,用文明、积极向上的言行教育和感染学生。孔子有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”在不断要求学生的过程中自己也要以身作则,教师的示范比口头教育更加有效。因此树立文明风尚,构建和谐活动氛围,要从我们自身做起。
记得印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”的确,在校外教育这个大舞台上,我们都是平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。树立文明风尚,构建和谐氛围,需要把教育融入到孩子们的生活中,调动整合社会力量,参与校外活动。利用校外场所开展丰富多彩的实践教育活动,提高孩子们的综合素质。充分发挥青少年活动中心的组织的作用,吸引各方面人才,为孩子们的校外活动贡献力量。
曾记得,每次为了把各种丰富多彩的活动送到乡下孩子们当中,让孩子们享受到和城里孩子一样的教育资源,我们全中心的老师在师主任的带领下加班加点、精心设计活动方案、反复演练活动程序、仔细推敲每个细节、直到满意为止我们才拖着疲惫的身体回到了家。多少次我们顶着烈日在演练,多少次我们傍着月色回家,但是为了搞好校外教育这份事业,我们心甘情愿、我们无怨无悔!总之我们要始终本着爱岗敬业、奉献责任的精神,本着素质教育、创新发展的教学理念,在校外教育的这个大舞台上幸福地奉献着。
忆往昔,我感慨万千。记得还是孩子的时候,每个周末父母都会送我学特长,就这样我渡过了快乐而有意义的童年。长大后我如愿地走进了青少年活动中心,成为青少年活动中心一名普通的老师。现在,同样有很多家长将孩子送到青少年活动中心来学习,积极参与青少年活动中心为引导孩子们健康成长所举办的各种活动。通过组装弹力小车活动,孩子们了解了小车构成、知道了弹力是动力的一种、从而培养孩子们研究科学的热情;通过国学经典诵读,让孩子们了解中国传统文化、树立正确的人生观;通过组装电子积木,让孩子们了解了电路的基本常识;通过搭建小木屋,培养了孩子们的动手操作能力;总之,我们的活动丰富多彩,促进孩子们健康成长。中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,增强了他们作为中华民族大家庭一员和作为中国人的自信心和自豪感。因此树立文明风尚,构建和谐氛围,我们需要进一步加强对孩子们爱国主义的思想教育。要把孩子们培养成为坚定的爱国者。为实现我国新世纪发展的宏伟目标而努力奋斗。
一份春华,一份秋实,树立文明风尚,构建和谐活动氛围的工作,是一份常做常新、永无止境的工作,我深信树立文明风尚,构建和谐氛围的工作会有一个非常美好的结果。也希望所有的青少年如今日含苞欲放的花蕾,来日定会盛开绚丽的花朵。
篇5:践行文明健康新风尚心得体会
12月3日,富民县组织200余名党员和城市监管员深入县城主要街道和村(社区)广泛发动广大群众积极参与爱国卫生“7个专项行动”,引导广大群众采取健康生活方式,养成文明习惯,倡导健康文明生活新风尚。
活动现场悬挂推进爱国卫生“7个专项行动”清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与,建设健康美丽富民和“社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”健康文明生活六条新风尚主题宣传活动布标,集中向过往群众发放爱国卫生“7个专项行动”、“众参与”健康文明生活六条新风尚宣传折页及环保袋。随后,分街区、分小组分别进入各街区商铺、社区开展入户宣传,耐心细致地向群众讲解爱国卫生“7个专项行动”知识点和目的意义,倡导他们在公共场所不要有随意丢垃圾、吐痰、吸烟等不文明行为,动员商铺落实“门前三包”的责任,共同来维护大家的生活环境。此次活动共发放2种宣传折页共5000余份,环保袋5000个,覆盖人群10000余人。永定街道组织召开108名城市监督管理员上岗誓师动员大会,对全体城市监督管理员进行业务培训,会后,全体城市监督管理员即刻奔赴战场,分赴辖区35个责任区针对占道经营、漫摊经营、乱停乱放等不文明行为开展宣传、劝导和纠正工作。
通过此次活动,让广大群众对爱国卫生“7个专项行动”认识更深,对健康文明生活“六条新风尚”的重大意义有了更进一步的认识,为富民县推进爱国卫生“7个专项行动”工作的深入开展、倡导人人参与健康文明生活方式,创造舒适的生活环境,人人享有健康文明生活打下坚实基础。
篇6:培育社会文明新风尚倡议书
培育社会文明新风尚倡议书
亲爱的居民朋友们:
平安来安,崇德向善;俭以养德,孝义相传;诚信为本,好客友善。为进一步深化移风易俗工作,倡导和培育社会文明新风尚,引导广大群众养成勤俭节约、文明高尚的生活方式,不断提升社会文明程度,现向全县居民发出倡议:
一、婚事新办尚新风。崇尚朴实真挚的爱情,树立文明向上的婚恋观。不以彩礼论深浅,不以排场论高低。不攀比,不斗阔,不设豪华宴席,不用豪华车队,减少餐桌和车轮浪费,提倡集体婚礼、旅游结婚、植纪念树等文明风尚。
二、喜事俭办见真情。一束鲜花传情留香,一条微信见字如面,一杯清茶沁人心脾,一声问候真心祝福。崇尚文明健康生活方式,老人诞寿、新居乔迁、子女满月、升学等各类喜庆活动能免则免,注重文明内涵,合理规划消费标准、办事规模,用简朴真挚的方式表达贺意,让感情回归本真。
三、厚养薄葬传孝义。百善孝为先,祭之丰不如养之厚。给亲人多一些生前的关爱和温暖,多做一些实实在在的事,让老人老有所养、老有所乐、安享晚年;少一些逝后攀比和浪费,摒弃吹吹打打、散发纸钱、占道治丧等陋习,倡导网上祭奠、送鲜花、植树、家庭追思会等文明祭奠方式,用更环保、更生态、更洁净的葬礼方式表达对逝者的追思。
四、修身齐家纳德福。以德立身,勤俭节约,积德行善,涵养家风。积极参与健康向上的'文化、体育和娱乐活动,文明上网、远离贪杯斗酒,自觉抵制黄赌毒。合理点餐、文明用餐,节约水电,保护环境,养成科学健康节约的绿色生活方式,营造文明和谐的家庭环境,家德成风,福泽子孙,代代相传。
移风易俗,全民共育,文明生活,全民共享。让我们积极行动起来,从自我做起,从现在做起,践行和培育社会主义核心价值观,传承优秀传统美德,破除陈规陋习,摒弃封建迷信,让绿色健康、勤俭朴实的生活方式成为社会美谈,让遵守公序良俗、弘扬厚德家风成为文明新风。
篇7:树立师德新风尚演讲稿
树立师德新风尚演讲稿
大家好,我演讲的题目是:《严师慈母心》今年我接任了学校最小的班级一年级的数学教学。并且还担任着这群天真活泼的小孩子的班主任,刚开学几天孩子对我还有些生疏,见到我有些规规矩矩的。于是,在后来的日子里,我像妈妈一样的关心,爱护他,教育他,让他们尽快适应小学生活。课间给他们擦擦脸,梳个小辫,做个游戏,渐渐的孩子感觉我像一个妈妈,有时还叫老师教成妈妈。正如诗人所说,天下最大的爱是母爱,母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山;母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。我也试着做我儿子的好妈妈,也试着做学生的好老师妈妈。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。那么教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普
照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
我们班门家宝是一名令人头痛的同学,课堂课外都很好动,软硬不吃,苦口婆心他依然我行我素,上课不时发出怪音。若上课不动时,那他就是睡起大觉。参加各种活动不会排队,不懂课堂规矩,自理能力差,与人沟通时,词不达意,缺少礼貌。可以说,他是那种基本没有学习细胞的孩子。所任课教师拿他没辙,放置一边不闻不问。我想对这样的孩子放置不管,那这孩子一生将毁于我们之手。一年级是一个人一生做学生的开始,一年级学生是刚刚从幼儿阶段向小学阶段转型过来的,他们天真活泼,可又无拘无束,缺少小学生应该具有的良好行为习惯,怎样使他们尽快进入小学生角色,是我们一年级老师迫在眉睫的任务,而学生好习惯的培养,必须做到不放任又不为难学生。
不放任任何一个学生,实际上就是一个“严”字。不放任学生应从细处着手,贯彻到学生成长的整个心路历程,体现到学生的日常生活,学习和为人处世的方方面面。教师对于在思想上,行为上出现的些许偏差,都应随时随地予以提醒、引导和及时纠正。不要因为是些小毛病、小错误而不以为意,轻易放纵,导致恶习的形成,难以扭转,要真正深入到学生的内心世界,作有心人。及时掌握学生的思想动态。同时教师以自身高尚的道德素养和人格魅力去影响、感染身边的学生,提高学生自我约束能力和道德品质。从小养成良好的生活和学习习惯,力求达到由教师的不放任学生,上升到学生自己不放任自己。
不为难学生,以慈母般的心去感化孩子,让孩子愿意给你接近,跟你交流,这种方法实际就是一个“爱”,主要体现在教师对待学生出现错误时的心态和处理方法上。学生在成长过程出现这样或那样的问题是在所难免的。教师要用一种宽容的心态,正确的方式,恰当的语言以及相互尊重、相互平等的原则去对待学生的每一个失误。不为难不等于不批评,但批评要讲究方式、方法。批评前要充分调查事情的来龙去脉,前因后果,还应该顾及学生的面子,选择适当的地点、场合,批评用语不能过激,更不能伤害学生的自尊心而使他产生逆反心理,批评时要言辞恳切,满怀关心和帮助。既要让学生认识到自己的错误,又要让他心服口服,乐于改正。在教育他时我就是用了这一方法,效果好极了,这个同学上学期从纪律到学习成绩进步很大。由此可见,教育无小事,事事都育人。做学生好老师就要把学生跟爱自己的孩子一样痛爱。
树立师德新风尚演讲稿范文
曾经在《读者》上看到过一幅图片:一群人站在一个人的肩膀上,伸出双手擎着天。旁边有一行小字:你能猜出最下面的这个人是谁吗?有人说是含辛茹苦无怨无悔抚养我们的父母,有人说是呕心沥血在实验室里白了头发的科学家,有人甚至以为是我们日理万机的总书记、是我们可敬可爱的温总理……答案揭示的时候,人们看着“教师”两个字——沉默了!
是啊,哪一个人不是在老师的指导下走出愚钝,成就聪慧的?哪一个人不是在老师的教育下于边沿止步,回到正途的?哪一个人不是由老师牵着手畅游在知识的海洋、翱翔在理论的天空,为未来的劈波斩浪、直冲云霄打下坚实的基础呢?作为教育者,我们已经习惯了默默的站在最底层,习惯了让学生踩着我们的肩膀撑天,习惯了让自己作为根——成就桃李满园,习惯了让自己化作烛——泪尽光明满天。多少年来,当人们提到教师,就会想起教师用行动保卫的誓言:要做烛炬就燃烧自己,要做园丁就先成沃土,要育人才就甘当人梯。是啊,每位老师都是这样:倾尽一生、无私奉献之后,是默默无闻、无悔无怨;韶华燃尽、桃李满园之后,则是心甘情愿、无言无憾!!“教师”——别人看来,只是一个职业的称谓;对于我们,则是生活的全部。黎明的晨星伴着我们朝气蓬勃的背影,把一份永恒的关爱化作学生耳畔热和的叮咛;中午的骄阳目睹我们汗流浃背的身形,用我们的不知倦怠批改出孩子们没有错误的明天;黄昏的微风与我们一起携十分真诚,化作春雨滋润孩子的心田——默默无声。倦怠了,我们没有休息,校园内学生们期盼的样子燃起了我们为人师的……生病了,我们咬牙坚持,课堂上孩子们求知的眼神染得我们双颊绯红!我们知道一块地只有种上幼苗才不会长草,于是,我们勤耕不辍,在孩子们心灵的庄园植树栽花;我们知道盐只有放到汤里才不会难以下咽,还能让汤美味无比,于是,我们化枯燥的教育于和风细雨,在孩子们心灵的天空悄然飘下,潜移默化!
多少年,一个个动人的故事就这样演绎着;多少载,一批批出色的学生就这样长大着!讲台催人老,粉笔染白头,但创新之志不减,育人之心依旧。人累了,眼花了,腰弯了,教师们却失志不改,无怨无悔!由于教师——情系学生;由于教师——情倾讲坛;由于教师——捧着一颗心来,不带半棵草往;由于教师懂得——教师就是金字塔最基础的那一层;由于教师知道——祖国的各条战线上,正是我们的学生在撑天!
树立师德新风尚演讲稿范例
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。
有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?
经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。
教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通……
记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音非常小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能够通过自己的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“老师,谢谢你。我以后再也不惹你生气了。”
真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“谢谢!”
我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。
“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。
谢谢大家!
篇8:新风尚作文
妈妈,再见!
告别妈妈,踏上返校的路。
公交车上,后排的几位阿姨突然叫了起来:着火了,着火了!司机,司机!快停车,车子着火了
快停下,着火了
快快
一时间我蒙了,尖叫声、碰撞声四起,车箱里一片混乱。年轻的司机阿姨赶忙停住车,不知所措
就在这时,坐在门口的那位叔叔忽地站起来,叫道:唉,唉,大家都别急,都别吵,收拾好东西,一个一个地下。别挤别挤,照顾老人小孩
别说,经他这么不说,车箱里平静了许多。只见他挽着一位奶奶下了车,又一把抓起灭火器向车尾走去。
他看到我还在,忙说:快下车,还愣着干什么?
只见他拿着灭火器向大火扑去
霎时浓烟滚滚,呛得人不能靠前,只能模糊地看见有人在喷着灭火器
好一会,烟淡了,那位叔叔也下来了。我这时才仔细地看他,干净的衬衫已经熏黑了,腰上还别着一个空手机套,腿上还淌着血,手上还提着灭火器
人们一拥而上,为这位见义勇为的英雄欢呼。
后来,我从报上知道了这位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手机也在那次救火中丢失了。
我想,处在新的世纪,田叔叔这种舍己为人的新风尚,相比于那浑水摸鱼偷拿别人手机的人,是多么高尚呀!
篇9:新风尚作文
新的一年拉开了序幕,我们又有了新的朋友,新的事情,新的品格。接下来,我就跟大家分享一下我的新事吧!
现在的人过生日呀,古古板板的。一点都没有创意,都是亲朋好友给生日的那个人庆祝、送礼物。但我的这次生日,跟一般的生日不同。我的这个生日改革可好玩了!不行的话,你们就看看吧!
我的生日终于到了,爷爷他们照例给我送礼物。我对他们说:“你们的礼物我不喜欢,要不,你们给我钱,我自己去买!”爷爷奶奶乐呵呵的答应了。
我约了我的表姐去街上挑礼物。我们先去了精品店,买了一个20元钱的斗笠,给爷爷戴。又去了超市买了一个暖水袋和香粉给妈妈和奶奶,还买了一个捶背器,给爸爸。
我终于等到了晚上,桌上摆了许多美味佳肴。爷爷说:“想想,快把你自己买的礼物拿出来瞧瞧!”我说:“别急嘛!”说完,我把灯熄了,摆了许多东西在他们面前。我把蜡烛吹灭了。灯开了,爷爷面前摆的是斗笠,奶奶面前摆的是暖水袋,妈妈面前摆的是香粉,爸爸面前摆的是捶背器。我自豪地说:“这是我买的礼物,送给你们的!”奶奶开心地留下了泪花。
改革生日好玩吧!这种新事我希望每一个人生日都这样孝敬长辈。
篇10:社会新风尚
社会新风尚
有人说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”随着奥运会的即将到来,市民们以及社会都在改善。啊!让我们提着照相机去发现社会中的新风尚,去寻找生活中的美丽之处吧!
小巷中,这是一个美丽出现的地方。“妈妈,为什么我们要去接外婆呢?”一个稚嫩的声音传入我的'耳朵。“嗯,外婆是妈妈的妈妈!”“哦,我知道了,老师说过应孝敬尊敬长辈。所以我们要去接外婆。”“对,妈妈的儿子长大了!”妈妈兴奋地把儿子一把抱起转了两圈。我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。
走出小巷,到了大街上,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台坐了下来。一位年轻的阿姨牵着蹦跳的女孩儿的手走过我的前面。突然,女孩儿挣脱阿姨的手,捡起了一条被人遗弃躺在地上的香蕉皮,把它扔进了垃圾箱。女孩儿调头冲向了阿姨,阿姨高兴地张开了双臂抱住了女孩儿,带着灿烂的笑容。我举起相机,拍下第二张“社会新风尚”。
生活中的美不难发现,变化就存在于社会中,星星点点,照耀人心。
坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接顾客的到来,他们保持微笑向顾客介绍商品,用同样的微笑目送顾客远走。我站在那里良久,终于想起,用相机拍下了一张“永恒的笑”。
回家暮色渐浓,但太阳的余晖还洒在大地上。在途中,我拍下一张又一张“永恒的笑”,有放学回来的莘莘学子放松的笑,有下班归来的父母满足的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活中的美。
那天,我发现了不少社会的新变化,坐在窗前细细回味。其实,社会中的新变化无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有美丽的闪现,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是,永久的记忆……
感受新变化,永远跟党走!
篇11:讲文明新风尚争做文明高尚的人倡议书
讲文明新风尚争做文明高尚的人倡议书
亲爱的老师们,同学们,大家好!
在这个春暖花开的季节,我们共同迎来了我校第六次道德实践月活动。在过去的一年中,同学们尊规守纪、明礼诚信,以儒雅的举止、文明的言行、奋发向上的精神风貌为二中园凭添了一道亮丽的德育风景。今年我们将再接再厉,讲文明树新风,争做文明高尚的二中人。
文明不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德与社会公德的体现。文明并不是很遥远,其实它就蕴藏在你我身边,在触手可及之地。有时候,文明只是一身大方朴素的衣装;有时,只是在拥挤食堂中的一次谦让。我们之所以倡导文明新风尚,正是因为文明是青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。我们有了丰富的物质生活,更需要建设高尚的精神文明。
随着道德实践月活动的开展,我们更应注重讲文明知礼仪,在此向同学们发出如下倡议:
1. 礼貌待人,诚实守信,可以赢得大家的`尊重,我们通过礼貌用语,诚以待人,使文明传遍校园的每一角落。
2. 注重个人的仪容仪表、仪态举止,简洁朴素的衣着,更加能展现出青春的风采。
3. 遵守校规校纪,维护校园整洁,不乱掷乱抛,将球类放入指定位置,不要将其带入楼内。
4. 尊师互助,见到老师、客人主动问好,同学之间礼让团结。
5. 异性间应文明交往,杜绝校园不雅不当举止。
愿文明与我们相伴,我们的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我们的生活,才能体会到和睦的快乐.愿我们都拥有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,真正的内涵之美,让我们携起手来,共建文明校园。
二中学生会
篇12:马路新风尚记叙文
马路新风尚记叙文
三月里春风和煦,阳光明媚,又赶上“文明礼貌月”,更显得到处都是暖烘烘的。
3月14日,八一广场上热闹非凡:红旗招展音乐阵阵,宣传车还不时地表扬着各个战线上的叔叔和阿姨们。
这是青年服务队,深入到街头路口为群众办好事来了。只见俱乐部广场上有裁衣服的,有修锁配钥匙的,有修收音机、自行车的,有理发看病的,到处都是一片热气腾腾的景象。
他们干得那样认真,那样一丝不苟。
我信步走到一个正给小孩理发的叔叔面前,只见他一边理,一边给小孩讲故事,哄得那小孩一动不动,不一会儿就顺利地理完了。当妈妈抱着小孩要走的时候,小孩伸出小手挥动着说;“雷锋叔叔再见!”这幅情景,真使人感动。这位叔叔一眼看见了我,说;“小朋友,那么长的头发,坐下理理吧!”他那亲切的.语言,顿时使我感到温暖。当那位叔叔给我理完,我正要交钱时,他笑了笑说:“我们是义务理发,不收钱。文明礼貌月,人人争当活雷锋嘛!”我赶紧打个队礼,说了声:“叔叔再见!”再往别处走,配钥匙的叔叔为了给一位老奶奶配一把钥匙,锉得满头大汗。当老奶奶双手接过来配好的钥匙,布满皱纹的脸上笑得开了花。
修自行车的正在修补内胎,修收音机的正在调试配件,各服务摊上都挤了好多人。
我边走边看,思绪万千。啊!多么好的三月啊!古代诗人说三月好,只是讲春暖风景美,而今天的三月,却到处闪现着思想美、心灵美、道德美的新风尚啊!
篇13:新学期新风尚作文
新的一学期又开始了,我们学校又有了很多新的变化:咱们学校充满了更多
我在电视上曾经看过这样一条公益广告:“公德教育不能把社会上的所有恶习全部改掉,但公德教育就像一盏明亮的灯,多一盏这样的灯,世界上就会少一片这样的黑暗。”可以这样说,咱们学校、咱们班里如果多一些团结互助、多一些关爱、多一些文明;就会少一些歧视、少一些冷漠、少一些不良恶习。
同学们,让我们把这种高品质的风尚在全校、在全社会推广开来吧!
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