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俭以养德演讲稿

时间：2022-04-30 13:00:24 演讲稿收藏本文下载本文

“阿萱九九九九九”为你分享13篇“俭以养德演讲稿”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

俭以养德演讲稿

篇1：俭以养德演讲稿

亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《俭以养德》。

同学们，俭，是我国的传统美德。从《左传》的“俭，德之共也；侈，恶之大也”到李商隐《咏史》的“历览前贤国与家，成有勤俭败有奢”；从诸葛亮的“静以修身，俭以养德”到朱子的“一粥一饭，当是来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……无不是在告诉我们中华民族的一个传统美德――节俭。

同学们，浩浩中华，上下五千年，从来不缺乏俭以养德的人，而勤俭节约一直以来都是中华民族的传统美德。

我们始终称颂着这样的一种美德――克勤于邦，克俭于家。

季文子，位高权重的鲁国卿大夫，虽掌握国政和统兵之权，但却“家无衣帛之妾，厩无食粟之马，府无金玉”；宋朝姚希得，哪怕功成名就，依旧“日唯啖菜，一介不妄取也”；苏轼，虽前前后后做官四十年，但却始终注意节俭……

古有苏轼，今有马旭。“少小离家，乡音无改，曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹，以点滴积蓄汇成大河，灌溉一世的乡愁，你毕生节俭，只为一次奢侈。耐得住清贫，守得心灵的高度”，这段话是20xx年感动中国人物――马旭的颁奖词。20xx年，马旭夫妇向家乡黑龙江省教育局捐赠1000万元，而这笔是她与她丈夫一分一厘几十年积累而来。这1000万元不仅是他们给家乡的奢侈，更是对传统美德――俭的完美阐述。

“俭以养德”，通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。古人认为俭有四利：养德、养寿、养神、养气。那么，我们应该怎么来传承这一中华民族的传统美德呢？

亲爱的同学们，传承勤俭节约的美德，需要我们以历史人物的勤俭美德的品质为指引，以满足基本生活为准则。节俭不只是一种传统美德，更是一种生活的方式，我们要向苏轼他们学习。

同学们，传承节俭的美德关键还是在于我们自己。在此，我呼吁全体同学们：勤俭节约，从我做起，从小事做起，节约每一粒粮食、节约每一滴水、节约每一度电……新的时代，无论是个人、社会还是国家，都需提倡节俭，因为节俭是幸福之本。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇2：俭以养德演讲稿

领导们老师们：

大家好！我是来自齐齐哈尔医学院的实习生XXX，很荣幸能来这里学习和交流。

今天，我就本次活动的主题---《俭以养德》，浅谈一点自己的感想：

勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。璐璐姐也给我们列举了历史上很多勤俭节约的例子，但是在物质生活日益富裕的今天，人们的节约意识却越显淡薄，社会上甚至出现了一种比阔斗富的不良之风。

有的人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定；有的人则认为，反对铺张浪费不过是刮一阵风，“风头”一过，照样可以山珍海味肆意挥霍。这种想法显然是很危险的。

而作为大学生的我们，更应该清醒地认识到――俭以养德，不是一句口号，而是一种责任和信仰！这需要我们每个人积极参与，共同为祖国的繁荣富强助力添彩。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。节俭习惯的养成需要我们从细节入手――我们出入教室寝室做到节约用电；进出洗手间做到节约用水；平时作业做到节约用纸；一餐一饭做到不浪费粮食，合理规划自己的生活费，合理分配和利用自己身边的资源，以自身的行动带动身边的每一个人，使勤俭节约理念真正转化为人们的思维方式和生活方式。

我觉的我们应该共同行动起来，将勤俭的美德内化于心，外化于行！

谢谢大家！

篇3：俭以养德演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好，本次班会的主题是《俭以养德》，

自古以来，勤俭节约便是我们中华民族的优良传统文化。我们儿时便早已学过:四海无闲田，农民犹饿死。这足以体现粮食的重要性。然而在物质资源丰富的今天，我们仍应当秉执节俭的观念，珍惜每一粒米饭，每一张纸，每一点资源。

当今时代，有许许多多的青少年注意攀比，过度追求享乐，造成了大量的浪费。请同学们回想一下，自己是否有一杯未喝完的饮料因为不想喝了而随手扔掉?是否有某个作业本还有很多页未写，而只因为写了寥寥数页而弃之于垃圾桶?是否有某件衣服因为只穿过一回而弃之于箱底?日复一日，年复一年这得浪费多少东西?

我们要无时不刻得把节约二字铭记于心间，以浪费粮食为耻，以勤俭节约为荣。当你在要扔弃某个还有利用价值的东西的时候，想一想这个东西还有着千千万万的人需要，而你却要弃之于垃圾桶。许多的人，他们没有足够的食物，没有可以保暖的衣服。每一粒米饭都来之不易，他需要耗费大量的人力，物力才出现在我们的餐桌上。锦衣玉食不一定是好的，我们都是追求完美上等的心，但如果造成浪费，即使再美丽的外表下，内心也是丑陋的。

我们要从小就将节约养成习惯，自然也就可以将习惯内化于心，外化于形。节俭不只是说说而已，必须落实到行动，将节俭的美德传递到每一个人身上。网络热词大胃王，相信大家一定听说过吧，大胃王的直播视频无疑都是浪费的体现，当然了，现在这类视频已经受到大众的抨击，所以这类视频也愈来愈少，证明了节俭不浪费是我们众多人心中的好品质。

我们要将节俭的传统美德传承下去。十年树木，百年树人，传统文化有着教化人心的作用，我们要做高素质的中国人，勤俭节约从我做起，从现在做起。节约不仅关乎个人的品质，还影响着社会风气，更影响着国家的发展和进步。每节约一份资源，或许更会有人不在受冷挨饿了。如果人人有着勤俭节约的观念，那么贫困人口就会越来越少，国家繁荣的目标便会越来越近，我们的美好生活便会越来越好。

同学们，让我们吹响勤俭节约的号角，让节俭的风气无处不在，为社会昌盛尽一份绵薄之力吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

篇4：俭以养德演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好！我是中州大学经济贸易学院20xx级物流管理1班的甘道祥，今天很荣幸能作为学生代表在庄严的国旗下发言。上周四，也就是10月31日，是由联合国确定的“世界勤俭日”。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的`资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

“勤俭”之于每一个中国人而言，是再熟悉不过的了，中华民族自古就是勤劳节俭的民族，无论是“勤以修身，俭以养德”的古训，还是“绿色环保，低碳生活”的如影随形，无不说明勤俭需要时时刻刻铭记，更需要点点滴滴做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被人们吟唱，无论岁月如何变迁，中华民族从未忘记“勤俭”的千古美德，然而时至今日，我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢？我们是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走的路？

在生活水平越来越高，家庭条件越来越好的现在，追求时尚和潮流已成为人们生活的一部分。但，盲目追求时尚会使同学们在人生之路中迷失方向而不思进

取，不分轻重。一味追求潮流，却往往把自我丢掉了。我们是学生，俭朴大方就是学生该有的美，让我们在潮流生活的杂乱中返璞归真吧！勤俭是一种品德的修养，你的一举一动都会被无形的记录下来。在物资匮乏的年代理应勤俭，在物资富足的时候同样不能忘记“勤俭”，看似关乎物资，其实关乎精神，勤俭也不仅关乎空间，更关乎时间，当你有条理的做事时，你的生命在延续，正如俭以养德的古训和当下流行的“低碳生活”每一点的节俭都是地球生命的延续，我们的生命也因此而精彩。

同学们，让我们行动起来，以勤奋踏实使自己尽善尽美，以俭朴节约培养自己的高尚品质。让我们铭记这句话，“勤以修身，俭以养德”，努力做一名勤俭节约、品质高尚，勤奋踏实，全面发展的当代大学生！

我的演讲完毕。谢谢大家！

篇5：俭以养德演讲稿

各位朋友：

大家好！

今天和大家共同讨论一下俭以养德这个话题，俭以养德这个成语最早出现在诸葛孔明的《诫子书》中，夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。质朴，勤劳，勇敢，勤俭节约是中华民族的优良传统，其中勤俭节约开创了先人的智慧，推动了一个时代的发展，浓缩了一个底层社会的灵魂。勤劳致富，俭以养德是一个不变的真理。

勤俭是一种修养，是一种德行，是一种风格，更是一种生活习惯。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。随着社会的发展，人们的物质水平提高了，温饱问题在很多人心中已然不是问题了，于是，越过困苦后，质朴的依然质朴，勤俭的依然不变，维朴的品德依然节约，可这些人的下一代已经开始走向更高的生活。互相攀比已成风气，奢侈的包装豪华的享受风靡几乎所有富二代，他们不曾知道在生活的另一个角落，有一群困苦的人连饭都没有吃，衣服没有穿，他们的孩子买不起课本读不起书。这真是一种“积极向上”，你李宁他耐克我阿迪的一直追赶着……可见在他们心中已经不知道了勤俭节约，也就失去了一种品格。他们没了爸爸妈妈的援助后什么都不是。说到这里，让我想起了一个人，在知青下乡的那个政策下，蒙篾了很多人，也造就了一部分人，其中当下的副就是在这股“热潮”中涨起来的，他生活积极向上，学习刻苦认真，工作一丝不苟，与人友善等等。他有这些优良品格与当年知青下乡的困苦磨砺不无关系。是勤俭造就了他，造就了他的品质。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。一个人要有番作为，必定会让他的人生旅途遭遇很多的坎坷，也就是说必先让其求生不得，求死不能，求啥都不得，开始痛定思痛，当他经历这些艰难困苦以后，知道了生活的不易，心里素质，毅力，德行，操守都达到了一定的境界，然后一位伟大的思想家冉冉诞生。

经历过这些后，朴素的品质也就不期而遇了，勤劳的德操，高尚的品质也就如约而至了。

古有钻木起火，今有到处可见的全自动化设备，领悟生活，生活在于创造，而灵感的来源于实践，这就要求我们不断的参与有欠缺的生活。打个比方，如果在坐的各位家中都有洗衣机，洗衣服的问题已经没有了，那么我们就不会想着不要洗衣服这事了，也就不会萌生出创造一个机器人出来。问题是发现问题思考问题分析问题解决问题的基础，在勤俭的环境中领悟生活的欠缺，有时间间静下心来想这些问题，解决这些问题。

创造也是一种高尚的品德，消除人间烦劳，带给人类福音。

我现在所处的环境是大学，身边的朋友来自不同的地方有大城市的偏远农村的家里经济窘迫的富裕的，物质价值关在每个人的脑海中大相径庭。有的视金钱如粪土，任意挥霍。并不是他看透了这个世界达到了这样的境界，而是一种奢侈，一种追求物质享受的外在表现。他们不懂的钱的来之不易。而有的人与他们恰恰相反，他们就像公益广告里珍惜每一滴水一样的珍惜每一分钱，因为他们了解金钱的来之不易，这种价值观的朋友几乎的都是来自农村的，他们受父母和环境的影响，很多都会选择去做一些勤工俭学的钟点工，他们和他们的父母一样勤俭，节约，朴素。但我能深刻体会到他们对待要好的朋友很关心，思想更正经，总之，在他们身上能感受到像一个农民一样的友好，有一种乡村文化。他们朴素的态度决定了他们交友也很朴素，从而更真更深。

质朴，勤劳，勇敢，勤俭节约是中华民族的优良传统，其中勤俭节约开创了先人的智慧，推动了一个时代的发展，浓缩了一个底层社会的灵魂。勤劳致富，俭以养德是一个不变的真理。

篇6：俭以养德作文

勤俭是一种修养，一种德行，一种风格，以及一种生活习惯。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这句千古传诵的名句不正就是古人淳淳教导我们要勤俭节约吗？

每当在饭店里，看到那些人们肆意的开着水龙头，却依然在和身边的人们谈笑风生时，我为水资源的浪费而感到心痛；当他们点了太多的菜肴，而都食用不完，随意丢弃等，我为世界上还有那么多人没有饭吃而感到心痛。

1961年，刘少奇同志要出国去参加—次国际共运的`会议。工作人员考虑到那里天气寒冷，要给少奇同志添置一件新大衣，他坚决不要。无奈，工作人员只得从一件旧大衣上拆下皮领子，缝到另一件比较厚实的旧大衣上。少奇同志对这种“改“法很满意。此后，这件大衣一直伴随着他。还是这一年，少奇同志的夫人王光美病愈出院，工作人员要用少奇同志的专车去接，刘少奇同志按路程付了车费。刘少奇同志吃饭十分简朴，他一般是在夜间工作，“早餐”常常是稀饭、咸菜，偶而才加一两个鸡蛋。“晚饭”一般在零点以后，为了不影响工作人员休息，通常是由王光美同志来做这顿饭。其实，这顿饭通常又是把家里人中午吃剩的饭菜烩一烩。大家开玩笑地说，王光美同志成了“烩饭厨师”了。

我们要努力做到不添新衣，不坐公车，不讲吃喝，这虽然是不值得一提的小事，固然小矣，却闪耀着夺目的道德光辉。只有节俭，才能使得我们的国家、民族强盛起来。

俭以养德，是我们中华的骄傲，也是我们这个民族的骄傲，我们自己的骄傲。让我们传播节俭之风，为自己的骄傲做出一份贡献。我们要一起走下去，这条名为节俭的道路。

篇7：俭以养德主题国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我们的前辈就有很多这样的例子。如我们伟大的领袖毛泽东，他就是把一个毛巾两用，又当洗脸毛巾又当洗脚毛巾，而且还是补丁摞补丁。这样的事例还有很多，记得小时侯妈妈经常给我讲的故事就有这么一个：有一个富家子弟，他是一个独生子，从小想要什么就有什么，不论多贵的东西都能得到，从小就在父母的溺爱下养成了懒惰、任性的坏毛病。而且每次吃饭都不重样，一次吃不完的东西绝不会吃第二次，即便是扔了。还有他喜欢吃馄饨，但他有一个非常不好的饮食习惯，只吃馅不吃皮。再大的家业也经不起他这么浪费挥霍。最终，庞大的家业被他挥霍一空。他走投无路，只能沿街乞讨。人们都说他活该，平时不知道节约，仗着自己有钱，每天都穿新衣服，奢侈浪费。外出的时候总是坐马车，从不走路，真是活该。听到这些，他无地自容，对自己以前的种.种行为非常后悔。此时的他，很想改变这种状况，可他已经好几天没吃东西了，也从来没吃过这种苦头，全身好毫无力气。他费尽全身力气爬到了以前经常吃馄饨的地方，乞求老板说：“您就给我一碗汤吧!”老板见他这么可怜就给了他一碗面汤。他吃饱后，感觉这是世界上最好吃的东西。于是他感谢老板。老板却说：“你不用谢我，这是你自己的。”那人很惊讶，原来这是他以前吃馄饨不吃的面皮，老板让人晒干后，放了起来，说以后可能会用得到。他听到这些很惭愧，顿时被老板这种勤俭的美德激励了。决定发奋图强，重振家业。慢慢地，他又也拥有了属于自己的事业。

这则故事就是想告诉我们，不论在何时何地，身在何位，都要勤俭节约，俭以养德。对于我们这一代的学生要做到：不能一味的追求潮流，衣服和鞋子不要经常买。不能盲目的追求时尚，不要和同学攀比谁的衣服多，谁的新衣服贵，这些都是毫无意义的。学生就要有学生的责任。我们也不能浪费本子和纸，因为保护树木要从身边的小事做起。在食堂吃饭绝不浪费一滴粮食，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们还要节约用水，洗脸的水可以洗脚，洗米的水可以浇花。每天节约一点水，久而久之就可以节约很多吨的的水给需要它的地方。

这些都告诉我们要节约。在我们牙牙学语的时候，就在父母的话语中学到了节俭。在我们长大的过程中还有很多这样的故事。“静以修身，俭以养德”，勤俭不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。让勤俭轰轰烈烈。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

篇8：俭以养德主题国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是《俭以养德》。

不久前微信上有一个视频感动了很多人。一个去饺子店吃饭的中年大叔，没有点餐，而是在周围人的指指点点中非常坦然的吃完了同桌一对小情侣留下的半盘饺子，然后从钱包里掏出一百块钱放进店里的捐款箱里，最终赢得了所有人的尊重。

这位大叔之所以赢得尊重，用他的行为感动万千网友是因为他用节俭书写了一个大大的人字，最好的诠释了：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。

无独有偶。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。

一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

这样节俭的人在我们金东方校园也比比皆是。每次会议结束时，老师们都会将喝剩的瓶装水自觉的带走;每天都会有认真负责的同学及时关掉教室的电灯电器;每餐都会有同学按需打饭，餐盘里不剩食物……

当然，我们的身边也有一些不和谐的音符。有一些同学可能还没有意识到节俭也是人品德修养的体现。学校倡导大家做高品质的金东方人，让我们从节俭做起。

避免指尖上的浪费。在生活和工作中，有许多小事都是举手即可完成的，比如：节约每一度电，做到随手关灯、人走灯灭、人走电器关;节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，杜绝滴漏水现象;节约每一张纸，复印纸、公文纸统一保管，按需领取，尽可能双面打印或复印等等。

拒绝舌尖上的浪费。拒绝浪费是尊重大自然赐予我们的阳光、空气、水和粮食;是尊重父母的劳动成果的表现。粮食是大自然赐予我们的最珍贵的礼物，是我们最辛苦，可收入最低，但却最无私的农民们在田地里辛勤耕作的结晶。在日常的校园生活中，我们要努力做到不浪费粮食。希望孩子们对师傅们的工作多一份包容，对饭菜口味少一些苛责，对粮食多一份珍惜。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这两句话用在节俭养德层面是再恰当不过了。切莫小视一度电、一滴水、一粒米、一张纸，对一个人成长的潜移默化，成大事者在任何事情上都对自己严格要求，量变积累到一定程度就会发生质变。“节俭”非小事、它体现着一个人良好的素质和修养，关系到一个家庭、一个国家的长远利益，切不可小视。

让我们从今天开始，做一个处处节俭的人，做一个高品质的金东方人。谢谢大家!

俭以养德主题国旗下演讲稿

篇9：俭以养德活动总结

大王小学“勤俭节约从我做起 ”主题教育总结我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作

一、加大宣传力度，全员参与活动

1、统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神，学校处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约、从我做起”的倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。

2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势，以校园广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

二、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动

（一)发出倡议

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

(二)倡导“光盘行动”

我们结合“小手拉大手文明一起走”的主题教育，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。在班会上开展“厉行节俭反对浪费之‘光盘’行动”的倡议宣传，号召大家参与此次活动。希望同学们就餐时都要以“光盘”为荣，“浪费”为耻，从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，做一名“节约达人”。我们希望通过学生引导家庭树立“吃多少”，“买多少”，“吃多少”，“做多少”的宗旨，去对待生活中的每一餐饭菜。外出吃饭点菜时做到适度、适量，吃饱为好，实在吃不了，记得“兜着走”；并且能够做到时时保持“光盘”精神，不仅仅是在这段时间内，而要影响终身。并请学生观察、介绍自己家里平时的节约小窍门，有的同学说“平时在家，我们按人数买菜做饭，尽量不留剩菜”“淘米洗菜时用盆子，不开常流水”??

( 三)开展“勤俭节约，反对浪费”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约，反对浪费”为主题的班队会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“勤俭节约反对浪费”主题班队活动，推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

（四）板报宣传

各班级出版一期以“勤俭节约，爱我校园”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

篇10：俭以养德活动总结

学前教育学院节俭养德活动总结为大力弘扬勤俭节约传统美德，促进大学生将节约意识内化于心、外化于行，扎实践行社会主义核心价值观，根据学校要求，学前教育学院在全院学生中开展“节俭养德”主题教育。

一、召开节俭养德主题班会

根据学校关于开展“节俭养德”主题教育的要求，11月1日晚，学前教育学院各班开展“节俭养德”主题班会。活动中，同学们通过PPT课件宣传节约节俭生活方式和环保科普知识；通过讨论、小品等形式提高了学生勤俭节约的意识，增加了活动的趣味性。本次活动旨在引导广大学生分析自己和身边的铺张浪费行为，确定自我改进方案，以实际行动厉行节约、拒绝浪费，全面贯彻社会主义核心价值观。

二、在图书馆开展志愿服务活动

20xx年10月28日下午，伴随着秋风落叶，学前教育学院的同学们来到校图书馆，开始了志愿之旅。在浓浓的书卷香中，传递着他们的志愿服务精神。

下午三点半，志愿活动正式开始。从图书馆的一楼到六楼，你会看见志愿者忙碌的身影，整理书架、擦拭电子阅览室桌面、打扫阅览区卫生、帮助管理人员摆放已还图书。经过2个小时的志愿活动，图书馆焕然一新。在活动中，志愿者还与图书管理员进行交流，了解了图书管理工作的艰辛，提高了爱护图书、遵守借阅规定的意识。本次志愿活动是我院节俭养德系列活动中的一项重要活动，提高了学生的服务奉献意识，深化生态环保理念，得到了师生的一致好评。

三、举办废旧利用手工制作比赛

根据学校要求，学前教育学院承担了废旧手工制作比赛的主题活动，活动前制定了详实的工作方案，通过学生处工作群、各系学生会，

提前通知到各个院系。20xx年11月13日，学前教育学院对全校7个院系的近50件作品进行展评，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。

各院系学生上交作品造型独特，体现了环保主题，有世界知名景观埃菲尔铁塔、有幼儿园教具、有装饰工艺品??，琳琅满目的作品，让参观师生耳目一新。

寓教育于活动，阐释俭以养德的文化内涵和基本要求，倡导勤劳节俭、健康文明的生活方式，将节约环保理念融入到学生的学习生活中去，引导学生形成节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，用实际行动践行节俭节约传统美德的精神实质和时代价值，培育和践行社会主义核心价值观。

四、组织学生参加学校组织的其他活动

组织学生参加由大学生自管会发起的“弘扬勤俭节约传统美德共建节约环保美丽校园”、“勤俭节约从我做起”等条幅签名活动，提高学生的节俭意识；组织学生参加人文系组织的主题征文比赛、艺术教育系组织的主题海报设计比赛；学生处组织的宿舍大检查活动。这些活动加强了学生的节俭意识，提高了学生的思想品德水平。

篇11：俭以养德活动总结

开展“俭以养德，从小做起”主题教育总结勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德，从小做起”主题教育》精神，切实培养学生勤俭节约意识，养成勤俭节约的良好行为,在本学月中，我校德育处组织学生积极开展“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动，取得良好的效果。

学校利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传勤俭节约的常识，营造浓厚的以节约为荣的良好氛围。各班组织了“俭以养德，从小做起”为主题的班会活动，向全体学生发出“节约资源，从现在做起，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起”的倡议，号召学生用实际行动做一个勤俭节约的好学生，让节约一度电、一滴水、一粒粮食等良好行为贯穿于全校师生的工作、学习和生活之中。在学科教学中，各学科根据学科特点，结合教学内容不断融入节约、环保等德育思想内容，加强学生的德育教育

在今后，学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式，让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯，使学校开展的“俭以养德从小做起”的主题教育成果得到巩固。

勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题，勤俭节约从孩子抓起，就是要从现在抓起、从点滴小事抓起，引导学生从身边的一点一滴做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯。

篇12：俭以养德活动总结

勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。我将根据松滋市教育局关于开展“节俭养德从我做起”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。

一、领导重视，方案落实。学校校长组织专题会议，研究活动方案，制定和部署具体工作。

二、活动扎实，形式多样。我校活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。

1、主题教育。

（1）第七周全校集中进行专题讲座二次，由校长关兵做动员报告、专题活动负责人陈丹做专题讲座。

（2）利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围。

（3）三、四年级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。

（4）少先队大队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。

（5）各年级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。四年级学生办了一期手抄报。三年级进行了一次绘画比赛。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。

（6）四年级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动，选送了1篇上报市级评选。

2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。

（1）关好水龙头，节约每一滴水。

（2）不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

（3）不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。

（4）不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。

（5）不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

（6）学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。

篇13：俭以养德活动总结

为把建设节约型校园工作落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展，根据中共江油市委办公室《“俭以养德，从小做起”主题教育实施方案》等相关文件精神，我校积极开展创建节约型校园工作，取得明显成效，现总结如下：

一、广泛宣传，加强教育

充分利用学校广播台、LED等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的.意识。通过发放倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。

二、举行“勤俭节约爱我双小”主题板报评比活动

各班级出版一期以“勤俭节约，爱我双小”为主题的黑板报。黑板报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。通过黑板报的.评比，同学们对于勤俭节约有了更深入的理解。

三、举行“厉行勤俭节约，建设节约型校园签名活动”

学校利用20日课间操时间举行了“厉行勤俭节约，建设节约型校园签名活动”，活动期间郭校长带领全体师生进行了“勤俭节约，爱我双小”的宣言。

四、各班通过班队会活动宣传“勤俭节约、从小做起”

各班级以“厉行勤俭节约、创建节约校园”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班集体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。