选择谦逊，终身受益演讲稿（精选17篇）由网友“小民渽”投稿提供，下面是小编精心整理的选择谦逊，终身受益演讲稿，希望能够帮助到大家。
篇1：选择谦逊，终身受益演讲稿
选择谦逊，终身受益演讲稿
今天我讲话的题目是“选择谦逊，终身受益”。
前不久在杂志上看到这样的一篇文章《与“炫耀”有关的三句话》，今天我也把这个故事奉献给大家。
自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一，而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一！”那种喜悦是没有人能够体会到。一次父亲对我说：“又不是你考试得第一，你高兴什么！记住，不要拿别人的东西来炫耀自己！”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。
凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一，我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题，我也爱理不理的，还撇撇嘴说：“这样简单你都不会，真是笨，你看我！”正在我得意洋洋时，父亲又说话了：“你可以自信，但不可以自傲，记住，不要总炫耀自己！”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。
进了大学后，在学校组织的象棋比赛中得了奖，拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了，很是喜欢，就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”，说他的叔叔怎样怎样的棒，他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说：“你不要让他拿着你的东西，这样只会惯坏他。记住，不要让别人拿着你的东西去炫耀！”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着自己的`东西去炫耀。
父亲说的只是简短的三句话却让我终生受益。
文中父亲的三句话是对人的劣行的剔除，是对追求崇高道德的激励。当你熄灭了“炫耀”，选定了谦逊，那你就会终生受益。
我的讲话完了，谢谢大家！
篇2：好习惯让我们终身受益演讲稿
好习惯让我们终身受益演讲稿
是什么伴我们形影相随？是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯？是习惯，是好习惯！
它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生。比如，有人每天都要看看报，读读新闻，这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友，它会使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟，笼罩着我们纯洁的心灵。
妈妈告诫我：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的习惯，它们会变成你的'性格；注意你的性格，它们将决定你的命运。
老师告诉我：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个命运。
同学们，一定要记住：细节决定成败，小处显示品质。一定要注意你的一言一行，从小埋下“好习惯”的种子，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香！让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯！
篇3：好习惯受益终身
一、养成卫生习惯
从孩子9个月起，就要告诉他饭前便后要洗手，此时孩子虽然不大懂事，但随着天天训练，到1岁之后，一到吃饭时间，就会主动配合洗手的。在孩子游戏时如果需要吃些水果或其他“零食”，即使是家长喂，也应先用毛巾为孩子擦一下手。平时要教育孩子不揉眼，不抠鼻，不随地吐痰。孩子的衣服脏了，应该及时换，使孩子明白，漂亮的招人喜爱的.宝宝应该爱整洁。3岁前的宝宝在饭后还应该漱口，在晚上入睡前就不要再吃东西了，防止龋齿。
要让孩子养成好的作息习惯。到睡觉时间就要上床，该起来了也不要躺在床上玩。孩子的生活要有规律，包括大便也最好安排在一定时间内(如清晨)。
家中的东西应该摆放有序，玩过的玩具应让孩子“自己收拾”，大人给予“协助”。让孩子养成从哪儿拿了东西放回哪儿去的习惯，要使孩子习惯于先了解陌生的物品是什么，不要冒冒失失的，见到就拿。养成询问加思考的好习惯不仅会使孩子生活中避害，也是一种学习方式。对3岁孩子来说，进行整洁有序的生活训练同时，也是对其进行分类归纳训练的方式，它也是一种对孩子必须进行的智能训练，
资料
要特别强调的是，好的生活习惯能否养成，与家长的行为有很大关系。如果母亲脱了外衣随手一扔，孩子就不会将衣服叠(挂)好；父亲躺在床上，脚却放到枕头上，孩子也会地上爬完了床上爬；大人乱弹烟灰，孩子就可能乱扔果皮。家长一定要自律。
二、养成学习习惯
孩子日后是否学业有成，很大程度上取决于在小时候养成了哪种学习习惯。
首先，要教育孩子不可三心二意。孩子小，注意力不可能长时间集中，为训练孩子专注，不妨在其2岁后，每日固定一个“学习时间”可掌握在15分钟左右(随年龄延长)。上课之前，要让孩子上好厕所或喝些水，总之，这15分钟就是学习，让孩子知道，学习时间是雷打不动的。当然，学习内容要有趣，要适合孩子特点，学习中还要给予适当鼓励。
让孩子爱惜书，喜欢书。阅读的习惯可助于使孩子逐渐掌握“自学”的本领。
要培养孩子勤动脑。在生活中，游戏时，孩子会遇到许多问题，家长不必马上给予现成答案，而是诱导其思考，然后再告诉答案，使孩子从动脑中体会到成功的喜悦，而不是死记现成答案。
篇4：好习惯受益终身作文
习惯源于生活，精致于细节。
当你体质日益渐差时，你会发现每日的晨练是一个好习惯;当你因忘记放置地点而着急得恨不得挖地三尺时，你会发现有序收理也是一个好习惯;当你咬住笔头不知道怎么下笔时，你会发现阅读也是一个好习惯;当你……
在暑假里，妈妈要求我们每天早起锻炼身体，我总是以各种理由不去，而妹妹却恰恰相反，她生性活泼爱动，喜欢到楼下运动，排球等。有一天，妈妈把我所谓的理由都给“解决”了，带着我们来到小区的环道上跑步，一圈还没下来，我都累得上气不接下气，而妹妹这个小胖子跑起来却身轻如燕，遥遥领先!我就像蜗牛一样被妈妈和妹妹甩得远远的，跑完一圈，我的腿都抬不起来了，后来，我们只好接着拍篮球，只见妹妹拍得轻松自如，还拍出各种花样来，我的球却在这里不听使唤，一会跑东一会跑西的，竟是忙着捡球呢!一旁的妈妈又唠叨开了：“习惯很重要!每天早上锻炼的话就不会感觉累了…”看来我是需要锻炼了，竟然就这样输给了妹妹，让我输得一败涂地!从此，我便下定决心坚持每天晨练，养成晨练的好习惯!
“这下可麻烦了，你放在哪儿了?习惯很重要，每次没有一个固定的地方，每次都得找半天…”妈妈一边唠叨着一边帮忙找，我着急得头上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的钥匙来。好朋友在楼下等我好半天了，我着急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着脸颊滚下来，眼睛都要模糊了，半个多小时过去了，钥匙也终于找到了，好朋友也因为有事回去了，我的心里非常愧疚，都是我平时没有养成好习惯，把钥匙乱丢乱放才造成这尴尬的事情!
好习惯可以提高办事效率，好习惯可以锻炼身体，好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及!我们一定要养成好习惯，从我做起!加油!
篇5：四大习惯终身受益
良好的生活习惯，可以培养出一个身心健康的你。
1、早上洗澡是个好习惯
早上洗澡一般来说不是中国人的习惯，但是早上洗澡确实有助于促使血液循环更加旺盛，并且清洁的感觉和浴液的芬芳本身就可以调整心情，使精神更加饱满。
2、早上大便是个好习惯
养成早晨上厕所的习惯，同时，做到一天只上一次厕所。这个好习惯一经养成，你会终身受益。如果还没有这个习惯，也不要着急，要努力去培养，比如多吃高纤维食品，如白菜、白薯等粗粮，并且在早上起来后不管有没有都去一下厕所，久而久之，习惯会成为自然的。
3、早上慢慢起是个好习惯
猛起都是迫不得已的，尽量不要猛起，这会使血往上冲，造成血压突然变动，引起头晕等症状。比较好的做法是，睁开眼睛后先不起身，躺在床上活动一下四肢和头 部，5分钟后再起来。如果你有起不来的问题，可以闭着眼做一些伸拉四肢的动作，会非常有助于清醒。比如：将左右膝盖分别曲起使劲掰向身体另一侧;用双手把 一个膝盖抱在胸口维持10秒;仰面躺着，双手尽量向后伸直，以鼻吸气，以口呼气，身体维持5秒不动。
4、起床后喝一杯凉水是个好习惯
经过一夜的睡眠，没有一滴水的摄入，人很容易脱水，而一杯凉开水（不是冰水）则是有益的补充;这对于肠胃也起到了清理作用。
篇6：好习惯受益终身作文
好的习惯就像一颗种子，播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯，让我积累了丰富的课外知识。
那是一个风和日丽的下午，我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合，由我先提问：“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的?”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪，他不假思索地说：“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉，没想到第一回合因为我轻敌而输了。
第二回合由他提问：“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名?”我思考片刻后，说:“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊，瞪大眼睛望着我，嘴里不情愿地蹦出几个字：“好吧!我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。
第三回合是抢答题，由同学郑宇提问，在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子，否则取消比赛资格。我望了望罗人豪，与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问：“《狼王梦》动物小说是由谁编写的?”“预备，开……”“始”字还没出口，罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了!”大家一片惊呼。罗人豪输了，他被取消了比赛资格。我望着罗人豪，假装惋惜说：“啧啧…… 唉，太悲哀了!竟然在最后关头输了!我的手下败将。”
这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生!
篇7：好习惯受益终身作文
曾记得有这样一句印度谚语：“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获性格，播种性格便收获命运。”好的习惯，便可使你终身受益。
当你体力日差时，你是否忘记了运动健身是一种好习惯?每天清早的晨练，可使你神清气爽;每天中午的小憩，可使你精力充沛;每天傍晚的散步，可使你养精蓄锐。俄国大文豪列夫·托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持锻炼身体，使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。正如爱默生所说，“健康是人类第一大财富”。的确，如果把健康比作一，那么事业、金钱、地位、权势……都是零，一没有了，再多的零又有何用?我们只有珍惜自己的健康，成功之门才有可能向你打开。
当你碌碌无为时，你是否忘记了抓紧时间是一种好习惯?在每周日的晚上，台灯下可有你奋笔疾书的身影;在每天的早自习，可有你抄写作业的身影?五彩缤纷的电视节目固然美好，变幻莫测的电脑游戏固然刺激，可漫漫人生路又有多少光阴任你浪费。“一寸光阴一寸金”，短短的十分钟便可做一道数学难题，摘抄一篇文章，熟记几个英语单词。既然鲁迅可以在书桌上刻下“早”，而你，为何不可将“早”字牢牢铭记于心中?让分分秒秒不在你身边悄然流逝。
当你铺张浪费时，你是否忘记了勤俭节约是一种好习惯?水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，中午的剩菜剩饭，教室垃圾桶内的小食品成山……勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约才会让我们这个民族，这个国家更强盛!
人生就是这样，总会遇到各种各样的沟沟坎坎。它们可能是健康的危机，时间的匆逝，勤俭的考验。而你?也会不难发现，几个好习惯，便可帮你渡过险境，使你终身受益无穷!
篇8：基本礼仪受益终身
基本礼仪受益终身
那些事让我们受益终身的基本礼仪呢?记住这些基本礼仪，你将受益终身哦!
1.去别人家里，不要坐在人家的床上
2.在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导
3.晴带雨伞，饱带干粮---未雨绸缪总是好的。
4.如果问别人话，别人不回答你，不要死着脸皮不停的问。
5.吃饭的时候尽量不要发出声音
6.捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股
7.别人批评你的时候，即使他是错的也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释
8.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气
9.到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-----主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理
10.生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你
11、待客不得不大，持家不得不小
12.把拳头收回来是为了更有力的还击
13.人活在这个世上，首先要学会一个“忍”字
14.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密
15.钱不是靠攒的，会花才会赚
16.学无止境，不仅仅是学书本知识，更要学会怎么待人处事，社会远比你想象的要复杂
17.不要跟同事议论上司或其他同事的是非，你的无心之言很可能成为别人打击你的'证据
18.做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你失职
19.只有错买，没有错卖。不要只顾着贪小便宜。
20.有时候孤单是正常的，不要害怕，要自己调剂
21.有真正的朋友，但不知你有没有福气遇到。不管有没有遇到都不要否认它。不要算计别人，尤其不要算计自己喜欢的人。对自己喜欢的人，不要使用手段去得到
22.最勇敢的事情是认清生活的真相之后依旧热爱生活。不要害怕欺骗，但要知道世界上存在欺骗
23.借钱的时候心里要有个底，就是要想着这个钱是回不来的。所以借出去的钱永远要在自己能承受的损失范围之内。可以承受的数字以内，即使回不来，也是心里早准备好的。自己不能承受损失的数目，就不能借
24.最好的朋友之间除非他穷的吃不了饭了，否则最好不要有经济往来。许多可贵的友谊都败坏在钱上。
25.君子可寓意于物，但不可留意于物
26.出门在外能忍则忍，退一步海阔天空
27.擦桌子的时候要往自己的方向抹
28.打电话接电话第一句话一定要是喂，您好;挂电话的时候等别人先挂
29.一次不忠 百次不容
30.不随地吐痰扔东西，如果没有垃圾箱，就拎回家扔垃圾筒里
31.多看书对心灵有益,你会看到一个更广阔的世界
32.是你去适应社会,不是社会来适应你
33.不要让别人知道自己的真实想法,要笑在人前笑,要哭一个人躲起来哭
34.走路手不要插在口袋里
35.简单的事情复杂做，复杂的事情简单做
36.机会只留给有准备的人，天上不会掉馅饼
37.不管什么条件下，仔细刷牙，特别是晚上
38.早上一定要吃早餐，没有早餐喝杯水也一定要
39.少说别人是非，把自己管牢
40.你是无价之宝
41.女生，和男孩子出去要自己买单
42.要对自己的行为负责，不要怨天由人，在做之前要想想应不应该，出了事要学会自己解决
43.要想人前显贵，必先人后受罪
篇9：终身受益的三句话
我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说：“又不是你考试得第一，你高兴什么！记住，不要拿别人的东西来炫耀自己！”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己！
以后凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一，我也就暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题，我也爱理不理，还撇撇嘴说：“这么简单的题都不会，你真笨，你看我！”正在我得意洋洋的时候，父亲又说话了：“你可以自信，但不可以自傲，记住，不要总是炫耀自己！”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。
进入大学后，在学校组织的象棋比赛中得了奖，拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了，就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴“吹牛”，说他的叔叔怎样怎样棒，他的朋友马上对他“奉若神明”。父亲看见了，对我说：“你不要让他拿着你的东西，这样只会惯坏他。记住，不要让别人拿着你的东西炫耀！”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着你的东西炫耀！
父亲说的只是简短的三句话：却让我终身受益。
篇10：好习惯终身受益作文
曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获性格，播种性格便收获命运”。好的习惯，便可使你终身受益。
当你体力日差时，你是否忘记了运动健身是一种好习惯？每天清早的晨练，可使你神清气爽；每天中午的小憩，可使你精力充沛；每天傍晚的散步，可使你养精蓄锐。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持锻炼身体，使他以充沛的精力写出了不朽的巨着《复活》、《战争与和平》。正如爱默斯所说，“健康是人类第一大财富”。的确，如果把健康比作一，那么事业、金钱、地位、权势……都是零，一没有了，再多的零又有何用？我们只有珍惜自己的健康，成功之门才有可能向你打开。
当你碌碌无为时，你是否忘记了抓紧时间是一种好习惯？在每周日的晚上，台灯下可有你奋笔疾书的身影；在每天的早自习，可有你抄写作业的身影？五彩缤纷的电视节目固然美好，变幻莫测的电脑游戏固然刺激，可慢慢人生路又有多少光阴任你浪费。“一寸光阴一寸金”，短短的十分钟便可做一道数学难题，摘抄一篇文章，熟记几个英语单词。既然鲁迅可以在书桌上刻下早，而你，为何不可将早字牢牢铭记于心中？让分分秒秒不在你身边悄然流逝。
当你铺张浪费时，你是否忘记了勤俭节约是一种好习惯？水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，中午的剩菜剩饭，教室垃圾桶内的小食品成山……勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约才会让我们这个民族，这个国家更强盛！
人生就是这样，总会遇到各种各样的沟沟坎坎。它们可能是健康的危机、时间的匆逝、勤俭的考验。而你？也会不难发现，几个好习惯，便可帮你渡过险境，使你终身收益无穷！
篇11：好习惯终身受益作文
每个人都有一些习惯，或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。
我的好习惯有两个：第一是爱读书；第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书，爸爸妈妈爱看书，受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名着再到十万个为什么。从书中我学到了不少知识，丰富了我的头脑，也使我的作文水平有了很大提高，这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯，可归功于我妈妈。前一段时间，她在家里搞了个清洁“大行动”，三天两头对我的卧室进行突击检查，发现卧室里脏乱不堪，不仅要罚我整理好，还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了，有时我忘了整理书桌，妈妈就让我洗一个星期的碗，我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡，为了逃避洗碗的惩罚，我就养成了随时整理房间的好习惯，只要看到哪里不整洁，就会主动打扫打扫，就连写字时也很注意尽量不写错，保持作业本干净整洁。
我的坏习惯是马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误、审题马虎而丢分，这使得考试第一名始终于我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说：偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错呢！
篇12：终身受益的读书名言
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备
6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
7、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
8、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
10、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
篇13：终身受益的话哲理故事
终身受益的三句话哲理故事
我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说：“又不是你考试得第一，你高兴什么！记住，不要拿别人的东西来炫耀自己！”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己！
以后凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一，我也就暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题，我也爱理不理，还撇撇嘴说：“这么简单的`题都不会，你真笨，你看我！”正在我得意洋洋的时候，父亲又说话了：“你可以自信，但不可以自傲，记住，不要总是炫耀自己！”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。
进入大学后，在学校组织的象棋比赛中得了奖，拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了，就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴“吹牛”，说他的叔叔怎样怎样棒，他的朋友马上对他“奉若神明”。父亲看见了，对我说：“你不要让他拿着你的东西，这样只会惯坏他。记住，不要让别人拿着你的东西炫耀！”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着你的东西炫耀！
父亲说的只是简短的三句话：却让我终身受益。
篇14：令我终身受益的“朋友”
令我终身受益的“朋友”
我的“朋友”是谁呢?大家一定疑惑不解的说是真人朋友?还是玩偶朋友?还是宠物朋友?其实这些都不是，而是我爱不释手的书。
我在读三年级的时候，作文写得不怎么好，我的好朋友——作文书，就来帮我了，我看了看作文书，把里面的好词好句都摘抄下来，背下来，一写起作文就有灵感了，老师也夸我作文水平进步了，这真是是“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅能帮我提高作文水平，还能帮我带走孤独和寂寞。
有一次，爸爸妈妈不在家，我一个人在家感到十分的孤独，我便想起了我的“朋友”——书了，我便挑了一本童话书来了，我好像进入了书的世界。在《丑小鸭》中我知道了“金子迟早会发光”的真理，在《夜莺》中我发现了人造夜莺只能按预定的.模式唱比不上真夜莺那动听的歌声，在《皇帝的新装》中我明白了做人一定要诚实……我似乎忘记了孤独和寂寞。
书成了我形影不离的好朋友，它让我的生活添加了一些色彩;让我的眼界越来越宽;让我的感情越来越丰富，细腻。这就像臧克家说的名言“读过一本好书，就像交了一个益友。”
篇15：《终身受益的权利》教案
人教版八年级下册思想政治《终身受益的权利》教案
教学目标
1、知识目标：懂得教育的含义、教育的作用、受教育权的含义、义务教育的地位，知道受教育权受到侵害时要采取各种合法的方式予以维护;明确履行受教育义务的主要内容。
2、能力目标：提高学生依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。
3、情感态度价值观目标：培养学生珍惜自己受教育的机会，履行自己受教育义务的意识和决心;帮助学生树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。
教学重难点
教学重点：受教育权的基本含义，公民受教育权利和义务的规定，我国公民享有受教育权的基本内容。
教学难点：初步具备对有关是否合乎教育法的判断能力。
环节一：课堂导入
故事导入教学：
《儿子和驴子》
一个人和老朋友聊天，谈及自己的儿子。
这个人：我要教育我的儿子，以免他成为愚人。
朋友：做的对，要给孩子准备上学用的钱。
这个人：但这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴。
朋友：如果你买驴不让孩子上学，家里就两头驴了。
环节二：情境体验
教师引导：想一想：
你是如何理解那位朋友说的“如果你买驴子，而不让孩子上学家里将有两头驴”?
这个寓言告诉我们，一个人如果不接受教育，就会愚昧无知，难以成才，接受教育将使我们终身受益。能够使我们明白更多的知识，赢得生存的更大空间。这节课我们就来学习使我们终身受益的权利。
(设计意图：此剧情内容起着一个承上启下的作用，从生活实际出发，引导学生进一步思考问题：隐私权受侵害，我们该怎么办?使学生带着这个问题进入我们的新课。)
环节三：新知探究
插入视频：《留守儿童考取清华想帮助更多贫困生》，是什么改变了他的一生?
如今他已考取清华，希望通过自己的努力去帮助社会上的贫困生，尽自己的力量回报社会。
想一想：
如果钟高勇因为贫困没有得到接受教育的机会，现在他又会过得如何?
钟高勇的事例给我们什么启示?
故事：一根稻草 两种命运
那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事……”结果，妹妹抓了长的去上学。
姐妹的命运会发生怎样的变化?
由此可知：知识改变命运，教育成就未来。
一、教育为人的幸福生活奠基
1、教育的涵义(P58)
是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
2、教育的作用(P59)
对个人而言：
(1)教育是每个人生活的准备
(2)教育开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础
对民族、国家而言：
教育就是未来
二、我们享有受教育权利
1、受教育权的涵义(一项基本人权)
公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。(P60)liuxue86.com
2、义务教育的涵义、特征(P61)
(1)涵义：指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
(2)特征：
A.义务教育具有普遍性
《义务教育法》第5条：
年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族 ，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。
B.义务教育具有国家强制性
义务教育法第11条规定:
父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。
同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。
C. 义务教育具有免费性
底,原国家教委、国家计委和财政部三家联合颁布了《义务教育学校收费管理暂行办法》，明确规定：
接受义务教育的学生免收学费，只缴杂费，符合借读条件的学生缴借读费，除此之外，未经三家联合批准或省级人民政府批准，任何学校不得再向学生收取任何费用。
环节四：心灵感悟
国家：要加大教育投入，兴办学校，培养师资，提高教师待遇
社会：捐资助学，尊师重教，拒招童工，维护教学秩序和场地设施
学校：按时接纳学生入学，不得开除未成年学生，保质保量，按时进行教学活动
家庭：家长应及时送子女入学，不得使在校接受义务教育的学生辍学
学生：要认真学习，珍惜受教育的机会，认真履行受教育的义务
环节五：行为提升
某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪800元。
某公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，
月薪5000元。
华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备一套三居室住房。
招道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪700元。
这则招聘广告对你有什么启示?
环节六：课堂小结
通过今天的学习，同学们懂得教育的含义，教育的作用，受教育权的含义，义务教育的含义、地位和特征，希望大家能够珍惜学习机会。
环节七：当堂达标
1、教育是 ( )
A、以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动
B、灌输给人们知识的一种活动
C、每个人生活的准备
D、人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介
2、义务教育具有免费性是指 ( )
A、在义务教育阶段免收一切费用
B、在义务教育阶段免收部分学费
C、在义务教育阶段免收学费
D、在义务教育阶段免收杂费
环节八：教学评价
本节课我认为较成功的地方有三点：
第一、导入趣味性强。开篇调动起学生的积极性，极大提高学生的关注度。简洁地切入课题。
第二、以生为本，创设多项活动，运用多种手段、多种形式，让学生去参与，避免枯燥，使学生在愉快的气氛中学习，同时很好地挖掘有演讲才能的学生，让学生充分展示，调动学生的积极性。
综上，通过本节课的学习，学生懂得了教育和知识的重要性，知道受教育权受到侵害时要采取各种合法的方式予以维护，实现了课堂教学的实效性和教育性。
问题探讨：
1.学生个体差异关注不够。大部分学生能积极参与到课堂的探究、讨论中来，小部分学生在整节课中只是听，课堂参与度不够，学习被动。这一点未能及时给他们引导，帮助。
2.学生创新精神和创新能力培养的设计较少，这对学生思维发展不利。
以上问题我将在今后的教学中积极研究，多尝试，多实践。
终身受益的权利教学设计
教学目标
1、知道在中学阶段应该养成的好习惯：合理消费、勤于劳动、节约时间等。
2、感悟好习惯的力量，懂得好习惯受益一生。
教学重难点
重点：知道在中学阶段应该养成的好习惯：合理消费、勤于劳动、节约时间等。
难点：感悟好习惯受益一生。
教学过程
教学过程
(一)导入新课
刚刚老师注意到了一个细节，预备铃响后，所有的同学都能迅速归位，说明大家已经养成了伏案静候老师上课的好习惯。作为中学生，我们应该养成哪些好习惯呢?一起进入《受益一生的好习惯》。
(二)新课讲授
上课前，老师要给同学们介绍一位老朋友——蜡笔小新。我们一起来看小新同学的成长历程。
环节一：小新之消费观
一天，小新习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给(因为上周妈妈才给小新35元)。小新非常着急，因为身上一分钱也没了，小新又要去参观天地石刻园。小新只得央求妈妈……
妈妈提出两个要求：1、把上周的35元支出列个支出表;
2、这次的零花钱需要小新付出一个星期的家务劳动。
对于妈妈的第一个要求，小新当天晚上就作了详细的分析：
找一找：小新哪些消费是不合理的?为什么?
结论：合理消费是指要符合法律道德规定、有利于身心健康、并符合家庭实际的消费。
小新对着开支表也明白了妈妈的良苦用心!妈妈这样做让他养成有计划消费的好习惯。他决心好好规划自己的消费。
环节二：小新之劳动观
妈妈提出两个要求：1、把上周的35元支出列个支出表;
2、这次的零花钱需要小新付出一个星期的家务劳动。
但是，小新对于妈妈的第2个要求，他有些不能理解。请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。
结论：勤于劳动的习惯：
1、促进大脑发育和智力发展，促进身体健康
2、做力所能及的事，减轻父母负担
3、劳动是我国传统美德，帮助我们体会劳动艰辛，从而珍惜劳动成果，勤俭朴实
小新在妈妈的培养下，现在，已经是一个劳动能手了。那你是能手吗?
活动：劳动技能大PK
1、叠衣服
每组选1代表，将5件校服叠放整齐放置桌面，用时最短者为获胜者!
2、整理课桌
课桌内，所有课本摆放整齐，无杂物，课桌横竖成直线
PPT：学生劳动的照片
环节三：小新之时间
视频：《节约时间》
交流：节约时间的好点子?
教师总结：
除了合理消费、勤于劳动、节约时间习惯外，小新还有很多好习惯，这些习惯会让他受益终生。其实，我们身边也有这样的榜样，我们学校的卢羿同学获得了“镇江市中小学行为习惯之星”，这样的同学还有很多，正是因为大家的共同努力，我们学校还获得了镇江市“学生行为规范师范学校”，希望大家向他们学习，努力培养好习惯。
篇16：终身受益的励志名言
终身受益的励志名言
1.学会宽容,要有一颗宽容的爱心！
2.心有多大，舞台就有多大。
3.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
4.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
5.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
6.只做第一个我，不做第二个谁。
7.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
8.穷则思变,差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。
9.静坐常思己过，闲谈莫论人非。
10.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
11.牢记所得到的.，忘记所付出的。
12.微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。
13.别小看任何人，越不起眼的人.往往会做些让人想不到的事。
14.没有伞的孩子必须努力奔跑！
15.我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
16.你不勇敢，没人替你坚强。
17.自信的生命最美丽！
18.带着感恩的心启程,学会爱,爱父母，爱自己,爱朋友,爱他人
19.用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！
20.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
21.当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
22.千里之行，始于足下。
23.我们可以失望，但不能盲目。
24.自己选择的路、跪着也要把它走完。
25.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
26.原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可…原来把握眼前才是最重要的。
27.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
28.我走得很慢！但我从不后退！！！
29.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！
30.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。
31. 没有创造的生活不能算生活，只能算活着。
32.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…
33.态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
34.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
35.你可以很有个性,但某些时候请收敛。
篇17：军训作文：4日军训，终身受益
炎夏，我们挥洒汗水，但无怨无悔，因为我们知道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
没有一丝风，没有一丝云，唯有烈日当空。汗水涔涔，却只能一动不动。这是在看了多篇军训日记后对军训的感悟。然而，真正迎接我们的军训，并没有想象中的那么可怕。
军训那几天，老天爷算是给足了面子。除第四天稍热，其他三天都挺好的。
大家都是初次见面，有说不完的话题。无论是教室，还是报告厅，无论是操场，还是食堂，都是叽叽喳喳地说个不停。直到班主任警告多次，才安分下来。
我们班的教官来自安徽，姓王，个子不高，和隔壁班的高个子教官比起来，便产生了很多笑点。爱说话的.同学时不时拿他的个子来调侃。
第一个项目是军姿。抬头，挺胸，十指紧贴裤缝，两脚向外约60度。“大家军姿站好，持续5分钟！”王教官一声令下。
“啊——5分钟？”“那么久啊！”同学们议论纷纷。
“不许说话！”
之后的5分钟里，大家统一站着军姿，没有任何人说话。就算有汗水渗进了衣服，就算有蚊虫飞来飞去，我们也不会动一下；无论有多热、有多痒、有多累，我们都得忍着。尽管没有“传说”中头顶矿泉水瓶那么严格，但对于大部分刚从父母蜜罐中出来的孩子来说，也是一种煎熬。
因为下雨的缘故，四面转法的练习在体育馆进行。体育馆没有骄阳，但十分闷热。
“向左转！向左转！”教官在不断地下达命令，“向后——转！向右——转！”我们也都听话地做着。期间，偶尔会有同学转错喊“报告”。
军训成果汇报那天，在看了前面5个班表演后的我们信心十足。齐步走上场，整队。向右看齐时，我们默契地跺着小碎步，四面转，慢跑，一项一项顺利地进行着，为为期4天的军训画上了一个圆满的句号。
转眼间便结束的4天军训，带来了很多很多。快乐、坚强、团结、互助……说不尽的收获，将终身受益。
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