高一开学励志演讲稿202

时间:2022-04-30 13:11:25 演讲稿 收藏本文 下载本文

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高一开学励志演讲稿202

篇1:高一开学典礼励志演讲稿

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

我叫__,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的.光芒。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家!

篇2:开学励志演讲稿

亲爱的新同学,老师们、同志们:

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方具体而言,大学是:

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出科教兴国的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。

大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(RevsonPlaza)的钢丝上的行走者(TightropeWalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由北大这两个字用篆书构成,下面一个大字,

像一个人,表示教师;上面是北字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出后生可畏,焉知来者之不如今也的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢韩愈在《师说》中讲到,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。陶行知则说:教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的三陈。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为岭南才子。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在形和体的层面,而进入神和灵的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。

同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:世界上最有力量的人是最孤独的人。在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!

二、立足大学高地,努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生我以为,树立责任以行,能力为重,创新是魂的理念,并付诸于行动是关键所在。

社会学家戴维斯就曾说过,放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。

我校师生中也有很多责任以行的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出民族之兴亡,基于教育之盛衰,希望师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。

篇3:高一学生开学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

今天我发言的题目是:新学期,新理想。

难忘的军训谱写了新学期的第一篇章。整齐的步伐,挺拔的身姿,自信的面孔,展现了我们附校学子飞扬的青春。艰苦的军训中,有时烈日当头,有时小雨沙沙,但同学们不怕困难,以坚强的意志,在教官的严格要求下,认真完成每一个动作。我们同学之间互相帮助,合作共处,出色地完成了军训任务,为新学期拉开了完美的序幕。

轻松愉快的暑假已经在不知不觉中过去了,也许同学们还沉浸在放松与愉悦之中,但你也应该清楚地意识到新学期已经迈着紧张的步伐走来了。这意味着:新的挑战正等着我们。

今天我们带着父母的期望来到南师大附校――这个可以放飞梦想的舞台。在这里,美丽怡人的学习环境,来自五湖四海的同学,还有诲人不倦的老师,将陪伴我们走向青春的辉煌。当我们别离家人,踏上求学之路时,那些看着自己孩子远离家乡的父母们,眼中的泪总是情不自禁地夺眶而出。这至情至爱的热泪包含着对孩子无限的期望。试问:我们背负着这沉重的担子,怎能不努力拼搏?怎能让失望冰冻父母的心?

我们既然选择了这个闪耀的地方,就应该付出辛苦的努力。对待学习一丝不苟,以十二分的精力去做好每一道题,完成每一次作业;对待同学热情友好,主动伸出援助之手,解他人之难;对待老师尊重理解,积极配合老师的工作,使班级不断进步。我相信:只要我们一起努力,一定能创造附校的新辉煌。

崭新的学期,为了我们新的梦想,全力以赴地奋斗吧!无论我们以前做的怎么样,一切都定格在过去,成为历史。就是现在,把握住机会,在附校这个舞台上尽情地展示自我的风采吧!虽然前进的路上会有很多困难与挫折,请相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”更相信我们附校的学子们一定会团结互助,刻苦拼搏,在老师的带领下开辟我们精彩的未来。

同学们加油!

我的发言完毕,谢谢大家。

篇4:高一励志演讲稿精选

没有千里之风,我们是一只轻盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼,我们是一只轻巧的燕鸥,用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。

飞得更高,所以看得更远,在湛蓝的苍穹,我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!

尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们大家好,我高二班级学生。

今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》

青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。

环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。

昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。

征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。

眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

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起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?

不要以为我们就是为了上大学才读高中,高尔基说过苦难才是真正的大学。苦难是人生的必经之路所以面对繁重的高中课业负担的时候,要勇敢的面对。

高中是人生的炼狱阶段,没有经历过高中的人是有欠缺的,没有经历过高中的人生是不完美的。尽管我们起得比鸡早,睡得比猪晚,但是他却给予我们无尽的磨砺和成长。

当你平静的面对挑战,当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难,因为苦难会给你插上理想的翅膀,助你在波澜起伏的社会里一展风姿。

一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。

大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。

篇5:初中开学励志演讲稿

今天,能够在这盛大的典礼上,代表全体新生发言,我倍感荣幸。

首先,请允许我代表初一新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示亲切的问候!在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了钱库一中的大门。走进校门的那一刻,我们就被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园,有良好的教学设施,有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导,有经验丰富、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入钱库一中备感骄傲! 我们也深深地知道,初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬,那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的'价值?这一切都会在初中三年打下基础。因此,站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。

今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写钱库一中的光辉历史!

在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。 我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥妈妈们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。 最后,请让我代表全体新生衷心的祝酒词愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

篇6:高中开学励志演讲稿

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸今天能够作为科任代表在这里发言。作为一名新加入你们这个集体的教师,我的内心是十分的忐忑,前面两年我都是带高三,在这两年的高三生涯,我见证了很多高三学子的故事,他们有些人成功了,可有些却带着深深的遗憾毕业了!回想这一路,给我印象最深刻的,不是最后所谓的成功和失败,而是那些迷茫和困惑的表情和眼神。有些同学感觉很努力了,却没有一丝进步,因此很困惑,还有些人很想努力,却因为不懂的东西实在太多而根本不知道如何继续,所以他很迷茫,每当和这些同学谈话的时候,我总觉得自己的语言很苍白很无力,因为我知道,因为他们之前的基础不好,所以他们不仅缺乏信心,更注定要付出比常人多倍的辛苦,需要比别人多一些的毅力,而,这个过程,说的简单,做到却真的很难。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,但是,剩下的三分之二才是高中的关键,从某种意义上来讲,剩下的三分之二是高中的全部。不管你高一的基础如何,只要你愿意把握剩下的三分之二,从此刻开始励志不再浑浑噩噩的度日,从此刻开始扎实打好高二的基础,那么,我相信,刚才提到的高三那种困惑和迷茫一定不会发生在你身上。

同学们,你有想过一年后将以怎么样的心情进入高三吗?是自信?还是害怕?你想过两年后将以怎么样的心情离开学校吗?是对未来的大学生活充满憧憬和期待,还是带着遗憾落寞的心情离开?你还记得自己当初的梦想吗?你还有在为你的梦想坚持吗?你相信自己可以实现自己的梦想吗?很多事情,之所以成为不可能,是因为我们自己认定它是不可能的。我以前不相信奇迹的,但是,我们身边却发生了太多不可思议的事情。我讲三个发生在我身边的小故事:

第一个故事是关于我的高中同桌,是个坐前排的默默无闻的女生,挺认真学习的,可她的成绩一直不温不火,她在迷茫的同时还是坚持下来了,毕业那年考上了绍兴文理学院,或许到此为止,我们大家都认为她的故事就会和大多数人一样平凡的进行着,可是,她却一直没有放弃自己最初的梦想,虽然她没有背景,家里也没有钱,上大学还是国家贷款的,可她一直很努力,毕业后考研,然后留校,先做辅导员,后来,考上了市公务员,现在在杭州市府里上班。一个高中时在班里并不起色的女孩,现在是我们一群人里混的相当不错的一个人。每次在班里看见那些默默无闻坚持的同学,我就很相信,只要你不放弃的坚持下去,总归有属于你自己的奇迹发生的。

第二个故事是我的学生,届的毕业生,我教了他高二,高三两年,他有很多缺点,不爱学习,上课睡觉,爱抄袭作业,老迟到等等,但也有很多优点,对朋友很讲义气,对老师很尊重,常常在犯我咽喉炎的时候送一瓶水来很有幽默的说,老师,你上课声音太大声了!就这样的一个让我又爱又恨的学生,他的成绩很糟糕,甚至年段里基本是最后几名的。高三那年,他又闯祸了,那次我也真生气了,把他叫到办公室狠狠的骂了,也请家长了,那次以后,他开始有点变化了,虽然还是迟到,可是上课认真听了,作业开始自己做了等等,因为他高一高二的基础基本为0,所以高三吃力那是一定的,在我们的共同努力下,他毕业的时候还是上线了,现在他在大学里活跃在社团各项活动中,还打算自己和几个同学一起承包学校门口的小店面等等,我很相信他的能力,我相信他正在创造属于自己的奇迹。

第三个故事,是关于我自己的。我读高一的时候成绩很普通,在班里排名也就十来名的样子,印象很深刻的是高二那次很重要的分班考试,我出乎意外的考了段里第10名,我当时即高兴又不敢相信,还没等我从开心的情绪里走出来,第二天班主任说,这次考试漏卷很严重,由于是分班考试,很重要,所以学校决定下周重考,当时我有种很受侮辱的感觉,似乎我的好成绩是漏卷得来的,那一刻,我下定决心一定要争口气,要证明自己有实力的。那一个星期,我真的很用功,最后还是很欣慰,考了段8名。那一次以后,感觉自己的信心得到极大打的鼓舞,高三一年,总体成绩还是不错的。我想我的故事不叫奇迹,因为我现在混的也不好!但是,我只想告诉大家,别低估了自己的潜力。高一那时的我,应该做梦也没有想到高三会进段前十的。所以,引用一句广告词,一切皆有可能!相信吗?两年后,那个上重点的学生就是你。或许你觉得自己现在很平凡,可我们就是要在平凡中创造属于我们自己的奇迹。奇迹是什么,奇迹是每一天的坚持和积累。当你下定决心去做的时候,一定要全力以赴,不要迟疑,不要等待.最后再和大家一起分享一则小故事:有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是一座非常高的铁塔的塔顶,一大群青蛙围着铁塔给他们加油,比赛开始了,老实说,哇群中没有谁会相信,这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论,这太难了,他们肯定到不了塔顶,他们绝不可能成功了,塔太高了。听到这些话,一只接一只的青蛙开始泄气,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬,群哇继续喊着,这太难了,没有人能够到达塔顶的。越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛,但有一只青蛙还在不停的往上爬,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只。它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其他所有青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上去问胜利者,它哪来那么大力气跑完全程的。这时,这时大家发现,它是一只聋子青蛙。

同学们,让我们做那只聋耳的青蛙吧!为了我们心中的梦想,做好吃苦的准备,全力以赴!在此,我代表全体高二教师表态,我们全体教师已经准备好了,我们有信心也有能力做到,我们科任老师将以崭新的面貌,为了我们共同的梦想,奋战到底.

篇7:新生开学励志演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了xx的大门。成为xx的一名新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。第xx个教师节即将来临,首先让我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境――可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个新生的幸运。

从现在起,我们将一起度过三到四年宝贵的学习时光。在这几年中,我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

我们决不会辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表新入学全体同学决心做到:认真学习《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,心有多大,舞台就有多大!走进了xx,我们脚步豪迈,不再迷茫,走进了xx,我们志在四方,风雨直闯。走进了xx,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼,以历年中考骄子为榜样,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长起来,今天,我们以进入xx为荣。明日,让xx因为有我们为荣!

谢谢大家!

篇8:新生开学励志演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

踏着金色的阳光,我们迈进了xx的.大门,荣幸地成为了xx的初一新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。我是初x班的xx。今天,我有幸代表所有初一新生在此发言,内心激动的更是不能自已。

同学们,初中不是小学生活的简单延续,而是一种转折和爬坡。在初中这个新起点上,先要重新定位自己,调整好心态。从三门课加到七门课固然有些压力,但没有压力哪来的动力?或许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但在新的班级里,或许你不会像小学时那样出色,每个人都有可能遇到挫折。但是,我们不能因此而心灰意冷,只有不断地战胜困难,在挫折中勇敢地磨砺自己,才能迈向进步和成功。同学们,我们一起迈入初中的大门,是站在同一条起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已经成为过去,过高或过低的自我评价都会阻碍前行的脚步,在新的生活面前需要我们自己挑战自己。

如果过去的你是在学习上的一只丑小鸭,那么请坚信坚持不懈的努力一定会让你成长为美丽的白天鹅。你要告诉自己,每一个人都是一个广阔的世界,都会爆发属于自己的小宇宙,那些成绩优秀的同学更应该相信,xx是任我高飞的天空,是任我鱼跃的大海。

就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用"奋斗"二字书写xxx新的篇章!

鱼儿选择大海,因为它佩服大海的蔚蓝、汪洋,它便在那儿安居乐业。太阳选择晴空,因为它向往光明,喜欢明亮,它便慷慨的给了大地一片阳光。我选择xx,是因为它有着独特吸引我的地方:那厚重的文化氛围,那丰富的社团活动,那令人激情澎湃的运动会,那美丽清洁的校园,那你追我赶的学习干劲,还有那互帮互助的同学和蔼可亲的'老师。我早就听说,那儿老师上课认真负责,管教有方,为xx现在辉煌的成绩打下了良好的基础。小草选择大地,它便给大地增添色彩。鸟儿选择蓝天,它便在天空中自由的飞翔。而我选择xx,是因为我要朝着那美好的目标而去奋斗,去努力,去顽强的拼搏。

新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满热情的精神去迎接新的挑战――用勤奋来攀爬智慧的高峰,用知识来开启成功的大门,用努力来证明明天的骄傲成绩。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,请放飞理想,相信自己的潜力,为自己的目标而奋斗!

谢谢大家,我的发言完毕。

篇9:春季开学励志演讲稿

各位老师、各位同学:

大家新年好!欢迎大家又再次回到校园,开始新的工作,新的学习,春季开学国旗下演讲稿。

一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我给大家提几点建议:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信心。作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

千金一刻莫虚度,休负春色与时光!20__年的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激-情的梦想,用激-情续写发展的篇章,让我们共谱20__的崭新辉煌!

最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!

谢谢大家!

篇10:春季开学励志演讲稿

各位老师、各位同学:

大家新年好!欢迎大家又再次回到校园,开始新的工作,新的学习,春季开学国旗下演讲稿。

一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我给大家提几点建议:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信心。作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

千金一刻莫虚度,休负春色与时光!的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激-情的梦想,用激-情续写发展的篇章,让我们共谱的崭新辉煌!

最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!

谢谢大家!

篇11: 开学励志老师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先欢迎同学们加入我们学院大家庭。每次开学我都不禁想,如果我坐在台下,还是一个大一的新生多好,能让我的大学四年重新来过,我能更正我的太多错误选择,抓住不少本来不该丢失的机会,我可能能变成一个比现在好的多的`我,至少让我对自己比现在更满意。如果可以重来,我都要做哪些修正呢?

首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有“红五月”歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:“停,唱齐一点!”我们刚一唱,她就说“停,声音大一点!”“停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。

第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:“中国动画不行的原因是没有好的剧本”呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。

第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:“对于一切成例都十分怀疑”,应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要“大胆的假设,小心的求证”,从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。

我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。

自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句名言说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。

那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作“交学费”,大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,“任凭弱水三千,我独取一瓢饮之”,祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。

篇12:关于大学开学励志演讲稿

亲爱的新同学,老师们、同志们:

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:能力为重

一个人要真正有所担当,真正能负起责任,就必须有能力,即要有丰富的知识和过硬的本领。这里的“能力”,是一个建立在扎实的知识基础上的“能力群”。包含学习能力、思考能力、实践能力、组织能力和创新能力等。不同的行业所要求的能力是不一样的,不同的专业培养的能力规格也有所不同。同学们进入大学,最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。能力的形成靠学习和实践积累。那应该如何学习呢?

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、E时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。

以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。

(三)创新为魂

建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!

篇13:关于初中开学励志演讲稿

老师们、同学们,

大家下午好!

度过了一个愉快的寒假,沐浴着和煦的春风和温暖的阳光,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天下午我们初二师生聚集在这里举行新学期的开学典礼,首先我要借此机会表达我个人的衷心祝愿,祝愿我们初二年级的全体同学在新的学期里快乐学习,健康成长,个人修养和学业成绩能与日俱增,天天向上!同时我也要向刚才受到表彰的班集体和同学表示衷心的祝贺。也号召其他班级和同学这个学期要“见贤思齐”以所表彰的班级和同学为榜样,勤奋给力,奋起直追,以取得像他们一样的优异成绩。

时光过得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。)一晃你们到实高求学已经有一年半时间,这个学期进入到初二下了。下学期就要进入紧张备考的初三了,很多同学有这样的错觉,反正我现在还是初二,放松一下也无妨,等我初三了我再努力。但是作为老师我要告诉你们,初三的认真、付出是必需的,初三的紧张复习和最后冲刺也非常非常重要,然而初一、初二的基础学习也同样重要,只有在初一初二打下扎实的学习基础,在学习上不留下任何的债务,初三的复习备考才能轻车熟路,一日千里,才能最终梦圆201x年的六月。

因此,对于我们初二的同学来讲,认真、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。这个我们一定要明确,一定要有清醒的认识。按照今天大会的安排,年级要求我跟同学们就学习的要求和学习方法做一个交流,关于这个主题从小学到初中到初中,老师几乎在天天讲,同学们也懂得,关键就是要知行合一,重在在落实上!今天我还是围绕一个“勤”字来说一说。关于勤对于学习的重要性前人就有很多经典的概括,如:业精于勤荒于嬉,勤能补拙,成功=99%勤奋+1%天赋等等,今天我要结合同学们的具体学习再来谈谈。1。勤于学;2勤于问;3。勤于练;4。勤于思

第一,要勤于学。勤于学,首先要勤于向老师学。向老师学的途径是在课堂。听老师讲课是获取知识的捷径。老师传授的是他们结合教学内容长期学习和教学实践经验总结的精华。因此提高课堂听课效率尤为重要;要做到这样:

1、课前要充分预习,理顺并标出哪些内容已理解,哪些内容有疑问不理解,为听课做好准备;

2、上课注意力要高度集中,用理智不断暗示自己或请同桌相互监督不要开小差或分神,或做与学习无关的事;

3、认真听讲,思路紧跟老师,积极思考,踊跃回答老师提问;

4、善于抓住老师讲课的重点,做好课堂笔记。笔记记忆是记忆的最佳方法之一。同时笔记是自己留给自己后期复习的第一手资料。6,课堂敢于与老师交流,包括语言交流和目光交流,要敢于质疑和发表自己对某一问题的看法和见解;其二,勤于学还要虚心向同学学习,学习同班同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等;再者,勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里,任务明确,注意力集中,要有效率;同时要培养自己各学科的自学能力。

第二,要勤于问。古人云:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。学问学问,既要学,又要问,要质疑,有疑问就要师从他人,谁呢?老师、同学;老师在身边问老师,老师不在,问同学,能者为师嘛!要不耻下问,要虚心;(看看古人从师的艰辛:当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。)我们同学一个学期下来没向老师问过一个问题!没有问题,说明你的学习没有深入,你没有思索,没有探究!这就不是勤奋而是懒惰!

第三,要勤于练。一者要独立按时按质按量完成老师布置的各项作业(练习本、同步资料和章节训练);光听老师讲,不及时巩固练习,学习就打了水漂,就没有落到实处;(实高“举三返一”笑谈,但也有道理),对于我们中国学生来讲,学习就是要不断重复,不断地练习从而达到熟能生巧,举一反三的目的!二者,要勤于开口读,及时熟记熟背相关课本内容。(去年不正常现象:早自习许多班鸦雀无声或读书声稀稀落落,真是“此处无声好伤心”)语文要读要背,英语要读要记要背,文科政史地要读要记要背,理科的物化生也有许多要读要记。要记得东西太多了,所以我们要开口读,早自习,晚饭后,晚读这些时间同学们要珍惜,要充分利用,你们要传承发扬实高文科的好传统。要开口读,要读得沸沸扬扬,读得天昏地暗,读得有效果。希望本学期在相关时段,我们走上教学楼,能看到能听到每个班,每层楼,都生机勃勃,书声琅琅。(同学们,你们能不能做到?)

第四,要勤于思。勤于思,一是课堂要积极思考老师的提问,敢于质疑,回答老师提问;二是在学习要勤于钻研和探究,把自己的学习引向深入;三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结(考后、练后的错题整理);四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整;勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面,是与非要学会明辨,真善美与假恶丑要学会甄别,从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年!

总之,学习的要求和方法有很多。我在这里不能一一展开。在实高学子求学成功的辉煌中,从郭哲到王云,从郭小莉到黄迅达,从冯振华到张洁,以致到今天受到表彰的所有同学,他们之所以能取得令人瞩目的成功和优异成绩,我相信就是因为他们在学习过程中,真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思。

岁月不论成败因为神马都是浮云,新年必须给力相信奇迹定能出现。同学们,不管你过去是否取得骄人的成绩,哪已不再重要,哪已成为历史,新的学期早已开始,我们又站在了同一起跑线上,让我们所有的班级,所有同学,振奋精神,立即行动,班与班之间,同学与同学之间掀起一个比班风,比学风,比过程,比效果,比成绩的热潮。只要我们勤于学习,注重落实,注重过程,注重效率,我相信我们每位同学的学习一定有长足的进步,只要我们付出,任何奇迹定能出现!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全体学生站立齐诵:I believe I can do it only if I work hard !)

篇14:高一新生开学演讲稿

教学目标:

1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网络活动,能起到事半功倍的效果。

2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的网络环境下学习,保证学生的健康成长。班会准备:进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。

教学过程:

1、引入。老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。那么,如何预防青少年沉迷网络呢?

1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。

2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。

3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。

4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。

篇15:高一新生开学演讲稿

过去不等于未来,新学期开始,初中毕业的同学们第一次步入高中学校的大门,一切都是新的环境,不用缅怀过去,过去不等于未来,无论你现在在重点高中的实验班尖子班,或者是普通高中的普通同学,过去的成功(失败)只能代表过去,过去不等于未来。

高考励志演讲,高一新生入学激励,过去只是过去,过去不等于未来。如何面对即将开始的高中新生活,如何面对自己所处的新环境,众所周知高中三年是中国现阶段教育体制内学生压力和负担的三年,高中三年的学习成绩好坏直接决定了考生未来能考上什么样的大学,可以说十年寒窗苦读最关键的阶段就是高中三年。有很多入学的新生有着这样那样的烦恼,比如我现在不是重点学校我能考上理想的大学,或者我不是重点的班级我在我们班也不是拔尖的学生,我能成功吗?在这里高考励志演讲网的老师想告诉大家,过去只代表过去,过去不等于未来。

高考励志演讲,高一新生入学激励,过去只是过去,过去不等于未来。只要新生更努力更刻苦,就能够弥补初中和以前的学习差距,高一的新生只要能够正确的认识自己目前的学习状况,通过自己不懈的努力,采取适合的学习方法,就一定会取得成功,能够通过自身的奋斗考上自己理想的大学。

篇16:高一开学教育演讲稿

各位老师,全体高一同学: 大家上午好!首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法:

同学们应该做好以下几点准备工作:

1. 作好吃苦的准备 要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2. 尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3. 学会自主学习较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4. 重新自我定位 进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3 年的时间足以不断提高成绩。

同学们要养成九种好的习惯

1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。 2、管理习惯 要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。 3、要养成全神贯注的习惯 同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:“可惜我还没有算完”,其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗? 4、要养成持之以恒的习惯 毛主席当年求学的自勉联:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒”,就是他在学习上持之以恒的写照。 5、思维习惯 高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。 6、阅读习惯 “读书破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。 7、质疑、求教习惯 高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。 8、总结归纳的习惯 对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。 9、合理安排时间的习惯 高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

篇17:高一新生开学演讲稿

高一新生开学演讲稿800字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

迎着明媚的阳光和道路,我们一起来到了xx中学这座充满努力和拼搏精神的学校!和众多的高一同学一样,我也是此次加入xx高中的一名新生。今天,我有幸站在开学典礼的讲台上,我的内心满是激动和兴奋。我能在这里清楚的看到,我们所来到的xx中学是多么的宽广辽阔,这里有窗明几净的教学楼、有宽广的篮球场和跑道。这里是人才辈出的xx中学,是我们即将起航的梦想之地!

同学们,当我们看到在校园中的一幕幕新景象,在班级里遇到一个个新朋友的时候,我们的内心一定也是激动的,是兴奋的。但是正因为如此,我们才更不应该放松警惕,放松了自己的要求!

各位同学们,如今的我们已经来到了高中的土地,即将真正成为一名xx高中的学生,成为一名奔跑在高考道路上,追求大学理想的高一新生!我相信,既然我们选择走上了这样一条道路,那么显然不是为了来到高中享受,不是为了在这里无所事事的度过每一天。我们来到这里,是因为我们有目的,有理想,有一个考上大学,前往自己理想学府的美好目标!

正因为有这个目标,所以我们才能有前进的动力,才能在过去的.学习中积极努力,来到了xx中学的校园!

如今,新学年已经开始,我们高一学期的学习生涯也即将在xx中学正式展开!同学们,朋友们,我们如今都庆幸着自己能来到xx中学,并为能进入xx中学这个出色的学校感到自豪!但当我们走进xx校园大门的那一刻,三年的倒计时就已经悄然开始了!从现在开始,我们再不能浪费生活中一点一滴的时间,要抓紧每一次的学习机会,认真吸收老师教导的每份知识!

同学们,三年的时间并不长久,回想过去的三年,我们也不是转眼就过来了吗。为此,我们一定要珍惜好这三年的时间,将一切的思想和精力都投入到学习当中,投入到自我的进步和成长当中!

三年后,我们将再次相聚于这里,我在此祝愿各位同学们,学习顺利,积极进步!今天,我们为进入xx中学自豪,但我们也一定要做到,在三年后,让xx学院为我们而骄傲!让我们你一起在高中生涯里打造出自己的拼搏青春吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇18:高一演讲稿:青春励志

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆逝去,转眼间,我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我,不仅仅领略到这个团体别具一格、标新立异的风采,并且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春,意气风发的青春,以它独特的手法勾勒出属于我们自我的梦想蓝图!

茫茫人海,相聚即缘。经过一系列的分分合合,我们52个人幸运地走到了一齐,组成了0802班。52个人以不一样的性格缔造了一个非同一般的团体。从开学到此刻,我们一向饱含热情,以进取向上的态度应对任何事情。正因如此,我们获得了一项又一项的荣誉:在9月份高二年级广播操比赛中,我们从众多高手中脱颖而出,荣获一等奖;10月份更是收获的季节,“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜,还是一股强大的推动力。我们是幸运的,因为我们是0802的主人。

在一个青春飞扬、热情奔放的团体里,肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年,风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人,无论是谁,我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上,我们进取配合每一位教师;而私下里,我们却和教师“称兄道弟”。欢声笑语,气氛融洽,我们很自然与教师打成了一片。在那里,你能够丢弃那些浸入心底的烦恼,静下心来与我们一齐坦诚交流。我们是欢乐的,因为我们是0802的精灵。

欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的'就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很梦想,但我们并没有所以而放弃,反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么,重要的是我们有没有本事成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。教师不间断地督促着我们,我们也没令教师失望。大家怀着一颗热诚的心,尽情挥洒着自我汗水,共同书写奋斗的篇章。我们努力着,因为我们是0802的创造者。

青春是人生不可抹灭的印迹,走过之后,更多的是留恋,所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应当用自我的双手、自我的智慧共同创造属于自我的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛,可是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后,我们会看到“那片海”!我们是坚强的,因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们的青春,自我做主!

篇19:高一演讲稿:青春励志

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《蒲公英的约定》。

蒲公英是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。小时候我们也有着一样的梦想,希望自己成为那飞舞的蒲公英,飞到彼岸,飞到自己想去的地方。

很多很多的小人物,有着各自的梦想,从来不会

因为卑微而放弃,不会因为贫贱而堕落。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。小人物的梦想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。蒲公英的种子一旦埋下,就像丑小鸭会变成白天鹅一样,被阳光亲吻时就变成了天堂的繁花。

性格决定命运,态度决定一切。我们总是习惯用“上天驻定,机遇巧合,身世背景”等等来形容决定命运,一切的不幸,挫折,苦难都全推给上帝,可是上帝在给你关上一扇门的时候,也给你开了一扇窗,关键是你看到了没有。小人物也可以有大梦想,只要你心存高远,不放弃不埋怨,脚踏实地的奋斗,就会飞到等待自己的彼岸。

记得电视里出现过这样一个演员。土头土脑,没受过艺术熏陶,连县文化馆培训班都没进过的草根王宝强,从小就立志当一名电影演员。他并不高大的身躯里面,似乎永远蕴含着无穷的力量。当别人准备退缩的时候,他依然能够坚持;当别人就要绝望的时候,他还是那么乐观。他不仅挑战了自我,还挑战了世俗,成了中国最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈从命运的摆布,不屈服世俗的贬损,勇敢地为自己的理想艰苦奋斗。是坚定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌这样写道,千锤百炼始成钢,回头遥望,万般艰难险阻化作坦途,势不可挡!守候在蒲公英种子的信念中,是要承诺那难以立即证明的生命奇迹。

若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自惭形秽。

似小草一棵,慕白杨之伟岸,却不妄自菲薄。

我们是株小小的蒲公英,我们都和自己有过约定,寻找方向的迷茫,向梦想飞舞的艰辛,都是创造奇迹的土壤!

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