学生自律话题的演讲稿

时间:2022-04-30 13:15:46 演讲稿 收藏本文 下载本文

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学生自律话题的演讲稿

篇1:自律话题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

米兰·昆德拉曾说“生活是一种永恒的沉重的努力”。

雪莱曾在诗歌中激扬文字:“流星在选择中下沉,太阳在选择中上升”。

我从儒家经典中窥探到:君子慎独。

人生是一种远大的旅行,我们的足迹任由我们留下,而又任由我们驱使。我们选择我们的路,选择星光,以后选择沉夜,选择太阳,抑或选择黄昏:无论哪一种选择,都是来自于我们的选择,都是来自于那幽深地底下一生长远的呼唤,自律者,天助也。人生道路这么长,这么曲,深度之于君子就如明日快车,能使我们少走些弯路。

我们不断行进,或抑郁低沉,或慷慨激昂,我们的无数次变幻莫不随着外物的无数次变幻。灯红酒绿,笙歌夜舞无一不是消遣快活的好方式,那么偷劫抢掠也无一不是来财的最好方式。但正如天上不会掉馅饼,这种投机取巧的方式最终将招致法律的审判,将行走在这条路上的人送去不归途。

“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天”所有的罪恶都来自与罪恶的那个自己,所有的罪恶的自己又是各种欲念的融合交杂。我们只有将罪恶的欲念祛除出善的本心,把我们的本心巩固在岿然不动的山巅,我们才能慎独,抵挡住那如滔滔如江水般的罪恶的欲念。

“宁因穷以济意,不委屈而累己”我们只有培育出一颗清明通透的本心,就像佛家一般,将杂念抛与世外,君子慎独,时时慎,处处慎,不刻意为之,而是自然而然,便达到慎独的至高境界。

我们选择我们的路,走对走错,在于自己的选择,若要怨天尤人,不如反省内心,看看那因欲念而起的贪杯是有多让人可憎可恶。亲爱的朋友,审视我们的心灵吧,他将令你战栗,因为那里才是你本来的面目!

篇2:自律话题作文小学生

几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的.也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

自律,应体现在我们的一举一动中。

篇3:小学生自律话题演讲稿300字左右

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的自律性不是很好,上课有时管不住自己,说话,有小动作等不好的习惯。

自律性让我悟出了遵守课堂记律,下课了要使劲的说话,疯一样地玩耍。上课时迅速的把它们深深的藏在脑子里某一个角落里好好地休息,等我需要时再叫醒它们。

有心学习不怕老,只要学习就不怕做不到。常言道,学而不思则罔,思而不学则殆。千里之行始于足下,聚少成多,积小成距。

只要有信心,相信有一天我的自律性会有进步的。

篇4:小学生自律话题演讲稿300字左右

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘益铭,我给人的第一印象就一个“大”字,大大的耳朵、大大的眼睛、还有一个宽大的额头,头也很大,以致我穿衣服时经常要费很大劲才能套进领口。而实际上我一点都不大大咧咧。性格方面,我既继承了妈妈外向活泼的一面,也继承了爸爸冷静沉着的一面。我总想把一件事做到最好。但是,最有特点的还是我的自律性。

我在家很自觉,生活方面的作息时间都是自己掌握,而且我自律表现在有责任心。有一次我做作业做到很晚,妈妈恋爱地摸摸我的脸,说:“先睡觉吧,作业明天再做。”我想如果明天再做,肯定会被老师批评,而且学习是为自己,我要做个自强、自立的孩子,于是坚持把作业做完了才睡觉,而且第二天早上也起得跟平时一样早。

我在学校也很自律,早上一到学校,第一件事就是交作业本,从不用组长提醒。有一次,我发烧请了假,还缠着要妈妈帮我把作业送到学校去。妈妈说:“你今天请了假,明天交还不是一样。”我坚决地说:“今天的事一定要今天办完。”最后妈妈拗不过我,只得帮我把作业送了过去,得到了老师的表扬。

自律让我尝到了很多甜头,越是自律,就越能够得到老师、爸爸、妈妈的信任,自己的意见也能得到更多的尊重。我以后要努力做到更加自律。

篇5:自律话题作文

我做到自律了吗?

每当走到书桌前,看着上面贴着自律的卡片,总会问自己:我到底自律了吗?

晚上下课放学回到家,感觉学了一天累得慌。看看时间,嗯才七点多,还早,玩到八点在做作业吧。于是,这坐一坐,那晃一晃,吃点零食,八点很快就到了。又安慰自己:“没事儿,今天的历史作业在学校完成了,只剩一点儿了,再玩一会儿吧。”不知不觉,时间一分一秒从身边溜走。快9点时,才会在妈妈的督促下,摊开作业本动笔?

我做到自律了吗?

星期天放假后,我便埋头玩游戏到深夜。“熬了五天终于解放了!轻松玩一晚,明天一定能做起作业的。”我拿这话来安慰自己。

周日早上想睡个好觉,任妈妈怎样喊,我总是“嗯”一声,便接着倒头睡,赖在床上迟迟不想起来。最终,还是在妈妈的怒吼中起了床,可换衣服和冼漱磨磨蹭蹭了半个小时才完成。

我做到自律了吗?

随后,我又在“摸鱼”之时打开QQ,看到同学们都在一起聊天,我便加入进去,有人召集一起玩游戏,我经不住诱惑,打开了游戏。“玩一把就去写作业!”我又一次在心里塘塞我那不安又激动的心。

一局下来后,便听到妈妈让我背书的声音,背书这件事我早就忘了。没办法,只能硬着头皮去敷衍几句,最后还是被“打入天牢”。如梦初醒的我突然紧张起来,语数外作业加起来一大堆,由于时间紧,任务多,作业做得十分毛糙。等到好歹把作业赶完,又是晚上十点多。

我做到自律了吗?

自律即约束自己。记得政治老师曾说过:“生活中不免有这样或那样的约束,我们不能改变它。但我们可以改变对约束的态度,变约束是痛苦为变约束是享受,这样,人生才有意义。”

自律的人生才有意义!我要痛定思痛,改变自己!

篇6:自律的话题作文精选

不明白你是否有这样的经历。

制定了学习计划,却在没坚持几天后毅然放弃……

充了几千元的健身卡,想透过运动换来一个健康迷人的身材,也是勤奋了没多久就缴械投降……

计划了周末要打扫宿舍,真正到了那一天就死死地赖在床上不肯动……

你必须很厌恶这样的自己:缺恒心少毅力,做事三分钟热度。我们身边大多数也是这样的人。有时会理性地做一些提升自己的计划,但关键时候总是率性而为,难以控制自己的行动。常常立志,常常放弃;坚定地计划,决然地放弃。最后恼了自己,堕落了自己,个人难以提升。

最近看到一篇描述关于持续自律的文章。它说,自律不可能凭空产生,而是需要时间和勇气去培养。

1.列出短期与长期的动机,并维持下去

若想培养自律意识,动机至关重要。自律是一个枯燥、持久的过程,若心里没有持续的动力很难坚持。短期的动机,比如完成眼前的某项任务,因为有时间的限制,一般都能按时完成。但往往是那些长远的计划,一时的努力并不能立刻带来收益的行为才需要我们持续自律。

一旦找到这样的动机,就要细心呵护它。当前行的路变得艰难时,就想一想你在为何而战。这么做能够让你坚定决心,继续投入到工作中。

2.找出能激励自己的人物去模仿

有时我们会失控,有时周遭的一切会将我们打倒让我们觉得无法前行。实在是太难了。这个时侯我们需要一个榜样,在心里问一句:“如果是我的偶像,他怎样做呢”然后慢慢持续平静,默默坚持。

3.让“反增法”来帮你

下次在工作中又想看电视的时候,多坚持五分钟,而不是像往常那样起身投入沙发的怀抱。如果能做到这一点,那下次就努力多坚持六分钟。每次一要分心的时候就这样做。这样一来,你就会不断积累优秀品质而非坏习惯,会增强自律意识。很快,“再坚持五分钟”不再显得那么困难,你已经步入养成持久自律的轨道。

4.养成习惯并坚守

习惯是个有力量的词,像水一样不露痕迹,但力量强大。养成持久自律的最好方法就是为自己设定常规。把一件事情在规定的时间以相似的心态重复下去,也许刚开始的时候会很艰难,但慢慢的,你会享受这个过程,直至最后你会把它当成吃饭呼吸一样自然。这是一场马拉松,而不是短跑。

培养自律是你所做事情中回报最为丰厚的一件。只有透过自律你才能实现自己的理想和目标,同样,你需要尽可能重视起来。

一切,从自己做起,从此刻做起。

篇7:关于自律的话题作文

冲动是魔鬼,因为冲动,现在许多年轻人遇到问题时就会做出极端的举止,过后又悔之晚矣。历史上的许多名人也深受冲动之害,大名鼎鼎的岳飞就是其中一个,而他也为自己的冲动付出了许多代价,甚至差点儿丢了性命。

岳飞刚从军的时候,才24岁,他在军营里担任从七品的下级军官一职。当时恰逢靖康事变,宋钦宗和宋徽宗都被金人抓走,宋高宗赵构率领着宰相黄潜善与副元帅汪伯彦慌张地向南逃去,这让一心想要报效祖国的岳飞很是着急。他不顾自己职位低下,给赵构写信道:“宰相黄潜善、汪伯彦一干人等畏敌如虎,只知一味拥着皇上南逃,不堪当此大任,还请皇上御驾回京,亲率六军将士北伐,恢复中原。”谁知此信到了黄潜善手里,岳飞因此被开除了军籍。

一心报国的岳飞投奔了河北招抚使张所,张所将他安排在属下都统制王彦手下。这一日,王彦的部队与金军在石门山对峙。谨慎的王彦见金军气势宏大,只好按兵不动。岳飞当众指责王彦说:“敌人就在对面,你却不迎战,你这分明就是想要投降金军。”王彦依然不出战,愤怒的岳飞于是率领自己的部队直接去跟金军交战。虽然打了胜仗,但是他的轻举妄动却招来金军的围攻,王彦的整个部队因此被金军打得七零八落。

第一次上书皇上,年少气盛的岳飞并没有意识到冲动给自己带来的灾祸。但是这一次,他的冲动连累了整个部队,因此被命令推出辕门斩首。幸亏遇到了一直赏识他的宗泽,允许他戴罪立功,岳飞才幸免于难。 吸取这两次教训后,岳飞学会了培养自己的修养和控制自己的情绪。后来成家有了子女,岳飞也始终教育他们以自律为本,切不可冲动行事。素材运用 人非圣贤,孰能无错?知错能改,善莫大焉。岳飞在知道自己善冲动这一缺点后,努力改正缺点,冷静自律,最终成为历史上赫赫有名的大将军。

篇8:自律话题的作文

自律,是没有的的名词。也就是说自律的意思是自己有规律的去做一件事。日复一日,年复一年。有规律,才叫自律。

自律是每天按时起床,按时睡觉,按时完成作业,按时上课,按时吃饭,一连串的按时说明了规律。而这一些规律行程了习惯,就是自律。

对于自己来说,自律,好像远在天边,又好像近在眼前。

因为我同样是按时起床,按时睡觉,按时吃饭,按时写作业,我每天都有做这些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我没有养成一种习惯,没有养成一种自觉。

除了这些,好像应该再加一些东西进去,不然太多空白的时间,以至于自己有时间发呆,看书,睡觉等等。

这些剩余时间说明了,自己还没有养成自律的习惯还没有让自己变得忙碌,变得充实。

自习课是一节最能体现自律的课。在我印象中最深刻的是,有一次的自习课。因为怕临近期末,而自己因为懒惰,因为不能静心背书而拖到现在,许多知识点都没有背,许多学习任务也拖到现在。在那节自习课,上课前我把拖欠的任务和补漏的知识点写在一张纸上,完成一项划掉一项。

然后拿起课本开始背书。因为自习课求的是安静,所以我也是默背。不知不觉,在自己的“读,背,写”三个循环当中,自己的任务,在不经意间,一条横又一条的横划掉了一项又一项的学习任务。虽然并没有全部背完,但是非常有成就感。

自己在那一瞬间体会到了有规律的学习是多么有用,多么成功。那一次,也体会到了自律的好处。

自律是一种习惯,一种好习惯。日复一日,年复一年的重复,未必不是一件好事。朝九晚五,虽很机械化,但也会让自己过的充实,让这一天变得有意义。

自律是我们应该学习的精神,也是我们应有的榜样。

篇9:自律话题的作文

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”

自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律,我们才能真正认识自己;也只有自律,才能让我们不断超越自我。

初中时代是我们人生中的一个重要阶段,它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时,我有些迷茫,没有目标,没有方向,甚至没有前进的动力,是自律让我找回了自我。

“早起的鸟儿有虫吃。”清晨,一缕阳光从窗外洒落进来,我抚摸着书本,拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔,书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。

自习课中,安静的教室里,只能听见笔尖与书本的摩擦声,一笔一画,一声声,一阵阵,让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界,一个全新的世界。那里没有噪音,只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了,从黑到灰,从灰到白。哦!原来是没有墨水了,我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去,只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考,奋笔疾书。

晚上,坐在校车上,我悄悄地闭起了眼,我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”“数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个,两个,三个……快了!快了!我都找到了!

深夜,我再次捧起书本,细细的品味着人物的魅力,不断品赏那一字一句的妙处,不断嗅着那文章“锦花”的芳香。

自律就像一盏明灯,照亮我前进的方向;自律就像一个阶梯,指引着我一步步地向上爬。

篇10:自律话题的作文

看着天上那自由飞翔的雄鹰,你是否也会经常想到“自由”一词来?可是他们是真正的自由吗?

当然不是,因为他们都是要遵守纪律,达到了这点,才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言:“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由,第一,最最重要的就是纪律,纪律可是一个良好的开端。

可是,有许多人会有疑问:“自由就是自由,随心所欲,但为什么要和自律和在一起呢?纪律不也代表着拘束,也就不是不自由吗?”其实,自由和纪律是相通的,我认为如果一个学生上课时不听课,想要“自由”就便会逃课,在操场上玩,去超市场去逛……别人在上课时间他在玩,别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗?不,不是的,因为等到他长大时,就会发觉过得很吃力,很累。小学基本知识不会,没知识,没文化,就连他可怜的去扫大街都没人要,就开始惭愧起来,后悔自己当初没有努力,恨自己,觉得当时不应该玩,这才不是所谓的自由。

但如果你在小时候遵守纪律,不随心所欲,扎扎实实,踏踏实实的学习每一个知识点,掌握所学。努力一点点,明天会为你改变很多,也会越来越杰出,生活也会越来越好。长大后也就会很自由了,就上了一个大企业家,一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现,会自由自在。

将来的你,也会感谢现在正努力的自己。

纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由,那么就请你现在,认认真真做好自己,踏踏实实遵守每一条纪律吧!为了未来的精彩,为了辉煌的明天,加油!

篇11:自律话题的作文

每个人是不会学习的,而所谓的学习方法都是从后天的不断模仿中逐渐领悟形成的。就好比小学处在启蒙期的孩子,老师说什么便是什么,学习全是靠老师,所以待上了初中能记住小学的知识真是少之又少,我便是如此,却为忘记了往事一身轻松而沾沾自喜。

自然上了初中,习惯性把小学的学习方法带到现在的学习中,一开始还可以,但是后来越来越吃力,渐渐追不上别人,与别人落后了一大截。来到德爱,升了初二,却也是更加吃力。时间飞快地流逝,我深深意识到这样下去是不行的。

现在,我好好调整了自己的学习方法:

除了完成老师布置的基本学习任务外,还要自己找课外的练习题来巩固新学的知识。上课不能单单只做老师写出来的知识,还要将自己不懂的知识做上笔记,等老师再讲一次的时候及时做上笔记,如再听不懂则用空闲时间问同学或老师。

一个人如果天天没日没夜的学习是会对学习产生厌烦的,要懂得劳逸结合,这样才有更好的学习效率。下课的十分钟也应该合理安排,前五分钟可以休息一会儿,后五分钟则用来预习下一节课的内容。

时间就像海绵里的水,如果愿挤,总会有的。去饭堂的一大段路上,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好几分钟的时间,倘若能利用这点时间背背课文,读读单词,日积月累,不也可以记住一些不熟的知识吗?

当然,在学校学得再好,一回到家就忘记同样没有用。所以,在家里一样要学习,特别针对于现在这个特殊的阶段,更应该好好努力。因此,在家里的我们,可以对于自己的弱项应该要进行针对性的训练或课外的辅导。

所有学习方法的前提都是靠自觉所形成的,只有自己自律,才能继续坚持下去,撑到最后的胜利,在中考画下一个完美无憾的句号。

篇12:关于自律的话题作文精选

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。人生是树,自律是土。树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实……

周恩来对自己的高要求严格,使人望尘莫及,而周总理这种自律的精神更是令人敬佩。自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为。它反应出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这课大树枝繁叶茂,也使自己迅速进步,直奔成功的终点。

古时候孙康从半夜睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用这道光来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外看书。他看书不顾寒冷,如果手脚冻僵了,就跑一跑,搓搓手指,再继续看书。每逢有雪的晚上,他都不错过这个机会。最后,他成为了一个御史大夫。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道;自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽;自律是一个大头钉,它让你的生命之根时刻坚守自己的本真。自律是一种改造,是最严厉的自我提纯、人格的冶炼。它如同兴奋剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦。它使你飞速进步,不浪费一点时间。

让我们铭记于心吧,就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是最强有力的人。”

篇13:中学生自律演讲稿

亲爱的同学们:

老师们好!

今天我要和大家分享的是《做自律的中学生》

风声呼呼,送走了一场刚刚落幕的期中考试。接下来我们要面对的是更严峻的挑战,有一大片需要我们用更多汗血挥洒的田野在等着我们。因此,我们不能懈怠,要自律,做一个自律的中学生。

普罗涂斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将永远被称为征服者的征服者”。一次放松,似乎只是茫茫人生旅程中的一朵浪花;而一时懈怠,似乎也只是漫漫征途中的一颗沙砾。但一次次放松与懈怠的累积,将会演变成顽固不化的恶习。只有严于律已、时刻约束自己的人,才会走向成功。一个人如果不能自我控制,那他又怎么驾驭未来!?越王勾践正是因为严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举。

自律,就是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉遵循法度,并拿它来约束自己的一言一行。简而言之,就是自我约束自己,自我管理自己。

也许大家会认为,自律是名人、伟人应修为的,和我们普通人无关。其实不然,我们青少年正处于人生成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律。

譬如:自习时认真学习,不打闹和高声喧哗;食堂就餐,自觉排队;晚寝时,按时就寝,不影响室友;考试和测验时,不舞弊抄袭;老师批评,不顶撞报复等等,这些都是自律的表现。在我们的校园中,也有不和谐的存在:有的人脏话随口而出,有的人甩着一头自以为帅得掉渣或是酷的发硬的毛发四处张扬,也有人拿着手机,平板游戏机消磨时光,更有甚者,总是在月黑风高夜之时摸出校门,到网吧熬通宵。在大家看来,这些是很普遍的,殊不知,破坏我们正常安定和谐生活的正是这些魁首。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虚度时光,不严于律已,终将一事无成。自律不能光放在嘴边说,它是沉默中一小步一小步不间断的跨越,它是意志力支撑下的行动。

同学们,或许你的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,就没有不能征服的高峰;或许你的智力愚钝,但只要你拥有顽强的自控力,坚忍不拔,便没有不可逾越的障碍;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就让我们从现在开始,一点一滴做起,磨练自己的意志,锤炼自己的毅力,严格自律,做一个严于律己的中学生。

最后,感谢大家在寒风中的陪伴,谢谢大家!!

篇14:中学生自律演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我酷爱读书,一拿到喜欢的书就爱不释手,可以一直看到结束,坐上一整天。如果谁突然打断,我会先是很生气,然后非常想看下面的内容,不计后果、想方设法去看。

一次,我看了一本很好笑的漫画书,但妈妈喊我去复习,我只好放下书本,极不情愿地拿起语文书。复习了一会儿,我不禁又想起刚刚没看完的漫画,想要继续看。过了一会儿,我听到妈妈在打电话,机会来了!我蹑手蹑脚地跳下椅子,走出卧室,来到客厅,悄悄地抽出漫画,听妈妈还在打电话,脚底抹油,赶紧溜走。

我把语文书套在外面,漫画藏在里面,竖起语文书的最后一页,让妈妈以为我在认真复习。看书还不能好好看,提心吊胆的,耳朵也得竖起来倾听,听觉能力提高好几倍。听见妈妈房间里传出的说话声,我悬着的新稍稍放下了一点儿。听到妈妈的谈话快结束时,我心里提醒自己该放下书本了,但心中一直有个小声音在说“在等等,不会有事的,再看一会儿吧!”不知怎么回事儿,一等再等,一看再看,放纵着自己的欲望。

脚步声渐近,我连忙把漫画合上,放在语文书下,继续复习。等脚步声走远,我舒了一口气,拿出书继续看。这本漫画就在提心吊胆中看完,塞进书堆中,一切都做好后,才发现自己已惊出冷汗。

这样的阅读并不能使我痛快,反而要十分紧张,还不如复习好了,光明正大地读。其实看书没有必要窃读,可以和妈妈说一下,合理安排读书时间,也可以在休息时间阅读,心安理得地读。

有时候我写英语时,妈妈不在家,也会偷偷摸摸地看电视。被妈妈批评之后,我开始自律,提醒、监督自己不许看电视。慢慢地我就不会再想着电视,先把英语认真写好,省略了改正的步骤,节省出时间安心看电视。

任何事情都是一样的,早做了早玩。抓紧时间把要事快速完成,剩下的就是自己的娱乐时间。反之,做事拖呀、磨呀,浪费的就是自己玩的时间,不如早点做完,就多出了玩的时间。或者可以给自己写一个时间计划,一天的事情都做完了,就可以尽情地玩了,何乐而不为呢?

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