核心价值观正能量征文演讲稿高中

时间:2022-12-09 07:32:09 演讲稿 收藏本文 下载本文

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核心价值观正能量征文演讲稿高中

篇1:核心价值观正能量征文演讲稿高中

社会主义核心价值观,是特指中国特色社会主义“语境”下的国家、社会和个人三个层面的核心价值观,是全体中国人民基本的价值遵循。5月4日,同志在与北京大学师生座谈时指出:“实现中国梦,必须增强道路自信、理论自信、制度自信,‘千磨万击还坚劲,任尔东南西北风’。而这‘三个自信’需要我们对核心价值观的认定作支撑。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众特别是领导干部和广大青年保持战略定力和坚定信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

社会主义核心价值观体现了党对中国特色社会主义道路的深刻认识,有助于增强人民群众的道路自信

走中国特色社会主义道路,是近代以来中国人民追求民族独立和国家富强的必然选择。改革开放三十多年的快速发展,已经证明中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道。党的提出在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,亦表达了我们在坚持中国特色社会主义道路方面的坚定与自信。人民群众对国家的期待和追求,除了国家层面的光荣和梦想外,更多体现在纷繁复杂的社会生活和千姿百态的个人生活当中,因而中国特色社会主义道路的奋斗目标,理应涵盖了国家、社会和个人三方面的理想和追求,这与寄寓了人民群众对国家发展、社会进步和个人幸福的价值诉求的社会主义核心价值观契合。

“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众对近代以来无数仁人志士的夙愿和期盼、几代中国共产党人的上下求索、亿万人民群众的奋斗和牺牲有更深刻的体悟,对我国现阶段的基本国情、社会难题和个人困惑及可能的发展有更深刻的认识,对社会主义现代化取得的伟大成就和当前全面深化改革的理解更加全面。既不妄自菲薄,认为中国特色社会主义道路是在向西方资本主义国家邯郸学步;又不妄自尊大,认为这条道路从此再无牵绊,进而确信中国特色社会主义道路“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”,坚定走这条道路的信心和决心。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论的突破与创新,有助于增强人民群众的理论自信

新中国成立后,由于长时期处于与资本主义国家的经济、政治、军事对抗之中,主要以封闭的形式和批判资本主义的政治宣传来应对西方资本主义国家的意识形态渗透,而对社会主义的核心价值体系(观)的研究和建设不多,较少从价值自信层面防止西方资本主义国家的“和平演变”。党的十六届六中全会明确提出社会主义核心价值体系,实现了中国特色社会主义理论上的突破。党的对社会主义核心价值体系的根本观点进行概括、凝练,提出以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,进一步阐明了中国特色社会主义的价值本质,为人民群众奠定了理论自信的思想基础。

“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”培育和践行社会主义核心价值观,既要让人民群众在理论上深刻认知,还要使人民群众深入实践以自觉修养,不断检视自己的思想和行为,进行必要的自我批评,树立正确的世界观、人生观和价值观。在此基础上,促进人民群众领悟中国特色社会主义理论的形成、发展和成熟的过程,厘清中国特色社会主义理论不同组成部分的递进和关联,增强理论自信,把中国特色社会主义理论内化为个人求学、为人、创业的精神追求和实践动力。

社会主义核心价值观是对中国特色社会主义制度的自觉把握,有利于人民群众增强制度自信

新中国成立之初,党领导人民确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。改革开放以来,党及时将人民群众在社会主义建设中形成的经验和创造加以科学总结和提炼,基本形成了一整套系统完备、科学规范、运行有效、具有鲜明中国特色的社会主义制度体系。社会主义核心价值观进一步明确了中国特色社会主义制度安排的内在价值。从静态看,中国特色社会主义制度要彰显科学社会主义蕴含的人民民主、公正平等、共同富裕、人的全面发展等价值原则,社会主义核心价值观对此提供了价值引领。从动态看,社会主义核心价值观使中国特色社会主义制度的创设有了明确方向,在多个方面展现了中国特色社会主义的价值追求。

正如中国特色社会主义道路仍有待于进一步拓展,中国特色社会主义理论体系需要进一步丰富和创新,中国特色社会主义制度的建设也不是一蹴而就的,现阶段还存在一些缺陷和毛病,需要在全面深化改革中予以完善。培育和践行社会主义核心价值观,有利于人民群众积极参与和有效监督社会主义制度建设,使社会主义核心价值观体现在各项具体的法律法规、公共政策和社会制度中,夯实社会主义核心价值观赖以存在的制度基础,从而更好地显示中国特色社会主义制度的优越性,增强制度自信。

总之,中国特色社会主义是一面伟大的旗帜,上面书写着中国特色社会主义的核心价值理念。坚持和发展中国特色社会主义的过程,也是社会主义核心价值观与社会生活对接、落地生根的过程,更是增强道路自信、理论自信和制度自信的过程。

篇2:核心价值观正能量征文演讲稿高中

党的报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”从国家、社会和公民个人三个层面具体地指明了培育和践行社会主义核心价值观的努力方向。

一、培育和践行社会主义核心价值观的时代意义

(一)促进马克思主义理论新发展

马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观。在马克思主义理论中,关于价值和价值观的相关论述十分丰富,它通过经济、政治、文化、社会各个领域相应的核心价值和具体价值表现出来。报告提出的以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,分别从国家、社会和个人三个层面对经济、政治、文化、社会各个领域相应的核心价值进行了高度概括,这就进一步丰富和发展了马克思主义价值理论。

(二)防控西方主流价值观的侵蚀

在全球化背景下,各国的开放程度不断加深,彼此的交往也越来越频繁。然而,在开放的进程中,一些落后、愚昧甚至反动的价值观念也不同程度地流进国门,给部分党员、干部和群众的价值判断造成了诸多负面影响。中国共产党必须构建自己的社会主义核心价值观,让清新有益的文明成果流进来,从而把有害价值观挡在外边。

(三)实现民族复兴中国梦的强大精神力量

民族复兴中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现这一远大理想不是一朝一夕的事情,需要一代又一代中国人付出辛勤劳动。在当前和今后相当长时期,要动员、激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗,尤其离不开强大思想保证和坚实精神支撑。社会主义核心价值观是能够凝聚国家、社会和个人的共同价值追求,对促进经济持续健康发展和社会和谐稳定、实现中华民族伟大复兴发挥重要的保证和支撑作用。

二、深刻领会“三个倡导”的丰富内涵

培育和践行社会主义核心价值观,需要我们深刻认识和理解“三个倡导”的丰富内涵。

(一)国家层面:富强、民主、文明、和谐

富强、民主、文明、和谐表达的是国家的要求和意志,是全体中国人民的共同价值理想,具有鲜明的现代化特征,是中国特色社会主义的时代要求。具体而言,就是经济上要富强,政治上要民主,精神上要文明,社会上要和谐。

(二)社会层面:自由、平等、公正、法治

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,它作为社会主流价值观,是核心价值观的重要支柱。

(三)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,体现了我国每个公民所应遵循的根本道德规范,它作为公民基本价值观,是其它两个倡导的基础。

三、积极培育和践行社会主义核心价值观

(一)做好宣传教育,深化对社会主义核心价值观的认识和理解

1、以国民教育塑造社会主义核心价值观

刘云山强调:“培育核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。”要把社会主义核心价值观教育纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、成人教育各领域,根据不同年龄阶段进行伦理道德教育,让积极健康向上的思想和精神转化为崇德向善的实际行动。

2、以媒体宣扬社会主义核心价值观

思想的形成在于耳闻目染,而媒体是宣传的重要平台,因而,可以利用媒体传播社会主义核心价值观。

1)电视媒体方面:可运用公益广告弘扬社会主流价值、引领文明风尚。在国内的电视剧制作方面,要注重宣扬社会正义和社会友爱的内容。

2)网络平台方面:根据“微时代”特点,充分运用微博、微信、微视、微电影等方式,扩大社会主义核心价值观网上宣传的影响力。同时要加强网络社会管理,规范网上信息传播秩序,打击网络谣言和违法犯罪行为,使网络空间清新健康。

3)家庭教育方面:家庭是社会主义核心价值观形成的第一课堂,家长要重视对孩子的思想、品德、人格和文明礼仪的教育,积极引导孩子树立正确的价值观、道德观、是非观和荣辱观。要注重言传身教,从自身做起,从小事做起,要以自身良好的品行修养为孩子做出表率。

(二)弘扬中华传统文化,将道德教育实践引向深入

同志指出:“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”任何一种优秀文化传统,只有与时俱进,不断扬弃与创新,才能永葆青春与活力。

1、传承历史传统文化,促进民族复兴。要建设优秀传统文化传承体系,通过文化讲坛和文化产品等形式,让传统文化融入人们的生活。

2、要重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日的文化内涵,开展优秀传统文化教育普及活动,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。

(三)发挥党员干部示范作用,提升社会道德水平

要让社会主义核心价值观走进大众生活,必须加强执政党自身建设,营造清廉自律的政治环境。

1、党员干部要有全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后的奉献精神。

2、要切实维护社会的公平和正义,坚持原则,秉公执法,不损公肥私。

3、要提高道德境界,对待事业兢兢业业,对待他人诚信、友善,言行一致,树立良好的形象,提高公信力。

(四)狠抓融入,让社会主义核心价值观落到实处

一种价值观要真正发挥作用,必须融入实际、融入生活,让人们在实践中感知它、领悟它,从而接受它。

1、强化教育培养。通过听取专家讲座、观看警示纪录片等现代化教育方法,纠正背离社会主义核心价值观的行为以及错误的思想观念。

2、树立道德典范。要在生动的现实生活中,挖掘来自于群众的践行社会主义核心价值观的典范,通过榜样使社会主义核心价值观更形象;要大力评选表彰道德模范,以增加大家对践行社会主义核心价值观的荣誉感与自豪感。

3、严惩丑恶行为。营造良好的社会环境,扬善还要惩恶。比如有人好心扶了跌倒的老人,却遭到讹诈;有人为了一些小事而对别人大打出手。这些行为和我们弘扬的社会主义核心价值观背道而驰,应在经济和法律上给予惩处,从而增强人们的价值判断力和道德责任感。

篇3:核心价值观正能量征文演讲稿高中

一个国家要有正气,一个民族要有骨气,一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史,历朝历代,无论是为巩固帝王对国家的统治,还是为发展经济、或为抵御外侮,都需要树立一种全国认同的“核心价值观”,以凝聚人心,保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族,善良的也好,富有侵略性的也罢,无不具有各自的“核心价值观”,并靠这些价值观,深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。

在中国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,成为长期维系中国社会的精神纽带,并延续传承了几千年。

在当代中国,我们社会主义的政治制度,自然也有自己的核心价值观,那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上,吸取借鉴世界优秀文明成果、反映了社会主义制度的本质要求的、突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是社会主义中国的精神旗帜,是一种伟大的理想、一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它使我们统一意志、步调一致,所向披靡,取得一系列胜利。

为了今天的美好生活、为了民族尊严、为使中国屹立于世界民族之林。有多少先烈抛头颅洒热血,面对死亡,毫无惧色。李大钊、夏明翰、江竹筠、杨靖宇、狼牙山五壮士……他们的光辉形象,永垂史册!

因为有了“社会主义的核心价值观”,全国各族人民,在各条战线上,精神焕发,创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观,是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉,高举着这面大旗,我们将从胜利走向新的胜利。

篇4:核心价值观征文

何为社会主义核心价值观?作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。

这其中包括了实事求是的态度,也就是我们要用实事求是的态度求得真知,怎样求得真知,那就是学习,向书本学习,向社会实践学习,获得知识技能。向人学习,懂得为人的道理,向事学习,懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是诚信。对同学朋友要讲诚信,对老师也要讲诚信,对身边所有人都要有一颗诚信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。

学习是持久并且艰苦的事,这要求我要有坚韧不办的毅力,有坚定不移的恒心。周爷爷是为中华之崛起而读书学习,那我们是为了什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有出国了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日星月夜的社会变化,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,是国家不断发展富强!

对于我们来说,首先是学好专业知识,其次是要广泛摄取有用书籍的知识,例如学习中华传承几千年的古文,在我们学习了知识,懂得了道理的同时,也让我们知道了中国的发展历程,这必将对振兴中华有很大的好处!

学而不思之罔,思而不学则殆。这有要求我们要不断提高思想,不能一味死学,不能愚昧的全部吸收,我们要用实事求是是态度去学习,只有思想提高了。我们才能去其糟粕,取其精华,才能能有正真辨别是非的`能力。

总之,我认为核心价值观应该具有良好的道德思想水平,不断提高自己的自己的思想觉悟,对知识锲而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修养,敢于创新,不怕失败的勇气!这也是社会之一核心价值观的重要组成部分,我想做到了这些,我们一定是一个有知识有思想的人,也必将是一个正真高尚的人!

篇5:核心价值观征文

我国近代思想家梁启超在《中国少年说》中有曰;少年强则国强,作为一名21世纪的中学生,作为祖国未来的栋梁,我们应当牢记提出的十二大核心价值观;富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善、作为一名初中学生,我们当下应当遵守的就是诚信。

美国开国总统乔治华盛顿在小的时候因为好奇,不慎砍倒了父亲心爱的樱桃树。父亲知道后非常生气,并扬言一定要惩罚砍倒樱桃树的人,而华盛顿依然诚实的承认了自己的错误。父亲不但没有责罚他,反而十分赞许他的这份诚实。正是因为这份正直和诚信,华盛顿成为了美国的第一任总统,同时与亚伯拉罕?林肯,富兰克?罗斯福并称美国历史上最伟大的三任总统。可想而知,一个人只有从小打下诚信的基础,才能在人生的道路上大展才干。

我国北宋时期著名文学家。政治家晏殊在十四岁时就被称为“神童”,得到许多名师善才作文的指点。在参加科举考试时,题目他刚好做过。于是晏殊的文章便从上千位脱颖而出,并得到宋太宗的赞喻。而晏殊没有因此沾沾自喜,而是在接受宋太宗,复试时,将情况如实告诉宋太宗并请求重考,宋太宗对他的诚实大加赞喻,又出题考他,果如第一次一样,得到了满朝文武的欣赏。后来晏殊被赐朝廷要官,又与欧阳修并称晏欧,在中国文学史上也留下了他的作品。记得德国哲学家伊曼努尔?康德说过,诚信比一切智谋更好,因为它是智谋的基本条件。一个失掉信用的人,别说是成功;连在社会中立足,都有困难。

诚信,不是空套的虚言,不是应付老师的作文题目,更不是可以随便挥弃的东西;诚信是一个人在社会上立足人根本是维系社会的命脉,没有诚信,何谈成功?

当一个人失足时,他可以站起来,而当一个人失信时,则也许永远无法挽回。让我们从自己做起,从身边小事做起,刻守诚信,做一名诚实守信的合格中学生!

篇6:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着社会评判是非曲折的价值标准。为了引导青少年树立正确的世界观、人生观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,也为了在青少年中广泛、深入开展中华传统美德,领悟中华民族源远流长、博大精深的文化遗产,培养青少年优秀的道德品质、优良的民族精神,5月30日下午2:30,由生命科学学院团委学生会主办、团委组织调研部承办的“中华魂”主题演讲比赛在生科院多功能厅成功举行。

出席本次比赛的嘉宾有生命科学学院关工委副主任陈明树老师、生命科学学院团委书记唐菁老师、级辅导员宋鹏老师及各班班级代表。

在主持人介绍本次比赛的规则后,10位选手结合自己的成长经历,从生活的细节处着眼,从不同的角度上感悟,例如“扣对衣服的第一颗扣子”、“正确的爱情观”、“中国梦”、“铃声中的温情”等,引经据典,深刻阐述社会主义核心价值观的实质内涵:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

紧接着由“中华魂”征文、演讲比赛资深评委陈明树老先生进行精彩的点评。他指出同学们在演讲中要注意:主题鲜明,观点正确,富有时代感;语言流畅,感染力强,普通话标准;动作、妆容、服饰自然大方。老先生还回顾了“中华魂”主题活动的辉煌战绩,并且鼓励同学们要积极参与其中,提高综合素质,在锻炼自我的同时为自己的大学履历增光添彩,同时也预祝参赛选手在随后的评比中取得好成绩。

本次活动旨在引导、帮助大学生深刻理解和准确把握践行社会主义核心价值观的重要内涵,树立坚定正确的理想追求,积极向上的人格追求,健康美好的生活追求,勤学、修德、明辨、笃学,在实现中国梦的`伟大实践中创造自己的精彩人生。

篇7:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

中国,这是一个曾经闯过五千年沧桑岁月的民族。中国有一个梦,那便是富强,我,也有一个梦,那就是为中国的富强做贡献。

是啊!五千多年的岁月,不少人也是怀揣着这个梦想,如岳飞、霍去病、孙武、张巡等等。岳飞精忠报国,他出生于宋徽宗年间河南境内黄河边的相州附近。之后在周侗等人的教诲之下精通文学、武艺和兵法。他多次击败由完颜金兀术首领的军队,尤其是在牛头山、爱华山几次战役中,他为中华民族当时保卫江山,立下了汗马功劳。岳飞,他有一个为祖国奉献的精神!只可惜秦桧为头的.一些奸臣陷害他,背负莫须有的罪名,枉死于**亭。年仅三十九岁!我们可曾忆起司马迁的一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。想到这里,我想问问秦桧这个民族败类,你是不是中国人?!

我又想起一句话!犯我大汉天威者,虽远必诛!

苏武,博学多才,他一直被困在匈奴,还是一直心系祖国,真是难得啊!这种忠贞爱国的精神值得我们学习。

不胜枚举,历史中前仆后继的人,都是中国的魂。我想了许久,终于想出来了,中国梦,我的梦是统一的,心心相印的。我们所有的梦——为祖国奉献一生!

篇8:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

所谓价值观,是驱动个人乃至社会发展的动力,积极的价值观可推动社会向前发展,促进社会和谐,一个国家的发展需要正能量,正确的价值观便是推动社会发展的正能量。在全面深化改革进程中,更需要道德、信念软实力的凝聚和积淀,社会主义核心价值观,它从国家、社会、个人三个不同层面,确立了正确的价值取向,树立了共同奋斗目标,诠释了中华民族价值取向的精髓。

社会主义价值观,是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南,是构建和谐文化的根本,时代需要航标,以正确的价值理念可以有效整合社会意识、保证社会系统和谐运转。坚守核心价值观,是全社会道德实践和道德培育活动的基础,大力学习和弘扬价值观,衡量标准,树立正确的价值引领、凝聚不竭的精神动力,努力把践行价值观内化成自己行为的指导奋斗的动力,行动的指导,在实践中显示出强大的生命力凝聚力,传播正风正气,传递社会的正能量。

培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步,有赖于全体社会成员的共同努力,社会主义核心价值观,赋予新的时代内涵,可以凝聚人心,是凝聚社会共识、整合社会力量、解决和化解社会矛盾的重要途径。核心价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们逐渐转化为外化为自觉行动,内化为精神追求,不断激发社会正能量,推动社会不断向前发展。

篇9:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》 中华民族自古以来就被称之为文明礼仪之邦,以“仁、义、礼、智、信”为道德标准的儒家“五常”,始终贯穿于中华伦理的发展中,并逐渐成为中国传统价值体系中的最核心因素,正如《三字经》中所述的“曰仁义,礼智信。此五常,不容混。”

然而,在现在的现实社会中,却总是会出现许多违背这种道德价值体系的事情,特别是近几年,一系列被救老人“讹人”的事件(也就是著名的“南京彭宇事件”),在社会上引发了广泛的争议。 事情的经过其实很简单,一个老太太在公交车站摔倒,彭宇自称上前搀扶、联系其家人并送其至医院诊治,而老太太及家人却认为彭宇是撞人肇事者,并最终对簿公堂,8月,都匀市民彭女士驾车路过夜市摊,因堵车停车时扶起了一位摔倒在路边的老太太被讹诈。幸而,最终通过媒体的帮助,寻找到了证明彭女士无辜的目击证人。月,重庆万州区中学生万同学赶场途中扶起一名摔倒的老太。老人及其子女却指他是肇事者,起诉至法院,要求其父母赔偿。但最终因证据不足被法院驳回。7月,肇庆市青年阿华扶起倒地的70多岁阿婆却遭诬陷。在警方提出要调监控录像后,老人和家属主动澄清,自己摔倒与阿华无关。6月,四川达州3名儿童扶起老人反被讹诈。事实澄清后,3名小孩获5000元“委屈奖”……

针对这一系列类似的事件,网络上、社会上引发了广泛的争议与思考,特别是这其中的受害者还有一些年纪尚幼的学生,以至于众多的民众都在纠结:老人摔倒后,扶还是不扶?进而逐渐演变为社会中一种普遍的冷漠心理——老人摔倒与我无关,就不要多管闲事了。以至于会出现这样的新闻:年9月,重庆八旬老翁街边倒地无人敢扶。12月,深圳老人小区里跌倒,保安和路人无一上前搀扶,老人面朝下溘然逝世。8月,河南开封老人摔倒积水中不停挣扎,无人搀扶被淹死……

牢记并努力实践社会主义核心价值观,凝聚和传递中华正能量,积极从身边小事做起,弘扬中华传统美德。相信通过每个人的不断努力,我们的社会终将变得美好,就像英国著名的威斯敏斯特大教堂入口处那块无名墓碑上所说的:“如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

篇10:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

什么是中华魂?我带着这个问题查阅了很多资料,也才开始真正去了解中国。也就是刚刚才明白,在语文课上,老师为什么教会我们写汉字;在美术课上,老师为什么教会我们怎样画五星红旗;在品德与社会课上,老师为什么教我们认知了中国的悠久历史……原来,这都是老师在我们心里播下的第一颗爱国的种子!

中华魂是爱国主义精神的化身。是听到亡国消息而投江的屈原;是宁死不屈的文天祥;是精忠报国的岳飞;是虎门销烟的林则徐;是献身祖国的科学家华罗庚……

中华魂是自强不息的精神。是我国古代的“四大发明”;是“杂交水稻之父”袁隆平;是坚强不屈的桑兰……

中华魂是不屈不挠的精神。是甲午战争中的风云;是狼牙山五壮的悲情一跳;是坚持八年抗日战争的中华儿女……

中华魂是新时代的奉献精神。是雷锋精神;是抗灾精神;是航天精神……

今天,我虽然还是不太懂“中华魂”这个词,但是我知道“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”

中华魂—中华民族之根。

篇11:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

“少年强,则国强,少年志,则国志”。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的`口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

倡导富强、民主、文明、和谐--国家层面的价值目标。倡导自由、平待、公正、法治--社会层面的价值取向。倡导爱国、敬业、诚信、友善--个人层面的价值准则。特别是个人层面的,对我们尤其重要。

就以爱国来说,爱国,是公民的基本美德,也是基本义务。宗教信仰自由,但爱国是必须的,这是中华民族优秀传统。历史上的英雄伟人,无一不是爱国的。这里列举近现代几个抗击外来侵略者的爱国英雄的情怀:

《践行核心价值观,凝聚中华正能量》,目的就是要贯彻习总书记系列讲话,特别是关于中国梦的重要论述。

学习践行社会主义核心价值观是个系统工程,须长期坚持。读哪些书,如何读,须不断探索。希望晋中市在全民读书和“中华魂”读书活动中继续探索新路径,总结新经验,为全省“中华魂”读书活动做出新贡献!

篇12:践行核心价值观,凝聚中华正能量征文

践行核心价值观,凝聚中华正能量征文

五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗着称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质,遇到困难从不低头屈服,这就是中华的精神。

从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的'爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

篇13:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》指出,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

就主体方面来说,社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面,构建起我们所应遵循的主流价值观,体现了国家认同、社会认同、公民认同的有机统一。就观念本身来说,它表明我们的核心价值观是社会主义性质的,是社会主义本质规定和根本属性在价值层面的集中反映,事实上从价值层面回答了我们要建设什么样的中国特色社会主义。

在当前对价值观的认识不尽一致、观点不尽相同、看法多种多样的情况下,社会主义核心价值观极有利于避免思想上的模糊、认识上的混乱、选择上的迷茫,最大限度地统一思想、凝聚共识、明确方向,形成建设社会主义核心价值体系的强大合力。如何培育和践行社会主义核心价值观呢?

我认为,首先要进行马克思主义立场、观点和方法的教育。树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定的信仰来自科学的理论。其次坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。坚定道路自信、理论自信、制度自信。当然这一切都应在以人为本,坚持党的群众路线上得以实现。无论是在国民教育过程中,还是经济发展实践和社会治理中;无论是社会主义核心价值观的宣传教育,还是开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,我们都应把社会主义核心价值观的内涵以群众喜闻乐见的形式宣讲传播,用身边人身边事、生动实践阐释解读,靠干部带头、典型示范引导鼓励,内化于心,外化于行,就能在人民群众中激起崇德向善、凝心聚力的强大正能量,实现社会风气好转,推动党和人民事业进步。

建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的进军号角已经吹响。我们相信,在社会主义核心价值观的统领和指引下,中华民族精神家园的建设任务一定会完成,全面建成小康社会的奋斗目标一定会实现、中国特色社会主义道路的新的伟大胜利一定会达到。

篇14:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

党的召开,标志着中国又迈入一个崭新的伟大历史时期。新一代中央领导集体承载着全国人民的厚望,承前启后,继往开来,踏上了带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的新征程。

中国共产党作为一个拥有8千多万名党员的第一大执政党,坚定每一位党员的信念,激发每一位党员的活力,发挥每一位党员的作用,形成建设中国特色社会主义的强大合力,是当前党建工作的重中之重。笔者认为,要把每一位党员的积极性调动起来,作用发挥出来,成为实现“中国梦”的先驱,就要凝聚三大“正能量”。

一、凝聚信仰“正能量”

革命战争年代,共产党员们怀着坚定的共产主义信念,带领和团结全国各族人民为革命解放事业抛头卢,洒热血,解放了全中国。社会主义建设时期,共产党员们为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家生生不息,奋斗不止,让中国走上了强国富民之路。事业之所以取得成功,得益于共产党员们都有着坚定的共产主义信念和为共产主义事业奋斗终生的崇高理想,这一信念和理想凝着千万党员的心,聚着千万党员的力,迸发了势不可挡的能量。

视观当前,个别党员领导干部经不住糖衣炮弹的袭击,利用人民赋予的权利,大肆进行权权交易,权色交易,严重损坏了党的形象,败坏了党的风气;个别党员不以共产党员的标准严格要求自己,做一些违反伦理道德,甚至违法乱纪的事情,连然不符合先进性的要求;特别是新生代的个别共产党员,不知道为什么入党和入党为什么,有的还图谋不轨,把入党做为升官发财的奠基石。这些问题的存在,分析原因,主要是理想信念不坚定,甚至迷茫所产生的。

针对这些问题,必须根据变化了的形势,积极做好新时期、新任务、新要求下的共产党员的理想信念教育工作,让每一位共产党员都树立坚定的理想信念,都能用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,解决好信仰危机的问题。只有这样,才能更加有效地把信仰的“正能量”凝聚起来,发挥党员们在推动经济社会发展中的生力军作用。

二、凝聚创新“正能量”

创新是一个民族进步的灵魂,是各项事业永葆生机的动力。放眼当今世界,一个国家注重创新,就会兴旺发达,一个行业注重创新,就会始终走在该行业的前列,一个领域注重创新,就会在激烈的竞争中处于不败之地。当年,安徽省凤阳县小岗村大胆探索,试行家庭年产承包责任制,充分调动了农民的积极性,走出一条农村发展的新路子。十一届三中全会以后,深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区,先行先试,开拓进取,为中国经济社会发展步入快车道注入强大活力。在这伟大的历史革新进程中,共产党员们充分发挥了模范带头作用,迸发了势不可挡的能量。

中国的今天,发展正处于改革开放的深水区,既是发展的黄金期,又是矛盾的凸显期,各种机遇与挑战并存。然而一些地方的党员和党员领导干部思想僵化,缺乏开拓开放、锐意创新、积极进取的精神,凭老经验、老方法办事,墨守成规、按部就班地开展工作,一定程度上制约甚至阻碍了当地经济社会的发展。这些问题的存在,分析原因主要是对待工作缺乏改革的锐气、创新的精神。

针对这些问题,需要各级党组织通过积极的教育、引导和鼓励,把全体党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来,适应新时期、新形势、新任务的需要,树立“勇”字,敢于在工作中创新,去掉“懒”字,勤于在工作中创新,围绕“进”字,善于在工作中创新,让党和国家的事业永远充满生机、彰显活力,凝聚强大的创新“正能量”,推进经济社会又好又快发展。

三、凝聚实干“正能量”

“空谈误国,实干兴邦”,这是习审时度势,在实现中国梦的奋斗历程上,给全党全国各族人民提出的高屋建瓴的警训。新中国成立后,中国共产党领导全国各族人民,通过大干、实干,把一个基础差、底子薄的中国建设成为一个社会主义现代化国家,GDP跃居世界第二。

“不在稻田里,就在走向稻田的路上”的杂交水稻之父袁隆平,凭着一股韧劲、干劲,创造了令世人瞩目的成就,解决了中国13亿人的温饱问题。素有中国铁人之称的优秀共产党员王进喜,一不怕苦,二不怕死,凭着苦干、实干精神,打出了大庆油田的第一口油井,摘掉了中国贫油的帽子,为中国石油事业的发展做出了丰功伟绩。这些历历在目的例子,充分证明在中国实现全面小康的路径上,凝聚了共产党员们强大的实干“正能量”。

但我们应清醒地看到,在全面建设小康社会的道路上,因缺乏实干而造成的重大损失。如大跃进时期,以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥,在当时造成了前所未有的大量农民饿死的浩劫。一段时间,个别地方的党员、党员领导干部作风漂浮,甚至搞形式主义,弄虚作假,欺上瞒下,误国误民,成了当地发展的绊脚石。这些问题的存在,分析原因主要缺乏踏实肯干、务求实效的精神。

中国共产党要带领全国人民实现“中国梦”,就要教育广大党员和党员领导干部们俯下身子,充分发扬实干的精神,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。党员领导干部要发挥好领导核心作用,认清形势,找准目标,励精图治,为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已。共产党员们要充分发挥先锋模范和示范带动作用,勤奋务实、踏实肯干、兢兢业业,用自己的行动引领、感染身边的每一个人,带动全国人民团结一心、激流勇进,齐心协力建设美丽、富饶、强大的中国。

篇15:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

践行核心价值观凝聚中华正能量征文字

共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家、一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心的生动局面,共同推进我们祖国前进的风帆。

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的'岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。

随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家。随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗。

成千上万的先烈,为了人民的利益,在我们的前头,英勇地牺牲了。让我们高举他们的旗帜,踏着他的血迹前进吧!“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”夏明翰在牺牲前写下了这样一首气壮山河的就义诗。他出身豪绅家庭,后来他却背叛了自己的家庭,加入了共产党,对组织忠心耿耿,别无二心。夏明翰被抓后,敌人企图收买他,但他宁死不屈,直至他牺牲。他牺牲时,年仅28岁。夏明翰作为革命家,他为真理以身殉职,为理想视死如归,为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑。我们要为理想和信念不懈努力!坚持社会主义价值观不动摇,创造一个更美好、更幸福的明天,让祖国巨龙腾飞!

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”这首团结之歌不但阐明了力量与团结的内在关系,更反映了中华民族万众一心、众志成城的坚强意志。“兄弟同心,齐力断金。”20XX年10月,毛泽东率领着党中央和中央红军经过万里长征来到陕甘苏区,红军过冬还需要二三千大洋,毛泽东向徐海东帮忙,结果徐海东从自己与战士攒的7000大洋拿出了5000大洋支援党中央。“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”这5000大洋见证了中国工农红军的互助精神,就因为这种精神,共产党才战胜了敌人,取得了全国的胜利。让我们继续发扬这种精神,在人生道路上前进!

篇16:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。(人民日报 12月24)

社会主义核心价值体系,向群众树起了中国共产党的精神旗帜。这面旗帜昭示人们,共同的理想基础是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。全国人民的共同愿望是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展以为民务实清廉为主线的群众路线教育实践活动,新时期以同志为的党中央坚决贯彻党的基本路线不动摇,吹响实现中华民族伟大复兴“中国梦”的号角,号召领导干部要树立标杆,为实现中国梦凝聚正能量。

中国人民一直渴望建立一个富强、民主、文明、和谐的国家,建立一个自由、平等、公正、法治的社会,使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民,这一切愿望与中国梦的内涵一脉相承,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与,更离不开党员干部的不谢努力。

每个人都有梦,中国梦给每一个人提供了人生出彩的机会,为实现全民族的梦,党员干部义不容辞的担负着凝聚正能量的责任。党的群众路线是:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”作为共产党的干部,人民群众的公仆,要坚定信念,树立标杆,发挥优良传统,形成正确的理论和政策,组织并发动群众,在人民群众的实践中,实现人民的根本利益,实现人民幸福的中国梦。

党员干部要树立标杆,为实现中国梦凝聚正能量。党的根基在人民,党的血脉在人民,党要保持与人民群众的血肉联系。党员干部要以身作则,率先垂范,树立良好形象。以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实八项规定精神为切入点,突出作风建设,向感动中国的人民好公仆郑培民学习精神作风;向用生命践行群众路线的好干部兰辉学习工作作风。领导干部要带头树立标杆,带着一种理想、一种信念、一种精神、一种力量,从不同角度诠释社会主体核心价值体系真谛,为实现中国梦凝聚正能量。

篇17:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

培育践行社会主义核心价值观目的:在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。践行核心价值观凝聚中华正能量征文践行核心价值观凝聚中华正能量征文。是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大 中国梦 的强大正能量。

篇18:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

践行核心价值观凝聚中华正能量征文

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

目的:在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是为了实现中国梦、提供精神动力和思想基础。是为了建立一个富强、民主、文明、和谐的国家;是为了建立一个自由、平等、公正、法治的社会;是为了使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。

如何更好地培育和践行社会主义核心价值观?

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大 中国梦 的强大正能量。

篇19:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

党的十八大以来,广大干部群众积极参与培育和践行社会主义核心价值观,扬善抑恶,择善而从,我国公民道德建设不断走向新高地。

扎实推进“讲文明树新风”活动进社区、进基层,持续开展“岗位学雷锋,争做好员工”等主题实践活动;培育特色品牌志愿服务组织……近年来,各中央企业积极推进以社会主义核心价值观为灵魂的软实力建设,形成了长效工作机制。

山东省以建立善行义举四德榜为突破口,培育和践行社会主义核心价值观。善行义举四德榜张贴的是街坊、邻居、同事共同推选出来的好人好事,推选原则与经济发展勤劳致富、公平正义公序良俗、弘扬优秀传统美德等相适用,融入生产生活细节,成为备受群众喜爱的德育平台。

江西萍乡市紧扣社会主义核心价值观的宣传教育,开展建设诚信体系活动,着力建设诚信政府,建设中小企业信用体系试验区,为道德教育注入了深刻内涵。

思想教育要从娃娃抓起。教育部把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,用社会主义核心价值观引领培养学生。各地教育部门和学校注重发挥校园文化的熏陶作用,开展主题党团队日活动,组织举办名家讲堂、演讲征文、“中国梦”学习宣传教育等活动,深入宣传社会主义核心价值观。

篇20:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

倡导富强,民主,文明,和谐,倡导自由平等,公正,法制,倡导爱国,敬业,诚信,友善,积极培育社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观,凝聚正能量,传递正能量,

所谓正能量是指一切予人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的感情和动力。通俗的理解正能量就是“正气”就是一种积极向上的精神。时代要发展,社会要进步,个人要有所成就,都离不开正能量的凝聚和传递。践行社会主义核心价值观的过程,实际上就是凝聚“正能量”传递正能量的过程。

作为小学生来说,践行“爱国,敬业,诚信,友善”这几个字的社会主义核心价值观,关键是要落实到日常生活学习中,爱国———就要实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦,发奋读书;落实到热爱家乡,热爱父母,亲人,老师,同学上,落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业———就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务。勤奋读书,学有所成,全方面发展,健康成长。诚信———就是要诚实做人,踏实做事。友善———就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果做到了这些,你身上就凝聚了正能量。

在学校的许多同学身上凝聚了正能量,我们学校有三好学生,优秀学生干部,有很多文明守纪,勤奋学习,助人为乐,拾金不昧的同学,这就是我们学校的正能量,这些同学就是践行核心价值观的榜样。我们学校大量凝聚这些正能量,传递这些正能量。

今后,我们要向这些优秀学生学习,人人都能爱校如家,注意我们的`一言一行,见到长辈,老师同学时,主动发自内心的问声好。从日常生活中的点点滴滴尽孝父母;人人都能明礼诚信,以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认可;人人都能努力学习。我们应肩负时代使命,我们要时刻牢记努力奋斗,发奋图强,敢为人先的精神!

同学们,让我们动起来,从小事做起,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者,让我们的学校充满着正能量!!

学校中华魂读书活动总结

国家公祭日活动方案

高中议论文作文家风家训

高中家训的英语作文

国家公祭日相关活动方案

践行社会主义核心价值观高中作文1000字

家风家训学生演讲稿

我的中国梦高中生作文

高中家风家训作文

校园通知范文

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