让文明礼貌之花开遍校园文明主题演讲稿

时间:2022-05-02 20:49:05 演讲稿 收藏本文 下载本文

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让文明礼貌之花开遍校园文明主题演讲稿

篇1: 让文明礼貌之花开遍校园文明主题演讲稿

让文明礼貌之花开遍校园文明主题演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能代表我们班参加这次演讲,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节,我们有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,<莲山>文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。

文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的.空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,为了得到美,随意采摘鲜花。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境,也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

作为一名中学生,我们要做文明人,用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇2:让文明之花开遍校园演讲稿

让文明之花开遍校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!我是中兴路小学六年级的一位学生。我演讲的.题目是:让文明之花开遍校园!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范

难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。并礼貌用语,让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍校园吧!

篇3:让文明之花开遍校园演讲稿

蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园知识的海洋;花开的日子,我们用文明音符谱写和谐校园新篇章。

文明是什么?文明就是造就有修养的人。文明是什么?文明是见到老师对主动问好;文明是不说脏话、粗话的表现;文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动-----

可是在我们身边总有一些不和谐的音符跳动着:校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽协约不相符的纸屑、食品袋;有的同学在教学的走廊上追逐打闹;还有一部分同学相互讲脏话、粗话,甚至骂人打架-----这样的行为怎么能和校园文化建设和谐统一呢?

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们成长的臂膀,是美好心灵的展现。文明美德应从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。把王校长精心打造的协约文化建设真正成为文化的殿堂,学生求知的学堂,

人生起点的圣堂,教师的精神食堂,师生自我展示的礼堂。

亲爱的同学们,就让文明伴随我们的一言一行吧!环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们:“启明是我家,文明靠大家。”让我们拥抱文明,和美德携手,与校园文化建设同行,让启明的校园从此绽放出永不凋谢的文明之花。

篇4:让文明之花开遍校园演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三年级(2)班的张怡莹,今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。少年强则中国强,少年礼仪则中国礼仪。那么怎样才能使文明礼仪之花开遍美丽的校园呢?

我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出小学生篷勃向上的风采。遗憾的是,我们一些同学的服装和发型都不符合我们的小学生身份,需要大家及时改正。其次,在课堂上要认真听讲,尊重老师的劳动成果,因为课堂礼仪直接影响着老师的教学效果,同时也关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。最后,校园礼仪尤为重要,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保持清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢,等等。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和谐的垃圾;在教室、走廊上的大声喧哗,走路推推搡搡;还有的同学讲脏话、粗话,继而引起打架;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,等等。一个学校的学生必须具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰、吐口香糖;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造出一个宁静、整洁、有序的校园。如今,全中国都弥漫着文明礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,我们,便是其中的一份子,让我们挑起传承礼仪的使命,让文明礼仪之花开遍校园。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇5:让文明之花开遍校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园知识的海洋;花开的日子,我们用文明音符谱写和谐校园新篇章。

文明是什么?文明就是造就有修养的人。文明是什么?文明是见到老师对主动问好;文明是不说脏话、粗话的表现;文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动-----

可是在我们身边总有一些不和谐的音符跳动着:校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽协约不相符的纸屑、食品袋;有的同学在教学的走廊上追逐打闹;还有一部分同学相互讲脏话、粗话,甚至骂人打架——这样的行为怎么能和校园文化建设和谐统一呢?

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们成长的臂膀,是美好心灵的展现。文明美德应从我做起,从身边的小事做起,说文明话,做文明人。把王校长精心打造的协约文化建设真正成为文化的殿堂,学生求知的学堂,

人生起点的圣堂,教师的精神食堂,师生自我展示的礼堂。

亲爱的同学们,就让文明伴随我们的一言一行吧!环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们:“启明是我家,文明靠大家。”让我们拥抱文明,和美德携手,与校园文化建设同行,让启明的校园从此绽放出永不凋谢的文明之花。

篇6:让文明之花开遍校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xxx,今天我演讲的题目是《让文明之花在我们心中绽放》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口中;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期,首先我们要着装得体,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇7:让文明之花开遍校园作文

让文明之花开遍校园作文

当奥运圣火在希腊奥林匹亚遗址点燃时;当祥云火炬在世界各地传递时,我们正大步地迈向第二十九届奥运会,让文明之花开遍校园作文450字。迎接奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园,正是我们小学生应该要做的。我们能为奥运奉献些什么呢?中国从古至今就是文明礼仪之邦,我们应该从小事做起,从一点一滴做起,讲文明,懂礼貌,让文明之花开遍校园。

记得有一次下课时,我们班的一个同学站在走廊边,衣冠不整,红领巾也随随便便地歪在一边,另一个同学路过他的身旁,不小心碰了他一下。这个衣冠不整的同学生气地讲着脏话:“死东西,别以为有老师撑腰,你就……”他一边不依不饶一边抬手打了那个同学。我看见后立即走了过去说:“你哪里像个少先队员,衣服乱成这样,红领巾歪戴着,你的礼仪到哪里去了?。”我越说越激动:“你刚才说的`那些脏话,哪一句符合文明礼貌?”这个同学惭愧地低下了头,慢慢地说道:“谢谢你的提醒,我以后再也不这样了。”他赶紧把衣服整理好,接着又对被打的同学说了声:“对不起!”在我们的校园里有许多类似的小事,我们应该随时提醒自己:关上校门,留住文明;打开校门,传承美德。

篇8:让文明礼仪之花开遍校园演讲稿

让文明礼仪之花开遍校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!我是中兴路小学六年级的一位学生。我演讲的题目是:让文明之花开遍校园!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的'还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范

难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。并礼貌用语,让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍校园吧!

篇9:让文明之花开遍校园作文450字

让文明之花开遍校园作文450字

当奥运圣火在希腊奥林匹亚遗址点燃时;当祥云火炬在世界各地传递时,我们正大步地迈向第二十九届奥运会。迎接奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园,正是我们小学生应该要做的。我们能为奥运奉献些什么呢?中国从古至今就是文明礼仪之邦,我们应该从小事做起,从一点一滴做起,讲文明,懂礼貌,让文明之花开遍校园。记得有一次下课时,我们班的一个同学站在走廊边,衣冠不整,红领巾也随随便便地歪在一边。另一个同学路过他的身旁,不小心碰了他一下。这个衣冠不整的同学生气地讲着脏话:“死东西,别以为有老师撑腰,你就……”他一边不依不饶一边抬手打了那个同学。我看见后立即走了过去说:“你哪里像个少先队员,衣服乱成这样,红领巾歪戴着,你的礼仪到哪里去了?。”我越说越激动:“你刚才说的`那些脏话,哪一句符合文明礼貌?”这个同学惭愧地低下了头,慢慢地说道:“谢谢你的提醒,我以后再也不这样了。”他赶紧把衣服整理好,接着又对被打的同学说了声:“对不起!”在我们的校园里有许多类似的小事,我们应该随时提醒自己:关上校门,留住文明;打开校门,传承美德。

篇10:让文明之花开遍校园满分作文

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情景。每当你看到这一切的时候,你必须会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!可是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有文明的美德,仍然能以礼待人。一九五九年,主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

能够毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以,我们必须要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,所以,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是我们不应当做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不必须是故意违反,所以,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

篇11:让文明之花开遍校园国旗下讲话

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是五三中队的辅导老师,今天我国旗下讲话的主题是《让文明之花开遍校园》。

文明是什么?文明是上下楼梯时耳边飘来的那一声“老师好!”。

文明是你我低头拾起纸屑时,那一个美好的瞬间。

文明是我们在美丽校园里相遇时,送给彼此的一个温暖的微笑。

作为新时代的小学生,你们应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。生活处处有文明、有礼仪。你们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。让我们以此次升旗为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇12:让文明之花开遍校园的家长会发言稿

让文明之花开遍校园的家长会发言稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:让文明之花开遍我们校园。

三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们x小的校园。在这里,老师们为我们创造了一个温馨的学习环境,创设了一个健康的成长空间。

可是就在这块美丽的校园中,却出现一些不和谐的'音符:我们经常会看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学随手扔下的小食品袋、包装纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的活动课上,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、打架。

以上这种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了我们这个优美和谐的学习环境。同学们,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象。因此,从现在起,我们要摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自强的好学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,让文明之花在校园开遍。快乐学习!健康成长!

篇13:《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

有关《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

活动目的:

通过本次中队主题活动,培养学生讲文明守礼仪的道德意识,增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,让好习惯陪伴自己、影响别人,努力提高自身修养,规范自我行为,做一个历练细节感动别人的规范少先队员,“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。

活动过程:

主持人(合):老师们,同学们,大家下午好!三(2)中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。

主持人:

一、全体起立,出旗、敬礼、奏乐。

二、唱队歌。

三、活动过程

主持人:亲爱的同学们,讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子,只要我们心里播下了这粒种子,在全体队员的精神世界里生根、开花、结果,就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。

主持人:是啊!我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小学生,创建文明校园、和谐校园,让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。

主持人:但,我们有的'同学在实际生活中却不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……小品:《不要乱扔果皮纸屑》

主持人:请观众点评,你有什么话要对那两位同学说呢?

主持人:刚才同学们点评的很好,原本这就是个美好的早晨,让时间重来,请看情景再现。

主持人:其实在生活中,我们只要注重自己的行为细节,规范自己的言谈举止,我们的生活就会变得更美好、更和谐。

下面请听快板《人人都要讲文明》。

男:少先队员讲文明,爱家爱班爱学校。

女:尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

男:学校是个大家庭,人人都要多关心。

女:花草树木有感情,请你别伤它的心。

男:随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

女:上下楼梯靠右行,这条千万别忘掉。

男:走路别跑话轻轻,食堂用餐要文明。

齐:我们都要讲规范,大家才会夸你棒!

齐:夸你棒!

主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,让人夸。谈吐文雅,学会说话。

主持人:下面请欣赏相声《说话》

1:嗨,好久不见,您好!

2:哎!你说我会说话吗?

1:你怎么不会说话

2:我……我不是哑巴吧

1:谁说你是哑巴啦

2:可有人说我呀!

1:谁呀!

2:咱们的门卫梁爷爷。

1:他怎么说的呀

2:挺机灵的孩子不会说话。

1:你怎么不会说话,去问问梁爷爷呀。

2:哎!你聋了,我说的既不是古文,又不是英文,都是中国话哩!噢,我明白了,你是老外吧外国梁老头儿!

1:你是不会说话。

2:怎么不会说话

1:你说的话都是横着出来的。

2:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!

1:行啦,行啦!人家梁爷爷是个比喻。

2:比喻

1:对!人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。

2:那我应该怎么说呀

1:对长辈要称您,要叫梁爷爷。

2:梁爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

1:哼!是个有礼貌的孩子。

2:梁爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

1:你说谁呢

主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。哎,哎,哎,你好!你是谁呀?

小记者:对不起,对不起,我是红文化电视台的小记者,听说三(2)中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会,我特地来采访一下。我带来了几个对话题想考考大家?你们敢接受我的挑战吗?

主持人:你们敢吗?(齐:敢)

小记者:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

小记者:好的。你真有礼貌!

小记者:请听第二题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?

小记者:真会说话,同学一定会借给你的。

小记者:请听第三题:请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?

小记者:如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢

主持人:记者同志,我们的队员表现如何?

小记者:真棒!你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半,能让我和大家欣赏一下吗?

主持人:好勒,同学们,上!

齐:我们八人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,男:看看看!

女:穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!男:讲仪表!

男:校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女:别忘掉!

男:自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女:要记牢!

女:天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男:重环保!

男:预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女:妙妙妙!

女:升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男:力量大!

男:同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女:讲文明!

齐:校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧!

小记者:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。好了,队员们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!

主持人:是呀,人生活在社会中、我们学习在校园间,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

主持人:但我们的班级是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

篇14:让文明礼仪之花开遍校园广播稿

让文明礼仪之花开遍校园广播稿

xx市xx中学今年下学期以来,学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育,政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措,加强对学生的文明礼仪教育,取得了丰硕的成果。

开学伊始,学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训,通过军训,学生不仅学到了许多国防知识,更养成了许多好的行为习惯:整理寝室内务、尊敬教官(老师)、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后,政教处趁热打铁,出台了两操(早操、课间操)三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点,加强了青年志愿者队伍建设,建立了青年志愿者校园文明劝导队,加强了对学生中不文明行为的劝导和督促,同时加大舆论宣传,团委利用黑板报宣传文明礼仪,利用校园广播站对学生中的.不文明行为进行每日点评,同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力,xx中学校园一片和谐,学生知礼、懂礼、守礼,文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中,xx中学均名列前茅,得到了上级领导的好评。

篇15:让文明之花开遍校园国旗下的讲话稿

让文明之花开遍校园国旗下的讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周。今天国旗下我想和大家谈的话题是:讲文明话,做文明人,让文明之花开遍校园。

同学们,讲文明,懂礼仪是一个国家民族进步的标志,是我们每个人必备的美德。作为新世纪的中小学生,更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

开学几天来,每天早上我看到骑车来校的同学,到了校门口能自觉下车,推车进学校;还看到了底楼的.同学有的在打扫走廊和花丛间的垃圾,有的弯着腰在草地里捡纸屑和杂物。这些同学正是在用自己的行动弘扬我们中华民族的传统美德。我们要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们环顾四周,校园里不文明的现象仍然时有出现在我们身边。例如:语言不文明,说粗话,打架骂人的事偶有发生;下课后,走廊里还有些同学在你追我赶;在课桌上乱刻乱划的不乏其人;走廊上,操场边还有一些零星面巾纸、塑料袋、纸屑;同学们中还有人染红头发……这些现象是与文明相违背的,要引起我们全体师生的重视,应坚决杜绝这些现象。同学们,你们是学校的小主人,要担当起时代赋予你们的责任,说文明话,做文明事。

什么是文明?文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明人,就要学会用文明语,做文明事。校园文明靠大家共同来营造,我相信同学们一定会用自己的行动,合力共同创造一个和谐文明的人文环境,让文明之花开遍校园!

最后,祝老师们工作顺利,精神愉快!祝同学们天天快乐,学习进步!

篇16:文明礼貌之花演讲稿

明礼诚信,是中华民族的传统美德。中国以礼仪之邦而著称于世。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌,它是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。

下面我就举一个例子。在书店门口,两个学生正在准备买书。

学生甲:喂,给我一本《小叮当》!

学生乙:阿姨,请给我拿一本《十万个为什么?》

售货员先给乙拿书,乙高兴地说:谢谢您,再见!

甲:我先到的,凭什么先给他拿?

售货员:你人是先到,可礼貌没到。

甲无言以对……

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的`那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

文明礼貌在我们西湖已成为了学校一道靓丽的风景。你看,每周的晨会上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,同学们个个都是那么的庄严肃穆,操场上静穆无声:上课了,每一个同学都亲切地说一声:“老师,你好,”下课了,同学们从心底里发出同一个声音:“老师辛苦了,老师再见!”操场上,楼梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老师、来宾,我们总会举起自己的小手,恭恭敬敬地的行个队礼,问一声好,从老师和客人们的微笑中,我们读出了他们对我们的赞许!进老师的办公室前,你总是响亮地喊一声:“报告!”上下楼梯时,你总是脚步轻轻、靠右行。遇到了小同学,你总会情不自禁地伸出自己的关爱之手。每天清晨,你总是小心翼翼地戴好那干干净净的红领巾。你的校服总是那么的干净整洁。

同学们!让“请、你好、再见、对不起、没关系”这些文明礼貌用语成为我们的日常用语。让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,当然,它也将使我们自己更加快乐、更加高尚!让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

篇17:文明礼貌之花演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家晚上好!

这两年“中国游客”像“中国大妈”一样成为了国际流行词汇。一提到中国游客,会有怎样的画面浮现在我们的眼前?《东方日报》近日报道,在北京,不少游客带着食物游览长城,享用完后随意丢弃垃圾,还刁难清洁工人:“我们不丢,要你们干什么?”像这样的不文明行为,中国游客把它们带到了世界各地。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,而现在文明礼仪却是我们最缺失的品德,真是莫大的讽刺。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,人如果不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方式。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑良好形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头,推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫无疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

前些天初中部举行了文明礼仪知识竞赛,然而文明礼仪不能只挂在嘴边,我们要用实际行动来使文明礼仪之花在心中绽放。

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