把更多的爱献给女工演讲稿(通用18篇)由网友“一木九”投稿提供,下面是小编为大家推荐的把更多的爱献给女工演讲稿,欢迎大家分享。
篇1:把更多的爱献给女工演讲稿
把更多的爱献给女工演讲稿1500字
尊敬的朋友们:
在我们伟大的祖国50xx年文明历史中,涌现过许多著名的女性,并被人们广为传颂。古有花木兰替父从军,近有为国为民宋庆龄,现有任长霞,她们和众多男性一样,用坚强和美德,推动着历史不断前进的齿轮。
在我们国家当前构建社会主义和谐社会中,女性仍然发挥着举足轻重的作用,就我们油田而言,也是被广大群众所认可和赞誉的。在物质文明建设中,女工已经成为大港油田石油工人的重要组成部分,她们遍布在采油站、车间、科研单位……和男职工一起,为大港油田的可持续发展添砖加瓦。在精神文明建设中,文学、文艺、体育战线上更是涌现出许多优秀的女工,她们的地位和作用更不可替代,当之无愧地撑起了大港油田腾飞的“半边天”。
众所周知,与男性职工相比,女工承担着更大的责任。岗位上,她们是操作工人,回到家里,即是母亲又是妻子,既要担负着家庭生活,又要尽着养育孩子的责任。可以说,女工非常不容易。但是,我们从报纸上和电视上,依然会看到在社会上存在着歧视、虐待、侮辱、迫害女工的事情,就在油田乃至我们身边,也会时常听到或者看到一些对女工极为不公平的事情。这些与时代不相宜,更与构建和谐社会目标不相符。因此,必须动员各方面的力量,真心实意地关心女工,爱护女工,切实维护她们的权力,营造一个和谐、稳定的工作生活环境。
如何关爱女工?这是一个老话题。就我个人理解,首先必须要切实维护好女工的合法权益。我们是社会主义国家,人民是国家的主人,因为,人民拥有职高无上的权力。因此,作为企业的领导干部,必须要做到关爱女工,认真贯彻《妇女权益保障法》和《劳动法》的精神,规范用工行为,无论是正式工还是劳务或者临时工,都要一视同仁。当女工在孕期、产期、哺乳期间的时候,万万不能出现解除劳动合同和强迫女工超强、超时劳动等方面的违法行为。女工在特殊时期需要帮助和照顾的时候,我们多一点细心,多一点爱心,多一点正义,积极主动地帮助她们解决实际问题,而不能总是让女工通过请客、送礼、走后门等等各种违心的手段去解决。作为一名党员干部,必须切实担负起这个责任。同时,我认为还需要积极开展《妇女权益保障法》的培训,定期开设讲座、培训班,不断提高女工的自我保护意识。
其次,要关心女工的身体健康。党的xx届四中全会提倡科学发展观,倡导以人为本。就我个人理解,关注群众健康就是最大的以人为本。由于生理上的`特殊性,在繁忙的工作中更需要我们关心和爱护她们的身体健康。关心女工健康不能仅限于“三八”节上,我们要把女工健康纳入到企业的长效机制中去,每年针对不同的岗位,组织不同内容的体检,并建立健康档案,积极主动地协助治疗,确保她们拥有一个健康的体魄。同时,女工中有的工作性质不同,我们应该结合不同岗位特点,有选择地邀请一些医疗专家,定期为女工们进行健康知识的讲座,这既可以避免女工过早的换上职业病,也可以丰富她们的自我保护知识。此外,女*爱美是天性,有条件的企业单位还可以邀请一些美容专家,讲解美容、护肤、着装技巧等,让她们保持一个愉快的心情,有益于身心健康。
最后,要注重提升女工的素质。时代在进步,培训已被众多企业认为是给员工最大的福利。在激烈的竞争中,只有提升素质、增强本领,才可以使自己始终保持不败之地。因此,我们要按照当前社会建立学习型组织的要求,教育引导广大女工树立为生存和发展而学习的理念,终身学习的理念,人人成才的理念,工作学习化和学习工作化的理念,千方百计的谋求各种培训渠道,切实维护女职工的学习权和发展权,不断提升女工的思想道德素质、科技文化素质、岗位技能素质和心理、生理素质,努力提升女工的整体素质,加快推进女工知识化进程,使她们拥有较高的学习能力、实践能力、创新能力和竞争能力,真正成为 “四自”、“四有”的女工,充分发挥女工在企业改革与发展中的积极作用。
朋友们,让我们多关注一下身边的女工,多关心一下身边的女工,让我们把更多的爱,献给女工,因为这样会激励更多的女工爱岗敬业,建功成才。记住,当你点燃她们精彩人生的时候,也会将你的人生点缀的更加美好和灿烂。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇2:父亲节演讲稿:把爱献给父亲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《把爱献给父亲》。
亲爱的同学们,今年的6月17日市父亲节,也就是每年的六月份的第三个星期日。这个由外国人率先设立的节日,他同样符合我们中国人的国情。我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。
相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。父亲节演讲稿范文:把爱献给父亲
每次听到刘和刚演唱《父亲》的时候,我的眼里就闪着激动的泪花:“我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只尝了三分。再苦再累你的脸上挂着温馨……”这充满着温情的歌词里,哪句没有留下我们父亲的身影呢?是的,也许我们的父亲还没有老,皱纹还没有爬上他们的额角,但是随着岁月的流逝,我们的父亲也终将衰老,可是无论岁月怎么溜走,不变的是父亲对我们的爱永远都在,而且是永恒的复加!
我们还小,在父亲的呵护下学习和成长,应该把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲最好的报答。
篇3:把爱献给盲童
把爱献给盲童
爱是冲冼心灵的净水,治疗伤口的药膏。每一位盲童都是那么的可怜,在他们刚刚开始认识世界,欣赏美好的东西时,残酷的现实把他们的希望变成了泡沫,让他们纯洁的梦破碎在冷冷的空气中。我们感受不到他们心中的恐惧与痛苦,感受不到他们的失落与迷惘。盲童们应该得到更多的爱与关怀。
还记得在家乡的时候,我的邻居是一位忧虑的阿姨,她有一个美丽如花的女孩。
那女孩有着迷人的身材,披着长而黑亮的秀发,正宗瓜子脸,高挺的鼻梁下有一樱桃小嘴。她和我差不多大,但她失去了孩子们常有的活力,和她妈妈一样忧愁,她的先天性失明在她的心灵上深深的划下一道口子。
这个女孩叫遥,她喜欢静。我常告诉她阳台上有月亮看,她常扒在阳台的水泥石上哭泣,一直等到很晚很晚,有时几个晚上都不睡觉,她的妈妈也只能干着急,有时陪着她哭,但很少说话,因为遥根本不听,原来盲童是那么孤独。
我经常见到这个女孩,她几乎不笑。我十分同情她,于是,我想把我的爱献给遥,用我的爱去帮助她,治疗她。
那年暑假,我想办法接近遥,虽然我们是邻居,但她身上有着让人无法接近的冷。我到遥家里去做客,来开门的是遥,她用一根长长的盲杖敲打着地面,小心翼翼一点一点地向前走来,走到门前,用手轻轻拍着门锁,寻找着开门的.把手。我的眼圈红了,我真的好同情她,她实在太可怜了,她打开了门,我很亲切地对她说:“遥,我一个人呆在家里没事,我来找你玩,以后我天天都和你一起玩。”她抓住我的手,令我意想不到的是她竟给了我一个微笑,我欣慰极了。
我和她一起听MP3,听着听着她又哭了,她好痛苦,我赶忙安慰她说:“你不开心,你难道不想把心事说出来呀?说出来就好受了!”她只是说“我看不见……什么也看不见……我好怕……好黑……我好怕!”这句话,我一直记得,它映在我脑海里,怎么也抹不掉,后来,我像个小老师一样告诉她:“太阳是红色的,很红很热,像血的颜色。你也要有一颗火热的心,并不是看不见,就不能生活,不能快乐,不能潇潇洒洒。不是的,我会帮助你,陪伴你,但你要快乐,要坚强,勇敢的面对。”她听懂事我的话,她笑了,我也觉得好幸福好快乐。后来,我回广州上学,她还经常让她妈妈带写信给我,我帮助了她,给了她爱,我真的很快乐,她也一样快乐!
我们真的该把爱给盲童们,让他们的心灵创伤愈合吧!只要人人都献出一份爱,盲童们也能成为天下最幸福的人。真心去爱盲童吧!她们需要许许多多的爱!
篇4:把爱献给盲童作文
爱是冲冼心灵的净水,治疗伤口的药膏,
把爱献给盲童作文
。每一位盲童都是那么的可怜,在他们刚刚开始认识世界,欣赏美好的东西时,残酷的现实把他们的希望变成了泡沫,让他们纯洁的梦破碎在冷冷的空气中。我们感受不到他们心中的恐惧与痛苦,感受不到他们的失落与迷惘。盲童们应该得到更多的爱与关怀。
还记得在
那女孩有着迷人的身材,披着长而黑亮的秀发,正宗瓜子脸,高挺的鼻梁下有一樱桃小嘴。她和我差不多大,但她失去了孩子们常有的活力,和她妈妈一样忧愁,她的先天性失明在她的心灵上深深的划下一道口子。
这个女孩叫遥,她喜欢静,
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我常告诉她阳台上有月亮看,她常扒在阳台的水泥石上哭泣,一直等到很晚很晚,有时几个晚上都不睡觉,她的妈妈也只能干着急,有时陪着她哭,但很少说话,因为遥根本不听,原来盲童是那么孤独。我经常见到这个女孩,她几乎不笑。我十分同情她,于是,我想把我的爱献给遥,用我的爱去帮助她,治疗她。
那年暑假,我想办法接近遥,虽然我们是邻居,但她身上有着让人无法接近的冷。我到遥家里去做客,来开门的是遥,她用一根长长的盲杖敲打着地面,小心翼翼一点一点地向前走来,走到门前,用手轻轻拍着门锁,寻找着开门的把手。我的眼圈红了,我真的好同情她,她实在太可怜了,她打开了门,我很亲切地对她说:“遥,我一个人呆在家里没事,我来找你玩,以后我天天都和你一起玩。”她抓住我的手,令我意想不到的是她竟给了我一个微笑,我欣慰极了。
我和她一起听mp3,听着听着她又哭了,她好痛苦,我赶忙安慰她说:“你不开心,你难道不想把心事说出来呀?说出来就好受了!”她只是说“我看不见……什么也看不见……我好怕……好黑……我好怕!”这句话
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篇5:把爱献给妈妈作文
把爱献给妈妈作文
今天是三八妇女节,我要我送妈妈一个礼物,那就是爱。
妈妈平时上班很辛苦,下班后要照顾我,我看妈妈如此辛苦,就决定今天送妈妈一个礼物。
今天,我把自己关在房间里,左思右想:送贺卡,太土气,送八音盒,买不起,到底送什么呢?不如送一句话。我悄悄地走进厨房,看见妈妈在烧饭,她当年挺直的背如今有一点驼。看见妈妈乌黑的头发上出现了丝丝白发,不经心痛,想像妈妈在我身上倾注的爱,我觉得惭愧,妈妈的节日我却没能送一件像样的礼物。时间一分一秒的过去了,我忍不住要说那句话,可话到了嘴边又说不出来了。到了晚上我轻轻地走到妈妈身边:“妈妈,谢谢您这几年的日夜操劳,是您祝您节日快乐,我爱您。”那一秒,时间好像在停止,可我的心却扑通扑通的跳,妈妈哭了我知道妈妈被我感动了,她在我耳边柔和的说:“我也爱你。”我擦去妈妈眼角的泪。
要说世界上什么是庞大的,山不是庞大的.,海不是庞大的,天空不是庞大的,大地也不是庞大的,要说最庞大的是爱。爱可以让一个人变得温柔,爱可以让一个人变得坚强,变得勇敢,只要人人都捐出一份爱,世界将变得更加美好!
篇6: 把孝心献给父母演讲稿
把孝心献给父母演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是《把孝心献给父母》。
俗话说:百善孝为先。从这句话中,就可以看出孝的重要性。孝,是中华民族传统文化中一颗璀璨的奇葩;孝,是人类知识海洋里闪烁的一颗明星,是做人道德中应该拥有的一颗最明亮的珍珠……
自古以来,“孝”就是中华民族传承的美德。如果你作为一个中国人,没有这种优良的美德,如果连自己的父母都不晓得孝敬,那你还有什么孝道、做人可言呢?
通过对当今初中学生大量的事实调查表明,许多学生连自己父母的生日是什么时候,父母最喜爱吃什么,最缺什么,最期盼什么,他们在想什么,生活习惯是什么等等都不知道,那么,只能说这样的学生不懂得孝顺父母,更不知道怎样去孝顺父母。
其实,孝就在我们身边,只要你用心去观察,用心去体会、用心去做,你就能感受到。当父母生病时,你走上前去轻轻地问候一声,并给他们递上一杯热开水,一颗药;当父母十分劳累时,你走上前去给他们捶捶背,并端上一盆热腾腾的水洗洗脚;当父母从外地打工或出远门归来时,你走上前去主动热情为他们接下行李,当父母的生日到来时,你提前给他们献上做儿女的.最真诚的祝福……这些简单得再简单不过的言行,就让父母感受到孩子对他们的孝心。也许我们这些普通的言行举动发生在他们面前的一刹那间,他们会大吃一惊,但他们从内心深处都是欣慰的。因为他们辛苦养育的子女已经渐渐长大了,懂事了,学会体贴人啦。
同学们,你们做到孝敬父母了吗?请大家扪心问问自己,你为父母做了多少事情,你为他们献上自己的一片孝心了吗?父母把我们带到这个世界上来是无条件的,他们历尽自己的一切所能,让自己的孩子享受着生命的精彩,而自己少吃少穿少享受。他们从不认为抚养、教育我们是一种负担。他们对自己儿女的爱是无私的,是没有任何索取的,是不投回报的。他们只知道付出自己的一切。你感受到他们对你那无私的爱了吗?你领悟到父母抚育我们的艰辛了吗?
父母的爱,是避风的港湾,寒冷时能给我们无尽的温暖;
父母的爱,是一盏明灯,郁闷时能及时驱走我们心中的阴霾;
父母的爱,是清凉的甘泉,干渴时,能滋润浸透我们干枯的心田。
……
同学们,我们无时无刻不在享受着父母给予我们无私的爱。那么,从现在起,从今天起,就让我们学着把孝心献给亲爱的父母吧,也让父母来享受享受我们儿女对他们的一片孝顺与爱心吧!
篇7:把青春献给事业演讲稿
尊敬的各位领导们、同志们:
大家好!
我叫,我是国土资源局土地利用与保护股的一名普通的职员,非常感谢局里给我这次机会,向全局领导职工汇报所取得的成绩,尤其是今天能代表我们部门站在这里发言,我更感到无比荣幸和激动。
部门报件被市立评为先进,身为土地利用与保护股的一员,我感到非常自豪,取得这样的成绩,离不开局党委的正确领导,以及对我们的关心和爱护,也离不开各位同事的支持和帮助,在此我由衷的向各位领导和并肩奋斗的同志们致以最真诚的感谢。
在局领导和各位同事的指导和帮助下,我认真做好本职工作,在思想上秉承着为企业服务的理念,积极配合“创先争优”来开展工作,发扬勤奋刻苦的精神,努力把好各个报件的质量关,保证报件的时效性和准确性。在工作中,时刻本着热情诚实的'工作态度投身到本职工作,服从大局,履行职责,积极协调各方因素,做好了与市局、国土厅、旗委政府的沟通工作。
每一次的进步和成绩,领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,我深知这个荣誉是大家的,但我相信大家不会沉醉在今天的掌声中,这仅仅是我们前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将把过去的成绩作为工作的新起点,以更高的标准要求自己,踏实工作,爱岗敬业,把青春奉献给国土事业!
篇8:把心献给绿叶演讲稿
各位同学,老师们,今天我要演讲的课题是“把心献给绿叶”。因为我学的专业是学前教育专业,所以自然而然的,那些稚气未脱的小朋友们,就是我的绿叶。
把心献给绿叶,信很多人都会把这个心理解为关爱和包容。没错,作为一个学前教育的老师,我们最最不能缺少的就是饱满的爱心和耐心。
然而,我还想在这里说到的是另一种层面的“心”,那是从教育层面上的“心”,即道德与情感。
各位同学,各位老师,作为这个时代的一名社会青年,我们的处境其实不容乐观。官二代的醉酒飙车,追星迷为了偶像与人大打出手,富二代的蛮横无礼,甚至有许许多多青少年在近期日本发生大地震的时候大呼过瘾,恨不得汹涌的海啸再涨上十米!
我们这一代的人的确有这样或那样的痹症,师长们这一辈却只会怒斥我们为低俗,脑残!却有没有想过,我们这一代人为何会如此?是教育,正是师长们对于教育的认识过于片面才会造成我们这一代的青少年道德迷失的结果。太久……
我们的教育,停留在单一的知识传授层面已经太久了!我们把成绩看得太重,我们把学位看得太重,我们把证书看得太重,却早已忽视了道德和情感的塑造。正是上一辈的人,教会了我们片面的利益观念,我们还要把这样的教育延续到我们的下一代吗?不,绝对不!
所以我要说,把心献给绿叶,我们要把道德与情感教授给我们的下一代。人无食尚存,国无信不立。让应试教育什么的去死吧!作为一个学前教育的老师,我不愿创造出一具一具利益至上道德沦丧的人性行尸,我不愿创造出一台一台智力发达情感泯灭的考试机器!
篇9:把心献给绿叶演讲稿
各位同学,老师们:
今天我要演讲的课题是“把心献给绿叶”。因为我学的专业是学前教育专业,所以自然而然的,那些稚气未脱的小朋友们,就是我的绿叶。
把心献给绿叶,信很多人都会把这个心理解为关爱和包容。没错,作为一个学前教育的老师,我们最最不能缺少的就是饱满的爱心和耐心。然而,我还想在这里说到的是另一种层面的“心”,那是从教育层面上的“心”,即道德与情感。
各位同学,各位老师,作为这个时代的一名社会青年,我们的处境其实不容乐观。官二代的醉酒飙车,追星迷为了偶像与人大打出手,富二代的蛮横无礼,甚至有许许多多青少年在近期日本发生大地震的时候大呼过瘾,恨不得汹涌的海啸再涨上十米!我们这一代的人的确有这样或那样的痹症,师长们这一辈却只会怒斥我们为低俗,脑残!却有没有想过,我们这一代人为何会如此?是教育,正是师长们对于教育的认识过于片面才会造成我们这一代的.青少年道德迷失的结果。太久……
我们的教育,停留在单一的知识传授层面已经太久了!我们把成绩看得太重,我们把学位看得太重,我们把证书看得太重,却早已忽视了道德和情感的塑造。正是上一辈的人,教会了我们片面的利益观念,我们还要把这样的教育延续到我们的下一代吗?不,绝对不!
所以我要说,把心献给绿叶,我们要把道德与情感教授给我们的下一代。人无食尚存,国无信不立。让应试教育什么的去死吧!作为一个学前教育的老师,我不愿创造出一具一具利益至上道德沦丧的人性行尸,我不愿创造出一台一台智力发达情感泯灭的考试机器!
老师们同学们,让我们把这颗心奉献给我们的绿叶,因为我们的绿叶是下一个时代的主人,要为我们美丽的世界,创造一个更加璀璨的未来!
篇10:把青春献给教育演讲稿
各位校领导,老师:
大家好,很高兴站在这里与你们一起分享我的教师之路。我演讲的题目是《愿把青春献给大山里的孩子》。
我来自____县边远山区小学____中心学校,是一名普通而又平凡的音乐老师。今天我很荣幸能够站在这个舞台,将我工作中的甘苦与欢乐,与大家一同分享。
我于毕业于____财经大学音乐专业。我热爱音乐,我喜欢唱歌,并在入学之初立下了志愿,在毕业之后从事音乐教学工作,做一名音乐教师,希望把自己所学的知识,教给热爱唱歌的孩子们,为音乐教育事业奉献自己的绵薄之力!
毕业前夕,我考入____中心学校任教,终于如愿以偿,成为了一名光荣的教师!在学校,我担任了一至六年级十二个班的音乐老师。刚到这里的时候,这里落后的面貌让我的心里感到十分落寞,加上这里远离家乡,远离亲人,我有几分沮丧。但是,想到这里由于多年来没有专职的音乐老师,山里许多热爱音乐的孩子不能得到专业的音乐培训,这种客观条件的限制把孩子们的音乐梦想扼杀在摇篮里。一位当地出门在外打工多年的小伙子,在一次与我的交谈中,他感叹地说,杨老师,我曾经是一位喜欢音乐的学生,我曾经梦想过成为歌唱家,但是,由于没有音乐老师,我未能实现自己的理想,请您留下来,教这里的孩子们唱歌吧!我有几分犹豫,我不想从此待在这与世隔绝的大山之中。
后来,因为一件事,使我坚定了留在大山里的信念。20的4月,为了让山里的孩子们学习到更多的音乐知识,我成立了“留守儿童音乐培训班”。我利用业余时间,每天早晚对学生进行音乐强化训练。在培训孩子们的过程中,孩子们对音乐的热情感染了我,看到他们那么快乐,我心里感到由衷的高兴。在训练期间,我接到母亲打来的电话,说父亲身体不太好,要我抽时间回家看看。百忙中,我抽了一个星期六,专程回到了老家。看到父亲的面色有些憔悴,我感到十分内疚和心疼。第二天,我带着父亲到州医院进行检查,父亲笑笑说,我没事,你安心回学校,把自己的工作做好就行。告别父亲之后,我又马不停蹄地赶到了学校,开始了自己的工作。想不到这竟然是父子之间的最后一面。
“六一”儿童节,正是孩子们最快乐的日子。我正在精心组织儿童节文艺活动,突然接到父亲病重的消息。当我匆匆忙忙地赶到老家时,父亲已经离我而去,未能见上父亲一面,成了我终身的遗憾。泪眼中,母亲不停地唠叨着:“为了不耽搁你的工作,你的父亲表面装着身体硬朗,其实他早就不行了。”听到母亲的这番话,我心里更是难受,我没有尽到一个儿子的责任好好照顾父亲,心里感到很自责。安排完父亲的后事,我又急匆匆赶回学校。六月中旬,我的一名学生到贵阳参加“第十四届蒲公英艺术节”大赛,荣获____省声乐组第一名。颁奖台上,我的学生面带微笑,我却激动得成了泪人。此时此刻,我想起了长眠于故土的父亲,想起了守望在老屋门口饱经风霜的母亲。我默默地说:“爹、娘,我的学生成功了!你的儿子也成功了1
回到学校,我没有松懈对工作尽职尽责的态度。我用自己的爱去关心着每一个学生。当我看到一年级一对双胞胎在冬天里仍旧穿着破烂的衣服上学时,我心里感到很心酸,于是给他们
买了衣服和鞋子;当我看到六年级一位从小失去父亲的孤儿时,我尽我自己的能力给予了他最大的资助;当我看到孩子们有心事的时候,我会主动的与他们沟通,了解他们在学习和生活中遇到的困难。我关心他们!疼爱他们!用我的爱温暖他们!看到这群在逆境中仍然坚强乐观的孩子们,身为一名人民教师,我还有什么理由不兢兢业业的工作?还有什么理由抱怨环境的艰苦?还有什么理由埋怨生活的艰辛?我没有理由!我该做的只有更加努力的工作,更加爱护孩子们,把我的所学交给他们!
我是从偏僻的农村走来、从贫穷中走来的孩子,我没有忘记自己年少的过去。相似的童年使我明白大山里的孩子更需要我们的帮助和关爱,我爱大山里的孩子!作为一名人民教师,不仅仅在学习上关心学生就足够,在生活上更加需要关心他们。
篇11:把青春献给教育演讲稿
尊敬的各位领导,老师,大家好:
燃烧自己照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业,今天我演讲的题目是《青春爱的畅想曲》.
每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望.如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来.
人们用无数美好的词句来形容美丽的青春.的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望.我常常在想,美丽的青春到底是什么 当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任.青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发,激荡,升华.
五年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱,大于友爱,胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任,我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫吕汶君,吕汶君可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了些腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“吕汶君,你能行的,为什么不试试 ”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,吕汶君在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐.看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰.我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感.当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢
学高为师,身正为范.年青的我们接受了无数挑战的冲击,今天网络时代和知识经济的并驾齐驱,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天,以明日建设者素质要求做好今日的教育教学工作.用青春和生命谱写明天的辉煌.我们可以培养他们乐于探索的兴趣,独立思考的能力,动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识,品德,智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星,同时,我更愿以一个平凡教育工作者的挚诚投身于教育改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人理想.雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人”业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教育事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园.一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我就会在这青春壮丽的事业中谱写出生命的赞歌!
篇12:把青春献给部队演讲稿
“唉,你们这群孩子啊……”瞧,老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”,这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦!我们耳朵都起茧子啦!不过我们都不烦,因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。
叮铃铃,上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定,等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候,那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓,气喘吁吁的样子,教室里一阵骚乱,但旋即又安静下来。同学们都盯着老班,大气不敢出,空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼,你们这些屡教不改的惯犯,难道不知道这节是老班的课吗?我的小心脏啊,扑扑地跳!老班这次会不会火山爆发呀?上帝啊,求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟,教室死一般的沉寂……我们的老班,咽了一下口水,好像是要把火压一压似的,摇头说道:“唉,你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心,终于落地了,因为我们知道,只要老班的这句口头禅一出口,保准就云开雾霁了。
叮铃铃,又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落,我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷,脚痒难耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。妈呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的书飞出去啦!你们这帮臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?这下有好戏
篇13:把爱献给母亲900字作文
把爱献给母亲900字作文
每逢春节,母亲总是带着我上街为外婆挑选衣服,而她自己身上的衣服却总是十分单薄、陈旧也不肯去买一件。我问母亲:“你为什么只给外婆买衣服,自己却不买一件呢?”母亲微笑的看着我,轻声说道:“你外婆小时候生活艰苦,连能吃饱都困难,更别提穿新衣服了,现在我们生活富裕了,该让外婆享享福了,我的衣服还很新,能穿就行了。”我望望母亲,她脸上添了几道皱纹,两鬓也渐渐发白,我知道,这些都是为我,为这个家操劳的。
回忆起我的生日,母亲总是默默地为我煮好一碗太平面(面条和两个鸡蛋,寓意着未来的一年太太平平),默默地看着我一点一点地把它们吃掉。可我对面条和鸡蛋并不感兴趣,我想要的是可乐和炸鸡。终于有一次生日,我爆发了,冲着母亲直嚷嚷:“面条鸡蛋,面条鸡蛋,每年过生日都吃这些。你看看别的同学,哪一个过生日不是去肯德基、麦当劳的,有的甚至还在高级的酒家进行生日聚会呢!这面条鸡蛋,我不吃了!”说着顺手把碗狠狠地推向母亲。母亲见我发怒了,先是愣了一下,随后又苦口婆心的给我讲道理:“你的同学那样做实在是太奢侈了。你想想我小时候,过个生日连鸡蛋都没有,还要跟着大人下地干活呢!”面条凉了,母亲一边说一边将面条放入微波炉里热了一遍。我惊讶地张张嘴,不服气地辩解:“哎呀,妈!现在的时代和以前不一样了。你又不是不知道,现在小孩过生日,总是找几个要好的朋友或亲戚什么的',到外面聚一聚,这样才热闹呢!”“如果你不相信可以去问问你外婆。”母亲指了指外婆,心平气和地说。于是我跑到外婆面前问母亲说的是不是真的,外婆告诉我:“是啊!你妈妈小时候兄弟姐妹多,家里又穷,哪有可能吃上鸡蛋那!有时甚至连生日都没过。像你现在,生活条件好了,但也得学会节约啊!”我听后,懂事地点点头。
如今,我终于明白了母亲为什么只给外婆挑衣服,因为母亲要把爱献给她的母亲;我也明白了母亲为什么不带我去肯德基过生日,因为母亲要让我养成勤俭节约的好习惯。母亲是爱我的。
寒风习习,我摸摸母亲冰凉的手,毫不犹豫地拿出我几年积攒下来的压岁钱给母亲挑了一件大衣。我要把大衣送给母亲,把爱献给母亲。我想,如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是拱月的星。
篇14:教师节征文把爱献给孩子
我从事幼教工作已经整整了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。
在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。
我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!
孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……
孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。
这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。
我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的.每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。
我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。
我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!
篇15:把青春献给祖国爱国演讲稿
把青春献给祖国爱国演讲稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
此时此刻,我感到非常欣慰,很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈青春与祖国。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2000年金秋九月,我怀着一颗火热的心,带着一份希望,踏上了人生之旅,扎根基层,深入农村,当一名乡镇干部。自此,路茫茫其修远兮,吾将上下而求索。
毛主席曾说过这样一句话:世界属于我们的,也是属于你们的,但最终还是属于你们的,你们年轻,你们是早上八九点的`太阳,你们是祖国的希望,你们是祖国的未来。
科技是第一生产力,知识就是力量,年轻就是资本。我们年轻,我们骄傲,我们自豪,我们更自信,但我们也必须认识到:我们处于知识爆炸的年代,社会在发展,时代在前进,不进则退,别来无恙,认认真真地学,扎扎实实地干,把青春献给祖国,为中华的腾飞不懈追求,奋力拼搏,做时代的弄潮儿。
五十三年的风风雨雨,五十三年的艰苦历程,共和国有本账,人民不会忘记。毛泽东让中国人民站起来,邓小平让中国人民富起来。从1949年10月1日中华人民共和国成立到1964年第一颗原子弹爆炸成功,从1978年十一届三中全会改革开放到2001年加入世贸组织,祖国的综合国力在示断增强,在国际上的地位不断提升,人民生活水平高了,骨头更硬了,腰更直了。五星红旗,高高飘扬,祖国在欢畅,世界在瞩目。
世间自有公道,付出总有回报。祖国今天欣欣向荣,不知有多少像雷锋、欧阳海等一大批优秀青年楷模人物,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,默默无闻地工作着,把青春献给祖国,为我们树立了榜样。
吃得苦中苦,方为人上人。献身祖国,学会吃苦,从小事做起,从身边做起,从今天做起,以马列主义、毛泽东思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,牢记“三个代表”重要思想,带着感情,带着责任为民办好事,办实事,为党增光辉,为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加瓦。美哉,我青年中国;壮哉,我中国少年。
姑息,是一种守旧;挑战,是一种创新。
人生在世,事业为重;一息尚存,绝不松劲;东风得势,时代更新;趋此时机,奋勇前进。不经历风雨,怎能见彩虹。正视自我,挑战自我,完善自我,树雄心,立壮志,把青春献给祖国,把爱奉献给人民,响青春主旋律,让神州山更青,水更秀,天更蓝,华厦更辉煌!
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篇16:把爱献给父亲的父亲节国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《把爱献给父亲》。
亲爱的同学们,今年的6月20日父亲节,也就是每年的六月份的第三个星期日。这个由外国人率先设立的节日,同样符合我们中国人的国情。
相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。
每次听到刘和刚演唱《父亲》的时候,我的眼里就闪着激动的泪花:“我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只尝了三分。再苦再累你的脸上挂着温馨……”这充满着温情的歌词里,哪句没有留下我们父亲的身影呢?是的,也许我们的父亲还没有老,皱纹还没有爬上他们的额角,但是随着岁月的流逝,我们的父亲也终将衰老,可是无论岁月怎么溜走,不变的是父亲对我们的爱永远都在,而且是永恒的复加!
我们还小,在父亲的呵护下学习和成长,应该把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲最好的报答。
在今天这个特殊的日子里,让我们怀着感恩的心,对自己的父亲说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能报答三春晖,我们自然也无法报答父爱的千万分之一,但是只要心中有理想,就会付出行动,做一个让父亲骄傲的好孩子。
篇17:把爱献给身边的同学作文
把爱献给身边的同学作文
我们班新来的张旭龙同学和年迈的爸爸相依为命,靠卖金鱼为生,家境非常贫寒。一次班会课上,老师和同学为张旭龙进行了捐款,共计1828元。
方羽同学把平时用劳动换来的钱和写稿子得来的'稿费共200元钱,全部捐给了张旭龙。金书琦把爸爸妈妈给的零用钱积攒起来,捐给张旭龙。
其中,夏老师既捐了款,又捐了衣物。夏老师说,老师不仅要关心学生的学习,也要关心学生的生活。张旭龙家的经济状况不好,大家都应该关爱他,让他感受到集体的温暖。
张旭龙告诉我们小记者,老师和同学对他真好。他表示,要把感动化为动力,好好学习。
篇18: 《把爱献给教育的人》读书心得体会
《把爱献给教育的人》读书心得体会
“没有爱就没有教育”,一个老师必须热爱学生才能教好他们。在她的眼中,没有教育不好或者不可教育的孩子。关心和爱护学生,是贯穿于霍老师整个教育实践过程中的一条红线,“全心全意爱自己的学生”是她一生的座右铭。霍懋征老师爱每一个孩子,相信每个孩子都可以成才。她强调教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。霍懋征正是凭着这份真挚的爱,在她多年的教育生涯中,做到了不让一个学生掉队。
“在我的教育里,小孩和青年是最大,比什么伟人还大。”霍懋征老师这样尊重学生。作为教师,对学生的爱首先要尊重学生,尊重学生的人格和个性。师生在人格上是平等的,教师不能凭个人好恶而好恶之而褒贬之,绝不能伤害学生的自尊心,把“差生”视为“朽木”。有的教师口诛之余,施以体罚,更是辱人之举。任何一种体罚都是使学生肉体痛苦,它不仅于事无补,反教学生精神倍受刺激,以致他们会摔破罐,撑破船。罚非爱,害也。作为新时代的教师,我们要记住一句话:“我们奋斗的工具是爱力不是武力。”动武,意味着教师自身的失职。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,
要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
由此我想到了我的教学工作,班里的.学困生较多,如何才能找准切入点,关心、帮助、引导他们,使他们发挥所长,成为优秀的学生是我在今后工作中的一个努力方向。教书不仅仅是传递知识,更重要的目标是育人。作为教师我们一定要认真把握课堂德育目标,用心传承文明。向霍懋征老师学习,用真爱去教育学生。把自己的爱分点给孩子,懂得激励,激励每天他们都是一个新的自己;懂得赏识,赏识每一个他们都是可塑的人才;懂得参与,参与到他们的每分每秒;懂得期待,期待每一个孩子都可以成材;懂得给予,给予他们自己所能给的。某天,也许会发觉,自己的学生也懂得了爱,懂得了与别人分享爱。霍老师提出精讲多练,向课堂要质量要求。这更是值得我学习的。她注重培养学生的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师。我想想自己以往的教学方法,如果每一节课都能像霍老师那样认真钻研,积极思考,探究出巧妙的方法,激发学生的学习兴趣,那么学生将会更喜欢我任教的学科,学生的成绩也会迅速上升的。可是,有时侯只是有美好的想法,但却是始终落实不到行动上。尤其是每一节课都要仔细琢磨,精心设计,并且一直坚持下去。
有教无类、一视同仁、尊重理解、赏识激励是她对待学生的准则。这也正是霍老师晚年,每逢节假日,众多学生络绎不绝地来看望她的原因。在今后的教学工作中,我要以霍老师为榜样积极丰富自身学识,努力提高自身能力,业务水平,严格执行师德师规,用爱去感染、教育每一个学生,做学生心中的好老师。
爱的教育确是一门深而活的学问,爱的教育将是一本大书,让我们每一个人学习霍懋征,用爱的实践写下自己一生珍贵而值得回味的一页吧。
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