超市开业庆典上的演讲稿

时间:2023-04-03 07:44:30 演讲稿 收藏本文 下载本文

超市开业庆典上的演讲稿(共18篇)由网友“花落碧潭水映月”投稿提供,下面是小编精心整理的超市开业庆典上的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

超市开业庆典上的演讲稿

篇1: 课堂上演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位评委:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是:让我们的青春在课堂上闪光!

在草长莺飞的仲春时节,六中校园创四星,迎校庆的氛围已是格外浓烈.景行楼悬挂的标语,校务公开栏张贴的十一五规划,朱校长新学期升旗仪式上的讲话无不凸显了这一鲜明的主题!

六中是一方充满创造的热土!在这弹指一挥间的十年里,您已经在科研,质量,特色等领域创造了一个又一个经典,竖起了一座又一座丰碑!人们被您日新月异的变化所折服,被您敢超一流的精神所震撼!

六中是一方与时俱进的热土!在即将踏上新的征途之时,您又凭借着十年的积淀,乘势而上,向更高的颠峰攀登.这是多么远大的志向,这是何等磅礴的气概!

六中是一方培育新苗茁壮成长的热土!回首我们新教师的点滴进步,是师傅的帮助给了我们智慧,是领导的鼓励给了我们信心,是敬业协作的团队给了我们力量,是青莲杯这项崭新的培青工程让我们得到了锤炼.

如果说20xx年的校庆,晋星是一次攻坚战,那么我们青年教师就必须是一名听从指挥,关键时刻拿得起,打得响的优秀新兵!而在最短的时间内提升教育理念,把自己融入到新课程改革的潮流中去,这就是我们急需做到,也必须做好的最最重要的一条!

据悉,扬州瘦西湖之所以能与杭州西湖,镇江金山齐名,其奥妙就在借得西湖一角,移来金山半点.因此,在新的一年里,我们将继续在借和移这两个字上下功夫,不断学习,勤于反思,大胆探索.虽然我们不一定能做的最好,但是我相信,我们一定能做得更好!

春暖花开,斗转星移.在校庆与晋星一天天向我们逼近的日子里,我们的脉搏将伴随着六中前进的步伐一起跳动.让我们的智慧在实践中飞扬,让我们的青春在课堂上闪光吧!

谢谢大家!

篇2: 课堂上演讲稿

在高官厚禄中看不到你的名字,在名人大宛儿里见不到你的身影。年复一年,迎来送往一届又一届学生,你仿佛落入了一种轮回;岁月又固执地为你刻上道道年轮,一不小心,抬头戴上老花眼镜一看,已是两鬓斑白,身体微驼,是不是该光荣退休了呢?想想都可怕。

你的生命色彩就是这样苍白吗?

我想决不是的。

当你走进那熟悉而又神圣的`课堂,当你上迈上那简陋而又庄严的三尺讲台,你的青春将在这里挥洒,热血将在这里沸腾。在这里,你成就了你的学生,又陶冶了自己,所以课堂就是教师最快乐幸福的殿堂。因此,我今天演讲的题目是:让生命的火花在课堂上绽放异彩。

当满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业――神圣而伟大的教育事业。

作为一名刚工作不久的年轻老师来说,少不了激情澎湃,热血沸腾,但是马上我就遇上了难题,学生上我课时不能认真听讲,纪律性不强,我感到对他们很头疼。这是我带的第一界学生呀,我非常想努力教育好他们,让他们成材,可是我的方法好象不对路,上课时同学们不怎么听我的,有时一道题讲好几遍。我当时真的不知如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,尤其是和我结成师徒对子的范淑莲老师,德高望重,教学经验丰富,她教给我许多实用方法,我吸收了许多教学方法,并且大刀阔斧地屏弃了“满堂灌”的传统上课方法,尽可能的把课堂交给学生,充分的调动他们学习的积极性,让他们动脑、动口、动手,全方位动起来,把舞台让给他们,让他们充分的在知识的海洋里畅游,自己就是一个好导演的角色。

可是,就是在这样活跃的课堂上,每个孩子都在跃跃欲试时候,有一个安静的角落从来不举手,从来不发言,难道他是个不爱学习的孩子吗?看到那暗淡的眼神,瘦削的身影,我不能在沉默,我要帮他把本属于他这个年龄孩子的活泼快乐找回来。通过一系列的了解,我知道了他原来的性格很好,学习成绩也很优秀,就是因为爸爸妈妈突然离婚,本来和谐美满的家突然成为了泡影,他一时难以接受,不肯原谅爸爸妈妈,也不和身边的人接触了,以不说话、不学习这种极端方式来报复他的爸爸妈妈。面对那冷漠、敌视的目光,我知道我要做什么了,我要挽救这个孩子。我不厌其烦地细心开导他,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的脸上露出了笑容,身边的朋友多了,成绩也稳步地上升。看到他的改变,我感到无比的欣慰。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

你听说过汶川地震中的谭千秋老师吗?当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

你听说过绍兴那个叫祝香云的老师吗?她热爱学生胜过爱自己的生命。在大货车疾驰而来冲向学生的瞬间,她张开双臂推开孩子,用生命铸就了辉煌的绝唱。

还有那考取了硕士研究生,却远赴边疆支教的徐本禹,为了孩子的未来,为了农村的教育,为了许多单纯的感动,他在孤独中坚守着一个承诺,一个关于热爱的承诺。

捧着一颗心来,不带走半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永远守侯着这盏希望之灯,倾心教育这快热土,同铸不朽之师魂!

篇3:毕业典礼上演讲稿

亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

今日对10届毕业的同学们来说,是一个非常重要的、历史性的、值得纪念的日子,141位本科同学,132位硕士同学经过多个寒暑春秋的紧张的学习,就要毕业了,就要开辟新的事业,就要开辟人生的新的篇章。所以,首先请允许我代表哲学社会学院的全体老师向各位同学,表达我们最热烈的祝贺!

就要毕业了,我相信所有的同学都在回过头来总结、反思、梳理我们的过去,都在不同的程度上向自己提出一个问题,那就是在过去的本科、硕士学习的岁月里面,我们究竟收获了什么?

毫无疑问,首先,我们收获了我们刚得到的大学文凭、硕士学位。刚才孙老师和我给各位都颁发了。在过去的岁月里面,同学们在老师们的引导下,走入了文化的殿堂,吸取着经典著作的思想精华,呼吸着哲学社会科学学术思想大师们的气息,领略了哲学的思维方式,掌握了社会学、心理学、社会保障学的分析方法、理论武器,可以说对哲学、对社会学、心理学、社会保障学等各个学科掌握了比较广泛的、比较系统的、专门的知识,所以同学们所收获的毕业证书、学位证书就是对各位这份收获的一种奖励和承认。

更重要的是,各位在吉林大学哲学社会学院的学习过程中,我们收获了自己的理想。从某种意义上讲,哲学、社会学、心理学、社会保障学的教育都是理想主义的教育。哲学教育我们,现实世界是不完美的,我们要超越现实世界,去追求一个更加美好的的、新的世界;社会学要诊断、分析社会问题,它要去追求一个更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社会;社会保障学关注弱势群体,要去为人的更有尊严的、更体面的生活去抗争、去呼吁;心理学关注人的心理健康,它通过对心理疾病的治疗和分析,去追求更加健康的人格和具有更高质量的精神生活和心理生活。记得去年08级新生迎新晚会上,我们很多老师参加了迎新晚会,迎新晚会的主题叫做“追求梦想”。会做梦,这是人和动物最根本的区别,动物是不会做梦的,只有人才会做梦。所以,“理想”这是我们在吉林大学哲学社会学院最重要的收获。在老师们的引导下,我们经过本科、硕士阶段的学习,每个同学打开了我们的灵魂之眼,开始抬起我们的头脑,仰望星空。这是哲学社会学院给予各位最重要的收获之一。

同时,我还觉得,在以往的学习岁月中,同学们越来越独立了,我们收获了我们独立的个性和独立的人格。我觉得这也是很重要的收获之一。像本科的同学,他们很小就离开家庭来到吉林大学哲学社会学院学习,开始独立地筹划和安排他们的生活。在与老师们的交往中,在课堂上,在学习过程中,同学们学会了独立的思考,独立地去分析,去批判,去质疑。在课堂上,同学们接受了康德的教导,“要敢于运用自己的理智”,记住了笛卡尔的箴言“我思故我在”。同学们不再像以前那样,追随那些过时的成见,盲从那些时髦的教条,我们学会了用自己的眼光,自己的大脑去分析、去审问、去鉴别、去判断。我读过一篇文章说到,现代80后的大学生,使用的词汇里面,“我”是使用最多的字眼。虽然社会学家们、学者们对这个现象的评价不完全一样,但是,我觉得,有一点是不可否认的,那就是通过在哲学社会学院的学习生活,同学们获得了越来越强烈的自我意识,获得了越来越自觉的主体意识,我觉得这也是我们在大学学习过程中最大的收获之一。如果总结我们在大学本科、硕士期间所得到的种种收获的话,我们还可以举出很多很多。我们收获了友情,我们收获了爱情等等,正是因为有了这么多收获,大学生活才成为我们人生中最绚丽多彩、最为重要的阶段之一。

当我们说收获的时候,我们可以说得很多。但是作为老师,作为一个比你们早毕业将近的学长,当我们说收获的时候,我一方面倍感欣慰,同时却带有一些忧虑和担心,这种忧虑和担心可能是我和在座的老师们共有的担心和忧虑。因为刚才一些同学发言也提到了,我们大多数同学都要离开校园,到社会上去工作,去开始新的事业,所以他们面临的是一个更加广阔的天地,我刚才说的是收获,在面对的一个更加广阔的天地的时候,需要更加丰富的其他的内容来予以补充和丰富。所以我想利用今日这个难得的机会,从另一个角度给各位一些善意的提醒。

首先,我的

第一个提醒就是当我们坚持我们的理想的时候,一定不要忘记为理想注入现实的力量。刚才我说到,我们在大学收获了我们的理想,但是理想要真正得到长久的坚持,理想要避免走向反面,必须赋予它现实的内容与根基。吉林大学哲学社会学院充满的是理想主义的气氛,但现实的社会生活遵循的是现实主义的逻辑,现实社会比我们大学校园要更加复杂,更加富有挑战性,甚至某种意义上讲,要更加严酷。我的一些学生在求职归来后回来跟我说,为什么招聘单位、面试单位那样苛刻,为什么工作单位有那么多复杂的人际关系,为什么我出自吉林大学,我非常优秀,工作机会却被一个并不出名的大学,被一个看起来并不出众的人抢跑了?我相信这种现象在同学们走到社会以后会在更大范围内更频繁地遭遇到。在这种状况下,我们的理想是不是能够经受住起拷问和敲打呢?我觉得这是一个非常尖锐的问题。我记得海德格尔曾经说过这样一句话,理想主义和虚无主义实际上只有一纸之隔。如果没有坚实的基础的话,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主义,明天就有可能变成随波逐流,退变为消沉颓废,变为一切皆可的怀疑主义。这在历史上,在我们现实的日常生活中,这样的事例可谓屡见不鲜。所以,今日有这个机会,我想提醒各位,社会不会因为我们有美好的理想就会给我们机会,不会因为我们有美好的愿望就会同情我们,就会考虑我们,我们应该通过自己的努力,让我们的理想坚实起来,只有这样我们才能避免,像我刚才说的,使理想主义走向它的反面,我们的理想才能获得内在的确定性,理想才能成为我们每天日常生活的一个坚定的信念。这是我的

第一个提醒。

第二个提醒,我希望同学们在坚持自己个性的时候,要学会与他人合作。我刚才讲到了,个性自由和个性独立是我们在大学,在哲学社会学院所获得的重要收获。这点是值得珍惜的。但是我和在座的老师们一样有时候也充满忧虑。老师们注意到,这种独立的个性在很多时候在同学们那里是很难与自我中心,甚至很难与自私、与惟我独尊等等难以划清界限的。我刚才讲到,社会学家说,“我”是80后大学生使用最多的字眼,这一方面表明各位的主体自我意识得以提升,另一方面也表明了同学培养自己鲜明个性的同时,他们对别人的关怀、对别人的尊重相对较少,对于社会的关注、对于他人苦难的关注相对较少,认为自己得到的一切都是理所当然,对别人为自己所付出的心血较为冷漠。当然社会学家说的这些话有他们的片面性,但是我觉得也有一定的道理。这一点,如果在家里,在学校里面,在哲学社会学院里,后果还不太严重。在家里,同学们都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宝贝;在学校里,在我们哲学社会学院,老师们都是谦谦君子,都非常宽容,但是如果到了社会上,可能情况就大不一样了。凭我的经验,如果在社会生活中,你不尊重别人,别人也不会尊重你;如果你不关怀别人,别人也不会关怀你;如果你自我中心的话,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用这个机会,请各位一定要记住黑格尔的话,一个人的自我意识,只有在与他人的自我意识的相互承认中,他才是一个真实的存在。所以我想提醒各位,以后走上社会,面对更广阔的社会生活的时候,少一点自我欣赏,多一点欣赏他人;少一点自我中心,多一点关怀和尊重他人;少一点自私,多一点与他人的合作。我想这样的话,我们的个性才会更加的丰满,才会更加的舒展和充实。

最后,我想提醒各位的是,刚才我们各位得到了本科和硕士的文凭,各位一定不要把文凭的获得当成学习的终点,而应该把它当作一个新的学习的开端。刚才我讲到,社会生活是很现实的,它不相信表面的东西,它需要的是真才实学,包括文凭。这一点同学们在找工作过程中也已经感受到了。现在还有一些同学没有找到工作,各位都非常着急,老师们也很着急,家长们也很着急。那么我们怎么样才能找到理想的工作,我们靠什么拯救自己?我们找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我觉得,没有别的方法,就是通过不断的学习,通过脚踏实地的工作,在理论素养、沟通能力、工作经验等各个方面全面地提高自己,练出一身真正的本领。中国有句古话“天道酬勤”,我对这句话坚信不疑。从人生的长时段来说,不是父母的关系,不是一时的运气,而是靠自己坚持不懈的学习,练出真正的本领,这是我们每个人成就自己,在社会生活中得以安身立命的根本。

归纳上面讲的话,实际上可以归纳为三个意思:我们追逐梦想,同时又要立足现实;我们发挥自己的个性,但同时又要善于与他人合作;我们珍惜手里的文凭,但同时又应把它当作新的学习的开端。只有这样,我们的理想才能更加坚实,个性才会更加丰满,文凭才能更加富有力量!

最后我代表哲学社会学院的老师再一次祝福各位,祝福各位鹏程万里,生活幸福!

谢谢各位!

篇4:毕业典礼上演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

非常高兴与大家分享这个最为庄重、最为激动的时刻!今天的毕业典礼将成为大家一生值得记忆的瞬间,你们即将告别母校,踏上充满梦想、实现人生抱负的漫漫征程!在此,我谨代表学校党委、校行政和全体师生员工向你们圆满完成学业、获得学位表示最热烈的祝贺!同时,也向所有关心你们、帮助你们成长进步的广大教师、管理和服务岗位的同志,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

寒来暑往,岁月不居。四年前,你们意气风发,踌躇满志,走进了西北民族大学体育学院。四年来,你们共同经历了学校、学院跨越式的快速发展,共同分享了母校 60 周年校庆的盛况和荣耀,第 13 届大田赛上的激情,感受了班集体活动的默契,同学们彼此间的真诚。这些都将深深铭刻在大学生活的记忆里。

在民大相处的这几年,大家风雨共度,同舟共济,同学们在学业及各类科技、文艺、体育竞赛中都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。其中,有 2 人获国家奖学金,4 人获国家励志奖学金,1 人获校长特别奖,24 人获校级奖学金,7 人获得文体优胜奖,3 人被评为优秀学生干部,14 人被评为优秀毕业生,8 人考取硕士研究生。每一个毕业生都给母校交上了一份满意的答卷。这些成绩的取得既凝结了老师的心血,又凝聚了同学们的汗水,体现了你们的智慧与光华,这是你们的荣耀,更是学校的骄傲!此时此刻,我由衷的为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到自豪!

毕业是大学生活的终点,更是人生新的起点。你们即将离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地,奔赴祖国各地,走向展示你们青春才华的社会大舞台。在离别之际,我对毕业生提几点建议,与大家共勉。

一、永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越 毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。

在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人;你们要永远保持学习和思考的热情,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,成就自己的理想和事业。

二、时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当 只有为社会、为民族、为国家勇担责任的青年,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。

同学们,希望你们把自己的人生目标与祖国发展和民族进步紧密结合起来,明确肩上的责任与使命,勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;甘于奉献,勇于奋进,不断塑造和完善自己的人格,以积极豁达的人生态度,去创造属于自己的新天地,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

三、持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信 海纳百川,有容乃大。

同学们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们,为了你们美好的未来,努力奋斗吧!在今后的岁月里,无论你身在何方,无论你从事何种职业,无论是成功还是暂时受到挫折,西北民族大学永远是你们的后盾,你们永远是学校的牵挂。你们会以学校的发展而自豪,学校也会以你们的成功而骄傲。希望大家不忘师恩,心系母校,常回来看看!

最后,预祝同学们一路顺风,前程似锦,万事如意!

谢谢!

篇5:毕业典礼上演讲稿

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。

正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

篇6:毕业典礼上演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照,天气炎热的夏日里,在即将离开母日子里,最后一次聚里分享心情。此时此刻,的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学那样地熟悉,那样地亲切。

六年了,转眼就到了分别之际,这才,校园的每角落,都藏了属于的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每角落;大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

记得在每次运动会上,我都要跑800米,五年级时也不例外。那天运动会,我站在起跑线上,突然觉得平时看着不大的操场变得了终点,不知道800米的尽头在那里。枪声响起,我抱着不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起来,只感到风吹过身边,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿开始酸痛了,“弃权”二字立刻冒了,好想停下来啊,但转念想想,放弃了,那辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。总算熬到了圈。圈开始了,我觉得几乎意识了,似乎腿我的了,只是频率不便的不停地着交替。我突然感到无助,眼前变得越来越模糊,几乎都了,我只感觉到我后面有人在跑,而我的任务不让她超过我,我感到终点是那样地遥不可及,就不停的跑着,总算到了最后那么半圈,可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样,感觉了。只感觉到耳边传来同学的加油声:“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应,原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了,不知道哪里来的力量,也许是耳边传来的激烈的加油声,也许是终点的诱惑,我鼓起劲,全力冲向了终点。天啊!我到了,我跑完了,心里总算暂时舒服了,全身酸痛得不行。“名,班级姓名。”裁判老师对我说。哇!我这才:我得了!我的努力白费,同学们的加油白费!同学们的鼓励,我能跑到终点,但也许吧!

回望这几年来学习中的每个镜头,都有老师的辛勤教导,老师们在课堂上为讲解,让体会到了学习的快乐。在老师的下,看到了世界上的真假善恶,看到了世界上的美好河川,更看到了无数优秀的书画。老师,是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,换来了清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把爱融进了的血脉、的生命。我不知如何表达对您的尊敬和爱戴。即将离开,请允许我深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

尽管我和你们在一起的时间不长,但我知道,在中南大学的这几年,你们有过许多刻骨铭心的记忆:例如,你们的宿舍拥挤,住宿条件差,使你们饱受了长沙夏天酷热、冬天奇冷的煎熬;你们在选课的时候常遇到网络系统堵塞,使你们选不到你们想学的课程;你们在课堂里听不懂湖南的“土话方言”,让你们中的少数人为“挂科”夜不能眠,你们也常对食堂饭菜的品种、花样和质量耿耿于怀……所有这些,都是我作为校长为你们服务不周到的地方,在这里,我再次对大家表示歉意!我也向你们保证,我和我的同仁们,将努力把学生的事当成头等大事,一定会投入更多的时间、更多的精力、更多的资金,为学生办实事、办好事,让你们的学弟、学妹们在这里有更好的环境与条件,争取让他们少些遗憾、多些美好的记忆!

要离开了,毕业终点,而是新的起点!让带着母校老师对的希望努力,好成绩,您以为傲的学生!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

篇7:毕业典礼上演讲稿

尊敬的各位家长:

你们好!

我是20xx届毕业生xx,很荣幸在这里能代表毕业生发表一些自己的经历。精锐对于我来说是一个改变自我的地方。在这里的半年我静下心来领悟到了很多,也成长了很多。感谢精锐给了我蜕变的机会,把我从深渊里拉了回来。

在来到精锐前,我跟很多孩子一样,经历着叛逆期。顶撞父母,厌学等不良行为,甚至不回家,令父母亲失望透顶。在十四五岁的年纪,我选择的是一条错误的路。从一开始只是夜不归宿,到后来妈妈的电话不接,消息不回,忽略了父母的感受,只想着自己的开心。当时并没有想到过学习的重要性,觉得文凭无所谓。最过分的是在当时的我眼里,朋友比父母重要。现在想起来这些行为,真的觉得自己是愚蠢至极,因为朋友而忽略最亲近的人。当时并不理解学习的意义和目的,感觉父母的期望对于我来说是压力,压的我喘不过气。父母觉得不能再让我迷失自己了,于是送我来了精锐。在来到这里的那一刻,我剪掉了自己蓄了好几年的长发,摘下了耳钉,开始一段改变了我人生的旅程。

从刚开始到这里的极其不适应,到后来与这里融为一体,我感恩老师,感恩教官,感恩爸妈没有放弃我。在这里我静下心来,回顾了一遍自己的那些错误行为,觉得非常可笑。还有各位老师和教官的谆谆教诲,令我现在还是记忆犹新。每一次的感动,每一次的潸然泪下,都让我倍感珍惜。在精锐的日子每天都很充实,正因为如此,才让我们有了思考的空间,反思自己的行为,思考学习的意义,以及今后该如何去做,该如何珍惜亲情。

半年后我从精锐顺利毕业,在高中选择了艺术这条路。虽然真的很累,但是我知道了学习的意义,不为了别人,为了自己。要让自己的生活充实起来,学会成长,学会独立。我非常感谢我的父母愿意跟我在所有问题上学会沟通,并非常尊重我走艺术这条路,虽然真的很累,但怀揣着梦想的我们不能够放弃。只有一条路走到底,我们才能知道最后的结局,我始终相信付出与回报成正比。通过高中三年的学习,以钢琴专业考入了南昌师范学院。在大学里会发现接触的同学跟以前的都不一样,生活的方式也不尽相同。在大学里需要自己独立,很多事情父母没办法替我做主,我只有靠自己才可以解决。无论是男生还是女生,学习真的是可以帮助你开阔自己的视野。不管是交朋友还是与别人谈吐,都需要一定的知识基础。自己要先明确学习的意义和目的,才可以有动力。这是一个竞争压力很大的社会,没有文凭是很难获得胜利的。

父母在变老,而我们在成长。从来没有岁月安好这回事,只不过有人替你负重前行。当我们脱离了成长的轨迹,他们从来没有放弃过我们,一直在等着我们变乖变好。教官老师们的辛勤付出,也是为了我们有更好的未来,让我们明白永不言弃。

人生在世,当心怀感恩之心。我们要感谢父母给予我们生命,感谢父母养育之恩。还要感谢精锐各位老师教官给我们改变的机会,激励我们走上人生的正轨。我们应当珍惜这一次生命,对自己负责,把人生活得精彩。不要在以后为了虚度年华而悔恨,也不要为了自己的碌碌无为而羞耻。

篇8:毕业典礼上演讲稿

在女儿毕业典礼上的讲话

尊敬的唐园长,敬爱的老师们,亲爱的孩子们,家长朋友们:

大家晚上好!

首先请允许我代表所有的家长向辛勤耕耘于皋南幼儿园的全体老师深情道一声:唐园长,各位老师,你们辛苦了!谢谢你们三年来对孩子们的倾情付出和无私奉献。正是在你们的精心培育下,孩子们才茁壮成长,蓬勃向上。今天,孩子们兴高采烈地汇聚在这里举行毕业典礼,他们将为精彩的幼儿生活画上一个圆满的句号。作为家长,我们高兴、激动。回首三年前,正是唐园长踏实、严谨、科学、人文的办园风格,正是全体教职员工们的真诚、善良、热情、智慧的教学艺术深深吸引着我,我毅然决然地选择了皋南幼儿园。直至今天,我都在为我当初的选择而欣慰。

快乐是孩子们成长的源泉。皋南幼儿园就为孩子们提供了这样一片澄澈的泉水。女儿上幼儿园后,我问她:“你快乐吗?”当孩子津津有味地向我讲述园中那些生动活泼的故事时,我也便分享着孩子的快乐。

爱是孩子们成长的阳光。园里的每位老师都像太阳一样散发着爱的光芒,她们爱岗敬业的精神深深感染着我,还记得刚入园,我孩子的手臂被一位男生咬了一口,陈老师和缪老师细心呵护着,还特意上门表示歉意,让我们当家长的更添一份对园的信赖。她们尽心尽责的职业情操更是打动着我。无论刮风还是下雨,每天早晨,唐园长必然带领值班老师在门口迎接每一位孩子;每天放学,每个班的老师一定会亲自将孩子送到我们每一位家长的手中。寒来暑往,三年啊!我相信这样的场景一定会铭记在我们特别是孩子的内心,并将温暖我们在场所有人的一生。

激励是孩子们进步的阶梯。在尊重孩子身心发展规律的前提下,皋南幼儿园能根据幼儿不同的发展水平,充分激励孩子在个性上求发展,给每个孩子搭建展现自我的舞台,充分表现的机会,激发了孩子们昂然向上的信心。

我们欣喜地看到:活动室里,孩子们的一双双小手在老师的引导下灵巧起来。那些自制玩具,楼房,积木……闪耀着创造性光辉;艺术长廊中,那一幅幅充满童真童趣的图画告诉我们:孩子们在艺术的熏陶下正健康成长;丰富多彩的课堂上,孩子们明亮的眼眸是多么欢快呀!

如今,就像鸟儿一样,孩子们将飞向更广阔的蓝天,去搏击长空。在这里,我想对孩子们说:今天的离别是为了将昨天的幸福珍藏,是为了将明天的美好开创。我坚信你们一定能做个勇敢坚强的好孩子,与勤奋牵手,有理想导航,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。衷心祝福你们快乐,健康,愿你们的明天更灿烂,更辉煌!

篇9:开学典礼上演讲稿

同事们:

大家好!

今天是年后的第XX天,我代表全体校委会给大家拜年啦!

今天,我以《顺势而为 乘势而上》为题和大家交流一下我理解的教育以及我们的四中团队。

1.发展,立足现实找寻方向

我们建校于,来自8个单位的我们相聚汾阳城南,五年时间,也许你还在迷茫,不知前路何方,也许你教的学生很听话,也许你带的班级很普通,也许你还在埋怨该上职称的时候却发现没有优秀,也许你的课程安排的还不如你意,也许校长的很多做法还不能另你满意,也许你的生活略带失意……这就是现实,不完美,但一定有光亮。

大环境里,高中课程改革如火如荼地进行,汾阳本土生源呈下降状态,而近两年,我们的录取分数远远低于同类学校,虽然我们付出了其他学校多倍的管理成本,但社会印象依然有待加强,表面看四所高中坐在了同一条船上,但划拨的节奏却并未同步;在教育和我们自个的家庭之间,总会顾此失彼……这就是现实,纠结着你我,但一定有出口。

在最近的系列动作里,我们看到了光亮与出口——

我们现有正式老师XX3个,其中研究生42人,第一学历本科61人,我们还拥有特级教师一人,省教学能手,省骨干教师多人,王局长在本次招聘教师资格审查时说,未来,四中教师的水平将超过汾阳的所有学校。

假期我们安排教师进行家访,家长非常感动,请吃带礼,我们全都拒绝,给社会留下一个完美印象……

高三年级全区统考,我们最好学生达全区4200多名……..还有我们高一二的统考,进步幅度喜人……

吕梁市召开备战15运,选定我为发言人……再忆假期女篮女足,令人欣慰。

前两天山西日报的里有这样一段话………让人激情澎湃。

微信群里的每日作业,社会反映的假期动态等等等等。

我们看见:我们的努力正在获得认可,教育追求臻美,付出一定能让其变得更好!且在现实中摸索,在现实中创造,相信最终我们形成的模式一定是最有生命力的。

2.家园,温馨栖居共同成长

建校之初,我们设想,能否在家庭之外,有一片栖息地,一个港湾,一片小花园……这里热闹但不喧嚣,平静但不沉寂,争论但不中伤,充实但有成就。

我们可以看到,在五年时间,我们培养了3000名合格的高中毕业生,有460多人步入了二本院校,有上百人进入军队,我们的社团日益繁华,微电影全国银奖,航模参加全国大赛,艺术类社团日渐丰盈,已经成为学生艺术学习的启蒙地,艺体双馨,全面发展的战略正在逐步实施。

我们可以看到,微信群里的年级动态,领导巡查,公寓内的查寝抓违,社会各方面的反应,每一项都在昭示着我们这个家庭尽职尽责,砥砺前行的场景。

我们可以看到,随着教工健身房、台球室、亲子中心的'建立,四中人脸上洋溢的自信、骄傲。

我们即将看到3.8女教师的靓丽,6.1我们子女的风采

……

走了这一长段,四中是否是你喜欢的栖居?

它折射着我们的愿景,反映着我们的价值取向;它尊重个性和判断,不回避也不叹息;它闪烁着自由之光且极愿成就每一位勤奋者。

3.成长,顺势而为智慧乐享

改进教育,除了学习,还有探索。团队之内,营造着一种相互启示、激发的氛围,生发出各色妙招、高招……丰富了团队,诠释了教育,也成就了自己。

王煜霞老师和田艳芬老师在假期总结了学生一个月要背的词汇。

吴振伟老师在假期为一半的台阶准备了英语单词。

高二年级调整,我们班主任放弃利益,完全从实际出发………

“集体生日”“个别辅导”“晚四补课”“小组活动“网络研修”“自费教研”……每一点都令人振奋,让人欣慰,催人奋进。

教育的路,任重,道远……探索让我们不懈怠,四中让你我不孤寂。

4.突破,乘势而上撬动梦想

不到五年的时间,四中成长了一批老师,也正在激发更多的老师,且大家对它越来越喜欢,乃至依恋。但希望我们和团队不是去结一个大大的茧(作茧自缚),而是要慢慢地沉淀、幻化(化蛹成蝶),在不断突破中发现、实现自我。

本学期,我们将开展《夸夸我的好老师》活动,让负责的老师脱颖而出

本学期,我们将开展学生百分制考核方案,增加学生的违纪成本。。

本学期,山西省第12届教学能手评选,将为一批老师带来契机。

最近,地区选拔40岁以下的人担任兼职教研员,有意向的老师请找郝铭杰老师报名。

最近,山西省13五规划课题开展,请有意向申请和参与的老师找闫校了解情况。

本学期,我们将加大对特级教师工作室和班主任工作室的投入和研究,力争培养更多的汾阳名师,吕梁专家,省级骨干。

20xx,平凡,不平淡。守护着一间间教室,约定在汾阳城南——我们共同构筑的“小花园”里色彩斑斓,各式的教育思绪、思想,即时的智慧火苗、火花……彼此感动,相互激发。

20xx,我们进行了调整、规划!让我们顺势而为,乘势而上,蓄势而飞,逆势而袭!

谢谢,

祝愿您和您的家人幸福、安康!

篇10:在毕业典礼上演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们挥手告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。首先,在这里,在这个临别之际,我代表全体20xx年镜湖小学应届毕业生向我们的母校、向辛勤培育我们的老师,衷心地说一声:谢谢你们!

六年的小学时光是短暂的,却是美好的、难忘的;短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。从呀呀学语到今天的充满智慧,我们留下了一串串深深浅浅的足印。

走过操场,运动会上的呐喊声仿佛依然萦绕耳畔;走进教室,老师们的教诲仍深深印在我的心间。

毕业了,不能忘记在我们身后的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师为我们批改作业;多少回进出校门,老师为我们迎来送往。老师们的爱比母爱更细腻,比父爱更广博,比其他一切亲情之爱更纯洁、更高尚。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。我们的成长,离不开师长们的扶持与教诲……

毕业了,意味着一个梦已经实现,预示着另一个梦已经开始)(不意味着终点,而是攀登新高度的新起点。我们即将跨入中学的大门,将来,我们还要成为国家的栋梁。镜湖小学,这个我们扬帆、启航的地方。相信,今后的我们,一定会载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

再见,我眷恋的母校!愿您的明天如搏击长空的雄鹰展翅高飞。

再见,敬爱的老师!我们点点滴滴的成长都凝结着您的心血、汗水。谁言寸草心,报得三春晖。您们的恩情我们没齿难忘。

再见,亲爱的同学!六个希冀的春天,六个金黄的秋天,六个火夏的磨砺,六个严冬的考验,更迭的是岁月,不变的是友谊。让我们永远铭记这一份份最真挚的友情!

篇11:成人仪式上演讲稿

成人仪式上演讲稿

成人仪式演讲稿

漂亮的姑娘,英俊的小伙子们:

你们好!

今天你们十八岁了!十八岁,多么美的年龄啊!美丽和自信,青春和热血,浪漫和激情,朝气和活力……这就是十八岁的特点!

“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇”--这就是你们的写照。

你们长大了,你们成人了。在这庄严而神圣的时刻,作为你们的父母的代表,我感到由衷的欣慰,并向你们致以热烈的祝贺!

我深深地为你们骄傲和自豪。你们在重点高中即将毕业,又准备跨入高等学府大门。你们是在这样的高起点上步入成人的行列的。

因此,我有充分的理由相信你们,相信你们的知识,相信你们的修养,相信你们的品质;更相信你们此时此刻知道感恩--感谢父母含辛茹苦的养育之恩,感谢老师孜孜不倦的教育之恩。我也相信你们在享有宪法赋予公民的'一切权利时,能独立面对道德约束,独立承担法律责任,能直接接受道德、法律、舆论的考验。相信你们有高远的志向,有博大的胸怀,有顽强的意志。我还相信你们有“千里始足下、高山起微尘”的准备,相信你们有锲而不舍、金石可镂的恒心,相信你们有屡败屡战、百折不挠的斗志。

是的,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。()但是千万不要忘记“路漫漫其修远兮”。仅有热血和激情是不够的。

因此,在这庄严而神圣的时刻,请允许我再唠叨几句在人生的道路上,你们要时时怀揣对父母的感激,深深记住老师的教诲,牢牢背起责任的行囊。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。祝你们学习进步,事业有成,人生幸福。

谢谢大家!

篇12:元旦文艺晚会上演讲稿

元旦文艺晚会上演讲稿

全体老师们,同学们:

大家晚上好!

值此新的一年即将来临之际,我谨代表学校党政工团,向辛勤耕耘、无私奉献的教职员工;向努力学习科学文化知识、致力于全面发展的同学们致以最诚挚的问候和美好的祝福!

辞旧岁,五千师生报吉祥;迎新年,江中校园换新颜,过去的一年,对于xx中学来说是值得庆贺的一年:学校制定了XX——学校发展规划,描绘了未来十年学校发展的宏伟蓝图。学校中、高考成绩有了新辉煌,内涵发展有了新突破。在这一年里,全校师生深入开展“创先争优”和“唱读讲传”活动,在“人文至善、科学求真,让师生创造生命的精彩”的办学理念指导下,积极推进“健康校园、数字校园、绿色校园、平安校园和人文校园”建设,努力推进学校向“立足重庆,辐射西南,接轨世界”的示范高中迈进,形成了人心凝聚、安定团结的大好局面,

学校坚持正确的办学方向,教学改革稳步推进,教育质量不断提高。在XX年的中、高考中,我校再创历史佳绩,各项指标均居北碚区重点中学前列,王杰同学以669分的成绩被北大录取。

这些成绩的.取得,是全校师生员工共同奋斗的结果,展现了全校师生团结拼搏、艰苦创业的精神风貌和迎难而上、奋发图强的良好作风,体现了全校师生励精图治、不甘人后的信心、决心和勇气。

战马嘶于槽,宝剑鸣于匣。老师们,同学们,成绩鼓舞人心,未来催人奋进。让我们以玉兔的勤劳和朴实,猛虎的豪情和勇气,在新的一年里,齐心协力、团结拼搏、锐意进取,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!

祝大家元旦快乐,合家幸福,身体健康,万事如意!

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇13:香港回归仪式上演讲稿

尊敬的各位嘉宾,女士们,先生们:

中华人民共和国国旗和中华人民共和国香港特别行政区区旗,已在香港庄严升起。此时此刻,世界各国人民都把目光投向香港。根据中英关于香港问题的联合声明,两国政府如期举行了香港交接仪式,宣告中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。

一九九七年七月一日这一天,将作为值得人们永远纪念的日子载入史册。经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人,香港的发展从此进入一个崭新的时代。

历史将会记住提出“一国两制”创造性构想的邓小平先生。我们正是按照“一国两制”伟大构想指明的方向,通过外交谈判成功地解决了香港问题,终于实现了香港回归祖国。

值此庄严的时刻,我向中英两国所有为解决香港问题作出贡献的人士,向世界上所有关心和支持香港回归的人们,表示感谢!

值此庄严的时刻,我向回到祖国怀抱的六百多万香港同胞,表示亲切问候和良好祝愿!

香港回归后,政府将坚定不移地执行“一国两制”、“港人治港”、高度自治的基本方针,保持香港原有的社会、经济制度和生活方式不变,法律基本不变。

香港回归后,中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务。香港特别行政区依据基本法享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。香港居民依法享有各项权利和自由。香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的.民主制度。

香港回归后,将继续保持自由港的地位,继续发挥国际金融、贸易、航运中心的作用,继续同各国各地区及有关国际组织发展经济文化关系。所有国家和地区在香港的正当经济利益将受到法律保护。

我希望,世界上一切在香港有投资与贸易利益的国家和地区,继续为促进香港的繁荣稳定作出努力。

香港同胞具有光荣的爱国主义传统。香港今日的繁荣,归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的。我相信,有全国人民作坚强后盾,香港特别行政区政府和香港同胞一定能够管理和建设好香港,保持香港长期繁荣稳定,创造香港更加美好的未来。

谢谢各位!

篇14:毕业晚会上演讲稿精选

亲爱的同学们:

半个月以后,诸位就要告别“北语”,告别人文学院,跨出校门,融入到社会各行各业去了。

学校对于毕业了的学子,是谓“母校”。我的体会是――小学“母校”对于一个人,确乎如同谆谆教导耳提面命的母亲。故大多数人回忆起小学老师,普遍的印象是管教者,似乎跟幼儿园的阿姨也没什么区别。正如回忆起母亲,温暖亲情之外,每加一句话是“太絮叨”。

而絮叨,是小学老师对小学生的爱心的本能体现。家庭关系中,有几多对小儿女爱之切切却又并不絮叨的母亲呢?我希望同学们今天以后,能以理解的情愫重新看待自己的小学老师和母校。

中学母校对于一个人,却已如同长姐长兄。长姐若母,长兄若父,亚父母角色也。这是老师对于学生,絮叨少了,爱心体现为提醒和告诫而已。因为中学生,已由当年动辄“老师认为”的孩子,变为动辄“我认为”的自负的少男少女了。

一位过分絮叨的中学老师未必是一位好老师了。好的中学老师也许是更善于倾听的老师。提醒和告诫,在倾听之后。

我希望同学们,能以体察的情愫回忆自己们的中学时代。

大学母校对于一个人,其实已如益友。良师之前提,不可能不也同时是益友。

什么是益友?

益友并非仅指经常形影不离的朋友。那样,倒更接近着是室友、密友。室友不见得都是益友,姑且言之的一种既定关系而已。密友也只能是二人关系。谁也无法同时成为二三十人甚至更多人的密友。

在大学里,老师对学生的爱心,一般情况,几乎只能体现在只言片语之中。那只言片语,也许是在讲课时谈开了去的发挥,也许是在个别谈话中语重心长的几句。或对,或不对,甚或错。但那时,老师才不仅仅是知识传授者,还是人生感悟的传达者。

诸位融入社会便将明白,如今的社会,给你们知识的地方绝不比大学少;但肯于与你们交流的人是不多的。

对于不久前结束的论文答辩我有一个很深的印象,那就是――只有时间的延长,没有时间的缩短。有时,竟比预定的时间延长一二个小时。为什么会这样呢?因为所有的老师,都希望在那时多和你们说些话。而所有的老师,却又不能不尽量限制自己的发言时间。非是老师们不愿意和你们交流,而是――老师们达成了一种共识,体恤到同学们又求职又完成论文,分身乏术,顾此失彼,反而都不忍再多侵占同学们的时间了。老师们这一种矛盾的心情,我今天不讲在这里,大约同学们是想不到的。这真相,是在你们的最后一个学期,老师们对你们爱心的非常态体现。

我希望同学们将来回忆起北语、人文学院,能作如是之想――母校和老师们想要呈现给你们的原本是一条知识的河流,起码是溪流;但你们真正掬到手中的也许只是一捧水。非彼此不诚也,实乃时代特征使然。

多回忆细节,于是大学才是值得你们回忆的地方。而恰在那细节中,会有勉励你们不至于颓唐的只言片语。在现实生活中,益友往往在过去时、回忆里,在思想和精神关系中。

同学们,人生虽然是一个不太好相处的朋友,但绝对也是一个完全可以相互包容的朋友。

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亲爱的XX届毕业生同学们、尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业! 祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的,来参加今天的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜,一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;另一方面,我的心情又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从校园起飞,在母校、老师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体老师所期盼的。临行之即,请捎上全体老师对你们的嘱托:

同学们要记住我们今天的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识,大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活;要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自己良好的心理素质,在实践中提高业务能力,使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。

同学们还要记住,从这里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起,你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自己充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。

同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看,母校,老师永远像母亲一样思念你、支持你!建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。

同学们,如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请大家牢记古代圣哲的名言:“天行健,君子当自强不息。”,全体老师在为你们祝福:愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,生命不息、学习不止,直挂云帆,乘风破浪!

谢谢大家!

篇15:学校毕业典礼上演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里举行20__届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌!

那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。

孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象?清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。老师罚他抄课文。纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。在以后的日子里对孩子没有一点偏见。

四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。也许做为老师,她也没有经验。可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。冲突时常有之,摩擦在所难免。小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。

我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来!

最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。

篇16: 在西点军校毕业典礼上演讲稿

I’d like to acknowledge the Army’s leadership -- General McHugh -- Secretary McHugh, General Odierno, as well as Senator Jack Reed who is here and a proud graduate of West Point himself. To the class of , I congratulate you on taking your place on the Long Gray Line.

我要向陆军领导层表示感谢,包括陆军部长麦克休将军以及参谋长奥迪耶诺将军,同时也要感谢到场的杰克-里德参议员,他是西点军校引以为荣的毕业生之一。2014级的毕业生们,祝贺你们承接了西点军魂的使命。

Among you is the first all-female command team: Erin Mauldin and Austen Boroff. In Calla Glavin, you have a Rhodes Scholar, and Josh Herbeck proves that West Point accuracy extends beyond the three point line. (Laughter.)

在你们当中,有美国首支女子指挥团队,包括艾琳-墨登和奥斯丁-波洛夫。卡拉-格莱文展现了一位罗兹学者的风采,而乔希-赫贝克则证明了西点的`精准度远在三分线之外。(笑声)

To the entire class, let me reassure you in these final hours at West Point, as commander in chief, I hereby absolve all cadets who are on restriction for minor conduct offenses. (Laughter, applause.)

全体学员们,请安心度过你们在西点的最后时光,我以最高统帅的名义在此赦免所有因犯轻罪而关禁闭的学员。(笑声、掌声)

Let me just say that nobody ever did that for me when I was in school.

容我说一句,我当学生的时候,可从未有人这么做过。

I know you join me in extending a word of thanks to your families. Joe DeMoss, whose son James is graduating, spoke for a whole lot of parents when he wrote me a letter about the sacrifices you’ve made. “Deep inside,” he wrote, “we want to explode with pride at what they are committing to do in the service of our country.” Like several graduates, James is a combat veteran, and I would ask all of us here today to stand and pay tribute not only to the veterans among us, but to the more than 2.5 million Americans who have served in Iraq and Afghanistan, as well as their families. (Applause.)

我知道,你们和我一样都要向自己的家人表示感谢,

乔-狄摩斯是本届毕业生詹姆斯的父亲,他给我来信讲诉你们所作出的牺牲,也道出了许多父母的心声。他写道:“在我们的内心深处,我们为他们立志报效国家而感到无比自豪。”和多位毕业生一样,詹姆斯也是位战场老兵。我请今天在座的各位起立,向我们当中的老兵,也向250多万曾在伊拉克和阿富汗服役的美国人及其家属致敬。(掌声)

It is a particularly useful time for America to reflect on those who’ve sacrificed so much for our freedom, a few days after Memorial Day. You are the first class to graduate since 9/11 who may not be sent into combat in Iraq or Afghanistan. (Cheers, applause.)

这是继数天前阵亡将士纪念日后的又一个极有意义的时刻,让美国人民得以回想那些为我们的自由作出巨大牺牲的英雄。你们将是自911恐怖袭击以来,第一届不会被派到伊拉克或阿富汗参战的毕业生。(欢呼声、掌声)

When I first spoke at West Point in , we still had more than 100,000 troops in Iraq. We were preparing to surge in Afghanistan. Our counterterrorism efforts were focused on al-Qaida’s core leadership -- those who had carried out the 9/11 attacks. And our nation was just beginning a long climb out of the worst economic crisis since the Great Depression.

,我首次在西点发表演讲时,我们仍有10万多名士兵驻扎在伊拉克,也正准备增兵阿富汗。而我们的反恐重心则是 的核心头目——正是他们发动了911恐怖袭击。此外,我们的国家正开始一段摆脱大萧条以来最严重经济危机的漫长历程。

Four and a half years later, as you graduate, the landscape has changed. We have removed our troops from Iraq. We are winding down our war in Afghanistan. Al-Qaida’s leadership on the border region between Pakistan and Afghanistan has been decimated, and Osama bin Laden is no more. (Cheers, applause.) And through it all, we’ve refocused our investments in what has always been a key source of American strength: a growing economy that can provide opportunity for everybody who’s willing to work hard and take responsibility here at home.

四年半以后,就在你们毕业之际,情况已发生了转变。我们已从伊拉克撤军,正逐步结束阿富汗的战争。潜伏在巴基斯坦和阿富汗边境地区的 头目已被斩草除根,而奥萨马-本-拉登也早已命丧黄泉。(欢呼声、掌声)在经历了这一切之后,我们又将关注重心调整到美国实力的重要源头上来,这个源头就是不断发展的经济,为每一个愿意努力工作并愿意承担起家国责任的人提供机会。

In fact, by most measures America has rarely been stronger relative to the rest of the world. Those who argue otherwise -- who suggest that America is in decline or has seen its global leadership slip away -- are either misreading history or engaged in partisan politics.

篇17:新进护士护士节上演讲稿

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你 记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语,神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。作为一名新进的护士工作者我很骄傲很自豪!

篇18:教师技能大赛上演讲稿

教师技能大赛上演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好

亚里士多德说:教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。哲人以简单的话语道出了一个深圣的命题,那就是:把爱献给教育的人有付出,也有回报。今天我演讲的题目是《付出爱,我痴迷那种回报!》

斗转星移,寒来暑往,当机器轰鸣,人头攒动,花香摇曳,翠竹移位时,我猛然意识到学校已经春秋17载,斑驳的路面、堆累的紫藤、繁茂欲坠的蔷薇,一切都印证了岁月的流逝,时光的久远。就在这熟悉又亲切的环境里,我从花季大学生成为一名成熟的专业课教师,一位痴迷于当班主任的班主任。

有人说,选择了教师,就选择了平凡而清贫的生活;选择了班主任,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。十几年来,我甘心平凡但不平淡,履行班主任的神色职责,为学生耗尽心力,却收获了前进路上的一路花香。

当班主任是一种责任,当好班主任要倾注感情,让孩子的梦想成真,让无数的奇迹迭生,让每一个过程圆满,让世界更美丽,答案很简单,那就是一个字:爱!

班主任的爱是母亲般的濡养和接纳:我把学生看做自己的儿女,天气变化,告诉学生添减衣服;学生生病,我带学生去医院;教室里,我给学生们建立装满药品、针线、创可贴的“百宝箱”;同学间闹矛盾了,我当说客,作调解员;学生的生日,我送一个鸡蛋一句祝福,让他感觉到家的温暖。我是学生的亲人,学生也是我的亲人。他们用一朵自折的小花回报我,用一句温暖的问候回报我,用一条温馨的短信回报我,用一个撒娇的笑回报我。我骄傲,我是他们的班妈!我自豪,我有懂事的孩子!

班主任的.爱是阳光般的给予和照耀:多少个节假日,我和学生在教室里度过,只为圆他们的大学梦;多少回,我找学生谈心,只为给他们亮起一盏心灵的明灯;多少次,我把一篇篇文字、一张张照片收进我的文档,只为当他们走出职中校园带走一份回忆;我拿出钱物给家里有困难的学生,只为他享有学习的权利……唯一的小小的私心就是当学生走出校门之后,希望他们记得职中,记得我,记得我们曾经一起走过的日子……

今年五一,我们高中同学二十年相聚,大家围坐在班主任张常军老师的周围,有身价过亿的企业家,有医术精湛的副院长,有身居要职的政府官员,还有像我一样平凡的教师。但是,我没有自卑和失落,因为,我和张老师一样用爱心善待着每一个学生,教师的财富啊,就是学生的成才和身边围拢的笑容。

翅膀不能停止飞翔,生命不能停止飞翔。我的爱就是学生助飞的翅膀,我的生命就在学生的成长里辉煌。宿舍、教师、操场,谈心、上课、家访,我在班主任的日程表里奔忙,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞无数个瑰丽的梦想!

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