传统道德的演讲稿

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传统道德的演讲稿

篇1:传统道德经典名言

1) 仁者寿。——《论语·雍也》

2) 仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

3) 己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

4) 宽则得众。 ——《论语·阳货》

5) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》

6) 君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

7) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

8) 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 —《荀子·荣辱》

9) 不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策·魏策》

10) 爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六

11) 以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》

12) 民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》

13) 二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

14) 亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

15) 礼之用,和为贵。——《论语·学而》

16) 君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》

17) 君子和而不流。(流:盲从)——《礼记·中庸》

18) 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》

19) 天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

20) 千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。《淮南子·兵略训》

21) 单者易折,众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

22) 和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。林逋《省心录》

23) 有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

24) 君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》

25) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴(li)。君子淡以亲,小人甘以绝。 ——《庄子·山木》

26) 哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

27) 事父母,能竭其力。——《论语·学而》

28) 父慈而教。——《左传·昭公二十六年》

29) 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。—《孝经·天子》

30) 孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

31) 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

32) 夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》

33) 兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

篇2:传统道德经典名言

1) 人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

2) 知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

3) 人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》

4) 人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

5) 五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》

6) 士皆知有耻,则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

7) 见善则迁(学习),有过则改。——《周易·益·象》

8) 改过不吝。——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》

9) 与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》

10) 人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

11) 过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》

12) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

13) 言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》

14) 过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》

15) 闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

16) 有则改之,无则加勉。—朱熹《四书章句集注·卷一》

17) 不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》

18) 秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

19) 改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

20) 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》

21) 惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》

22) 人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·八佾(yì)》

篇3:传统道德故事精选

唐代大诗人李白,在中国古代的诗歌史上占据着举足轻重的位置,被后人称为“诗仙”。但是,李白小的时候也很调情捣蛋,不喜欢读书。他的父亲把他送到私塾之后,李白觉得那些四书五经真是无聊透了,便偷偷的跑了出来,自己去玩耍。不知不觉走到了一条小溪旁。忽然,他看见一位非常慈祥的老奶奶蹲在溪边,在一块石头上磨着一根铁杵。李白非常好奇,便问道:“老婆婆,您在干什么?” 老奶奶连头也不抬,一边磨一边回答“我在磨针。”李白听好哈哈大笑,“磨针,这要磨到猴年马月啊!”。老婆婆听罢,停下了手头的动作,对李白说:“小孩子,铁棒虽粗,但是只要功夫深,滴水都能把石头打穿,难道铁棒就不能磨成绣花针吗?”

李白听了老婆婆的话,深受启发。心想:“是呀,世界上最难的事情就是坚持,只要有恒心,有毅力,水滴石头,铁杵成针。读书也是一样,只要能每天坚持,不怕困难,一定能够学好!”李白转身跑回学堂。从此以后,他坚持每天刻苦读书,终于成为一大文豪。

篇4:传统道德故事精选

远在东汉鲁国时期,有个小孩叫孔融,从小十分机灵,也很有礼貌,很多大人和小孩都喜欢他。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟几人相亲相爱,关系十分的好。有一天,孔融的妈妈给大家买来很多梨,都放在一个盘子里,摆在桌子上。哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子中的梨,再看看其他几个兄弟,随即挑了一个最小的梨,便站到了一旁,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的所作所为,便他故意问孔融:“孔融,盘子里这么多的梨,为什么你偏偏挑一个最小的?”孔融思考片刻,回答到:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸听后,又问道:“照你这么说,你年龄也不是最小的,应该把最小的应该留给最小的弟弟吃啊!”孔融随即回答道:“我是哥哥,比弟弟大,理应把大的留给小弟弟吃。”爸爸听完孔融的话,十分高兴,哈哈大笑道,心想:孔融虽然只有四岁,却知道把大的梨留给哥哥弟弟,真是一个好孩子啊!

篇5:传统道德故事

金兵攻城掠地,烧杀抢掠的消息不断传到相州陰陽(今属河南)岳飞的家乡。自幼习武研读兵书的岳飞再也抑制不住报国杀敌的心,参加了抗金队伍。

他唯一放心不下的是操劳一生的母亲。临行,深明大义的岳母为让儿子安心杀敌,在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字。

“你一生的志向就在这四个字里面了,”岳母说,“我的期望也在里面了。只盼你早日传来杀敌立功的喜讯。”

岳飞凭借他作战的英勇和韬略,很快成为抗金队伍年青的将领。

1127年,岳飞率岳家军渡过黄河,与义军的八字军联合攻打金军。战斗中,岳飞将金军大将拓跋耶乌抓下马来,惊得金军弃甲而逃。

1129年,为灭南宋,金军将领兀术率大军渡过长江 ,建康(今南京)、镇江 、杭州、越州、定海纷纷攻陷。贪生怕死的宋高宗一路逃命,亡命途中还想与金议和。岳飞难忍亡国的仇恨,率岳家军与金兵殊死激战,连胜六仗,将金兵赶到长江 边。接着,岳飞又与韩世忠合作,韩世忠在镇江 黄天荡围住金兵十万,岳飞在建康郊外大败金兵,收复了建康。从此,金兵听到岳家军的名字便心惊肉跳。

1140年,为收复江 南失地,岳飞与儿子岳云率军渡过长江 ,到河南郾城,准备与金军决战。

这次决战非同小可,宋军胜,金军就会被赶过黄河;金军胜,宋军就会败退长江 以南,南宋朝廷便岌岌可危。

金兀术率十万大军决战,还将训练多年的战阵“铁浮图”、“拐子马”带到郾城。“铁浮图”就是铁甲骑兵,士兵和战马头戴铁盔,身披双层重甲,战马以皮绳相连,上阵冲杀,刀槍不入,像一堵铁墙横扫敌阵。“拐子马”就是轻骑兵,配在“铁浮图”两翼,当“铁浮图”冲乱敌阵后,“拐子马”便在乱军中驰骋冲杀。

金兀术怪异的战阵没有吓倒岳飞,他用极短的时间训练出一支使用长柄利斧和钩镰槍的队伍,来对付“铁浮图”和“拐子马”。

决战开始了。金兀术自信地令士兵吹起进攻的号角。在充满杀气的号角声中,“铁浮图”像山一样压向了岳家军。

岳飞下令擂起战鼓,战鼓震动了大地,令金军的号角变成了扰人的蝉声。一支步兵出现在岳家军阵前,手执长柄利斧和钩镰槍,怒目躬身,等着金军的“铁浮图”冲来。

两军冲撞的一瞬间,岳军兵士敏捷地钻入敌阵,飞快地挥斧砍战马的马腿,用钩镰钩马上骑兵的盔甲。皮绳连着的铁骑一匹马的马腿被砍断便倒下一片;穿着厚甲的金兵被钩镰槍钩下马站立不起,只等着岳家军砍他们的头颅。战场上金军被杀得血流成河,尸骨成山。

此战不久,岳家军在朱仙镇再败金军。金军草木皆兵,如丧家之犬逃到黄河北岸。宋军在黄河南岸军旗猎猎。岳飞豪情万丈地指着北岸鼓励将士:“我们要一直打到金人的老巢黄龙府,在那里开怀痛饮。”

金军上下哀叹说:“撼山易,撼岳家军难。”岳飞成了金国灭宋不可逾越的障碍。

可就在收复中原失地指日可待的时候,宋高宗赵构害怕岳飞功高威胁到他的皇位,便在奸臣秦桧的怂恿下,连发十二道金牌,催岳飞“班师”。

这哪里是得胜“班师”,分明是临阵撤军,拱手将收复的失地再送给金人。岳飞悲痛欲绝,愤然道:“十年努力,一旦付诸东流,收复各州,一朝全部丢弃。社稷(ji)江 山,难以中兴,乾坤世界,无由再复。”

岳飞回到临安(南宋临时的都城)不久,便被秦桧以“莫须有”的罪名陷害入狱,1141年农历12月29日深夜,将岳飞毒死在**亭。一同遇难的还有他的儿子岳云,部将张宪。

岳飞英勇抗战的爱国主义精神千百年鼓舞着一代又一代的仁人志士,为国家和民族的兴亡取义成仁。“精忠报国”已成为每一个中国人毕生追求的美德。

篇6:传统道德故事

城隍庙的晨钟一响,长山(今山东邹平县境内)城也就醒了。寺内的和尚开始打扫寺院,城里城外的人家也开始了每日的劳作。

可范仲淹却是早醒着的,老子《道德经》中难释的 篇章让他苦思了一夜 。他走出斋房,在大殿前的白皮松下伸展着困乏的腰身。他不能睡,还要早早地赶到书馆去向先生求教。

范仲淹两岁失去了父亲,母亲易嫁,将他从苏州吴县的江 南水乡带到了这里。家中贫寒,幼时启蒙的学习在村中的义学学堂就可以了;长到少年,立志以天下为已任的小仲淹要深造,就只有到县城士绅办的书馆去求学了。这苦了范母,但她知道儿子的远大志向,于是向四邻求借了些钱,将小仲淹送到长山城。无钱和富家子弟同住书馆,范母又携小仲淹到城隍庙求住持在庙中借宿。慈悲为怀的住持为范母的爱子之心感动,扫出一间低矮潮湿的斋房供范仲淹寄宿读书。母亲走后,这里就变成了范仲淹的家。

他用冷水冲洗了头,苦读了一夜 的脑袋终于清醒过来。

他要吃早饭了。饭是半夜做好的,在一只钵盂里。那是用二两糜子熬成的粥,两个时辰,那粥便凝成了皮冻状。他用刀将粥糜划成四块,两块是他的早饭,另两块就要等到晚上享用了。

每当中午和半夜,他都很饿,但他忍耐着,只要有书读,他的心底就是快乐的。

他要上学了。恰在这时,他的一位商贾子弟的同窗匆匆赶来,身后跟着一位仆人,仆人拎着一只食盒,食盒里放着精美的菜肴。

“范仲淹,你看我给你带来了什么?”同窗兴致勃勃地说。

仆人将食盒放到斋房中破旧的书桌上,打开盒盖,菜肴诱人的香味立即飘散了出来。

“我把你天天吃粥糜的事告诉了父亲,父亲说,你是个有抱负的人,教我给你送来这些好吃的补补身体。”同窗很真诚地对范仲淹说。

“承谢伯父的关爱,可是我已吃过了。”范仲淹淡淡地说,“我们还是上学去吧。”

这很令同窗失望。也许是他爱面子吧?同窗想,那就放在这里让他独自一人慢慢品尝。

可世上总有愿望与结果相悖的事情发生,同窗天天去斋房观察菜肴是否被范仲淹动过,范仲淹却依然天天吃他的粥糜,无视菜肴的存在。

第三天,同窗终于忍耐不住,生气地问范仲淹:“我诚意送吃的给你,你为什么不肯吃?”

范仲淹向同窗作揖致歉,然后说:“我家境贫寒,已吃惯了粥糜,如果突然享用你送来的菜肴,以后咽不下粥糜,吃不了苦怎么办?”

同窗听后,感慨万端,从此对范仲淹更加钦佩。

北宋政治家、文学家范仲淹少年求学以勤俭自励,远避奢华,这种美德源于他自幼树立的高远志向,也培育了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚思想。

篇7:传统道德故事

夜风一凉,母亲需关窗睡觉时,孔融知道秋天要到了,后园梨树上的梨要熟了。

春天白白的梨花一谢,枝头上的梨苞便开始悄悄长大,秋风一起,那梨苞就变成了黄橙橙的梨。

谁也没注意梨苞的长大,可四岁的孔融看到了。他天天上后园,天天看梨树,天天感悟着树上梨苞的变化,直到有一天闻到梨的清香。

他开始知道什么是馋。仰头望着黄橙橙的梨,盼着掉到他的口中。可他很乖,父亲说,不到熟透不摘梨,他便等着,那怕唇角流出了口水。

梨终于都熟透了,挂在枝头,就像一盏盏年夜里的小黄灯笼,闪着诱人的光。全家都去摘梨,这天便成为孔家一年中最快活的日子。

一方小木桌摆在梨树下,一盆清香诱人的梨摆在小木桌的中央。

“吃吧。”父亲慈爱地对孩子们说。

可孩子们围在桌旁谁也不敢伸手,企盼的眼睛都瞅着母亲,盼着母亲挑选自己做第一个吃梨人。

懂规矩的孩子们令母亲很欣慰,她将希望通过目光在每个孩子的脸上都停留了一会儿,但最后还是将希望给了孔融。她抚摸着孔融的头说:“我知道你从春天就盼着梨长大,那么就由你第一个挑梨吃吧。”

孔融笑了,笑得很甜,可当手伸到梨盆时犹豫了。他仔细地看过每只梨后,拿起一只最小的离开了小木桌。随后,孩子们一声欢叫,扑向了梨盆。

父亲被孔融的举动搞糊涂了,这孩子可是天天想吃梨啊。“孔融,你为什么挑了只最小的?”

孔融闪闪眼睛:“哥哥们年龄大,我年纪小,当然要吃小的了。”

“可是弟弟比你还要小啊。”

孔融瞥了父亲一眼,认为父亲很无知。“我是哥哥,当然要把大的留给弟弟了。”

父亲母亲都笑了,笑得比哪一年的摘梨日都开心。

孔融是东汉末年著名的文学家,他四岁让梨的故事讲来总令人感动不已,这是因为在小孔融的身上表现出了中华民族尊老爱幼、谦恭礼让的美好情感。正是这种情感,孕育了孔融优美的诗文,成就了他的文学事业。

篇8:传统道德经典故事

湖北江 夏的夏夜依旧像白日一样闷热,没有风,池塘阵阵的蛙鸣,加上挥之不去的蚊子,令人心躁不宁。

可黄香的父亲却睡得很香,不是因为劳累,而是入睡前黄香便来到床 榻边,用扇子扇父亲的床 席和枕头,扇不断飞来的蚊子,直到席和枕头凉了,蚊子没了,才收起扇子,放下蚊帐,请父亲入睡。肌肤的舒畅伴着儿子孝心带来的精神的欢愉,做父亲的怎能睡得不香呢?

孝敬父亲的黄香其实才九岁,九岁的黄香已经历了人生的大悲大难。母亲在他幼小时便羸弱多病,黄香渐大,母亲渐衰,不知从何时起瘦小的黄香担起了照料母亲的责任。这种责任黄香担负得太早,可对父母的爱也涌流得最浓烈。

母亲过世后,黄香又照料起父亲。

寒暑相易,冬天到了,砭骨的寒风将大地吹成个巨大的冷窖。贫寒的黄香家缺少暧屋的柴草,屋中奇冷无比。夜晚,奔波一天的父亲在棉被中因寒冷蜷起身子难以入睡。

这令黄香很难过,躺在床 上苦苦地思忖:怎样才能叫父亲舒适地入睡呢?

夜半,耳边传来父亲轻轻的鼾声。黄香借着透窗而入的月光侧目向父亲的床 榻望去,父亲已经很香的睡去。忽然,他觉得身上暧暧的,心中不禁豁然开朗,在凄冷的月光中绽开了笑脸。

第二天晚饭后,黄香早早地为父亲铺好床 ,脱下衣服钻进被窝中。

“你怎么睡我的床 ?”父亲奇怪地问。

黄香撒娇地:“想和父亲睡嘛。”

父亲疼爱地抚摸黄香的头。他想:儿子一定是想母亲了。

更鼓一响,父亲要熄灯入睡了。没等父亲吹灯,黄香跳下床 榻,将父亲拽到床 边。

“被褥已被儿子温 热了,”黄香说,“请父亲入睡吧。”说罢,黄香回身吹灭灯,跑到自己的床 榻掀被睡下。

父亲恍然大悟,躺在被中,身子热了,心热了,两行热泪滚到枕上。

篇9:传统道德经典故事

辽国的圣宗皇帝御驾云州(今山西大同),他要在云州辖界的莽野山林中狩猎。所经之处,地方官员纷纷拿出所能搜寻到的最贵重的礼品奉献给皇上。可云州太贫脊了,实在无物可献。

不过,谁也没有料到两袖空空的云州节度使在圣驾莅临之后,不仅泰然自若,而且露出得意的神色。属下猜测,他一定手握宝器了。

“皇上,臣下无能,”节度使拜见圣宗说,“臣下境内无物可献。”

“难道连人都没有吗?”圣宗不高兴了。

节度使忙叩首道:“臣下正要禀告,新科进士、幕官张俭堪称大辽瑰宝,愿献于皇上。”

以人为宝,一句气话竟成了真,这是圣宗始料不及的。但这毕竟是个很新奇的事情,圣宗立即召见张俭。

张俭晋见,圣宗看他行止朴质无华,先喜爱了几分。接着,圣宗要他讲讲当前治国的紧要问题,张俭不假思索,口若悬河,说出三十余条。

就像久无收获的觅宝者无意中遇到了梦寐以求的宝藏,圣宗看着眼前这个粗衣布履的年轻人,欣喜若狂了,甚至对狩猎都失去了兴趣。他当即收下了云州节度使的这件“宝物”。

张俭能力超人,一路升迁,直至做到左丞相,但他依然像做云州幕僚时一样温 良谦和,依然像寒窗苦读时一样勤俭素朴。穿衣只穿粗布衣,吃饭只吃一种菜,俸禄只要有节余,就去周济亲朋故友。

这可苦了朝上的百官。辽国国力日渐雄厚,奢侈之风也在朝野兴起,官员比着穿锦缎华服,可进宫后望着班前左丞相的粗布旧袍,总令他们忑忐不宁。

这种场面是很滑稽的,可了解张俭的人都知道,他是在以身施教,讽喻下属官员,让他们摈弃奢华。

这年冬天出奇的冷,张俭上朝奉事,圣宗见他又穿上那件破旧的棉袍上殿,便密令侍者暗中用火夹在张俭的棉袍上烙穿了一个洞作为记号,看他是不是总穿这一件,也好借此为他换上一件新袍。

第二天上朝,圣宗一眼看到张俭棉袍上的烙洞。他还是没换啊,圣宗不禁慨叹一声。

一连数日,张俭都穿着破棉袍上朝,圣宗忍耐不住了:

“张俭,你为什么年年总穿这件旧棉袍?”

“因为还能穿呀,”张俭说,“这件棉袍已穿了三十年,每年天暖后将它翻洗干净,入冬取出穿上,抵御风寒与新袍无二,因而无需再换新袍了。”

“可朝中大臣都着华服,你身为丞相,却旧袍披身,他们心中一定很不舒服。”

张俭向圣宗躬身施礼,礼罢,庄重地对圣宗道:“皇上授臣重任,是让臣辅佐皇上安邦定国。现在朝野上下奢华之风甚浓,再这样下去,就会伤及大辽国体。我身为丞相,只能有制止奢风之责,怎么还能随波逐流也学奢华呢?”

圣宗感动了,他更感觉到张俭这件“瑰宝”的贵重。国之幸也!他在内心呼喊着。

“丞相以国为重,甘于清贫,令天下人敬仰。”圣宗很想将赞美之辞都赐给张俭,但他还是决定实现他早已谋划好的计策。“可你的旧袍上有了一个洞,再穿上它有损朝廷的礼仪,还是做件新的吧。你现在就到内府库房,里面所有的物品任你选取。”

皇上的旨意是不能违背的,何况是一片好意呢,张俭只好随侍者到内府。

很快,张俭捧着三端(古时的布帛长度单位)布回到殿上谢恩。

圣宗不解地:“张俭,内府库上没有锦缎了吗?”

“锦缎的色彩把臣的眼睛都映花了。”

“那你为什么只选了这点点布?”

“臣已习惯布袍,做一件足已。”

圣宗听罢,长叹一气,感慨地:“天下为官者若都如张俭丞相以勤俭为本,国家何愁不强盛,百姓何愁不富足啊!”

中华民族自古就将勤俭作为衡量人的第一品行。奢华是败国败家的温 床 ,唯有勤俭是治国治家的瑰宝。张俭身在高位,将勤俭身体力行,实为难能可贵。

篇10:传统道德经典故事

汉武帝天汉元年(公元前1),为求得汉与匈奴两国的长久和平,汉武帝回应匈奴单于求和的愿望,派中郎将苏武为正使,副中郎将张胜为副使,及随从常惠、士兵百余名出使匈奴。

临行,汉武帝亲手将代表汉朝使者身份的旌节授予了苏武。“旌节”是一根七八尺长的竹竿,顶部略弯,上面挂着一串毛绒球。苏武接过旌节,深感责任的重大。

到匈奴后,苏武的工作进行得还算顺利。就在即将完成出使的任务时,发生了一件意想不到的事情。

汉与匈奴交 战时,有一个叫卫律的汉使投降了匈奴。卫律的部下虞常早就对卫律投降匈奴之举不满,认为苏武的到来是杀卫律归汉的好机会,恰好副使张胜与他是老友,便将杀卫律的计划告诉了张胜。张胜赞赏虞常的行动,拿出许多钱物支持他。不料,计划泄露,单于逮捕了虞常,交 给卫律审问。

张胜见事情败露,才将真情告诉苏武。

苏武哀叹着说:“我是必定要受牵连了。可我是汉朝的使者,如果让我上匈奴的大堂去受审,等于侮辱了汉朝,还有什么脸面回去见家乡父老,不如死去。”说罢,拔出刀就要自杀,张胜、常惠赶紧将刀夺下。

虞常经受不住卫律的酷刑,供出了张胜。张胜是汉朝副使,自然连累到正使苏武。

单于命卫律去叫苏武受审。苏武见自己要被汉朝的叛臣押去受审,不愿受辱,拔出佩剑向自己身上砍去。卫律忙抱住苏武,夺下刀。可苏武已受重伤,昏死过去。

苏武醒来后,单于钦佩他的骨气,想叫他像卫律一样投向匈奴,便派人伺候他,劝他投降。

一日,卫律提审虞常、张胜,叫苏武陪审。卫律当庭先杀虞常,又逼迫张胜跪地投降。随后,卫律将剑指向苏武,厉声道:

“你若不投降,就杀掉你!”

苏武迎着剑锋冷笑道:“你有胆量杀汉使,就杀吧。”

卫律一惊,在苏武凛然的目光下只好收起宝剑。“先生,”他堆起笑容对苏武道,“降了吧,像我一样,封王封地,虽身在大漠,仍有享不完的荣华富贵。你若死在匈奴,葬身荒原,关山万里,汉天子又如何知道你的一片忠心呢?”

苏武轻蔑地:“你身为汉使,却投降匈奴,我羞与你这样无德无义的小人说话。”

苏武宁死不失气节的精神震动了单于的心,他决心要降服这个不屈的汉朝臣子。

苏武被投进了地窖,没有食物,没有棉裘,只有北国荒原漫天的风沙和飞雪。他睡在冰冷陰潮的地下,渴了吃被风吹进来的雪,饿极了就嚼吞毡毛。

苏武没有死,更没有屈服。单于震怒了,将苏武流放到北海(今贝加尔湖一带)去牧羊,他对苏武说:“等公羊生了小羊,就送你回汉朝去!”

北海荒无人烟,奇冷无比。单于不给粮食,苏武就掘野鼠洞里的草籽充饥。无人与他作伴,他就与羊儿对语。他所不能忘怀的是武帝授予他的旌节,日夜握着它,艰难地捱度着漫长的岁月。

公羊生不出小羊,单于等的是苏武的投降,但是直到他死也没有等来这个消息。

汉武帝曾多次征伐匈奴,要救回苏武,但都没有结果,直至汉昭帝始元六年,匈奴分裂,几经交 涉,苏武才握着旌节回到阔别十九年的汉朝都城长安。

旌节早已秃了,但汉朝使者的精神依在。

汉昭帝下令为苏武备下祭品。苏武执旌节到先帝庙祭拜汉武帝灵位,将旌节郑重地交 到汉武帝灵前。

苏武牧羊,守节十九载,传承了中华民族坚贞不屈、永守节操的美德,成为我国最为流传的民间故事之一。

篇11:传统道德经典故事

春秋无义战,攻城掠地,拓展疆土,成了君主们毕生追求的伟业。可百姓谁不渴望没有刀光剑影的日子呢?既使是士兵也盼着国界上偃旗息鼓,剑戈入库。

梁国和楚国的士兵就是怀着这样的心情,在两国交 界处对峙着。

许久没有战事,两国的士兵也就减少了敌意。先是梁国的士兵想着在家乡种田的好时光,手痒痒了,于是在边界梁国一侧种起了瓜。楚国的士兵望着梁国士兵在田间忙碌的样子,很好奇,于是在边界楚国一侧也种上了瓜。

或许梁国是小国,更知自励的道理,做起农活儿来非常勤奋,瓜种上后,每天都挑水浇地,松土施肥,眼看着瓜苗茁壮地长起来。

楚国的士兵呢?或许楚国是大国,士兵们也养成了傲慢的性情,对农活儿不屑一顾,瓜种上了,却从来没有侍弄过。

初夏,一场痛快的大雨过后,梁国的瓜田像一片翠绿的湖水,风吹叶摆,瓜湖也随之泛起了涟漪。

彼邻的楚国瓜田却像被飞蝗啃过似的,稀稀疏疏地趴在地上,没有一点儿生机。可楚国的士兵依然不去补救。

勤劳的人最愉快的时光是收获的季节。梁国的瓜田长出了又大又甜的瓜。士兵们每天都到瓜田摘瓜,性急的就在地里打开瓜开怀痛吃。

楚国瓜田里的瓜又瘦又小,可傲慢的楚国士兵并没有从傲慢中清醒过来,每天望着梁国士兵在瓜田里尽情享受的样子,认为是向他们挑畔,心中的妒火渐渐使他们失去了理智。

夜深了,清脆的虫鸣声像催眠的歌,将欢乐一天的梁国士兵唱入了梦乡。可让妒火煎熬着的楚国士兵睡不着,他们借着虫鸣声的掩护悄悄地跑过边界线,蹿入梁国的瓜田,随意地践踏起来。

第二天,快乐的梁国士兵来到瓜田,立即被田中的惨状惊住了。大片的瓜秧成了残枝败叶,破碎的瓜像宴后的残羹铺满了一地。

勤劳的人一定也很谦和。梁国的士兵虽然气愤,但没有随意猜疑毁瓜人。天黑后,他们在瓜田附近隐蔽起来,等着毁瓜人现身。

还是在虫鸣清脆的深夜,还是那群楚国士兵跑过国界在瓜田中随意地践踏,还是他们发泄完心中的妒火又悄悄地溜回了楚国一侧。

毁瓜人真相大白。

梁国的士兵愤怒了,他们跑回军营向将军报告楚国士兵毁瓜事情,请求将军立即下令报复他们。

将军听罢,哂笑着摇摇头说:“为什么要相互报复呢?那样会使仇恨越积越紧,最终会酿成大祸。为什么不能以德报怨呢?那样会使仇恨释解,最终会结出硕果。”

将军的话使怒火中烧的士兵平静下来。“那我们怎么办呢?”

“每天晚上悄悄地到楚国的瓜田,替他们浇水。”

又是一个虫鸣清脆的深夜,又是一群士兵越过了边界,不过是从梁国越到楚国,并且每人的肩上还担着两桶满满的水。

这样的深夜一天天重复着。

楚国瓜田里的瓜也一天天地好起来。

傲慢的楚国士兵开始怀疑瓜田的变化了。这次该是他们隐蔽在瓜田旁,该是他们在虫鸣清脆的深夜看到梁国的士兵越过国界,该是他们目睹梁国的士兵为他们担水浇瓜。

他们感动了,因内疚而悔恨不已,连夜向将军禀报了毁瓜浇瓜之事,请求处罚。

士兵的报告震惊了楚国的将军,他知道如果梁国以怨报怨,两国定要燃起战火,现在却事得其反。他深感责任的重大,又将此事呈报给楚王。

楚王接到呈报,感慨万端。他对楚国的大臣们说:“梁国的将士有如此的美德,梁王一定是个诚信之人。楚梁两国应该永远修好才是啊!”

从此,梁国和楚国的士兵共同在边界的瓜田上劳作,两国的瓜田很快连城了一个翠绿的湖,风吹瓜叶,瓜湖泛起的涟漪分不出在哪国的土地上波动。两国的百姓终于盼来了不见刀光剑影的日子。

篇12:传统道德与作文

传统道德具有工具性和方法性,谈传统道德教育。传统道德即具备这种工具性和方法性。如“忠君”,曾是封建社会一种道德范畴。其中“忠”是工具,“君”为本体。现在我们完全可以将这二者分离,去其本体,用其工具,形成“忠于祖国”、“忠于人民”,这样新的道德范畴。这种认识受邓小平同志建设有中国特色社会主义思想的启发,从前认为市场经济为资本主义所独有,与社会主义不沾边,其实它既不姓“资”,也不姓“社”,它是途径、手段、工具,它既可以为资本主义效劳也可以为社会主义服务。所谓“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,这种工具性、方法性的东西可以“改嫁”。传统道德,完全可以进行这种方法与本体的剥离,古为今用,推陈出新,使之与新的社会主义经济基础与意识形态相结合,并为之服务。

传统道德观念在表述上具有简约性因而解释上有弹性,教育论文《谈传统道德教育》。仁、义、礼、智、信,简洁明了,每一个却都可按照自己的理解做一篇大文章。这是一种丰富的简约。

这种特点也利于为我所用,易于剥离和加工。

其次,经过四十余年的社会主义革命与建设,那些封建落后的道德观念不能说荡然无存,也所剩不多。这种“空白”也是一个条件,它提供一种教育上的可塑性。现在重新提倡按照社会主义的意识形态体系改造和发扬传统道德,不会轻易地与旧的封建意识纠缠在一起。

第三,中国传统文化道德具有开放性。中国传统道德文化博大精深,渊远流长,成为我们这个古老民族的生命之魂。这种强大的生命力靠的正是极强的包容性和开放性。它曾力保中国封建社会一统千年,也在近现代与一些东南亚国家和地区的工业社会互相结合,为其现代资本主义发展注入有效活力,那么它也完全能够为我们具有时代特色的社会主义所服务。

何况我们具备吸收利用一切优秀人类文化的能力。无产阶级是最无私的阶段,这决定了其思想的开放性。中国马克思主义者以这种开放的胸襟和能力吸收了多少西方文化,从马克思主义到系统论都是。我们当然可以继承自己的优秀文化传统。

以上这些条件因素(当然不只这些)都使得开展传统道德教育具有必要性和可行性。接下来的工作便是对传统道德的剥离、分析、结合、加工和推广。

篇13:中华传统道德故事

在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。

张良桥头真诚拜师„„无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。

我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

篇14:中华传统道德故事

林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间,由于清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦片的毒品,源源不断的偷运进中国,毒害中国百姓。

林则徐面对这一切,十分焦急。他多次向皇帝上书,陈述鸦片的?。道光皇帝接受了林则徐的建议,任命林则徐为钦差大臣,负责禁烟。

1839年3月,林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。6月3日,人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间,鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举,给英国侵略者以沉重的打击,揭开了中国人民反帝斗争的第一页。

中华传统道德故事3:谦虚礼貌 中国素称“礼仪之邦”。“

礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。

然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

篇15:传统道德小故事

在一个树洞里,住着四个鬼精灵,他们是鬼妈妈和她的三个孩子:骄傲小鬼、贪吃小鬼、懒惰小鬼。

有一天,鬼妈妈把她的孩子叫到身边说:“明天我要出趟远门,大概几个月后才能回来。”

“啊?妈妈,那我们这段时间吃什么呀?”三个小鬼急切地问。

“你们只要喝一些早晨的露水就可以了。”

“这么一点东西,能让我们长大长高吗?”贪吃小鬼说。

“你们要想长大长高,光吃东西是没用的,你们必须诱导人类骄傲、贪吃、懒惰才行,每成功一次,就能长高5厘米。”鬼妈妈说。

“我一定要快点长大,变成一个拥有超级魔力的大鬼“是呀,长大真是一件美妙的事情!”贪吃小鬼说。

鬼妈妈走后,三个小鬼决定到城里去碰碰运气,施展一下魔力,让自己快点长大。

骄傲小鬼看到一个不听妈妈话的小男孩,他总是自以为是,觉得自己最聪明。

骄傲小鬼暗自庆幸自己的运气可真好,他跳到小男孩的头发里,呼呼地吹着气,那小男孩变得更加骄傲了,不把任何人放在眼里。

骄傲小鬼一下子就长高了5厘米。

贪吃小鬼来到一个爱吃东西的女人家里,他钻进她的衣服,呼呼地吹着气,那个女人每天就躺在床上吃东西,最后变成了一个圆滚滚的胖女人。

贪吃小鬼也长高了5厘米。

懒惰小鬼在路边上看到了一个懒汉,他钻进懒汉的肚子里,呼呼地吹着气,那个懒汉捂着肚子直喊疼。

懒惰小鬼看着懒汉痛苦的样子,一下子也长高了5厘米。

三个小鬼都长高了,他们回到树洞里,开心极了。

没过几天,他们又准备出来作恶。

可是这次却没有那么顺利。骄傲小鬼找了半天,也没遇到合适的人,人们都变得谦逊有礼,他只好垂头丧气地回了家。

贪吃小鬼遇到的人也变得很讲卫生了,任他怎么使劲地吹气,也没用。他毫无收获地回去了。

懒惰小鬼来到城里一看,也傻眼了,人们都辛勤工作,个个身体健康。他也灰溜溜地回到了树洞里。

三个小鬼只好继续喝早晨的露水来填饱肚子。

骄傲小鬼说:“上次遇见的那个小男孩,现在变得好孤独,没有人喜欢他,真可怜!”

贪吃小鬼说:“那个胖女人越来越胖,到现在也没有人愿意娶她。”

懒惰小鬼说:“那个懒汉被折磨得不成样子,真吓人!”

“看看,我们干的这些坏事!”贪吃小鬼有些惭愧。

“可是,如果我们不做坏事,就不能长大了!”懒惰小鬼说。

这时,山里来了一群孩子,他们看见三个小鬼,兴奋地喊:“你们好,能和你们交朋友吗?”

三个小鬼急忙躲进了树洞里。可听着孩子们纯真的欢笑声,他们也很快乐,心想:“做一个长不大的小鬼吧,这样也挺好!”

篇16:传统道德讲堂主持词

主持人:王留波东西寨小学五一班同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:孝敬父母,心存感恩。一共有7个环节:我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示:我反省)同学们,请对照大屏幕上的七个问题,反省一下自己,看自己做到了几点,还有那些没有做到。

(一)我反省

请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈,自我反省。

(二)唱歌曲

(请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。可是你有没有想过,这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考,来欣赏歌曲《学费》

(播放歌曲)

(三)学模范

接下来进行第三个环节:学模范。古今中外,天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频:感动中国人物事迹,看看这段视频会给你带来怎样的情感触动?

此时此刻,你有何感受?有什么想说的???

(四)诵经典

中国自古就是礼仪之邦,中华孝道文化更是源远流长,孔子说:“夫孝,天之经也,地之义也。”意思就是,孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则,自然规律,如太阳的东升西落,春夏秋冬四季轮回,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,这是大自然运行的规律,周而复始,生生不息。而我们做人必须遵守的规律,也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《-规》之“入则孝”。

(五)发善心

第五个环节:发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题:

1.生活中你是如何尽孝的?

2.此时,你最想对父母说什么?

从中任选一题,在本子上写一写。等会请同学谈一谈。

(六)我宣誓

下面进行第六个环节:我宣誓。请同学们起立,举起右拳,让我们庄严宣誓:上学去说再见

回到家道声好父母呼要回应

大小事行勿懒父母忙己莫闲

父母病勤侍奉父母训认真听

有过错需改正父母钱莫乱花

知劳苦懂节俭敬父母尊长辈

父母愿当力行扬美德好学生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面进行最后一个环节:送吉祥。

父母给予了我们生命,给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母,践行孝道,传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊图》。

同学们,伴随着这首旋律优美的歌曲,我们五一班的道德讲堂到这里就结束了,让我们一起努力,从现在做起,从小事做起,心存感恩,做一个孝敬父母的人。

篇17:传统道德讲堂主持词

各位领导,同事们:

大家下午好!

欢迎来到----道德讲堂。

道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“知荣辱、讲文明、扬正气”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是------孝老爱亲〃传承美德。

中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省心、唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送尚德祝福、做一个承诺八个环节。下面我们就进入道德讲堂第一个环节:

一、省心

现在咱们做一个问卷调查

1.你知道你父母的生日吗?

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道

2.你在父母生日时表达过祝福吗?()

A每年都会B有时会C看心情D从来都不会

3.在家中,你常帮父母做一些力所能及的事吗?()A是B否

4.你知道父母的岁数吗?()

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道

5.你认为你的父母关心你吗?()

A是B否C不太清楚

6.在你心目,你最想感谢、感激的人是()

A父母B师长C同学(朋友)D其他人

7.你知道父母最喜欢的食物吗?()

A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道反思:这7道题中,你有几道题选了A呢?如果有3道或3道以上没有选A的话,你真要好好反思了。

现在由我带领大家静默3分钟做自省,请大家闭上眼睛。大家自问:

1、是否关心自己的父母;

2、是否用心对待你的亲人;

3、有没有做到儿女应尽的孝道”。……

请大家睁开眼睛。

二、唱一首歌曲

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节,唱道德歌曲。

请大家起立。(播放歌曲“母亲”)

请坐下,谢谢大家。

三、看一部短片

下面,我们进入道德讲堂第三个环节。请大家看一个视频短片《感恩父母〃感恩教育》。

四、讲一个故事

孝老敬老是我们的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因,古有扇枕温衾等24孝故事代代相传,今有为父-、背母上学等当代24孝典范。中国文明网推出了当代中国24孝,讲述当今孝心好儿女的感人故事,下面有请---为我们讲述中国文明网《当代二十四孝》当中的故事。

——记身边的感动〃孝老爱亲模范李建珍

她,面对的是一个复杂的“拼盘”之家:

中风瘫痪的公公,患有眩晕症时常发病的婆婆,轻微的老年痴呆症的外婆,还有两个年幼的孩子……

白天照顾公公,晚上回厂上班。每天喂水喂饭,擦身按摩,倒屎倒尿从不抱怨。

外婆发病时,连自己的女儿都认不出来,但只要李建珍出现,老人精神就会好很多。

她说:“这辈子能成为一家人是缘分,要好好珍惜!”

是什么样的力量支撑,让一个人十几年如一日,精心照看几位多病老人,用爱心维系着3个幸福美满的家?

就是这样一个弱女子,将孝心凝聚成一股无穷的力量,支撑起了几个家庭的幸福美满。

她,就是第三届全国道德模范李建珍。

孝心撑起“拼盘”之家

长发、微胖、笑容灿烂……眼前这位中年妇女,蹲在地上为满头白发的老太太洗脚,有说有笑。她叫李建珍,是广西南宁铁路局柳州机车车辆厂的一名普通职工。就是这样一个弱女子,将孝心凝聚成一股无穷的力量,支撑起了几个家庭的幸福美满。

“这辈子能成为一家人是缘分”

1990年,李建珍和丈夫李文相识相恋。当时,李文的父亲因公殉职,李建珍便以准儿媳的身份,每天到李文家里帮买菜、做家务,想方设法逗李文的母亲开心。婚后,-俩经济并不宽裕,但李建珍经常给婆婆买营养品、买衣服。婚后第三年,丧偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面对的是一个复杂的“拼盘”之家:丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的两个女儿。尽管如此,李建珍却从未想过要另起炉灶单独过日子。她说:“这辈子能成为一家人是缘分,要好好珍惜!”

,公公患中风半身瘫痪,生活完全不能自理。因工作脱不开身的婆婆急得团团转,李建珍轻轻说了句:“妈,不是还有我吗?”李建珍和同事换了班,白天去医院照顾公公,晚上回厂上班。她每天细心照料,喂水喂饭,擦身按摩,倒屎倒尿从不抱怨。病房的人都以为她是老人的亲生女儿。公公康复后,逢人就夸李建珍孝顺。“有这么一个外孙媳妇,是我的福分。”李文的外婆今年已97岁高龄。几年来,因房屋拆迁,外婆一直和李建珍一家同住。老人有轻微的老年痴呆症,大小便失禁,李建珍每天精心服侍着老人。老人发病时,连自己的女儿都认不出来,但只要李建珍出现,老人精神就会好很多。

“亲情永远比金钱更重要”

李兵是李文的表妹,两口子都是下岗工人。,李兵丈夫病重,可家里的积蓄远远不够支付医药费,只得四处筹钱。李建珍一家鼎力相助,除张罗照顾外,月收入只有1000多元的李建珍还慷慨资助了上万元医药费。近几年,李兵一直没有找到工作,收入少,还要抚养小孩。丈夫的去世,更是让李兵家陷入了困顿。李建珍一家没有袖手旁观,坚持每月给表妹家300元到400元补贴生活。李兵感激万分:“多亏有了建珍,不然我都不知道生活怎么过。”“你们家也不富裕,何必呢?”一些亲戚朋友不太理解,但李建珍认为,“亲情永远比金钱更重要”。

李建珍的这份爱,不仅在血缘亲情里荡漾,也洋溢在同事朋友、左邻右舍之中。今天帮张家大嫂照看孩子,明天帮李家师傅装修房子……“远亲不如近邻呀,建珍没少帮我们。”与李建珍同住一幢楼的刘大夫一提起李建珍,就赞不绝口。

建珍的工作,我们绝对放心”

10多年来,在悉心照顾好家庭的同时,李建珍在工作上也是一把好手,还拿到了高级工技能证。在批量生产中,别人往往只测量最

初加工好的一两个产品,她却总是一丝不苟地一个一个测量,有误差随时调整。

“建珍的工作,我们绝对放心。”转向架车间主任张跻炜伸出大拇指。作为车辆厂第一代客车工人,李建珍在车床班工作20多年,经手加工的零配件上百万个,产品质量达到“零缺陷”。一次,车间接到一批传动轴加工任务,客户要求非常高,班长就把这活儿交给了李建珍。她拿到图纸后,认真制定了加工工序,凭着精湛的技能和高度的责任心,生产出了一流的产品。由于工作突出,她多次被评为优秀共产党员、先进生产工作者。

没有丰功伟绩、没有豪言壮语。她用最朴实、最平凡的善举,编织出一个个感人至深的真情故事,呈现在中国各大报纸和门户网站等媒体之上,受到社会的广泛赞誉。

来,她用责任和真爱精心呵护着三个家庭,以孝为先,以爱为重,诠释“家”的真谛,成为一位“好儿媳、好妻子、好母亲、好职工”。

在我们被感动的同时,回望我们身边,也会发现有许许多多像他们他们一样的人、一样的事。下面有请---为大家讲述自己孝敬老人的故事。

谢谢---。

我们也许不需要背起父母上学,不需要捐肝救母舍身救父,不需要一个人撑起一个或几个家,却可以常常回家看看,常提醒父母加衣,给父母多一次拥抱,一起给他们拍团圆照,陪他们做饭,陪他们聊聊,陪他们走走。

五、谈一番感悟

看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈感受。(采访---)

谢谢---。

由于时间关系不再一一采访,请大家把你们今天的感受写在爱心卡片上,我们将会把你们的爱心感言制作成爱心专栏墙长期保留在我们的道德讲堂中,让道德的光芒照亮我们每个人的心田。

六、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢同事们给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《-规》让我们知道感恩,学会做人。下面请诵读《-规》。

领读《-规》入则孝。

“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

“冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变”意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”

意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

《-规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

七、送尚德祝福

接着,我们进入第七个环节,送尚德祝福。今天送给大家的是一本书----,有请---为大家送上。

谢谢---。

八、做一个承诺

最后,我们进入第八个环节,做一个承诺。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:

我承诺:做一个感恩父母,善待家人,勇担责任的家庭好成员;做一个热爱--、忠于职守、清正廉洁的--好干部;做一个爱国守法、明理守信、团结友善的社会好公民。

“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家!道德讲堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永远!

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

篇18:中华传统道德名言

中华传统道德名言

1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子·牧民》

2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

5.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

12.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》

15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

16.志不强者智不达。——《墨子·修身》

17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

21.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—苏轼《晁错论》

23.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

25.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。《论语·卫灵公》

27.不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

29.穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

31.不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

32.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

33.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

35.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

39.天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

40.胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

41.不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

43.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

45.以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

46.能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

47.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—曹操《龟虽寿》

48.莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

49.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

50.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

51.百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》

52.修辞立其诚。《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。

53.不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》

54.失信不立。——《左传·襄公二十二年》

55.轻诺必寡信。——《老子》第63章

56.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语·学而》

57.与朋友交,言而有信。——《论语·学而》

58.人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

59.民无信不立。——《论语·颜渊》

60.言必信,行必果。——《论语·子路》果:果断

61.一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

62.记己有耻。——《论语·子路》

63.无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》

64.人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

65.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

66.知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

67.人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》

68.人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

69.五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》

70.士皆知有耻,则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

71.君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。《荀子·非相》

72.改过不吝。——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》

73.与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》

74.人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

75.过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》

76.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

77.言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》

78.过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易论第九》

79.闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

80.有则改之,无则加勉。—朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》

81.不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》

82.秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

83.改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

84.忠言逆耳利于行,良药苦口利于玻——《增广贤文》

85.惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》

86.人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?—《论语·八佾(yì)》

87.仁者寿。——《论语·雍也》

88.仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

89.己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

90.宽则得众。——《论语·阳货》

91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

92.君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

93.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

94.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。—《荀子·荣辱》

95.不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策·魏策》

96.爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六

97.以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》

98.民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》

99.二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

100.亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

101.礼之用,和为贵。——《论语·学而》

102.君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》

103.君子和而不流。(流:盲从)——《礼记·中庸》

104.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》

105.天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

106.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。《淮南子·兵略训》107.单者易折,众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

108.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。林逋《省心录》109.有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

110.君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》

111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴(li)。君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子·山木》

112.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

113.事父母,能竭其力。——《论语·学而》

114.父慈而教。——《左传·昭公二十六年》

115.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。—《孝经·天子》116.孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

117.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

118.夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》

119.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

120.父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》

121.家必自毁,而后人毁之。——《孟子·离娄上》

122.贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》123.多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》

124.义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》

125.见利思义。——《论语·宪问》

126.见得思义。——《论语·季氏》

127.义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》

128.非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》

129.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

130.先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》

131.临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》

132.义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》

133.义者,心之养也;利者,体之养也。董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》134.君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》

135.视死如归。——《管子·小匡》

136.率义之为勇。——《左传·哀公十六年》

137.见义不为,无勇也。——《论语·为政》

138.仁者必有勇,勇者不必有仁。——《论语·宪问》

139.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》

140.义之所在,不于权,不顾其利。——《荀子·荣辱》

141.知而好问者圣倾,勇而好问者胜。——《文字·自然》

142.不入虎穴,不得虎子。——《后汉书·班超列传》

143.小勇,血气所为;大勇,义理所发。——朱熹《四书章句集注·<孟子集注>卷二》

144.初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》第74回

145.学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》

146.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

147.学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》

148.敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

149.笃信好学,守死善道。——《论语·泰伯》

150.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语·卫灵公》151.博学而笃志,切问而近思。——《论语·子张》

152.博学而详说之,将以反说约也。——《孟子·离娄下》

153.尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子·尽心下》

154.学至乎没而后止。——《荀子·劝学》

155.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

156.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。—《礼记·中庸》

157.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之《论语·述而》

158.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

159.善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》

160.读书破万卷,下笔如有神。—杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》161.行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》

162.圣人无常师。——韩愈《师说》

163.学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

164.少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

165.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》之一

166.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红·写怀》

167.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》

168.明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

169.知人者智,自知者明。——《老子》的33章

170.知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章

171.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》第58章

172.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》第64章

173.圣人择可言而后言,择可行而后行。——《管子·形势解》

174.三思而后行。——《论语·公冶长》

175.欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语·子路》

176.人无远虑,必有近忧。——《论语·卫灵公》

177.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》178.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》

179.亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚策》

180.差若毫厘,谬以千里。——《礼记·经解》

181.凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

182.惟有道者能备患于未形也。——《管子·牧民》

183.居安思危,思则有备,有备无患。——《左传·襄公十一年》184.前事之不忘,后事之师。——《战国策·赵策》

185.前车覆,后车诫。——《汉书·贾谊传》

186.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。《礼记·曲礼上》187.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。贾谊《新书·审微》188.运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。——《史记·高祖本纪》189.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志·蜀书·先住传》

190.乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。—吴兢《贞观政要·刑法》191.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——《新五代史·伶官传序》192.终日乾乾,与时偕行。——《周易·乾·文言》

193.日新之谓盛德。——《周易·系辞上》

194.穷则变,变则通,通则久。——《周易·系辞下》

195.苟日新,日日新,又日新。——《礼记·大学》

196.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(担心)《宋史·王安石列传》197.德贵日新。——康有为《论语注》卷九

198.惟进取也故日新。——梁启超《少年中国说》

199.青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子·劝学》

200.君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。——程颢.程颐《二程集·河南程氏遗书》

201.为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。——朱熹《朱子语类》卷八

202.欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鸛鹊楼》

203.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》204.君子以俭德辟难。——《周易·否》

205.克勤于邦,克俭于家。——《尚书·大禹谟》

206.俭,德之共也;侈,恶之大也。——《左传·庄公二十四年》207.民生在勤,勤则不匮。——《左传·宣公十二年》

208.俭节则昌,淫佚则亡。——《墨子·辞过》

209.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》210.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

211.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》212.由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

213.取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四214.惟俭可以助廉,惟恕可以成德。——《宋史·范纯仁列传》

215.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱柏庐《治家格言》

216.以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》

217.大义灭亲。——《左传·隐公四年》

218.公家之利,知无不为,忠也。——《左传·僖公九年》

219.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》220.上有好者,下必有甚焉者矣。——《孟子·滕文公上》

221.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》

222.公生明,偏生暗。——《荀子·不苟》

223.大道之行也,天下为公。——《礼记·礼运》

224.国尔忘家,公尔忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在。---贾谊《新书·阶级》

225.衡之于左右,无私轻重,故可以为平;绳之于内外,无私曲直,故可以为正。——《淮南子·主术训》

226.治国有常,而利民为本。——《淮南子·泛论训》

227.公正无私,一言而万民齐。——《淮南子·修务训》

228.奉公如法则上下平。——《史记·廉颇蔺相如列传》

229.不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。——《史记·太史公自序》230.临官莫如平,临财莫如廉。——刘向《说苑·正理》

231.圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚,不敢以怨仇之忿而废庆赏。——徐干《中论·赏罚》

232.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

233.有公心必有公道,有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》

234.发号施令,在乎必行;赏德罚罪,在乎不滥。——包拯《论星变》235.有功则赏,有罪则刑。——司马光《进修心治国要札子状》236.惟公则生明,惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

237.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱,刘鹗《老残游记》第九回

238.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

239.君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》

240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》

241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》242.善言古者必有节于今,善言天者必有证于人。——《荀子·性恶》243.谨于言而慎于行。——《礼记·缁衣》

244.君子强学而力行。——杨雄《法言·修身》

245.实事求是。——《汉书·河间献王刘德传》

246.百闻不如一见。——《汉书·赵冲国传》

247.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

248.事莫明于有效,论莫定于有证。——王充《论衡·薄葬》

249.名必有实,事必有功。——荀悦《申鉴·俗嫌》

250.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰《文心雕龙·知音》

251.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

252.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。——《荀子·修身》

253.己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》

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