X高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法竞职演讲（共6篇）由网友“曦呦”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的X高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法竞职演讲，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：X高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法竞职演讲
为加大管理人员选拔的力度，适应形势的需要，提高管理队伍的整体素质，同时也为公司储备更多的管理人才。根据上级公司的要求，结合本高速公路的实际情况，制定XX高速公路竞争上岗实施办法。
一、指导思想
管理人员的选拔，以管理队伍“四化”方针和德才兼备为标准，树立正确的用人导向，开阔用人视野，拓宽选人渠道，着眼于建立和完善有利于优秀人才脱颖而出的选人机制，本着公平、公开、平等、竞争、择优的原则，采用考试、考核相结合的`办法，把素质好、文化水平高、领导能力强、成绩突出，群众公认的员工选拔到管理人员行列中来，逐步建立起富有生机和活力的企业用人机制，激励公司员工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上，培养一支精干、高效、富有创新精神的企业人才队伍。
二、成立竞争上岗领导小组
为配合竞争上岗的需要，公司将专门成立竞争上岗领导小组。领导小组组长由公司总经理XXX担任，副组长由公司副总经理XXX、XX、XXX担任，成员包括各部门经理。领导小组下设竞争上岗工作小组，组长由主管人事副总经理XX担任，副组长由综合人事部经理XXX及收费管理部经理XX担任，组员包括
。开展竞争上岗必须切实加强组织领导。
三、基本程序及方法步骤
1、发布公告，大会动员
为使广大员工积极支持、踊跃参与公开竞争，公司将发布竞岗公告到各收费站，由各收费站组织召开动员大会，有关部门派员参加，宣传竞争上岗的目的、意义，统一思想，提高认识。
2、公布职位，组织报名
公司将实际工作的需要，公布竞争的职位、资格条件和竞争上岗的方法步骤等。由个人自愿向本单位报名，也可采取个人报名、群众举荐和组织推荐相结合的办法报名。
3、资格审查
资格审查由竞争上岗工作小组对各收费站报名员工逐个进行审查，凡符合条件参加竞岗的，经收费站初审后，报竞争上岗工作小组审核。
4、命题考试5、演讲答辩竞争上岗工作小组将组织由公司、人事部、收费部及其他部门领导组成的5-9人的评委对竞岗者进行评分，每位评委采取独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为竞争者演讲的得分。
5、民主测评
根据笔试和演讲答辩的结果，对岗位候选人进行民主测评。在本公司内，对竞争人选平时的德才表现、工作实绩、业务能力和职位要求进行民主测评，充分发扬民主，广泛听取各方面意见。参加测评的人员一般应包括竞岗者原单位员工及领导。民主测评结果实行表格量化计分，对拟任职位设“胜任”
（100-81分）、“基本胜任”
（80-60分）和“不胜任”（60分以下）三种评议让群众选择。群众评价得分为收回有效的记名打分表的平均分，无记名打分表现为作废，参加群众评价打分的人数应不少于本收费站人数的60%。群众评价成绩量化为分值，满分为100分，按10%计入总成绩。
6、组织考察7、人选初定
组织考察完毕之后，竞争上岗领导小组根据竞争者的总成绩从高到底，按与竞争职位1：1的比例确定任职人数，并根据竞争者的实际情况和职位的要求确定具体职位的任职人选。
8、任前公示
任职人选在公司（包括收费站）进行公示，听取全体员工的意见。公示时应一并公布竞争上岗的成绩。公示时间为一个星期。公示期间，对当面向竞争上岗工作小组反映被公示管理人员的问题或署真名检举揭发的材料，竞争上岗工作小组要认真组织力量调查核实，对反映不具体的匿名材料，一概不予受理。
9、试用与任命
公示选拔的管理人员实行试用期制，试用期为三个月，期间享受的待遇，为新岗位的津贴和原岗位的工资构成。试用期满后，考核合格者，按有关规定办理转正手续，签订正式合同。不合格者，按原职别回各自的工作岗位。
四、工作要求
1、加强领导，严密组织。
这次公开竞争上岗的工作涉及面较广，为了保证这项工作的顺利进行，公司各个部门，各收费站要高度重视，加强领导，严密组织。公司应成立竞争上岗小组及工作小组，领导小组由管理处领导、公司人事部相关业务部门领导组成，工作小组由公司各部门代表组成。
2、加强监督，严肃纪律。
要严格遵守工作纪律和有关规定，坚决防止和抵制措竞争上岗之机拉帮结派、排斥异己、搞“小动作”等不正之风。要做好命题、考试等环节的安全保密工作。竞争上岗要接受群众的监督。对竞争上岗中出现的违纪行为要严肃处理，并追究有关人等的责任。
3、加强思想政治工作，确保竞争上顺利进行。开展竞争上岗需要广大干部的积极参与和支持，要结合实际，搞好广泛动员，深入细致地做好思想教育工作，引导广大员工正确理解、讲清目的意义、明确工作要求，积极转变观念、提高认识，增强参与意识和心理承受能力，削除不利于竞争上岗的思想障碍，努力营造良好的环境和氛围，确保竞争上岗工作平稳推进，有序展开，取得实效。
广东XX高速公路有限公司
二○○五年二月十八日
篇2：高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法
高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法
为加大管理人员选拔的力度，适应形势的需要，提高管理队伍的整体素质，同时也为公司储备更多的管理人才。根据上级公司的要求，结合本高速公路的实际情况，制定xx高速公路竞争上岗实施办法。
一、指导思想
管理人员的选拔，以管理队伍“四化”方针和德才兼备为标准，树立正确的用人导向，开阔用人视野，拓宽选人渠道，着眼于建立和完善有利于优秀人才脱颖而出的选人机制，本着公平、公开、平等、竞争、择优的原则，采用考试、考核相结合的办法，把素质好、文化水平高、领导能力强、成绩突出，群众公认的员工选拔到管理人员行列中来，逐步建立起富有生机和活力的企业用人机制，激励公司员工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上，培养一支精干、高效、富有创新精神的企业人才队伍。
二、成立竞争上岗领导小组
为配合竞争上岗的需要，公司将专门成立竞争上岗领导小组。领导小组组长由公司总经理xxx担任，副组长由公司副总经理xxx、xx、xxx担任，成员包括各部门经理。领导小组下设竞争上岗工作小组，组长由主管人事副2191.cn总经理xx担任，副组长由综合人事部经理xxx及收费管理部经理xx担任，组员包括。开展竞争上岗必须切实加强组织领导。
三、基本程序及方法步骤
1、发布公告，大会动员
为使广大员工积极支持、踊跃参与公开竞争，公司将发布竞岗公告到各收费站，由各收费站组织召开动员大会，有关部门派员参加，宣传竞争上岗的目的、意义，统一思想，提高认识。
2、公布职位，组织报名
公司将实际工作的需要，公布竞争的职位、资格条件和竞争上岗的方法步骤等。由个人自愿向本单位报名，也可采取个人报名、群众举荐和组织推荐相结合的办法报名。
3、资格审查
资格审查由竞争上岗工作小组对各收费站报名员工逐个进行审查，凡符合条件参加竞岗的，经收费站初审后，报竞争上岗工作小组审核。
4、命题考试
对资格审查合格者，公司将组织进行考试，考试的内容包括公共知识、收费业务理论知识和技能，分析、解决问题的能力以及文字表达能力等方面的情况。笔试满分100分，按60%计入总成绩。竞争各职位名额的多少与笔试成绩的高低按1：2的比例确定参加演讲人数和确定考察的对象。
5、演讲答辩
考试合格者将进行演讲答辩，竞岗者经过1-2分钟的自我介绍，阐述做好竞争职位工作的思路和设想后。以随机的形式抽取五个演讲主题中的其中一个题目进行5分钟的演讲；评委也强现场对演讲人提1-2个问题。主要测试竞岗者分析解决问题的'能力（40%），应变能力、逻辑思维能力（25%），语言表达能力（25%），台风（10%）等。演讲成绩比为分值，满分100分，按20%计入总成绩。演讲答辩顺序以抽签排序，单人顺序进行，职工可参与旁听。
竞争上岗工作小组将组织由公司、人事部、收费部及其他部门领导组成的5-9人的评委对竞岗者进行评分，每位评委采取独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为竞争者演讲的得分。
5、民主测评
根据笔试和演讲答辩的结果，对岗位候选人进行民主测评。在本公司内，对竞争人选平时的德才表现、工作实绩、业务能力和职位要求进行民主测评，充分发扬民主，广泛听取各方面意见。参加测评的人员一般应包括竞岗者原单位员工及领导。民主测评结果实行表格量化计分，对拟任职位设“胜任”（100-81分）、“基本胜任”（80-60分）和“不胜任”（60分以下）三种评议让群众选择。群众评价得分为收回有效的记名打分表的平均分，无记名打分表现为作废，参加群众评价打分的人数应不少于本收费站人数的60%。群众评价成绩量化为分值，满分为100分，按10%计入总成绩。
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6、组织考察
考察由竞争上岗工作小组负责对各参加竞争上岗人员进行考察，考察内容包括思想政治素质、业务能力水平、工作实绩，特别是要考察与任职位相关的素质和能力。考察情况量化为分值，满分100分，按20%计入总成绩。
7、人选初定
组织考察完毕之后，竞争上岗领导小组根据竞争者的总成绩从高到底，按与竞争职位1：1的比例确定任职人数，并根据竞争者的实际情况和职位的要求确定具体职位的任职人选。
8、任前公示
任职人选在公司（包括收费站）进行公示，听取全体员工的意见。公示时应一并公布竞争上岗的成绩。公示时间为一个星期。公示期间，对当面向竞争上岗工作小组反映被公示管理人员的问题或署真名检举揭发的材料，竞争上岗工作小组要认真组织力量调查核实，对反映不具体的匿名材料，一概不予受理。
9、试用与任命
公示选拔的管理人员实行试用期制，试用期为三个月，期间享受的待遇，为新岗位的津贴和原岗位的工资构成。试用期满后，考核合格者，按有关规定办理转正手续，签订正式合同。不合格者，按原职别回各自的工作岗位。
四、工作要求
1、加强领导，严密组织。
这次公开竞争上岗的工作涉及面较广，为了保证这项工作的顺利进行，公司各个部门，各收费站要高度重视，加强领导，严密组织。公司应成立竞争上岗小组及工作小组，领导小组由管理处领导、公司人事部相关业务部门领导组成，工作小组由公司各部门代表组成。
2、加强监督，严肃纪律。
要严格遵守工作纪律和有关规定，坚决防止和抵制措竞争上岗之机拉帮结派、排斥异己、搞“小动作”等不正之风。要做好命题、考试等环节的安全保密工作。竞争上岗要接受群众的监督。对竞争上岗中出现的违纪行为要严肃处理，并追究有关人等的责任。
3、加强思想政治工作，确保竞争上顺利进行。开展竞争上岗需要广大干部的积极参与和支持，要结合实际，搞好广泛动员，深入细致地做好思想教育工作，引导广大员工正确理解、讲清目的意义、明确工作要求，积极转变观念、提高认识，增强参与意识和心理承受能力，削除不利于竞争上岗的思想障碍，努力营造良好的环境和氛围，确保竞争上岗工作平稳推进，有序展开，取得实效。
广东xx高速公路有限公司
二○○五年二月十八日
篇3：X高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法
X高速公路有限公司收费人员竞争上岗实施办法
为加大管理人员选拔的力度，适应形势的需要，提高管理队伍的整体素质，同时也为公司储备更多的管理人才。根据上级公司的要求，结合本高速公路的实际情况，制定XX高速公路竞争上岗实施办法。一、指导思想
管理人员的选拔，以管理队伍“四化”方针和德才兼备为标准，树立正确的用人导向，开阔用人视野，拓宽选人渠道，着眼于建立和完善有利于优秀人才脱颖而出的选人机制，本着公平、公开、平等、竞争、择优的原则，采用考试、考核相结合的办法，把素质好、文化水平高、领导能力强、成绩突出，群众公认的员工选拔到管理人员行列中来，逐步建立起富有生机和活力的企业用人机制，激励公司员工爱岗敬业、开拓进娶奋发向上，培养一支精干、高效、富有创新精神的企业人才队伍。
二、成立竞争上岗领导小组
为配合竞争上岗的需要，公司将专门成立竞争上岗领导小组。领导小组组长由公司总经理XXX担任，副组长由公司副总经理XXX、XX、XXX担任，成员包括各部门经理。领导小组下设竞争上岗工作小组，组长由主管人事副总经理XX担任，副组长由综合人事部经理XXX及收费管理部经理XX担任，组员包括。开展竞争上岗必须切实加强组织领导。
三、基本程序及方法步骤
1、发布公告，大会动员
为使广大员工积极支持、踊跃参与公开竞争，公司将发布竞岗公告到各收费站，由各收费站组织召开动员大会，有关部门派员参加，宣传竞争上岗的'目的、意义，统一思想，提高认识。
2、公布职位，组织报名
公司将实际工作的需要，公布竞争的职位、资格条件和竞争上岗的方法步骤等。由个人自愿向本单位报名，也可采取个人报名、群众举荐和组织推荐相结合的办法报名。
3、资格审查
资格审查由竞争上岗工作小组对各收费站报名员工逐个进行审查，凡符合条件参加竞岗的，经收费站初审后，报竞争上岗工作小组审核。
4、命题考试
对资格审查合格者，公司将组织进行考试，考试的内容包括公共知识、收费业务理论知识和技能，分析、解决问题的能力以及文字表达能力等方面的情况。笔试满分100分，按60%计入总成绩。竞争各职位名额的多少与笔试成绩的高低按1：2的比例确定参加演讲人数和确定考察的对象。
5、演讲答辩
考试合格者将进行演讲答辩，竞岗者经过1-2分钟的自我介绍，阐述做好竞争职位工作的思路和设想后。以随机的形式抽取五个演讲主题中的其中一个题目进行5分钟的演讲；评委也强现场对演讲人提1-2个问题。主要测试竞岗者分析解决问题的能力（40%），应变能力、逻辑思维能力（25%），语言表达能力（25%），台风（10%）等。演讲成绩比为分值，满分100分，按20%计入总成绩。演讲答辩顺序以抽签排序，单人顺序进行，职工可参与旁听。
竞争上岗工作小组将组织由公司、人事部、收费部及其他部门领导组成的5-9人的评委对竞岗者进行评分，每位评委采取独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为竞争者演讲的得分。
5、民主测评
篇4：竞争上岗演说竞职演讲
各位领导，各位评委，同志们：
我叫xxx，现年xxx岁，大学文化，****党员。1988年7月，郑州大学中文系毕业后，在市卫生局参加工作，先后任局办公室、人事科科员，团委副书记、书记，党委办公室主任，1995年6月到市委办公室工作，3月任综合科副科长、主任科员。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！
这次我们市委办公室对部分科长岗位实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长，具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是具有比较扎实的理论文化功底，在中文、哲学、经济学三个方面都达到本科学识水平，眼界宽，悟性好，出手快，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。在从事卫生人力资源开发、共青团和督查工作中，特别是在今年起草几个大型领导讲话的过程中，都较好地体现了这一点，得到有关领导的肯定与认可。二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写，能干事，干成事。参加工作十三年来，从事过文秘、人事、宣传、共青团、党务、督查、综合等多项工作，都取得了明显的成绩。三是经历过农村艰苦生活的.磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功，我将和全科同志一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。
在工作和生活中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好科室内部团结。生活上多关耐?荆?猛?居幸恢治屡?校还ぷ魃习镏??径喑龀杉ǎ?猛?居幸恢殖删透校辉诶?婧腿儆?媲埃?徽?磺溃?嗳猛?荆?猛?居幸恢直怀腥细小6杂谕?局?涞拿?埽?诩嵩?虻那疤嵯拢?嘧鏊枷牍ぷ鳎?笸?嬉欤?么蠹乙黄鸪?殴餐?哪勘曷踅??
如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！
谢谢大家！
篇5：竞职演讲
大家晚上好！
当我平静地站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上时，内心不仅充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇于拼搏，敢挑重担的准备。
这次能参与支行营业部营业经理岗位的竞聘，首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！
我叫XXX,现年35岁，大专文化程度，助理会计师专业技术职称。
此次竞聘是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”。适逢这次难得的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判。
我1990年9月进xx县x行，先后在支行会计科、房地产信贷部、信贷科、xx分理处、xx分理处工作，分别担任会计、信贷员、分理处副主任兼主办会计。
在经过十几年银行工作的锻炼和19至在xx学院财会班的进修学习，以及从8月至今，在xx分理处和xx分理处任副主任兼主办会计的一年多时间里，使自己在业务、柜面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的竞聘者更具优势，自己对能胜任营业部营业经理这一岗位充满了自信，同时十几年的银行工作也使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。
我过去十几年的银行工作经历和经验，使我具备了胜任营业厅经理的能力。我有信心和能力去管理好支行营业部的柜面业务操作和服务质量，为今后营业部的达标、升级打下更坚实的基础。我相信：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。“疾风知劲草”，我会在以后的摸索中，面对困难，更加朝气蓬勃，更加主动地搞好工作，在工作实践中得到锻炼，经受考验。
如果我竞聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤恳务实、勇于创新”为信条，加强学习，提高自身素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和业务技能的学习和更新，在工作实践中辩证地看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。第二，以扎实的工作，锐意进取的精神，当好会计科长和营业机构负责人的参谋和助手。在工作中既要发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，多请示汇报，多交心通气，当好沟通员工与主管领导之间关系的桥梁。第三，以吃苦耐劳，求实创新的态度，找准工作切入点。老实地讲，在金融体制改革不断深化，银行业竞争日趋激烈的形势下，要保持我行各项业务的稳步发展，将是一项长期而艰巨的任务。因此，我把坚持开展以客户为中心的优质服务作为其重要手段，在创造良好的社会形象的同时，要求业务人员提高工作效率，尽量方便客户，让客户能主动上门寻求服务。
如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是：
一个好的管理者除了对下属严格要求，严密制度，严守纪律的大胆管理，还应讲究领导的艺术。我认为，要把客户当“上帝”，首先要把员工当“上帝”。因为，客户对建行的满意度是从员工的满意度开始的，并与员工的满意度成正比例发展的。为此，我会把提高员工的素质，调动员工的积极性和创造性，建立融洽的人际关系，放在各项管理工作的首位。多层面、多角度地善待员工，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。对同事多理解，少埋怨；多尊重，少指责；多情义，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目标团结员工，以有效的奖惩激励员工，以自身的行动带动员工。我将用真情和爱心去善待我的每一位同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。从而在与员工交往中凝聚合力，增强员工的集体荣誉感，在工作中形成动力，使我所属的部门成为一支充满活力和战斗力的集体。
如果我竞聘成功，我的工作目标是：
以支行下达的各项目标任务为已任，认真贯彻国家有关财经法规和建设银行各项财务会计规章制度及操作规程；正确组织会计核算，准确、及时、完整地提供会计信息；严格岗位分工，规范柜面操作，防范柜面风险；配合受派营业机构合法依章开展经营工作，定期提供会计管理信息；对受派营业机构日常财会工作和重大会计事项按照规定进行管理；落实上级行制定的各项柜面服务规范化标准，提高所在机构的服务质量；督促落实整改上级检查及外部审计发现的问题，并将整改结果反馈有关部门；做好受派营业机构会计人员岗位变动时重要物品、单证的检校工作；按照会计档案管理办法的规定，组织做好会计档案的整理、保管、调阅、移交和销毁工作；定期或不定期组织受派营业机构会计人员进行业务知识和操作技能的培训工作；对受派营业机构所属会计工作进行业务指导；配合受派营业机构负责人协调好与上级行及当地与财会活动有关部门之间的关系；根据上级行有关规定，定期向支行会计科汇报工作情况。通过这次竞聘，我愿在以后的工作当中，励精图治，立足本职，专研业务，勤奋工作。在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。胜固可喜，败亦无悔！希望各位领导能给我这次机会。
谢谢大家！
[竞职演讲模板]
篇6：竞职演讲
各位老师，大家好!首先，非常感谢学校给了我这样一个机会，能让我来竞聘这个“大队辅导员”，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助，使我建立了自信，我想我一定没有勇气站在这里。我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我，鼓励我，支持我的老师们的感激之情，在此，我向你们深深的鞠一躬：谢谢你们！
先介绍一下我的个人情况我今年，24岁，教龄已满三年，在南开路这个团结、温暖的大家庭里，在许多老师的帮助下，我在班主任和教学工作上取得了一些已属于过去的成绩，未来的我将更加积极进取。
我认为自己有这样一些的任职优势：
首先，我热爱教育事业，热爱学生，有责任心，并愿意成为孩子的知心朋友。其次，在政治思想方面，我愿意忠诚党的事业。再者，我在为人方面，愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色；在工作方面，我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神；所以我相信自己一定会和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系的。我现在任二年级语文教研组长。我担任年级组长虽然时间不长,本年级组成长为一个团结友好，共同进步,各方面工作都比较出色的集体。
二是坦诚待人的性格。我与人交往不喜欢兜圈子，耍滑头，有什么说什么,待人坦诚,非常容易与人沟通，因此与同事相处十分融洽。
三是团结协作的精神。身为班主任和年级组长，我深知团结对于一个集体的重要性，因此我特别注重去团结别人。如果我能当选大队辅导员，我将摆正位置，协调好关系，按照校党、团委的工作布署，结合少先队大队的实际情况做好以下工作：运用经营理念作好少先队工作。在现代企业管理中，特别强调管理者的“经营”意识。“经营”是企业的管理活动，“经营”的本质在于管理者要善于整合各种资源，最大限度地利用这些资源，达到用最小的人、才、物、事、时空资源取得最大经营效益的目的。在少先队教育现代化的理念中，作为少先队的管理者---大队辅导员应该具有“经营”的理念，也应该具有整合少先队教育资源，提高少先队管理水平，追求最大教育效果的意识。运用“经营”理念，做优少先队管理是少先队教育现代化过程中辅导员应该具备的一种素质。在少先队的管理中，学校大队部既是少先队组织的基层“管理机构”，也是为少先队员服务的“群体单位”，它运作的好坏，将直接影响到少先队员的活动质量、能力培养、个性发展和队组织的凝聚力等方面。
如何运用“经营”理念更加充分发挥大队部---这个少年儿童群众组织的教育服务功能，真正实现队员“自我教育、自我管理、自我服务”的少先队工作目标呢？
我想从以下几方面谈谈想法：
一、运用机制创新的“经营”理念，全面创新大队部组织机构。在新时期的少先队组织管理中，也迫切需要我们基层的辅导员根据时代特征和少年儿童的实际情况对大队部的管理进行创新。我想大胆运用了现代企业的创新机制，在大队部的原工作基础上进一步创新大队部的组织机构与大队活动阵地。将大队部下设三个队（即一二年级为一队，三四年级为二队，五六年级为三队）；将原来的大队长领导下的大队委员制创新为大队长领导下的职能部制，在职能部下设“大队委员和3队（三个大队）4部（纪律检查部、卫生检查部，宣传部，编辑部）”一站（广播站）并将大队长、部长、中队长等队干部纳入大队委干部管理。这样，就形成了过去由大队委干部“单兵作战”为现在的“多兵种协同作战”的'新格局，大大提高了队委们的工作效能，使队组织的凝聚力、战斗力进一步增强。
二、运用“赛马不相马”的竞争 “经营”理念，大力推行队干部竞聘制。现代企业海尔集团在管理中，给全体职工始终创设的是一个“岗岗是擂台、人人可升迁、优胜劣汰、公平竞争”的“赛马不相马”的管理理念。因此我想大胆引入了“赛马不相马”的海尔竞争机制，实行了队干部竞聘制。在每学年的大队干部换届之初，首先利用广播、队干会在全校少先队员中公布多个服务岗位，鼓励愿意为同学们服务的队员都来参加竟聘，然后采取公开竞选演讲、才艺特长展示和民主投票表决相结合的方式竞聘正、副队长和各部部长，招聘活动结束后，由大队长和各部部长向全校少先队员公开承诺自己的“施政纲领”（工作计划）；再层层落实工作责任。待新一届大队干部队伍组建完毕后，由大队部统一举办“队长”培训班，教给队干部们工作方法和技巧，最后再投入到实际工作中去。使干部队伍有战斗力、凝聚力、大队部真正成为了队员当家作主、服务队员的新型少先队组织。
三、运用“多元化”的“经营”理念，创造性地开展特色少先队活动。在少先队管理工作中，我把“多元化”的“经营”理念运用到组织、引领广大队员开展丰富多彩、富有少年儿童特征和时代特色的少先队活动里。在我们创设的新型队组织中，各大队则可以根据不同年龄段儿童的特点组织开展少先队活动，如一大队可开展以“队前教育、组织教育、科技制作”等为主要内容的活动；二大队可开展以“‘五自’实践、校外参观、科幻画、艺术、车空海模”等为主要内容的活动；而三大队则可开展以“知识竞赛、体验教育、科技创造发明、雏鹰假日小队、社区服务、社会调查、手拉手互助、等为主要内容的活动。这样，队员们参加活动的积极性可以空前高涨，活动也收到了事半功倍的教育效果。同时，我们还运用现代企业“多元化”的“经营”管理模式创造性地开展大队阵地活动，如在宣传部中实行了“多元化、一条龙”的运作方式来开展活动，即记者站和新闻采访部负责采写稿件，记者站将批阅后的优秀稿件装袋后传给编辑部，编辑部又根据广播站的栏目来分时间段以儿童语言的方式编辑稿件，稿件编好后必须由部长和主管大队长签审后才能传到广播站，广播站收到稿件后，又组织播音员以高质量的水平向全校同学广播。在具体运作中，哪一环节出了故障，就可以追究哪一个职能部门的责任。这样，通过采写、编辑、播音工作的分离，队干部的激情一下子被点燃，大队部完全形成了学生独立运作、部门负责、质量第一的新格局。
四、运用创立品牌的“经营”理念，全力打造少先队工作品牌。一个企业要生存、发展，靠的就是创立自己的品牌；而我们的少先队组织也迫切需要打造自己的工作品牌。只有这样，我们的少先队工作才能与时俱进，少先队组织才更具活力。那么，如何才能实现这一目标呢？辅导员要时刻用企业品牌意识来打造少先队的科研、活动、工作品牌，如从“科研兴队、特色中队、特色小队、体验教育、文化建设、科技活动、艺术活动” 等方面来打造品牌。总之，一个少先队大队如果没有创立自己的特色品牌，那么我们的基层少先队组织就难已生存和发展。
五、运用激励机制的“经营”理念，努力培养创新人才。在少先队管理中，我们也可以大胆引入现代企业激励机制，树立“人人是人才”的观念，通过抓好队干部“三轮”（轮职、轮岗、轮换）工作，在队员中形成“能者上，庸者下”的良好竞争氛围，激励一大批优秀人才脱颖而出；同时，还可以通过评选“十佳队员、优秀队干部、优秀队员、十佳礼仪形象大使、十佳艺术人才、十佳科技小能手、十佳故事大王、文明标兵、成长记录册、喜报”等方式，来树立队员自己身边的榜样，并通过榜样的教育作用来激励更多的少先队员茁壮成长，为我国实现小康社会的宏伟目标，培养更多、更好的创新人才。总之，运用 “经营” 的理念来做优少先队基层组织——大队部的管理是少先队现代化管理进程中的一个创新举措，它还需要我们广大少先队辅导员不断地去实践、探索、创新，不断地为少先队组织注入新的活力。只有这样，我们的基层队组织才能更有战斗力、凝聚力，少先队员才能真正成为少先队组织的主人，我们也才能追求到最大的教育效果。
我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还您一个满意。” 我深切地感受到，个人的希望已经与学校的命运联系在一起，作为学校的一分子，无论在哪个工作岗位上，理应为她的发展奉献智慧和能力。现在，学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进，这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情，同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。如果我竞聘不上，我仍会努力工作，争取下一次机会，为学校的发展贡献自己微薄的力量。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我深信，南开将会有更加灿烂的明天，在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。
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