演讲策划书（合集14篇）由网友“芝麻酱爱好者”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的演讲策划书，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：演讲策划书
演讲策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯，一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考：
为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的'：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排：
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛，
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)
4、服装整洁，仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
篇2：学雷锋演讲策划书
一、活动内容、形式
1、演讲主题：学雷锋、树新风
2、演讲形式：脱稿演讲 学雷锋、树新风
二、活动目的及意义
为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”XX年，缅怀革命先烈，提高学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。
让当代学生充分学习雷锋精神，并展示新时代学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排 报名时间及方式：
3月2日--3月11日在班主任处报名准备。
比赛时间：
初赛：3月12日(周三)
决赛：3月19日(周三)
比赛地点：初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。
2、主办者：花都龙涛实验学校政教处 承办者：花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班 3、参赛选手的要求 (1)在校三--八年级学生
(2)参赛人数 初赛：各个班自由报名，人数不限。
初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。
由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。
决赛：参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。
每个赛场晋级选手各自演讲。
(3)要求演讲内容积极、健康、向上。
(4)如有背景音乐，则自带音频。
(5)自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
(1)比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织实施，决赛在学校多媒体教室进行。
(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的12名学生进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名。
2、比赛具体过程
(1)活动前若干天进行宣传。
以班级为单位，各班主任在班上进行宣传。
(2)规则细节 大赛分初赛和决赛两部分。
初赛考察选手的基本演讲素质，3月6号各班在自己教室自行组织。
决赛综合考察选手的演讲能力。
3月13号在学校多媒体教室进行。
演讲形式：
1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。
评委：语文组全体教师。
评分标准：
内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性;
表达：6分，其中脱稿演讲1分，语言流利1分，感情丰富2分，肢体语言得体2分;
其他：2分，演讲时间，台风端庄得体。
评奖办法：根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高到低，设个人一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名。
在文明班级评比中，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优胜奖加2分。
篇3：年会演讲策划书
2 0 1 5年
单 位：黑龙江省嘉辰建筑工程有限责任公司
演讲者：庞竣
尊敬的各位领导、同事大家好！
新年即将来临，我首先向嘉辰公司大家庭的每一个成
员致以节日的问候，北国寒冬瑞雪新，神州共话凯旋歌；新的一年里希望大家都带着喜悦的心情，揭开崭新的一页。
听了刘总刚才的报告，我们都很兴奋、特别的鼓舞，
咱们公司由土建转型水利转型的特别成功，咱们公司虽然不是水利专业的公司，但是在董事长和刘总的领导下，能拿下两个标段太不简单了，足以证明咱们的技术经济和人脉的强硬实力。接下来会有更多大的标段中标，
绥滨县的水利工程，今年基础打的特别的好，20
开板就抢进度、雷诺、水稳、混凝土路面，一环套一环的抓下去，必须按时完成任务，就今年经济效益而言，也是令人高兴的，说实话，在目前的'国家形势下，我们能有这么好的项目，能挣这么多的钱，实属难得。
回顾，9月22日我进入项目部，加入这个团
队后，感觉大家都很辛苦和卖力气，开始和庄哥放大线，天天都很忙碌，25公里战线长，路途远，10月3日雷诺开工，领导定下来我分管雷诺，负责雷诺的现场技术和放大线，从学习，成长，熟练，这几个阶段走过来，无论是从自身的技术和管理都得到了锻炼和成长，分管的雷诺有6个施工队，来自本省的各个市县，每天开着项目指挥车从16+570开始
到0+000分别对每个队进行技术和质量安全交底、验收、监管多重身份，上午一个来回，下午一个来回，并记录下每个施工队的施工日志，忙碌但充实，不辛苦是假话，说到辛苦，最辛苦的是刘总和懂事长，懂事长用自己拥有的强大人脉负责沟通整个项目，运筹帷幄，刘总负责整个25公里战线的所有事情，能想到每个生产中每个的细节，无论是从技术和生产管理刘总现在都特别的列害，刘总是我的偶像，也是我的师傅，又是我的领导，又是我的长辈，从刘总身上学到了很多东西，还有腾总（水利权威专家）、庄哥、唐工。。。。展望年，希望自己同大家在刘总的率领下共同努力使企业更上一层楼，抢工期，抓进度，保质量，该省则省，该管则管，充分发挥自己的能量，坚决完成领导交给的任务，我愿意为嘉辰公司付出一切努力，在2016年的工作中，认真负责，为嘉辰公司奉献自己的青春。
当新一年的阳光开始普照大地的时候，我们开始了新的征程，我们要以坚定的信心，坚强的毅力，不屈的精神，来完成我们的梦想。
最后，我祝大家在新的一年里身体健康，工作愉快，家和万事兴。借用刘总常说的一句话：良禽择木而栖,贤臣择主而事，与凤凰同飞，必是俊鸟。嘉辰嘉辰人气旺，嘉辰嘉辰财运高，根本停不下来，谢谢大家！！
篇4：演讲活动策划书
演讲活动策划书
活动主题：声情并茂品“菜根”
活动时间：XX年8月10日19：00-20:30
活动地点：协会秘书处（观音桥步行街红鼎国际a座1106）
策划主办单位：演讲协会
赞助单位：xxx
活动内容：10余位演讲爱好者，穿越喧嚣，相聚品读《菜根谭》，分享心得、共享智慧、乐享力量。
总主持暨总点评：演讲协会秘书长赵学锋
嘉宾主持暨主分享人：演讲协会理事、市经信委刘雪梅
议程设置：
一、热场：20分钟（白板上贴满红粉色卡片）
1、介绍：来宾每人做1分钟“有主题自我介绍”
2、开头：须以“今天晚上，我们相聚在一起”开头。
3、要求：中间必须提到“粉红色”，因为今晚的卡片是粉红色）
二、分享：60分钟。
1、选题：来宾从题板上选择一个卡片，作为演讲的素材。在台下准备1分钟，此间嘉宾主持在台上品读，谈体会。
2、演讲：来宾上台演讲，2-3分钟时间。
3、互动：演讲完毕，互动提问，即兴点评，提出建议。
三、总结：每人一段话总结，时间不超过2分钟。
篇5：演讲朗诵策划书
经济管理学院学习部
一、活动背景
大一新生都是热情的，对现接触的事物总是充满好奇并渴望自己参加各种活动以锻炼自己的能力、展示自己的风采。以此为契机，为丰富大一新生课余生活和提升学习部品牌活动。我学习部特此举办展现新生风采的朗诵演讲比赛，以展现新生自信勇敢、意气风发的一面。
二、活动主题——激情演讲、秀我风采
三、活动目的
在新生刚进入大学校园之际，一切对于他们都是好奇的、新鲜的、更是具有极大吸引力的。特此为迎合大一新生欲锻炼自己的勇气、交际能力等多种技能，我们将为经济管理学院大一新生朗诵演讲比赛。
四、活动时间：新生军训后期至学生会纳新之前
五、活动地点：待定
六、活动组织者与参与者
组织者：经济管理学院学习部
参与者：经济管理学院大一新生
策划人：何林
七、赛制安排及活动流程
1.前期赛前通知，告知各班负责人及军训负责人
2.预赛：准备若干诗词，由所有报名选手朗读，从而选取声音洪亮、音色优美或者自信敢于表现得选手进入复赛。（10-15人）
3.复赛：事先告知复赛选手若干主题，由他们自行选择后在比赛当天给所有评委、观众演讲，选手事先抽签决定出场顺序并依次演讲，选出出众6名左右进入决赛
4．决赛（即兴演讲）选手依然按上次抽签结果由小到大出场，随机抽取演讲主题，有一分钟准备时间，待选手演讲后由评委点评并打分。
八、评分细则及优胜条件
1．初赛阶段：由学习部部长及委员确定若干优秀选手，自信——声音洪亮、表现镇定，出众——音色优美、朗诵有韵味 者优先考虑
2.复赛阶段
声音 40分（音量大小程度10 普通话标准程度10 演讲技巧20）现场表现 30分（面部表情、肢体动作协调程度10 现场气氛互动10 个人气场10）
内容30分
由邀请的嘉宾打分，算取平均分
3.决赛阶段
考虑到是即兴演讲，选手能力不一。由邀请的主要三位特邀嘉宾灵活给分，同样复赛评分标准可作参考。算取平均分。每位选手演讲完毕，评委可做适当点评以便选手进一步学习提高。
九、人员安排
现场主持人2名 PPT播放员1名
计分人员2名 算分人员2员
现场自由人3名
十、经费预测
现场布置（简单即可）10
嘉宾饮料 15
演讲主题卡片、选手编号卡片制作10
总计：35元
20XX-8-3
经济管理学院学习部
篇6：演讲朗诵策划书
“能言会道“演讲朗诵比赛策划书
一．活动目的：
为了展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采，创造文明高雅的，活泼向上的校园文化氛围，展示我校大学生的新形象，新面貌。展示自己，锻炼自己。
二．活动主题：
“走上舞台，你就是主角”，秀出你的青春风采，展示出你的.口才。
三．组织单位：
主办：安康学院社团联合会 安康学院演讲所
四．活动参与对象：
安康学院全体学生
五．活动流程：
1．宣传并通知参赛选手
以展板，海报，横幅等形式进行宣传，及时准备好各项工作。
2．规则细节：
海报:”花言巧语”演讲朗诵比赛
时间：待定
地点：待定
比赛流程：
嘉宾，观众，参赛选手及工作人员就位。
（1） 主持人开场白。
（2） 参赛选手以演讲或朗诵形式展示自己风采。评委评分点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（3） 主持人宣布活动结束。
嘉宾，观众，参赛选手离场，工作人员清理会场。
比赛具体安排：
（1） 报名安排。
（2） 比赛安排：初赛，复赛，决赛
六．参赛要求：
（1）比赛顺序抽签决定。
（2）比赛期间，各参赛选手不得无故退出比赛。（无故迟到10分钟者，无故退
场者以弃权论）
（3）每位选手的展示时间5分钟左右（具体时间依据报名人数定）
七．评分过程.
在评分期间，任何人不可干预。由评委评分，有计分员计分（去掉最高分，最低分，求出平均分，是该选手的最后得分），得分从高到低依次排列，评出前几位选手，由主持人宣读选手最后得分，力求做到公平、公正、公开。最后由主持人宣布得分，由嘉宾颁发荣誉证书。
八、活动经费：
1、6个证书 30元
2. 3包气球30元
3. 2个彩带6元
4.海报 35元
合计：101元
附：
工作安排：纪检部，主要负责社团人员的工作考勤和会场纪律。
宣传部，做好社团宣传工作。
活动部，负责好活动流程进行及会场布置。
组织部，主要做好本次比赛人员是否到位及协助活动部安排活动流程。 财务部，主要负责好本次活动的财务，必要时协助纪检部维持会场纪律。 外联部，负责好本次后勤保障工作。（出发突发事件时，可临时调整工作） 秘书部，做好赛前通知及赛后总结。
篇7：演讲朗诵策划书
“走遍中国与红色记忆”
——贸易金融学院学习部及社团部
江苏经贸贸金院演讲与朗诵比赛策划
一、活动目的:
为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当
今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各班、同学之间的文化交流与学习。紧密联系新中国成立64年来的光辉历程，对全院学生深入进行爱国主义教育，通过“红色记忆”朗诵比赛活动，激励同学们共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。我系特举办“走遍中国及红色记忆演讲与朗诵比赛”。
二、活动举办单位：
主办：贸易金融学院学习部。
协办：贸易金融学院社团部。
三、活动时间：
朗诵比赛：初赛于11月5日，星期二举办。
决赛于11月11日，星期一举办。
四、活动地点：创业园507。
五、活动对象：贸易金融学院全体大一新生。
六、活动主题：走遍中国与红色记忆
七、活动要求、流程及准备：
朗诵比赛：
（一）、参赛要求：
1.所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
2.作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。
3.朗诵时间3——5分钟。
4.如有配乐或ppt，自带mp3或u盘，提前2天交给学习部。
（二）、前期准备：
初赛准备：
1、安排干事去拉横幅，分别挂在一食堂、二食堂的门口的大树上，起到宣传工作。再留一条横幅，挂在比赛地点。
2、由学习部晚自习时间下班宣传，最大程度让同学们来参加演讲与朗诵比赛。（如果人员少的话，采取强硬手段。让辅导员告诉班长，每个班必须出3人），采取当场报名的形式。
3、安排干事去采购，在比赛前布置好教室。
4、制作并打印签到表、评分表，并安排干事负责ppt。
决赛准备：
1、邀请嘉宾，评委。安排主持人、计时员、监督员、记分员、礼仪人员、采购员、拍照员（希望宣传部可以派人来帮忙拍照）。
2、决赛时用的朗诵的顺序牌（希望宣传部配合我们制作顺序牌）。
3、每天晚上排练干事表演节目，迎接朗诵比赛决赛。
4、准备好小游戏。
（三）、比赛环节：
1）、主持人介绍评委及嘉宾。
2）、主持人致开场白，宣布比赛开始。
3）、参赛选手按照签到顺序上台朗诵。评委打分，记分员统计一下每个参赛选手的分数（去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算一下平均分）。
4）、中途玩一下准备好的小游戏，活跃一下气氛。
5）、继续朗诵。
6）、比赛结束后，由主持人宣布比赛结果。
7）、比赛结束，以短信的形式通知进入决赛的同学比赛的时间和地点。
2、朗诵比赛决赛：
1）礼仪站在507教室门口等，来一个参赛选手就带进来进行签到。
2）、嘉宾、评委入场。
3）、主持人介绍评委及嘉宾。
4）、学习部干事上台表演。
5）、主持人致开场白，宣布比赛开始。
6）、参赛选手按照签到顺序上台朗诵。评委打分，记分员统计一下每个参赛选手的分数（去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算一算）。
篇8：五四青年节演讲活动策划书
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，19五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动xx周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
5——9年级学生
六、活动时间：
5月4日举行
七、活动地点：
学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 ：
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能够处理好各种情况。4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
篇9：学雷锋演讲活动策划书
一、比赛主题：
《我向雷锋学什么》
二、比赛目的：
为把我校开展的系列学雷锋活动推向高潮，丰富校园文化生活，推动校园文化建设;同时响应教育局文件精神，加强对青少年的德育教育，提高学生综合素质，展现当代中学生风采。校团委决定联合政教处、语文组共同举办以《我向雷锋学什么》为主题的演讲赛，欢迎全体同学踊跃报名参赛。
三、活动的有关事项如下：
1.比赛程序：比赛分宣传准备、预赛和决赛三个阶段进行。
2.参赛人员：预赛阶段参赛人员各班级自定，决赛阶段各班级选派5名选手参赛。
3.时间安排：
宣传准备阶段 3.15---3.19
预赛阶段 3.22---3.25
决赛阶段 3.26
4.比赛地点：多媒体教室
5.评奖办法：决赛阶段按蒙汉语，分别评出一等奖1名，二等奖2 名， 三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。
四、注意事项：
1.围绕主题，演讲题目自定。
2.决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。
3.蒙汉班分别用蒙汉语演讲。
4.各班级参赛名单(包括学生姓名、班级、演讲题目等)和演讲稿必须于3.22前上报团委。
五、演讲比赛规则 ：
1.参赛须知：参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。参赛选手必须在赛前10分钟入场。参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2.评分规则：本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。决赛阶段由评委评分当场打分，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，当场打分、报分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
3.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。每位选手比赛时间限定在3―5分钟内,超时扣5―10分,最高扣10分;时间不足3分钟一律扣10分。
演讲比赛评分规则
主 题 30分
1、主题鲜明，思想性强(15分)
2、联系实际，贴近生活(9分)
3、思维敏捷，逻辑性强(6分)
语言表达30分
1、语言优美，准确简明(10分)
2、抑扬顿挫，铿锵有力(8分)
3、表达流畅，口齿清晰(7分)
4、普通话标准(5分)
艺术表现 25分
1、富有激情，感染力强(10分)
2、精神饱满，表情自然(9分)
3、肢体语言使用恰当(6分)
演讲效果15分
1、观众反应好(6分)
2、气质、形象、着装(6分)
3、时间掌握好(3分)
合 计 100
篇10：学雷锋演讲活动策划书
为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的综合素质，根据学校的工作计划，定于三月下旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题：以学雷锋、树新风、我行动、共建和谐校园为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：命题单人演讲或多人对讲(尽量脱稿演讲)
3、演讲时间：初定于三月二十一日中午(星期三中午)
4、演讲地点：学校阶梯教室
5、演讲人员：三、四、五、六年级每班选派两名选手参赛
二、演讲要求：
(1)主题健康,围绕雷锋精神
(2)普通话标准,流利
(3)演讲大方.手势语配合得当
(4)时间控制在5到8分钟
(5)感情流露自然
三、竞赛方法
1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。
2、决赛。3月21在学校阶梯教室。
3、3月15日前上交各班决赛学生参赛表。
四、评奖办法
根据评委当场打分，计算平均分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
六、评委组成
xx、xx
篇11：学雷锋演讲活动策划书
一、活动主题：
三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间：20xx年3月25日课外活动。
三、活动地点：
教室。
四、活动内容：
(一)赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制;邀请系部干部为裁判。
5、观众：1班全体人员。
6、其他准备：
(1)数码相机、秒表。
(2)主持人台词。
(二)比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛：各选手队轮流上场(顺序、抽签)
3、总结：请副书记作总结发言
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖
(三)活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义：
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
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篇12：五四青年演讲策划书
一.活动背景：
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？
值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借～年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。
二.活动目的：
为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进, 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
三.时间安排：
1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。
2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。
3.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。
4.初赛：初赛时间定于4月26日左右，地点初步定于南1106，希望大家认真准备、积极筹划。
5.公布进入复赛选手名单和复赛时间，鼓励大家积极准备。
6.复赛：复赛时间定于4月28日左右，具体可根据比赛进程把握，地点也定于南1106。
7.复赛过后，公布进入决赛的`选手名单，包括网上公布和海报公布，并第一时间通知选手。
8.决赛：决赛时间定于4月30日晚7：00，地点待定。
四.具体操作：
1.由两个协会协商成立由常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。
2.器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。
3.宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。
4.秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。
5.外联组：主要负责本次演讲比赛的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜。
6.联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
7.各组向委员会汇报各项工作的最新进展，并在委员会的指导下积极开展下一步工作。
五.参赛要求：
1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；
2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；
4.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
六.赛场具体流程：
1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则；
2.比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲；
3.主持人宣布选手得分（前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布），第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推；
4.嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单，并由领导颁奖。
七.活动预算：
奖品：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖6名；优秀组织奖；
音箱等器材租赁150元
主持人、评委、嘉宾邀请250元
宣传费用150元
共计：1650元
八.应急预案：
1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2.积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
2五四精神主题演讲比赛策划书
一、活动背景：
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。
二、活动目的：
值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。
一、活动宗旨
通过演讲比赛全面展现当代青海银行业青年职工爱岗敬业、自强不息、拼搏进取的精神风貌和时代风采，活跃青年员工的文化生活，进一步增强青年职工敬岗爱业思想，激 发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，努力创造一流工作业绩，推动银行业文化建设，构筑和谐银行、和谐行业。
三、演讲主题（任选其一）：
传承五四精神 争做世纪青年
传承五四精神 争做服务先锋
燃烧青春激情 构筑和谐企业
四、活动时间：
初赛：4月19日 晚7:00
复赛：4月26日 晚7:00
五、活动地点：
初赛：三教107
复赛：二教108
六、主办单位： 共青团******委员会
七、承办单位： ****学院团总支
八、活动流程：
（一）、初赛前期准备：
1、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。
2、4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、地点及主题。
3、4月19日，邀请本次演讲比赛初赛的评委。
（二）、初赛：
1、4月18日，秘书处人员统计各二级学院的报名人数，准备相关事宜。
2、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。
3、根据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。
（三）、决赛前期准备：
1、4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个 人信息资料。
2、4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神” 相关视频。
3、4月22日，确定评委名单，准备评委三脚架。
4、4月23日，打印奖状（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3 名，优秀奖4名），准备奖品。
5、4月25日，选手抽签决定上台顺序。
6、4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。
7、4月26日12：30，准备即兴演讲题目。
8、4月26日17：00布置会场，调试音响，安排工作人员负责 现场拍照，准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。
（四）、决赛流程：
1、4月26日18:30，各二级学院同学开始入场。
2、4月26日19:00，主持人宣布比赛正式开始。
3、观看视频。
4、选手按照抽签顺序，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目。
5、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即 为选手最后得分。
6、宣布获奖名单，评委颁奖。
（五）、后期工作：
1、秘书处及时上传通讯，并制作黄表存档。
2、学生会负责整理会场。
（六）、经费预算：
1、计算器1个，共30元
2、笔5支，共10元
3、奖状10个，共 元
4、奖品，共 元
5、冲洗照片（10-20张），共5-10元
6、10瓶矿泉水，共15元
总计：
**学院学生会秘书处
20XX年4月8日
篇13：五四青年演讲策划书
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，19五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，96个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动96周年；
2、加强全校对五四精神的全面了解；
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间：5月4日举行
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 ：
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责；邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
20XX年4月22日
4纪念五四运动主题演讲比赛策划书
一、活动背景 ：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪，爱国无罪。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；它是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆，它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？
如今，91个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动91周年；
2、加强全院对五四精神的全面了解；
3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;
5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。
四、组织方式: 由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。
五、参加对象:
福州大学环境与资源学院全体学生
六、活动时间：5月19日晚上六点半举行
七、活动地点：嘉锡楼报告厅
八、活动准备 ：
1、前期工作:
A、由学习部通讯组于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。
B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。
C、确定比赛场地,由组织部负责；邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请；评分资料与节目单由学习部宣传组制作；奖状及奖品由学习部通讯组准备；幻灯片上由网络组进行制作。
D、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。
E、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
A、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。
B、由2位同学（组织部派人）在报告厅楼梯口为观众做引导。
C、由1名同学（组织部负责派人）在门口负责签到事宜。
D、由4名同学（学习部部负责派人）在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。
E、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒（一分钟提醒和30秒提醒）。
F、组织部负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
A、请记者团成员做好后续报道工作。
B、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。
3、后段：
在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。
十、评分细则 ：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分细则
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。（3分）
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。（1分）
4 、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。（1分）
5 、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（1分）
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。
2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。
3、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
3、给知识竞答答对问题者发小奖品。
十三、经费预算
矿泉水： 一箱12元
证书制作： 5×6=30元
台签制作： 10元
嘉宾评分笔： 1 × 5 = 5元
小奖品（棒棒糖、果冻之类） 10元
获奖奖品 13元
话筒电池 8元
合计:88元
环境与资源学院团委学生会学习部
20XX年4月
篇14：诚信做人演讲策划书
一、活动背景：
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测.
二、活动目的及意义：
为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的`诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，
以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
三、活动参与人员：
汽服班全体同学和李老师
四、活动时间：
20xx年12月26日
五、主要负责人：
班长、班委
六、活动前期准备：
1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2. 撰写活动策划书，确定活动细节
3.提前借一间教室，布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买
6.活动记录与活动总结的撰写
七、活动流程：
1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法；
2．请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事。
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