学习演讲稿：学习我们需要做些什么（合集13篇）由网友“ioly”投稿提供，下面是小编整理过的学习演讲稿：学习我们需要做些什么，希望能帮助到大家!
篇1：高三励志演讲稿：学习我们需要做些什么
高三励志演讲稿：学习我们需要做些什么
各位老师、亲爱的同学们：大家好！
在这个异常寒冷安静的时节，求学的我们像往常一样，一如既往地在为梦中的天堂守望着，坚持着，从未有过丝毫的改变，
高三励志演讲稿：学习我们需要做些什么
。就像平日里那东升西落的太阳，坚守着她本该有的轨道。莘莘学子，十年寒窗为了只是那每日东升西落的太阳给予我们成功的曙光。学海本无涯，恰似逆水行舟；求学之路，亦是崎岖经丘。学习的过程像是在感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，亦像收获泪的晶莹，又或是为搏击长空而插上的翅膀，更诗意些，便是在感悟人类的沧桑与美丽。
学习此般美妙，像是一种享受。我相信一定会有人说不，不是的。学习太辛苦，世界上再也没有什么事比学习更难奈、更痛苦。每天面对着那块沉默的黑板还有三尺讲台，却从未见过它们更改了颜色，这使我感到茫然；望着桌上堆得老高的书本还有那足以把我淹没的题海，我无助，我赧然不由长叹：“学习我要拿你怎么办？”每一个学生都希望自己能有一个好成绩，可怎样才能达到自己所期望的好成绩，怎样才能把学习搞好呢？
英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了欧、亚、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破仑·波拿巴驰骋纵横欧洲所向披靡，永不言败是他的雄心。对于学习我们也需要这种超然的自信，有了这种自信，你的学习之路就有了一种必胜的信念，即使有在平日考试中的失利，发挥失常的担忧，绝望的消沉，重重阴影无可避免地交织在我们学习的征途上，但信念就像那灿烂的阳光能够驱走失败的.阴霾，照亮我们前行的道路，
“业精于勤荒于嬉”，学习需要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的诸般乐趣，才能对学习越发有兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，学习的成绩也会在不知不觉中“更上一层楼”。学习的过程中总会有许多不懂的问题，或许你会因羞于向他人请教，结果郁郁寡欢，、久而久之便失去了对学习的兴趣，学习的成绩也因此“一落千丈”。正像春秋时的孔子所曰：“敏而好学，不耻下问”。这时，唯一的方法就是向人请教，弄懂那些难题，只有这样才能一点一滴地积累，才能进步。
大教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。搞好学习需要用心，学习的过程应当是用脑的过程，无论是用眼睛看，用口读，或是用手抄写，都只是辅助用脑的手段，真正的关键是用脑。
学习亦需要全神贯注，全身心地投入。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策，悬梁刺股更是没有必要。学习需要全身心投入，手脑并用，达到陶渊明“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界。
身体是“革命”的最大本钱，没有一个健康的身体，有再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习也不可忽视放松与锻炼，饱满的精神是学习的基础。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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篇2：精选高三励志演讲稿：我们需要做些什么
我们需要做些什么
各位同学：
大家好!
在这个异常寒冷安静的时节，求学的我们像往常一样，一如既往地在为梦中的天堂守望着，坚持着，从未有过丝毫的改变。就像平日里那东升西落的太阳，坚守着她本该有的轨道。莘莘学子，十年寒窗为了只是那每日东升西落的太阳给予我们成功的曙光。
学海本无涯，恰似逆水行舟;求学之路，亦是崎岖经丘。学习的过程像是在感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，亦像收获泪的晶莹，又或是为搏击长空而插上的翅膀，更诗意些，便是在感悟人类的沧桑与美丽。
学习此般美妙，像是一种享受。我相信一定会有人说不，不是的。学习太辛苦，世界上再也没有什么事比学习更难奈、更痛苦。每天面对着那块沉默的黑板还有三尺讲台，却从未见过它们更改了颜色，这使我感到茫然;望着桌上堆得老高的书本还有那足以把我淹没的题海，我无助，我赧然不由长叹：“学习我要拿你怎么办?”每一个学生都希望自己能有一个好成绩，可怎样才能达到自己所期望的好成绩，怎样才能把学习搞好呢?
英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了欧、亚、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破仑·波拿巴驰骋纵横欧洲所向披靡，永不言败是他的雄心。对于学习我们也需要这种超然的自信，有了这种自信，你的学习之路就有了一种必胜的信念，即使有在平日考试中的失利，发挥失常的担忧，绝望的消沉，重重阴影无可避免地交织在我们学习的征途上，但信念就像那灿烂的阳光能够驱走失败的阴霾，照亮我们前行的道路。
“业精于勤荒于嬉”，学习需要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的诸般乐趣，才能对学习越发有兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，学习的成绩也会在不知不觉中“更上一层楼”。学习的过程中总会有许多不懂的问题，或许你会因羞于向他人请教，结果郁郁寡欢，、久而久之便失去了对学习的兴趣，学习的成绩也因此“一落千丈”。正像春秋时的孔子所曰：“敏而好学，不耻下问”。这时，唯一的方法就是向人请教，弄懂那些难题，只有这样才能一点一滴地积累，才能进步。
大教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。搞好学习需要用心，学习的过程应当是用脑的过程，无论是用眼睛看，用口读，或是用手抄写，都只是辅助用脑的手段，真正的关键是用脑。
学习亦需要全神贯注，全身心地投入。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策，悬梁刺股更是没有必要。学习需要全身心投入，手脑并用，达到陶渊明“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界。
身体是“革命”的最大本钱，没有一个健康的身体，有再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习也不可忽视放松与锻炼，饱满的精神是学习的基础。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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篇3：我们的爱需要学习散文
我们的爱需要学习散文
在孩子成长的过程中，我们会遇到这样或者那样的问题，即使学历很高或能力很强，有时也会变得束手无策，所以说我们对孩子的爱需要学习。
一般来讲爱分为大爱和非爱。简单点说，所谓大爱就是无条件的爱。应该无怨无悔地爱孩子，并让孩子在我们的爱当中找到自我价值，树立自尊心、自信心和责任心。但是一定要让孩子感觉到我们的爱，如果感觉不到，等于没有爱。那么与此相反加以条件的爱就是非爱了，这种爱是非常自私的，常常是为了满足自己要爱别人的愿望，并不是真正意义上的爱。比如，我们常常会说“你要是不听话，妈妈就不喜欢你了”；“再不好好学习，妈妈就······”等等，让孩子从小就感觉到父母的爱是有条件的，在他们幼小的心灵种下对爱的偏见，并且因此学会说谎来博得父母的.欢心。其实，对孩子来说，他们做任何事情都有他们自己的理由，所以搞清楚孩子做事情的动机和原因，多交流沟通，尽量多鼓励，才是最佳的方案。当孩子做错事时，我们也一定要记得重话轻说，坏话好说，不要造成孩子输不起的心态，并且一定不能强迫孩子这样或者那样做，而应该告诉他为什么这样做才是对的，有一句话说，“强迫产生被动，被动产生灾难”，所以良好有效的沟通才能避免一件事情产生极端效果。
现如今高分低能的孩子并不罕见。其实教育孩子的真正目的，也正是一位教育家所说，“帮助孩子发挥他的潜能，过快乐成功的生活！”
亲爱的父母们让我们努力学习怎样“爱”孩子，千万别让我们的爱成为伤害！马迪·金有首诗《如果您能记住》写得非常好，让我们读读孩子的心吧！
如果您能记住，您走一步，我要走三步才能赶上；如果您能理解，我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺；如果您能在我乐意的时候让我自己试试，而不是把我推到前面或挡在后面；如果您能满怀爱心地感受我的人生，不剥夺我自决的需要，那么我将长大，学习和改变。如果您能记住，我需要时间获得您已有的生活经验；如果您能理解，我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情；如果您能在我可以时让我独自迈出一步，而不是把我猛推出去或拉回来；如果你能用你的希望感受我的生活，不破坏对现实的感觉，那么我将长大，学习和改变。如果您能记住，我像您一样，失败后再试需要勇气；如果您能理解，我必须自己弄清我是谁；如果您能在我想要时让我自己寻找自己的路，而不是为我选择您认为我该走的路；如果您能用您的爱感受我的人生，不剥夺我自由的呼吸的空间，那么我将长大，学习和改变。因为，我们的爱需要学习。
篇4：我们为什么要学习？演讲稿
我们为什么要学习？或许这是一个很空洞的话题。对于大多数学生来说，从小就被家长灌输着这样的思想:孩子啊，你得好好学习，考个好大学，将来找个好工作……或许我们都把它当做了耳边风。但我们是否有想过，为什么每一个家长都在日复一日的重复着每个学生都听到耳朵起茧子的话？我们是否有想过，我们学习到底是为了什么？
或许你会说，牛顿小时候学习成绩并不好，长大不照样成了科学巨匠，举世闻名？创造亿万商业帝国的马云也不是优等生啊？考上北大的《超级演说家》里的刘媛媛高中时不也是一百八十多名的差学生嘛？谁说学习成绩不好长大就没成就？是的，他们小时候学习成绩并不好。但，你想过吗，牛顿有的对科学探究的热爱你有嘛？马云在一次次失败之后站起来的精神和意志还有他的机遇你有吗？刘媛媛的为了追逐梦想执著奋斗的拼劲你有吗？如果你没有，请不要再玩这样的心理欺骗游戏了好吗？毕竟那些都只是个例。你真敢保证幸运之神会照顾你？
或许你会说，青春的大好时光就是用来做自己喜欢做的事情的干嘛要每天像个书呆子一样的捧着书本苦读？于是，你打着你所谓青春的旗号，沉浸在灯红酒绿之中乐不思蜀……你是否想过，几年之后你现在嘴里的所谓的书呆子，拿着录取通知书高高兴兴的去上学，而你，带着你所谓的青春却要考虑是否要南下打工……你是否想过，这不仅仅葬送的是你自己的前途，或许葬送的还是你全家的希望……这个时候，你还敢说你的青春是大好时光吗？
所以，我劝你，听听爸妈的那些唠叨话吧。好好想一想。不要再以为他们的话只是唠叨，这真的是金句良言。毕竟，忠言逆耳嘛。
篇5：我们爱读书和学习演讲稿
我们爱读书和学习演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三（2）班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书和学习》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的'钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… …。
我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！
谢谢大家！
篇6：学习需要静国旗下演讲稿
学习需要静国旗下演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是：学习需要“静”。
对于学生来说，环境是影响学习的一个重要因素，它不仅影响学习的效率，更影响了学习的质量，而“静”无疑是优质学习环境的首选前提。
何谓“静”？用字典来说就是“没有声音”;用英语来说就是时常贴在教室后墙的“Be Quiet”；用物理学知识来说就是30――50分贝之间的空间环境。“静”到底指什么，也是按个人的理解来定义的。
何谓学习之“静”？从表层含义上看，就是指学习时要有一个安静的地方，就好比鱼要在适宜环境的水中才能生存，要是扔进一潭死水里就升天了一样。古代的文人墨客也大都喜爱在幽静处吟经颂典，舞文弄墨，其主要原因，大概是幽静之处才更富有情趣。
当然，不排除反例。
以前经常听父辈说过，毛主席年少时经常去书店，因为买不起书，书店也好，书摊也罢，就在热热闹闹、车水马龙的大街上把腿一盘，看起了书，旁人乍一看谁都迷糊：这不是学习的地儿呀！但在毛主席看来，在哪儿都可以学。
所以，在学习之“静”之中，心静尤为重要。
我曾在一本外籍书上看到过这样一句话：心静了，世界就静了。当时感触颇深，在这个浮躁的时代中，已经很少有人能够真正静下来思考问题了，而我们所学的知识中，又有多少是浮光掠影般地带过了呢？各位同学，请仔细回想一下：在学习每一个新知识点时，你真的静下心来认真对待了吗？倘若在对待知识时，总是难以静心，急于求成，那么就犹如与所想得到的知识擦肩而过，当我们努力回忆时，方才觉得空乏其身，醒悟自己也许真的没有掌握牢固――当我们悔时晚矣时，才会发现自己当初没有静下心来是多么的不应该。
刘禹锡在陋室“调素琴，阅金经”，怡然自乐，说其“何陋之有”时，心中一定是平静的，尽管顶头上有一个看人下菜碟的`小官，但是有一个安静的地方做做文学，在一定程度上他也应该是满足的。
学习需要“静”，这在一定程度上淡化了环境里指代的“静”，而是指心中的静，当你静下心时，你会发现，你想要知道的学问离你真的很近。
古语有言：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
全神贯注，专心致志，学习所需之静就当如此。
我的演讲结束了，谢谢！
篇7：学习需要静国旗下演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是：学习需要“静”。
对于学生来说，环境是影响学习的一个重要因素，它不仅影响学习的效率，更影响了学习的质量，而“静”无疑是优质学习环境的首选前提。
何谓“静”？用字典来说就是“没有声音”;用英语来说就是时常贴在教室后墙的“Be Quiet”；用物理学知识来说就是30——50分贝之间的空间环境。“静”到底指什么，也是按个人的理解来定义的。
何谓学习之“静”？从表层含义上看，就是指学习时要有一个安静的地方，就好比鱼要在适宜环境的水中才能生存，要是扔进一潭死水里就升天了一样。古代的文人墨客也大都喜爱在幽静处吟经颂典，舞文弄墨，其主要原因，大概是幽静之处才更富有情趣。
当然，不排除反例。
以前经常听父辈说过，毛主席年少时经常去书店，因为买不起书，书店也好，书摊也罢，就在热热闹闹、车水马龙的大街上把腿一盘，看起了书，旁人乍一看谁都迷糊：这不是学习的地儿呀！但在毛主席看来，在哪儿都可以学。
所以，在学习之“静”之中，心静尤为重要。
我曾在一本外籍书上看到过这样一句话：心静了，世界就静了。当时感触颇深，在这个浮躁的时代中，已经很少有人能够真正静下来思考问题了，而我们所学的知识中，又有多少是浮光掠影般地带过了呢？各位同学，请仔细回想一下：在学习每一个新知识点时，你真的静下心来认真对待了吗？倘若在对待知识时，总是难以静心，急于求成，那么就犹如与所想得到的知识擦肩而过，当我们努力回忆时，方才觉得空乏其身，醒悟自己也许真的没有掌握牢固——当我们悔时晚矣时，才会发现自己当初没有静下心来是多么的不应该。
刘禹锡在陋室“调素琴，阅金经”，怡然自乐，说其“何陋之有”时，心中一定是平静的，尽管顶头上有一个看人下菜碟的`小官，但是有一个安静的地方做做文学，在一定程度上他也应该是满足的。
学习需要“静”，这在一定程度上淡化了环境里指代的“静”，而是指心中的静，当你静下心时，你会发现，你想要知道的学问离你真的很近。
古语有言：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
全神贯注，专心致志，学习所需之静就当如此。
我的演讲结束了，谢谢！
篇8：学习需要静国旗下演讲稿
老师们、同学们：
早晨好！
今天我演讲的题目是：努力学习，做一名合格的xxxxx校的中学生。
作为xxx二中的一名中学生，要深深铭记我们的校训：尊重、诚信、合作、勤奋、拼搏、创新。我们为自己作为一名“二中人”而自豪，而骄傲，我们在心底立下誓言：今天，我以母校为骄傲，明天，母校为我而自豪。我们要以实际行动，为母校的名字增添流金溢彩！
本学期，初三年级的同学面临毕业升学考试，高三年级同学面临人生的一次重大抉择“高考”，两个毕业年级的.考试成绩直接影响着同学们每个人的今后发展，更是关系到我校的教学质量，办学效益和社会影响的头等大事，我们全体毕业班的老师们要做到：全力以赴，秣马厉兵，运筹帷幄，同时我更要对毕业班的同学们说：“人生能有几回博，能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人是勇者，善于利用机会的人是智者。”机会就在你们面前，毕业班同学们抓紧时间，让机会在你的手中闪耀出成功的光辉！
同学们“一生无悔唯少年”，让我们踏着春天的脚步，在这多彩的年华里努力学习，奋发攻读，用实际行动和真实实力证明我们是一名名副其实的xxxx校的中学生。
谢谢。
篇9：学习需要静国旗下演讲稿
尊敬的老师、敬爱的`同学们：
大家好！
在学习数学这方面，校内，要仔细听老师讲课。上课时，老师通常会讲到一些重要的学问点，假如没听的话，以后老师就不会再讲到了。此外，老师在上课时间或也会讲到一些有难度的题目，学习成果不是很志向的同学不应当放弃思索这些题目，只有多思索、解题时找对了方法，数学实力才能提高。
在家里时，应当仔细地完成老师布置的作业，再做有关练习，巩固上课所学的学问，然后做一点提高题。做题时，要仔细思索，遇到不会做的题时不气馁，要想尽方法，实在不懂再去问老师、同学，这样子才能使数学实力得到提高，数学自然就学得更好了。
感谢。
篇10：学习需要静国旗下演讲稿
各位家长、同学们：
大家好！
我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生，主要任务就是学习，我很快乐能与大家分享我对进步学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目的，有了目的才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极答复以下问题也是非常重要的。一节课四非常钟，只有充分的利用起来，才能进步效率，不浪费珍贵的时间。把这四非常钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
同学们，这只是我的个人想法，为了美妙的明天，加油吧！我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。教师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回忆了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些缺乏提出意见和建议，使大家共同进步。
首先，我要讲讲学习的'态度问题，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，没到晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我渐渐明白了学习是要靠自己的，将来竞争也很剧烈时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢？是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟？请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。
其次，我要讲讲学习的方法。首先，请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境，只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从如今开始，认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的题目要积极地搞懂它，这样，作业的正确率会渐渐地进步，自信心会增强，学习的积极性会进步。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸施行。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，假设你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋，希望你早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力，从如今开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。
篇11：学习需要静国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担忧大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能承受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好似没有阳光，智慧里没有书就好似鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪?在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉?考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来?真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过困难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建立中做出奉献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的'乐趣。但凡爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重根本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；根本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯穿。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习方案，常常自我监视，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习方案，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。
篇12：学习需要静国旗下演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话，能有这样一个时机与同学们在会上一起交流，我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心保护和支持！
以前我是一个经常让老师头疼的学生，成绩不稳定，又贪玩。因为我的学习成绩不稳定，怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
本学期开校，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。渐渐的`，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。回忆半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。
同学们，我们取得了点滴成绩，我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习气氛，我才会有所进步，成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中借鉴。
1、确定学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极答复以下问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的方法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活泼了学习气分。
3、注重稳固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，让我们反复练习，加深了解，稳固提高。因此作业必做，根底才得以稳固，才到达熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原，但根底和讲过的题必须会，那就要求我们，该写的必须写正确写会，该记得必须记准确记熟。积累的多了，也就容易作到举一反三。改错也很重要，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但要提高学习效率和成绩，就得比别人花更多时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也方案好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚决信念，共同进步！
谢谢大家！
篇13：学习需要静国旗下演讲稿
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一位初中生，面对如山的作业和沉重的'压力，是否感到学习负担沉重了许多？其实学习就像开路一样，只要找准方向，就可以获得好的成效。
学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将摸索融入学习，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习与记忆是不一样的，学习是要知道，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的，而在于你能否从如此多的练习题中总结体会。
我并不同意无穷度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力公道利用，便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下。
有一段话我印象颇深，在此送给初一初二的学弟学妹们：每个目标都是一个终点，又都是一个起点。到达目标之后，不要忘记动身，忘记赶路。
谢谢大家。
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