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小学生感恩的演讲比赛

时间：2024-02-09 07:55:36 演讲稿收藏本文下载本文

小学生感恩的演讲比赛（精选19篇）由网友“海边的猪”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的小学生感恩的演讲比赛，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

小学生感恩的演讲比赛

篇1：小学生感恩节演讲比赛稿

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是：心存感恩。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是要我们心存感恩。

我们要感谢父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承担一些家务，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，做个热爱学习的好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，做个爱护环境的好孩子。

高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，让我们都心存感恩，做一个懂得感恩的人。

很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的.光彩。

我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

我也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。

一粒明矾，投入浑浊的井水，可以净化所有的浮渣，使井水变得纯净。一颗感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。这是因为——

心存感恩，心灵将常葆纯净。

心存感恩，良知将俯仰无愧。

心存感恩，生活的大树将枝繁叶茂，万古长青。

篇2：小学生演讲比赛

尊敬的老师、同学们，早上好。

今天我演讲的题目是《养成良好习惯，从小事做起》。

前不久我读了一篇文章，题目是《走遍全世界，最让中国人脸红的三句话》。

第一句话是出现在法国巴黎圣母院，那里用中文写着“请保持安静“，第二句话出现在美国珍珠港，那里也是用中文写着“垃圾桶在此”，第三句话出现在泰国皇宫，还是用中文写着“请先排队”。而且，这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志，都不约而同地使用了中文!

在这些汇集了来自世界各地的旅游者的旅游胜地，为什么这三句话却偏偏要使用中文呢?原来，这些警告性质的语言是专门写给中国人看的，因为在这些外国人看来，中国人经常喜欢在公共场合大声喧哗吵闹，喜欢随地乱扔垃圾，喜欢不排队等。毫无疑问，这是对全体中国人的嘲笑和侮辱。因为，这只能代表那些素质低下，文明意识不好的中国人，而不能代表全体中国人民，这让所有的中国人愤慨不已。

可是，这些人为什么文明素质和公共意识道德那样低?我们还经常听说，在国外，最喜欢在公共场合大声喧哗的是中国人，最喜欢开车闯红灯的是中国人，最喜欢插队的还是中国人!

我们还从书上看到，1994年亚运会在日本广岛举行，闭幕式结束后，几万人的场地上竟然没有一片纸片，没有一点垃圾。很多外国记者惊呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原来，日本人早就养成了这样一个非常小而非常重要的习惯，那就是在大集会后，会把自己个人带来的垃圾全部收拾干净，然后才离开集会地点。

行为养成习惯，习惯形成性格，性格改变命运!好的习惯造就好的人生，而不良习惯将毁灭一种人生。

篇3：关于小学生演讲比赛稿

各位老师，各位同学：

大家好!

如果我问你，你最爱谁?你是否会说：“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过，育我者却是祖**亲。千百年来，咱们的祖**亲饱经多少沧桑，历尽多少磨难，才有了今天的辉煌!我爱祖**亲，胜过爱我的一切!想当年，多少战士为了扞卫我们的祖国而抛头颅，洒热血，才取得了战争的胜利!1949年10月1日，天安门城楼上那一声：“中华人民共和国在今天成立了!”让多少中国人的心沸腾起来!祖**亲呀!您终于站起来了!在改革开放20多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育，在结束没多久的北京奥运会上，我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩!

再说说科技，20xx年10月12日北京时间9点整，神州6号载人飞船成功发射，事隔3年之后，20xx年9月25日9点10分，神州7号载人飞船又一次的成功发射!谁能说这不是项很大的发展?我记得“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的壮语豪言;记得季羡林怀着对祖**亲的思念度过了在欧洲漫长的20xx年;记得钱学森放弃金钱和名利，历经重重磨难回到祖国的怀抱，这些激励着我的爱国情怀。

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!自古英雄出少年，同学们，咱们一定要加把劲儿，争取闯出自己的一片天，好好报答祖**亲!

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。不管怎样也改变不了，我的中国心!”

每当我唱起《我的中国心》这首歌，心情就久久不能平静。

祖国，就像慈祥的母亲，使每个中国人时时牵挂。

是的，祖国的大好河山不计其数，就像天上的星星一样，数也数不完。那气势磅礴的长江、黄河;巍峨挺拔的华山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如诗如画的桂林山水;精雕细刻的故宫、更有举世闻名的万里长城真是让人赏心悦目啊!

祖国，在你心中，在我心中，在我们大家的心中!

篇4：关于小学生演讲比赛稿

朝阳下，灿烂的玉星红旗又一次冉冉升起在这激动人心的时刻，我们又不禁想起了我们的母亲——祖国。回顾1978年至今，改革开放已整整地三十年年了。三十年来，中国的变化翻天覆地：进一步缩小了与发达国家的差距，综合国力不断增强，在今年与洪水的斗争中，龙的传人再次向世界昭示：我们的伟大祖国是不可战胜的。三十年在历史长河中只不过是弹指一挥间，但二十年却足以改变一个民族的命运。今天当我们站在新世纪的门楦蓦然回首时，又该体味怎样的自豪和发出怎样的感慨呢!

改革的春风是从农村吹起的。实行家庭联产承包责任制，废除人民公社，突破计划经济模式，发展社会主义市场经济，极大调动了亿万农民的积极性，解放和发展了生产力，带来了农村经济和社会发展的历史性巨大变化。这场变革，带动和促进了国家和全面改革，进而取得了一条适合国情的建设有中国特色的社会主义稳定作出了重要贡献，改革开放的成功是邓小平理论的伟大的胜利。

一九七八年，一座具有划时代意义的历史界碑。十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道，全国人民由此开始了自己新的求索，踏上了一条光荣的荆棘路，我们作为二十一世纪的建设者，作为祖国的未来和希望，应当努力学习以将来报效祖国。“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球”，同学们，让我们为了祖国巨龙的腾飞而努力拼搏吧!

篇5：感恩演讲比赛策划书

感恩演讲比赛策划书(一)：思源感恩演讲比赛策划

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：

二、活动时间、地点：

11月4日(星期四)下午学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

四、评分标准

本次比赛评分采用10分制：

1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感;(5分)

2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。(2分)

五、活动安排

场地布置：胡××(音响) 周××(会标)

评委：陈×× 龙×× 周×× 黄××

照相：曾××

六、奖励办法

按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。

感恩演讲比赛策划书(二)

一、宗旨为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

三、活动目的掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬比赛的优良传统。

四、参加对象 1——6 年级学生参与，各班择优推荐 2 名参赛。

五、活动过程安排：

1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

2、比赛时间：4 月 21 日下午

3、比赛地点：学校

4、比赛评委：

1——6 年级语文教师

5、计分统计：申传民

6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到高年级的顺序出场。

六、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

七、比赛流程

1、主题介绍

2、参赛者依次演讲

3、主持人宣布名次;颁奖

八、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。

2、颁发奖品。

九、补充事宜 1、场地器材设备操作管理：校委会 2、主持人：学生代表

十、注意事项：

参赛者必须提前 10 分钟到场，到指定区域就坐。

附：评分标准如下：满分 10 分内容评分标准人实际，主题鲜明。

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不 1——2 分紧。

演讲形式(3 分) 声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。

2分 1分分值 3分演讲主题(3 分) 内容积极健康向上，感情真挚，联系个演讲效果 (4分) 完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分 1分 1分董口中心完小

感恩演讲比赛策划书(三)：感恩祖国

一、活动目的：

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二.活动特点

以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三.具体活动事宜

活动项目：爱国主义演讲

活动时间：预赛，分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛，4月13日(周日)19：00——22：00

1，办公室申请教室

2，组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，_广，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。

3，制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

四，活动安排：

1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)

2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序(liuxue86.com)。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8.演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准：

1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)

2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)

3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)

4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)

六、活动要求：

1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现胡锦涛同志有关“八荣八耻”的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。

七.活动细节：

1，现场秩序的的维护(组织部)

2，现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

八.活动经费预算

荣誉证书——50

奖品——150

其它物资(矿泉水)50

合计250

九.后期工作：

评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔，笔记本)，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

感恩演讲比赛策划书(四)：感恩之心主题演讲比赛

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：

(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员

五. 比赛流程

1 10月9日下午3：30在B栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6 比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)

(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

篇6：感恩演讲比赛策划书

一、活动主题

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

二、活动意义

“感恩之心”演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台

三、活动方式

在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设

四、活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

（1）时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处。

10月9日星期四下午4：00。

（2）地点：经管系B栋415

2、参赛选手要求：

（1）在校学生，性别年龄不限。

（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具。

3、主持人选定

比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。

4、评委的邀请。

5、现场工作人员。

五、比赛流程

1、10月9日下午3：30在B栋415集合

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、比赛开始

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

6、比赛结束

六、奖励

比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定。

篇7：感恩演讲比赛策划书

活动目的：

让大学生知道感恩，实现大学生对中华民族优良传统的文化自觉；自愿报恩，实现打学生对现代社会道德文明的文化认同；学会施恩，实现对社会伦理道德的文化创造，营造健康高雅的校园文化氛围。

活动主题：感恩

活动对象：化学化工学院全体学生

活动时间：4月14日18：30至21：00

活动地点：待定

活动前期安排：

1、由宣传部制作宣传海报，粘贴在院公告栏处，体育部负责挂横幅，做好宣传工作；

2、将活动策划通知至全院各班级；

3、各班先自行选拔，推选一人。12级自由参加，报名截止时间4月8日12：00，各班于4月8日19：00前将选手基本情况（姓名、班级、联系方式）及演讲稿件做成ppt（内含配图和音乐）交至负责人罗思处；

4、选出活动主持人；

5、申请多媒体教室，邀请评委，嘉宾。

活动流程：

1、主持人介绍比赛意义、选手情况、到场评委、嘉宾和比赛的评分细则；

2、请到场嘉宾致开场辞；

3、比赛开始，各组选手按照事先的抽签安排决定的顺序进行演讲；

4、活动总结，嘉宾点评；

5、公布比赛结果，颁发证书；

6、主持人宣布比赛结束。

后期工作安排：

1、宣传部冲洗照片，在学院展板上展出；

2、活动负责部门对此次活动做好总结；

3、负责人做好最后的报账工作；

4、比赛第一名代表院里参加校里的比赛。

活动要求：

1、各年级分别围绕“感恩父母、感恩社会和祖国、感恩师长与朋友、感恩自然”为中心展开演讲。演讲时间为5至8分钟；

2、评分标准各班选手可参考评分细则；

3、各位参赛选手于4月14日下午三点到化工院三楼抽签，参赛选手及其亲友团和团总支学生会成员提前半小时到达比赛现场；

4、比赛期间要求每班组织至少6人的亲友团到达现场，且需有自己的口号，否则扣除本班选手的相关分数。

活动人员安排：

宣传工作：孙红乐，林晓

秩序维护组：宁志，唐新梅

评委邀请：钟楚彬

名单统计：罗思，王天龙

抽签：钟胜，张经普

统分人员：向军，曾灿，陈静静

证书：钟楚彬

照相、新闻稿：吴献章，马慧玲

主持人选拔：罗思，殷幸

会场布置：李新慧，陈少为，胡超明

多媒体操作：闫亮

注意事项：

1、评委保证评分的`公平公正；

2、选手要尊重评委的评判；

3、在场观众须遵守会场秩序。

奖项设置：

一等奖：（1名）

二等奖：（2名）

三等奖：（5名）

经费预算：

合计240元

注：

车费：用于评委搭车及购买活动用品所需

打印：打印评分细则、打分条、策划及总结

证书：10个

篇8：感恩演讲比赛策划书

一、活动目的：

为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！

二、活动主题：

“感恩、责任、奉献”

三、活动对象

我院大一至大三全体学生

四、活动时间：

初赛：201x年11月22日晚7：00——9：00，决赛：待定

五、活动地点：

初赛：4栋3xx，决赛：待定

六、活动内容：

大一年级每班至少推选1—2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

七、比赛规则：

（一）参赛须知

1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。

（二）演讲要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。

3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然

4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。

5、每位选手的演讲时间限定在5—8分钟。

6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排

（三）评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

八、活动要求：

1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

2、参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。

3、参赛人员可自带亲友团，营造赛场气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

九、活动设备：

无线话筒，音响

九、活动大致流程：

（一）、活动前：

1、宣传工作：海报，召开各班组织委员会议，并发书面通知

2、借活动教室

3、购买活动纪念品，租话筒

4、布置活动现场

5、邀请嘉宾

（二）决赛当天安排：

1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位

2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位

3、统分人员带笔记本，用Excel计分

（三）具体事宜：

1、活动开始前，播放音乐《感恩的心》

2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。

3、主持人播放选手PPT。

4、选手上台，5位选手之后，主持人公布前4位选手得分，以此类推

5、比赛结束，主持人公布最后一组选手的得分情况。

6、宣读成绩，公布晋级名单或获奖名单

7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾

8、活动结束，各班有序退场

9、清洁场地的垃圾并归还所借设备

九、奖项设置：初赛中选出十名优秀选手进入决赛；决赛设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名（颁发给班集体）；奖项均有精美奖品；

十、活动负责人员安排：

1、主持人：

2、活动策划人员：

3、现场秩序维持人员

4、活动负责人：

5、统分记分员；

6、场地器材设备操作管理：

7、评委：

8、机动小组：

十一、注意事项：

1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到，以保证比赛按时进行；

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

篇9：感恩演讲比赛策划书

一、活动目的：

二、活动特点

以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三、具体活动事宜

活动项目：爱国主义演讲。

活动时间：预赛，分3次进行。

自动化4月12日8点——9点。

信工4月12日9点——10点。

软件4月12日10点——11点。

各专业选出3名进行决赛。

决赛，4月13日（周日）19：00——22：00。

1、办公室申请教室

2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。xx级负责人：吴学章，李志广，郭素兵。xx级负责人：邵雅超，付强。

3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4、4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

四、活动安排：

1、参赛选手将稿件在4月12日（周6）下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知（办公室）。

2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委（将评分标准给各辅导员），部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者。

6、赛前张素凯进行开场白（自备稿件）。

7、每次演讲结束后，评委晾分，（魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩）。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准：

1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语（10分）

2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅（20分）

3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力（30分）

4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明（40分）

六、活动要求：

1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

2、演讲时间：每人5—10分钟，可以ppt做辅助工具。

七、活动细节：

1、现场秩序的的维护（组织部）

2、现场照片及新闻的采写（办公室负责借相机）

八、活动经费预算。

合计250

九、后期工作：

评定一等奖（一名），二等奖（二名），三等奖（三名）

对一等奖给与荣誉证书和奖品（钢笔，笔记本），一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品（钢笔，笔记本）。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式（宣传部）对外宣传和表扬。

篇10：感恩演讲比赛演讲稿

尊敬的各位评委：

上午好!

我是来自公司办公室的孙铃，今日我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

让我先来给各位讲一个故事。

有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去完成一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子

第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来……他想起：自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走，为人打工、赚钱完成的吗?他又想起：每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去完成了没有?”他点点头：“做了”，考官又问：“你对我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。

这个故事，是我在查阅学习型组织相关书籍时看到的。可以说，当时深深震撼了我!直到现在每每想起，都会触动我埋藏在心底里的那根弦。其实，洗脚真的是很小很小的一件事，然而它却包含了一种文化——感恩文化。而我们的公司若要取得蓬勃发展，则离不开这种感恩文化，离不开一大批懂得感恩的员工。

我想，一个懂得感恩的人，就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的`人，就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人，就会快乐地工作学习和生活。其实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太多。

或许，你来自一个偏僻的小山村，但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中，无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;

或许，你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师，因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时，为你指明了方向;

或许，你时常会想起一双陌生但温暖的双手，因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把，帮你越过那道坎，走上平坦的大道。

如果你是一个懂得感恩的人，象这样的点滴就如同大海里的浪花，多得数也数不清。朋友，就在此刻，请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会和企业的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!

说真的，我作为一名中专生，毕业后能分配到合肥供电公司，我很幸运;在公司内部我从基层做起，现在机关从事管理工作，我很知足;刚上班时，第1个月领到了80多元的工资，我很兴奋;而如今我的工资奖金芝麻开花节节高，口袋日益鼓起来，我很感激，我感激有这么好的企业不仅解决了我们生活的温饱，而且还提供了展示自我的舞台!

如今，当我每天穿着漂亮的工作服，走向白宫一样的办公楼时，我感恩!因为我知道，还有多少人下岗后生活没有着落;当我每天使用着现代化的办公设施快乐地工作时，我感恩!因为我知道还有多少人是风里来雨里去，一身泥一身汗地在辛苦劳作;当我每天坐在饭桌前，品尝着可口的美味佳肴时，我感恩!因为我知道还有多少人在菜市只能买那些便宜的蔬菜，甚至舍不得买一丁点的肉来改善生活。

篇11：感恩演讲比赛主持稿

感恩演讲比赛主持稿

男:日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

男:不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始!

下面介绍各位评委:

让我们用掌声感谢评委

下面由--教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛

一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手--班--同学演讲。

二、生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手--班--同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》

三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手--班--同学演讲，题目是《心中的火焰》

四、是谁从aoe\123……教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手 --班--同学演讲，题目是《师恩难忘》

五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 --班--同学演讲，题目是《感谢生活》

六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手 --班--同学演讲，题目是《学会感恩》

七、伟大的东西在平常的'生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手--班--同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》

八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手--班--同学演讲，题目是《感恩挫折》

九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手--班--同学演讲，题目是《感谢生活》

十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手--班--同学演讲，题目是《心存感恩》

十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手--班--同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》

十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手--班--同学演讲，题目是《感恩的心》

下面由--教师公布各位选手的演讲成绩。

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校--校长讲话。

篇12：感恩演讲比赛主持稿

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

男：首先欢迎大家来到“中国梦·财大梦·我的梦”之“微梦想·致青春”“Thank you ”征文演讲比赛的现场。

女：接下来我为大家介绍莅临本次活动的各位评委，他们是······欢迎你们的到来！也请各位用热烈的掌声欢迎我们可爱的嘉宾们！

女：下面请欣赏一段视频短片。

男：晨华姐，刚刚的视频很精彩吧。一开场，我们的参赛选手们对感恩的深刻领会和对感恩节的独特理解就给了我们很大的震撼啊。（具体可根据视频内容发挥。）

女：是的，感恩一直是中华民族的传统美德，在这样的传统文化熏陶中成长，我们每天都怀着一颗感恩的心，接受着父母、老师、同学、朋友的关心，但是，我们饱含感恩之情却很少向他们表达；我们怀揣感恩之心又很少对他们流露。

男：在感恩节这个特殊的日子里，外国语学院为我们搭建了这样一个感恩的平台，在这里你可以勇敢地诉说你内心的感谢，尽情地表达你内心的感激，我们亦会怀着一颗感恩的心来倾听。

女:下面，我们先来介绍一下本次演讲比赛的流程。比赛分为两个环节，第一环节为主题演讲（限时3分钟），12位选手依次上台，以“Thank You”为主题进行演讲。

男：第二环节是即兴演讲(限时2分钟），选手依次抽取题目，在第二轮中依次上台演讲。评委们会根据选手两轮的表现分别进行打分，并最终评出一二三等奖以及优胜奖。

女：话不多说，那么就让我们以热烈的掌声有请第一位选手13英语C3班吴春娟同学带来她对奶奶的缱绻思念。

（13英语C3班吴春娟）

男：谢谢吴春娟同学。真的有些人总是这样悄无声息就离开了我们，年长的他们已然赶不上时刻都在成长、在改变的我们，猛然一天，我们发现曾经给过我们许多宠爱的人已经逝去，我们只能满怀感恩深表思念，这份感恩之情会伴着我们更坚定地走向未来！

女：每一个人都有一段青春岁月，在这段独一无二的时光里，那些曾经向我们伸出手的人，现在想来弥足珍贵。时光容易把人抛却，却抛不去那份甜甜的回忆，下面有请13商英1班叶颖馨同学带来《Thank you ,dear girl》

（13商英1班叶颖馨）

男：我想叶颖馨同学的演讲一定勾起了同学们对高中生活的回忆，回忆起我们那么甜、那么美、那么疯、那么热烈的曾经。再次感谢叶颖馨同学的精彩演讲！

女：感恩是个简单的词，但是不同的人有着不同的诠释。有人觉得感恩是潺潺的河流，哺育着一代又一代华夏儿女；有人觉得感恩是丝丝细雨，滋润着你我的心田；有人觉得感恩是一盏明灯，照亮我们前进的道路。那么，13英语4班陶傲然同学又会对感恩有怎样的理解呢，掌声有请！

（13英语4班陶傲然）

男：谢谢陶傲然同学的演讲，在座的各位也一定对“感恩”有了不一样的体会了吧！

女：大家都说父爱如山，母爱如水，从我们出生那一刻起，就有一个人一直陪伴在我们的身边，从未有过半句怨言，这个人是谁？是的，他就是母亲，下面有请13英语C2王淑彬同学表达她对母亲的爱。

（13英语C2 王淑彬）

男：谢谢王淑彬同学！我们的欢乐是母亲脸上的微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走的很远，却永远走不出母亲心灵的广场。感恩母爱的伟大，一直是一个亘古不变的话题。下面，同样是对母亲的感谢，让我们来听听13英语3班石欢欢同学的诠释。（13英语3班石欢欢）

女：好一句千古情，最深是母爱，看着母亲日益衰老的容颜，不知同学们心里是何滋味，请大家一定要感谢母亲，回报母亲。

男：长兄如父，长姐如母，姐姐如同母亲一般照顾着我们，关心着我们，让我们一起从13英语3班施如心同学的演讲中感受她与姐姐之间的点点滴滴，那丝丝的情谊。

（13英语3班施如心）

女：姐妹情深，真是让人羡慕！谢谢施如心同学与我们分享她对姐姐的这份感谢之情。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，她就是——“妈妈”。那么，13日语2班袁臻同学对妈妈又是怎样地满怀感激之心，让我们掌声有请！（13日语2班袁臻）

男：当听到那句将红颜熬成白发时，我心中真是感慨良多，突然好想说一句：妈妈，辛苦啦！

女：是啊，要学会感激父母，因为他们给了我们宝贵的生命；也要学会感激老师，因为他们给了我们无穷的知识；学会感激朋友，因为他们给了我们克服困难的力量；学会感激周围的一切，因为这一切给了我们健康成长的环境，请不要忘记说声——“谢谢！”下面就有请13商英2班金智灵同学向我们道出他内心的这一声“谢谢”。

（13商英2班金智灵）

男：一个小故事让我们看到，社会让我们学会对身边的人感恩，让我们带着感恩走向成功，感谢金智灵同学的演讲。“感恩”一词，我们赋予它很多的诠释，也赋予它很多的内涵，掌声有请12英语5班蔡颖莹同学向我们阐述她对感恩的理解。

（12英语5班蔡颖莹）

女：感谢蔡颖莹的精彩阐述，我们需要感恩这个可爱的世界，感恩它的四季变换，感恩它的温暖坚强。下面，又是一个女儿的心声，让我们继续聆听对母亲的感谢，有请13日语2班叶云婷同学。

（13日语2班叶云婷）

男：好一个“我把五月折成满天的康乃馨”，母爱正是深夜里的那一杯牛奶，母爱正是冬日里被子上的一抹阳光，母爱正是回首时那满含不舍的目光，谢谢叶云婷同学带我们看到母亲给我们无微不至的照料！

女：泱泱中华，文明古国。感恩是我们几千年来一直坚持的，我们不抱怨他人获取得多，我们只感叹自己回报得少，我们要常怀感恩之心去享受生活。有请13商英2班陈兰娟同学带来《用感恩的心去生活》。

（13商英2班陈兰娟）

男：感恩的颂词代代传诵，感恩的行动永伴你我，感谢师长感谢朋友感谢身边那些平凡而又伟大的陌生人。下面，13英语C3班鲍淑君同学将为我们带来她对朋友的的感恩，对友谊的珍惜。

（13英语C3 班鲍淑君）

女：感谢鲍淑君同学，我们真的要好好珍惜在茫茫人海中，相遇相知的那个你。到这里，我们演讲比赛的第一轮就告一段落了，大家是不是还意犹未尽，不要着急，接下去让我们用热烈的.掌声有请嘉宾上台表演。

男：感谢带来精彩的表演

女：接下来是即兴演讲环节，请参赛选手依次上台，首先有请吴春娟同学（12位参赛选手，主持人根据现场情况发挥）

女：在经过两轮的激烈角逐后，本次比赛的获奖者已经出来了。

男：在经过了两轮紧张的比拼后，本次演讲大赛的结果终于出来了，第一名······第二名······第三名······，优胜奖······，最佳表现奖.......恭喜你们！下面有请！

恭喜你们！下面有请（评委未定）上台为我们的获奖选手颁奖，掌声欢迎！

男：感恩路边一朵花儿无畏严寒的绽放，感恩身边一群你们一如既往的陪伴，感恩今晚我们在一起互诉心声的时光。让我们勇敢地表达感激之情，让更多的人一起走感恩之路，让这份感恩洋溢整个校园。女:我们誓以一颗感恩之心谱写出与众不同的青春，以一颗感恩之心勾勒出展翅高飞的梦想，以一颗感恩之心实现着我们的“财大梦、中国梦”！

合：“Thank you ”征文演讲比赛到此结束，谢谢大家！

篇13：有关感恩的演讲比赛稿

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，世界会变得更加美好!下面给大家分享一些关于感恩的演讲比赛稿，希望对大家有帮助。

有关感恩的演讲比赛稿1

又是一年春草绿，又是一年清明时。清明是一个节气，但在我国农历的二十四节气中，唯有清明还是一个节日。只是这个节日与其他如春节、元宵节、重阳节等传统节日有所不同，清明节让人们心头多了些许沉重。其实，清明节是一个凝聚着多元文化的节日：缅怀先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明节的内容。

转眼又是一年清明，窗外虽无“雨纷纷”但沉重的哀思却像蒙蒙细雨，如影随形。清明，是一个追忆故人，缅怀英烈的节日，更是一个感恩的节日。这个清明，让我们静下心来，学会感恩。

清明“感恩”来历，有个历史故事。《史记·晋世家》记载：晋国公子重耳，早年患难，四处流亡，备受屈辱，历尽磨难。贤士介子推同他患难与共。重耳在没有饭吃时，“饥而从野人乞食”。传说重耳一日饿晕，介子推“割股充饥”，就是从自己腿上割下一块肉，用火烤熟了给他吃。重耳流亡十九年，六十二岁，回到晋国，做了君主，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在封赏旧臣时，介子推“亦不言禄，禄亦不及”——不求功禄，未受封赏，晋文公是忘了封赏介子推，还是另有考虑呢?史无记载，不得而知。介子推隐遁绵上，后来死去。晋文公为感恩介子推，传说封此山为介山。后人编出介子推遗留给晋文公“臣在九泉心无愧，勤政清明复清明”的血诗。其实，人们在清明时节，祭扫祖坟，感念深恩，比此故事时间更早。

而说到感恩，那不得不提的就是父母了，他们含辛茹苦将我们拉扯大，切不论他们供我们吃穿住行，单单是赋予我们生命这一点，就值得我们用一生去感恩，去铭记。

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。

清明，大概会有很多人去踏青，去扫墓。也许在看到亲人的墓地时，心中会酸涩，会后悔，后悔为什么死亡来的这么快，我还没能够好好报答她。还记得小时候常说的一句话：“等我长大一定会好好报答你的。”可是，往往还每能等到我长大，没等到我有能力报答你，你就已经离我而去，一去不返。

无论是从来源来看还是从现实表现来看，清明节的内涵其实就是一个词：感恩。我以为清明节不单单是上山扫扫墓，最重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在现实生活中感恩我们的父母以及所有爱我们的人。其实，感恩是我们每个人心中最美好的渴望，它触动了我们心中最深藏的那根情弦。记得有位老师曾经这样教导我们：人生要懂得两个道理，一个要懂得人生就像一个存折的道理，年轻时往存折里多存一些，年老时就可以多取一些，我想年轻时存的不仅仅是物质的东西，更重要的是精神的东西;另一个是要懂得感恩的道理，感恩使我们乐观向上，感恩使我们在“求真知、做真人”的道路上动力无穷。

逝者已去，生者如斯。死去人已无法追回，活着的人还要继续活着。

树欲静而风不止，子欲养而亲不在，大概没有比这更悲哀的事了。我们能做的只是趁着那人仍健在之时，尽己所能去感恩，去报答。

有关感恩的演讲比赛稿2

首先，我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有人，包括我自己，今天我演讲的题目是《感恩的心》。

从贫寒的家庭走出，背负着学业和家庭的双重压力，求学的艰辛，铭心刻苦，然而国家的资助政策不仅圆了学习的梦，还让我找到了生活前进的动力和方向!其实所获助学金对我而言，并非纯粹是金钱物质鼓励，它最重要的本质是给我一种莫名的肯定鞭策和希望。

有人说忘记感恩是人的天性，当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了，这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责，现代社会每一个人都有自己的职责，自己的价值，当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无反顾的从繁华的城市走进了大山，这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生，我相信最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐，一个人没有了感恩，心就全部都是空的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“赠人玫瑰，手有余香”、“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳郁，香泽万里。

感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢你，我生命中至亲至密的朋友已快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢你我至新至爱的亲人，岁月途中静静的看护着我，挡风遮雨，感谢你，助学政策为我插上理想的翅膀，使我能更顺利地成长，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。

我的朋友们，让我们怀着感恩的心，面向世界吧，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩的心，充满希望与热情，我们的社会就会更加和谐与温暖，我们的精神家园将永远年轻……。

最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧，感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家!

有关感恩的演讲比赛稿3

一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人，这是谁和谁?有人吃的之剩下一小口才给另一个人，这又是谁和谁?答案其实很简单，前者是父母与孩子，后者是孩子与父母。父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味，然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与父母分享的时候总是之剩下一小口，因为这时他再也吃不下去了，也只有父母才会无怨地接受这一切，并夸奖孩子孝顺。

太多，有太多含辛茹苦的父母把无私的爱奉献给了我们，我们的同学又是怎样做的?我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零，却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩，还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望，当父母无法满足他们的要求时，不孝的子女甚至会产生怨恨之心，抱怨不止。正因为缺少感恩之心，让很多人变得消极冷漠，才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。

还有的同学说父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其实不然。不妨试试，制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。你也许就会知道是你不了解父母，还是父母不了解自己。这学期我班就做了一次这种调查，结果是95%的家长填对了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天队了父母一半以上的喜好。看到这样的结果，我们应当反思。

还有这样一件事：开学初班主任便布置了这样的任务：回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚，然后写出自己内心的感受。看似简单，但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说，伺候父母一次却是难于上青天。这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做，更别说写出自己的感想了。有些同学说编呗!这一方案立马被推翻，老班是过来人，假的她肯定会识破，到时候可就惨了!又有同学提议说，从作文书上抄一篇不就得了。有人便马上反驳道，万一抄重复了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一时间，大家都没了办法，有人建议找老班通融，改成送礼物，没想到被老班一口否决，这下大家都是穷途末路，再无花招可使，无可奈何，大家便都硬着头皮去做。可没想到，第二天来效果和第一天形成了极大的反差，同学之间互相诉说着，有的家长激动地落了泪;有的家长有些不好意思，还连忙推托，直听到说这是作业时，才肯配合孩子;有些家长不住夸赞自己的孩子，说孩子长大了，懂得体贴大人了，而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。同学们都一时间感触颇深……

有位作家曾经说过，当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻;世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心，让我们在世上至少少留一件遗憾的事情。

我们一天天地长大，父母却一天天地老了。他们的腰弯了，头发白了，额上也有皱纹了，是我们吞噬了父母的青春，让我们从现在做起吧，哪怕是给父母洗一次脚，做一顿可口的饭菜，端一杯清茶，也是我们做儿女的对父母的一点回报，一片孝心。

一个只有懂得孝敬父母的人，才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。是父母机遇了我们生命，机遇了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母;儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舐犊情深，父母之爱，深如大海。所以，将来不管我们走到哪里，都要记住我们的父母。父母是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

有关感恩的演讲比赛稿4

说到感恩，我该感恩谁呢?是同学?是老师?还是亲人们?

其实，我认为，我要感恩所有的生灵!

感恩亲人们，是因为他们给了我无数的帮助，让我懂得了什么是亲情，它在无形中，给予了我一种力量，让我能自信地“站立”起来!

感恩老师，是因为老师教会了我们很多。不光是知识，他们还教会了我们很多人生的道理，是我们在人生海洋中的引路灯，给我指引正确的“方向”。

感恩同学，是因为我们在同一个教室里互相帮助，“跌倒”时，我们互相“扶起”对方，然后共同奋斗，亲切地如同亲兄弟姐妹，有什么，就谈什么。

要感恩的太多了，我觉得世上的所有生灵我都要感恩，因为这是大自然的生物链，是缺一不可的!

难道小偷我们不应该感恩吗?正是因为这个世界上有了小偷，社会才要发展得更快、更好，从而对付他们。试想一下，如果这世上没有了小偷，所有人的神精都会松弛，而警察们就不会因为压迫感而时刻准备着了，人们很有可能压根儿就忘了用智慧去克将来可能产生的邪恶智慧了。加上小偷也是我们很好的反面教材。所以，连小偷我们也应该感恩。他们就扮演着大自然的生物链中的“大灰狼”的角色。

我们应该感恩一切，但是我认为最应该感恩的就是父母和老师了。

没有父母，就没有我们!我记得，那年，我发烧了，烧在我身上，可妈妈比我更着急，彻夜未眠!那是浓浓的母爱的结晶呀!

老师教我们下出了人生的第一枚棋子，这是胜败的关键!所以称老师为恩师!

感恩的对象有如此之多，但是，我们真的感恩过吗?

相信大家都知道羊羔跪乳和乌鸦反哺的故事吧，羊羔为了感激母亲的赐生之情，养育之恩，亦能跪着吃奶。而乌鸦——一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶。正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，就像它小时候，大乌鸦喂养它一样，来回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。

动物亦能感恩，何况我们自称高智商的人类呢?于是，感恩节便成为人们追寻感恩道路上的产物。

感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四。

今天，又是一个11月的第四个星期四。固然，我们不是美国人，但是，他国的优点我们是可以借鉴的。更何况孝道是我们中华民族的传统美德，孝，是对父母的感恩。由此可见，中国自古就有了感恩。

感恩节，你让它名副其实了吗?感恩节，英文名为Thanksgiving Day。逐字翻译，不难理解，这是一个表达感谢的日子，而且是thanks，s表示不只一次的感恩。你做到了吗?

在这里，我要说：感恩老师，是您为我在求知的路上指明方向!感恩同学与朋友们，是你们帮助我在失落与无助时，尽快走出黑暗!感恩对手，是你们让我有了竞争对象，从而有了奋发进取的决心和勇气!

有关感恩的演讲比赛稿5

各位老师，各位同学：

说起感恩，我就想起了父母。他给予了我们生命，让我们学会做人，还有无微不至的关爱他曾经在我满哭泣的时候安慰我们，在我们摔倒你的时候给予我满鼓励，在我们成功的时候让我们虚心不要自满，在我们失败是给我们安慰。更好的是在无时无刻的关心我们。不过我们让他们伤心过，难过过，欢乐过。还有许多不良行为让他们悲痛欲绝。

现在社会中每天不上学、泡网吧的孩子可以说不计其数，在我每次出门路过网吧的时候，都可以看到成群结队的孩子，我不知道当他们长大了，靠卖苦力过日子的时候，是否会明白了父母的用心良苦?!会明白了为什么父母苦口婆心的告诉他要好好读书!

做网管的姐姐告诉我说，有时候看到那群十几岁孩子，成天整宿泡在网吧里的时候，真为他们感到悲哀，那时候真的很想让他们马上理解：什么叫做“可怜天下父母心”!可惜，事与愿违，那些孩子大多数都是嘴上点着烟，牛哄哄的、成群结队的，总是会告诉别人你不明白我，这不禁让很多人会感叹孩子的无知，社会的悲哀…

醒醒吧?每天泡在网上的孩子，你们该醒醒了，想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后，你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了，出去走走，外面的阳光比对着电脑强很多，朋友!记得休息!

父母你满也辛苦了一辈子，是时候让我孝敬一下你了。您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心，所以应了那首歌的歌名流“浪在天涯，不如早点回家”。

有关感恩的演讲比赛稿

篇14：感恩演讲比赛主持词

琪:感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪。

妹:诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。

琪:自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。

妹:今天是一场较量的盛宴

琪:今天我们在这里一决高下

妹:舞台因你们而更加闪亮

琪:感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻

妹:尊敬的各位领导、老师

琪:亲爱的同学们

和:大家下午好!

妹:欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛，我是校学生工作助理组学贷部任雅妹

琪:我是校学生工作助理组学贷部韩玉琪接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是:略

妹:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

琪:下面由我来为大家宣读比赛评分规则

1:主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占30分

2:普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占20分

3:演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占10分

4:仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占10分

5:把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占10分

6:脱稿演讲。占10分

我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间

妹:到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了

琪:那就有请我们的一号选手来自职教学院的史晓晶，演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》

妹:常怀感恩之心，常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及，在平凡小事中彰显不平凡的魅力。

接下来有请二号选手来自自动化学院的邵蕊，她演讲的题目《高山流水，琴音不眠》

琪:五千年的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值，我们要将其传承才能彪炳千古，源远流长。

接下来有请三号选手来自汽车学院的董宇来阐述他的《大学之道》

妹:大学是梦想的土壤，而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子，让我们现出自己的爱心将它哺育。

春的气息来源于花的盛开，人的高洁来源于什么呢，下面机械学院的陈云宗同学将和我们共同分享她的感悟。

琪:让我们一起呵护诚信、感恩与自强，让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽

接下来有请五号选手来自高职的王琳丽，她演讲的题目是《爱的力量》

妹:这的确是一篇感人至深的文章，让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。

紧张激烈的比赛进行到这里已经过半，下面请大家观看话剧，可怜天下父母心。

琪:感谢我们经管艺术团，短暂的放松之后，比赛将继续进行，接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的靳伟丽，她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》

琪:的确，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人

来有请七号选手来自电子工程学院的张睿，他演讲的题目是《诚信到底是什么》

妹：确实这样，小信诚，则大信立，敞开心扉才能赢得坦诚相待。

《感恩立德、自强不息、勇担责任》是来自经济与管理的袁艳红的誓言，让我们来倾听她的心声。

琪：我们身边有很多感恩、自强、诚信的大事小情，只有从点点滴滴做起，才能撑起祖国的明天。

接下来有请九号选手来自外国语学院的谢璐曦，她演讲的题目是《怀诚信之心，立自强之志，做感恩之人》

妹：聆听了如此发人振奋的演讲，我相信大家一定会以自立自强的精神来迎接未来的挑战。

《细品人生三盏茶》多么惬意悠远，接下来有请十号选手来自理学院的张瑞攀谈攀谈她的品茶之道。

琪：让我们将感恩沉淀，沉淀那宽容和豁达的情怀，让我们默默的祈福，将快乐的甜美注入父母的心田。

下来有请十一号选手来自艺术学院的张家荣，它演讲的题目《感恩父母》

妹:感恩父母，那个给予我们生命的人，感谢那个为我们无私奉献的人，下面有请大家观看由学贷部带来的歌曲隐形的翅膀。

话剧上

没：我们的选手已经表演完毕，但是…

琪：但是比赛终究是比赛，最紧张的时刻已经到来，下面由我为大家宣读今天比赛的结果。

妹：比赛即将结束，感恩诚信自强的精神已在我们心中烙下印记。

琪：我再次呼吁大家将“诚信立人、自强立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演讲比赛到此结束。

妹：谢谢大家!

篇15：感恩演讲比赛主持词

同学们，因为有感恩，才有董存瑞舍身炸碉堡，迎得新中国的诞生;因为有感恩，才有了雷锋精神代代相传。相信同学们也会通过今天的演讲，提高自己对“感恩”的认识，做好自己本职的事情，严格要求自己，按时到校，准时进课堂，课堂上认真听讲，与老师好好配合，出色的完成国家赋予你们的学习任务，遵守学校的各项规章制度，使自己健康的成长为一个有用的社会一员。

最后，预祝演讲圆满成功!祝同学们健康成长!

第三项:有请校团委副书记李倩老师讲话。

各位老师、同学们:

大家好!

经过近半个月时间的周密筹备，“学雷锋，知感恩”演讲比赛，今天终于开始了!这次比赛能够如期举办，离不开校领导的关心和支持，离不开评委组、学生会、各团支部的辛勤工作，也离不开各位参赛选手的积极参与。在此，我代表团委向大家表示衷心的感谢!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受人们广为关注的感恩教育。

感恩的尽头，正是诗的初页;感恩的表白，正是歌的飞跃;感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、工作、超越!

懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。感恩于心，感谢以行!希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐!

最后，预祝本次比赛取得圆满成功!

谢谢!

第三项:演讲比赛正式开始。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家，下午好!

拂去岁月烟尘，人格的魅力永远闪光:诚实坦荡、朴素、善良、对美好人生的.追求和向往，时刻坚守着一份好品性，这是阳光下闪闪烁亮的金子，是我们人生路上足足的盘缠这些盘缠，是雷锋一样的人给我们的，是父母给我们的，是老师给我们的。在这里，让我们为他们举行一次感恩的典礼吧!“学雷锋，知感恩”演讲比赛，现在正式开始。

担任本次比赛的评委有:一号评委，崔雅丽崔老师。

二号评委，李春芳李老师。

三号评委，罗小萍罗老师。

四号评委，王蕾王老师。

本次比赛采用10分制，评分标准为:服装占2分，内容占3分，台风占2分，字音占3分。

1、有人说:“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?接下来请听一号选手为我们带来的《唤醒雷锋精神》。

2、诗人说，花朵把春天的门推开了，我说:感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏二号选手为我们带来的《学会感恩》。

3、有一首歌中唱道:“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”母爱如海，父爱如山。每当听到这首歌时，我们就会不由自主地想起父亲。接下来，就由三号选手带着我们一起进入《残阳下的心声》。

4、有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，就有英雄般的责任力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听四号选手为我们带来的《感恩，坚持与爱》。

5、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受五号选手的那颗《感恩的心》。

6、现如今，西方节日在我们中国越来越流行，但是感恩节却是最特别的一个。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。接下来，有请六号选手为我们《提醒感恩》。

7、三月是感恩之月，但感恩的心却是永恒的主题。不同的文章，会有不同的风格。接下来请欣赏七号选手带来的《感恩的心》。

8、有人说:“母爱是无私的”。是的，母爱是温暖的太阳，母爱是辽阔的海洋，母爱是甘甜的乳汁，每一份都要我们去用心体会。接下来，我们陪同八号选手一起来《体会母爱》。

9、父母给了我们生命，给了我们爱，我们成长在父母创造的乐园里。现在就由九号选手来代替我们《感恩父母》吧!

10、有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的;也许她不是最伟大的，但好却是最勤劳的;也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同十号选手一起来《感恩母亲》吧!

篇16：感恩演讲比赛主持词经典

主题：感恩教育举办时间：

举办地点：主持人：

邀请嘉宾：

参加班级：各班级

教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

教师代表：

我像是一片绿叶，在领导老师们的阳光下孕育着鲜花，孕育着硕果，孕育着神州大地的万紫千红，桃李芬芳。让我们怀揣着一颗感恩的心，让国家放心，让社会放心，把我的爱，我的智慧，我的整个生命献给你——我的学生。

学生代表：

我们都是些善良纯洁的孩子，我们对父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，我们是想通过这次活动，将自己对于感恩的情感抒发出来，积极影响身边的人，让每一个人都拥有一颗感恩的心。

活动代表：

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

我宣布：“感恩教育演讲比赛”现在开始：

父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。我们应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至爱亲情。请第1号选手为我们带来的演讲《感恩父母》

一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。请2号选手为我们带来的《学会感恩》

是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。请3号选手为我们带来的演讲《爸爸是一座山》

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。请第4号选手为我们带来的《铭记感恩》

作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，尊重父母，尊重父母的劳动，好好读书，请第5号选手为我们带来的《感恩父母》

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;多一份感激，就少一份自大与冷漠;多一份感激，就少一份苛刻与虚荣。对我们拥有的一切，我们不仅应该知道自己所肩负的责任。同时，我们还应该学会感激。请第6号选手为我们带来的《学会感恩》

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。请第7号选手为我们带来的《感恩》

我们并不缺少感恩的对象，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，发现我们还能呼吸到新鲜空气,我们应该感谢大自然的无私; 感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有知恩，才能懂得如何感恩。请第8号选手为我们带来的《感恩先学会知恩》

想想非洲那么多的难民，其实吃得饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳，故而在我们酒足饭饱之际也当存感恩之心。请第9号选手为我们带来的《在幸福中感恩》

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命才变得五彩斑斓。请第10号选手为我们带来的《心怀感恩》

同学们，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖和的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的事实。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西，他们付出了多少汗水，面对多少困难?请11号选手为我们带来的《感恩父母》

感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。学习使我们深刻领悟感恩的内涵，请12号选手为我们带来的《学会感恩》

感恩，让生活美丽;感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。请13号选手为我们带来的《学会感恩》

我们成长的每一步，都有父母指点;我们生活的每一天，都有父母的帮助。正因为这些平凡的呵护，让我们度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活，而我们却常常以为是理所当然;学会感恩就是让我们首先学会感恩父母。请14号选手为我们带来的《感恩父母》

当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给父母带来什么?我认为只要是有良知的学生，都应当感谢父母对的引导和呵护，请15号选手为我们带来的《感恩父母》

心存感恩，知足惜福，让我们用感恩的心态去面对生活，面对挫折，那么我们将很容易忘记痛苦，忘记烦恼。当心中充满了感激，生活便不再有抱怨，不再有憎恨。心灵将是宁静与安详，当我们用感恩的心态去面对生活，那么我们将生活的更加的惬意，我们将会发现会有很多意想不到的惊喜。感恩教育演讲比赛到此结束。

篇17：感恩演讲比赛主持词经典

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大家中午好!

艳阳普照人间暖，爱心唱响和-谐曲。(共享人间温暖情)

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校，为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。--老师具有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育活动，人数规模甚至达万人以上，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。--电视台、----在线、----报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年，感恩教育校园万里行团队在我们--各个县市已举办几十场演讲，他们的演讲，深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地;乌鸦反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的诠释!

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量，你的心灵也会得到净化!

--老师的感恩教育演讲，其实就是一场治人心、立人志的演讲，更是一种人文的关怀和做人的教育。--老师的演讲真切感人，给人带来了极大的震撼，上百万人已经亲身感受过!那么，今天就让我们一起来聆听和感受吧!

——家长们、老师们、同学们，让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲!

结束语

家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐予教你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧!

“感恩——我们在行动”励志教育主题演讲是--老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信--老师感人至深的激-情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。

感恩于心，感谢以行!感谢命运，让我们拥有了一次用心去感悟，用心去体会，用心去理解的机会，愿我们在场的每一个人的心灵都能受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基矗

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢耿民老师，谢谢。

篇18：感恩老师演讲比赛稿

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!

师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。